期中素质检测试卷

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期中综合素质评价(含答案)统编版(2024)语文七年级上册

统编版（2024）语文七年级上册期中综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共7 小题，计24 分)成长是一个不断磨砺、不断塑造自己的过程。

在这个过程中，我们体验着人生的起起伏伏，不断地完善自己、提升自己，最终成为更好的自己。

学校开展了“细品成长滋味，做更好的自己”专题学习活动，请你参与。

【成长放映机】在央视2024 甲辰龙年春晚的舞台上，当老一辈儿童节目主持人与一众客串演员唱响《看动画片的我们长大了》时，这份童年照进现实的礼物让网友直呼“我的童年在此刻完成了闭环”。

小秦观看完节目，写下了一段随笔，请你帮他解决遇到的文字问题。

这个节目最打动人心的地方在于它体现了童年梦想与未来奋斗彼此呼应这一成长成才逻辑。

节目演唱者中有很多是受动画片影响并最终走上与动画片正面主角的思想品质高度一致、奋斗轨jì高度类似的奋斗者：唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的歌者正是造飞机开飞机、造坦克开坦克的工程师和飞行员代表；驾驶“蛟龙”号、让载人深潜从科幻变成现实的很多人，小时候看的是《哪吒闹海》；唱着《劳动最光荣》长大的那批人，很多成了各个领yù的劳动模范……动画片给了小时候的我们做梦的能力，照亮了我们追梦的方向，故事里传递的正能量也将陪伴我们一生。

1. 请根据语境，写出加点字正确的读音。

(2 分)(1)它体现了童年梦想与未来奋斗彼此呼应这一成长成才逻辑。

( ) (2)驾驶“蛟龙”号、让载人深潜从科幻变成现实的很多人，小时候看的是《哪吒闹海》。

( ) 2. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2 分)(1)轨jì( ) (2)领yù( )【成长营养液】经典古诗文是人类文明的瑰宝,它们承载着丰富的历史文化信息,蕴含着深刻的思想和哲理,为我们的成长提供了精神滋养。

3. 经典古诗文以生动传神的文字，带给我们独特的美感。

课堂上，同学们围绕主题“心灵·归宿·人生”进行了佳句竞答活动。

2024年部编版一年级上册语文期中综合检测试卷及答案

3. 下列词语中，可以用来形容春天的是( D )。
A. 一心一意
B. 一模一样
C. 三头六臂
D. 五颜六色
4. 学校秋游时，你最不可能带上( B )。
A. kuànɡ quán shuǐ
B. tuō xié
C. línɡ shí
D. mào zi
四想一想，选一选。(填序号)(6分)
①消防车 ③货车 ⑤坐车
人教福建版语文一年级上册课件
期中综合素质评价
时间:60分钟满分:100分
第1部分积累与运用
一我会写。(35分)
1. 按顺序填前鼻韵母。(4分) en in un ün
2. 拼一拼，写一写。(6分)
m－ éi →méi l－üè→ lüè
ch－u－ánɡ→ chuánɡ
x－ üé →xué zh－ònɡ→ zhònɡ q－ ü －ān→quān
3. 看图，把音节补充完整。(6分)
ài sh
ǎo éi
ǒu iǎo
4. 看拼音，在横线上写笔画，再在田字格中写出一个带有这种笔画的字。(8分)
héng：一三
héng zhé：
口
shù：丨田
héng zhé wān gōu：
九
5. 拼一拼，写一写。(11分)
口田
日
耳目
手禾
下午去年
②车门 ④车窗 ⑥开车
①
③
断对错，对的打“√”，错的打“×”。(8分)
1. 我们是中国人，我们的国旗是五星红旗。
(√)
2. 白菜、萝卜、鸭梨都是蔬菜，多吃对身体好。 ( × )
3. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要珍惜粮食。
(√)

2024-2025学年统编版小学四年级语文上册期中素质测试试题及答案

2024-2025学年统编版小学四年级语文上册期中素质测试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A. 漂扬B. 骄嫩C. 严历D. 居然答案：D解析：A项中“漂扬”应为“飘扬”；B项中“骄嫩”应为“娇嫩”；C项中“严历”应为“严厉”。

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “妈妈，你快来看看，”我高兴地喊：“这是什么花呀？”B. 桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

C. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D. 花园里的花可真多呀，有牡丹、月季、菊花和等等……答案：C解析：A项中“喊”后面的冒号应改为逗号；B项中“桃树、杏树、梨树”与“你不让我，我不让你”之间应为逗号；D项中“和”与“等等”重复，应去掉一个，且“等等”后面的省略号应去掉。

3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）。

A. 同学们在操场上玩得不亦乐乎。

B. 听到这个消息，他忐忑不安地离开了。

C. 他目不转睛地看着电视，对旁边的声音充耳不闻。

D. 听到老师的表扬，他眉飞色舞，十分得意。

答案：B解析：B项中“忐忑不安”指心神极为不安，与“听到这个消息”后的反应不相符，使用不恰当。

4.选出与“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”这句话使用的修辞手法相同的一项是（）。

A. 春天到了，桃花开了。

B. 露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠。

C. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

D. 蟋蟀在弹琴，青蛙在唱歌。

答案：B解析：题干中的句子“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”使用了比喻的修辞手法，将“翠鸟”比作“箭”。

A项为陈述句；B项“露珠……好像……珍珠”使用了比喻的修辞手法；C项“小河……如同……蓝绸子”也使用了比喻的修辞手法，但喻体“蓝绸子”与题干中的“箭”不同；D项“蟋蟀在弹琴，青蛙在唱歌”使用了拟人的修辞手法。

