2020最新高中地理 第三章 地球上的水 3.2 大规模的海水运动(课时2)学案1 新人教版必备1
新高中地理高考第3章 第2讲 大规模的海水运动 课件
解析：从图中可以看出泰坦尼克号邮轮航线地处中纬度地区，终年受西风带的 控制。
第1轮 ·地理
返回导航
第三章 地球上的水
5．上图中a、b、c、d四条虚线箭头能表示将撞毁邮轮的冰山搬运至此的洋流
的流向是
(A)
A．a
B．b
C．c
D．d
解析：a虚线箭头的方向与拉布拉多寒流的流向基本一致，可将北极地区的冰 山搬运至此。
第1轮 ·地理
返回导航
第三章 地球上的水
(2)夏季，盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失， 索马里沿岸受离岸风(西南季风)影响，形成上升补偿流，形成与冬季流向相反的索 马里寒流。整个环流系统由索马里寒流、季风洋流和南赤道暖流组成，呈顺时针方 向流动。(见图乙)
第1轮 ·地理
返回导航
第三章 地球上的水
3．洋流分布规律的应用 (1)依据环流方向判断南、北半球 ①如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定位于北半 球，如图1；反之，该海域位于南半球，如图2。
图1
图2
②组成中低纬大洋环流的四条洋流中，若三条暖流一条寒流，则该环流位于北
半球，如图1；若两条暖流两条寒流，则该洋流位于南半球，如图2。
第三章 地球上的水
[方法技巧] 1．分析渔场的形成和分布规律的一般思路 渔业资源丰富的地区具有以下特点：寒暖流交汇或冷海水上泛(从海底带来营养 盐类)；沿海大陆架地区(通过光合作用自己生产营养物质)；河流入海口地区(河流从 陆地上带来了营养盐类)。 (1)结合成因分析，由果及因推理成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业 活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的成因，思维过程是鱼类汇集←饵料(浮游生 物)丰富←营养盐类、有机物质丰富←特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带 海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近等。
高中地理第3章地球上的水第2节大规模的海水运动优质公开课获奖课件
材料一 冬季不冻港——摩尔曼斯克港 摩尔曼斯克港是俄罗斯北方唯一的“终年不冻港”，它位于北极圈以内约 60°N处，虽然地处高纬度的北极圈内，气温很低，但令人奇怪的是，这里的海 港，全年从不结冰，即使在最冷的月份海水温度也不低于摄氏3度，一年四季可 以通航。下图中A处为摩尔曼斯克的位置。
材料二 世界的渔场的分布
名称
副热带大洋环流
副极地大洋环流
分布海区 中低纬海区或热带副热带海区
北半球高纬度海区
环流方向
北半球：呈顺时针方向 南半球：呈逆时针方向
呈逆时针方向
组成环流 的洋流性
质
大陆东岸或大洋西岸附近海域： 暖流
大陆西岸或大洋东岸附近海域： 寒流
大陆东岸或大洋西岸附近海 域：寒流
大陆西岸或大洋东岸附近海 域：暖流
新课标导学
地理
必修① ·人教版
第三章
地球上的水
第二节 大规模的海水运动
情景导读
学习目标
课标要求
重点难点
洋流的类型(重点)；
第二次世界大战时，英国海军为了防止德 国军舰进入地中海，在大西洋与地中海之 间布下了水雷阵测听仪，同时派出强大的 舰队，日夜巡逻防守，真可谓固若金汤。 哪知道德国潜水艇经常神不知鬼不觉地 出现在地中海，给英军以突然袭击。德国
运纳的说地影用分世明理响地布界洋环图规洋流境，律流对的归，运分的难世律洋用布界流形点(重气图洋对成)；点压说流地原)；带明的理因和风分环(重风海布境点带流规的、 影响(重点、难点)
潜水艇是怎么进入地中海的呢？
1
互动课堂
2
知识构建
3
巩固园地
4
课时作业
互动课堂
知识点一 世界海洋表层洋流的分布
2019-2020版高级中学人教版高中地理必修一课件：3.2大规模的海水运动 (共87张PPT)
11．图示洋流环流系统最有可能出现的月份是( A．3月 B．6月 C．10月 D．12月 13．②海区洋流向东流的主要动力是( C ) A．东北信风 B．东北季风 C．西南季风 D．东南信风
B
)
7．在图中洋流处放一漂流瓶，最有可能先发现漂流瓶的地 区是( C ) A.南美洲西海岸 B．亚洲东海岸 C．非洲西海岸 D．北美洲西海岸
