必修四教材解读测试题
高一下学期语文人教新课标必修4习题详解(11)
高一下学期语文人教新课标必修4习题详解（11）一、命题意图：旨在要求学生在熟读的基础上，把握课文叙事的脉络，从叙事中概括归纳人物的性格特点。
参考答案：课文主要选取了“完璧归赵”“渑池之会”和“廉蔺交欢”三个典型事件进行描写。
在“完璧归赵”中，表现出蔺相如的有勇有谋;在“渑池之会”中，表现出蔺相如的英勇果敢、不畏强暴。
这两个事件主要表现蔺相如的大智大勇。
在“廉蔺交欢”中，表现了蔺相如顾全大局、宽厚待人及“先国家之急而后私仇”的精神，也表现了廉颇忠于国家、直率坦白、勇于改错的品质。
二、命题意图：旨在培养学生品味语言的能力，注意细节描写对叙事和塑造人物形象所起的作用。
参考答案：本文无论是写人记事还是对话描写，语言都十分形象和精当，有高度的概括性和生动的形象性，整篇文章笔酣墨饱，气势十足。
1.“怒发上冲冠”运用夸张手法，十分形象地形容出了蔺相如的愤怒。
2.一个“睨”字就把那种与璧同存亡的坚决神态勾勒出来，也有着不把秦王强权放在眼里的慑人气势。
3.“相视而嘻”，形容秦王和群臣懊丧而又无可奈何的样子，秦王和群臣在蔺相如的智勇面前理屈词穷、无计可施、不知所措的尴尬情态跃然纸上。
4.此处写蔺相如与秦王展开了针锋相对的斗争，两种对照让人叫绝。
一方面，蔺相如步步进逼，秦王不得不节节后退，从“怒，不许”到“不肯击缶”，最后不得已“不怿，为一击缶”，在步步进逼、层层激进中，秦王从气势汹汹到无可奈何再到狼狈不堪的过程和情状得以鲜明的表现。
另一方面，“左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡”，蔺相如的英勇和威武不屈与秦王侍从的迟疑软弱和退却又形成了强烈的对比，相如一“张目叱之”，就扫尽了秦王及其左右的威风。
三、命题意图：旨在让学生掌握词类活用的情况，并培养学生积累文言词语的意识和习惯。
参考答案：1.完，使动用法，使，完好无缺。
2.急，用作动词，逼迫。
3.舍，名词用作动词，安置住宿。
4.衣，名词用作动词，穿。
5.廷，名词作状语，在朝廷上。
政治必修四测试题及答案
政治必修四测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国的根本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A2. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。
A. 人民B. 政府C. 国家D. 政党答案：A3. 我国实行的政党制度是（）。
A. 一党制B. 多党制C. 两党制D. 多党合作和政治协商制度答案：D4. 我国民族区域自治制度的核心内容是（）。
A. 民族平等B. 民族团结C. 民族互助D. 民族自治答案：D5. 我国基层群众自治制度的实施范围是（）。
A. 城市B. 农村C. 城市和农村D. 特定地区答案：C6. 我国宪法规定，公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这体现了（）。
A. 公民权利B. 公民义务C. 国家权力D. 国家义务答案：A7. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这体现了（）。
A. 国家对公民权利的尊重B. 国家对公民义务的尊重C. 国家对公民权利和义务的尊重D. 国家对公民权利和义务的保障答案：A8. 我国宪法规定，国家保护公民的合法财产所有权，这体现了（）。
A. 国家对公民权利的保护B. 国家对公民义务的保护C. 国家对公民权利和义务的保护D. 国家对公民权利和义务的尊重答案：A9. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这体现了（）。
A. 公民权利B. 公民义务C. 公民权利和义务D. 国家权力答案：C10. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等，这体现了（）。
A. 法律的公正性B. 法律的平等性C. 法律的权威性D. 法律的强制性答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国宪法规定的公民基本权利包括（）。
A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 受教育权答案：ABCD2. 我国宪法规定的公民基本义务包括（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 保护公共财产D. 服兵役答案：ABCD3. 我国宪法规定的国家机构包括（）。
(完整版)必修4经典练习题及答案
必修4第一章单元测试本试卷三角函数的大框架下，主要借助正弦函数和余弦函数这两种模型，从函数的定义域、值域、单调性、奇偶性，特别是新学习内容-----周期性出发，以这五个方面为主要内容而命制。
试卷中首先突出了弧度制的应用，函数状态下，弧度制的应用显然多于角度制，所以对这一学生较难接受的新概念，要在应用中体现其重要性。
其次，重基础，试卷加强了对知识形成过程的重视及拓宽。
优适当加强试题的灵活性。
第三，对数形结合的数学思想试题也比较突出。
第21题用单位圆可以做，用函数图像也可以做。
第四，体现了数学模型之间的互相转化。
反映出普遍联系的客观规律。
一、选择题：本答题共14小题，每小题5分，共70分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.-300°化为弧度是 （ ）A.34π-B.35π- C ．32π- D ．65π-2.为得到函数)32sin(π-=x y 的图象，只需将函数)62sin(π+=x y 的图像（ ）A ．向左平移4π个单位长度B ．向右平移4π个单位长度C ．向左平移2π个单位长度D ．向右平移2π个单位长度3.函数sin(2)3y x π=+图像的对称轴方程可能是（ ） A ．6x π=-B ．12x π=-C ．6x π=D ．12x π=4.点A(x,y)是300°角终边上异于原点的一点，则xy值为( ) A.3 B. - 3 C.33 D. -335. 函数)32sin(π-=x y 的单调递增区间是（ ）A ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-125,12ππππk k Z k ∈ B ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-1252,122ππππk k Z k ∈C ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-65,6ππππk k Z k ∈ D ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-652,62ππππk k Z k ∈ 6．sin(－310π)的值等于（ ）A ．21 B ．－21C ．23D ．－237.函数sin tan y x x =+的奇偶性是（ ）A ．奇函数B ．偶函数C ．既奇又偶函数D ．非奇非偶函数 8．下列各组角中，终边相同的角是 ( )A ．π2k 或()2k k Z ππ+∈B ． (21)k π+或(41)k π± )(Z k ∈C ．3k ππ±或k()3k Z π∈ D ．6k ππ+或()6k k Z ππ±∈9.已知cos tan 0θθ⋅<，那么角θ是 （ ）Ａ．第一或第二象限角 Ｂ．第二或第三象限角 Ｃ．第三或第四象限角 Ｄ．第一或第四象限角10．为了得到函数2sin(),36x y x R π=+∈的图像，只需把函数2sin ,y x x R =∈的图像上所有的点（ ）A ．向左平移6π个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍（纵坐标不变） B ．向右平移6π个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍（纵坐标不变） C ．向左平移6π个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变） D ．向右平移6π个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变）11．设函数()sin ()3f x x x π⎛⎫=+∈ ⎪⎝⎭R ，则()f x （ ）A ．在区间2736ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，上是增函数 B ．在区间2π⎡⎤-π-⎢⎥⎣⎦，上是减函数 C ．在区间84ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，上是增函数D ．在区间536ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，上是减函数12．函数sin()(0,,)2y A x x R πωϕωϕ=+><∈的部分图象如图所示，则函数表达A．)48sin(4π+π-=x y B ．)48sin(4π-π=x yC ．)48sin(4π-π-=x yD ．)48sin(4π+π=x y13．函数sin(3)4y x π=-的图象是中心对称图形,其中它的一个对称中心是( )A ．,012π⎛⎫-⎪⎝⎭ B ． 7,012π⎛⎫- ⎪⎝⎭ C ． 7,012π⎛⎫ ⎪⎝⎭ D ． 11,012π⎛⎫⎪⎝⎭14．已知()21cos cos f x x +=，则()f x 的图象是下图的 ( )A B C D第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题（每小题6分，共30分）15.终边在坐标轴上的角的集合为_________.16.时针走过1小时50分钟，则分钟转过的角度是______.17. 已知扇形的周长等于它所在圆的周长的一半，则这个扇形的圆心角是________________.18.已知角α的终边经过点P(-5,12),则sin α+2cos α的值为______.19.一个扇形的周长是6厘米，该扇形的中心角是1弧度，该扇形的面积是________________.三、解答题：本大题共4小题，共60分。
高中综合测试一含解析必修4 试题(共17页)
综合测试一(测试(cèshì)时间是：150分钟评价分值：150分)一、现代文阅读(35分)(一)阐述类文本阅读(一共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
近些年，“文化创新〞已经成了流行词汇。
所谓文化创新，其实并不在于创造一些新口号、新提法，关键是要能针对时下所面临的问题，探寻出解决问题的新途径、新方法。
所以，在考虑如何进展文化创新时，首先应考虑我们当前遇到了什么问题。
从国际社会经历讲，当人均国民消费总值到达 3 000美元，即人们有了较好的物质生活条件之后，会有强烈的精神生活的需求，此时社会容易爆发HY危机。
据2021年的数据统计，我国人均国民消费总值已达 6 767美元，经济进入了飞速开展的快车道，与此同时，人们的精神HY领域也问题重重。
这是我们进展文化创新的时代背景。
毋庸置疑，当下人们HY领域出现的种种问题，与传统的断裂有直接的关系。
因此，文化创新就必须重新考虑与传统文化的关系问题。
放眼全球，每个国家和民族都有自己的文化，法国有法兰西民族的文化，德国有日耳曼民族的文化，各民族文化都沿着各自的传统开展。
法国不会放弃自己的文化传统而完全承受德国文化，反之亦然。
这本是文化开展的一个常识。
但是近代以来，中国主张放弃本民族传统文化的权力非常强大，这无异于摧毁自己的精神长城。