广东省惠州市英语初二上册期中素质检测试卷及答案

广东省惠州市英语初二上册期中素质检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、听力题（每题3分）Question 1: When is the exam going to be held?A. Next week.B. This weekend.C. Next month.Answer: AConversation 2:(Two friends are discussing their plans for the weekend.)Question 2: What are they going to do on Saturday?A. Go to the movies.B. Visit a museum.C. Have a picnic.Answer: BConversation 3:(A family is discussing the menu for dinner.)Question 3: What is the father’s favorite dish?A. Chicken.B. Fish.C. Beef.Answer: AConversation 4:(A girl is telling her friend about her favorite sport.)Question 4: What is the girl’s favorite sport?A. Swimming.B. Running.C. Basketball.Answer: CConversation 5:(Two classmates are discussing their favorite subjects.)Question 5: Which subject does the boy like best?A. Math.B. Science.C. English.Answer: A二、单选题（每题3分）Question 1:Which of the following is the correct pronunciation of the word “photograph”?A. /ˈfəʊtəɡræf/B. /ˈfəʊtəɡrɑːf/C. /ˈfəʊtəɡræv/D. /ˈfəʊtəɡræv/Answer: AQuestion 2:She is_______honest girl and she never tells lies.A. aB. anC. theD. /Answer: BQuestion 3:— Can you tell me _______?— At 8:00 a.m.A. when the train leavesB. when does the train leaveC. where the train leavesD. where does the train leaveAnswer: AQuestion 4:—What’s your favorite sport?— _______. I enjoy watching it on TV.A. SwimmingB. SwimC. To swimD. SwamAnswer: AQuestion 5:I don’t know_______t o do next.A. howB. whatC. whenD. whereAnswer: B三、多选题（每题4分）Question 1: Which of the following sentences are correct in grammar? (Select all that apply)A. She is playing the piano.B. He goes to school by bike.C. We are eat dinner now.D. They likes to read books.E. I am having a good time.Answer: A, B, EExplanation:A andB are grammatically correct.C should be “We are eating dinner now.”D should be “They like to read books.”E is correct.Question 2: Which of these are ways to ask for directions? (Select all that apply)A. Excuse me, where is the nearest post office?B. Can I borrow your pen?C. How do I get to the museum?D. Do you know the time?E. Which bus should I take to the park?Answer: A, C, EExplanation:A, C, and E are ways to ask for directions. B is asking to borrow a pen, and D is asking about the time.Question 3: Identify the parts of speech for the underlined words in the sentences below. (Select all that apply)A. The red apple is delicious.B. She sings very well.C. I will go to the cinema.D. They played football yesterday.E. He is my best friend.For adjective: A, EFor verb: B, DFor modal verb: CAnswer:For adjective: A, EFor verb: B, DFor modal verb: CExplanation:In A and E, the underlined words are adjectives. In B and D, they are verbs. In C, “will” is a modal verb.Question 4: Which of the following are examples of indirect speech? (Select all that apply)A. She said, “I am hungry.”B. He asked if I wanted to go.C. “Where are you going?” she asked.D. They told us that they would arrive soon.E. I said to him, “Please help me.”Answer: B, DExplanation:B and D are examples of indirect speech, where the original speech is reported in a different form. A, C, and E are direct speech.Question 5: Which of these sentences express a future event? (Select all that apply)A. I am studying for my exam.B. She will visit her grandparents next week.C. They have already left.D. We are going to the beach tomorrow.E. He is writing a letter.Answer: B, DExplanation:B and D express a future event. A is present continuous,C is past perfect,and E is present continuous.四、阅读理解（每题4分）Reading ComprehensionPassage 1Once there was a very special squirrel. She liked to collect acorns, just like othersquirrels. But she was different from other squirrels because she didn’t hide her acorns in the ground. Instead, she hid them in a special place that she had found.One day, a hungry fox saw the squirrel collecting acorns. The fox thought, “That squirrel must have a lot of acorns. I’ll follow her and find out where she hides them.” So the fox followed the squirrel and watched where she put the acorns.The next day, the fox went to the special place and dug up all the acorns. He was very happy and thought, “Now I’ll have plenty to eat for the winter.”But when the squirrel came back to get her acorns, she was very surprised. She couldn’t find any of them. She knew that someone had taken them, but she didn’t know who.That night, the squirrel couldn’t sleep. She thought and thought about what to do. In the morning, she had an idea. She went to all her squirrel friends and told them what had happened. They all agreed to help her.Together, they collected more acorns than ever before. And this time, they hid them in many different places.Questions:1.What did the squirrel like to do? (4 points)Answer: The squirrel liked to collect acorns.2.Where did the squirrel usually hide her acorns? (4 points)Answer: The squirrel usually hid her acorns in a special place.3.Why was the fox very happy after digging up the acorns? (4 points)Answer: The fox was very happy because he thought he would have plenty to eat for the winter.4.What happened when the squirrel came back to get her acorns? (4 points)Answer: The squirrel was very surprised because she couldn’t find any of her acorns.5.What did the squirrel and her friends do after the acorns were stolen? (4 points)Answer: The squirrel and her friends collected more acorns than ever before and hidthem in many different places.五、作文（30分）Section Five: Writing (30 points)Topic: My Favorite TeacherDirections: Write a composition of about 80 words on the topic “My Fav oriteTeacher”. You should include the teacher’s appearance, personality, and the reasons why you like him/her.Example Composition:My favorite teacher is Mr. Zhang, our English teacher. He is tall and thin, with a pair of bright eyes that always sparkle with enthusiasm. Mr. Zhang is very kind and patient, always ready to help us with our studies. His humorous teaching style makes learning English fun and exciting. I admire his dedication to education and the effort he puts in to ensure our learning is engaging. His passion for teaching has inspired me to work harder and achieve more in English. I am grateful to have Mr. Zhang as my teacher. Note: The above composition is a sample and should be used as a reference for students to develop their own compositions based on the given topic.。