②密度流
水面高 水面底
盐度≤3.6%
密度小
(低 )
盐度为3.8% (高)
密度大
密度流
水平补偿流（赤道逆流）
③补偿流 垂直补偿流 下降流
上升流（秘鲁寒流）
3、洋流分布模式及规律—考虑盛行风、陆地形状、地转偏向力
60
30 0
30
60 南极洲
图3.4全球风带和洋流模式
①北太平洋中高纬度以北纬60度为中心海区
为什么？
冬季出发； 夏季返航
泰坦尼克号
顺流加速，节省时间燃料
3.对海洋航行： 逆流减速，浪费时间燃料 海雾的形成、海冰的运动与洋流有 关，对海上航行不利。
2010年4月20 日墨西哥湾漏 油事件造成了 约2500平方公 里的海域受到 了严重的污染
I Love “油”！！！
顺流加速，节省时间燃料
太 平 洋 中 的 洋 流 简 图
⑥
⑤
加 日 利 ② ④ 寒 本 福 流 暖 尼 ① 流 北赤道暖流 亚 ⑦ 东 南赤道暖流 澳 ⑧ 暖大 ⑩ 流利 亚 ⑨ 西风漂流
③
0°
秘 鲁 寒 流
大 西 洋 中 的 洋 流 简 图
⑥
⑤
加 墨西 ② ④那 利 哥湾 寒 ① 暖流 北赤道暖流 流 本 巴 南赤道暖流 ⑩ 格 西⑧ 暖 拉 流 寒 ⑨ 西风漂流 流 ⑦
人教版高中地理必修一第三章第二节《大规模的海水运动》课件 (共46张PPT)
3、渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是( D )。 A、寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长 B、寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样 C、寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于 鱼类产卵 D、寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料
46
42
1、对沿岸气候 的影响
2、对海洋生物 的影响
3、对海洋航行 的影响
4、对海洋污染 的影响
暖流有增温增湿作用
寒流有降温减湿作用 世界著名渔场多位于寒、暖 流交汇处以及上升流海域
1）顺流节省燃料，加快速度 2）寒暖流相遇易形成海雾 3）高纬寒流常携带冰山
加快净化速度（有利） 扩大污染范围（不利）
43
寒、暖流交汇处 上升流海域
33
东格陵兰寒流
拉布拉多寒流
北海渔场 北大西洋暖流
千岛寒流
北海道渔场 日本暖流
纽芬兰 渔场
墨西哥湾暖流
Hale Waihona Puke 秘鲁寒流为什么寒暖流交汇的地区会形成渔场？
34
秘鲁渔场的形成
南美洲
营养盐类
大洋底部
在南美洲秘鲁附 近海区，受离岸的东 南信风影响，表层海 水被吹走，深层海水 上涌把大量的营养物 质带到表层，形成上 升补偿流并吸引大量 鱼类在此聚集，形成 著名的秘鲁渔场。
30ºS
30ºN
40ºS
暖流
寒流
寒流
暖流
一般情况下较低纬度流向较高纬度的为暖流 ；由较高纬度流向较低纬度的即为寒流。
5
3.洋流性质判断（等温线）
10℃
温度自北向南递增
暖 流
寒 流
15℃ 20℃
此图表示北半球
20℃
寒
暖
15℃ 温度自北向南递减
2019-2020年高中地理 第三章 地球上的水(第二节 大规模的海水运动 第2课时)教案 新人教版必修1
2019-2020年高中地理第三章地球上的水（第二节大规模的海水运动第2课时）教案新人教版必修1教学过程导入新课在上节课中，我们通过阅读地图归纳了世界表层洋流的分布规律，了解了洋流的类型和成因。
在大洋的东西两岸，往往分布着不同性质的洋流。
请同学们在大脑中构建“世界洋流的分布图”，想一想在北半球中高纬度的大洋东西两岸流动的分别是什么性质的洋流呢。
生北半球中高纬度的大洋东岸分布的是暖流，而大洋的西岸则是寒流。
师很好！对于地理知识的掌握，我们一定要养成在大脑中构建地图的习惯。
再来说说南半球中低纬度大洋的东西两岸又分别是什么性质的洋流。
生南半球中低纬度的大洋东岸分布的是寒流，而大洋的西岸则是暖流。
师好的！洋流是一种大规模的海水运动，海水是地球大气的主要热源和水源，所以不同性质的洋流必然对气候产生不同的影响，不仅如此，洋流还会对海洋生物资源和渔场的分布有显著影响，洋流对海洋航行也有影响，洋流还对海洋污染有极大的影响。
在今天这节课中，我们就一起来探讨一下洋流对地理环境的影响。
