中考物理摩擦起电专项练习

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初三物理摩擦起电的练习题

初三物理摩擦起电的练习题1. 某人穿棉衣走路时，为什么容易被身上的衣服吸附灰尘？当某人穿上棉衣走路时，由于棉衣与身体之间的摩擦，身上会产生静电。

这种静电会使得衣服具有电荷，而空气中的灰尘带有相反的电荷，因此会被衣服吸附。

2. 讲解静电产生的条件。

静电是由于物体表面电荷的不平衡而产生的。

以下是静电产生的条件：- 摩擦：当两个物体不同材质的表面相互摩擦时，会使得表面电荷发生改变，产生静电。

- 分离：当两个原本接触的物体被分离时，原来的电荷分布会被改变，产生静电。

- 聚集：电荷会聚集在物体的尖端或者锐利的边缘上，有利于静电的产生。

3. 解释为什么在干燥的天气里，静电现象会更加明显？在干燥的天气里，空气的湿度较低，电荷更容易保持在物体表面，不易被湿气中的水分释放掉。

因此，当物体与空气接触时，静电现象更为明显。

4. 用物理知识解释人体被电击后的感觉和反应。

当人体被电击时，电流通过人体会引起痛楚和刺激感。

这是因为人体的神经系统与肌肉组织是通过电信号传导进行通讯和控制的。

电流会干扰正常的电信号传导，导致神经和肌肉异常兴奋，从而引起痛感和反应。

5. 什么是防静电？防静电是一种通过控制静电的方法来减少静电影响的技术。

以下是几种防静电方法：- 接地：将电荷与大地接触，通过导体将电荷释放到地面，以减少或消除静电。

- 装置：使用特殊的装置和材料，如静电消除器、静电吸附垫等来分散、中和或消除静电。

- 控制：调整湿度、温度和空气流动，以控制静电的产生和影响。

- 保护：在静电敏感的环境中使用抗静电材料，如防静电服装、防静电手套等来保护人和设备免受静电的影响。

6. 解释静电对人们日常生活的影响。

静电在人们日常生活中产生了许多影响，以下是一些常见的方面：- 静电电击：人们常常会由于摩擦产生的静电而被电击，带来不适和痛苦。

- 静电干扰：静电可以影响电子设备的正常运作，导致信号干扰或损坏设备。

- 静电火花：静电积聚到一定程度时，可能会产生火花，具有一定的危险性，尤其在易燃气体和蒸汽环境中。

摩擦起电练习题带答案

一、选择题1、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电2、一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（） C.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电3、如下图所示，A 、B 是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上.A 带大量负电荷，B 带大量正电荷，用铜导线C 连接两球，则（）A.电子从B 流向A,电流方向从A 到BB.电子从A 流向B,电流方向从B 到AC.正电荷从B 流向A,电流方向从A 到BD.正电荷从A 流向B,电流方向从B 到A.4、有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近，它们都相互吸引，如下图所示，那么下面的说法中正确的是7、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒1 / 7第1页共7页A.只可能带负电B.只可能带正电A.三个小球都带电C.有两个小球带同种电荷5、导体容易导电，是由于具有较多的A.原子核B.自由电荷 6、下列物体中一定带负电的是A.与丝绸摩擦过的玻璃棒B.能与带正电的物体相吸引的轻小物体C.与带正电物体接触过的验电器D.与毛皮摩擦过的橡胶棒B.只有一个小球带电 D.有两个小球带异种电荷C.正负电荷D.质子8、如右图所示，用一个带负电的物体a 去接触不带电的验电器的金属球b 时，金属球b 也带上负电，则（A. a 上的一些正电荷转移到b 上，瞬时电流方向a-bB. b 上的一些正电荷转移到a 上，瞬时电流方向b-aC. a 上的一些电子转移到b 上，瞬时电流方向a-bD. a 上的一些电子转移到b 上，瞬时电流方向b-a 9、在通常情况下，均属于导体的是用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时13、（10•绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为A.相互吸引B.相互排斥C.无相互作用D.无法判断 A.人体海水干木材B.橡胶铁钉陶瓷C.硬币石墨铜块D.水银塑料盐酸 10、（10年安徽蚌埠二中）A 、B 、 C 、D 四个带电体已知口带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则A. A 、C 带正电，B 带负电B. A 、C 带负电，B 带正电C. B 、C 带正电，A 带负电D. A 所带电性不能确定 11、两个轻小带电物体相互排斥A. 两个物体必定带同种电荷B.两个物体必定带异种电荷C. 至少有一个物体带正电D.至少有一个物体带电12、A.塑料梳子失去一些电子B.塑料梳子得到一些电子C.头发得到一些电子D.头发和梳子间没有电子转移 A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷 14、两只硬橡胶球，根光滑的绝缘杆上稍移一些，释放后带有等量正电荷，按图5所示方式连接，一个金属小环M 串在一位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧小环向中间处运动，则以下结论正确的是（（A ）M 带正电。

人教九年级物理摩擦起电强化练习

人教九年级物理摩擦起电强化练习一．单选题（共10小题,每题5分）1. 两个用丝线悬吊的通草球，一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是（）A．两球互相排斥B．两球互相吸引C．带电的靠近不带电D．不带电的靠近带电的2. 带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后，乙球也带了电，这是由于（）A．甲球上的部分质子转移到乙球上B．甲球上的部分电子转移到乙球上C．乙球上的部分电子转移到甲球上D．乙球上的部分原子转移到甲球上3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，如图所示，此现象说明（）A．物质是由分子组成的B．分子间存在着吸引力C．带电体能吸引轻小物体D．分子是带电的粒子4. 有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体（）A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电5. 把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是（）A．异种电荷相吸B．同种电荷相斥C．分子间相斥D．大气压作用6. 下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体一定带负电C．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电D．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向7. 物体摩擦后带上负电荷，这是因为（）A．物体获得了电子B．物体创造了负电荷C．物体失去质子D．物体失去了原子核8. 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电9. 图中女孩因接触验电器而头发飘起来，下列说法正确的是（）A．头发带异种电荷B．头发带同种电荷C．头发带正电D．头发带负电10. 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（）A．金属箔带正电，金属球不带电B．金属箔和金属球都带正电C．金属箔带正电，金属球带负电D．金属箔和金属球都带负电二．填空题（共5小题,每题10分）1. 打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因___________而带了电，带电体有___________的性质，所以绒毛被吸在镜面上．2. 电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了___________，具有___________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．3. 自然界中有___________电荷和___________电荷两种．与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是___________电荷，电荷之间的作用规律是：___________互相吸引，___________互相排斥．4. 小明将用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近碎纸屑时，发现纸屑被吸引，这是因为．但接触玻璃棒后马上又离开了，这是因为．5. 有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带___________电；小球C带___________电．---------答题卡---------一．单选题1. 答案：A1. 解释：分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．解答：解：两个小球，一个带电，一个不带电，靠近时一定会吸引．不会排斥．故选A．点评：此题考查了相互吸引有两种情况：异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质．2. 答案：C2. 解释：分析：（1）一般情况下，原子内部原子核上带的正电荷和电子带的负电荷是相等的，整个原子对外不显电性，称为中性；（2）物体带正电，就说明多余正电荷，物体带负电，就说明多余负电荷；带电体接触时，发生转移的是只有电子，也就是负电荷．解答：解：质子和原子不会发生转移，发生转移的只有电子，或者酸碱盐水溶液中发生转移的是阴阳离子．甲带的是正电，所以甲是缺少电子的，因此在和不带电的乙相互接触的时候，乙的电子会转移给甲，从而乙也缺少了电子，带上了正电．故选C．点评：注意质子是构成原子核的重要微粒，它是不会转移的，对于固体物质转移的电荷都是带负电的电子，只有酸碱盐的水溶液中带正电的阳离子才会发生转移．3. 答案：C3. 解释：分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，而带电体能吸引轻小物体．解答：解：带电的玻璃棒能吸引纸屑，说明带电体能吸引轻小物体．故选C．点评：本题考查了带电体的性质：能吸引轻小物体．4. 答案：D4. 解释：分析：电荷间的作用规律：异种电荷相互吸引；带电体的性质是：可以吸引不带电的轻小物体．解答：解：带正电的物体靠近带负电的轻小物体时，可以相互吸引，会出现吸引现象；带正电的物体靠近不带电的轻小物体时，则因物体为轻小物体，也能出现吸引现象；所以该轻小物体可能带负电，也可能不带电．故选D．点评：本题考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质．5. 答案：B【解析】经过摩擦起电让物体带上同种电荷同种电荷相互排斥考点：此题考查的是电荷间相互作用规律。

摩擦起电练习题

一、填空题1、（2015•）如图所示，把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时，发现轻质小球被推开，说明轻质小球带电荷，还说明力可以改变物体的．2、在日常生活中，我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是的；家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中，通过摩擦带上了电荷，从而具有性质，所以出现上述现象．3、长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图6所示，狗毛是因为摩擦带上了________ (填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。

在实验室中用到的________(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器.4、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后的原因。

当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带电。

6、将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．7、现有：①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤铜钥匙5种物品，其中属于导体的是（填序号）9、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。

有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从_____到 _____（选填“A”或“B”）。

10、毛皮与橡胶棒相互摩擦后，橡胶棒带（选填“正”、“负”）电，将毛皮靠近带负电的轻质小球时会相互（选填“吸引”、“排斥”）。

11、自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带电．12、验电器带电后，两个金属箔片开一定角度。

