赠友送别诗
赠友送别的诗有哪些
赠友送别的诗有哪些
赠友送别的诗有哪些
诗，最早见于战国文字，其本义是把心中的思想表达出来的语言，后延伸至比喻美妙而富于生活情趣或能引发人强烈感情的事物等。以下是小编为大家整理赠友送别的诗有哪些相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
赠友送别诗1
王勃（唐）
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
赠友送别诗2
李白（唐）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
赠友送别诗3
岑参（唐）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
赠友送别诗4
李商隐（唐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
赠友送别诗5
王昌龄（唐）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
赠友送别诗6
李白（唐）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
相关阅读：送别朋友的话
1、如果我们能回到昨天，我一定努力站住笑着会祝福你！
2、即将是分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息。
3、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
4、相聚总是短暂，分别却就是久长，愿我们的心儿能紧紧相随，永不分离。
5、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。
赠友送别诗
城流。此地一别，你将如蓬草孤独行万里。游子 城流。此地一别，你将如蓬草孤独行万里。 的行踪似天上浮云，落日难留，纵有深深情谊。 的行踪似天上浮云，落日难留，纵有深深情谊。 挥手告别，你我各奔东西。萧萧长呜， 挥手告别，你我各奔东西。萧萧长呜，马匹也怨 别离。 别离。
问题：颈联表达出作者什么样的思想感情？ 问题：颈联表达出作者什么样的思想感情？
问题：这首诗抒发了对朋友的什么感情？ 问题：这首诗抒发了对朋友的什么感情？
答案 这首诗抒发了对董大的宽慰之情， 这首诗抒发了对董大的宽慰之情， 宽慰他不要担心没有人了解他。 宽慰他不要担心没有人了解他。
（３）送沈子福之江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师（ 渔人）荡桨向临沂。 杨柳渡头行客稀，罟师（gǔ 渔人）荡桨向临沂。 惟有相思似春色，江南江北送君归。 惟有相思似春色，江南江北送君归。 大意］ ［大意］杨柳依依的渡口行客越来越稀少了 ，连 连 渔人也都摇着船桨, 渔人也都摇着船桨,向着近水的曲岸边荡去准备 心中无限依恋惜别之情, 归家了 。心中无限依恋惜别之情,就如同眼前无 处不在,无边无际的春色,从江南江北, 处不在,无边无际的春色,从江南江北,一齐追随 友人归去。 友人归去。
送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。 勿使燕然上，惟留汉将功。
朋友远行送别的诗句
朋友远行送别的诗句
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句是组成诗词的句子。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，以下是小编为大家整理的朋友远行送别的`诗句，希望能够帮助到大家。
朋友远行送别的诗句篇1
1、水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3、人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。
4、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
6、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
7、洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
8、朋友天一端，友于甚相欢。珍重千金字，重逢一解颜。
9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
10、此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒
11、绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
12、送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。
13、卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
14、海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。送别朋友的伤感诗句
15、寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
朋友远行送别的诗句篇2
1.但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》
2.山中相送罢，日暮掩柴扉。——王维《送别》
3.昔别君未婚，儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》
4.天明登前途，独与老翁别。——杜甫《石壕吏》
5.此地一为别，孤蓬万里征。——李白《送友人》
2014高考诗歌分类——送别诗鉴赏
•
离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟 诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。 因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾 向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积 愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、 安慰，有的兼而有之。
