部编版八年级语文上册专题八--现代文阅读
部编版八年级语文专题复习 现代文阅读(含答案)100
部编版八年级语文专题复习现代文阅读(含答案)100
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，完成小题。
“低调”絮语
①所谓低调，就是在某个领域取得了突出成就后，不得意忘形、盛气凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心态对待成功，谦和待人，谦虚处世。
②博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》：“中学生，副教授。名虽扬，实不够。高不成，低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录，当中央领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他连连摆手说：“向我学习，不敢当！”
③“圣人终不为大，故能成其大。”真正的大师、大家，都是低调的谦谦君子。他们的低调，绝不是一时的装样，而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。
④说低调是一种品格固然不错，然而我却要说，低调首先是一种清醒，一种智慧。这种人是生活的智者，他们知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世间一切永恒和博大，懂得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调，是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。
⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事：马车上装着两只木桶，一只盛满美酒，一只空空如也。一路上，盛满美酒的桶沉默不语，空空如也的桶则不停地大喊大叫，又唱又跳，吸引了不少路人的眼球。寓言要告诉我们的是：肚里愈没有货，叫喊得愈凶。“君看桃与李，成蹊亦无言”，低调的人之所以能保持低调，是因为他们有足够的学问和见识。
⑥低调的人更是生活中的强者。他们深知，一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求，当别人投机取巧、大肆张扬的时候，他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此，他们总是能抢占先机，获得更大的成功。而当一个目标实现以后，他们又立即把目光投向更高远的目标。他们没有时间张扬自己，更没有心情去卖弄显摆，自吹自擂。他们用自己的言行，实证着“若升高，必自下；若陟遐，必自迩”的道理。“人能虚己以游世，其谁能害之”，谦虚为人、低调处世的人，还能避免卧界的干扰，专心于自己的事业，从而取得更大的成就。
2021人教部编版初中语文八年级上期中现代文阅读专题
语文八年级（上）
2021人教部编版初中语文八年级上
现代文阅读专题
一、阅读下面材料，完成1-3题。
材料一
中国是一个拥有悠久文明史的伟大国家，历史上建造了大量桥梁，距今1400多年的赵州桥就是中国古代桥梁的杰出代表之一。但是进入近代，由于封建王朝闭关锁国，社会动
荡，中国建桥数量大幅度减少，建桥技术也逐渐落后，仅有的几座大桥都是外国人主持建造的。1937年建成的钱塘江大桥是近代第一座由中国工程师主持建造的大跨径桥梁，但总体水平仍落后于世界发达国家。
建国以后，特别是改革开放以来，由于经济快速发展的需要，我国桥梁建设的需求日趋旺盛。随着中国的全面崛起，从技术引进到自主建设，我国桥梁建设的发展速度不断加快，①。最近十多年，我国完成了杭州湾大桥、东海大桥等一批代表性建筑工程。世界排名前十位的各类型桥梁，中国均占据半数以上。世界主跨排名前十的斜拉桥，中国就占了7座。事实说明，②。
图1
材料二
在建的沪通长江大桥是公路铁路两用大桥，全长11072米，主桥长2296米，主跨1092米，是目前国内最大跨度斜拉桥，也是世界上首座跨度超千米的公铁两用斜拉桥。大
桥工程所用钢材约48万吨，相当于12个“鸟巢”所用钢材；混凝土约230万立方米，相当于8个国家大剧院的用量。
斜拉桥的主要结构包括索塔、主梁、斜拉索等。其中，索塔是斜拉桥的关键受力结构，斜拉桥跨度越大就要求索塔建筑越高，这样才能牵拉起更大跨度的主梁。为满足主航道通航需求，沪通长江大桥主跨设计为1092米，主索塔高度也随之攀升到330米，相当于110层高楼，是世界公铁桥中最高的主塔。大桥桥址河段受潮流和径流的叠加影响较大，而且河床全部由粉细砂、细沙和淤泥等构成，【甲】大桥设计团队选择了沉井式主塔基础，沉井深70米，以确保桥梁稳固。
八年级上语文部分教案：现代文阅读与写作篇
制作实用的“我的水钟”教案，提高小学科学教学效果的文章
一、教学背景分析
小学科学课程是培养学生科学素养的核心环节之一。而且，与其他学科不同的是，小学科学教育不单纯是知识的传授，更多的是对于学生科学思维能力、认识能力和实践能力的培养。因此，科学教学不应该只是纸上谈兵，而是需要融入大量的实验、调研和探究性学习。
在此基础上，小学科学课程的教学设计需要具备以下特点：
（1）亲近自然：让学生亲近自然、了解自然，自然观察和探究成为了小学科学的基本特点。
（2）引导发现：小学教学应该鼓励学生发现和探究问题，发现科学的本质是从问题出发，处理问题的方法、表达思想的方式。
（3）多元方式：小学科学教学应该是以行动和实践为基础的，多种教学设计方式，如探究性、课题式、问题式、实践性、生活性等应该保持生动有趣、实用性强的特点。
