职业技能培训督查表
专业技能培训效果调查表
专业技能培训效果调查表
姓名：部门：职务：日期：
一、针对本次培训的内容、形式及老师的讲解等您认为：
1、培训内容
□内容丰富、实用、贴近现实工作□培训内容浮于表面，不实际□内容一般
2、培训形式
□培训生动、寓教于乐□形式呆板、类于说教□一般
3、老师讲解
□讲解生动、易于掌握□讲解技能差□一般
4、培训时间
□太长□适合□不足
5、培训的服务工作
□满意□一般□不满意
三、您认为本次培训受益最大的内容是？
四、您认为以后要举行哪些培训？
五、您对本次培训的课程设计、安排、讲师、授课内容及方法等方面，有何意见和改善建议？。
职业技能培训调查表【模板】
你对培训的时间和方式有什么要求？
你希望通过培训解决什么什么问题：
你对目前的职业技能培训有什么意见和建议？
企业培训意向调查表
单位名称
单位所在地
联系人电话
企业是否组织过职业技能培训？
培训组织形式：
培
训
意
向
培训工种
需培训人数
备注
其它意见和建议：
职业技能培训调查表职业技能培训职业技能培训中心职业技能培训网上海职业技能培训残疾人职业技能培训职业技能培训补贴武汉职业技能培训职业技能培训工种广州职业技能培训
职业技能培训调查表
填表者基本情况
性别
出生
年月
学
你是否参加过职业技能培训？
你认为职业技能培训对就业的促进作用如何？
你目前是否有参加培训的意愿？
新员工部门岗位培训检查监督表
序号
培训内容
完成确认
（负责人签名）
备注
1
1所、办公用品及工具；
3）准备好给新员工培训的部门内训资料；
4）为新员工指定工作导师。
上岗前培训
2
经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所
3
部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定
4
新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务
5
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后）
谈话记录：
部门经理： 年 月 日
医院培训、继续教育工作督查表
2.3规范化培训手册填写符合要求
2*
2.4护士有培训记录本，内容齐全
2*
2.5定期进行理论及操作考核，记录详细
2
2.6护士对科室带教满意
3
继
续
教
育
与
专
科
培
训
1．有科室继续教育计划，专科培训内容突出
5
3.1每月定期组织专科业务学习，授课内容有文字或课件留存
3
3.2参加者有签名记录
2*★
3*★
规
范
化
培
训
1．规范化培训计划
1.1科室有护士规范化培训计划
5*
1.2计划有针对性、分层次（针对不同年资有不同的培训内容）
3*
1.3新护士有一对一带教，落实导师制
4*
1.4有培训课程安排
3*
2．有落实措施
2.1规范化培训阶段护士对带教计划和具体措施了解清楚
3*
2.2新护士未独立工作前带教老师在排班表中有体现
5
1.2有目标
3
1.3分层次
3
1.4有具体的培训、考核时间及内容
4
2．有落实措施
2.1每季度有三基理论考试卷并认真评分
5
2.2每月组织三基技能训练与考核
3
2.3三基理论及操作考核成绩按时登记至护理人员管理系统
4
2.4对三基考核不合格者有针对性培训措施，科室三基考核合格率达标（参考xx省医院护理工作评价标准200812）
2
9．ICU、手术室、急诊科、糖尿病、血液净化、肿瘤和器官移植的护士经过专科护理专业化培训，定期进行专科业务技术考核（xx省医院护理工作评价标准2008.12)
培训检查评分表
培训效果
（15分）
1.受训员工能清楚说明培训时间；
（抽查2-3名受训员工）
5分
2.受训员工能清楚说明培训内容；
（抽查2-3名受训员工）
10分
汇总：培训责任人签名（日期）：
5.各级员工清楚年、月度培训计划的内容；
（抽查4-5名员工）；
4分
6.年、月度培训总结按要求完成并存档；
8分
培训教材
（12分）
1.培训教材由专人管理；
3分
2.培训教材齐备并完整；
3分
3.培训教材的流向明细有登记；
3分
4.培训教材有适时更新；
3分
