苏教版三年级上册科学第四单元测试题(含答案)
【新教材】苏教版小学科学三年级上册：全册单元试卷、期中期末总复习试卷
第一单元全练全测1.空气存在于我们________，是无色、________、透明的。
2.在一个密闭的容器里，压缩空气，空气质量________，但体积________。
3.自行车上利用了压缩空气的部件是________。
4.空气很轻，但有________，占据________，可以被压缩。
5.1783年，法国人利用______________的原理，成功制造出载人的热气球。
6.风是由________形成的。
7.用充气筒吹气球，气球会鼓起来，这说明空气能________。
二、判断题。
（10分）1.空气看不见，摸不着，所以它不占据空间。
（）2.由于我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。
（）3.空气被压缩得越厉害弹性越大。
（）4.空玻璃杯竖直倒扣在水槽里，当玻璃杯倾斜时，发现有空气跑出来。
（）5.土壤颗粒间的空隙被空气占据着。
（）6.因为空气很轻，所以我们无法测量空气的质量。
（）7.空气有一定的质量，但是质量很轻。
（）8.在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向下走。
（）9.冷空气下降，是因为冷空气比较重。
（）10.冷热空气的循环形成了风。
（）三、选择题。
（20分）1.下列不属于压缩空气在生活中的应用的是（）。
A.喷水壶B.射钉枪C.电风扇2.足球里装的是（）。
A.棉花B.热空气C.压缩空气3.下列现象中不能让周围的人感知到空气流动的是（）。
A. B. C.4.空气总是在（）运动的。
A.向上B.向下C.循环5.相同的两个气球，吹大后和原来相比要（）。
A.重一些B.轻一些C.一样重6.先将一个纸团塞在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（）。
A.有质量B.占据空间C.能流动7.有一瓶装满空气的玻璃瓶，我们可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气，这种现象说明（）A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张8.下面的物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
(苏教版)小学数学三年级上册 第四单元测试试卷01及答案
第四单元测试一、选择题（共10小题）1.美佳乐超市购进面巾纸34箱，每箱12包，一共花了1 632元.平均每包面巾纸（ ）元.A .3B .4C .5D .62.某超市正在进行干果礼盒促销活动，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒，妈妈买了5盒，相当于每盒少花了（ ）元.A .25B .29C .116D .5803.有150本书，平均分给6个班级，每个班级分多少本书？小乐用竖式表示计算过程.图中箭头所指的“12”表示（ ）A .已经分走了12本B .已经分走了120本C .已经分走了2本4.200除以5的商是（ ）A .400B .40C .45.盒子里有红球54个，黑球8个.如果黑球的数量不变，要使红球的数量是黑球的7倍，红球需要（ ）A .增加2个B .减少2个C .减少6个6.叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元.下面说法正确的是（ ）A .最多能买20箱B .还剩3元钱C .能买2箱，还剩30元钱D .能买20箱，还剩30元钱7.下面的算式，商中间有0的算式是（ ）A .6005¸B .8705¸C .8044¸8.要使287¸□的商中间有一个0，□里不应该填（ ）的数.A .大于7B .小于7C .等于79.希望小学捐了600本书，平均分给山区5所学校，每所学校有6个班.求每所学校分多少本书.下面算式正确的是（ ）A .56´B .6005¸C .6006¸10.某商场进行商品促销活动的措施是“买四送一”，每只篮球的原价是50元，光明小学要买这样的16只篮球，优惠后要花（ ）元.A .640B .650C .700D .800二、填空题（共8小题）11.（1）贝贝用8天看完这本书，她平均每天看________页；（2）乐乐已经看了80页，剩下的要在4天内看完，平均每天要看________页.12.480是4的________倍；被除数是360，除数是3，商是________.13.393¸□，要使商的中间有0，□里最大能填________.14.淘气花80元买了4本童话书，那么一本童话书________元.15.32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放________个.________¸________=________，口诀：________16.596¸□，要使商是三位数，□里最小填________；要使商是二位数，□里最大填________.17.在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是256，减数和差相等，差是________.18.有24个风车，平均分成3份，每份________个；如果每6个分一份，可以分成________份.三、判断题（共5小题）19.同学们在值日，扫地的同学有4人，擦桌椅的同学有2人.