在学科理念、教学理念和社会需求之间，如何将小学科学课程和应用科技紧密结合，提高小学科学教学效果，进一步唤起学生对科学的浓厚兴趣，让小学生在趣味中学习，进而注重探究和实践？下面，本文提出了制作实用的“我的水钟”教案，旨在促进小学科学教育的实践性探究，提高科学实用技能能力，加强课程与实践的关联，以期让小学生更加亲如自然，提高小学科学教学效果。
二、教学目标
1.知识与技能目标
（1）了解水钟的基本原理和构造方式；
（2）掌握制作水钟的步骤及操作要领；
（3）认识时间的概念，学会如何推测时间；
2.能力与素养目标
（1）思维能力：发散性思维和创造性思维；
（2）操作能力：掌握基本的制作工具和科学制作步骤；
（3）实践能力：调研、思考、设计、制作能力和合作能力。
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
①20世纪四十年代末，由于美国科学家发明了一种利用测量原子稳定能级之间跃迁的方式来计时的方法后，计时方式进入了所谓的“原子钟时代”。
②原子钟的计时方式是采用测量一种稳定的原子能级之间的跃迁频率作为计时的方法。在1967年，国际度量衡大会决定采用原子钟来定义基本时间单位。到20世纪末，一方面通过进一步对原子钟的使用条件进行严格规定，另一方面通过技术改进，例如使用激光冷却和原子俘获，以及更精密的激光光谱技术，使原子钟的精确性有了更大的提高。这种精确的计时装置使时间的计量更加统一和准确，为科学技术研究、现代生产活动和人们的日常生活都带来了很大的方便，于是有人将之称为“时间魔盒”。
③进入21世纪，科学家不但在原子钟的准确性方面继续努力，还在原子钟的微型化和节能化方面狠下功夫，使得新一代原子钟实现了芯片级的跃升，所需能量也大大降低，从而在稳定性和精密性方面再一次得到了极大的优化，并进入到了商业化推广阶段。
④当前，原子钟在工作物质方面也开始多样化，不再限于铯元素。工作模式则分为光学原子钟和量子原子钟等多种不同的模式。原子钟甚至已经突破了单纯原子的界限，开始朝着原子核和单个离子特性测量的方向发展。特别重要的进展还在于，如今的原子钟________已作为一种精确的计时装置得到应用，________成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具。
⑤我们已经知道时间并非绝对均匀的流逝过程，在不同的引力条件下时间流逝是有一定差异的。反映到原子钟的运行上，其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。但一般原子计时装置可能无法觉察到这种微小差异，只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。基于这个思路，在目前更新一代原子钟技术的基础上，科学家开始通过探测其时间差异来研究不同宇宙天体的变化所引起的引力波现象。据英国《自然》杂志的报道，科学家也在利用便携式微型精密原子钟来测量山脉的高度，其原理也是基于山峰和谷底引力变化所导致的时间差异。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(8)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(8)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，回答问题。
最怕妈妈突然对我好
孙道荣
①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文﹣﹣《最难忘的时刻》。
②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。
③作文交上来了，她认真地批阅。
④一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。
⑤一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖……
⑥那一刻，温暖，难忘。
⑦她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多呆几天，这可把我俩乐坏了。
⑧爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。
专题复习八 实用类文本阅读 导学精品课件—八年级语文上册 部编版(共36张PPT)
⑦面对现在海洋塑料污染问题，我们从上到下都应该行动起来。 让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战！
⑥研究人员还发现，参与者在饮用果糖饮料后，血液中胰岛素的 水平比饮用葡萄糖饮料后显著降低。胰岛素水平的高低或许有助于解释 他们对食物做出的不同反应。在此前的研究中，注入胰岛素的啮齿动物
对美食的摄入量减少，在人身上进行的研究也发现，注入胰岛素后会增 加饱腹感，抑制对食物的摄入。
⑦研究人员用功能性核磁共振成像仪对参与者的脑部进行检查后 发现，饮用果糖饮料后，参与者在看到高热量食物时，脑部负责处理奖 赏区域的活动度比饮用葡萄糖饮料后更强。
3. 小明特别爱喝含果糖的饮料，妈妈建议他少喝，因为这样变肥胖的几 率会增大，你认为妈妈说得有道理吗？请结合文中的知识作出解释。 （4分） ___有__道__理__。__①__果__糖__饮__料__中__含__有__的__果__糖__无__法__刺__激__像__胰__岛__素__这__样__能__够__向__脑____ ___部__传__送__饱__腹__信__号__的__激__素__；__②__而__胰__岛__素__水__平__的__高__低__会__影__响__人__们__对__食__物____ ___的__反__应__与__需__求__；__③__在__饮__用__果__糖__饮__料__后__，__血__液__中__胰__岛__素__的__水__平__显__著__降____ ___低__，__饥__饿__感__增__强__，__会__想__吃__更__多__的__高__热__量__食__物__，__这__样__身__体__发__胖__的__概__率____ ___自__然__会__增__大__。__________________________________________________