培训实施
（45分）
1.按培训计划执行培训；
5分
2.至少提前一周发放培训通知；
培训检查评分表
编号：版本：生效日期：2021年05月01日
受检公司/部门
受检日期
培训责任人
培训层级
检查分类
明细项目
分值
得分
失分说明
培训计划
（28分）
1.年、月度培训计划按要求制定；
4分
2.年、月度培训计划经过审批审核；
4分
3.年、月度培训计划按要求存档；
4分
4.年、月度培训计划有向全体员工公布；
4分
5分
3.培训通知上的学员名单与员工培训签到表上人
员一致；
5分
4.培训信息反馈表符合调查要求；
5分
5.在48小时内完成培训信息反馈总结表；
5分
6.所有实施的培训信息反馈总结表都有责任人签
名并存档；
5分
7.完成《员工个人培训情况登记表》填写；
5分
8.完成《岗位培训考核记录表》填写；
新疆职业技能鉴定现场质量督导报告表
职业技能鉴定现场质量督导报告表
填写说明
一、表中一般用“个、人、件、组”表示单位。
二、根据质量督导实际情况，在表中对应项目栏内画勾。
三、考场一般为标准间教室，原则上安排30人。
四、监考、考评人员与考生配备比例为：
知识考试考场一般为30个考生配备2名考评人员，不得低于此标准要求；
技能考场一般为3-5名考评人员给一个考生评分，但考评人员可同时交叉给几个考生评分。
五、考生证件一般应包括准考证和身份证（或工作证、学生证、军人证）。
六、“按时”指规定的考试时间；收、发试卷时间最多不超过规定时间的5分钟（特殊情况除外）。
七、质量督导人员意见栏要求质量督导人员对当次现场情况进行总体评价，指出主要问题，提出改进建议。
八、在现场督考结束后要对表中每项所得分数进行统计，90分以上的为优秀；75-89分为良好；60-74分为合格；60分以下的为不合格。
优秀的予以表扬，不合格的将不办理证书，重新申报考试。
培训检查计划表
培训检查计划表一、培训检查计划的制定目的培训是组织中重要的一部分，对员工们提高综合素质和业务水平有着至关重要的意义。
为了保证培训的有效性和有效性，需要对培训进行及时、全面的检查和评估，制定培训检查计划，以保障培训的质量和效果，提高员工的工作能力和水平。
二、培训检查计划的制定原则1、以培训目标为导向。
培训检查计划应该围绕培训目标，以检查培训的实际效果和达成情况为主要内容，确保培训的有效性和质量。
2、全面、深入的检查。
培训检查计划应该覆盖培训的各个环节，包括培训内容、培训方式、培训教材、培训师资、培训评估等，确保对培训的全面检查和评价。
3、科学、合理的检查方法。
培训检查计划要采用科学、合理的检查方法，包括问卷调查、访谈、实地检查、资料分析等，确保检查的专业性和准确性。
4、改进、提高培训水平。
培训检查计划应该重点关注培训存在的问题和不足，及时提出改进意见和措施，以提高培训水平和效果。
三、培训检查计划的具体内容和程序1、确定检查的内容和范围。
根据组织的实际情况和培训的特点，确定培训检查的内容和范围，包括培训的目标、内容、方式、师资、教材、评估等，确保检查的全面性和针对性。
2、编制检查计划。
根据培训的实际情况和要求，编制详细的检查计划，包括检查的时间、地点、内容、方法等，确保检查的系统性和有序性。
3、开展培训检查。
按照检查计划的内容和要求，组织专业的检查团队和人员，开展培训的实地检查、问卷调查、访谈等工作，确保检查的科学性和客观性。
4、整理检查报告。
根据实地检查、问卷调查、访谈等材料，整理培训检查报告，详细分析培训存在的问题和不足，提出改进意见和措施，确保报告的科学性和可操作性。
5、落实改进措施。
根据培训检查报告的内容和建议，组织相关部门和人员，落实改进措施，及时改正存在的问题和不足，确保改进措施的有效性和实施。
四、培训检查计划的实施效果和评估1、培训检查计划的实施效果。
根据培训检查的实际情况和改进措施的落实情况，对培训检查计划的实施效果进行评估，包括培训的效果、员工的素质提高、业务水平提高等方面，确保培训检查计划的有效性和实效性。
职业技能培训记录表
职业技能培训记录表
姓名：
性别：
年龄：
所属公司：
培训日期：
培训地点：
培训课程名称：
培训内容简介：
培训目的：
培训讲师：
培训时长：
培训内容：
