(2018部编)第五单元步入近代测试(附答案)

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2018-2019学年九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路知能演练提升 新人教版.docx

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第15课探寻新航路

知能演练提升

一、选择题

1.哥伦布说:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”这表明哥伦布航海的动力是()

A.追求财富

B.“发现”新大陆

C.拯救灵魂

D.获取香料

2.在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家马可·波罗无疑是位先驱,反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是()

A.《马可·波罗行纪》

B.《天方夜谭》

C.《神曲》

D.《荷马史诗》

3.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是()

A.葡萄牙王室大力支持

B.他得到了航海地图

C.麦哲伦船队完成环球航行

D.他相信地圆学说

4.近期,意大利政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信的原件,里面详述了“发现”新大陆的细节。“新大陆”是指()

A.非洲

B.美洲

C.亚洲

D.欧洲

5.有学者指出:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”这主要是因为哥伦布的远航()

A.建立了东西半球的联系

B.找到了通往东方的新航路

C.完成了环球航行

D.到达了真正的印度

6.他有一个错误的认识,误把美洲的古巴、海地当成了印度,但他仍被称为世界上伟大的航海家。“他”是()

A.达·芬奇

B.但丁

C.莎士比亚

D.哥伦布

7.新航路开辟的过程中,沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是()

A.迪亚士船队

B.哥伦布船队

C.达·伽马船队

D.麦哲伦船队

8.新航路的开辟,使人类社会由相互隔绝、孤立的状态逐渐走向一个整体。首次完成环球航行的是()

【最新】部编版九年级历史上册第五单元《步入近代》精选试题(含答案)

【最新】部编版九年级历史上册第五单元《步入近代》精选试题(含答案)

部编版九年级历史上册第五单元检测试卷

(含答案)

一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.西欧资本主义生产关系萌芽出现的本质特征是 ( )

A.生产力水平的提高

B.社会分工的扩大

C.雇佣关系的形成

D.社会经济的发展

2.右图是世界名画《蒙娜丽莎》,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有点哀伤,富有生命的活力。这幅名画的作者是( )

A.达·芬奇

B.但丁

C.莎士比亚

D.拉斐尔

3.文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出( ) A.建立资产阶级国家的愿望

B.人文主义的产生和发展

C.文学艺术作品水平的落后

D.社会等级观念完全消除

4.吴于廑认为,在15、16世纪,人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )

A.郑和下西洋

B.文艺复兴

C.新航路开辟

D.“三角贸易”

5.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧( ) A.新航路的开辟

B.文艺复兴的兴起

C.工业革命的爆发

D.科学革命的开展

6.右图中所庆祝的纪念日,最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始,此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立,主要是为了纪念哥伦布( )

部编版历史九年级上册第五单元步入近代单元检测

部编版历史九年级上册第五单元步入近代单元检测

师大四中九年级历史上册第五单元步入近代检测

班级:姓名:

卷I

一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分,)

1. 近代早期,农业生产领域里资本主义性质的租地农场产生较早、发展较典型的国家是()

A.意大利

B.法国

C.荷兰

D.英国

2. 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话提示了()

A.英国在北美进行殖民统治

B.英国在印度进行殖民掠夺

C.法国在印度进行殖民掠夺

D.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人

3. 人类文明的发展靠的是什么?不是新资源的涌入,而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲,并且把这一信息带回了欧洲,是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调()

A.哥伦布最早到达了美洲

B.交流促进了人类文明的发展

C.哥伦布完成了环球航行

D.欧洲知道了欧洲以外的世界

4. 小明是个文学爱好者,他想了解能体现人类追求以人为中心,反对封建神权思想的作品,应该阅读下列哪本书()

A.《荷马史诗》

B.《最后的晚餐》

C.《神曲》

D.《战争与和平》

5. 下列选项中关于文艺复兴和新航路开辟表述正确的是()

A.文艺复兴与新航路开辟的根本原因都是资本主义制度的建立

B.文艺复兴和新航路开辟都是从意大利开始的

C.文艺复兴和新航路开辟的本质都是资产阶级的思想解放运动

D.文艺复兴与新航路开辟相互促进,相辅相成

6. 10世纪以后,西欧城市重新兴起,从市民阶级分化出来的富裕商人和银行家逐渐发展成为()

A.大封建主

B.小封建主

C.地主阶级

D.早期资产阶级

7. 殖民主义的罪恶表现有()

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元 步入近代复习题含答案

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元 步入近代复习题含答案

第五单元测试卷(三)

