【2018最新】伟人的启示读后感-范文模板 (2页)

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伟人给我的启示的作文范文（通用3篇）

伟人给我的启示的作文范文（通用3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的伟人给我的启示的作文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

伟人给我的启示的作文1同学们，肯定看过很多书是吧，名人一定给我们带来了一些启示吧，让我们一起去看看名人都带给我那些启示吧!我们的课本里有一些就是我们可以学习的名人，比如诺贝尔、富兰克林、谈迁。

我们先来说说诺贝尔吧!诺贝尔值得我们学习的是坚持不懈和毫不气馁的精神，诺贝尔是瑞典的发明家、实业家，他的发明和专利一共三百五十五项，他最突出的就是炸药了，他为了发明炸药，付出了心血和汗水，当然也收获了很多，收获了成功，他付出了不只只心血和汗水，还付出了家人的生命，这种代价，是我们都不愿承受的，但面对着一切，诺贝尔却毫不气馁，继续了新的实验，经过了四个年头几百次的失败，诺贝尔终于成功了，从这也能看出诺贝尔坚持不懈的精神，要是别人肯定承受不起着几百次的失败，诺贝尔的精神值得我们学习。

明代的史学家谈迁，面对厄运不低头，这种精神值得我们学习，他编成了《国榷》，带就在复印的前面，发生一件意想不到的事情，书的原稿被盗了，许多人都以为他再也站不起来了，但他出乎人的意料站了起来，又重写了《国榷》，比原来的更生动、翔实，谈迁这种厄运打不垮的信念值得我们学习。

我们要学习名人的精神，学习诺贝尔坚持不懈、毫不气馁的精神，也要学习谈迁厄运打不垮的信念。

伟人给我的启示的作文2在我们的生活当中，往往会受到一些挫折，但是只要你有锲而不舍的求知精神，滴水石穿的努力，就一定会展现出人生的辉煌。

有几位名人，是我们学习的榜样。

美国十八世纪最伟大的科学家富兰克林，早就观察到了雷暴与静电和放电都有相同的地方，但是人们习惯的认为天上地下两个世界，怎么可以混为一谈呢?但是面对人们的冷嘲热讽，他决定通过实验来解决找个问题。

这个实验就是举世闻名的“风筝实验”。

伟人感人事迹的启示

伟人感人事迹的启示（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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伟人生平故事读后感

