(完整word)高三语文早读晚练(3638
高三上学期晨读训练11+Word版含答案.doc
高三晨读训练11一、语言基础知识1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是关于人生的意义的讨论,在我们的周围。
很多说法,由于熟悉和重复,已让我们从滑到了厌烦。
可是,这不是问题的真谛。
真谛是,别人强加给你的意义,他多么正确,它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。
A.充盈见怪不惊尽管只要 B.充盈漠不关心尽管如果C.充斥漠不关心无论如果 D.充斥见怪不惊无论只要2.下列诗句中,没有比喻手法的一项是()A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
B.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
D.独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
3.下列各句中,没有语病一句是()A.无数事实表明,正义能否战胜邪恶,光明能否战胜黑暗,真善美能否战胜假恶丑,就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。
B.今年以来,各地特大、重大事故接连不断,不仅导致极为惨重的人员伤亡和财产损失,而且给社会留下了无尽的伤痛。
C.相关专家表示,“千人千面”的自媒体近年来影响力飙升,尤其在文化、思想、历史等领域,自媒体文章占据了大约70%以上的数量。
D.中国建筑集团管理人员用手机轻轻扫一下施工人员佩戴的二维码安全帽,即可掌握施工人员的姓名、年龄、工种、健康状况等信息,以加强安全管理。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是连环画从它萌芽的时候起,就与文学结下了不解之缘。
,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。
①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图②这种“回回图”既增加了书籍视觉美③有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”④可以说,连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的⑤又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱⑥当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种回话形式并自然而然地接受了它A.①③②⑤⑥④ B.①③②⑥⑤④C.⑤④①③②⑥ D.①④⑤③②⑥5.选出与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”在意境上相似的一首()A.宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
高三上学期晨读训练28+Word版含答案.doc
高三晨读训练281.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中,“富强、民主、文明、和谐”被确定为国家发展层面的核心价值。
(2)反腐有成绩振奋人心,但是更应该由此看到形势的严峻,历史经验和现实环境都告诉我们,与腐败作斗争没有“完成时”。
(3)世贸组织裁定中国实施的稀土出口限制了自贸原则,日前,中国商务部已经取消了稀土出口配额限制。
A.趋向纵然违反 B.取向纵然违犯 C.趋向固然违犯 D.取向固然违反2.下面是古人诗词中描写月色的句子,其中有一句与其他三句的感情基调不同,请指出()A.湖月照我影,送我至剡溪。
B.寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂。
C.杨柳岸晓风残月 D.唯见江心秋月白3.把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是()(3分)绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。
什么事情,都是成也在人、败也在人。
________可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,________。
①成功者不一定处处都比失败者强。
②失败者天生就一定比成功者差吗?③多思考了一个问题。
④多思考了一些问题。
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是(3分)著名作家麦家说,平庸的人有一条命:性命。
优秀的人有两条命:性命和生命。
卓越的人有三条命:性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任。
A.平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人,活着如同死人。
B.有所敬畏,勇于担当,才能脱离平庸,走向优秀和卓越。
C.人人都有“性命”,人生而平等,没有尊卑贵贱的区别。
D."性命"是人生的基础,没有性命也就没有优秀和卓越。
5.阅读下边《误人青春》这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()(3分)A.发言时不应该盛气凌人,居高临下。
B.很多人的大好年华,被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉。
C.发言者应照顾听众差异,确定合适的发言内容。
高三上学期晨读训练26+Word版含答案.doc
高三晨读训练26一、语言基础知识阅读下面的文字,完成1—3题。
以前,春联是用毛笔书写的,稍为讲究的用上好墨汁,书写出来的春联字体光洁明亮,还散发出□□墨香。
那时,在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联,无论是内容还是书写都颇为讲究,多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来□□,因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。
村与村之间书写的春联内容□□□□地形成一种竞争,串门走亲访友看到那些春联,书写内容和字体都是不拘一格,如同看当今的书法展一样,是一种美的享受。
如今,__________________________________________________。