1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼； 2.基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦 陈心志的告白；永不褪色的深厚情谊；别后情境的想 象、担忧与对友人的思念。 3.感情色彩： 依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅； 安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。
• ⑤青门：汉长安城东南门。本名霸城门，因其 门颜色为青色，故俗呼为“青门”或“青城 门”。青门外有霸桥，汉人送客至此桥，折柳 赠别。因此“青门”多泛指游冶、送别之处。 • 【三国】 阮籍 《咏怀》之六： • 昔闻东陵瓜 ，近在青门外。 • 【明朝】陈汝元《金莲记〃闻系》 • 青门豪迈， 终南潇洒，心惊宾雁双翰，目断孤 云一带。 • 【青门：泛指退隐之处】
船（舟）、阳关、古道、夕阳、西风、美 酒、春草
• 杨花(柳絮)——飘忽不定——离愁别绪——游子思妇、
好友相别 • 杨花，暮春时节，漫天飞舞，飘飘洒洒，给人一种飘 忽不定、漂泊不归的感觉，最容易勾起离别者的愁绪。
• 杨柳(柳、杨)——“柳”者，“留”也，柳枝依依——
缠绵悱恻，离愁别绪——送别怀人 • “柳”者，“留”也，“柳”“留”二音相谐，因而 “折柳”相留，表示情真意切的惜别之情。古人取其 义表示眷恋不舍，以柳相留，故有“折柳赠别”的习 俗。
好朋友送别诗句
好朋友送别诗句
以下是一些关于好朋友送别的诗句：
1、送别友人的诗词：《送孟浩然之广陵》唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
赏析：李白在黄鹤楼送别孟浩然，28个字里，没有如何话别，没有感情深厚的描写，只有李白望着孟浩然乘坐的小舟，渐行渐远，消失在视线中，久久没有回头。
2、《送杜少府之任蜀州》唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
赏析：“少府”，是唐朝对县尉的通称。姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗。同时写出了作者对好友的不舍之情。
3、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
赏析：开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。这
两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
(四)赠友送别诗词.ppt
• 小结：古代送别诗一般表达对友人的留恋、 关怀，或对友人的宽慰，对友人的劝勉， 表达自己的志节，依依不舍，分别后自己 的孤寂、惆怅、落寞。
小结
1.基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；永不褪色的深厚情 谊；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。 2.感情色彩： 依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅； 安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。
4、借送别表明自己的心志或写景 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
江雨苍茫中，诗人送别了即将回到洛阳的友人， 虽然正处于众口毁谤的恶劣处境之中，但他看到的是 水天相接的吴江楚山，心中明朗，并无一丝凄风冷雨， 他托友人告知洛阳的亲朋们：他有的仍然是一颗纯洁 的玉壶冰心。
诗人由眼前的落日去帆这一实景而联想 到严士元听去之地湖南应是万里草青。 这虚实结合的笔法，拓宽了诗的意境， 充分表现了诗人对朋友的惜别之情、思 念之情。
3、衬托（乐景衬哀情）、烘托 谢亭送别 [ 唐 ] 许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 4、比喻： 李白《送友人》“浮云游子意，落日故人 情。”
少含悲忍泪的名篇；但别离所包含的感情又是复杂的，
1、依依惜别时的不舍与伤感
2020年高考语文二轮精品专题03赠友送别诗 含解析
2020年高考语文二轮精品专题
专题03 赠友送别诗
一．赠友送别诗概说
送别诗，即人们送行时表达离别之情的诗歌，是浩如烟海的中国古代诗歌中最常见的题材之一。古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
“相见时难别亦难”，考究中国送别诗产生的原因，大概有以下几点：交通不便、通讯滞后、社会混乱等，另外，离别的具体缘由亦是不可忽视的一个原因：或为拜师游学，或为求取功名，或为生活所迫，或为仕途奔走，或为建功立业，或为战争充军，或为遭遣贬谪，不得不远走异域，都使人“忧从中来，不可断绝”。
2. 送别诗的形式标志：标题中往往有“送”、“别”等字样。
二. 送别诗的典型意象：
地点意象：长亭、南浦、古道、渡口、阳关、灞桥等
时间意象：黄昏、傍晚、月夜等
景物意象：芳草、杨柳、笛声、远山、酒、船、歌等。
1.夕阳、日暮、月夜。——时
送别诗中常出现傍晚月夜等时间意象。这是因为忧伤的情感和苍茫的暮色相协调，暮色最能勾起他们游子的离情别绪。另外，月也是思乡的典型意象。
2.长亭、劳劳亭、谢亭、灞陵亭、南浦。（送别地）
长亭：古时在城外驿道旁每隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。往往在亭中设酒饯行，所以长亭也就成了一个抒写离情别绪的意象。后来“长亭”成为送别地的代名词。
劳劳亭：三国时期东吴时建，位于南京，离建康古城大约十五里。在古汉语中，劳劳表示非常忧伤。劳劳亭的由来，是借用乐府民歌《孔雀东南飞》中“举手长劳劳，两情同依依。”的诗句之意。自东吴后，故人即以此为送别点。
朋友离别赠言诗句
朋友离别赠言诗句
挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。下面是有关朋友离别赠言诗句，欢迎大家阅读!