其实，文化创新决不能摒弃本国的文化传统，相反，文化创新恰恰应该以继承优秀的传统文化为根本前提。
那么，怎样才能实现文化创新与文化传承的统一？为此，需要从制度上解决文化传承与创新的“源头活水〞问题。
这里所说的“源头活水〞有两层意思：一是作为“源头活水〞的“中华元典〞，那就是要重视中华民族历史上那些最根本的文化经典，比方“五经〞“四书〞等。
“中华元典〞是中华民族价值观的载体，是中国文化的根脉，其对于一个民族的存续至关重要，正如古语所说：“叶断犹可将，根断心永绝。
〞但对于这一根脉，我们向来是不太重视的。
20世纪初曾经积极倡导政治革新的梁启超对此深以为忧，他说：“今日非西学不兴之为患，而中学将亡之为患。
高中英语新人教版)选择性必修四课后习题：Unit 4单元测评(课后习题)【含答案及解析】
Unit 4单元测评(时间:120分钟满分:150分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Who does the man think is lying?A.Tina.B.Linda.C.Lisa.2.Where does the conversation probably take place?A.In a supermarket.B.In the post office.C.In the street.3.When will the speakers meet?A.9:40.B.10:00.C.10:20.4.What will Tom do next?A.Turn down the music.B.Postpone the show.C.Stop practicing.5.What are the speakers talking about?A.Finishing studies.B.Finding a job.C.Working in a company.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.For whom does the woman probably want to buy a jacket?A.Her husband.B.Her son.C.Her daughter.7.Why doesn’t the woman buy the jacket?A.It’s too expensive.B.It’s too big.C.She doesn’t like the colours.听第7段材料,回答第8、9题。
人教版高中语文必修4综合测评(含解析)
(满分150分,时间120分钟)第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
重阳节的来源,向来最为人们津津乐道的,是南朝《续齐谐记》所载的东汉汝南人桓景经方士费长房指点登山辟邪躲过一劫的故事。
不过这个说法,并不可信。
《齐谐》是一部志怪书,连作者自己也没有把它视作史实。
晋葛洪《神仙传》说,费长房在东汉时曾做过汝南市掾,后来跟仙人壶公入山修道去了。
而桓景,在有关东汉、三国史事的文献资料中都寻觅不到影子,仅仅在《宋书·符瑞志》中提到东晋成帝时有个太守叫桓景。
春秋战国时期对山神的崇拜已很普遍,并形成了一套祭祀礼仪,而这种登高祭祀活动,在人类早期是作为最直接的生存需求出现的。
原始先民依靠采集和狩猎谋生,群居穴处,辗转山林。
山林间生长着各种植物,隐栖着许多飞禽走兽,物产丰饶,早就引起人们的关注。
山上云雾弥漫,而人们又观察到云气能致雨,以为山岳为神龙居所,有降雨的能力。
而且,山峰插入云霄,高不可攀,人们以为是登天的梯子或撑天的柱子,上面是神仙的居所,并且虔诚地相信,只要登上它,就能超越芸芸众生。
原始先民领略了莽莽群山千变万化的自然现象,因而滋生了“万物皆有灵”的神秘自然观念,崇拜、敬畏山岳山神,并且激发了登临神山圣境的强烈愿望。
“崇”字从“山”从“宗”,说明“崇拜”原来就是专对山岳而言的。
秦统一中国后,一直到汉朝,皇帝对山川祭祀都非常重视,每年都要巡狩、祭祀或封禅名山大川,各地登高的活动也随之兴起。
据史料记载,约于刘邦在中原创立汉朝之时,割据岭南的南越王赵佗就曾登临越秀山,君臣饮宴游乐。
与刘邦同时代的汉闽越王无诸,也在九月九日率领臣属登上福州的于山,插茱萸,饮菊花酒,宴集游乐。
这些登高活动,比桓景的所谓“登高避祸”要早二百多年。
最早明确记述九月九日登高习俗的是三国初期魏文帝曹丕的《九日与钟繇书》:“岁往月来,忽复九月九日。
九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。
必修四全册综合测试卷(一)(含解析)
必修四全册综合测试卷（一）【人教A 版】考试时间：100分钟；满分：150分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（共12小题，满分60分，每小题5分）1．（5分）（2019•余杭区校级模拟）已知3()sin()tan()2f παπαα=--，则31()3f π-的值为( )A ．12-B ．12C D ． 2．（5分）（2019秋•浦东新区期末）若(5,4)OA =-，(7,9)OB =，向量AB 同向的单位向量坐标是( ) A ．125(,)1313-- B ．125(,)1313 C ．125(,)1313-D ．125(,)1313- 3．（5分）（2019秋•耀州区校级期中）两个非零向量1e ，2e 不共线，若1212()//()ke e e ke ++，则实数k 的值为( ) A ．1B ．1-C ．1±D ．04．（5分）（2019•封开县校级模拟）已知A ，B ，C 为平面上不共线的三点，若向量(1,1)AB =，(1,1)n =-，且2n AC =，则n BC 等于( ) A ．2-B ．2C ．0D ．2或2-5．（5分）（2019春•大连校级期中）函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的图象的相邻两条对称轴间的距离是2π．若将函数()f x 的图象向右平移6π个单位，再把图象上每个点的横坐标缩小为原来的一半，得到()g x ，则()g x 的解析式为( )A ．()sin(4)6g x x π=+B ．()sin(8)3g x x π=-C ．()sin()6g x x π=+D ．()sin 4g x x =6．（5分）（2019秋•新华区校级月考）已知sin cos 1x x +=-，则33sin cos x x +的值为( ) A ．0B ．1C ．1-D ．1±7．（5分）（2019秋•舒城县期末）已知向量(2cos ,2sin )a ϕϕ=，(2πϕ∈，)π，(0,1)b =-，则向量a 与b的夹角为( ) A ．32πϕ- B ．2πϕ+ C ．2πϕ-D ．ϕ8．（5分）（2019春•会宁县期末）已知函数()sin()(0f x A x A ωϕ=+>，0ω>，2πϕ≤的部分图象如图所示，则函数()y f x =的表达式是( )A ．()2sin(2)3f x x π=-B ．()2sin(2)3f x x π=+C ．2()2sin(2)3f x x π=+D ．()2sin()12f x x π=+9．（5分）（2019秋•海淀区校级期末）同时具有性质“①最小正周期为π；②图象关于直线3x π=对称；③在[6π，]3π上是增函数”的一个函数是( )A ．sin()23x y π=-B ．cos(2)6y x π=+C ．sin(2)6y x π=-D ．2cos(2)3y x π=+10．（5分）（2019秋•凯里市校级期末）如图，在ABC ∆中，AD 、BE 、CF 分别是BC 、CA 、AB 上的中线，它们交于点G ，则下列各等式中不正确的是( )A ．23BG BE =B ．2CG GF =C ．12DG AG =D ．0GA GB GC ++=11．（5分）（2019秋•吕梁期中）函数()2cos()(0f x x ωϕω=+>，0)ϕπ<<为奇函数，该函数的部分图象如图所示，点A 、B 分别为该部分图象的最高点与最低点，且这两点间的距离为()f x 图象的一个对称中心为( )A ．(4,0)B ．(2π，0) C ．(4π，0) D ．(2,0)12．（5分）（2019•朝阳区模拟）如图，边长为1的正方形ABCD 的顶点A ，D 分别在x 轴、y 轴正半轴上移动，则OB OC 的最大值是( )A ．2B ．1C ．πD ．4第Ⅱ卷（非选择题）二．填空题（共4小题，满分20分，每小题5分） 13．（5分）（2018•凌源市模拟）sin 47sin17cos30cos17︒-︒︒︒的值等于 ．14．（5分）（2019秋•凯里市校级期末）已知||3a =，||5b =，12a b =，则a 在b 方向上的投影为 ． 15．（5分）（2019春•高密市校级月考）已知2cos 3a =，且02a π-<<，tan()sin(2)cos()tan()a a a a πππ--+-+的值 ．16．（5分）（2019春•小店区校级月考）设函数()3sin(2)3f x x π=-的图象为C ，给出下列命题：①图象C 关于直线1112x π=对称； ②函数()f x 在区间5(,)1212ππ-内是增函数； ③函数()f x 是奇函数； ④图象C 关于点(,0)3π对称．⑤|()|f x 的周期为π其中，正确命题的编号是 ．（写出所有正确命题的编号）三．解答题（共6小题，满分70分）17．（10分）（2018秋•渝中区校级期末）已知(,),sin 2cos 2παπαα∈=-（1）求222sin 1cos αα+的值；（2）求3cos(2)4πα-的值．18．（12分）（2019秋•凯里市校级期末）已知向量(3cos ,1)αα=，(2,3sin )b α=-，且b α⊥，其中(0,)2πα∈（1）求sin α和cos α的值；（2）若5sin()αββ+=，(0,)βπ∈，求角β的值．19．（12分）（2019秋•东城区期末）已知函数()2sin(2)13f x x π=++．（Ⅰ）当43x π=时，求()f x 值；（Ⅱ）若存在区间[a ，](b a ，b R ∈且)a b <，使得()y f x =在[a ，]b 上至少含有6个零点，在满足上述条件的[a ，]b 中，求b a -的最小值．20．（12分）（2019秋•瑞安市校级月考）设向量(3sin m = 2x ，sin cos x + )x ，(1n =，sin cos x -)x ，其中x R ∈，函数()f x m n =．（1）求()f x 的最小正周期及单调递增区间；（2）若()f θ=，其中02πθ<<，求θ的值．21．（12分）已知向量3(cos2x a =，3sin )2x ，(cos 2x b =，sin )2x -，且[0x ∈，]2π．（1）求a b 及||a b +；（2）若()2||f x a b a b λ=-+的最小值为7-，求实数λ的值．22．（12分）（2019春•德惠市月考）已知向量(sin ,1),(3cos ,cos2)(0)2Am x n A x x A ==>，函数()f x m n =的最大值为6．（1）求A 的值及函数图象的对称轴方程和对称中心坐标； （2）将函数()y f x =的图象向左平移12π个单位，再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的12倍，纵坐标不变，得到函数()y g x =的图象，求()g x 在5[0,]24π上的值域．必修四全册综合测试卷（一）参考答案与试题解析一．选择题（共12小题，满分60分，每小题5分）1．（5分）（2019•余杭区校级模拟）已知3()sin()tan()2f παπαα=--，则31()3f π-的值为( )A ．12-B ．12C D ． 【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系、诱导公式可得()cos f αα=，从而利用诱导公式求得31()3f π-的值． 