这是因为金属箔片上带的同种电荷相互，而使两个金属箔片开一定角度。

13、同种电荷相互排斥，异种电荷相互________。

初三物理摩擦起电练习题

初三物理摩擦起电练习题一、选择题1. 当物体A与物体B摩擦时，如果两物体间的摩擦力增大，那么它们之间的摩擦系数会发生什么变化？A. 减小B. 不变C. 增大D. 无法确定2. 下面哪一种材料不易带电？A. 棉布B. 珍珠C. 橡皮D. 尼龙3. 摩擦生电是由于物体之间的什么变化导致的？A. 电子的减少B. 电荷的转移C. 电子的增加D. 电子的消失4. 当物体通过摩擦生电时，一个带正电的物体是通过什么方式获得电荷的？A. 从大地上获得B. 与另一个物体接触获得C. 通过自身分子运动获得D. 来自于空气中的离子5. 下面哪种情况描述了两个物体之间的静电吸引现象？A. 两个带负电的物体相互排斥B. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互排斥C. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互吸引D. 两个带正电的物体相互吸引二、填空题1. 当摩擦体A接触摩擦体B时，如果物体A获得了电子，则物体A带上了 ______ 电。

2. 摩擦生电的条件是摩擦体A相对于摩擦体B具有 ______ 。

3. 当摩擦体A与摩擦体B摩擦后，交换了一部分自由电子，则摩擦体A带上 ______ 电。

4. 物体带电后会表现出 ______ 的相互作用。

5. 在相同的条件下，复合材料的摩擦系数通常 ______ 。

三、应用题1. 已知橡皮和棉布之间的摩擦系数为0.6。

一块质量为0.2kg的橡皮片用力地摩擦了10次棉布，每次摩擦距离为0.5m。

若橡皮片在摩擦过程中获得了负电荷，求其获得的电荷量。

2. 某实验中，用塑料棒擦拭玻璃棒，可使玻璃棒带正电，电荷量为3μC。

如果再用带负电的皮毛接触玻璃棒，使其带上同等电荷的负电，问需要多少个皮毛才能使玻璃棒带上电荷？四、解答题1. 什么是摩擦起电？请简要解释摩擦起电的原理，并举例说明。

2. 排列以下材料的摩擦系数，从大到小：木头、金属、玻璃。

3. 举例说明相同电荷性质的物体之间的相互作用。

4. 为什么我们在天气干燥的日子里更容易被静电击打？我们如何预防静电的产生？五、综合题小明使用橡皮棒摩擦了一根金属棒，观察到金属棒上出现了亮光。

人教版九年级物理摩擦起电两种电荷同步检测题(含答案)

摩擦起电两种电荷同步检测题1．自然界中只有种电荷。

用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。

2．叫电量，单位是，单位的符号是。

3．物理学中规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。

4．验电器的原理是，验电器的作用是。

5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。

原子核带电，电子带电，电子是带有最小负电荷的粒子，电量为，称为电荷，常用符号来表示它。

6．如果物体得到电子，它就带电；如果物体失去电子，它就带电。

7．摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体另一个物体，使分开。

8．电子是物体里最小的带电微粒，个电子所带的电量是1库仑，一个电子所带的电量是库仑。

9．一个物体不带电时，是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等，整个原子呈性，也就是对外不显的性质。

10．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带电荷。

摩擦过程中，得到电子的是。

11．电荷的定向移动形成。

能够持续供电的装置叫。

12．我们把移动的方向规定为电流的方向。

按照这个规定可知：负电荷移动的方向与电流方向。

13．电源是把能转化为能的装置，它的作用是在电源内部不断地使正极聚集，使负极聚集。

14．把两个带正电的轻质小球相互靠近，将发生相互的作用，把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近，将发生相互的作用。

15．电流是电荷的形成的，规定移动的方向为电流方向。

16．在电源外部，电流方向是从电源的极流向极，能够提供持续的装置叫电源。

17．蓄电池充电时，是能转化为能，放电时是能转化为能。

18．的物体叫导体，的物体叫绝缘体。

在一般情况下，不容易导电的物体当条件发生改变时，就可能。

所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。

19．导体容易导电的原因是：导体内部有；绝缘体不容易导电的原因是：内部的。

20．一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下，然后把尺靠近碎纸屑，纸屑被吸起来，这说明经摩擦过的塑料尺带了。

摩擦起电典型例题

摩擦起电典型例题例1三只通草球分别用丝线悬挂着，其中任意两只靠近时都互相吸引，请判断下列结论正确的是（）．A．三球都带电 B．只有一球带电C．有两球带同电荷，第三只球不带电D．有两球带异种电荷，第三只球不带电选题角度：本题用于考查带电体吸引轻小物体的性质，电荷相互作用的规律．解析：明确自然界只存在两种电荷，且非相互吸引即相互排斥，而不带电的轻小物体与带正电的物体或带负电的物体都能相互吸引．本题易错点是不理解带电体吸引轻小物体的性质，认为物体分要相互吸引就一定带异种电荷．根据电荷相互作用的规律，带电体之间要么相互吸引，要么相互排斥，因此，如果三个小球都带电，其中必有两个小球带同种电荷而相互排斥，因此可否定A与C．如果只有一个小球带电，那么另两个不带电的小球之间不会发生相互吸引．故应选D．例2两个形状大小完全相同的金属球A和B，如果A球带大量的正电荷，B 球带少量的负电荷，当A、B两球接触后再分开，则（）．A．A、B两球都不带电B．A、B两球带等量的正电荷C．A、B两球带等量的负电荷 D．A球带正电荷，B球不带电选题角度：本题用于考查电荷中和现象的知识点．解析：当A、B两球接触后，电子从B球向A球转移，使得A球带的正电荷一部分被B球带的负电荷中和掉了，这时A球仍带正电荷，于是B球的负电荷继续转移到A球上，直到A、B两球缺少的电子相等为止，此时两球带上等量的正电荷．正确答案是B．出现错选的原因是不理解物体带电的实质，不明确电中和现象可以是完全中和，使两个原来带等量异种电荷的物体都恢复成不带电的状态．也可以是部分中和，如题中情况，没有注意到只有两个球的大小、形状相同时，才会平分中和后余下的电荷．例3甲、乙、丙、丁四个轻质小球两两靠近时，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁．已知丁球带正电，那么甲球的带电情况是（）．A．正电B．负电C．正电或不带电D．负电或不带电选题角度：本题用于考查电荷间的相互作用以及一个带电体也能吸引轻小物体的知识点．解析：由于异种电荷相互吸引，而一个带电体也能吸引一个不带电的轻小物体，所以从丙吸引丁及丁球带正电可以知道丙球可能带负电也可能不带电；但从乙排斥丙可以知道丙球一定带电，所以丙球带负电，乙球也带负电；甲吸引乙，则甲可能带正电也可能不带电，答案C．例4如图所示，用带了正电荷的绝缘棒去靠近验电器的金属球，金属箔张开，把绝缘棒拿开后，金属箔又合上．如果用绝缘棒去接触验电器的金属球，发现金属箔又张开，但拿开绝缘棒后，却发现金属箔不会再合上，这是为什么？选题角度：本题用于考查电荷的基本性质．解析：用带了正电荷的绝缘棒去靠近验电器的金属球时，绝缘棒上的正电荷把金属箔上的负电荷吸引到金属球上，这样金属箔因缺少电子而带正电，所以会张开．当把绝缘棒拿开后，金属球上过量的负电荷间相互排斥，而金属箔又因缺少电子而吸引电子，所以电子会从金属球上转移到金属箔上，发生正负电荷的中和而又恢复到不带电的状态，因此金属箔会合上．如果用带了正电荷的绝缘体去接触验电器的金属球，金属箔上的电子会转移到绝缘体上．把绝缘体拿走以后，也带走了金属箔上的部分电子，因此金属箔不会发生正负电荷的中和现象，而会因缺少电子带正电荷而继续张开．习题精选选择题1．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近用细线吊起的小通草球产生互相吸收的现象，则这个通草球（）．A．一定带正电B．一定带负电C．可能带正电，也可以不带电D．一定不带电2．有一带正电的物体，排斥一个轻小物体，则该轻小物体（）．A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电3．甲、乙、丙、丁四个带电体，甲排斥乙，乙吸引丙，丙排斥丁，则甲靠近丁时（）．A．互相排斥B．互相吸引C．不会吸引也不会排斥D．无法判断4．两相同验电器A、B都带有电荷，A的金属箔张开的角度大于B的金属箔张开的角度，如图甲所示．拿一根带橡胶柄的金属棒ab把A和B的金属球连起来，可观察到：A上的金属箔的张角逐渐减小，并到某一角度为止而B上的金属箔的张角逐渐减小到零后，又张开到与A相等，如图乙所示，则两验电器原来带的电荷是（）．A．都带正电B．都带负电C．带异种电荷，A的电荷量大于B的电荷量D．带异种电荷，A的电荷量小于B的电荷量5．发生中和的条件是（）．A．两带电体互相接触B．两带电体必须带同种电荷C．两带电体必须带异种电荷D．带等量的异种电荷的物体相互接触6．有四个带等量正电荷的验电器，它们金属箔的张角均为30°，甲乙丙丁四个带电体分别与验电器金属球接触，请根据产生的现象判别，甲、乙、丙、丁四个物体哪个物体带电最多（）．A．甲使金属箔张角变大20°，甲最多B．乙使金属箔张角变小20°，乙最多C．丙使金属箔张角变为0°，丙最多D．丁使金属箔先闭合又张开10°，丁最多7．干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是（）．A．头发散失了水分后变得坚硬B．由于摩擦起电头发带的同种电荷互相排斥C．由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀D．由于梳子的机械分离使各根头发彼此分开8．下列所述各种现象中，与静电现象没有关系的是（）．A．与纯棉服装相比较，穿着的化纤服装更容易蒙上一层灰尘B．利用太阳能电池的计算器在光线的照射下能正常使用C．运油料的油罐车后有一条拖地的铁链D．高大建筑物上装有避雷针9．正带电的物体和不带电的验电器接触，金属球也带了正电，这是因为（）．A．带正电的物体上的正电荷跑到金属球上去了B．金属球上的正电荷跑到物体上了C．带正电的物体上的电子跑到金属球上了D．金属球上的电子跑到物体上了10．两个验电器，它们的金属箔都是张开的，现将它们的金属球互相接触一下，则下列情况不可能出现的是（）．A．两个验电器的金属箔张角都变大B．两个验电器的金属箔张角都变小C．一个张角变大，另一个张角变小D．两个验电器的金属箔张角都变为零11．以上说法正确的是（）．A．只有固体和固体之间相互摩擦，才会摩擦起电B．把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可以断定它们的原子核束缚电子的本领一定是A的强C．分别用丝线吊起甲、乙两通草球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电答案：1.C2.C3.A4.C5.放在一起的等量的异种电荷完全抵消的现象叫中和，故选D．6.答案：设每个验电器的带电量为Q，由于丁使金属箔角度变化最大，故丁带电量最多，所以选D．7.B8.化纤衣服更易蒙上灰尘，是由于摩擦起电，带电的化纤衣服会吸引轻小灰尘的缘故．利用太阳能电池的计算器在光线的照射下能正常工作，是由于太阳能转化为电能，不是静电．油罐车后面有条拖地的铁链，是为了把静电及时传走，高大的建筑物上装有避雷针，是为了把云层中的静电传到地下．故选B．9.由于正负电荷能够相互吸引，所以带正电的物体接触验电器的金属球时，金属球上的电子就被吸引到了物体上，金属球因缺少电子而带上电．故选D．10.因为两个验电器所带的电荷总量是一定的．所以两个验电器的金属球接触后，两者金属箱的张角都变大是不可能的，故选A．11.因为两个验电器所带的电荷总量是一定的．所以两个验电器的金属球接触后，两者金属箱的张角都变大是不可能的，故选A．。