（课件展示本课课题：洋流对地理环境的影响）推进新课师首先请同学们阅读教材第63页的案例1，注意图文结合，读完以后相互讨论并完成下列各题。
（课件展示下列问题）1.画出大西洋的西岸经过拉布拉多半岛东侧的洋流，判断是暖流还是寒流。
2.挪威卑尔根的纬度大约是多少？该地最冷月的平均气温是多少？降水有什么特点？结合气温和降水两个要素如何描述该地区的气候特点？属于什么气候类型？3.大西洋东西两岸的自然景观有什么明显差异？为什么？4.北极圈内地区气候寒冷，为什么会出现不冻港？5.英国北部和挪威的纬度都较高，为什么这些地区海港的封冻期不长？6.秘鲁伊基克最冷月的平均气温是多少？最热月的平均气温大约是多少？全年降水又有什么特点？结合气温和降水两个要素如何描述该地区的气候特点？属于什么气候类型？7.南美西海岸的热带沙漠为什么南北延伸很长？（结合案例的文字资料和两幅地图设计7个问题，目的在于引导学生学会分析资料，提取信息）（学生相互讨论后回答问题）生1经过拉布拉多半岛东侧的洋流是寒流。
人教版高中地理必修一第三章第二节大规模的海水运动课件(共20张PPT)
全球风带图和洋流模式图
极地东风 盛行 西风 东北 信风 东南 信风 盛行 西风
极地东风
洋流模式图
二、洋流的分布规律 1.中低纬度海区的大洋环流： （以副热带为中心）
北半球呈 顺 时针； 南半球呈逆 时针。
即北顺南逆
二、洋流的分布规律
2.北半球中高纬度海区的大 洋环流：（以副极地为中心）
呈逆时针方向 3.南半球40º-60º形成西风漂流
寒
流
60
西风漂流
北太平洋暖流
北赤道暖流
东 澳 南赤道暖流 大 利 亚
秘 鲁 寒 流
暖
流
西风漂流
冬逆夏顺
哥
伦
37天
布
1492年
1493年
北赤道暖流
20天
1、说明图中a 、b两洋流的性 质各为什么？
A aB
a为暖流,b为寒流
2、若为太平洋，a的名称 日本暖流 b 秘鲁寒流；若为大西洋，a的名称
Cb
墨西哥湾暖流 b的名称 本格拉寒流
60 北大西洋暖流
30 北赤道暖流
0
南赤道暖流 本
30
格 拉Biblioteka 北美洲大 西洋南美洲
太平洋
北赤道暖流
南赤道暖流
东
澳
大 利
亚 暖
西风漂流
流
60° 30°
0° 赤道逆流 30° 60°
大西洋
0°
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
赤道逆流
概念 常年 稳定 一定方向 大规模
大
规
模
的 海
成因 盛行风（主动力）
水
运 动 洋 流
世界表 层洋流 的分布 规律
1.中低纬大洋环流：北顺南逆 2.中高纬大洋环流：北逆 3.南半球40-60º形成西风漂流 4.北印度洋海区的季风环流：
人教版高中地理必修一 第三章第二节 大规模的海水运动 说课课件
1、洋流对气候的影响
俄罗斯境内有两个世界著名的港口：一是北冰洋流沿岸的 摩尔曼斯克港，位于北极圈以内（约68°N）却终年不冻；而在 其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港，位于43°N附近 ，却有长 达半年的结冰期，这是什么原因呢？
暖流对经过的沿海地区——增温、增湿 寒流对经过的沿海地区——降温、减湿
2 洋流对海洋生物分布的影响
北海渔场
北海道渔场
世界海洋表层洋流的分布
寒暖流交汇的地方即有冷性鱼，又有暖性鱼，鱼的种类多；
冷海水上泛，把海底的营养物质都带到了表层海 水，给藻类和微生物带来了丰富的饵料，从而给 鱼类带来了丰富的饵料，所以鱼的数量多
世界著名渔场 寒、暖流交汇处
多位于
上升流海域
3、洋流对海洋航行的影响
案例一： 我国著名的航海家郑和七下 西洋，常常选择冬季的时候 出发，而到了夏季的时候回 来，这是为什么呢？
冰山从哪里来？？
教学分析 学情分析 教法 学法 教学过程
五、教师总结，构建知识联系
借助板书，总结整节书的学习内容和要点，通过知识框架图，帮助学生更好 地建立起知识与知识间的联系。
板书设计：
教学分析 学情分析 教法 学法 பைடு நூலகம்学过程
六、习题巩固难点(洋流分布规律)
1．某海洋位于西半球大陆东岸呈逆时针方向流动的洋流是[ ] A．墨西哥湾暖流 B．巴西暖流 C．秘鲁寒流 D．东澳大利亚暖流
启下：
体现了教材的学以致用、人和自然和谐的编写思想， 对树立学生正确的资源观，环境观具有重大意义。
教材分析 学情分析 教法 学法 教学过程
2、教学目标：
本节内容在《课程标准》中的要求是：“运用地图，归纳世界洋流 分布规律，说明洋流对地理环境的影响”。分析课程标准，可得如下 教学目标：
