八年级数学下学期月考试卷

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八年级下期数学月考试卷

一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列数中，是质数的是（）A. 15B. 16C. 17D. 182. 下列各式中，正确的是（）A. a² + b² = (a + b)²B. a² + b² = (a - b)²C. a² - b² = (a + b)²D. a² - b² = (a - b)²3. 下列各式中，正确的是（）A. a³b² = a²b³B. a³b² = a³b²C. a³b² = a²b³D. a³b² = a³b²4. 下列各式中，正确的是（）A. a²b³ = a³b²B. a²b³ = a²b³C. a²b³ = a³b²D. a²b³ = a²b³5. 下列各式中，正确的是（）A. (a + b)² = a² + 2ab + b²B. (a + b)² = a² - 2ab + b²C. (a - b)² = a² + 2ab + b²D. (a - b)² = a² - 2ab + b²6. 下列各式中，正确的是（）A. a² + b² = (a + b)²B. a² + b² = (a - b)²C. a² - b² = (a + b)²D. a² - b² = (a - b)²7. 下列各式中，正确的是（）A. a³b² = a²b³B. a³b² = a³b²C. a³b² = a²b³D. a³b² = a³b²8. 下列各式中，正确的是（）A. a²b³ = a³b²B. a²b³ = a²b³C. a²b³ = a³b²D. a²b³ = a²b³9. 下列各式中，正确的是（）A. (a + b)² = a² + 2ab + b²B. (a + b)² = a² - 2ab + b²C. (a - b)² = a² + 2ab + b²D. (a - b)² = a² - 2ab + b²10. 下列各式中，正确的是（）A. a² + b² = (a + b)²B. a² + b² = (a - b)²C. a² - b² = (a + b)²D. a² - b² = (a - b)²二、填空题（每题4分，共40分）11. 若x² - 5x + 6 = 0，则x的值为______。

江西省江西师大附中、育华学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试卷

江西省江西师大附中、育华学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试卷一、单选题1．下列曲线中能表示y 是x 的函数的是（）A ．B ．C ．D ．2( )A ．1到2之间B ．2到3之间C ．3到4之间D ．4到5之间 3．三角形的三边为a 、b 、c ，由下列条件不能判断它是直角三角形的是（）． A ．::8:16:17a b c =B ．222a c b -=C ．2()()a b c b c =+- D ．::13:5:12a b c = 4．点()15,A y -和()22,B y -都在直线32y x =+上，则1y 与2y 的大小关系是（） A ．12y y > B ．12y y = C ．12y y < D ．无法确定 5．“漏壶”是一种古代计时器，如图所示．在壶内盛一定量的水，水从壶底的小孔漏出，壶内壁画有刻度，人们根据壶中水面的位置计算时间．用x 表示漏水时间，y 表示壶底到水面的高度，不考虑水量变化对压力的影响，下列图象能表示y 与x 的对应关系的是（）A ．B ．C ．D ． 6．对于函数31y x =-+，下列结论正确的是（）A ．它的图象必经过点(1,3)-B ．它的图象经过第一、二、三象限C ．当13x >时，0y < D ．y 的值随x 值的增大而增大 7．如图1，分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形，面积分别为123S S S ､､；如图2，分别以直角三角形三边长为半径向外作半圆，面积分别为456S S S ､､．其中125616,45,11,14S S S S ====，则34S S +=（）A ．86B ．64C ．54D ．488．如图，矩形ABOC 的顶点A 的坐标为（-4，5），D 是OB 的中点，E 是线段OC 上的一动点，DE +AE 的最小值是（）A B ．10 C D二、填空题9．一次函数23y x =-+的图象经过点(),1A m ，则m =．10．函数y =21x x -中，自变量x 的取值范围是． 11．直线24y x =+向下平移3个单位长度，求平移后直线的解析式为．12．已知，如图直线y kx b =+与直线y mx n =+交于()1,2点，则不等式kx b mx n +<+的解集为．13．如图，四个全等的直角三角形围成一个大正方形，中间空出的部分是一个小正方形，这样就组成了一个“赵爽弦图”，如果大正方形面积为25，且直角三角形中较短的直角边的长为3，则中间小正方形面积（阴影部分）为．14．如图，点()0,4A ，点()2,0B ，点()2,2M -，连接AB ，点N 为线段AB 的中点，在射线MN 上有一动点P ，若ABP V 是直角三角形，则写出所有符合要求的点P 的坐标．三、解答题15．计算：（1（2）(33+-16．如图，在平行四边形ABCD 中，E 为AD 边上一点，BE 平分∠ABC ，连接CE ，已知DE ＝6，CE ＝8，AE ＝10．（1）求AB 的长；（2）求平行四边形ABCD 的面积；17．如图，在平面直角坐标系中，已知点()1,0A 、()3,0B 、()3,1C 、()1,1D ．请仅用无刻度的直尺，分别在图1、图2中画出满足条件的直线（保留画图痕迹，不写作法）(1)在图1中，画直线m ：1y x =-+；(2)在图2中，画直线n ：1y x =-．18．已知一次函数的图象经过()1,2A -，()3,2B 两点．(1)求这个一次函数的解析式；(2)若将这个一次函数的图像向上平移2个单位长度，求平移后的直线与两坐标轴围成的三角形的面积．19．某校组织学生从学校出发，乘坐大巴车前往距离学校360千米的基地进行研学活动．大巴车匀速行驶1小时后，学校因事派人乘坐轿车匀速沿同一路线追赶，大巴车降低速度继续匀速行驶，轿车行驶1.5小时后追上大巴车，两车继续匀速行驶到达基地．如图表示大巴车和轿车离学校的距离y （千米）与大巴车出发时间x （时）之间函数关系的部分图象．结合图中提供的信息，解答下列问题：(1)轿车的速度为______千米/时，大巴车行驶1小时后的速度为______千米/时；(2)求大巴车出发1小时后y 与x 的函数解析式，并补全函数图象；(3)轿车到达基地时，大巴车距离基地还有多远？20．如图，在ABC V 中，D 是BC 边上的一点，E 是AD 的中点，过A 点作BC 的平行线交CE 的延长线于点F ，且AF BD =，连接BF ．(1)线段BD 与CD 有什么数量关系，并说明理由；(2)当ABC V 满足什么条件时，四边形AFBD 是菱形？并说明理由．21．如图1所示，正方形ABCD 中，4AB =，点P 从点A 出发，沿折线A B C D →→→运动，当它到达点D 时停止运动，连接AP DP ，，记点P 运动的路程为()012x x <<，APD △的面积为y ．(1)当04x <<时，写出y 与x 之间的函数解析式______．当812x <<时，写出y 与x 之间的函数解析式______．(2)根据自变量x 的取值范围，在如图2所示的平面直角坐标系中画出点P 整个运动过程中的函数图象；(3)请根据函数的图象，写出该函数的一条性质；(4)请根据函数的图象，直接写出当4y >时x 的取值范围．22．如图，正方形ABCD 的边长为4，E 是线段AB 延长线上一动点，连结CE ．（1）如图1，过点C 作CF ⊥CE 交线段DA 于点F ．①求证：CF =CE ；②若BE =m （0＜m ＜4），用含m 的代数式表示线段EF 的长；（2）在（1）的条件下，设线段EF 的中点为M ，探索线段BM 与AF 的数量关系，并用等式表示．（3）如图2，在线段CE上取点P使CP=2，连结AP，取线段AP的中点Q，连结BQ，求线段BQ的最小值．。

2023-2024学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级(下)月考数学试卷(5月份)+答案解析

2023-2024学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级（下）月考数学试卷（5月份）一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.二次根式有意义的条件是()A. B. C. D.2.下列各组线段中，不能构成直角三角形的是()A. B.7，24，25 C.5，12，13 D.3.如图，下列的四个图象中，不表示y是x的函数图象的是()A. B. C. D.4.已知直线经过点，则a的值是()A.2B.3C.4D.55.若一次函数的函数值y随x的增大而增大，则m的取值范围是()A. B. C. D.6.菱形的对角线长分别为6和8，则此菱形的面积为()A.48B.40C.24D.207.在中，点D，E分别是AB，AC上的点，且，点F是DE延长线上一点，连接添加下列条件后，不能判断四边形BCFD是平行四边形的是()A.B.C.D.8.清明期间，甲、乙两人同时登云雾山，甲、乙两人距地面的高度米与登山时间分之间的函数图象如图所示，且乙提速后乙的速度是甲的3倍.则下列说法错误的是()A.乙提速后每分钟攀登30米B.乙攀登到300米时共用时11分钟C.从甲、乙相距100米到乙追上甲时，乙用时分钟D.从甲、乙相距100米到乙追上甲时，甲、乙两人共攀登了330米．9.一次函数和，与x的部分对应值如表，与x的部分对应值如表：则当时，x的取值范围是()x…01…x…01……35……0…A. B. C. D.10.如图所示，在四边形A中，，，，，E，F分别是AD，BC边的中点，则EF的长为()A.B.C.D.二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。

11.25的平方根是______.12.如图所示，，，，则BC的长为______.13.已知一次函数的图象经过点，且与直线平行，则一次函数的表达式为______.14.如图，在四边形ABCD中，，，，E为BC的中点，连接DE，如果，则______15.如图，直线与的交点的横坐标为下列结论：①，；②直线一定经过点；③当时，；④m与n满足其中正确的有______只填序号16.如图，直线分别与x轴、y轴交于点A、B，点C在线段OA上，线段OB沿BC翻折.点O落在AB边上的点D处.则点D的坐标为______.三、解答题：本题共8小题，共72分。

湖北省武汉市光谷实验中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题

湖北省武汉市光谷实验中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1x 的取值范围是（）A ．3x ≥-B ．3x ≤-C ．3x ≤D ．3x ≥ 2．下列计算中，正确的是（）A ．4B ．3CD 3= 3．下列结论中不能判定是直角三角形的是（）A ．::3:4:5ABC ∠∠∠=B ．::2a b c =C ．2()()a b c b c =+-D ．A B C ∠-∠=∠4．如图，在四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，下列条件不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是（）A ．AO CO =，BO DO =B ．ABC ADC ∠=∠，BAD DCB ∠=∠ C ．AB CD ∥，AD BC ∥D ．AB CD ∥，AD BC =5 ）AB C ．D ．6．如图，在四边形ABCD 中，90DAB BCD ∠=∠=o ，分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形，若14100S S +=，2328S S -=，则2S =（）A ．128B ．72C ．64D ．59 7．我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木，系索其末，委地三尺．引索却行，去本八尺而索尽，问索长几何？”译文为“今有一竖立着的木柱，在木柱的上端系有绳索，绳索从木柱上端顺木柱下垂后，堆在地面的部分尚有3尺，牵索沿地面退行，在离木柱根部8尺处时，绳索用尽，问绳索长是多少？”示意图如图所示，请求出绳索的长度为多少尺（结果保留1位小数）（）A ．9.1尺B ．9.2尺C ．12.1尺D ．12.2尺 8．如图，在平行四边形ABCD 中，6AB =，4BC =，60ABC ∠=︒，点E 是边AB 上的一点，点F 是边CD 上一点，将平行四边形ABCD 沿EF 折叠，得到四边形EFGC ，点A 的对应点为点C ，点D 的对应点为点G ，则CF 的长度为（）A ．92B ．4C ．72D ．39．如图，圆柱底面半径为5cm π，高为24cm ，点A ，B 分别是圆柱两底面圆周上的点，且A ，B 在同一条竖直直线上，用一根棉线从A 点顺着圆柱侧面绕3圈到B 点，则这根棉线的长度最短为（）A ．B ．26cmC ．30cmD ． 10．如图，在平行四边形ABCD 中，对角线AC ，BD 交于点O ，2AB =，4BC =，60ABC ∠=o ，直线EF 过点O ，连接DF ，交AC 于点G ，连BG ，DCF V 的周长等于6，下列说法正确的个数为（）①90EOD ∠=o ；②2DFC AEO S S =V V ；③12ABG DGC ABCD S S S +=V V Y ；④65AE =．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题11=． 12．如图，在数轴上点A ，B 所表示的数分别是1-，1，CB AB ⊥，1BC =，以点A 为圆心，AC 长为半径画弧，交数轴于点D （点D 在点B 的右侧），则点D 所表示的数是．13．如图，在平行四边形ABCD 中，BF 平分ABC ∠，交AD 于点F ，CE 平分BCD ∠，交AD 于点E ，9AB =，3EF =，则BC 的长为．14．如果01a <<，14aa +==． 15．在海平面上有A ，B ，C 三个标记点，其中A 在C 的北偏西54o 方向上，与C 的距离是400海里，B 在C 的南偏西36o 方向上，与C 的距离是300海里．若在点C 处有一灯塔，灯塔的信号有效覆盖半径为250海里，此时在点B 处有一艘轮船准备沿直线向点A 处航行，轮船航行的速度为每小时20海里．轮船在驶向A 处的过程中，有小时可以接收到信号．16．如图AD 是ABC V 的高，45BAC ∠=︒，若15AD =，3CD =，则ABC V 的面积是．三、解答题17．计算(2)2-18．如图，在ABC V 中，AB AC =，8BC =，D 为AB 上一点，CD =4BD =，(1)求证：90CDB ∠=︒；(2)求AC 的长．19．（1）化简并求值：4x =，19y =．（2）ABC V0)a >，其中2a =，求ABC V 的周长． 20．如图，在平行四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，AE BD ⊥，CF BD ⊥，垂足分别为E 、F ．(1)求证：四边形AECF 是平行四边形；(2)若,8AD BE ==30ADE ∠=︒，求四边形AECF 的面积． 21．如图，每个小正方形的边长都是1，请按下列要求作图．(1)在图1(2)在图2中，画ABC V 的角平分线 BF ；(3)在图2中，点M 在BC 上，在AB 上找点N ，使BN BM =；(4)在图3中，过点M 画线段MH ，使MH AC ⊥．22．（1）【思想应用】已知m ，n 均为正实数，且2m n +=值．通过分析．小明想到了利用下面的构造解决此问题：如图，2AB =，1AC =，2BD =，AC AB ⊥，BD AB ⊥，点E 是线段AB 上的动点，且不与端点重合，连接CE ，DE ，设AE m =，BE n =．①用含m 的代数式表示CE =________，用含n 的代数式表DE =________；②________；（2）（3）【拓展应用】已知a ，b ，c 为正数，且1a b c ++=，试运用构图法，的最小值________．23．在ABC V 和ADE V 中，点D 在BC 边上，BAC DAE α∠=∠=，AD AE =．(1)若AB AC =．i ）如图1，当90α=︒时，连接EC ，猜想并求线段DB ，DC ，DE 之间的数量关系； ii ）如图2，当60α=︒时，过点A 作DE 的垂线，交BC 边于点F ，若8BC =，2BD =，求线段CF 的长；(2)如图3，已知90α=︒，过点A 作DE 的垂线，交BC 边于点F ，若AB =AC =当1CF =时，则线段BD 的长为________． 24．如图1，平行四边形ABCD 的顶点A 、D 在x 轴上，点B 在y 轴，(,0)A a -，(0,)B b ，(,)C c b ．若实数a 、b 、c 2(|8|0b c -+-=．(1)求点A ，B ，C ，D 的坐标．(2)如图2，连接BD ，将B O D V 绕点O 顺时针旋转()0180m m ≤≤o ，旋转得11B OD !，y 轴正半轴上是否存在一点E ，能使以点O 、1B 、1D 、E 为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求点1B 的坐标；若不存在，请说明理由．(3)如图3，30ADB ∠=o ，P 为ABD △内一点，连接PA 、PD 、PB ，直接写出2PA PB +的最小值为________．。

江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试卷(含解析)

