部编版小学语文三年级上册单元单元知识总结全册

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部编版三年级语文上册各单元知识总复习

部编版三年级语文上册各单元知识总复

第一单元知识复

一、易读错的字

以下是易读错的字：

早晨(chén)、摔跤(bì)、衣裳(shang)、挨饿(ái)、(shuāi jiāo)手臂。

二、易写错的字

以下是易写错的字：

晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。落：上下结构，不要写成左右结构。荒：中间

是“亡”，不要多写点。舞：中间是四竖，不要少写一竖。XXX：里面是“万”，注意与“历”字的区别。

三、多音字

以下是多音字：

假：XXX放假、XXX假如。散：sàn散步、sǎn散文。XXX：níng、nìng。挨：ái挨打、XXX挨近。背：XXX后背、XXX背包。圈：quān、juàn。

四、形近字

以下是形近字：

晨早晨、辰星辰。绒绒毛、戒戒指。球皮球、救救治。艳艳丽、绝绝对。服衣服、股屁股。装假装、壮壮丽。读读书、续继续。静安静、净干净。停停止、婷娉婷。落落叶、菠菠菜。影电影、景景色。荒荒凉、慌心慌。笛笛声、油菜油。舞跳舞、XXX尧舜。狂狂风、旺旺盛。假放假、暇闲暇。互互相、工

工作。所所有、听听见。安宁、宁愿。圈点、羊圈。汉、叹。扮、份。粗、组。罚、罪。够、移。汉族、叹气。打扮、年份。粗心、组合。惩罚、罪过。足够、移动。

五、近义词

以下是近义词：

鲜艳—艳丽，打扮—装扮，敬爱—亲爱，飘扬—飘浮，好听—悦耳，安静—宁静，湿润—潮湿，突然—忽然，互相—相互，碰触—接触，看见—瞧见，高大—巨大，喜爱—喜欢，欢快—欢乐，照例—照常，流利—流畅，练—训练，清楚—明白，详细—详尽，认真—仔细，道理—原理，霎时—瞬间，急急忙忙—匆匆忙忙，自言自语—喃喃自语，欢蹦乱跳—欢呼雀跃，糊里糊涂—稀里糊涂，摇头晃脑—摇头摆尾，鸦雀无声—万籁俱寂，一字不漏—一字不差。

部编人教版三年级语文上册全册知识点汇总

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听

( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得

( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假

背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负

圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈

五、形近字

⎩

⎪⎨⎪⎧汉(汉字)

叹(叹气) ⎩

⎪⎨⎪⎧服(服装)

朋(朋友) ⎩

⎪⎨⎪⎧静(安静)

净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)

⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳)

⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人)

⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)

杨(杨树) ⎩

⎪⎨⎪⎧避(避开)

臂(双臂) 六、近义词

鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

部编版三年级上册语文期末知识总结

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)

放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园

敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩

⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈

五、形近字

⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)

⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩

⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)

⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词

鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声

部编版三年级语文上册教材全册详解(总共八个单元)

