第二章生长发育

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第二章生长发育

第二章生长发育
发育:指机能和成熟的程度,是质的变化
第一节 生长发育分期及各期特点
一 按年龄阶段分期 二 按牙列分期 三 咬合发育阶段分期
一 按年龄阶段分期
生长期 年龄阶段 特
点 危险因素
胚芽期 0~8周 1 胚胎第4周,牙板出现 基因突变
2 胚胎第8周,
环境有害
1)初步形成人的面型, 因素
2)腭的发育才开始;
B 侧方牙群替换期
C 第二恒磨牙萌出开始期
A 第二恒磨牙萌出完成期

C 第三恒磨牙萌出开始期
Ⅴ A 第三恒磨牙萌出完成期
无牙期 乳牙萌出期 乳牙列期
混合牙列期
恒牙列期
第二节 颅面骨骼和牙列的生长
一 颅面骨骼的生长
(一)概论 1 出生前 1)起源:原始胚胎的支持性结缔组 织 2) 化骨方式:膜内化骨
三 咬合发育阶段的分期
乳牙列的生理间隙
1 灵长间隙:存在于上颌乳侧切 牙和乳尖牙之间,百度文库颌乳尖牙与 第一乳磨牙之间的间隙
2 发育间隙:灵长间隙以外的生 理间隙
恒前牙萌出期
正中分开 丑小鸭阶段 下切牙拥挤现象
侧方牙群替换期
1 侧方牙群 2 剩余间隙
第三节 生长发育的评价
常用评价方法
1 实际年龄 2 生理年龄 3 骨龄 4 牙龄
软骨内化骨
2 出生时 颅面骨骼:面骨=8:1 原因:咀嚼器官的发育落

第2章-生长发育

第2章-生长发育
过大提示可能为脑积水
头围
正常参考值
新生儿 3m 1a 2a 5a 15a 34cm 40cm 46cm 48cm 50cm 55cm
头围测量操作录像
头围测量操作录像
返回
胸围
胸围是平乳头下缘绕胸 一周的长度,取吸气和呼气 的平均值
胸围大小与营养和胸廓 的发育密切相关
胸围
测量方法 具体操作
胸围
从头顶至耻骨联合上缘
60%
50%
出生时 1岁 6岁 12岁
40%
50%
从耻骨联合上缘至足底
上下部量测量操作 录像
上下部量测量操作录像
坐 高
由头顶至坐骨结节的长度 称坐高。坐高代表头颅与脊柱 的发育


我国1995年9市地区儿童
坐高与身高的统计显示
出生时约67% 6个月时64% 1岁时62%
2岁时60% 6岁时55% 14岁时53%
胎 儿 期
新 生 儿 期
婴 儿 期
幼 儿 期
学 龄 前 期
学 龄 期
青 春 期
目录
1.胎儿期 从受孕至分娩(280天,40周) <2w------8w<
胚卵期 胚胎期 胎儿期 (易畸形)
生长快、受母体影响,加强孕期保健 早期(<12w):易畸形 中期(12-28w): 骨骼生长快(1/2) 晚期(28w以后):体重增长快(2/3,2300g)

南方医大儿童护理讲义02生长发育

南方医大儿童护理讲义02生长发育

第二章生长发育 学习目标 1 .理解小儿生长发育的规律及影响因素。 2.掌握生长发育的常用指标:体重、身长(上部量与下部量)、 体围(头围、胸围)、骨骼生长与牙齿发育的正常值及其测量方法和 计算方法。 生长发育始于精卵结合,止于青春期结束,是儿童不同于成人 的重要特点。生长是指儿童身体形态的增长,是量的增加。发育是 指细胞、组织、器官功能的成熟,是质的变化。两者紧密相关,不能 截然分开,故目前统称为发育。 第一节生长发育规律和影响因素 (一)生长发育规律 1#生长发育的一般规律 生长发育遵循由上到下、由近及远、 由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级的发育规律。如出生后运 动发育的规律是:先抬头、后抬胸,再会坐、立、行(从上到下);从臂 到手,从腿到脚的活动(由近及远);从全掌抓握到用手指拾取(从粗 到细);先画直线后

画圆线、图形(由简单到复杂);先感性认识后理 性认识(由低级到高级)。

2#生长发育是一个连续的过程生长发育在整个小儿时期不 断进行,但其发育速度因年龄阶段而不同。出生后体重和身高的增 长在婴儿期最快,尤其前两个月最为明显,第二年以后生长速度逐 渐减慢,至青春期生长速度又加快,出现第二次生长高峰。