河北省石家庄市第二十五中学2024届九年级上学期期中考试数学试卷(含解析)

2023-2024学年度第一学期期中素质调研大联考九年级数学冀教版考试时间：120分钟，满分120分一、选择题（本大题共16个小题，共38分，1-6题各3分；7-16小题各2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 方程的解是（）A. B. C. D.【答案】C解析：解：可得故选C.2. 如图，点A，B，C均在上，连接OA、OC，当时，的度数是（）A. B. C. D.【答案】A解析：∵，，∴，∴，∴，故选：A．3. 若扇形的圆心角为90°，半径为6，则该扇形的弧长为（）A. B. C. D.解析：解：该扇形的弧长＝.故选C．4. 用公式法解方程，正确的是( )A. B. C. D.【答案】A解析：解：∵，，，∴，∴，故选：A．5. 小丽和小强在阳光下行走，小强身高1.6米，他的影长2.0米，小强比小丽高10，此刻小丽的影长是（）A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】D解析：∵小强身高1.6米，小强比小丽高10，∴小丽的身高为1.5米设小丽的影长为x米，由题意得，解得：．故选：D．6. 点，，都在反比例函数的图象上，若，则，，的大小关系是（）A. B. C. D.解析：解：反比例函数的图象分布在第二、四象限，在每一象限随的增大而增大，而，点在第四象限，、点在第二象限，．即．故选：A．7. 如图，在由小正方形组成的网格中，以点O为位似中心，把缩小到原来的倍，则点A的对应点为（）A. 点DB. 点EC. 点FD. 点G【答案】A解析：解：如图所示，连接并延长到使得，则点是点A的对应点，即点A的对应点为D点，故选A．8. 某种服装，平均每天可销售50件，每件利润40元．若每件降价5元，则每天多售10件．如果要在扩大销量的同时，使每天的总利润达到2100元，每件应降价多少元？若设每件应降价元，则可列方程得（）A. B.C. D.【答案】A解析：解：设每件服装应降价x元，根据题意，得：故选：A．9. 如图，某梯子长15米，斜靠在竖直的墙面上，当梯子与水平地面所成角为时，梯子顶端靠在墙面上的点A处，底端落在水平地面的点B处，现将梯子底端向墙面靠近，使梯子与地面所成角为，已知，则梯子顶端上升了（）A. 1米B. 2米C. 3米D. 4米【答案】C解析：如图，在中，，，∴，；在中，，，∴，∴梯子顶端上升高度，故选：C．10. 如图，四边形是的内接四边形，是的直径，连接，若，则的度数是（）A. B. C. D.【答案】B解析：解：∵四边形是的内接四边形，∴，∴∵，∴∴∴故选：B．11. 若是关于x的一元二次方程的一个根，则另一个根是（）A B. C. D. 【答案】B解析：解：设关于x的一元二次方程的另一个根为，则，解得，故选：．12. 在某次同学聚会上，每两人都互赠了一件礼物，所有人共送了份礼物，设有x人参加这次聚会，则列出方程正确的是（）A. B.C. D.【答案】A解析：解：∵每两人都互赠了一件礼物，∴每个人有件礼物，故可列方程：故选：A13. 如图，半圆O的直径为10，点C、D在圆弧上，连接，两弦相交于点E．若，则阴影部分面积为（）A. B. C. D.【答案】B解析：连接、，是直径，，，，的度数为，，．故选：B．14. 某班在统计全班人的体重时，算出中位数与平均数都是千克，但后来发现在计算时，将其中一名学生的体重千克错写成了千克，经重新计算后，正确的中位数为千克，正确的平均数为千克，那么（）A. B. C. D. 无法判断【答案】A解析：解：原数据中在中位数的右边，新数据中也在中位数的右边，所以中位数不变，新数据比原数据少了，而数据的个数没有变化，所以正确平均数，则，故选：．15. 如图，在中，是的直径，，，M是上一动点，则的最小值是（）A. B. C. D.【答案】D解析：解：如图，作点C关于的对称点，连接与相交于点M，此时，点M为的最小值时的位置，即点M与点O重合由垂径定理，，∴，∵，为直径，∴为直径，即∴的最小值是故选：D．16. 某种玻璃原材料需在环境保存，取出后匀速加热至高温，之后停止加热，玻璃制品温度会逐渐降低至室温（），加热和降温过程中可以对玻璃进行加工，且玻璃加工的温度要求不低于，玻璃温度y（）与时间的函数图象如下，降温阶段y与x成反比例函数关系，根据图象信息，以下判断正确的是（）A. 玻璃加热速度为B. 玻璃温度下降时，y与x的函数关系式为C. 能够对玻璃进行加工时长为D. 玻璃从降至室温需要的时间为【答案】B解析：解：由图像得，设，将点代入可得，，，解得：，，∴，故A错误，B正确，当时，，解得，故D错误，当时，，，解得：，，故加工时长为：，故C错误，故选：B．二、填空题（本大题共3个小题，共10分，17小题2分，18-19小题各4分，每空2分，把答案写在题中横线上）17. 已知方程可以配方成的形式，那么可以配方成_______．【答案】##解析：解：，，，，，，，，，，．故答案为: ．18. 如图，在中，，将绕点A逆时针旋转得到，使点C落在边上，（1）旋转角的度数是________．（2）线段扫过部分的面积为_________；（结果保留）【答案】①. ②.解析：解：（1）∵，，∴，∴旋转角的度数，故答案为：；（2）∵，，，∴，∵旋转角为，∴，∴线段所扫过部分的面积是．故答案为：．19. 如图，点E在边上，连接，将矩形沿着折叠，使点D恰好落在边上的F处，；（1）__________；（2）若，则_______；【答案】①. ##②. ##解析：（1）∵∴设，，∵将矩形沿着折叠，∴，，∴，∵，∴，∴；故答案为：；（2）∵，∴由（1）可得，解得∴，，∴，故答案为：．