斜二测画法会画常见的几种平面图形的直观图会
高中数学 必修二 斜二测画法
分别画成平行于X’轴或Y‘的线段。
3、长度规则: 已知图形中平于X轴的的线段,在直观图中保持长
度不变;平行于Y轴的线段,长度变为原来的一半。
在空间坚直方向上的长度也不变。
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画 成平行于x′轴或y′轴的线段.
(3)平面图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不 变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半.
小结:“横同,竖半4,50 ”
空间几何体的斜二测画法
思考: 那么对于立体的图形我们该如何画呢?
D
A
C
B
同样,让我们通过一个例题来具体说明下。
便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图ABCDEF
y
F ME
A
O Dx
B NC
空间几何体的斜二测画法
空间几何体的斜二测画法 斜二测画法的步骤: (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o
点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使
xOy=45 或135 ,它确定的平面表示水平平面。
D A
C B
空间几何体的斜二测画法
例2 用斜二测画法画长、宽、高分别为4CM、3CM、2CM 的长方体的直观图
1画轴.画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O,使xOy=45 ,
xOz 90 .
Z
y
说明:注意建系的原则
O
x
空间几何体的斜二测画法
2 画底面.以O 为中心,在x轴上取线段M N ,使M N = 4 cm ;在
B’
C’
y’
E
F
O’
A
B
D C x’
斜二测画法步骤
常用的一些空间图形的平面画法
斜二测画法的步骤:(空间几何体)
(1)画轴.在已知图形中取两两垂直的x 轴, y 轴, z轴,三轴相交于O点.画直观图时,把它画成对应
的 x轴、y轴、z 轴,使xOy=45o,xOz=90o ,它
确定的平面表示一个三维空间.
斜二测画法的步骤:(平面图形)
(1)在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴
相交于O点.画直观图时,把它画成对应的 x 轴、
y轴,使 xOy=45o 或135o ,它确定的平面表示水平
平面. (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段Байду номын сангаас在直观
图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段. (3)已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保
横同、竖半、平行性不变
(2)已知图形中平行于x轴, y轴,z轴的线段,在直
观图中分别画成平行于x轴, y轴, z 轴的线段.
(3)已知图形中平行于x 轴或z 轴的线段,在直观 图中保持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原 来的一半.平行于z轴的线段,长度和平行性都保
持不变.
斜二测画法的关键:
确定各个顶点的位置
斜二测画法的特点:
直观图的斜二测画法
4.水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′ =2,则AB边上的中线的实际长度为_____. 2.5
解析 由直观图知,原平面图形为直角三角形,且AC=A′C′=3,BC =2B′C′=4,计算得AB=5,所求中线长为2.5.
12345
5.如图,是用斜二测画法画出的△AOB的直观图,则△AOB的面积是____. 16
画出相应的x′轴,y′轴,z′轴,三轴相交于点O′,使∠x′O′y′ =45°,∠x′O′z′=90°,如图(2);
②在图(2)中,以O′为中点,在x′轴上取A′D′=AD,在y′轴上取 M′N′=12 MN,以点N′为中点,画出B′C′平行于x′轴,并且长度 等于BC,再以M′为中点,画出E′F′平行于x′轴,并且长度等于EF;
6.在斜二测画法中,位于平面直角坐标系中的点M(4,4)在直观图中的对 应点是M′,则点M′的坐标为___(4_,_2_)__. 解析 由直观图画法“横不变,纵折半”可得点M′的坐标为(4,2).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7.在如图所示的直观图中,四边形O′A′B′C′ 为菱形且边长为2 cm,则在平面直角坐标系中四边 形OABC为_矩__形__(填具体形状),其面积为__8_ cm2. 解析 由斜二测画法规则可知,在四边形OABC中,OA⊥OC,OA= O′A′=2 cm,OC=2O′C′=4 cm, 所以四边形OABC是矩形,其面积为2×4=8(cm2).
4 课时对点练
PART FOUR
基础巩固
1.(多选)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图,对其中的线段
说法正确的是
√A.原来相交的仍相交 √C.原来平行的仍平行
空间几何体的直观图斜二测画法
1 在六边形ABCDEF中,取AD所在的直线为X 轴,
y
y
F
M
E
O
A
B
O
D
x
x
N
C
2 以O为中心,在X上取AD=AD,在y轴上取
1 M N= MN .以点N 为中心,画BC平行于x轴, 2 并且等于BC;再以M 为中心,画EF平行于x轴, 并且等于EF.
· O · O · O · O
·
俯视图
z
y′
正视图
侧视图
A′ o′
B′ y B x′
俯视图
A
o
x
三、将直观图还原为平面图形
例4
如图是一梯形OABC的直观图,其直观图 面积为S,求梯形OABC的面积.
【解】 设O′C′=h,则原梯形是一个直角梯 形且高为2h.C′B′=CB,O′A′=OA.
C
练习:分别下列水平放置的平面图形的直观图. (1)边长为2的正三角形
(2)边长为2,一内角为 60 的平行四边形
二、空间几何体的直观图
例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm, 3cm,2cm的长方体的直观图
1 画轴.画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O,
使xO y =45 , xO z 90 .
【点评】 要注意在直观图中平行于y′轴的线段长是 原图中线段长的一半.
练习:水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2, 则AB边上的中线的实际长度为 .