1. 在上文方格处依次填入词语,恰当的一项是( 3分)A. 清淡操刀心照不宣B. 清新主笔不约而同C. 清淡主笔心照不宣D. 清新操刀不约而同2. 以下语句是从上文中划横线处抽出来的,衔接最恰当的一组是(3分)①春联只剩下“华丽的空壳”②而没有了“魂”③张贴春联在不少人心目中只不过是一种形式④缺乏生气和美感⑤印刷体的春联给人千联一面之感A. ④⑤①②③B. ⑤④①②③C. ③①②⑤④ D.⑤④③①②3. 下列说话得体的一项是(3分)A. 令媛今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感谢。
B. 家慈辛苦了一辈子,把你养育大好不容易,你真应该好好孝敬她。
C. 上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。
D. 国庆节本市同学聚会,欢迎光临,你的到来定会使寒舍蓬荜生辉。
4. 下面是苏轼写的一首词,请判别它的词牌名(3分)波声拍枕长淮晓,隙月窥人小。
无情汴水自东流,只载一船离恨向西州。
竹溪花浦曾同醉,酒味多于泪。
谁教风鉴在尘埃?酿造一场烦恼送人来!A. 虞美人B. 念奴娇C. 沁园春D. 永遇乐5. 下列各组句子中,意思不相同的一组是(3分)A. ①好容易总算把他哄下了。
②好不容易总算把他哄下了。
B. ①这一切都不是证据。
高三上学期晨读训练44+Word版含答案.doc
高三晨读训练44一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①在那荒唐的十年中间,说谎的艺术发展到了的程度,谎言变成了真理,说真话倒犯了大罪。
②自三代以来,风骚之后,驰驱屈宋,鞭挞扬马,,只有你一人而已。
③孔子弟子▲者七十多人,其中谁是最贤能的呢?A.登堂入室登峰造极千古独步 B.登堂入室千古独步登峰造极C.登峰造极千古独步登堂入室 D.千古独步登堂入室登峰造极2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(▲ )A.马年“春晚”节目中,由开心麻花团队精心打造的喜剧小品《扶不扶》,以生活气息浓郁、喜剧效果明显获得了观众的一致喜爱是毋庸置疑的。
B.澳大利亚搜寻马航MH370航班联合协调中心公布了最新搜索情况。
“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器已经开始执行其第二次海底搜索任务。
C.近日,中央电视台举行的“文明天下行”大型投票活动,高票选出了“随车扔垃圾”这一行车行为,成为民众最反感的不文明行为。
D.自1999年联合国教科文组织把每年3月21日定为“世界诗歌日”以来,为世界各地人们举办诗歌活动提供了一个契机,推动了诗歌运动的发展。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(▲ )初到江南,就碰上了梅雨季节。
__________,__________,_________ ,_________ , ___________,__________朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝②清晨推窗望去,雨虽停了③但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐④一夜枕上听雨,辗转不能成寐⑤院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭A.④②①③⑤⑥ B.②④①⑤③⑥ C.④②③①⑥⑤ D.④①②⑤③⑥4.下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的?请用几个短语简要概括,总字数不要超过15个字。
(完整版)高三语文早读晚练(3638
夺冠2009高三语文早读晚练36一、早读材料一、吟诗诵词于长安归还扬州,九月九日微山亭赋韵江总故乡篱下菊,今日几花开?心逐南云逝,形随北雁来。
【注】江总,南朝陈诗人。
陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
二、成语(经常被误用的成语二)11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。
常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。
常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。
常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。
常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。
相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。
易误用为形容人的性格。
三、文言文析读狱中上母书不孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身报母矣。
痛自严君见背,两易春秋。
冤酷日深,艰辛历尽。
本图复见天日,以报大仇,恤死荣生,告成黄土。
奈天不佑我,钟虐明朝。
一旅才兴,便成齑粉。
去年之举,淳已自分必死,谁知不死,死于今日也!斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。
致慈君托迹于空门,生母寄生于别姓,一门漂泊,生不得相依,死不得相问。
淳今日又溘然先从九京,不孝之罪,上通于天。
呜呼!双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。
淳一死不足惜,哀哀八口,何以为生?虽然,已矣。
淳之身,父之所遗;淳之身,君之所用。
为父为君,死亦何负于双慈?但慈君推干就湿,教礼习诗,十五年如一日;嫡母慈惠,千古所难。
大恩未酬,令人痛绝。
慈君托之义融女兄,生母托之昭男女第。
淳死之后,新妇遗腹得雄,便以为家门之幸;如其不然,万勿置后。
高三语文晨读晚习
高三语文晨读晚习28梦境沉入洪水的暂安一夜(美)丹•卢泽德⑴现在是星期日的子夜时分,发这份急电的时候,街道一片沉寂。
但是在城市中心,人们的心碎了。
⑵家园沉入水里。
汽车也被淹没,房子里黑漆漆的空无一人,而家具漂在水上。
缓缓上涨的水在防护墙上发出阴险的响声。
但是人已撤离的地区静悄悄的。
一切都很平静。
⑶这是耳闻目睹到的场景。
但是,当城市里运沙袋的英雄们躺下来休息时,1982年的这场洪水造成的难民们还处在混乱中。
⑷在河西边,令人心碎的程度最深,损失最为严重。
在莫米和圣乔,水逼近防洪堤顶部。
居民们爬到防水墙上察看水的最高线,他们在寻找希望的迹象。
看到防洪堤还牢固的地方,他们就觉得有了希望;哪里防洪堤出现了缺口,哪里的希望就像耗子一样淹没在水里。
⑸难民们今天晚上讲了上千件事,都是他们看到和听到的。
⑹有个人想起万布林大街上的一幢房子,那儿阳光春天般地暖暖地照在明亮的黄砖围墙上。
一对上了年纪的夫妇在他们的小黄房子的前院里等待着。
那位绅士坐在走道上的一把黄色椅子上,膝盖上横着一根拐杖。
他的妻子黄色的头发已经斑白,站在那儿望着奇怪的人来来往往。
他们是一幅岩画,一张发黄的照片,不合时宜。
⑺隔着一个街区的距离,水正沿着大街向他们逼近。
这个女人只会说结结巴巴的英语,她的丈夫只是点头。
糟透了的洪水,唉,糟透了的洪水。
水有多高了?耸耸肩,他们将不得不离开吗?一个虚弱的、不安的微笑。
