八年级数学轴对称填空选择单元测试卷 (word版,含解析)

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【试题】八年级数学上册第12章轴对称图形单元综合检测试题含解析新版新人教版

【试题】八年级数学上册第12章轴对称图形单元综合检测试题含解析新版新人教版

【关键字】试题

第12章《轴对称图形》

一、选择题

1.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()

2.正方形对称轴的条数是()

A.1

B.1

C.1

D.1

3.点P(2,-5)关于x轴对称的点的坐标为

A.(-2,5)

B.(2,5)

C.(-2,-5)

D.(2,-5)

4.如图,直线CD是线段AB的笔直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为()

A.6

B.5

C.4

D.3

5.将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是()

6.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,∠B=50°,∠A=26°,将△ABC沿DE折叠,点A的对应点是点A′,则∠AEA′的度数是()

A.145°

B.152°

C.158°

D.160°

7.在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为,则AB边的取值范围是()

A.<AB<

B.<AB<

C.<AB<

D.<AB<10cm

8.从一个等腰三角形纸片的底角顶点出发,能将其剪成两个等腰三角形纸片,则原等腰三角形纸片的底角等于()

A.72°

B.

C.144°

D.72°,或

9.如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA 的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=

2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()cm

B.5.5

C.6.5

D.7

10.如图所示,已知△ABC和△ADE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AG与BD交于点F,连结OC、FG,则下列结论:①AE=BD;②AG=BF;③FG∥BE;④∠BOC=∠EOC,其中正确的结论个数()

数学八年级上册 轴对称填空选择易错题(Word版 含答案)

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一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.如图,已知△ABC和△ADE均为等边三角形,点O是AC的中点,点D在射线BO上,连结OE,EC,则∠ACE=_____°;若AB=1,则OE的最小值=_____.

【答案】301 4

【解析】【分析】

根据等边三角形的性质可得OC=1

2

AC,∠ABD=30°,根据"SAS"可证△ABD≌△ACE,可

得∠ACE=30°=∠ABD,当OE⊥EC时,OE的长度最小,根据直角三角形的性质可求OE 的最小值.

【详解】

解:∵△ABC的等边三角形,点O是AC的中点,

∴OC=1

2

AC,∠ABD=30°

∵△ABC和△ADE均为等边三角形,

∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS)

∴∠ACE=30°=∠ABD

当OE⊥EC时,OE的长度最小,

∵∠OEC=90°,∠ACE=30°

∴OE最小值=1

2

OC=

1

4

AB=

1

4

故答案为:30,1 4

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.

2.如图,已知OP 平分∠AOB ,CP ∥OA ,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E .CP =254

,PD =6.如果点M 是OP 的中点,则DM 的长是_____.

【答案】5.

【解析】

【分析】

由角平分线的性质得出∠AOP=∠BOP ,PC=PD=6,∠PDO=∠PEO=90°,由勾股定理得出2274CE CP PE =-=

八年级全等三角形单元综合测试(Word版 含答案)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.△ABC与△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠D=90°,AB=AC=6.现将

△DEF与△ABC按如图所示的方式叠放在一起,使△ABC保持不动,△DEF运动,且满足点E在边BC上运动(不与B,C重合),边DE始终经过点A,EF与AC交于点M.在△DEF 运动过程中,若△AEM能构成等腰三角形,则BE的长为______.

【答案】363

【解析】

【分析】

分若AE=AM 则∠AME=∠AEM=45°;若AE=EM;若MA=ME 则∠MAE=∠AEM=45°三种情况讨论解答即可;

【详解】

解:①若AE=AM 则∠AME=∠AEM=45°

∵∠C=45°

∴∠AME=∠C

又∵∠AME>∠C

∴这种情况不成立;

②若AE=EM

∵∠B=∠AEM=45°

∴∠BAE+∠AEB=135°,∠MEC+∠AEB=135°

∴∠BAE=∠MEC

在△ABE和△ECM中,

B

BAE CEN

AE EII

C

∠=∠

∠=∠

⎪=

∴△ABE≌△ECM(AAS),

∴CE=AB6,

∵AC=BC2AB=3

∴BE=23﹣6;

③若MA=ME 则∠MAE=∠AEM=45°

∵∠BAC=90°,

∴∠BAE=45°

∴AE平分∠BAC

∵AB=AC,

∴BE=1

BC=3.