第一部分：课程介绍
在本次培训中，我们将学习以下内容：（简要介绍）第二部分：理论知识讲解
1. 重点概念解析
详细介绍与该技能相关的重要概念、原理等。
2. 技能操作步骤
逐步教学该技能的操作步骤，并进行示范演示。
3. 常见问题解答
对参训人员常见的问题进行答疑解惑，确保各位能够理解并掌握该技能。
第三部分：实操训练
根据所学内容，进行实际操作训练，包括但不限于：
（列举具体的操作项目）
第四部分：实际案例分析
通过分析真实案例，让参训人员了解技能的应用场景和解决实际问题的能力。
第五部分：培训总结与反馈
1. 培训心得体会
参训人员可就本次培训的收获、感想等进行总结。
2. 个别意见反馈
参训人员可提出对培训的改进意见和建议。
3. 其他补充
可对其他与培训相关的事项进行补充说明。
培训总结：
本次培训内容全面、专业，讲师对培训课程的讲解深入浅出，使我们对该技能有了更深入的了解和掌握。
通过实操训练和案例分析，我们进一步加强了对该技能的应用能力与解决问题的能力。
在今后的工作中，我将运用所学技能，提高工作效率，为公司的发展做出更大的贡献。
参训人员签字：日期：
培训讲师签字：日期：。
岗位技能培训质量和满意度调查表【模板】
有与培训规模、等级相适应的实训设施和设备
6
企业和培训机构的培训过程管理工作规范，要求严格
7ห้องสมุดไป่ตู้
培训时间和培训方式安排合理，符合企业生产要求
8
能够严格按照培训计划安排的内容和课时进行教学
9
通过培训提高了技能，对你今后的工作有较大的帮助
10
你对本次岗位技能培训的总体评价是
对开展新录用人员岗位技能培训的意见和建议
以后还需要哪些
方面的培训
注：此调查表由理论考试现场督考人员，组织参加岗位技能理论考试的人员匿名填写后收回，由区市服务机构存档备查。区市公共就业服务机构应将调查结果进行汇总后，录入市公共就业一体化信息系统，由系统自动计算差评率，对于差评率超过30%（不含30%）的培训班次，取消该班次的培训补贴资格。
现场督考人员签名：、年 月 日
岗位技能培训质量和满意度调查表
企业名称
培训职业（工种或岗位）
培训起止时间
以下调查内容由参加岗位技能培训的人员填写
评价
优
良
差
1
本次岗位技能培训课程内容，符合岗位技能需求，针对性强
2
理论课教师具有良好的表达能力，重点突出
3
实训指导教师实操技能强，实训指导方法灵活
4
用于培训的理论教室和实训场地与培训规模相适应
生产经营单位安全培训监督检查情况记录表
4、现场检查持证 上岗情况。
1、检查一个班组当班人员是否持证上岗， 是否岗证相符，是否到期复训。 2、对查出的问题要做出现场笔录或现场处 理决定书。5源自组织开展培 训、安全培训档 案的情况。
1、检查今年培训班教学档案核对内容是否 齐全规范。 2、抽查 20 名学员档案核对内容是否齐全规 范。
生产经营单位安全培训监督检查情况记录表
单位：
监督检查内 容
监督检查程序
1、贯彻落实国家 安监总局第 3 号 令的情况。 2、安全培训工作 责任制、培训制 度、培训计划落 实情况。
1、听汇报 2、看材料 3、提问题
监督检查意见
3、三项岗位人员 及其他从业人员 （含农民工）培 训持证情况。
l、查看培训发证登记表。 2、主要负责人安全资格证全部核对。 3、安全生产管理人员资格证抽查 50%核对。 4、特种作业人员操作证抽查 10 人核对。 5、普通工种培训抽查一个班组人员核对。 6、农民工培训抽查 20 人核对。
护士执业情况督查记录表范文
护士执业情况督查记录表范文标题: 护士执业情况督查记录表范文一、背景介绍护士作为医疗团队中的核心成员，承担着重要的医疗服务和病患护理工作。
为了确保护士的执业情况符合规范要求，需要进行督查记录。
以下是一份护士执业情况督查记录表的范文。
二、护士执业情况督查记录表护士姓名：日期：督查人：1. 基本信息(1) 护士执业注册证书编号：(2) 护士职称：(3) 参加过的培训和继续教育情况：培训/学习机构时间主题2. 护士执业能力评估(1) 护理技能：护士需具备的技能包括但不限于：静脉输液、注射、病人体位转换、口腔护理等。
请根据护士的实际操作情况进行评估。
