七年级语文专项练习 说明文阅读【含答案】
七年级语文说明文阅读专题训练和答案
鹦鹉鱼的睡衣
欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背
鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓
鱼线,从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很
怕死,常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,
谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安
全。
它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就
能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的
侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从
里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,
时间一长它必死无疑。因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
七年级语文说明文阅读专题训练和答案(5篇)
七年级语文说明文阅读专题训练和答案(5篇)
第一篇:七年级语文说明文阅读专题训练和答案
.语言的运用(40分)1.根据拼音写出汉字(10分)盘曲línxún ()lòu空(休qì()yí和园(wéi幕()丘hè()鸣钟击qìng()))jiǒng然不同())zhuó磨(2.解释下列句中加线词语的意思。(4分)
a.造型不够轻巧,色彩又觉伧俗。()
b.有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。()3.填空题(10分)①银烛秋光冷画屏。
②乡泪客中问。③坐观垂钓者。④《苏州园林》的作者是,原名是,是我国著名的作家、教育家、编辑家。,讲究近景远景⑤为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的,讲究花草树木的的。(a映衬 b布局 c层次 d配合)4.指出下列句子使用了什么说明方法(8分)
①这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。()
②几个园里有古老的藤萝,盘曲línxún的枝干就是一幅好画。()
③布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,图案也有明显的变化。()
④我国的石拱桥几乎到处都有。……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。()
5.找出并改正下列词语中的错别字:(4分)重峦叠嶂诸如此类因地治宜巧妙绝论
俯仰生姿珠光宝气
自出心裁陡劳无益
6.下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你依照示例,以形象化的语言介绍一下“书”、“家”、“黑板”。(4分)示例:桥是什么?不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量,把这块板凳放大,“跨”过一条河,或是一个小谷,那就形成一座桥。
七年级语文说明文阅读训练(附答案)
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4.按要求分析下列句子中加点的词语。
七年级语文说明文阅读训练
(1)“这一过程将至少还持续 40 亿年。”“这一过程”指什么?
答:_______________________________________________________________________
(2)“但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。
阅读下面文章,完成第 1—5 题。
西部文化和西部开发
①中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和西南的 12 个省市、 自治区。这片广袤的土地面积为 546 万平方公里,占国土总面积的 57%;人口 2.8 亿,占全国总人口的 23%。
②西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约 1 70 万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨;距今约 70 万年。这两处古人类都比北京猿人(距今约 50 万年)的 资格更老。
事实表明,人们元节制地垦荒开地,无限度地向大自然索取甚至掠夺,而不给其“休养生息”的机会,不断 破坏自然生态的平衡,最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。痛定思痛,历史的教训不能忘记,人类应 真正行动起来,认真研究如何防治沙尘暴,努力改善地球生态环境,让绿色和生命永存。(根据 2001·4《知 识窗》有关资料改编)
初中语文七年级下册说明文阅读训练(含答案)
语文说明文阅读训练
班级姓名学号
(一)从达摩克利斯剑到新景观
①地震堰塞湖形成后,必然要经历湖水漫坝、溃坝成洪的过程,这种危险就像高悬在人们头上的达摩克利斯剑①,成为震后次生灾害关注的焦点。5•12后国家投入了大量人力物力对堰塞湖进行抢险除危,但人们能做的主要就是用爆破或者人工开挖的方式,降低坝体高度或拓宽泄水口,在湖水漫坝前尽量减少蓄水量,以期降低泄洪时的水头高度,减小洪水对下游的影响范围。而一旦湖水漫坝下泄,这时坝体的溃决程度就非人力所能控制。