(考试时间:60分钟总分:100分)

学校_______班级______姓名______ 总分____

一.选择题(每小题2分,共40分)

1.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势。领主将土地集中在一起的主要方式有:()

①转让②联姻③继承④买卖

A.①②

B.①④

C.③④

D.①②③④

2.下列有关文学艺术的名言,流行于文艺复兴时期的是()

A. “不美化现实”

B. “实的描摹不是真实”

C. “一切形式中,最美的是人的形式”

D. “美丽的理想去代替那不足的真实”

3.几百年来,名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们,人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了()

A.封建文化的兴起B.古代希腊.罗马文化的复兴

C.资产阶级文化的兴起D.基督教文化的复兴

4.下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 ( )

A.教会对人们实行精神控制

B.刻画人物为主,体现人的个性

C.神学在西欧得到广泛宣传

D.资本主义在西欧萌芽并发展

5.下图是上海世博会会徽,寓意是你.我.他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先“提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福”的是()

A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.工业革命

6.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是()

A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的

C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人类可以成就伟大的事业

人教版2018_2019学年九年级历史上学期期末考试备考复习专题七步入近代下第五单元第1516课练习含解析

人教版2018_2019学年九年级历史上学期期末考试备考复习专题七步入近代下第五单元第1516课练习含解析

专题七步入近代(下)

一、选择题

1.14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中,搭配正确的是

A.由旧时代走向新时代的第一位诗人--达•芬奇

B.完成环球航行--证明了地圆说的正确性

C.把世界开始连为一个整体--早期殖民掠夺

D.为无产阶级革命准备了思想文化条件--文艺复兴

2.公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。“地理大发现”是通过下列什么活动实现的?

A.新航路的开辟

B.玄奘西游

C.张骞出使西域

D.郑和下西洋

3.下列有关新航路开辟的表述正确的是

①迪亚士绕过好望角进入印度洋

②哥伦布开辟了到达美洲新大陆的航路,并到了印度

③达·伽马首次完成到达印度的航行

④麦哲伦本人完成了第一次环球航行

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

4.14—16世纪的西欧,开放冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。其中“肯定人性”与“寻找出路“分别是指

A.光荣革命和雾月政变

B.文艺复兴和雾月政变

C.城市兴起和新航路开辟

D.文艺复兴和新航路开辟

5.刘景华在《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈,而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安

特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。造成这一变化的原因是

A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动 C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征

6.马克思说:“资本来到世间,能从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能佐证马克思这一观点的史实的是

人教部编版历史九年级上册: 第五单元 步入近代 单元测试卷(含答案)

人教部编版历史九年级上册: 第五单元 步入近代 单元测试卷(含答案)

第五单元测试

一、选择题(每小题1分,共20分)

1.11世纪以后,欧洲农村大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。这得益于哪一运动的开展()

A.圈地运动

B.农业集体化运动

C.反帝反封建运动

D.垦殖运动

2.中世纪晚期的欧洲农村,农奴可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。农村的这一变化导致的直接结果是()

A.欧洲封建社会结束

B.封建庄园的衰落和瓦解

C.资本主义萌芽的产生

D.资产阶级的形成

3.中世纪晚期,欧洲社会正处于一个转型时期,新的生产和经营方式出现,包括()

①出现了租地农场②庄园制度逐渐衰落和瓦解

③手工工场出现④市民阶层的政治权利不断扩大

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

4.中世纪末期,西欧农村分化出一批精英分子,他们已作为一个稳定的阶层脱颖而出,成为农村中富有生气的阶级力量。他们是()

A.庄园主

B.公爵、伯爵

C.富裕农民、骑士、乡绅

D.手工业者

5.法王腓力二世在市民的支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。这说明了()

A.市民取得了特殊的法律地位

B.市民阶级成为强化王权所需要的政治力量

C.市民受王室、教会“特许状”的保护

D.市民经济实力很强

6.在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于()

A.罗马共和国崛起

B.新航路的开辟

C.文艺复兴的兴起

D.殖民扩张运动

7.14世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是()

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元步入近代复习题含答案

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元步入近代复习题含答案

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元步入近代复习题含答

第五单元测试卷(三)

(考试时间:60分钟总分:100分)

学校_______班级______姓名______ 总分____

一.选择题(每小题2分,共40分)

1.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势。领主将土地集中在一起的主要方式有:()

①转让②联姻③继承④买卖

A.①②

B.①④

C.③④

D.①②③④

2.下列有关文学艺术的名言,流行于文艺复兴时期的是()

