2011届高考语文第一轮专题练习题10

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2011高考语文专题复习

2011高考语文专题复习--语言表达之压缩语段【考纲要求】表达应用（E）：压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。

【考情回顾】（2010年江苏卷）3．阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。

（4分）科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。

当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。

接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。

此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。

最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。

参考答案：吸碳；“略施魔法”；光合作用。

（2009年江苏卷）3．根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。

（4分）学科网区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。

这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。

谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。

学科网“洼池效应”指：▲．网参考答案：环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。

（2008年江苏卷）4．下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。

(不超过15个字)（3分）战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。

战略环境评价：▲、▲、▲。

参考答案：环境影响评价结果(或“书面报告”)应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)（2007年江苏卷）18．下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：辨析并修改病句

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：辨析并修改病句2010年联考题1. （甘肃省秦安一中2010届高三信息卷）了世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家”的原因2.（山东省实验中学2010届高三第三次诊断性测试）下列各句，没有语病的一项是（）A．因租借期满，4岁的熊猫“泰山”将于2010年初离开美国国家动物园回到中国。

现在，一种离愁别绪弥漫在动物园的饲养员、管理员和工作人员之间。

B．中国人口众多，经济发展水平相对较低，正处于工业化高速发展，城镇化进程加快，控制温室气体排放面临着巨大压力和特殊困难。

C．胡锦涛在中央经济工作会上分析了当前国际国内经济形势，阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性，提出了明年经济工作的总体要求和主要任务。

D．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

答案 C解析A并列不当，B成分残缺，D句式杂糅3.（陕西省西安铁一中2010届高三上学期期末考试）下面一则文稿在表达上有三处不妥当，请指出并改正。

通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中年人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：本工程将于2009年11月12日20时至13日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。

交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问，欢迎提出。

本公司客服电话：87654321。

对工程施工给您造成的不便．我们深表不安。

请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司2009年11月2日（1）改（2）改（3）改答案“宣布”改为“通告”；“提出”改为“垂询”；“不安”改为“歉意”。

2010年5月更新1.（2010年甘肃省高三二诊试题）下列句子中没有语病的一项是（）A．某制药公司在上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处，主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。

广东省湛江市2011届高三高考测试语文试题

广东省湛江市2011届高三高考测试语文试题基础试题2011-03-03 13015d56b7b401017drl广东省湛江市2011届高三高考测试语文试题一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.悬念／琴弦醇厚／谆谆告诫哽咽／狼吞虎咽B.箴言／斟酌拜谒／弹精竭虑折本／大打折扣C.覆辙／掣肘寒暄／喧宾夺主传记／传奇小说D.刚愎／媲美谙熟／万马齐喑忖度／度德量力2、下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是被视为难登大雅之堂的“全球名校视频公开课”发轫于草根网络的名校公开课视频译介，现在已经公开登堂入室。

相对于国内陈旧扭曲的教育观念、良莠不齐的教育水平和高不可攀的教育费用，囊括了哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名校名师的公开课视频，让所有没有机会进入这些名校学习的人，都能通过互联网免费系统学习，并亲聆顶尖名师的谆谆教诲，汲取人类知识的精粹。

此举可谓空前绝后----这一切在互联网诞生之前，是无法想象的。

A.登堂入室B.良莠不齐C.谆谆教诲D.空前绝后3、下列句子中，没有语病的一项是A.在朝鲜半岛韩朝争端问题上，我们一贯信奉通过对话谈判和平解决的主张，并经过各个渠道坚持不懈地做了朝鲜半岛双方和有关各方的工作。

B.近三年来，我国突发环境事件的总量居高不下，影响范围广，持续时间长，处置难度大，这给环境应急管理工作带来巨大挑战。

C.在过去的59年中，亚运圣火一路相传，见证着亚洲人民为了地区发展、人民幸福、社会进步、国家富强而作出的不懈努力，见证着亚洲前进的足迹。

D.近年来，俄罗斯积极出台新的学前教育政策，大幅度增加了对学前教育的公共经费投入，甚至把许多原属于政府管理的大楼拿出来办幼儿园。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是外来文化的到来，给自己的文化注入了新的血液，有助于作家，。