谁知道呢?她说。
谁知道呢?⑻邻近防洪堤的莫米地区,河水在那儿最宽也最深,低吟的河水在黑暗中翻滚。
几乎没有人站在街灯下的防洪堤上。
现在没有这个必要。
他们感到安全。
⑼在像口袋一样的湖边地区,两条河的拐弯处,水没有漫出河道。
这里有一种乐观的信念。
星期六夜里难以入睡的焦虑结束了。
那里没有搭起的小屋子,也没有因洪水损害生活而感到的痛苦。
他们暂时逃脱了洪水,但是洪水就在眼前。
⑽现在,午夜过后,城市沉入梦乡,3000名难民安顿下来,得到了食物供给。
仍有两个世界存在着。
高三上学期晨读训练12+Word版含答案.doc
高三晨读训练12一、语言基础知识1.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是()①无论是网上阅读,还是纸质稿阅读,我们都________有一字不肯放松的严谨态度。
②________承认了山猫队的投篮是缺点,克利福德依然不打算把本·戈登调回轮换阵容。
③今年夏天,我终于回到了魂牵梦萦的故乡——山西洪洞,再次走上熟悉的大街小巷,________想起许多童年的往事。
④他李白的自述和有关资料,认定李白确是出生在中亚细亚的碎叶城。
⑤这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。
A.必须尽管不免根据固然 B.必须尽管不免根据自然C.必需不管难免按照自然 D.必需不管难免按照固然2.下列诗句与“鱼吹细浪摇歌扇”对仗工整的一项是()A.水带离声梦江南 B.燕蹴飞花落舞筵C.石鲸鳞甲动秋风 D.萤焰高低照暮空3.下列语句中,没有语病、句意明确的一项是()A.韩国和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参,双方已于本月初签署了备忘录并基本达成一致。
B.在朱清时看来,落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因,只有把学校推向市场,才能提高大学的办学积极性,进而提高教学质量。
C.李老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。
他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D.因发热患者增多,安徽省省立儿童医院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是音乐在现代生活中的作用是不可估量的。
像音乐家具、玩具、文具等已经进入了千家万户。
①音乐还能帮你排除忧愁和悲伤,使你从痛苦中解脱②人们将音乐与生活环境紧密相连,浑然一体,用音乐营造一个高质量的环境③用音乐美化环境,这也是当前世界环境保护事业中的新潮流④音乐可以调剂紧张、单调的生活,使人们的神经得到放松,有益于身体健康⑤医学上还用音乐来辅助治病,能起到药物所起不到的效果⑥音乐可以给人听觉以愉悦,净化人的灵魂,使人们的精神得到一种高度的享受A.②③⑥⑤④① B.③②④⑤①⑥C.⑥④⑤①②③ D.④⑥①⑤③②5.文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是①笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏 B.①昆曲②木偶戏③古琴④评书C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D.①昆曲②评书③古琴④木偶戏二、名句默写6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
高三语文早读材料(第二周) Word版含答案.doc
高三语文早读材料(第二周)(一)一成语1. 爱恨情仇。
充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。
多用于影视等文艺作品的情节介绍。
2. 暗箱操作。
利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。
3. 凹凸有致。
①形容女性身材曲线起伏。
②形容某些事物表面或造型精巧玲珑、曲线流畅。
4. 八面来风。
来自孔太的歌曲《八面来风》。
比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。
5. 冰山一角。
“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山。
现在多用作“事物暴露出来的部分”。
“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。
6. 波澜不惊。
出自北宋范仲淹《岳阳楼记》。
现比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。
7. 波涛汹涌。
比喻热烈的场面、激烈的竞争、严峻的考验等,都含“很不平静”的意思。
与“波澜不惊”反义。
8. 不归(之)路。
来自台湾用语。
①生活或工作中永不后悔的抉择。
②无法后退的选择。
③走向死亡的道路。
当前此义用得较多。
9. 不解风情。
不懂得男女之情。
10. 不伦之恋。
来自第74届奥斯卡最佳影片提名奖《不伦之恋》的片名(In the Bedroom,2001)。
泛指不符合道德伦常的性爱。
二赏诗游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
注:①不值:不遇,见不上园主人②屐齿:木头鞋,下有两齿,可在泥地行走。
③怜,这里有遗憾意。
三文言文阅读杜乔字叔荣,河内林虑人也。
少为诸生,举孝廉。
汉安元年,以乔守光禄大夫,使徇察兖州。
表奏太山太守李固政为天下第一;陈留太守梁让、济阴太守汜宫等臧①罪千万以上。
让即大将军梁冀季父。
还,拜太子太傅,迁大司农。
时梁冀子弟五人及中常侍等以无功并封,乔上书谏曰:“臣闻古之明君,褒罚必以功过;末世暗主,诛赏各缘其私。
今梁氏一门,宦者微孽②,并带无功之绂③,裂劳臣之上,其为乖滥,胡可胜言!夫有功不赏,为善失其望;奸回不诘,为恶肆其凶。
”书奏不省。
益州刺史种皓举劾永昌太守刘君世以金蛇遗梁冀,事发觉,以蛇输司农。
高三上学期晨读训练38+Word版含答案.doc
高三晨读训练38一、语言文字运用1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)⑴人物语言的个性化是塑造人物形象的重要手段,不同的人物用语透露出不同的文化修养、职业特点、性格特征,▲,尽显匠心。
⑵要想让“房地产热”真正实现降温,不是▲的事,简单通过限购和提高银行贷款额度的方式不能根本解决问题。
⑶在南美洲只有一周多的日程,谈南美实在有侈谈之嫌,只能▲话南美,权且充作南美洲的印象点滴吧。
A.只言片语一挥而就走马观花B.只言片语一蹴而就浮光掠影C.三言两语一挥而就走马观花D.三言两语一蹴而就浮光掠影2.下列诗句与“物象归余清”对仗工整的一项是(3分)A.亭亭碧流暗B.日入孤霞继 C.林峦分夕丽D.湖云尚明霁3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)如此高人雅士,▲。