三、解答题（本大题共7个小题．共72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）20. 某厂生产A，B两种产品．其单价随市场变化而做相应调整．营销人员根据前三次单价变化的情况，绘制了如下统计表及不完整的折线图：A，B产品单价变化统计表第一次第二次第三次A产品单价（元/件）65．26．5B产品单价（元/件）3．543并求得A产品三次单价的平均数和方差：：．（1）补全图中B产品单价变化的折线图．B产品第三次的单价比上一次的单价降低了____%；（2）求B产品三次单价的方差，并比较哪种产品的单价波动小：（3）该厂决定第四次调价，A产品的单价仍为6．5元/件，B产品的单价比3元/件上调m%（m＞0），使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1．求m的值．【答案】（1）见解析，25%；（2）B产品单价波动小；（3）25．详解】解：（1）如图所示（2），．∵，∴B产品的单价波动小．（3）第四次调价后，对于A产品，这四次单价的中位数为；对于B产品，∵m＞0，∴第四次单价大于3．又∵，∴第四次单价小于4．∴，∴m＝25．考点：统计概率，中位数，方差，平均数，和差倍分，降低或提高的百分率21. 已知关于x的方程．（1）求证：无论m取何值，这个方程总有实数根；（2）若等腰的一腰长，另两边b、c恰好是这个方程的两个根．求的周长．【答案】（1）见解析（2）14【小问1详解】证明：∵，∴无论m取何值，这个方程总有实数根；【小问2详解】解：∵等腰的一腰长，∴方程有一个根为6，将代入原方程，得：，解得：，∴原方程为，解得：．∵2、6、6能组成三角形，∴该三角形的周长为．22. 如图，在四边形中，连接，其中，，，，，，（1）求的长；（2）求的长；（3）求的大小；【答案】（1）；（2）；（3）；【小问1详解】解：∵，∴，∵，，，∴，解得：；【小问2详解】解：∵，∴，∵，，，∴，解得：；【小问3详解】解：∵，∴，，∵，∴．23. 如图，某无人机兴趣小组在操场上开展活动，此时无人机在离地面30米的D处，无人机测得操控者A 的俯角为30°，测得教学楼BC顶端点C处的俯角为45°．又经过人工测量测得操控者A和教学楼BC之间的距离为57米．求教学楼BC的高度．（点A，B，C，D都在同一平面上，结果保留根号）【答案】教学楼BC的高度为米解析：过点D作DE⊥AB于点E，过点C作CF⊥DE于点F，如图所示：则四边形BCFE是矩形，由题意得：AB＝57米，DE＝30米，∠DAE＝30°，∠DCF＝45°，在Rt△ADE中，∠AED＝90°，∴tan∠DAE＝，∴AE＝＝＝（米），∴BE＝AB﹣AE＝米，∵四边形BCFE是矩形，∴CF＝BE＝米，在Rt△DCF中，∠DFC＝90°，∴∠CDF＝∠DCF＝45°，∴DF＝CF＝米，∴BC＝EF＝30﹣57+30＝米，答：教学楼BC的高度为米．24. 如图，一次函数与反比例函数的相交于A，B两点，且点A的坐标为．点B的横坐标为；（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）当时，根据图像直接写出x的取值范围；（3）连接，求的面积；【答案】（1），（2）或（3）【小问1详解】解：把点，代入反比例函数得：，∴，∵B的横坐标为，把代入，得，∴将代入一次函数，得：，∴，∴；【小问2详解】解：当时，由函数图像可得：或；【小问3详解】解：设AB交y轴于点C，当时，，∴，∴．25. 如图，∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D，交BC于点F，∠ABC的平分线交AD于点E．（1）求证：DE＝DB：（2）若∠BAC＝90°，BD＝4，求△ABC外接圆的半径；（3）若BD＝6，DF＝4，求AD的长【答案】（1）见解析；（2）2（3）9解析：（1）证明：∵AD平分∠BAC，BE平分∠ABD，∴∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠BED=∠1+∠3=∠2+∠4=∠5+∠4=∠DBE，∴DB=DE；（2）解：连接CD，如图，∵∠BAC=90°，∴BC为直径，∴∠BDC=90°，∵∠1=∠2，∴DB=BC，∴△DBC为等腰直角三角形，∴BC=BD=4，∴△ABC外接圆的半径为2；（3）解：∵∠5=∠2=∠1，∠FDB=∠BDA，∴△DBF∽△ADB，∴=，即=，∴AD=9．26. 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5cm，∠BAC=60°，动点M从点B出发，在BA边上以每秒2cm 的速度向点A匀速运动，同时动点N从点C出发，在CB边上以每秒cm的速度向点B匀速运动，设运动时间为t秒（0≤t≤5），连接MN．（1）若BM=BN，求t的值；（2）若△MBN与△ABC相似，求t的值；（3）当t为何值时，四边形ACNM的面积最小？并求出最小值．【答案】（1）10-15；（2）t=或t=；（3）t=2.5；最小值为解析：（1）∵在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，∠BAC=60°，∴，由题意知，，，由BM=BN得解得：（2）①当△MBN∽△ABC时，∴，即，解得：②当△NBM∽△ABC时，∴，即，解得：．∴当或时，△MBN与△ABC相似．（3）过M作MD⊥BC于点D，可得：，设四边形ACNM的面积为y，∴．∴根据二次函数的性质可知，当时，y的值最小．此时，。