3#各器官系统发育不平衡各系统的发育快慢不一。神经系 统发育最早;生殖系统发育较晚;淋巴系统在儿童期迅速生长,于青 春期前达顶峰,以后逐渐降达成人水平;皮下脂肪在年幼时发育较 快,而肌肉组织要到学龄期才发育加速(图2-1-1 )o 小儿生长发育规律:

一般规律: 连续性:

不平衡;

个体差异。

第2章 生长发育

第2章 生长发育

3. 年龄(chronologic age) 根据出生年月而定。 4. 智龄(mental age) 根据个体智力发育、成熟情况而定。有些个体智力发育快, 但年龄尚小。
(四)生长时间或生长期
生长发育中的另一重要概念。不同个体的生物钟不同,这主要受 遗传因素控制,也随营养、疾病等环境因素而有所改变。
总结:
第一章
1.
2.
概述
第二章
颅面系统的生长发育
口腔正畸学、错HE畸形、预防性矫 1.颅面部生长的快速期 治、阻断性矫治 2.牙列与HE的发育 错HE畸形的临床表现 •乳牙列 个别牙齿错位

牙弓形态和牙齿排列异常
牙弓、颌骨、颅面关系的异常
•混和牙列:暂时性错HE、替牙间隙、终末平面
•恒牙列 •建HE及建HE的动力平衡
4. 下颌骨的生长发育
1. 髁突的生长,使下颌向 前向下增长。 2. 牙萌出,下颌支前缘吸 收,后缘增生。 3. 下颌体下缘增生,牙槽 骨的增生。 4. 骨表面部分增生,部分 吸收。如颏部的生长, 在颏上部吸收,形成颏。 5. 颅底的生长,使下颌向 下向前生长。颅颌骨相 互作用,得以三向生长。
三、牙齿与合的发育
胸腺,从大到小,慢慢 萎缩
身高的增长,也有快慢 之分:2岁前,快速生 长;以后进入缓慢期; 青春期,快速生长
3. 生长型可预测
可按生长的比例速度关系,和生长的比例变化来 进行预测。

第二章儿科护理学生长发育

第二章儿科护理学生长发育
▲ 身材过高
儿童身高(长)高于同年龄、同性别儿童身高(长)正常参照值 的均值加 2 个标准差(>+2SD),或第 97 百分位以上。 见于正常的 家族性高身材、真性性早熟、垂体性肢端肥大症等。
第三节、神经心理发育及评价
一、感知觉的发育 二、运动功能的发育 三、言语的发育
一、感知觉的发育
1.视感知 2.听感知 3.味觉和嗅觉 4.皮肤感觉 5.知觉
▲ 意义:反映骨骼发育的主要指标。
卧位测身长
立位测身高
(1)身高正常参考值
年龄: 出生
3月
1岁
2岁
身长: 50(cm) 61~63(cm) 75(cm) 85(cm)
(2)身高估算公式
2 岁以后稳步增长,平均每年增长 5 ~ 7cm 2~12岁: 身高(cm)= 年龄×6+77
身高增长规律:年龄越小增长越快
- 皮肤感觉的发育
• 新生儿已存在痛觉,但不敏感,2个月才逐渐改善。 • 新生儿温觉比较敏感,对冷刺激比热刺激更明显。 • 新生儿触觉即高度敏感,眼、口周、手掌、足底等。 • 2~3岁:能辨别物体属性,如软硬、冷热、粗糙等。 • 5~6岁:能区别同体积而不同重量的两个物体。
二、运动功能的发育
1.平衡与大运动 2.精细运动
红色为增长的部分
头与身长(高)的比例
从头顶至耻骨联合上缘 从耻骨联合上缘至足底

儿科护理学二 第2章 生长发育

儿科护理学二 第2章 生长发育

第二章生长发育

第一节概述

第二节体格发育

第三节心理与社会的发展

第四节儿童常见的心理行为偏移

第五节儿童生长发育的评估

第一节概述

一、小儿年龄阶段的划分及各期特点

1.胎儿期为两期:

(1)胚胎期:妊娠初8周为胚胎期,从受精卵分化开始,直到大体成形,形成外、中、内三个胚层。此期,胚胎细胞高度分化,对多数致畸因子敏感。母亲感染、用药、受到放射线照射等均可引起胚胎发育障碍,导致发育缺陷和畸形。

