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五年级上语文期末试题轻巧夺冠5_1516人教版(无答案)(00001)
五年级上语文期末试题轻巧夺冠5_1516人教版（无答案）五年级上语文期末试题-轻巧夺冠515-16人教版（无答案）一、积累与运用 (34分)1、看拼音，写词语。
(10分)guī bǎo zhuǎn yí tiào wàng líng nóng tì tòudiàn niǔ xiōng táng zhān yǎng wàn shuǐ qiān shān2、把下列词句填写完整，并选择其中的三个词语写一段话。
（10分）中流（）柱奋发（）强（）精图治再接再（）同仇敌（）众志（）城已是悬崖百丈冰，（）。
（2分）。
（2分）3、修改病句。
（8分）（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
（3）小明的建议基本上是完全可行的。
（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
4、选择正确的解释,把序号填在( )中。
（6分）生: ①生长; ②具有生命力的; ③产生,发生; ④果实没有成熟.⑴这西瓜是生的，还不能摘。
（）⑵广东沿海发生了一次海啸。
（）⑶燕子为春天增添了许多生机。
（）扎：①刺；②钻；③驻扎。
⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。
（）⑵我们安营扎寨，开发北大方。
（）⑶小明不小心被钉子扎了手。
（）二、阅读与感悟（33分）（一）（11分）圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。
（），它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
2、根据短文内容，请分别用一个词语概括小河和大海的特点。
（3分）（）的小河（）的大海3、写出这篇短文的梗概。
（3分）4、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。
请你想一想小河佩服大海什么？（3分）⑸这篇短文告诉我们什么道理？（4分）三、作文（任选一题）（30分）1、读了《小河和大海》，你一定有很多感想、启发，想起了自己生活中的一些小事，请写一篇读后感，题目自拟。
五年级上语文期末试卷轻巧夺冠20_1516人教版新课标(无答案)-最新教育文档
五年级上语文期末试卷-轻巧夺冠2019-16人教版新课标（无）一、写出下列词语的近义词。
耽搁（）信任（）委托（）迫切（）真诚（）焦急（）犹豫（）愚蠢（）可贵（）二、在括号里填写适当的字。
（）然心动（）喜若（）（）信（）疑不可思（）（）（）生辉三、形近字组词采（）彩（）踩（）撂（）搁（）摞（）恳（）垦（）肯（）四、给下列的字词注音。
鄙夷（）蒙人（）兑奖（）愚蠢（）五、句型转换。
1、扁鼻子军官把书扔在地上。
改为被字句：2、苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。
缩句：六、用文中的词造句1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！坚强不屈：2、两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
全神贯注：3、七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
一边……一边：七阅读___________________新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。
枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。
五年级上语文期末试题轻巧夺冠3_1516人教版(无答案)-教学文档
五年级上语文期末试题-轻巧夺冠315-16人教版（无答案）一、我能写好。
（4分）旷野嘹亮居然奋不顾身关键眺望规律变化多端二、按查字典要求填空。
（3分）巡：部首（）再查（）画。
丞：部首（）再查（）画。
桨：按音序查字法应查大写字母（），按部首查字法应查部首（），再查（）画。
三、改正下面句子中的错别字。
（4分）1．一个夏天的日子，我座在市立公园里看书。
那本书真有趣，我看得着了迷，不决以经到了傍晚，我眼睛发花，实再看不见了，才和上书，站起来往外走。
（）2．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依拖树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多巨敌人的尸体。
他们把敌人引上了三面都是悬涯的狼牙山顶峰。
（）四、把下面的成语补充完整。
（6分）波（）壮（）张（）李（）（）（）充数（）耳欲（）（）（）如生（）接不（）五、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。
（5分）1．（）做什么事，他（）很认真。
2．（）是对集体有利的事，我们（）应该努力去做好。
3．你（）已经接受了出墙报的任务，（）应该好好地完成它。
4．集邮（）丰富了我的课外生活，（）使我增长了很多知识。