【答案】解：3()sin()tan()sin cot cos 2f παπααααα=--==， 则31311()cos()cos(10)cos()cos 333332f ππππππ-=-=--=-==， 故选：B ．【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系、诱导公式的应用，以及三角函数在各个象限中的符号，属于基础题．2．（5分）（2019秋•浦东新区期末）若(5,4)OA =-，(7,9)OB =，向量AB 同向的单位向量坐标是( ) A ．125(,)1313-- B ．125(,)1313 C ．125(,)1313-D ．125(,)1313- 【分析】求出向量AB ，然后求出模，即可推出单位向量． 【答案】解：(5,4)OA =-，(7,9)OB =，向量(12,5)AB =． ||1213AB ==．向量AB 同向的单位向量坐标是：1125(12,5)(,)131313=． 故选：B ．【点睛】本题考查向量的运算法则，坐标运算，单位向量的求法，考查计算能力．3．（5分）（2019秋•耀州区校级期中）两个非零向量1e ，2e 不共线，若1212()//()ke e e ke ++，则实数k 的值为( ) A ．1B ．1-C ．1±D ．0【分析】根据两个向量平行的关系，写出两个向量共线的充要条件，整理出关于k 和λ的关系式，把λ用k 表示，得到关于k 的方程，解方程组即可． 【答案】解：1212()//()ke e e ke ++， 1212()ke e e ke λ∴+=+， 1212ke e e ke λλ∴+=+，k λ∴=，1k λ=，21k ∴=， 1k =±，故选：C ．【点睛】本题考查向量共线的充要条件，是一个基础题，这种题目可以出现在大型考试的选择和填空中，若出现是一个送分题目．4．（5分）（2019•封开县校级模拟）已知A ，B ，C 为平面上不共线的三点，若向量(1,1)AB =，(1,1)n =-，且2n AC =，则n BC 等于( ) A ．2-B ．2C ．0D ．2或2-【分析】用向量的运算法则将BC 用AB ，AC 表示，进一步将n BC 求出． 【答案】解：0n AB =，∴()202n BC n AC AB n AC n AB =-=-=-=．故选：B ．【点睛】本题考查平面向量基本定理，考查向量的坐标运算．5．（5分）（2019春•大连校级期中）函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的图象的相邻两条对称轴间的距离是2π．若将函数()f x 的图象向右平移6π个单位，再把图象上每个点的横坐标缩小为原来的一半，得到()g x ，则()g x 的解析式为( )A ．()sin(4)6g x x π=+B ．()sin(8)3g x x π=-C ．()sin()6g x x π=+D ．()sin 4g x x =【分析】利用函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律，得出结论．【答案】解：函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的图象的相邻两条对称轴间的距离是112222T ππω==，2ω∴=． 若将函数()f x 的图象向右平移6π个单位，可得sin[2()]sin 263y x x ππ=-+=的图象， 再把图象上每个点的横坐标缩小为原来的一半，得到()sin 4g x x =的图象， 故选：D ．【点睛】本题主要考查函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律，属于基础题．6．（5分）（2019秋•新华区校级月考）已知sin cos 1x x +=-，则33sin cos x x +的值为( ) A ．0B ．1C ．1-D ．1±【分析】由已知求解x ，得到sin x 、cos x 的值，则答案可求． 【答案】解：sin cos 1x x +=-，∴)14x π+=-，即sin()42x π+=， 则244x k πππ+=-或3244x k πππ+=-，k Z ∈． 22x k ππ∴=-或2x k ππ=-，则sin 1x =-，cos 0x =或sin 0x =，cos 1x =-，当sin 1x =-，cos 0x =时，33sin cos 1x x +=-； 当sin 0x =，cos 1x =-时，33sin cos 11x x +=--． 综上，33sin cos x x +的值为1-． 故选：C ．【点睛】本题考查三角函数的化简求值，考查两角和与差的正弦函数，象限角、轴线角，是基础题． 7．（5分）（2019秋•舒城县期末）已知向量(2cos ,2sin )a ϕϕ=，(2πϕ∈，)π，(0,1)b =-，则向量a 与b的夹角为( ) A ．32πϕ- B ．2πϕ+ C ．2πϕ-D ．ϕ【分析】设向量a 与b 的夹角为θ，[0θ∈，2]π，根据cos sin cos()2||||a b a b πθϕϕ==-=+，求得θ的值．【答案】解：设向量a 与b 的夹角为θ，[0θ∈，2]π，∴向量(2cos ,2sin )a ϕϕ=，(2πϕ∈，)π，(0,1)b =-， 2sin cos sin cos()212||||a b a b ϕπθϕϕ-∴===-=+，结合3(,)22ππϕπ+∈，可得2πθϕ=+，故选：B ．【点睛】本题主要考查用两个向量的数量积表示两个向量的夹角，诱导公式的应用，属于中档题． 8．（5分）（2019春•会宁县期末）已知函数()sin()(0f x A x A ωϕ=+>，0ω>，||)2πϕ…的部分图象如图所示，则函数()y f x =的表达式是( )A ．()2sin(2)3f x x π=-B ．()2sin(2)3f x x π=+C ．2()2sin(2)3f x x π=+D ．()2sin()12f x x π=+【分析】利用函数的图象，求出A ，得到函数的周期，求出ω，通过点的坐标代入方程，结合ϕ的范围求出ϕ，即可求出函数的解析式． 【答案】解：从图可知2A =，且115212122T πππ=-=，得T π=，故222T ππωπ===， 将点5(,2)12π的坐标代入函数()2sin(2)f x x ϕ=+，且||2πϕ…得3πϕ=-， 所以函数()y f x =的表达式为()2sin(2)3f x x π=-．故选：A ．【点睛】本题考查三角函数解析式的求法，考查学生对三角函数图象的理解与应用，考查计算能力推理能力．9．（5分）（2019秋•海淀区校级期末）同时具有性质“①最小正周期为π；②图象关于直线3x π=对称；③在[6π，]3π上是增函数”的一个函数是( )A ．sin()23x y π=-B ．cos(2)6y x π=+C ．sin(2)6y x π=-D ．2cos(2)3y x π=+【分析】根据三角函数的图象与性质，判断满足条件的函数即可． 【答案】解：“①最小正周期是π，可得2ω=，排除选项A ；②图象关于直线3x π=对称，可得：52366πππ⨯+=，5cos 6π=，排除选项B ， 242333πππ⨯+=，41cos 32π=-，排除选项D ；对于C ，函数sin(2)6y x π=-，最小正周期为π， 且2362πππ⨯-=，sin12π=，函数图象关于3x π=对称；[6x π∈，]3π时，2[66x ππ-∈，]2π， sin(2)6y x π∴=-是单调增函数，C 满足条件．故选：C ．【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题，是基础题．10．（5分）（2019秋•凯里市校级期末）如图，在ABC ∆中，AD 、BE 、CF 分别是BC 、CA 、AB 上的中线，它们交于点G ，则下列各等式中不正确的是( )A ．23BG BE =B ．2CG GF =C ．12DG AG =D ．0GA GB GC ++=【分析】有三角形的重心分各条中线为1:2得解．【答案】解：由条件可知G 为ABC ∆的重心，由三角形重心的性质可知12DG GA =，故C 不正确．故选：C ．【点睛】考查三角形中重心的性质．11．（5分）（2019秋•吕梁期中）函数()2cos()(0f x x ωϕω=+>，0)ϕπ<<为奇函数，该函数的部分图象如图所示，点A 、B 分别为该部分图象的最高点与最低点，且这两点间的距离为()f x 图象的一个对称中心为( )A ．(4,0)B ．(2π，0) C ．(4π，0) D ．(2,0)【分析】直接利用函数奇函数确定ϕ的值，进一步利用2222()4T+=解得T 的值，最后确定函数的关系式，最后利用整体思想求出函数的对称中心．【答案】解：函数()2cos()(0f x x ωϕω=+>，0)ϕπ<<为奇函数， 则：2πϕ=，所以：()2sin f x x ω=-，点A 、B 分别为该部分图象的最高点与最低点，且这两点间的距离为则：2222()4T+=，解得：8T =， 进一步解得：4πω=，所以：函数()2sin 4f x x π=-，令4x k ππ=，解得：4x k =， 当1k =时，4x =，故函数的对称中心为：(4,0)． 故选：A ．【点睛】本题考查的知识要点：正弦型函数的图象的应用，函数的对称中心的应用．12．（5分）（2019•朝阳区模拟）如图，边长为1的正方形ABCD 的顶点A ，D 分别在x 轴、y 轴正半轴上移动，则OB OC 的最大值是( )A ．2B ．1C ．πD ．4【分析】令OAD θ∠=，由边长为1的正方形ABCD 的顶点A 、D 分别在x 轴、y 轴正半轴上，可得出B ，C 的坐标，由此可以表示出两个向量，算出它们的内积即可．【答案】解：如图令OAD θ∠=，由于1AD =故0cos A θ=，sin OD θ=， 如图BA ∠2x πθ=-，1AB =，故cos cos()cos sin 2B x πθθθθ=+-=+，sin()cos 2B y πθθ=-=， 故(cos sin ,cos )OB θθθ=+，同理可求得(sin ,cos sin )C θθθ+，即(sin ,cos sin )OC θθθ=+，∴(cos sin OB OC θθ=+，cos )(sin θθ，cos sin )1sin 2θθθ+=+，1sin 2OB OC θ=+ 的最大值是2，故选：A ．【点睛】本题考查向量在几何中的应用，设角引入坐标是解题的关键，由于向量的运算与坐标关系密切，所以在研究此类题时应该想到设角来表示点的坐标，属于中档题． 二．填空题（共4小题，满分20分，每小题5分） 13．（5分）（2018•凌源市模拟）sin 47sin17cos30cos17︒-︒︒︒的值等于 12．【分析】化47︒为3017︒+︒，然后展开两角和的正弦化简求值． 【答案】解：sin 47sin17cos30sin(3017)sin17cos30cos17cos17︒-︒︒︒+︒-︒︒=︒︒sin30cos17cos30sin17sin17cos30cos17︒︒+︒︒-︒︒=︒sin30cos171sin30cos172︒︒==︒=︒．故答案为：12． 【点睛】本题考查三角函数的化简求值，考查了两角和的正弦，是基础题．14．（5分）（2019秋•凯里市校级期末）已知||3a =，||5b =，12a b =，则a 在b 方向上的投影为125． 【分析】根据a 在b 方向上的投影的概念可得a 在b 方向上的投影为||c o s ,a a b <>再结合cos ,||||a ba b a b <>=即可求解． 【答案】解：a 在b 方向上的投影为||cos ,a a b <>12||cos ,5||a b a a b b ∴<>== 故答案为125【点睛】本题主要考查了向量的投影．