②其实,人们对地震堰塞湖并不陌生,历史上大地震留下的不少堰塞湖,已成为观光胜地。
③据《国语》裁:“幽王二年(公元前780年),西周三川皆震……是岁也,三川竭,岐山崩。”据研究,很可能是这场地震诱发的山崩,堵塞了陕西翠华山的太乙河,形成了秦岭唯一的高山湖泊——天池。以翠华山地震堰塞湖为主体景观,人们已经建立了陕西翠华山国家地质公园,并以此为基础,正在为申报、建立范围更大的终南山世界地质公园而努力。
④1856年(清咸丰六年)6月10日,渝鄂交界一带发生了6.25级地震,在今重庆黔江县境内引发了山崩,使4500万立方米的崩滑体向西推移了约2公里,以近100米的落差崩落下滑,“筑”成了长1170米、高50-70米的天然大坝,阻塞河流,形成了面积2.87平方公里、最大水深60余米的地震堰塞湖——小南海。那里现已建成了重庆小南海国家地质公园。
⑤1933年8月25日,四川茂县叠溪发生的7.5级地震,因山崩堵江,由上往下,在岷江干流上形成银瓶崖、大桥、叠漠三处巨大的天然堤坝,堵断岷江。银瓶崖以上形成了长13公里、宽约2公里的大海子堰塞湖。大海子的水又先后越坝注入大桥、叠溪两个堰塞湖,由于叠溪堰塞湖堤坝最高,又使湖水“倒灌”于大桥、大海子堰塞湖,使三湖连成一片。地震后第45天,叠溪堰塞湖突然崩溃,酿成巨大洪灾。目前银瓶崖、大桥两个堰塞湖仍残留分别被称为大、小海子,成为大九寨环形旅游线上的重要景观。另外,叠溪大地震沿松平沟、鱼几寨沟、水磨沟等多条岷江支流,还形成了更多的串珠状地震堰塞湖。依托这些堰塞湖群等地震遗迹,已建立了省级风景名胜区。
初中语文七年级现代文阅读理解精选:说明文20篇(含答案)
初中语文七年级现代文阅读理解精选
说明文20篇
目录
1 天桥 (1)
2 安全的空中旅行 (2)
3让地球人烦心的“太空杀手” (3)
4被妖魔化的沙尘暴 (5)
5谁染枫林醉 (6)
6位次的讲究 (7)
7 抗生素滥用:一个沉重的话题 (9)
8 开发小行星漫想 (10)
9 自给自足的人体生物能发电 (11)
10 成语里的歌声 (12)
11 “高铁时代”已到来 (14)
12 动物的弄虚作假 (15)
13 会呼吸的建筑 (16)
14 呦呦之蒿,中国神药 (17)
15 小满 (19)
16 猴年说猴 (20)
17 盐促进了华夏民族的形成 (21)
18 “阿尔法狗”凭什么打败世界冠军 (23)
19 人体器官有可能自愈吗 (24)
20 调好你的“食物钟” (26)
参考答案 (27)
1 天桥
天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,可划分为“人行天桥”,“车行天桥”,人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。
天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥,钢架结构天桥,悬索结构天桥,斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种,皆无定型,根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。
初中语文阅读训练之说明文(七年级)
阅读训练——说明文的阅读
一说明顺序:有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。
时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到具体、由整体到局部(或由局部到具体)等。
二说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。
逻辑顺序的具体分类:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。专题练习: 1.①水与空气,食品是人类生命和健康的三大要素。
②人体内50%(女)到60%(男)的重量是水分,儿童体内的水分多达体重的80%。没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源的3%,而这3%的淡水中,可直接饮用的只有0.5%。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。
七年级语文说明文阅读练习
七年级语文说明文阅读练习
班级姓名
一、填空。
1、常见的说明顺序一般包括、、三种。
2、常见的说明方法包括、、、、、下定义、作诠释、引用(引资料)、摹状貌、画图表等10种。
3、说明文的结构一般有、、三种。
二、判断下列句子采用的说明方法,并谈谈作用。
1、空中汽车的飞行本领很高,其最高飞行时速超过了600千米/小时,比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。
②氢的放热效率高,1克氢燃烧可以放出14万焦耳的热量。
③一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。
④一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。
三、下列句子中加点词语能否删去?为什么?
1、木材是应用十分广泛的商品包装材料之一
..。
2、在我国福建、台湾、广东、海南部分
..沿海地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。
3、航天飞机飞行一次,大约
..花费1000万美元。
四、阅读。
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?
