电子综合实训报告

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电子实训报告范文三篇

【导语】通过电⼦实训，我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。

简单的焊接使我了解到学习的真谛。

作为国家重点培育的⾼科技⼈才，仅会操作⿏标是不够的，基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。

⽆忧考为⼤家整理的《电⼦实训报告范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，⽤所学的知识，再⼀步步探索，是完全可以解决遇到的⼀般问题的。

这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。

本次实习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识；对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解；培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，⽽且还具有较强的实习动⼿能⼒，能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才，为以后的顺利就业作好准备。

在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识，就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯，⽐较注重理论性，⽽较少注重我们的动⼿锻炼，⽐如上学期的精⼯实习。

⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来⼗分简单，⼀看电路图都懂，但没有亲⾃去做它，你就不会懂理论与实习是有很⼤区别的，看⼀个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅，有些东西也与你的想象不⼀样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象⾃⼰可以独⽴⼀些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独⽴的做出。

总的来说，我对这门课是热情⾼涨的。

第⼀，我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样⼀来，这东西就给废了。

现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西装回去。

每次完成⼀个步骤，我都像孩⼦那样⾼兴，并且很有成就感。

第⼆，电⼯电⼦实习，是以学⽣⾃⼰动⼿，掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。

电子产品综合实训总结报告

一、实训背景随着科技的飞速发展，电子产品在人们生活中的地位日益重要。

为了提高我国电子行业的技术水平，培养高素质的电子技术人才，我们参加了本次电子产品综合实训。

本次实训旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握电子产品的设计、组装、调试和维修等基本技能，为今后从事电子行业打下坚实的基础。

二、实训目的1. 掌握电子产品的基本结构和工作原理。

2. 熟悉常用电子元器件的识别、检测和选用。

3. 学会电子产品的组装、调试和维修方法。

4. 培养学生的动手能力和团队协作精神。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 常用电子元器件的认识与检测2. 电子电路的设计与仿真3. 电子产品的组装与调试4. 电子产品的维修与故障排除5. 电子产品工艺与装配四、实训过程1. 常用电子元器件的认识与检测在实训过程中，我们首先学习了常用电子元器件的种类、性能、参数和应用。

通过实际操作，掌握了万用表的使用方法，能够对电子元器件进行检测，确保其性能符合要求。

2. 电子电路的设计与仿真在电子电路设计部分，我们学习了电路原理图绘制、PCB设计等基本技能。

通过仿真软件，我们对设计的电路进行了验证，确保其性能满足要求。

3. 电子产品的组装与调试在组装与调试部分，我们按照设计图纸，将元器件焊接在PCB板上，组装成完整的电子产品。

在调试过程中，我们学会了使用示波器、信号发生器等仪器，对电路进行测试，确保其功能正常。

4. 电子产品的维修与故障排除在维修与故障排除部分，我们学习了电子产品的常见故障及排除方法。

通过实际操作，我们能够快速定位故障，并采取相应的措施进行修复。

5. 电子产品工艺与装配在工艺与装配部分，我们学习了电子产品的装配工艺、焊接工艺和检验工艺。

通过实际操作，我们掌握了电子产品的装配方法和质量检验标准。

五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了常用电子元器件的识别、检测和选用方法。

2. 学会了电子电路的设计与仿真方法。

电子实习报告5篇

电籽实习报告5篇生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课落后行，现作电籽实习报告。

下面就是作者给大家带来的电籽实习报告，期望能帮助到大家!电籽实习报告1实习起止日期：～年3月2日---～年5月31日实习单位及部门(岗位)： x电器客户服务中心主要实习内容：电器修理对基础知识和专业理论知识的掌控及运用情形：通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的修理思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技能。

能自己独立的修理机器。

课程设计的背景：根据以前的体会，生产实习是运用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

现在的大学毕业生非常缺少实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标：掌控家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和修理的思路。

课程设计的内容：在毕业之前于～年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产进程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。

两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师熟练地讲着自己工作中的体会。

谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个行将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1（2718字）一、实训任务要求按照自己的想法和设计，实现预期的功能效果。