擦桌椅的人数是扫地人数的2倍.（）20.从63中连续减去9，减7次才能使结果等于0.（）21.小华4分钟写了88个毛笔字，小齐1分钟写了24个毛笔字，小华写得快.（）22.720089¸=.（）23.574¸□的商是两位数，□里最大可以填4.（）四、计算题（共1小题）24.用竖式计算.（带*的验算）.5997*¸=8606¸=5627*¸=2162¸=五、应用题（共6小题）25.刘阿姨带900元钱去买米，买了8袋米，还剩60元，平均每袋米多少钱？26.三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？27.一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？28.一本书192页，小丁丁6天读了72页，照这样计算，他还要读多少天可以把这本书读完？29.甲筐苹果重36千克，比乙筐苹果重量的2倍多4千克.两筐苹果共重多少千克？30.一本书150页，张老师前4天看了60页.照这样计算，张老师看完这本书共需几天？第四单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解： 1632341248124¸¸=¸=（元）答：平均每包面巾纸4元.故选：B .2.【答案】B【解析】解：145529¸=（元）答：相当于每盒少花了29元.故选：B .3.【答案】B【解析】.解：有150本书，平均分给6个班级，每个班级分多少本书？小乐用竖式表示计算过程.图中箭头所指的“12”表示已经分走了120本.故选：B .4.【答案】B【解析】解：200540¸=，即200除以5的商是40.故选：B .5.【答案】A【解析】解： 875456542´-=-=（个）答：红球需要增加2个.故选：A .6.【答案】C【解析】解：()()15060230¸=LL 箱元即：能买2箱，还剩30元钱.故选：C.7.【答案】C【解析】解：A 、6005120¸=；B 、8705174¸=；C 、8044201¸=.故选：C .8.【答案】AB【解析】解：根据题干分析可得，要使287¸W 的商中间有一个0，说明商是3位数，所以7W ≥，即W 不能小于7；如果第一步计算的有余数，那么就会和十位的2组成一个两位数除以7，那么商的中间就不会是0；所以W 不能大于7，故选：AB .9.【答案】B【解析】解：6005¸表示600本书，平均分给5所学校，每所学校分多少本.故选：B .10.【答案】B【解析】解：()()()164116531¸+=¸=LL 组个，34113´+=（个），1350650´=（元）答：优惠后要花650元.故选：B .二、11.【答案】（1）30（2）40【解析】解：（1）240830¸=（页）答：她平均每天看30页.（2）() 240804160440-¸=¸=（页）答：平均每天要看40页.故答案为：30，40.12.【答案】120 120【解析】解：4804120¸=；3603120¸=；答：480是4的120倍；被除数是360，除数是3，商是120.故答案为：120，120.13.【答案】2【解析】解：393¸W ，百位数字3除以除数3没有余数，所以要使商的中间有0，被除数的十位数字只要小于3即可，所以W 里面可以填0、1、2，则最大能填2.故答案为：2.14.【答案】20【解析】解：80420¸=（元）答：一本童话书20元.故答案为：20.15.【答案】8 32 4 8 四八三十二【解析】解：3248¸=（个），口诀：四八三十二答：平均每盘放8个.故答案为：8，32，4，8，四八三十二.16.【答案】6 5【解析】解：5968¸=W ，要使商是三位数，那么6W ≥，W 里面可以填6、7、8、9，W 里最小填6；要使商是二位数，那么6W ＜，W 里面可以填1，2，3，4，5，W 里最大填5.故答案为：6，5.17.【答案】64【解析】解：根据题意与分析可得： 25622128264¸¸=¸=答：差是64.故答案为：64.18.【答案】8 4【解析】解：2438¸=（个），2464¸=答：平均分成3份，每份8个；如果每6个分一份，可以分成4份.故答案为：8，4.三、19.【答案】×【解析】解：240.5¸=.即擦桌椅的人数是扫地人数的0.5倍，所以原题说法错误；故答案为：×.20.【答案】√【解析】解：6397¸=（次）.即减7次才能使结果等于0，所以原题说法正确.故答案为：√.21.【答案】×【解析】解：88422¸=（个），因为2422＞，所以小齐写得更快些.所以原题说法错误.故答案为：×.22.【答案】×【解析】解：72008900¸=，9009＞，所以，720089¸＞.故答案为：×.23.【答案】×【解析】解：要使574¸W 的商是两位数，那么W 里面的数就要4＜，可以是1，2，3最大的是3；所以原题说法错误.故答案为：×.四、24.【答案】解：*5997854¸=L 86061432¸=L *5627802¸=L 2162108¸=五、25.【答案】解：()900608 8408105-¸=¸=（元）答：平均每袋大米105元.26.【答案】解： 1248 4886´¸=¸=（行）答：可以站6行.27.【答案】解：()320808 400850+¸=¸=（只）答：需要50只笼子.28.【答案】解：()()19272726 1201210-¸¸=¸=（天）答：他还要读10天可以把这本书读完.29.【答案】解：()364236 32236 163652-¸+ =¸+=+=（千克）答：两筐苹果共重52千克答：4个小时不能清理完所有垃圾.30.【答案】解：() 150604 1501510¸¸=¸=（天）答：张老师看完这本书共需10天.。