1.送别诗
作者:【无名氏】年代：【隋】
杨柳青青著地垂，
杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，
借问行人归不归。
2.送别
作者:【王维】年代：【唐】
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
3.赋得古原草送别
作者:【白居易】年代：【唐】
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
4.易水送别
作者:【骆宾王】年代：【唐】
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
5.谢亭送别
作者:【徐浑】年代：【唐】
劳歌一曲解行舟，
红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，
满天风雨下西楼。
6.渡荆门送别
作者:【李白】年代：【唐】
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天境，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7.暮春送别
作者:【韩琮】年代：【唐】
绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听官前水，流尽年光是此声。
8. 赋得早燕送别
作者:【李益】年代：【唐】
碧草缦如线，去来双飞燕。
长门未有春，先入班姬殿。
梁空绕不息，檐寒窥欲遍。
今至随红萼，昔还悲素扇。
一别与秋鸿，差池讵相见。
9.送别
作者:【李百药】年代：【唐】
眷言一杯酒，凄怆起离忧。
夜花飘露气，暗水急还流。
雁行遥上月，虫声迥映秋。
明日河梁上，谁与论仙舟。
10.江亭夜月送别二首
作者:【王勃】年代：【唐】
江送巴南水，山横塞北云。
津亭秋月夜，谁见泣离群。
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
送别诗中常见的思想感情
送别诗中常见的思想感情
送别诗中常见的思想感情
赠友送别诗，是高考诗词鉴赏常涉及的题材。本文为送别诗中常见的思想感情，希望对大家有帮助！
1.表达对离人眷恋不舍、依依惜别之情以及朋友间的真挚情意。
如：王维诗《送元二使安西》、李白诗《送友人》、白居易诗《南浦别》等。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赏析：诗歌的首联点告别的地点，远处青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城潺潺而过。景色廖廓秀丽。颔联、颈联切题，写别离的深情。此地一别，离人就像蓬草一样随风飞转，到万里之外去了。此二句表达了对朋友漂泊生涯的深切关怀。颈联巧妙地用“浮云”“落日”作比，来表明心迹，
以白云随风飘浮象征友人行踪不定，任意东西；一轮红日徐徐而下，似乎不忍离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。尾联两句情意更切，诗人和友人在马上挥手告别，频频致意，两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。以马鸣萧萧，烘托出缱绻情意。
2.诗作内容以叮咛、称颂、劝慰勉励友人为主，兼抒别情。
如王勃诗《送杜少府之任蜀川》，高适诗《别董大》及李白诗《赠汪伦》等。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
赏析：此诗一改送别诗的凄清缠绵，显得明朗乐观。诗的前两句写眼前之景，纯用白描手法，日暮黄昏，黄云千里且大雪纷纷，于北风狂吹之中，唯见高空断雁，出没寒云。此等景象，气象雄浑，意境悲凉。使人顿生沦落之感，游子何之之意。眼见别意凄酸，似将拘于俗套，景物描写仿佛在为抒情蓄势？是写恋恋不舍的离情还是写真挚的友谊？都不是，高适却把临别赠语说得体贴入微而又坚定不移：“莫
高中语文-诗与别离——赠友送别诗鉴赏
诗与别离
——诗歌鉴赏之赠友送别诗
赠友送别诗 古人常常因事不得不与家人、
情人或亲朋好友离别，由于道
的内涵 路崎岖难行，交通工具落后，
一别动辄多年，再会难期，因
而古人更重离别，或折柳送别，
或摆酒饯行，或写诗相送，其
间充满了殷殷的叮嘱和深深的
情谊。
赠友送别诗 的类型
君臣官场赠别 市井朋友相别 亲人情人送别
水 以水之纤柔象征离情的缠绵，以水之深淼象征离 情的悠长，以水之清寂象征离情的凄切，以水之空濛 象征离情无边。
