2017八年级语文上册第五单元14应有格物致知精神练习长春版

《应有格物致知精神》同步练习一、基础积累1、给下面黑体的字注音。

朱熹（）儒家（）彷徨（）测量（）瞭望（）丁肇中（）2、下面各项解释完全正确的一项是（）A、格物（推究）致知（使达到）B、齐家（整齐）治国（地方）C、条目（眼睛）儒家（家庭）D、清淡（干净）抽象（大象）3、在字下面标“×”指出四字短语中的错别字，并在后面的横线上改正。

不知所措；袖手旁观；精兵简正_______________________肆无忌掸；接踵而致；情系中华_______________________4、填空：①本文作者是，美籍华裔____________家，____________获得者。

②四书指的是《____________》、《____________》、《____________》、《____________》。

③格物致知的意思是。

出自我国儒家经典之一《____________》。

丁肇中教授赋予了新的意义，就是____________。

5、结合课文，细读下面句子，体会其中黑体词语的作用。

（1）新的知识只能通过实地实验而得到，不可能由自我探讨或哲理的清淡而求得。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。

我们要自己有判断力。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________二、提升演练①我是研究科学的人，所以先让我谈谈实验精神在科学研究中的重要性。

②科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不可能由自我探讨或哲理的清淡而求得。

③实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测过程。

比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

④实验不是毫无选择的测量，它需要具体细致的计划。

特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。

至于这一目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。

一个成功的实验需要的是眼光、勇气、和毅力。

⑤由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。

我们了可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。

⑥在今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

因为这个文化背景，中国学生大都偏向于抽象的思维而不愿动手。

中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。

⑦在这方面，我有个人的经验为证。

我是受传统教育长大的。

到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。

一开始做研究就马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。

当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。

最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

1、所选文段的中心意思是什么？作者是从哪三个方面来论述的？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2、结合第④、⑤两段文字回答：为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、根据自己的理解，简要说出传统的中国教育中的“格物致知”与现今“实验”的区别。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、作者认为在今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

其具体表现是什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________5、读第⑦段文字，在结尾加上一个以“所以”开头的结论性的句子。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________一、课外阅读我的彩票观我不买彩票。

虽然我也向往富翁般的日子，虽然我也想实现只有用钱才能实现的梦想，但我依然没有买过一次彩票。

尽管有人因为它得到了财富，因为它过上了自己向往的日子，但我依然对它流露出不屑的神情。

我只相信我自己，相信能用自己的劳动、自己的努力换来财富。

校园彩民们不断用零用钱赌青春，“500万”、“名车”、“电脑”、“别墅”之类的词充斥他们的头脑。

读书不就是为了赚钱吗？有了钱目的就达到了，还读什么书？这就是他们的解释。

有了500万，他们会立刻放下书本。

我迷惑了，难道钱就是人生吗？有了钱干什么？花钱，不停地花钱，用钱去得到自己想得到的一切。

全都得到了呢？之后的人生岂不是太苍白，太缺乏色彩了？穷得只剩下钱了，人生便没有了意义。

美国许多超级富豪们都表示自己不会给孩子留下太多的钱，平时对自己的孩子零用钱的控制也很紧。

富豪们的孩子一出生就等于中了超级头彩，他们不用作任何努力就充分享受生活，富豪们都不这样想。

比尔•盖茨多次表示，他过世以后，每个孩子只得到1000美圆，其余财产全部捐给慈善事业。

为什么呢？他是这样解释的：“成功的价值在于创业的过程，我享受过其中的艰辛和快乐，也希望我的孩子能感受创业的乐趣。

”是呀，成功在于过程，而不在于结果，在创业过程中，无论是汗水和眼泪，还是艰辛和喜悦，都是人生不可少的一种财富，一种历练。

我没买过彩票，今后也不会买，我永远也中不了500万，但我相信我会快乐的前进在追求成功的道路上。

假如我有500万，那一定不是中彩了，而是我创业之后的成功。

【阅读提示】选文针对当今社会中某些人希望靠运气、中彩票、不劳而获的现象，深刻而透彻地论述了“我”的彩票观：中彩几率很小，即使中了，我们也不能什么都不干，人如果“穷得只剩下钱了，人生便没有了意义”，而且“成功在于过程，而不在于结果”。

我们应该用自己的努力去创造财富。

学习此文，要细心体会文中的道理论证。

1、结合文章说说“我”的彩票观到底是什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2、“人生的意义在于体验生活，而不是追求钞票”在文章中哪一句话讲的是这个道理？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、“穷得只剩下钱了，人生便没有了意义。

”结合自己的体会，谈谈你对这句话的理解。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、“假如我有500万，那一定不是中彩了，而是我创业之后的成功。

”你认为这个结尾好在哪里？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________5、文章中作者肯定和否定了什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________二、拓展创新1、请就“勤奋是成功的阶梯”这一观点，试从正反两方面举例论证其正确性。

正面例子：___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 反面例子：___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________参考答案基础知识达标：一、1、xī；rú；pang；liáng；liào；zhào2、A3、错字有“错”、“正”、“掸”、“致”分别改为：措、政、惮、至4、①丁肇中实验物理学诺贝尔物理学奖②《孔子》、《孟子》、《大学》、《中庸》③从探察物体而得到知识《大学》有两点：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而需要有想象力的有计划的探索5、（1）作者用“只能……不可能”强调了实地实验对获得新知识的重要作用。