一盏清茶在手,一卷古书在案,即可出则与山人野树对话,入则与心灵之音共赏。
如此这般,即使身居闹市,心却依然自在。
原来,静,是在心里,不是在山水间。
①坐闻蜂鸣蝶舞②于是可以夜闻山泉叮咚③立观云山雾海④必是心中常怀一道山水⑤晨沐雨露花香A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.先生说得有道理,领教领教!B.拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝赐教。
C.非常感谢贵校师生对我的热情款待。
D.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
5.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)A.“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该把握时间,好好学习。
B.凡事不可能总不成功,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。
C.我们在实现理想的过程中,要有不断进取的精神,就像古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
D.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,写作高手往往是生活中的有心人。
二、名句名篇默写6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
高三上学期晨读训练24+Word版含答案.doc
高三晨读训练24一、语言基础知识6. 以下四副对联分别对应四位文学家,全部合.适.的一组是(3分)(▲)①何处招魂香草还生三户地,当年呵壁湘流应识九歌心。
②兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。
③刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。
④写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
A. ①屈原②辛弃疾③司马迁④施耐庵B. ①屈原②范仲淹③司马迁④蒲松龄C. ①贾谊②范仲淹③文天祥④施耐庵D. ①贾谊②辛弃疾③文天祥④蒲松龄7.下面的图表反映了学习过程中练习次数与学习成绩的关系,说法错误..的一项是(3分)(▲)A.学习成绩随着练习次数的增加呈上升趋势B.学习初期,学生成绩提高的效果非常明显C.学习后期,学生成绩的提高幅度不如初期D.学习成绩反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象8.“梅兰竹菊”被称为“四君子”,下列诗句与咏赞“四君子”无关..的一项是(3分)(▲)A.红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。
B.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
C.宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。
D.未出土时先有节,便凌云去也无心。
9.文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,下列句子不合语体风格的一项是(3分) (▲)A.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。
果树的嫩叶,在四月的微风中絮语。
蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。
(文学语体)B.细菡有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌〉。
在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。
细菌形体虽小,体积差别也很大。
(科技语体)C.“同学们,励志小学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,心骛八极,倚笔驰骋……”(广播语体)D.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、凋节气候、改善环境和捉供林产品的作用,特制定本《森林法》。
(公文语体)10.在下列一首七律的括号处有一句最贴切的句子,正确的一项是(3分)(▲)江风送月海门东,人到江心月正中。
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晚练81. A 【解析】B. “信手拈来”多形容写文章作画时能够熟练地运用各种丰富的材料。
用于“言论”不妥,应用“信口开河”。
C. “相得益彰”的意思是互相配合得好,各方的长处更能显现,用于形容“官场沉疴”不当,应用贬义词,如“陈陈相因”等。
D. “风云际会”的意思是“有才能的人会遇到机会”,用于这里,不合语境。
2. 深秋,秋风瑟瑟。
田野中一株蒲公英,叶子枯萎,枝上一簇簇的白白的“花”,在风中摇晃。
渐渐露出小小的蒲公英籽,在风中摇晃,仿佛在问妈妈。
妈妈默默地给它们配上白色的小伞。
小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈,随风飘去,宛如一群小伞兵。
飘呀飘,飘在湛蓝的天幕上。
蒲公英在风中摇晃,用它那干枯的手向远飞的“孩子”们挥手告别。
3. “恨”是指思妇对于远在天涯的丈夫的思念。
由于丈夫久远不归,思妇这思念便上升为一种怨恨,越怨恨,越见思妇思念之深之切。
4. 悲戚哀伤、愁思难遣、孤独寂寞、青春流逝的主人公形象。
主人公夜深望月寄相思,而山月无情,全然不懂主人公一腔心事,自然也就无从传递相思情了;眼前百花白白飘落,水风全然不知也不觉更无怜,却依然催落一地华英,暗喻主人公的青春消逝却无人怜的哀怨。
情景交融,委婉含蓄。
5. 碧云在空中飘忽不定,最终消沉在天边,最后一句利用象征的手法,用“碧云斜”象征人的心情消沉;用碧云的飘忽不定象征人的心神不宁。
以景结词,委婉含蓄,蕴味悠长,而又情景交融。
6. 交代故事发生的自然环境(或“地点”)、社会环境(或“人文环境”、“精神氛围”,),引出小说主人公张小赖,为下文张小赖说书致死作铺垫。
7. 酒馆老板摇摆着走出去的神态,显示出他对张小赖的不屑,这进一步刺激了张小赖的发狂,推动了故事情节的发展。
8. 发疯说明他对世俗文化的抗争和内心世界的矛盾冲突;死说明他的悲剧命运,以及世俗吸引力的新的文化潮流尽管含有糟粕,仍不可抵御。
9. 张小赖扮演的各种英雄人物;对英雄崇拜的一种传统旧文化;与世俗文化(或“新潮文化”)做斗争的说书艺人张小赖的形象。
人教版高中语文必修三 晨读晚练答案4.doc
晚练 41. B 【解析】A. 有声有色:形容说话或表演精彩生动。
