2015年广东省幼儿综合素质(1)

合集下载

2015上半年教师资格幼儿综合素质真题及答案

2015 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

A.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。

A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。

A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力C.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修D.【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。

关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。

A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作D.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。

A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉F.【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。

根据《幼儿园工作流程》的规定家长委员会的主要任务是( )A. 负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作G.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是( )。

2015上幼儿园《综合素质》真题

2015上幼儿园《综合素质》真题简述题30/33材料:周一长假结束后，楠楠一进教师，就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。

小金鱼没有了!＂楠楠大叫起来。

邓老师很吃惊地走过去看，以前游来游去的小金鱼不见了，只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下，几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。

蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。

早餐结束后，邓老师决定利用这次机会，组织孩子们讨论小金鱼的死因。

孩子们分小组进行了热烈讨论。

他们列出了几种可能的原因1)天气闷热致死。

因为放假期间，天气一直有些闷热。

2)水污染致死。

因为涵涵曾经将肥皂泡吹到鱼缸里。

大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。

(3)金鱼吃得太饱，胀死了。

因为小杰家的金鱼就是这样死的。

4)金鱼是饿死的。

因为放假期间没人给金鱼喂食，它们就饿死了。

邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。

大家纷纷发表意见。

随后，邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。

有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里，邓老师答应了，给孩子们借来铲子，孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。

问题:请从儿童观的角度，评析邓老师的保育行为(14分)邓老师的行为是正确的，遵循了素质教育的教育观，值得我们学习。

①素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

培养学生的创新精神也是素质教育的核心。

材料中，邓老师让学生分小组讨论，并指导幼儿们亲手去埋葬自己心爱的金鱼。

②素质教育要求促进学生生动、活泼、主动的发展。

调动学生的主观能动性，培养学生的积极性，鼓励学生主动探索、主动思考的精神。

材料中，邓老师鼓励学生主动、活泼的探究金鱼的死因，培养了学生的生动、活泼、主动地发展。

③素质教育是促进学生全面发展的教育。

实施德智体美劳等全面发展，同时培养学生良好的思想品德与行为习惯等。

材料中，邓老师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论，还为金鱼举办了ー个葬礼，让幼儿体会到了生命的宝贵与意义，陶治了幼儿的情操，丰富了幼儿对大自然的情感与热爱。

2015年下半年幼儿综合素质真题解析

2015年下半年教师资格证考试《综合素质》（幼儿）真题及答案解析注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1．语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛，此刻吴老师合理的作法是（）。

A．停止教学，点名批评B．停止教学，让其罚站C．继续教学，置之不理D．继续教学，微笑提醒1．【答案】D。

解析：教育教学活动中会遇到各种突发事件，对于不太严重的事件发生时，教师首先应该做的就是继续教学，不能影响教学活动，然后在不影响教学活动的前提下进行机智的化解。

2．在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。

A．听故事B．洗手入厕C．和同伴一起游戏D．学习10以上的加减法2．【答案】D。

解析：教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》严禁幼儿园提前学习小学内容，为遏制超前教育。

3．绘画活动中，飞飞在纸上画了个黑色的太阳，此刻李老师恰当的作法是（）。

A．批评飞飞的画不合理B．耐心问问飞飞的想法C．帮助飞飞将太阳画成红色D．要求飞飞画出红色太阳3．【答案】B。

解析：教师在教育教学活动中应该坚持正确的教学理念，做到以学生为主体，尊重学生的意见，帮助学生表达自己的意见与想法。

4．在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当（）。

A．批评小虎不认真思考B．引导小虎认真思考C．当堂批评小虎D．对小虎置之不理4．【答案】B。

解析：学生的认知方式存在差异，有的属于沉思型、有的属于冲动型。

认知方式没有好坏之分，作为教师应该认识并尊重学生的认知差异，在尊重的基础上引导学生改善自己的认识方式，提高自身的认知水平。

5．联合国《儿童权利公约》规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是（）。

2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》最后六套题(1)(教师版)