解题的关键是要熟记a 在b 方向上的投影的计算公式||cos ,a a b <>！15．（5分）（2019春•高密市校级月考）已知2cos 3a =，且02a π-<<，tan()sin(2)cos()tan()a a a a πππ--+-+的值 ． ． 【分析】由已知利用同角三角函数关系式可求sin α，根据诱导公式化简所求后即可代入求值．【答案】解：2cos 3a=，且02a π-<<，sin α∴=， ∴tan()sin(2)(tan )sin 3tan 2cos()tan()cos tan 3a a a a ππαααπαα--+-==-=-=-+． 【点睛】本题主要考查了同角三角函数关系式及诱导公式的应用，属于基础题．16．（5分）（2019春•小店区校级月考）设函数()3sin(2)3f x x π=-的图象为C ，给出下列命题：①图象C 关于直线1112x π=对称； ②函数()f x 在区间5(,)1212ππ-内是增函数； ③函数()f x 是奇函数； ④图象C 关于点(,0)3π对称．⑤|()|f x 的周期为π其中，正确命题的编号是 ①② ．（写出所有正确命题的编号） 【分析】①113sin(2)sin 11232πππ⨯-==-，()f x ∴在1112x π=处取得最小值，可判断出其图象关于此直线对称； ②由5(,)1212x ππ∈-，则2232x πππ-<-<，从而sin(2)3x π-在区间5(,)1212ππ-上单调递增，进而可判断()f x 的单调性；③判断()()f x f x -=-是否成立即可； ④判断()03f π=是否成立即可； ⑤判断|()||()|2f x f x π+=，|()||()|f x f x π+=是否成立即可．【答案】解：①113sin(2)sin 11232πππ⨯-==-，∴图象C 关于直线1112x π=对称，正确； ②若5(,)1212x ππ∈-，则2232x πππ-<-<，∴sin(2)3x π-在区间5(,)1212ππ-上单调递增，从而函数()f x 在区间5(,)1212ππ-内是增函数，故正确；③()3sin(2)3sin(2)3sin(2)333f x x x x πππ-=--=-+≠--，∴函数()f x 不是奇函数，不正确；④()3sin(2)3sin 303333f ππππ=⨯-==≠，故图象C 关于点(,0)3π不对称，不正确；⑤|()||3sin[2()]||3sin(2)||3sin(2)||()|22333f x x x x f x πππππ+=+-=--=-=，而|()||()|4f x f x π+≠，因此|()|f x 的周期为2π，故不正确． 综上可知：只有①②正确． 故答案为①②．【点睛】熟练掌握三角函数的图象和性质是解题的关键． 三．解答题（共6小题，满分70分）17．（10分）（2018秋•渝中区校级期末）已知(,),sin 2cos 2παπαα∈=-（1）求222sin 1cos αα+的值；（2）求3cos(2)4πα-的值． 【分析】（1）直接利用同角三角函数关系式的变换求出结果． （2）直接利用差角公式的应用和特殊角的三角函数的值求出结果．【答案】解：（1）已知(,),sin 2cos 2παπαα∈=-所以tan 2α=-．所以22222222sin 2sin 2tan 2441cos sin 2cos tan 2423ααααααα⨯====++++．（2）2223332tan 21tan 2(4)(3)cos(2)cos2(cos )sin 2sin 24441tan 55πππαααααααα----=+-==+【点睛】本题考查的知识要点：三角函数关系式的恒等变换，主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型．18．（12分）（2019秋•凯里市校级期末）已知向量(3cos ,1)αα=，(2,3sin )b α=-，且b α⊥，其中(0,)2πα∈（1）求sin α和cos α的值；（2）若5sin()αββ+=，(0,)βπ∈，求角β的值．【分析】（1）用向量垂直的充要条件的sin 2cos αα=；再用三角函数的平方关系求值． （2）用三角函数的和角公式展开求得tan 1β=-，进一步求出β． 【答案】解：（1）a b ⊥，∴6cos 3sin 0a b αα=-+=，即sin 2cos αα=，又22sin cos 1αα+=，∴21cos 5α=，24sin 5α=，∴24sin 5θ=，又(0,)2πα∈，∴sin αα=．（2）5sin()5(sin cos cos sin )αβαβαββββ+=+=+=，cos sin ββ∴=，即tan 1β=，(0,)βπ∈，∴4πβ=：答sin α和cos α的值为sin αα==；角β的值为4πβ= 【点睛】本题考查向量垂直的充要条件和三角函数的和角公式． 19．（12分）（2019秋•东城区期末）已知函数()2sin(2)13f x x π=++．（Ⅰ）当43x π=时，求()f x 值；（Ⅱ）若存在区间[a ，](b a ，b R ∈且)a b <，使得()y f x =在[a ，]b 上至少含有6个零点，在满足上述条件的[a ，]b 中，求b a -的最小值．【分析】（Ⅰ）当43x π=时，代入()f x 的解析式，即可得到()f x 的值；（Ⅱ）令()0f x =，即可解出零点的坐标，可得相邻两个零点之间的距离．若b a -最小，则a 和b 都是零点，此时在区间(a ，*)()m a m N π+∈恰有4个零点，即可得到a ，b 满足的条件，进一步即可得出b a -的最小值．【答案】解：（1）当43x π=时，4()2sin(2)12sin(3)12sin 1133f x ππππ=⨯++=+=+=；（2）1()0sin(2)324f x x x k πππ=⇒+=-⇒=-或7,12x k k Z ππ=-∈，即()f x 的零点相离间隔依次为3π和23π， 故若()y f x =在[a ，]b 上至少含有6个零点， 则b a -的最小值为2723333πππ⨯+⨯=． 【点睛】本题综合考查了三角函数的周期性、函数的零点等基础知识与基本技能，考查了分析问题和解决问题的能力、推理能力和计算能力．20．（12分）（2019秋•瑞安市校级月考）设向量(3sin m = 2x ，sin cos x + )x ，(1n =，sin cos x -)x ，其中x R ∈，函数()f x m n =．（1）求()f x 的最小正周期及单调递增区间；（2）若()f θ=，其中02πθ<<，求θ的值．【分析】（1）利用向量的坐标运算及两角和与差的正弦公式可将()f x 化简为()2sin(2)6f x x π=-，从而可求()f x 的最小正周期及单调递增区间；（2）5022666ππππθθ<<⇒-<-<，①由()2sin(2)6f πθθ=-，②二者联立即可求得θ的值． 【答案】解：（1）(3sin 2m x =，sin cos )x x +，(1,sin cos )n x x =-，()f x m n ∴=2(sin cos )(sin cos )x x x x x =++-222(sin cos )x x x =+-2cos2x x =-12cos2)2x x =- 2sin(2)6x π=-，()f x ∴的最小正周期T π=；由222()262k x k k Z πππππ--+∈剟得：()63k x k k Z ππππ-+∈剟，()f x ∴的单调递增区间为[6k ππ-，]()3k k Z ππ+∈．（2）()2sin(2)6f πθθ=-=sin(2)6πθ∴-， 02πθ<<，52666πππθ∴-<-<， 263ππθ∴-=或2263ππθ-=， 4πθ∴=或512πθ=． 【点睛】本题考查向量的坐标运算及两角和与差的正弦公式，着重考查二倍角的余弦与辅助角公式的应用，考查正弦函数的单调性与求值，属于中档题． 21．（12分）已知向量3(cos 2x a =，3sin )2x ，(cos 2x b =，sin )2x -，且[0x ∈，]2π．（1）求a b 及||a b +；（2）若()2||f x a b a b λ=-+的最小值为7-，求实数λ的值． 【分析】（1）由数量积的运算和模长的计算，结合三角函数运算可得；（2）由（1）可知22()2(cos )21f x x λλ=---，由[0x ∈，]2π可得cos [0x ∈，1]，由二次函数区间的最值分类讨论可得． 【答案】解：（1）3(cos2x a =，3sin )2x ，(cos 2xb =，sin )2x -，∴333coscos sin sin cos()cos2222222x x x x x xa b x =-=+=， 222222233||2cos sin cos sin 2cos22222x x x xa b a b a b x ∴+=++=++++ 222cos24cos x x =+=，又[0x ∈，]2π，||2cos a b x ∴+=；（2）由（1）可知()2||cos24cos f x a b a b x x λλ=-+=-2222cos 4cos 12(cos )21x x x λλλ=--=---，[0x ∈，]2π，cos [0x ∴∈，1]，当0λ…时，由二次函数可知cos 0x =时()f x 取最小值1-，这与最小值为7-矛盾； 当1λ…时，由二次函数可知cos 1x =时()f x 取最小值147λ-=-，解得2λ=，符合题意；当01λ<<时，由二次函数可知cos x λ=时()f x 取最小值2217λ--=-，解得λ=，这与01λ<<矛盾； 综上可知实数λ的值为2【点睛】本题考查两角和与差的三角函数，涉及向量的运算和二次函数区间的最值以及分类讨论的思想，属中档题．22．（12分）（2019春•德惠市月考）已知向量(sin ,1),(3cos ,cos2)(0)2Am x n A x x A ==>，函数()f x m n =的最大值为6．（1）求A 的值及函数图象的对称轴方程和对称中心坐标； （2）将函数()y f x =的图象向左平移12π个单位，再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的12倍，纵坐标不变，得到函数()y g x =的图象，求()g x 在5[0,]24π上的值域． 【分析】（1）根据向量的数量积公式和三角形函数的化简求出()f x ，再求出对称轴方程和对称中心坐标， （2）根据图象的变换可得()g x ，再根据正弦函数的性质求出函数的值域． 【答案】解：（1）(sin ,1),(3cos ,cos2)(0)2Am x n A x x A ==>， ∴()3sin cos cos2sin(2)26A f x m n A x x x A x π==+=+， 函数()f x m n =的最大值为6， 6A ∴=，∴对称轴方程为,62k x k Z ππ=+∈，对称中心坐标为(,0),122k k Z ππ-+∈； （2）函数()y f x =的图象向左平移12π个单位，再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的12倍，纵坐标不变， ∴()6sin(4)3g x x π=+，5[0,]24x π∈， 4[33x ππ∴+∈，7]6π，1sin [2x ∴∈-，1]，∴值域为[3-，6]．【点睛】本题考查了平面向量的数量积及三角函数的化简与其性质的应用，属于中档题．。
高一下学期语文人教新课标必修4习题详解(8)
高一下学期语文人教新课标必修4习题详解（8）一、命题意图：引导学生在阅读中理清思路，从而把握文意，领会文章主旨。
参考答案：文章说：“我只想鼓吹我们再吝啬一点，lsquo;送去之外，还得lsquo;拿来，是为lsquo;拿来主义。
”可见，“拿来”与“送去”是相对而言的，“lsquo;送去之外，还得lsquo;拿来”，不是说只拿来不送去，而是说既要送去，也要拿来，是双向交流，是中国与外国经济、技术、文化的交流。