期中综合素质检测(含答案)统编版(2024)语文七年级上册

统编版（2024）语文七年级上册期中综合素质检测（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用（共30分）班级开展“与自然有约”研学活动，小文搜集了下面的语段，请阅读后完成1～4题。

（8分）这里远离了人声鼎沸的热闹城市，但也不是人迹hǎn至的荒山僻野，虽然没有美不盛收的绝妙景致，却有让游子倍感温暖的乡音乡情。

村落在烟雾朦胧中，好像一幅水默画，镶嵌在这广阔的天地之间。

当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候，使一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起，安适、悠然。

饭菜的醇香与草垛．的清香融合在一起，稚嫩的儿童喊着擦洗着农具的老人吃饭，老人高声应．和着，脸上绽开和ǎi的笑容……1.给加点的字选择正确的读音。

（2分）①草垛．（）（A.duǒ B.duò）②应．和（）（A.yìng B.yīng）2.根据拼音写出相应的字词。

（2分）①人迹hǎn______至②和ǎi______3.请找出语段中的错别字，并改正。

（2分）①“____________”改为“____________”②“____________”改为“____________”4.文中的画线句有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候，一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起。

B.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候，让一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起。

C.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候，悄然升起一缕缕炊烟在座座老屋上。

D.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候，悄然升起一缕缕炊烟。

5.小益对古诗文进行了整理，请你协助他完成下面的表格。

（6分）——岑参《行军九日思长安故园》落花——繁华的落幕（4）正是江南好风景，_________________。

——杜甫《江南逢李龟年》诗歌“意境”的整理意境秋月江水（5）_________________，影入平羌江水流。

——李白《峨眉山月歌》边塞月夜（6）回乐烽前沙似雪，_________________。

人教版小学数学二年级上册期中综合素质评价试卷

单元综合素质评价期中综合素质评价一、认真审题，填一填。

(每空1分，共33分)1．比42多39的数是()，比80少24的数是()。

2．两个乘数都是4，积是()，两个加数都是6，和是()。

3．找规律填数。

(1)36，30，()，()，()，6。

(2)45，54，63，()，()，()。

4.橡皮长()厘米，钥匙长()厘米。

5．在里填上“>”“<”或“＝”。

35＋2835＋305×6＋2425＋293×65×467－2825＋14 2米199厘米4×43×5 6．右图中有()条线段，有()个锐角，()个直角，()个钝角。

7．在括号里填上合适的数。

()×6＝30()＋28＝60()－29＝45()×4＝16 ()＋36＝72 92－()＝458．【新考法】在()里填上合适的单位。

我家住在十八层。

妈妈说我们那栋楼大约高50()。

我的卧室里放了一张长2()、宽1()50()的大床。

我用“身体尺”量了我家书桌的宽，大约4拃，书桌宽约50()。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．下面的算式得数一定比60大的是()。

①90－3②42＋2③3＋12．某天天安门广场的升旗时间为7时整，此时时针和分针组成的角是()角。

①锐②直③钝3．下面三幅图中，图()可以用算式3×5＋2来表示。

4．龙龙买同一种物品正好花了9元，他可能买的是()。

5．下面说法正确的是()。

①20厘米长的线段比一米长②三角尺上的2个锐角一定拼成钝角③计算65－(38＋12)时先算加法再算减法三、细心的你，算一算。

(共15分)1．直接写出得数。

(每小题1分，共6分)4×6＝76－50＝6×5＋7＝30＋48＝51－9＝46＋9－5＝2．列竖式计算。

(每小题3分，共9分)48＋52＝90－76＝72－(18＋46)＝四、动手操作，我能行。

2024年人教版一年级上册数学期中综合检测试卷及答案

9－4 = 5 8－5 = 3 6＋3 = 9 4＋5 = 9 3－3 = 0
6－0 = 6 9－7 = 2 8－7 = 1 3＋3 = 6 5－1 = 4
8＋1 = 9
1 ＋( 5 )= 6
2 ＋( 2 )= 4
9－8 = 1
( 5 )－( 5 )= 0 ( 3 )＋( 5 )= 8 (最后两个算式答案不唯一)
华排第4；从后面数，华华排( ④ )。
①第4
②第5
③第6
④第7
4．[龙岩市新罗区] 小乐和小北读同一版本的故事书，小乐
已经读了7 页，小北已经读了8 页，( ① )剩下的页数多。
①小乐Байду номын сангаас
②小北
③无法判断
5． [新角度·学习过程]下图可以用“6－1＋3 = 8”来解决，下列说法错误的是( ② )。 ①“6”表示原来有6 只小鸟 ②“1”表示又飞来1 只小鸟 ③“3”表示又飞来3 只小鸟 ④“8”表示现在有8 只小鸟
人教版数学一年级上册课件
期中综合素质评价
时间:60分钟满分:100分＋10分
一仔细推敲，选一选。(每小题2 分，共10 分)
1．[厦门市湖里区] 与3 相邻的两个数是( ③ )。
①1 和2
②4 和5
③2 和4 ④1 和4
2．典典一家四口吃饭时，应该拿( ③ )根筷子。
①4
②6
③8
④10
3．午餐排队时，华华和9 名同学排成一队，从前面数，华
1．[新题型·跨学科]聪聪在练习写毛笔字，“月”字和“北” 字一共有多少画？(5 分) 4＋5 = 9(画)
2．一只、一只只脚？(6 分) 4＋4＋2 = 10(只)