同样，外来文学的进入也毫无例外地影响着本民族作家的创作，因为外来文化的优质东西，将有助于作家，。

高考语文复习专题知识点：正确书写现代常用规范汉字

2011届高考语文总复习--识记并正确书写现代常用规范汉字（人教版）1．下列各句中，没有错别字的一项是(C) A．最令人焦灼的莫过于腐败的大肆蔓延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。

B．四川省汶川八级特大地震过去了，一些地质学家经过现场勘查，再次对龙门山地震带上岷江上游修建众多水电站置疑，同时也怀疑紫坪铺水坝是诱发大地震的导火线。

C．这是一块创新的热土，创业的福地，7 000年的悠久文明养育了勤劳善良的宁波人民，辉煌的历史文化，发祥了经世致用的东方哲学。

坚韧不拔、务实创新，成就了今天的辉煌。

D．温家宝总理以即将在人大二次会议所作的政府工作报告为蓝本，敬请大家在危机时刻不失信心，共赴时坚。

解析A项“消蚀”应为“销蚀”。

B项“置疑”应为“质疑”。

D项“时坚”应为“时艰”。

2．下列各句中，没有错别字的一项是(B) A．作者将每一块雨花石都画得十分精彩，七大八小的雨花石，块块都有不同的颜色、纹路、机理，仿佛引人进入一个奇妙的色彩世界。

B．中青年平均每晚睡眠不足6小时的人患高血压的几率比睡眠充足的高一倍多，即便考虑肥胖与糖尿病等因素，睡眠不足与高血压仍有重要联系。

C．当层层迭迭的葱绿涌入胸怀的时候，雪山突然从缥缈的云雾中显现，神秘如幻影，圣洁如处子，庄严而慈蔼地望着你，使你止不住地怦怦心跳。

D．作为应对金融危机的措施，国内多数拍卖公司对拍卖的规模和拍品的质量都作了相应的调整，以轨避急剧萎缩的成交量带来的风险。

解析A项机理—肌理。

C项层层迭迭—层层叠叠。

D项轨避—规避。

3．下列词语中，没有错别字的一组是(C) A．啰嗦百叶窗立杆见影卑躬屈膝B．蛰居辩证法歪门斜道雍容华贵C．糟蹋杀风景婉转悠扬筚路蓝缕D．璀璨荧光屏知书达礼暗度陈仓解析A项杆—竿。

B项斜—邪。

D项礼—理。

4．下列词语中，没有错别字的一组是(D) A．观摩闭门羹首屈一指真人不露像B．屏障拌脚石作壁上观朽木不可雕C．遨翔穷折腾真知灼见物以稀为贵D．厮杀出洋相川流不息高义薄云天解析A项像—相。

2011届福建省高考一轮模拟检测(语文试题及答案详解)

2011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）新高考新题目2010-09-18 07402011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）2011年福建省高考语文一轮复习模拟检测(必修1.2)（考试时间150分钟；试卷满分150分）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（6分）（1）____________________，靡有朝矣。

（《诗经·氓》）（2）舞幽壑之潜蛟，____________________。

（苏轼《赤壁赋》）（3）____________________，依依墟里烟。

（陶渊明《归园田居（其一）》）（4）寻梦？撑一支长篙，____________________。

（徐志摩《再别康桥》）（5）____________________，心念旧恩。

（曹操《短歌行》）（6）恰同学少年，风华正茂；书生意气，_______________。

（毛泽东《沁园春·长沙》）答案（1）夙兴夜寐（2）泣孤舟之嫠妇（3）暧暧远人村（4）向青草更青处漫朔（5）契阔谈讌（6）挥斥方遒（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2－5题。

陆九龄，字子寿。

父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。

幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。

稍长，补郡学弟子员。

时秦桧当国，无道程氏学者，九龄独尊其说。

久之，闻新博士学黄、老，不事礼法，慨然叹曰“此非吾所愿学也。

”遂归家，从父兄讲学益力。

是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川，少所宾接，一见九龄，与语大说，尽以当代文献告之。

自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

性周谨，不肯苟简涉猎。

入太学，司业汪应辰举为学录。

登乾道五年进士第。

调桂阳军教授，以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。

旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。

2011年江苏高考语文试题及答案

2011年江苏高考语文试题及答案前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。

（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松高考复习。

越是高考冲刺阶段越是高三学生查漏补缺的黄金时机，别人不学了，你还在努力的学习，那么你的成绩肯定比别人要好。

高考宝典特地精编了历年一些高考复习资料。

这些高三复习资料都是一些经典高考试题，这些题经典，特别适合冲刺阶段使用！2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文答案及解析本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项：1.答卷前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3.第I卷共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项汇总，只有一项符合题目要求。