伟人生平故事读后感读了那些伟人生平故事，真的就像打开了一扇通往另一个神奇世界的大门。

就拿毛泽东来说吧，他年轻的时候那股子冲劲和对知识的渴望，简直就像一个超级学霸。

他在岳麓书院附近那学习生活的劲儿，一边读书一边思考怎么改变这个国家的命运。

我就想啊，他当时肯定也是个“斜杠青年”，既是个勤奋的学生，又是个心怀天下的革命家苗子。

他带着一群小伙伴搞革命的时候，那困难就像一座座大山，可他呢，就像个超级马里奥，蹦跶着越过一个又一个障碍。

他的智慧就像开了挂似的，四渡赤水那一出，把敌人耍得团团转，我仿佛能看到敌人在那晕头转向的样子，就像没头的苍蝇。

而且他写的诗词，大气磅礴，感觉他的心里装着整个宇宙。

读他的故事，我就觉得自己也得有点那种胸怀，不能整天就盯着自己的小确幸。

再看看爱因斯坦，这个头发像乱草堆一样的天才。

他小时候被老师当成是个笨小孩，结果呢，人家逆袭成了科学大神。

他思考问题的时候，感觉他的脑子就像一个神秘的实验室，各种奇思妙想在里面碰撞。

他提出相对论的时候，我想那时候的科学界肯定像炸开了锅一样。

他就像一个从未来穿越回来的人，告诉大家：“你们以前想的都不太对，这个世界其实是这样的。

”他对科学的执着也很让人佩服，就像一个寻宝的探险家，一旦确定了目标，就不管路上有多少荆棘，都要朝着那个宝藏（真理）前进。

还有特蕾莎修女，她就像一个人间天使。

在那些最贫穷、最混乱的地方，她就像一束温暖的光。

她看到那些受苦的人，没有丝毫犹豫就去帮助他们。

她的生活那么简朴，就像一个苦行僧，可是她的内心却无比富有。

她抱着那些快要死去的病人，给他们最后的温暖和尊严，这画面想想就让人感动。

我觉得她就像一个小火炉，在那个冰冷的世界里，给无数人带来了温暖。

这些伟人的生平故事就像一面镜子，照出了我的渺小和不足。

他们让我知道，不管是在改变世界的大事上，还是在日常的小事里，都要有坚定的信念、积极的态度和无限的爱心。

我不能再整天浑浑噩噩地过日子，得像他们一样，找到自己的“伟大使命”，哪怕这个使命在别人看来微不足道，但只要能像他们一样充满热情地去做，那我的人生也能闪闪发光呢。

中国伟人的故事读后感

中国伟人的故事读后感导语:中国伟人的故事读后感（一）从古到今，有许多伟人壮烈牺牲。

在《伟人的故事》中我看到了烈士们的英勇善战。

特别是董存瑞，他不顾自巳的老母以及家人和亲人，把他们都丢在脑后。

心中想的只有保卫祖国；为人民而战，捧着炸药把雕堡给炸了，才赢得了战争的胜利。

可见英雄是多么的可贵。

而到了当今，人们开始不变得那么勇敢而是胆子变得像鼠一样孺夫，真希望人们变得勇敢而又健康，可惜现在变了，那都是因为现在的生活变好了，有的人家的孩子像一个小少爷似的只要玩得有一点点汗珠就会喊回家直至汗没了才让他再去玩到了冬天给他穿了厚厚一层，结果当然是经常是生病了。

孩子应该多出来锻练身体才会让孩子身体健康，而埋在家里则会经常生病，花费大量钱财。

所以还是让孩子多锻炼锻炼好！否则就倒大霉了。

有的还好就是太胆小了一见到强壮的比兔子跑得还快，把自已看扁了，真是太可气，太可笑了。

中国伟人的故事读后感（二）《中华三伟人的故事》讲述了20世纪中国三位最伟大的人物孙中山、毛泽东、邓小平的故事，三位伟人影响了整个20世纪的中国，改变了中国人的命运，推动了中国历史的前进。

书中描写三位伟人一生中许多生动感人的故事，虽属点点滴滴，却真实可信，能让人感受到一种伟大、庄严、执着的人生。

《中华三伟人的故事》在情节和细节的选择上特别注意突出伟人的品格和思想的成长过程，在真实可信的成长故事中凸显伟人的人格魅力，65个小故事既独立成章，又相互关联，引人入胜，耐人寻味。

中国现代历史诞生的第一个伟人—孙中山，他发动了历史上着名的的辛亥革命，推翻了两百多年来的封建帝制，扞卫了共和制度。

他是中国民主革命的伟大先行者，是中国革命的民主派的光辉旗帜。

就是这么一位将中国推进到一个崭新历史的伟人，顺应了历史发展的潮流。

孙中山逝世后，连他的遗言都是“革命尚未成功，同志仍需努力。

”接着，第一个让国外的世界睁开眼睛看中国的中国人站起来了—毛泽东。

他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

关于伟人事迹的心得（通用12篇）

关于伟人事迹的心得（通用12篇）关于伟人事迹的心得（通用12篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的关于伟人事迹的心得（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

伟人事迹的心得篇1过年前和儿子共同挑选了一本《名人故事》一起阅读，那是一本励志的书，书本介绍了很多名人的故事，有谦虚好学的李固、尊敬老人的张良、女中豪杰秋瑾、好奇的达芬奇、胸有成竹的文与可、陈景润的认真读书、梅兰芳苦练基本功、虽然书中很多事例自己都曾读过，但重新看一次，思想上又有深一层的认识，正所谓温故而知新，而且对教育小孩，自己又有新的想法了。

最重要的是，读完那本书之后，我觉得和儿子谈话的内容似乎更丰富了，儿子思想上和行动上都或多或少地受到书中事例的影响。

虽然之前都有列举文中一些勤奋、好学的事例教育儿子，但远不及这次儿子看过那本书后的感受深刻。

因为发觉有时在闲聊中，儿子都会自觉不自觉地引用看过的一两个事例出来，而我也会故作不理解状，问他对那故事的理解和引用原因。

我想这是我们共同阅读那本书的最好收获了。

之前对于儿子看什么书，我没有什么过分的要求，他觉得有趣就看，有时他讲的书中内容我也接不上话题。

通过这次阅读之后，我想在今后要求儿子看的书，自己最好也要有一定的熟悉，这样既能激发儿子读的动力，又能增强母子间的交流，让孩子对看过的书记忆得更深刻和牢固。

伟人事迹的心得篇2这几天我读了《名人故事》这本书，它主要讲了中国和外国名人的故事。

我最喜欢的人是莱特兄弟，哥哥是威尔伯，弟弟是奥威尔。

有一年圣诞节，父亲给他们两个买了一个飞螺旋玩具这样奇怪的玩具有一个特点，就是上紧了橡皮筋后就可以飞起来，这引起了莱特兄弟的注意力，于是他们把这个玩具拆了又装，装了又拆，打算长大也造一台可以带人们飞上天空的机器。