解 析 : 将 直 观 图 △A′B′C′ 还 原 , 其 平 面 图 形 为 Rt△ABC,且 AC=3,BC=4,故斜边 AB=5, 5 所以 AB 边上的中线长度为 . 2
高中数学平面直观图的画法斜二测法苏教版必修二
高中数学平面直观图的画法斜二测法苏教版必修二一、课题:平面直观图的画法——斜二测法二、教学目标:掌握用斜二测法画水平放置的平面图形和空间图形的画法和画图的一般步骤。
三、教学重、难点:斜二测画法的主要步骤,空间图形直观图的画法.四、教学过程:(一)新课讲解:1.空间图形的直观图的概念:在一个平面内不可能画出空间图形的真实形状,为了便于对空间图形的研究,我们将作出空间图形的直观图,即用平面图形表示空间图形,它不是空间图形的真实形状,但它具有立体感.2.画水平直观图的方法——斜二测画法例1.坐标平面中,点的直观图的画法.画法:(1)设点(,)C a b ,作坐标系x O y ''',使45x O y '''∠=;(2)在x 轴上的点A ,画在x '轴上,使O A OA ''=;(3)在y 轴上的点B ,画在y '轴上,使12O B OB ''=;(4)在x O y '''中,作y '轴的平行线x a '=,作x '轴的平行线2by '=,直线x '与直线y ' (,)2b a .点C '即为点C 的直观图.图(1) 图(2)例2.坐标平面内直线与线段的直观图的画法.(,)C a b (,)2b a '画法:略。
例3.水平放置的正六边形的直观图.画法:(1)在已知正六边形ABCDEF 中,取对角线AD 所在的直线为x 轴,取对称轴GH 为y 轴,x 轴、y 轴相交于点O ;任取点'O ,画出对应的'x 轴、'y 轴,使''45x Oy ∠=;(2)以点'O 为中点,在'x 轴上取''A D AD =,在y '轴上取12G H GH ''=,以点H '为中点画//F E x '''轴,并使F E FE ''=;再以G '为中点画//B C x '''轴,并使B C BC ''=;(3)顺次连结,,,A B C D D E F A '''''''',所得到的六边形A B C D E F ''''''就是水平放置的正六边形ABCDEF 的直观图.说明:图画好后,要擦去辅助线.练习:画水平放置的正五边形的直观图.例4.空间图形的直观图的画法.画棱长为2cm 的正方体的直观图. 画法:(1)作水平放置的正方形的直观图ABCD ,使45BAD ∠=,2AB =cm ,1AD =cm .(2)过点A 作z '轴使90BAz '∠=,分别过点,,,A B C D ,沿z '轴的正方向取 1111AA BB CC DD ====2cm .(3)连结11111111,,,A B B C C D D A ,得到的图形就是所求的正方体直观图.图(1) 图(2)说明:上述画直观图的方法叫做斜二测法。
斜二测画法
斜二测画法的画法是人为规定的,并没有计算原理。
在画法中倾斜45°y轴就要减半等规定,只是为了让人能对平面图形产生更好的立体感,从而达到作图目的。
斜二测画法是作空间几何直观图的一种有效方法,是空间几何直观图的画法基础。
它的口诀是:平行改斜垂依旧,横等纵半竖不变;眼见为实遮为虚,空间观感好体现。
在已知图形中平行于y轴的线段,在直观图中画成平行于y'轴,且长度为原来的二分之一。
斜二侧画法的面积是原来图形面积的√2/4倍。
一、平面图形的画法步骤
1、建立平面直角坐标系在已知平面图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O。
2、画出斜坐标系:在画直观图的纸上(平面上)画出对应的x'轴和y'轴,两轴相交于点O',且使∠x'O'y' =45°(或135°),它们确定的平面表示水平平面。
3、画对应图形:在已知图形平行于x轴的线段,在直观图中画成平行于x'轴,长度保持不变;在已知图形平行于y轴的线段,在直观图中画成平行于y'轴,且长度为原来的一半。
4、对于一般线段,要在原来的图形中从线段的各个端点引垂线,再按上述要求画出这些线段,确定端点,从而画出线段。
5、擦去辅助线:图画好后,要擦去x'轴、y'轴及为画图添加的辅助线;
二、立体图形的画法步骤
1、画轴:画x.y.z三轴交原点,使xOy=45°、xOz=90°;
2、画底面:在相应轴上取底面的边,并交于底面各顶点;
3、画侧棱或横截面侧边,使其平行于z轴;
4、成图:连接相应端点,去掉辅助线,将被遮挡部分改为虚线等。
苏教版 高中数学必修第二册 直观图的斜二测画法 课件2
用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤
45° 135° 水平面
x′轴或 y′轴的线段
保持原长度不变
一半
空间几何体的直观图画法的主要步骤
斜二测画法中的“斜”和“二测”的理解
(1)“斜”是指在已知图形的xOy平面内与x轴垂直的线 段,在直观图中均与x′轴成45o或135o;
D
21 A
D B A 21 B
2. 利用斜二测画法得到的
① 三角形的直观图是三角形.
② 平行四边形的直观图是平行四边形.
③ 正方形的直观图是正方形.
④ 菱形的直观图是菱形.
以上结论, 正确的是 ( A )
(A) ①②
(B) ①
(C) ③④
(D) ①②③④
3. 用斜二测画法画出水平放置的一角为 60, 边长为 4 cm 的菱形的直观图.
[解] (1)先画出水平放置的边长为 3 cm 的正三角形的直观图, 如图(1)所示.
(2)过正三角形中心 O′建立 z′轴,画出正三棱锥顶点 V′,使 V′O′ =3 cm,连接 V′A′,V′B′,V′C′,如图(2)所示.
(3)擦去辅助线,遮住部分用虚线表示,得到正三棱锥的直观图, 如图(3).
4
牛刀小试
1. 判断下列结论是否正确, 正确的在括号内划“√”, 错误的划 “×”.
(1) 角的水平放置的直观图一定是角. ( )
(2) 相等的角在直观图中仍然相等.
()
(3) 相等的线段在直观图中仍然相等. ( )
(4) 若两条线段平行, 则在直观图中对应的两条线段仍然平行. ( )
解: (1) 正确. (2) 不正确, 如图: 正方形中 的∠1与∠2. (3) 不正确, 如图: 正方形中 的AB与AD. (4) 正确.
空间几何体的直观图-斜二测画法
准确?
斜二测画法
.....
y
①在正方形中建立相互
垂直的直角坐标系xoy
(为了美观,一般原点
建立在几何图形中心);
.
.
.o .
. x
②同时建立相应的斜二测坐标系x’o’y’ ,其中 x’轴 与x轴平行, y’轴与 y轴成 45°
③平行于x、y轴的线段在斜二测坐标系中仍平行于x’、 y’轴,但横向长度不变,纵向长度减半
xOy=45 或135 ,它确定的平面表示水平平面。
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画 成平行于x′轴或y′轴的线段.
(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不 变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半.
简记:“横同,竖半, 平行性不变 ”
你能画下列平面几何图形的直观图吗
空间几何体的直观图
直观图的画法
▪ 什么叫直观图 ?
▪ 把空间图形画在平面内,使得既富有立体感,又 能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系 的图形.
D
A
C
B
D A
C B
俗话说:万丈高楼平地起。 在学习空间几何体的直观图画法之前先要 学会画几何体底面平面图形的直观图画法
例如:画一个水平放置的正方 形的直观图。
感谢聆听!
MN= 1 MN.以点N为中心,画BC平行于x轴, 2
并且等于BC;再以M为中心,画EF平行于x轴,
并且等于EF.