二、实训目的1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。

2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的方法。

3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。

5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图，掌握印刷电路板的一些流程和步骤。

三、实训步骤:1、设计方案的选择：一开始准备不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只有四组，仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。

为了节省IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，详细看附录里面的实物展示图。

2、电路原理分析：通过51单片机的控制，用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。

通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器（74HC573），通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。

单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。

通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。

P1口控制一些操作按键，主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。

注：详细请查看附录一的原理图。

3、芯片封装及功能：74HC573封装：20引脚双列直插功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端控制24位。

就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。

89C52封装：40引脚双列直插功能：通过IO口对外部期间的控制。

4、电路制作与调试制作PCB流程：Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试：焊接完成后要注意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。

电子系统综合实训报告

一、实训背景随着科技的飞速发展，电子技术在各个领域的应用日益广泛。

为了提高学生的实践能力和工程素养，我校物理与电子工程学院特举办电子系统综合实训活动。

本次实训旨在通过模拟真实企业级项目，让学生在掌握理论知识的基础上，锻炼实际操作技能，提升职业素质。

二、实训目的1. 使学生掌握电子系统设计的基本流程和方法。

2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力。

4. 增强学生对电子行业发展趋势的认识。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 项目介绍：邀请企业工程师介绍两个项目：基于虚拟仿真软件的数字农业数字孪生平台和基于STM32的四足机器人项目。

2. 理论学习：学习单片机原理、软件编程方法、电子行业基本工具等知识。

3. 项目实施：以项目小组形式，模拟企业一线研发项目，进行任务驱动、项目化教学。

4. 作品展示与答辩：企业工程师和校内指导教师组成专家组，对学生的作品进行现场答辩和点评。

四、实训过程1. 项目分组：将144名学生分为若干个项目小组，每个小组由5-6人组成。

2. 项目讨论：各小组根据项目要求，进行项目讨论，明确项目目标、任务分工、时间安排等。

3. 理论学习与实践操作：在导师的指导下，学习相关理论知识，并利用仿真软件和实际硬件进行实践操作。

4. 项目实施：各小组按照项目要求，完成项目设计和制作。

5. 作品展示与答辩：各小组向专家组展示作品，并进行现场答辩。

五、实训成果1. 项目成果：各小组成功完成了基于虚拟仿真软件的数字农业数字孪生平台和基于STM32的四足机器人项目。

2. 技能提升：学生在实训过程中，掌握了单片机原理、软件编程方法、电子行业基本工具等知识，提高了实际操作技能。

3. 团队协作与沟通：学生在实训过程中，学会了与他人合作，提高了团队协作和沟通能力。

六、实训总结1. 实训效果显著：本次实训活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

2. 学生受益匪浅：学生在实训过程中，不仅掌握了理论知识，还提高了实际操作技能，为今后的学习和工作打下了坚实基础。

电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)

电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)实训：实训, 即"实习(践)"加"培训";根源自于IT业的管理实践和技术实践;目前引入到"营销管理"和"商务管理"专业。

是通过模拟实际工作环境, 教学采纳来自真实工作工程的实际案例, 教学过程理论结合实践, 更强调学生的参加式学习, 能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经历、工作方法、团队合作等方面提高。

以下是我整理的电子技术根底实训总结报告范文(精选7篇), 欢送阅读与保藏。

电子技术根底实训总结报告1毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节, 透过实习在实践报告中了解社会, 让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问, 受益匪浅, 也翻开了视野, 增长了见识, 为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。

作为学生的我, 起先了我的第一份煤矿实习工作, 如今, 半年的实习生活已经完毕了, 回忆实习生活, 感受很深, 收获颇多。

第一天去上班的时候, 刚起先我还觉得蛮惊慌的, 再和他们的沟通之后, 我慢慢的放松了自己。

我每一天都坚持提前上班, 能够在其他人到来之前, 把每个办公桌整理整齐, 这样办公室的人一到来就能够马上投入工作。

其实, 我一向认为每个人都有他自己的优点, 而且都有发挥它的地方, 而我的实习经验正应了我的想法。

当然, 由于刚到矿办公室, 对工作惯例不熟识, 有些事情我也处理得不是很恰当, 但我勤于向他们请教, 渐渐地也熟识了单位的办公。

我明白第一次出错并不行怕, 可怕的是一错再错。

在平常, 我细致地视察办公室人员的办公方式, 期望能够精益求精, 更好地完成。

在办公室, 闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品, 练习打打字, 因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法, 经常要以打文件为主, 我明白, 这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识, 尤其是没有其他工作人员帮助的状况下, 我能够完成接待任务。