他们不停地努力，1899年8月莱特兄弟制造出了他们的第一架飞机——一架双翼风筝是飞机，他们又不断努力，在1900年制造出了第一架滑翔机，第二年莱特兄弟开始考虑飞机的动力问题，他们想到了汽车的发动机，于是他们就自己做了一个发动机，并经过多次的试验把它安装到了飞机上，并给飞机装上了螺旋桨。

伟人主要事迹的心得体会（通用6篇）

伟人主要事迹的心得体会伟人主要事迹的心得体会（通用6篇）我们在一些事情上受到启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么要如何写呢？下面是小编收集整理的伟人主要事迹的心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

伟人主要事迹的心得体会篇11895年春天，爱因斯坦已16岁了。

根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才能够不必回来服兵役。

由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。

但是，半途退学，将来拿不到文凭怎样办呢一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。

他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早到达大学水平。

又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。

爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。

谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。

爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。

他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，之后每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。

大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。

牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。

牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。

最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。

伟人主要事迹的心得体会篇2阿基米德于公元前287年生于西西里岛。

他善于对生活中各种现象进行缌观察和思考，这使他在物理学领域有了许多卓越的贡献。

中学物理课学的“浮力定律”，是阿基米德在一次洗澡中发现的。

当时，阿基米德跳进洗澡的木盆时，水溢了出来，阿基米德从木桶中出来，浴桶中的水就降了下去。

伟人传记读后感

伟人传记读后感《伟人传记》读后感《伟人传记》这本书是我读过的一本非常有启迪意义的书籍。

通过详细记述了一些世界历史上的伟人的生平事迹，让我对伟人的成长经历和思想理念有了更深入的了解和认识。

阅读这本书的过程中，我被这些伟人的坚韧意志和执着追求所深深震撼。

无论是历史上的政治家、思想家，还是文化名人、科学家，他们都不是一出生就已经成为伟人，而是通过不懈的努力和不断的奋斗才最终取得了伟大的成就。

他们在生活中遇到了很多挫折和困境，但是他们从不气馁，始终坚持信念，不断学习和进步。

他们用自己的实际行动证明了只要愿意努力，就能够克服一切困难，取得成功。

读完这本书后，我对成功的定义有了更加全面的认识。

在以前，我认为成功的标志是金钱、地位和名声等，但通过这本书的阅读，我认识到成功更多的是一种态度和精神。

伟人们所取得的成就，并不仅仅是物质上的成功，更重要的是他们对所从事的事业的热情和执着，以及对人类进步和社会发展的贡献。

他们的成功不仅仅是为了自己的利益，更是为了整个社会的进步和人类的幸福。

这种大公无私的精神，让我深受感动，也对自己以后的生活和事业目标产生了一些新的思考。

在读书过程中，我还注意到了伟人们的学习和思考方式。

他们不仅仅是一味地吸收知识，更重要的是通过深入思考和自己的实践来引发自己的创造力和创新意识。

他们善于思考问题的本质，并通过实践去验证和实践自己的理论，从而达到更高的境界。

这使我认识到，学习并不是简单地死记硬背，而是要在学习的过程中不断思考、质疑和创新。

只有通过自己的思考和实践，才能够真正掌握和运用知识。

此外，阅读这本书还让我深刻认识到自己的责任和使命。

伟人们往往能够站在时代的前沿，提出一些具有划时代意义的理论和思想。

他们深知自己的使命，努力为人类进步和社会发展做出贡献。

这让我意识到，作为一个普通人，虽然我可能没有机会成为伟人，但我也应该有自己的责任和使命。

我应该努力追求自己的梦想，并为社会做出一些贡献，即使只是微小的一部分，也是有意义的。

学习伟人精神心得体会3篇

学习伟人精神心得体会 (2)学习伟人精神心得体会 (2)精选3篇（一）学习伟人的精神是一种重要的学习方式，通过研究和思考伟人的行为、思想和价值观，可以获得许多宝贵的体验和启示。