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，完成下列各题。爱是岁月的书签
①从家返回的途中，躺在卧铺上，她打开没看完的书，书签静静地夹在那里。拿下书签刚想夹在书的后面，忽然发现书签上有几行字。她一愣，随及心底涌起巨大的感动。
②“孤身在外，遇到选择，不要从利益出发，要从自己内心真正的喜好出发！”
③那是母亲的笔迹。离开家乡这么多年，很少回去，即使偶尔回家，也不再带着一本书。可是，母亲依然记得她夹书签的习惯，依然记得在书签上给她留下温暖的只言片语。
④她从小就喜欢看书。那时常自己制作精美的书签，看到哪一页，便夹在那儿。而母亲第一次在书签上写字，却是小学四年级时。那时她正看一本《安徒生童话》，那一天正好看到《海的女儿》，回来继续看时，就见到书签上母亲写了一句：“如果你是那条美人鱼，你会怎么做？”那个晚上，她想了这个问题许久，她都为自己的想象力而惊讶。
⑤可是，她并没有告诉母亲答案，母亲也没有问她。后来，母亲就常在书签上给她留字，或是提出问题，或是提醒学习，而她，有时也会在书签上写下自己的困惑和疑问，母亲都会及时作答。这成了母女间的默契，平时说话从不说起这些事，而她也常常更换书签。
⑥读初中时，她迷上了琼瑶的小说，心中对那些童话般的爱情极为向往，【A】少女的心事也因此绮丽多姿，那么多的悄喜轻愁美丽而又无奈。甚至有一段时间，她有些喜欢上了班里的一个男生，年少的心里便多了一份牵念。那个晚上，写完作业，她打开那本《我是一片云》，看到书签上有字迹：“先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。”自从读初中以来，她极少在书签上写下自己的困扰了，而母亲依然能看出她的心事，在最恰当的时间，给予她小小的温暖与帮助。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(1)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(1)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题
向大海也能要“药”
刘诗瑶
①前不久，由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”（GV—971）顺利完成临床Ⅲ期试验，在新药研制上迈过了最关键的一步。该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子，其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征，为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。
②海洋约占地球表面积的71%，是巨大的生物资源库。以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍，目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。
③人类主要生活在陆地上，所研发的药物主要来源于陆地，但使用多了，就有可能产生耐药性。于是，人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。
④除了够新，海洋药物还够“奇”。据管华诗介绍，为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动，深海生物进化出了独特的基因，耐寒耐热耐高压等，能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物，它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息，是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。
⑤半个多世纪以来，全球共有13个海洋创新药物被批准上市，其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠（PSS）就是其中之一。进入21世纪后，海洋药物的开发和上市速度明显加快，十几年间，先后有8个海洋药物被美国FDA（食品药品监督管理局）或欧盟EMEA（欧洲药品评估局）批准上市。到2016年，海洋药物的全球市场达到86亿美元，已成为蓝色经济发展中的重要一极。
部编版八年级语文上册专题08 散文阅读(解析版)
部编版八年级语文上册专题08 散文阅读
(解析版)
为更深刻。
散文是一种描摹社会生活中人、事、景、物的文体，旨在深入挖掘其中的内涵、哲理，并表达对自然、社会、人生的感悟。散文的特点在于形散、神聚，取材自由，表现手法灵活多样，表达方式不拘一格。散文可分为抒情、记叙、议论等多种类型，常用的艺术表现手法包括象征、衬托、对比等。散文的线索可以以物、事、人、情、时间、地点为线，找线索的方法包括注意标题、反复出现的词语、句子以及议论抒情等。散文的主题是作者对自然、社会或人生的感悟，命题趋势上多涉及传统文化和现代化的冲突，探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。概括主题的方法包括解读题目、分析首尾、议论抒情句法、联系背景以及因文而异等。