【答案】A
【解析】
二、材料分析题
30、阅读材料，回答问题。
材料：
我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩
子的那位老师。都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能。”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把这个同学鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到幼儿园。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了!”“这么点儿的孩子都管不好，你也太无能了吧?这还用我教你吗?……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是
试卷链接：/t/b9nH1dx.html
1/7
云测库，互联网测评考试与人才管理平台
【答案】B
【解析】
7、某幼儿园一群幼儿围着火炉烤火，教师张某离开教室取东西。幼儿甲玩火点燃了幼儿乙的衣服，乙带火跑出教室，被人发现将其身上的火扑灭。经检查乙烧伤面积达35％，住院治疗造成经济损失30000余元。这一损失应由（）。 A、幼儿园承担，幼儿甲的监护人适当赔偿 B、幼儿甲的监护人承担，同时责令张某适当赔偿 C、幼儿甲的监护人承担，同时责令幼儿园适当赔偿 D、张某和幼儿园共同承担
【答案】D
【解析】
18、中国古代以干支纪年，天于是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是（）。 A、己亥年 B、壬寅年 C、庚子年 D、癸卯年

2015年下半年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德模拟试题

2015年下半年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿园应对幼儿每( )量体重一次。

A.年B.半年C.季度D.月2.幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。

A.3—6B.0—3C.6—7D.0—63.我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。

A.3个月B.5个月C.6个月D.12个月4.社会领域的学习与发展过程主要包括与( )A.社会学习、友好相处B.社会适应、人际关系C.人际交往、社会适应D.身心发展、人际交往5. 学前教育学的创始人是哪位教育家? ( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.福禄贝尔6. 5-6岁男孩子的身高应该达到( )A.95.1-106cmB.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm7. 下面哪个用语不适合对幼儿讲( )A.你真棒B.你太好笑了C.勇敢的孩子D.你想的真周全8. 幼儿寝室每天紫外线消毒( )A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟9. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的( )。

A.持续性延长B.目的性加强C.细致性增加D.概括性提高10. 我国幼儿教育的基本出发点是( )。

A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育11. 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。

A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》12. 幼儿园工作规程是( ) 颁布的。

A.1996年3月9日B.2001年7月C.2001年9月D.1996年6月13. 幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种形式，属于( )A.智力游戏B.表演游戏C.结构游戏D.角色游戏14. 自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。

2015年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题答案及解析

2015年下半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题1解析本题考查的是教师职业道德中的关爱学生。

教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格与尊严，促进儿童的全面发展。

A项：点名批评没有做到尊重学生，保护学生的自尊心。

故排除。

B项：《中华人民共和国教育法》中明确规定，不得体罚、变相体罚学生，此做法违反了法律规定，没有做到爱国守法，故排除C项：教师置之不理的学生的行为，没有做到关爱学生，及时引导学生改正错误。

故排除。

故正确答案为D2解析本题考查的是教育政策法规中《幼儿园工作规程》第五条规定，幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。

培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识。

培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

第十八条规定，要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制便溺次数、时间等。

在幼儿园教学中设置“10以上的加减法”一年级的课程内容，违背了幼儿身心发展的规律，与幼儿教育的基本目标不符。

本题为选非题，故正确答案为D3解析本题考查的是教师职业理念中教育观的内容。

现代教育观强调要坚持素质教育的培养目标，培养幼儿的创新精神与实践能力，促进幼儿的全面发展与个性发展，尊重幼儿的观点与意见，教师要做好教育教学的引导者。

A项：幼儿将太阳画成了黑色，虽然不符合常理，但教师要尊重每个孩子的想法、与意见，保护孩子的好奇心和学习兴趣，不得批评，故排除。

B项：菲菲没有像大部分小朋友一样把太阳画成红色或黄色，而是画成了黑色，原因可能有很多种，作为老师需要耐心的询问幼儿的想法，倾听幼儿的意见，保护幼儿的学习兴趣，故正确。