江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．若是二次函数，则m的值为( )A. B.2 C. D.2．下列四个图形中，既能通过平移变换得到，又能通过旋转变换得到，还能通过轴对称变换得到的是( )A.B.C. D.3．以原点为中心，把点逆时针旋转，得到点B，则点B的坐标为( ) A. B. C. D.4．在二次函数的图象中，若y随x的增大而减小，则x的取值范围是( ) A. B. C. D.5．将二次函数y的图象先向下平移2个单位，再把所得图象以原点为中心，旋转180°，所得图象的表达式正确的是( )A.y＝﹣3x2﹣2B.y＝3x2+2C.D.6．如图，在矩形中，，.点P从点A出发，以的速度在矩形的边上沿运动，点与点重合时停止运动.设运动的时间为t （单位：），的面积为S（单位：），则S随t变化的函数图象大致为( ) ()222my m x-=-2±2-()4,5A-180︒()4,5()4,5-()5,4-()5,4223y x x=-+-1x<1x>1x<-1x>-213x=-2123y x=--2123y x=+ABCD4cmAB=3cmAD=1cm/sA B C D→→→P Ds APD△2cmA.B.C.D.二、填空题7．若是关于的二次函数，则一次函数的图象不经过第______象限.8．在平面直角坐标系中，点的坐标是，将绕着点逆时针旋转得到，则点的坐标是______.9．在正方形、长方形、线段、等边三角形和平行四边形这五种图形中，不是中心对称图形的是______.10．如图，正方形和正方形的对称中心都是点O ，其边长分别是3和2，则图中阴影部分的面积是______.11．如果二次函数y ＝x2+b （b 为常数）与正比例函数y ＝2x 的图象在﹣1≤x≤2时有且只有一个公共交点，那么常数b 的值应为______.12．如图，函数（，，为常数，且）经过点，，且，下列结论：；；若点，在抛物线上，则；若，则的取值范围是______.（填序号）()1145m y m x x +=++-x y mx m =+A ()1,3OA A 90︒AB B ABCD EFGH 2y ax bx c =++a b c 0a ≠()1,0-(),0m 12m <<①0abc >②0a b +<③()12,A y -()22,B y 12y y <④12c ≤≤a 2a -<<三、解答题13．已知函数（其中）.(1)当m 为何值时，y 是x 的二次函数？(2)当m 为何值时，y 是x 的一次函数？14．如图，正方形中，点是上一点，点是上一点，.(1)如图1，若，求的面积.(2)如图2，求证：.15．如图所示，每个小正三角形的边长为1，且它的顶点叫做格点，各顶点在格点处的多边形称为格点多边形，线段位于该小正三角形组成的网格中，按要求在网格中作一个格点多边形.(1)请在图1画一个既是轴对称图形又是中心对称图形的四边形，且为对角线.(2)请在图2中画一个以为边，面积为16．如图，一面利用墙（墙的最大可用长度为），用长为的篱笆围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃.设花圃的宽的长为，面积为.(1)写出与之间的函数关系式及自变量x 的取值范围.(2)围成花圃的最大面积是多少？这时花圃的宽等于多少？()()24323m m y m x m x +-=++++0x ≠ABCD E BC F DC 45EAF ∠=︒1BE DF ==ECF △BE DF EF +=AB AB AB 10m 24m AB (m)x 2(m )y y x x17．如图，在中，，以为边作等边三角形，把绕着点按顺时针方向旋转后得到，若，.求：(1)的度数；(2)的长.18．已知的图象如图所示，根据图象回答下列问题.(1)求方程的解；(2)如果方程无实数根，求的取值范围.19．如下图，在平面直角坐标系中，△PQR 是△ABC 经过某种变换后得到的图形，观查点A 与点P ，点B 与点Q ，点C 与点R 的坐标之间的关系.在这种变换下：（1）分别写出点A 与点P ，点B 与点Q ，点C 与点R 的坐标.（2）从中你发现了什么特征？请你用文字语言表达出来.ABC 120BAC ∠=︒BC BCD △ABD △D 60︒ECD 5AB =2AC =BAD ∠AE ()20y ax bx c a =++≠2ax bx c =--20ax bx c m +++=m（3）根据你发现的特征，解答下列问题：若△ABC 内有一个点M （2a+5，1-3b ）经过变换后，在△PRQ 内的坐标称为N （-3-a ，-b+3），求关于x 的不等式的解集.20．如图，二次函数的图像与x 轴交于A ，B 两点，其顶点为C ，连接.(1)若，，求a 的值；(2)若，，（ⅰ）当，请判断此时抛物线的图像与直线的图像公共点的情况；（ⅱ）已知点和点在该抛物线上，若，求a 的取值范围.21．如图，线段绕点O 顺时针旋转一定的角度得到线段.(1)请用直尺和圆规作出旋转中心O （不写作法，保留作图痕迹）；(2)如图，在中，，，，将旋转到的位置，点C 在上，则旋转中心的坐标为______.22．如图，抛物线y=﹣（x ﹣2）2+m+4与x 轴交于点A （1，0）和点B ，与y 轴交于点C.（1）求m 的值；（2）请问：在此抛物线的对称轴上，是否存在一点M ，使得△MAC 的周长有最小值？如果存在，请你求出点M 的坐标；如果不存在，请你说明理由！32123bx ax ++->2(0)y ax bx c a =++≠AC 6AB =5AC =2b a =-3c =0a >2(0)y ax bx c a =++≠5y ax =+()1,P a y ()23,Q y 12y y >AB 11A B BDE 90BDE ∠=︒BD =)3,015BDO ∠=︒BDE ABC BD（3）若点P 是y 轴上的一点，且满足△PAC 是等腰△，请你直接写出满足条件的点P 坐标.23．(1)（操作发现）如图，在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中，的三个质点均在格点上，现将绕点按顺时针方向旋转，点的对应点为，点的对应点为，连接，如图所示则______；(2)（解决问题）如图，等边内有一点，且，，，如果将绕点逆时针旋转得出，求的度数和的长；(3)（灵活运用）如图，将（）题中“在等边内有一点”改为“在等腰直角三角形内有一点”且，，，，求的度数.11ABC ABC A 90︒B B 'C C 'BB 'AB B '∠=2ABC P 4PA=PB =2PC =BCP B 60︒ABP '△BPC ∠PP '32ABC P ABC P BA BC =9PA =6BP =3PC =BPC ∠参考答案1．答案：C解析：∵是关于x 的二次函数，∴，且，∴，且，∴.故选：C.2．答案：D解析：A 、只能通过旋转得到，本选项不符合题意；B 、只能通过轴对称得到，本选项不符合题意；C 、只能通过旋转变换得到，本选项不符合题意；D 、可以通过平移变换得到，也可以通过旋转变换和轴对称变换得到，本选项符合题意.故选：D.3．答案：B 解析：依题意，点关于原点的对称点为，即把点逆时针旋转，得到点B ，点B 的坐标为，故选：B.4．答案：B 解析：二次函数，当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大，故选：B.5．答案：D解析：把二次函数y 图象先向下平移2个单位后得到的函数的解析式为：y 2，因为图象绕它的顶点旋转180°后，其对称轴与顶点坐标均不变，只是图象变为开口向下，()222m y m x -=-222m -=20m -≠2m =±2m ≠2m =-()4,5A -()4,5-()4,5A -180︒()4,5- ()222314y x x x =-+-=--+∴1x >y x 1x <y x 213x =-213x =--所以旋转前后图象同一x 值对应的y 值互为相反数，所以所得图象的函数解析式为.故选：D.6．答案：B 解析：当点在线段上运动时，，，是正比例函数，排除A 选项；当点在线段上运动时，；当点在线段上运动时，，，是一次函数的图象，排除C ，D 选项；故选：B.7．答案：四解析：由于是关于的二次函数，且，，故一次函数的解析式为，故一次函数过一、二、三象限，故答案为：四.8．答案：解析：过点作轴，过点作轴，交于，2211(2)233y x x =---=+P AB AP t =13322S t t =⨯⨯=P BC 13462S =⨯⨯=P CD 43411DP t t =++-=-113333(11)2222S AD DP t t =⨯⨯=⨯⨯-=-()1145m y m x x +=++-x 12m ∴+=10m +≠1m ∴=1y x =+()4,2A AD y ⊥B BH x ⊥AD E将绕着点逆时针旋转得到，，，，，，，，的坐标是，，点坐标为故答案为：.9．答案：等边三角形解析：正方形、长方形、线段、等边三角形和平行四边形这五种图形中、线段和平行四边形和正方形和长方形都是中心对称图形，只有等边三角形是旋转对称图形但不是中心对称图形；故答案为：等边三角形.10．答案：1.25解析：连接，，正方形的边长分别为3和2，面积分别为9和4，正方形和正方形的对称中心都是点，.故答案为：1.25.11．答案：﹣3≤b ＜0或b ＝1OA A 90︒AB OA AB ∴=90OAB ∠=︒90OAD BAE ∴∠+∠=︒90OAD AOD ∴∠+∠=︒AOD BAE ∴∠=∠90ODA AEB ∠=∠=︒ ()AAS AOD BAE ∴ ≌A ()1,31AD BE ∴==3OD AE ==B ∴()4,2()4,2AF BG ∴ ABCD EFGH O ()194 1.254S ∴=-=阴影解析：①当b ＞0时，抛物线与y ＝2x 只有一个交点，则联立二次函数与y ＝2x 并整理得：x 2﹣2x+b ＝0，△＝4﹣4b ＝0，解得：b ＝1；②当b ＝0时，则抛物线与正比例函数交点为（0，0）和（2，0），即两个交点，不符合题意；③当b ＜0时，当x ＝﹣1时，y ＝2x ＝﹣2，临界点为（﹣1，﹣2），将（﹣1，﹣2）代入y ＝x 2+b 得：﹣2＝1+b ，解得：b ＝3，此时抛物线不过（2，4）点，故﹣3≤b ＜0；12．答案：解析：由所给抛物线可知，，，，∴，故错误；∵，且抛物线与轴的另一个交点横坐标为，∴∴，故正确；∵抛物线的对称轴在直线和直线∴点离对称轴的距离比点远，又抛物线开口向下，∴，故正确.将点代入二次函数表达式得，，又，两式相加得，，又，∴错误，故答案为：.②③<0a 0b >0c ><0abc ①12m <<x 1-02b a <-<0a b +<②0x =x =A B 12y y <③()1,0-0a b c -+=0a b +<20a c +<12c ≤≤1a -<<②③13．答案：(1)2(2)解析：（1）根据题意，得且，解得，即当时，y 是x 的二次函数；（2）①当且时，即时，y 是x 的一次函数；②当且时，y 是x 的一次函数，解得③当且时，y 是x的一次函数，解得即当为14．答案：(1)1(2)见解析解析：（1）如图，延长至，使，连接，四边形是正方形，，，，，，，，，，，，-30m +≠242m m +-=2m =2m =30m +=20m +≠3m =-240m m +-=20m +≠m =241m m +-=320m m +++≠m =m -EB H 1BH BE ==AH ABCD AD AB BC CD ∴===90ABC ADF C ∠=∠=∠=︒1DF BE BH === EC CF ∴=2HE =BH DF = ABH ADF ∠=∠AB AD =(SAS)ADF ABH ∴ ≌AF AH ∴=DAF BAH ∠=∠，，又，，，，，，，的面积；（2）证明：将绕着点按顺时针方向旋转，得，则，，，四边形是正方形，，，，、、在一直线上，，，又，，，.15．答案：(1)见详解(2)见详解45EAF ∠=︒ 45DAF BAE BAH BAE HAE EAF ∴∠+∠=︒=∠+∠=∠=∠AE AE = (SAS)AEF AEH ∴ ≌2HE EF ∴==90C ∠=︒ EC CF =2224CF EC EF ∴+==22CE ∴=ECF ∴ 2112EC ==ADF △A 90︒ABF ' ABF D '∠=∠AF AF '=BAF DAF '∠=∠ ABCD 90D ABC ∴∠=∠=︒90ABF '∴∠=︒180F BC '∴∠=︒F '∴B E 45EAF ∠=︒ 45DAF BAE AB BAE F EAF F AE ∴∠+∠=︒=∠+∠'=∠'=∠AE AE = ∴(SAS)A E AFE F ' ≌EF EF '∴=EF F E BE DF '∴==+解析：（1）以为对角线，画出菱形，如下图；（2）如下图，过点向左作线段，使得，即为以为边，面积为16．答案：(1)(2)围成花圃的最大面积是，这时花圃的宽解析：（1）由题意可得，，∵，，即y 与x 之间的函数表达式是）；（2）∵，∵，当时随的增大而减小，，∴当AB ACBD B BE 4BE =ABE AB 21432483y x x x ⎛⎫=-+≤< ⎪⎝⎭2246m 3x m ()2243324y x x x x =-=-+24310324x x -≤⎧⎨<⎩8x ≤<2324y x =-+8x ≤<()223243448y x x x =-+=--+30-<>4x y x 8x ≤<x =21434483y ⎛⎫=--+= ⎪⎝⎭∴围成花圃的最大面积是，这时花圃的宽.17．答案：(1)(2)7解析：（1）由题知：，∴，，∴，，∵，，∴，∴，∴，∴、、在一条直线上，∴是等边三角形，∴.（2）∵、、在一条直线上，∴，∵绕着点按顺时针方向旋转后得到，∴，∴.18．答案：(1)，；(2).解析：（1）观察函数图象可知，图象与轴的交点坐标为，，与轴的交点坐标为，将方程变形为，由图象可知方程的解为，，∴方程的解为，；（2）若方程无实数根，则由图象可得，∴.19．答案：（1）A(4，3)，P(-4，-3)；B(3，1)，Q(-3，-1)；C(1，2)，R(-1，-2)2246m 360︒ABD ECD ≌AD DE =BDA CDE ∠=∠60BDC ADE ∠=∠=︒ABD ECD ∠=∠120BAC ∠=︒60BDC ∠=︒180BAC BDC ∠+∠=︒180ABD ACD ∠+∠=︒180ACD ECD ∠+∠=︒A C E ADE 60EAD ∠=︒A C E AE AC CE =+ABD △D 60︒ECD CE AB =257AE AC AB =+=+=13x =-21x =8m <-x ()3,0-()1,0y ()0,62ax bx c =--20ax bx c ++=20ax bx c ++=13x =-21x =2ax bx c =--13x =-21x =20ax bx c m +++=8m ->8m <-（2）ABC 与PQR 关于原点对称（3）解析：（1）根据图像与坐标轴之间的位置关系，得出：点A 的坐标为(4，3)，点P的坐标为(-4，-3)；点B 的坐标为(3，1)，点Q 的坐标为(-3，-1)；点C 的坐标为(1，2)，点R 的坐标为(-1，-2).（2）根据（1）中写出的各点的坐标，发现点A 、P ，点B 、Q ，点C 、R 的横纵坐标互为相反数，所以ABC 与PQR 关于原点对称.（3）∵由（2）可知ABC 与PQR 关于原点对称，∴点M 、N 也是关于原点对称的，∴点M 、N 的横纵坐标互为相反数，可得：，，解得：(2)（ⅰ）抛物线的图像与直线的图像有两个公共点；（ⅱ）当，a 的取值范围为或解析：（1）过C 作轴于点D .由题意可知，∵，∴，设，则，， x > 2a 5=-(-3-a)1-3b -(-b+3)+⎧⎨=⎩2-2x 13>2(0)y ax bx c a =++≠5y ax =+12y y >10a -<<3a >CD x ⊥116322AD DB AB ===⨯=5AC =4CD =(),0A m ()60B m +，()34C m +-，抛物线解析式为，把代入得：，解得（2）∵，，∴，（ⅰ）由题意可得：，即，∵，∴，∴抛物线的图像与直线的图像有两个公共点；（ⅱ）∵，，∴抛物线的对称轴为，当时，由，则，解得：；当时，由，则或，解得：；综上，当，a 的取值范围为或.21．答案：(1)见详解(2)解析：（1）如图，点即为所求；（2）如图，作线段与的垂直平分线，它们的交点即为旋转中心，连接、、，过作轴于，旋转得到的位置，点在上，，，，在和中()()6y a x m x m =---()34C m+-，()()4336a m m m m -=+-+--a =2b a =-3c =223y ax ax =-+2523ax ax ax +=-+2320ax ax --=()()2234298a a a a =--⨯-=+ 0a >2980a a =+> 2(0)y ax bx c a =++≠5y ax =+223y ax ax =-+212a x a-==-<0a 12y y >131a -<-10a -<<0a >12y y >131a ->-3a >3a >12y y >10a -<<3a >(2O AB BD P PD PB PE P PF x ⊥F BDE ABC C BD BC DE ∴=PB PD =PE PC =PBC PDE，，，而，，，为等腰直角三角形，∴，，，，点的坐标是，点坐标为故答案为：22．答案：（1）m=﹣3（2）存在点M （2，﹣1），使得△MAC的周长最小PB PD BC DE PC PE =⎧⎪=⎨⎪=⎩PBC PDE ∴ ≌PBC PDE ∴∠=∠PB PD =PBD PDB ∴∠=∠1452PDB PDE BDE ∴∠=∠=∠=︒PBD ∴2PD BD ==15BDO ∠=︒ 451560PDO ∴∠=︒+︒=︒30DPF ∴∠=︒112DF PD PF ====∴， D ()30，312OF OD DF =-=-=P∴(2(2解析：（1）把点A （1，0）代入解析式中得﹣（1﹣2）2+m+4=0，解得m=﹣3；（2）存在点M ，使得△MAC 的周长最小.抛物线解析式为y=﹣（x ﹣2）2+1，抛物线的对称轴是直线x=2令x=0时，y=﹣3，则点C 的坐标为（0，﹣3），令y=0时，﹣（x ﹣2）2+1=0，解得：x 1=3，x 2=1∴A （1，0）、B （3，0），连接BC 交对称轴于点M ，如图，∵点A 与点B 关于直线x=2对称，∴MA=MB ，∴MA+MC=MB+MC=BC ，∴此时MA+MC 的值最小，而线段AC 是定长，∴此时△MAC 的周长有最小值，设直线BC 的解析式为y=kx+b ，则有，解得k=1，b=﹣3∴直线BC 的解析式是y=x ﹣3∵当x=2时，y=﹣1∴点M 的坐标为（2，﹣1）；（3）∵A （1，0），C （0，﹣3），当AP=AC 时，P 点与C 点关于x 轴对称，P 点坐标为（0，3）；303k b b +=⎧⎨=-⎩23．答案：(1)(2)，(3)解析：（1）如图，将绕点按顺时针方向旋转，∴，，∴，故答案为：；（2）如图，∵是等边三角形，∴，∵将绕点逆时针旋转得出∴，，，，又∵，∴是等边三角形，∴，∵，，∴，，∴，∴是直角三角形，，∴；（3）如图，将绕点逆时针旋转，得到了，连接，45︒150BPC ∠=︒PP '=135BPC ∠=︒1ABC A 90︒AB AB '=90B AB '∠=︒45AB B '∠=︒45︒2ABC 60ABC ∠=︒BCP B 60︒ABP '△3AP CP '==BP BP '==PBC P BA '∠=∠AP B BPC '∠=∠60PBP '∠=︒BPP ' PP '=60BP P '=︒2AP '=4AP =(2222216AP PP +=+=''22416AP ==222AP PP AP ''+=PP A ' 90AP P '=︒9060150BPC AP B AP P PBP '''∠=∠=∠+∠=︒+︒=︒3BPC △B 90︒BP A ' PP '则，，∴，∵，，∴，∴是直角三角形，， ∴，即.6BP BP '==90PBP '∠=︒PP '==45BP P BPP ''=∠=︒9PA =P P '=3AP '==(22222381P P AP PA +=+==''AP P '△90AP P '∠=︒4590135AP B BPC '∠=∠=︒+︒=︒135BPC ∠=︒。

湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题

湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列式子属于分式的是（）A ．2a b cB ．3xy C ．21m n+ D ．352．碘是人体必需的微量元素之一，在人的身体成长、发育过程中起着至关重要的作用．已知碘原子的半径约为0.0000133cm ，数字0.0000133用科学记数法表示为（） A ．513.310-⨯ B ．51.3310-⨯C ．61.3310-⨯D ．70.13310-⨯3．若式子11a +有意义，则a 的取值范围是（） A ．1a ≠- B ．1a ≠ C ．1a =- D ．0a =4．解分式方程211x x =-时，将方程两边都乘同一个整式．得到一个一元一次方程，这个整式是（） A ．x B ．1x -C ．(1)x x +D ．(1)x x -5．解分式方程11222x x x-=---时，去分母变形正确的是（） A ．()1122x x -+=--- B ．()1122x x -=-- C ．()1122x x -+=+-D ．()1122x x -=---6．已知2x =，是分式方程3131k x x -+=-的解，那么实数k 的值为（） A ．2 B ．4 C ．5 D ．67．下列各分式中，是最简分式的是（） A ．2xy xB ．2y y xy +C ．22x y x y -+D ．22x y x y++8．如果把分式3xy x y +中的x 和y 都扩大为原来的2倍，那么分式3xyx y+的值（） A ．扩大2倍B ．缩小2倍C ．缩小4倍D ．扩大4倍9．若223a -⎛⎫= ⎪⎝⎭，11b -=，032c ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，则a 、b 、c 的大小关系是（）A ．a b c >=B ．a c b >>C ．c a b >>D ．b c a >>10．甲车行驶50km 与乙车行驶40km 所用的时间相同，已知甲车比乙车每小时多行驶5km ．设甲车的速度为km /h x ，依题意，下列所列方程正确的是（）A ．50405x x =- B ．50405x x=- C ．50405x x =+ D ．50405x x=+ 11．某工程队在某街道改造一条长6000米的人行步道，原计划每天改造人行步道米，实际施工时每天的工效比原计划增加20%，结果提前5天完成这一任务，则下列方程正确的是（）A ．600060005(120%)x x =++ B ．600060005(120%)x x =-+ C ．60006000520%x x =++ D ．60006000520%x x =-+ 12．如图，“丰收1号”小麦的试验田是边长为(1)m m >的正方形去掉一个边长为1m 的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为()1m -的正方形，两块试验田的小麦都收获了kg n ．设“丰收1号”小麦和“丰收2号”小麦的单位面积产量分别为2kg /m P 和2kg /m Q ．则下列说法正确的是（）A ．P Q >B ．P Q =C ．P Q <D ．P 是Q 的11m m +-倍二、填空题 13．计算：32-=．14．若分式2164x x -+的值为0，则x =．15．若关于x 的方程2111n x x +=--有增根，则n 的值为． 16．若关于x 的分式方程3211x mx x =+--的解为正数，则m 的取值范围是． 17．甲、乙二人做某种机械零件，已知甲是技术能手每小时比乙多做3个，甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等，那么甲每小时做个零件．18．一组按规律排列的式子：()25811234,,,,0b b b b ab a a a a⋅⋅⋅≠，则第n 个式子是．（n 为正整数）三、解答题19．计算：(1)211422a a a a -⎛⎫+⋅ ⎪+-⎝⎭； (2)()120113 6.7720245--⎛⎫⎛⎫+--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭． 20．解方程： (1)13121x x =-+； (2)113193x x x +=--． 21．先化简，再求值：22122121x x x x xx x x ---⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭，其中12x =． 22．如果分式324x +无意义，242y y ++的值为0，求2x y -的值．23．小月与小方分别驾车从人民广场，到净月潭．两人同时出发，小月走A 线路，全程20km ，小方走B 线路，全程18km ，小方的平均速度是小月的1.2倍，结果小方比小月早到6分钟，问小月每小时走多少千米？ 24．若关于x 的方程21042m x x -=-+无解，求m 的值． 25．阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”，而假分数都可以化为带分数，如：86222223333+==+=．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”． 21,11x x x x -+-，这样的分式就是假分式；再如：232,11x x x ++这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式），如：()12121111x x x x x +--==-+++；解决下列问题： (1)分式213x 是________________（填“真分式”或“假分式”）；(2)将假分式4121a a +-化为整式与真分式的和的形式：4121a a +- =____________； (3)若假分式4121a a +-的值为正整数，则整数a 的值为________________；(4)将假分式2x 2x 1x 1---化为带分式（写出完整过程）． 26．某青春党支部在精准扶贫活动中，给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种．已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元，用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同．（1）求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元？（2）在实际帮扶中，他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵，此时，甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%，乙种树苗的售价不变，如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元，那么他们最多可购买多少棵乙种树苗？。

2023-2024学年辽宁省鞍山市铁东区华育外国语实验学校八年级(下)月考数学试卷(含解析)

2023-2024学年辽宁省鞍山市铁东区华育外国语实验学校八年级（下）月考数学试卷一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列根式是最简二次根式的是( )A. 0.5B. 17C. −3D. 82.有四个三角形：(1)△ABC的三边之比为3：4：5；(2)△A′B′C′的三边之比为5：12：13；(3)△A″B″C″的三个内角之比为1：2：3；(4)△CDE的三个内角之比为1：1：2，其中直角三角形的有( )A. (1)(2)B. (1)(2)(3)C. (1)(2)(4)D. (1)(2)(3)(4)3.下列等式中一定成立的是( )A. ab=a⋅bB. (1−2)2=1−2C. (−a)2=a(a≥0)D. ba =ba4.如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离BC为0.7m，梯子顶端到地面的距离AC为2.4m.如果保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右墙时，梯子顶端到地面的距离A′D为1.5m，则小巷的宽为( )A. 2.4mB. 2mC. 2.5mD. 2.7m5.下列各曲线中不能表示y是x的函数是( )A. B.C. D.6.如图，▱ABCD的周长为16cm，AB≠AD，AC和BD相交于点O，EO⊥BD交AD于点E，则△ABE的周长是( )A. 10cmB. 8mC. 6mD. 4cm7.a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简b2−(a)2−(b−a)2的结果是( )A. −2a−2bB. −2bC. −2aD. −2a+b8.如图，是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形拼接而成的.已知BE：AE=3：1，正方形ABCD的面积为80.连接AC，交BE于点P，交DG于点Q，连接FQ.则图中阴影部分的面积之和为( )A. 8B. 12C. 16D. 20二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。

人教版数学八年级(下)第一次月考测试卷(含答案)

人教版数学八年级（下）第一次月考测试卷（含答案）一．选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）下列计算不正确的是（）A．B．C．D．＝2+32．（3分）下列根式中，属于最简二次根式的是（）A．B．C．D．3．（3分）有下列各组数：①3，4，5；②62，82，102；③0.5，1.2，1.3；④1，，．其中勾股数有（）A．1组B．2组C．3组D．4组4．（3分）下列条件中，不能判断一个三角形是直角三角形的是（）A．三个角的比为1：2：3B．三条边满足关系a2＝b2﹣c2C．三条边的比为1：2：3D．三个角满足关系∠B+∠C＝∠A5．（3分）如图，在3×3的网格中，每个小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，AD为△ABC的高，则AD的长为（）A．B．C．D．6．（3分）如图，在平面直角坐标系中，点P坐标为（﹣3，2），以点O为圆心，以OP的长为半径画弧，交x轴的负半轴于点A，则点A的横坐标介于（）A．﹣4和﹣3之间B．﹣5和﹣4之间C．3和4之间D．4和5之间7．（3分）国庆假期中，小华与同学去玩探宝游戏，按照探宝图，他们从门口A处出发先往东走8km，又往北走2km，遇到障碍后又往西走3km，再向北走到6km处往东拐，仅走了1km，就找到了宝藏，则门口A到藏宝点B的直线距离是（）A．20km B．14km C．11km D．10km8．（3分）如果一个三角形的三边长分别为、k、，则化简﹣|2k﹣5|的结果是（）A．﹣k﹣1B．k+1C．3k﹣11D．11﹣3k9．（3分）如图，是由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”，得到正方形ABCD与正方形EFGH，连结DF．若S正方形ABCD＝5，EF＝BG，则DF的长为（）A．2B．C．3D．10．（3分）如图是一个按某种规律排列的数阵：根据数阵排列的规律，第n（n是整数，且n≥4）行从左向右数第（n﹣3）个数是（用含n的代数式表示）（）A．B．C．D．二．填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是．12．（3分）α＝﹣的倒数是．13．（3分）在△ABC中，若AB＝AC＝5，BC＝6，则AC边上的高h＝．14．（3分）若关于x的一元一次不等式组无解，则a的取值范围是．15．（3分）如图，△ABC中，∠ACB＝90°，分别以AC、BC为斜边作等腰直角三角形S1、S2，以AB为边作正方形S．若S1与S2的面积和为9，则正方形S的边长等于．三．解答题（共9小题，共72分）16．（6分）计算：（1）；（2）．17．（6分）已知最简二次根式和可以合并，你能求出使有意义的x的取值范围吗？18．（6分）如图，有一个池塘，其底边长为10尺，一根芦苇AB生长在它的中央，高出水面部分BC为1尺．如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边，那么芦苇的顶部B 恰好碰到岸边的B'．请你计算这个池塘水的深度和这根芦苇的长度各是多少？19．（8分）如图，学校有一块三角形空地ABC，计划将这块三角形空地分割成四边形ABDE 和△EDC，分别摆放“秋海棠”和“天竺葵”两种不同的花卉，经测量，∠EDC＝90°，DC＝3，CE＝5，BD＝7，AB＝8，AE＝1，求四边形ABDE的面积．20．（8分）如图，在梯形纸片ABCD中，AD∥BC，∠A＝90°，∠C＝30°，折叠纸片使BC经过点D，点C落在点E处，BF是折痕，且BF＝CF＝8．求AB的长．21．（8分）定义：若两个二次根式a，b满足ab＝c，且c是有理数，则称a与b是关于c 的共轭（è）二次根式．问题解决：（1）若a与2是关于6的共轭二次根式，则a＝；（2）若4+与8﹣m是关于26的共轭二次根式，求m的值．22．（10分）实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示，b＝|a﹣|+|2﹣a|．（1）求b的值；（2）已知b+2的小数部分是m，8﹣b的小数部分是n，求2m+2n+1的平方根．23．（11分）如图，△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10cm，BC＝6cm，若动点P从点A出发，以每秒1cm的速度沿折线A﹣C﹣B运动，设运动时间为t秒（t＞0）．（1）当点P在AB边的垂直平分线上时，求t的值；（2）当点P在∠BAC的平分线上时，求t的值．24．（12分）规律探索题：细心观察如图，认真分析各式，然后解答问题.；（S1是△OA1A2的面积）；；（S2是△OA2A3的面积）；；（S3是△OA3A4的面积）；…（1）请用含有n（n为正整数）的等式S n＝；（2）推算出OA10＝；（3）求出的值．参考答案一．选择题（每小题3分，共30分）1．D；2．C；3．A；4．C；5．D；6．A；7．D；8．D；9．B；10．C；二．填空题（每小题3分，共15分）11．x＞5；12．+；13．；14．a≥1；15．6；三．解答题（共9小题，共72分）16．（1）；（2）．；17．x≥2．；18．；19．四边形ABDE的面积为18．；20．6．；21．；22．（1）；（2）±．；23．；24．；.。

八年级(下)第一次月考数学试卷

八年级（下）第一次月考数学试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1．（3分）下列各式中最简二次根式为（）A．B．C．D．2．（3分）以下列各组线段长为边能构成直角三角形的是（）A．3，4，7B．6，8，10C．4，6，8D．1，1，23．（3分）下列根式中，不能与合并的是（）A．B．C．D．4．（3分）如图字母B所代表的正方形的面积是（）A．12B．13C．144D．1945．（3分）下列计算正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AB∥CD，AD＝BC B．AB＝CD，AD＝BCC．AB∥CD，AD∥BC D．∠A＝∠C，∠B＝∠D7．（3分）若实数x、y满足，则x+y的值是（）A．1B．C．2D．8．（3分）如图，一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点，那么它所爬行的最短路线的长是（）A．B．C．D．2二、填空题（每小题3分，共24分）9．（3分）＝．10．（3分）比较大小：．（填“＞”、“＝”、“＜”）．11．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围是．12．（3分）在平行四边形ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点O，△ABO的周长为17，AB＝6，那么对角线AC+BD＝．13．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC，BC＝6，高AD＝4，则AB＝．14．（3分）某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米售价a元，则购买这种草皮至少需要元．15．（3分）如果两个最简二次根式与能合并，那么a＝．16．（3分）观察并分析下列数据，寻找规律：，，3，，，，…，那么第10个数据是．三、解答题（共72分）17．（12分）计算（1）；（2）；（3）．18．（6分）一旗杆离地面6m处折断，旗杆顶部落在离旗杆底部8m处，旗杆折断之前有多高？19．（6分）如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若DO＝1.5cm，AB＝5cm，BC＝4cm，求▱ABCD的面积．20．（6分）如图，在▱ABCD中，E、F为对角线BD上的两点，且∠DAE＝∠BCF．求证：AE＝CF．21．（6分）先简化，再求值：，其中x＝．22．（6分）在平行四边形ABCD中，E，F分别是AB，CD的中点，求证：四边形EBFD是平行四边形．23．（6分）已知：如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E、F是直线AC上的两点，并且AE＝CF．求证：四边形BFDE是平行四边形．24．（8分）如图，正方形网格中有△ABC．若每个小方格边长均为1，请你根据所学的知识解答下列问题：（1）判断△ABC的形状，并说明理由；（2）求△ABC中BC边上的高．25．（8分）如图，四边形ABCD中，∠B＝90°，AB＝BC＝，CD＝8，AD＝10．（1）求∠BCD的度数；（2）求四边形ABCD的面积．26．（8分）如图，点B，E，C，F在一条直线上，AB＝DE，AC＝DF，BE＝CF．（1）求证：△ABC≌△DEF；（2）连接AD，求证：四边形ABED是平行四边形．。

八年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)

八年级下学期第一次月考数学试卷（含参考答案）（满分150分；时间：120分钟）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________第I卷（选择题共40分）一．单选题.(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