A. “不美化现实”

B. “实的描摹不是真实”

C. “一切形式中,最美的是人的形式”

D. “美丽的理想去代替那不足的真实”

3.几百年来,名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们,人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了()A.封建文化的兴起B.古代希腊.罗马文化的复兴

C.资产阶级文化的兴起D.基督教文化的复兴

4.下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 ( )

A.教会对人们实行精神控制

B.刻画人物为主,体现人的个性

C.神学在西欧得到广泛宣传

D.资本主义在西欧萌芽并发展

5.下图是上海世博会会徽,寓意是你.我.他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先“提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福”的是()

A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.工业革命

6.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是()

A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的

初中历史人教部编版九年级上册第五单元 步入近代第14课 文艺复兴运动-章节测试习题

初中历史人教部编版九年级上册第五单元   步入近代第14课   文艺复兴运动-章节测试习题

章节测试题

1.【答题】“提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。”下列符合该观点的历史事件是()

A.大化改新

B.文艺复兴

C.查理•马特改革

D.丕平献土

【答案】B

【分析】本题是对文艺复兴的基础知识考查。

【解答】依据所学知识可知,文艺复兴的核心思想是人文主义精神,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。使人们不要再受宗教思想的彻底控制。因此本题正确的选项是B。

2.【答题】14—16世纪,欧洲文化思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是()

A.文化巨人的推动

B.新航路的开辟

C.资本主义萌芽的发展

D.教会控制的削弱

【答案】C

【分析】本题考查文艺复兴爆发的根本原因。

【解答】依据所学知识可知,14-16世纪,地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区,商业发达,手工工场也发展起来,资本主义萌芽出现,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级,他们不满教会对精神世界的控制,要求以人文中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,

这种以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起。所以14-16世纪,西欧思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是资本主义萌芽的发展,ABD项不属于文艺复兴产生的最根本的原因,C项符合题意,选C。

3.【答题】被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,一直以其思想和文化的恢弘灿烂至今仍备受世界上众多人士的瞩目。下列关于文艺复兴的叙述,正确的是()①核心思想是人文主义;②开始于英国;③但丁是旧时代走向新时代第一位诗人;④促进了思想解放

部编版九年级历史上册第五单元《步入近代》材料分析题(含答案)

部编版九年级历史上册第五单元《步入近代》材料分析题(含答案)

部编九年级历史上册第五单元材料分析题专项练习(含答案)一.阅读材料,回答问题

材料一:马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”

材料二:我们已经看到,资本主义生产实际上是在同一个资本同时雇用较多的工人,因而劳动过程扩大了自己的规模并提供了较大量的产品的时候才开始的。较多的工人在同一时间、同一空间(或者说同一劳动场所),为了生产同种商品,在同一资本家的指挥下工作,这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点。

请结合材料回答:

1.材料一中“租地农场”是如何建立起来的?

2.材料一中的“农场主”与“从事劳动的农民”之间是什么关系?

3.从材料一中可以看出,在租地农场这种新的经营方式中已经出现了什么性质的生产关系?

4.材料二所描述的生产组织形式是什么?

5.材料二所描述的“资本家”与“工人”之间形成了一种什么关系?

6.两则材料都描述了欧洲封建社会中出现了新的生产和经营方式,它们的出现有什么作用?

附参考答案:

1.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地

集中起来,建立租地农场。

2.雇佣与被雇佣的关系

3.资本主义性质的生产关系

4.集中的手工工场

5.彻底的雇佣关系,即资本主义的生产关系

6.推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。二.阅读材料,回答问题

材料一:就在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在意大利的佛罗伦萨和威尼斯升起了一片灿烂星云,成为中世纪和近代的分水岭。彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。

【部编版】九年级历史上册第五单元步入近代第13课西欧经济与社会的发展练习题1(含答案)

【部编版】九年级历史上册第五单元步入近代第13课西欧经济与社会的发展练习题1(含答案)

第13课《西欧的经济和社会发展》

1、11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在()

①各地纷纷开展了垦殖运动②垦殖者成为新开垦地区的新主人

③庄园逐渐衰落④土地集中成为一种趋势

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

2、伴随庄园的逐渐衰落和瓦解,土地集中成为一种趋势。资本主义生产关系在西欧农村主要体现在()

A.农村商品经济产生

B.租地农场主的出现

C.自然经济的瓦解

D.市民阶级的出现

3、在欧洲中世纪末期,城市中的手工业者和商人都成为______,享有新的契约关系赋予的权利。()

A.城市公民

B.城市居民

C.城市劳动者

D. 城市建设者

4、14、15世纪西欧封建社会内部工业和农业等领域出现了新型的生产组织形式,其根本原因是( ) A.社会分工的扩大 B.商品货币关系的发展

C.生产力水平的提高 D.雇佣关系的出现

5、租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。

(1)土地所有者是如何将土地集中起来的?为什么要集中起来?