2015年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教师职业概述考试试题

2015年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教师职业概述考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了( )教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性2.5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右。

A.5B. 10C.20D.403.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、( )。

A.形象法B.观察法C.演示法D.口授法4.幼儿语言学习与发展目标可分为两大类( )A.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标B.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标C.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标5. 儿童心理发展潜能的主要标志是( )。

A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点6. 幼儿园自制教玩具需要具备什么特点( )。

安全性④合作性?创新性?可玩性?④??④D.??④ C.?? B.???A.7. 5—6看电视最适宜时间为( )A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.半小时8. 我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )A.保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则9. 在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于( )A.移情训练B.角色扮演C.模拟活动D.玩耍活动10. 在饮食中与胡萝卜相克的食物有( )A.菠菜B.土豆C.山楂D.羊肉11. 降温的方法有两种：物理降温和药物降温。

对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取( )的方法。

A.药物降温B.物理降温C.冷敷D.酒精擦拭12. 幼儿离园( )以上返回时，必须要重新体检。

A.15天B.7天C.30天D.10天13. 学前儿童社会化的主要场所为( )A.托幼机构B.家庭C.社区D.社会.14. 在3—4岁幼儿中，会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。

广东省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：外国文学考试题

广东省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：外国文学考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。

A.表现出来B.感兴趣C.与人打招呼2.新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。

A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园工作规程》3.幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。

A.计算B.语言C.游戏D.艺术4.关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有。

A：幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B：幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C：幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D：幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行5. 儿童心理发展与的增长有着密切的关系。

( )A.儿童年龄B.儿童身高C.儿童体重D.儿童发育6. 某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。

A.整体性原则B.因材施教原则C.活动性原则D.直观性原则7. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求。

A：尊重幼儿的基本权利B：尊重幼儿的人格尊严C：尊重幼儿的观点、意见D：同意幼儿的主张、决定8. 幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着( )。

A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力9. ，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A：1995年B：1996年C：1997年D：1998年10. ( )是幼儿园工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

A.教育目标B.教育过程C.教育结果D.教育评价11. 五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是。

2015年广东省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试题

2015年广东省教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是____A．柏拉图B．涂尔干C．凯兴斯泰纳D．赫钦斯2、遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为____A．传递—接受式B．引导—发现式C．情境—陶冶式D．自学—辅导式3、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____A．倒U关系B．正相关C．负相关D．无关系4、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习5、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是____A．“兼爱”和“非攻”B．“弃仁绝义”C．“道法自然”D．“化性起伪”6、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____A．所接受的全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排7、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于____A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移8、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视9、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？____A．升华B．投射C．退行D．幻想10、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合11、”知子莫如父，知女莫如母。

2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案

2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案(1)一.单项选择题(共25小题，每小题2分)1.保护未成年人的工作应遵循的原则不包括()。

A.尊重未成年人的人格尊严B.注重言传身教C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合2.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。

A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用3.()是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

A.教师专业化B.教师职业化C.终身学习D.继续深造4.《玩偶之家》的作者是()。

A.易卜生B.海明威C.泰戈尔D.安徒生5.在凡高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”，这也是画布对凡高的召唤。

凡高把艺术活动当做极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。

他是个底层的观察者、感受者和传达者，一个实践理想和使甩决心的人。

这段文字主要说明()。

A.凡高大师一生孤独贫穷B.凡高在艺术上具有狂热追求C.凡高在艺术上的心路历程D.凡高生活在社会的最底层6.体育课的目标是促使受教育者保持健康的体魄体质、精神状态和生活方式。