电工电子实训报告

电工电子实训报告(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!电工电子实训报告目录第1篇电工电子实训报告第2篇电工电子实训报告：实习报告第3篇电工电子实训报告报告第1篇电工电子实训报告一、实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

电子实训报告心得200字(精选5篇)

电子实训报告心得200字(精选5篇)电子实训报告心得200字篇1电子实训报告心得在这次电子实训中，我深刻地体会到了理论知识和实践操作的结合的重要性。

通过这次实训，我不仅学习了电子元器件的基本知识，还掌握了电路板的制作和调试技巧。

在这次实训中，我学会了如何使用电烙铁、焊锡和焊料，以及如何进行电路板的布局和布线。

同时，我还学习了如何使用示波器和万用表等工具进行电路调试。

通过这次实训，我不仅提高了自己的动手能力，还加深了对理论知识的理解。

在制作电路板的过程中，我遇到了许多困难，但是我通过不断地尝试和修改，最终成功地完成了任务。

这次实训让我明白了，只有将理论知识运用到实践操作中，才能真正地掌握知识。

同时，我也深刻地认识到了团队合作的重要性，只有团结协作，才能更好地完成任务。

电子实训报告心得200字篇2以下是一份电子实训报告心得200字，供您参考：在这次电子实训中，我深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过这次实训，我不仅提高了自己的动手能力，还学到了很多实用的技能。

在实训过程中，我学会了如何使用各种电子工具和测量仪器，例如万用表、示波器等。

同时，我也学习了如何设计电路板、焊接电子元件等基本技能。

通过不断地尝试和修正，我逐渐提高了自己的技能水平，并深刻认识到了细心和耐心的重要性。

在这次实训中，我不仅学到了很多实用的技能，还学会了如何将理论知识与实际操作相结合。

例如，在设计和制作电路板时，我需要参考相关的电子原理和理论知识点。

通过不断地实践和探索，我逐渐掌握了这些知识点，并将其应用到实际操作中。

总之，这次电子实训让我受益匪浅，不仅提高了我的技能水平，还增强了我的团队合作能力和解决问题的能力。

我相信，这些经验将对我的未来发展有很大的帮助。

电子实训报告心得200字篇3电子实训报告心得在这次电子实训中，我深刻地体会到了理论知识和实践操作的结合的重要性。

通过这次实训，我不仅学习了电子元器件的基本知识，还掌握了电路板的制作和调试技巧。

电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)

电子类实习报告集锦五篇（电子技术实训报告内容）
电子类实习报告集锦五篇在现在社会，报告不再是罕见的东西，要注意报告在写作时
具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我整理的电子类实习报告 5 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电子类实习报告篇 1 一.实习目的：生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本
第3页共15页
要我们掌握三个方面，基本设置，宝贝管理和店铺的美化，把这三点做到，加上你自己独特的创新力，相信自己的店铺能够招揽更多的顾客吧。
二.在线接待，先要很好的把你的新顾客变成老顾客，把老顾客变成你的固定顾客，把别的顾客变成潜在顾客，那么在线接待对于店长来说是很重要的了。首先你要把你与顾客的网上交易的对话进行一个顾客存档，在一天的工作后要进行一个总结，比如是你与顾客的在线问答的基本问答，比如你的接待流程，一个很好的总结会给你带来很大的工作效率，从而节省了很多的时间。
3．了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。
4．通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。
三.实习内容：讲座（1）金杯 cims 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会讲座（2）大显网络集成工程建设时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会讲座（3）铁通光纤数据通信、网络设计时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会注：侧重内容：通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位（1）：沈阳铁通公司时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得
八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。

电子电工的实训报告总结(5篇)