1.下列各曲线是根据不同的函数绘制而成的，其中是中心对称图形的是( )2.若a<b<0，则下列条件一定成立的是( )A.ab<0B.a+b>0C.ac<bcD.a+c<b+c3.下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的为( )A.a2－16+3a=(a-4)(a+4)+3aB.10x2－5x=5x(2x－1)C.x2－4x+4=x(x－4)+4D.a(m+n)=am+an4.不等式x>4的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中，已知点A的坐标为（1，4)，如果将点A向右平移2个单位长度得到点A’，则点A’的坐标为( )A.(1，2)B.(1，6)C.(-1，4)D.(3，4)6.多项式12a3b－8ab2c的公因式是( )A.4a2B.4abC.2a2D.4abc7.下列多项式能用平方差公式进行因式分解的是( )A.x2－1B.x2+4C.x+9D.x2－6x8.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是( )A.9x2－16y2B.4x2－4x+1C.x2+xy+y2D.9－3x+x29.如图，将△ABC绕点A逆时针旋转角a(0°<a<180°）得到△MDE，点B的对应点D恰好落在BC边上，若DE⊥AC，∠CAD=25，则旋转角a的度数是( )A.70°B.60°C.50°D.40°(第9题图) （第10题图）10.如图，将点A 1(1，1）向上平移1个单位，再向右平移2个单位，得到点A 2；将点A 2向上平移2个单位，再向右平移4个单位，得到点A 3；将点A 3向上平移4个单位，再向右平移8个单位，得到点A 4……按这个规律平移得到点A n ，则点A 2024的横坐标为( )A.22024B.22004－1C.22023－1D.2203+1第II 卷（非选择题共110分）二．填空题：（每题4分，共24分）11.用适当的符号表示下列关系：a 是正数 .12.因式分解：a 2+4a= .13.若m>n ，则m －n 0（填">"或"="或"<").14.若一次函数y=kx+b 的图象如图所示，则关于x 的不等式kx+b<0的解集是 .(第14题图) (第15题图) (第16题图)15.如图，将周长为10cm 的△ABC 沿 BC 方向平移得到△DEF ，连接AD ，四边形ABFD 的周长为15cm ，则平移的距离为 cm.16.如图，长方形ABCD 中，AB=5，BC=12，点E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点B’处，当△CEB'为直角三角形时，BE 的长为 .三.解答题（共10小题，86分）17.(4分)解下列不等式，并把不等式的解集在数轴上表示出来：-x -1≤3x -518.(6分)解不等式组{x －3（x －1）＞11+3x 2＞x －1,并写出它的所有非负整数解．19.（每题3分，共18分）因式分解：(1)8m 2n+2mn (2)-15a ³b 2+9a 2b 2-3ab 3 (3)4a 2－1(4)a 2－4ab+4b 2 (5)3x 3-12x (6)mx 2+2m 2x+m 320.(6分)先分解因式，再求值：2x(a-2)－y(2-a)，其中a=2，x=1.5，y=-2.21.(6分)在如图所示的平面直角坐标系中，已知点4(1，2)，B(3，1).(1)C点的坐标为.(2)将三角形ABC先向下平移4个单位，在向左平移3个单位，得到三角形A1B1C1,画出三角A1B1C1:(3)三角形A1B1C1的面积为。

江苏省泰州市泰州中学附属初级中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考模拟数学试题(解析版)

八年级数学第一次月度检测模拟试卷第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 下列四个图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的图案是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识，解题的关键是掌握中心对称图形的定义和轴对称图形的定义，进行判断，即可．【详解】中心对称图形的定义：旋转后能够与原图形完全重合，∴A 、是中心对称图形，不是轴对称图形，不符合题意；B 、即是中心对称图形也是轴对称图形，符合题意；C 、即不是中心对称图形也不是轴对称图形，不符合题意；D 、是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意．故选：B ．2. 为了解某地一天内的气温变化情况，比较适合使用的统计图是（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 频数分布直方图【答案】B【解析】【分析】根据题意中的“变化情况”直接选择折线统计图．【详解】为了解某地一天内的气温变化情况，180应选择的统计图是折线统计图，故选：B ．【点睛】本题考查了条形统计图，扇形统计图，折线统计图，频数直方图的概念，根据实际选择合适的统计图，根据题意中的“变化情况”选择统计图是解题的关键．折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况．3. □ABCD 中，E 、F 是对角线BD 上不同的两点，下列条件中，不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是（）A. BE =DFB. AE =CFC. AF //CED. ∠BAE =∠DCF 【答案】B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得．【详解】A 、如图，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OA =OC ，OB =OD ，∵BE =DF ，∴OE =OF ，∴四边形AECF 是平行四边形，故不符合题意；B 、如图所示，AE =CF ，不能得到四边形AECF 是平行四边形，故符合题意；C 、如图，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OA =OC ，∵AF //CE ，∴∠FAO =∠ECO ，又∵∠AOF =∠COE ，∴△AOF ≌△COE，∴AF =CE ，∴四边形AECF 是平行四边形，故不符合题意；D 、如图，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB =CD ，AB //CD ，∴∠ABE =∠CDF ，又∵∠BAE =∠DCF ，∴△ABE ≌△CDF ，∴AE =CF ，∠AEB =∠CFD ，∴∠AEO =∠CFO ，∴AE //CF ，∴四边形AECF 是平行四边形，故不符合题意，故选B ．【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定，熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键．4. 在对60个数进行整理的频数分布表中，这组的频数之和与频率之和分别为（）A. 60，1B. 60，60C. 1，60D. 1，1【答案】A【解析】【分析】本题是频数与频率基础应用题，难度一般，主要考查学生对频数与频率的定义的理解和运用能力．根据频数与频率的定义即可得到结果．【详解】解：在对个数据进行整理的频率分布表中，各组的频数之和等于，频率之和等于1，故选A ．5. 如图，在△ABC 中，∠CAB =65°，将△ABC 在平面内绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置，使CC ′∥AB，则旋的6060转角的度数为（）A. 30°B. 40°C. 50°D. 65°【答案】C【解析】【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠ACC ′=∠CAB ，根据旋转的性质可得AC ′=AC ，然后利用等腰三角形两底角相等求∠CAC ′，再根据∠CAC ′、∠BAB ′都是旋转角解答．【详解】解：∵CC ′∥AB ，∴∠ACC ′=∠CAB =65°，∵△ABC 绕点A 旋转得到△AB ′C ′，∴AC =AC ′，∴∠CAC ′=180°－2∠ACC ′=180°－2×65°=50°，∴∠CAC ′=∠BAB ′=50°故选：C ．【点睛】本题考查了旋转的性质，等腰三角形两底角相等的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．二、填空题：本题共10小题，每小题3分，共30分6. 函数x 的取值范围是__________．【答案】x ≥-2且x ≠1【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出结论．【详解】解：由题意可得解得x ≥-2且x ≠1故答案为：x ≥-2且x ≠1．【点睛】此题考查的是求自变量的取值范围，掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解决此题的关键．y =2010x x +≥⎧⎨-≠⎩7. 一个袋子中装着只有颜色不同，其他都相同的两个红球和一个黄球，从中任意取出一个是黄球的概率是________．【答案】【解析】【分析】先求出总球的个数，再根据概率公式进行计算即可得出答案．【详解】解：∵有两个红球和一个黄球，共3个球，∴从中任意取出一个是黄球的概率是；故答案为．【点睛】本题考查了概率公式．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．8. “校园安全”受到全社会的广泛关注，某校对400名学生和家长就校园安全知识的了解程度进行了随机抽样调查，并绘制成如图所示的统计图（不完整），根据统计图中的信息，若全校有2050名学生，请你估计对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生有______人．【答案】1350【解析】【分析】本题考查的是条形统计图运用，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．求得调查的学生总数，则可得对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”所占的比例，利用求得的比例乘以2050即可得到．【详解】解：∵调查的家长的总人数是：（人）∴调查的学生的总人数是：（人）对“校园安全“知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生是（人），全校2050学生中达到“非常了解”和“基本了解”的学生人数为：（人）．故答案为：．9. 在中，，则的度数为______．【答案】##135度1313138377314195+++=400195205-=2055416135--=13520501350205´=1350ABCD Y :A B ∠∠=3:1C ∠135︒【解析】【分析】本题考查平行四边形的知识，根据平行四边形的性质，则，则，再根据，求出，；最后根据平行四边形的性质，即可．【详解】∵四边形是平行四边形，∴，，∴，∵，∴，，∴．故答案为：．10. 如图，把Rt △ABC 放在直角坐标系内，其中∠CAB =90°，BC =5，点A 、B 的坐标分别为（1，0）、（4，0），将△ABC 沿x 轴向右平移，当点C 落在直线y =2x - 6上时，线段BC 扫过的面积为_______【答案】16【解析】【分析】根据题意，线段扫过的面积应为一平行四边形的面积，其高是的长，底是点平移的路程．求当点落在直线上时的横坐标即可．【详解】解：如图所示．AD BC ∥180A B ∠+∠=︒:A B ∠∠=3:1A ∠B ∠ABCD AD BC ∥A C ∠=∠180A B ∠+∠=︒:A B ∠∠=3:1135A ∠=︒45B ∠=︒135C ∠=︒135︒BC AC C C 26y x =-点、的坐标分别为、，．，，∴由勾股定理可得：．．点在直线上，，解得．即．．．即线段扫过的面积为16．故选：C ．【点睛】此题考查平移的性质及一次函数的综合应用，解决本题的关键是明确线段扫过的面积应为一平行四边形的面积．11. 如图，将绕点顺时针旋转后得到，点与点是对应点，点与点是对应点．如果，那么______°．【答案】【解析】A B (1,0)(4,0)3AB ∴=90CAB ∠=︒ 5BC =4AC =4A C ∴''= C '26y x =-264x ∴-=5x =5OA '=514CC ∴'=-=4416BCC B S ''∴=⨯= BC BC ABC A 80︒ADE V B D C E 35EAB ∠=︒DAC ∠=125【分析】本题考查旋转的性质，解题的关键是掌握：旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小．据此解答即可．【详解】解：∵将绕点顺时针旋转后得到，∴，∵，∴，∴．故答案为：．12. 在平行四边形中，，已知，，将沿翻折至，使点落在平行四边形所在的平面内，连接．若是直角三角形，则的长为______．【答案】或【解析】【分析】根据平行四边形中，，要使是直角三角形，则，，画出图形，分类讨论，即可．【详解】当，，延长交于点，∵四边形是平行四边形，∴，，∴，∵沿翻折至，∴，，∴，，∴，在中，，设，∴，ABC A 80︒ADE V 80CAE ∠=︒35∠=︒BAE 803545EAD CAB CAE BAE ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒453545125DAC CAB BAE DAE ∠=∠+∠+∠=︒+︒+︒=︒125ABCD AB BC <30B ∠=︒AB =ABC AC AB C 'V B 'ABCD B D 'AB D 'V BC 23AB BC <AB C 'V 90B AD '∠=︒90AB D '∠=︒①90B AD '∠=︒AB BC <B A 'BC G ABCD AD BC ∥AD BC =90B AD B GC ''∠=∠=︒ABC AC AB C 'V AB AB '==30B AB C '∠=∠=︒BC B C'=12AG AB ==2B C GC '=B G AB AG ''=+==Rt B GC ' 222B C B G CG ''=+GC x =2B C x '=∴，解得：，∴，∴；当时，设交于点，∵四边形是平行四边形，∴，，∵沿翻折至，∴，，∴，∵，∴，∴，∴，∴，∴，∵，∴，∴，∴，∵，，∴，()2222x x =+32x =3B C '=3BC =②90AB D '∠=︒AD B C 'O ABCD AD BC ∥AD BC =ABC AC AB C 'V BC B C '=2BCA ∠=∠AD BC B C '==AD BC ∥1BCA ∠=∠12BCA ∠=∠=∠AO CO =DO B O '=3=4∠∠AOC DOB '∠=∠1234∠=∠=∠=∠'∥AC B D 90B AC BAC '∠=∠=︒30B ∠=︒AB =12AC BC =设，∴，∴，∴解得：，∴．综上所述，当的长为或时，是直角三角形．【点睛】本题考查平行四边形、直角三角形的知识，解题的关键是掌握平行四边形的性质，直角三角形的性质，等腰三角形的性质，直角三角形中，所对的直角边是斜边的一半，即可．13. 如图，平行四边形，点F 是上的一点，连接平分，交于点E ，且点E 是的中点，连接，已知，则__．【答案】4【解析】【分析】本题主要考查了平行四边形的性质，全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质的综合运用，解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形，利用全等三角形的对应边相等，对应角相等进行推算．延长交于点，判定，即可得出，再根据三线合一即可得到即可解答．详解】解：如图，延长交于点，【AC x =2BC x =222BC AC AB =+()2222x x =+1x =2BC =BC 23AB D 'V 30︒ABCD BC 60AF FAD AE ∠=︒，，FAD ∠CD CD EF 53AD CF ==，EF =AE BC ，G ADE GCE △≌△5CG AD AE GE ===，FE AG ⊥AE BC ，G∵点是的中点，∴，∵平行四边形中，，∴，∵，∴，∴，∵平分，，∴，∴，∵是的中点，∴，∴中，，故答案为：．14. 在平面直角坐标系中，一次函数的图像过和两点，该一次函数的表达式为______；若该一次函数的图像过点，则的值为______．【答案】① ②. 【解析】【分析】本题考查待定系数法求一次函数解析式，一次函数图像上点的坐标特征，分别将点和点的坐标代入得到关于、的二元一次方程组，求解即可；将点代入所求得的一次函数表达式即可得到的值．掌握待定系数法确定一次函数解析式是解题的关键．【详解】解：∵一次函数的图像过和两点，.E CD DE CE =ABCD AD BC ∥D ECG ∠=∠AED GEC ∠=∠()ASA ADE GCE ≌5CG AD AE GE ===，AE FAD ∠AD BC ∥1302FAE DAE G DAF ∠=∠=∠=∠=︒358AF GF ==+=E AG FE AG ⊥Rt AEF 142EF AF ==4xOy ()0y kx b k =+≠()0,5A ()1,2B -(),11C m m 35y x =+2A B ()0y kx b k =+≠k b (),11C m m ()0y kx b k =+≠()0,5A ()1,2B -∴，解得：，该一次函数的表达式为，∵该一次函数的图像过点，∴，解得：．故答案为：；．15. 如图，E 为外一点，且，，若，则的度数为______．【答案】##度【解析】【分析】根据四边形内角和求出度数，再借助平行四边形的性质可知即可得到结果．【详解】解：在四边形中，，，所以．四边形是平行四边形，．故答案为：．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、四边形内角和，解题的关键是掌握特殊四边形的角度问题，一般借助旋转转化角，进行间接求解．三、解答题：本题共10小题，共80分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．16. 某同学在解关于的分式方程，去分母时，由于常数漏乘了公分母，最后解得，试求的值，并求出该分式方程正确的解．【答案】，52b k b =⎧⎨-+=⎩35k b =⎧⎨=⎩35y x =+(),11C m 1135m =+2m =35y x =+2ABCD Y EB BC ⊥ED CD ⊥65E ∠=︒A ∠115︒115360︒C ∠A C ∠=∠BCDE 65E ∠=︒90EBC EDC ∠=∠=︒360659090115C ∠=︒-︒-︒-︒=︒ ABCD 115A C ∴∠=∠=︒115︒360︒x 3622x m x x -+=--6=1x -m 2m =177x =【解析】【分析】本题考查分式方程，根据题意，按照该同学的解法解这个分式方程，将解代入，求出的值．再将值代入原方程，求出其正确的解即可．求出的值、掌握解分式方程的步骤是求解题的关键．【详解】解：由题意得，是该同学去分母后得到的整式方程的解，∴，解得：，∴．方程两边同乘以，得：，解得：，检验：当时，代入得：，∴是该分式方程正确的解．17. 先化简，再求值：（1），其中；（2），其中．【答案】（1），（2），【解析】【分析】本题考查分式的化简求值：（1）先根据分式的加法法则，进行化简，再代值计算即可；（2）先根据分式的加法法则，进行化简，再根据，得到，代入计算即可．【小问1详解】解：=1x -m m m =1x -36x m -+=36x m -+=2m =32622x x x -+=--()2x -()3622x x -+-=177x =177x =()2x -1732077-=≠177x =221211a a a a a -+-+-2a =2224224n m mn m n n m n m +++--15m n =11a a +-322n m n m +-11915m n =5n m =221211a a a a a -+-+-，当时，原式；【小问2详解】，，，原式．18. 如图，在平面直角坐标系中，△ABC 的三个顶点的坐标分别是A （-3，2），B （-1，4），C （0，2）．（1）将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180，画出旋转后对应的△A 1B 1C ；（2）平移△ABC ，若A 的对应点A 2的坐标为（-5，-2），画出平移后的△A 2B 2C 2；（3）若将△A 2B 2C 2绕某一点旋转可以得到△A 1B 1C ，请直接写出旋转中心的坐标．()()21111a a a a -=+--111a a a =+--11a a +=-2a =21321+==-2224224n m mn m n n m n m +++--()()()()()()()()2224222222n n m m n m mnn m n m n m n m n m n m -+=+++-+-+-()()22422422n mn mn m mn n m n m -+++=+-()()()2222n m n m n m +=+-22n m n m+=- 15m n =5n m ∴=∴1010119m m m m +=-=︒【答案】（1）答案见解析；（2）答案见解析；（3）（-1，0）．【解析】【分析】（1）根据图中的网格结构分别找出点A、B绕点C旋转180°后的对应点A1、B1的位置，然后顺次连接即可；（2）根据网格结构找出点A、B、C平移后的位置，然后顺次连接即可；（3）根据旋转的性质，确定出旋转中心即可．【详解】解：（1）△A1B1C如图所示；（2）△A2B2C2如图所示；（3）如图所示，旋转中心为（﹣1，0）．【点睛】本题考查作图﹣旋转变换，作图﹣平移变换．19. 某校积极开展中学生社会实践活动，决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍，每名学生最多选择一个队伍，为了了解学生的选择意向，随机抽取A ，B ，C ，D 四个班，共200名学生进行调查．将调查得到的数据进行整理，绘制成如下统计图（不完整）．（1）求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数；（2）求D 班选择环境保护的学生人数，并补全折线统计图；（3）若该校共有学生4000人，试估计该校选择文明宣传的学生人数．【答案】（1）；（2）15人，见解析；（3）1520人【解析】【分析】（1）由折线图得出选择交通监督的人数，除以总人数得出选择交通监督的百分比，再乘以360°即可求出扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数；（2）用选择环境保护的学生总人数减去A ，B ，C 三个班选择环境保护的学生人数即可得出D班选择环境97.2保护的学生人数，进而补全折线图；（3）先求出四个班中选择文明宣传的百分比，用4000乘以样本中选择文明宣传的学生所占的百分比即可．【详解】解：（1）由折线图可得选择交通监督的各班学生总数为12+15+13+14=54人，在四个班人数的百分比为54÷200×100%=27%，扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数=；（2）由扇形统计图中选择环境保护的占30%，∴选择环境保护的学生人数为200×30%=60人，∴D 班选择环境保护的学生人数为60－15－14－16＝15（人），补全折线统计图如图；（3）四个班中选择文明宣传的学生人数所占百分比为1-30%-5%-27%=38%，该校4000人选择文明宣传的学生人数为：（人）．【点睛】本题考查折线统计图、用样本估计总体、扇形统计图，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题．20. 已知，按要求完成下列尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）．（1）如图①，B ，C 分别在射线、上，求作；（2）如图②，点是内一点，求作线段，使P 、Q 分别在射线、上，且点O 是的中点．【答案】（1）见解析（2）见解析【解析】36027%97.2⨯= 400038%1520⨯=MAN ∠AM AN ABDC O MAN ∠PQ AM AN PQ【分析】本题考查了作图复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的判定与性质．（1）分别以、点为圆心，以、为半径画弧，两弧相交于点，则四边形满足条件；（2）连接，以点O 为圆心，为半径画弧，交延长线于点G ，再作，交于，连接并延长交于，则满足条件．【小问1详解】解：如图①，平行四边形为所作；∵，∴四边形为平行四边形；【小问2详解】图②，为所作．∵，，，∴，∴，即点是的中点．21. 2016年是中国工农红军长征胜利80周年，某商家用1200元购进了一批长征胜利主题纪念衫，上市后果然供不应求，商家又用2800元购进了第二批这种纪念衫，所购数量是第一批购进量的2倍，但单价贵了5元．（1）该商家购进的第一批纪念衫单价是多少元？（2）若两批纪念衫按相同的标价销售，最后剩下20件按标价八折优惠卖出，如果两批纪念衫全部售完利润不低于640元（不考虑其它因素），那么每件纪念衫的标价至少是多少元？【答案】（1）该商家购进第一批纪念衫单价是30元；（2）每件纪念衫的标价至少是40元．【解析】【分析】（1）设未知量为x ，根据所购数量是第一批购进量的2倍得出方程式，解出方程即可得出结论，此题得以解决．-B C AC AB D ABDC AO AO AO PGA OAN ∠=∠GP AM P PO AN Q PQ ABDC ,AB CD AC BD ==ABDC PQ POG QOA ∠=∠OA OP =PGA OAN ∠=∠()ASA OPG OQA ≌OP OQ =O PQ（2）设未知量为y ，根据题意列出一元一次不等式，解不等式可得出结论．【详解】（1）设该商家购进第一批纪念衫单价是x 元，则第二批纪念衫单价是（x +5）元，由题意，可得：，解得：x ＝30，检验：当x ＝30时，x （x +5）≠0，∴原方程的解是x ＝30答：该商家购进第一批纪念衫单价是30元；（2）由（1）得购进第一批纪念衫的数量为1200÷30＝40（件），则第二批的纪念衫的数量为80（件）设每件纪念衫标价至少是a 元，由题意，可得：40×（a ﹣30）+（80﹣20）×（a ﹣35）+20×（0.8a ﹣35）≥640，化简，得：116a ≥4640解得：a ≥40，答：每件纪念衫的标价至少是40元．【点睛】本题考查分式方程的应用，一元一次不等式的应用，解决此类题的关键是要根据题意找出题目中的等量或不等量关系，根据关系列方程或不等式解决问题.22. 如图，在平行四边形ABCD 中，点E 、F 在对角线BD 上，且BE ＝DF ，(1)求证：AE ＝CF ；(2)求证：四边形AECF 是平行四边形．【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析．【解析】【分析】（1）根据平行四边形的性质可得AB =CD ，AB ∥CD ，然后可证明∠ABE =∠CDF ，再利用SAS 来判定△ABE ≌△DCF ，从而得出AE =CF ．（2）首先根据全等三角形的性质可得∠AEB =∠CFD ，根据等角的补角相等可得∠AEF =∠CFE ，然后证明AE ∥CF ，从而可得四边形AECF 是平行四边形．【详解】（1）∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB =CD ，AB ∥CD．1200280025x x ⨯=+∴∠ABE =∠CDF ．在△ABE 和△CDF 中，，∴△ABE ≌△DCF （SAS ）．∴AE =CF ．（2）∵△ABE ≌△DCF ，∴∠AEB =∠CFD ，∴∠AEF =∠CFE ，∴AE ∥CF ，∵AE =CF ，∴四边形AECF 是平行四边形．【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质，解题的关键是掌握平行四边形的判定方法与性质．23. 如图，在平行四边形ABCD 中，E ，F 为BC 上两点，且BE=CF ，AF=DE求证：（1）△ABF ≌△DCE ；（2）四边形ABCD 是矩形．【答案】（1）见解析；（2）见解析.【解析】【分析】（1）根据等量代换得到BE=CF ，根据平行四边形的性质得AB=DC ．利用“SSS”得△ABF ≌△DCE ．（2）平行四边形的性质得到两边平行，从而∠B+∠C=180°．利用全等得∠B=∠C ，从而得到一个直角，问题得证.【详解】（1）∵BE=CF ，BF=BE+EF ，CE=CF+EF ，∴BF=CE ．∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB=DC．AB CD ABE CDF BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩在△ABF 和△DCE 中，∵AB=DC ，BF=CE ，AF=DE ，∴△ABF ≌△DCE ．（2）∵△ABF ≌△DCE ，∴∠B=∠C ．∵四边形ABCD 平行四边形，∴AB ∥CD ．∴∠B+∠C=180°．∴∠B=∠C=90°．∴平行四边形ABCD 是矩形．24. 如图，已知，点 D 在 y 轴的负半轴上，若将沿直线折叠，点 B 恰好落在 x 轴正半轴上的点 C 处．（1）求直线的表达式；（2）求 C 、D 坐标；（3）在直线上是否存在一点 P ，使得 ? 若存在，直接写出点 P 的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）（2），（3）存在，或【解析】【分析】本题考查的是一次函数综合运用，涉及到图形折叠、面积的计算等，（1）将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式，即可得到直线的表达式；（2）由题意得：，故点，设点D 的坐标为，根据，即可得到m 的值；（3）由是的()()3004A B ，，，DAB AD AB DA 10PAB S = 443y x =-+()80C ，()06D -，()14-，()54，y kx b =+AB 5AC AB ==()80C ，()0m ，CD BD =，即可求解．【小问1详解】解：设一次函数表达式：，将点的坐标代入得：，解得：，故直线的表达式为：；【小问2详解】解：，，由题意得：，，，故点，设点D 的坐标为：，，解得：，故点；【小问3详解】解：存在，理由如下：PAB BDP BDA S S S =- y kx b =+()()3004A B ，，，034k b b =+⎧⎨=⎩434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩AB 443y x =-+()()3004A B ，，，5AB ∴=CD BD =5AC AB ==358OC OA AC ∴=+=+=()80C ，()0m ，CD BD = 4m\=-6m =-()06D -，设直线的表达式为，由点、的坐标代入得：，解得：，直线的表达式为：，，，，，，点P 在直线上，设，，解得：或5，即点P 的坐标为：或．25. 如图1，在ABC 中，BD 是AC 边上的中线，将DBA 绕点D 顺时针旋转α（0°＜α＜180°）得到DEA （如图2），我们称DEA 为DBC 的“旋补三角形”．DEA 的边EA 上的中线DF 叫做DBC 的“旋补中线”．AD 11y k x b =+()30A ，()06D -，111036k b b =+⎧⎨=-⎩1126k b =⎧⎨=-⎩AD 26y x =-()04B ，()06D -，10BD ∴=1103152ABD S \=´´= 10PAB S = DA (),26P a a -13102PAB BDP BDA S S S BD a \=-=´´-= 1a =()14-，()54，（1）在图2，图3，图4中，DEA 为DBC 的“旋补三角形”，DF 是DBC 的“旋补中线”．①如图2，∠BDE +∠CDA ＝ °；②如图3，当DBC 为等边三角形时，DF 与BC 的数量关系为DF ＝ BC ；③如图4，当∠BDC ＝90°时，BC ＝4时，则DF 长为；（2）在图2中，当DBC 为任意三角形时，猜想DF 与BC 的关系，并给出证明．（3）如图5，在四边形ABCD 中，∠C ＝90°，∠D ＝150°，BC ＝12，CD ＝DA ＝6，BE ⊥AD ，E 为垂足．在线段BE 上是否存在点P ，使PDC 是PAB 的“旋补三角形”？若存在，请作出点P ，不需证明，简要说明你的作图过程．【答案】（1）①180；②；③2（2）；证明见解析（3）存在．见解析【解析】【分析】（1）①依据，可得；②当为等边三角形时，可得是等腰三角形，，，再根据，即可得到中，，进而得出；③当时，时，易得，即可得到中，；（2）延长至，使得，连接，，判定四边形是平行四边形，进而得到，再判定，即可得到，进而得出；（3）延长，，交于点，作线段的垂直平分线，交于，交于，连接、、，由定义知当，且时，是的“旋补三角形”，据此进行证明即可．【小问1详解】解：①∵∠ADE ＋∠BDC ＝180°，1212DF BC =180ADE BDC ∠+∠=︒180BDE CDA ∠+∠=︒DBC ∆ADE ∆120ADE ∠=︒30E ∠=︒DF AE ⊥Rt DEF ∆12DF DE =12DF BC ==90BDC ∠︒4BC =ADE CDB ∆∆≌Rt ADE ∆122DF AE =＝DF G FG DF =EG AG AGED BDC DEG ∠=∠DGE CDB SAS ∆∆≌（）BC DG =1122DF DG BC ==AD BC F BC PG BE P BC G PA PD PC PA PD PB PC ==，180DPA CPB ∠+∠=︒PDC ∆PAB ∆∴∠BDE ＋∠CDA ＝180°，故答案为：180；②当△DBC 为等边三角形时，BC ＝DB ＝DE ＝DC ＝DA ，∠BDC ＝60°，∴△ADE 是等腰三角形，∠ADE ＝120°，∠E ＝30°，又∵DF 是△ADE 的中线，∴DF ⊥AE ，∴Rt △DEF 中，DF ＝DE ，∴DF ＝BC ，故答案为：；③∵BD 是AC 边上的中线，∴，∵∠BDC ＝90°，∴ ，在△ADE 和△CDB 中，，∴△ADE ≌△CDB ，∴AE ＝BC ＝4，∴Rt △ADE 中，DF ＝AE ＝2，故答案为：2；【小问2详解】猜想：DF ＝AE ．证明：如图2，延长DF 至G ，使得FG ＝DF ，连接EG ，AG ，121212AD CD =90EDA BDC ∠=∠=︒AD CD EDA BDC DE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩1212∵EF ＝FA ，FG ＝DF ，∴四边形AGED 是平行四边形，∴，GE ＝AD ＝CD ，∴∠GED ＋∠ADE ＝180°，又∵∠BDC ＋∠ADE ＝180°，∴∠BDC ＝∠DEG ，在△GED 和△CDB 中，，∴△DGE ≌△CDB （SAS ），∴BC ＝DG ，∴DF＝DG ＝BC ；【小问3详解】存在．理由：如图5，延长AD ，BC ，交于点F ，作线段BC 的垂直平分线PG ，交BE 于P ，交BC 于G ，连接PA 、PD 、PC ，由定义知当PA ＝PD ，PB ＝PC ，且∠DPA ＋∠CPB ＝180°时，△PDC 是△PAB 的“旋补三角形”，∵∠ADC ＝150°，EG DA ∥DE BD GED CDB GE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩1212∴∠FDC ＝30°，在Rt △DCF 中，∵CD ＝DCF ＝90°，∠FDC ＝30°，∴CF ＝2，DF ＝4，∠F ＝60°，在Rt △BEF 中，∵∠BEF ＝90°，BF ＝14，∠FBE ＝30°，∴EF ＝BF ＝7，∴DE ＝EF −DF ＝3，∵AD ＝6，∴AE ＝DE ，又∵BE ⊥AD ，∴PA ＝PD ，PB ＝PC ，在Rt △BPG 中，∵BG ＝BC ＝6，∠PBG ＝30°，∴PG ＝∴PG ＝CD ，又∵，∠PGC ＝90°，∴四边形CDPG 是矩形，∴∠DPG ＝90°，∴∠DPE ＋∠BPG ＝90°，∴2∠DPE ＋2∠BPG ＝90°，即∠DPA ＋∠BPC ＝180°，∴△PDC 是△PAB 的“旋补三角形”．【点睛】本题属于四边形综合题，主要考查了全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、含30°角直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、矩形的判定和性质等知识的综合运用，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题．1212CD PG ∥。