2023年中考物理重难点复习：摩擦起电两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习：摩擦起电两种电荷（精练）
1．口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。

以下几种现象也可以用静电现象解释的是（）
A．挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面
B．磁铁能够吸引大头针
C．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑
D．龙卷风吸起河里的水
2．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两个金属箔片张开。

以
）
下说法正确的是（
A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子
C．橡胶棒接触验电器的金属球时，正电荷在转移
D．验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷
3．一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸，它们相互排斥，则这个小球（）
A．一定带负电B．可能不带电C．一定不带电D．一定带正电
4．如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所
）
示。

下列有关两球带电情况说法正确的是（
A．若甲带正电，则乙一定带负电
B．若甲带正电，则乙可能带正电
C．若甲带正电，则乙可能带负电
D．若甲不带电，则乙可能不带电
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摩擦起电10题

摩擦起电 10 题 1．（2014•益阳）取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带电，B 不带电，可以看到 A 的金属锡箔张开，B 的金属锡箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将 A 和 B 上的金属球连接起来，则 A、B 金属箔张角的变化情况是（A． A 和 B 都不变）B． A 变小， B 张开C． A 变大， B 不变D． A 闭合， B 张开考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：（1）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；（2）A 带电，B 不带电，连接的瞬间，会发生电荷的转移．解答：解：A 带电，B 不带电，用带绝缘手柄的金属棒将 AB 连接起来，连接的瞬间，A 上的电荷会传到 B 上，使 B 带上电，B 的金属箔张开，A 带的电减少，金属箔片张角变小．故选 B．点评：验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，通过金属箔片的张角的大小可以确定其所带电荷的多少．答题：山东张洪霞老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题2．（2014•南通）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（A．摩擦起电说明物体能自发产生电荷）B．分子间吸引力和排斥力不能同时存在C．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙D．宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的考点：摩擦起电；人类探究太阳系及宇宙的历程；分子间的作用力．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：摩擦可以使物体带电，摩擦起电只是电荷发生了转移，并不能创造电荷．分子间存在相互作用的引力和斥力；分子是肉眼看不到的；宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球并不是宇宙的中心解答：解：A、两个物体相互摩擦，能使物体带电，但并不能创造电荷，故 A 错误．B、分子间同时存在相互作用的引力与斥力，故 B 错误； C、炭笔画出的线之间的空隙可以用肉眼看到，所以不是分子，不能说明分子间有间隙；故 C 错误； D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中，故 D 正确；故选 D．点评：解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识．答题：刘治强老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题3．（2014•盐城）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电考点：物体带电情况的判断．专题：电流和电路．分析：带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解答：解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项 B 正确，选项 A 错误；若相互排斥，则小球带负电，选项 C、D 错误．故选 B．点评：此题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，要综合分析解答．答题：llm 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题4．（2014•莆田）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：掌握验电器的工作原理能顺利解题．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．解答：解：带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开．故选 C．点评：本题考查了验电器工作原理．属于基础性习题．答题：pywl 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题5．（2014•大连）用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球，二者互相排斥．则小球的带电情况是（A．不带电）B．带正电C．带负电D．不带电或带正电考点：物体带电情况的判断．专题：电流和电路．分析：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解答：解：（1）橡胶棒和小球靠近时，它们互相排斥，说明橡胶棒与小球带同种电荷，（2）由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以小球带负电荷．故答案为：负．点评：本题考查了电荷间的相互作用，知道用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷及电荷间的相互作用是正确解题的关键．答题：卢远望老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题6．（2014•常州）橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（）B．得到一些电子A．失去一些电子C．失去一些质子D．得到一些质子考点：摩擦起电的实质．专题：电流和电路．分析：摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电．解答：解：毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮失去电子，橡胶棒得到电子，由于电子带负电，所以橡胶棒带负电；故选 B．点评：本题是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．答题：gwb46 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题7．（2014•日照）下列现象中，由于摩擦起电造成的是（A．在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声）B．演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C．冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和D．把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑考点：摩擦起电．专题：电流和电路．分析：两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．解答：解：A、在干燥的天气里脱毛衣，发生摩擦起电现象，放电时产生噼啪声，符合题意； B、演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音，属于振动产生声音，不属于摩擦起电； C、冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和，是摩擦生热，机械能转化成内能，不属于摩擦起电； D、把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑，是磁化现象，不属于摩擦起电．故选 A．点评：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来等．答题：llm 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老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题10．（2014•龙岩）一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定（）B．带异种电荷 C．带正电A．带同种电荷D．考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：掌握验电器的工作原理能顺利解题．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．解答：解：带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开．故选：A．1．（2014•海门市二模）以下是小红对一些小实验或看到的生活中的现象的解释，其中错误的是（）A．图甲中，头发越梳越蓬松，是因为头发经摩擦而带上同种电荷B．图乙中，厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来，挂钩受平衡力的作用C．图丙中，压路机的碾子质量很大，通过增大压力的方法增大摩擦D．图丁中下孔流出的水喷得较远，表明液体压强随深度的增加而增大考点：电荷间的相互作用规律；平衡状态的判断；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点．专题：其他综合题．分析：（1）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）我们的周围存在大气压强；（3）增大压强的方法：增大压力，减小受力面积；（4）液体压强随着深度的增加而增大．解答：解：A、用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使头发带上同种电荷，头发和梳子带上异种电荷，而同种电荷相互排斥，头发越梳越蓬松；正确 B、厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来是由于大气压的存在；正确 C、压路机上的碾子质量很大，这是通过增大压力的方法来增大压强的；故错误； D、下孔流出的水喷得较远，这表明深度越大，液体压强越大．正确．故选 C．点评：本题考查电荷间的相互作用、大气压、改变压强的方法、液体压强的规律，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学知识的综合应用能力．答题：1906529360 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 2．（2014•常熟市二模）下列说法不正确的是（）A．分子是微观世界的最小粒子B．固体很难被压缩说明分子间存在斥力C．摩擦起电的实质是电子的转移D． “ 谱线红移 ” 说明星系在远离我们而去考点：分子和原子组成物质；人类探究太阳系及宇宙的历程；分子间的作用力；摩擦起电的实质．专题：电流和电路；粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）分子由原子组成的，原子由原子核和核外电子组成．原子核由质子和中子组成．（2）分子间存在着相互作用的引力和斥力．（3）摩擦起电不是创造了电，实质是电子的转移．（4）天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，这一现象说明了星系在远离我们．解答：解：A、分子由原子组成的，分子不是微观世界的最小粒子，故 A 错误； B、固体很难被压缩说明分子间存在斥力，故 B 正确； C、摩擦起电的实质是电子的转移，故 C 正确； D、“谱线红移”说明星系在远离我们而去，故 D 正确；故选 A．点评：本题综合考查了物质的组成、分子间的作用力、摩擦起电的实质以及“谱线红移”现象，全面掌握基础知识是解题关键．答题：gwb46 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 3．（2014•徐州）东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（）A．分子间引力考点：摩擦起电．B．电荷间引力C．磁极间引力D．专题：电流和电路．分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，摩擦起电的实质是电荷的转移．解答：解：摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是电荷间引力，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故选：B．点评：此题考查了摩擦起电的实质和电荷间的相互作用，是一道基础题．答题：llm 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 4．（2014•常州一模）2014 年 1 月 15 日，扬州江都有一老人，在穿衣服时引发液化气爆炸．消防员调查发现，老人家里液化气管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆．下列措施中，不能有效去除静电的是（）A．室内用加湿器加湿B．用手触摸金属门窗C．用手触摸木制衣柜考点：静电现象．专题：其他综合题．分析：要去除静电人要接触导体才能把电荷导走，常见的导体有，金属，石墨、大地等D．勤洗手、洗澡解答：解：A、用加湿器加湿能使室内潮湿，能把静电导走，能有效去除静电，故 A 不符合题意； B、金属门窗是导体用手触摸金属门窗，电荷能导走，能有效去除静电，故 B 不符合题意； C、干木头是绝缘体用手触摸木制衣柜电荷不能导走，不能有效去除静电，故 C 符合题意； D、水是导体，勤洗手、洗澡能有效去除静电，故 D 不符合题意．故选 C．点评：物理与我们的生活息息相关，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义．答题：wdlf 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 5．（2014•毕节市）现有 A、B、C 三个轻质小球，已知：A 带负电，A 和 B 相互吸引，C 和 A 相互排斥，则下列说法正确的是（）A． B 一定带正电， C 带负电B． B 可能不带电， C 带负电C． B 可能带正电， C 带正电考点：物体带电情况的判断．专题：电流和电路．分析：①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； ②带电体可以吸引轻小物体； ③解题时，根据小球间的作用关系并结合 A 球带负电这个已知条件判断．D． B 可能不带电， C 带正电解答：解：已知 A 带负电，C 和 A 互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以 C 带负电；又因为 A 和 B 互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以 B 可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质， B 也可能不带电．所以 B 可能不带电，C 带负电．故选 B．点评：异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案的原因．答题：llm 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 6．（2014•滨海县二模）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（）A．大风吹过尘土飞扬，说明分子处在永不停息的运动中B．毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C．质子的发现揭示了原子是有结构的D．固体与液体很难被压缩，说明分子间有斥力考点：分子的运动；分子间的作用力；摩擦起电的实质．专题：应用题；粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动（机械运动）；（2）摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷的转移；（3）电子是汤姆生发现的，从而揭示了原子的结构；（4）分子间同时存在相互作用的引力和斥力．解答：解：A、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动；故 A 错误； B、毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦起电现象，是电荷的转移；故 B 错误； C、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是有结构、是可以再分的；故 C 错误； D、固体与液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故 D 正确．故选 D．点评：本题考查分子的运动、摩擦起电、原子结构、分子间作用力，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．答题：外星人老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题7．（2014•大港区一模）如图所示，手持毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用餐巾纸摩擦过的饮料吸管，观察到橡胶棒排斥吸管．下列判断正确的是（）A．吸管带负电B．吸管带正电C．吸管可能不带电考点：电荷间的相互作用规律．专题：电流和电路．分析：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．D．吸管一定不带电解答：解：毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，由于棒与吸管排斥，说明棒与吸管带同种电荷，即吸管也带负电．故选 A．点评：（1）记住正电荷和负电荷的规定．掌握电荷间的作用．（2）排斥的物体带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，可能带电体吸引不带电体．答题：wdzyz001 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 8．（2014•南京二模）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的B．固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力C．在下列微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：原子、原子核、夸克、质子D．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体考点：人类探究太阳系及宇宙的历程；分子动理论的其它内容及应用；摩擦起电．专题：错解分析题．分析：根据以下知识解题：微观粒子的结构：原子、原子核、质子、电子、夸克、宇宙浩瀚无边，宙是一个有层次的天体结构系统，整个宇宙是在运动和变化的．摩擦起电只是电荷发生了转移，并没有电荷被创造．解答：解：A、宇宙是一个有层次的天体结构系统，但恒星也不是静止的，相对于其它参照物来说，也可能是运动的，故 A 说法错误； B、固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故 B 说法错误； C、在下列微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：原子、原子核、质子、电子、夸克；故 C 错误； D、摩擦起电不是创造了电，而是电子从一个物体转移到另一个物体，故 D 说法正确．故选 D．点评：本题考查了：物质组成、分子动理论、宇宙的组成、摩擦起电的实质等知识，是一道学科综合题．答题：pydrx 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题9．（2014•江西）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电考点：物体带电情况的判断．专题：电流和电路．分析：排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电．根据上面的两个规律进行判断．解答：解：∵甲带正电，甲、乙相互排斥， ∴甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电． ∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电．由于已知甲一定带正电． ∴一是丙可能和甲带异种电荷，即带负电；二是丙可能不带电．故选 D．点评：本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体．答题：山东张洪霞老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题 10．（2014•郴州）甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷考点：电荷间的相互作用规律．专题：电流和电路．分析：根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体相互排斥，则都带同种电荷．由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况．解答：解：（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故 A 错误，B 正确；（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故 CD 错误．故选 B．点评：在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．因此考虑问题要全面．答题：llm 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题下载错题重做重做训练关闭温馨提示：当日前三份训练得分率 70 以上可获赠 2 个优点，30 以上可获赠 1 个优点（单次训练少于 10 题及重复训练无优点赠送）1．一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（A．一定带了正电）B．一定带了负电C．一定是不带电D．不带电或带负电都可能考点：判断物体带电性质的方法．分析：吸引有两种情况：异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体．根据上面的情况进行判断．解答：解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小物体，轻小物体可能带负电，可能不带电．故选 D．点评：排斥的一定带有同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能带电体吸引不带电体．答题：dongfeng 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题2．（2012•郴州）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（A．一定不带电）B．一定带负电 C．一定带正电D．考点：判断物体带电性质的方法．专题：定性思想．分析：（1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．解答：解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定带负电．故选 B．点评：掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用．答题：dongfeng 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题3．三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下列结论正确的是（A．三球都带电）B．有两个球带同种电荷，第三个球不带电C．只有一个球带电D．有两个球带异种电荷，第三个球不带电考点：判断物体带电性质的方法．分析：解答此题用到以下知识：（1）带电体可以吸引不带电的轻小物体；（2）异种电荷互相吸引．解答：解：A、如果三个小球都带电，至少有两个是带同种电荷，当它们两个靠近，会互相排斥，与题意不符； B、当两个带同种电荷的小球靠近时会互相排斥，与题意不符； C、如果只有一个小球带电，那么其他两个不带电的小球靠近时，它们不会吸引，与题意不符； D、如果两个小球带异种电荷，第三不带电，当带异种电荷的两个小球靠近时，互相吸引；而带电小球分别与不带电小球靠近时，也能吸引不带电的小球，D 符合题意．故选 D．点评：该题考查了电荷间的相互作用，以及带电体可以吸引不带电的轻小物体．属于基础题．答题：ddllnn 老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题4．下列物体一定带正电的是（）。