2

故答案为23﹣6或3.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的判定,掌握分类讨论的数学思想是解答本题的关键.

2.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在x轴上找一点P,使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有_____个.

数学八年级上册 轴对称填空选择单元试卷(word版含答案)

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数学八年级上册轴对称填空选择单元试卷(word版含答案)

一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.在Rt△ABC中,∠BAC=90°AB=AC,分别过点B、C做经过点A的直线的垂线BD、CE,若BD=14cm,CE=3cm,则DE=_____

【答案】11cm或17cm

【解析】

【分析】

分两种情形画出图形,利用全等三角形的性质分别求解即可.

【详解】

解:如图,当D,E在BC的同侧时,

∵∠BAC=90°,

∴∠BAD+∠CAE=90°,

∵BD⊥DE,

∴∠BDA=90°,

∴∠BAD+∠DBA=90°,

∴∠DBA=∠CAE,

∵CE⊥DE,

∴∠E=90°,

在△BDA和△AEC中,

ABD CAE

D E

AB AC

∠=∠

∠=∠

⎪=

∴△BDA≌△AEC(AAS),

∴DA=CE=3,AE=DB=14,

∴ED=DA+AE=17cm.

如图,当D,E在BC的两侧时,

同法可证:BD=CE+DE,可得DE=11cm,

故答案为:11cm或17cm.

【点睛】

此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握全等三角形的判定定理与性质定理.

2.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,过点O 作EF ∥BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD ⊥AC 于D ,下列四个结论:

①EF =BE +CF ;

②∠BOC =90°+12

∠A ; ③点O 到△ABC 各边的距离相等;

④设OD =m ,AE +AF =n ,则AEF S mn ∆=.

其中正确的结论是____.(填序号)

【答案】①②③

上海南洋模范初级中学数学全等三角形单元综合测试(Word版 含答案)

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答案)

一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.如图所示,ABC 为等边三角形,P 是ABC 内任一点,PD AB ,PE BC ∥,PF AC ∥,若ABC 的周长为12cm ,则PD PE PF ++=____cm .

【答案】4

【解析】

【分析】

先说明四边形HBDP 是平行四边形,△AHE 和△AHE 是等边三角形,然后得到一系列长度相等的线段,最后求替换求和即可.

【详解】

解:∵PD AB ,PE BC ∥

∴四边形HBDP 是平行四边形

∴PD=HB

∵ABC 为等边三角形,周长为12cm

∴∠B=∠A=60°,AB=4

∵PE BC ∥

∴∠AHE=∠B=60°

∴∠AHE=∠A=60°

∴△AHE 是等边三角形

∴HE=AH

∵∠HFP=∠A=60°

∴∠HFP=∠AHE=60°

∴△AHE 是等边三角形,

∴FP=PH

∴PD+PE+PF=BH+(HP+PE)=BH+HE=BH+AH=AB=4cm

故答案为4cm .

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定和性质以及等边三角形的性质,掌握等边三角形的性质是解答本题的关键.

2.如图,ABC 中,ABC=45∠︒,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE AC ⊥

于E ,与CD 相交于点F ,H 是BC 边的中点,连接DH 与BE 相交于点G ,下列结论:BF=AC ①;A=67.5∠︒②;DG=DF ③;ADGE GHCE S S =四边形四边形④,其中正确的有__________(填序号).

八年级数学上册 全等三角形单元试卷(word版含答案)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=10cm,点P是这个菱形内部或边上的一点.若以P,B,C为顶点的三角形是等腰三角形,则P,A(P,A两点不重合)两点间的最短距离为______cm.