人教版八年级(下)数学月考(5月)试卷

人教版八年级（下）数学月考（5月）试卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）已知函数，则x的取值范围是（）A．x＜2B．x＜2且x≠0C．x≤2D．x≤2且x≠0 2．（3分）下列计算正确的是（）A．×＝B．C．+＝3D．＝﹣1 3．（3分）如果函数y＝kx﹣2021中的y随x的增大而减小，那么这个函数的图象不经过（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．（3分）如图，直线y＝kx+b（k≠0）经过点（2，0）和点（0，﹣3），当y＞0时，x的取值范围为（）A．x＞2B．x＞﹣3C．x＞0D．x＜25．（3分）通过平移y＝﹣2x的图象，可得到y＝﹣2（x﹣1）+3的图象，平移方法正确的是（）A．向左移动1个单位，再向上移动3个单位B．向右移动1个单位，再向上移动3个单位C．向左移动1个单位，再向下移动3个单位D．向右移动1个单位，再向下移动3个单位6．（3分）对于函数y＝﹣2x+4，下列说法正确的是（）A．y随x的增大而增大B．它的图象与y轴的交点是（0，4）C．它的图象经过点（2，8）D．它的图象不经过第一象限7．（3分）下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．∠A＝∠C，∠B＝∠D B．AB∥CD，AB＝CDC．AB∥CD，AD∥BC D．AB＝CD，AD∥BC8．（3分）矩形、菱形、正方形都一定具有的性质是（）A．邻边相等B．对角线互相平分C．四个角都是直角D．对角线相等9．（3分）已知一次函数y＝mx﹣（m﹣1），则在直角坐标系内它的大致图象不可能是（）A．B．C．D．10．（3分）如图，直线l1：y＝x+1与直线l2：相交于点P，直线l1与y轴交于点A，一动点C从点A出发，先沿平行于x轴的方向运动，到达直线l2上的点B1处后，改为垂直于x轴的方向运动，到达直线l1上的点A1处后，再沿平行于x轴的方向运动，到达直线l2上的点B2处后，又改为垂直于x轴的方向运动，到达直线l1上的点A2处后，仍沿平行于x轴的方向运动…照此规律运动，动点C依次经过点B1，A1，B2，A2，B3，A3，B2020，A2020……则A2022B2022的长度为（）A．22021B．22022C．2022D．4044二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11．（3分）化简+的结果为．12．（3分）已知函数y＝2x m﹣1是正比例函数，则m＝．13．（3分）已知一次函数y＝kx+b的函数值y随x值的增大而减小，它的图象与x轴交于点（﹣，0），那么不等式kx+b＜0的解集是．14．（3分）A、B两地相距12千米，甲骑自行车从A地出发前往B地，同时乙步行从B地出发前往A地，甲、乙两人之间的距离y（单位：km）与乙步行时间x（单位：h）之间的对应关系如图所示，则a＝．15．（3分）在△ABC中，AB＝1，AC＝2，BC＝，点D是AB延长线上一点（点D与点B不重合），过点D作线段DE⊥AB，使△BDE与△ABC全等，则点C到点E的距离为．16．（3分）如图，点A（3，0）在x轴上，直线y＝﹣x+6与两坐标轴分别交于B，C两点，D，P分别是线段OC，BC上的动点，则PD+DA的最小值为．三．解答题（共8小题，满分72分）17．（8分）计算．（1）3（2）2（3）18．（8分）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝2BC，∠ABD＝90°，点E是AD的中点．求证：四边形BCDE为菱形．19．（8分）已知关于x的方程mx﹣2＝3x+n有无数个解．（1）求出m、n的值．（2）求一次函数y＝mx+n与坐标轴围成的三角形的面积．20．（8分）按要求画图：（1）如图1，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点就做格点，以格点为顶点画一个三角形，使它的三边长分别为，3，（在图中画出一个既可）；（2）如图2，现有一张长10cm，宽为2cm的长方形纸片，请你将它分成5块，再拼合成一个正方形（在图3中画出）．（要求分割的5块分别标上序号并在拼成的正方形中标上相应序号）21．（8分）直线y＝kx+b经过A（﹣2，0），B（0，4）两点，C点的坐标为（0，﹣1）．（1）求k和b的值；（2）点E为线段AB上一点，点F为直线AC上一点，EF＝3．①如图1，若EF∥BC，求E点坐标；②如图2，若EF∥AO，请直接写出E点坐标．22．（10分）疫情发生后，口罩成了人们生活的必需品某药店销售A，B两种口罩，今年3月份的进价是：A种口罩每包12元，B种口罩每包28元，已知B种口罩每包售价比A 种口罩贵20元，9包A种口罩和4包B种口罩总售价相同．（1）求A种口罩和B种口罩每包售价．（2）若该药店3月份购进A种和B种口罩共1500包进行销售，且B种口罩数量不超过A种口罩的，若所进口罩全部售出，则应该购进A种口罩多少包，才能使利润最大，并求出最大利润．23．（10分）如图，四边形OABC为矩形，OA＝4，OC＝5，正比例函数y＝2x的图象交AB 于点D，连接DC，动点Q从D点出发沿DC向终点C运动，动点P从C点出发沿CO 向终点O运动．两点同时出发，速度均为每秒1个单位，设从出发起运动了ts．（1）求△PCQ的面积S△PCQ＝？（用t的代数式表示）；（2）问：是否存在时刻t使S△DOP＝S△PCQ？为什么？（3）当t为何值时，△DPQ是一个以DP为腰的等腰三角形？24．（12分）直线y＝2x+4与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C在x轴的正半轴上，△ABC面积为10．（1）直接写出点C的坐标；（2）如图1，F为线段AB的中点，点G在y轴上，以FG为边，向右作正方形FGQP，点Q落在直线BC上，求点G的坐标；（3）如图2，M在射线BA上，点N在射线BC上，直线MN交y轴于H点，若HB＝HM，求的值．。