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。
3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（）。
5、有生命的物体主要有（）、（）。
6、常见的动物有（），常见的植物有（）。
7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。
8、注意（），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（）5、各种树的叶子都是一样的。
（）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（）7、动物和植物也有很多相似之处。
（）8、给植物分类的方法有很多。
（）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。
A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上10、给动物分类时，我们要（）A、确定一定的标准B、不用确定标准C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、我发现这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。
苏教版科学三年级上学期第四单元质量测试AB卷(含答案)
苏教版科学三年级上册第四单元质量测试AB卷（含答案）第四单元质量测试卷A学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．目前，人类较易利用的淡水资源有（）。
①冰川②河流水③湖泊水④浅层地下水⑤淡水湖泊水⑥深层地下水⑦海洋水A．③⑥⑦B．②⑤⑥C．②④⑤2．90％以上的海洋生物生活在（）。
A．海滩上B．浅海里C．深海中3．下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（）。
A．非常平整的水泥路面上B．操场的泥坑中C．凸起的台阶上4．家庭中有很多节水措施，下列不属于节水行为的是（）。
A．刷牙时开着水龙头B．用大桶收集废水C．使用节水马桶5．地下水的主要来源是（）。
A．雨水或积雪B．地下暗河C．生活废水6．下列不属于节水行为的是（）。
A．生活用水，一水多用B．使用节水器具C．洗手时让水龙头一直开着。
7．做“模拟河流和湖泊的形成”的实验时，应在（）筑坝。
A．平坦处B．高处C．低洼处D．都可以8．地下水越来越少，主要原因是（）。
A．雨量减少B．人类过度开采C．气温升高9．我国面积最大的湖泊是（）。
A．洞庭湖B．鄱阳湖C．青海湖10．下列做法中，（）是浪费水的行为。
A．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B．将淘米水用来浇花C．用节水马桶，在马桶水箱中放一瓶水D．洗澡搓沐浴液时不关水龙头二、填空题11．在比较海洋不同于湖泊的地方时，小红是这样描述的：海洋的面积比湖泊大，水量比湖泊多，海洋里的生物种类更多，海水是咸水，湖泊大多是淡水。
请说说她是从( )、( )、( )、( )四个方面进行比较的。
12．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的( )资源、( )资源和( )资源，所以它被称为人类的资源宝库。
13( )，已成为人类面临的严峻问题。
14．地球上约97%的水分布在( )和( )中。
15．( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。
16．农田滴灌是利用( )上的小孔，将少量水送到农作物的( )进行灌溉。
苏教版三年级科学上册期中测试卷(含答案)
苏教版三年级科学上册期中测试卷（含答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、刚出壳的蚁蚕很弱小，不能_______。
2、天气总是在不断的________，有时很迅速，有时很缓慢。
3、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明_______________和_______________。
4、给冰加热，冰会变成水，这一过程叫_________，是水由_________态变成_________态的过程。
5、根据“过山车”设计要求，轨道要有__________轨道和__________轨道。
6、植物种子发芽时，最先长出的是________，再长茎和叶。
植物的根是________生长的，根的生长速度很快。
7、我们日常用的温度单位是____________，用字母符号表示____________。
8、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
9、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持__________。
10、空气具有__________的性质。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪种天气符号可以代表“阴”天气（）。
A．B．C．2、小明用橡皮泥做了一只小熊，那么橡皮泥（）。