初中物理电摩擦起电练习题

电荷摩擦起电导入新课思考以下现象：1. 先用塑料刻度尺靠近碎纸屑，看有什么现象?然后和头发摩擦后,再靠近碎纸屑看有什么现象?2. 当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来?3. 如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。

这些现象发生的原因是什么呢?学习完本节内容我们就可以找到答案。

新知探究生成知识点1 静电现象1、摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说这个物体带了电，或带了。

习惯上我们把带了电的物体叫做带电体。

说明：利用带点物体吸引轻小物体的性质可以检验物体是否带电。

2、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象就是。

知识点2 电荷间的作用规律1、大量实验表明自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。

2、被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做。

（+）3、被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做。

（-）【观察与实验】（1）将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,可以看到两根橡胶棒相互现象；（2）将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到两根玻璃棒相互现象；（3）将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到的玻璃棒和橡胶棒相互现象。

4、实验现象表明：同种电荷相互，异种电荷相互。

特别注意：由于带电物体具有吸引轻小物体的性质，一个带电荷的物体靠近一个不带电荷的轻小物体，不论带电荷的物体带的是何种电荷，它们也会相互吸引。

5、验电器：验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器。

它是由金属球、金属杆、金属箔等几部分组成的。

它利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。

验电器金属箔片张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。

知识点3 ：摩擦起电的原因1、原子由和组成，其中带正电，带负电。

中考物理摩擦起电专项练习

摩擦起电一、单选题(本大题共22小题，共44.0分)1. 塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A. 在干燥的天气里，化纤布料衣服容易“粘”在身上B. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被“粘”上C. 塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D. 两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起2. 将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后，分别在上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下，做成如图情形．下列有关叙述正确的是（）A. 甲束中的各细丝带的不是同一种电荷 B. 甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C. 甲束细丝用丝绸捋过，乙束细丝用毛皮捋过D. 甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过3. 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（）A. 摩擦过程中创造了负电荷B. 橡胶棒上有了多余的电子C. 橡胶棒的正电荷转移到毛皮上D. 毛皮束缚电子的能力比较强4. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷，下列说法中正确的是（）A. 摩擦创造了电荷B. 梳子得到了一些电子C. 梳子失去了一些电子D. 梳子失去了一些原子核5. 如图所示，气球与头发摩擦起电，经检验气球所带的电荷为负电荷，则下列说法正确的是（）A. 气球得到了一些电子B. 气球失去了一些电子C. 头发得到了一些电子D. 头发和气球间没有电子转移6. 毛皮和橡胶棒摩擦过程中（）A. 橡胶棒上有电子转移到毛皮上B. 毛皮上有正电荷创生C. 可视为有电流从橡胶棒流向毛皮D. 以上答案都不对7. 取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，使A带电，B不带电（如图甲所示）．用金属杆把A 和B连接起来，A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）．则（）A. 甲图中验电器A带的是负电荷B. 乙图中A 带正电，B带负电C. 连接的瞬间正电荷从A向B移动D. 金属杆中瞬间电流方向是从A到B8. 关于摩擦起电，以下说法错误的是（）A. 摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B. 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C. 丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D. 如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷9. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A. 电子从玻璃棒转移到丝绸B. 中子从玻璃棒转移到丝绸C. 质子从丝绸转移到玻璃棒D. 原子核从丝绸转移到玻璃棒10. 将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 摩擦后丝绸带正电荷C. 金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D. 玻璃棒与验电器接触时，瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器11. 塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B. 在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D. 两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起12. 如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（）A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥13. 下列说法正确的是（）A. “光年”是时间单位B. 太阳是宇宙的中心C. 在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子D. 两个物体相互摩擦时，得到电子的物体带正电14. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A. 摩擦起电可以产生电子B. 原子核是由质子和电子组成的C. 光年是长度单位D. 宇宙中天体的位置是恒定不变的15. 下列说法正确的是（）A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料16. 下列说法中，正确的是（）A. 摩擦起电就是创造了电荷B. 一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体一定带负电C. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D. 与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电17. 下列说法不正确的是（）A. 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移B. 用电器能将电能转化为其它形式的能量C. 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙D. 正常工作的电路中，电流从电源正极流出经过用电器、开关回到电源负极18. 生活中有很多“粘”的现象，这些现象都能用物理知识解释，下列分析不正确的是（）A. 穿的化纤衣服易“粘”毛绒，是因为衣服带静电B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上，是由于大气压的作用C. 吃刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”舌头，是因为液体发生了凝固D. 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住，是因为分子间有引力无斥力19. 下列说法中不正确的是（）A. 所有导体都是靠自由电子导电B. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上带有负电荷C. 有电流通过的小灯泡，其两端一定有电压D. 一根铜导线的电阻一定比一根铝导线的电阻小20. 关于静电知识，下列说法正确的是（）A. 玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到正电荷B. 不带电的物体同样具有电荷C. 验电器的工作原理是带电体吸引轻小物体D. 只有正电荷定向移动才能形成电流21. 下列说法正确的是（）A. 光伏电池和DVD光碟都是应用了磁性材料B. 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害C. 化石能源和太阳能都是可再生能源D. 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全22. 对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B. 自然界只存在正、负两种电荷C. 从静电现象认识到原子核是可分的D. 摩擦起电创造了电荷二、多选题(本大题共3小题，共9.0分)23. 下列说法正确的是（）A. 路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是串联B. 连接电路时，开关必须处于断开状态，检查后再闭合C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上的金属球后，验电器上的金属箔张开，验电器带了负电D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境．所以，废弃的干电池应该集中分类处理24. 下列说法中正确的是（）A. 分子间只存在引力B. 通电导线周围存在磁场C. 丝绸与玻璃棒摩擦后丝绸带负电D. 木头是绝缘体，任何情况下都不能导电25. 下列说法错误的是（）A. 电荷的定向运动形成电流B. 摩擦过玻璃棒的丝绸带正电荷C. 闭合的电路中有电流，就一定有正电荷发生定向移动D. 根据R=，通过导体的电流越大，导体的电阻越小三、填空题(本大题共20小题，共40.0分)26. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，这是因为玻璃棒在摩擦过程中______（选填“得到”或“失去”）电子，若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引，这是由于带电物体具有______的性质，如图所示，若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球，验电器金属箔片会张开，这是因为______．27. 用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带______电，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球靠近玻璃棒，说明气球带______电或者______．28. 电动混合动力汽车非常节能减排，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于______（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与橡胶棒摩擦过的毛皮相互排斥，这说明干毛巾带______电．29. 夏日荷塘荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是______现象；表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，这是因为分子间有______；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故．30. 如图所示，我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电，这种使物体带电的方法叫做______，活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来，说明了______．31. 彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红，______，蓝三种颜色的光混合而成的，电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上有______．32. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，这是因为在摩擦过程中玻璃棒______电子（选填“得到”或“失去”），用玻璃棒靠近轻小物体，轻小物体被吸引，则轻小物体带______电或______．33. 夏天到了，许多人购置了水垫和水枕来防暑降温，水垫和水枕用水作致冷剂效果较好，是因为水的 ______ 较大；夏天用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转时，与空气 ______ ．34. 如图所示，用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片张开一定的角度．此时金属箔片 ______ 了电子（填“失去”或“得到”）．35. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带______电．该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它______了电子（填“得到”或“失去”）．36. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是用 ______ 的方法使物体带电，带电体具有 ______ 的性质．37. 用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有 ______ 的性质，如果用摩擦棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带 ______ （同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 ______在物质间转移．38. 用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带______电，用这根玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带______电。