散文是一种文学体裁，它以散文的形式表达思想和情感。散文的主题广泛，可以涉及生活、人生、哲理等方面，通常是作者对这些主题的尖锐揭示或评价。散文的语言风格多种多样，可以是质朴、自然、平实的，也可以是华丽、优美、典雅的，
甚至可以是幽默、诙谐、辛辣的。在阅读散文时，我们需要忠实于原文，把握整体和联系的观念，以正确的步骤和技巧解题。
解题时，首先要定位题干中的语句在原文中的位置，以划定有效区域。然后要明确所问，找准答题方向，结合上下文进行分析，找出最切题的语句作答。在答题过程中，我们需要注意句子所处位置及其结构上的作用，以及散文中穿插性材料的类型、位置和作用等因素。
散文中的穿插性材料可以是景物描写、事件叙述、诗词引用、细节描写等，其作用可以是对比、铺垫、象征、暗示、烘托、渲染、正衬、反衬等。我们需要准确定位穿插材料的位置，从内容本身、上下文联系和表现手法等角度思考其结构作用。在答题时，我们可以采用开头、中间、结尾等不同的模式来回答问题。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下面文章，完成小题。
对自己的人生负责
周国平
①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此。我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
2019版人教部编版 八年级语文上册 期末复习 专题训练七 课外文言文阅读、专题训练八 现代文阅读C卷
2019版人教部编版八年级上册期末复习专题训练七课外文言文阅读、专题训练八
现代文阅读C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、现代文阅读
①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。
②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。
③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，百头千头万头。呵呵，这个百头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？
④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)(2)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)(2)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，完成下列各题。让文化抖落浮躁的尘埃
郭震海
①在一个宁静的黄昏，辞掉一切繁杂，找一个僻静之处，放松身心，读一篇好文，犹如品茗，酽香四溢，荡气回肠。读完良久，心醉神往，掩卷静思，不得不承认，这一个个独立的文字，经过作家的召唤，排列成文，可以直抵心灵，喊醒灵魂。
②精神的贫血比饥饿更可怕，一个人一个时代莫不如此。一篇好的作品，就是一座丰碑，可以千年不朽，万年犹新。作为人类的“精神食粮”，文学一路记载着人类的生活轨迹，如一面镜子，映照着人类的灵魂，又如一把除尘的刷子，净化着人类的心灵。然而，好作品不易得，能捧得一篇佳作是读者之幸，更是作者的至上荣耀。
③今天的文化场域，正迎来一个百花齐放的春天，也弥漫着功利浮躁之气。有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波，或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。一些图书出版，拼的不是内容质量，而是“策划”和“包装”，只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两，图书的实际影响无人问津。一些本该严肃认真的作品研讨会，也沾染上求名博利的风气，互相吹捧和宣传，忘记了研讨会的初衷和意义。
④“只有文化，才能让浮躁的社会和城市宁静下来。”文化浮躁了，灵魂的困乏和焦虑谁来救赎？急功近利不仅是对文化的伤害，更是对社会精神气质的污染。如果说文化是治愈浮躁的良药，那么文学作为文化原野上的高峰，不仅不能浮躁，还应担当起文以载道、以文化人的责任。一位文艺界人士说：“浮躁，本身就是一道障碍，只有克服，才能更好地向前。”无论如何，一个作家不能忘了握笔书写的初衷，不能推脱肩上应有的道义担当。
部编版八年级语文上册专题08 散文阅读(解析版)
专题八
散文阅读（基础梳理）
知识归纳
一、明确概念
散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。
二、理解特点
形散：1、取材自由：写人，记事，绘景，状物。
2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比等。
3、表达方式不拘一格：往往以抒情为主，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。
神聚：主题集中鲜明。
三、散文的分类
（1）抒情散文（2）记叙散文（3）议论散文
或（1）写景散文（2）状物散文（3）叙事散文（4）说理散文
四、常见的艺术表现手法
象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大
五、散文的线索
根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。
找线索的方法：
一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；
二要注意文中反复出现的词语、句子；
三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