一、语言文字运用（15分）1.下列各组成语中，没有错误的一组是（3分）（）A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B. 察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D.运筹帷幄励精图治刻不容缓沧海桑田答案：A解析：B、胜券在握，C相形见绌，D 励精图治2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。

B.所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。

C.目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：正确使用词语

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：正确使用词语2010年联考题1. （北京市丰台区2010届高三二模）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．这位曾经一文不名．．．．的年轻人，经过九年的艰苦奋斗，于2006年创办自己的公司，如今已是亿万富翁。

B．公司明确规定，严格管理，对春节回家探亲但久假不归．．．．的两名人员已按相关规定与其解除劳动关系。

C．千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是不易之论．．．．。

D．2010年温哥华冬季奥运会上，中国选手申雪、赵宏博不负众望．．．．，获得了冬奥会花样滑冰双人滑金牌。

答案 B解析B．久假不归：假：借；归：归还。

指长期借去，不归还。

在这句话中“久假不归”被误用为长期请假不归。

A．一文不名：一个钱都没有。

形容非常贫困。

c．不易之论：内容正确，不可更改的言论。

D。

不负众望：不辜负大家的期望。

2.（广东省汕头市2010年普通高中高三教学质量测评（二））下列一段话中划线成语使用不正确的一项是（）18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。

心直口快的周洋不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。

她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。

但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。

A. 不负众望B. 心直口快C. 含辛茹苦D. 不绝如缕答案 D解析A．“不负众望”是指不辜负大家的期望。

B．“含辛茹苦”形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

C．“心直口快”意思是“性情直爽，有话就说”。

A.B.C合乎语境。

D不绝如缕”形容形势十分危急，也形容声音微弱而悠长。

语境不当。

3.（山东省聊城一中2010届高三期末考试）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风．．．．，让教师成为最受尊敬的职业。

高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案

高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案推荐文章2018年高考复习病句专题练习题及答案热度：高考语文选择专项练习题及答案热度：历年高考语病题专项练习题及答案汇编热度：语文课文陈情表阅读练习题及答案热度：高中文言文阅读训练练习题热度：语文基础知识是高考语文必考的重要内容，语文基础知识训练对于高考语文复习是很重要的，以下是店铺为大家收集整理的高考一轮复习语文基础知识训专项练习题，请考生认真学习。

高考语文基础知识训练一1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A、星宿(xiù) 馄饨(dùn) 贺岁片(piàn) 垂涎三尺(xián)B、粗犷(guǎng) 堤防(dī) 芝麻糊(hù) 瞠目结舌(chēng)C、属意(zhǔ) 歼灭(jiān) 数来宝(shǔ) 便宜从事(pián)D、烘焙(bèi) 唱和(hè) 挑大梁(t iāo) 风驰电掣(chè)1、B(A项“馄饨”读“hún tun”，C项“便”读“biàn”，D 项“挑”读“tiāo”)2、下列词语中，书写没有错误的一项是A、暮霭厮打脑血拴厝火积薪B、彪悍誉写蜡像馆大快朵颐C、宣泄愧怍调和油不稂不莠D、羸弱谙熟手动挡开源截流2、C(A项“脑血拴”应为“脑血栓”，B项“誉写” 应为“誊写”，D项“开源截流”应为“开源节流”)3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.养殖业的发展要结合市场需求，更要结合国情。

国外的养殖方式：大规模、产业化自然是好处很多，但也不能照搬。

B.各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术、资源循环技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。

C.《孟子》里有各种圣人，表现各不相同。

但有一点相同，即“行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也”(《孟子·公孙丑上》)。

D.我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论?但我一定要坚持下去，直到把问题搞个水落石出，尽管我面前困难重重。

2011届高考语文第一轮现代文收藏阳光欣赏复习题及答案

2011届高考语文第一轮现代文收藏阳光欣赏复习题及答案收藏阳光余继聪①深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。

