一年级合肥植物园春游方案
一年级春游活动方案
一年级春游活动方案活动背景春季是万物复苏、气候宜人的季节,也是一年级学生接触到丰富自然环境的好时机。
为了让一年级的学生更好地感受春天的美好,增加他们对大自然的了解,学校决定组织一次春游活动。
活动目标1.增强一年级学生对大自然的兴趣和热爱。
2.培养学生的观察力、动手能力和团队合作精神。
3.提供学生亲近大自然的机会,促进他们的身心健康发展。
4.带动课余时间的广泛参与和交流。
活动时间与地点•时间:4月中旬(具体时间根据天气情况而定)•地点:学校教育基地附近的自然公园活动计划预备活动活动前一周,班级老师将与学生一起进行预备活动,包括以下内容:1.学习有关大自然的知识,包括植物、昆虫、小动物等。
2.学习有关户外安全知识,包括野外应急措施、防止蚊虫叮咬等。
3.分组准备相关用品,如雨具、防晒霜、防蚊液等。
当天活动早上8:00am - 学生集合并整理队形。
8:10am - 乘坐校车前往自然公园。
8:30am - 到达目的地,分组开始活动。
上午活动9:00am - 进行植物采集活动,学生们可以自由观察并采集公园中的植物,老师将帮助学生鉴定植物的名称和特征。
10:00am - 进行昆虫观察活动,学生们可以在公园中寻找昆虫并观察其特征和行为,老师将帮助学生了解昆虫的生态习性。
11:00am - 进行自然游戏,包括植物标本比拼、昆虫知识问答等小活动,以巩固学生的知识。
中午12:00pm - 学生们在公园内备好午餐并进行午餐休息。
下午活动1:00pm - 进行户外实践活动,在老师的带领下进行一些简单的植物种植或昆虫观察实验。
2:00pm - 进行团队合作游戏,如搭建小木屋、拓展训练等,以培养学生的团队合作精神。
3:00pm - 进行自由活动时间,学生们可以自由选择在公园内进行休息、娱乐或探索。
收尾4:00pm - 学生集合并整理队形,乘坐校车返回学校。
4:30pm - 到达学校,活动结束,学生解散回家。
活动安全注意事项1.准备防晒霜、帽子、太阳镜等防晒用品,避免被阳光晒伤。
植物园活动方案
【三月,走进自然】一边招蜂引蝶,一边仰望科学春天,总是给人无限遐想和选择,在合肥有一个地方将整个春天都装了进去,那就是合肥植物园!在这里我们可以踏青、郊游、植树、赏花、享受甜蜜亲子时光。
但是,所谓“年年岁岁花相似”,简单的赏花、识花每年都来一遍,再美好的事是不是也慢慢失去了原本的色彩?那么,今年三月,让我们来点不一样的吧!在这个有花、有草、有阳光的春天里,你带着孩子,孩子带上爱思考的脑袋、爱捣鼓的手和善于发现的眼睛一起来体验一场动手、动脑、团队合作的高规格亲子科学闯关活动吧!招募对象:6-12岁招募人数:20组活动地点:合肥市植物园活动流程:1.集合:在植物园入口处集合,集合完毕一起前往活动总场地——花博园草地2.破冰游戏:20min通过“1、2、3,抱成团”的游戏让小朋友们进行热身,每次没有按照主持人指令抱成相应的团的小朋友需要进行一个才艺表演;3.分组、取队名:最有一次抱成团游戏以正好均分小朋友的数为口令,每个团自动分为一组,拟定自己的组名,推选出组长;开始今天的闯关任务;任务规则:每个小朋友都拥有一个通关卡,任务共有四个,每完成一个,可在通关卡上相应的关卡盖上印章,活动结束时,可凭借四个印章花去一个“小小科学家”胸章。
4.任务一:寻花之旅20min以组为单位,在规定区域内,寻找3种不同颜色的花,拍照并记住花的名字;这个任务需要小队员们组内进行任务分配,谁是组长,谁负责拍照,谁负责记花名等,给孩子一个空间去自由发挥自己的小宇宙,学会沟通、协调、团队合作,相信他们一定可以!5.任务二:自制“三色花”10min自然界中,每朵花的颜色由花中所含物质的颜色决定;而在科学的世界里,花的颜色,由你自己做主。
每人一支花,跟着小C老师一起用所给材料制作一支独一无二的三色花,带回家,你的春天比别人的鲜艳。
6.任务三:物质各就各位20min如果给你几样东西:白醋、雪碧、小苏打、纯净水和自来水,让你把他们分分类,你会怎么分?今天我们要用一朵带有魔力的花来让他们显出原形,各就各位。
植物园策划书(共15篇)
植物园策划书(共15篇)第1篇:植物园活动策划书植物园活动策划书一.活动背景1.开展原因:冬去春来,万物复苏,正是一年一度出游的好时机。
校园里,集体春游、自费旅游已经成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
2.基本情况:合肥植物园建于1987年,地处合肥清溪路口以西,西郊董铺水库东南岸一环形半岛上,占地面积约70公顷,现栽植各类植物800余种,200余万株。
该园按照既有园林风貌又有科学内容的建园指导思想进行规划建设的,是安徽省唯一一座集植物科研、科普、观赏游览和生产相结合的多功能、综合性植物园。
3.线路安排:①302路—157路②681路—157路4.执行对象:旅游1121班全体成员二.活动目的及意义大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。
春天,是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过此活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受植物园的美丽景色。
同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
三.资源需求1.人力资源:参加对象:旅游1121班全体成员组织领导:建立春游领导小组2.物力资源:合肥市植物园四.活动开展1.时间:于2013年5月1日上午08:00出发;于2013年5月1日下午18:00返回。
2.地点:合肥市植物园3:活动单位:旅游1121班4:其他方面:由于本次活动人数较多,自身用品皆由同学们自带。
带小零食1-3种,不宜过多;有相机的同学可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或一张报纸,以便休息;穿舒适的运动鞋,方便走路;还要准备游戏时的用品。
5.活动流程于07:50在校门口集合,由副班长清点人数,然后乘车到达合肥市植物园。
一年级合肥植物园春游方案