部编版三年级语文上册教材全册详解（总

共八个单元）

第一单元

课文1：《秋天的雨》

课文大意：

课文描绘了秋天的雨，它给大地带来了丰收的喜悦，给人们带来了温暖和希望。

重点词汇：

- 丰收：指农作物成熟，收获丰富。

- 喜悦：高兴、愉快的情绪。

- 温暖：形容使人感到温馨和亲切。

教学建议：

- 通过课文学习，使学生了解秋天的特点和丰收的季节。

- 引导学生感受作者对秋天的喜爱和赞美之情。

- 加强学生对重点词汇的理解和运用。

课文2：《我要的是葫芦》

课文大意：

课文讲述了一个小孩种葫芦的故事，他精心照料葫芦，最终得到了美丽的葫芦。

重点词汇：

- 照料：照顾、护理。

- 精美：精致而美丽。

- 得到：获得、取得。

教学建议：

- 通过课文学习，培养学生的责任感和耐心。

- 引导学生理解努力和付出会带来回报的道理。

- 加强学生对重点词汇的理解和运用。

第二单元

课文3：《大自然的声音》

课文大意：

课文描述了大自然中各种声音的奇妙之处，如鸟鸣、水流、风吹等。

重点词汇：

- 奇妙：神奇而美妙。

- 鸟鸣：鸟儿的鸣叫声。

- 风吹：风吹过物体发出的声音。

教学建议：

- 通过课文学习，使学生对大自然的声音产生兴趣和好奇心。

- 引导学生倾听和欣赏大自然的声音。

- 加强学生对重点词汇的理解和运用。

课文4：《富饶的西沙群岛》

课文大意：

课文介绍了我国西沙群岛的美丽和富饶，如珊瑚礁、海水和海洋生物等。

重点词汇：

- 富饶：资源丰富、物产丰富。

- 珊瑚礁：由珊瑚虫建造的礁石。

- 海水：海洋中的水。

教学建议：

- 通过课文学习，使学生了解西沙群岛的特点和价值。

- 引导学生欣赏和保护大自然的美丽和资源。

部编版三年级语文上册全册知识点汇总

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴

校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉

假(jiǎ)假话( jià)放假背( bèi)背诵( bēi)背负圈( quān)圆圈( juàn)羊圈

五、形近字汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净) 粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人) 猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)

臂(双臂)

六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细

清楚—明白鸦雀无声—悄然无声

七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸

全套三年级上册语文部编教材单元详解

第一单元：《我们的节日》

本单元主要介绍了中国的传统节日和俗，包括春节、元宵节、

清明节等。通过研究，学生可以了解中国的传统文化和节日的由来。

第二单元：《小虫子和天空》

本单元以小虫子和天空为主题，通过讲述小虫子的成长经历和

对天空的观察，培养学生的观察力和想象力，同时也引导学生关注

大自然和珍惜环境。

第三单元：《探索科学世界》

本单元围绕科学实验展开，通过研究科学知识和进行简单的实验，激发学生的科学探索兴趣，培养他们的观察和实验能力。

第四单元：《童话世界》

本单元主要讲述了一些经典的童话故事，如《小红帽》、《卖

火柴的小女孩》等。通过阅读这些故事，培养学生的阅读理解能力

和想象力，同时也传递了一些人生道理和价值观。

第五单元：《我和我的家乡》

本单元以家乡为主题，通过学生对自己家乡的描述和感受，培养他们的记叙和描写能力，同时也加深对家乡的热爱和认同感。

第六单元：《乘着想象的翅膀》

本单元以想象力为主题，通过研究诗歌和小说，培养学生的想象力和创造力，同时也让他们感受到文学的魅力和表达的力量。

第七单元：《中华名画欣赏》

本单元通过欣赏中国传统名画，让学生了解中国绘画艺术的发展和特点，培养他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。

第八单元：《动物的世界》

本单元以动物为主题，通过研究不同动物的特点和性，培养学生的观察和分类能力，同时也加深对动物的保护意识。

第九单元：《我的朋友》

本单元以友谊为主题，通过研究朋友间的互动和交流，培养学生的人际关系能力和合作精神，同时也加深对友谊的理解和珍惜。

第十单元：《祖国在我心中》

三年级语文上册每个单元知识点

摘要：

1.三年级语文上册概述

2.每个单元的知识点详解

正文：

【三年级语文上册概述】

三年级语文上册是义务教育阶段的一部分，旨在帮助学生提高阅读、写作和口语表达能力。本册教材包括了丰富多彩的课文，涵盖了不同的题材和体裁，让学生在愉快的学习氛围中吸收语文知识，培养良好的语文素养。