七年级语文说明文阅读知识考点、答题模板、巩固练习及参考答案
七年级语文说明文阅读
知识考点、答题模板、巩固练习及参考答案
说明文阅读
【知识沉淀】
一、含义
说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章。它通过对实体事物的解说,或对抽象真理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。
二、分类
1、事物说明文的说明对象一般为具体事物,通过对具体事物的形状、构造、性质、特点作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。例如《南州六月荔枝丹》。
2、事理说明文的说明对象一般为抽象事物,将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然、知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。例如:《人类的语言》、《花儿为什么这样红》。
三、说明方法
常用的说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、引资料。
四、说明的语言说明文
依据说明对象与说明目的
根据说明语言的不同特色
表达方式的使用情况生动的说明文
平实的说明文
事物说明文
事理说明文
语
1、内容的科学性
说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。
2、结构的条理性
事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必段有一定的条理和顺序。
3、语言的准确性
说明文的实性性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬之千里”所以说明文语言要求准确无误。
五、说明的顺序
1、时间顺序
即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
初中语文七年级下册 说明文阅读
七下期中期末复习专题
12.4.2说明文考点过关检测(下)打印版
考生姓名:__________得分:__________
(时间:45分钟满分:29分)
(一)坡鹿——琼岛精灵(2019海南中考)
①被誉为“东方夏威夷”的海南岛,位于我国领土最南端,是一个风景如画,气候宜人的热带岛屿。这里旅游资源十分丰富,闻名遐迩的大田国家级坡鹿保护区就是其中之一。这里生存着我国乃至世界范围内唯一的海南坡鹿野生种群。
②海南坡鹿的形态与梅花鹿相似,但体型相对较小,而且成年个体的背部没有白色斑点。雌鹿的体重为60公斤左右,雄鹿体重130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈红棕或黄棕色,雄性个体的毛色比雌性暗,在繁殖季节中毛色变得更深,为棕色或棕褐色。当年出生的鹿仔的毛色呈红棕色,背部有明显的与梅花鹿相似的白斑。雄鹿仔在6个月时头上冒出角,随后骨化突出成为不分叉的直角,在2岁以后才长出具有眉枝和主干的完整形态的角。与梅花鹿相比,雄性坡鹿的角型非常简单,只有眉枝和不分叉的主干,在主干的末端有2~3个突起的结节。雌性坡鹿不长角。
③海南坡鹿是比较典型的晨昏活动的物种,每天在太阳还没出来之前就开始进食,边走边吃,地上的草、灌木的嫩枝条、树叶都是它们喜欢的食物。多年研究发现,海南坡鹿采食的植物有215种,其中经常并大量采食的有70~80种。
④海南坡鹿视觉与嗅觉出奇的灵敏,通常对一公里以外的动静都会有反应。每当受到惊吓时,立刻腾空而起,跨四五米宽的山沟,飞离地面有两人多高,毫不费力,弹跳力极强。如果留心,就会发现,海南坡鹿种群的警惕性很高,分工也很明确,每当清晨或傍晚觅食进餐时,必有一只公鹿负责放哨,东张西望,一丝不苟,其他伙伴则优哉游哉地边吃喝边玩耍。一旦发现情况,立着两耳观察的哨鹿,一声惊啸,所有鹿便火速撒开四蹄,像出弦的箭一般
七年级语文说明文训练(8)-黄河是中华民族的摇 (附答案)
阅读下面文章,完成第1—5题。
黄河是中华民族的摇篮
①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”!。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。
②那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾及生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢?