明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。

女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。

甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。

②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。

用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。

摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上。

挖回家的红薯都堆在院子一角，滋滋地吸收收藏着阳光。

水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。

大片的庄稼地也在滋滋的吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。

整个乡村世界，都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。

③收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。

④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。

那么细心，那么惬意幸福。

吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。

全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味阳光的味道。

⑤一边翻晒着被窝和衣服。

母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发．也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。

⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。

2011年高考-四川省语文试题及答案(word解析版)

2011年高考语文四川卷解析第一部分 (选择题共30分)一、（12分。

每小题3分）1 下列词语中加点的字．读音全都正确的一组是A．吉．祥（jí）棱．角（líng）狡黠．（xiá）长吁．短叹（xū）B．浸．润（jìn）蓦．然（mî）腈．纶（qíng）残碑断碣．（jié）C．喟．叹（kuì）愤慨．（kǎi）盥．洗（guàn）呱．呱坠地（guā）D．阻挠．（náo）女娲．（wā）咯．血（kǎ）戛．然而止（jiá）考点：识记字音答案：D解析：棱．角（léng），四川方言腈．纶（jíng），四川方言呱．呱坠地（gū），多音字。

2．下列词语中．没有错别字的一组是．A．胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝B．骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳C. 彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜D. 慧眼吓马威星罗棋布面面俱到考点：识记字形答案：A解析：以逸待劳鸠占鹊巢下马威3下列各句中，加点词语使用恰当的一句是A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订．．本刊。

B. 官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人．．．．的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

C. 在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的．百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。

D. 九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工．．．．。

考点：正确使用词语答案：B解析：A句种“征订”是指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，主客关系错误，可改为“订阅”。

“悲天悯人”意为哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，使用正确。

C句中“的”为结构助词，表领属关系，仅仅是“超过规定指标的百分之四十”，岂能受嘉奖？应删除“的”字。

高考语文第一轮复习专项《分析情节结构》练习题(附答案解析)

高考语文第一轮复习专项《分析情节结构》练习题（附答案解析）一、(改编题)阅读下面的文字，完成1～4题。

(23分)幸存者[美]休·B·卡夫熬到第三个饥饿的夜晚，诺尼把眼睛盯在那条狗身上。

在这座漂流的冰岛上，除了高耸的冰山之外，没有任何的血肉——就剩他们两个了。

在那次撞击中，诺尼失去了他的雪橇、食物、皮衣，甚至他的尖刀。

他只救起了心爱的猎犬——尼奴克。

如今，一人一狗被困在冰岛上，保持着一定的距离，虎视眈眈地注视着对方。

诺尼以往对尼奴克的宠爱绝对是真实的，真实得如同此刻的饥饿、夜晚的寒冷以及那只受伤的脚上咬啮着的痛苦。

然而家乡的人在荒年不也屠杀他们的狗来果腹吗？不是吗？他们甚至想都不想一下就做了。

他告诉自己，当饥饿到了尽头一定要觅食，“我们二者之中注定要有一个被对方残杀，”诺尼想，“所以……”他无法徒手捕杀那只狗。

尼奴克的凶悍有力远胜于他。

此刻，他急需一件武器。

他脱下手套，把腿上的绷带拆了下来。

几个星期前，他伤了自己的腿，用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。

他跪在地上，把一片铁板插入冰地的细缝里，并且使劲地用另一片铁板在上面摩擦。

尼奴克聚精会神地看着他。

诺尼仿佛能感觉到那炯炯的眼神正放出愈发炽烈的光芒。

他继续工作，并且企图使自己忘记它的目的。

那片铁板现在已经有一面的刃了，并且越磨越锋利。

太阳升起时他刚好完成了工作。

诺尼将那新磨的尖刀从冰地里拔出来，用拇指抚拭着刀刃。

太阳光从刀面反射过来，几乎使他一时眼花目眩。

诺尼把自己完全变得残酷起来，“到这儿来，尼奴克！”他轻轻地叫着。

狗疑惑地看着他。

“过来，快！”他唤着。

尼奴克走近了一点。

诺尼在它的眼神中看到恐惧。

从它沉滞的喘息和蹒跚、笨重的脚步可以得知它的饥饿和痛楚。

他的内心开始哭泣了。

他痛恨自己，但又不得不狠下心来。

尼奴克越来越近了，保持着它的警戒。

诺尼感到喉间一股浓重的呼吸，他看出它那两只眼睛好似两股痛苦哀怨的井泉。

现在，就是现在！快攻击它！诺尼跪倒在地上的身体因一阵激烈的哽咽而颤抖着。

2011山东省高考语文试卷及参考答案试题及答案

1、下列词语中，没有错别字的一项是A．妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹，可见一斑B．梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道，一张一驰C．辐射入场券循章摘句风声鹤唳，草木皆兵D．蜚然直辖市秘而不宣城门失火，殃及池鱼2、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，。

雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。

雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。

A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的3、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，。

雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。

雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。

A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的4、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。

D.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

5、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。

2011年高考新课标全国卷语文试题(附答案及详细解析)

2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。

但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。

从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。

这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。

另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。

例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。

还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。

应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。

在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。

古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。

这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。

不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。

在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。

“贼诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“贼诗言志”。

这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻成暗示，所以是一种典型的断章取义。

《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。

2011届全国统一高考语文试卷及答案

2011届全国统一高考语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

秋望李梦阳答案

秋望李梦阳答案【篇一：2011届高考语文第一轮专题练习题11】1.阅读下面这首明诗，然后回答问题。

白雁顾文昱万里西风吹羽仪，独传霜翰向南飞。

芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。

锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。

天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。

[注] ①羽仪：仪仗队列中用羽毛装饰的旌旗类。

②霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。

相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。

(1)结合全诗说说诗歌首联描绘了一幅怎样的画面？答：(2)颔联的“迷”“点”两字表现了景物的什么特征？请作简要分析。

答：答案：(1)诗歌首联描绘了一幅慷慨悲凉的行军图：西风尽扫、旌旗猎猎、白雁南飞。

表达了诗人对家乡和亲人的深深眷恋之情。

(2)“迷”字传神地描绘出芦花摇曳不定及其倒映在水中的影子和水中的月亮交融幻化的动态美景；“点”字巧妙地展示出皎洁的月亮在被风吹皱了的江面上留下无数跳跃闪动的光点，扑朔迷离，令人心醉。

这两个字刻画了记忆中的家乡美景，与下联的荒凉之景作对比，表现作者对家乡的思念之情。

2.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

[注] ①谷口：指蓝田县辋川谷口，钱起筑别墅于此，名之曰“故山草堂”。

②辛夷：木兰树的花。

(1)前两句写出了谷口怎样的景象？写这样的景象，在全篇中起到怎样的作用？答：(2)简要分析“幽竹”这一形象在本诗中的作用。

答：解析：(1)以“谷口”开篇点明故山草堂的所在。

“春残”紧扣诗题“暮春”，也为下面的叙①②①②写打下铺垫。

黄莺鸟声稀、辛夷花飞尽、杏花乱纷纷，虽都是在写春残景色，但又是在为后二句的出场作陪衬。

正是在暮春时节，鸟语已稀、花香将尽的时候，才会突然间感觉到幽竹以及清阴迎我归来的可爱。

这里诗人用了对比与拟人两种手法来突出幽竹的使人怜爱。

(2)“幽竹”“清阴”与“待我”都写出了尚有幽清之境迎我的欣喜。

拟人则是诗人赋予幽竹以人的品格和情感，“不改清阴”是说幽竹具备始终如一忠于朋友与主人的品性。

高考语文一轮复习：鲁迅小说-专项练习题(含答案)

高考语文一轮复习：鲁迅小说专项练习题1.阅读下面的小说，完成下面小题。

《药》（节选）鲁迅秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。

“小栓的爹，你就去么？”是一个老女人的声音里边的小屋里，也发出一阵咳嗽。

“唔。

”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸手过去说，“你给我罢。

”华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。

那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。

老栓听得儿子不再说话，便出了门，走到街上没有多久，又见几个兵，在那边走动；一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。

那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮一般向前进；将到丁字街口，便突然立住，簇成一个半圆。

老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。

静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。

“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。

老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。

那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。

嘴里哼着说，“这老东西……”白天店里坐着许多人，老栓也忙了，提着大铜壶，一趟一趟的给客人冲茶；两个眼眶，都围着一圈黑线。

突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰第1 页共15 页带，胡乱捆在腰间。

刚进门，便对老栓嚷道：“吃了么？好了么？老栓，就是运气了你！你运气，要不是我信息灵……。