一年级植物园春游方案为了积极响应合肥市屯溪路小学进一步推进素质教育的号召,增强广大学生体质,陶冶情操,感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,认识和感受合肥的秀丽风光;同时培养学生的集体主义观念和团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,一年级家教会决定组织一年级全体学生于4月30日前往植物园春游。
为确保此次活动的圆满完成,确保师生的人身安全,特制订方案如下:一、活动时间:2014年4月30日8:30—13:30二、活动地点:合肥植物园三、人员分工:四、活动流程:1、8:30到校,8:30—9:00各班进行安全教育。
2、9:00清点人数,离校3、10:00入植物园,4、11:00上森林课程4、11:30——13:00为师生的午餐和自由活动时间。
5、13:00各小组、班级清点人数,到齐后整队有秩序上车返回。
6、下午返校时间约为13:30。
到校下车后排队进入教室集合,班主任做好总结后集中放学,结束一天的愉快春游活动。
五、活动要求:1、自带干粮,注意食品安全,不购买三无产品;不带危险玩具和物品。
2、列队行进中听从指挥,不搞笑,不打闹。
3、在景区里注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不追逐嬉戏,不得私自离队。
4、在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。
5、在休息点就餐时不打闹,不边吃边走,不乱抛垃圾,不攀摘一草一木,保持景区整洁。
六、安全应急预案:为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次大蜀山活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。
为及时应对突发事件,迅速、合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:(一)安全事故应急组织机构安全事故应急领导小组及联系电话组长:年级分管领导副组长:各班班主任组员:各班家教会成员1、突发事件处理原则:保持镇静、沉着应对。
学生优先原则。
就地抢救原则。
报警、求援原则。
维持秩序、迅速疏散原则。
2、学生、家长的安全培训3、了解目的地的环境布局。
一年级春游计划书范文
一年级春游计划书范文
1. 目的
春季是大自然恢复生机的季节,也是大自然最美的时候。
为了让学生更好地了解大自然的奇妙,培养对自然的热爱和保护意识,提高学生的社会实践能力,一年级决定组织一次春游活动。
2. 时间和地点
时间:2022年4月下旬(待确定)
地点:某公园
3. 参观内容和活动
3.1 参观内容
1.植物园
2.动物园
3.2 活动
1.学生自由参观
2.指导老师与义工进行解说和讲解
3.园游会
3.3 学生自备物品
1.毛巾、毛毯、塑料袋、小挎包等生活用品
2.水和一些小食品
3.根据天气情况选择合适的衣服
4. 安全措施
1.全程由专人监管,严防走失和意外情况的发生
2.活动过程中,每个学生都需严格遵守安全规定,遵守公德、文明行为
5. 组织人员
5.1 教师
1.负责活动的整体策划和组织工作
2.带队参观和指导学生参与活动
5.2 志愿者
1.进行义务讲解和指导
2.协助管理现场秩序
6. 预算
项目费用
门票¥3000
餐饮¥500
交通¥800
总计¥4300
7. 签字
本活动计划经一年级全体师生讨论审核并通过,特此公示!。
感受自然的植物园游览活动方案
感受自然的植物园游览活动方案自然的美妙景色和令人陶醉的芬芳气息总能带给我们无限的惊喜和喜悦。
而植物园作为一个以展示植物多样性为主题的场所,为游客提供了近距离接触自然的机会。
本文将分享一个精心设计的植物园游览活动方案,让您在欣赏美景的同时深入了解植物世界的奥秘。
一、入园指南在进入植物园之前,我们需要了解一些基本的入园指南。
首先,我们要选好合适的出游时间,一般而言,春季和秋季是观赏植物的黄金季节,这个时候植物的花朵盛开、叶片丰茂,给人以极大的视觉享受。
同时,尽量避开人流高峰期,以便更好地欣赏植物园的美景。
其次,要做好出游准备,植物园里通常需要步行较多,因此选好舒适的鞋子是必要的。
另外,植物园内常常阳光较为强烈,所以携带太阳帽、墨镜以及防晒用品也是不可或缺的。
最后,入园时要注意保持环境整洁,尊重植物园内的规定,爱护植物。
二、参观路线在进入植物园后,我们可以依照参观路线进行游览。
首先,我们选择一条宽敞而舒适的步道,开始我们的自然之旅。
路径两侧绿树成荫,鲜花盛开,给人一种世外桃源的感觉。
在这个步道上,我们可以欣赏到各种各样的花卉植物,如玫瑰、牡丹、康乃馨等。
其中,玫瑰花的香气扑鼻,康乃馨的芬芳让人身心舒畅。
其次,我们进入一个开阔的草坪区,这里是植物园里野生植物的主要区域。
我们可以近距离观察野生花卉的生长状态和它们与自然环境的和谐共处。
在这里,我们还可以遇见一些小动物,如松鼠、兔子等,它们与植物相互依存的景象让人感受到大自然的神奇与美丽。
最后,我们来到一个人工湖边,湖面宽阔而湛蓝,倒映着周围的花木和苍翠的树林,给人以宁静和放松的感觉。
在这里,我们可以坐在湖边的长椅上,欣赏湖景,聆听风吹过花树的声音,感受自然与心灵的契合。
三、教育推广植物园不仅是一个观赏和休闲的场所,更重要的是它能够提供教育和推广植物知识的机会。
在植物园中,我们可以参加各种由专业人士讲解的植物知识讲座和工作坊。
通过这些活动,我们可以了解到更多关于植物的生态、生物多样性、种植和养护等知识。
小学一年级的春季郊游计划
小学一年级的春季郊游计划报告根据学校安排,小学一年级的春季郊游计划已经制订完毕。
本次郊游旨在为学生提供一个丰富多彩的学习和休闲体验,促进他们全面发展。
下面是具体的计划安排:一、时间和地点本次春季郊游计划定于XX年XX月XX日(星期X)上午8点开始,预计持续至下午4点。
地点为市区附近的X公园。
二、活动内容1. 参观植物园:学生们将参观植物园,了解各种花草植物的生长过程、特点和用途。
老师将配备放大镜和相关教具,引导学生观察植物细节,并以小组形式进行互动讨论。
2. 野餐:在午间,学生们将在公园草地上举行野餐活动。
学校将提供简单的食物和饮品,希望学生们能在户外环境中享受美食,增进彼此之间的交流和友谊。
3. 体育游戏:为了增强学生的体质和协作精神,我们准备了一系列有趣的体育游戏。
如三脚互绑、跳绳比赛、传球游戏等。
学生将分组参与游戏,培养他们的团队合作和竞争意识。
