【讲义】二次函数与一次函数、一元二次方程、不等式(组)
二次函数与一元二次方程、不等式知识点总结与例题讲解

二次函数与一元二次方程、不等式知识点总结与例题讲解一、本节知识点(1)一元二次不等式的概念. (2)三个二次的关系. (3)一元二次不等式的解法. 知识点拓展:(4)分式不等式的解法. (5)高次不等式的解法. 二、本节题型(1)解不含参数的一元二次不等式. (2)解含参数的一元二次不等式. (3)三个二次之间的关系.(4)简单高次不等式、分式不等式的解法. (5)不等式恒成立问题. (6)一元二次不等式的应用. 三、知识点讲解.知识点 一元二次不等式的概念我们把只含有1个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.即形如02>++c bx ax (≥0)或02<++c bx ax (≤0)(其中0≠a )的不等式叫做一元二次不等式.元二次不等式的解与解集使一元二次不等式成立的x 的值,叫做这个一元二次不等式的解,其解的集合,叫做这个一元二次不等式的解集.注意 一元二次不等式的解集要写成集合或区间的形式. 知识点 三个二次的关系一元二次不等式的解集、一元二次方程的解以及二次函数的图象之间有着紧密的联系.一元二次方程()002≠=++a c bx ax 与二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的关系是:(1)当ac b 42-=∆≥0时,一元二次方程()002≠=++a c bx ax 有实数根,二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象与x 轴有交点,且方程的解是交点的横坐标,交点的横坐标亦是方程的解;①当0>∆时,一元二次方程()002≠=++a c bx ax 有两个不相等的实数根,二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象与x 轴有两个不同的交点;②当0=∆时,一元二次方程()002≠=++a c bx ax 有两个相等的实数根,二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象与x 轴只有一个交点(即抛物线的顶点).(2)当042<-=∆ac b 时,一元二次方程()002≠=++a c bx ax 无实数根,二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象与x 轴没有交点.具体关系见下页表(1)所示.一元二次不等式与二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的关系是:(1)一元二次不等式02>++c bx ax (≥0)的解集就是二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象位于x 轴上方(包括x 轴)的部分所对应的自变量的取值范围;(2)一元二次不等式02<++c bx ax (≤0)的解集就是二次函数()002≠=++=a c bx ax y 的图象位于x 轴下方(包括x 轴)的部分所对应的自变量的取值范围.由表可知 一元二次不等式的解集的端点值就是对应的一元二次方程的解. 知识点 一元二次不等式的解法解一元二次不等式的一般步骤是:(1)利用不等式的性质,将二次项系数化为正数; (2)计算ac b 42-=∆的值,并判断∆的符号; (3)当∆≥0时,求出相应的一元二次方程的根; (4)画出对应的二次函数的简图;(5)根据一元二次不等式的形式,结合简图,写出其解集.注意 一元二次不等式的解集结构与二次项系数的符号有着直接的关系.其中,①当0>∆时,一元二次不等式()002>>++a c bx ax 的解集在“两根之外”,即“大于大根或小于小根”;一元二次不等式()002><++a c bx ax 的解集在“两根之内”,即“大于小根且小于大根”,简记为“大于0取两边,小于0取中间”;②当0=∆时,一元二次不等式()002>>++a c bx ax 的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≠a b x x 2;一元二次不等式()002><++a c bx ax 的解集为∅;③当0<∆时,一元二次不等式()002>>++a c bx ax 的解集为R ;一元二次不等式()002><++a c bx ax 的解集为∅.表(1)一元二次方程、二次函数以及一元二次不等式的关系:一元二次不等式在R 上恒成立的问题(1)02>++c bx ax 在R 上恒成立,则有:⎩⎨⎧<-=∆>0402ac b a 或⎩⎨⎧>==00c b a ; (2)02<++c bx ax 在R 上恒成立,则有:⎩⎨⎧<-=∆<0402ac b a 或⎩⎨⎧<==00c b a ;(3)一元二次不等式c bx ax ++2≥0在R 上恒成立,则有:⎩⎨⎧≤-=∆>0402ac b a ; (4)一元二次不等式c bx ax ++2≤0在R 上恒成立,则有:⎩⎨⎧≤-=∆<0402ac b a . 补充概念 二次函数的零点我们把使一元二次方程02=++c bx ax 的实数x 叫做二次函数c bx ax y ++=2的零点. 对零点的理解(1)二次函数的零点即相应一元二次方程02=++c bx ax 的实数根;(2)根据数形结合,二次函数的零点,即二次函数的图象与x 轴的交点的横坐标,且交点的个数等于零点的个数;(3)并非所有的二次函数都有零点.当ac b 42-=∆≥0时,一元二次方程有实数根,相应二次函数存在零点.知识点 分式不等式的解法 分式不等式的概念分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式.利用不等式的性质,可将分式不等式化为以下标准形式: ①0)()(>x g x f ; ②)()(x g x f ≥0; ③0)()(<x g x f ; ④)()(x g x f ≤0. 分式不等式的解法解分式不等式的思路是把其转化为整式不等式求解.解分式不等式时,要先把分式不等式转化为标准形式. 各标准形式的分式不等式的解法为: (1)0)()(>x g x f 与不等式组⎩⎨⎧>>0)(0)(x g x f 或⎩⎨⎧<<0)(0)(x g x f 同解,与不等式0)()(>⋅x g x f 同解; (2))()(x g x f ≥0与不等式组⎩⎨⎧≠≥⋅0)(0)()(x g x g x f 同解;(3)0)()(<x g x f 与不等式组⎩⎨⎧<>0)(0)(x g x f 或⎩⎨⎧><0)(0)(x g x f 同解,与不等式0)()(<⋅x g x f 同解;(4))()(x g x f ≤0与不等式组⎩⎨⎧≠≤⋅0)(0)()(x g x g x f .由以上解法可以看出:将分式不等式转化为标准形式后,再将其转化为不等式组或同解整式不等式进行求解.知识点 高次不等式的解法解高次不等式,一般用“数轴标根法”,也叫“穿根引线法”,其步骤如下:(1)把高次不等式化为左边是几个因式的乘积,右边是0的形式,注意每个因式最高次项的系数必须为正;(2)把不等号换成等号,求出所得方程的所有实数根; (3)标根: 把各个实数根在数轴上标出;(4)画穿根线: 从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右根”上去,如此一上一下依次穿过各根.但要注意偶次根不穿过,即奇过偶不过;(5)写出解集: 若不等号为“ > ”,则取数轴上方穿根线以内的范围;若不等号为“ < ”,则取数轴下方穿根线以内的范围.四、例题讲解例1. 解不等式0452>-+-x x .分析 先把不等式的二次项系数化为正数,再进行求解.注意不等式的解集要写成区间或集合的形式.解: 原不等式可化为:0452<+-x x .对于方程0452=+-x x ,∵()0941452>=⨯⨯--=∆∴该方程有两个不相等的实数根,解之得:4,121==x x . ∴不等式0452>-+-x x 的解集为{}41<<x x .点评 在求解一元二次不等式时,先观察二次项系数是否为正,若为负,则先把不等式的二次项系数化为正数(利用不等式的基本性质).例2. 已知关于x 的不等式022>++c x ax 的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-2131x x ,求不等式022>-+-a x cx 的解集.分析 先根据一元二次不等式与相应一元二次方程之间的关系,利用根与系数的关系定理,求出c a ,的值.注意 一元二次不等式的解集的端点值是对应一元二次方程的根. 解: 由题意可知:0<a .∵关于x 的不等式022>++c x ax 的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-2131x x ∴21,3121=-=x x 是方程022=++c x ax 的两个实数根由根与系数的关系定理可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯-=+-=-213121312a c a ,解之得:⎩⎨⎧=-=212c a . ∴022>-+-a x cx 即012222>++-x x ∴062<--x x ,解之得:32<<-x .∴不等式022>-+-a x cx 的解集为{}32<<-x x .例3. 一元二次不等式()()052>-+x x 的解集为 【 】 (A ){}52>-<x x x 或 (B ){}25>-<x x x 或 (C ){}52<<-x x (D ){}25<<-x x分析 本题可用数轴标根法求解.使用该方法时,要把乘积中所有因式的最高次项的系数化为正数.解: 原不等式可化为:()()052<-+x x .∵方程()()052=-+x x 的根为5,221=-=x x .∴不等式()()052<-+x x 的解集为{}52<<-x x ,即原不等式的解集. ∴选择答案【 C 】.例4. 已知不等式042<++ax x 的解集为空集,则实数a 的取值范围是 【 】 (A ){}44≤≤-a a (B ){}44<<-a a (C ){}44≥-≤a a a 或 (D ){}44>-<a a a 或分析 本题考查一元二次不等式与相应的二次函数之间的关系,同时问题还可以转化为一元二次不等式恒成立的问题.不等式042<++ax x 的解集为空集,即相应的二次函数42++=ax x y 的图象位于x 轴上及其上方,或者不等式42++ax x ≥0在R 上恒成立.解: ∵不等式042<++ax x 的解集为空集∴162-=∆a ≤0,解之得:4-≤a ≤4. ∴实数a 的取值范围是{}44≤≤-a a . ∴选择答案【 A 】.例5. 若关于x 的不等式()()021>--x mx 的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<21x m x ,则实数m 的取值范围是 【 】 (A ){}0>m m (B ){}20<<m m(C )⎭⎬⎫⎩⎨⎧>21m m (D ){}0<m m分析 本题由题意可知:0<m . 解: ∵()()021>--x mx∴()02122>++-x m mx .∵其解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<21x m x ∴0<m .∴实数m 的取值范围是{}0>m m . ∴选择答案【 D 】.例6. 已知函数182++=bx ax y 的定义域为[]6,3-,则实数a 的值为_________,实数b 的值为_________.解: ∵函数182++=bx ax y 的定义域为[]6,3-∴一元二次不等式182++bx ax ≥0的解集为[]6,3-. 由根与系数的关系定理可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯-=+-=-631863aab ,解之得:⎩⎨⎧=-=31b a . ∴实数a 的值为1-,实数b 的值为3. 例7. 已知函数m x x y +-=2.(1)当2-=m 时,求不等式0>y 的解集; (2)若0,0<>y m 的解集为{}b x a x <<,,求ba 41+的最小值. 解:(1)2-=m 时,22--=x x y .∵0>y ,∴()()02122>-+=--x x x x 解之得:1-<x 或2>x .∴不等式0>y 的解集为{}21>-<x x x 或;(2)∵02<+-=m x x y 的解集为{}21>-<x x x 或 ∴m ab b a ==+,1,且041>-=∆m ,解之得:41<m . ∵0>m ,∴0,0>>b a ,410<<m . ∴()a b b a b a b a b a ++=⎪⎭⎫ ⎝⎛++=+454141≥9425=⋅+a b b a . 当且仅当a b b a =4,即32,31==b a 时,等号成立.此时41923231<=⨯=m ,符合题意. ∴ba 41+的最小值为9. 例8. 解关于x 的不等式02>-x ax (0≠a ).分析 本题考查含有参数的一元二次不等式的解法.当二次项系数含有参数时,要对二次项系数的正负进行讨论(一元二次不等式解集的结构与二次项系数的符号有关).解: ∵02>-x ax ,∴()01>-ax x∴01>⎪⎭⎫ ⎝⎛-a x ax .