【每个单元的知识点详解】

第一单元：汉字的笔画和笔顺

本单元主要学习汉字的基本笔画和笔顺规则，让学生掌握汉字的书写方法，为今后的汉字学习打下基础。

第二单元：词语的理解与运用

本单元重点学习词语的含义、词性、近义词、反义词等方面的知识，培养学生准确理解词语的能力，丰富学生的词汇量。

第三单元：句子的构成和类型

本单元主要学习句子的基本结构、句子成分和句子类型等知识，帮助学生更好地理解和运用句子，提高语言表达能力。

第四单元：阅读理解

本单元通过阅读不同类型的短文，培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读

能力，学会从文章中提取关键信息。

第五单元：口语表达

本单元主要训练学生的口头表达能力，包括讲述故事、描述事物、发表意见等，让学生在实际交际中运用所学的语文知识。

第六单元：写作基础

本单元教授学生写作的基本方法和技巧，从审题、选材、构思、表达等方面进行训练，提高学生的写作能力。

第七单元：古诗词欣赏

本单元让学生欣赏和背诵一些古诗词，感受中华优秀传统文化的魅力，提高学生的文学鉴赏能力。

第八单元：综合性学习

本单元鼓励学生将所学的语文知识运用到实际生活中，通过调查、访问、制作、展示等方式，提高学生的语文综合运用能力。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇

总

以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总：第一单元：基础知识必记

一、易读错的字：

早晨（读作“chén”）

放假（读作“jià”）

二、易写错的字：

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语：

早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字：

教室（读作“jià”）

教（读作“jiāo”）教书

假（读作“jiǎ”）假话

假（读作“jià”）放假

好（读作“hǎo”）好听

好（读作“hào”）好奇

背诵（读作“bèi”）

背（读作“bēi”）背负

觉得（读作“jué”）

觉（读作“jiào”）睡觉

圈（读作“quān”）

圈（读作“juàn”）羊圈五、形近字：

汉（汉字）

叹（叹气）

粗（粗心）

姐（姐姐）

猜（猜出）

清（清水）

服（服装）

朋（朋友）

落（落下）

XXX（洛阳）

扬（表扬）

XXX（杨树）

静（安静）

净（干净）

狂（狂欢）

犯（犯人）

避（避开）

臂（双臂）

六、近义词：

鲜艳—艳丽，好奇—新奇，打扮—装扮，洁白—雪白，安静—宁静，轰响—轰鸣，狂欢—狂喜，突然—忽然，觉得—感觉，流利—流畅，详细—详尽，认真—仔细，清楚—明白，鸦雀无声—悄然无声。

部编版小学三年级语文(上册)单元知识归纳(从第1单元到第8单元共18页)

《部编版小学三年级语文（上册）》

第一单元知识点归纳

一、易读错的字

早晨（chén）绒（róng）球汉（hàn）族鲜艳（yàn）服装（zhuāng）

打扮（bàn）朗读（dú）安静（jìng）停（tíng）下粗（cū）壮凤（fèng）尾竹

二、易写错的字

晨：上边是“日”，不要写成“目”。

绒：右边部分是“戎”，不要写成“戒”。

服：左边是“月”，不要写成“目”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：中间是四竖，不要少写一竖。

三、会写词语

早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风急急忙忙能够双臂

四、多音字

假（jiǎ真假）（jià放假）好（hǎo好人）（hào好奇）晃（huǎng晃眼）（huàng摇晃）校（xiào学校）（jiào校对）

五、形近字

晨（早晨）辰（星辰）绒（绒毛）贼（盗贼）球（足球）救（救命）汉（汉字）汗（汗水）服（服装）报（报纸）装（服装）壮（壮大）扮（打扮）份（一份）读（读书）卖（买卖）静（安静）净（干净）停（停下）亭（亭子）粗（粗壮）组（小组）影（影子）景（景色）荒（荒野）慌（慌张）扬（飞扬）杨（杨树）笛（笛子）由（由于）狂（狂风）汪（汪洋）罚（惩罚）罪（犯罪）互（互相）五（五月）所（所以）听（听见）够（能够）句（句子）猜（猜测）晴（晴天）臂（双臂）壁（墙壁）