4. 自由时间:在郊游结束前,学生将拥有一定的自由时间。
他们可以尽情玩耍、交流和结识新朋友。
学校将提醒学生们保持良好的公园秩序,确保活动安全有序。
三、注意事项1. 随身携带必要物品:学生们应自备午餐盒、水杯、防晒帽、运动鞋等必要物品,确保自身的舒适和安全。
2. 活动纪律:老师将严格要求学生在整个郊游活动中保持良好的纪律和礼貌。
凡是违反活动规定或对他人造成不良影响的行为,将受到相应的纪律处分。
3. 安全第一:学校将配备专业的救护人员,并提供急救箱,以确保学生们在活动过程中的安全。
学生如遭遇紧急情况,请及时联系身边的老师或救护人员。
4. 延期预案:如遇极端天气或不可抗力因素影响活动进行,学校将根据实际情况做出相应的延期或取消决策,并及时通知学生家长。
在制定计划的过程中,学校充分考虑了学生们的需求和安全。
我们相信,通过这次春季郊游活动,学生们将增长知识、强健体魄、展现团队合作和个人才华,在快乐中度过一个美好的春季日子。
谢谢!(此为生成文章,内容由人工智能算法生成。
合肥植物园春游策划
春游策划背景:自从加入了安徽大学环境保护协会,开展了很多活动,各不相同,也十分有趣。
做有关环保的活动自然是协会的主要活动,但团队内部尤其是本部的关系必须先熟络,基于这个目标,决定开展春游活动,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,所以可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。
在春天初到,天气转暖时,出校到外面体验自然,何乐而不为?目标、意义:三月风高气爽,春天走进,在学习之余带大家一起出去散散心、放放松,体验下大自然,适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
身处同一个团队,培养团队精神显得更为重要,组织春游是培养团队精神的方式之一,在游戏中使团队成员更加熟悉彼此,加强团队的交流,增深彼此之间的友谊,为创建和谐的社团氛围,增强集体凝聚力和归属感;而做游戏过程中也可以培养同学的合作意识,提高互相信任度,处理问题的能力。
在游戏的过程中,可适当进行一定对环境保护的宣传。
资源需要:50个纸团、5根一米长的带子、10块长布条,用来蒙眼睛;准备两根10米长的绳子、两根10米长的绳子、气球3袋、小细绳、苹果、相机、烧烤食材、创可贴、纱布、云南白药、止痛剂、会旗.时间、地点:3月4号:星期天,是大家都比较有空的时间,适合集体出游。
合肥市植物园:合肥植物园地处安徽省合肥市蜀山湖风景区,占地70.5公顷,是一座三面环水的半岛园区。
合肥植物园以其生态园林风貌与植物文化相融合而著称,是集植物种质资源保育、科研科普、旅游休憩于一体的综合性植物园,是安徽省旅游局推荐的安徽十处最美的地方之一。
合肥植物园目前共收集植物2000余种,其中国家一、二、三级珍稀保护树种29种,拥有梅园、桂花园、竹园、木兰园、石榴园、水景园、园林植物示范区、秋景园、盆景园等9个植物专类园和三叠泉、天下第一磬、湖滨绿色走廊、艺梅馆等景区。
其中,石榴品种园荟萃了目前世界上已存最多的石榴品种资源。
一年级植物园活动方案
一年级植物园活动方案活动目标本活动旨在帮助一年级学生进一步了解和探索植物的世界,培养他们对大自然的热爱和保护意识。
通过参观植物园,学生将能够亲身体验各种植物的特点和生长环境,丰富他们的植物知识。
活动内容1. 参观植物园:安排一天的时间,带领学生前往当地植物园进行参观。
在植物园中,学生将有机会参观各类植物的花园和温室,了解植物的特点、生长过程以及与动物和环境的相互关系。
2. 导览讲解:请植物园的专业导游或工作人员进行针对一年级学生的植物导览讲解。
导游将根据学生的年龄和研究水平,以简单易懂的方式介绍各类植物的特点和意义,让学生能够更好地理解和记忆。
3. 亲身体验:组织学生进行一些亲身参与的活动,如植物观察、植物种植等。
学生可以触摸和感受不同植物的叶子、花朵和果实,了解它们的外观和质地。
4. 学生报告:请学生参观结束后,准备一份简短的学生报告,分享他们在植物园中学到的知识和体验。
鼓励学生用自己的语言描述他们观察到的植物特点和感受,增强他们的表达能力。
活动安排- 时间:活动将于下个月的第二周举行,具体日期根据植物园的安排而定。
- 人员:一年级全体学生和老师将参加活动,植物园的专业导游将协助导览讲解。
- 出行:学生将乘坐校车前往植物园,人数较多时可以分批次进行。
- 活动费用:每位学生需支付10元用于植物园门票和导览讲解费用。
活动预期效果通过参加植物园活动,我们希望学生能够:- 了解和掌握基本植物知识,如植物的结构、生长过程和功能;- 培养对植物和大自然的兴趣和热爱;- 培养保护和尊重自然环境的意识;- 提高学生的观察能力和表达能力。
以上是一年级植物园活动方案,希望能为学生们提供一个有趣而又有意义的学习体验。
谢谢!。
植物园游玩策划书3篇
植物园游玩策划书3篇篇一植物园游玩策划书一、活动主题走进自然,感受生命之美二、活动目的通过游览植物园,让人们近距离接触大自然,欣赏各种植物的美丽和多样性,了解植物的生态功能和文化价值,增强人们对环境保护和生态文明的意识。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[植物园名称]四、活动对象[具体参与人员]五、活动流程1. 集合和签到:在指定时间和地点集合。
工作人员进行人员登记和活动介绍。
2. 入园和导览:跟随导游进入植物园,了解植物园的历史和背景。
导游将介绍一些重点植物区域和特色景观。
3. 植物观赏:自由观赏各种植物,包括珍稀植物、观赏花卉、药用植物等。
可以仔细观察植物的形态、颜色和特征,了解它们的生态习性。
4. 生态讲座:参加一场关于植物生态的讲座,了解植物与环境的关系。
讲座内容可以包括植物的光合作用、水分循环、土壤保护等方面的知识。
5. 互动活动:参与一些互动活动,如植物拼图、植物识别游戏等。
这可以增加参与者对植物的了解和兴趣。
6. 野餐和休息:在园内指定区域进行野餐,享受大自然的美景。
休息片刻,放松身心。
集合交流活动感受和体会。
六、注意事项1. 遵守植物园的规章制度,爱护植物和环境。
2. 穿着舒适的鞋子,便于步行游览。
3. 注意天气情况,做好防晒、防雨措施。
5. 听从工作人员的指导和安排,确保活动安全。