新人教版必修高中地理第三章地球上的水第二节大规模的海水运动
自西 向东
—
寒流
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
知识点一 知识点二
【例题1】 读“世界洋流分布模式图”,完成下列各题。
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
(1)在图中四条线段上添画箭头,表示大洋环流的流向。
(2)如果此图表示“太平洋的洋流模式图”,图中洋流的名称
为:a
,b
。
(3)如果此图表示太平洋,图中①②③④海区能形成大渔场的
是
,其名称是
。
(4)洋流c从性质看属于 流,其成因主要是受
影
响。
知识点一 知识点二
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
(5)下列四幅海水等温线示意图能表示①海区的是 ( )
知识点一 知识点二
知识点一 世界海洋表层洋流的分布规律
1.全球风带和洋流模式图
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
知识点一 知识点二
2.分布规律 世界海洋表层洋流的分布、主要动力、模式、性质比较,如下表 所示:
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
知识点一 知识点二
环流 系统
以副热带海区 为中心的大洋 环流
以副极地海区 为中心的大洋 环流
季风环流 西风 (北半球) 漂流
北半
模式 球 顺时针 南半
球 逆时针
大洋西部(大 陆东岸)
2020高中地理 第三章 地球上的水 第2节 大规模的海水运动教案 新人教版必修1
第二节大规模的海水运动教学目标：1、学生能了解海洋水体运动的主要形式及其成因；2、借助世界洋流分布图和世界气压带风带分布图，学生能归纳世界洋流分布的的规律；3、学生能运用世界洋流分布图，熟悉世界主要洋流的分布；教学重点：1、洋流的成因及分类；2、总结表层洋流的分布规律教学难点:1、了解密度流的成因；2、自我总结世界洋流的分布规律教学方法:1．案例分析法；2．讲述法；3．读图分析讨论法；4．小组式讨论法。
课型：综合课教具：地图教学课时： 2课时教学过程：【组织教学】请各小组长点名，把请假同学的名单在下课后交给老师，现在开始上课。
【引入新课】大家都知道哥伦布发现了美洲大陆，但很多人不知道哥伦布发现美洲大陆的时候不是一帆风顺的，也走了一次弯路。
1492年哥伦布第一次是美洲，共花了37天的时间。
1493年哥伦布第二次从欧洲出发从大西洋南部横渡到美洲，结果只花22天时间就顺利到达，比第一次少15天。
【提出问题】同学们想一想为什么哥伦布两次航行相差15天的时间？【过渡】同学们带着这个问题来学习这一节新课，通过学习这节内容我们就很容易知道问题的答案了。
海洋和大气之间广泛存在着物质与能量的交换；海洋和海岸与人类活动的关系密切，所以，我们要研究海洋、研究海洋的运动。
【讲授新课】【板书】第二节大规模的海水运动【讲述】翻开课本65页的阅读材料，同学们先用两分钟时间看看，然后回答老师的问题。
【提问】通过阅读，有谁说说海水的运动形式有哪几种？【答案】三种，洋流、波浪和潮汐【板书】海水的运动形式：洋流、波浪和潮汐【讲述】同学们对波浪和潮汐已经比较熟悉了，所以今天我们就来了解其中一种主要的运动形式——洋流。
【提问】洋流的概念【答案】海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。
【板书】1、洋流的定义【讲述】通过定义我们可以知道洋流不同于河流、湖泊，在定义中有说明洋流是海洋中的水，而且是常年比较稳定地，是沿着一定方向做大规模的流动。
2019-2020学年人教版高中地理必修13.2 大规模的海水运动第三章 第二节
123456
下图中a、b为流经该海域的洋流。读图完成4～5题。 4.M地沿海海域因
√A.上升流形成大渔场
B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场 C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场 D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场