数学月考八年级试卷

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √3B. -πC. 2/3D. √-12. 已知a > 0，b < 0，则下列不等式中正确的是（）A. a > bB. -a < bC. a < -bD. -a < b3. 在下列函数中，反比例函数是（）A. y = 2x + 3B. y = 3/xC. y = x^2 + 1D. y = √x4. 已知等腰三角形ABC中，AB=AC，∠BAC=70°，则∠ABC的度数是（）A. 70°B. 110°C. 60°D. 120°5. 下列各式中，正确的是（）A. (a + b)^2 = a^2 + b^2B. (a - b)^2 = a^2 - b^2C. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2D. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^26. 已知a、b、c是等差数列，且a + b + c = 12，a + c = 8，则b的值是（）A. 4B. 6C. 8D. 107. 已知x^2 - 3x + 2 = 0，则x的值是（）A. 1B. 2C. 1或2D. 无解8. 在直角坐标系中，点P（2，3）关于x轴的对称点是（）A. （2，-3）B. （-2，3）C. （2，-3）D. （-2，-3）9. 下列函数中，奇函数是（）A. y = x^2B. y = |x|C. y = x^3D. y = 1/x10. 在△ABC中，若∠A = 60°，∠B = 45°，则∠C的度数是（）A. 75°B. 120°C. 45°D. 60°二、填空题（每题3分，共30分）11. 已知a、b是方程x^2 - 3x + 2 = 0的两根，则a + b = ________。

12. 若a = 3，b = -2，则a^2 - b^2 = ________。

2023-2024学年浙江省绍兴市柯桥区八年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

2023-2024学年浙江省绍兴市柯桥区八年级下学期第一次月考数学试卷1、选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分)1.下列二次根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.14128132.下列各式正确的是( )A. B.(−4)×(−9)=−4×−916+94=16×94C.D. 449=4×494×9=4×93.若，则( )y =x−2+4−2x−3x +y =A. B. C. D. 15−5−14.用配方法解一元二次方程时，下列变形结果正确的是 ( )x 2−4x−3=0A. B. C. D. (x−2)2=1(x−2)2=7(x−4)2=1(x−4)2=75.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是( )x (k−1)x 2+4x +1=0k A. B. 且 C. 且 D. k <5k <5k ≠1k ≤5k ≠1k >56.如果一组数据2、3、4、5、x 的方差与另一组数据101，102，103，104，105的方差相等，那么x 的值（）A. 6 B. 1C. 6或1D. 无法确定7.若，，则( )x +1x=60<x <1x−1x=A. B. C. D. −2−2±2±28.如图，中，对角线、相交于点，交于点，连接，若的周长▱ABCD AC BD O OE ⊥BD AD E BE ▱ABCD 为，28则的周长为( )△ABE A. B. C. D. 282421149.已知a,b,c 满足（）4a 2+2b−4=0,b 2−4c +1=0,c 2−12a +17=0,则a 2+b 2+c 2的值为A. B. C.14 D.201621429410.新定义：关于的一元二次方程与称为“同族二次方程”如x a 1(x−m )2+k =0a 2(x−m )2+k =0.与是“同族二次方程”现有关于的一元二次方程2021(x−3)2+4=03(x−3)2+4=0.x 与是“同族二次方程”，那么代数式能取2(x−1)2+1=0(a +2)x 2+(b−4)x +8=0ax 2+bx +2024的最小值是( )A. B. C.2018D. 202320242019二、填空题：(本题共10小题，每小题3分，共30分)11.要使根式有意义，则的取值范围是__________．x +4x−2x 12.已知三角形的两边长分别为和，第三边长是方程的根，则这个三角形的周长36x 2−6x +8=0是．13.计算：．(2−5)2023(2+5)2024=14.一个多边形的内角和比它的外角和的倍少，这个多边形的边数是．3180∘15.若是完全平方式，则的值为__________．x 2+2(m−1)x +16m 16.已知一组数据，，，，的平均数是，方差是，那么另一组数据，，x 1x 2x 3x 4x 5213x 1−23x 2−2，，的平均数__________，方差__________．3x 3−23x 4−23x 5−217.设，是方程的两个实数根，则________．a b x 2+x−2024=0a 2+2a +b =18.已知，则的值为 ________(x 2+y 2+2)(x 2+y 2+4)=15x 2+y 219.对于实数、，我们用符号表示，两数中较小的数，如，p q min{p,q}p q min {1,2}=1若，则．min{(x +1)2,x 2}=4x =20.如图，在▱中，，是的中点，作，垂足在线段上，连接、ABCD AD =2AB F AD CE ⊥AB E AB EF ，CF 则下列结论中，；；①2∠DCF =∠BCD ②EF =CF；．其中正确的是________．③S △BEC =2S △CEF ④∠DFE =3∠AEF 三、解答题：(本题共7小题，共50分)21．本小题分计算或选用适当的方法解下列方程(10)（1）（2）(2+3)(2−3)(−3)0−27+|1−2|．(3)(2x−1)2=1(4)(x−5)2=3(x−5)22.本小题6分已知的三条边长，，，在下面的方格图内()△ABC AB =2AC =412BC =251254×4画出，使它的顶点都在格点上每个小方格的边长均为．△ABC (1)．(1)画出△ABC 求的面积．(2)△ABC 求点到边的距离．(3)A BC 23．本小题8分某校八(1)班甲、乙两名男生在5次引体向上测试中有效次数记录如下：()甲：8，8，7，8，9；乙：5，9，7，10，9.甲、乙两人引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下表所示：平均数众数中位数方差甲8b 80.4乙a9C3.2（1）表中a= ，b= ，c=______ （2）体育老师根据这5次的成绩，决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛，选择甲的理由是班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少9次才能获奖)，决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛，选择乙的理由是__________________. （3）如果乙同学再做一次引体向上，有效次数为8，那么乙同学6次引体向上成绩的平均数，中位数，方差 (均填“变大”“变小”或“不变”).24．本小题4分如图，在平行四边形中，对角线，相交于点，过点的直线分别()ABCD AC BD O O 交，于点，AD BC E F.求证：。

2023-2024学年河北省邢台市信都区八年级(下)月考数学试卷(含答案)

2023-2024学年河北省邢台市信都区八年级（下）月考数学试卷一、选择题：本题共14小题，共38分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示，四边形ABCD是平行四边形，可以记作( )A. ▱ABDCB. ▱ABCDC. ▱ACBDD. ▱ADBC2.为了调查瑞州市2016年初三年级学生的身高，从中抽取出200名学生进行调查，这个问题中样本容量为( )A. 被抽取的200名学生的身高B. 200C. 200名D. 初三年级学生的身高3.现有长为5、5、7的三根木棍，要想钉一个平行四边形的木框，则选用的第四根木棍的长度应该为( )A. 5B. 7C. 2D. 124.在一次函数y=(2m+2)x+4中，y随x的增大而增大，那么m的值可以是( )A. 0B. −1C. −1.5D. −25.已知平行四边形ABCD中，∠B=4∠A，则∠C=( )A. 18°B. 36°C. 72°D. 144°6.如图表示光从空气进入水中前、后的光路图，若按如图建立平面直角坐标系，并设入水前与入水后光线所在直线的表达式分别为y1=k1x，y2=k2x，则关于k1与k2的关系，正确的是( )A. k2<0<k1B. k1<0<k2C. k1<k2<0D. k2<k1<07.某小汽车的油箱可装汽油30升，原有汽油10升，现再加汽油x升．如果每升汽油7.6元，求油箱内汽油的总价y(元)与x(升)之间的函数关系是( )A. y=7.6x(0≤x≤20)B. y=7.6x+76(0≤x≤20)C. y=7.6x+10(0≤x≤20)D. y=7.6x+76(10≤x≤30)8.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示，则不等式kx+b<0的解集是( )A. x≤2B. x>2C. x≥2D. x<29.如图是雷达探测到的6个目标，若目标B用(30,60°)表示，目标D用(50,210°)表示，则表示为(40,330°)的目标是( )A. 目标AB. 目标CC. 目标ED. 目标F10.温室效应导致地球异常增温，人类正在积极探讨直接从大气中分离二氧化碳的碳捕集与封存技术，有效应对气候变化.气象部门数据显示某地2024年2月气温比常年同期偏高，如图反映该地某日的温度变化情况.下列说法错误的是( )A. 3时的温度最低B. 这一天的温差是12℃C. 从15时到24时温度整体呈下降趋势D. 这一天有两个时刻的温度为0℃11.如图，在大水杯中放了一个小水杯，两个水杯内均没有水.现向小水杯中匀速注水，小水杯注满后，以同样的速度继续注水，则大水杯的液面高度ℎ(cm)与注水时间t(s)的大致图象是( )A. B. C. D.12.在证明命题“平行四边形对边相等”时，嘉淇给出如下证明过程：已知：四边形ABCD是平行四边形，求证：AB=CD，AD=BC．证明：连结AC，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD//BC，AB//CD，∴∠DAC=∠BCA，∠DCA=∠BAC，∵⋯，∴△ADC≌△CBA，∴DA=BC，DC=BA．其中省略的内容，可以表示为( )A. AC=CAB. ∠B=∠DC. ∠CAB=∠BD. AD=AC13.已知点A为某封闭图形边界上一定点，动点P从点A出发，沿其边界顺时针匀速运动一周，设点P运动的时间为x，线段AP的长为y，表示y与x的函数关系的图象大致如图所示，则该封闭图形可能是( )A. B.C. D.14.对于题目：“甲、乙两人登山过程中，甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示.乙提速后，乙的登山速度是甲登山速度的3倍，并先到达山顶等待甲.根据图象所提供的信息，求甲、乙两人距地面的高度差为50米的登山时间”，甲答：4分钟；乙答：9分钟；丙答：15分钟.对于以上说法，正确的是( )A. 甲对B. 甲、乙合在一起对C. 甲、乙、丙合在一起对D. 甲、乙、丙合在一起也不对二、填空题：本题共3小题，共10分。

江西省南昌市南昌三中2023-2024学年八年级下学期月考数学试题

江西省南昌市南昌三中2023-2024学年八年级下学期月考数学试题一、单选题1．5-的倒数是（）A ．15B ．15-C ．5-D ．52．如图所示， Rt ABC △中，90C =o ∠，6BC =，8AC =，D 、E 分别为AC 、BC 的中点，连接DE ，则DE 长为（）．A ．4B ．5C ．6D ．73．根据图像，可得关于x 的不等式3>-+kx x 的解集是（）A ．2x <B ．2x >C ．1x <D ．1x >4．如图，把Rt ABC △放在平面直角坐标系内，其中90CAB ∠=︒，5BC =，点A 、B 的坐标分别为()1,0、()4,0，将ABC V 沿x 轴向右平移，当点C 落在直线26y x =-上时，线段BC 扫过的面积为（）A ．4B ．8C ．16D ．205．如图是30名学生A ，B 两门课程成绩的统计图，若记这30名学生A 课程成绩的方差为21S ，B 课程成绩的方差为22S ，则21S ，22S 的大小关系为（）A ．2212s s <B ．2212s s =C ．2212S s >D ．不确定6．如图，已知正方形ABCD 的边长为1，点E 为边BC 上一点，连接AE ，作DAE ∠的平分线交CD 于点F ，若F 为CD 的中点，则BE 的长为（）A ．23 B C ．34 D ．45二、填空题7．《2023年江西省国民经济和社会发展统计公报》显示，2023年末，江西省常住人口大约4515万人，将45150000用科学记数法表示为．8x 的取值范围是．9．若一次函数2y x m =+的图象不经过第四象限，那么m 的取值范围是．10．如图，某十字路口的斑马线路线A B C D E ----，小明想要经过两条斑马线去往E 处，其中路线A B C --横穿双向行驶车道，且6AB BC ==米，线路C D E --同样横穿双向车道，且9CD DE ==米，在绿灯亮时，小明共用11秒通过AC ，其中通过BC 的速度是通过AB 的速度的1.2倍，通过C D E --斑马线的速度是通过BC 速度的2.5倍，求小明通过AB 时的速度．设小明通过AB 时的速度是x 米/秒，根据题意列方程得：．11．如图，在矩形ABCD 中，6,3BC AB ==，矩形外一点E 满足EAD ECD ∠=∠，点O 为对角线BD 的中点，则OE 的长度为．12．如图：在平面直角坐标系中，A 、B 两点的坐标分别为()1,5、()3,3，一次函数y kx b =+的图象与x 轴、y 轴分别交于点M 、N ，如果以点A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形，则b 的值为．三、解答题13．（1）计算：1（2）解分式方程：x 21x 1x-=-． 14．如图，平行四边形ABCD ，E 、F 分别为AC 、CA 延长线上的点，连接DF ，BE ，当CE AF =时，证明：四边形BFDE 是平行四边形．15．已知一次函数()371y m x m =-+-．(1)图像与y 轴交点在x 轴的上方，且随x 的增大而减小，求整数m 的值；(2)若函数图像平行于23y x =-，求这个函数的表达式．16．如图，有人在岸上点C 的地方用绳子拉船靠岸，开始时，绳长20m BC =，CA AB ⊥，且12m CA =，拉动绳子将船从点B 沿BA 的方向拉到点D 后，绳长CD =，求船体移动的距离BD 的长度．17．图①、图② 均是66⨯的正方形网格，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点称为格点，ABC V 的顶点均在格点上．只用无刻度的直尺，在给定的网格中，分别按下列要求画图，保留适当的作图痕迹．(1)在图①中找点D ，连接DA 、DB 、DC ，使得DA DB DC ==．(2)在图②中找点E ，连接AE 、BE ，使得AEB ACB ∠=∠．18．如图，在矩形ABCD 中，过对角线BD 的中点O 作BD 的垂线EF ，分别交,AD BC 于点,E F ．（1）求证：△≌△DOE BOF ；（2）若6,8AB AD ==，连接,BE DF ，求四边形BFDE 的周长．19．如图，在直角坐标系中，点()2,A m 在直线522y x =-上，过点A 的直线交y 轴于点()0,3B ．(1)求m 的值和直线AB 的函数表达式．(2)若点()1,P t y 在线段AB 上，点()21,Q t y -在直线522y x =-上，求12y y -的最大值． 20．某校开展了“预防溺水、珍爱生命”的安全知识竞赛．先从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩（百分制）进行整理、描述和分析（竞赛成绩用x 表示，共分成四组，A ．8085x <≤，B ．8590x <≤，C ．9095x <≤，D ．95100x <≤）部分信息如下：七年级10名学生竞赛成绩：81，86，98，95，90，99，100，82，89，99；八年级10名学生竞赛成绩在C 组中的数据：94，94，91．七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图根据以上信息，解答下列问题：(1)=a __________，b =__________，c =__________，d =__________；(2)根据以上数据，你认为该校七、八年级中哪个年级学生安全知识竞赛成绩更好？请说明理由；(3)若该校七、八年级共2160人参加了此次竞赛活动，估计参加此次竞赛活动获得优秀成绩(95)x >的学生有多少人．21．为落实“双减”政策，丰富课后服务的内容，某学校计划到甲、乙两个体育专卖店购买一批新的体育用品，两个商店的优惠活动如下：甲：所有商品按原价8.5折出售；乙：一次购买商品总额不超过300元的按原价付费，超过300元的部分打7折．设需要购买体育用品的原价总额为x 元，去甲商店购买实付y 甲元，去乙商店购买实付y 乙元，其函数图象如图所示.(1)分别求y 甲，y 乙关于x 的函数关系式；(2)两图象交于点A ，求点A 坐标；(3)请根据函数图象，直接写出选择去哪个体育专卖店购买体育用品更合算．22．【问题提出】（1）如图①，点D 为ABC V 的边AC 的中点，连接BD ，若ABD △的面积为3，则ABC V 的面积为___________；【问题探究】（2）如图②，在平面直角坐标系中，点A 在第一象限，连接OA ，作AB x ⊥轴于点B ，若2AB OB =，OA =B 的直线l 将OAB V 分成面积为1:3的两部分，求直线l 的函数表达式；【问题解决】（3）如图③，在平面直角坐标系中，四边形OABC 是某市将要筹建的高新技术开发区用地示意图，其中O 为坐标原点，()24,7A ，()28,4B ，()25,0C ，为了方便驻区单位，计划过点O 修一条笔直的道路1l （路宽不计），并且使直线1l 将四边形OABC 分成面积相等的两部分，记直线1l 与AB 所在直线的交点为D ，再过点A 修一条笔直的道路2l （路宽不计），并且使直线2l 将△OAD 分成面积相等的两部分，你认为直线1l 和2l 是否存在？若存在，请求出直线1l 和2l 的函数表达式；若不存在，请说明理由．23．【活动探究】（1）数学活动课上，老师出示了一个问题：如图①，正方形ABCD 中，点E 是BC 的中点，将正方形ABCD 沿AE 折叠，得到点B 的对应点为F ，延长EF 交线段DC 于点P ，连接AP ．求EAP ∠的度数．【追本溯源】（2）小瑞受此问题启发，逆向思考并提出新的问题：如图②，正方形ABCD 的边长为6，点E ，F 分别在，BC CD 上运动，连接AE AF EF ，，．若45EAF ∠=︒，试猜想BE EF DF ，，的数量关系是_____________，并加以证明．【拓展迁移】（3）小波深入研究以上两个问题，发现并提出新的探究点：如图③，AD 是ABC V 的高，45BAC ∠=︒，若186AD DC ==，，求ABC V 的面积。