七、活动预算1. 门票费用:[具体金额]2. 导览费用:[具体金额]3. 讲座费用:[具体金额]4. 野餐食物和饮料费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的满意度和建议。
篇二植物园游玩策划书一、活动主题走进自然,感受生命的奇迹二、活动目的通过游览植物园,让人们近距离接触大自然,欣赏各种植物的美丽和多样性,了解植物的生态功能和文化价值,增强人们对环境保护和生态文明的意识。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[植物园名称]四、活动对象[具体参与人员]五、活动流程1. 集合与签到:在指定时间和地点集合。
植物园春游策划书
植物园春游策划书一、活动目的和背景植物园是一个拥有丰富植被和自然生态环境的休闲场所,每年春季是植物园最美丽的季节之一,也是最适合进行户外活动的时间。
为了丰富市民的文化生活,增强市民对植物园的认识和了解,我们计划组织一场植物园春游活动。
二、活动内容1. 时间和地点本次春游计划将于四月中旬举行,时间为周末的下午。
植物园将是我们的目的地,因其独特的自然环境和丰富的植物种类,适合进行春游活动。
2. 活动内容(1)导览:在活动开始前,由植物园的专业导游进行详细的植物园介绍和景点讲解,以增加参与者对植物园的了解和认识。
(2)拓展活动:我们计划在植物园内设置一些拓展活动区域,如攀岩、绳索挑战、团队合作等,通过这些活动提升参与者的团队合作能力和身体素质。
(3)文化活动:在活动期间,我们计划组织一场户外演出,让参与者欣赏到优秀的音乐表演、舞蹈和戏剧,为春游增添一些文艺的气氛。
3. 活动安排(1)导览:活动开始前,导游将会向参与者详细介绍植物园的基本情况和景点分布。
为了给参与者更好的体验,我们将提供耳麦式导览设备。
(2)拓展活动:我们将根据参与者的年龄和身体条件,设置不同难度的拓展活动,参与者可以根据自己的兴趣自由选择参与。
(3)文化活动:户外演出将在活动结束前举行,为参与者带来一场精彩的表演。
三、参与者招募和宣传1. 参与者招募我们将通过市民广播、社交媒体和学校通知等途径招募参与者,活动将对市民开放,并以家庭为单位报名参加。
2. 宣传方式我们将制作活动海报,并在公共场所、社区公告栏、学校等地进行宣传。
此外,我们还将在社交媒体平台上发布活动信息。
四、活动费用和赞助1. 活动费用参与者需要支付一定的活动费用,用于支付导游费用、拓展活动器材租赁费用以及演出费用。
2. 赞助商合作我们计划与相关企业合作进行赞助,提供活动所需的物资和资金支持。
同时,我们也将为赞助商提供一定的宣传和回馈机会。
五、活动安全和保障1. 安全防护措施我们将与植物园进行协商,确保植物园内的设施和道路安全,并与专业拓展活动公司合作,确保拓展活动的安全进行。
春季植物园出游策划书
春季植物园出游策划书春天来了,植物园渐渐成为大家春游的好去处,亲近美好的大自然能够让自己的心情更加的舒畅。
下面是由编辑为大家精心整理的“春季植物园出游策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
春季植物园出游策划书(一)一、活动目的:1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。
2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。
3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。
充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。
二、活动时间:20xx年4月13日三、活动对象:一年级二班全体师生及家长四、活动准备:1.师生共同讨论商讨制定春游计划。
2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。
3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。
4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。
五、活动过程:(一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。
1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格?4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。
5. 我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?①注意安全。
(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的`东西;不在危险区域玩耍等。
)②文明礼貌、互助互爱。
③保护环境。
(二)去春游1.集合点名,做好准备工作。
(上厕所、检查衣物及所带物品,有年票的家庭一定带好年票,晕车的学生提前服好晕车药。
)2. 带领学生上车,安排座位,提醒学生注意安全,关注个别学生。
3. 组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆,引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶;鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。
植物园游玩策划书3篇
植物园游玩策划书3篇篇一《植物园游玩策划书》一、活动主题走进自然,探寻植物奥秘二、活动目的1. 让参与者亲近大自然,放松身心,感受植物的魅力与神奇。
2. 增加对植物知识的了解,培养对自然的热爱与保护意识。
3. 提供一个团队合作与交流的机会,增进彼此之间的感情。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[植物园名称]五、参与人员[具体参与人数]六、活动准备1. 提前与植物园联系,确定参观时间、讲解安排等事宜。
2. 准备必要的活动物资,如地图、饮用水、小礼品等。
3. 安排好交通工具,确保人员能够顺利到达植物园。
4. 对参与人员进行分组,每组指定一名组长负责协调工作。