六、近义词

鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—万籁俱寂

部编人教版三年级上册语文全册知识点汇总

部编人教版三年级上册语文全册知识点

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)

打

二、易写错的字

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园

敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书

好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听

( h ào)好奇

觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得

( ji ào)睡觉

假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵

( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈

( ju àn)羊圈

五、形近字

⎩

⎪⎨⎪⎧汉(汉字)

叹(叹气) ⎩

⎪⎨⎪⎧服(服装)

朋(朋友) ⎩

⎪⎨⎪⎧静(安静)

净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩

⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩

⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩

⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词

部编版三年级上册语文单元复习要点全册

第一单元复习要点

一、复习课文

1.《大青树下的小学》通过描写边疆的大青树下的小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族人民之间的友爱和团结,表达了作者的自豪、赞美之情。

2.《花的学校》记叙在六月里雷雨狂风的恶劣天气下,花们冒出来了。作者张开想象的翅膀,描绘了花们在地下学校的场景,想象花们去天上找妈妈,表现了花们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童真童趣。

3.《不懂就要问》讲述了孙中山小时候读书时,总是先生念,学生背诵。有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师提问,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思。二、词语听写

清晨汉族鲜艳服装打扮敬爱读书安静树枝所以粗细落叶荒原汽笛狂风停止假期影子能够猜想飞扬双臂罚写飞舞糊涂背诵衣裳皮球转圈练习

三、形近字组词

四、多音字组词

背落

假圈

挨

五、近义词

鲜艳——艳丽安静——肃静

飘扬——飘动绚丽多彩——五彩缤纷湿润——潮湿急急忙忙——匆匆忙忙霎时——瞬间——刹那

六、反义词

洁白——乌黑安静——喧闹

热闹——冷清古老——年轻

湿润——干燥急急忙忙——慢慢腾腾糊里糊涂——清清楚楚

七、四字词语

绚丽多彩急急忙忙糊里糊涂

八、精彩文句

1.排比句

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

2.拟人句

①树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

②一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

3.侧面描写

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

部编人教版三年级语文上册全册知识点汇总

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听

( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得

( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假

背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负

圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈

五、形近字

⎩

⎪⎨⎪⎧汉(汉字)

叹(叹气) ⎩

⎪⎨⎪⎧服(服装)

朋(朋友) ⎩

⎪⎨⎪⎧静(安静)

净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)

⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳)

⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人)

⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)

杨(杨树) ⎩

⎪⎨⎪⎧避(避开)

臂(双臂) 六、近义词

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

（部编人教版）小学三年级语文上册（全册各单元）重要知识点考点梳理

详解期末复习资料汇总

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听

( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得

( ji ào)睡觉假⎩

⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩

⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩

⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字

⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)

朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)

净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)

⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)

小学语文三年级上册知识点归纳(1-3单元)

部编版三年级上册语文知识点总结（1-3单元）

第一单元

一、我会认

坪坝(bà)朗读(dú)摔倒(shuāi)挨打(ái)

摔跤(jiāo) 凤尾(fèng) 洁白( jié) 苦楚(chǔ)

诵读(sòng) 照例(lì)段落(duàn)衣裳(shang)

练习(liàn) 糊涂(hú)涂写(tú)吓呆(dāi) 戒尺(jiè) 厉声(lì)

二、我会写

晨[chén]清晨早晨(chen) 绒[róng]羊绒绒球花

球[ qiú]足球篮球地球汉[hàn]汉族汉字

艳[yàn]鲜艳艳丽服[fú]服装衣服(fu)