∵0≠a ,∴分为两种情况:①当0>a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>01x a x x 或;②当0<a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<01x a x . 综上所述,当当0>a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>01x a x x 或,当0<a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<01x a x .另解: 解方程02=-x ax (0≠a )得:ax x 1,121==. 分为两种情况:①当0>a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>01x a x x 或; ②当0<a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<01x a x . 综上所述,当当0>a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>01x a x x 或,当0<a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<01x a x . 点评 不等式02>-x ax (0≠a )可化为01>⎪⎭⎫⎝⎛-a x ax .当0>a 时,根据不等式的性质可知,原不等式同解于不等式01>⎪⎭⎫⎝⎛-a x x ;当0<a 时,原不等式同解于不等式01<⎪⎭⎫⎝⎛-a x x .例9. 若对于0>∀x ,132++x x x≤a 恒成立,则实数a 的取值范围是 【 】 (A )⎭⎬⎫⎩⎨⎧≥31a a (B )⎭⎬⎫⎩⎨⎧>31a a (C )⎭⎬⎫⎩⎨⎧>51a a (D )⎭⎬⎫⎩⎨⎧≥51a a . 解: ∵132++x x x≤a 恒成立 ∴只需a ≥max213⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x x 即可. ∵0>∀x ∴311132++=++x x x x x≤513121=+⋅xx . 当且仅当xx 1=,即1=x 时,等号成立. ∴5113max 2=⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x x . ∴a ≥51,即实数a 的取值范围是⎭⎬⎫⎩⎨⎧≥51a a .∴选择答案【 D 】.例10.(1)若关于x 的不等式0232>+-x ax (∈a R )的解集为{}b x x x ><或1(∈b R ),求b a ,的值;(2)解关于x 的不等式ax x ax ->+-5232(∈a R ).解:(1)由题意可知:0>a .一元二次方程0232=+-x ax 的根为b x x ==21,1.由根与系数的关系定理可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯=+=baba1213,解之得:⎩⎨⎧==21b a .∴a 的值为1,b 的值为2;(2)∵ax x ax ->+-5232(∈a R ) ∴()0332>--+x a ax .当0=a 时,原不等式为523>+-x ,解之得:1-<x . ∴原不等式的解集为{}1-<x x ;当0≠a 时,原不等式可化为()031>⎪⎭⎫ ⎝⎛-+a x x a . ①若0>a ,则原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<>13x a x x 或; ②若03<<-a 时,原不等式同解于()031<⎪⎭⎫ ⎝⎛-+a x x ,且13-<a ∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<13x a x ; ③若3-=a ,原不等式为()0132<+x ,其解集为∅;④若3-<a ,则13->a ,则原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-a x x 31. 综上所述,当0=a 时, 原不等式的解集为{}1-<x x ;当0>a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<>13x a x x 或;当03<<-a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<13x a x ; 当3-=a 时,原不等式的解集为∅; 当3-<a 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-a x x 31. 例11.已知关于x 的不等式08322<-+kx kx . (1)若不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-123x x ,求实数k 的值;(2)若不等式08322<-+kx kx 恒成立,求实数k 的取值范围. 解:(1)由题意可知:0>k .一元二次方程08322=-+kx kx 的根是1,2321=-=x x . 由根与系数的关系定理:123283⨯-=-k ,解之得:81=k .∴实数k 的值为81;(2)当0=k 时,083<-恒成立,符合题意;当0≠k 时,由题意可知:⎪⎩⎪⎨⎧<⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯-=∆<08324022k k k ,解之得:03<<-k . 综上所述,实数k 的取值范围为{}03≤<-k k .例12. 若∀1≤x ≤4,不等式()422++-x a x ≥1--a 恒成立,求实数a 的取值范围.分析 本题考查一元二次不等式在给定闭区间上的恒成立问题,要把问题转化为相应二次函数在闭区间上的最值问题.解: ∵()422++-x a x ≥1--a∴()1-x a ≤522+-x x . ∵1≤x ≤4∴当1=x 时,显然0⨯a ≤4521=+-成立,∴∈a R ; 当x <1≤4时,01>-x∴a ≤1522-+-x x x 恒成立,只需a ≤min2152⎪⎭⎫⎝⎛-+-x x x 即可.∵()14114115222-+-=-+-=-+-x x x x x x x ≥()41412=-⋅-x x . 当且仅当141-=-x x ,即3=x 时,等号成立.此时3=x []4,1∈,符合题意.∴a ≤4.综上所述,实数a 的取值范围是(]4,∞-. 例13. 已知不等式012<--mx mx .(1)当∈x R 时不等式恒成立,求实数m 的取值范围; (2)当∈x {}31≤≤x x 时不等式恒成立,求实数m 的取值范围.解:(1)当0=m 时,01<-恒成立,符合题意;当0≠m 时,则有⎩⎨⎧<+=∆<0402m m m ,解之得:04<<-m . 综上,实数m 的取值范围是(]0,4-;(2)当0=m 时,显然∈x {}31≤≤x x 时,01<-恒成立,符合题意; 当0≠m 时,()11<-x mx .若1=x ,显然10<恒成立,此时∈m R ; 若x <1≤3,则()01>-x x ∴()11-<x x m 恒成立,只需()min11⎥⎦⎤⎢⎣⎡-<x x m 即可. ∵()4121111122-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=-x x x x x ≥614121312=-⎪⎭⎫ ⎝⎛- ∴()6111min=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-<x x m . 综上所述,实数m 的取值范围为⎪⎭⎫⎝⎛∞-61,.例14. 解关于x 的不等式()m x m mx --+122≥0.解: 当0=m 时,x -≥0,解之得:x ≤0.∴原不等式的解集为{}0≤x x ;当0≠m 时,原不等式可化为()()m x mx +-1≥0∴()[]m x m x m --⎪⎭⎫⎝⎛-1≥0.方程()m x m mx --+122的两个实数根分别为m x mx -==21,1. 当0>m 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤≥m x m x x 或1; 当0<m 时,原不等式同解于()[]m x m x --⎪⎭⎫ ⎝⎛-1≤0,且m m -<1. ∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤≤m m m x 1. 综上所述,当0=m 时,原不等式的解集为{}0≤x x ;当0>m 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤≥m x m x x 或1;当0<m 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤≤m m m x 1. 例15. 已知关于x 的不等式222->-x kx kx . (1)当2=k 时,解不等式; (2)当∈k R 时,解不等式.解:(1)当2=k 时,2422->-x x x∴02522>+-x x ∴()()0212>--x x . 解之得:2>x 或21<x . ∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>212x x x 或;(2)原不等式可化为()02122>++-x k kx . 当0=k 时,02>+-x ,解之得:2<x . ∴原不等式的解集为{}2<x x ;当0≠k 时,原不等式可化为()()012>--kx x∴()012>⎪⎭⎫⎝⎛--k x x k .方程222->-x kx kx 的根为kx x 1,221==. 当0<k 时,原不等式同解于()012<⎪⎭⎫ ⎝⎛--k x x ,且21<k .∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<21x k x ; 当0>k 时,原不等式同解于()012>⎪⎭⎫⎝⎛--k x x .①若21>k ,则21<k ,∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>k x x x 12或; ②若21=k ,则21=k,∴原不等式的解集为{}2≠x x ; ③若210<<k ,则21>k ,∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>21x k x x 或.综上所述,当0=k 时,原不等式的解集为{}2<x x ;当0<k 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<21x k x ; 当210<<k 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>21x k x x 或;当21=k 时,原不等式的解集为{}2≠x x ; 当21>k 时,原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<>k x x x 12或.例16. 已知关于x 的不等式0622<+-k x kx .(1)若不等式的解集为{}23->-<x x x 或,求实数k 的取值; (2)若不等式的解集为R ,求实数k 的取值范围.解:(1)由题意可知:0<k .一元二次方程0622=+-k x kx 的两个实数根分别为2,321-=-=x x .由根与系数的关系定理可得:232--=--k ,解之得:52-=k . ∴实数k 的值为52-;(2)当0=k 时,原不等式的解集为{}0>x x ,不符合题意;当0≠k 时,则有:⎩⎨⎧<-=∆<024402k k ,解之得:66-<k . 综上所述,实数k 的取值范围是⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<66k k .例17. 已知122++ax ax ≥0恒成立,解关于x 的不等式022<+--a a x x .解:∵122++ax ax ≥0恒成立∴当0=a 时,1≥0恒成立,符合题意;当0≠a 时,则有:⎩⎨⎧≤-=∆>04402a a a ,解之得:a <0≤1. 综上,实数a 的取值范围是[]1,0. 对于不等式022<+--a a x x当0≤a ≤1时,原不等式可化为()()01<-+-a x a x∴()()[]01<---a x a x ,方程022=+--a a x x 的根为a x a x -==1,21.①若a <21≤1,则a a ->1,∴原不等式的解集为{}a x a x <<-1; ②若21=a ,则a a -=1,∴原不等式的解集为∅;③若210<<a ,则a a -<1,∴原不等式的解集为{}a x a x -<<1.综上所述,对于不等式022<+--a a x x :当a <21≤1时,不等式的解集为{}a x a x <<-1; 当21=a 时,不等式的解集为∅;当0≤21<a 时,不等式的解集为{}a x a x -<<1.例18. 不等式()()xa c xb x -++≤0的解集为{}321≥<≤-x x x 或,则=+c b 【 】(A )5- (B )2- (C )1 (D )3解: 原不等式可化为()()ax c x b x -++≥0,同解于()()()⎩⎨⎧≠-≥++-00a x c xb x a x .