5．李明（）做了很多好事，（）从来不留姓名。
六、改病句。
（6分）1．挑山工那种奋勇攀登的精神时刻鼓励着我。
___________________________________________2．颐和园所有的景点我大部分都游览过。
___________________________________________3．这棵树上结满了许许多多又红又大的苹果。
___________________________________________七、按原文填空。
（5分）1．《游园不值》中描写春天景色的诗句是____________。
2．_________________________，二月春风似剪刀。
3．每晚打开后门，便看见一个（）的夜，下面是（）的菜园，上面是（）的蓝天。
八、判断下面的句子，对的画“√”，错的画“×”。
五年级上语文期末试题轻巧夺冠_1516人教版(无答案)-文档资料
五年级上语文期末试题-轻巧夺冠15-16人教版（无答案）一、基础知识1、看拼音、写成语：(5％)liúàn huā míng fēng tǐao yǚ shùn jīng tāo haì làng lín weī bú jùhuà xǐan weǐ yí guāng míng leǐ luò kè bù róng huǎnlì wǎn kuáng lán diū kuī qì jiá xiōng yǒu chéng zhú2、请写出六个包含动物的成语故事。
(2％)惊弓之鸟、、、、、。
二、我会填：(19％)1、对对子。
(4％)来对（）松梢对（）海日对（）杏花雨对（）牧对（）麦穗对（）清泉对（）面场圃对（）2、根据课文内容填空。
（6%）我喜欢（）的哈尔威船长；也喜欢（）的贝多芬。
我佩服（）的孙膑；也佩服（）的晏子。
（）的福勒让我体会到人性的伟大；（）的鲁本让我感受爱的伟大。
3、早有蜻蜓立上头。
（填写古诗上一句）这首诗写了的景色。
你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗？4、选词填空：5％诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（）。
与人交往要（）。
对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。
为了报答父母，请你为他们写一句“感恩用语”。
5、将下列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。
（4%）（）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。
（）孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。
”（）父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。
”（）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。
（）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。
五年级上语文期末试卷轻巧夺冠5_1516人教版新课标(无答案)-最新教育文档
五年级上语文期末试卷-轻巧夺冠515-16人教版新课标（无）第一部分：基础知识积累与运用（42分）一、看拼音，写汉字。
（10分）qīng xí wěi tuō wǎn jiùzhēng yán dòu yàn bō lán zhuàng kuò二、选择正确读音，画上“√”（3分）炽（chì zhì）热禁（jīn jìn）不住坠（zuì zhuì）落漂（piāo piào）流譬（pì bì）如哺（ pǔ bǔ）育三、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里（2分）（）a 大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝b 斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色c 银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍d 悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日四、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“x”（4分）1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。
（）2、一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。
（）3、“他趴在桌子上，好像睡着了。
”这句是比喻句。
（）4、“但愿人长久，千里共婵娟。
”是出自《水调歌头》。
（）五、先补充词语，再按要求填空。
（7分）镇定自（）意外之（）含（）未吐繁花似（）并驾齐（）出类拔（）失（）落魄一尘不（）（）洁奉公以上词语中，可以描写花的词语是：_________，可以描写人的褒义词是：________。
六、查字典填空（4分）1、“措”字按音序查字法应先查（）再查（）。