解析 据图中经纬度和海陆轮廓、山脉走向可推知，M位于秘鲁沿海，a为秘鲁寒流， 为上升流，在其作用下，形成了著名的秘鲁渔场。
123456
5.M处的气候向低纬延伸的原因主要是 A.受南赤道暖流的影响 B.受西风的影响
√C.受秘鲁寒流的影响
D.受海洋的影响 解析 M处的气候类型是热带沙漠气候，主要受秘鲁寒流减湿作用影响，该处的热 带沙漠气候向低纬度延伸。
123456
6.读“太平洋洋流分布示意图”，完成下列问题。
(1)①处洋流名称为_秘__鲁__寒__流___。 (2)②③代表的洋流中，主要受东北信风吹拂而形成的是_②___。 (3)④代表的洋流对沿岸气候有_增__温__增__湿___作用。
暖流增温增湿 寒流降温减湿
气候 生物 航运 污染
苔原
森林
如果没有北大西洋暖流的影响，英国北部和挪威 的海港将有半年以上的封冻期。
暖流起增湿增湿作用
寒流起降温减湿作用
气候 生物 航运 污染
寒暖流交汇或上升流 容易形成大渔场
北海渔场
寒暖流交汇
纽芬兰渔场
寒暖流交汇
北海道渔场
寒暖流交汇
秘鲁渔场
上升流影响
洋流
的
成因
1
风海流
2
补偿流
3
密度流
1
风海流
盛行风
2
补偿流
水平补偿流
上升流
盛行风
3.2大规模的海水运动(二)用
上升补偿流
加速净化 扩大污染 顺流加速
D、海洋航运
逆流减速
当堂巩固
1.A 2.B 3.A 4.A5.D 6、（1）北半球中低纬度海区（2）BD B （3）A （4）a （5）日本暖流 北海道渔场 日本 7、（1）印度洋 红海 红海 印度洋 两洋的密度不同 （2）东北 洋流逆时针方向旋转即冬半年 极地大陆气团 寒冷 干燥 （3）顺风 顺水 冬半年受东北风（偏北风）影响 （4）顺风 顺水 北印度洋冬半年逆时针方向流动（向西流） （5）可能 此时地中海沿岸处于温和多雨的季节 （6）逆风逆水 受西风带、密度流的共同影响 8、(1)东北信风 加那利寒流 北赤道暖流 (2)盛行西风 北 大西洋暖流 (3)纽芬兰 墨西哥湾 拉布拉多
寒、暖流交汇处
上升流海域
舟山渔场位于台湾 暖流与大陆沿岸流 交汇的海区，在两 种海流交汇的地方， 随着暖流而来的暖 水性鱼类和随着沿 岸流而来的冷水性 鱼类，大量云集， 形成著名的渔场。
• 3.对航海的影响
• 4.对海洋环境的影响
顺流—— （省时省力） 逆流—— （耗时耗力）
1）加速海区污 染物净化； 2）扩大海区的 污染范围
加大，下热上 冷，气流上升， 降水多。
澳大利亚西部
60°
哥 伦 布
37天
20天
0°
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二次航 行沿②只用了20天， ② 线比①线远，但少用了 17天的时间，为什么呢？
①
赤 道
②
北赤道暖流
加那利寒流
1.当亚欧大陆等温线向高纬凸出时，一艘货轮由圣彼得堡港出发， 走最近航线开往上海，船员对沿途景观的描述哪些是可信的，哪些 是不可信的，并说明理由: （1）货轮由波罗的海经基尔运河进入北海时，是逆风航行。√ （西向东航行，逆西风） （2）由北海经英吉利海峡进入大西洋途中，顺风逆水。 （北向南航行，逆西风逆北大西洋暖流） （3）由大西洋经直布罗陀海峡进入地中海时无风顺水。 √ （东向西航行，夏季副高控制下沉气流，密度流顺水） （4）两岸海滨浴场人员接踵，原来是西北欧的居民来此避暑。 X （地中海沿岸，南欧居民避暑胜地）
人教版》必修1》第三章 地球上的水》第二节 大规模的海水运动(共42张PPT)
北印度洋海区
冬
东北季风
季
逆时针方向
(2)世界表层洋流的分布规律
北印度洋海区季风洋流
季风洋流
季风洋流
赤道逆流
索马
索马里寒流
里暖
流
冬季：逆时针（季风洋流、索马里暖流、赤道逆流）
南赤道暖 流
(2)世界表层洋流的分布规律
以副热带为中心的大洋环流 流向：北半球顺时针，南半球逆时针 性质：大洋东部为寒流，西部为暖流