装[zhuāng]服装军装扮[bàn]装扮打扮(ban) 扮演静[jìng] 安静文静平静停[tíng]停止停车停下孔[kǒng]孔雀毛孔雀[què]麻雀灰雀鸦雀粗[cū]粗壮粗心粗细落[luò]落叶落日落下荒[huāng]荒野荒凉荒地笛[dí]口笛风笛笛子

舞[wǔ]跳舞舞蹈飞舞狂[kuáng]狂风狂欢疯狂

罚[fá] 惩罚罚款罚站假[jià]放假假日请假

互[hù]相互互补互利所[suǒ]所以所有无所不能够[gòu]能够足够够不着猜[cāi] 猜谜猜测猜想

扬[yáng]飘扬表扬扬帆臂[bì]双臂手臂臂膀

三、多音字

jià 放假 bèi 背书 quan 圆圈假背圈

Jiǎ真假 bēi 背包 juàn 羊圈四、形近字组词

扮(打扮)荒(荒野) 扬(飘扬) 粉(粉色) 慌(慌乱) 杨(杨树)五、重点词语

早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干影子阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂急急忙忙

部编人教版语文三年级上册全册单元基础知识必记专项复习资料

部编人教版语文三年级上册全册单元基础

知识必记专项复习资料

第一单元基础知识必记

易读错的字：

有些字容易被读错，例如“早晨”应该读作“chén”，“绒球花”应该读作“róng”，“粗壮”应该读作“cū”。

易写错的字：

有些字容易被写错，例如“晨”字上边是扁“日”，下边不要

少写一横，“装”字上半部分右边是“士”，不是“土”，“荒”字中

间部分是“亡”，不要多写一点。

会写词语：

我们需要掌握一些词语，例如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”等等。

多音字：

有些字有多种发音，例如“教室”可以读作“jiào”，“教书”可以读作“jiāo”，“假话”可以读作“jiǎ”，“放假”可以读作“jià”。

形近字：

有些字形状相似，但意义不同，例如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“猜”和“清”。

近义词：

有些词语意思相近，例如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”。

反义词：

有些词语有相反的意思，例如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”。

词语搭配：

有些动词和形容词需要搭配使用，例如“打招呼”、“敬爱的老师”、“粗壮的枝干”。

词语归类：

有些词语可以按照一定的规律进行归类，例如ABB式词语“一条条”、“一个个”；AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”；“一×一×”式词语“一字不漏”、“一声不响”。

1.拟人句：突然间，一群群的花从未知的角落里跑出来，在绿草间欢快地舞蹈狂欢。树枝在林中相互碰撞，绿叶在狂风中沙沙作响，XXX大手一挥。

2.反问句：这样背诵，到底有什么用呢？

十一、考点提示

1.背诵古诗《所见》。

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这几句话写出了草地的颜色变化。加点的三个表示时间的词语说明作者对草地的观察不是一次完成的,他发现草地的颜色变化,是多次观察的结果。
7. 《搭船的鸟》写“我”和母亲搭船去外祖父家
的途中发现一只翠鸟,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。作者对翠鸟进行了细致的观察,从羽毛、嘴等角度写出了翠鸟的美丽,用一系列动词表现了翠鸟捕鱼时的动作十分敏捷,表达了对翠鸟的喜爱之情。
第四单元知识小结
1.会认字。
2.会写字。
3.多音字。
4.积累词语。
变成门板安心主人母鸡注意根本因此
5.四字词语。
哈哈大笑百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚
6.特殊词语。
ABB式词语:孤零零 AABB式词语:吱吱呀呀匆匆忙忙 ABAB式词语:很久很久
跳舞能够
5.
水泥
规则放晴平展
亮晶晶歌唱明朗
排列迟到落叶
6.
邮票丰收菊花
颜料清凉香甜
仙子留意气味
8.
7.根据句子的开头,试着写一写。
8.古诗: 《望天门山》
《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》
《早发白帝城》
9. 《望天门山》描绘了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色。《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同气候下呈现出的不同风姿。《望洞庭》作者以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。

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