鲁科版九年级物理上册11.1 电荷摩擦起电练习(有答案)

11.1 电荷摩擦起电同步练习一、单选题1．用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电，但甲球带的电荷比乙球的多,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是A．B．C．D．2．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。

现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（）A．电荷从验电器A流动到验电器BB．连接瞬间金属棒中的电流方向是从A向BC．验电器A失去正电荷D．验电器B得到正电荷3．金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的A．原子B．自由电子C．质子D．中子4．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（）A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷C．a、b接触时，a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aD．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷5．有甲、乙、丙三个通草球（轻质），分别用绝缘细线吊起.已知甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被排斥:再用乙靠近丙，丙被吸引，如图所示.则下列判断正确的是A．乙一定带正电，丙一定带负电B．乙可能不带电，丙一定带负电C．乙一定带正电，丙可能带负电D．乙可能不带电，丙可能带负电6．将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是( )A．B．C．D．7．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带正电荷C．金属棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．金属棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大8．如图所示，两个完全相同的验电器A 和B，A 带正电，B 不带电。

现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（）A．电荷从验电器A 流动到验电器B．电荷从验电器B 流动到验电器AC．验电器A 得到正电荷D．验电器B 得到正电荷9．将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触．关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理A．B．C．D．10．用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球，它们之间相互作用的情况如图所示，则肯定带电的小球是A．A、C小球B．A、B小球C．A、D小球D．E、F小球11．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题20摩擦起电及电荷间相互作用规律答案

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题20摩擦起电及电荷间相互作用规律一、单选题1．用一张毛皮先后摩擦两只相同的气球后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。

对该现象解释正确的是（）A．摩擦后，两气球带了异种电荷B．摩擦后，两气球带了同种电荷C．摩擦创造了电荷，使两气球带电D．两只气球所带的电子数小于毛皮所带正电荷数【答案】B2．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法中，正确的是（）A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b【答案】B3．物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫作转换法。

转换法在科学研究中被广泛应用，下列研究运用了转换法的是（）A．研究电压时把电压比作水压B．摩擦起电实验中，通过吸引轻小物体的现象来说明物体带电C．研究导体电阻与长度的关系时，控制导体材料、横截面积等因素相同D．研究电学相关知识时，用电路图来代替实物电路进行分析研究【答案】B4．如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。

则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷【答案】D5．甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是（）A．如果甲带正电，乙一定带负电B．如果甲带正电，丙一定带正电C．如果甲带负电，乙可能不带电D．如果甲带负电，丙可能不带电【答案】A6．如图，将丝绸与玻璃棒相互摩擦后，用该玻璃棒接触一个不带电的验电器，验电器箔片张开。

关于箔片的张开，下列说法正确的是（）A．丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上同种负电荷B．丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上同种正电荷C．玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片，使箔片带上同种正电荷D．箔片的正电荷从箔片转移到了玻璃棒，使箔片带上同种正电荷【答案】D7．关于电流和电荷，下列说法正确的是（）A．摩擦起电是电荷产生的过程B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反【答案】D8．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。