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事，到了明天就是 小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着 是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能 够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而 是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久 沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因 为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼 辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什 么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路， 看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的， 回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79. 一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许 是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长��
2019_2020学年高中地理第3章地球上的水第2节大规模的海水运动课件新人教版必修1
(1)油轮向东南漂，可能的影响因素是( )
A．长江径流
B．冬季风
C．撞击的冲击力
D．日本暖流
(2)关于该海区的洋流叙述，正确的是 ( ) A．对沿岸气候有增温减湿作用 B．把油污带向日本，使北海道渔场减产 C．向南航行的货轮，顺流省时 D．加快海水净化速度，扩大污染范围
(1)B (2)D [第(1)题，油轮向东南漂，说明受到西北风的影 响，最可能的是冬季风造成的，选B。第(2)题，该海区洋流为冬季 风吹拂形成的沿岸寒流，对沿岸气候有降温减湿作用；油污向东南 方向扩散，不会对日本的北海道渔场造成影响；向南航行的货轮， 主要是受到风力作用，不是洋流形成的；洋流可以加快海水净化速 度，扩大污染范围。选D。]
(1)如果该伞式洋流发电站位于北半球的中低纬度海区，该洋流
H的性质和地理位置可能是( )
①暖流 ②寒流 ③大洋东岸 ④大洋西岸
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
(2)下列说法正确的是( ) A．若该发电站位于澳大利亚附近海域，则该洋流沿岸入口城 市稠密 B．若该发电站位于南美附近海域，该洋流附近沿岸多雾 C．若该发电站位于非洲附近海域，则该洋流沿岸分布着面积 广大的森林 D．若该发电站位于欧洲附近海域，则该洋流的形成与信风有 关
(1)B (2)B [第(1)题，由水温判断图中海域属副热带海域，① 处等温线向低温处弯曲，属暖流，位于北半球，②处等温线向高温 处弯曲，属寒流，位于南半球；①②均向北流；结合洋流分布可 知，南半球寒流分布在大陆西岸，北半球副热带海域暖流分布在大 陆东岸。第(2)题，若②洋流在大西洋，选项中只有本格拉寒流符 合。]
4．对海洋污染的影响 洋流可加快净化速度，但扩大污染范围。
(1)受西风带影响而形成的洋流都是暖流。( ) (2)南北半球的洋流系统相同。( ) (3)西欧的温带海洋性气候最典型与北大西洋暖流密切相关。 () (4)世界著名渔场都是因寒暖流交汇而形成的。( )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二节大规模的海水运动
课时2
学习目标：
1.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响；
2.理解厄尔尼诺和拉尼娜现象。
重点难点：
洋流对地理环境的影响：对气候、对渔场、对航海、对海洋污染的影响等；
基础知识梳理：
一、洋流对地理环境的影响
1．全球大洋环流的意义：促进高、低纬度间和的输送和交换，对全球热量和水分平衡具有重要意义。
2．对大陆沿岸气候的影响：
暖流有作用；寒流有作用。
3．对海洋生物资源和渔场分布有显著影响：
(1)寒暖流交汇形成的渔场：渔场、渔场及日本的渔场。
(2)上升流形成的渔场：渔场。
4．对海洋航行的影响
(1)顺流可以节省，加快。
(2)寒、暖流相遇往往形成，对海上航行不利。
(3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。
5．对近海污染的影响：加快；扩大。
二、厄尔尼诺和拉尼娜现象
1.厄尔尼诺现象：
指某些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度的现象。