“措”在字典中有以下两种解释：①安排，处置；②筹划。
“不知所措”的“措”应选第（）种解释。
2、“释”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，“爱不释手”的意思是（）3、“鼎“字按数笔画查字法应查（）画，你能用它组成四字词语吗？（）七、按要求写句子。
五年级上语文期末试题轻巧夺冠_1516 利津县实验学校(人教新课标版)
2019-2019学年第一学期期末“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
五年级语文试题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
（时间：90分钟分数：100分）阅卷人日积月累（40分）一、看拼音写词语。
（5分）qíqū jiǎo jiéyòu huòfèi xūzuǐchún 二、形近字组词。
（4分）瞻（）嗓（）瑰（）剔（）檐（）噪（）魄（）惕（）三、把词语补充完整,并选择其中的一个词语写一句话。
（6分）惊心动（）玲珑（）透情不自( ) 排山（）海夜以（）日( )断丝连临( )不惧呕心沥（）四、在下面的每组词语中都有一个错别字，请你找出来在下面画上“”然后改在括号里。
（4分）1.不容争辨香飘十里大公无私再接再厉（）2.诗情画意崭钉截铁倾盆大雨奇珍异宝（）3.安然无痒浮想联翩风调雨顺千篇一律（）4.不言而喻依依不舍不求深解星罗棋布（）五、积累填空。
五年级上语文期末试卷轻巧夺冠59_1516人教版新课标(无答案)-精选文档
五年级上语文期末试卷-轻巧夺冠5915-16人教版新课标（无）一. 请你根据拼音写出词语中空缺的字。
（6分）（chè）（）底（jùn）（）工（nà）（）喊羞（kuì）（）抱（yuàn）（）精（zhàn）（）二. 请你在正确读音下面画“√”。
（6分）娱乐（yú yù）特殊（chū shū）阻挠（náo ráo）惩罚（chéng chěng）徘徊（huái huí）火焰（yán yàn）三. 请你将下列四字词语补充完整。
（4分）流光（）彩完（）归赵神机（）算一言九（）四. 请你选择恰当的词，把序号填在句中的横线上。
（2分）1. 我猛然听到随水柱飞扬起奥运会（）（A. 嘹亮 B. 响亮 C. 洪亮）的会歌旋律，真是激动不已。
2. 它表示了中国人民对联合国的美好（）（A. 祝贺 B. 祝愿 C. 祝福），对创造一个更美好的新世纪的希冀。
五. 请你运用恰当的关联词语填空。
（6分）1.（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
2.（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
3. 对翻译官上的日语课，（）逃课，老师们（）是不管的。
六. 选择题。
（6分）1. 下列语句中内容有错误的一项是（）A. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
B. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
C. 锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
2. 下面各句中有语病的一项是（）A. 通过老师的教育，我明白了许多做人的道理。
B. 春天的江南是一个美丽的季节。
C. 加强全民环保意识的教育，是我们当前非常重要的任务。
3. 在下面句子中横线处应填入的最恰当的一项是（）人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏天碧水带来的阵阵清凉，，冬天飞雪奉献的件件银装。
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五年级上语文期末试题-轻巧夺冠15-16人教版新课标（无答案）
一、基础知识。
（34分）
1、我会写一手漂亮的字，请书写“颇负盛名”。
（4分）
2、读拼音写词语。
(5分)
ɡǔn ɡuā làn shú fēnɡ qī xuě yā piāo bó
pánɡ rán dà wù fú xiǎnɡ lián piān ài mù
3、写出同音不同形的字（5分）
mù日（）开（）羡（）
zào （）音暴（）干（）
xiàn （）制呈( ) 陷（）（）索
4、形近字组词（4分）
贱( ) 诱（）嫌（）腮（）
溅（）透（）谦（）鳃（）
5、把下列词语补充完整，并按要求再写一个。
（5分）
（1）小心（）（）
（2）（）（）不断
（3）（）饥（）渴
（4）顶（）立（）
（5）（）篇（）律
6、选词语填空（6分）
寂静沉寂安静
（1）老师的话触到了孩子们敏感的神经，教室里顿时（）了下来。
（2）水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中摇晃。
即使……也……不是……而是……尽管……还是……
因为……所以……不但……而且……假如……就……
（3）我的目的地可（）饭店，（）紧邻它的一家书店。
（4）（）它难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
（5）（）你发现这条路走不通的话，（）可以走另一条路试试。
（6）（）太阳离我们太远了，（）看上去它就只有一个盘子那么大。
7、按要求写句子。