但许多学校往往只重视竞技运动，这使得大多数在这方面缺少竞争性的学生疏远了体育。

他们觉得自己又不想当运动员，因此，很少注意通过足够的锻炼来促进健康。

根据上述判断最可能得出以下哪项结论?()A.体育课应当包括非竞技运动B.体育课的竞技性使得大多数学生疏远了体育C.见长于竞技运动的学生能进行足够的锻炼D.保持健康的精神状态和保持健康的体魄体质同等重要7.下列不属于儿童文学特点的是()。

A.故事性B.幻想性C.趣味性D.教育性8.下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是()。

A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯B.重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式C.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源D.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好9.小明的爸爸没有征求小明的意见，为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。

2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》高分突破试题(1)(教师版)

A、碳酸钠 B、碳酸钙 C、硫酸镁 D、硫化汞
【答案】A
【解析】碱的化学名称是碳酸钠。
22、下列历史事件与主要人物对应有误的一项是（）。 A、安史之乱——安禄山 B、三藩之乱——吴三桂 C、玄武门之变——李世民 D、陈桥兵变——朱元璋
【答案】D 【解析】陈桥兵变是赵匡胤策划的夺取后国政权的军事政变。因此D项错误。
习和终身发展服务
试卷链接：/t/iyWcQfL.html
1/7
云测库，互联网测评考试与人才管理平台 C、以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性 D、全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才
【答案】C
【解析】教师应以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，教师应该关心每一个学生，为每一个学生提供适合的教育。
云测库，互联网测评考试与人才管理平台
2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》高分突破试题(1)
（教师版）
试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：iyWcQfL
一、单项选择题
1、下列哪一作品属于王实甫的作品?（） A、《窦娥冤》 B、《救风尘》 C、《单刀会》 D、《西厢记》
【答案】D 【解析】“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，这句话出自毛泽东的《体育之研究》，他把人的身体看作两个载体：一个是知
识的载体和仓储，另一个是道德的载体和驻所。他强调身体的重要性，进而论证体育锻炼的重要性。
12、创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是（）。 A、郑渊洁 B、洪汛涛 C、罗大里 D、林格伦
【答案】B 【解析】“东方红l号”发射成功标志着我国进入航天时代。故选B。
5、由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是（）。 A、8 B、12．5 C、13 D、12

2015年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：依法执教考试题

2015年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：依法执教考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.教师再给幼儿讲故事时，当讲诉主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是( )A.故事难题法B.移情测验法C.投射测试法D.情景测试法2.《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外体育活动时间不得于( )A.半小时B.一小时C.两小时半D.两小时3.必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以( )表示。

A.手势动作B.关系的句子C.语气的声调4.关于《红楼梦》，下列说法正确的是。

A：成书于清代康熙年间B：突破了古典小说章回体的传统体制C：高鹗续书最为流行D：对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响5. 家长对孩子有要求，不一味迁就控制情感、掌握分寸所遵循的原则是( )。

A.尊重儿童B.规矩明确C.理智的爱D.做好榜样6. 《指南》共有_个学习和发展目标，_条教育建议。

( )A.30、64B.30、72C.32、87D.32、727. 反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( )A.反思目标B.反思准备C.反思过程D.反思方法8. 幼儿园的重要任务之一是( )A.要满足家长的兴趣爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间9. 从社会性发展的角度看，( )是社会化程度较高的游戏。

A.平行游戏B.单独游戏C.旁观游戏D.合作游戏10. 个体发展是指个体从出生到老年( )有规律地变化过程。

A.身心B.心理C.行为D.习惯11. 被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是。

A：亚里士多德B：阿基米德C：伽利略D：开普勒12. 情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是( )年龄阶段幼儿特点.A.3―4岁B.4―5岁C.5―6岁13. 幼儿园健康教育活动是指以( )为主要目的，以身体锻炼和身体保健的有关知识、进为主要内容而实施的多种形式的教育过程。