-

【答案】10310

【解析】

解:连接BD,在菱形ABCD中,

∵∠ABC=120°,AB=BC=AD=CD=10,∴∠A=∠C=60°,∴△ABD,△BCD都是等边三角形,分三种情况讨论:

①若以边BC为底,则BC垂直平分线上(在菱形的边及其内部)的点满足题意,此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短”,即当点P与点D重合时,PA最小,最小值PA=10;

②若以边PB为底,∠PCB为顶角时,以点C为圆心,BC长为半径作圆,与AC相交于一点,则弧BD(除点B外)上的所有点都满足△PBC是等腰三角形,当点P在AC上时,AP

-;

最小,最小值为10310

③若以边PC为底,∠PBC为顶角,以点B为圆心,BC为半径作圆,则弧AC上的点A与点D均满足△PBC为等腰三角形,当点P与点A重合时,PA最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;

-(cm).

综上所述,PA的最小值为10310

-.

故答案为:10310

点睛:本题考查菱形的性质、等边三角形的性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.

2.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P有

_____个.

勤学早2018-2019学年度八年级数学(上)第13章《轴对称》周测(一)(word版含答案)

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勤学早八上数学第13章《轴对称》周测一

(测试范围:13.1轴对称~13.2画轴对称图形参考时间:90分钟,满分:120分) 一.选择题(每小题3分,共30分)

1.下列图形中,不是轴对称图形的是()

2.等边三角形的对称轴共有()

A.2条B.3条C.5条D.10条

3.△ABC和△'''

A B C关于直线l对称,若△ABC的周长为24cm,则'''

A B C的周长为()A.24cm B.12cm C.6cm D.4cm

4.点A(-2,-3)关于x轴对称的点'A的坐标为()

A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(3,-2)5.已知点A(x,4)与点B(3,y)关于y轴对称,那么x+y的值为()

A.-1 B.-7 C.7 D.1

6.如图,△ABC与△

111

A B C与关于直线l对称,则∠B的度数为()

A.30°B.105°C.90°D.100°

1

C

第7题图

7.如图,点在AC的垂直平分线上,AB∥CD,若∠D=140°,则∠BAC的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°

8.点(3,5)关于直线x=1的对称点的坐标为()

A.(-1,5)B.(-3,5)C.(4,5)D.(0,5)

9.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于1

2

AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作

直线MN,交BC于点D,连接AD,若△ADC的周长的15,AB=7,则△ABC的周长为()

A.7 B.14 C.17 D.22

重庆数学轴对称填空选择检测题(Word版 含答案)

重庆数学轴对称填空选择检测题(Word版 含答案)
又∵∠DBC=30°,∠ABC+∠ADC=180°
∴∠ABD+∠DBC+∠ADC=180°
即∠ABD +∠ADC=150°
∴∠ABD=∠EDB
∴BE=ED
即BE=CD
又AB=8,AC=5
CD=BE=AB-AE=AB-AC=3
故答案为3
【点睛】
本题考查的是全等三角形的综合,解题关键是利用截长补短法作出两个全等的三角形.
∵∠OEC=90°,∠ACE=30°
∴OE最小值= OC= AB=
故答案为:30,
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.
2.如图,△ABC的三边AB、BC、CA的长分别为30、40、15,点P是三条角平分线的交点,将△ABC分成三个三角形,则 ︰ ︰ 等于____.
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠CEB=90°;∠CAD=∠BCE,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵点C的坐标为(1,2),点A的坐标为(−2,0),
∴AD=CE=3,OD=1,BE=CD=2,
∴则B点的坐标是(3,−1).
故答案为(3,−1).
点睛:本题主要考查了全等三角形的判定与性质,解题关键在于结合坐标、图形性质和已经条件.

武汉实验外国语学校初中部数学轴对称填空选择(提升篇)(Word版 含解析)

武汉实验外国语学校初中部数学轴对称填空选择(提升篇)(Word版 含解析)
【答案】AC 中点或点 P 与点 C 重合
【解析】 分析:本题要分情况讨论:①Rt△ APQ≌Rt△ CBA,此时 AP=BC=5cm,可据此求出 P 点 的位置.②Rt△ QAP≌Rt△ BCA,此时 AP=AC,P、C 重合.
详解:根据三角形全等的判定方法 HL 可知: ①当 P 运动到 AP BC 的, ∵ C QAP 90 , 在 Rt△ABC 和 Rt QPA 中, AP BC PQ AB , ∴ Rt△ABC ≌ Rt QPA(HL) , 即 AP BC 5 , 即 P 运动到 AC 的中点.
角、锐角”三种情况进行,最后得出∠B、∠E 都是锐角时两三角形全等的条件.
【详解】
解:需分三种情况讨论:
第一种情况:当∠B 是直角时:
如图①,在△ABC 和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,可知:△ABC 与△DEF 一定全
等,依据的判定方法是 HL;
第二种情况:当∠B 是钝角时:如图②,过点 C 作 CG⊥AB 交 AB 的延长线于 G,过点 F 作
FM FG MFN GFN 45 FN FN
∴△FMN≌△FGN(SAS), ∴MN=NG, ∴MN=NG=NQ+QG=PM+QN, ∴△BMN 的周长为: BM+BN+MN = BM+BN+ PM+QN =BP+BQ =3+3 =6.

