班级图书角借阅管理规则
图书角借阅管理制度(五篇)
图书角借阅管理制度
书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。
为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:
一、借书须知
1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。
2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书。
3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。
4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。
5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。
二、读书须知
1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。
2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。
图书角借阅管理制度(二)
是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度,包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。下面是一个图书角借阅管理制度的示例:
1. 借阅资格:只有注册为本单位的读者才有借阅权利。读者应凭有效证件办理注册手续。
2. 借阅流程:
a. 读者在借阅台填写借阅单,注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。
b. 读者在借阅台交付借阅单和图书,由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。
c. 读者在借阅期限内借阅图书,逾期需按规定进行续借或归还。
3. 借阅期限:
a. 一般图书的借阅期限为30天。
b. 特殊图书(如珍稀文献、参考书、期刊等)的借阅期限为3天。
班级图书角借阅管理制度
班级图书角借阅管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香为伴,其乐融融的班级读书氛围,特制定以下管理制度:
1、班级图书管理员负责班级图书的借阅和管理,定期进行检查和监督,并协助班
主任组织开展读书活动。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书书名、借阅人后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。每一月开展一次课外阅读汇报活动,谈谈读书心得,进行美文诵读,评选“摘记之星”和班级“读书之星”各一名。
5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
6、课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。
7、借阅时间为课间10分钟及每天中午自修前。上课和自习时间不准借阅图书角里的书籍。周一为1、2组同学借阅归还时间,周二为3、4组同学借阅归还时间,周三为3、4组同学借阅归还时间。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。所借图书中途不得转借他人,非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角每周五整理一次。图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
班级图书角管理制度
班级图书角管理制度
第一章總則
第一條為了提高班級圖書角的管理水平,便利同學借閱圖書,使圖書角成為同學們學習、閱讀的好場所,特制定本制度。
第二條本制度適用於本班圖書角的管理,並規定本班圖書角為所有同學提供免費借閱服務。
第三條本制度由班級圖書角管理委員會設定,每學年選舉產生一次。
第四條班級圖書角應當根據同學的閱讀需求,定期更新圖書館文獻資料,使同學們擴展
知識面。
第五條圖書角應當公開向同學征集圖書捐贈,為圖書角的發展提供一定程度的資源。
第六條本制度實行分級管理,由班級圖書角管理委員會指定管理人員,對圖書角進行日
常管理。
第二章借閱
第七條同學可以通過借閱卡或身份證件在圖書角借閱圖書。借閱卡的使用必須符合相關
的管理規定。
第八條同學在借閱圖書時,應詳細填寫借書單,並按時歸還。
第九條同學借閱圖書的期限為一周,如需續借,需在到期前三天辦理。
第十條同學應當妥善保管借閱卡,如有丟失或損壞,應當及時通知管理人員辦理補办手續。
第十一條同學應當妥善保護借閱的圖書,不得擅自涂寫、撕毀或損壞圖書。
第十二條同學在外借圖書期間如有遺失或損壞,應當按照規定賠償。
第三章管理
第十三條圖書角的管理人員應當配備相應的管理工具,保證圖書的安全有序。
第十四條圖書角每天應當有專人進行管理,確保借閱過程規范有序。
第十五條管理人員應當對每位借書人進行登記,確保借書單的完整性。
第十六條圖書角應當定期清點圖書,及時補齊遺失或損壞的圖書。
第十七條管理人員應當及時向同學宣傳圖書角的服務內容和注意事項。
第四章其他
第十八條同學應當在借閱圖書時,注意文明規範,保持圖書角整潔。
班级图书借阅管理制度
班级图书借阅管理制度
班级图书借阅管理制度范本(精选6篇)
书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,,应制定规范的班级图书借阅管理制度。下面店铺为大家整理了有关班级图书借阅管理制度的范文(精选6篇),希望对大家有帮助。