(2)胎儿期:从妊娠第9周起到胎儿娩出为胎儿期。胎儿组织器官迅速生长,功能发育渐趋完善。应加强孕期保健和胎儿保健,重在预防。

2.新生儿期自胎儿出生脐带结扎到生后28天为新生儿期,出生7天内的新生儿称早期新生儿。新生儿期是胎儿脱离母体后适应环境的阶段,由于各器官、系统功能发育尚不完善,适应能力较差,因此,发病率和死亡率均高,新生儿期死亡率约占婴儿死亡率的60%~70%,早期新生儿死亡率又占新生儿期死亡率的70%。此期应注意加强保暖、喂养、清洁卫生和预防感染,避免受到外界不良因素影响,降低新生儿死亡率。

国内采用的围生期(perinatal period)定义是指胎龄满28周至生后7天。此期包括胎儿晚期、娩出过程和新生儿早期,是生命经受巨大变化和遭受最大危险的时期。

3.婴儿期从出生后到1周岁为婴儿期,又称乳儿期。此期是小儿生长发育最迅速的时期,每日需要的热量和蛋白质相对较高,但其消化功能尚不完善,易发生消化和营养紊乱性疾病,如腹泻、营养不良、维生素D缺乏性佝偻病等。婴儿期后半年,来自母体的免疫抗体逐渐消失,而婴儿自身的免疫系统尚未发育完善,抗感染能力较差,易患传染性和感染性疾病。此期保健的重点是提倡母乳喂养、合理营养、及时添加辅食、进行计划免疫。

《儿科学》第二章生长发育

《儿科学》第二章生长发育

第二章 生长发育
(2) 与体格生长有关的其他系统的生长发育
长骨生长:长骨生长主要由干骺端的软骨逐步骨化,骨膜下成骨,使长骨增长、增粗,当骨骺与骨干融合时 标志着长骨生长停止。 长骨骨化中心:1~9岁儿童腕部骨化中心数约为“年龄(岁) +1个”,10岁时出齐,共10个。 骨龄的检测:通过X线检查长骨干骺端骨化中心出现的时间、数目、形态变化及其融合情况,可判断骨骼发 育年龄,该年龄简称骨龄。 牙齿生长 乳牙萌出:生后4~10个月乳牙开始萌出(生后13个月未萌出者为乳牙萌出延迟),2岁以内儿童乳牙总数 约为月龄减4~6,2岁半乳牙出齐,共20个。 恒牙生长:6岁左右在第二乳磨牙之后萌出第一恒磨牙,7~8岁时乳牙开始脱落换恒牙,换牙顺序与乳牙萌 出顺序相同,恒牙一般于20~30岁时出齐,共32个。
第二章 生长发育
(1)体格生长常用指标
指距:两上肢向左右平伸时两中指尖的距离,代表上肢骨的生长。 指距与身高(长)的关系 正常人指距一般比身高(长)稍短。如果指距大于身高1~2cm,对诊断长骨的异常 生长有参考价值,如蜘蛛样指或趾。
第二章 生长发育
(2) 与体格生长有关的其他系统的生长发育
颅骨生长: 前囟:为额骨和顶骨形成的菱形间隙,出生时前囟约为1.0~2.0cm,其后随着颅骨的发育稍增大,6个月以 后逐渐骨化而缩小,一般至生后12~18个月闭合。 后囟:为两块顶骨和枕骨形成的三角形间隙,出生时已近闭合或残留很小,一般在生后6~8周完全闭合。 骨缝:出生时颅骨骨缝稍分开或重叠,生后3~4个月时完全闭合。 脊柱生长:3个月左右抬头动作的出现使颈段脊柱前凸,脊柱出现第一个生理弯曲;6个月会坐时,胸段脊 柱后凸,出现第二个生理弯曲;1岁左右能站立和行走时,腰段脊柱前凸,出现第三个生理弯曲。