③送别诗的其他意象 草 随时序而流转，易于触动久别的忧思。绵绵不 尽、无处不生的春草，喻离别的愁绪，让人看到离 情的生生不息。在空间的展布上，碧草连天，似将 人的思念引向远方，遥无涯际。 《赋得古原草送别》 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
（3）析注释 挖掘信息 （4）知结构 叙述描写议论抒情 （5）抓意象 情感载体 （6）抓关键词 感悟情感 （7）析手法
鉴赏示例 《送魏万之京》 李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒尽，御衣砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 1.首联、颔联中哪些词语表达了秋季怎样的特征？从中又表
心对友人的依依难舍之情；刘诗则通过一个“自”字，以无情衬有
送别友人的古诗《赠汪伦》李白
送别友人的古诗《赠汪伦》李白
送别友人的古诗《赠汪伦》李白
在平日的学习、工作和生活里，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的送别友人的古诗《赠汪伦》李白，希望能够帮助到大家。
赠汪伦(李白)
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
这是一首充满情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。李白他的送友诗，除了绝句《赠汪伦》之外，以这首五言律诗最为有名。此诗历来脍炙人口，选入教材，是个佳作。
首联的“青山横北郭，白水绕东城”，交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓辔，不愿分离。只见远处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。这两句中“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联即写成工丽的对偶句，别开生面;而且“青”、“白”相间，色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态，用词准确而传神。诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字，但细细品味，那笔端却分明饱含着依依惜别之情。
中间两联切题，写出了离别的深情。颔联“此地一为别，孤蓬万里征”，意思就是此地一别，离人就要像蓬草那样随风飞转，到万里之外去了。此二句表达了对朋友深切的不舍之情。落笔如行云流水，舒畅自然，不拘泥于对仗，别具一格。颈联“浮云游子意，落日故人情”，却又写得十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。同时，诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，来表明心意。天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别，特别
2019年高三语文诗歌鉴赏题材类专项提升专题03赠友送别诗含解析
专题03 赠友送别诗
一．赠友送别诗概说
送别诗，即人们送行时表达离别之情的诗歌，是浩如烟海的中国古代诗歌中最常见的题材之一。古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
“相见时难别亦难”，考究中国送别诗产生的原因，大概有以下几点：交通不便、通讯滞后、社会混乱等，另外，离别的具体缘由亦是不可忽视的一个原因：或为拜师游学，或为求取功名，或为生活所迫，或为仕途奔走，或为建功立业，或为战争充军，或为遭遣贬谪，不得不远走异域，都使人“忧从中来，不可断绝”。
2. 送别诗的形式标志：标题中往往有“送”、“别”等字样。
二. 送别诗的典型意象：
地点意象：长亭、南浦、古道、渡口、阳关、灞桥等
时间意象：黄昏、傍晚、月夜等
景物意象：芳草、杨柳、笛声、远山、酒、船、歌等。
1.夕阳、日暮、月夜。——时
送别诗中常出现傍晚月夜等时间意象。这是因为忧伤的情感和苍茫的暮色相协调，暮色最能勾起他们游子的离情别绪。另外，月也是思乡的典型意象。
2.长亭、劳劳亭、谢亭、灞陵亭、南浦。（送别地）
长亭：古时在城外驿道旁每隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。往往在亭中设酒饯行，所以长亭也就成了一个抒写离情别绪的意象。后来“长亭”成为送别地的代名词。
劳劳亭：三国时期东吴时建，位于南京，离建康古城大约十五里。在古汉语中，劳劳表示非常忧伤。劳劳亭的由来，是借用乐府民歌《孔雀东南飞》中“举手长劳劳，两情同依依。”的诗句之意。自东吴后，故人即以此为送别点。