A．变成了熊B．还是橡皮泥C．变成了其他物质3、肥沃土壤的特点是（）。
A．含腐殖质多B．含沙多C．含水多4、下列物体中，不是光源的是（）。
A．月亮B．萤火虫C．夜光玩具5、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（）。
A．被吸引的物体有铁或磁铁B．被吸引的都是铁C．被吸引的是各种金属6、沸腾的水会冒白气，这白气是（）。
A．水B．水蒸气C．空气7、热气球受热后会（）。
A．上升B．下降C．不变8、关于土壤，你认为（）说法是正确的。
A．土壤就是土B．土壤就是我们脚踩的大地C．土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层9、下列说法正确的是（）。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.90％以上的海洋生物生活在( )。
A.海滩上B.浅海里C.深海中2.通过实验可知，土豆中含有大量的( )。
A.油脂B.淀粉C.蛋白质3.下面不是固体的是( )。
A.面粉B.牙膏C.纱巾4.海洋里生活着( )种生物。
A.20余万B.无数C.1000多5.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发二.填空题(共5题，共18分)1.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
2.粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量的( )，可以帮助我们排除体内的( )和( )。
3.人一次能呼出的最大气体量就是( )。
小学生的肺活量不应低于( )毫升。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。
人们利用水平面的原理制作了( )。
5.不同的物质在相同体积的水中溶解量是( )的。
三.判断题(共5题，共10分)1.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。
( )2.我们感觉不到空气压我们，所以说空气没有质量。
( )3.用冰块保鲜食物时，最好将冰块放在食物的下面。
( )4.地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。
( )5.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
( )四.连线题(共1题，共4分)1.下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子借助风力传播蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播五.简答题(共4题，共16分)1.请你简单说说地下水的来源。
2.请作动手做个“热气球”并让它上升，并说“热气球”为什么会上升。
3.生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？4.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团为什么不会湿?六.综合题(共2题，共14分)1.分类（填序号）1．仙人球 2．水稻 3．花生 4．苹果树 5．荷花 6．芦苇 7．蚕豆 8．芝麻适合生长在沙质土中的有∶( )。
2021三年级上册科学期末知识试题及模拟试卷苏教版(有答案)三套
苏教版三年级上册知识点试题（一）第一单元《认识空气》1．像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。
将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。
将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。
2．空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。
压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。
3．电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
4．通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。
5．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。
6．热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。
7．将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中，冷集气瓶中的冷空气向下流动，这样循环流动，烟便充满两个瓶子；将热集气瓶放在冷集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，由于热空气不能向下流动，冷空气不能向上流动，烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。
8．暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。