生长发育

生长发育
22
影响生长发育的因素
遗传因素 环境因素
23
影响生长发育常见的因素
• • • •
内因: 遗传: 性别: 内分泌:
外因: • 孕母情况: • 营养: • 疾病:
• 生活环境:
24
影响生长发育的因素
•遗传因素
遗传是影响生长发育的重要原因,
父母双方的遗传因素决定小儿生长发育
的“轨道”,或特征、潜力及趋势。
80
课堂讨论
• 1.1岁小儿体重、身高、胸围、头围、上臂
围正常值是? • 2. 3岁小儿体重、身高、胸围、头围、上臂 围正常值是? • 3.如何发挥小儿生长发育最大潜力?
81
二、骨和牙齿的生长发育
82
与体格生长有关的其它系统发育
骨骼
头颅骨 (1)前囟 (2)后囟 (3)颅缝 脊柱 长骨(骨龄)
体重、身高(长)、坐高(顶臀长) 头围、胸围、上臂围、皮下脂肪
36
体格生长
青春期前体格生长规律
体格生长
(一)体重( Weight,W )

器官、系统、体液的 综合重量

反映儿童生长与营养 状况的灵敏指标
体重的增长
关键 年龄 实际体重 (kg) 体重增加 (kg)
体格生长
与出生时 比较(倍)
出生
年龄 1~3 4 5 6~8 9~1 2 6~8 9~1 0

儿科护理学第二章-生长发育

儿科护理学第二章-生长发育

(二)顺序性
顺序规律:
①由上到下 ②由近到远 ③由粗到细 ④由简单到复杂 ⑤由低级到高级
(三)不平衡性
小儿机体各系统的发育在不同年龄阶段 各有先后,如神经系统发育较早;生殖 系统发育较晚;淋巴系统发育先快后回 缩.
(四)个体差异
由于受机体内、外因素的影响,小 儿生长发育存在较大的个体差异,各 有其自己的生长“轨迹”。
第二章 生长发育
一、生长发育的概念:
生长:指小儿身体各器官、系统的长 大和形态变 化,可用测量的方法表示 其量的变化。
发育:指细胞、组织、器官的分化完 善与功能上的成熟,表示质的变化。
二、 生长发育的规律
(一)连续性和阶段性 (二)顺序性 (三)不平衡性 (四)个体差异
(一)连续性和阶段性
生长发育是一个连续不断的 过程,但不同年龄的生长发育速 度不同,呈现阶段性,如生后第 一年增长很快,为第一个生长高 峰;至青春期出现第二个生长高 峰。
头围
正常参考值
新生儿为34cm 生后前3个月和后9个月均增长6cm 1周岁时头围约46cm 2岁时约为48cm 5岁时为50cm 15岁时约为54‾58cm,接近成人
头围
头围测量
胸围
胸围是平乳头下缘绕胸一周的 长度,胸围大小与营养和胸廓的 发育密切相关
胸围 正常参考值
出生时:胸围<头围,平均为32cm 1岁左右:胸围=头围 1岁以后:胸围>头围 1岁至青春期前:
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(1)请按公式计算其体重。 (2)请说出此时小儿感知觉发育情况。
(3)请说出该小儿目前能完成的粗细动作。
第二章 生长发育
参考答案
思考题
1
(1)18个月。 (2)能爬台阶,有目标地扔皮球。 (3)能认识并指出身体各部分。
思考题
2
(1)7.4kg。 (2)现眼手协调动作,追随跌落的物体,开始认识母亲,能区
3~4个月:可追寻活动的物体或人所在的方位


6~7个月:追随跌落的物体
8~9个月:能看到小物体 18个月: 能区别各种形状 2岁时: 5岁时: 能区别垂线与横线 能区别各种颜色
第二章 生长发育
第四节 感知觉、运动和语言发育 工作情景与任务
•导入情景 今天赵阿姨带着10个月大的孙女来医院咨询, 她感觉孙女好像比同龄小朋友发育晚。 •工作任务 请为小女孩进行体格发育的测量。 请帮助赵阿姨为孙女做感觉、运动和语言发育 的评估。
第二章 生长发育
28
第四节 感知觉、运动和语言发育
(二)听觉

(见视频 听觉感知)
新生儿时:
听力差
3~7日时: 听觉已良好 3~4个月时:可有定向反应(头转向声源) 1岁时: 2岁时: 4岁时: 6个月时: 能听懂自己的名字 可精确区别不同声音 听觉发育完善 能区别父母的声音
(二)细运动