这里可用“绘声绘色”,指把人物的声音、神色都描绘出来了,形容叙述或描写生动逼真。
B. 权宜之计:为应付某种需要而暂时采取的变通办法。
C. 因人成事:依靠别人的力量办成事情。
与句意不符。
D. 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。
用于媒体的消息惊人,属误用。
2. B 【解析】此题先看选项,第一空只有②③两种可能,比较之下,必然选②,排除C、D。
再看第二空,只有③④两种可能,但如果填入③,则这一句内部已经前后矛盾,因此只能填④,由此即可得到正确答案。
3. B 【解析】辱:敬辞,屈尊给我书信。
和《报任安书》中的“曩者辱赐书”中的“辱”词义一致。
4. A 【解析】A. 两个以均是介词表原因,翻译为因为;B. 前一个是连词表顺承,后一个表转折,译为“却”;C. 前一个远指代词,译为“那”,后一个是副词,表商量的语气,译为“还是”;D. 前一个表被动,译为“被”,后一个是所字结构,当助词。
5. C 【解析】作者只是借自己的遭遇表达对时局的不满,并非认为自己不值得乐生学习、效仿,所以多次婉拒他索要文字的请求。
6. 而涉猎书史/姑随世俗作所谓时文者/皆穿蠹经传/移此俪彼/以为浮薄/惟恐不悦于时人/非有卓然自立之言如古人者7. (1)像我欧阳修这样的,不过是天下不得志且卑微的人而已,哪里值得让您恳切到如此地步呢? (2)因此与同时代人所写的相比,更加不工巧,但已足以获得俸禄官位并谋取名誉,是顺应时俗的缘故。
【参考译文】我(欧阳修)顿首禀告乐秀才足下。
当初乘船相遇,多次承蒙您来看望我。
又承蒙您把自己所写的一册书(送给我),在此之前与我交谈,就好像后进见前辈时拿着礼物求见(的礼仪一样)。
田秀才从西来,送给我信;这以后我的家奴从府回到县里,又等到(得到)了您送的信。
我是有罪之人,众人所共同鄙弃,但是您尊重我的礼节像这样,我怎么能担当得起呢?担当了您的礼节没空回复,(您)应该就断绝交往的,但是您再次送信;再次送信但是我(依然)没有回复,更加应该断绝交往,但是您又送给我信。
高三上学期晨读训练18+Word版含答案.doc
高三晨读训练18一、语言基础知识1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (3分)“细读”是一种专注的阅读,也是一种开放式的阅读。
“细读”要求读者先▲自己的立场和想法,从写作者的角度看看他说的是否有道理,评估文本是否能够▲、言之有据、论之有理。
“细读”还要对文本的内容有所思考和判断,看它是否▲普遍道义原则,如尊重他人的自由、平等和尊严。
A.搁置自圆其说符合B.搁置无懈可击吻合C.放弃无懈可击符合D.放弃自圆其说吻合2.选出下列诗句中,没有..使用比拟手法的一项是 (3分)A.云霞出海曙,梅柳渡江春。
B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
C.若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3.下列各句,所引诗文不符合...语境的一项是 (3分)A.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,虽然年老漂泊、疾病缠身,但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重。
B.“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,这对于我们现代人来说,要以史为鉴,走好自己的人生路。
C.“青山遮不住,毕竟东流去”,我和朋友在暑期里,乘船沿江而下,祖国壮美的山川深深地打动了我。
D.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,先贤为我们树立了标杆,即便身处简陋的环境,我们也要拥有高洁的情操和高远的志向。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是一个知识分子在面对文化遗产时,必定会觉得它浩浩洋洋,仰之弥高。
▲,▲。
▲,▲。
▲,▲。
这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里,照我看来,这是世界上最美好的事情。
①不过我以为它的来源更值得尊重②这些东西是数千年来人类智慧的积累③所有的文化遗产都是它的沉积物④当然是值得尊重的⑤那就是活着的人们所拥有的智慧⑥这种东西就如一汪活水A.②③④①⑥⑤ B.②④①⑤⑥③ C.①⑤②④③⑥ D.①②⑤④⑥③5.下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应,对应最恰当的一项是 (3分)①春来堂里琴书润花满阶前几席香②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普渡指迷津③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗A.①园林②桥梁③寺庙④宅第B.①园林②寺庙③桥梁④宅第C.①宅第②园林③寺庙④园林D.①宅第②寺庙③桥梁④园林二、名句默写6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
早读晚练答案
高考语文早读晚练参考答案早练一(一)基础知识1、答案:CA项“估”读gū,“梏、痼、故”读gù,“贾”读“gǔ”;B项“疚、厩、咎”读“jiù”“灸”读jiǔ,“鸠”读jiū;C项全部读jiâ;D项“嚣、枭、霄”读“xiāo”,“酵”读“jiào”,“肖”读“xiào”。
2、答案 B解析特立独行:特:独特;立:立身。
形容人的志行高洁,不同流俗。
也泛指特殊的,与众不同的。
这里用来指历史,对象错误。
3、答案:DA成分残缺。
“给了我”前面要加“这部电影”。
B重复啰嗦。
应去掉“被人”。
C搭配不当。
“关于”应改为“对”。
4、答案:A (④提出观点,①举例证明,⑤深入分析,③联系现实,②揭示原因。
)(二)语言运用题解析:略晚练一1.C. 应解释为“遭受”。
1.B. A项第一个“为”字是动词,作为;第二句个是介词,替,给。
B项两个“而”字都是副词,表转折。
C项第一个“其”是人称代词,指常州知府祖进朝;第二个是指示代词,那。
D项第一个“以”字是介词,因为;第二个是介词,凭借。
3.B. A项应为“陈德率领的队伍”。
C项应是“汤斌”。
D项应是“余国柱”。
4.C. A项是总兵陈德调往湖南时。
B项是汤斌跟从孙奇逢学习。
D项余国柱让人告诉汤斌,说都是由于明珠的功劳,。
5.(1)断句(4分)上南巡/至苏州/谕斌曰/向闻吴阊繁盛/今观其风土/尚虚华/安佚乐/逐末者多/力田者寡/尔当使之去奢返朴/事事务本/庶几可挽颓风(错、漏两处扣1分,扣完为止。
若断为“上南巡至苏州”亦可。
)(2)翻译(6分)①布政使龚其旋因犯贪赃罪,被御史陆陇其弹劾,由于余国柱贿赂明珠得以解脱(“坐”字1分,犯罪;“为……所”被动句1分;大意1分)②等到(汤斌)被选拔任命为巡抚以后,使自己廉洁(洁身自好)来为属下作表率(率领属下),并实心办事。