以下是一些我个人的心得体会：1. 坚定的信念：伟人通常具有坚定而信念，他们相信自己的目标和价值观，无论遇到什么困难或逆境，他们都能坚持并努力追求自己的理想。

这启示我们要有自己的信念和目标，并在实现这些目标的过程中坚守。

2. 不懈的努力：伟人往往是努力工作和不断学习的榜样。

他们没有想要轻松成功的幻想，而是通过不懈的努力和自我超越来取得成就。

这提醒我们要有毅力和坚持，不断努力追求进步，不怕困难和失败。

3. 胸怀大志：伟人往往有宏伟的理想和远大的目标，他们思考的不仅仅是个人的利益，而是更大的社会利益和发展。

这激励我们要有远大的目标和胸怀，为社会做出有意义的贡献。

4. 乐观积极：伟人通常具有积极的心态和乐观的态度。

即使在困境中，他们也能看到希望和机遇，并以乐观的心态面对挑战。

这教导我们要积极面对生活中的各种困难和挫折，相信自己的能力和潜力。

5. 善于合作：伟人往往善于团结和合作，他们知道一个人的力量是有限的，只有和团队携手合作才能取得更大的成就。

这告诉我们要学会与他人合作，并发挥团队的力量。

总之，学习伟人的精神可以帮助我们树立正确的人生观和价值观，激励我们努力奋斗，追求卓越。

同时，也提醒我们要坚持信念、努力奋斗、胸怀大志、保持乐观积极和善于合作，这些都是成为伟人的重要品质。

学习伟人精神心得体会 (2)精选3篇（二）学习伟人精神，我得到了以下的心得体会：1. 坚定的理想信念：伟人具有坚定的理想信念，他们对于自己的目标是非常明确的，并且不为外界的困难和阻碍所动摇。