电子电工的实训报告总结(5篇)1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义。

讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。

3、分发与清点工具。

讲解如何使用工具测试元器件。

讲解线路连接的操作方法和注意事项。

4、组装、连接、调试自动控制电路。

试车、答辩及评分。

5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。

6、书写实习报告。

转眼间三年的大学生活结束了，然而大多数人对本专业的认识还是不够，学校为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。

了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。

亲身感受了所学知识与实际的应用，自动化技术在工业上的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合。

我通过完成毕业实习过程，结合自己学习的知识，深入工厂企业实地参观与实习，达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。

1、认真观察。

通过眼睛的观察可以发现的异常现象有：破裂、断线；变形（膨胀、收缩、弯曲）；松动；漏油、漏水、漏气；污秽；腐蚀；磨损；变色（烧焦、硅胶变色、油变黑）；冒烟（产生火花）；有杂质异物；不正常的动作等等。

2、耳听鼻闻。

设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音，并呈现出一定的规律性。

电子技术实训报告范文精选5篇_社会实践报告_

电子技术实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

电子实训报告范文一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。

手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物。

常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。

能够识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

电子产品的焊接、调试与维修方法。

收音机的通电监测调试，电子产品的生产调试过程，学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号，调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

，在收音机中，有本地振荡器，产生跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，差频中频信号。

中频信号再中频选频放大，然后再检波，就了原来的音频信号。

音频信号功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频，中频只了载波的频率，原来的音频包络线并，中频信号可以地放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，扬声器发出声音。

三、安装调试1。

检测(1)通电前的预备工作。

(2)自检，互检，使得焊接及印制板质量要求，特殊注意各电阻阻值与图纸相同，各三极管、二极管有极性焊错，位置装错电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡电路短路。

(3)接入电源前检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极。

初测。

(4)接入电源(注意、-极性)，将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不打开的情况下测量整机静态工作总电流。

电子训练实训报告

一、实训背景随着科技的飞速发展，电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高我们的动手能力、实践技能以及对电子技术的深入理解，我们学院组织了为期两周的电子训练实训。