济南市济南十二中数学全等三角形单元测试题(Word版 含解析)

济南市济南十二中数学全等三角形单元测试题(Word版 含解析)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.如图,ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥,ABC ∠的平分线BE 交AD 于点F ,AG 平分DAC ∠.给出下列结论:①BAD C ∠=∠;②EBC C ∠=∠;③AE AF =;④//FG AC ;⑤EF FG =.其中正确的结论是______.

【答案】①③④

【解析】

【分析】

①根据等角的余角相等即可得到结果,故①正确;②如果∠EBC=∠C ,则

∠C=12

∠ABC ,由于∠BAC=90°,那么∠C=30°,但∠C 不一定等于30°,故②错误;③由BE 、AG 分别是∠ABC 、∠DAC 的平分线,得到∠ABF=∠EBD .由于

∠AFE=∠BAD+∠FBA ,∠AEB=∠C+∠EBD ,得到∠AFE=∠AEB ,可得③正确;④连接EG ,先证明△ABN ≌△GBN ,得到AN=GN ,证出△ANE ≌△GNF ,得∠NAE=∠NGF ,进而得到GF ∥AE ,故④正确;⑤由AE=AF ,AE=FG ,而△AEF 不一定是等边三角形,得到EF 不一定等于AE ,于是EF 不一定等于FG ,故⑤错误.

【详解】

∵∠BAC=90°,AD ⊥BC ,

∴∠C+∠ABC=90°,∠C+∠DAC=90°,∠ABC+∠BAD=90°,

∴∠ABC=∠DAC ,∠BAD=∠C ,

故①正确;

若∠EBC=∠C ,则∠C=

12

∠ABC , ∵∠BAC=90°,

那么∠C=30°,但∠C 不一定等于30°,

上海兰生复旦数学全等三角形单元测试卷 (word版,含解析)

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上海兰生复旦数学全等三角形单元测试卷(word版,含解析)一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=1

2

BC,则△ABC的顶角的度数为

_____.

【答案】30°或150°或90°

【解析】

试题分析:分两种情况;①BC为腰,②BC为底,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半判断出∠ACD=30°,然后分AD在△ABC内部和外部两种情况求解即可.

解:①BC为腰,

∵AD⊥BC于点D,AD=1

2 BC,

∴∠ACD=30°,

如图1,AD在△ABC内部时,顶角∠C=30°,

如图2,AD在△ABC外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°,

②BC为底,如图3,

∵AD⊥BC于点D,AD=1

2 BC,

∴AD =BD =CD ,

∴∠B =∠BAD ,∠C =∠CAD ,

∴∠BAD +∠CAD =

12

×180°=90°, ∴顶角∠BAC =90°, 综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°.

故答案为30°或150°或90°.

点睛:本题考查了含30°交点直角三角形的性质,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键.

2.如图,在四边形ABCD 中,BC CD = ,对角线BD 平分ADC ∠,连接AC ,2ACB DBC ∠=∠,若4AB =,10BD =,则ABC S =_________________.

【答案】10

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质和角平分线的性质可推出AD ∥BC ,然后根据平行线的性质和已知条件可推出CA=CD ,可得CB=CA=CD ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,如图,根据等腰三角形的性质和已知条件可得DE 的长和BCF CDE ∠=∠,然后即可根据AAS 证明△BCF ≌△CDE ,可得CF=DE ,再根据三角形的面积公式计算即得结果.