学习伟人精神，让我意识到要有一个明确的目标，并全力以赴去追求它。

2. 勇于担当责任：伟人在面对困难和挑战时，能够勇于担当起自己的责任，并始终保持积极向上的态度。

学习伟人精神，我明白了无论遇到什么困难，在任何时候都不能逃避责任，而是要主动地承担起来。

伟人传记的读后感

伟人传记的读后感读伟人传记，可以清晰地知道伟人的思想精髓。

那读者写了哪些读后感?下面是店铺精心为你整理伟人传记的读后感，一起来看看。

伟人传记的读后感篇1:周恩来传读后感我读了一本书叫《周恩来传》，相信周恩来这个人物我们大家一定再熟悉不过了。

即使对他不怎么了解，我们从小就耳濡目染。

看了这本书以后，给我们的启示是无法用语言来表达的，让我对他的敬意油然而生。

周恩来，子翔宇，祖籍浙江省绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。

也许是因为环境的影响，他从小就热爱祖国山河和历史的英豪，怀有强烈的民族自豪感。

1917年夏，周恩来中学毕业，筹划去日本留学，他给同学赠言说：“愿相会于中华腾飞世界时”，这表明他一直以来的志愿。

后来周恩来决定回国，为祖国出一份力，接着就投入了轰轰烈烈的五四运动。

五四运动迫使北洋政府不敢在巴黎和约上签字，同时五四运动也为马克思主义在中国开辟一条广阔的道路。

周恩来积极参加示威游行。

他创办了《天津学生联合会报》，他这张报办得很有“精神”，唤起国民的爱国心。

这年10月，日本领事致使歹徒打死、打伤天津警察和学生，天津人民决定抵制日货。

日本驻津总领事提出“严重抗议”。

周恩来等20余人被捕，他们在狱中也并未屈服，抱着一丝希望，继续燃起光明的火炬，向难友们宣传马克思主义。

周恩来后来在谈到自己的共产主义信仰时说道：“自己的思想是颤动于狱中，一种革命意识的萌芽，是从这个时候开始的”。

1920年11月，周恩来坐海轮去法国，进一步研究马克思主义，学习和考察欧洲无产阶级革命斗争的经验。

他说：“虔心考察以求了解彼邦社会真相暨解决诸道，而思所以应用之于吾民族间道”。

他为了自己的祖国虔心向别人请教，伟大的精神让人钦佩。

周恩来始终坚持共产主义信念，和革命乐观主义精神，甚至在病中，他也毫不关心自己的身体如何，一心想着战士们。

他所说的最后一句：“我这里没事，你们还是去照顾别的同志，那里需要你们”。

他对自己的生命毫无挂念，在病痛的折磨之中，他唱起了《国际歌》。

伟人的启示读后感

伟人的启示读后感明代著名医药学家李时珍，他在行医的过程中发现过去有许多医书有差错，他认为作者没有亲自对药物进行认真观察。

他为了编写一部可靠的医书，四处行走，采药寻访，向有经验的农民、猎户、樵夫等人请教，纠正前人书上的错误记载，完成了著名的《本草纲目》给后人留下了宝贵的医药资料。

清朝画家郑板桥他的画活灵活现，栩栩如生，他的诗清新明快。

而字却软弱无力。

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。

你走的那几天下着蒙蒙的细雨，仿佛你在天上看着我们哭泣而哭泣。

三年后的一天—现在的我。

看着墓碑你，你那张黑白的照片时，我的泪水仍然在眼眶了打转，在天堂的你是否已经到达了天蓝色的彼岸，你是否已经纵身跳进海里，忘掉了我们，忘掉了你最疼爱的外孙女，爷爷，你已经骗过我一次了，你还要忘掉我们吗?爷爷，你不遵守约定，我们还许下了好多的约定都还没实现，到达天蓝色的色的彼岸后，你也不可以再忘记，时间永远冲淡不了真情!千年伟人马克思对我们有何启示?读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：“看，这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者，理由是有许多的，可是，我们应该这样做吗?马克思是一个思想巨人，他的思想就是解放全人类。

注意是全人类，不是中国人理解的的解放劳动人民，也不是苏联人理解的解放无产阶级。

马克思的名言：“无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己”。

马克思是一个学者不是一个革命家。

他认为资本主义制度只能消亡而不能消灭。

而中国和苏联正是消灭了封建主义和资本主义。

所以在中国和苏联。

其实根本就没有建立真正意义上的社会主义。

关于伟人的事迹读后感

关于伟人的事迹读后感关于伟人的事迹读后感1《名人传》是一本激励人前进的书。

这本书里讲了三位名人成功路上的努力和艰辛，其中，这本书的作者罗兰取得伟大成就的秘诀，是他追求伟大成就的意志。

这本传记里的三个人，一位是音乐家，一位是雕塑家，一位是小说家，各有自己的园地，三部传记都着重记载着伟大的天才。

他们可能因为病痛的折磨，可能因为遭遇的悲惨，但是他们都向着自己的目标前进。

在读完贝多芬传之后，我非常喜爱第二课童年时代，凄苦悲凉。

里面讲的是贝多芬的母亲很早就死了，贝多芬的爸爸娶了个寡妇，一个第一次嫁给男仆，男仆死后才给嫁给贝多芬的爸爸。

贝多芬很不自由被经常酗酒的爸爸管。

每天在扬琴和小提琴前，几乎被工作压死，八岁又进戏院乐队，十三岁当大提琴手，母亲死后十七岁做了一家之主，管和教育俩个弟弟，贝多芬童年如此悲惨，但是那个时代和消磨那个时代的地方，靠音乐保持着对生活的温柔执着。

读完这本书后，我觉得我们现在应该好好学习，天天向上，就像这本书上写的贝多芬一样，无论在多么艰难的环境下，只要坚持不懈，永不放弃，就一定会成功。

其实，每个人都会成功，那就要看他的目标坚不坚定，有没有恒心，坚持就是胜利!关于伟人的事迹读后感2......暖暖的午后，泡上一壶香茗，在那沁人心脾的清香中，我轻轻地翻开一本《中外名人故事》，犹如走进了名人殿堂。