(“简”字1分,选拔;“洁”字1分,使……廉洁,洁身自好;大意1分)【参考译文】汤斌,字孔伯,河南睢州人。
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二、现代文阅读让青春梦想飞得更高远当嫦娥成功落月点燃全社会的热情,可曾注意到,在人头攒动的指挥大厅里那些青春的面庞?当人们为货真价实的中国创造而欢欣鼓舞,可曾听到年轻人平实的心跳,“每一行代码都是我们自己写的!”“70后”勇挑重担,“80后”奋勇争先。
在中国航天科技集团,35岁以下青年占员工总数的54%,载人飞船、嫦娥卫星、北斗卫星、东方红四号卫星平台研制队伍的平均年龄分别是33岁、33岁、35岁和29岁。
年轻的脊梁,支撑起13亿人口大国的航天事业;青春的面孔,焕发着五千年文明古国的勃勃生机。
“两弹一星”元勋孙家栋几年前就曾这样感慨:依靠这支队伍,我们一定可以和世界航天大国并驾齐驱。
“被祖国需要是一种幸福”,首位女航天员刘洋吐露心声。
在密闭试验舱里呆了整整520天、彻底与地球“隔绝”,人类首次模拟火星载人飞行试验的中国志愿者王跃为“重返”地球豪情万丈。
“发射前的几分钟,远比运动员站在起跑线上的心情复杂得多”,首次载人交会对接飞控总调度乔宗涛如此精益求精。
在青年航天人身上,涌动着报效祖国的远大志向,熔铸着严慎细实的工作作风,闪耀着甘于奉献的精神光芒。
青春是用来奋斗的,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
守住了“大漠沙如雪”的荒凉与孤独,却收获着“上九天揽月”的豪迈和畅快;选择了冷暖自知的清贫和寂寞,却换来了航天事业的不断突破与超越。
他们的青春和奋斗,给人持久的感动:只有进行了激情奋斗的青春,才会留下充实、温暖、无悔的青春回忆,也只有艰苦奋斗、无私奉献的人生,才能给美好的梦想一片更宽广的牧场。
然而,在一些人那里,精神饱满、心灵充实仍然属于稀缺品,自守清贫、甘于奉献更成了少数人的“专利”。
物质浪潮的冲刷之下,有的年轻人沉迷于追逐名牌、追求享受;利益和价值多元的诱惑之中,一些青年人在精神空虚、价值虚无中迷失自我。
尽管选择什么样的人生属于个人权利,但是像青年航天人那样把青春梦想汇入时代洪流,既能收获丰盈的自我,也能共同推动时代进步、成就伟大梦想,不是更有意义和价值的人生吗?而当青春选择了更高远的志向,我们也应当扪心一问,是否准备好了给予他们原野去纵横驰骋。
高三上学期晨读训练39+Word版含答案.doc
高三晨读训练39一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①一旦独立地投入严峻的生活,中学生的浪漫情调很快就。
②想到众兄弟就要,他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找个人,如同,今天竟在街头无意中碰上了。
④以雪填井,画饼充饥,种种愚昧无知的行为无异于。
A.风流云散烟消云散海底捞针海底捞月B.烟消云散风流云散海底捞月海底捞针C.烟消云散风流云散海底捞针海底捞月D.风流云散烟消云散海底捞月海底捞针2.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分)A.许多水果具有药用功效,例如大家都很熟悉的柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就都有抑制血小板聚集的作用。
B.车辆假如万一在高速公路上发生事故,交通部门要及时在规定位置设置警告标志,以防止二次事故的发生。
C.节日临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折、甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
D.“记得绿罗裙,处处怜芳草”这两句诗,何以具有不朽的艺术魅力?原因之一,是它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。
3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中光临寒舍家访,我感激涕零!B.你的舞蹈跳得真的很棒,本年度最佳舞蹈演员桂冠,看来是非你莫属了!C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!D.这件事很重要,我还要继续考虑一下,请留步,过段时间再来向您请教!4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)大师遗留下的巨大精神财富,__________,___________,__________,__________。
__________。
勇敢地承担起他们未尽的责任,这将是我们对大师最好的缅怀与纪念。
①只闻大师之名,不读大师之书,将是我们这个时代的悲哀②比之大师孤独的“存在”,更有意义的乃是其智慧成果适时转化为普世价值③不应该从此成为尘封的历史④以此推动我们的民族、文明一路前行⑤而必须经由我们之手推广普及、弘扬传承A.⑤①④②③ B.③①②⑤④ C.③⑤②④① D.⑤③②④①5.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
高三上学期晨读训练43+Word版含答案.doc
高三晨读训练43一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)中国艺术也是一种▲心灵的艺术。
艺术家抚弄艺术,▲在乎其“市场价值”,▲用它来搭建心灵之“庐”。
明代末年的戏剧家祁彪佳说其寓园为▲之所,可寄寓心灵。
A.放任不是而是安贫乐道 B.放置不仅是而且是安身立命C.放任不仅是而且是安贫乐道 D.放置不是而是安身立命2.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是(3分)A.薄罗轻剪越溪纹B.山家烟火春日晴 C.花落黄陵庙里啼D.饮马长城窟更寒3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)A.打扰您了!我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题!B.明日搬新家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,恭请光临!C.贵书店即将开张大吉,无论是多忙,到时我都一定会拨冗出席!D.天气日渐寒冷,侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)诗籍店铺真是只有米粒大小,在一道小街上。
▲有时也遇见克莱曼答斯基女士,匆匆地来匆匆地去。
①犄角儿上还有一张桌子,坐着一个戴近视眼镜的,和蔼可亲的,圆脸的中年妇人。
②屋子有点黑,四壁是书架,中间桌上放着些诗歌篇子,木刻画。
③桌前装着火炉,炉旁蹲着一只大白狮子猫,和女人一样安静无言。
④铺子在一楼,只一间,可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。
⑤篇子有宽长两种,印着诗歌,加上些零星的彩画,是给大人和孩子玩儿的。