八年级(下)月考数学试卷(2)

八年级（下）月考数学试卷（2）一、选择题1．（3分）下列各组数据中，不能作为直角三角形三边长的一组是（）A．1，，B．1，1，C．1，1，D．1，2，2．（3分）下列说法中不正确的是（）A．一次函数不一定是正比例函数B．不是一次函数就一定不是正比例函数C．正比例函数是特殊的一次函数D．不是正比例函数就一定不是一次函数3．（3分）点A（1，3）在一次函数y＝2x+m的图象上，则m等于（）A．﹣5B．5C．﹣1D．14．（3分）一次函数y＝kx+b的图象经过第一、三、四象限，则（）A．k＞0，b＞0B．k＞0，b＜0C．k＜0，b＞0D．k＜0，b＜0 5．（3分）一次函数的图象经过点A（﹣2，﹣1），且与直线y＝2x﹣1平行，则此函数解析式为（）A．y＝2x﹣5B．y＝﹣2x+3C．y＝2x+3D．y＝﹣2x﹣5 6．（3分）如图，平面直角坐标系中，在边长为1的正方形ABCD的边上有一动点P沿A⇒B⇒C⇒D⇒A运动一周，则P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是（）A．B．C．D．7．（3分）把直线的图象向右平移4个单位得到的直线解析式为（）A．B．C．D．8．（3分）已知一次函数y＝（2a﹣1）x+b的图象上两点A（x1，y1），B（x2，y2），当x1＜x2时，有y1＞y2，那么a的取值范围是（）A．B．C．a＜2D．a＞29．（3分）如图，将一个正方形的四个角截去后使之变成一个正八边形，如果正方形的边长为1，则正八边形的边长为（）A．B．C．D．10．（3分）如图，点E是正方形ABCD的边BC延长线一点，连接AE交CD于F，作∠AEG ＝∠AEB，EG交CD的延长线于G，连接AG，当CE＝BC＝2时，作FH⊥AG于H，连接DH，则DH的长为（）A．2﹣B．C．D．二、填空题11．（3分）函数y＝（m﹣2）x|m|﹣1+m+2是关于x的一次函数，则m满足的条件是．12．（3分）若一次函数y＝（2﹣m）x+m的图象经过第一、二、四象限时，则m的取值范围是．13．（3分）一次函数y＝﹣8x+4的图象与x轴交点坐标是，与y轴交点坐标是，与坐标轴围成的三角形面积是．14．（3分）直线y＝﹣2x+4上有一动点A，过A作线段AB∥x轴，若AB＝3，当A运动时，线段AB随之运动，则点B所形成的图象的解析式为．15．（3分）如图，△ABC中，AB＝AC，AD＝2，D为BC边上的点，BD•DC＝2，则AC＝．16．（3分）如图，正方形ABCD中，E为其外面一点，且∠AEB＝45°，AE，BE分别交CD于F，G，若CG＝3，FG＝1，则AF＝．三、解答题17．（6分）计算：（1）；（2）．18．（8分）已知一次函数y＝（6+3m）x+（n﹣4）．（1）m为何值时，y随x的增大而减小；（2）m、n分别满足什么条件时，函数的图象与y轴的交点在x轴的下方？（3）m、n分别满足什么条件时，函数的图象经过原点？（4）m、n分别满足什么条件时，函数的图象不经过第四象限？19．（8分）已知一次函数的图象过点（﹣2，﹣1）与（3，9）．（1）求这个一次函数的解析式；（2）求一次函数图象与坐标轴围成的三角形的周长．20．（8分）如图，正方形ABCD中，点E、F分别为边CD、AD上的点，CE＝DF，AE、BF交于点H（1）求证：AE＝BF；（2）若AB＝4，CE＝1，求AH的长．21．（10分）已知y＝y1+y2，且y1﹣3与x成正比例，y2与x﹣2成正比例，当x＝2时，y＝7，当x＝1时，y＝0．（1）求出y与x之间的函数关系式；（2）计算x＝4时，y的值．22．（10分）点P（x，y）在第一象限，且x+y＝4，点A坐标（3，0），设△OP A面积为S．（1）用含x的式子表示S，写出x的取值范围；（2）并在图中网格中建立直角坐标系中画出函数S的图象；（3）当△OP A面积是5时，求点P的坐标．23．（10分）已知正方形ABCD，直线l垂直平分线段BC，点M是直线l上一动点，连接BM，以M为直角顶点做等腰直角△BMN．（1）如图1，点M在正方形内部，连接NC，求∠BCN的度数；（2）如图2，点M在正方形内部，连接ND，若∠DNC＝75°，求ND：CD的值；（3）如图3，AB＝4，点P为BN中点，连接DP，当M在l上运动时，直接写出DP的最小值．24．（12分）如图1，平面直角坐标系xOy中，正方形ABCD的边AB在x轴上，点O是AB 的中点，直线l：y＝k（x﹣2）+4过定点C，交x轴于点E．（1）求正方形ABCD的边长；（2）如图2，当时，过点C作FC⊥CE，交AD于点F，连接EF、BD相交于点H，BD交y轴于G，求线段GH的长；（3）如图3，在直线l上有一点N，，连接AN，点M为AN的中点，连接BM，求线段BM的长度的最小值，并求出此时点N的坐标．。

湖北省荆州市2023-2024学年八年级下学期月考数学试题

湖北省荆州市2023-2024学年八年级下学期月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列四组数中，勾股数是（）A ．2，3，5B ．6，8，10C ．0.3，0.4，0.5 D32x 的取值范围是（） A ．1x > B ．1x >且2x ≠ C ．1x ≥且2x ≠ D ．1x ≥ 3．下列各式是最简二次根式的是（）A B C D 4．下列计算正确的是（）A 5=BC 2÷=D ．3 5．在Rt ABC △中，若90C ∠=︒，8AC =，6BC =，则点C 到直线AB 的距离为（） A ．8 B ．4.8 C ．6 D ．10 6．若一块正方形草坪的面积为230m ，则它的边长（）A ．在3m 和4m 之间B ．在4m 和5m 之间C ．在5m 和6m 之间D ．在6m 和7m 之间7．《九章算术》是我国古代数学的经典著作，书中有一个“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去本四尺，问折者高几何？”意思是：一根竹子，原来高一丈（一丈为十尺），虫伤有病，一阵大风将竹子折断，其竹梢恰好抵地，抵地处离原竹子根部四尺远，问竹子折断处离地有多高？（）A ．4.2尺B ．4.5尺C ．5.2尺D ．5.5尺 8．如图，已知四边形ABCD 中，4=AD ，3CD =，90ADC ∠=︒，13AB =，12BC =，则这个图形的面积为（）A ．48B ．54C ．24D ．609．如图，已知ABC V 中，90ABC ∠=︒，AB BC =，三角形的顶点在相互平行的三条直线1l ，2l ，3l 上，且1l ，2l 之间的距离为1，2l ，3l 之间的距离为2，则2AC 的值是（）A ．10B ．13C ．20D ．2610．化简23a -的结果是（）A ．63a -B ．2a -C ．a -D ．4a -二、填空题11．12=a ．13．如图，6OA =，8OB =，10AB =，点B 在点O 的北偏东50︒方向，则点A 在点O 的方向．142(2)0a b -=15．如图，圆柱形玻璃杯的杯高为25cm ，底面周长为20cm ，在杯内壁离杯底4cm 的点A 处有一滴蜂蜜，此时，一只蚂蚁正好在杯外壁上，它在离杯上沿3cm ，且与蜂蜜相对的点B 处，则蚂蚁从外壁B 处到内壁A 处所走的最短路程为cm ．（杯壁厚度不计）三、解答题16．计算：(-17．已知2=x ，求代数式245x x -+的值．18．先化简，再求值：2222x y xy y x xy x y--÷++，其中x y =． 19．如图，直线l 为一条公路，A ，D 两处各有一个村庄，AB l ⊥于点B ，DC l ⊥于点C ，4AB =千米，8BC =千米，6CD =千米．现需要在BC 上建立一个物资调运站E ，使得E 到A ，D 两个村庄距离相等，请求出E 到C 的距离．20．已知实数x ，y 满足关系式2y21．定义：如图，点M ，N 把线段AB 分割成AM ，MN ，NB ，若以AM ，MN ，NB ，为边的三角形是一个直角三角形，则称点M ，N 是线段AB 的勾股分割点．(1)已知M ，N 把线段AB 分割成AM ，MN ，NB ，若2AM =，4MN =，3NB =，则点M ，N 是线段AB 的勾股分割点吗？请说明理由．(2)已知点M ，N 是线段AB 的勾股分割点，且AM 为直角边，若4AM =，12AB =，求BN 的长．22．校车安全是社会关注的重大问题，安全隐患主要是超速和超载．某校八年级数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C ，再在笔直的车道l 上确定点D ，使CD 与l 垂直，测得CD 长为15米，在l 上点D 的同侧取点A ，B ，使30CAD ∠=︒，60CBD ∠=︒．(1)求AB 的长（精确到0.1 1.41≈ 1.73≈）；(2)已知本路段对校车限速30千米/小时，若测得某辆校车从A 到B 用时2秒，这辆校车是否超速？说明理由．23．阅读材料：像(21=，……这样两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，我们称这两个代数式互为有理化因式．11，在进行二次根式计算时，利用有理化因式，可以化去分母中的根号．=== 解答下列问题：(1)3________互为有理化因式；(2)(3)已知有理数a ，b 3=a ，b 的值． 24．探究式学习是新课程提倡的重要学习方式，某兴趣小组拟做以下探究．（注：长方形的对边平行且相等，四个角都是直角）【初步感知】（1）如图1，在三角形纸片ABC 中，90C ∠=︒，18AC =，12BC =，将其沿DE 折叠，使点A 与点B 重合，折痕与AC 交于点E ，求CE 的长；【深入探究】（2）如图2，将长方形纸片ABCD 沿着对角线BD 折叠，使点C 落在C '处，BC '交AD 于E ，若4AB =，6BC =，求AE 的长；【拓展延伸】（3）如图3，在长方形纸片ABCD 中，10AB =，16BC =，点E 从点A 出发以每秒2个单位长度的速度沿射线AD 运动，把ABE V 沿直线BE 折叠，当点A 的对应点F 刚好落在线段BC 的垂直平分线上时，直接写出运动时间t （秒）的值．。

八年级的数学月考试卷答案

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，不是有理数的是（）A. -3/4B. √2C. 0D. -1/2答案：B解析：有理数是可以表示为两个整数之比的数，而√2是无理数，不能表示为两个整数之比。

2. 下列各数中，绝对值最小的是（）A. -3B. 0C. 1D. 4答案：B解析：绝对值表示数与0的距离，显然0与0的距离最小。

3. 已知a=-2，b=3，则a+b的值是（）A. 1B. -5C. 5D. -1答案：B解析：a+b=-2+3=1，故选B。

4. 若x^2=4，则x的值是（）A. 2B. -2C. ±2D. ±1答案：C解析：x^2=4，解得x=±2。

5. 在△ABC中，若∠A=60°，∠B=45°，则∠C的度数是（）A. 75°B. 90°C. 120°D. 135°答案：A解析：∠A+∠B+∠C=180°，代入∠A=60°，∠B=45°，得∠C=75°。

6. 已知函数y=kx+b，当x=1时，y=2；当x=2时，y=4，则该函数的解析式是（）A. y=2xB. y=4xC. y=2x+2D. y=4x+2答案：A解析：将x=1，y=2代入y=kx+b，得k+b=2；将x=2，y=4代入y=kx+b，得2k+b=4。

解得k=2，b=0，所以函数的解析式是y=2x。

7. 若x^2+4x+4=0，则x的值是（）A. 2B. -2C. ±2D. 0答案：C解析：x^2+4x+4=(x+2)^2=0，解得x=-2。

8. 已知一次函数y=kx+b，若k>0，b<0，则该函数的图像（）A. 过一、二、三象限B. 过一、二、四象限C. 过一、三、四象限D. 过一、二、三、四象限答案：A解析：当k>0时，函数图像斜率为正，过一、二、三象限；当b<0时，函数图像y轴截距为负，过一、二象限。

浙教版八年级(下)月考数学试卷(范围：第1-3章)