(2)土地所有者出租土地后是如何生活的?

(3)租地农场是如何形成的?

(4)租地农场主和土地所有者之间是什么关系?

参考答案;1、D 2、 B 3、B 4、C

5、(1)领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中起来。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动。

(2)领主依靠土地租金生活,不参与生产管理。

(3)一些富裕农民通过承租、购买土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。

2023-2024学年初中历史部编版九年级上第五单元 步入近代单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级上第五单元 步入近代单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试

班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)

1.马克思在《资本论》中指出“资本来到世间从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏东西”下列史实不能证明这一观点的是()

A. 大西洋上兴盛的三角贸易

B. 火车运行导致交通事故频发

C. 英国东印度公司的经营活动

D. 美洲种植园中黑奴艰苦劳作

【答案】B

【解析】“资本来到世间从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏东西”说明了资本主义原始积累的过程充满了罪恶能证明这一观点的有三角贸易、英国东印度公司、黑人奴隶制度等火车运行导致交通事故频发与资本的原始积累无关故B符合题意

故选B

2.如图是郑和下西洋和新航路开辟的路线图这两次远洋航行的共同点是()

①得到了统治者的支持②具有开拓冒险的精神

③促进资本主义的发展④有利于各地区的交流

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

【答案】B

【解析】依据所学可知郑和下西洋得到了明朝统治者的支持新航路开辟者得到了西班牙、葡萄牙王室的支持故②正确两者都是世

界航海历史上的奇迹都具有开拓冒险的精神故②正确郑和下西洋促进了中国与亚、非各国的经济文化交流有助于中国人

对世界的了解新航路的开辟使世界各个地区之间联系加强故④正确新航路的开辟促进了资本主义的发展而郑和下西洋是

为了宣扬明朝封建王朝的国威、加强与海外各国的联系其作用也并没有促进国内资本主义因素的发展③错误综上故选B.

3.欧洲中世纪社会经济的特点是

A. 基督教会控制西欧封建经济

人教部编版历史九年级上册: 第五单元 步入近代 单元测试卷(含答案)

人教部编版历史九年级上册: 第五单元 步入近代 单元测试卷(含答案)

第五单元测试

一、选择题(共15题,每题4分,共60分)

1.下列关于中世纪西欧租地农场的说法错误的是()

A.租地农场主主要是一些富裕农民

B.租地农场的土地所有权全部归租地农场主

C.租地农场同市场的联系密切

D.租地农场带有资本主义性质

2.“当许多熟练工人有机地配合、顺序地完成制造这一商品所需要的各种操作时,劳动时间便大大缩短,而生产率也就显著提高了。”这段话的意思是()

A.熟练工人很重要

B.先进的生产技术提高了效率

C.分工合作提高了效率

D.分散的手工工场提高了效率

3.在欧洲,以人文主义为核心的思想解放运动是()

A.百家争鸣

B.文艺复兴

C.新航路开辟

D.新文化运动

4.下列有关文艺复兴的叙述,不正确的是()

A.它是14—17世纪欧洲发生巨变的标志之一

B.它是一次资产阶级文化运动

C.其实质是古典文化的复兴

D.它的最主要的思潮是人文主义

5.“右图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神。”上面对这幅世界名画的介绍,错误的一项是()

A.名画的作者

B.作者的国籍

C.画作的名称

D.画作所体现的核心思想

6.今天,人们用这座可以容纳1600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。他的《罗密欧和朱丽叶》等被全世界公认的经典剧作,一直是剧院唯一的选择。请问这位天才是()A.西班牙人B.意大利人

C.法国人

D.英国人

7.15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动。其中“发现”美洲新大陆的航海家是()A.迪亚士B.哥伦布

初中历史九年级上册第五单元 步入近代人教部编版课后练习

初中历史九年级上册第五单元 步入近代人教部编版课后练习

初中历史九年级上册第五单元步入近代人教部编版课后练习

第1题【单选题】

九(1)班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的问题是( )