2024年中考物理二轮专题练习--电学微专题

电学微专题微专题 1 电流和电路电压电阻命题点1电荷、摩擦起电1.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中 ( )A.通过摩擦创造了电荷B.吸管和纸巾带同种电荷C.正电荷在吸管和纸巾间转移D.负电荷在吸管和纸巾间转移2.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示.则下列判断正确的是( )A.乙球可能带负电，丙球一定带正电B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球一定带负电，丙球可能带正电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电3.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识.如：用吸管将饮料“吸”入口中，是利用了的作用；梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑，是因为梳子带了 .4.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带电；在金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从 .2 导体、绝缘体5.如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是 ( )6. 2020年 12 月 17 日,“嫦娥五号”探测器带回1 731g月壤，“可上九天揽月”的梦想变成了现实.与在月球上相比，带回的月壤样品质量 (选填“变大”“变小”或“不变”).通常情况下，玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中，是导体.命题点3 电表的使用和读数7.如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 A.装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的极.在其他都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是 (选填“锌”、“银”或“铜”).8.如图所示，图甲中电压表的分度值为 V，读数为 V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 .命题点4 电阻及其影响因素9.按照如图所示的接法分别将滑动变阻器接入电路，当滑片P左、右移动时，其连入电路第9题图中电阻的变化情况与题图中相同的是 ( )10. (多选)利用一节干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺，能够完成的实验有( )A.探究物质的导电性B.探究电动机的转向与电流方向的关系C.探究电流与电压的关系D.探究导体的电阻与导体长度的关系11. (提出问题)(2020 北部湾经济区)如图所示, ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”).将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变 (选填“亮”或“暗”)，请根据实验现象，提出一个可探究的科学问题： .12.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金 1.00.5C镍铬合金0.5 1.0D锰铜合金0.50.5(1)实验中应通过观察来比较电阻的大小，这种实验方法叫；(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为的两根电阻丝进行实验.命题点5 探究串、并联电路的电流规律13. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中：(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3 V.关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是 .A.没有限制，可以任意选取B.小灯泡的额定电压必须为3 VC.小灯泡的规格应该不同D.必须保证小灯泡的额定电流相同(2)小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示.她的电流表量程选择正确吗?答: .(3)在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为电流.拓展设问(4)小罗同学得出的实验结论为：在并联电路中，干路电流等于 .命题点6 探究串、并联电路的电压规律14.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图.(1)连接电路时，开关应 .实验时，灯L₁和灯L₂的规格应 (选填“相同”或“不相同”).(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB 两点、BC 两点及AC两点，测得数据分别是U AB=3V,U BC=0V,U AC=3 V；小明检查发现只有灯 L₁和灯 L₂中的一盏出现故障，则故障可能是 .(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB 之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关， .(4)正确实验后，小明分析多组数据得出结论： .(请使用文字叙述)微专题 2 电路识别、连接及设计命题点 1电路识别1.下列电路中电压表测量 R₂两端电压，且电路连接正确是 ( )2.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R₂是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端，闭合开关S，从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法正确的是 ( )A.油量表是电流表B.油量表是电压表C.油量表是电能表D.浮球一直处于漂浮状态3.如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是 ( )4.(多选)电冰箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.如图是一台能正常工作的电冰箱的简化电路图，下列判断正确的是 ( )A.电路图中的照明灯与电动机是串联的B.冰箱门关闭时，灯开关断开，照明灯熄灭C.冰箱内温度降低到设定温度时，电动机停止工作D.电动机利用了电磁感应的原理使线圈转动起来5.如图所示的电路,当开关S₁、S₂闭合时，灯泡L₁、L₂同时发光，此时电流表A₂测量通过灯泡的电流，L₁发光一段时间后突然熄灭，L₂仍然发光，此时电流表Ⓐ示数与 L₁熄灭前的相比 (选填“变大”“变小”或“不变”).命题点 2 电路连接6.根据如图所示的电路图，实物图连接正确的是 ( )7.请根据如图所示的实物，画出相应的电路图.8.按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的元件连成电路(R=10Ω).9.请按要求正确连接实物图.要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉.10.如图是某同学做“测量小灯泡电阻”实验的电路图.其中有一根导线接错，请你在这根导线上打“×”，并画出正确的导线.11.有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁.密码识别成功时仅S₁闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S₂才会闭合，电动机工作，开锁成功.请根据以上要求，将图中的电路连接完整.命题点 3 电路设计12.学生发明了一款智能头盔.只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号.当电动车上的信号接收器(S₁)接收到信号，再转动电动车钥匙(S₂)，车才能正常启动.下列电路符合要求的是 ( )13.读初三的大宝在厨房门、大门分别装上开关，为奶奶做了一个报警装置：当1岁的二宝从厨房门爬进去时，客厅里的指示灯亮，铃不响；当二宝从大门爬出去时，客厅里的电铃响，灯不亮，便于奶奶准确判断二宝的位置.下图所示的电路能够满足要求的是 ( )14.喜爱创新发明的小乐同学设计了一个检测5G高铁轨道螺丝松动的报警方案，其主要的科学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯L亮起而发出警报，提醒工人及时修理.图中符合题意的电路图是 ( )微专题 3 电路故障分析1.如图所示,R ₁和R ₂均为定值电阻,闭合开关S ，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果只有R ₁和R ₂一处发生了故障，则下列判断正确的是 ( )A. R ₁ 短路B. R ₂短路C. R ₁ 断路D. R ₂断路2如图所示电路，闭合开关S 后，发现灯泡L ₁、L ₂均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是 ( )A. L ₁ 断路B. L ₁ 短路C. L ₂断路D. L ₂短路3.如图所示电路中，开关S 断开时，电压表、电流表均无示数；S 闭合时，电流表有示数，电压表无示数，电路中仅有一处故障，下列判断正确的是 ( )A. 电阻 R ₁断路B. 电阻R ₂断路C. 电阻 R ₂短路D. 电阻R ₃断路4.如图所示的电路，闭合开关S 后，只有一只灯泡发光，两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是( )A. L ₁ 断路B. L ₂ 断路C. L ₁短路D. L ₂短路5.如图所示当开关S 闭合时，小灯泡 L 不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示.假设导线连接测试点电压表示数有示数有示数无示数A. 开关S 断路B.小灯泡 L 断路C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R 断路6.在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是 ( )A. ①B. ②C. ③D. ④7.实际的电压表相当于一个能显示自身电压的超大电阻.如图所示电路，电源电压为3 V ，电阻 R₁=12Ω,R₂=18Ω,，两个完全相同的电压表②、④均选择3 V 的量程，下列相关说法正确的是 ( )A. 若电阻R ₁断路，电压表V ₃的示数为0( )B. 若电阻R₁断路，电压表②的示数为3 VC. 若电阻R₁、R₂都断路,②、②的示数均为零D. 若电阻R₁、R₂都断路,②、④的示数均为1.5 V8.某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路，如图所示，闭合开关，发现灯不亮.为了查找原因，老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c.连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L₁很亮,则故障的原因可能是 .两灯都不亮时，a、b两点之间的电压是 V.9. 如图所示电路,灯泡L₁、L₂的连接方式是 (选填“串联”或“并联”).闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是 .10.在如图所示的电路中，已知电源电压为 U₀保持不变.闭合电键S，电路正常工作.一段时间后观察到有一电压表示数变大.在电路中正确串联一个电流表，电流表的示数为0.若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R₁、R₂上，请根据以上信息写出两电压表示数及相对应的故障.微专题4 动态电路分析命题点1滑动变阻器引起的1.如图所示的电路，电源电压和灯泡L的电阻不变，闭合开关S，将滑片 P 向右移动时 ( )A.电压表示数变小，电流表示数变小B.电压表示数变小，电流表示数变大C.电压表示数变大，电流表示数变大D.电压表示数变大，电流表示数变小2.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是( )A.电流表Ⓐ示数变小，电压表Ⓥ示数变小B.电流表A₂示数变大，电压表V示数变大C.电压表V示数与电流表Ⓐ示数的比值不变D.电压表①示数与电流表Ⓐ示数的比值不变3.科技创新比赛中，小明设计了一种水箱水位监测器，如图所示，电源电压保持不变，水箱和绝缘杆可通过金属杠杆AOP带动滑片 P在圆弧形电阻丝R上滑动.下列对电路中“电表”的选择，分析正确的是 ( )A.如果选择电流表，水量减少时电流表示数变小B.如果选择电压表，水量减少时电压表示数变小C.如果选择电流表，水量增大时R₀的电功率变小D.如果选择电压表，水量增大时R₀的电功率变小4.(多选)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中，下列推理过程正确的是 ( )A.滑片向右移动→Rp与L并联→电压表示数不变B.滑片向右移动-→R P↓→U=I P R p→U↓→I L=UR L→电流表示数减小Rn↑→l,=U,↑→l,↓C.滑片向右移动- RL 不变→I L=UR L /I L不变电源电压保持不变→电流表示数不变[R P↑→I p=UR p→I p↓D.滑片向右移动- RL不变→I L=UR L./L不变电源电压保持不变→电流表示数减小5.如图所示，电源电压恒定，R₀为定值电阻，闭合开关S₁、S₂后，将滑片 P 逐渐滑动到变阻器中央.电流表Ⓐ和Ⓐ的示数分别用I和I₁表示，电压表V的示数用U表示，当滑片P向右移动时，下列判断正确的是 ( )A.I₁的数值变小，U的数值变大B. I-I₁的数值不变C.UI−I1的数值变大D. UI 的数值变大6.如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片 P 向左移动的过程中，下列说法正确的是( )A.电压表②示数变大，电流表Ⓐ示数变大B.电压表V，示数不变，电压表②示数变小C.电压表②示数不变，电流表Ⓐ示数变大D.电压表V，示数变大，电压表②示数变小7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器R₂的滑片 P 向右移动时，下列说法中 ( )①电流表Ⓐ的示数变小②电压表②的示数变大③电压表V与电流表Ⓐ的比值变小④滑动变阻器 R₂消耗的电功率变小A. 只有①④正确B. 只有②③正确C. 只有①③正确D. 只有②④正确8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S断开.在下列各种操作中，能使电流表Ⓐ与Ⓐ示数之差变大的是 ( )A.滑动变阻器R₂的滑片向右移动B.滑动变阻器R₂的滑片向左移动C.闭合开关S前后D.闭合开关S后，滑动变阻器R₂的滑片向右移动9.如图所示电路，电源电压保持不变.闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表Ⓐ的示数逐渐变小，这一过程中 ( )A.滑片 P 是向b端移动的B.电流表Ⓐ的示数逐渐变小C.电压表Ⓥ的示数逐渐变小D.电路总功率变大10.地磅工作时,重物越重，电表的示数就越大.下列四幅电路图中，R'是滑动变阻器，R是定值电阻.其中符合地磅工作原理的是 ( )命题点2 开关通断引起的11.如图所示，开关S闭合后，电路中变小的是 ( )A.电路中的总电阻B.电流表Ⓐ的示数C. 电阻R₂两端的电压D.电路消耗的总功率12.如图所示,电源电压恒定,闭合S₁,小灯泡发光，再闭合S₂时，观察到的现象是 ( )A.电压表示数增大B.电流表示数变小C.小灯泡变亮D.小灯泡亮度不变13.如图所示的电路,闭合开关S、S₁后,以下说法正确的是 ( )A. 灯 L₁、L₂串联B.电流表Ⓐ和Ⓐ示数相等C.断开S₁后，电流表Ⓐ示数变小D. 断开S₁后，电流表A₂示数变小命题点3 敏感电阻引起的14.如图是红外线测温仪原理示意图，R是热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，定值电阻R。

初中物理摩擦起电习题

初中物理摩擦起电习题篇一：人教版初中物理摩擦起电专题训练1、用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（）A、摩擦起电创造了电荷B、绸子上的正电荷转移到玻璃棒上C、绸子上的电子转移到玻璃棒上D、玻璃棒上的电子转移到绸子上2、用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时（）A、塑料梳子失去一些电子B、塑料梳子得到一些电子C、头发得到一些电子D、头发和梳子间没有电子转移3、如图用一个带负电的物体ａ去接触不带电的验电器的金属球ｂ时，金属球b也带上负电，则（）Ａ、a上的一些电子转移到ｂ上，瞬时电流方向ｂ→ａＢ、ｂ上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→ｂＣ、ｂ上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向ｂ→ａＤ、a上的一些正电荷转移到ｂ上，瞬时电流方向a→ｂ4、用绸子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上带了电，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做。

用毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥，说明这两根橡胶棒带种电荷。

5、将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时，相互作用情况如图所示，由此可以判断：玻璃棒带电（填“正”或“负”），因为电荷互相排斥（填“同种”或“异种”）。

6、与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作电荷。

物理学中把电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

7、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来B、磁铁能把钢针吸引起来C、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物D、在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花8、绸子和玻璃棒摩擦后，下列说法中正确的是（）A、玻璃棒带电，绸子不带电B、玻璃棒和绸子都带正电，且两者电荷量相等C、玻璃棒带正电，绸子带负电，且两者电荷量相等D、玻璃棒所带正电的电荷量多于绸子所带负电的电荷量9、将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下的捋，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多，下端散开的越大。

鲁科版五四制九年级物理11.1电荷摩擦起电习题(含解析)

鲁科版五四制九年级物理11.1电荷摩擦起电习题（含解析）一、单选题1．分别将下列物体接在如图所示电路的A、B两点间，闭合开关，能使灯泡发光的是（）A．干木条B．铅笔芯C．塑料棒D．陶瓷棒2．图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。

则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷3．有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。

现将甲与乙、丙分别靠近时，它们相互作用的情况如图所示。

下列判断正确的是（）A．乙球一定带负电，丙球可能带正电B．乙球可能不带电，丙球一定带负电C．乙球可能带正电，丙球一定带正电D．乙球一定不带电，丙球可能带负电4．在物理学的发展过程中，很多伟大的物理学家推动了人类文明的进程。