y
F ME
A
O Dx
y
F M E
A
O B N C
D x
B NC
3 连接AB,CD,EF,FA,并擦去辅助线x轴和y轴,
8.2 立体图形的直观图教案-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
8.2 立体图形的直观图一、教学目标1.了解斜二测画法的概念,会用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图.2.掌握斜二测画法的步骤,会用斜二测画法画常见的柱、锥、台以及简单组合体的直观图.3.会根据斜二测画法规则进行相关运算.二、教学重难点1、教学重点斜二测画法画空间几何体的直观图.2、教学难点斜二测画法的应用.三、教学过程1、新课导入前面我们认识了柱体、锥体、台体、球以及简单组合体的结构特征. 为了将这些空间几何体画在纸上,用平面图形表示出来,使我们能够根据平面图形想象空间几何体的形状和结构,这就需要学习直观图的有关知识. 这节课我们就来一起学习一下立体图形的直观图.2、探索新知一、斜二测画法我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面图形的直观图.斜二测画法是一种特殊的平行投影画法.二、平面图形直观图的画法及要求(1)在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴相交于点O .画直观图时,把它们画成对应的x '轴与y '轴,两轴相交于点O ',且使45x O y '''=∠︒(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x '轴或y '轴的线段.(3)已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y 轴的线段,在直观图中长度为原来的一半.例1 用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图.画法:(1)如图(1),在正六边形ABCDEF 中,取AD 所在直线为x 轴,AD 的垂直平分线MN 为y 轴,两轴相交于点O .在图(2)中,画相应的x '轴与y '轴,两轴相交于点O ',使45x O y '''=∠︒.(2)在图(2)中,以O '为中点,在x '轴上取A D AD ''=,在y '轴上取12M N MN =''.以点N '为中点,画B C ''平行于x '轴,并且等于BC ;再以M '为中点,画F E ''平行于x '轴,并且等于FE .(3)连接A B C D D E F A '''''''',,,,并擦去辅助线x '轴和y '轴,便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图A B C D E F ''''''(图(3)).平面图形的面积与其直观图的面积间的关系:记一个平面多边形的面积为S 原,由斜二测画法得到的直观图的面积为S 直,则有24S =直原. 由于画圆的直观图一般不用斜二测画法,因此圆的面积及其直观图的面积不满足此关系.三、用斜二测画法画空间几何体的直观图(1)在几何体中取水平平面,作互相垂直的轴Ox ,Oy ,再作Oz 轴,使90xOy ∠=°,90xOz ∠=°.(2)画出与Ox ,Oy ,Oz 对应的轴O x '',O y '',O z '',使45x O y '''∠=°(或135°),90x O z '''∠=°,x O y '''所确定的平面表示水平平面,平面y O z '''和x O z '''表示竖直平面.(3)在几何体中,平行于x 轴,y 轴或z 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x '轴,y '轴或z '轴的线段,并使它们和所画坐标轴的位置关系与已知图形中相应线段和原坐标轴的位置关系相同.(4)在几何体中平行于x 轴和z 轴的线段,在直观图中保持长度不变,平行于y 轴的线段,长度为原来的一半.(5)擦除作为辅助线的坐标轴,就得到了空间几何体的直观图.例2 已知长方体的长、宽、高分别是3 cm ,2 cm ,1.5 cm ,用斜二测画法画出它的直观图.分析:画棱柱的直观图,通常将其底面水平放置. 利用斜二测画法画出底面,再画出侧棱,就可以得到棱柱的直观图. 长方体是一种特殊的棱柱,为画图简便,可取经过长方体的一个顶点的三条棱所在直线作为x 轴、y 轴、z 轴.画法:(1)画轴.如图,画x 轴、y 轴、z 轴,三轴相交于点()O A ,使45xOy ∠=︒,90xOz ∠=︒. (2)画底面.在x 轴正半轴上取线段AB ,使3cm AB =;在y 轴正半轴上取线段AD ,使1cm AD =.过点B 作y 轴的平行线,过点D 作x 轴的平行线,设它们的交点为C ,则ABCD 就是长方体的底面ABCD 的直观图.(3)画侧棱.在z 轴正半轴上取线段AA ',使 1.5cm AA '=,过B ,C ,D 各点分别作z 轴的平行线,在这些平行线上分别截取1.5 cm 长的线段BB ',CC ',DD '.(4)成图.顺次连接A B C D '''',,,,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线),就得到长方体的直观图了.例3 已知圆柱的底面半径为1 cm ,侧面母线长3 cm ,画出它的直观图.解:(1)画轴.如图,画x 轴、z 轴,使90xOz ∠=︒.(2)画下底面.以O 为中点,在x 轴上取线段AB ,使1cm OA OB ==.利用椭圆模板画椭圆,使其经过A ,B 两点.这个椭圆就是圆柱的下底面.(3)画上底面.在Oz 上截取点O ',使3cm OO '=,过点O '作平行于轴Ox 的轴O x ''.类似下底面的作法作出圆柱的上底面.(4)成图.连接AA BB '',,整理得到圆柱的直观图.对于圆锥的直观图,一般先画圆锥的底面,再借助于圆锥的轴确定圆锥的顶点,最后画出两侧的两条母线.画球的直观图,一般需要画出球的轮廓线,它是一个圆.同时还经常画出经过球心的截面圆,它们的直观图是椭圆,用以衬托球的立体性.例 4 某简单组合体由上下两部分组成,下部是一个圆柱,上部是一个圆锥,圆锥的底面与圆柱的上底面重合.画出这个组合体的直观图.分析:画组合体的直观图,先要分析它的结构特征,知道其中有哪些筒单几何体以及它们的组合方式,然后再画直观图. 本题中没有尺寸要求,画图时只需选择合适的大小,表达出该几何体的结构特征就可以了.画法:如图,先画出圆柱的上下底面,再在圆柱和圆锥共同的轴线上确定圆锥的顶点,最后画出圆柱和圆锥的母线,并标注相关字母,就得到组合体的直观图.3、课堂练习1.如图所示一平面图形的直观图,则此平面图形可能是( )A. B. C. D.答案:C解析:根据该平面图形的直观图,该平面图形为一个直角梯形,且在直观图中平行于y轴的边与底边垂直.故选C.2.对于用“斜二测画法”画平面图形的直观图,下列说法正确的是( )A.等腰三角形的直观图仍为等腰三角形B.梯形的直观图可能不是梯形C.正方形的直观图为平行四边形D.正三角形的直观图一定为等腰三角形答案:C解析:根据“斜二测画法”的作图步骤可知,平行于x 轴和y 轴的线段的平行性不变,所以正方形的直观图的对边仍是平行的,所以正方形的直观图为平行四边形,故选C.3.如图所示为一个水平放置的平面图形的直观图,它是底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则原平面图形为( )A.下底长为12+B.下底长为122+C.下底长为12+D.下底长为122+ 答案:C 解析:平面图形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,∴平面图形为直角梯形,且直角腰长为2,上底边长为1,梯形的下底边长为12故选C. 4、小结作业小结:本节课学习了会用斜二测画法画水平放置的平面图形及常见的柱、锥、台以及简单组合体的直观图.