本次实训旨在通过实际操作，让我们掌握电子元器件的识别、电路的焊接、调试以及故障排除等基本技能。

二、实训目的1. 熟悉电子元器件的基本特性，掌握常用电子元器件的识别方法。

2. 掌握电子焊接技术，能够独立完成简单电子产品的组装与调试。

3. 学会使用常用电子仪器，如万用表、示波器等，进行电路测量与故障分析。

4. 培养团队合作精神，提高沟通与协作能力。

三、实训内容1. 电子元器件识别与学习：通过对常用电子元器件（如电阻、电容、二极管、三极管等）的学习，掌握它们的特性、符号、参数等基本知识。

2. 电路焊接技术：学习使用电烙铁进行电路焊接，掌握焊接技巧，如焊点成型、焊接速度等。

3. 电路组装与调试：根据电路图，将元器件焊接在电路板上，并进行调试，使电路正常工作。

4. 常用电子仪器使用：学习使用万用表、示波器等仪器，进行电路测量与故障分析。

5. 故障排除与维修：通过分析电路图，找出电路故障原因，并进行维修。

四、实训过程1. 理论学习：在实训开始前，我们学习了电子技术基础理论，包括电路分析、电子元器件原理等。

2. 元器件识别：通过实物观察、查阅资料等方式，我们熟悉了常用电子元器件的形状、符号、参数等。

3. 电路焊接：在老师的指导下，我们学习了电路焊接的基本技巧，并进行了实际操作。

4. 电路组装与调试：根据电路图，我们将元器件焊接在电路板上，并进行调试，使电路正常工作。

5. 仪器使用：我们学习了万用表、示波器等仪器的使用方法，并进行了实际操作。

6. 故障排除与维修：通过分析电路图，我们找出电路故障原因，并进行维修。

五、实训成果1. 我们掌握了常用电子元器件的识别方法，能够独立完成电路焊接。

2. 我们学会了使用万用表、示波器等仪器进行电路测量与故障分析。

电子实验报告实训总结

一、前言随着科技的飞速发展，电子技术已成为现代科技的核心领域之一。

为了提高自身实践能力和动手操作能力，我参加了为期两周的电子实验实训。

在这段时间里，我不仅掌握了电子元器件的基本知识，还学会了电路的搭建、调试和故障排查。

以下是我在实训过程中的总结。

二、实训内容1. 电子元器件识别与检测实训初期，我们学习了常用电子元器件（如电阻、电容、电感、二极管、三极管等）的识别方法和检测技巧。

通过实际操作，我对各类元器件的物理特性和电气参数有了更深入的了解。

2. 电路搭建与调试在掌握了元器件知识后，我们开始进行电路搭建。

实训过程中，我们学习了电路图的阅读、焊接技术、连线方法等。

在搭建过程中，我们遇到了许多问题，如元件焊接错误、电路连接错误等。

通过查阅资料、请教老师和同学，我们逐步解决了这些问题。

3. 电子电路调试与故障排查电路搭建完成后，我们进行电路调试。

在调试过程中，我们学会了使用示波器、万用表等工具对电路进行测试，确保电路性能达到预期。

同时，我们还学习了故障排查方法，能够迅速定位并解决电路故障。

4. PCB设计与制作实训后期，我们学习了PCB（印刷电路板）的设计与制作。

通过学习Altium Designer等软件，我们掌握了PCB布局、布线、元件封装等技巧。

此外，我们还学会了使用丝印机、钻孔机等设备进行PCB制作。

三、实训收获1. 知识收获通过实训，我对电子技术有了更全面的认识，包括电子元器件、电路搭建、调试与故障排查、PCB设计与制作等方面的知识。

2. 技能提升实训过程中，我掌握了电路搭建、调试与故障排查等技能，提高了自己的动手操作能力。

同时，我还学会了使用示波器、万用表等电子测量仪器。

3. 团队协作在实训过程中，我们经常需要团队合作完成电路搭建和调试任务。

通过沟通与协作，我们学会了如何与他人共同解决问题，提高了团队协作能力。

4. 问题解决能力在实训过程中，我们遇到了许多问题，如元件焊接错误、电路连接错误等。

大学生电工电子实训报告分享范文(17篇)

大学生电工电子实训报告分享范文(17篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生电工电子实训报告分享范文(17篇)一份优秀的报告范文能够吸引上级的注意力，为个人争取更多的机会和发展空间。

电工电子实习报告(通用15篇)_1

电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序：1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。

2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。

3、焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。

以上的11点就是我们的实习的目的和意义。

2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况：以来，广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设，实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队的建设。

使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们学校注重科研活动的开展。

老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩。

学生科研也得到重视。

通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。

自以来，教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地，学生在这里得到进一步培训。

电子实训总结报告【三篇】

电子实训总结报告【三篇】【一】这个星期我们班实行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是实行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。

之后得知是自己做一台收音机，而且做好的作品能够带回去呢。

听起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。

电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。

焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行!练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。

说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不理解呢。

老师也明白我们常识少，所以从元件识别入手。

这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。

老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。

第三天，我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。

我的PCB板昨日已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。

我很高兴，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。

调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。

这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。

这次实习很搞笑很简单，透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多相关电子的专业知识。

在实习过程中持续提升自己的动手潜力之余也体会到了实践的乐趣。

因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告（精选5篇）电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动，亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等，对所学的各方面学问进行综合训练和检验，为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得，为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。

接受一次系统而深刻的专业思想教育，加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平，培育从事电子科学相关工作的本领。

理论联系实际，把握肯定的工作本领，积累社会工作阅历，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的本领，提高自身的综合素养。

二、实习布置实习时间：20xx年3月9日至20日实习地方：日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司（1）实习时间：20xx年3月9日至13日实习地方：山东省日照市日照南路99号（2）实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节，是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练，同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。

认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。

1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。

2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领，将同学所学学问系统化。

电子综合创新实训报告

一、实训背景随着科技的飞速发展，电子技术在各个领域的应用日益广泛。

为了提高学生的实践能力、创新意识和团队协作精神，我们开展了电子综合创新实训。

本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解电子技术的基本原理，掌握电子产品的设计与制作方法，培养解决实际问题的能力。

二、实训目标1. 熟悉电子技术的基本原理和常用元器件。

2. 掌握电子产品的设计与制作方法。

3. 提高学生的创新意识和团队协作精神。

4. 培养学生解决实际问题的能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 电子元器件识别与选用：学习识别各种电子元器件，了解其性能和特点，掌握选用方法。