5. 提醒参与者穿着舒适的服装和鞋子,做好防晒、防雨等准备。
七、活动流程1. 上午集合出发:按照约定时间和地点集合,乘坐交通工具前往植物园。
开场致辞:到达植物园后,由组织者进行简短的开场致辞,介绍活动目的和注意事项。
分组参观:将参与者分成若干小组,每组由一名组长带领,按照指定路线进行参观。
在参观过程中,植物园的专业讲解人员会为大家详细介绍各种植物的特点、生长环境、用途等知识。
互动环节:设置一些与植物相关的知识问答、小游戏等互动环节,增加参与者的兴趣和参与度,同时巩固所学知识。
自由活动:在规定时间内,给予参与者一定的自由活动时间,让他们可以自由探索植物园的其他区域,发现更多有趣的植物。
2. 中午午餐休息:在植物园内选择合适的地点进行午餐和休息,分享各自带来的美食。
3. 下午继续参观:在午餐休息后,继续进行参观活动,深入了解植物园的不同区域和植物种类。
返程:按照约定时间返回出发地,结束愉快的植物园游玩之旅。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 门票费用:[具体金额]3. 讲解费用:[具体金额]4. 物资费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 遵守植物园的规定和秩序,爱护园内的植物和设施。
2. 听从组织者和讲解人员的安排,不得擅自离队。
植物园游玩策划书3篇
植物园游玩策划书3篇篇一《植物园游玩策划书》一、活动主题“走进自然,感受生命之美”二、活动目的通过参观植物园,让大家亲近大自然,感受植物的多样性和生命的奇妙,同时也能放松身心,缓解压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[植物园名称及地址]五、参与人员[参与活动的人员]六、活动流程1. 集合:在[集合地点]集合,乘坐大巴前往植物园。
2. 入园:到达植物园后,统一购票入园。
3. 参观:由专业导游带领大家参观植物园,介绍各种植物的特点和生态环境。
4. 自由活动:大家可以自由活动,拍照留念,欣赏美景。
5. 午餐:在植物园内的餐厅享用午餐,品尝当地特色美食。
6. 互动游戏:组织一些互动游戏,增加活动的趣味性。
7. 继续参观:继续参观植物园的其他区域,了解更多植物知识。
8. 集合返程:在指定地点集合,乘坐大巴返回。
七、注意事项1. 请大家遵守植物园的规定,不要随意破坏植物。
2. 注意安全,不要在园内奔跑、攀爬。
3. 保护环境,不要乱扔垃圾。
4. 听从导游的安排,不要擅自离队。
5. 如遇恶劣天气,活动将延期进行。
八、活动预算1. 门票费用:[门票价格]2. 交通费用:[大巴车费用]3. 午餐费用:[午餐价格]4. 导游费用:[导游费用]5. 其他费用:[其他费用]篇二《植物园游玩策划书》一、活动主题“亲近自然,感受绿色”二、活动目的通过组织游玩植物园,让大家亲近大自然,感受绿色生命的魅力,放松身心,缓解压力,同时增强团队凝聚力和成员之间的交流与合作。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[植物园名称]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 上午:9:00-9:30 在指定地点集合,乘坐大巴前往植物园。
9:30-10:00 入园,由导游介绍植物园的基本情况和注意事项。
10:00-12:00 分组自由参观,欣赏各种植物,拍照留念。
2. 中午:12:00-13:30 在植物园内的餐厅用餐,休息片刻。
3. 下午:13:30-15:00 进行团队拓展活动,如解谜游戏、团队拔河等,增强团队协作能力。
春天植物户外活动方案
春天植物户外活动方案活动概述春天是植物生长的季节,大自然呈现出万紫千红的美丽景色,因此在春天组织植物户外活动是一个很好的选择。
本文将为大家介绍一系列适合春天的植物户外活动方案,让您和家人或朋友一起享受大自然的美妙。
活动一:春游花海春天是鲜花盛开的季节,无论是郊游还是远足,都能欣赏到各种各样的花朵。
我们可以选择一家花海景区,带上相机,一起走进花海中感受大自然的美丽。
如果条件允许,可以在花海中举办一场野餐,让大家在鲜花的陪伴下品味美食。
活动要求: - 选择适合观赏花卉的花海景区。
- 携带相机记录美丽的瞬间。
- 准备野餐食物和餐具,以便在花海中享用。
活动二:采摘水果春天是水果丰收的季节,植物园或农场中经常有采摘水果的活动。
组织一次采摘水果的户外活动,不仅能够感受大自然的美妙,还能亲手采摘到新鲜的水果。
可以选择苹果、草莓、樱桃等各种水果,同时也可以学习水果种植的知识。
活动要求: - 选择适合采摘水果的植物园或农场。
- 准备适合采摘水果的容器和工具。
- 学习水果种植的知识,了解水果的成长过程。
活动三:居家养花如果您不想远离家门,也可以在家中进行植物养护的活动。
春天是许多花卉的生长季节,适合在家中养护各种花卉。
可以选择室内养花或种植花卉在庭院中。
通过养花活动,不仅能够增加家中的绿意,还能够享受种植的乐趣。
活动要求: - 选择适合室内或庭院养护的花卉种类。
- 学习花卉的养护知识,保证花卉的健康成长。
- 定期维护花卉,包括浇水、施肥、修剪等。
活动四:参观植物展览春季是许多地方举办植物展览的季节,可以参观植物园或其他地方举办的植物展览。
在展览中,可以欣赏到各种各样的植物,了解它们的生长环境和特点。
同时,还可以参加一些植物养护和栽培的讲座,增加植物知识。
活动要求: - 选择适合参观的植物展览。
- 提前了解展览时间和参观要求。
- 参加植物养护和栽培讲座,增加知识。
活动五:户外植树春天是植物生长的好时节,也是植树造林的好时机。
小学绿色春游方案
小学绿色春游方案随着春天的到来,小学就要举行绿色春游活动了。
绿色春游是一个很好的机会,让小学生们走出教室,呼吸新鲜空气,探索自然界的美妙之处,同时也培养他们的环保意识。
本文将介绍一些适合小学春季绿色春游活动的方案。
一、植物园游览植物园是个极为适合春季春游的地方,特别是对于小学生来说,这是一个受欢迎的选择。
春天里,植物园里的花朵渐渐绽放,美丽的花海是个不可错过的观赏点。
同时,小朋友可以了解植物的特性,颜色,形状和命名。
这个活动还可以结合文化教育和社会科学,比如采访保护植物的明察暗访和那些种类的作物是可食用的。