③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河母亲会_________
七年级语文下学期说明文练习人教版
人教版七年级下学期说明文练习
一、《中国古代建筑的色彩》
中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以保护木质和加固木构件,同时增加美感,达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架,或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。
经过长期的实践,中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验,并形成了南北不同的地域色彩风格。
北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和,往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分,也即可以经常照到阳光的部分,一般用暖色,特别是用朱红色;房檐下的阴影部分,则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点,蓝绿之间也间以少数红点,使得建筑上的彩画图案显得更加活泼,增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区,冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中,这种色彩就使建筑物变得活泼,富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑,红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆,秋冬之际,在华北平原万里无云的蔚蓝天空下,这样的色彩效果显得无比动人。同样,在山明水秀、四季常青的南方,建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限,另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感,不像强烈的颜色容易令人烦躁。
七年级语文下册《说明文阅读》练习苏教版
七年级语文说明文阅读
说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
一、规律点拨:
1.文章说明的对象和内容。
说明的对象是指文章说明的事物或事理,说明的内容是指说明事物的具体特征或事理的具体内容,如:《宇宙里有些什么》一文的说明对象是宇宙,说明的内容是宇宙是物质的、无穷无尽的、运动的。《松鼠》一文的说明对象是松鼠,说明内容是松鼠的漂亮、乖巧、驯良;《人民英雄永垂不朽》一文的说明的对象是人民英雄纪念碑,说明的内容是人民英雄纪念碑的巍峨、高大、雄伟;《巍巍中山陵》一文的说明对象是中山陵,说明的内容是中山陵的巍巍。
2.说明的方法及作用。
(1)举例子:举什么例子,更具体有力地说明什么(事物的特征或事理)。
(2)分类别:分几类加以说明,更有条理更清楚地说明了什么。
(3)作比较:将什么和什么加以比较,突出强调了什么。
(4)打比方:将什么比作什么,生动形象地说明了什么。
(5)列数字:用具体的数据加以说明,更准确地说明事物什么。
(6)引用:更有力地说明了什么。
注意:说明文中引用故事或传说通常的作用有(1)吸引读者的阅读兴趣,增强文章的趣味性;(2)借故事或传说说明了事物某一方面的特征(生动地说明了对象的什么特征)。如果在文章的开头,还要加上“引出说明对象”这一作用。
例:《凡尔赛宫》在叙述凡尔赛宫的修建时,插入了一段历史轶事,有何作用?
为了说明凡尔赛宫建筑风格和富盖府第的风格有异曲同工之妙,突出其富丽堂皇的特征;增强了文章的趣味性和可读性;揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒的心理;在结构上起着过渡作用,承接上文,又开启下文。
部编本七年级上册语文说明文阅读习题(生)
说明文阅读习题
(一)打印出个世界(10分)
①3D打印,也叫三维打印,是快速成型技术的一种,也称“叠层制造”工艺,最早开发于上世纪80年代。这种工艺的原理是,在一个平面上指定的位置放置并固化材料,然后通过逐层打印,把材料堆积成三维物体。
②基于这样的工作原理,3D打印技术用于大批量的生产并不快,且成本昂贵,但此技术从零开始堆积材料,不受传统加工手段制约,可以制造几乎任意形状的产品。比如说你要在零件里面打印一些复杂却十分精确的孔,或者要做一个中空的牙齿模型,这时用3D打印工艺就比传统加工工艺快捷省事。最重要的是,3D打印技术让零件的制造不再拘泥于工艺,而取决于想法,越是稀奇古怪,越是传统加工工艺无法加工的零件,就越是3D打印技术的用武之地。比如科幻电影《我是机器人》中出现的奥迪RDQ,其超现实的水滴形车身就是由德国库卡公司的工业机器人采用3D打印技术制造的。
③由于3D打印技术自身的特点,其成熟的应用多出现在医学、教育领域,用于制造那些传统工艺无法精确完成,却又对人们的生活产生极大影响的单个零件。比如制造出用于移植手术的人造骨髓;还可以制作器官模型,供医生个人练习,为手术做准备。
④3D打印技术还在整形界享有一定的声誉。2005年,一位猛禽保育专家和一位牙医,用了18个月的时间,用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头海雕制造了一个“义喙”(注:假嘴)。在义喙安装手术后,这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管,可以自主进食、饮水、梳理羽毛了。
⑤现在,3D打印技术正逐渐走进人们的日常生活。最近已经有人在用3D打印技术制作精致的玩具了,比如用光敏树脂制造的小熊U盘,还有人打印出了可以食用的巧克力。如果你是一位DIY达人,等你闲来无事,甚至可以打印个自己来玩玩。
初中语文七年级现代文阅读理解精选:说明文20篇(含答案)
初中语文七年级现代文阅读理解精选
说明文20篇
目录
1 天桥 (1)
2 安全的空中旅行 (2)
3让地球人烦心的“太空杀手” (3)
4被妖魔化的沙尘暴 (5)
5谁染枫林醉 (6)
6位次的讲究 (7)
7 抗生素滥用:一个沉重的话题 (9)
8 开发小行星漫想 (10)
9 自给自足的人体生物能发电 (11)
10 成语里的歌声 (12)
11 “高铁时代”已到来 (14)
12 动物的弄虚作假 (15)
13 会呼吸的建筑 (16)
14 呦呦之蒿,中国神药 (17)
