永生的眼睛阅读答案
18《永生的眼睛》同步练习4
《永生的眼睛》同步练习
一、修改下列病句。
1.父亲愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
_______________________________________________________________________________ 2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
_______________________________________________________________________________ 二、根据意思写出词语。
1.用不着思考。形容说话办事敏捷、果断。( )
2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样。( )
3.比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。( )
4.因为非常高兴、感激或悲伤而满眼泪水。( )
5.由不得自己;控制不了自己。( )
三、拓展阅读。
没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话萦绕在耳际:你想过如果什么也看不见会多么痛苦吗?
失去温迪三周后,我收到一封来自奥列根勇敢者角膜银行的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日的盲人已重见天日,他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”
我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。1.将下列句子中的画线部分用词语替代。
(1)十分有才华的小温迪,在一次交通事故中丧生了。( )
(2)两位昔日的盲人已脱离黑暗的处境见到光明。( )
集安市四小四年级语文上册第四单元14永生的眼睛拔高练习鲁教版
)
四、恰当解释我会选. 骄傲:A。自以为了不起,看不起别人。B。自豪.C.值得自豪的人或事物。 1.妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。( ) 2.古代四大发明是中国的骄傲。( ) 3.谦虚使人进步,骄傲使人落后.( )
五、句子加工厂。
1.我被他们的对话惊呆了。 改成“把”字句:________________________________________________________ 2.我 14 岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。 缩句:_________________________________________________________________ 3.难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗? 改成陈述句:___________________________________________________________
问题,有问题才能进步。
8.课文内容回顾。(6 分)
(1)《一个豆荚里的五粒豆》中,豆荚裂开后,里面的五粒豆各奔前程,其中第一、
三、四粒豆子被鸽子吃掉,想飞进太阳里去的豆子掉进了臭水沟,第五粒豆子落进顶楼窗子
下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发芽、开花,带给病床上的小女孩活力和生机.
(2)《夜间飞行的秘密》一文告诉我们蝙蝠在夜里飞行时,是靠嘴和耳朵配合起来探
二、在正确读音后的括号里打“√”。 捐.献错误! 遵.守错误! 眼眶.错误! 搂.住错误!
小升初阅读题库及答案
小升初阅读题库及答案
永生的眼睛
1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi jǐ)予他人,而父亲居然回答"可以”。
我痛苦万分,"你怎么能让他们这样对待妈妈!"我冲着父亲哭喊,"妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。//
许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!”温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!”
我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想想什么也看不见会有多痛苦啊我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人噢,在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!那一天我紧紧地拥抱着温迪。//
小学阅读(第十一部分) 答案
小学阅读精讲精训
阅读精训(一)我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié()相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù()在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢()淤塞() hé xié()相处 mù yù()
2.选词填空。
在A处该填的词语是(1)柔弱(2)软弱(3)脆弱
人教版语文四年级下册第五组第18课《永生的眼睛》同步训练
人教版语文四年级下册第五组第18课《永生的眼睛》同步训练
一、基础题 (共21题;共238分)
1.(12分)看拼音,写汉字。
juān kuǎn máng mùyǎn kuàng
lǚ cì zūn shǒu lǒu bào
2.(12分)比一比,组词。
捐涓;
盲育;
眶框;
3.(12分)多音字组词。
笼lǒng lóng;
重zhòng chóng;
角juéjiǎo
4.(8分)写出下列词语的近义词。
珍贵—悲哀—
呵护—思索—
5.(8分)给画线的字注音。
捐赠眼眶
屡次遵从
6.(16分)选择恰当的词语填入括号中。
不但……而且…… 宁可……也不……
因为……所以…… 虽然……可是……
①《永生的眼睛》一课使我感动,引起我许多的想法。
②父亲死去了,他那话语给我留下深刻的印象。
③我们的捐献给了别人快乐,这种做法是很高尚的。
④牺牲自己的个人利益帮助别人,应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
7.(12分)根据解释写出相应的成语。
①用不着想,形容说话、做事迅速。
②突然发生。
③因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪
④形容生动活泼的样子。
⑤指人去世。
⑥比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。
8.(16分)试着补充下边的词语。
不自横溢重见
泪眶其来长辞
9.(8分)写反义词。
遵从—同意—
完整—给予—
10.(16分)请你准确地挑出下边句子中的错别字,改正过来。
①为了取用母亲的眼睛角模,警官争求父亲的意见。→、→
②当他们得知我的眼睛起了做用,他们将会多么自毫!→、
→
11.(12分)照样子,写词语。
栩栩如生:
自由自在:
12.(5分)用下列的词语造句。
永生的眼睛和第二次冒险练习题及答案
永生的眼睛和第二次冒险练习题及答案
永生的眼睛和第二次冒险练习题及答案
永生的眼睛
1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,
年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征
求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜
给予他人,而父亲居然回答可以。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。
你怎么能让他们这样对待妈妈!我冲着父亲哭喊,妈妈完整地来
到世上,也应该完整地离去。琳达,父亲平静地搂着我,你所能给
予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前,你妈妈
和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们
的死就是有意义的。他说,他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的
话语给我上了一生中最重要的一课。
多少年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患严
重肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他去世后要捐赠所
有尚完好的器官,尤其是眼睛。如果一个盲童能够借助我们的帮助
重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!