如果想要体验更多的花花世界,还可以制作小木马或者会滚的花花世界茶杯。
二、野外拓展营野外拓展营是一个很好的选择,可以让小朋友感受到自然的力量和现实的挑战。
这个活动也可以让学生们学到一些野外技能,比如如何生火和采集水源,包括不同动植物,在上山采摘和称心的水域捉鱼。
同时,这个活动也可以测试学生的合作和团队意识。
拓展营的意义在于以自然为学术场景,野生动物观察等环境教育,孩子们将会学到很多实用并有趣的知识。
三、城市公园城市公园是很受欢迎的地方,尤其是在春天里,树木青翠,草地绿茵,一片繁华盛世的感觉。
可以让小学生在公园里举行一些活动,比如拍照,音乐发挥,绘画,立面建筑或游戏,可以鼓励孩子发挥自己的创造力和想象力。
同时,您也可以组织小组活动来鼓励团队合作精神。
四、农田生态农业观光游农田生态农业观光游是一个很好的选择,可以让学生了解种植和生长。
这个活动还可以让小学生体验到农业的自然与人文风情,同时可以了解食品从田地到餐桌的生产过程。
在这个领域,还可以安排一些DIY活动,比如腌制蔬菜或制作芝麻饼干。
生态农业观光游的好处在于它可以帮助学生认识其中的优势和利用,学生们可以更好地了解生态农场对环境的影响。
五、河湖探险工程河湖探险工程是一个很有趣的活动,可以让小学生了解水的循环和自然环境的保护。
可以为孩子们提供一些探险道具,比如望远镜,放大镜,水壶,地址标志等,可以帮助孩子更好地观察和收集环境中的信息。
植物园春游策划书
植物园春游策划书一、活动背景:2012年春天,春机盎然,景色宜人。
在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
五月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。
四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。
开学后短暂而又忙碌两个月过去了。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。
可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。
这次是团总支组织的一次春游踏青活动。
现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。
我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。
为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?活动主题:走出校园,走进自然劳逸结合,增强体质二、活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此团总支组织了这次出游活动,本次活动的目的一是丰富大家的课余生活,增进团员之间的友谊。
因为从这一学期开始团总支还没有举办过什么活动,为了增进团员之间的友谊让大家一起聚一聚。
二来感受春天的气息,增加生活的乐趣。
三、活动内容:本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工,本次活动以游玩、欣赏自然风光为主。
另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。
四、人事安排:总负责:策划人活动组:各组组长(负责游戏主持工作):安全组:安全负责人:采购组:(道具,药品)、(其他物品):自带物品:饮料,零食等活动开展:人员组织配置:由活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长。
由相关领导带领组织各项活动。
相应权责:由负责人领导,各组组长协助管理各组员。
五、活动地点:保定市植物园六、活动流程:1、由活动负责人制定好游玩行程并召开例会通知大家,根据大家的意见再做修改。
2、经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。
学生植物园研学活动方案
学生植物园研学活动方案
一、活动目的
1. 培养学生对大自然的热爱和保护意识。
2. 丰富学生的课外实践活动,增强学生的动手能力。
3. 让学生亲身体验植物生长的过程,了解植物的重要性。
4. 促进学生团队合作和交流能力的发展。
二、活动对象
小学三年级至六年级学生
三、活动时间
每周六上午9:00-11:30
四、活动地点
校园内的植物园
五、活动内容
1. 植物园参观
2. 种植和养护植物
3. 植物标本制作
4. 植物小实验
5. 植物主题手工制作
六、活动流程
1. 集合、介绍活动内容(15分钟)
2. 植物园参观(30分钟)
3. 种植和养护植物(60分钟)
4. 植物小实验或手工制作(45分钟)
5. 活动小结、打扫场地(15分钟)
七、注意事项
1. 准备一些基本的园艺工具,如手锹、锹铲等。
2. 为学生准备合适的工作手套和帽子。
3. 安排专人负责活动的组织和引导。
4. 确保活动场地安全,设置必要的警示标志。
5. 活动结束后,指导学生清理场地卫生。
通过这个研学活动,希望学生们能够亲近大自然,了解植物的生长规律,培养热爱劳动和环保意识。
植物园春游策划书
植物园春游策划书一、项目背景春天是大自然苏醒的季节,也是人们赏花游园的最佳时机。
植物园作为一个集合了各种各样的植物、美景和休闲娱乐设施的场所,为人们提供了一个放松身心,享受大自然的好去处。
为了丰富居民的文化生活,拉近人与自然的距离,我们决定举办一场植物园春游活动。
二、活动目的1. 提供一个美丽宜人、充满芬芳的场所,让居民们体验春天的美好;2. 增加社区居民之间的交流和互动;3. 增强人们对自然环境的保护意识和文化素养。
三、活动时间和地点活动时间定为每年春季盛花期的周末,活动地点选择本地的植物园。
植物园的丰富植被和各种设施将为活动的举办提供良好的条件。
四、活动内容1. 艺术花坛展览:在植物园内设置花坛展览区,展示各式各样的花卉艺术,以打造一个美丽的花海景观。
2. 游园活动:组织居民们参加各种游园活动,如观赏花卉、品尝水果、野餐等。
同时也可以设置一些亲子活动,如儿童绘画比赛、亲子DIY等,使家庭成为活动的重要组成部分。
3. 知识讲座:协调专业人员,开展有关植物、生态环境保护等方面的知识讲座,提高居民们的相关知识水平。