厄尔尼诺出现时，太平洋东岸地区气候变得，引发灾害；太平洋西岸变得。
2.拉尼娜现象：
指赤道太平洋东部和中部海表温度大范围持续的现象，也称“反厄尔尼诺现象”。
拉尼娜出现时，我国出现。
考点探究：洋流对地理环境的影响
探究一：洋流对气候的影响
阅读教材P59案例1，回答下列问题：
1.挪威卑尔根属于什么气候类型？其气候形成是否受洋流影响？
2.俄罗斯的摩尔曼斯克（下图）位于北极圈内，却是一个不冻港，为什么？
3.秘鲁伊基克属于什么气候？其气候形成是否受洋流影响？
探究二：洋流对生物资源和渔场分布的影响
在下图中标出世界著名的四大渔场的位置，并分析各自的成因。
探究三：洋流对海洋航行的影响
1912年4月10日，泰坦尼克号从英国南安普顿出发，驶往美国纽约的首航时在北大西洋撞上冰山，沉没在纽芬兰附近海域，造成了迄今为止最著名的一次海难。
有人说：如果这次航行的决策者懂得和运用地理知识，沉船悲剧不该发生。
请分析为何船员没能及时发现冰山而改变航向？
探究四：洋流对海洋污染的影响
为什么在远离人类活动的南极地区的企鹅也会中毒？
课后练习：
图示是太平洋洋流分布简图。
读图并结合所学知识，回答1～2题。
1．对南美洲中低纬度西海岸荒漠环境的形成起重要作用的洋流是( ) A．① B．⑦ C．⑧ D．⑨
2．M地有世界著名的渔场，其形成原因主要是( )
A．暖流经过B．寒流经过C．寒暖流交汇D．底部海水上升
哥伦布于1492年第一次沿图中①线用了37天时间横渡大西洋到美洲，次年沿图中②线仅用20天到美洲。
郑和沿图中③线下西洋比哥伦布航行大西洋早了整整半个世纪。
据图回答3～4题。
3．从利于航行的角度考虑，郑和下西洋的最佳季节应是( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
4．哥伦布第二次比第一次去美洲航期缩短17天，原因是( )
A．第一次航程长
B．第二次使用了蒸汽动力
C．1492年哥伦布顺着北大西洋暖流航行
D．1493年哥伦布顺着加那利寒流和北赤道暖流航行
5. 有关洋流对地理环境影响的叙述，正确的是（）
A.洋流不利于海洋污染物的扩散
B.暖流会使流经的沿岸地区形成荒漠
C.洋流不参与调节全球的热量分布
D.寒流对流经的沿岸地区起降温减湿的作用
6. 关于洋流成因及其类型的叙述，正确的是（）
A.洋流按成因可分为风海流、补偿流和寒暖流
B.补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流
C.秘鲁洋流属于暖流
D.南半球的西风漂流属于密度流
7. 下列大渔场的形成与涌升流有关的是（）
A.北海道渔场
B.北海渔场
C.秘鲁渔场
D.纽芬兰渔场
8. 读图，利用所学过的地理知识，回答问题。
（1）图中爱尔兰的都柏林和纽芬兰的圣约翰斯所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8o C时，圣约翰斯的气温通常在0o C以下。
主要原因是。
（2）在图中，用“△”标出纽芬兰渔场的地理位置；该渔场形成的主要条件是__________。
（3）古代，哥伦布从欧洲去美洲时，走了图中A、B两条不同的路线。
有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线却只用了20天，其原因是。
（4）1978年，一艘叫“阿摩科·卡迪兹”号油轮在英吉利海峡附近失事，2.95亿升原油泄入海中。
你认为洋流会给这次海上石油污染带来的影响是。
（5）泰坦尼克号首航没有进入北极海区，造成该船沉没的冰山之所以能够进入纽芬兰岛海域，其原因。
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.D
6.B
7.C
8.（1）都柏林受北大西洋暖流影响，增温，而圣约翰斯受拉布拉多寒流影响，降温。
（2）纽芬兰，位于墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇处，引起海水搅动，将营养盐类带到海水表面，养活浮游生物，为鱼类提高饵料。
秘鲁寒流使沿岸地区形成上升补偿流，将营养盐类带到海水表面，养活浮游生物，为鱼类提高饵料。
（3）当年哥伦布第一次去美洲是逆北大西洋暖流横渡大西洋，花费时间较长，而第二次他率船队顺加那利寒流和北赤道暖流航行，比第一次少花17天时间到达美洲。
（4）加快污染海区的净化速度，扩大污染范围。
（5）拉布拉多寒流使高纬海区的冰山漂流南下。