(见视频 细运动)
新生儿:两手握拳很紧 3~4个月时:可双手取物 6~7个月时:能独自摇摆 9~10个月时:可用拇、食指取物


12~15个月时:会乱涂画
18个月时:能叠2~3块方积木 2岁时:可叠 6~7块方积木 3岁时:能在别人的帮助下会穿衣服 4岁时:基本上能独自穿、脱简单衣服 5岁时:能学习写字
在理解的基础上,小儿学会表达语言
第二章 生长发育
33
第二章 生长发育 本章小结
小儿生长发育遵循一定的规律,包括连续性和阶段性、顺序 性、不平衡性及个体差异性。生长发育受遗传、环境因素的影响。 评价小儿体格生长发育的指标有体重、身高(长)、坐高(顶臀 长)、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪、囟门、牙齿。本章重点 是掌握各项指标的测量方法及生长规律,难点是记忆小儿各个时 期的感知觉、运动和语言发育规律。
•导入情景 今天小李带着她6个月的儿子来医院儿保科 咨询,她想了解一下她儿子现在的生长发育情 况。 •工作任务 请告诉这位母亲小儿体格生长发育的常用 指标。请为小李的儿子进行体格发育的测量。
第二章 生长发育
第三节 体格发育
一、体重
(一)定义
体重是身体各器官、系统、体液的总重量
(二)正常参考值
出生时: 3月龄: 12月龄: 2岁时:
第二章 生长发育
第三节 体格发育
第二章 生长发育
20
第三节 体格发育
六、上臂围
(一)定义
上臂围指沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点水平绕上臂一周的长度。
(二)正常参考值:(筛查1~5岁小儿营养状况)

>13.5cm为营养良好;


12.5~13.5cm为营养中等;
<12.5cm为营养不良。
第二章 生长发育
小儿进入青春期后,由于性激素和生长激素的协同作用,体 格发育加快,体重增长迅速,故不能再按以上公式推算
第二章 生长发育
第三节 体格发育
第二章 生长发育
13
第三节 体格发育
二、身高(长)
(一)定义
身高是指从头、躯干(脊柱)与下肢长度的总和

3 岁以下仰卧位测量身长 3 岁以后立位测量身高
立位测量身高 仰卧位测量身长
第二章 生长发育
32
第四节 感知觉、运动和语言发育
三、语言的发育
(一)发音阶段

新生儿已会哭叫 1~2个月时开始发喉音 3~4个月能咿呀发音


7~8个月能发“ba ba”、“ma ma”等语音
8~9个月时喜欢模仿成人的口唇动作练习发音 婴儿在发音的过程中逐渐理解语言
(二)理解语言阶段 (三)表达语言阶段
第二章 生长发育
24
第三节 体格发育
前囟的检查在儿科工作中非常重要,大小及张力的变化 均提示某些疾病的可能。
前囟早闭或头围小提示脑发育不良、
小头畸形;
前囟迟闭或过大见于佝偻病、甲状腺功
能减退症等;
前囟饱满常提示颅内压增高; 前囟凹陷多见于脱水或重度营养不良。
小儿囟门
第二章 生长发育
25
第三节 体格发育
16
第三节 体格发育
三、坐高(顶臀长)
(一)定义
坐高指由头顶至坐骨结节的长度。3岁以下取仰卧位测量,称 顶臀长。
第二章 生长发育
第三节 体格发育
四、头围
(一)定义
头围指自眉弓上缘经枕骨结节左右对称绕头一周的长度。头 围测量在2岁以下最有价值。
(二)正常参考值

新生儿:33~34cm 1岁:46cm 2岁:48cm 5岁:50cm 15岁时接近成人,约54~58cm
九、牙齿
人有两副牙齿:乳牙(共20个)、恒牙(共28~32个) 12个月不出为乳牙萌出延迟,乳牙于2~2.5岁出齐

2岁以内乳牙数=月龄-(4~6)
第二章 生长发育
26
第四节 感知觉、运动和语言发育
一、感知觉的发育
(一)视觉

(见视频 视觉感知)
新生儿: 能看清15~20cm范围内的事物 1个月: 2个月: 可凝视光源 可协调注视物体
三、各系统、器官生长发育的不平衡性
各系统、器官发育不平衡
第二章 生长发育
第一节 生长发育规律
四、生长发育的个体差异性
生长发育虽按一定规律发展,但在一定范围内由于受机体内、 外因素的影响,存在较大的个体差异。
第二章 生长发育
第二节 影响生长发育的因素
影响生长发育的因素
第二章 生长发育
9
第三节 体格发育 工作情景与任务
儿科护理
第二章 生长发育
李 研 (西安交通大学医学院附设卫生学校)
1 2 3 4
生长发育规律 影响生长发育的因素 体格发育 感知觉、运动和语言发育
学 习 目 标
• 掌握 – 小儿生长发育的规律及体格发育的特点 • 熟悉 – 小儿感知觉、运动及语言发育的规律 • 了解 – 影响生长发育的因素
第一节 生长发育规律
第二章 生长发育
第三节 体格发育
(二)正常参考值