9．阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气上升，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气越升越高，然后又开始冷却下降。
空气总是循环运动的，（空气的流动）形成了风。
第二单元《研究土壤》1．土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。
土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体，还有（水分、空气、腐殖质）等物质。
2．验证土壤成分的实验：(1)用纸巾包住土块，使劲握一握，纸巾上出现水迹：证明土壤中含有水分。
苏教版科学三年级上册复习题含答案
苏教版科学三年级上册复习题第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样，空气也占据一定的（空间）。
空气可以被（压缩），压缩空气具（有弹性）。
2.压缩空气在生活中的用途：（充气城堡）、（射钉枪）、（足球）、（喷水壶喷水）、（充气床垫）等。
3.通过用（电子天平）测皮球充气前和充气后质量的变化，可以验证空气是否（有质量）4.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（1升）空气的质量约为（1.29克），相当于（3枚）回形针的质量。
5.将卡纸剪成的纸蛇悬挂在点燃的蜡烛上方,可以观察到(纸蛇旋转 )。
6．（热空气）要比相同体积的（冷空气）（质量轻），所以热空气会向（上升），冷空气会（下降）。
7.将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上,过一会儿松手,可以看到( 塑料袋上升 )。
8.制冷空调应挂在房间的( 上方 );取暖器应放在房间的( 下方 )。
9.空气总是（循环运动），空气的流动形成了（风）。
10.生活中制造风的方法有：（扇扇子）、（用吹风机吹头发），（吹风车）、（挤袋子）等都可以。
第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质），它具有一定的（肥力），能够提供植物生长所需要的（营养物质）。
2.常见的三类土壤是(沙质土）（黏质土）和（壤土）。
3.挖来的土壤里有（蚂蚁）、（小石子）、（枯树叶）、（沙子）等。
4.把土块放入水中，会看到有气泡从土壤中冒出，搅拌静止后发现沉淀物分层，上层的物质是（黏土），下层的物质是（沙粒）。
5.人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫作(沙质土)黏粒含量较多的叫作（黏质土），而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作（壤土）。
6.（沙质土）渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差，适宜生长的植物有芝麻、花生等。
（黏质土）保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差，适宜生长的植物有荷花、芦苇等。
（壤土）保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜生长的植物有蚕豆、苹果树等。
苏教版小学三年级《科学》测试题(附答案)
姓名：一、填空题：1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了（实验分析）、（医学研究）、（农业研究）、（珠峰测量）、（航天探索）……2、中国第一位飞上太空的宇航员是（杨利伟）。
3、我们做过的类似科学家的活动有：（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（看电视机里有什么）等。
4、（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。
5、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法.6、人类历史上最后一名天花病病人，来自索马里的（阿里.毛.马林），在1977年被治愈。
7、我知道的科学家的名字有:（居里夫人）、（李时珍）、（琴纳）、（袁隆平）、（牛顿）、（爱迪生）……8、（爱迪生）是（美国）的伟大发明家，他发明的（电灯）给全世界带来了光明。
9、第一次世界大战时，英国医生（弗莱明）发现了（青霉素），治好了很多病人。
10、科学探究的步骤是：（提出问题）、（作出猜测）、（寻找证据）、（得出结论）。
11、英国医生（罗杰特）发现了人眼具有（“暂时记忆能力”）。
12、根据人眼具有（“暂时记忆能力”），科学家发明了（电影）。
13、我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是（重物在支撑点的下面）。
14、回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为（降低重心），可以让物体站起来。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）：1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