班级图书借阅管理制度篇1
1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每天是中午为班级同学借书时间,课间为还书时间,早晨为最佳的读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
3 、每位同学每次只允许借书一本,要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。
5、借阅图书时,同学们按学号排队,不可喧哗,听从图书管理员的安排。
6、借图书不可以带回家,所有所借图书本周五下午必须归还,以便于下周借阅;最短不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
7、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画先、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
9、借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔赏。
10、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。
11、设班级图书管理员3名,具体负责图书的管理、借阅等工作。班级图书借阅管理制度篇2
1、班级图书为班级同学所共有的财产,首页有书的编号,末页处
贴有“阅读漂流卡”,稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。要好好爱护书籍,不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。
班级图书借阅制度管理制度
班级图书借阅制度管理制度
第一章总则
为了更好地管理和利用班级图书资源,培养学生阅读兴趣和能力,提高学生的综合素质,特制定本制度。
第二章图书借阅规定
1.学生在借阅图书时,需携带学生证进行借书登记。
2.学生可借阅书籍的数量、借阅时间等具体规定,由班级指导教师负责制定,并在班级内进行通知。
3.未经允许,禁止将借阅的图书带离班级或校园。
4.如遗失或损坏图书,借阅者需按照实际价格进行赔偿。
第三章图书管理
1.班级图书应按照分类、编号等规定进行管理,保持书籍整洁有序。
2.定期进行图书清点和盘点,及时补充和更新班级图书资源。
3.班级图书应保持干净整洁,不可乱写乱画。
第四章图书利用
1.学生可以根据自己的兴趣和需求进行图书阅读。
2.学生也可以将班级图书作为研究、学习的参考资料。
3.学生可以组织阅读小组,进行图书交流和分享。
4.学生应当爱惜图书资源,不得故意损坏或涂写图书。
第五章图书活动
1.班级应定期组织图书分享会、读书交流会等活动,激发学生的阅读热情。
2.班级可以邀请专业讲师进行图书推介和讲解。
3.班级可以组织阅读比赛、读书节等活动,提高学生的阅读能力和兴趣。
第六章法律责任
1.如有学生违反本制度规定,班级导师有权采取相应的纠正措施。
2.如有学生严重违反规定,造成较大损失的,将承担相应的法律责任。
第七章附则
1.本制度由班级指导教师负责解释。
2.本制度经班级师生会讨论通过后生效,如需修改,需要经过全体班级师生会讨论通过。
以上为班级图书借阅制度管理制度,希望全体师生能够严格遵守,共同维护班级图书资源,营造良好的阅读氛围。
班级图书借阅管理制度6篇
班级图书借阅管理制度
班级图书借阅管理制度6篇
在充满活力,日益开放的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。到底应如何拟定制度呢?下面是小编为大家整理的班级图书借阅管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级图书借阅管理制度1
1、班级图书为班级同学所共有的财产,首页有书的编号,末页处贴有“阅读漂流卡”,稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。要好好爱护书籍,不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。
2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的手上获漂两本课外书,获漂的同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学(即,学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上,陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。)
3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记,记下书的.漂流足迹。漂书可放在家里利用空余时间进行阅读,但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看(没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。)。
4、漂流所剩的书籍将放在班级图书角,同学们可在课间进行借阅。但借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。借阅的图书应尽快阅读完后归还,以便于其他同学借阅。
5、如在漂流或借阅过程中发现书本有丢失或故意严重损坏行为,或者在课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外)被老师收缴,则由当事人买一本新书作为赔偿。若发现偷窃图书行为,一经发现视情节轻重进行处理。
小学图书借阅制度(五篇)
小学图书借阅制度