方程()()0=-++ax c x b x 的解为c x b x -=-=21,.∵该不等式的解集为{}321≥<≤-x x x 或∴2=a ,⎩⎨⎧=--=-31c b 或⎩⎨⎧-=-=-13c b ,∴⎩⎨⎧-==31c b 或⎩⎨⎧=-=13c b .∴2-=+c b . ∴选择答案【 B 】.例19. 已知函数b ax x y +=2(b a ,为常数),且方程012=+-x y 的两个根为31=x ,42=x .(1)求b a ,的值;(2)设1>k ,解关于x 的不等式()xkx k y --+<21.解:(1)由题意可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-+=+-+0124416012339b a b a ,整理得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+-=+142131ba ba ,解之得:⎩⎨⎧=-=21b a . ∴a 的值为1-,b 的值为2;(2)由(1)可知:xx y -=22.∵()x kx k y --+<21,∴()xkx k x x --+<-2122. ∴()()()021212<---=-++-xk x x x k x k x . 原不等式同解于()()()021>---k x x x .∵1>k∴当21<<k 时,原不等式的解集为{}21><<x k x x 或; 当2=k 时,()()0212>--x x ,原不等式的解集为{}21≠>x x x 且;当2>k 时,原不等式的解集为{}k x x x ><<或21.综上所述,当21<<k 时,原不等式的解集为{}21><<x k x x 或;当2=k 时,原不等式的解集为{}21≠>x x x 且;当2>k 时,原不等式的解集为{}k x x x ><<或21.例20. 已知集合()()[]{}0132<+--=a x x x A ,()⎭⎬⎫⎩⎨⎧<+--=012a x a x x B . (1)当2=a 时,求B A ;(2)若A B ⊆,求实数a 的取值范围.解:(1)当2=a 时∵()(){}{}72072<<=<--=x x x x x A ,{}52052<<=⎭⎬⎫⎩⎨⎧<--=x x x x x B∴{}52<<=x x B A ;(2)∵∈∀a R ,恒有a a >+12,()()()[]{}010122<+--=⎭⎬⎫⎩⎨⎧<+--=a x a x x a x a x x B ∴{}12+<<=a x a x B . 当213>+a ,即31>a 时,{}132+<<=a x x A . ∵A B ⊆,∴⎩⎨⎧+≤+≥13122a a a ,解之得: 2≤a ≤3.∴实数a 的取值范围是[]3,2;当213=+a ,即31=a 时,(){}∅=<-=022x x A ,显然不符合题意; 当213<+a ,即31<a 时,{}213<<+=x a x A .∵A B ⊆,∴⎩⎨⎧≤+≤+21132a aa ,解之得: 1-≤a ≤21-.∴实数a 的取值范围是⎥⎦⎤⎢⎣⎡--21,1. 综上所述,实数a 的取值范围是[]3,221,1 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡--. 例21. 已知不等式442-+>+m x mx x .(1)若对任意实数x 不等式恒成立,求实数m 的取值范围; (2)若对于0≤m ≤4不等式恒成立,求实数x 的取值范围.解:(1)∵442-+>+m x mx x∴()0442>-+-+m x m x . ∵对任意实数x 不等式恒成立∴()()04442<---=∆m m ,解之得: 40<<m .∴实数m 的取值范围是()4,0; (2)∵442-+>+m x mx x ∴()04412>+-+-x x m x . ∵对[]4,0∈∀m ,不等式恒成立∴()()⎩⎨⎧>+-+⨯->+-+⨯-044410440122x x x x x x ,解之得:0≠x 且2≠x . ∴实数x 的取值范围是{}2200><<<x x x x 或或.点评 解决恒成立问题时一定要清楚谁是主元,谁是参数.一般情况下,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数,构造以主元为变量的函数,根据主元的取值范围求解.例22. 设()12--=mx mx x f ,求使()0<x f ,且m ≤1恒成立的x 的取值范围.解: ∵()0<x f ,m ≤1,∴012<--mx mx ,[]1,1-∈m .∴()012<--m x x 对[]1,1-∈m 恒成立. 设()()12--=m x x m g ,则有:()()()()()⎩⎨⎧<-⨯-=<--⨯-=-0111011122x x g x x g ,解之得:251251+<<-x .∴实数x 的取值范围是⎪⎪⎭⎫⎝⎛+-251,251.重要结论 一次函数()b kx x f +=()0≠k 在区间[]n m ,上的恒成立问题:(1)若()0>x f 恒成立,则()()⎩⎨⎧>>00n f m f ;(2)若()0<x f 恒成立,则()()⎩⎨⎧<<0n f m f .例23. 设函数()12--=mx mx x f ()0≠m ,若对于[]3,1∈x ,()5+-<m x f 恒成立,求m 的取值范围.解: ∵()5+-<m x f 在[]3,1∈x 上恒成立∴062<-+-m mx mx 在[]3,1∈x 上恒成立. 令()62-+-=m mx mx x g ,只需()0max <x g 即可. 函数()x g 图象的对称轴为直线212=--=m m x . 当0>m 时,()x g 在[]3,1上单调递增 ∴()()0673max <-==m g x g ,解之得:76<m . ∴760<<m ; 当0<m 时,()x g 在[]3,1上单调递减 ∴()()061max <-==m g x g ,解之得:0<m .综上所述,m 的取值范围是⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<<7600m m m 或.另解: ∵062<-+-m mx mx 在[]3,1∈x 上恒成立∴()612<+-x x m 在[]3,1∈x 上恒成立.∵04321122>+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=+-x x x ∴162+-<x x m 在[]3,1∈x 上恒成立.只需761336162min 2=+-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-<x x m 即可. ∵0≠m∴m 的取值范围是⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<<7600m m m 或. 例24. 已知集合{}042≤-=t t A ,对于任意的A t ∈,使不等式122->-+x t tx x 恒成立的x 的取值范围是_____________.解: {}{}22042≤≤-=≤-=t t t t A .∵当A t ∈时,不等式122->-+x t tx x 恒成立 ∴()01212>+-+-x x t x 恒成立. 设()()1212+-+-=x x t x t f ,则有:()()⎩⎨⎧>-=>+-=-012034222x f x x f ,解之得:1-<x 或3>x . ∴x 的取值范围是{}31>-<x x x 或.例25. 对一切实数x ,不等式12++x a x ≥0恒成立,则实数a 的取值范围是_____________.解: 当0=x 时,显然对∈∀a R 成立;当0≠x 时,a ≥⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=--=--x x x x x x 1112,只需a ≥max 1⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x 即可.∵⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x 1≤212-=⋅-x x∴21max -=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x ,∴a ≥2-.∴实数a 的取值范围是[)+∞-,2.例26. 已知0,0>>y x ,且()()()144152++--+y x m y x ≥0恒成立,则实数m 的取值范围是_____________.解: ∵0,0>>y x ,∴0>+y x .∵()()()144152++--+y x m y x ≥0恒成立∴15-m ≤()y x y x yx y x +++=+++1441442恒成立,只需15-m ≤min144⎪⎭⎫ ⎝⎛+++y x y x 即可. ∵y x y x +++144≥()241442=+⋅+yx y x (当且仅当12=+y x 时,等号成立) ∴24144min =⎪⎭⎫ ⎝⎛+++y x y x ,∴15-m ≤24,解之得:m ≤5.∴实数m 的取值范围是(]5,∞-. 例27. 已知61>k ,对任意正实数y x ,,不等式ky x k +⎪⎭⎫ ⎝⎛-213≥xy 2恒成立,求实数k 的取值范围.解: ∵61>k ,∴0213>-k . ∴ky x k +⎪⎭⎫ ⎝⎛-213≥xy k k ky x k ⎪⎭⎫⎝⎛-=⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-213221322.当且仅当ky x k =⎪⎭⎫⎝⎛-213,即x kk y 213-=时,等号成立.∴ky x k +⎪⎭⎫ ⎝⎛-213的最小值为xy k k ⎪⎭⎫⎝⎛-21322∵不等式ky x k +⎪⎭⎫⎝⎛-213≥xy 2恒成立∴xy k k ⎪⎭⎫ ⎝⎛-21322≥xy 2∴xy k k ⎪⎭⎫ ⎝⎛-21342≥xy 2,解之得:k ≥21.∴实数k 的取值范围是⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞,21.例28. 若关于x 的不等式()()0121122>+++-+-x x x k x k 的解集为R ,则实数k 的取值范围是_____________.解: ∵04321122>+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=++x x x 在R 上恒成立 ∴原不等式同解于不等式()()02112>+-+-x k x k ,其解集为R 当1=k 时,02> 在R 上恒成立,符合题意;当1≠k 时,则有:()()⎩⎨⎧<---=∆>-0181012k k k ,解之得:91<<k . 综上所述,实数k 的取值范围是[)9,1.例29.(1)解关于x 的不等式()422++-x a x ≤a 24-(∈a R );(2)若x <1≤4时,不等式()422++-x a x ≥1--a 恒成立,求实数a 的取值范围.解:(1)∵()422++-x a x ≤a 24-∴()()a x x --2≤0.当2>a 时,原不等式的解集为{}a x x ≤≤2; 当2=a 时,()22-x ≤0,原不等式的解集为{}2=x x ;当2<a 时,原不等式的解集为{}2≤≤x a x .综上所述,当当2>a 时,原不等式的解集为{}a x x ≤≤2;当2=a 时,()22-x ≤0,原不等式的解集为{}2=x x ;当2<a 时,原不等式的解集为{}2≤≤x a x . (2)由题意可知,当(]4,1∈x 时,不等式()5212+---x x a x ≥0恒成立.∴当(]4,1∈x 时,a ≤1522-+-x x x 恒成立,只需a ≤min2152⎪⎭⎫⎝⎛-+-x x x 即可.∵(]4,1∈x ,∴()14114115222-+-=-+-=-+-x x x x x x x ≥()41412=-⋅-x x . 当且仅当141-=-x x ,即3=x 时,等号成立.∴4152min 2=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-x x x .∴a ≤4,即实数a 的取值范围为(]4,∞-.例30.(1)已知命题∈∀x p :R ,a x x +-22≥0,命题∈∃x q :R ,0122=-++a x x ,若p 为真命题,q 为假命题,求实数a 的取值范围;(2)已知a ≥21,二次函数c ax x a y ++-=22,其中c a ,均为实数,证明对任意x (0≤x ≤1),均有y ≤1成立的充要条件是c ≤43.解:(1)∵命题∈∀x p :R ,a x x +-22≥0为真命题∴()a a 44422-=--=∆≤0,解之得: a ≥1.∵命题∈∃x q :R ,0122=-++a x x 为假命题 ∴⌝q :∈∀x R ,0122≠-++a x x 为真命题. ∴()01241<--=∆a ,解之得:85>a . ∴实数a 的取值范围是[)+∞,1;(2)证明: 二次函数c ax x a y ++-=22图象的对称轴为直线aa a x 2122=--=. ∵a ≥21,∴a210<≤1. ∵[]1,0∈∀x ,02<-a∴函数c ax x a y ++-=22的最大值在顶点处取得,即4144222max +=---=c a a c a y . 