(2) 沟通与协作能力：护士需具备良好的沟通与协作能力，能够与患者及其家属、医生和其他医护人员有效沟通和协作。
请根据护士的沟通与协作表现进行评估。
(3) 知识储备：护士需具备扎实的医学和护理知识，包括疾病诊断、药物应用、护理操作等。
请根据护士的知识储备情况进行评估。
(4) 专业道德：护士需具备高尚的职业道德，包括保守患者隐私、尊重患者权益等。
请根据护士的专业道德表现进行评估。
3. 工作情况(1) 当前所在医疗机构：(2) 服务科室：(3) 本次督查重点：选择护士在工作中需要特别注意的方面进行督查，如医嘱执行情况、护理记录质量等。
(4) 督查结果：对护士在本次督查中的工作情况进行评估和总结。
4. 督查意见和建议(1) 督查意见：对护士执业情况的问题和不足提出具体意见，如技能不熟练、沟通不到位、知识储备不足等。
(2) 建议：针对存在的问题和不足，提出具体的改进和培训建议。
建议护士参加相关培训课程或继续教育，提高执业能力。
5. 督查记录人签名：三、总结护士执业情况督查记录表是对护士执业情况进行全面评估和监督的工具。
通过督查记录，可以及时发现问题和不足，并提供具体的改进和培训建议，以提高护士的执业能力和服务质量。
同时，督查记录也是对护士工作的一种肯定和激励，鼓励护士不断提升自己，为患者提供更好的护理服务。
培训工作计划及评估表
培训工作计划及评估表一、培训工作计划1. 培训目标本次培训的主要目标是帮助员工提升专业技能，增强团队协作能力，提高工作效率和质量，增强员工的职业发展动力和自我提升意识。
2. 培训内容（1）专业技能培训：包括岗位技能、专业知识、工作流程和操作技能等方面的培训。
（2）团队协作培训：培养员工的团队意识，提升团队协作能力，加强沟通与协调能力。
（3）职业发展培训：帮助员工建立正确的职业观和职业规划，提升自我管理能力和自我提升意识。
3. 培训方式（1）理论学习：通过讲座、课程、学习班等形式进行专业知识和技能的传授。
（2）实践操作：通过实际操作、案例分析、模拟演练等形式进行技能的强化和实战能力的提高。
（3）小组讨论：通过小组讨论、合作项目等形式进行团队协作能力的培养和提升。
4. 培训周期本次培训计划进行为期2个月，按照每周2-3天的培训安排进行。
5. 培训安排（1）时间安排：每周二、周四下午2点-5点进行培训，共计6个学习时段。
（2）地点安排：在公司内部指定的培训阶梯进行培训。
6. 培训导师本次培训将邀请公司内外的专业导师进行指导，确保培训内容的专业性和实用性。
7. 培训资料和用具公司将为所有参加培训的员工提供相关的培训教材和资料，确保培训的质量和效果。
8. 培训考核本次培训将采用考试、实操操作、讨论小组等多种形式进行考核，确保培训的有效性和实用性。
9. 培训后跟踪培训结束后，公司将对培训效果进行跟踪和评估，对培训成果进行总结和评估，为员工提供进一步的发展和提升指导。
二、培训评估表培训课程名称：专业技能培训培训对象：全体员工培训目标：（1）提升员工专业技能水平（2）增强团队协作能力（3）提高工作效率和质量（4）增强员工的职业发展动力和自我提升意识评估内容：（1）培训前的基础水平评估（2）培训过程的学习效果评估（3）培训结束后的技能提升评估（4）员工职业发展动力和自我提升意识评估评估方法：（1）问卷调查：定期进行员工对培训效果的满意度调查。
车间培训检查情况汇报表
车间培训检查情况汇报表
尊敬的领导：
根据公司安排，我们对车间培训情况进行了检查，并就此向您做一份情况汇报。
首先，我们对车间培训的开展情况进行了全面的了解和调查。
在此次调查中，
我们发现车间培训工作取得了一定的成效。
在过去的一段时间里，车间培训内容丰富多样，涵盖了从操作技能到安全知识等多个方面，为员工提供了全面的培训服务。
同时，培训形式也比较多样化，包括课堂培训、现场演练、实地考察等多种形式，能够更好地满足员工的学习需求。
其次，我们对车间培训的实施情况进行了详细的了解和分析。
在实施过程中，
我们发现车间培训存在一些问题。
首先，部分员工对培训内容的掌握情况不够理想，需要加强学习和巩固；其次，一些培训设施和设备存在磨损和老化的情况，需要及时进行维护和更新；最后，部分员工对培训的重视程度不够，需要加强对培训的宣传和推广，提高员工的参与度和积极性。