为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:
1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现____次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。否则发现____次,失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员
图书管理员责任:
1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度(二)
的建设主要涉及以下几个方面:借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。本文将详细介绍小学图书借阅制度,并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式:
学校图书角管理规章制度
学校图书角管理规章制度
一、总则
为了更好地管理学校图书角,保障图书资源的安全和完整性,提高学生阅读的积极性和效果,制定本规章制度。
二、权限和责任
1. 学校图书管理员负责图书角的日常管理工作,包括图书的采购、编目、借阅和归还等工作。
2. 各班级班主任负责监督学生在图书角的行为和使用图书的情况,并定期检查班级图书的
情况。
3. 学校教师在学生阅读活动中要积极引导学生,推荐好书,激发学生的阅读兴趣。
三、开放时间
1. 学校图书角每天开放时间为上午8:00至下午5:00,周末和节假日关闭。
2. 学生在课间和放学后可前往图书角借阅图书,但不得在课堂上或课间休息时间借阅图书。
四、借阅规定
1. 学生在图书角可以借阅一本图书,借阅期限为一个星期。
2. 借阅图书超过期限的,每超过一天需支付0.5元的逾期费。
3. 学生借阅图书时要填写借阅单,并由班主任签字确认。
4. 图书角不定期进行清点,学生如发现图书遗失或损坏,应当及时报告图书管理员。
5. 学生不得将图书带出校园,更不得私自转让或出售图书。
五、阅读守则
1. 学生在阅读时要保持安静,不得喧哗或打闹。
2. 学生在阅读后要及时将书籍放回原位,保持图书角的整洁。
3. 不得在书上做任何涂鸦或损坏书页,如有涂鸦或损坏,需按书本原价进行赔偿。
4. 学生如有特殊需求,可以向图书管理员或班主任提出,根据实际情况予以照顾。
六、图书角安全
1. 学校图书角要加强门禁管理,确保校外人员不得私自进入。
2. 学生在图书角内要文明用书,不得在图书角内吸烟、吃东西或乱丢垃圾。
3. 学校图书角要定期进行巡查,保证图书角内环境的整洁和安全。
图书借阅制度(七篇)
图书借阅制度
一、目的:
为营造良好读书氛围,大大调动了学生的阅读兴趣,丰富学生课外知识,开阔学生的视野,使学生形成一种良好的阅读习惯,班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
二、内容
1、图书管理员的要求
(1)热爱班级图书,热情诚恳地为班级读书者服务。
(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报,并协助班主任做好修补或追赔工作。
(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组,主持开展读书交流活动。
(4)协助班主任管理图书角,督促学生遵守图书管理制度。
(5)负责处理不爱护图书的不良行为。
(6)负责图书的借还、登记、维护等工作,填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则
1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2)管理人员要认真做好图书的借还登记,图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4)本班图书只限在本班内阅览,不得以任何理由擅自携带图书出室。
5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6)每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员,由图书管理员将图书放回原处。
7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书,管理人员要检查、整理图书。学生凭借书证借书,借书证遗失需班主任证明,可免费补发。
8)借书证只限本人使用,不得转借。如有违反,停止借阅。
9)借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。10)借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。
班级图书角借阅公约
班级图书角借阅公约
1. 引言
班级图书角是为了提供学生们丰富的阅读资源而设立的。为了保护图书角的秩
序和资源,并确保每个学生都能享受良好的阅读环境,我们制定了以下的借阅公约。
2. 借阅规则
2.1 借阅限制 - 每位学生每次最多可借阅两本图书。 - 借阅期限为两周,可以续
借一次,每次续借为一周。
2.2 借阅顺序 - 学生可以预约所需的图书,但必须在规定的借阅期内借阅。 - 当
预约的图书可供借阅时,系统会通知借阅者前往图书角领取。 - 若借阅者在通知后
三天内未前来领取,预约将被取消。
2.3 归还规定 - 借阅期限截止,借阅者需要归还图书。 - 图书角将于每周指定的
两天进行清理和整理。请借阅者在清理日前一天归还图书。 - 逾期归还的图书,违
规者需按照规定支付逾期费。逾期费为每本图书每天1元,逾期超过7天将被视
为丢失图书。
2.4 图书角的使用权 - 只有本班学生有权借阅图书角的图书。 - 一经确认图书遗