（5分）
（1）、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（换一种说法，使句子的意思不变。
）
（2）、她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
（注意带点的词，仿写一句话。
）
（3）、我断定这本书可能是张老师的。
（修改病句）
（4）、有一天，妈妈忽然跟我说：“我要带你回英国去！”（改为第三人称转述）
（5）、一本你喜爱的书是一处你随时想去就去的故地。
（缩句）
阅读与理解。
请你根据提示写出作者或作品名称。
（3分）
《落花生》——（）林海音——（）
《珍珠鸟》——（）布封——（）
《老人与海》——（）奥斯特洛夫斯基——（）２、根据提示的内容填句子。
（5分）
（1）我最喜欢的一句表达思乡主题的诗句是：
（1分)
（2）我最喜欢的一句关于读书的名言警句是：
（1分)
（3）、看到有些同学学习不够坚持，遇到困难容易气馁，我要送他的名言警句是：（1分) （4）、钓鱼的启示：
（2分)
3、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
（13分）
夜深了，从一座陈列（珍贵宝贵）字画的博物馆，突然传出了急促的报警声安排。
警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌歉）疑人。
你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种
特殊的玻璃，里面有一层（级极）细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就想起来。
这种玻璃叫夹丝网防到玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即既）使被打碎了，碎片仍藕断丝连地（粘沾）在一起，不会伤人。
有些国家规定，高层建筑必（需须）采用这种安全可靠的玻璃。
（1）、我能用“\”划去括号里错误的字词。
（3分）
（2）、我能给画横线的句子加上合适的标点符号。
（2分）
（3）我能写出下列词语的近义词和反义词。
（4分）
近义词：急促——（）企图——（）
反义词：坚硬——（）安全——（）
（4）这两个自然段主要讲（）和（）两种新型玻璃的特点和作用。
在介绍“夹丝玻璃”使，作者运用（）和（）这两个词形象而要准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
（2分）
（5）作者在介绍“夹丝网防盗玻璃”时，运用了（）的说明方法，请用“”画出相应的句子。
（2分）
4、课外阅读。
（19分）
到底欠孩子们什么
前不久，一位叫北野的作家曾提出这样一个论点：即民族的较量实际是年轻女人的较量。
他通过在不同国家所见到各类不同的年轻母亲对孩子的教育方式而得出这样的结论。
北野说有一次他到一个英国朋友家去玩，这位英国朋友有个3岁的孩子，非要跟北野一块儿洗澡，北野就敷（fū）衍（yǎn）他，你先洗，我一会儿就去。
等阿姨给他洗完澡后，北野没有去，这孩子哭了，说北野骗他，孩子的妈妈跟北野急了：你怎么能骗孩子呢？你既然答应和孩子一块儿洗澡就要跟他洗……而在中国，差不多每位年轻的母亲都会对孩子说：“乖乖听话，妈妈给你买糖吃，听妈妈话，乖乖去上幼儿园，妈妈替你买小汽车，乖乖听话，妈妈为你……”至于
自己对孩子的承诺（nuò）是否能实现，那是另外一回事，管不了那么多，中国孩子几乎都是在受骗的环境中长大的。
在这样的养育方式下，他将来必然形成这样一种人格——对别人充满戒备，骗别人心安理得。
你还指望他相信别人吗？这就是多疑病的原因。
还有一次北野在农村亲眼看到，几个孩子在一起玩，其中一个被另一个欺负了，那个被打的孩子妈妈来了，厉声吼道：“你干吗打他，再打我揍死你。
”而他在英国曾看见过同样的场景，那位被欺负的孩子的母亲却对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”她在跟小孩子讲理，而那位中国妈妈对孩子“没有什么理可讲”，这种教育方式起码有两点不好的后果：一是使孩子养成依赖性，依赖强权；二是会养成一种非理性性格。
有人曾问过，父母到底欠子女什么？其实什么也不欠，就只欠把好的道德品质给子女。
而这，恰恰就是民族未来的命运！
（1）结合文意，理解下列词语。
敷衍：
承诺：
心安理得：
（2）本文是围绕哪一句来写的？（2分）
（3）第2，3自然段运用了什么写作方法？这样写有什么好处？（2分）（4）如果把“在这样的养育方式下”中的“养育”一词换成“教育”，你认为好不好？为什么？（2分）
（5）中国妈妈与英国妈妈对待孩子打架的不同态度，说明了什么？这样下去会产生什么样后果？（3分）
（6）使孩子养成依赖性和非理性性格的教育方式是怎样的？如何改变这种教育方式？（3分）
（7）作者为什么认为道德品质关系着民族未来的命运？（4分）
三、作文。
(25分)
写童话。
自己选择几件物品或几种动植物……，以他们为主人公，想象一下，编成一个故事写下来。
写动物。
学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后，我们都感受到了作者笔下一个
个栩栩如生的动物形象。
你也一定有自己喜欢的动物吧？那就来写一写吧。
以上两题任选一题，题目自拟，要求书写认真，语句通顺。