赠友送别诗鉴赏方法及试题阅读训练与答案
赠友送别诗鉴赏方法及试题阅读训练与答案
赠友送别诗鉴赏方法
1.从主题入手，体会诗中所抒之情（情感本质）。
黄彻在《蛩溪诗话》中指出：“昔人论文字，以意为主。”立意问题非常复杂，只能就比较常见的加以简要分析。表现离别的愁思，这是最为常见的，如许浑《谢亭送别》：
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
2.要抓住诗中所描绘的景物，做深入的分析，领悟作者所抒何情。
因为赠别诗词是以抒情为主，而情景交融又是中华诗词独有的抒情方法，所以其次要抓住诗中所描绘的景物，做深入的分析，才能领悟到作者所抒何情。如刘长卿《别严士元》：
春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。东道若逢相识问，青袍今日误儒生。
可以这样问曰：“诗人在这首诗中怎样多层次地描绘江南水乡的景物？抒发了什么样的感情？”
答题之前首先要看出前三联全是写景，其次要懂得每联各写何景。在此基础上对每联诗意作简要概括即可。首联总写江南水乡初春的特点──春寒料峭，乍阴乍晴，变幻不定；颔联具体描摹江南春景，
3.领会诗词中所蕴含的典故的含义，懂得诗人怎样化用前人诗文
送魏大从军
_________陈子昂
匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。
雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。
以三个古代立功边疆的英雄人物比喻魏大，寄以希望，同时也表现出诗人自己为国立功的宏愿。开篇以霍去病“匈奴未灭，何以家为”和魏绛消除边患这两个典故起，很自然地切合送魏大从戎，希望他能像霍去病和魏绛一样杀敌建功，保卫边疆。而魏绛和魏大同姓，用这样的典故更显得有诗趣，古人写诗填词常用此法。接下以赵充国喻魏大，《汉书》称其为“六郡良家子”，他抗击匈奴，官至
与朋友离别的诗句
与朋友离别的诗句
与朋友离别的诗句
每当要和朋友离别的时候，总会感觉空气中到处飘散着淡淡的忧伤。并且四周的一花一草一木都会勾起内心的'涟漪。然而，即便有再多的不舍，再多不愿，最终都还是要分离。而且，每个人的一生都会经历很多次的离别。因此，小编整理了朋友离别诗句来帮我们表达内心的情感，希望大家喜欢。
与朋友离别的诗句1
1、昔时人已没，今日水犹寒。——《易水送别》
2、知有前期在，难分此夜中。——《别卢秦卿》
3、仍怜故乡水，万里送行舟。——《渡荆门送别》
4、悠悠洛阳道，此会在何年。——《春夜别友人》
5、此地别燕丹，壮士发冲冠。——《于易水送别》
6、眼看帆远去，心逐江水流。——《江夏行》
7、才始送春归，又送君归去。——《卜算子》
8、谢亭离别处，风景每生愁。——《谢公亭》
9、荒戍落黄叶，浩然离故关。——《送人东归》
10、山中相送罢，日暮掩柴扉。——《山中送别》
11、离心不异西江水，直送征帆万里行。——《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼》
12、所志在功名，离别何足叹。——《别离》
13、丈夫非无泪，不洒离别间。——《别离》
14、此地一为别，孤蓬万里征。——《送友人》
15、故关衰草遍，离别正堪悲。——《送李端》
16、白玉一杯酒，绿杨三月时。——《赠钱征君少阳》
17、柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。——《送别诗》
18、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——《别董大》
19、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——《赠汪伦》
20、相送情无限，沾襟比散丝。——《赋得暮雨送李胄》
21、谁见汀洲上，相思愁白苹。——《饯别王十一南游》
赠友送别诗
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼 ，烟花三月下扬州 。 孤帆远影碧空尽 ，惟见长江天际流 。
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡， 君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？ 天涯一望断wenku.baidu.com肠。
思考
• 1． 这首诗中的“渺茫”一词在诗中有 什么含义？（包含着作者怎样的心情？）
真挚情谊的抒发