失或损坏,需照价赔偿。 - 对于恶意破坏图书或乱倒书籍的学生,将取消借阅权利。
2.5 维护图书角环境 - 借阅者需要爱护图书和图书角的设施,并保持整洁。 - 借
阅者不得擅自将书籍带出图书角,一个班级的图书角资源应该为所有学生所共享。
3. 借阅流程
3.1 预约流程 - 学生登录图书角管理系统,并预约所需的图书。 - 图书管理员根
据图书库存情况,审核预约请求。 - 若预约通过审核,系统会通知借阅者前往图书
角领取。
3.2 领取流程 - 借阅者在通知后三天内前往图书角领取预约的图书。 - 借阅者需
要出示借书证或学生证。 - 图书管理员核对身份信息后,借阅者可领取图书。
班级图书角借阅制度
班级图书角借阅制度
1.班级设两名图书管理员,负责登记、借出图书。
2.借书每次只能借阅一本图书,借阅时间为一周,续借需到图书管理员处重新
登记。
3.借书期间,同学应爱护图书若图书,禁止图书出现折页、撕页、卷折、做标
记、乱写乱画等情况,视情节轻重进行扣分和赔偿。
4.借书时需要登记借书人姓名、日期、书名和图书编号后才能借阅。
5.图书角内图书不能在学校阅读,若违反,取消两周借书资格并进行适当扣分。
6.图书角仅在本班开放,不向其他班级、外校开放。
7.同学借书时间为课间,借书时需互相谦让,登记时需排队。
8.归还图书时,需先向图书管理员登记并签字后,方可将书放入书架。
9.自己借阅的书未经图书管理员登记不得转借给他人。
图书管理员职责:
1.图书管理员应保证书架内图书的整齐及图书角和书架的卫生。
2.应记录好每次每位同学借书、还书的情况。
3.借出图书、归还图书前需检查该图书有无破损、涂画情况,若有,按相关规
定处理。
4.收到图书时应对所有图书进行编号、登记,应按时对图书进行清点、检查等。
5.需工整地填写图书登记表,并督促同学还书。
奖励措施:
1.对工作完成优秀的图书管理员,根据情况加2-3分
2.为班级图书角捐书的同学,一本书加2分
图书室图书借阅管理制度范文(9篇)
图书室图书借阅管理制度范文
为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度:
一、班级图书为班级同学捐献,捐献时先向图书管理员(班长)登记,以便日后归还。
二、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准随意在图书角乱翻。
三、每位同学每次只允许借书一本,早读时间不许借阅及还书,每周周三午自习为借阅时间。借书时应自觉排队,严禁拥挤,严禁大声喧哗。
四、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交管理员进行登记。
五、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。并由借阅人签名。
六、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书管理员注明归还时间、检查破损情况,及时处理赔款事宜。若还未看完,应办好续借手续。未归还前,不得借阅其它图书。
七、不得以他人名义借书,或将图书转借他人;所借图书____日内不可归还,保证认真读书,减轻管理员的工作负担。
八、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿,并处以停借____周的处罚,破损的图书视其破损程度赔偿,并将处以停借1—____周的处罚。
九、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。
十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,督促学生归还。
八年级(2)班
____年____月
图书室图书借阅管理制度范文(二)为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度:
一、班级图书为班级同学捐献,捐献时先向图书管理员(班长)登记,以便日后归还。
班级图书角借阅管理规定
班级图书角借阅管理规
定
Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
班级图书借阅管理制度
为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度:
借书须知
1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生;
2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书;
3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人;
4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期;
5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。
读书须知
1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格
2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿
班级图书管理员制度
书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度:
一、图书管理制度
1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。
2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。
3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。