针对以上问题，我们提出了一些建议和改进措施。
首先，建议加强对培训内容
的宣传和解释，让员工充分了解培训的重要性和必要性，增强其学习的积极性和主动性；其次，建议加强培训设施和设备的维护和更新，确保培训工作的顺利进行；最后，建议加强对培训效果的跟踪和评估，及时发现问题并进行改进，提高培训工作的实效性和针对性。
综上所述，车间培训是公司人力资源开发的重要环节，对员工的成长和发展起
着至关重要的作用。
我们将认真总结此次检查的情况，不断改进和完善车间培训工作，为公司的发展和员工的成长贡献力量。
谢谢！。
护理教学培训督查计划表
护理教学培训督查计划表一、前言在医疗卫生事业的蓬勃发展和健康服务的不断完善下，护理人员的培训与监督显得尤为重要。
本督查计划表旨在规范和提高护理教学培训质量，确保护理人员的专业水平和服务质量，切实加强护理教学培训工作的管理和监督。
二、督查目标1、全面了解各级医护机构的护理教学培训工作开展情况。
2、通过督查，发现和解决护理教学培训工作中存在的问题，提高教学培训质量。
3、指导护理教学培训工作，促进护理人员的专业提升和服务水平的提高。
三、督查内容与方法1、督查内容：（1）护理教学培训计划及实施情况；（2）护理教学培训师资队伍建设情况；（3）护理教学培训课程设置和教学手段；（4）护理教学培训质量评估及效果分析；（5）其他相关内容。
2、督查方法：（1）查阅相关文件资料，包括教学计划、课程教材、教学评估等；（2）开展走访与座谈，与护理教学培训机构负责人和教师进行沟通，了解实际情况；（3）进行抽样调查，对护理学员进行问卷调查，收集客观数据。
四、督查时间和地点1、督查时间：计划于每年的春季和秋季开展，具体时间详见督查通知。
2、督查地点：全市各级医护机构护理教学培训基地。
五、督查组织和人员安排1、督查组织：市卫生健康委员会卫生监督局负责统筹组织本次督查工作。
2、督查人员：包括督查组组长、分组组长和督查组成员，其中督查组成员应包括具有丰富护理教学培训经验的专家。
六、督查流程安排1、督查前准备：（1）制定督查计划，并报批；（2）发出督查通知，征集相关材料；（3）对督查人员进行培训，明确督查内容和方法。
2、督查实施：（1）按照分组任务，赴各医护机构开展督查工作；（2）对相关资料进行综合分析，核实情况，并与护理教学培训机构负责人和教师进行沟通交流；（3）对成果及时归档，形成督查报告。
3、督查总结：（1）召开总结会议，提交督查报告，进行总结和评议；（2）及时整改问题，提出督查意见和建议；（3）督查报告上报市卫生健康委员会卫生监督局。
培训督导个人工作计划表
培训督导个人工作计划表培训督导：XXX一、工作目标1. 加强对培训课程的落实和执行，确保培训的顺利进行；2. 提升对培训师和学员的督导能力，确保培训效果；3. 积极参与并推动培训项目的改进和优化，提高培训质量。
二、工作内容1. 对培训课程的落实和执行进行跟踪和监督- 审查培训计划，确保培训进度与计划相符；- 定期与培训师和学员进行沟通，了解培训情况和需要协助的问题；- 针对培训中出现的问题及时进行调整和改进，确保培训的顺利进行。
2. 对培训师和学员的督导和指导- 提升对培训师和学员的督导能力，帮助培训师提升授课质量；- 科学安排培训师和学员的学习进度，确保培训效果；- 针对培训师和学员的问题和需求进行解决和协调，确保培训目标的实现。
3. 参与推动培训项目的改进和优化- 积极参与培训项目的策划和组织，提出改进建议；- 参与培训反馈的整理和分析，提出优化方案；- 推动培训项目的改进和优化，提高培训质量和效果。
三、工作计划1. 月度工作计划- 第一周：审查近期培训计划，与培训师和学员进行沟通；- 第二周：全面了解培训课程进展情况，收集培训师和学员的反馈意见；- 第三周：解决培训中出现的问题，提出改进建议；- 第四周：总结本月培训工作的经验和教训，为下月工作做准备。
2. 季度工作计划- 第一季度：提升对培训师和学员的督导能力，制定个人成长计划；- 第二季度：参与推动培训项目的改进和优化，提高培训质量；- 第三季度：加强对培训课程的落实和执行，确保培训的顺利进行；- 第四季度：总结全年工作成果和经验，为下一年的工作做准备。