作业:完成本节课课后习题.四、板书设计8.2 立体图形的直观图1.斜二测画法:常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面图形的直观图. 斜二测画法是一种特殊的平行投影画法.2.平面图形直观图的画法及要求:(1)在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴相交于点O .画直观图时,把它们画成对应的x '轴与y '轴,两轴相交于点O ',且使45x O y '''=∠︒(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x '轴或y '轴的线段.(3)已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y 轴的线段,在直观图中长度为原来的一半.3.用斜二测画法画空间几何体的直观图:(1)在几何体中取水平平面,作互相垂直的轴Ox ,Oy ,再作Oz 轴,使90xOy ∠=°,90xOz ∠=°.(2)画出与Ox ,Oy ,Oz 对应的轴O x '',O y '',O z '',使45x O y '''∠=°(或135°),90x O z '''∠=°,x O y '''所确定的平面表示水平平面,平面y O z '''和x O z '''表示竖直平面. (3)在几何体中,平行于x 轴,y 轴或z 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x '轴,y '轴或z '轴的线段,并使它们和所画坐标轴的位置关系与已知图形中相应线段和原坐标轴的位置关系相同.(4)在几何体中平行于x 轴和z 轴的线段,在直观图中保持长度不变,平行于y 轴的线段,长度为原来的一半.(5)擦除作为辅助线的坐标轴,就得到了空间几何体的直观图.。
新教材苏教版高中数学必修第二册教学备课资料-直观图的斜二测画法
13.1.3直观图的斜二测画法学习目标核心素养1.了解斜二测画法的概念.(重点)2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图.(难点、易错点)3.会根据平面图形及空间图形的直观图还原出平面图形及空间图形.(难点)1.通过对用斜二测画法画直观图的学习,培养学生直观想象素养.2.借助于斜二测画法的相关计算,培养学生数学运算素养.在工程制图中,正投影被广泛应用于绘制三视图,但三视图的直观性较差.如何把立体图形画在纸上?思考平面图形水平放置图应怎么画图,才能体现图形的立体感?1.用斜二测画法画水平放置平面图形的直观图的规则(1)画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)画线:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.(3)取长度:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半.2.空间图形的直观图的斜二测画法规则(1)在空间图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴交于O点,再取z轴,使∠xOz =90°,且∠yOz=90°.(2)画直观图时把它们画成对应的x′轴、y′轴和z′轴,它们相交于O′,并使∠x′O′y′=45°(或135°),∠x′O′z′=90°,x′轴和y′轴所确定的平面表示水平面.(3)已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴、y′轴或z′轴的线段.(4)已知图形中平行于x轴或z轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半.思考:画平面图形直观图的关键和注意点是什么?提示:(1)画水平放置的平面图形的直观图,关键是确定多边形顶点的位置,借助于平面直角坐标系确定顶点后,只需把这些顶点顺次连接即可.(2)用斜二测画法画直观图要掌握水平长度不变,垂线长度减半,直角画45°(或135°).1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)原图形中平行于x轴的线段,其对应线段平行于x′轴,长度不变.()(2)原图形中平行于y轴的线段,其对应线段平行于y′轴,长度变为原来的1 2.()(3)画与直角坐标系xOy对应的坐标系x′O′y′时,∠x′O′y′必须是45°.()(4)在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同.()[答案](1)√(2)√(3)×(4)√2.下列说法正确的是()A.相等的角,在直观图中仍相等B.长度相等的线段,在直观图中长度仍相等C.若两条线段平行,在直观图中对应的线段仍平行D.若两条线段垂直,则在直观图中对应的线段也互相垂直C[由斜二测画法规则知,角度、长度都可能改变,平行性不变,所以A、B、D错误,C正确.]3.已知两个圆锥,底面重合在一起(底面平行于水平面),其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为________ cm.5[由空间直观图的画法知,在z轴上或平行于z轴的线段长度保持不变,所以两顶点间的距离为2 cm+3 cm=5 cm.]4.如图是水平放置的△ABC的直观图△A′B′C′,A′B′∥y′轴,则△ABC的形状是________三角形.直角[由斜二测画法规则知,在直观图中,AB⊥BC,所以△ABC是直角三角形.]画水平放置的平面图形的直观图【例1】画出如图所示水平放置的等腰梯形的直观图.[思路点拨]建系―――――→依据斜二测画法定点―→连线成图[解]画法:(1)如图所示,取AB所在直线为x轴,AB中点O为原点,建立直角坐标系,画对应的坐标系x′O′y′,使∠x′O′y′=45°.(2)以O′为中点在x′轴上取A′B′=AB,在y′轴上取O′E′=12OE,以E′为中点画C′D′∥x′轴,并使C′D′=CD.(3)连接B′C′,D′A′,所得的四边形A′B′C′D′就是水平放置的等腰梯形ABCD的直观图.1.在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,以便于画点.2.画平面图形的直观图,首先画与坐标轴平行的线段(平行性不变),与坐标轴不平行的线段通过与坐标轴平行的线段确定它的两个端点,然后连接成线段.[跟进训练]1.画一个锐角为45°的平行四边形的直观图(尺寸自定).[解]如图(1)在平行四边形上建立坐标系xOy,再建立坐标系x′O′y′,如图(2)在x′轴上截取O′A′=OA,O′B′=OB.(1)(2)在y′轴上截取O′D′=12OD,过D′作线段D′C′=DC且D′C′∥A′B′,连接B′C′,A′D′,则四边形A′B′C′D′即为▱ABCD的直观图.画空间图形的直观图锥的直观图.[思路点拨]根据斜二测画法,选择恰当的坐标系画出正三角形的直观图,进而确定出正三棱锥的顶点即可.[解](1)先画出水平放置的边长为3 cm的正三角形的直观图,如图(1)所示.(2)过正三角形中心O′建立z′轴,画出正三棱锥顶点V′,使V′O′=3 cm,连接V′A′,V′B′,V′C′,如图(2)所示.(3)擦去辅助线,遮住部分用虚线表示,得到正三棱锥的直观图,如图(3).(1)(2)(3)1.用斜二测画法作空间图形的直观图时,应建立适当的空间直角坐标系,常寻找原图中共点且互相垂直的三条直线为坐标轴,或利用图形的对称性建系.2.在画棱柱、棱台的直观图时,可确定下底面的直观图,确定好高度后,把坐标系平移上来,再画上底面的直观图即可.3.z′轴方向上的线段,方向与长度都与原来保持一致.