4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。
5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。
6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
班级图书角管理规则
班级图书角管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:
1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。
2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。
3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》
4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。
5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。
书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。
图书角借阅管理制度百度
图书角借阅管理制度百度
一、前言
图书是人类智慧的结晶,是人们获取知识、提高文化素养的重要途径。在学校、图书馆等场所,设置图书角是为了方便师生读书学习、提高学术水平和文化品位。为了规范图书角的管理,提高图书利用率,制定图书角借阅管理制度是必要的。
二、借阅条件
1. 借阅者必须是本校在校学生或教职工,携带学生证或工作证方可进行借阅;
2. 借阅者必须注册为该图书角的读者,填写个人信息并办理借阅卡;
3. 图书角规定限制每个读者借阅数量,不得超过5本。
三、借阅流程
1. 借阅者凭借阅卡在图书角值班人员处选择心仪的图书;
2. 借阅者将借阅卡和图书一并交给值班人员,值班人员核对信息后确认借阅;
3. 借阅者需在规定的时间内归还图书,逾期未还者将被处以相应的罚款。
四、图书角管理
1. 值班人员必须熟悉图书角的藏书情况,随时帮助读者寻找图书;
2. 值班人员要维护图书角的秩序,保持图书架的整洁和有序;
3. 图书角的书籍借阅和归还情况要及时登记并录入系统,便于管理和查询。
五、图书角的服务
1. 图书角应定期更新藏书,保持书目的多样性和时效性;
2. 图书角要开展读书活动,吸引更多的读者参与;
3. 值班人员要提供热情、细致的服务,解答读者的疑问并提供帮助。
六、纠纷处理
1. 对于图书角出现的借阅纠纷或其他问题,应当及时处理并做好记录;
2. 借阅者如有投诉意见,可以向图书角的管理人员提出,管理人员应当及时调查处理。
七、系统升级
1. 图书角借阅管理制度应定期进行评估和改进,适应时代发展的需要;
2. 图书角可以利用现代化科技手段,建立借阅系统和数据平台,提高管理效率和借阅体验。
图书借阅班级管理制度
图书借阅班级管理制度
为了更好地管理和利用学校图书馆资源,提高学生阅读能力和素养,本校特制定《图书借阅班级管理制度》,以规范学生在借阅图书时的行为和责任。以下为具体内容:
一、借阅资格
1.所有全日制在校学生均有借阅图书的资格,每位学生需使用自己的学生证借书。
2.非学生证持有者如有借阅需求,需向班主任或图书管理员出示身份证明并填写借书登记表。
3.老师可凭工作证件借书,但需按照借阅时限归还。
二、借阅规则
1.学生每次最多可借阅3本图书,借期为15天。
2.学生应当爱惜借阅的图书,如有损坏或遗失需按照图书价值进行赔偿。
3.如有特殊情况需续借,需提前在借书到期日前到图书馆续借,续借一次,续借期限为7天。
4.若逾期未还图书,每本图书每天罚款1元,连续逾期一周以上将停止借书资格,直至归还并缴清罚款为止。
5.对于重复违规或恶意损坏图书的学生,学校有权决定暂停其借书资格,直至进行教育批评为止。
三、借阅流程
1.学生到图书馆选择心仪的图书,向图书管理员出示学生证并填写借书登记表。
2.图书管理员核对信息无误后,为学生办理借书手续,并提醒学生借书到期时间。
3.学生借书期满后,应按时到图书馆归还或续借,如逾期需缴纳相应罚款。
四、班级管理
1.每个班级应当设立借书专门负责人,负责收集学生借书需求并向图书馆提出申请。
2.班级借书专门负责人应当每周汇总学生借书情况并向班主任报告。
3.班主任应当在班会上对学生进行图书借阅宣传和教育,引导学生爱护图书,规范借书行为。
五、评估和奖惩
1.学校将定期对学生的借书情况进行评估,对借阅率高和归还及时的班级和个人给予表扬
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班级图书角借阅管理规则
书籍是人类进步的阶梯。为了建设书香班级,确保同学们有良好的阅读氛围,充分发挥班级图书角的作用,特制定以下管理规则:
1.借阅时需先登记、后取书。凡在图书角借阅图书者,均由
图书管理员填写“图书借阅记录本”,借书时,要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。
2.借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插
队、拥挤者,当天之内将禁止借书。
3.借阅者应爱护图书,妥善保管,如有损坏或丢失,借阅者
需自己照价赔偿。
4.上课时不准看书,如有违反两天内不准借书。
5.借出的书应在一周之内归还;如没有看完可续借,续借时
向图书管理员说明续借时间,图书管理员做好续借登记。
6.还书时,要在管理员处登记,不得随便放还,图书管理员
要做好相应记录。
7.借阅时间:每天午休时间。
8.严格服从图书管理员的管理,共建班级良好的读书氛围。
9.期末将评选“阅读之星”并给予奖励。
10.图书管理员要做好书刊的清点、修补、装订和保管工作,如有新增书籍要及时填写书号上架。