芙蓉楼送辛渐 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
坦陈心志的告白
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！
留别的真心感谢
芙蓉楼送辛渐 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
答：“渺茫”一词包含着复杂的情感，从字面上 来看它似是形容春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，其 实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的 怅然若失。
• 2． 诗歌的三、四句在表达技巧上有什 么特点？
第三句故设一问，造成转折之势，为下句抒情作准备； 结尾一句既抒发了离情，又不流于直露，余味深长， 言有尽而意无穷。
一样的 不一样的情怀
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
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古代诗歌的抒情艺术和表现艺术
第三讲
一、学习陈子昂《春夜别友人二首（其一）》
1、解说这首诗
银烛吐青烟，银色蜡烛兀自吐着青烟，
金樽对绮筵。手持金色酒杯面对着华丽的筵席，主客相视无言。
离堂思琴瑟，在这充满离情别绪的厅堂，回想起我们深厚的友谊，
别路绕山川。此后一别长路独行山川绵延环绕。
明月隐高树，明月从高高的树丛中隐去
长河没晓天。银河淹没在破晓的天空。
悠悠洛阳道，想起这悠长的洛阳古道，
此会在何年。不知此地一别何年才能再相会。
注：绮筵：华丽的宴席。琴瑟：指朋友宴会之乐。长河：银河。
2、这首诗在时间和空间上出现了怎样的转换？
时间上：由夜晚→天亮；空间上：由室内→户外→遥想洛阳古道
3、首联描写了怎样的一幅画面，蕴含了怎样的情思？
首联描写出了朋友离别时面对华筵，相对无言的场景。蕴含了朋友间深厚的友情，烘托出即将分别时的怅然。
4、颈联抒发了怎样的情感？诗人是如何抒写这种情感的？
颈联抒发了离别时的难舍难分，怅惘缠绵。诗人借景物的变化来抒情，“隐”字和“没”字，表面上写树阴遮掩了明月，长河淹没在破晓的曙光中，实际上表明时光催人离别，不为离人暂停须臾，时间的流逝更增难舍难分之情。
5、尾联写悠悠无尽的洛阳古道，引起了诗人怎样的感触？
诗人联想到悠悠不尽的洛阳古道，不禁产生后会无期的感触，忧伤哀愁的情绪自然涌上心头。
二、学习李颀《送魏万之京》
1、解说这首诗
朝闻游子唱离歌，清晨听到游子高唱离别之歌，
昨夜微霜初渡河。昨夜你才和薄霜一起刚刚渡过黄河。
鸿雁不堪愁里听，怀愁之人最不能承受鸿雁的鸣叫，
云山况是客中过。云山令人生畏，更何况是在作客途中来跋涉。
关城树色催寒近，潼关城的树色渐渐枯黄，催促着寒气越来越近，
御苑砧声向晚多。长安城的深秋捣衣声越接近晚上就越多。
莫见长安行乐处，请不要只看到那长安是行乐所在，
空令岁月易蹉跎。以免白白地把宝贵时光轻易消磨。
注：离歌：离别之歌。关城：潼关、函谷关。
御苑：皇家的宫苑。砧声：捣制寒衣的声音。
2、首联、颔联写出了怎样的季节特征？表达出诗人的什么情绪？运用怎样的抒情手法？“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑、黯然神伤的情绪。运用了借景抒情的手法。
3、颈联描绘了一幅怎样的画面？营造出了怎样的意境？包含了作者怎样的感慨？
是诗人想象凉秋九月，寒气逼近，万户捣衣的景象。营造出寒冷萧瑟、急迫忙碌的意境。包含了作者岁月如流、时不我待的感慨。
4、尾联寄托了诗人怎样的情感？运用了什么抒情方式？
尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
三、学习王维《送沈子福之江东》
1、解说这首诗
杨柳渡头行客稀，
罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，
江南江北送君归。
2、三四句表达了作者怎样的情感，又是如何来写自己的情感的？
表达了诗人依依不舍的眷恋之情。运用比喻的修辞（奇特的想象），诗人将自己心中无限的惜别之情，比作江南江北的春光，无处不在，伴随着友人归去。诗人即景寓情，情景妙合，以眼前之景写无形之情，使离情别绪哀而不伤，形象丰满。
四、学习韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
1、解说这首诗
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边!