…………………（√）2、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。
…………（√）3、生活中处处有科学。
………………………………………………（√）4、一个小小的疑问只要细心观察、思考，都有可能引出科学发现。
（√）5、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。
…………. （×）6、我们所做的活动与科学探究没有关系。
…………………………（×）7、科学是很神秘的，离我们很遥远。
………………………………（×）8、科学家做的事情我们根本没办法做。
苏教版科学三年级上册第4单元《地球上的水资源》测试卷(后附答案)
苏教版科学三年级上册第4单元《地球上的水资源》测试卷一、选择题1．下列不属于淡水资源的是（）。
A．河流B．湖泊C．海洋2．下列不属于自然形成的水域是（）。
A．河流B．水库C．池塘3．下列选项中蓄水量最多的是（）。
A．江B．山涧C．小溪4．生活中的水一般是（）。
A．河流水B．地下水C．湖泊水5．岩层属于（）。
A．不可渗透层B．可渗透层C．半渗透层6．下列属于地下水的主要来源的是（）。
A．雨水B．露水C．雾水7．增加地下水的方法有（）。
A．多植树造林B．雨水回灌地下C．减少水土流失8．目前不能被人类大量利用的水资源是（）。
A．浅层地下水B．淡水湖泊水C．深层地下水9．海水里含有大量的（）。
A．盐类物质B．糖类物质C．碱类物质10．地球上面积最大的海洋是（）。
A．大西洋B．太平洋C．印度洋11．下列海洋生物属于动物的是（）。
12．海星属于（）。
A．海洋植物B．海洋动物C．非生物13．（多选）海水不能直接饮用是因为（）A．海水有毒B．海水中含有大量的盐类物质C．海水中杂质非常多14．直接供人类使用的水是（）。
A．海水B．淡水C．咸水15．下列哪种灌溉方式最节约（）。
A．农田滴灌B．农田喷灌C．老式灌溉16．我们在刷牙时，应该（）。
A．开着水龙头B．用水杯接水C．开着水龙头，但控制水量大小17．下列用水方式值得提倡的是（）。
A．用大量的水洗菜B．用大量的水洗车C．用洗菜的水洗拖把18．下列行为不属于节约用水的是（）。
A．刷牙使用水杯接水B．使用大量水冲马桶C．洗脸用脸盆接水19．地表分为可渗透层和不可渗透层。
( )二、填空题20．主要来源是一部分雨水或积雪融水的是_______水。
21．中国有_____ 多个城市以地下水为饮用水源。
22．海洋里蕴藏着丰富的______、______、______和______，被称为“______”。
三、判断题23．铺设透水路面可以补充地下水。
( )24．饮用地下水比饮用淡化海水更方便快捷。
苏教版三年级上科学第四单元检测AB卷(附参考答案)
苏教版三年级上册科学第四单元检测AB卷（含答案）第四单元地地球上的水资源检测A卷一、填空题1．自然界的地下水总量占淡水总量的_______%。
由于地表主质硫松多孔，一部分_______或积雪融水会渗通到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。
2．河流与湖泊是重要的（________）资源，也是许多（______）的家园。
3．趵突泉被称为“天下第一泉”，它的水来源于_______。
4．____________被称为“人类的资源宝库”，因为其中除了生物资源，还蕴藏着丰富的____________资源、化学资源和动力资源。
5．地球上的海洋面积约为________亿平方千米，约占地球表面积的________。
6．自然界的地下水总量约占淡水总量的（_______）。
由于地表土质（________），一部分雨水或积雪融水会渗透地下（_______）和（_________）的空隙里，它们是地下水的主要（_______）。
7．海水与淡水比较，海水味道____________。
8．海洋水中的盐类物质使海水______________。
9．自然界中，有的水域大，蓄水量________，有的水域小，蓄水量_________。
除了天然形成的水域，还有______________，如水库。
10．河流与湖泊是重要的_______资源，也是许多生物的家园。
11．地球上的海洋面积约为________亿平方千米，约占地球表面积的________。
12．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的________资源、_________资源和_________资源，它被称为人类的资源宝库。
二、选择题13．在海面不幸失去水源，却不能直接喝海水，主要是因为（）。
A．海水很脏，有很多垃圾B．海水没有经过加热沸腾杀菌C．海水中含有大量盐分14．下列说法中，错误的是（）。
A．没有水，植物无法生长B．没有水，海洋生物就无法生存C．地球上的水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭15．泉水与井水相比，泉水比井水（）A．甘甜B．清澈、甘甜C．清澈16．地球水资源中，冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水占比由多到少排列，正确的是（）。
苏教版小学科学新教材三年级上册单元测试 参考答案