充分性: ∵c ≤43,∴41+c ≤14143=+,即max y ≤1. ∴y ≤1;必要性: ∵[]1,0∈∀x ,均有y ≤1成立. ∴max y ≤1,即41+c ≤1,解之得: c ≤43. 综上所述, 对任意x (0≤x ≤1),均有y ≤1成立的充要条件是c ≤43.例31.已知关于x 的不等式222++-m mx x ≤0(∈m R )的解集为M . (1)当M 为空集时,求m 的取值范围;(2)在(1)的条件下,求1522+++m m m 的最小值;(3)当M 不为空集,且{}41≤≤⊆x x M 时,求实数m 的取值范围.解:(1)∵不等式222++-m mx x ≤0(∈m R )的解集为M 为空集∴()()084424222<--=+--=∆m m m m ,解之得:21<<-m .∴m 的取值范围是{}21<<-m m ;(2)由(1)可知: 21<<-m ,∴310<+<m .∴()14114115222+++=+++=+++m m m m m m m ≥()41412=+⋅+m m . 当且仅当141+=+m m ,即1=m 时,等号成立. ∴1522+++m m m 的最小值为4;(3)由题意可知,方程0222=++-m mx x 的两个实数根均在[]4,1内 设()222++-=m mx x x f ,则有:()()()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≤--≤≥++-=≥++-=≥+--=∆42210281640221102422m m m f m m f m m ,解之得: 2≤m ≤718. ∴实数m 的取值范围是⎥⎦⎤⎢⎣⎡718,2. 例32. 当10<<x 时,若关于x 的二次方程m mx x 2122-=++有两个不相等的实数根,求实数m 的取值范围.分析 本题考查的是一元二次方程的K 分布:两根均在()21,k k 内. 解: ∵m mx x 2122-=++∴01222=+++m mx x . 设()1222+++=m mx x x f .∵该方程在()1,0内有两个不相等的实数根∴()()()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>+++=>+=<-<>+-=∆01221101201220012422m m f m f m m m ,解之得:2121-<<-m . ∴实数m 的取值范围是⎪⎭⎫ ⎝⎛--21,21.重要结论 一元二次方程的实数根的K 分布:一元二次方程02=++c bx ax (0>a )的两个实数根分别为21,x x ,且21x x <.(1)若k x x <<21,则有:()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧><->∆020k f k a b; (2)若21x x k <<,则有:()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>>->∆020k f k a b; (3)若21x k x <<,则有:()0<k f ;(4)若2211k x x k <<<,即两根21,x x 在()21,k k 内,则有:()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>><-<>∆00202121k f k f k a b k(5)若11k x <,且22k x >(21k k <),则有:()()⎩⎨⎧<<021k f k f ; (6)()()212211,,,k k x k k x ∈∈中只有一个成立,即方程只有一个实数根在()21,k k 内,则有:()()021<k f k f或⎪⎩⎪⎨⎧<-<=∆2120k ab k . 例33. 已知二次函数1222-+-=t tx x y (∈t R ).(1)若该二次函数有两个互为相反数的零点,解不等式1222-+-t tx x ≥0; (2)若关于x 的方程01222=-+-t tx x 的两个实数根均大于2-且小于4,求实数t 的取值范围.解:(1)∵二次函数1222-+-=t tx x y 有两个互为相反数的零点∴方程01222=-+-t tx x 有两个互为相反数的实数根,设为21,x x ,∴021=+x x . 由根与系数的关系定理可得:0221==+t x x ,解之得:0=t .∵1222-+-t tx x ≥0∴12-x ≥0,解之得:x ≥1或x ≤1-. ∴该不等式的解集为{}11-≤≥x x x 或;(2)∵()()044441422222>=+-=---=∆t t t t∴∈∀t R ,该方程总有两个不相等的实数根. ∵方程的两个实数根均大于2-且小于4∴()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>+-=>++=-<--<-015840342422222t t f t t f t ,解之得:31<<-t .∴实数t 的取值范围是()3,1-. 例34. 已知二次函数12+-=bx ax y .(1)是否存在实数b a ,,使不等式012>+-bx ax 的解集是{}21<<x x ?若存在,求实数b a ,的值,若不存在,请说明理由;(2)若a 为整数,2+=a b ,且方程012=+-bx ax 在{}12-<<-∈x x x 上恰有一个实数根,求a 的值.解:(1)假设存在这样的实数b a ,.∵不等式012>+-bx ax 的解集是{}21<<x x ∴0<a ,方程012=+-bx ax 的两个实数根分别为2,1. 由根与系数的关系定理可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯=+=--21121aa b ,解之得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2321b a . ∵021>=a ,与0<a 矛盾 ∴不存在这样的实数b a ,,使不等式012>+-bx ax 的解集是{}21<<x x ; (2)∵2+=a b ∴()0122=++-x a ax .∵()[]()0314242222>+-=+-=-+-=∆a a a a a∴方程()0122=++-x a ax 总有两个不相等的实数根.∵方程()0122=++-x a ax 在{}12-<<-∈x x x 上恰有一个实数根 ∴()()[]()[]0121122222<+++-⨯⨯+++-⨯a a a a整理得:()()03256<++a a ,解之得:6523-<<-a . ∵a 为整数 ∴a 的值为1-.例35. 已知不等式052>+-b ax x 的解集为{}14<>x x x 或. (1)求实数b a ,的值; (2)若10<<x ,()xbx a x f -+=1,求函数()x f 的最小值. 分析 (1)一元二次不等式的解的结构与二次项系数的符号有关,且一元二次不等式解集的端点值就是其对应的一元二次方程的两个实数根;(2)注意到()11=-+x x ,且01,10>-<<x x ,考虑利用基本不等式求函数()x f 的最小值.解:(1)∵不等式052>+-b ax x 的解集为{}14<>x x x 或∴方程052=+-b ax x 的两个实数根分别4和1. 由根与系数的关系定理可得:⎩⎨⎧⨯=+=14145b a ,解之得:⎩⎨⎧==41b a . ∴a 的值为1,b 的值为4; (2)由(1)可知:4,1==b a . ∴()xx x f -+=141. ∵10<<x ,∴01>-x . ∴()()[]x x x x x x x x x x x f -+-+=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+=-+=11451411141 ≥911425=-⋅-+xxx x . 当且仅当x x x x -=-114,即31=x 时,等号成立. ∴函数()x f 的最小值为9.。
一次函数与二次函数将讲义全

2.2.1.一次函数与二次函数(理)知识要点梳理(一)一次函数y=kx+b(k ∈R, k ≠0,k ,b 是常数)的性质:1.定义域:R ;2.值域:R ;3.单调性:当k>0时,函数y 在R 上是增函数,当k<0时,函数y 在R 上是减函数。
(二)二次函数 1.二次函数的图象及性质:二次函数c bx ax y ++=2的图象是抛物线,它的对称轴方程是a bx 2-=,顶点坐标是⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--a b ac ab 4422,。
2.二次函数的解析式的三种形式:用待定系数法求二次函数的解析式时,解析式的设法有三种形式,即(一般式)c bx ax x f ++=2)(,(零点式))()()(21x x x x a x f -⋅-=和n m x a x f +-=2)()((顶点式)3.二次函数、一元二次方程及一元二次不等式之间的关系(为方便起见,设a>0):①0∆<⇔f(x)=ax 2+bx+c 的图像与x 轴无交点⇔ax 2+bx+c=0无实根⇔ax 2+bx+c<0(或>0)的解集为∅(或R));②0∆=⇔f(x)=ax 2+bx+c 的图像与x 轴相切⇔ax 2+bx+c=0有两个相等的实根⇔ax 2+bx+c<0(或>0)的解集为∅(或者是R 但2b x a≠-) ③0∆>⇔f(x)=ax 2+bx+c 的图像与x 轴有两个不同的交点⇔ax 2+bx+c=0有两个不等的实根⇔ax 2+bx+c<0(或>0)的解集为(,)αβ()αβ<(或者是(,)(,)αβ-∞+∞).4.一元二次方程 根的分布问题研究一元二次方程的根的分布,一般情况下需要从以下三个方面考虑: (1)一元二次方程根的判别式;(2)对应二次函数区间端点函数值的正负; (3)对应二次函数图像——抛物线的对称轴2bx a=-与端点的位置关系。
设12,x x 是实系数二次方程20(0)ax bx c a ++=>的二实根,则12,x x 分布范围与二次方程系数之间的关系如下:疑难点、易错点剖析根的分布12x x k << 12k x x << 12x k x <<图 象等价条件()020f k b k a >⎧⎪⎪-<⎨⎪∆>⎪⎩ ()020f k b k a >⎧⎪⎪->⎨⎪∆>⎪⎩()0f k <根的分布 1212,(,)x x k k ∈11223k x k x k <<<<在(k 1,k 2)内有且仅有一个根图象等价条件1212()0()020f k f k bk k a >⎧⎪>⎪⎪⎨<-<⎪⎪∆>⎪⎩ 123()0()0()0f k f k f k >⎧⎪<⎨⎪>⎩121212122()()00(,)22222f k f k bk k a k k b a k k bk a <∆=-∈⎧⎪⎨+<-<⎪⎩⎧⎪⎨+<-<⎪⎩112或且f(k )=0或k f(k )=01.三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容,具有丰富的内涵和密切的联系,同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具.高考试题中近一半的试题与这三个“二次”问题有关.要注意理解三者之间的区别及联系,掌握函数、方程及不等式的思想和方法.2.讨论二次函数的区间最值问题:①注意对称轴与区间的相对位置;②注意相应抛物线的开口方向。
《二次函数与一元二次方程、不等式》一元二次函数、方程和不等式PPT课件(第2课时)
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即xx22- -21x0+x+4<4<0, 0. 因为x2-2x+4<0的解集是空集, 所以不存在实数x,使函数y=x2+2(a-2)x+4对任意-3≤a≤1, y<0恒成立.
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【例3】 已知y=x2+ax+3-a,若-2≤x≤2,x2+ax+3-a≥0恒 成立,求a的取值范围.
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思考 2:解一元二次不等式应用题的关键是什么? 提示:解一元二次不等式应用题的关键在于构造一元二次不等式模 型,选择其中起关键作用的未知量为 x,用 x 来表示其他未知量,根据题 意,列出不等关系再求解.
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1.若集合 A={x|-1≤2x+
B [∵A={ x|-1≤x≤1} ,B= { x|0< x≤2} ,∴A∩B={ x|0< x≤
解得0<x≤14.]
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3.不等式 x2+ax+4<0 的解集
a>4或a<-4 [∵x2+ax+4<
不是空集,则实数 a 的取值范围是 0的解集不是空集,即不等式x2+ax
________.
+4<0有解,∴Δ=a2-4×1×4>0,
解得,a>4或a<-4.]
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4.在如图所示的
{x|10≤x≤30} [设矩形高为y,
问题(难点).
数学建模素养.