我看到了一位位平凡而又胸怀大志的名人，听到了他们那铿锵有力的豪言。

领略了那一个个意味深长的故事......高尔基的认真，钱学森的爱国，诺贝尔的奉献，达芬奇的勤奋……都深深地印在我的脑海里。

高尔基是一位著名的苏联作家，他辛苦创作的剧作《耶戈尔·布雷乔夫和其他的人们》正在上演。

导演却没经过高尔基的同意就把结尾改成布雷乔夫死了，观众们的反应很激动，但高尔基却硬要把结尾改回去，原因是布雷乔夫根本没有死。

导演没办法，只好顺着高尔基的意思改回去，但这样一来，观众的反应差多了，而高尔基却很满意，因为他尊重了事实。

伟人感想作文

伟人感想作文
“哎呀，妈妈，我不想起床嘛！”早上，我懒懒地躺在床上，耍赖着不想起来。

妈妈在一旁温柔地说：“宝贝，快起来啦，要上学咯。

”我哼哼唧唧地坐了起来，揉着惺忪的睡眼。

洗漱完，我背着书包来到客厅，看到爸爸正在看新闻。

电视里正播放着关于袁隆平爷爷的事迹。

我一下子被吸引住了，站在那儿一动不动地看着。

“爸爸，袁隆平爷爷好厉害呀！”我忍不住感叹道。

“那当然啦，袁隆平爷爷可是咱们国家的大伟人呢！”爸爸笑着说。

“他做了什么呀？”我好奇地问。

爸爸摸了摸我的头，说：“宝贝，袁隆平爷爷他研究出了杂交水稻，让我们大家都能吃饱饭呀。

你想想，如果没有他，我们可能还会饿肚子呢。

”
我瞪大了眼睛，简直不敢相信：“哇，这么厉害呀！那他是怎么做到的呢？”
“袁隆平爷爷他呀，一辈子都在田地里辛苦钻研，不断尝试，经历了无数次的失败才成功的呀。

”爸爸的语气里充满了敬佩。

“哎呀，那得多难呀！”我皱着眉头说。

“是呀，可是袁隆平爷爷不怕困难，一直坚持着。

他就像一个勤劳的农夫，默默地为我们付出。

”爸爸感慨地说。

我心里充满了对袁隆平爷爷的崇敬之情，想着：袁隆平爷爷真的好伟大呀，他就像一束光照亮了我们的生活。

我也要向他学习，以后做一个对社会有用的人！
我坐在餐桌前，吃着妈妈做的早餐，感觉格外香甜。

我知道，这都是袁隆平爷爷的功劳。

我暗暗下定决心，一定要好好学习，将来像袁隆平爷爷一样，为我们的国家和人民做出贡献。

我想，这就是伟人的力量吧，能让我们这些小孩子也充满了斗志和希望！难道不是吗？。

伟人带给我们的启示

伟人给我的启示我曾经读过许多伟人的故事，从他们的身上学到了很多知识，最值得我学习的是著名的科学家——钱学森。

钱学森，出生于中国浙江省杭州市人。

一九一一年十二月十一日出生，是我国着名的核物理学家，是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。

钱学森曾留学美国，并获得博士学位，中华人民共和国成立后，他不顾美国的阻挠，怀着一颗爱国之心，历尽艰辛，回到祖国。

回国后，在非常艰苦的条件下，带领科技人员研究出了：原子弹、氢弹和火箭，使我们的卫星上天，为我国航天事业做出巨大贡献。

我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。

他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠，毅然回国；我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神，他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣，但是钱爷爷克服一个又一个的困难，突破了层层阻力，使“两弹一星”的研究工作顺利开展；我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗，持有远大抱复的决心和信心，当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作，他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造，突破一个有一个的节点，他怀着一定要研究出“两弹一星”的决心和为祖国的争光的理想，创造了许多让世人惊叹的奇迹，是原子弹，氢弹成功试爆，卫星顺利升天。

钱爷爷，您是我学习的榜样！虽然您离开我们，可是您的无私地奉献和爱国热情。

永远激励着我，使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难，永远前进！伟人给我的启示这几天，我们学了很多关于伟人的故事，最值得我学习的是周恩来总理的故事。

1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。

同行的还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。

飞机在飞行中遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。

情况十分严重。

机长命令大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。

大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。

周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。

原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。

周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！”在危急关头周总理把生的希望留给了小扬眉。

伟人马克思给我的启示范文(6篇)

伟人马克思给我的启示范文(精选6篇)第一篇: 伟人马克思给我的启示在马克思学生时代的成长中我们就可以看到许多闪光点，这些也在方方面面给予我们深刻的启迪。

一、树立崇高的理想信念，奉献社会的职业观和价值观在《青年在选择职业时的考虑》中，马克思指出在选择职业时犯类似于只注重个人的功名利禄这样的错误是因为没有衡量那份职业的重大责任，只是在远处观察它，而远处观察是靠不住的。

进而他指出了要把眼光放到使我们丧失理智的地方，即“如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部份量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。

”那么我们应该如何规划自己的人生以及如何选择自己的职业呢？马克思告诉我们，应该“选择一种使我们最有尊严的职业；选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动的职业。