发现了万有引力定律，构建了经典力学的体系的物理学家是（）A．伽利略B．牛顿C．富兰克林D．爱因斯坦5．小明在科技馆内看到，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“爆炸头”的有趣景象，如图所示，这是由于头发丝（）A．带同种电荷，互相排斥B．带同种电荷，互相吸引C．带正电荷，互相排斥D．带负电荷，互相吸引6．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）A．带负电B．带正电C．可能带正电，可能带负电D．无法判断7．如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。

下列分析正确的是（）A．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数8．关于玻璃棒与绸子摩擦起电，下列说法正确的是（）A．玻璃棒因失去电子而带正电B．玻璃棒对电子的束缚能力弱，得到电子而带负电C．将摩擦后的玻璃棒靠近绸子，它们会相互排斥D．这一过程产生了新的电荷9．如图，N95口罩的中间层是多孔结构的熔喷布，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电子，从而吸附含有病毒的飞沫。

中考物理考点专题训练两种电荷含解析

两种电荷考点一：摩擦起电1.下列现象与摩擦起电无关的是( )A．严禁用塑料桶装运汽油B．冬天摩擦双手使手暖和C．脱毛衣时看到电火花D．用塑料梳子梳头发,头发变得蓬松2.如图所示,图甲中用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷,图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷；二者都能________碎纸片、碎羽毛、碎泡沫塑料等轻小物体,这种现象叫做________．3.下列关于摩擦起电的说法中,正确的是( )A．摩擦起电是创造电荷的过程B．摩擦起电是使质子发生转移C．摩擦起电是使电子发生转移D．摩擦起电现象中原子核束缚核外电子能力弱的容易带负电4.如图所示,不属于摩擦起电现象的是( )5.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( )A．摩擦起电创造了电荷B．自然界中只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引,异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的6.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于( )A．摩擦起电创造了电荷B．丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C．丝绸上的电子转移到玻璃棒上D．玻璃棒上的电子转移到丝绸上7.原子是由带正电的________和带负电的________构成的,且正负电荷数量相等．8.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )A．甲球上的部分质子转移到乙球上B．甲球上的部分电子转移到乙球上C．乙球上的部分电子转移到甲球上D．乙球上的部分原子转移到甲球上9.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为他擦过的镜面因________而带了电,带电体有__________________的性质,所以绒毛被吸在镜面上．10. 摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格来说,与物质的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的．因此,不同物质的起电顺序是不同的,如下表所示．根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法正确的是( )A．跟纸摩擦过的硬胶棒带正电B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C．跟涤纶摩擦过的硬胶棒带正电D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电考点二：电荷及其相互作用规律1.三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况( )A．甲、乙球带异种电荷B．乙、丙球带同种电荷C．若甲球带正电荷,则丙球带负电荷D．若甲球带正电荷,则丙球带正电荷2.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带________电,丙球带负电或________．3.如图所示是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小的物体,结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以判定( )A．甲带正电 B．乙带负电C．甲带负电 D．乙带正电5.如图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )A．不带电 B．带正电C．带负电 D．带电情况无法判断6.下列事例不属于同种电荷相互排斥是( )7.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带________电．该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它________(选填“得到”或“失去”)了电子．8.丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带________电荷,如果将丝绸与一个带正电荷的轻质小球靠近,它们之间会互相____________(选填“吸引”或“排斥”)．9.如图所示为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D球带负电,另外三个球中,一定带正电的是_____；可能不带电的是______.链接例2方法指导10.在探究带电物体性质的实验中,同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是为了得出( )A．利用摩擦等方式能让物体带电B．同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C．自然界只有两种电荷D．同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引考点三：验电器1.如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷2.如图所示的仪器叫________,用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到金属箔上,两箔片就张开,则两箔片上带的是________(选填“同种”或“异种”)电荷．验电器是根据________电荷相互________的原理制成的．3.如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是( )A．金属球带负电,金属箔带正电B．金属球和金属箔都带正电C．两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开D．两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开4.如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若金属箔张角变大,则说明带电体是带________电的；若金属箔先闭合后又张开,则说明带电体是带________电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量________(选填“多”或“少”)．5.长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示,狗毛是因为摩擦带上了________ (选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的．在实验室中用到的________就是利用这一原理制成的仪器．6.关于验电器,下列说法错误的是( )A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C．验电器可以直接检验出物体所带的是哪种电荷D．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少考点四：静电的应用与防护1.关于静电的利用与防护,以下说法正确的是( )A．没有安装避雷针的建筑物一定会被雷电击毁B．油罐车行驶途中车尾有一条铁链拖在地上,可避免产生电火花引起爆炸C．飞机起落架轮胎用绝缘橡胶制成,可防止静电积聚D．手术室医生护士都要穿绝缘性能良好的化纤制品,可防止麻醉药燃烧2．毛皮与橡胶棒摩擦后,用橡胶棒靠近轻质小球,轻质小球被排斥,则该轻质小球带________电．工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是____________________________.3.下列事例中,不属于静电现象的是( )A．春天花开时,会闻到扑鼻的花香B．夏季雷雨时,天空中划过的闪电C．秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D．冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动4.下列事例中,不是利用静电现象的是( )A．静电除尘,提高空气的净化程度B．纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C．静电喷漆,给自行车、汽车以及家具进行喷漆加工D．静电复印,提高办公效率2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题二十九：两种电荷参考答案考点一：摩擦起电1.下列现象与摩擦起电无关的是( )A．严禁用塑料桶装运汽油B．冬天摩擦双手使手暖和C．脱毛衣时看到电火花D．用塑料梳子梳头发,头发变得蓬松【答案】B【解析】用塑料桶装运汽油,通过摩擦可以使汽油带电,容易发生危险,与摩擦起电有关．冬天摩擦双手使手变暖和,是通过做功的方式改变手的内能,与摩擦起电无关．脱毛衣时会看到电火花,是摩擦起电造成的．用塑料梳子梳头发,头发与梳子因摩擦而带电,由于头发带有同种电荷,根据同种电荷相互排斥,所以越梳越蓬松,与摩擦起电有关．2.如图所示,图甲中用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷,图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷；二者都能________碎纸片、碎羽毛、碎泡沫塑料等轻小物体,这种现象叫做________．【答案】正负吸引摩擦起电3.下列关于摩擦起电的说法中,正确的是( )A．摩擦起电是创造电荷的过程B．摩擦起电是使质子发生转移C．摩擦起电是使电子发生转移D．摩擦起电现象中原子核束缚核外电子能力弱的容易带负电【答案】C4.如图所示,不属于摩擦起电现象的是( )【答案】A5.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( )A．摩擦起电创造了电荷B．自然界中只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引,异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的【答案】B6.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于( )A．摩擦起电创造了电荷B．丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C．丝绸上的电子转移到玻璃棒上D．玻璃棒上的电子转移到丝绸上【答案】D7.原子是由带正电的________和带负电的________构成的,且正负电荷数量相等．【答案】原子核电子8.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )A．甲球上的部分质子转移到乙球上B．甲球上的部分电子转移到乙球上C．乙球上的部分电子转移到甲球上D．乙球上的部分原子转移到甲球上【答案】C【解析】质子和原子不会发生转移,发生转移的只有电子．甲带正电,所以甲是缺少电子的,因此在和不带电的乙相互接触的时候,乙的电子会转移给甲,乙因缺少了电子而带正电,所以C选项是正确的．9.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为他擦过的镜面因________而带了电,带电体有__________________的性质,所以绒毛被吸在镜面上．【答案】摩擦吸引轻小物体10. 摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格来说,与物质的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的．因此,不同物质的起电顺序是不同的,如下表所示．根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法正确的是( )A．跟纸摩擦过的硬胶棒带正电B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C．跟涤纶摩擦过的硬胶棒带正电D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电【答案】C考点二：电荷及其相互作用规律1.三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况( )A．甲、乙球带异种电荷B．乙、丙球带同种电荷C．若甲球带正电荷,则丙球带负电荷D．若甲球带正电荷,则丙球带正电荷【答案】C【解析】三个悬挂着的轻质小球均带电,由图可知,甲、乙相互排斥,乙、丙相互吸引,因同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,所以,甲、乙带同种电荷,乙、丙带异种电荷,由此结合每一个选项展开分析．2.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带________电,丙球带负电或________．【答案】正不带电3.如图所示是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )【答案】B4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小的物体,结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以判定( )A．甲带正电 B．乙带负电C．甲带负电 D．乙带正电【答案】A【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,用它去靠近甲和乙,甲被排斥,根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷；乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：乙可能带负电荷、也可能不带电．5.如图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )A．不带电 B．带正电C．带负电 D．带电情况无法判断【答案】A【解析】由图可知两次用带有不同电荷的带电棒靠近卡通造型的铝箔气球,均发生了相互吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知,气球不可能两次带不同电荷,因此,气球一定不带电．6.下列事例不属于同种电荷相互排斥是( )【答案】C【解析】验电器是根据同种电荷相互排斥制成的,图A中装置通过箔片的张与闭判断物体是否带电,用手捋过的塑料细丝向四周张开,是因为它们带上了同种电荷,由同种电荷相互排斥造成的；利用带电体靠近能使铝箔条旋转制成的简易验电器,主要是利用了带电体吸引铝箔条,不属于同种电荷相互排斥；被带电玻璃棒吸引的小纸屑,接触后迅速跳离,是因为小纸屑带上了与玻璃棒相同的电荷．7.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带________电．该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它________(选填“得到”或“失去”)了电子．【答案】负得到【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,由于同种电荷相互排斥,则小球带负电；小球是因为得到了电子而带负电．8.丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带________电荷,如果将丝绸与一个带正电荷的轻质小球靠近,它们之间会互相____________(选填“吸引”或“排斥”)．【答案】负吸引9.如图所示为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D球带负电,另外三个球中,一定带正电的是_____；可能不带电的是______.链接例2方法指导【答案】B、C A10.在探究带电物体性质的实验中,同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是为了得出( )A．利用摩擦等方式能让物体带电B．同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C．自然界只有两种电荷D．同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【答案】C【解析】把其他经过摩擦而带电的物体分别靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,所以可以得出的结论：自然界中只有两种电荷．考点三：验电器1.如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷【答案】D【解析】用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,是由于金属箔上带了同种电荷．但由于无法确定带电棒所带电荷的性质,所以无法判断金属箔上带的是何种电荷．2.如图所示的仪器叫________,用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到金属箔上,两箔片就张开,则两箔片上带的是________(选填“同种”或“异种”)电荷．验电器是根据________电荷相互________的原理制成的．【答案】验电器同种同种排斥3.如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是( )A．金属球带负电,金属箔带正电B．金属球和金属箔都带正电C．两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开D．两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开【答案】C【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两片金属箔上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两片金属箔会张开．4.如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若金属箔张角变大,则说明带电体是带________电的；若金属箔先闭合后又张开,则说明带电体是带________电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量________(选填“多”或“少”)．【答案】正负多【解析】带正电的验电器的两片金属箔都带正电荷,金属箔因带同种电荷互相排斥而张开．当带正电的物体接触带正电的验电器时,会使两片金属箔带更多的正电荷,同种电荷相互排斥,故张角更大．当带很多负电的物体接触带正电的验电器时,带电体上的部分负电荷和验电器的正电荷发生中和现象,使两片金属箔带的正电荷减少为0,物体上多余的负电荷又转移到验电器上,使验电器的两片金属箔带负电荷,因同种电荷相互排斥而张开,张角又增大．5.长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示,狗毛是因为摩擦带上了________ (选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的．在实验室中用到的________就是利用这一原理制成的仪器．【答案】同种验电器6.关于验电器,下列说法错误的是( )A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C．验电器可以直接检验出物体所带的是哪种电荷D．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少【答案】C【解析】验电器可以间接检验出物体是带正电还是带负电,不能直接检验物体带电荷的种类,故C错误．考点四：静电的应用与防护1.关于静电的利用与防护,以下说法正确的是( )A．没有安装避雷针的建筑物一定会被雷电击毁B．油罐车行驶途中车尾有一条铁链拖在地上,可避免产生电火花引起爆炸C．飞机起落架轮胎用绝缘橡胶制成,可防止静电积聚D．手术室医生护士都要穿绝缘性能良好的化纤制品,可防止麻醉药燃烧【答案】B【解析】下雨时,一般会有雷电,如果在高大建筑物顶端装上避雷针,通过避雷针与大地相连,就能及时把电荷导入大地,从而避免建筑物被雷电击坏,如果没有安装会有危险,但相对低矮的建筑不一定会被雷电击毁,选项A错误．油罐车行驶的过程中,由于里面的油在晃动,也会摩擦产生静电,后面拖一条铁链就可以及时地把产生的静电导走,有利于消除静电,故B选项正确．飞机的着地轮装有搭地线或用导电橡胶做轮胎,是为了及时地把飞机在飞行过程中由于摩擦产生的电荷通过导体转移给大地,避免发生放电现象,保证飞机和乘客的安全,选项C错误．绝缘性能良好的化纤衣服不能及时把静电导入大地,容易造成手术事故,选项D错误．2．毛皮与橡胶棒摩擦后,用橡胶棒靠近轻质小球,轻质小球被排斥,则该轻质小球带________电．工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是____________________________.【答案】负带电体能够吸引轻小物体3.下列事例中,不属于静电现象的是( )A．春天花开时,会闻到扑鼻的花香B．夏季雷雨时,天空中划过的闪电C．秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D．冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【答案】A4.下列事例中,不是利用静电现象的是( )A．静电除尘,提高空气的净化程度B．纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C．静电喷漆,给自行车、汽车以及家具进行喷漆加工D．静电复印,提高办公效率【答案】B。