部分参考答案单元测试一一、思考记录动手阅读电子天平漏斗二、1.空气 2.上轻 3.针筒活塞刻度 4.伽利略 5.压缩压缩空气 6.泡沫 7.三国上升 8.冷空气向下流动热空气向上流动 9 .风 10.电子天平 11.长大 12.不会三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C四、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×五、1.“平衡杆悬挂气球”实验气球吹不大热空气向上流动“吹气球”实验活塞位置变化空气有质量“热气球”实验平衡杆倾斜空气可以被压缩“挤压注射器”实验塑料袋上升空气占据空间2.无色无味透明的没有固定形状可以流动占据空间水空气可以被压缩很难被压缩六、1.先把注射器活塞朝后拉，然后把注射器针筒伸进水槽里，用手推动活塞，水面上有气泡；把气球口朝着自己的脸轻轻松开，脸上感觉有一阵风；2.用剪刀把瓶底或者瓶身划个口子，让瓶子里的空气跑出来，气球就能吹大了。
3.阳光加热地面，使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气。
热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。
冷空气补充道热空气上升后留下的空间里。
空气总是这样在循环运动着，空气的流动形成风。
单元测试二一、1.沙土、黏土、壤土2.腐殖质3.表层土4.蚯蚓5.沙土>壤土>黏土6. 5万7.腐烂的动植物的遗体腐殖质肥沃8.疏松物质养料、水分家园二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9√.10.√三、1. B 2.B 3.A 4.B 5.C 6. B 7.C 8.B 9.A 10. C 11. A 12.A 13.C四、1.烧杯天平放大镜2.①湿润水分②气泡空气 3.沙土——颗粒大、颗粒硬、握不成团黏土——细腻、能握成团、颜色深五、1.1000 2.土壤与植物根部交换养分和水3.略期中测试A一、观察交流烧杯漏斗放大镜二、1.循环流动 2.伽利略 3.电子天平电源归零 0 4.上热空气向上流动 5.土壤肥力营养 6.变湿了水分 7.气泡空气 8.固体形状体积 9.液体形状质量体积 10.体积三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A四、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.×10.×五、固体：3 4 7 8 10 液体：1 2 5 6 9六、1.首先用小滤网的筛子将面粉从黄豆和绿豆中过滤出来；接着用中等滤网的筛子把绿豆从黄豆中过滤出来，剩下的大颗粒就是黄豆了。
2022苏教版(2017)科学三年级上册知识点归纳及期末试卷含部分答案
2022苏教版（2017）科学三年级上册知识点归纳及期末试卷三年级科学上册知识点第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。
将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。
将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。
2.空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。
压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。
3.电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
4.通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。
5.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。
6.热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。
7.将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中，冷集气瓶中的冷空气向下流动，这样循环流动，烟便充满两个瓶子；将热集气瓶放在冷集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，由于热空气不能向下流动，冷空气不能向上流动，烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。
8.暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。
9.阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气上升，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气越升越高，然后又开始冷却下降。
空气总是循环运动的，（空气的流动）形成了风。
第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。
土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体，还有（水分、空气、腐殖质）等物质。
苏教版小学科学三年级上册第四单元测试卷附答案
苏教版小学科学三年级上册第四单元测试卷附答案一、填空题（每空1分，共25分）1.自然界中，有的水域大，蓄水量多，如（）、（）、（）、海；有的水域小，蓄水量小，如（）、（）、山涧。
除了天然形成的水域，还有人工水域，如（）。
2.河流与湖泊是重要的（）资源，也是许多（）的家园。