4. 植物交流市场:在植物园内设置一个植物交流市场,居民们可以在活动中交流和分享他们的花卉养殖心得,也可以互相交换自己培养的植物。
5. 播放花卉纪录片:在植物园内设置露天电影院,播放与花卉有关的纪录片,增加活动的趣味性。
五、宣传方式1. 社区宣传:通过社区公告栏、社区广播、小区群发等渠道,向居民们宣传活动的时间、地点和内容。
2. 在线宣传:通过社交媒体平台、微信公众号等渠道发布活动宣传海报和文字介绍,吸引更多的参与者。
六、预算活动经费主要用于场地租赁、宣传材料制作和发放、小礼品购买等方面。
具体预算会根据活动规模及筹划需求再行确定。
七、组织与管理活动组织委员会设立策划小组,负责活动的具体策划和实施。
在活动现场设立咨询台和服务区域,配备工作人员提供相关信息和指导,确保活动的顺利进行。
八、风险控制1. 安全隐患的控制:提前对活动场地进行安全检查,确保设施的正常运行,并加强人员的安全意识培养。
小学一年级植物园参观计划
小学一年级植物园参观计划敬启者:报告尊敬的校长、辅导员和教师们:本人担任小学一年级资深教师已有多年,我荣幸地向各位报告有关小学一年级植物园参观计划的事宜。
为了提供一个更加全面而有趣的学习体验,小学一年级的同学们将参观我们当地的植物园。
此次参观活动将在2022年11月10日星期四上午举行。
具体安排如下:活动时间:上午9点到11点集合地点:校门口交通安排:学校将提供校车接送参观地点:当地著名的植物园活动行程:9:00 - 9:15:校车接送到达植物园9:15 - 9:30:导游简要介绍植物园的背景和规划9:30 - 10:30:同学们分组参观不同的植物区域,了解植物的生长特点和功能10:30 - 10:45:户外活动,进行简单的植物观察和互动游戏10:45 - 11:00:返回校车,归队,返校本次植物园参观计划的目的是让学生通过亲自接触和观察植物,了解植物的生长过程、结构特点和生态环境的保护重要性。
通过与导游互动,同学们将探索植物和自然界的奥秘,并培养对生物多样性和环境保护的意识。
为了确保活动的顺利进行,我们将会派出一定数量的老师和志愿者协助同学们的参观和集体管理。
学生们将按照班级进行分组,并配备相应的导游和领队。
参观过程中,同学们需穿着校服,带齐所需的午餐、便携水杯和文具。
为了确保每位同学的安全,我们将全程监护并提醒他们关注周围环境及遵守规定。
在活动结束后,我们将鼓励学生们以绘画、写作等形式来记录自己的参观感受和所学知识。
最后,感谢您对本次参观计划的支持和关注。
相信通过此次参观,学生们将获得难得的生态教育机会,培养对自然环境的热爱和保护意识。
谢谢!。
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一年级植物园春游方案
为了积极响应合肥市屯溪路小学进一步推进素质教育的号召,增强广大学生体质,陶冶情操,感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,认识和感受合肥的秀丽风光;同时培养学生的集体主义观念和团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,一年级家教会决定组织一年级全体学生于4月30日前往植物园春游。
为确保此次活动的圆满完成,确保师生的人身安全,特制订方案如下:
一、活动时间:2014年4月30日8:30—13:30
二、活动地点:合肥植物园
三、人员分工:
四、活动流程:
1、8:30到校,8:30—9:00各班进行安全教育。
2、9:00清点人数,离校
3、10:00入植物园,
4、11:00上森林课程
4、11:30——13:00为师生的午餐和自由活动时间。
5、13:00各小组、班级清点人数,到齐后整队有秩序上车返回。
6、下午返校时间约为13:30。
到校下车后排队进入教室集合,班主任做好总结后集中放学,结束一天的愉快春游活动。
五、活动要求:
1、自带干粮,注意食品安全,不购买三无产品;不带危险玩具和物品。
2、列队行进中听从指挥,不搞笑,不打闹。
3、在景区里注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不追逐嬉戏,不得私自离队。
4、在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。
5、在休息点就餐时不打闹,不边吃边走,不乱抛垃圾,不攀摘一草一木,
保持景区整洁。
六、安全应急预案:
为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次大蜀山活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。
为及时应对突发事件,迅速、合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:
(一)安全事故应急组织机构
安全事故应急领导小组及联系电话
组长:年级分管领导
副组长:各班班主任
组员:各班家教会成员
1、突发事件处理原则:
保持镇静、沉着应对。
学生优先原则。
就地抢救原则。
报警、求援原则。
维持秩序、迅速疏散原则。
2、学生、家长的安全培训
3、了解目的地的环境布局。
4、每班家教会自驾跟1-2辆小轿车以备应急之用。
(三)针对此次活动进行相关教育
安全教育:
1、乘车安全:一切行动听从老师指挥,按班级将车辆分好,当日学生由班主任老师在班级进行安全的相关教育,并提醒学生乘车安全须知,如一生一位,有次序的排队上车、下车,在乘车过程中不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;严格按照大蜀山的现成登山公路行走(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、游合肥植物园
学生严格按照植物园的游学路线,不准脱离队伍,以6人为一小组并设小组长,到达山顶在预定的地方休息,之后按同样方式下山,活动过程中,教师协同家教会家长做好离车前人数清点,出发人数清点,游园后后人数清点,返回停车场人数清点4次人数的及时清点,如发生少学生的现象,遵循突发事件事情处理细则实施。
4、返回学校安排
汽车返回到学校,由班主任带回教师,对一天活动进行总结。
统一组织路队,进行放学。
学生必须向老师或家长说明回家方式或者接送人是谁。
等学生都安全接走以后,有领队的老师向学校领导层汇报,行程安全圆满完成。