[跟进训练]2.用斜二测画法画正六棱柱(底面是正六边形,侧棱垂直于底面)的直观图.[解](1)画轴:画x′轴、y′轴、z′轴,使∠x′O′y′=45°(或135°),∠x′O′z′=90°.(2)画底面:在平面x′O′y′内,画出正六边形的直观图ABCDEF.(3)画侧棱:过A,B,C,D,E,F分别作z′轴的平行线,在这些平行线上分别截取AA′,BB′,CC′,DD′,EE′,FF′都等于侧棱长.(4)成图:顺次连接A′,B′,C′,D′,E′,F′,并加以整理就得到正六棱柱的直观图,如图(2)所示.(1)(2)将直观图还原为原平面图形1.如图所示,一个平面图形的直观图为平行四边形,则四边形ABCD的实际形状是什么图形?[提示]矩形.因为∠D′A′B′=45°,由斜二测画法规则知∠DAB=90°,又因四边形A′B′C′D′为平行四边形,所以原四边形ABCD为矩形.2.如图,一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底角为45°,两腰和上底边长均为1,这个平面图形本身是等腰梯形吗?其面积是多少?[提示]不是等腰梯形,是直角梯形.根据斜二测画法,等腰梯形A′B′C′D′的高为22,所以A′B′=1+2×22=1+2,在平面图形中,AB的长为1+2,CD的长为1,AD的长为2,所以这个平面图形的面积为12×(1+1+2)×2=2+ 2.【例3】如图,△A′B′C′是水平放置的平面图形的直观图,将其还原成平面图形.[思路点拨]画直角坐标系→利用平行、长度、定点→连接点,得图[解](1)画直角坐标系xOy,在x轴的正方向上取OA=O′A′,即CA=C′A′;(2)过B′作B′D′∥y′轴,交x′轴于D′,如图(1)所示.在OA上取OD=O′D′,过D作DB∥y轴,且使DB=2D′B′;(3)连接AB,BC,得△ABC.则△ABC即为△A′B′C′对应的平面图形,如图(2)所示.(1)(2)由直观图还原为平面图的关键是找与x′轴,y′轴平行的直线或线段,且平行于x′轴的线段还原时长度不变,平行于y′轴的线段还原时放大为直观图中相应线段长度的2倍,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可.[跟进训练]3.已知△ABC的直观图△A′B′C′是边长为a的正三角形,求原△ABC的面积.[解]建立如图所示的坐标系xOy′,△A′B′C′的顶点C′在y′轴上,A′B′边在x 轴上,把y′轴绕原点逆时针旋转45°得y轴,在y轴上取点C,使OC=2OC′,A,B 点即为A′,B′点,长度不变.已知A′B′=A′C′=a,C′D′为△A′B′C′边A′B′上的高,C′D′=32a,∴OC′=2·32a=62a,∴OC=6a,故S△ABC=12A′B′·OC=12a·6a=62a2.1.本节课的重点是了解“斜二测画法”的概念并掌握斜二测画法的步骤,会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图,难点是用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图.2.本节课要重点掌握的规律方法(1)画平面图形直观图的方法步骤.(2)画简单空间图形直观图的方法步骤.(3)直观图与原图形之间的关系.3.本节课的易错点是直观图、原空间图形形状之间的相互转换.1.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图,对其中的线段说法错误的是()A.原来相交的仍相交B.原来垂直的仍垂直C.原来平行的仍平行D.原来共点的仍共点B[根据斜二测画法,原来垂直的未必垂直.]2.把△ABC按斜二测画法得到△A′B′C′(如图所示),其中B′O′=C′O′=1,A′O′=32,那么△ABC是一个()A.等边三角形B.直角三角形C.底边与腰不相等的等腰三角形D.三边互不相等的三角形A[根据斜二测画法还原三角形在直角坐标系中的图形,如图所示:由图易得AB=BC=AC=2,故△ABC为等边三角形,故选A.]3.用斜二测画法画水平放置的圆,得到的图形形状是________.[答案]椭圆4.如图所示,梯形A′B′C′D′是一平面图形ABCD的直观图.若A′D′∥O′y′,A′B′∥C′D′,A′B′=23C′D′=2,A′D′=O′D′=1.试画出原四边形的形状,并求原图形的面积.[解]如图,建立直角坐标系xOy,在x轴上截取OD=O′D′=1,OC=O′C′=2.在过点D的y轴的平行线上截取DA=2D′A′=2.在过点A的x轴的平行线上截取AB=A′B′=2.连接BC,即得到了原图形(如图).由作法可知,原四边形ABCD是直角梯形,上、下底长度分别为AB=2,CD =3,直角腰长度为AD=2.所以面积为S=2+32×2=5.。
高中数学常见题型解法归纳 斜二测画法直观图的面积的求法
高中数学常见题型解法归纳 斜二测画法直观图的面积的求法【知识要点】一、画多面体的直观图常用的画法是斜二测画法.斜二测画法的一般步骤:(1) 建立直角坐标系: 在已知平面图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴相交于点O .(2) 画出斜坐标系: 在画直观图的纸上(平面上)画出对应的'x 轴和'y 轴, 两轴相交于点'O ,且使角''0045(135),x oy ∠=或 它们确定的平面表示水平平面.(3) 画对应图形: 在已知图形平行于x 轴的线段, 在直观图中画成平行于'x 轴, 且长度保持不变; 在已知图形平行于y 轴的线段, 在直观图中画成平行于'y 轴, 且长度变为原来的一半;在已知图形平行于z 轴的线段, 在直观图中画成平行于'z 轴, 且长度保持不变. (4)对于一般线段,要在原来的图形中从线段的各个端点引垂线,再按上述要求画出这些线段,确定端点,从而画出线段.(5) 擦去辅助线: 图画好后,要擦去'x 轴、'y 轴、'z 轴及为画图添加的辅助线.二、斜二测画法的关键是找到多边形的顶点,一般通过作与坐标轴平行或垂直的线段找到顶点的位置,顶点确定了,多边形和几何体随之确定.三、与斜二测画法有关的计算,一般先要画好带坐标系的两个图(平面图和直观图),再标记出已知条件,最后解三角形.四、求直观图的面积常用的有直接法和公式法.【方法讲评】【例1】用斜二测画法画一个边长为2的正三角形的直观图,求此直观图面积.【点评】(1)解答斜二测画法的题目,一般先要画好两个图(原图和直观图),建立两个坐标系(直角坐标系和斜坐标系),然后再解答. (2)作直观图时,在已知图形平行于x轴的线段, 在直观图中画成平行于'x轴, 且长度保持不变;在已知图形平行于y轴的线段, 在直观图中画成平行于'y轴, 且长度变为原来的一半;在已知图形平行于z轴的线段, 在直观图中画成平行于'z轴, 且长度保持不变.这个规则不要记错了.45,腰和上底均为1的等【反馈检测1】如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面角为0腰梯形,求原来图形的面积.方法二公式法使用情景 一般都可以使用,比较简洁. 解题步骤一般先求出原图形的面积S ,再代入公式2=4S S 直观图原图,求出直观图的面积. 【例2】已知ABC ∆是边长为2a 的正三角形,那么它的平面直观图A B C '''∆的面积为( )A. 232aB. 234aC. 264a D. 26a【点评】由于利用斜二测画法画出的直观图和原图的面积存在关系2=4S S 直观图原图,所以可以直接代公式求解.【反馈检测2】利用斜二测画法,一个平面图形的直观图是边长为1的正方形,如图所示,则这个平面图形的面积为( ) .3.2.22.4A B C D高中数学常见题型解法归纳及反馈检测第49讲:斜二测画法直观图的面积的求法参考答案【反馈检测1答案】22【反馈检测2答案】C【反馈检测2详细解析】由题得24==2242S S S原原所以选择C.。