鲁迅首先是从中国与外国的关系上提出“拿来主义”的，不仅指文艺，但也包括文艺，而且文章最后落脚在文艺。
“拿来主义”的具体含义，就是对文化遗产和外国的东西，“或使用，或存放，或毁灭”，是“占有”“挑选”“创新”。
二、命题意图：引导学生领悟本文的一个重要的写作特点。
参考答案：从全文说，基本上是一个比喻，用“大宅子”比喻文化遗产和外国文化。
从局部说，那些比喻也用得十分贴切。
例如，用“鱼翅”比喻文化遗产中的精华;用“鸦片”比喻文化遗产中的糟粕，但也有某些有益的成分;用“烟枪和烟灯”“姨太太”比喻文化遗产中的糟粕。
至于能不能用其他的比喻来说明这些道理，可以让学生试作论析。
三、命题意图：主要是引导学生揣摩语言，领会文章讽刺、幽默的风格。
参考答案：1.“捧”“挂”带有奚落的意味。
2.“算得显出一点进步了”是反语。
3.“丰富”“大度”语带讽刺。
4.“摩登”有幽默意味，捎带有表现对当时社会风气的不满。
四、命题意图：拓展学生关注、思考的空间，在对社会生活的某些方面建立一定认识的同时，加深对课文的理解。
参考答案：近百年来，在科学、技术、文化方面我们从外国“拿来”了不少东西，近二十年来，在经济方面我国对外国的做法和经验更是多有借鉴。
(可让学生举出一些具体实例。
)小编为大家整理了下学期语文人教新课标必修4习题详解，希望对大家有所帮助。
2021新教材人教版高中政治必修第四册对应练习-- 第一框 世界的物质性(可编辑Word)
第二课探究世界的本质第一框世界的物质性基础过关练题组一自然界的物质性1.目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。
可见()A.生物产生和进化是自然界长期发展的结果B.自然界是客观存在的物质世界C.人类是自然界长期发展的结果D.意识是自然界长期发展的结果2.(2020山东济宁微山二中月考)下列各项都是对物质概念的理解,其中正确的是(易错)A.物质就是有形或无形的东西B.物质是标志客观实在的哲学范畴,它不依赖于人的意识C.物质是由分子、原子、基本粒子等微粒构成的D.桌子、凳子、山、水等具有具体形态的东西都是物质3.有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可以把它加工成家具、纸张。
这说明物质是可以改变的。
”该观点的不合理之处在于()A.否认了物质的唯一特性B.把物质和具体的物质形态混为一谈C.承认了物质和具体的物质形态的联系D.看到了具体的物质形态是可以改变的4.(2020黑龙江哈尔滨第六中学期中,改编)我国暗物质粒子探测卫星“悟空”成功获取了国际上精度最高的电子宇宙射线能谱,有望揭开暗物质之谜,推动解释宇宙为什么会是这样以及将怎样演化。
这表明()①物质的唯一特性是客观实在性②自然界和人类社会的发展都是客观的③世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物④具体科学的进步为哲学的发展提供指导A.①②B.①③C.②④D.③④题组二人类社会的物质性5.(2020浙江东阳中学高二月考)下列各项中,集中体现了人类社会的物质性的是()A.劳动中形成的社会关系是客观的B.构成社会物质生活条件的基本要素是客观的C.支配社会发展的规律是客观的D.人类社会是物质世界长期发展的产物6.(2020陕西榆林第二中学高二月考,改编)《极简人类史》中写道:“我们的星球已经存在了45亿年之久,生命的出现也有约35亿年。
(人教版B版2017课标)高中数学必修第四册第九章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第九章综合测试一、选择题1.在ABC △中，若AB =，3BC =，120C ∠=︒，则AC =（）A .1B .2C .3D .42.在ABC △中，角A ，B ，C 的对边分别是a b c ，，，若52a =，2A B =，则cos B =（）A .53B .54C .55D .563.ABC △的内角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，，若c =b =，120B =︒，则a 等于（）A B .2C D4.ABC △的内角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，若ABC △的面积为2224a b c +-，则C =（）A .2πB .3πC .4πD .6π5.ABC △内角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，，则“ABC △为锐角三角形”是“222a b c +＞”的（）A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.如图，从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ，C 的俯角分别为75°，30°，此时气球的高是60 m ，则河流的宽度BC 等于（）A .1) m -B .1) mC .1) m -D .1) m7.在ABC △中，角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，，若ABC △为锐角三角形，且满足sin (12cos )2sin cos cos sin B C A C A C +=+，则下列等式成立的是（）A .2a b=B .2b a=C .2A B=D .2B A=8.已知ABC △中，a b c ，，分别为角A ，B ，C 所对的边，且4a =，5b c +=，tan tan A B ++tan A B =⋅，则 ABC △的面积为（）A .32B .C .332D9.在ABC △中，内角A ，B ，C 所对应的边分别为a b c ，，若22()6c a b =-+，3C π=则ABC △的面积（）A .3B .932C .332D .10.将一根长为12 m 的铁管AB 折成一个60°的角ACB ∠，然后将A 、B 两端用木条封上，从而构成三角形ACB 在不同的折法中，ABC △面积S 的最大值为（）A .9B .C .18D .11.已知ABC △的三个内角A ，B ，C 所对的边分别为a b c ，，，ABC △的外接圆的面积为3π，且222cos cos cos 1sin sin A B C A C -+=+，则ABC △的最大边长为（）A .2B .3C D .12.如图，有四座城市A 、B 、C 、D ，其中B 在A 的正东方向，且与A 相距120 km ，D 在A 的北偏东30°方向，且与A 相距60 km ；C 在B 的北偏东30°方向，且与B 相距，一架飞机从城市D 出发以360 km/h 的速度向城市C 飞行，飞行了15 min ，接到命令改变航向，飞向城市B ，此时飞机距离城市B有（）A .120 kmB .C .D .二、填空题13.ABC △的内角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，，已知sin cos 0b A a B +=，则B =________.14.如图，在离地面高200 m 的热气球M 上，观察到山顶C 处的仰角为15°，山脚A 处的俯角为45°，已知60BAC ∠=︒，则山的高度BC 为________m .15.如图在平面四边形ABCD 中，75A B C ∠=∠=∠=︒，2BC =，则AB 的取值范围是________.16.在ABC △中，60ACB ∠=︒，2BC ＞，1AC AB =+，当ABC △的周长最短时，BC 的长是________.三、解答题17.在ABC △中，3a =，2b c -=，1cos 2B =-.（1）求b ，c 的值；（2）求sin()BC +的值.18.ABC △的内角A ，B ，C 的对边分别为a b c ，，已知sin 0A A +=，a =2b =.（1）求角A 和边长c ；（2）设D 为BC 边上一点，且AD AC ⊥，求ABD △的面积.19.在ABC △中，角A ，B ，C 所对的边分别是a b c ，，，且cos cos sin A B Ca b c+=.（1）证明：sin sin sin A B C =；（2）若22265b c a bc +-=，求tan B .20.在ABC △角中，角A 、B 、C 的对边分别是a b c 、、，若sin cos a B A =.（1）求角A ；（2）若ABC △的面积为，5a =，求ABC △的周长.21.在ABC △中，a b c ，，分别为角A ，B ，C cos sin tan c B b C a C ⎫-=⎪⎭.（1）求角A ；（2）若ABC △的内切圆面积为4π，求ABC △面积S 的最小值.22.如图，游客从某旅游景区的景点A 处下上至C 处有两种路径，一种是从A 沿直线步行到C ，另一种是先从A 沿索道乘缆车到B ，然后从B 沿直线步行到C .现有甲、乙两位游客从A 处下山，甲沿AC 匀速步行，速度为50 m/min ，在甲出发2 min 后，乙从A 乘缆车到B ，在B 处停留1 min 后，再从B 匀速步行到C ，假设缆车匀速直线运动的速度为130 m/min ，山路AC 长为1 260 m ，经测量12cos 13A =，3cos 5C =.（1）求索道AB 的长；（2）问：乙出发多少min 后，乙在缆车上与甲的距离最短？（3）为使两位游客在C 处互相等待的时间不超过3 min ，乙步行的速度应控制在什么范围内？第九章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】余弦定理2222cos AB BC AC BC AC C =+-⋅将各值代入，2340AC AC +-=，解得1AC =或4AC =-（舍去）选A 。
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”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成.A.鼎力应诊考虑到孤掌难鸣B.大力就诊鉴于一个巴掌拍不响C.鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响D.大力就诊考虑到孤掌难鸣4.下列句子中没有语病的一项是（）A.为阻止“台独”，中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”.B.作为一个共产党员，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党的根本利益为出发点.C.王教授没有上过正规大学，他在学术上获得了重大的成就，是由于他顽强不屈的努力取得的结果.D.“神舟”五号的返回舱回到地球后，实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验，这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进.5.下列句子中的标点符号，运用错误的一项是（）A.如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展，中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破.B.从知识分子到平民百姓，从网上舆论到上书人大，人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡？C.全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案（草案）》，这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果.D.