四、工作方案1. 对培训课程的落实和执行进行跟踪和监督- 设立培训课程执行档案，及时记录培训课程进展情况；- 每月召开一次培训课程执行情况分析会，与相关人员进行交流；- 针对培训过程中出现的问题及时整理并提出解决方案。
2. 对培训师和学员的督导和指导- 设立培训师和学员档案，及时了解培训师和学员的情况和需求；- 定期举办培训师培训和学员辅导活动，提升工作技能；- 针对培训师和学员的问题和需求进行解决和协调。
培训中心工作纪律督查记录表
检查时间
被检否有人迟到？（列出姓名）
是否有人早退？（列出姓名）
前台是否有人值守？
全体干部职工是否在岗？
不在岗的人员去向
（列出姓名）
请假（含事假、病假，以假条且有领导签字为准）
外出办事（含公务、出差，列出具体去向）
其他去向不明的人员
缺勤
在岗人员有无违反工作纪律的行为（列出姓名）
有无擅自离岗、溜岗、串岗、脱岗的行为？
有无上网炒股、玩游戏、棋牌、购物、看电影等与工作无关的行为？
有无聊天、吃零食、干私活等与工作无关的行为？
有无其他违反工作纪律的行为？
窗口单位是否文明服务
是否服饰得体、整洁，佩戴统一的胸牌，姿势端正、精神饱满，态度积极、热情？
服务态度是否主动、热情、殷勤、耐心、细致、周到、亲和？
是否做到尊重服务对象，以礼待人，语言、举止文明？
随机抽选服务对象，询问其对服务是否满意？
其他
存在
问题
被检查校区
带班领导签字
检查员
执业管理督查反馈表内容
执业管理督查反馈表内容执业管理督查反馈表内容1. 姓名：被督查人员的姓名。
2. 执业机构：被督查人员所属的执业机构名称。
3. 督查日期：督查活动发生的日期。
4. 督查人员：进行督查的人员姓名及职务。
5. 督查内容：对被督查人员的执业行为、工作流程、组织管理等方面进行详细的督查内容描述。
6. 督查结果：根据督查内容，评估被督查人员的工作表现，并给出相应的评价和等级。
7. 问题整理：列出被督查人员在执业过程中存在的问题，包括违反规定、工作不到位、纪律要求等方面。
8. 整改措施：对于每个问题，提供相应的整改建议和措施，以帮助被督查人员改进工作。
9. 督查意见：督查人员根据对被督查人员的观察和评估，提出改进工作的具体意见和建议。
10. 签字：督查人员对督查结果进行确认，并在此处签名。
拓展内容：- 督查人员的背景和资质：在反馈表中可以简要介绍督查人员的背景和资质，以增加反馈表的可信度和权威性。
- 执业管理督查标准：在反馈表中可以附上执业管理督查的标准，以便被督查人员了解被评估的标准和要求。
- 督查记录和证据：在反馈表中可以附上督查的记录和证据，以支持对被督查人员的评估和反馈。
- 反馈表的使用范围：在反馈表中可以明确说明该表的使用范围，包括适用于不同类型的执业机构和专业领域。
- 反馈表的保密性：在反馈表中可以加入保密声明，明确督查结果的保密性，以确保被督查人员的隐私和权益。
执业管理督查反馈表在执业管理过程中起到了重要的监督和指导作用。
通过详细的反馈内容和整改措施，可以帮助被督查人员改进工作，提高执业水平。
同时，反馈表的使用范围和保密性声明也确保了督查结果的准确性和可信度。
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实施检查的单位：
培训单位 培训对象 培训工种 培训地点 培训起止 时间 培训教材 教学设备 名称 实训耗材 讲授内容 数量
检查时间：
年
月
日
开班备 案时间 □ 城镇失业待业人员 □ 农村富余劳动力 □ 高校毕业生 □ 企业新录用员工 □ 企业员工提升 □ 应届初高中毕业生 培训人数 实训地点 理论 课时 教师资格证书及 等级 数量 检查时实到人数 是否与教学计划 保持一致 工位数 面积 实操 课时 □ 其它
检查组意见
签字： 年 月 日 经按规定实地检查，认为该班：□合格 □基本合格 □不合格
整改建议及期 限
培训等级 面积 培训总课时
授课教师
学员反馈意见
签字： 年 月 日 认为该班：□合格 □基本合格 □不合格
人力资源和社 会保障服务所
签字： 年 月 日 经按规定实地检查，认为该班：□合格 □基本合格 □不合格
乡镇意见
签字（盖章）： 年 月 日 经按规定实地检查，认为该班：□合格 □基本合格 □不合格