空间几何体直观图即斜二侧画法
空间几何体的直观图知识点:平面图形的直观图要点诠释:1.用来表示空间图形的平面图形叫作空间图形的直观图;2.用斜二测画法画平面图形的步骤:(1)建系:在已知图形中建立直角坐标系,画直观图时,把它们画成对应的轴和轴,两轴交于点,且使(或);(2)位置关系:已知图形中平行于轴和轴的线段在直观图中分别画成平行于轴和轴的线段;(3)长度规则:已知图形中平行于轴的线段,在直观图中保持长度不变,平行于轴的线段,长度变为原来的一半.经典例题透析:类型一:平面图形的直观图1、画出水平放置的等边三角形的直观图.解:画法,如图:(1)在三角形ABC中,取AB所在直线为x轴,AB边的高所在直线为y轴;画出相应的轴和轴,两轴交于点,且使;(2)以为中点,在轴上取,在轴上取;(3)连接、,并擦去辅助线轴和轴,便获得正△ABC的直观图△.总结升华:斜二测画法的作图技巧:1.在已知图中建立直角坐标系,理论上在任何位置建立坐标系都行,但实际作图时,一般建立特殊的直角坐标系,尽量运用原有直线为坐标轴或图形的对称轴为坐标轴,以线段的中点或图形的对称点为原点;2.在原图中平行于轴和轴的线段在直观图中仍然平行于轴和轴,原图中不与坐标轴平行的线段可以先画出线段的端点再连线,画端点时利用与坐标轴平行的线段;3.画立体图形的直观图,在画轴时,要再画一条与平面垂直的轴,平行于轴的线段长度保持不变.举一反三:【变式1】等腰梯形ABCD,上底边CD=1,腰,下底AB=3,按平行于上下底边取x轴,则直观图的面积是多少?解:1.以等腰梯形的下底边所在直线为x轴,以过D点的高所在直线为y轴,建立平面直角坐标系;过C点做垂直于AB的直线与AB相交于点E;∵DC=1,,AB=3,∴AO=OE=EB=DO=1;2.建立坐标系,,在轴上取,且,,在轴上取线段;过点做;连接和,则梯形为等腰梯形ABCD的直观图;3.过点做垂直于下底边的垂线段,则△为等腰直角三角形,斜边,所以梯形的高;4.梯形面积.【变式2】正方形的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是多少?1.直观图中平行于轴和轴的线段在原图中分别为平行于轴和轴的线段;2.直观图中平行于轴的线段,在原图中保持长度不变;平行于轴的线段,长度变为原来的两倍.解:1.建立平面直角坐标系,在x轴上取;2.为正方形的对角线,且在轴上,则,所以在y轴上取;3.取,且平行于x轴;4.连接AB、CO,所得图形OABC即为直观图的原图;四边形OABC为平行四边形;5.因为,,由勾股定理,BA=3,所以平行四边形OABC周长为8.学习成果测评基础达标:一、选择题1.下列说法正确的是( )A.相等的线段在直观图中仍然相等B.若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行C.两个全等三角形的直观图一定也全等D.两个图形的直观图是全等的三角形,则这两个图形一定是全等三角形.2.用长为4,宽为2的矩形做侧面围成一个圆柱,此圆柱轴截面面积为( )A.8 B.C.D.3.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的侧面积为84,则圆台较小底面的半径为( )A.7 B.6 C.5 D.34.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积的比是( )A.B.C.D.5.三棱锥的底面ABC的面积为12,顶点V到底面ABC的距离为3,侧面V AB的面积为9,则点C到侧面V AB的距离为( )A.3 B.4 C.5 D.66.正方体的内切球和外接球的半径之比为( )A.B.C.D.7.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3、4、5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( ).A.25B.50C.125D.都不对8.一个圆锥与一个球的体积相等,圆锥的底面半径是球的半径的3倍,圆锥的高与底面半径之比为( ) A.B.C.D.二、填空题1.一个平面的斜二测图形是边长为2的正方形,则原图形的高是________.答案:42.利用斜二测画法得到的图形,有下列说法:①三角形的直观图仍是三角形;②正方形的直观图仍是正方形;③平行四边形的直观图仍是平行四边形;④菱形的直观图仍是菱形.其中说法正确的序号依次是__________.3.已知两个母线长相等的圆锥的侧面展开图恰能拼成一个圆,且它们的侧面积之比为1:2,则它们的高之比为_________.能力提升:一、选择题1.对于一个底边在x轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的( ).A.2倍B.倍C.倍D.倍2.如图所示的直观图,其平面图形的面积为( ).A.3B.6C.D.3.已知正方形的直观图是有一条边长为4的平行四边形,则此正方形的面积是( )A.16 B.16或64 C.64 D.以上都不对4.一个直棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)的底面是菱形,对角线长分别是9cm和15cm,高是5cm.则这个直棱柱的侧面积是( ).A.B.C.D.二、填空题1.关于“斜二测”直观图的画法,有如下说法:①原图形中平行于y轴的线段,其对应线段平行于y轴,长度变为原来的;②画与直角坐标系对应的必须是45°;③在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同;④等腰三角形的直观图仍为等腰三角形;⑤梯形的直观图仍然是梯形;⑥正三角形的直观图一定为等腰三角形.其中说法正确的序号依次是___________.答案解析:基础达标:一、选择题:BBAAB,DBC二、填空题:1、或;2、①③;3、;4、;5、,.三、解答题:解:由题意有,,∴即油槽的深度为75cm.能力提升:一、选择题:CBBA BCAD二、填空题:1、①⑤;2、三、解答题:1.解:一个侧面如右图,易知,.则,,所以,表面积为综合探究:解:(1)如果按方案一,仓库的底面直径变成16m,则仓库的体积.如果按方案二,仓库的高变成8m,则仓库的体积.(2)如果按方案一,仓库的底面直径变成16m,半径为8m.棱锥的母线长为则仓库的表面积;如果按方案二,仓库的高变成8m,棱锥的母线长为,则仓库的表面积;(3)∵,,∴方案二比方案一更加经济.。
1[1].2.2空间几何体的直观图用
常见几何体
长方体
正方体
圆柱
圆锥
棱柱
球
问题
(1)、太阳光线(假定太阳光线是平行的 、太阳光线 假定太阳光线是平行的) 假定太阳光线是平行的 把一个长方形形状的窗框投射到地板上, 把一个长方形形状的窗框投射到地板上, 变成了什么图形? 变成了什么图形?
(2)、上述窗框的投影图形与原窗框图比 、 哪些几何关系或几何量发生了变化? 较,哪些几何关系或几何量发生了变化? 哪些没有发生变化? 哪些没有发生变化?
1、理解平面图形的直观图画法 、 ——斜二测画法; 斜二测画法; 斜二测画法 2、会画常见的几种平面图形的 、 直观图; 直观图 3、会画立体图形的直观图。 、会画立体图形的直观图。
一、几何体的直观图: 几何体的直观图
直观图: 表示空间图形的平面图形 平面图形, 直观图 表示空间图形的平面图形, 叫做空间图形的直观图. 叫做空间图形的直观图
y
F A M E D x
y'
O
O
x'
B
N C
注意: 建系时要尽量考虑图形的对称性 注意:(1)建系时要尽量考虑图形的对称性 (2)画水平放置平面图形的关键是确定多边形顶点的位置. 画水平放置平面图形的关键是确定多边形顶点的位置 画水平放置平面图形的关键是确定多边形顶点的位置.