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3
自主预习 探新知
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4
1.分式不等式的解法 主导思想:化分式不等式为整式不等式
类型
同解不等式
法一:
acxx++db>0(<0) (其中 a,b,c,d 为常数)
ax+b>0<0 cx+d>0
二次函数与一元二次方程、不等式教案
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m,则另一边长为
32
4
5x
m
,总面积
S
x(32 5x)
5x2
32x , 0
x
32 5
,当
x
16 5
m
S max 时,
256 5
m2
。
16 m
256 m2
答:当长方形一边(垂直于旧墙)为 5 ,另一边为 4 m 时猪舍面积最大,最大值为 5 。
【课堂小结】
让学生总结本节课所学主要知识及解题技巧
≠− 2
R
∅
∅
2.一元二次不等式 ax 2 +bx+c>0(a>0)的求解的算法。 (1)解 ax 2 +bx+c=0;
(2)判断开口方向; (3)根据开口方向和两根画草图; (4)不等式>0,看草图上方,写对应 x 的结果;
不等式<0,看草图下方,写对应 x 的结果。
四、典例分析、举一反三
题型一
3
(3) ≠ 2
(4)
=
1 2
题型二
一元二次不等式恒成立问题
例 2(1)如果方程 ax2 bx c 0的两根为 2 和 3 且 a 0 ,那么不等式 ax2 bx c 0的解集为
____________。
(2)已知关于 x 的不等式 kx2 6kx k 8 0 对任意 x R 恒成立,则 k 的取值范围是( )
二次函数与一元二次方程、不等式
【教材分析】
三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是高中数学的重要内容,具有丰富 的内涵和密切的联系,同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具高考试题中近一半的试题与 这三个“二次”问题有关本节主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系,掌握函数、方程及不等式的 思想和方法。
衔接5:二次函数与一元二次方程和一元二次不等式(精编文档).doc
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【最新整理,下载后即可编辑】第五讲二次函数与一元二次方程和一元二次不等式二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠是初中函数的主要内容,也是高中学习的重要基础.在初中阶段大家已经知道:二次函数在自变量x 取任意实数时的最值情况(当0a >时,函数在2b x a =-处取得最小值244ac b a -,无最大值;当0a <时,函数在2b x a =-处取得最大值244ac b a-,无最小值.方程与函数不仅是初中数学中的重要内容,也是高中数学学习的重要内容,方程与函数之间存在着密切的联系,二次函数的图象与x 轴交点的横坐标即为相应的二次方程的解,课程标准要求我们能利用二次函数的图象求二次方程的近似解。
本节我们将进一步研究一元二次方程与函数问题,研究当自变量x 在某个范围内取值时,函数的最值问题.同时还将学习二次函数的最值问题在实际生活中的简单应用.【例1】已知二次函数22y x x m =-++的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程220x x m -++=的解为 .利用抛物线的对称性知抛物线与x 轴的另一个交点横坐标为―1,因此,方程220x x m -++=的解为3和-1。
【例2】 二次函数2(0y ax bx c a a b c =++≠,,,是常数)中,自变量x 与函数y 的对应值如下表:(2)一元二次方程20(0ax bx c a a b c ++=≠,,,是常数)的两个根12x x ,的取值范围是下列选项中的哪一个 .①12130222x x -<<<<,②12151222x x -<<-<<,③12150222x x -<<<<,④12131222x x -<<-<<,分析:本题以表格的形式给出二次函数2y ax bx c =++的部分对应值,解题时可以选定三对值,求出二次函数解析式,再判断开口方向,求出顶点坐标。
1一次和二次函数 - 简单难度 - 讲义

一次与二次函数知识讲解一、一次函数概念:形如(0)y kx b k =+≠的函数叫做一次函数.(一次函数又叫做线性函数) 它的定义域为R ,值域为R .斜率:一次函数(0)y kx b k =+≠的图象是直线,其中k 叫做该直线的斜率.截距:一次函数(0)y kx b k =+≠的图象是直线,其中b 叫做直线在y 轴上的截距.注:截距不是距离,截距可以是正的,可以是负的,也可以是0.性质:(1)函数值的改变量21y y y ∆=-与自变量的该变量21x x x ∆=-的比值等于常数k ,即2121y y y k x x x -∆==∆-,k 的大小表示直线与x 轴的倾斜程度. (2)当0k >时,一次函数是增函数;当0k <时,一次函数是减函数.(3)当0b =时,一次函数变为正比例函数,是奇函数;当0b ≠时,它既不是奇函数,也不是偶函数.(4)直线(0)y kx b k =+≠与x 轴的交点为(,0)b k-,与y 轴的交点为(0,)b . (5)直线111:l y k x b =+,直线222:l y k x b =+,①1l //2l 12k k ⇔=且12b b ≠.②1l 与2l 重合12k k ⇔=且12b b =.二、二次函数1.概念:形如2(0)y ax bx c a =++≠叫做二次函数.2.定义域:它的定义域为R .3.值域:当0a >时,值域为24|4ac b y y a ⎧⎫-≥⎨⎬⎩⎭; 当0a <时,值域为24|4ac b y y a ⎧⎫-≤⎨⎬⎩⎭ 4.解析式4种形式一般式:2(0)y ax bx c a =++≠,对称轴2b x a -=,顶点24(,)24b ac b a a -- 顶点式:2()(0)y a x h k a =-+≠,对称轴x h =,顶点(,)h k交点式:12()()(0)y a x x x x a =--≠,抛物线与x 轴交于1(,0)x ,2(,0)x对称点式:12()()y a x x x x b =--+,抛物线图象上有两对称点 12(,),(,)x b x b注意:①二次函数的一般式可通过配方得到顶点式.②在求二次函数的解析式时,应根据已知条件,合理设式.已知三点坐标,若有对称点(两点的纵坐标相同),则设对称点式;若没有,则设一般式. 已知对称轴或顶点坐标,应设顶点式.5.性质性质1:顶点坐标24(,)24b ac b a a--,对称轴2b x a -=,与y 轴交于(0,)c ; 性质2:当0a >时,开口向上,当2b x a -=时,2min 4()24b ac b y f a a--==; 单调递增区间是,2b a -⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,单调递减区间为,2b a -⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦性质3:当0a <时,开口向下,当2b x a -=时,2max 4()24b ac b y f a a--==;单调递增区间是,2b a -⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦,单调递减区间为,2b a -⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. 性质4:二次函数2(0)y ax bx c a =++≠是偶函数⇔0b =6.函数图象的平移:左加右减,上加下减(1)()y f x =(0)a a >−−−−−−−→向左平移个单位()y f x a =+;(2)()y f x =(0)a a >−−−−−−−→向右平移个单位()y f x a =-;(3)()y f x =(0)b >−−−−−−−→向上平移b 个单位()+y f x b =;(4)()y f x =(0)b >−−−−−−−→向下平移b 个单位()y f x b =-;注意:左右平移只是针对单个x 而言.7.配方法(1)提,提系数将平方项的系数化为1;(2)配,加上一次项系数的一半的平方,再减去一次项系数的一半的平方;(3)整理.注意:“配方法”是研究二次函数的主要方法.熟练地掌握配方法是掌握二次函数性质的关键. 8.韦达定理:设一元二次方程20ax bx c ++=的两根为12,x x ,则1212,b c x x x x a a-+== 9.中点坐标公式: 设11(,)A x y ,22(,)B x y ,AB 中点00(,)M x y ,则0120122,2x x x y y y =+=+10.交点距离公式:若二次函数2(0)y ax bx c a =++≠与x 轴交于12(,0),(,0)A x B x ,则12AB x x =-=(其中24b ac ∆=-) 三、待定系数法1.什么是待定系数法?一般地,在求一个函数时,如果知道这个函数的一般形式,可先把所求函数写为一般形式,其中系数待定,然后再跟据题设条件求出这些待定系数.这种通过求待定系数来确定变量之间关系式的方法叫做待定系数法.2.待定系数法解题的基本步骤是什么?第一步:设出含有待定系数的解析式;第二步:根据恒等的条件,列出含待定系数的方程或方程组;第三步:解方程或方程组,从而使问题得到解决.经典例题一.选择题(共17小题)1.(2016秋•东莞市校级期末)函数f(x)=﹣2x+1(x∈[﹣2,2])的最小、最大值分别为()A.3,5 B.﹣3,5 C.1,5 D.5,﹣3【解答】解:因为f(x)=﹣2x+1(x∈[﹣2,2])是单调递减函数,所以当x=2时,函数的最小值为﹣3.当x=﹣2时,函数的最大值为5.故选:B.2.(2017秋•梁子湖区校级月考)若一次函数y=mx+b在(﹣∞,+∞)上是增函数,则有()A.b>0 B.b<0 C.m>0 D.m<0【解答】解:∵一次函数y=mx+b在(﹣∞,+∞)上是增函数,∴一次项系数m>0,故选:C.3.(2016秋•南开区期末)一次函数y=﹣x+的图象同时经过第一、二、四象限的必要不充分条件是()A.mn>0 B.m>1,且n>1 C.m>0,且n<0 D.m>0,且n>0【解答】解:若一次函数y=﹣x+的图象同时经过第一、二、四象限,则﹣<0,>0,即m>0,且n>0,mn>0⇔m>0,且n>0,或m<0,且n<0,故mn>0是一次函数y=﹣x+的图象同时经过第一、二、四象限的必要不充分条件,故选:A.4.(2017秋•凉州区校级期末)若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0的图形只能是()A.B.C.D.【解答】解:由题意知,函数的解析式即y=﹣x﹣,∵ac<0,bc<0,∴a•b >0,∴﹣<0,﹣>0,故直线的斜率小于0,在y轴上的截距大于0,故选:C.5.(2017秋•昌平区校级期末)函数y=x2﹣2x的单调递增区间是()A.(1,+∞)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,1)D.(0,2)【解答】解:∵二次函数y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1 的对称轴为x=1,它的图象是开口向上的抛物线,故函数的增区间为(1,+∞),故选:A.6.(2017秋•莲湖区校级期末)函数y=x2+2x﹣1在[0,3]上最小值为()A.0 B.﹣4 C.﹣1 D.﹣2【解答】解:y=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2,其图象对称轴为x=﹣1,开口向上,函数在区间[0,3]上单调递增,所以当x=0时函数取得最小值为﹣1.故选:C.7.(2017秋•黔南州期末)函数f(x)=x2﹣2x+2在区间(0,4]的值域为()A.(2,10] B.[1,10] C.(1,10] D.[2,10]【解答】解:函数f(x)=x2﹣2x+2的图象是开口朝上,且以直线x=1为对称轴的抛物线,故函数f(x)=x2﹣2x+2在区间(0,1]为减函数,在[1,4]上为增函数,故当x=1时,函数f(x)取最小值1;当x=4时,函数f(x)取最大值10;故函数f(x)=x2﹣2x+2在区间(0,4]的值域为[1,10],故选:B.8.(2017秋•新罗区校级期中)若函数f(x)=(m﹣1)x2+2mx+3是偶函数,则y=f(x)的单调递减区间是()A.(﹣∞,1]B.[﹣1,+∞)C.(﹣∞,0]D.[0,+∞)【解答】解:函数f(x)=(m﹣1)x2+2mx+3是偶函数,则对称轴为y轴,即有m=0,f(x)=﹣x2+3,函数的对称轴为x=0,开口向下,y=f(x)的单调递减区间是:[0,+∞).故选:D.9.(2017秋•长安区校级期末)若函数f(x)=x2﹣ax﹣3在区间(﹣∞,4]上单调递减,则实数a满足的条件是()A.[8,+∞)B.(﹣∞,8]C.[4,+∞)D.[﹣4,+∞)【解答】解:∵f(x)=x2﹣ax﹣3在区间(﹣∞,4]上递减,对称轴为x=,∴≥4,故a≥8,故选:A.10.(2017•梅河口市校级模拟)如果函数y=x2+(1﹣a)x+2在区间(﹣∞,4]上是减函数,那么实数a的取值范围是()A.a≥9 B.a≤﹣3 C.a≥5 D.a≤﹣7【解答】解:函数y=x2+(1﹣a)x+2的对称轴x=又函数在区间(﹣∞,4]上是减函数,可得≥4,得a≥9.故选:A.11.(2016秋•东城区期末)二次函数f(x)=ax2+bx+1的最小值为f(1)=0,则a﹣b=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.3【解答】解:二次函数f(x)=ax2+bx+1的最小值为f(1)=0,∴=1,且a>0,∴b=﹣2a,∴f(1)=a+b+1=0,解得a=1,b=﹣2,∴a﹣b=3,故选:D.12.