A.①②④⑤③ B.④②⑤①③ C.④①③②⑤ D.①④⑤③②5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A.传统如陷阱,陷入便不能自拔。
B.只有走出传统,才能推陈出新。
C.面对传统,应当学会自我救赎。
D.泥古不化,易被传统捆住手脚。
二、名句名篇默写6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)天之苍苍,其正色邪?▲?(《庄子•逍遥游》)(2)汩余若将不及兮,▲。
(屈原《离骚》)(3)扪参历井仰胁息,▲ 。
高考语文晨读晚练套餐(附答案)
高考语文晨读晚练套餐(一)读一读读书是读书人升华心灵的必经之路,不是有“腹有诗书气自华”之说吗?古人云:“少年读书如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
”“窥”、“望”、“玩”三个字极传神地道出了不同年龄段读书的境界。
好书是空气和阳光,是思想之舟,是知识的总结,是智慧的钥匙,而读书则可以说是心灵的探险,思想的放牧,读书可引领我们奔向美好的未来。
读书有不同的层次和不同的读法,心灵的感应也是风光各异万千气象。
读书是读书人升华心灵的必经之路。
好书是空气和阳光,是思想之舟,而读书则可以说是心灵的探险,思想的放牧。
少年青涩乱读书,喜欢优美词章,每每抄满案头。
落日楼头的清丽,独上高楼的向往,随着心智的完善而飞扬。
夜阑人静,万籁无声,或春风入帏,或秋月盈窗。
此时一卷在手,犹如在人生寂寞的旅途上,与挚友小聚,获得一点点有用的信息有所启悟时,那份快意,犹如酷暑之饮冰淇淋般舒爽透彻,乐然,怡然。
但因年轻气盛,阅历浅,毕竟只是读到了一些皮毛。
(选自《放牧心灵》韩传栋)背一背君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。
木直中绳,车柔以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
《劝学》写一写1.阅读以下材料,分点概括国际金融危机对国内就业产生的影响。
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夺冠2009高三语文早读晚练36一、早读材料一、吟诗诵词于长安归还扬州,九月九日微山亭赋韵江总故乡篱下菊,今日几花开?心逐南云逝,形随北雁来。
【注】江总,南朝陈诗人。
陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
二、成语(经常被误用的成语二)11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。
常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。
常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。
常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。
常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。
相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。
易误用为形容人的性格。
三、文言文析读狱中上母书不孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身报母矣。
痛自严君见背,两易春秋。
冤酷日深,艰辛历尽。
本图复见天日,以报大仇,恤死荣生,告成黄土。
奈天不佑我,钟虐明朝。
一旅才兴,便成齑粉。
去年之举,淳已自分必死,谁知不死,死于今日也!斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。
致慈君托迹于空门,生母寄生于别姓,一门漂泊,生不得相依,死不得相问。
淳今日又溘然先从九京,不孝之罪,上通于天。
呜呼!双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。
淳一死不足惜,哀哀八口,何以为生?虽然,已矣。
淳之身,父之所遗;淳之身,君之所用。
为父为君,死亦何负于双慈?但慈君推干就湿,教礼习诗,十五年如一日;嫡母慈惠,千古所难。
大恩未酬,令人痛绝。
慈君托之义融女兄,生母托之昭男女第。
淳死之后,新妇遗腹得雄,便以为家门之幸;如其不然,万勿置后。
会稽大望,至今而零极矣。
节义文章,如我父子者几人哉?立一不孝后如西铭先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶?呜呼,大造茫茫,总归无后,有一日中兴再造,则庙食千秋,岂止麦饭豚蹄,不为馁鬼而已哉!若有妄言立后者,淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚣,决不肯舍!兵戈天地,淳死后,乱且未有定期。
双慈善保玉体,无以淳为念。
二十年后,淳且与先文忠为北塞之举矣。
勿悲勿悲!相托之言,慎勿相负。
武功甥将来大器,家事尽以委之。
寒食、盂兰,一杯清酒,一盏寒灯,不至作若敖之鬼,则吾愿毕矣。
新妇结缡二年,贤孝素著,武功甥好为我善待之,亦武功渭阳情也。
语无伦次,将死言善,痛哉痛哉!人生孰无死,贵得死所耳。
父得为忠臣,子得为孝子,含笑归太虚,了我分内事。
大道本无生,视身若敝屣。
但为气所激,缘悟天人理。
恶梦十七年,报仇在来世。
神游天地间,可以无愧矣。
四、美文赏读重返亭子间的感悟有人问李嘉诚,“君以为一生之中,最快乐的赚钱一刻是何时”老李曰,“开一爿临街小店,忙碌终日,月落打佯时,紧闭店门,在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。
”老李作答时,一脸真诚。
一旁聆听之人也不无动容,纷纷点头称是。
每每读到这段文字,我常傻笑。
亚太首富李嘉诚的这份快乐,难道真是旁人能真正体味到的想当年,老李还是小李的时候,在香港滩上替人做小本生意,他的财富梦想难道仅仅是“开一爿临街小店”全天下开临街小店的老少人等岂止万千,有几个会认为李嘉诚的答案会是他们“一生最值得追求的快乐”创造财富如攀岩登山,从山的一面往上爬,一路悲欣交集风景不断,无论是登顶还是跌落,却都再也不会回到原来的路上了。
八佰伴的和田一夫子承母业,从一个几张榻榻米的亭子间起步,数十年间创立亚洲最大的连锁百货帝国,却在亚洲金融风暴中连遭重创被迫破产,又回到了一个几张榻榻米大的亭子间里。
我想表达的意思是:财富的追求是无穷的,榜样的力量是有限的。
这是一个瞬息万变的信息时代,所有的理念、观点和经验,都像一只暴风雨中易碎的花瓶,任何渴望成功的人都应该学会以一种平视和理性的姿态。
五、诵读1.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
(司马迁《史记•屈原列传》)2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
(李密《陈情表》)3.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