六、散文的主题
散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。
命题趋势上，多数作品涉及到传统文化和现代化的冲突，体现了现代人对传统文化的眷恋，对现代化的反思与批判，尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。
概括主题的方法
1.解读题目法。很多题目直接点明了主题，是文章中心思想最精练的概括。即使有的题目没有点明主题，
也往往与中心思想有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。
最新部编版八年级语文现代文阅读专题练习及答案(1)
最新部编版八年级语文现代文阅读专题练习及答案(1)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，完成下列小题。“寒门再难出贵子”吗
①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。
②谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”
③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)(4)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)(4)
一、现代文阅读
1．现代文阅读阅读下文，回答问题。
胸存大道自从容
周铁钧
①大道生万物，百态出自然，天地人寰统归大道。《礼记·礼运》说：“大道之行也，天下为公。”大道不是小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道，就会处变不惊，淡定从容，蕴含浩然正气，尽展光风霁月。
②“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷，被处极刑。在刑场上，他给来送行的太学生弹奏了古曲《广陵散》。他面琴席坐，神色安详，初起音律幽淡，逐渐沉郁悲愤。弦断音止，嵇康仰天大笑，起身信步走向断头台。他拒绝与司马氏合作，愤世抗俗，用生命维护了高洁傲岸的尊严；他不卑不亢，激昂豪迈，用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。
③苏东坡密州治蝗，徐州抗洪，杭州修堤，为官一任，造福一方。虽屡遭贬谪，九死一生，他依然能在孤独中不断成熟，修得淡泊与宁静。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定，是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。他于灾难之后重生，宠辱不惊，一心为国家社稷，一心为黎民苍生。
④可见，胸存大道就是信念坚定，爱憎分明；胸存大道就是叩问人生，心系百姓。践行大道，就要不忘初心，始终如一，纵然形势千钧一发，生死攸关，依然如朝阳般喷薄，似苍松般挺拔。自古及今，中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。
⑤北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时，仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂，这是古代民族英雄气节崇高的大道从容；西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共进退，这是现代知识分子救亡图存的大道从容；________________________。他们的大道从容表现为坚守节操，心存家国，恪尽职守。
专题08实用类文本阅读-原卷版-2022-2023学年八年级上学期语文期末真题分类汇编(江苏专用)
专题08 实用类文本阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
1．（2023秋·江苏南京·八年级统考期末）在“探寻自然印记”的综合性活动中，同学们跨学科搜集有关“蝗虫”的资料，并进行探究。请帮助他们填写下面的探究表格。
【材料一】
通过上面的活动，你会发现蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫（insect）。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。现在，我们以蝗虫为例来认识昆虫。
蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分（图5—16）。头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢，分节。腹部集中容纳内脏器官。此外，体表有气门，用于呼吸。用手触摸蝗虫的身体，能感觉到它的体表比较硬，那是因为在它的身体表面包着坚韧的外骨骼（exoskeleton）。
昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。
由上可知，昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足、两对翅，等等。
小资料
昆虫的复眼由许多小眼组成，在视觉上起主要作用，而单眼皮能辨别明暗。
（注：“上面的活动”指的是在实验室里观察蝗虫等生物标本。）
（节选自《部编生物课本八年级上册》）【材料二】
幼虫肥胖难看，但已初具成虫的模样，通常呈嫩绿色，但也有的是青绿色、淡黄色、红褐色，甚至有的已像成虫的那种灰色了。其前胸呈明显的流线型，并有圆齿，还有小的白点，多疣；后腿已像成年蝗虫