15 小满 (19)
16 猴年说猴 (20)
17 盐促进了华夏民族的形成 (21)
18 “阿尔法狗”凭什么打败世界冠军 (23)
19 人体器官有可能自愈吗 (24)
20 调好你的“食物钟” (26)
参考答案 (27)
1 天桥
天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,可划分为“人行天桥”,“车行天桥”,人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。
天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥,钢架结构天桥,悬索结构天桥,斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种,皆无定型,根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。
七年级语文说明文阅读训练(附答案)
阅读下面文章,完成第1—5题。
①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。
②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。
④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
七年级语文上册说明文阅读训练
七年级语文上册说明文阅读训练
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一、阅读下面的说明文,回答问题。
1.中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历
史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独
存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千
年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而
来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国
早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统
一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。 ③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休
息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关
系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”
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七年级语文说明文材料
1.说明文
(一).说明文的特点说明文是三大实用文体之一。它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的,使读者对这一实物或事理有所了解,给人以知识。
(二).说明文的分类
1.说明文按说明对象分可分为:实物性说明文和事理性说明文。
2.说明文按写作方法分可分为:一般性说明文和文艺性说明文。
(三).说明文的阅读步骤
1.抓住文体,弄清说明对象(1) 标题是名词性的,一般是说明事物的,如《松鼠》。《北京的立交桥》,《雄伟的人民大会堂》等;而标题是抽象名词的,一般用“......方法”作标题多是事理性的说明文,如《统筹方法》。
(2) 标题是动词性的,往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理的,如《从甲骨文到缩微图书》,《向沙漠进军》等。(3) 标题中带有疑问性的,常常是解释原因,说明事理的,如《什么是生态系统》。
2.弄清顺序说明顺序大体有三种:(1) 空间顺序。(2) 时间顺序。(3) 逻辑顺序。
逻辑顺序通常包括下面几种情况: a.从整体到部分;b.从原因到结果;c.从特点到用途;
d.从主要到次要;
e.从概括到具体;
f.从现象到本质。
3.把握结构形式说明文常见的结构形式有以下几种:(1) 并列式。各层之间的关系是并列的.平等的。(2) 连贯式。各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。(例如:按照事物发展的时间顺序为线索)(3) 递进式。各层之间的关系是由浅入深.由表及里.由现象到本质。如《万紫千红的花》
一文,先说花有各种颜色的原因,第二步说明花变色的原因,第三步说明花与昆虫的关系,第四步说明花与人的关系,逐层深入,各层之间的关系是递进的。《向沙漠进军》一文,也是典型的递进式结构。(4) 总分式。这种结构形式大致有三种情形:
A.总--分式;
B.分--总式;
C.总--分--总式。
4.掌握说明方法主要掌握以下六种:(1) 下定义 (2) 举事例
(3) 作比较
(4) 打比方 (5) 分类别 (6) 列数字其余的还有:摹状貌、画图表、作诠释、引古籍(引证法)等。
*说明文中的打比方说明方法与记叙文.散文中的比喻有何不同? answer 说明文中的打比方说明法与记叙文.散文中的比喻从形式上说都是比喻的修辞格,都能增加文章的生动性和形象性,但二者在各自文章中的作用和目的不同。说明文中的打比方目的是给人以所“知”,给人以知识,是为了使被说明的事物更清楚.明白。而记叙文.散文中的比喻是为了给人以所“感”,是为了加深对比喻事物的感受,增强对读者的感染力。
5.体会说明文语言的准确性同其他文体的文章相比,说明文更要求语言的准确,即一定要符合客观实际。说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要求准确无误。在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。例如《地球是圆的吗》语言属平实说明,《看云识天气》语言属生动说明,而《苏州园林》语言又平实又生动。无论采用哪种语言,都必须注意准确。
6.分析归纳说明文的中心思想说明文的中心思想是由说明内容所体现出来的观点。分析说明文的中心思想,一般地说,要在阅读后回答三个问题:(1) 全文自始至终围绕什么是事物或什么是事理进行说明的?作者的意图是什么?(2) 作者从哪些方面对该事物或事理进行介绍或阐释的?(3) 什么
是事物或事理的本质特征?