3.自然界的地下水总量约占淡水总量的（）。
由于地表土质（），一部分雨水或积雪融水会渗透地下（）和（）的空隙里，它们是地下水谁的主要（）。
4.中国仍然有（）多个城市以地下水为饮用水源。
由于过度开采，地下水（），人们想出各种办法补充（），已增加地下水储量。
5.除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的（）资料、（）资源和（）资源，它被称为人类的资源宝库。
6.地球上的部洋面积约为（）亿平方千米，占地球表面积的（）。
7.水的用途有（）、（）、（）、（）等等。
二、判断（每题3分，共24分）1.海洋里的水都是淡水。
（）2.我们平常吃的食盐来自海水中的盐类物质。
（）3.河流、湖泊、池塘、水库是没有区别的。
（）4.江、河、湖、海的水域大，蓄水量多。
（）5.自然界的地下水总量约占淡水总量的70%。
（）6.海水是发苦发咸的。
()7.我国淡水资源取之不尽，用之不完。
（）8.洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。
（）三、选择（每题3分，共18分）1.小溪的特点是（）。
A.水域大，蓄水量多B.水域小，蓄水量少C.人工水域2.土壤分为（）层。
A.渗透层和不可渗透层B.土壤和碎石C.岩层和碎石层3.下列选项中，（）不能直接饮用。
A.自来水B.矿泉水C.海水4.下列做法中，不利于保护水资源的是（）A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放5.下列方法属于节约用水的是（）。
A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗B.开着水管不间断地冲洗汽车C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所6.将海水放在勺子中加热，最终留在勺子中的是（）。
A.矿物质B.盐类物质C.矿物和盐类物质四、连一连(指出水的用途)（4分）五、实验（4分）实验名称：蒸干海水与淡水，对比剩余物质实验器材：滴管、淡水、海水、金属勺、蜡烛实验步骤：1.用滴管分别取1毫升淡水河1毫升模拟的海水，滴入两把金属勺中。
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苏教版三年级上册科学第四单元测试题
(含答案)
三年级科学上册第四单元形成性测试题
时间40分钟
总分100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、
精彩补白
、材料可分为（
）和（
）两大类。
2、我的教室桌主要是由（
）制成的，它属于（
）材料。
3、金属有（
）（
）（
）（
）（
）（
）等的性质。
4、尼龙是从（
）中提炼出来的。
、塑料具有（
）（
）（
）（
）等优点。
6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用（）制成的，属于（
）材料。
7、纸可以做成（
），木头可以加工成（
），金属可以制成（）。
物品都是由（）制成的。
二、择优录取：
、造纸术是我国（
）发明的。
A、汉武帝
B、蔡伦
、孔子
2、炒锅最好用（
）制作的。
A、钻
B、金
、铁
3、下列（
）属于新型材料。
A、精细陶瓷
B、玻璃
、钢铁
D、纳米材料
4、塑料的最大缺点是（）
A、不易降解
B、耐磨
、易燃
、用棉布制成的衣服穿着（
），用尼龙做的衣服（
）
A、透气性好
B、耐磨性、吸水性好
、结实耐磨、吸水性差
6、下列选项中，不属于天然材料的是（
）
A、石油
B、棉花
、纸
D、蚕丝
三、法官宣判。
（14分）
、我们日常生活中的物品都是加工而成，都属于人造材料。
（
）
2、尼龙具有透气性强，耐磨的特点。
（
）
3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。
（
）
4、纸的吸水性强弱一样。
（
）
、塑料可以制成镜片，是应用了塑料透明的特性。
（
）
6、纸的主要原料是木材，所以我们要节约用纸。
（
）
7、烧杯、试管等大都是玻璃做的，它属于天然材料。
（）
四、我会连线。
（12分）
将物品与所组成的材料类型用线连起来。
字典
木头
装洗发水的瓶子
钢铁
椅子
塑料
火车轨道
石墨
汽车轮胎
纸
铅笔芯
橡胶
五、对答如流。
、说说金属在生活中的应用。
（6分）
2、写出你对减少“白色污染”的建议，最少二条。
（6分）
小学三年级语科学上册期中试卷命题意图
这份命题结合本册教材内容，依据程标准，对学生的智力、能力、情感、态度及知识积累进行综合检测。
力求通过检测学生半学期来知识的掌握情况运用情况，再现学生的学习过程与学习方法，促进学生综合素质的提高。
评分标准：
一、精彩补白：每空2分，共40分。
二、择优录取：每空2分，共14分。
三、法官宣判：每空2分，共16分。
四、我会连线：一组2分，共12分。
五、对答如流：每小题9分，共18分。
附答案：
一、1、天然材料
人造材料
2、木材厂
天然材料
3、导热性
导电性
延展性
光泽
硬度
4、石油
、轻便
色彩鲜艳
强度高
经久耐磨
价格便宜
6、金属
人造材料
7、前三个灵活（4）材料二、1、B
2、
3、D
4、A
、A
6、
三、1×2、×
3、√
4、×
、√
6、√
7、×
8、×
四、字典—纸
装洗发水的瓶子—塑料椅子----木头人
火车轨道—钢铁
汽车轮胎—橡胶
铅笔芯—石墨
五、灵活。