A、新航路开辟

B、三角贸易

C、世界市场形成

D、美国内战

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

某家电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧,其中有一场景是欧洲殖民者从美洲返航。请你帮导演准备道具,他们的船上满载的应该是( )

A、美洲土著居民

B、黑人

C、廉价的工业品

D、金银和工业原料

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是( )

A、人文主义

B、唯物主义

C、唯心主义

D、浪漫主义

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

在世界历史发展过程中,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆系在一起,迈出了从分散走向整体的关键性一步是( )

A、文艺复兴

B、新航路开辟

C、宗教改革

D、英国资产阶级革命

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

一位社会学家曾说:“思想是行动的基础。”能够佐证这一观点的有( )

人教部编版历史九年级上册: 第五单元 步入近代 单元测试卷(含答案 )

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第五单元测试

一、选择题(40分)

1.庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,于是,一些国家和地区出现的一种新的趋势是()

A.实行有条件的土地分封

B.掀起垦殖运动

C.实行土地集中

D.实行土地私有化

2.下列关于英国租地农场的说法,不准确的是()

A.租地农场出现得最早,也最典型

B.土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本

C.经济实力较强的实际经营者承租土地,使用少量雇佣工人来耕种土地

D.16世纪初,英国出现“资本主义租地农场主”阶层

3.下列关于富裕农民活动的表述,有错误的是()

A.他们可以承租、购买领主的土地

B.他们可以转租、购买其他佃户的地产

C.他们建立了租地农场

D.他们雇用少地或无地的领主耕种农场

4.13世纪开始,西欧手工业经营出现的现象不符合史实的是()

A.农村出现了分散的手工工场

B.雇主与雇工形成彻底的雇佣关系

C.商人对形成集中的手工工场起了重要作用

D.棉纺织业是最早出现社会分工的部门

5.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了()

A.文艺复兴的兴起

B.手工工场的产生

C.新航路开辟

D.工厂制度的确立

6.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲美妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟着你的情绪转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神()

A.现实主义

B.浪漫主义

C.人文主义

D.蒙昧主义

7.14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,一种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。文艺复兴运动兴起的根本原因是()

最新部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

最新部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

第五单元步入近代

第14课文艺复兴运动

1.从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。资本主义时代的曙光最早出现在()

A.意大利

B.英国

C.法国

D.德国

2.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。对此运动描述正确的是()

A.开始时间:18世纪

B.代表人物:伏尔泰

C.核心思想:人文主义

D.实质:古代希腊罗马文化的复兴

3.14世纪,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()

A.促进了人们思想的大解放

B.使天主教会势力膨胀

C.促使古典文化的复兴

D.使意大利成为欧洲强国

4.恩格斯在《共产党宣言》中对某位人物作了精辟的评价:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位“大人物”是() A.但丁

B.达·芬奇

C.莎士比亚

D.拉斐尔

5.但丁是文艺复兴的先驱。他的代表作是()

A.《哈姆雷特》

B.《神曲》

C.《蒙娜丽莎》

D.《罗密欧与朱丽叶》

6.与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”的是()

A.莎士比亚

B. 但丁

C.达·芬奇

D.薄伽丘

7.达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂了()

A.神像的至尊至伟

B.人自身的美丽

C.大自然的魅力

D.神话的传奇

8.他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。这一“代表作”是() A.《哈姆雷特》

B.《罗密欧与朱丽叶》

C.《威尼斯商人》

D.《最后的晚餐》

9.阅读材料,回答问题。

人教版(部编版)九年级历史上册第五单元《步入近代》单元测试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史上册第五单元《步入近代》单元测试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史上册第五单元《步入近代》单元测试题(含答案) 一、选择题:

1.“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的

手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。”下列对该材料表达的历史信息解读最准确的是()

A.西欧租地农场的出现B.西欧封建庄园经济的发展

C.西欧手工工场的兴起D.西欧资本主义经济的萌芽

2.思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是

A.启蒙运动--人们追求民主与自由

B.文艺复兴一人们揭露资本主义制度的弊端

C.新文化运动一一人们普遍反对民主与科学

D.真理标准问题大讨论-揭开了改革开放的序幕

3.1517年,马丁·路德在当地教堂门口贴出了“九十五条论纲”……从此拉开了宗教改革

的序幕。这次宗教改革

A.推动文艺复兴运动兴起

B.使欧洲人们摆脱了对宗教的信仰

C.进一步传播了人文主义

D.直接推动法国大革命的到来

4.神权与人权是在不断斗争中发展演进的,14世纪中期开始主张建立以人为中心的生活哲学渐成主流,进而提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这一思想潮流最早产生于