写作背景：唐宪宗信佛，曾派人去把释迦牟尼佛的一节指骨迎接到宫中来供养，弄得劳民伤财。韩愈写了一道奏章来劝阻。唐宪宗大为恼火，要杀掉他，因宰相和其他大臣等出来替他说情，才把他降职，贬到潮州(在今广东省)。他在去潮州时，路经蓝田关(在今陕西省)，侄孙韩湘特来与他同行，韩愈写了这首诗与侄孙。
2、首联点明了什么？蕴含诗人怎样的思想感情？
点明自己获罪被贬的原因，蕴含了诗人忠而遭贬的怨愤与无奈之情。
3、颔联表达了诗人怎样的情怀？
说明自己的原意是想为圣明的皇帝去掉一些不利于国家的事。为了国家的利益，怎么敢顾惜自己的年老体衰呢？诗人表明了自己对朝廷的一片忠心，表现了老而弥坚、刚直不阿、为匡正祛邪而义无反顾的情怀。
4、颈联描写什么样的景象？作者借景抒发了怎样的情感？
颈联描写了一幅雄阔而又冷峻的画面。回头望长安，看到的只是浮云隔断的秦岭，家已不知在何方；看一看往前走的道路，蓝田关积雪拥塞，连马也踟蹰不前。作者借景抒情，写出自己对长安的恋恋不舍，以及离开长安、被贬至潮州的冷落、凄凉之情，饱含着英雄失路之悲。
五、学习王昌龄《送魏二》
1、解说这首诗
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
2、全诗抒发了作者什么样的思想感情？是如何抒发的？请结合诗句作具体分析。
抒发了作者依依惜别的深情，离别时的愁苦凄凉之情。一、二句（写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送
友人上船。）是写眼前实景。后两句诗人以“忆”字为友人虚构了一个典型的旅夜孤寂的
场景（在不久的将来，朋友夜泊潇湘之上，一轮孤月高照，恐难成眠，即使暂时入梦，
两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他无法摆脱愁绪。）这两句借助想像，使整首诗虚实
结合，拓展了表现空间，使诗更具朦胧之美，深化了主题。
六、学习许浑《谢亭送别》
1、解说这首诗
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
2、这首诗表达了怎样的情感？作者是怎样表达？结合诗句具体分析。
这首诗表达了缠绵的离愁，突出别后的怅惘、孤寂与落寞。首句“劳歌”点明送别。第二句写红叶青山水急流，画面感强，色彩明丽，洒脱飞动，是以乐景写哀情，反衬出离别之愁。三、四句写酒醒之后，独留谢亭，友人已去，天空暮色苍茫，满楼风雨凄迷，是以哀景写哀情，突出别后的孤寂、落寞。
七、学习陈子昂《送魏大从军》
1、解说这首诗
匈奴犹未灭，魏绛复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄。
雁山横代北，狐塞接云中。
勿使燕然上，惟留汉将功。
2、颈联描绘了怎样的景象？
雁山横亘在代北，狐塞与云中相接，描绘了边塞阔大险峻的景象，突出山川的雄伟壮阔。（自然地引发对祖国河山的热爱，为下文的抒情做铺垫）
3、尾联寄托了诗人怎样的情感？运用了什么手法？
尾联化用典故，直抒胸臆，寄托了诗人对魏大的美好愿望，激励魏大英勇杀敌，实现建功立业的理想，也表现出自己为国立功的宏愿。（本诗为送别诗，兼有边塞诗的味道，一改送别诗的愁苦缠绵，而是表现出边塞诗的豪迈雄伟。前人评价这首诗不落窠臼。）
总结
以上都是送别诗。
1、古人送别常有哪些习俗？
答：折柳送别、唱歌送别、饮酒饯别。
（千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似；“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意；柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。）
2、送别诗中常出现的意象有哪些？
答：离别诗中多出现傍晚和月夜等时间意象，如“日暮”、“斜阳”、“暮雪”、“暮钟”等。因为别离这种忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调（情景交融），傍晚飞鸟归林、鱼翔潭底，能勾起漂泊之人的离情别绪（反衬）。月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉的，这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致的；再则，月亮含有思乡、思亲的象征义，因而唐人常借月抒怀。此外还有鸿雁、清猿、云山、江水、风雨等。
离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等意象，这是送别的地点。