”这是选择职业的正确的心态，也可以作为我们的一个准绳。

我们所选的职业是个人世界观、人生观、价值观的一种体现。

依据物质利益或者个人自私自利的打算而做的选择，或许能够有所成就，但不会是历史、人们真正认可的伟大人物，何况成就只是一种可能。

我们所选的职业也会很明显、很直接甚至很深刻地影响到我们人生价值的实现。

尽管我们不能够依据个人的主观愿望来决定职业，各种社会关系也早已被规定好了，但我们确乎要明白选择的职业对于自身的提高及他人幸福的实现的作用。

这也就要求我们要要改变旧的就业观念，提高我们的精神文化修养，不要盲目的崇拜，而是根据自己的理想信念，选择使自己和全人类都能更加幸福的道路。

二、铸造自强不息、艰苦奋斗、百折不挠的拼搏精神。

青年的马克思在个人感情上也遇到了困难。

他和燕妮的爱情遭遇了生活的打压，然而他却没有屈服于命运，而是通过自己的拼搏来改写命运的轨迹。

而他在学术生活中也始终保持着不屈不挠、艰苦奋斗的精神，这些也使他最终成为了名垂千古的伟人。

历史人物的启示作文(精选3篇)

历史人物的启示作文（精选3篇）篇一：伟大人物的力量历史上有许多伟大人物，他们以自己的智慧、勇气和毅力，为世界留下了不可磨灭的印记。

这些伟人的生平事迹给我们带来了深刻的启示。

首先，伟大人物告诉我们，只要有决心和毅力，就能克服困难，取得成功。

比如，曾经面临层层障碍和反对的林肯，最终成为美国历史上最杰出的总统之一。

其次，伟大人物鼓励我们勇敢担当，坚持正义。

尼尔森·曼德拉作为南非的民权运动领袖，身陷囹圄二十七年，但依然坚守信念，并最终将种族隔离制度彻底摧毁。

最后，伟大人物告诉我们要保持谦逊和奉献精神。

像圣女贞德，顶着巨大的舆论压力，为法兰西捍卫尊严，最终成为民族英雄。

伟大人物的力量是无穷的，他们的故事激励着我们前行。

在日常生活中，我们也可以借鉴他们的品质，用自己的努力和智慧，为实现个人理想和社会进步做出贡献。

篇二：历史人物的智慧历史人物是我们宝贵的财富，他们留下的智慧和思想永远发光发热。

正是通过他们的事迹和言行，我们能够汲取到宝贵的启示。

首先，历史人物告诉我们应该坚持理想和信念。

比如，马哈扎克·甘地作为印度的民族领袖，用非暴力抵抗赢得了印度独立，他的毅力和信念激励了整个国家。

其次，历史人物告诉我们要有责任感和爱心。

像安妮·弗兰克，在纳粹统治下坚强勇敢地活着，并留下《安妮日记》，让世人知道战争的残酷和对人性的考验。

最后，历史人物告诉我们要保持谦逊和谨慎。

像康德，他一生致力于探索哲学真理，以谦逊和严谨的态度求知，影响了后世无数学者。

历史人物的智慧像明灯一样指引着我们前行，我们应该从他们身上学到更多知识和智慧，不断完善自我，为社会进步贡献自己的力量。

篇三：历史人物的胸怀历史人物之所以被人们铭记，除了因为他们的业绩和贡献，更重要的是因为他们那高傲的胸怀和博大的情怀。

正是这种胸怀和情怀，使得他们成为永恒的光辉。

首先，历史人物告诉我们应该秉持仁爱之心，关心他人和社会。

像佛斯特曼，他是法国革命时期的伟大政治家，不仅推动了改革，还致力于人权问题，为民众谋求福祉。

伟人的读后感

伟人的读后感伟人的读后感(合集13篇)当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的伟人的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

伟人的读后感1我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。

这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如：《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。

十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆，便去求学，王先生被他感动就让他免费伴读。

崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。

后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。

难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗?所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。

伟人的读后感2今天，我又读了一个伟人勤俭节约的故事，这个伟人就是周恩来——周总理，这篇文章的主要内容就是：周总理每次吃饭都很简朴，每餐一荤一素，剩的饭菜，还要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶，还有，周总理穿衣服也很简朴，别人都穿崭新的高级毛料衣服，裤子的裤脚缝了3次，他的一条浴巾用了20年，有14块补丁，还有，周总理住的也很简朴，房子破了都不修。

通过周总理勤俭节约的故事，再看看我们，我们是多么的浪费啊！周总理都能做到勤俭节约，为什么我们却不能？有的同学总是随意的丢弃吃不完的早餐，或是不爱惜自己的文具，更有甚者是肆意挥霍父母的血汗钱却一点都没有愧疚之意。