广东省2015年下半年教师资格《综合素质(幼儿园)》模拟试题

广东省2015年下半年教师资格《综合素质（幼儿园）》模拟试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育是一种____A．生物现象B．心理现象C．自然现象D．社会现象2、教学测量运用的方法是____A．测验B．观察C．访谈D．实验3、教育学作为一门学科的建立始于____A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯4、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是____A．文学B．数学C．化学D．物理5、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____A．特瑞普里特B．谢里夫C．费里德曼D．阿希6、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期7、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质8、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式9、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。

这体现了发散性思维的A．流畅性B．变通性C．独特性D．独立性10、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格11、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。

A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规12、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律13、短时记忆的容量是____A．5±2组块B．7±2组块C．5±2 D．7±214、下列哪项学习属于有意义的接受学习？____A．学生兴趣盎然地听科普讲座B．学生用谐音法记忆单词C．科学家探索新材料D．玩走迷宫游戏15、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性16、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面，即____A．普及性、基础性和发展性B．普及性、基础性和强制性C．普及性、基础性和实践性D．普及性、基础性和综合性17、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____A．常规管B．目标管理C．平行管理D．民主管理18、初等义务教育的普遍实施出现在____A．第一次工业革命的基本完成B．第二次工业革命的基本完成C．第三次工业革命的基本完成D．信息革命的出现19、在人的发展中起主导作用的是____A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育20、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。

2015年下半年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点：学前教育观的树立试题

2015年下半年广东省幼儿教师资格证《综合素质》考点：学前教育观的树立试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.”天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指。

A：青藏高原B：内蒙古高原C：黄土高原D：云贵高原2.为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是( )。

A.观察法B.直观形象法C.参观法D.示范法3.( )是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。

A.游戏B.环境创设C.教学D.目标4.社会领域主要包括( )和社会适应。

A.学习发展B.身心发展C.语言表达D.人际交往5. 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

A.综合性B.灵活性C.全面性D.启蒙性6. 在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是( )A.3—4岁B.4—5岁C. 5—6岁D.6—7岁7. 下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?A：《流水》B：《十面埋伏》C：《酒狂》D：《梁祝》8. 一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )A.妈妈放学后来接你B.你想妈妈的时候妈妈就来接你C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你D.妈妈下午5点就来接你9. 开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人10. 幼儿园对认真履行职责，成绩优良者，应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予( )处分。

A.行政B.刑事C.责任D.批评教育11. 幼儿的认识活动以( )为主，开始向抽象逻辑性发展。

A.认识事物B.具体形象C.直接接触D.认识活动12. 幼儿园适龄幼儿为三周岁至( )周岁。

A.4B.5C.6D.813. 下例哪项属于社会教育( )A.认识周围自然环境B.形成积极的态度C.加强对自我的认识，对他人的认识14. 教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。

广东省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷

广东省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”知子莫如父，知女莫如母。

”说明家庭教育具有____A．先导性B．感染性C．权威性D．针对性2、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种____A．抑郁症B．恐怖症C．焦虑症D．强迫症3、指导课程编制过程最为关键的依据是____A．课程内容B．课程方案C．课程目标D．课程设计4、”教学与发展”的思想是____提出来的。

A．赫尔巴特B．巴班斯基C．布鲁纳D．赞科夫5、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷6、中学实施德育的基本途径是____A．教学活动B．课外活动C．共青团活动D．劳动活动7、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的____A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力8、在教育系统的诸要素中，最基本的要素是____A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．学生与教学9、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”10、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____A．教学目的B．教学结构C．教学任务D．教学种类11、与创造性思维关系最密切的是____A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维12、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化13、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性14、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做____A．差生行为B．问题行为C．逆反行为D．心理障碍行为15、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____ A．内化B．行为C．实行D．反馈16、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是____A．刺激一反应学习B．信号学习C．概念学习D．问题解决17、提出认知结构学习论的心理学家是____A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．加涅D．桑代克18、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是____A．常规管理B．民主管理C．平行管理D．目标管理19、我国对学生的义务明确作出具体规定的法律是____A．《教育法》B．《义务教育法》C．《未成年人保护法》D．《宪法》20、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做____A．顶峰现象B．高原现象C．抑制现象D．倒退现象21、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着____A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善22、掌握学习是由____等人提出的。