温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,想想看,另一对父母如果
看到他们的女儿也像温迪一样,将会多么高兴。父亲说,当你们得
知我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪!
我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他
的眼睛。温迪告诉我:妈妈,我真为作为外公所做的一切感到骄傲。这令你骄傲吗?我问。当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!
四年级语文上册第四单元14永生的眼睛拔高练习鲁教版20190829215
《永生的眼睛》拔高练习
一、带着问题来读书。
1.文章题目的特点是________。(A.以事物直接拟题 B .以文章主要内容拟题)
2.故事主要讲一家三代人已经和准备为盲人________________的动人事迹。________是贯穿课文始终的人物。“眼睛”折射出的是人性的________和________。
二、在正确读音后的括号里打“√”。
捐.献⎩⎪⎨⎪
⎧juān( )jüān( ) 遵.守⎩⎪⎨⎪⎧zhūn( )
zūn( )
眼眶.⎩⎪⎨⎪⎧kuāng( )kuàng( ) 搂.住⎩⎪⎨⎪⎧
lóu( )
lǒu( )
三、给加横线字选择正确的读音。
ju é ji ǎo 眼角( ) 主角( ) 角度( )
g ěi j ǐ 给予( ) 供给( ) 送给( )
ji ǎ ji à 假装( ) 假期( ) 不假思索( )
zh òng ch óng
重见天日( )
重力( ) 重心( )
四、恰当解释我会选。
骄傲:A.自以为了不起,看不起别人。B.自豪。C.值得自豪的人或事物。
1.妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。( )
2.古代四大发明是中国的骄傲。( )
3.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
五、句子加工厂。
1.我被他们的对话惊呆了。
改成“把”字句:________________________________________________________
2.我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
缩句:_________________________________________________________________
现代文阅读专题训练之亲情篇(一)含答案
现代文阅读专题训练之亲情篇(一)含答案
现代文阅读专题训练之亲情类(一)
永生的眼睛
1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答“可以”。
我痛苦难忍,冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。”他说,他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
多少年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患严重肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!”温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!”
我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我:“妈妈,我真为作为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。”在这一刻,我领悟到父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!
课外阅读训练之《指南》第二部分
课外阅读训练之《指南》第二部分
(六)
伞
①“伟伟,你的新伞呢?”我一跨进家门,妈妈劈头就问。“妈妈,珍珍的旧伞被大风刮破,淋湿了全身,到我们家路口时,我的新伞借给她了。”我轻描淡写地说。
②下午,珍珍来还伞,妈妈撑开李东瞧西瞅,发现了芝麻粒儿大的一个小眼,立刻沉下脸,瞥了一眼珍珍,走到我跟前骂道:“死丫头,叫你爱惜点,爱惜点,你瞧瞧!”从那以后,珍珍再也不来我家做作业了。
③有一天,妈妈突然问我:“伟伟,你最近跟珍珍闹意见啦?”我不知妈妈这话的意思,没有回答。妈妈又说:“乖伟伟,听妈的话,今后,要跟珍珍好一点,请她常来玩,噢!”