淄博数学全等三角形单元测试与练习(word解析版)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在x轴上找一点P,使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有_____个.

【答案】4

【解析】

【分析】

以O为圆心,OA为半径画弧交x轴于点P1、P3,以A为圆心,AO为半径画弧交x轴于点P4,作OA的垂直平分线交x轴于P2.

【详解】

解:如图,使△AOP是等腰三角形的点P有4个.

故答案为4.

【点睛】

本题考查了在平面直角坐标系中寻找等腰三角形,掌握两圆一线找等腰三角形是解题的关键.

2.如图,已知△ABC和△ADE都是正三角形,连接CE、BD、AF,BF=4,CF=7,求AF的长

_________ .

【答案】3

【解析】

【分析】

过点A作AF⊥CE交于I,AG⊥BD交于J,证明CAE≅BAD,再证明

CAI≅BAJ,求出°

7830

∠=∠=,然后求出

1

2

IF FJ AF

==,,通过设FJ x

=求出x,即可求出AF的长.

【详解】

解:过点A作AF⊥CE交于I,AG⊥BD交于J

在CAE和BAD中

AC AB

CAE BAD

AE AD

=

∠=∠

⎪=

∴CAE≅BAD

∴ICA ABJ

∠=∠

∴BFE CAB

∠=∠(8字形)

∴°

120

CFD

∠=

在CAI和BAJ中

°

90

ICA ABJ

CAI BJA

CA BA

∠=∠

∠=∠=

⎪=

∴CAI≅BAJ

,

AI AJ CI BJ

==

∴°

60

CFA AFJ

∠=∠=

∴°

30

FAI FAE

∠=∠=

在RtAIF 和RtAJF 中

°30FAI FAE ∠=∠=

常州外国语学校数学全等三角形单元测试题(Word版含解析)

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常州外国语学校数学全等三角形单元测试题(Wed版含解析)

一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.________________________________________ 在直角坐标系中,0为坐标原点,已知点A (1, 2),点P是y轴正半轴上的一点,且△AOP为等腰三角形,则点P的坐标为 .

【答案】(0,石),(0,4),(0,寸

【解析】

【分析】

有三种情况:①以0为圆心,以0A为半径画弧交y轴于D,求岀0A即可:②以A为圆心,以0A为半径画弧交y轴于P,求岀0P即可;③作0A的垂直平分线交y轴于C,则AC=OC,根据勾股定理求出0C即可. 【详解】

有三种情况:①以0为圆心,以0A为半径画弧交y轴于D,则OA=OD=

J1? +2, =75:

AD (0, y/5):

②以A为圆心,以0A为半径画弧交y轴于P, OP = 2Xy A=4.

•••P (0, 4):

③作OA的垂直平分线交y轴于C,则AC=OC,

由勾股左理得:OC = AC= ^l2+(2-OC)2,

. 5

•• 0C= —9

4

C (01 —):

4

故答案为:(0,石),(0,4)(0,扌、.

5

4 刀3 C2

1

5 -4 -3 ・2 1 2 3 4 5X

•2

■3

-4

【点睛】本题主要考査对线段的垂直平分线,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,能求出符合条件的所有情况是解此题的关键.

2._____________ 在AABC中,边AB. AC的垂直平分线分别交边于点£>、点E, ZDAE = 20° , 则ZBAC= ______________

八年级轴对称填空选择易错题(Word版 含答案)

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一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.

【答案】1或7

【解析】

【分析】

分点P在线段BC上和点P在线段AD上两种情况解答即可.

【详解】

设点P的运动时间为t秒,则BP=2t,

当点P在线段BC上时,

∵四边形ABCD为长方形,

∴AB=CD,∠B=∠DCE=90°,

此时有△ABP≌△DCE,

∴BP=CE,即2t=2,解得t=1;

当点P在线段AD上时,

∵AB=4,AD=6,

∴BC=6,CD=4,

∴AP=BC+CD+DA=6+4+6=16,

∴AP=16-2t,

此时有△ABP≌△CDE,

∴AP=CE,即16-2t=2,解得t=7;

综上可知当t为1秒或7秒时,△ABP和△CDE全等.