1 (2)以O为中心,在 x 上取 A D = AD ,在 y 轴上取 M N = 2 MN 以 为中心, ' M'为中心,画 '为中心,画 B'C' x 轴,并等于 BC ,再以 为中心, 以点 N 为中心,
F y M 0 B N C E F1 A D x A1 B1 01 N1 C1 y1 M1 E1 x1 D1
斜二测画法
大家好
1
一、已知平面图形画直观图
例1、画出正方形,等腰梯形、直角梯形 的直观图
y
y
o
x o
x
建系原则:抓住直大角家好性质
2
y
y
o
x o
x
建系原则:抓住对称性质
大家好
3
y
y
o
x o
x
建系原则:抓住直角性质
大家好
4
问题1、 高变为原来的多少? 长度变没变? 面积变化如何?
大家好
5
二、已知直观图画平面图形
两轴的夹角为450,X’轴水在平空.间坚直方向上的线段
画成垂直于X’轴需要画立体图时,过O‘点画Z‘轴,
2且、使平其行垂不直变于:X’已轴知。图形中平行于X轴或Y轴的线段,
在直观图中分别画成平行于X’轴或Y‘的线段。
3已、知长图度形规中则平:于X轴的的线段,在直观图中保持长度不 变;平行于Y轴的线段,长度变为原来的一半。在空间
二测图,已知A'B' 4,A'D' 1.5,
矩形ABCD的面积为
y
D'
C'
A'
B' x
大家好
11
归纳整理
直观图最常用的画法是斜二测法,由其规则能画出水 平放置的的直观图,其实质就是在坐标系中确定点的位置 1的、画建法系,:其基本步骤如下:
在已知图形中取互相垂直的的X轴和Y轴,得到直
角坐标系XOY,直观图中画成斜坐标系X‘O’Y‘,
x
S1a1b 2 2ab
2 2 大家好 2
88
总结:
正确地画图,对理解概念,解决问题,培养空间 想象能力是十分重要的.斜二测画法规则要点:
平面图形直观图的画法
平面图形直观图的画法先观察下面的图形,总结投影变化规律;投影规律:1.平行性不变;但形状、长度、夹角会改变;2.平行直线段或同一直线上的两条线段的比不变3.在太阳光下,平行于地面的直线在地面上的投影长不变表示空间图形的平面图形,叫做空间图形的直观图画空间图形的直观图,一般都要遵守统一的规则,1.斜二测画法我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面多边形的直观图.斜二测画法是一种特殊的平行投影画法.2.平面图形直观图的画法斜二测画法的步骤:1在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=_45°或135°_,它们确定的平面表示_水平面.2已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成_平行于x′轴或y′轴的线段.3已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变_,_垂直于x轴的线段,长度为原来的_一半_.注意点:1.斜二测画法中的“斜”和“二测”分别指什么提示:“斜”是指在已知图形的xOy平面内垂直于x轴的线段,在直观图中均与x′轴成45°或135°;“二测”是指两种度量形式,即在直观图中,平行于x′轴或z′轴的线段长度不变;平行于y′轴的线段长度变为原来的一半;2.圆的斜二测画法,其图形还是圆吗提示:不是圆,是一个压扁了的“圆”,即椭圆;3.立体图形直观图的画法由于立体图形与平面图形相比多了一个z轴,因此,用斜二测画法画立体图形的直观图时,图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段在直观图中分别画成平行于x′轴、y′轴或z′轴的线段.平行于x轴和z轴的线段,在直观图中长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半.例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图解:第一步:在六边形ABCDEF中,取AD所在的直线为X轴,对称轴MN所在的直线为Y轴,两轴交于点O;画相应的X’轴和Y’轴,两轴交于点O’,使∠x’Oy’=45°第二步:以O’点为中心,在X’上去A’D’=AD,在y’轴上去M’N’=;以点N’为中心,话B’C’平行于x’轴,并且等于BC,再以M’为中心,画E’F’平行于X’轴,并且等于EF;第三步:连接A’B’,C’D’,E’F’,F’A’;第四步:擦去辅助线x’轴和y’轴,便获得六边形ABCDEF水平放置的直观图A’B’C’D’E’F’总结画法规则:1、在空间图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴交于O点,再取z轴,使∠xoz=900,且∠yoz=900;2、画直观图时把它们画成对应的x’轴、y’轴和z’轴,它们交于O’,并使∠x’oy’=450或1350,∠x’oz’=900, x’轴和y’轴所确定的平面表示水平平面;3、已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成平行于x’轴、y’轴或z’轴的线段;即平行性不变;4、已知图形中平行于x轴和z轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半即横不变纵折半;是为斜二测画法;平面图形直观图的画法基本步骤:1建系;2画轴;3作平行线段横不变纵减半;4连线;5擦去辅助线也可保留辅助线;课堂检测:1关于斜二测画法的下列结论:1三角形的直观图还是三角形;2平行四边形的直观图还是平行四边形;3正方形的直观图还是正方形;4菱形的直观图还是菱形其中正确的是A12 B13 C34 D12342 下列说法中正确的是A水平放置的矩形的直观图可能是梯形B水平放置的梯形的直观图可能是平行四边形C水平放置的平行四边形的直观图可能是矩形D水平放置的菱形的直观图不可能是平行四边形重要规律:在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,以便于画点;原图中的共线点,在直观图中仍是共线点,原图中的平行线,在直观图中仍是平行线.对于直观图,除了了解其画图规则外,还要了解原图形面积S与其直观图面积S′之间的关系S′=错误!S,能进行相关问题的计算.已知正三角形ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为a22Ca2a2解析:如图①、②所示的实际图形和直观图.由②可知,A′B′=AB=a,O′C′=错误!OC=错误!a,在图②中作C′D′⊥A′B′于D′,则C′D′=错误!O′C′=错误!a.∴S△A′B′C′=错误!A′B′·C′D′=错误!×a×错误!a=错误!a2.答案:D将直观图还原为平面图把一个水平放置的平面图形的直观图,通过逆向思维,逆用斜二测画法规则可还原为原来的图形.例题2、如图是一梯形OABC的直观图,其直观图面积为S,求梯形OABC 的面积.思路点拨还原→求原图形的高→求原图形的面积解设O′C′=h,则原梯形是一个直角梯形且高为′B′=CB,O′A′=OA.过C′作C′D⊥O′A′于D,则C′D=错误!h.由题意知错误!C′DC′B′+O′A′=S,即错误!hC′B′+O′A′=S.又原直角梯形面积为S′=错误!·2hCB+OA=hC′B′+O′A′=错误!=2错误!S,所以梯形OABC的面积为2错误!S.注意:由直观图还原为平面图形时,注意平行y′轴的线段,要变为2倍长度.如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm ,O′C′=2 cm ,则原图形是A .正方形B .矩形C .菱形D .一般的平行四边形解析:将直观图还原得▱OABC,则∵O′D′=错误!O′C′=2错误!cm ,OD =2O′D′=4错误!cm ,C′D′=O′C′=2cm ,∴CD =2cm ,OC =错误!=错误!=6cm ,OA =O′A′=6 cm =OC,故原图形为菱形.答案:C立体图形直观图的画法斜二测画法的步骤:1在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴相交于o点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使,它确定的平面表示水平平面;2已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.3已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保持原长度不 变;平行于y 轴的线段,长度为原来的一半. ()x Oy =45135''∠或例:用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体ABCD-A’B’C’D’的直观图解:第一步:画轴;画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O,使得∠xOy=45°,∠xOz=90°第二步:画底面;以O为中心,在x轴上取线段MN,使得MN=4cm,在y轴上取线段PQ,使得PQ=;分别国电作y轴的平行线,过点P,Q作x轴的平行线,作出平行四边形ABCD第三步:画侧棱,过点A,B,C,D,分别作z轴的平行线,并在这些平行线上分别截取2cm长的线段AA’,BB’,CC’,DD’;第四步:成图,连接A’,B’,C’,D’去掉辅助线,即可画出直观图总结基本步骤:1画轴;2画底面;3画侧棱;4成图;总结:斜二测画法的规则;关键是“平行性不变;横不变纵折半”;。
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· O
· O · O
侧视图
· O
正视图
·
俯视图
Z ·
O
y
y
x
O
x
练习3:如图,直观图所示的平面图形是( B ) A.任意四边形 B.直角梯形 C.任意梯形 D.等腰梯形 y
A D
B
CoxFra bibliotek例4.如图,一个平面图形的水平放置的 斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底 角为45°,两腰和上底边长均为1,求 这个平面图形的面积.