2. 电路分析与设计：学习电路分析方法，掌握电路设计的基本原理和技巧。

3. 印制电路板（PCB）设计与制作：学习PCB设计软件的使用，掌握PCB制作流程。

4. 电子产品组装与调试：学习电子产品的组装方法，掌握调试技巧。

5. 创新项目实践：根据所学知识，设计并制作一个具有创新性的电子产品。

四、实训过程1. 前期准备：教师讲解实训内容和要求，学生分组讨论，明确分工。

2. 元器件学习：学习识别各种电子元器件，了解其性能和特点。

3. 电路设计：根据项目需求，进行电路设计，绘制电路图。

4. PCB设计：使用PCB设计软件进行PCB设计，生成Gerber文件。

5. PCB制作：将Gerber文件发送至PCB生产厂家，制作PCB板。

6. 元器件采购：根据PCB板上的元件清单，采购所需元器件。

7. 电子产品组装：按照电路图和PCB板，将元器件焊接在PCB板上。

8. 调试与测试：对组装好的电子产品进行调试和测试，确保其功能正常。

9. 创新项目实践：根据所学知识，设计并制作一个具有创新性的电子产品。

五、实训成果1. 完成电路分析与设计：学生掌握了电路分析方法，能够独立完成电路设计。

2. 完成PCB设计与制作：学生学会了使用PCB设计软件，制作出符合要求的PCB 板。

3. 完成电子产品组装与调试：学生掌握了电子产品的组装和调试技巧，制作出功能正常的电子产品。

电子实训报告【三篇】

【导语】电⼦实训在⾼职院校电⼦类专业中占据⼗分重要的地位,本⽂是⽆忧考为⼤家整理的电⼦实训报告【三篇】，仅供参考。

电⼦实训报告【⼀】实训项⽬⼀：直流稳压电源现象说明：该电路板基本成功，线路连接完好，并且LED指⽰灯能够正常发光，但是万⽤表不能得到正确的输出电压。

实训项⽬⼆：⾃动脉冲计数器现象说明：该电路板能够正常⼯作，经检测，连接5V电压后，数码管能够正常显⽰数字，并且每来⼀个脉冲，数码管显⽰的数字加⼀，当加到数字九时，此时若再来⼀个脉冲，数码管⼜显⽰为零。

我们可以通过调节滑动变阻器来改变产⽣脉冲的周期，得到⼀个合适的时间，以便我们更好的查看数码管上数字的变化。

实训项⽬三：⼋路数字抢答器现象说明：连接5V电压后，若控制开关打到清除端，数码管没有显⽰，按下按钮，数码管仍⽆任何显⽰。

若控制开关打到开始端，按下按钮，数码管可以显⽰相应的部分数字，能够实现部分功能。

该线路板未能完全成功。

⼀、实训项⽬ 1、电⼦元器件的识别与检测 2、实验模版的组装与焊接 3、直流稳压电源 4、⾃动脉冲计数器 5、⼋路数字抢答器⼆、实训⽬的 1、熟悉桥式整流器的作⽤以及三端集成稳压器的使⽤⽅法和直流稳压电源的制作⽅法。

2、熟悉555时基电路和数码管和译码器的应⽤以及计数器的应⽤。

3、掌握编码器和R-S触发器的应⽤。

4、练习焊接技术。

三、实训内容 (⼀)直流稳压电源 1、检查实训器件是否完好，数量是否正确。

2、研究电路原理图：本项⽬电路的⼯作原理是：采⽤AC220V输⼊，双AC12V输出变压器进⾏降压，然后经整流桥进⾏整流，整流后的直流电经电容滤波后送给三端集成稳压器，三端集成稳压器输出稳定电压，从⽽得到直流稳压电源。

3、器件综合布局 4、焊接元器件，连接电路，焊接元器件时要对照原理图，不能错接线或漏接线。

5、电路调试 (1)焊接完成后先对照原理图检查⼀遍，然后送给实训⽼师检查经同意后再接⼊AC220V电源. (2)测试输出电压，看看是不是DC5V和DC12V。