我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外.6.下面一句台词，反映了人物怎样的心情？（）鲁侍萍：“你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？”A.感慨万端，愤愤不平Ｂ.满腹辛酸，欲说不能Ｃ.骨肉相离，难舍难分Ｄ.痛苦不堪，追悔莫及二、阅读下面一段文字，完成７—１０题.（外．扮监斩官上，云）下官监斩官是也. 今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走. （净．扮公人，鼓三通、锣三下科．. 刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上. 刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了. （正旦．唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天. 顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨.【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权. 天地也！只合．把清浊分辨，可怎生糊突．．．．了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延. 天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘．．贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟.7.对加点的词解释有误的一项是（）A.“外”是角色名，这里是外来的简称，扮演老年男子.B.“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物，俗称“花脸”.C.“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”.D.“旦”是角色名，扮演妇女.8.【滚绣球】是（）A.词牌B.宫调C.曲目D.曲牌9.解释文中加点的词.①合②怎生③糊突④错勘10.下面是对【滚绣球】这支曲子的分析，最能确切地反映作者的表现方法和写作意图的一项是（）A.运用对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉.B.运用了对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥呼天唤地，希望天地为她申冤报仇的心理.C.运用了对偶、排比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对天地神权的否定.D.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲痛之情和对不公平的世道的控诉.三、读下面两首元曲，完成11—12题.【双调】驻马听白朴（一）裂石穿云，玉管宜横清更洁. 霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜. 凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪. 人静也，一声吹落江楼月.（二）白雪阳春，一曲西风几断肠. 花朝月夜，个中唯有杜韦娘. 前声起彻绕危梁，后声并至银河上. 韵悠扬，小楼一夜人来往.11.下面对两曲的语句解释不正确的一项是（）A.（一）曲“裂石穿云，玉管宜横清更洁”状写了吹奏的曲声高扬，曲调的清丽雅正.B.（一）曲“凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪”交代了演奏的地点是凤凰台，时间是黄昏开始时，且还说明了当时外面正是雪花飞舞.C.（二）曲“白雪阳春，一曲西风几断肠”赞美所唱歌很高雅，唱得感情真切，使听众非常感动.D.（二）曲“前声起彻绕危梁，后声并至银河上”两句，前句写歌声韵味悠长，后句写歌声激越高昂.12.下面对两支曲子的艺术特色分析不恰当的是（）A.（一）曲为了状写笛（或箫）声悠扬动听，运用了比喻和夸张手法，（二）曲在这一点上与（一）曲同.B.（一）曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪，其实是间接地写乐曲声，作者采用了侧面烘托的写法.C.（二）曲中间几句写歌者，写不同的歌声，是直接写演唱的，作者采用的是正面描写的方法.D.古人强调诗词曲各有其艺术特色，要求“诗庄、词媚、曲俗”，这两支曲子正是以“俗”见长的佳作.四、阅读戏剧《逼上梁山》第十八场“野猪林”中的节选，完成13—16题.鲁智深（白）林贤弟，现今当权者无道，压榨百姓，四路英雄个个摩拳擦掌，此时不干，尚待何时，这叫做官逼民反，不得不反．．．．．．．．．.林冲仁兄啊，（唱二簧原板）听仁兄言语细盘算，造反二字且慢言，虽然刺配边州远，英雄立志可撑天. 但愿到沧州观看事变，见机而行又何难.鲁智深（接唱）林贤弟主意也太差，洒家言来听根芽：高俅专权太狠毒，压榨百姓无力挣扎，四路英雄势力大，宋室的江山一定倒塌，今日的天下是谁家天下！劝贤弟把此事他细调查.林冲（白）仁兄之意小弟尽知. 我想沧州乃边防重地，将来金人南犯，定可兴起大事. 小弟还到沧州观看情形，再作计较.13.对划线句理解分析正确的一项是（）A.“官逼民反，不得不反”是劝说林冲造反，对当权者不要抱有幻想和希望.B.“官逼民反”是就高俅欺压林冲，逼迫林冲造反而言.C.“官逼民反”所要反的是高俅专权狠毒，并没有涉及到宋王朝的最高统治者.D.“官逼民反，不得不反”说明鲁智深受到迫害趁四路英雄的势力来造反.14.对林冲性格分析正确的一项是（）A.林冲反对鲁智深造反，希望他也到沧州去建功立业.B.林冲看不清高俅专权狠毒的一面，对高俅还抱有幻想.C.林冲对宋王朝统治者还抱有幻想，希望到沧州之后兴起大事，建功立业.D.林冲说“英雄立志可撑天”，说明林冲也想夺取天下，统治天下.15.对鲁智深性格分析有误的一项是（）A.鲁智深清醒地认识到当权者无道，决心造反.B.鲁智深把矛头直指宋室江山，说明他坚决彻底地反抗封建统治者.C.鲁智深对宋室江山认识到当权者无道，皇帝贪官都该反，所以决心造反.D.鲁智深说林冲“主意也太差”，但他仍然护送林冲到沧州，说明他重哥们义气而放弃原则.16.对这个选段的艺术形式和表现手法，判断正确的一项是（）A.元杂剧B.套数C.京剧D.话剧五、阅读下面的课文片断，完成17—-21题周朴园不许多说话. （回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了.鲁大海开除了！？周冲爸爸，这是不公平的.周朴园（向周冲）你少多嘴，出去！周冲愤然由中门下.鲁大海哦，好，好，（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来.你叫警察杀了矿上许多工人，你还———周朴园你胡说！鲁侍萍（至大海前）走吧，别说了.鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，———周朴园（厉声）下去！仆人们（拉大海）走！走！鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还———周萍（冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混帐东西！大海还手. 被仆人们拉住.周萍打他！鲁大海（向周萍）你！仆人一起打大海. 大海流了血.周朴园（厉声）不要打人！仆人们住手，仍拉住大海.鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的———你打的这个人的妈.鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏.鲁侍萍（呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！大海为仆人们拥下，侍萍随下.17.指出下列句中破折号的作用. （每条不超过12个字）①你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了.②我是你的———你打的这个人的妈.③你还———答：①②③18.“你从前……叫江堤出险，———”“你故意淹死了……扣三百块钱！”这两句话揭示了周朴园性格特征中的哪些方面？（不超过18个字）19.这段文字中周朴园两个“厉声”的戏剧舞台说明的含意是（）A.表示周朴园感情上的暴怒.B.提示演员说台词应掌握的腔调.C.前一个“厉声”是企图制止鲁大海揭发他发家的老底，后一个“厉声”是显示封建家长的权威与向侍萍故作姿态的复杂心情的表露.D.前后两个“厉声”表明周朴园善于软硬兼施的狡诈.20.这段文字中“你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？”一句显示鲁侍萍的心态是（）A.对周萍切齿痛恨.B.想说穿真情、教育周萍，又觉得没有必要，于是机智地转换话题.C.想认儿子，但又想到曾与周朴园约定不认.D.对周萍恨铁不成钢，又不便明说.21.周萍与鲁大海其实是亲兄弟，在剧中反目成仇的根本原因是（）A.两人不了解血缘关系的真相.B.两人接受的教育不同.C.周萍能继承周朴园的遗产，鲁大海则不能.D.两人社会地位与所代表的阶级利益不同.六、阅读田汉《关汉卿》节选，完成22—27题关汉卿你还想告诉我什么呢？叶和甫我就想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的.关汉卿（怒）怎见得呢？叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候，喊过“为民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿———关汉卿（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？叶和甫这———“滥官污吏”当然应该杀.关汉卿我们应不应该“与万民除害”呢？叶和甫唔，当然应该. 可是王著把刺杀阿合马老大人当作“与万民除害”就不对了.关汉卿杀阿合马是否与万民除害，天下自有公论. 若说王著看了我的戏才起意要杀阿合马，那么高和尚没有看过我的戏，何以也要杀阿合马呢？叶和甫这———关汉卿我们写戏的离不开褒贬两个字. 拿前朝的人说，我们褒岳飞、贬秦桧. 看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？22.解释文中加点的词语.①伏法②教唆23.划线句的潜台词是什么？（不超过24个字）24.划线句的后边一句话照应哪一句？运用了什么论证方法？25.文中有三个破折号，其作用是否一样？为什么？最后一个表现叶和甫的什么？（不超过12个字）26.从节选的文字看，《关汉卿》的语言在形式上有什么特点？（不超过20个字）27.从节选的文字看出，关汉卿的性格特点是什么？叶和甫是怎样的一个人？（每问不超过10个字）七、阅读下面两首唐诗，完成诗后题目秋风引刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群. 朝来送庭树，孤客最先闻.汾上惊秋苏頲北风吹白云，万里渡河汾. 心绪逢摇落，秋声不可闻.28.钟惺在《唐诗归》中评价《秋风引》一诗：“不曰‘不堪闻’，而曰‘最先闻’，语意便深厚. ”但有人认为《汾上惊秋》一诗就必须说“不可闻”. 两个结句，内容相似，哪一个结句更为巧妙？请结合诗歌加以简评.八、阅读下面的文字，根据要求作文29.子硕问墨子道：“从事正义的事业，哪件事最为重要？”墨子说：“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了. 