D D C C
A
B
A
S 2 2
B
练习7:右图是ΔABC利用斜二测画法 得到的水平放置的直观图ΔA’B’C’,其 中A’B’∥y’轴,B’C’∥x’轴,若ΔA’B’C’ 的面积是3,则ΔABC的面积是( 6 2)
练习4、如图为水平放置的正方形ABCO,它 在直角坐标系xOy中点B的坐标为(2,2), 则在用斜二测画法画出的正方形的直观图中, 2 ‘ ’ 顶点B 到x 轴的距离为( 2 )
2.注意: (1)选不同的坐标系,得到的直观图可能不同 一般选取较”对称”的坐标 系 (2)原图中互相平行的线段 ,直观图中仍平行 但长度不一定相同 (3)常见图形的直观图
变式1.用斜二测法画水平放置的圆的直观图
y
C EG
y
A
O
B
x
A
D FH
C E G O B DF H
x
y
F
M
E D
C
y
A
B
O
x
O
x
N
2以O为中心,在X上取AD=AD,在y轴上取
1 MN= MN . 以点N 为中心,画BC平行于x轴, 2 并且等于BC;再以M为中心,画EF平行于x轴, 并且等于EF.
y
F
M
E D
C
A
y
F M E
N
A
B
O
x
B
O
(× )
(5)水平放置的正三角形的直观图是一个底边长 不变,高为原三角形高的一半的三角形. (×)
练习2、如图Δ A‘B‘C’是水平放置的 Δ ABC的直观图,则在Δ ABC的三边及中线 AD中,最长的线段是( AC )
例3.已知几何体的三视图,用斜二测画法画出 它的直观图
由三视图可知:该几何体 是怎么的一个组合体? 如何画出一个圆柱的直观 图? 如何画出一个圆锥的直观 图? 思考三视图与直观图有何 关系?
D
C
x
N
3 连接AB,CD,EF,FA,并擦去辅助线x轴和y轴,
便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图ABCDEF
y
F
M
E D
C
y
A
B
F M E
N
A
B
O
x
O
D
C
x
N
3 连接AB,CD,EF,FA,并擦去辅助线x轴和y轴,
Z
y
O
Z
y
Q
x
M
D
O
C
A
N
x
P
B
3 画侧棱.过A,B,C,D,各点分别作z轴的平行线,并在这些平行线
上分别截取2cm长的线段AA ,BB ,CC ,DD .
4 成图.顺次连接A ,B ,C,D ,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡住的部分
改为虚线), 就可得到长方体的直观图.
便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图ABCDEF
y
F
M
E D
C
A
B
O
x
N
一.水平放置的图形的直观图
— 斜二测画法
1.斜二测画法的步骤
(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o
点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使
xOy=45 或135 ,它确定的平面表示水平平面。
空间几何体的直观图
5
例1:画水平放置的正六边形的直观图
F A y H E
y
/
O
B G
D
x
A B
/
F
/
H
/
E D/
/
/
/ O / G C/
x/
C
A
/
F B
/
/
E / D
C
/
/
例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图
1 在六边形ABCDEF中,取AD所在的直线为X轴,
对称轴MN所在直线为Y轴,两轴交于点O。画相应 的X轴和Y轴,两轴相交于点O,使xOy=45
归纳小结:
斜二测画法的步骤: 1、建系(直角坐标系,斜坐标系) 2、确定平行线段(平行于x轴或y轴) 3、确定长度线段(横不变,纵减半) 4、成图(檫去辅助线) 注:原图平行的线段直观图中仍然平行。
1、理解平面图形的直观图画法
——斜二测画法; 2、会画常见的几种平面图形的
直观图;
3、会画立体图形的直观图。
几种基本几何体三视图 1.圆柱、圆锥、球的三视图
几何体 正视图 侧视图
知识
俯视图
回顾
·
几种基本几何体的三视图 2.棱柱、棱锥的三视图
几何体 正视图 侧视图
知识
回顾
俯视图
4
柱体
锥体
台体
球体
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成 平行于x′轴或y′轴的线段. (3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不 变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半.
(4)确定各顶点后,连线;擦去辅助线
0 小结:“横同,竖半, 45 ”
一.水平放置的图形的直观图
— 斜二测画法
D
Z
B
O
C
Q
A
y
D
C
B
C
M
D
P
C
N
A
x
A
D
B
A
B
练习1:下列说法是否正确?
(1)水平放置的正方形的直观图可能是梯形. (×) (2)两条相交直线的直观图可能平行. (×) (3)互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直. (4)等腰三角形的水平放置的直观图仍是等腰 三角形. (× )
例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图
y
C EG
A
O
B
x
D FH
例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方 体的直观图
联想水平放置的平 面图形的画法,并注意 到高的处理
1 画轴.画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O,使xOy=45 , xOz 90.
(2)画底面.以O为中心,在x轴上取线段MN,使MN= 4 cm;在 轴上取线段PQ,使PQ= 1.5cm;分别过点M 和N 作y轴的平行 线,过点P和Q 作x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B, C,D,四边形ABCD就是长方形的底面ABCD