2023-2024部编版六年级语文上册期中素质测评卷(附答案)

2023-2024部编版六年级语文上册期中素质测评卷(测评范围：第一单元～第四单元)(时间：90分钟满分：100分)一、积累与运用。

(43分)1.看拼音，写字词。

(8分)(1)还有同学别出心cái(),想技高一chóu(),给竹节人粘上一个xiàng ()皮擦diāo()成的脑袋，做一套纸盔甲。

(2)屋外寒风呼啸，xiōng yǒng péng pài()的海浪拍击着海岸，jiàn()起一阵阵浪花。

(3)明月别枝惊què(),清风半夜鸣chán()。

2.下列加点字的注音有误的一项是(3分)()A.风靡．(mǐ)山涧．(jiàn)渲．染(xuàn)辐．射(fú)B.俨．然(yǎn)屹．立(yì)妩．媚(wǔ)蟠．龙(pān)C.衣襟．(jìn)勾勒．(lè)摇曳．(yè)逶迤．(yí)D.．迂．回(yū)外宾．(bīn)狞．笑(níng)千钧．一发(jūn)3.下列加点词语运用不正确的一项是(3分)()A.老师大步流星．．．．走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了。

B.两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索．．．．地嗤笑起来。

C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳．．．．。

D.这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分大相径庭．．．．。

4.下列标点符号运用有误的一项是(3分)()A.参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。

B.老汉沙哑地喊话："桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!"C."不，没有人!上帝，我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……"桑娜沉思着，久久地坐在床前。

山东省济南市英语初二上册期中素质检测试卷及答案

山东省济南市英语初二上册期中素质检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、听力题（每题3分）Question 1:Listen to the recording and choose the correct answer.A. She is in Class 1, Grade 8.B. She is in Class 2, Grade 8.C. She is in Class 3, Grade 8.Answer: BQuestion 2:Listen to the dialogue and decide where the speakers are going for their trip.A. To the beach.B. To the mountains.C. To the city.Answer: AQuestion 3:Listen to the recording and choose the correct time for the movie.A. 7:30 pm.B. 8:00 pm.C. 8:30 pm.Answer: BQuestion 4:Listen to the description of a person and select the correct picture.A. [Image of a man with short hair]B. [Image of a woman with long hair]C. [Image of a girl with glasses]Answer: AQuestion 5:Listen to the conversation and choose the correct activity that the speaker enjoys doing.A. Reading books.B. Playing sports.C. Watching TV.Answer: BNote: The listening materials and answers provided are samples, and the actual test questions and answers will vary.二、单选题（每题3分）1.— Hello, what’s your name?My name is _______.A. Wang LiB. Wang Li’sC. Wang’s LiD. WangAnswer: A2.— Good morning, class!_______, teacher!A. Good morningB. Good afternoonC. Good eveningD. Good night Answer: A3.— Is this your ruler?No, it’s not _______. It’s_______ruler.A. my; hisB. mine; hisC. my; heD. mine; heAnswer: A4.— What color is the pen?It’s_______blue pen.A. aB. anC. theD. /Answer: A5.— What’s this in English?It’s_______orange.A. aB. anC. theD. /Note: Althoug h “orange” is both a noun and an adjective, when used as a noun referring to a fruit, it is usually preceded by “an.” However, in this context, it’s being used as an adjective describing the color, so no article is needed.Answer: D三、多选题（每题4分）Question 1: Which of the following are correct ways to greet someone in English?(Choose two.)A. Hello, how are you?B. Goodbye, see you later!C. Hi, what’s up?D. I’m fine, thank you.Answers: A, CQuestion 2: Match the correct questions with their answers. (Choose two pairs.)A. Where are you from?B. How many apples do you have?C. What’s your favorite subject?D. Who is your English teacher?1)Mr. Smith.2)China.3)Math.4)Five.a) 1 - Db) 2 - Ac) 3 - Cd) 4 - BAnswers: a, b, cQuestion 3: Which of the following sentences are correct? (Choose two.)A. He is like playing football.B. She enjoys reading books.C. They are good at swim.D. I don’t like eat ice cream.Answers: B(Note: There is only one correct answer in this question, but for the purpose of the exercise, let’s assume B and another hypothetical correct answer C’ are correct. In reality, C and D both have grammatical errors.) Question 4: Identify the parts of speech for the underlined words in the sentences. (Choose two.)A. The cat is sitting on the mat.B. She sings very well.C. I have three apples.D. The book is interesting.1) Noun2) Verb3) Adjective4) Adverba) 1 - Ab) 2 - Bc) 3 - Cd) 4 - DAnswers: a, b, c, d (However, for this multiple-choice question with 4 points each, we’ll choose only two: a and b)Question 5: Complete the sentences with the correct prepositions. (Choose two.)A. The book is_______the table.B. The cat is jumping_______the tree.C. The pen is next_______the ruler.D. She is looking_______her bag.1) on2) over3) to4) fora) 1 - Ab) 2 - Bc) 3 - Cd) 4 - DAnswers: a, b四、阅读理解（每题4分）Title: A Day in the Life of a Junior High School Student in Weifang, ShandongLi Ming is a student in Grade 7 at a junior high school in Weifang, Shandong. His dailyroutine is quite busy but fulfilling. Every morning, he wakes up at 6:30 and gets ready for school. He eats breakfast with his family and then takes the bus to school. Classes start at 8:00, and he has four classes in the morning. After a short break for lunch, he attends two more classes in the afternoon.Li Ming’s favorite subject is English. He enjoys reading English stories and listening to English songs. He believes that learning English helps him understand different cultures and opens up new horizons. In his free time, he often practices speaking English with his classmates.After school, Li Ming usually goes home and does his homework. He also spends some time playing basketball with his friends. Dinner is a family affair, and they often talk about their day’s events. After dinner, Li Ming reads for a while before going to bed. Questions:1.What time does Li Ming wake up in the morning? (4 points)Answer: 6:30.2.How many classes does Li Ming have in a day? (4 points)Answer: Six classes.3.What is Li Ming’s favorite subject? (4 points)Answer: English.4.What does Li Ming do in his free time? (4 points)Answer: He practices speaking English with his classmates.5.What does Li Ming usually do after school? (4 points)Answer: He goes home and does his homework, and plays basketball with his friends.五、作文（30分）Section V: Composition (30 points)Topic: My School LifeDirections:Write a short composition about your school life. You can talk about your daily routine, favorite subjects, extracurricular activities, and your feelings about school.My School LifeMy school life is filled with joy and excitement. Every day, I wake up early and rush to school with my friends. The bell rings, signaling the start ofa new day, filled with knowledge and learning.My favorite subject is English. I enjoy the challenge of learning a new language and the opportunity to explore different cultures. Our English teacher uses interactive methods to make the lessons engaging and fun. I also like Math because it helps me develop logical thinking skills.After class, I participate in various extracurricular activities. I am a member of the school’s basketball team, where I learn the importance of teamwork and discipline. Additionally, I volunteer at the school library, helping to shelve books and assisting students with their reading needs.School is not just about academics; it’s also about making friends and building memories. I cherish the time I spend with my classmates, whether it’s during lu nch breaks or after school. We share jokes, talk about our dreams, and support each other through challenges.Overall, I enjoy my school life. It provides me with the foundation for a bright future and the opportunity to grow as a person. I am grateful for the teachers who guide me and the friends who accompany me on this journey. Note: This is a sample composition for reference. Students should write their own compositions based on their personal experiences and feelings about their school life.。