④哦,妈妈已经理解我们之间的友谊了,我真高兴!
⑤又一天放学后,我一跨进门槛儿,妈妈便拿起一把崭新的红色尼龙折叠伞塞给我,说:“伟伟,给珍珍送去,她准喜欢。”
③我莫名其妙,迟疑地说:“这,这,有必要吗?我和珍珍好,从来没互送过东西。”
①“傻丫头,就是死心眼儿,她爸爸现在是副厂长了!你跟他女儿是好朋友,今后…”妈妈抚摸着我的头,语重心长地说:“今天是她生日,快给她送去!”
⑧哦,原来如此!妈妈过去是车间主任,而珍珍的爸爸是一名普通职工,现在却倒了过来。
⑨“快去快回,好孩子,妈妈在家给你煎荷包蛋,快呀!”
⑩我无可奈何地接过伞,双脚不由自主地挪出了家门。
(11) “怎么对珍珍说呢?”路上,我低着头,掂量着这把漂亮的折叠伞,心里一阵犹豫…最后,我终于转回身,朝自己家走去……(选自河北省九年义务教材初中语文第一册,有删改。)
1. 下面四句话是对短文的理解,正确的一句是:()
A. 短文记叙了两天内发生的事情。
2019年精选语文四年级下册第五组16 永生的眼睛人教版课后辅导练习第九十三篇
教学资料范本
2019年精选语文四年级下册第五组16
永生的眼睛人教版课后辅导练习第九十三篇
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20xx年精选语文四年级下册第五组16 永生的眼睛人教版课后辅导练习第九十
三篇
第1题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
______地回答 ______地答应 ______地离去
______地说 ______地告诉 ______地拥抱
A、痛快
B、不假思索
C、完整
D、平静
E、愉快
F、紧紧
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
找错别字把正确的字改在后面的横线上。
①有一束阳光投过叶缝照在她的满头银发上,那银发显得格外晶萤。______
②很快,我不在懊脑,家人表露的那种难以质信的表情也证明了这一点。______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……宁可……也不……
因为……所以……虽然……可是……
①《永生的眼睛》一课______使我感动,______引起我许多的想法。
②父亲______死去了,______他那话语给我留下深刻的印象。
③______我们的捐献给了别人快乐,______这种做法是很高尚的。
④______牺牲自己的个人利益帮助别人,______应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……
宁可……也不……
因为……所以……
虽然……但是……
①《永生的眼睛》一课______使我感动,______引发了我许多的思考。
永生的眼睛阅读答案
永生的眼睛阅读答案
永生的眼睛阅读答案
在日常学习和工作生活中,我们经常接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。一份好的阅读答案都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的永生的眼睛阅读答案,欢迎阅读与收藏。
永生的眼睛阅读答案1
1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěijǐ)予他人,而父亲居然回答“可以”。
我痛苦万分,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。// 许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!”温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!”
我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
四年级语文第四单元《永生的眼睛》随堂练习(鲁教版)
四年级语文第四单元《永生的眼睛》随堂练
习(鲁教版)
1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答“可以”。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。
“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。”他说,他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
多少年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患严重肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!”温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,“想想看,另一对父母如果看到他们的女儿
也像温迪一样,将会多么高兴。”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪!”