从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了. ”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等. 所写内容必须在话题范围之内.要求：①立意自定. ②文体自选. ③题目自拟. ④不少于800字.答案与解析研读1.D （笑靥yǎn——yè）2.A （曲(屈)3.D （大力：用很大的力量，为中性词；鼎力：敬辞，大力，多在表请托或感谢时用. 就诊：指就医，病人到医生那里请他诊治疾病，不能带宾语；应诊：接受病人，给予治疗. 孤掌难鸣：比喻力量单薄，难以成事；一个巴掌拍不响：含有贬意. ）4.D （A 项“牺牲”和“伤亡”重复；B 项“从”和“为出发点”重复；C 项“顽强不屈”用错. ）5.B6.B7.C8.D9.①应该②怎么③混淆④错误判断10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 16.C17.①表示下文是对上文的解释②表示语气的断续③表示话语未完而被打断18.自私、贪婪、凶残 19.C 20、C 21.D22.①指被处决②别人去干坏事，这里不含贬义23.阿合马被杀是罪有应得，这是天下的公论. 24.逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的；归谬法. 25.不一样. 第一个表说话中断；后两个表声音的延续. 表现了叶和甫的理屈词穷. 26.多用设问和反问，显得理正词严，无可辩驳. 27.关汉卿：刚正不阿；叶和甫：阿附权贵的走狗帮凶. 28.答案示例：（1）“最先闻”更为巧妙. “最先闻”采用曲笔，曲折见意，含蓄不尽，为读者留有可寻味的深度：秋风吹到庭树，每个人都应同时听到，不应当有先后之分，为什么唯独孤客“最先”听到呢？含蓄地写出了羁旅在外之人对时序、对物候的特殊敏感，暗示出诗人的羁旅之情、思归之心. （2）“不可闻”更为巧妙. “不可闻”采用直笔，直表情意，直接点明思乡之情之重，且与前三句苍凉慷慨的意境、高亢劲健的风格相融洽.29.作文【写作提示】克里姆林宫里的一位老清洁工说：“我的工作同叶利钦的差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，我俩都在做好自己能做的事. ”从表面看来，二人的工作不可同日而语，但他们都在努力做着自己能做的事.美国总统杜鲁门当选后不久，有记者采访他的母亲. 记者道：“有哈里这样的儿子，你一定感到很自豪. ”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样的，不过，我还有个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆. ”对能做的工作要热爱执著. 总统的工作是重要的，也是有限的，不是每个人都做得到，也不是每个人都做得了的. 做自己做得了的事要安心去做.做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛，做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛，如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛，那世界上便没有了黑暗的地方.做好自己能做的事，人活着就有了价值；做好自己能做的事，人活着就有了意义.该话题适宜写议论性散文，当然也可以编写故事. 如写祖孙三代各自做好自己能做的事，如编写孔子根据弟子能力树立自己的志向，唐僧师徒换岗记，上帝创造万物等.【例文】与自己能做的事相约路边的小草，也许不引人注意，但它仍然向世界默默奉献自己的一星浅绿.幽谷的百合，虽然无人得知，但它仍然向大自然展示着自己的美丽.深秋的菊花，虽已不再灿烂，但它仍然延伸着自己的生命，吐露着淡淡的芳香.它们虽无法大红大紫，却得到了人们的称颂和讴歌，因为它们做好了自己能做的事.人也一样，只要做好自己能做的事，我们的人生就有价值；只要做好自己能做的事，我们的人生就有意义. 纪伯伦说：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去酿造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”这话从反面说明我们要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事.做好自己能做的事，才能扬起人生前进的风帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上驾驭好自己的人生之舟；做好自己能做的事，才能使我们此生平凡但不平庸.做好自己能做的事，能在自己的平凡岗位上创造辉煌. 李素丽，一名普普通通的售票员，在自己平平凡凡的岗位上，一上班，就给每个乘客带来清晨的第一声祝福，临下班，又给乘客送去春阳般的微笑，并使每个乘客脸上漾起不落的笑容. 一位外国老人亲自领受了她那阳光般的爱后，专程到她的公司致谢时，她只说“自己只是做了自己能做的事”. 她做好了自己能做的事，就被评为杰出青年，受益的不仅是自己，更影响了整个社会.无独有偶，徐虎，也是一个平凡的但不平庸的名字. 他只是一位整天与下水道、水龙头、马桶打交道的管道修理工. 也许有人认为这个岗位卑微，可正是他三十多年如一日做着自己能做的事，及时地疏通家家户户堵塞的管道，及时地修好每家每户的水龙头，正是他及时地解决了家家户户的小事，做好了自己能做的事，被选作劳模，实现了自己的人生价值，也创造了无穷的社会价值.一些年轻人好高骛远、自命不凡，对有些事情不屑去做，总认为自己应该去做更大、更重要的事情，不安心自己现实的工作，对自己能做的事却不屑去做，结果往往一事无成. 为此我抄录著名诗人鲁藜的《泥土》共勉：若是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路愿我们做一泥土，用道路延伸出自己的人生价值.『点评』这是一篇切合题意、内容充实的考场作文. 考生开篇着笔花草：它们尽自己所能，做着自己所能做的事，然后推己及人. 继而引用名人名言进行阐述，然后运用事例加以论证，李素丽、徐虎的事例既具典型性和说服力，又充实了文章内容. 最后联系现实说明“做好自己能做的事”这一话题的现实意义，且用著名诗人鲁藜的诗句作结，既有号召力，又增加了文章的文采.文章的过渡与衔接也颇有讲究. 如“人也一样……”“无独有偶”，使文章的接榫处严丝合缝，浑然天成.必修四第二单元测试一、名句默写1.念去去，千里烟波， . 多情自古伤离别，，！2.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁. ，， .3.落日楼头，断鸿声里，江南游子. ，，， .4.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住. ，， .5.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖. ，， .6. ，、 . 这次第，怎一个愁字了得！7.众里寻他千百度，， . （辛弃疾《青玉案》）8. ，， . 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！（晏殊《蝶恋花》）9.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂. ，， . （晏几道《临江仙》）10.试问闲愁都几许？，， . （贺铸《青玉案》）11.我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句. . ，！（李清照《渔家傲》）12.无意苦争春，一任群芳妒，， . （陆游《卜算子》）二、对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒. 试问卷帘人，却道“海棠依旧”. “知否？知否？应是绿肥红瘦. ”A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪.B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零.C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和概叹，层层拓展、深入.D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪.三、阅读下文，完成1—3题虞美人•听雨蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐. 壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风. 而今听雨僧庐下，鬓已星星也. 悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明.1.请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语.歌楼听雨客舟听雨僧庐听雨2.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（）A.这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情.B.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的.C.这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了.D.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的.3.试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字.四、阅读下面辛弃疾的这首词，解答1—4题摸鱼儿淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋.更能消几番风雨？匆匆春又归去. 惜春长怕花开早，何况落红无数. 春且住！见说道、天涯芳草无归路. 怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮.长门事①，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒②. 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦. 休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处.注：①长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫. 陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写《长门赋》代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸.②蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤. 被放逐后，屈原在《离骚》中将此事比成“蛾眉”（美貌女性）遭妒.1.作者辛弃疾，字幼安，号 .2.词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是（）A.设问借代B.设问比拟C.夸张比拟D.夸张借代3.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是4.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上. “愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？五、阅读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，完成1—3题大江东去，浪淘尽，千古风流人物. 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪. 江山如画，一时多少豪杰. 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭. 故国神游，多情应笑我，早生华发. 人生如梦，一尊还酹江月.1.对诗句内容解说不当的一项是（）A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物. ”总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛.B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪. ”用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景.C.“小乔初嫁”“羽扇纶巾，谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态.D.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，。