广东省2015年下半年幼儿园教师资格《综合素质》：文化素养考试试卷

广东省2015年下半年幼儿园教师资格《综合素质》：文化素养考试试卷一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品____A：《山海经》B：《封神榜》C：《搜神记》D：《史记》2、我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）A：学科课程B：活动课程C：生活课程D：经验课程3、校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？__A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化4、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是__的主张。

A．儒家B．墨家C．道家D．老子5、”不愤不启，不悱不发”的思想最早出自____A：《中庸》B：《礼记》C：《论语》D：《学记》6、为了让学生掌握科学概念，教师在提供感性材料时，变换其非本质特征而保持其本质特征，这种方式是。

A：变式B：定势C：下定义D：联想E：重视个别差异7、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为____A：教育目的服务的B：教师和学生服务的C：特定的教学服务的D：当前工作服务的8、下列日常生活经常发生的事情中，属于信息资源管理的是（）A：为自己的研究资料建立数据库B：整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C：用媒体播放器播放音乐D：整理手机中的电话号码簿9、记忆过程包括。

A：识记、保持和遗忘B：识记、再认和回忆C：识记、保持和联想D：识记、保持、再认或回忆10、班主任了解学生最基本的方法是。

A：观察法B：谈话法C：问卷法D：实验法11、班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是（）A：个体成功或失败的经验B：替代性经验C：归因D：生理和情绪状态12、要想实施启发式教学，关键在于（）A：素质教育B：创设问题情境C：以学生为主D：熟悉学生13、以下类型是良好的家庭教养方式。

A：权威型B：放纵型C：溺爱型D：民主型14、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学____A：5B：6C：7D：815、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为__。

广东省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷

广东省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性2、课程的具体结构是指____A．课程计划B．教学计划C．课程标准和教科书D．课程目的3、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为____ A．诱因B．问题情境C．学习期待D．强化4、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》5、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境6、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。

这是一种____A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹8、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则9、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。

该学习理论观点的提出者是____A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅10、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法11、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略12、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是____ A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子13、心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在____A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级14、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律15、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设16、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是____A．合作学习B．发现教学C．情境教学D．指导教学17、儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有____A．不平衡性B．阶段性C．灵活性D．差异性18、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性19、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能20、教育学作为一门学科的建立始于____A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯21、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特22、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江23、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合24、态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分25、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。

广东省2015年下半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师成长与发展基本途径试题

广东省2015年下半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师成长与发展基本途径试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是( )领域目标。

A.科学B.健康C.社会D.语言2.幼儿园应对幼儿每( )测一次视力。

A.年B.半年C.季度D.月3.尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为A.身心健康B.身体健康C.心理健康D.思想健康4.幼儿园自制教玩具需要具备什么特点( )。

安全性④合作性?创新性?可玩性?④??④D.??④ C.?? B.???A.5. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是。

A：古典主义B：现实主义C：现代主义D：浪漫主义6. 5—6岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米7. 保育员应具备心理素质与( )A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识8. 让幼儿想说，敢说，喜欢说，属于( )领域。

A.社会B.语言C.科学D.艺术9. 在饮食中与胡萝卜相克的食物有( )A.菠菜B.土豆C.山楂D.羊肉10. 下列哪项不属于第三产业?A：教育B：社会福利C：邮电通信D：航天11. 自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。

A.安全性B.美观性C.实用性D.趣味性12. 培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。

A.科学B.社会C.语言D.健康13. 学前教育过程中最基本的，最重要的人际关系是( )A.教师与儿童的关系B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.家长与儿童的关系14. 下列属于电脑显示器性能指标的是。

A：速度B：可靠性C：分辨率D：精度15. 在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。