A.意大利B.英国C.法兰克王国D.葡萄牙

5.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精

神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”人们之所以认为文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为它()

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第五单元测试

一、单项选择题(每小题3分,共45分)

1.越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。这种现象发生在()

A.中世纪的西欧

B.古代埃及

C.大化改新时期的日本

D.封建时代的阿拉伯

2.某班同学在研讨历史知识,研讨的内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手工工场”等。他们研讨的主题应该是()

A.西欧城市的发展

B.西欧经济和社会的发展

C.基督教的兴起

D.西欧庄园的发展

3.在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于()A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟

C.文艺复兴的兴起

D.殖民扩张活动

4.右图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。画中的

圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了

人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是()

A.人文主义

B.保守主义

C.封建主义

D.专制主义

5.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是()

A.都反对黑暗的封建制度

B.都主张维新变法

C.都促进了资本主义发展

D.都是资产阶级性质的思想解放运动

6.汤显祖和莎士比亚分别是中国和英国的文学巨匠,两人都逝世于1616年。中英两国曾共同纪念这两位文学巨匠。下列表格空白处应填入()

A.《马可·波罗行纪》

B.《神曲》

C.《哈姆雷特》

D.《天方夜谭》

7.14-17世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是()

①但丁②达·芬奇③哥伦布④达·伽马

A.①②③④

B.①②

C.③④

D.①④

8.16世纪一位外交官说:“在对东方的探险中,‘宗教提供借口,而黄金提供动机’。”这反映了当时()

A.寻找黄金是为了传播基督教

B.输出黄金是殖民扩张的重要方式

C.输出黄金是推行外交政策的唯一手段

D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一

9.“西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中,在西班牙王室支持下航海家的航行路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有()

①达·伽马②哥伦布③迪亚士④麦哲伦

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10.新航路开辟后,东西方日益连成一个整体,以欧洲为中心的世界经济体系逐渐形成,全球化进程开始。“全球化进程开始”主要指()

A.世界市场最终形成

B.人类从分散走向会合

C.资本输出成为主要形式

D.英国殖民扩张时代开启

11.杰本明·基恩曾指出,哥伦布的抱负和理想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。此话的真实意思是美洲的发现()

A.促进了新旧大陆之间的沟通和联系

B.瓦解了欧洲封建主义,加速了欧洲资本主义原始积累的步伐

C.加速了欧洲封建主义的瓦解

D.有利于两个大陆不同文化的融合

12.英国女王伊丽莎白一世(1533—1603年)曾经说:“海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。”这段话主要是针对()

A.葡萄牙

B.荷兰

C.西班牙

D.法国

13.新航路开辟后,“三角贸易”发展起来,贸易中的商品有枪支、烟草、蔗糖、黑奴等。最能揭示“三角贸易”是“罪恶贸易”的商品是( )

A.枪支

B.烟草

C.蔗糖

D.黑奴

14.“1500年左右,大西洋的开放……对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。”下列不属于“灾难”的是()

A.增加资本积累

B.丧失精壮劳力

C.沦为殖民地

D.土著居民遭屠杀

15.下列关于“三角贸易”的表述,正确的是()

A.“三角贸易”的路线是:欧洲—美洲—非洲—欧洲

B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展

C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者

D.“三角贸易”给亚非拉地区带来繁荣

二、非选择题(第16题13分,第17题16分,第18题12分,第19题14分,共55分)

16.阅读下列材料,回答问题。

中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括三个等级或阶级:“祈祷者、作战者和劳作者”……这种将社会整齐地分化为三个阶级的模式抓住了中世纪欧洲的一些重要事实,它清晰地反映了一个在政治、社会和经济上均不平等的社会……却也忽略了一些为中世纪的欧洲社会带来诸多变化的过程。

——杰里·本特利《新全球史》

(1)根据材料结合所学知识,指出“祈祷者、作战者和劳作者”分别主要指哪些人。(6 分)

(2)你是否同意“这种将社会整齐地分化为三个阶级的模式抓住了中世纪欧洲的一些重要事实,它清晰地反映了一个在政治、社会和经济上均不平等的社会……却也忽略了一些为中世纪的欧洲社会带来诸多变化的过程”,结合史实加以说明。(7分)

17.阅读下列材料,回答问题。

材料一14-17世纪,欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。

材料二他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

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