浙教版八年级（下）月考数学试卷一、选择题（每小题3分,共30分）1．（3分）要使代数式有意义,则a的取值范围是（）A．a≥0 B．a≠C．a≥0且a≠D．一切实数2．（3分）用配方法解方程x2﹣2x﹣2＝0,下列配方正确的是（）A．（x﹣1）2＝2 B．（x﹣1）2＝3 C．（x﹣2）2＝3 D．（x﹣2）2＝63．（3分）下列二次根式：中,是最简二次根式的有（）A．2个B．3个C．4个D．5个4．（3分）若,则x﹣y的值为（）A．1 B．﹣1 C．7 D．﹣75．（3分）已知方程mx2﹣mx+2＝0有两个相等的实数根,则m的值是（）A．m＝0或m＝﹣8 B．m＝0或m＝8 C．m＝﹣8 D．m＝86．（3分）某厂一月份生产某机器100台,计划二、三月份共生产280台．设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是（）A．100（1+x）2＝280B．100（1+x）+100（1+x）2＝280C．100（1﹣x）2＝280D．100+100（1+x）+100（1+x）2＝2807．（3分）若（x+y）（1﹣x﹣y）+6＝0,则x+y的值是（）A．2 B．3 C．﹣2或3 D．2或﹣38．（3分）已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程x2﹣8x+15＝0的一个实数根,则该三角形的面积是（）A．12或B．6或2C．6 D．9．（3分）已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4＝0,b2﹣6b+4＝0,且a≠b,则a2+b2的值为（）A．36 B．50 C．28 D．2510．（3分）某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些职工成绩的中位数和平均数分别是（）A．94分,96分B．96分,96分C．94分,96.4分D．96分,96.4分二、填空题（每小题4分,共24分）11．（4分）计算的值是．12．（4分）若（m+3）x m（m+2）﹣1+2mx﹣1＝0是关于x的一元二次方程,则m的值是．13．（4分）设x1,x2是方程x2﹣4x+2＝0的两根,则x1﹣x2的值是：．14．（4分）把（2﹣a）根号外面的因式移到根号内,结果是．15．（4分）已知a是方程x2﹣x﹣1＝0的一个根,则a4﹣3a﹣2的值为．16．（4分）已知＝5,则＝．三、解答题（本题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤）17．（6分）计算：（1）（）（）（2）x（2x﹣3）+4x﹣6＝0．18．（8分）已知m是方程x2﹣x﹣2＝0的一个实数根,求代数式（m2﹣m）（m﹣+1）的值．19．（8分）学校准备从甲乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩（百分制）如表：选手表达能力阅读理解综合素质汉字听写甲85788573乙73808283（1）由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁；（2）如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁．20．（10分）已知：△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣（2k+3）x+k2+3k+2＝0的两个实数根,第三边BC的长为5．（1）k为何值时,△ABC是等腰三角形？并求△ABC的周长．（2）k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形？21．（10分）国贸商店服装柜在销售中发现：“宝乐牌”童装平均每天可以售出20件,每件盈利40元．为了迎接“六•一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存．经调查发现：每件童装每降价1元,商场平均每天可多销售2件．（1）若每件童装降价5元,则商场盈利多少元？（2）若商场每天要想盈利1200元,请你帮助商场算一算,每件童装应降价多少元？22．（12分）阅读下列材料：求函数的最大值．解：将原函数转化成x的一元二次方程,得．∵x为实数,∴△＝＝﹣y+4≥0,∴y≤4．因此,y的最大值为4．根据材料给你的启示,求函数的最小值．23．（12分）如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm 的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动．若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求：（1）经过6秒后,BP＝,BQ＝；（2）经过几秒后,△BPQ是直角三角形？（3）经过几秒△BPQ的面积等于10cm2？（4）经过几秒时△BPQ的面积达到最大？并求出这个最大值．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分,共30分）1．（3分）要使代数式有意义,则a的取值范围是（）A．a≥0 B．a≠C．a≥0且a≠D．一切实数【分析】根据二次根式有意义的条件和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解．【解答】解：根据题意得：,解得：a≥0且a≠．故选：C．【点评】本题考查的知识点为：分式有意义的条件,分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．2．（3分）用配方法解方程x2﹣2x﹣2＝0,下列配方正确的是（）A．（x﹣1）2＝2 B．（x﹣1）2＝3 C．（x﹣2）2＝3 D．（x﹣2）2＝6【分析】根据配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方得出即可．【解答】解：∵x2﹣2x﹣6＝0,∴x2﹣3x＝2,∴x2﹣8x+1＝2+5,∴（x﹣1）2＝2．故选：B．【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的正确应用．选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数．3．（3分）下列二次根式：中,是最简二次根式的有（）A．2个B．3个C．4个D．5个【分析】根据最简二次根式的定义分别判断解答即可．【解答】解：中是最简二次根式的有,, 故选：A．【点评】本题考查最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数不含能开得尽方的因数或因式．4．（3分）若,则x﹣y的值为（）A．1 B．﹣1 C．7 D．﹣7【分析】首先根据非负数的性质,可列方程组求出x、y的值,进而可求出x﹣y的值．【解答】解：由题意,得：,解得；所以x﹣y＝4﹣（﹣3）＝5；故选：C．【点评】此题主要考查非负数的性质：非负数的和为0,则每个非负数必为0．5．（3分）已知方程mx2﹣mx+2＝0有两个相等的实数根,则m的值是（）A．m＝0或m＝﹣8 B．m＝0或m＝8 C．m＝﹣8 D．m＝8【分析】由方程mx2﹣mx+2＝0有两个相等的实数根,得m≠0,△＝m2﹣4×2m＝0,解m的方程得m ＝0或8,最后m＝8．【解答】解：因为方程mx2﹣mx+2＝2有两个相等的实数根,所以m≠0且△＝m2﹣7×2m＝0,解方程m4﹣4×2m＝8得m＝0或8,所以m＝8．故选：D．【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0,a,b,c为常数）根的判别式．当△＞0,方程有两个不相等的实数根；当△＝0,方程有两个相等的实数根；当△＜0,方程没有实数根．同时也考查了一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0,a,b,c为常数）的定义．6．（3分）某厂一月份生产某机器100台,计划二、三月份共生产280台．设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是（）A．100（1+x）2＝280B．100（1+x）+100（1+x）2＝280C．100（1﹣x）2＝280D．100+100（1+x）+100（1+x）2＝280【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量＝增长前的量×（1+增长率）,如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产280台”,即可列出方程．【解答】解：设二、三月份每月的平均增长率为x,则二月份生产机器为：100（1+x）,三月份生产机器为：100（1+x）8；又知二、三月份共生产280台；所以,可列方程：100（1+x）+100（1+x）2＝280．故选：B．【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,根据增长率的一般规律,列出方程；平均增长率问题,一般形式为a（1+x）2＝b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量．7．（3分）若（x+y）（1﹣x﹣y）+6＝0,则x+y的值是（）A．2 B．3 C．﹣2或3 D．2或﹣3【分析】先设x+y＝t,则方程即可变形为t2﹣t﹣6＝0,解方程即可求得t即x+y的值．【解答】解：设t＝x+y,则原方程可化为：t（1﹣t）+6＝8即﹣t2+t+6＝6t2﹣t﹣6＝8∴t＝﹣2或3,即x+y＝﹣6或3故选：C．【点评】本题考查了一元二次方程的解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法．8．（3分）已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程x2﹣8x+15＝0的一个实数根,则该三角形的面积是（）A．12或B．6或2C．6 D．【分析】先用因式分解法解一元二次方程,再由三角形的形状分别求出三角形的面积．【解答】解：∵x2﹣8x+15＝8,∴（x﹣5）（x﹣3）＝3,∴x1＝3,x8＝5．当x1＝7时,与另两边组成等腰三角形,所以该三角形的面积是4×÷2＝2 ；当x2＝5时,与另两边组成直角三角形,即4,4,5符合直角三角形,∴该三角形的面积＝3×4÷2＝8．故选：B．【点评】此题主要考查了一元二次方程的解法以及勾股定理和等腰三角形的性质等知识,综合性比较强,结合等腰三角形的面积和直角三角形的判定得出答案是解决问题的关键．9．（3分）已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4＝0,b2﹣6b+4＝0,且a≠b,则a2+b2的值为（）A．36 B．50 C．28 D．25【分析】根据题意,a、b可看作方程x2﹣6x+4＝0的两根,则根据根与系数的关系得到a+b＝6,ab＝4,然后把原式变形得到原式＝再利用整体代入的方法计算即可．【解答】解：∵a2﹣6a+8＝0,b2﹣4b+4＝0,且a≠b,∴a,b可看作方程x7﹣6x+4＝7的两根,∴a+b＝6,ab＝4,∴原式＝（a+b）3﹣2ab＝68﹣2×4＝28,故选：C．【点评】本题考查了根与系数的关系：若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根时,x1+x2＝﹣,x1x2＝．10．（3分）某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些职工成绩的中位数和平均数分别是（）A．94分,96分B．96分,96分C．94分,96.4分D．96分,96.4分【分析】首先利用扇形图以及条形图求出总人数,进而求得每个小组的人数,然后根据中位数的定义求出这些职工成绩的中位数,利用加权平均数公式求出这些职工成绩的平均数．【解答】解：总人数为6÷10%＝60（人）,则94分的有60×20%＝12（人）,98分的有60﹣6﹣12﹣15﹣5＝18（人）,第30与31个数据都是96分,这些职工成绩的中位数是（96+96）÷2＝96；这些职工成绩的平均数是（92×6+94×12+96×15+98×18+100×7）÷60＝（552+1128+1440+1764+900）÷60＝5784÷60＝96.4．故选：D．【点评】本题考查了统计图及中位数的定义：将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．解题的关键是从统计图中获取正确的信息并求出各个小组的人数．同时考查了平均数的计算．二、填空题（每小题4分,共24分）11．（4分）计算的值是4﹣1．【分析】先根据二次根式的性质化简,然后合并即可．【解答】解：原式＝﹣1+4＝4﹣1．故答案为4﹣1．【点评】本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式．12．（4分）若（m+3）x m（m+2）﹣1+2mx﹣1＝0是关于x的一元二次方程,则m的值是1．【分析】根据一元二次方程的定义即可求出答案．【解答】解：由题意可知：,解得：m＝7,故答案为：1【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的定义,本题属于基础题型．13．（4分）设x1,x2是方程x2﹣4x+2＝0的两根,则x1﹣x2的值是：．【分析】利用求根公式求出x1,x2,然后代入x1﹣x2即可．【解答】解：a＝1,b＝﹣4b7﹣4ac＝16﹣8＝4x＝＝当x1＝,x2＝时x7﹣x2＝当x1＝,x2＝时x5﹣x2＝故答案为【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,运用求根公式进行分类讨论是本题的关键．14．（4分）把（2﹣a）根号外面的因式移到根号内,结果是﹣．【分析】首先得出二次根式的符号,进而利用二次根式的性质化简．【解答】解：由题意可得：a﹣2＞0,则4﹣a＜0,故原式＝﹣＝﹣．故答案为：﹣．【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键．15．（4分）已知a是方程x2﹣x﹣1＝0的一个根,则a4﹣3a﹣2的值为0．【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值．即用这个数代替未知数所得式子仍然成立．【解答】解：把x＝a代入方程可得,a2﹣a﹣1＝5,即a2＝a+1,∴a2﹣3a﹣2＝（a4）2﹣3a﹣3＝（a+1）2﹣3a﹣2＝a2﹣a﹣5＝0．【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取等量关系a2＝a+1,然后利用“整体代入法”求代数式的值．解此题的关键是降次,把a4﹣3a﹣2变形为（a2）2﹣3a﹣2,把等量关系a2＝a+1代入求值．16．（4分）已知＝5,则＝﹣4或﹣1．【分析】利用完全平方公式得出•＝6,即可求出＝2,＝3或＝3,＝2．分别代入求解即可．【解答】解：∵＝5,∴（）2＝25,解得•,∴解得＝2,＝3,．∴＝﹣4或﹣1,故答案为：﹣4或﹣5．【点评】本题主要考查了二次根式的化简求值,解题的关键是求出与的值．三、解答题（本题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤）17．（6分）计算：（1）（）（）（2）x（2x﹣3）+4x﹣6＝0．【分析】（1）利用平方差公式和完全平方公式计算即可；（2）利用提公因式法解方程即可．【解答】解：（1）原式＝[（）+﹣）﹣]＝（﹣）6﹣（）2＝5﹣2+3﹣5＝6﹣2；（2）x（8x﹣3）+2（3x﹣3）＝0,（8x﹣3）（x+2）＝2,2x﹣3＝2,x+2＝0,x7＝,x3＝﹣2．【点评】本题考查的是二次根式的混合运算和一元二次方程的解法,掌握平方差公式和完全平方公式、正确提公因式法解方程是解题的关键．18．（8分）已知m是方程x2﹣x﹣2＝0的一个实数根,求代数式（m2﹣m）（m﹣+1）的值．【分析】根据m是方程x2﹣x﹣2＝0的一个实数根,然后对题目中所求式子进行变形即可解答本题．【解答】解：∵m是方程x2﹣x﹣2＝2的一个实数根,∴m2﹣m﹣2＝6,∴m2﹣m＝2,m2﹣2＝m,∴（m2﹣m）（m﹣+1）＝＝＝2×（8+1）＝2×5＝4．【点评】本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确题意,利用方程的思想解答．19．（8分）学校准备从甲乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩（百分制）如表：选手表达能力阅读理解综合素质汉字听写甲85788573乙73808283（1）由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁；（2）如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁．【分析】（1）先用算术平均数公式,计算乙的平均数,然后根据计算结果与甲的平均成绩比较,结果大的胜出；（2）先用加权平均数公式,计算甲、乙的平均数,然后根据计算结果,结果大的胜出．【解答】解：（1）＝（73+80+82+83）÷4＝79.5,∵80.25＞79.4,∴应选派甲；（2）＝（85×2+78×1+85×7+73×4）÷（2+6+3+4）＝79.4,＝（73×2+80×1+82×7+83×4）÷（2+8+3+4）＝80.6,∵79.5＜80.4,∴应选派乙．【点评】此题考查了算术平均数与加权平均数,解题的关键是：熟记计算算术平均数与加权平均数公式．20．（10分）已知：△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣（2k+3）x+k2+3k+2＝0的两个实数根,第三边BC的长为5．（1）k为何值时,△ABC是等腰三角形？并求△ABC的周长．（2）k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形？【分析】（1）根据等腰三角形的性质,分三种情况讨论：①AB＝AC,②AB＝BC,③BC＝AC；后两种情况相同,则可有另种情况,再由根与系数的关系得出k的值；（2）根据题意得出AB、AC的长,再由根与系数的关系得出k的值．【解答】解：（1）∵△ABC是等腰三角形；∴当AB＝AC时,△＝b2﹣4ac＝7,∴（2k+3）4﹣4（k2+4k+2）＝0,6k2+12k+9﹣4k2﹣12k﹣8＝6,方程无解,k不存在；当AB＝BC时,即AB＝5,∴5+AC＝7k+3,5AC＝k8+3k+2,解得k＝6或4,∴AC＝4或5∴△ABC的周长为14或16；（2）∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,BC＝5,∴AB2+AC4＝25,∵AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣（2k+2）x+k2+3k+8＝0的两个实数根,∴AB+AC＝2k+8,AB•AC＝k2+3k+4,∴AB2+AC2＝（AB+AC）8﹣2AB•AC,即（2k+2）2﹣2（k6+3k+2）＝25,解得k＝8或﹣5（不合题意舍去）．故k为2时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形．【点评】本题考查了解一元二次方程的方法以及实际应用,注意分论讨论思想．21．（10分）国贸商店服装柜在销售中发现：“宝乐牌”童装平均每天可以售出20件,每件盈利40元．为了迎接“六•一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存．经调查发现：每件童装每降价1元,商场平均每天可多销售2件．（1）若每件童装降价5元,则商场盈利多少元？（2）若商场每天要想盈利1200元,请你帮助商场算一算,每件童装应降价多少元？【分析】（1）根据总利润＝单件利润×销售数量,即可求出结论；（2）设每件童装降价x元,则每天售出（20+2x）元,根据总利润＝单件利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论．【解答】解：（1）（40﹣5）×（20+2×4）＝1050（元）．答：若每件童装降价5元,则商场每天盈利1050元．（2）设每件童装降价x元,则每天售出（20+2x）元,依题意,得：（40﹣x）（20+7x）＝1200,整理,得：x2﹣30x+200＝0,解得：x7＝10,x2＝20．∵尽快减少库存,∴x＝20．答：每件童装应降价20元．【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键．22．（12分）阅读下列材料：求函数的最大值．解：将原函数转化成x的一元二次方程,得．∵x为实数,∴△＝＝﹣y+4≥0,∴y≤4．因此,y的最大值为4．根据材料给你的启示,求函数的最小值．【分析】根据材料内容,可将原函数转换为（y﹣3）x2+（2y﹣1）x+y﹣2＝0,继而根据△≥0,可得出y的最小值．【解答】解：将原函数转化成x的一元二次方程,得（y﹣3）x2+（5y﹣1）x+y﹣2＝7,∵x为实数,∴△＝（2y﹣1）2﹣4（y﹣3）（y﹣8）＝16y﹣23≥0,∴y≥,因此y的最小值为．【点评】本题考查了一元二次方程的应用,这样的信息题,一定要熟读材料,套用材料的解题模式进行解答．23．（12分）如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm 的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动．若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求：（1）经过6秒后,BP＝6cm,BQ＝12cm；（2）经过几秒后,△BPQ是直角三角形？（3）经过几秒△BPQ的面积等于10cm2？（4）经过几秒时△BPQ的面积达到最大？并求出这个最大值．【分析】（1）根据路程＝速度×时间,求出BQ,AP的值就可以得出结论；（2）先分别表示出BP,BQ的值,当∠BQP和∠BPQ分别为直角时,由等边三角形的性质就可以求出结论；（3）作QD⊥AB于D,由勾股定理可以表示出DQ,然后根据面积公式建立方程求出其解即可；（4）由（3）求出△BPQ面积的函数表达式,利用二次函数的性质即可求解．【解答】解：（1）由题意,得AP＝6cm,BQ＝12cm,∵△ABC是等边三角形,∴AB＝BC＝12cm,∴BP＝12﹣6＝3cm．（2）∵△ABC是等边三角形,∴AB＝BC＝12cm,∠A＝∠B＝∠C＝60°,当∠PQB＝90°时,∴∠BPQ＝30°,∴BP＝2BQ．∵BP＝12﹣x,BQ＝2x,∴12﹣x＝4×2x,解得x＝,当∠QPB＝90°时,∴∠PQB＝30°,∴BQ＝6PB,∴2x＝2（12﹣x）,解得x＝2．答：6秒或秒时；（3）作QD⊥AB于D,∴∠QDB＝90°,∴∠DQB＝30°,∴DB＝BQ＝x,在Rt△DBQ中,由勾股定理,得DQ＝x,∴＝10,解得x7＝10,x2＝2,∵x＝10时,4x＞12,∴x＝2．答：经过2秒△BPQ的面积等于10cm2．；（4）∵△BPQ的面积＝＝﹣x6+6x,∴当x＝＝6时,此时最大值为﹣2+5×6＝18．故答案为：6cm、12cm．。