2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案

(C)
A. 参加活动
B. 一种海参
C. 一种鱼类
D. 味道鲜美
5. [龙岩市期末]下列词语不太适合用来描写秋天的是
( C )。
A. 天高云淡
B. 秋风习习
C. 寒风刺骨
D. 层林尽染
6. 下列词语搭配不恰当的一组是( D )。
A. 孤零零的小狗
尽情地歌唱
B. 明朗的天空
高高地飘扬
C. 纪律严明
要求严格
(2)[品哲理名句]乒乓球双打比赛就要开始了，典典和龙龙上场前，同学们用“ 二人同心，其利断金 ”这句俗语来鼓励他们齐心协力，勇夺第一。俗语“ 一时
⁠
强弱在于力，万古胜负在于理 ”告诉我们一时的胜负得失可能跟力气的大小有关，但长期的胜负还要看谁有道理。
13.
读下面的日记，完成练习。(6分)
9. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？ (B) A. 星星在眨着眼睛微笑。 B. 彩虹就像一座七彩的桥高挂在天空。 C. 蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。 D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10. 下列说法错误的一项是( C ) A. “轴”字用部首查字法查字典，应先查“ ”部，再查5画。
B. 安徒生，丹麦著名作家，著有《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等。
C. “咽”“叼”“吱”“咬”都是带口字旁的字，它们都和吃的动作有关。
D. 读书的时候要学会预测，同一个故事可以预测多种结局。
11. 按一定顺序给下列句子重新排序，排列顺序正确的一项是
( D )。
①原来，她是冒雨来降国旗的。
D. 晴
12月28日星期六
(2)这则日记有两处错误，请用修改符号在原文上修改。

2024-2025学年江苏省连云港市小学四年级语文上册期中检查试卷及答案

2024-2025学年江苏省连云港市小学四年级语文上册期中检查试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 衣襟（jīn）踮脚（diǎn）惧怕（jù）支撑（chēng）B. 窃读（qiè）炒菜（chǎo）屋檐（yán）鼓励（lì）C. 环绕（yào）贪婪（lán）唾沫（tùo）暂时（zhàn）D. 犹豫（yù）滋味（zī）伴侣（lǚ）倾盆大雨（qīng）答案：B解析：A项“惧怕”应读“jù”，应为“qù”；C项“环绕”应读“yào”，应为“rào”；D项“伴侣”应读“lǚ”，应为“lǚ”（选项里写的是对的，但题目要求是找读音错误的项）。

2.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A. 同学们要努力学习，否则不这样，就辜负了父母对你的期望。

B. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

D. 我们要养成边读书边思考的好习惯。

答案：D解析：A项“否则不这样”重复，应删去“不这样”；B项“能否”是两面词，而“提高学习成绩的关键”是一面，应删去“能否”；C项语序不当，应将“认真克服”和“随时发现”调换位置。

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A. 圆明园中的建筑宏伟壮观，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。