我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的
年龄。
1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我:“妈妈,我真为作为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?” 我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼
四年级语文阅读试题
四年级语文阅读试题
1.阅读下面短文,完成后面练习。(15分)
_____________________
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿
军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又
给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车
门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,
微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就
小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记
刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
⑴给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
⑵
短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士
______________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士___________________;当长
辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士___________________;当
车刚在下一站停下来时,小战士__________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在
文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
部编版四年级语文下册《18永生的眼睛》课时练及答案
18* 永生的眼睛
一、看拼音,写词语。
juān zèng lǐng wùhuīyìng wān zhěng yíyuàn ()()()()()yán zhòng máng tóng yōng bào sàng shēng fēn xiǎng ()()()()()二、补充词语。
不()自()()()横溢重见()()()泪()眶()()其来()()长辞
三、修改病句。
1、他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
______________________________________________________________________。
2、遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
______________________________________________________________________。
3、她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
_____________________________________________________________________。
四、结合课文回答问题。
“琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
回答问题:
1、结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于:______________________________________________________。
2013中考语文现代文阅读《永生的眼睛》
2013中考语文现代文阅读《永生的眼睛》
不管你是否准备充分,2013年的一模就这样步履匆匆地来了又去了。一模过去了,中考还会远吗?面对一模成绩,特别是语文,难免会有些同学焦虑不安,并波及家长。但是焦虑不安于事无补,于己有害,所以一模之后的中考复习,最先要准备的是良好的心态,要有“泰山崩于前而色不变”的镇定。
在下一阶段高效复习。
现代文阅读要把握中心和恰当表述
现代文阅读理解考查内容丰富,失分情况也比较复杂,常见问题一是看不懂文章,解不透作者写作意图,二是审不清题目要求,不知如何入手答题,三是心知肚明,可语言表达不恰当、不到位。一般来讲,现代文阅读题目大都需要围绕中心从整体上把握,特别是题干中有“纵观全文”或“联系全文看”这样的字眼时,一定要有整体观和中心观,否则就会因为只见树木不见森林而造成答题的偏颇。解决以上问题还得从做题入手,当然也不必跳进题海,因为题海浩瀚,而你时间有限。
复习建议:一、有选择地练习,选题标准参看中考考试手册要求。
二、针对自己答题的薄弱点,进行专题训练,重点突破。三、挤点时间课外博览,拓展阅读面。
在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了阅读短篇,供大家参考,希望对大家能有所帮助。
1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答"可以"。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。
《眼睛》阅读训练题及答案
《眼睛》阅读训练题及答案
第一篇:《眼睛》阅读训练题及答案
眼睛①小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界。因为小群有一个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。②很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩,父亲竟然教会了小群游泳。③父亲是要在失明的儿子心灵中,重安一双明亮的眼睛。
④难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天能把人晒暖和。⑤“我懂了”,小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”
⑥“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来,人血也是温热的,鱼血却是冷的但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。” ⑦小群困惑了起来。⑧父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色,只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。” ⑨经过这样的循循善诱,小群逐渐有所领悟。⑩虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的颜色等等。但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。(11)渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情,可是有一次小群真生父亲的气了。(12)那次,小群让父亲买一个红色米老鼠书包,当父亲买回来小群背着上学的时候,一位阿姨很无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着便哭了起来。(13)父亲听了,半天没吱声,过了一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时只剩下这
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永生的眼睛阅读答案
永生的眼睛
1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi jǐ)予他人,而父亲居然回答“可以”。
我痛苦万分,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。//
许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!”温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!”
我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我
妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想想什么也看不见会有多痛苦啊我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人噢,在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲! //
那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到,两周以后,我漂亮的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候,她的话儿仍然萦绕(láo rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”
失去温迪三周以后,我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享着她的美丽……
这时,我仿佛看到,我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着,她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。//
1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。
2、用“——”划出带点字的正确读音。
3、写出下列词语的近义词和反义词。
完整:近义词()反义词:()
酷爱:近义词()反义词:( )
4、联系上下文,解释下列词语。
①才华横溢
②突如其来
5、按要求填空。
请你仔细读课文,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次“我”的不同感受。
①第一次感受:
②第二次是感受:
③第三次是感受:
6、文章为什么以“永生的眼睛”为题?
答案:
1、:“ ,!”“,?”。“。?,,。”
2、jǐ rào
3、完满残缺热爱厌恶(痛恨)
4、才华充分显露。突然发生。
5、第一次是“我”的母亲。感受:痛苦万分。
第二次是“我”的父亲。感受:骄傲。
第三次是“我”的女儿。感受:欣慰。
6、因为作者的母亲、父亲、女儿,在不幸去世后,都把自己还有用的器官——眼睛捐赠给了需要的人,使几个盲人重见光明。虽然他们离开了人世,但他们的眼睛仍在活着的人身上发挥着作用,这是非常有意义的。所有,文章以“永生的眼睛”为题。