(2017春•高安市校级期末)二次函数y=f(x)满足f(x+3)=f(3﹣x),x∈R 且f(x)=0有两个实根x1,x2,则x1+x2=()A.6 B.﹣6 C..3 D.﹣3【解答】解:二次函数y=f(x)满足f(x+3)=f(3﹣x),x∈R,可知二次函数的对称轴为:x=3,f(x)=0有两个实根x1,x2,则x1+x2=6.故选:A.13.(2017春•岳麓区校级期末)已知函数f(x)=ax2+bx+c,不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣3或x>1},则函数y=f(﹣x)的图象可以为()A.B.C.D.【解答】解:函数f(x)=ax2+bx+c,不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣3或x >1},所以a<0.并且﹣3,1是函数的零点,函数y=f(﹣x)的图象与函数f(x)的图象关于y轴对称,所以函数y=f(﹣x)的图象是B.故选:B.14.(2016秋•宿松县校级期末)不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,那么()A.a<0,△<0 B.a<0,△≤0 C.a>0,△≥0 D.a>0,△>0【解答】解:∵不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,∴a<0,且△=b2﹣4ac<0,综上,不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为的条件是:a<0且△<0.故选:A.15.(2016秋•靖远县期末)已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是()A.[160,+∞)B.(﹣∞,40]C.(﹣∞,40]∪[160,+∞)D.(﹣∞,20]∪[80,+∞)【解答】解:∵函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值根据二次函数的性质可知,函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在区间(5,20)上是单调函数∴或∴k≤40或k≥160故选:C.16.(2016秋•荆门期末)函数y=(x≠1且x≠3)的值域为()A.[,+∞)B.[﹣1,0)∪(0,+∞) C.[﹣1,+∞)D.(﹣∞,﹣1]∪(0,+∞)【解答】解:∵x2﹣4x+3≥﹣1,当x≠1且x≠3时,x2﹣4x+3≠0,故x2﹣4x+3∈[﹣1,0)∪(0,+∞),故函数y=(x≠1且x≠3)的值域为(﹣∞,﹣1]∪(0,+∞),故选:D.17.(2018春•柯桥区期末)已知函数f(x)=(ax﹣1)(x+b),如果不等式f(x)>0的解集是(﹣1,3),则不等式f(﹣2x)<0的解集是()A.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)B.(﹣,) C.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)D.(﹣,)【解答】解:∵不等式f(x)>0的解集是(﹣1,3),∴(ax﹣1)(x+b)>0,∴(﹣ax+1)(x+b)<0,∴a=﹣1,b=﹣3,∴f(﹣2x)=[﹣(﹣2x)﹣1][(﹣2x)﹣3]<0,解得:x>,或x<﹣,故选:A.二.填空题(共2小题)18.(2017秋•峨山县校级期末)函数f(x)=4x2﹣mx+5在[2,+∞)上为增函数,则m的取值范围是(﹣∞,16].【解答】解:函数f(x)的增区间为[,+∞),又f(x)在[2,+∞)上为增函数,所以[2,+∞)⊆[,+∞),则,解得m≤16,所以m的取值范围是(﹣∞,16].故答案为:(﹣∞,16].19.(2017春•黄陵县校级月考)直线y=ax﹣3a+2(a∈R)必过定点(3,2).【解答】解:∵y=ax﹣3a+2=(x﹣3)a+2,∴当a的系数x﹣3=0,即x=3时,对任意实数a,直线y=ax﹣3a+2都经过一个定点(3,2).故答案为:(3,2).。
人教版 九年级数学讲义 二次函数与一元二次方程(含解析)
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第6讲二次函数与一元二次方程知识定位讲解用时:3分钟A、适用范围:人教版初三,基础一般B、知识点概述:本讲义主要用于人教版初三新课,本节课我们主要学习二次函数与一元二次方程之间的联系,能够根据二次函数与x轴的交点坐标联系相应方程的解的情况,此外了解二次函数与不等式之间的关系,能够根据图象写出相应不等式的解集等,本节课的难点是二次函数与方程、不等式之间的联系考查,希望同学们能够认真学习。
知识梳理讲解用时:10分钟二次函数与一元二次方程之间的关联求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标,令y=0,即ax2+bx+c=0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标。
(1)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系:①①=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数;①①=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;①①=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;①①=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.(2)二次函数的交点式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常数,a≠0),可直接得到抛物线与x轴的交点坐标(x1,0),(x2,0),相应一元二次方程的根就是x1和x2.课堂精讲精练【例题1】在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2+x+1的图象如图所示,则方程x2+ x+1=0的根的情况是()。
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法判断【答案】B【解析】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,二次函数y=x2+x+1的图象如图所示,图象与x轴有两个交点,则方程x2+x+1=0的根的情况是:有两个不相等的实数根,故选:B.讲解用时:3分钟解题思路:直接利用二次函数图象得出方程x2+x+1=0的根的情况,即抛物线与x轴的交点情况,进而得出答案。
教学建议:利用数形结合分析。
二次函数与一元二次方程不等式(第一课时课件)高一数学《知识素养思维》精讲课件(人教A版2019)
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02 能力作业:
.
03
拓展延伸:(选做)
(本页可以删了!)
总 结
式为一元二次不等式时还需分类比较相应方程的两根大小.
课堂小结
一、本节课学习的新知识
一元二次不等式的概念 三个二次之间的关系
一元二次不等式的解法
课堂小结
二、本节课提升的核心素养
数据分析
逻辑推理
数学运算
课堂小结
三、本节课训练的数学思想方法
函数结合
方程思想
转化与化归
分类讨论
01 基础作业:
.
程 思
根,…
想
3)当△<0,即-2<a<2时,方程x2-ax+1=0无实根,…
方 法
系数含参数导致判别式正负不定时,要分类讨论,结
总 结
合函数图像作出判断.
问 题
3.
解关于x的不等式:ax2-(a-1)x-1<0 (a∈R)
数 学 思 想
之 答
分 类 讨 论
案
方 程 思 想
+
方 法
先进行因式分解,考虑是否为一元二次不等式,当此不等
第二章 一元二次函数、方程、不等式
2.3.1 二次函数与一元二次方程、不等式
高中数学/人教A版/必修一
2.3.1 二次函数与一元二次方程、不等式
思维篇 素养篇
知识篇
现实中的一元二次问题
园艺师打算在绿地上用栅栏围一个矩形区域种植花卉. 若栅栏的总长是24m,围成的矩形区域的面积要 大于20m2,则这个矩形的长和宽各为多少米?
问 题 核 心 素 养 之解
数 学 运答 算
+
逻
辑
推
高考数学讲义一次函数和二次函数

一、函数奇偶性的定义是什么?二、奇偶函数有什么图象特征?三、如何利用定义判断函数奇偶性?一、一次函数1. 一次函数的概念:形如(0)y kx b k =+≠的函数叫做一次函数.(一次函数又叫做线性函数)它的定义域为R ,值域为R .①斜率:一次函数(0)y kx b k =+≠的图象是直线,其中k 叫做该直线的斜率. ②截距:一次函数(0)y kx b k =+≠的图象是直线,其中b 叫做直线在y 轴上的截距.注:截距不是距离,截距可以是正的,可以是负的,也可以是0.2. 一次函数的性质:(1)函数值的改变量21y y y ∆=-与自变量的该变量21x x x ∆=-的比值等于常数k ,即2121y y y k x x x -∆==∆-,k 的大小表示直线与x 轴的倾斜程度. (2)当0k >时,一次函数是增函数;当0k <时,一次函数是减函数. (3)当0b =时,一次函数变为正比例函数,是奇函数;当0b ≠时,它既不是奇函数,也不是偶函数.(4)直线(0)y kx b k =+≠与x 轴的交点为(,0)bk-,与y 轴的交点为(0,)b . (5)直线111:l y k x b =+,直线222:l y k x b =+,①1l //2l 12k k ⇔=且12b b ≠.②1l 与2l 重合12k k ⇔=且12b b =.二、二次函数一次函数和二次函数知识讲解知识回顾1. 二次函数的概念:形如2(0)y ax bx c a =++≠叫做二次函数.它的定义域为R .当0a >时,值域为24|4ac b y y a ⎧⎫-≥⎨⎬⎩⎭;当0a <时,值域为24|4ac b y y a ⎧⎫-≤⎨⎬⎩⎭2. 二次函数的4种解析式:(1)一般式2(0)y ax bx c a =++≠,对称轴2b x a -=,顶点24(,)24b ac b a a--(2)顶点式2()(0)y a x h k a =-+≠,对称轴x h =,顶点(,)h k(3)交点式12()()(0)y a x x x x a =--≠,抛物线与x 轴交于1(,0)x ,2(,0)x (4)对称点式12()()y a x x x x b =--+,抛物线图象上有两对称点12(,),(,)x b x b注:①二次函数的一般式可通过配方得到顶点式.②在求二次函数的解析式时,应根据已知条件,合理设式.已知三点坐标,若有对称点(两点的纵坐标相同),则设对称点式;若没有,则设一般式. 已知对称轴或顶点坐标,应设顶点式.3. 二次函数的性质:(1)函数的图象是一条抛物线,抛物线的顶点坐标是24(,)24b ac b a a--,对称轴2b x a-=,与y 轴交于(0,)c ;(2)当0a >时,开口向上,当2b x a -=时,2min 4()24b ac b y f a a--==;单调递增区间是,2b a -⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,单调递减区间为,2b a -⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ (3)当0a <时,开口向下,当2b x a -=时,2max 4()24b ac b y f a a--==;单调递增区间是,2b a -⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦,单调递减区间为,2b a -⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. (4)二次函数2(0)y ax bx c a =++≠是偶函数⇔0b = 4. 函数图象的平移:左加右减,上加下减(1)()y f x =(0)a a >−−−−−−−→向左平移个单位()y f x a =+; (2)()y f x =(0)a a >−−−−−−−→向右平移个单位()y f x a =-; (3)()y f x =(0)b >−−−−−−−→向上平移b 个单位()+y f x b =; (4)()y f x =(0)b >−−−−−−−→向下平移b 个单位()y f x b =-;注:左右平移只是针对单个x 而言. 5. 配方法:(1)提,提系数将平方项的系数化为1;(2)配,加上一次项系数的一半的平方,再减去一次项系数的一半的平方; (3)整理.注:“配方法”是研究二次函数的主要方法.熟练地掌握配方法是掌握二次函数性质的关键.6. 韦达定理:设一元二次方程20ax bx c ++=的两根为12,x x ,则1212,b c x x x x a a-+== 7. 中点坐标公式:设11(,)A x y ,22(,)B x y ,AB 中点00(,)M x y ,则0120122,2x x x y y y =+=+8. 交点距离公式:若二次函数2(0)y ax bx c a =++≠与x 轴交于12(,0),(,0)A x B x ,则12AB x x a∆=-=(其中24b ac ∆=-) 三、待定系数法1. 一般地,在求一个函数时,如果知道这个函数的一般形式,可先把所求函数写为一般形式,其中系数待定,然后再跟据题设条件求出这些待定系数.这种通过求待定系数来确定变量之间关系式的方法叫做待定系数法.2. 待定系数法解题的基本步骤是什么?第一步:设出含有待定系数的解析式;第二步:根据恒等的条件,列出含待定系数的方程或方程组; 第三步:解方程或方程组,从而使问题得到解决. 题型一、一次函数的平移【例1】 在平面直角坐标系中,把直线21y x =-向右平移一个单位长度后,其直线解析式为( )A .2y x =B .21y x =-C .22y x =+D .23y x =-【例2】 直线22y x =+向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得到的直线的解析式是 .