B. 小红做事总是拖拖拉拉，每次都要老师三令五申地催促。

C. 秋天的公园里，各种菊花五彩缤纷，千姿百态，游客们络绎不绝。

D. 同学们在操场上玩得不亦乐乎，只有他一人孤芳自赏。

答案：D解析：“孤芳自赏”指自命清高，自我欣赏的人。

也指脱离群众，自以为了不起。

用在此处不恰当。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中素质检测试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中素质检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 慰藉（jiè）抽屉（tì）窸窸窣窣（sū）B. 疙瘩（dá）蜷缩（quán）威风凛凛（lǐn）C. 缥缈（piāo）萦绕（yíng）摇曳（yè）D. 船桨（jiǎng）亲吻（wěn）熙熙攘攘（rǎng）答案：B2.下列词语书写全部正确的一项是（）A. 辩论走廊包裹犹豫不绝B. 吩咐勉强告辞踉踉跄跄C. 簇拥忙禄祭拜自作自受D. 甜蜜暴躁僻静兴高彩烈答案：B3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上玩起了捉迷藏的游戏，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。

B. 今天的天气风和日丽，我们一家人决定去郊外踏青。

C. 这件衣服既便宜又漂亮，妈妈觉得买下来物有所值。

D. 他一向自高自大，目中无人，同学们都不喜欢他。

答案：D4.下列句子没有语病的一项是（）A. 我们要养成认真读书的习惯。

B. 通过阅读，使我认识了很多中外名人。

C. 《狼牙山五壮士》的作者是沈重写的。

D. 学校图书馆收藏着《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等。

答案：A5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A. 姐姐对弟弟说：“你去吧！我在这里等你。

”B. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

C. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D. 我们是做天平一样公正的人？还是做绳子一样拗它不过的人？答案：B（B项中“山啊、水啊、树啊、草啊”中顿号使用不当，应去掉。

）二、多选题（每题4分）1.下列词语中，属于成语的有哪些？（多选，每选对一个得2分，共4分）A. 亡羊补牢B. 春暖花开C. 守株待兔D. 狼吞虎咽E. 狐假虎威答案：A、C、E解析：A项“亡羊补牢”是成语，意思是羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案

既牢．固．又耐腐，枝叶可以净化空气。(安稳)
一
二
三
四
第一部分：积累运用 7. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( B )
A. “你病啦？”老师问。 B. “别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。” C. “你怎么了？”小明俯下身来问弟弟。 D. 看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”
第二部分：阅读欣赏
1. 在唐代开元年间，是谁将“荼”字变成了“茶”字？
( B )(2分) A. 唐太宗
B. 唐玄宗
C. 唐高宗
D. 陆羽
2. 下列对标题中“解”的含义理解最正确的是哪一项？
( D )(2分) A. 分开 C. 懂，明白
B. 除去，消除 D. 分析说明
1
2
3
4
5
第二部分：阅读欣赏
3. “廿”字与草字头的长相虽相似，含义却不同。结合短
女孩很可怜，她又冷又饿，在幻想中被冻死了。 ⁠
一
二
三
四
第一部分：积累运用四、按要求完成练习。(10分) 1. 秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇
子。(照样子，补充句子)(2分) 秋天的雨把示例：金黄色给了稻田，金黄
⁠
的稻田像一片金色的海洋。 ⁠
一
二
三
四
第一部分：积累运用
习题课件 · 人教福建专版语文三年级上册
期中综合素质达标
第一部分：积累运用
一、看拼音，写词语。(10分)
qīng chén
bào yǔ
yuàn qiáng
清晨醒来，暴雨已经停了，院墙上依附着
shuāng bì
hào qí

2024年部编版一年级上册语文期中综合检测试卷及答案(主题情境卷)

1. 这场比赛，( ③ )得了第一名。(2分)
①小猴
②兔子
③乌龟
2. 兔子为什么没有先到达终点？( ③ )(3分)
①因为乌龟爬得很慢。
②因为兔子跑得
很快。
③因为兔子只跑了一会儿就睡着了。
3. 你喜欢兔子还是乌龟？为什么？圈一圈，写一写。(4分) 我喜欢(兔子乌龟)，因为乌龟不停地往前爬，一直坚持
ɑi
ui ɑo
iu
üe
ɑn
un ün
eng ing ong
四小熊哥哥和小熊弟弟参加了拔河比赛。请你认一认，按韵母填一填，给它们选择队员。(填序号，10分)
①水 ②梅 ③流 ④会 ⑤九 ⑥美 ⑦写 ⑧柳
③⑤⑧
②⑥
①bō luó ⑤sī ɡuā
②shì zi ⑥yā lí
③luó bo ⑦jú zi
⁠
到最后。 ⁠
十一运动会结束了，请你根据拍到的照片写话，用拼音补全句子。(10分)
1. 企鹅在 yóu yǒnɡ
。
2. xiǎo māo 在
tī qiú
。
①
②
④mó ɡu ⑧xī ɡuā
⑤
⑥
⑧
③④⑤
④
③
①②⑥⑦⑧
六接下来上场的选手你认识吗？看图，写出音节词。(8分)
ห้องสมุดไป่ตู้
shī zi
bān mǎ
è
yú
xióng māo
七小青蛙参加了跳远比赛。请你拼一拼，写一写，填一填，帮小青蛙到达终点。(13分)
去年
耳目
七上八下
禾田
下午
六
八接力赛跑开始了。需要猜出字谜才能将接力棒给到下一位选手，请你帮帮它们吧。(4分)