伟人启示读后感

伟人启示读后感伟人启示读后感伟人的启示读后感1我怀着激动的心情，一遍又一遍读了《伟人的足迹》这本书，了解了毛主席光辉的一生。

我深深地被毛主席的伟大革命精神所吸引，所感动。

我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。

他从小酷爱读书，一起床就是读书，而且半个床上都是书，以便想读书时就能读。

毛主席读起书来很认真，连响雷都听不到！而且他每次阅读总要拿笔标记重点，写下评论和感想，遇到不懂的，在段落旁边画上圆圈和圆点。

我敬佩毛主席，更敬佩他为中华民族辛勤操劳的精神。

长征开始时，被疾病缠身，重病数月的毛主席走不了路，组织上为他配了一副担架。

毛主席在担架上，仍不肯睡觉，日日夜夜地思考打仗，想尽办法与敌人决斗。

看着书上毛主席的种种光辉事迹，对照自己的为人处事，简直是天上地下之别。

以后，我一定要好好学习，争取做一个像毛主席一样的伟人，做一个对社会有用的人。

伟人的启示读后感2滴水穿石，我们一定要铭记它给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，伟大的启示的读后感。

许多名人都是靠着这种“滴水穿石”的启示，才获得了巨大的成功的。

我国语言大师侯宝林，从小就立志要当一名语言大师。

他从小勤奋好学，博览群书，虽然只上过三年小学，但还是丰富积累。

长大了，他更加努力，儿时的梦想他始终也没有忘记。

有一次，它为例得到一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京城，脚上血泡都磨破了，可他还是不甘心，后来听说北京图书馆有这本书，于是他欣喜若狂，可家境贫寒，没钱买书，所以他决定去把书抄回来。

一连15天，他冒着鹅毛大雪，顶着狂风，终于将一本几十多万余字的书抄录到手。

他晚上不停地练习着，校对着，全城最后熄灭的一盏灯，就是他了。

经过几十年的不懈努力，他终于成为全国著名的'语言大师了。

我爱好写作，从5岁时就梦想要当一名作家。

从那时起我便爱上了看书，起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，在长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。

伟人读后感_四年级作文

伟人读后感
下文为大家整理的作文是关于伟人读后感，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

今天早晨我一睡醒，便从床头柜上拿出一本书来看。

一翻开，就入了迷，津津有味地看了起来。

这本书的内容说：毛泽东在中国的文化史上有独特的地位，这是与他博览群书分不开，毛泽东从小酷爱看书，一旦读起书来，老天响雷都听不见，他晚上悄悄地在被窝里看，有一次被他父亲发现了，父亲暴跳如雷，毛泽东不敢再这样看书了，后来，毛泽东到长沙城定王台的图书馆看书，他总是早出晚归，中午买米糕充饥。

毛泽东后来说：“一到图书馆，就像牛进了菜园，拼命地吃。

”
读了这本书后，我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神，更敬佩他有坚强的意志，所以他成了中国史上一位伟人。

2010-9-179：38：44。

【读后感】指点江山的一代伟人_450字

【读后感】指点江山的一代伟人_450字
在指点江山的一代伟人中，作者通过一个民族英雄指点江山的故事，展现了一位伟人的伟大品质和卓越才能，同时也表达了对于爱国主义的追求和对于国家命运的责任感。

在这个故事中，作者通过描述这位民族英雄在纷争之中崛起的过程，展现了他勇敢无畏、机智过人的才能。

无论是在战斗中破敌千军，还是在政权之争中智谋高超，这位英雄都展现出非凡的领导能力和判断力。

他用自己的行动证明了他有能力指点江山，领导整个国家，改变国家的命运。

除了才能，这位伟人还展现了无私奉献的精神和爱国情怀。

他不顾个人前途和生命安危，将国家的利益放在了首位，为了国家的统一和繁荣，毅然投身于战斗之中。

他用自己的一生追求国家繁荣和人民幸福，不懈努力，不辞辛劳，为国家赢得了辉煌的成就。

这部书通过讲述一位伟人的故事，旨在激励人们热爱自己的国家，为国家的发展奉献自己的一生。

在故事中，我们看到了这位英雄用自己的行动启迪了整个民族，激励了整个国家，让人们为之自豪和敬佩。

这位伟人的事迹告诉我们，每个人都有责任为国家的发展贡献自己的力量，无论是在哪个领域，只要我们以国家利益为重，努力奋斗，就能为国家的繁荣做出贡献。

从这个故事中，我们也看到了一个伟人的成长过程和思想变化。

他从一个普通人逐渐成长为一个具有领导才能和国家责任感的伟人。

这个过程充满了坎坷和艰辛，但他始终坚持自己的信念，克服困难，最终取得了胜利。

这位伟人的成长过程告诉我们，只有不断学习和努力，才能成为一个优秀的领导者，为国家的发展做出贡献。