故答案为1或7.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定,判定三角形全等方法有:ASA、SAS、AAS、SSS、HL.解决本题时注意分情况讨论,不要漏解.

2.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,则四边形ABCD的面积为_____.

【答案】12.5

【解析】

【分析】

过A作AE⊥AC,交CB的延长线于E,判定△ACD≌△AEB,即可得到△ACE是等腰直角三角

形,四边形ABCD的面积与△ACE的面积相等,根据S△ACE=1

贵阳市十九中数学轴对称填空选择综合测试卷(word含答案)

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一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中△ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN 分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:

①BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;③BE+CF=EF;④S四边形AEDF=1

4

BC2.其中正确结论

是_____(填序号).

【答案】①②

【解析】

分析:根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD=BD,∠CAD=∠B=45°,故①正确;根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“ASA”证明△ADE≌△CDF,判断出②,根据全等三角形的对应边相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边,可得BE+CF>EF,判断出③,根据全等三角形的面积相等,可得S△ADF=S△BDE,从而求出四边形AEDF的面积,判断出④.

详解:∵∠B=45°,AB=AC

∴点D为BC的中点,

∴AD=CD=BD

故①正确;

由AD⊥BC,∠BAD=45°

可得∠EAD=∠C

∵∠MDN是直角

∴∠ADF+∠ADE=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°

∴∠ADE=∠CDF

∴△ADE≌△CDF(ASA)

故②正确;

∴DE=DF,AE=CF,

∴AF=BE

∴BE+AE=AF+AE

∴AE+AF>EF

故③不正确;

由△ADE≌△CDF可得S△ADF=S△BDE

∴S 四边形AEDF =S △ACD =

12×AD×CD=12×12BC×12BC=18

八年级数学上册全等三角形单元测试卷 (word版,含解析)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=10cm,点P是这个菱形内部或边上的一点.若以P,B,C为顶点的三角形是等腰三角形,则P,A(P,A两点不重合)两点间的最短距离为______cm.

-

【答案】10310

【解析】

解:连接BD,在菱形ABCD中,

∵∠ABC=120°,AB=BC=AD=CD=10,∴∠A=∠C=60°,∴△ABD,△BCD都是等边三角形,分三种情况讨论:

①若以边BC为底,则BC垂直平分线上(在菱形的边及其内部)的点满足题意,此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短”,即当点P与点D重合时,PA最小,最小值PA=10;

②若以边PB为底,∠PCB为顶角时,以点C为圆心,BC长为半径作圆,与AC相交于一点,则弧BD(除点B外)上的所有点都满足△PBC是等腰三角形,当点P在AC上时,AP

-;

最小,最小值为10310

③若以边PC为底,∠PBC为顶角,以点B为圆心,BC为半径作圆,则弧AC上的点A与点D均满足△PBC为等腰三角形,当点P与点A重合时,PA最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;

-(cm).

综上所述,PA的最小值为10310

-.

故答案为:10310

点睛:本题考查菱形的性质、等边三角形的性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.

2.如图,在长方形ABCD的边AD上找一点P,使得点P到B、C两点的距离之和最短,则

点P的位置应该在_____.

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八年级数学轴对称填空选择单元测试卷 (word 版,含解析)

一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,过点O 作EF ∥BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD ⊥AC 于D ,下列四个结论:

①EF =BE +CF ;

②∠BOC =90°+12

∠A ; ③点O 到△ABC 各边的距离相等;

④设OD =m ,AE +AF =n ,则AEF S mn ∆=.

其中正确的结论是____.(填序号)

【答案】①②③

【解析】

【分析】

由在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,根据角平分线的定义与三角形的内角和定理,即可求出②∠BOC =90°+12

∠A 正确;由平行线的性质和角平分线的定义可得△BEO 和△CFO 是等腰三角形可得①EF =BE +CF 正确;由角平分线的性质得出点O 到△ABC 各边的距离相等,故③正确;由角平分线定理与三角形的面积求法,设OD=m ,AE+AF=n,则△AEF 的面积=