(李密《陈情表》)4.臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(李密《陈情表》)二、晚练金题1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(D)A、数落(shǔ)多财善贾(gǔ)传记(zhuàn)杳无音信(miǎo)B、毗邻(bì)前后相属(zhǔ)侍侯(sh ì)洁身自好(hào)C、便笺(qiān)人才济济(jǐ)静谧(m ì)博闻强识(zhì)D、混淆(xiáo)信手拈来(niān)徜徉(cháng)稳操胜券(quàn)2、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(D)A、在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。
B、近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。
3、下列各句,没有语病的一句是(C)A、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
B、工作之余,他不仅是一个小提琴爱好者,大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者,能写出很好的美妙诗篇。
C、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。
D、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也是最容易出现弄虚作假现象,市政府特别重视。
4、下列各句中,必须删去加点的词的一句是(C)A、业内人士认为,消费者平均购房面积的下降,一方面是政策作用的显现,一方面也说明了购房人更加趋于理性。
B、对于有1.28亿人口的日本来说,这个销售量,相当于每10个日本人中,就有一个人购买了这种高热量的食品。
C、日前,安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。
D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中,中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位,升至第15位。
参考答案1[A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。
]2、 [A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。
应为“异彩纷呈”。
B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。
比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
应为“刻不容缓”。
C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。
]3、 [A项成分残缺,“介绍”缺少宾语,可以在“表达效果”后加“的知识”;B项不合逻辑和赘余,“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关,可以去掉“工作之余”几字,也可以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出美妙诗篇。
”“很好的”和“美妙”重复了。
D项结构混乱,第二分句前后牵连了,应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。
]4、 [C项“日前”“进行了”,表示已经发生,“将”表示未发生,如果不删去就会前后矛盾。
]夺冠2009高三语文早读晚练37一、早读材料一、吟诗诵词行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
【注】岑参,盛唐边塞诗人。
安史之乱中,长安沦陷,故有此诗。
二、成语(经常被误用的成语三)21 出神入化:形容技艺高超。
易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
易误用为“进入”。
23 如坐春风:形容受到良好的教化。
与“景物”无关。
24 对簿公堂:在公堂上受到审问。
易误解为“争论,明辨是非”。
25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。
另有“举案齐眉”。
26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。
后者指印象不深刻,强调结果。
27 师心自用:形容固执已见,自以为是。
易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。
易理解相反。
29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。
易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。
易误解为“没有成功”。
三、文言文析读刘晏初为转运使,独领陕东诸道,陕西皆度支领之。
晏有精力,多机智,变通有无,曲尽其妙。
常以厚直募善走者,置递[① ]①相望,觇报四方物价。
虽远方,不数日皆达使司。
食货轻重之权,悉制在掌握,国家获利而天下无甚贵甚贱之忧。
常以为:“办集众务,在于得人,故必择通敏、精悍、廉勤之士而用之。
”其场院要剧之官,必尽一时之选。
故晏没之后,掌财赋有声色者,多晏之故吏也。
晏又以为户口滋多,则赋税自广,故其理财常以爱民为先。
诸道各置知院官,每旬月,具州县雨雪丰歉之状白使司。
丰则贵籴,歉则贱粜,或以谷易杂货供官用。
知院官始见不稔之端,先申,至某月须蠲(juān)免,某月须若干救助,及期,晏不俟州县申请,即奏行之。
应民之急,未尝失时,不待其困弊、流亡、饿殍,然后赈之也。
由是民得安其居业,户口蕃息。
晏专用榷盐法[② ]充军国之用。
晏以为官多则民扰,故但于出盐之乡置盐官,收盐户所煮之盐转鬻于商人,任其所之,自余州县不复置官。
其江岭间去州县远者,转官盐于彼贮之。
或商绝盐贵,则减价鬻之,谓之常平盐,官获其利而民不乏盐。
晏以为江、汴、河、渭,水力不同,各随便宜,造运船,教漕卒,江船达扬州,汴船达河阴,河船达渭口,渭船达太仓,其间缘水置仓,转相受给。
自是每岁运谷或至百馀万斛,无斗升沉覆者。
船十艘为一纲[③],使军将领之,十运无失,授优劳,官其人。
数运之后,无不斑白者。
晏为人勤力,事无闲剧,必于一日中决之,不使留宿,后来言财利者皆莫能及之。
【注】①递:驿站。
②榷盐法:食盐专卖法③纲:成批运输货物的组织。
四、美文赏读最严厉的惩罚他上初中时候染上了偷书的习惯。
他惯用的伎俩是,走进一个书摊,弯腰,用手同时拿起两本书,假装翻看,趁摊主不注意,迅速地将其中一本藏在腋下,再翻看一会儿手上的书,然后放下它,扬长而去。