题型二 用待定系数法求函数解析式【例3】 若直线y kx b =+与直线22y x =+关于x 轴对称,则k b ,的值分别是( ) A .﹣2,﹣2 B .﹣2,2 C .2,﹣2 D .2,2【例4】 已知二次函数图象经过点()13A ,、()02B ,、()53C ,三点,求此二次函数解析式.【例5】 已知一条抛物线的形状和2y x =相同且对称轴为12x =-,抛物线与y 轴交于一点()01-,,求函数解析式.题型三、一次函数与方程及不等式综合【例6】 已知15y x =-,221y x =+.当12y y >时,x 的取值范围是( )A .5x >B .12x <C .6x <-D .6x >-【例7】 一次函数y mx n =+(0m ≠),当25x -≤≤时,对应的y 值为07y ≤≤,求一次函数的解析式.【练一练】已知一次函数y kx b =+,当31x -≤≤时,对应的y 值为19y ≤≤,求kb 的值.【例8】 如图,直线y kx b =+经过()21A ,,()12B --,两点,则不等式122x kx b >+>-的解集为______.BAO yx【例9】 已知一次函数y 6kx b =++与一次函数2y kx b =-++的图象的交点坐标为A (2,0),求这两个一次函数的解析式及两直线与y 轴围成的三角形的面积.题型四、二次函数的图像与性质【例10】(1)已知2y ax bx =+的图象如下左图所示,则y ax b =-的图象一定过( )A .第一、二、三象限B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限(2)若二次函数222y ax bx a =++-(a b ,为常数)的图象如下中图,则a 的值为( )A. 2-B. 2C. 1D.2(3)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如下右图所示,则点()P a bc ,在第 象限.yxOyxOyxO【练一练】(1)函数1y ax =+与()210y ax bx a =++≠的图象可能是( )1xyO 1xyO1Cxy O1xy O(2)在同一直角坐标系中,函数y mx m =+和函数222y mx x =-++(m 是常数,且0m ≠)的图象可能..是 DC B A xyO xyO xyO O yx题型五、二次函数在某区间上的值域与最值【例11】求函数()221f x x ax =+-在区间[]0,3上的最小值.【例12】设函数()22g x x =-()x ∈R ,()()()()()4,,,,g x x x g x f x g x x x g x ++<⎧⎪=⎨-≥⎪⎩则()f x 的值域是( ).A.()9,01,4⎡⎤-+∞⎢⎥⎣⎦U B.[)0,+∞, C.9,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭ D.()9,02,4⎡⎤-+∞⎢⎥⎣⎦U 题型六、二次函数与一元二次方程【例13】已知方程2210x px ++=的两个实根一个小于1,一个大于1,求p 的取值范围.【练一练】设二次方程()22120x a x a +-+-=有一根比1大,另一根比1-小,试确定实数a 的范围.【例14】已知方程20x ax b ++=的两根均大于2,求a b ,的关系式.【练一练】方程()2250x m x m +-+-=的两根都大于2,求实数m 的取值范围.题型七、二次函数与不等式恒成立问题 【例15】设23y x ax a =++-(1)当x 取任意实数时,y 恒为非负数,求a 的取值范围;(2)当22x -≤≤时,y 的值恒为非负数,求实数a 的取值范围.【练一练】函数()23f x x ax =++.(1)当x R ∈时,()f x a ≥恒成立,求a 得取值范围; (2)当[]2,2x ∈-时,()f x a ≥恒成立,求a 的取值范围.【练1】 一次函数经过沿y 轴向下平移3个单位,在向右平移2个单位,所得的直线的解析式为()23y x =-,则原来的一次函数解析式为 .【练2】 直线1l 是正比例函数的图象,将1l 沿y 轴向上平移2个单位得到的直线2l 经过点()11P ,,那么( )A .1l 过第一.三象限B .2l 过第二.三.四象限C .对于1l ,y 随x 的增大而减小D .对于2l ,y 随x 的增大而增大【练3】 一次函数y kx b =+的图象如图所示,当0y <时,x 的取值范围是( )A .0x >B .0x <C .2x >D .2x <【练4】 已知二次函数()()222143y x m x m m =-++-+-,m 为非负整数,它的图像与x 轴交于A B ,两点,其中点A 在原点左边,点B 在原点右边. (1)求函数的解析式;(2)若一次函数y kx b =+的图像经过A 与二次函数图像交于C 又10ABC =V S ,求一次函数的解析式.【练5】 若方程2(1)2(1)0m x m x m -++-=的根都为正数,求m 的取值范围.【练6】 设二次函数2()(0),f x ax bx c a =++>方程()f x x =的两根12,,x x 满足1210x x a<<<. (Ⅰ)当1(0,)x x ∈时,求证:1()x f x x <<(Ⅱ)设函数()f x 的图象关于0x x =对称,求证:102x x <随堂练习xOy 32【题1】 已知二次函数过点()01-,,且顶点为()12-,,求函数解析式.【题2】 设抛物线为21y x kx k =-+-,根据下列各条件,求k 的值.(1)抛物线的顶点在x 轴上;(2)抛物线的顶点在y 轴上; (3)抛物线经过点(1,2)--; (4)抛物线经过原点;(5)当1x =-时,y 有最小值; (6)y 的最小值为1-.【题3】 已知二次函数2()0y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则下列结论:0ac >①;② 方程20ax bx c ++=的两根之和大于0;y ③随x 的增大而增大;④0a b c -+<,其中正确的个数( )A .4个B .3个C .2个D .1个1Oyx课后作业【题4】 若一元二次方程2330kx kx k ++-=的两根都是负数,求k 的取值范围.【题5】 已知()[]2221f x x x x t t =-+∈+,,,若()f x 的最小值为()g t ,写出()g t 的表达式.。
初中数学一次方程、二次函数与不等式知识
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初中数学一次方程、二次函数与不等式知识(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【教案】二次函数与一元二次方程、不等式说课稿-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

《2.3二次函数与一元二次方程、不等式》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我说课的题目是《二次函数与一元二次方程、不等式》,内容选自人教A版普通高中教科书必修第一册第二章第3节,以下我将从教学分析与处理、学情分析、教学目标、教学重难点确定、教学过程与教学策略、教学效果与教学反思、练习、作业和板书设计等九个方面对我的教学设计进行阐述。
第一方面:教学分析与处理函数、方程和不等式都是中学数学中非常重要的内容,用函数理解方程和不等式是数学的基本思想方法。
用二次函数观点看一元二次方程、一元二次不等式,可以让学生在初中的相关内容的基础上,进一步理解函数、方程与不等式之间的联系,逐步形成用函数统领方程和不等式的意识,进而体会数学的整体性。
作为高中数学课程中的预备知识,本章起着衔接初高中数学的作用,在教学中,应引导学生结合本章知识的学习,从知识与技能、方法与习惯、能力和素养等方面实现从初中到高中数学学习的过渡。
第二方面:学情分析1.知识掌握上,学生对二次函教的图象及其性质和一元二次方程的解的情况都有所了解,特别的,八年级时学生已经了解到了一次函数和一元一次方程的解之间的关系,因而,对于本节所要学习的二次函数与一元二次方程之间的关系利用类比的方法让学生在自学的基础上进行交流合作学习应该不是难题.2、学生学习本节课的知识障碍就是建立二次函数与一元二次方程之间的联系,渗透数形结合的思想。
3、心理上,老师应抓住一元二次方程的求解方法很多,在学习了因式分解法、配方法、求根公式法等的基础上,激发学生对一元二次方程的其它解法的探求兴趣,进而由一次函数与一元一次方程的关系类比到二次函数的图象与一元二次方程的根的情况上来,顺着学生的思维逐步引导加以激发。
第三、四方面:教学目标、教学重难点确定根据以上对教材和学生的分析,我确定了本节课的教学目标为:(1)经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义。
(2)借助二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,体会数学的整体性.(3)能够借助二次函数,求解一元二次不等式,并利用一元二次不等式解决一些实际应用问题,提升数学运算素养.借助二次函数的图象研究一元二次方程与一元二次不等式,使研究方程和不等式的方法更具一般性和代表性,因此,从函数的角度来研究方程和不等式,体现数学的整体性,凸显函数的重要地位,其中涉及的数形结合、函数思想等都是数学中重要的思想方法。
讲义二次函数与一次函数、一元二次方程、不等式
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【讲义】二次函数与一次函数、一元二次方程、不等式(组)(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--二次函数与一次函数、反比例函数、一元二次方程、不等式组课程目标:灵活运用二次函数的性质解一元二次方程;熟练解决二次函数与与其它函数结合的有关问题。
课程要求:完成讲义中的练习;完成课后配套练习。
一、二次函数与一元二次方程、不等式(组)例1.函数(是常数)的图像与轴的交点个数为()A.0个B.1个C.2个D.1个或2个例2.已知实数x,y满足x2+3x+y-3=0,则x+y的最大值为 .例3.设函数y=x2﹣(k+1)x﹣4(k+5)的图象如图所示,它与x 轴交于A、B两点,且线段OA与OB的长的比为1:4,则k=_________ .例4. 如图10-2,是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴一交点为A(3,0),则由图象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集是 .例5. 已知P(3,m-)和Q(1,m)是抛物线221y x bx=++上的两点.(1)求b的值;22y mx x m=+-m x(2)判断关于x 的一元二次方程221x bx ++=0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由;(3)将抛物线221y x bx =++的图象向上平移k (k 是正整数)个单位,使平移后的图象与x 轴无交点,求k 的最小值.【当堂练】1.已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如图10-1所示,则下列结论正确的是( )A .a >0B .c <0C .b 2-4ac <0D .a +b +c >02.如图所示,函数的图像与轴只有一个交点,则交点的横坐标 .3.二次函数的图像与轴的交点坐标为 . =ax2+bx+c 中,a<0,抛物线与x 轴有两个交点A (2,0)B (-1,0),则ax2+bx+c>0的解是____________; ax2+bx+c<0的解是____________5. 抛物线与轴有个交点,因为其判别式0,相应二次方程的根的情况为. 2(2)7(5)y k x x k =--+-x 0x =269y x x =-+-x 2283y x x =--x 24b ac -=23280x x -+=O6.关于的方程有两个相等的实数根,则相应二次函数与轴必然相交于点,此时 .7.平面直角坐标系中,若平移二次函数y=(x-2009)(x-2008)+4的图象,使其与x 轴交于两点,且此两点的距离为1个单位,则平移方式为( )A .向上平移4个单位B .向下平移4个单位C .向左平移4个单位D .向右平移4个单位8.若关于x 的一元二次方程0522=++ax x 的两根在1与2之间(不含1和2),则a 的取值范围是 .9.右图是二次函数y 1=ax 2+bx+c 和一次函数y 2=mx+n 的图像,•观察图像写出y 2≥y 1时,x 的取值范围_______.10.已知抛物线的顶点在抛物线上,且抛物线在轴上截得的线段长是和的值.11.已知函数.(1)求证:不论为何实数,此二次函数的图像与轴都有两个不同交点;(2)若函数有最小值,求函数表达式.12.关于x 的一元二次方程22(1)2(2)10m x m x ---+=.(1)当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根;x 25mx mx m ++=25y mx mx m =++-x m =21()3y x h k =--+2y x =x 43h k 22y x mx m =-+-m x y 54-(2)点()11A --,是抛物线22(1)2(2)1y m x m x =---+上的点,求抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,若点B 与点A 关于抛物线的对称轴对称,是否存在与抛物线只交于点B 的直线,若存在,请求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.二、二次函数与一次函数、反比例函数例1.当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( )A .正比例函数B .