5文明教育:
(1)、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
(2)、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
(3)、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
(4)、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
6、发放《致家长一封信》
4月28日发《致家长一封信》强调安全问题,由家长签字4月17日交回执;对身体不适或患有疾病的学生,由家长负责劝阻其不参加本次活动。
7、家长的培训内容:
(1)了解目的地的环境布局。
(2)熟知活动中针对交通事故、受伤、疾病、各种意外事件的具体处理预案及要求。
(四)具体突发事件处理措施:
1、处理交通事故应急预案
(1)出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。
(2)行车时,带队老师和随行家长密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。
(3)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,随行家长在车上维持秩序,确保交通安全后,再让学生有序下车。
(4)如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。
自救措施:
a如有人员受伤,应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。
b无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。
(5)如遇车厢内发生意外,带队老师和随行家长必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。
2、处理受伤、疾病应急预案
(1)审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
(2)随行家长的私家车中均要配有外出游玩时必备的常规药品。
(3)严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师和家长应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动;趣味活动前,要交代游戏规则并教给学生一些避险或受伤后自救的方法。
(4)遇学生受伤的情形。
既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,轻微伤可用随行所带的常用药品进行处理,严重时或拔打120,或由随行家长驾私家车快速送附近医院抢救治疗;并及时上报病由、病情。
总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。
(5)带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。
同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。
(6)在参观游览时,带队老师和随行家长必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师和家长必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师、家长最后离开)。
3、处理意外事件应急预案
(1)学生走失处理:1、确保学生小组长知晓班主任及其他随行家长的电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知110。
(2)发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。
(3)如遇溺水事件,立即组织有水性老师或家长进行现场抢救,抢救后及时送医院观察治疗。
抢救同时第一时间上报学校。
(4)如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。
(5)如遇公共场所骚乱事件,负责教师和随行家长应围成圈,保护好学生。
细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。
(6)安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;安全事故应急领导小组要迅速查明情况,并根据需要拨打相应的电话。
七:活动经费预算:
1、活动经费来源:家教会发出倡议,学生自愿参加活动。
2、预算:租用交通大客车7辆:每人35元(包括车费,保险费,门票)
附:《致家长一封信》
各位家长:
合肥市屯溪路小学滨湖校区一年级定于2014年4月30日到合肥植物园风景区开展春游活动。
当天早上8:30到校,务必准时。
午餐自备,穿运动鞋,戴帽子,建议准备水、少量水果、面包等熟食。
请在家对孩子进行户外活动的安全教育,并根据天气给孩子穿合适的衣服。
并请注意:
1、如您的孩子有特殊情况不能参加活动,请及时和班主任联系,并安排好孩子当天在家的生活。
2、根据您的孩子目前的身体状况确定是否参加春游活动,并与班主任联系。
合肥市屯溪路小学一年级家教会
2013年4月28日学生姓名家长姓名
是否同意参加春游是否同意参加爬山
附:倡议书
倡议书
尊敬的六年级家长及同学:
为培养同学们团结协作精神和坚忍不拔的意志品质,经六年级家教会协商后一致决定,在全年级组织一次攀登大蜀山的春游活动。
春游的具体时间是4月30日(星期三),如遇雨天将顺延。
为组织好同学们在屯小的第一次春游活动,家教会倡议各位家长和同学积极捐款,以解决活动所需的交通费和保险费。
根据初步预算,本次活动共需大客车7辆(每车元),保险费每人5元,合计费用约6000元,建议每位同学捐款20元。
请不要多捐,也不要少捐。
费用将全部用于本次春游活动支出。
家教会代表将全权负责使用和监督捐款。
也欢迎各位家长和同学共同监督捐款支出情况。
谢谢家长和同学们的支持!
屯小六年级家教会
2013年4月9日。