出生时:50cm 1岁时:75cm


2岁时:87cm
2岁以后:平均每年增长6~7cm 2~12岁小儿:身高(cm)=年龄×7+75
(三)估算公式
小儿进入青春期后,其增长速度加快,不能 用此公式计算
第二章 生长发育
15
第三节 生长发育
第二章 生长发育
第三节 体格发育
第二章 生长发育
22
第三节 体格发育
七、皮下脂肪
皮下脂肪占全身脂肪的50%以上,测量皮下脂肪不仅可反映全 身脂肪量的多少,还可判断肥胖与营养不良的程度。测量皮下脂 肪可用测皮褶卡钳进行。
测皮褶卡钳
第二章 生长发育
23
第三节 体格发育
八、囟门
囟门是指多块颅骨交界处形成的间隙。正常小儿出生时,前 囟约1.5~2.0cm,约在1~1.5岁时闭合,最迟不超过2岁;出生时 后囟已闭合或很小,最迟出生后6~8周闭合。
3kg(第1个月增加1~1.5kg) 6kg(约为出生时的2倍) 9kg(约为出生时的3倍) 12kg(约为出生时的4倍)
2~12岁:平均每年增长约2kg
第二章 生长发育
第三节 体格发育
(三)估算公式
公式:
1~6个月:体重(kg)=出生体重+月龄×0.7 7~12个月:体重(kg)=6+月龄×0.25 2岁至青春期前:体重(kg)=年龄×2+8
34
第二章 生长发育 思 考 题
1.一位家长带孩子来医院进行体格检查。体格检查结 果:体重10.5kg,身长80cm,前囟已闭,出牙12颗。
(1)请说出该小儿最可能的月龄。 (2)请说出该小儿头围、胸围的发育特点。
(3)请说出该小儿目前的语言发育特点。
第二章 生长发育 思 考 题
2.某小儿出生时体重为3.2kg,身长是51cm;现已6个 月。
一、生长发育的连续性和阶段性
第1年为第一个生长高峰 (前3个月最快) 青春期出现第二个生长高 峰

身高、体重发育速度曲线 第二章 生长发育
第一节 生长发育规律
二、生长发育的顺序性
(一)由上到下 (二)由近到远 (三)由粗到细 (四)由简单到复杂 (五)由低级到高级
生长发育顺序
第二章 生长发育
第一节 生长发育规律
7~9个月时:能确定Βιβλιοθήκη Baidu源
第二章 生长发育
29
第四节 感知觉、运动和语言发育
(三)味觉
新生儿时发育已很完善 4~5个月时是味觉发育关键期,故应添加转乳期食物
(四)嗅觉
新生儿出生时嗅觉已发育完善
(五)皮肤感觉
新生儿触觉很灵敏 新生儿已有痛觉,2个月后才逐渐完善
新生儿温度觉很灵敏
第二章 生长发育
30
第四节 感知觉、运动和语言发育
二、运动功能的发育
(一)大运动(见视频

大运动)


2个月:抬头 4个月:翻身 6个月:坐 8~9 个月:爬、扶站 11个月:独站 12~15个 月:走 2 岁:双脚跳 2.5 岁:独脚跳 3 岁:双脚交替下楼梯 5 岁:跳绳
大运动发育过程
第二章 生长发育
31
第四节 感知觉、运动和语言发育
头围测量
第二章 生长发育
第三节 体格发育
五、胸围
(一)定义
胸围指自乳头下缘经肩胛角下缘平绕胸一周的长度,反映肺 和胸廓的发育。
(二)正常参考值

出生时:胸围比头围小1~2cm,平均为32cm; 1岁时:胸围约等于头围; 1岁以后:胸围逐渐超过头围; 1岁至青春期前:胸围超过头围的厘米数约等于小儿年龄减1。
别父母的声音。
(3)能独坐一会儿,用手摇玩具。
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