12mn ,④错误. 【详解】

在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,

∴∠OBC=12∠ABC ,∠OCB=12

∠ACB ,∠A+∠ABC+∠ACB=180°, ∴∠OBC+∠OCB=90°-12

∠A , ∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB )=90°,故②∠BOC =90°+

12∠A 正确; 在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,

∴∠OBC=∠EOB ,∠OCB=∠OCF ,

∵EF ∥BC ,

∴∠OBC=∠EOB ,∠OCB=∠FOC ,

∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF ,

∴BE=OE,CF=OF,

∴EF=OE+OF=BE+CF ,

即①EF =BE +CF 正确;

过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于点N ,连接AO ,

∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,

∴ON=OD=OM=m ,即③点O 到△ABC 各边的距离相等正确;

∴S △AEF=S △AOE+ S △AOF=

12AE·OM+12AF·OD=12OD·(AE+AF )=12

mn ,故④错误; 故选①②③

【点睛】

此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知等腰三角形的判定与性质.

2.如图,在ABC ∆和ADE ∆中,90BAC DAE ∠=∠=︒,AB AC =,AD AE =,C ,D ,E 三点在同一条直线上,连接BD ,则下列结论正确的是___________.

①ABD ACE ∆≅∆

②45ACE DBC ∠+∠=︒

③BD CE ⊥

④180EAB DBC ∠+∠=︒

【答案】①②③④

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定和性质,以及等腰三角形的性质解答即可.

【详解】

解:∵∠BAC=∠DAE=90°,

∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC ,

即:∠BAD=∠CAE ,

∵AB=AC ,AE=AD ,

∴△BAD ≌△CAE (SAS ),故①正确;

∵△BAD ≌△CAE ,

∴∠ABD=∠ACE ,

∵∠ABD+∠DBC=45°,

∴∠ACE+∠DBC=45°,故②正确;

∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,

则BD ⊥CE ,故③正确;

∵90BAC DAE ∠=∠=︒,

∴∠BAE+∠DAC=180°,

∵∠ADB=∠E=45°,

∴DAC DBC ∠=∠,

∴180EAB DBC ∠+∠=︒,故④正确;

故答案为:①②③④.

【点睛】

此题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等腰三角形的性质,注意细心分析,熟练应用全等三角形的判定以及等腰三角形的性质是解决问题的关键.

3.如图,在等腰三角形ABC 中,90ABC ∠=,D 为AD 边上中点,多D 点作DE DF ⊥,交AB 于E ,交BC 于F ,若3AE =,2CF =,则ABC ∆的面积为______.

【答案】

252

【解析】

【分析】 利用等腰直角三角形斜边中点D 证明AD=BD ,∠DBC=∠A=45︒,再利用DE DF ⊥证得∠ADE=∠BDF ,由此证明△ADE ≌△BDF ,得到BC 的长度,即可求出三角形的面积.

【详解】

∵90ABC ∠=︒,AB=BC,

∴∠A=45︒,

∵D 为AC 边上中点,

∴AD=CD=BD ,∠DBC=∠A=45︒,∠ADB=90︒,

∵DE DF ⊥,

∴∠EDB+∠BDF=∠EDB+∠ADE=90︒,

∴∠ADE=∠BDF,

∴△ADE ≌△BDF,

∴BF==AE=3,

∵CF=2,

∴AB=BC=BF+CF=5,

∴ABC ∆的面积为

212BC ⋅=252, 故答案为:

252

. 【点睛】

此题考查等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定及性质.

4.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF⊥AB,垂足为F ,DE=DG ,△ADG 和△AED 的面积分别为48和36,求△EDF 的面积________.

【答案】6

【解析】

【分析】

作DM=DE 交AC 于M ,作DN ⊥AC ,利用角平分线的性质得到DN=DF ,将三角形EDF 的面积转化为三角形DNM 的面积来求.

【详解】

作DM=DE 交AC 于M ,作DN ⊥AC , ∵AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,

∴DF=DN ,

∵DE=DG ,

∴DG=DM,

∴Rt△DEF≌Rt△DMN(HL ),

∵DG=DM , DN ⊥AC ,

∴MN=NG ,

∴△DMN ≌△DNG ,

∵△ADG 和△AED 的面积分别为48和36,

∴S △MDG =S △ADG -S △ADM =48-36=12,

∴S △DEF =12S △MDG =12

⨯12=6,

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