反比例函数C .一次函数D .二次函数例2. 在同一坐标系内,一次函数y=ax+b 与二次函数y=ax 2+8x+b 的图象可能是( )例2.函数2y kx =-与k y x =(k ≠0)在同一坐标系内的图象可能是( )例3.如图,直线y=kx+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于点A、点B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣2,4),点B的横坐标为﹣4.(1)试确定反比例函数的关系式;(2)求△AOC的面积.例4.如图,在平面直角坐标系中放置一矩形ABCO,其顶点为A(0,1)、B(-33,1)、C(-33,0)、O(0,0).将此矩形沿着过E(-3,1)、F(-433,0)的直线EF向右下方翻折,B、C的对应点分别为B′、C′.(1)求折痕所在直线EF的解析式;(2)一抛物线经过B、E、B′三点,求此二次函数解析式;(3)能否在直线EF上求一点P,使得△PBC周长最小如能,求出点P的坐标;若不能,说明理由.例5.如图,过y轴上点A的一次函数与反比例函数相交于B、D两点,B (﹣2,3),BC⊥x轴于C,四边形OABC面积为4.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求点D的坐标;(3)当x在什么取值范围内,一次函数的值大于反比例函数的值.(直接写出结果)【当堂练】1.二次函数y=ax 2+bx 的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b 的图象大致是( )A .B .C .D .. 2.函数y=x 2+bx+c 与y=x 的图象如图所示,有以下结论:①b 2﹣4c >0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④当1<x <3时,x 2+(b ﹣1)x+c <0.其中正确的个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 43.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m 和y=﹣mx 2+2x+2(m 是常数,且m≠0)的图象可能是( )A .B .C .D .4.二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,则函数y=与y=bx+c 在同一直角坐标系内的大致图象是( )A .B .C .D .5.根据下图所示程序计算函数值,若输入的x 的值为52,则输出的函数值为 .6. 定义[]p q ,为一次函数y px q =+的特征数.(1)若特征数是[]22k -,的一次函数为正比例函数,求k 的值;(2)设点A B ,分别为抛物线()(2)y x m x =+-与x 轴、y 轴的交点,其中0m >,且OAB △的面积为4,O 为坐标原点,求图象过A 、B 两点的一次函数的特征数.7.已知:二次函数的图象经过点(1,0),一次函数图象经过原点和点(1,-b ),其中且、为实数.(1)求一次函数的表达式(用含b 的式子表示);(2)试说明:这两个函数的图象交于不同的两点;(3)设(2)中的两个交点的横坐标分别为x1、x2,求| x1-x2 |的范围.8.如图,直线3+-=x y 与x 轴,y 轴分别交于B ,C 两点,抛物线c bx x y ++-=2经过点B 和点C ,点A 是抛物线与x 轴的另一个交点.(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)若点Q 在抛物线的对称轴上,能使△Q AC 的周长最小,请求出Q 点的坐标;(3)在直线BC 上是否存在一点P ,且31:=:PAB PAC S S ∆∆,若存在,求P 点的坐标,若不存在,请说明理由.22y ax bx =+-0a b >>a b9.如图,在平面直角坐标系中,直线33--=x y 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C. 抛物线c bx x y ++=2经过A 、C 两点,且与x 轴交于另一点B(点B 在点A 右侧).(1)求抛物线的解析式及点B 坐标;(2)若点M 是线段BC 上一动点,过点M 的直线EF 平行y 轴交x 轴于点F ,交抛物线于点E.求ME 长的最大值;(3)试探究当ME 取最大值时,在抛物线x 轴下方是否存在点P ,使以M 、F 、B 、P 为顶点的四边形是平行四边形若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由.。
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【讲义】二次函数与一
次函数、一元二次方程、不等式(组)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
二次函数与一次函数、反比例函数、
一元二次方程、不等式组
课程目标:
灵活运用二次函数的性质解一元二次方程;
熟练解决二次函数与与其它函数结合的有关问题。
课程要求:
完成讲义中的练习;
完成课后配套练习。
一、二次函数与一元二次方程、不等式(组)
例1.函数(是常数)的图像与轴的交点个
数为()
A.0个B.1个C.2个
D.1个或2个
例2.已知实数x,y满足x2+3x+y-3=0,则x+y的最大值
为 .
例3.设函数y=x2﹣(k+1)x﹣4(k+5)的图象如图所示,它与x 轴交于A、B两点,且线段OA与OB的长的比为1:4,则k=
_________ .
例4. 如图10-2,是二次函数y=ax2+bx+c图
象的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与
x轴一交点为A(3,0),则由图象可知,不
等式ax2+bx+c<0的解集
是 .
例5. 已知P(3,m
-)和Q(1,m)是抛物线2
21
y x bx
=++上的两点.
(1)求b的值;
22
y mx x m
=+-m x
(2)判断关于x 的一元二次方程221x bx ++=0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由;
(3)将抛物线221y x bx =++的图象向上平移k (k 是正整数)个单位,使平移后的图象与x 轴无交点,求k 的最小值.
【当堂练】
1.已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如图
10-1所示,则下列结论正确的是( )
A .a >0
B .c <0
C .b 2-4ac <0
D .a +b +c >0
2.如图所示,函数的图像与轴只有
一个交点,则交点的横坐标 .
3.二次函数的图像与轴的交点坐标为 . =ax2+bx+c 中,a<0,抛物线与x 轴有两个交点A (2,0)B (-1,0),则ax2+bx+c>0的解是____________; ax2+bx+c<0的解是____________
5. 抛物线与轴有
个交点,因为其判别式
0,相应二次方程的根的情况为
. 2(2)7(5)y k x x k =--+-x 0x =269y x x =-+-x 2283y x x =--x 24b ac -=23280x x -+=O
6.关于的方程有两个相等的实数根,则相应二
次函数与轴必然相交于
点,此时 .
7.平面直角坐标系中,若平移二次函数y=(x-2009)(x-2008)+4的图象,使其与x 轴交于两点,且此两点的距离为1个单位,则平移方式为( )
A .向上平移4个单位
B .向下平移4个单位
C .向左平移4个单位
D .向右平移4个单位
8.若关于x 的一元二次方程0522=++ax x 的两根在1与2之间(不含1和2),则a 的取值范围是 .
9.右图是二次函数y 1=ax 2+bx+c 和一次函数y 2=mx+n 的
图像,•观察图像写出y 2≥y 1时,x 的取值范围_______.
10.已知抛物线的顶点在抛物线上,且抛物线在轴上截得的线段长是和的值.
11.已知函数.
(1)求证:不论为何实数,此二次函数的图像与轴都有两个不同交点;
(2)若函数有最小值,求函数表达式.
12.关于x 的一元二次方程22(1)2(2)10m x m x ---+=.
(1)当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根;
x 25mx mx m ++=25y mx mx m =++-x m =21()3
y x h k =--+2y x =x 43h k 22y x mx m =-+-m x y 54
-
(2)点()11A --,
是抛物线22(1)2(2)1y m x m x =---+上的点,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,若点B 与点A 关于抛物线的对称轴对称,是否存在与抛物线只交于点B 的直线,若存在,请求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.
二、二次函数与一次函数、反比例函数
例1.当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( )
A .正比例函数
B .反比例函数
C .一次函数
D .二次函数
例2. 在同一坐标系内,一次函数y=ax+b 与二次函数y=ax 2
+8x+b 的图象可能是( )
例2.函数2y kx =-与k y x =
(k ≠0)在同一坐标系内的图象可能是( )
例3.如图,直线y=kx+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于点A、
点B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣2,4),点B的横坐标为﹣4.
(1)试确定反比例函数的关系式;
(2)求△AOC的面积.
例4.如图,在平面直角坐标系中放置一矩形ABCO,其顶点为A
(0,1)、B(-33,1)、C(-33,0)、O(0,0).将
此矩形沿着过E(-3,1)、F(-43
3
,0)的直线EF向右
下方翻折,B、C的对应点分别为B′、C′.
(1)求折痕所在直线EF的解析式;
(2)一抛物线经过B、E、B′三点,
求此二次函数解析式;
(3)能否在直线EF上求一点P,使
得△PBC周长最小如能,求出点P的
坐标;若不能,说明理由.
例5.如图,过y轴上点A的一次函数与反比例函数相交于B、D两点,B (﹣2,3),BC⊥x轴于C,四边形OABC面积为4.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)当x在什么取值范围内,一次函数的值大于反比例函数的值.(直接写出结果)
【当堂练】
1.二次函数y=ax 2
+bx 的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b 的图象大致是( )
A .
B .
C .
D .
. 2.函数y=x 2+bx+c 与y=x 的图象如图所示,有
以下结论:
①b 2
﹣4c >0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④当
1<x <3时,x 2+(b ﹣1)x+c <0.
其中正确的个数为( )
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
3.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m 和y=﹣mx 2
+2x+2(m 是常数,且m≠0)的图象可能是( )
A .
B .
C .
D .
4.二次函数y=ax 2
+bx+c (a≠0)的图象如图所示,则函数y=与y=bx+c 在同一直角坐标系内的大致图象是( )
A .
B .
C .
D .
5.根据下图所示程序计算函数值,若输入的x 的值为
52
,则输出的函数值为 .
6. 定义[]p q ,为一次函数
y px q =+的特征数.
(1)若特征数是[]22k -,的一次函数为正比例函数,求k 的值;
(2)设点A B ,分别为抛物线()(2)y x m x =+-与x 轴、y 轴的交点,其中0m >,且OAB △的面积为4,O 为坐标原点,求图象过A 、B 两点的一次函数的特征数.
7.已知:二次函数
的图象经过点(1,0),一次函数图象经过原点和点(1,-b ),其中且、为实数.
(1)求一次函数的表达式(用含b 的式子表示);
(2)试说明:这两个函数的图象交于不同的两点;
(3)设(2)中的两个交点的横坐标分别为x1、x2,求| x1
-x2 |的范围.
8.如图,直线3+-=x y 与x 轴,y 轴分别交于B ,C 两点,抛物线c bx x y ++-=2经过点B 和点C ,点A 是抛
物线与x 轴的另一个交点.
(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;
(2)若点Q 在抛物线的对称轴上,能使
△Q AC 的周长最小,请求出Q 点的坐标;
(3)在直线BC 上是否存在一点P ,且
31:=:PAB PAC S S ∆∆,若存在,求P 点的坐标,若
不存在,请说明理由.
22y ax bx =+-0a b >>a b
9.如图,在平面直角坐标系中,直线33--=x y 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C. 抛物线c bx x y ++=2经过A 、C 两点,且与x 轴交于另一点B(点B 在点A 右侧).
(1)求抛物线的解析式及点B 坐标;
(2)若点M 是线段BC 上一动点,过点M 的直线EF 平行y 轴交x 轴于点F ,交抛物线于点E.求ME 长的最大值;
(3)试探究当ME 取最大值时,在抛物线x 轴下方是否存在点P ,使以M 、F 、B 、P 为顶点的四边形是平行四边形若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由.。