高中英语(新人教版)选择性必修四课后习题：Unit 1单元测评(课后习题)【含答案及解析】
Unit 1单元测评(时间:120分钟满分:150分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What is the woman busy doing?A.Working on a paper.B.Tidying up the office.anising a party.2.Why did the man go to the hospital yesterday?A.He was sick.B.He had a health examination.C.He had an operation.3.What does the woman do?A.She is a teacher.B.She is a doctor.C.She is a bank clerk.4.Where is the man now?A.On his way.B.In a restaurant.C.At home.5.What does Donna offer to do for Bill?A.Book a flight for him.B.Drive him to the airport.C.Help him park the car.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Why does Diana say sorry to Peter?A.She has to give up her travel plan.B.She wants to visit another city.C.She needs to put off her test.7.What does Diana want Peter to do?A.Help her with her study.B.Take a book to her friend.C.Teach a geography lesson.听第7段材料,回答第8至10题。
政治必修四测试题及答案
政治必修四测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上全部2. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 完全市场经济体制D. 混合经济体制3. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4. 社会主义法治国家的建设目标包括：A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法治国家、法治政府、法治社会C. 法律面前人人平等D. 以上都是5. 我国的基本民族政策是：A. 民族平等、民族团结、民族繁荣B. 民族自决C. 民族融合D. 民族同化二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于______。
7. 社会主义市场经济的基本特征包括：坚持公有制的主体地位，以共同富裕为目标，能够实行______。
8. 我国的基本政治制度包括______、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是______、敬业、诚信、友善。
10. 我国的根本任务是解放和发展社会生产力，逐步实现______的共同富裕。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述我国社会主义法治建设的基本原则。
12. 阐述我国民族区域自治制度的主要内容及其意义。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述我国社会主义市场经济体制的基本特征及其优越性。
14. 论述我国人民代表大会制度的优越性及其在国家治理中的作用。
五、案例分析题（共20分）15. 某地区发生了一起环境污染事件，当地政府采取了一系列措施，但效果不佳。
请结合社会主义法治国家建设的要求，分析该地区政府在处理环境污染事件中可能存在的问题，并提出改进建议。
答案一、选择题1. D2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 人民7. 强有力的宏观调控8. 多党合作和政治协商制度9. 爱国10. 全体人民三、简答题11. 社会主义法治建设的基本原则包括：法律面前人人平等、法律的普遍适用性、法律的稳定性和连续性、法律的权威性等。
人教版高中语文必修四-综合检测含解析
综合检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题,70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
下一代触屏手机什么样?不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树叶也罢,摸起来全像玻璃。
因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未来,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地,如何才能实现这一点呢?唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在1953年偶然发现的。
一天,美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验,他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。
我们知道,交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上,由于静电吸引,在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。
电荷的数量将随着交流电一起振荡,所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。
当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的,所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏,可以安装在自动取款机、手机上。
测试表明,一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。
比如,当电流频率在400赫兹时,屏幕摸起来像一张纸,而在80赫兹时,则像凹凸不平的皮革。
原则上,设计者还可以用这个效应来设计具有不同质地感的网页或者应用程序。
政治必修四测试题及答案
政治必修四测试题及答案### 政治必修四测试题及答案#### 一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？- A. 富强、民主、文明、和谐- B. 自由、平等、公正、法治- C. 爱国、敬业、诚信、友善- D. 所有选项答案：D2. 我国的根本政治制度是什么？- A. 人民代表大会制度- B. 政治协商制度- C. 民族区域自治制度- D. 基层群众自治制度答案：A3. 我国的基本经济制度是什么？- A. 社会主义市场经济制度- B. 计划经济制度- C. 混合所有制经济制度- D. 国有经济主导制度答案：A#### 二、简答题1. 简述中国特色社会主义法治道路的基本原则。
答案：中国特色社会主义法治道路的基本原则包括：坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一；坚持法律面前人人平等；坚持依法治国和以德治国相结合；坚持中国特色社会主义法律体系；坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
2. 什么是社会主义核心价值观？请列举其基本内容。
答案：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现，基本内容分为三个层面：国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。
#### 三、论述题1. 论述我国政治体制改革的方向和目标。
答案：我国政治体制改革的方向是坚持和完善人民代表大会制度，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。
目标是构建社会主义法治国家，实现国家治理体系和治理能力现代化，保障人民享有更加广泛、更加充分、更加真实的民主权利。
#### 四、案例分析题1. 某市在推进依法治市过程中，如何确保法律的权威性和有效性？答案：确保法律的权威性和有效性，首先需要加强法律宣传教育，提高公民的法治意识。
其次，要完善法律实施机制，确保法律得到严格执行。
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新课标高中数学人教A必修四教材解读测试题：
一、选择题：
1、高中数学人教A必修四有（）章内容；
A、3
B、4
C、5
D、6
2、高中数学人教A必修四计划一共（）课时；
A、61
B、51
C、41
D、36
3、高中数学人教A必修四第一章1．1任意角和弧度制一节的难点是（）
A、弧度的概念；
B、弧度的概念，用集合来表示终边相同的角和象限角；
C、弧长公式；
D、用集合来表示终边相同的角和象限角。
二、填空题：
5、高中数学人教A必修四第二章标题是；
6、高中数学人教A必修四第三章只作为练习，不要求记忆；
7、开展函数y=Asin(ωx+ϕ)图象教学时，提倡用辅助教学。
三、判断题：（对的打∨，错的打×）
7、向量安排在三角变换之前，为推导两角差的余弦公式作准备（）；
8、新课标任意角三角函数的教学内容还包括任意角的余切、正割、余割（）；
9、向量是沟通代数与几何的一种工具,体现了数形结合的思想（）。
四、解答题：
10、3．2简单的三角恒等变换重点、难点分别是什么？
答:。