摩擦起电练习试题带答案解析

一、选择题1、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电2、一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）A. 只可能带负电B.只可能带正电C. 可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电3、如下图所示，A、B是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上．A带大量负电荷，B带大量正电荷，用铜导线C连接两球，则( )A．电子从B流向A，电流方向从A到BB．电子从A流向B，电流方向从B到AC．正电荷从B流向A，电流方向从A到BD．正电荷从A流向B，电流方向从B到A．4、有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近，它们都相互吸引，如下图所示，那么下面的说法中正确的是A．三个小球都带电 B．只有一个小球带电C．有两个小球带同种电荷 D．有两个小球带异种电荷5、导体容易导电，是由于具有较多的A. 原子核B. 自由电荷C. 正负电荷D. 质子6、下列物体中一定带负电的是A. 与丝绸摩擦过的玻璃棒B. 能与带正电的物体相吸引的轻小物体C. 与带正电物体接触过的验电器D. 与毛皮摩擦过的橡胶棒7、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥 C．无相互作用 D．无法判断8、如右图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（）A．a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→bB．b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向b→aC．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→bD．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a9、在通常情况下，均属于导体的是A.人体海水干木材 B．橡胶铁钉陶瓷C．硬币石墨铜块 D．水银塑料盐酸10、（10年安徽蚌埠二中）A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D 也互相排斥，则A．A、C带正电，B带负电 B．A、C带负电，B带正电C．B、C带正电，A带负电 D．A所带电性不能确定11、两个轻小带电物体相互排斥，则Ａ．两个物体必定带同种电荷Ｂ．两个物体必定带异种电荷Ｃ．至少有一个物体带正电Ｄ．至少有一个物体带电12、用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时A．塑料梳子失去一些电子 B．塑料梳子得到一些电子C．头发得到一些电子 D．头发和梳子间没有电子转移13、（10·绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷14、两只硬橡胶球，带有等量正电荷，按图5所示方式连接，一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，则以下结论正确的是( )(A)M带正电。

中考科学物理复习,摩擦起电、电流测试卷

九年级物理独立作业（7.10）一、选择题（60分）1、下列现象不属于摩擦起电的是： ( )A ．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B ．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C ．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D ．擦黑板时粉笔灰四处飘落2、手中拿一根橡胶棒和毛皮摩擦后，靠近一物体，两者相互排斥，这一物体：（）A ．一定带正电B ．一定带负电C ．一定不带电D ．可能不带点3、某同学用电流表测量电流时，用了如图1所示的两个接线柱，则下列叙述正确的是：( )A ．电流表的量程为0.6A ～3AB ．电流表的量程为0～3AC ．电流表的量程为0～0.6AD ．不能用来测量电流，谈不上量程4、如图2所示，甲、乙两表的示数分别是：( )A ．0.44A 2.1VB ．0.44A 10.5VC ．2.2A 2.1VD ．2.2A 10.5V5、与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的（）6、如图5所示，下列说法正确的是： ( )A ．丙是电压表，甲、乙是电流表B ．甲是电流表，乙、丙是电压表C ．乙是电流表，甲、丙是电压表D ．甲是电压表，乙、丙是电流表7．下列说法正确的是（）A ．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B ．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大C ．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D ．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大8．两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确的是（）图1 图2 图5A ．长导体中的电流一定大些B ．无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小C ．短导体中的电流一定大些D ．无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小9．如图6所示，AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（）A ． I AB ＜I BC B ． I AB ＝I BCC ．I AB ＞I BCD ．无法确定10、下列电路中不属于并联电路的是（）11、串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流I 甲与通过乙灯的电流I 乙的大小相比较是（）A ．I 甲>I 乙B ．I 甲<I 乙C ．I 甲=I 乙D ．无法判断12、10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA ，则通过第5个小灯泡的电（）A. 10mAB. 20mAC. 200mAD. 1000mA13、如图7所示，电源电压是5V 并保持不变，开关S 闭合后电压表的（）示数为3V ，则：A ．L 1两端的电压为3VB ．L 2两端的电压为3VC ．L 2两端的电压为2VD ．L 1两端的电压为5V14、如图8，灯L 1的电阻为R 1，灯L 2的电阻为R 2，且R 1＞R 2。

中考物理考点复习真题练习：考点16摩擦起电、电路的组成

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理一轮复习真题练习考点16摩擦起电、电路的组成与连接一．选择题（共20小题）1．（2017•苏州）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．摩擦起电可以产生电子B．原子核是由质子和电子组成的C．光年是长度单位D．宇宙中天体的位置是恒定不变的2．（2017•营口）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是（）A．摩擦起电的实质是电子的转移B．箔片张开是由于同种电荷相互排斥C．箔片张开说明橡胶棒带电D．验电器的乙部件必须是导体3．（2017•大连）用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）A． B．C．D．4．（2017•广州）如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电 B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷5．（2017•常州）与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒6．（2017•安徽）带电体之间的静电力是通过电场产生的．如图所示，两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B，可以这样分析A带电体所受的静电力；A处于B激发的电场中，就受到了由B指向A的作用力．关于B带电体受到的静电力，下列分析正确的是（）A．B处于A激发的电场中，就受到了由A指向B的作用力B．B处于自身激发的电场中，就受到了由A指向B的作用力C．A处于B激发的电场中，就对B产生了由B指向A的作用力D．A处于自身激发的电场中，就对B产生了由B指向A的作用力7．（2017•郴州）现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A．两个小球带负电，一个小球带正电B．两个小球带正电，一个小球带负电C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D．一个小球带电，两个小球不带电8．（2017•南通）把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为（）A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在空隙9．（2017•衢州）有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A．乙带正电，丙带正电B．乙带负电，丙带负电C．乙带负电，丙带正电D．乙带正电，丙带负电10．（2017•河南）如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（）A．摩擦过程中创造了电荷B．摩擦过的橡胶棒带正电荷C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D．金属箔张开是由于同种电荷相排斥11．（2017•济南）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（）A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器12．（2017•德州）小明把台灯的插头插在如图甲所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）．台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2都闭合，台灯也能发光．下列设计的电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．13．（2017•柳州）如图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡都发光的是（）A．B．C．D．14．（2017•呼和浩特）四盏完全相同的灯泡，额定电压均为110V，将它们接在220V的照明电路中，下面四种连接方式中最佳的连接方式为（）A．B．C．D．15．（2017•哈尔滨）如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是（）A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器短路C．灯泡L2短路D．灯泡L2断路16．（2017•阜新）交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯，下列符合红、绿信号灯工作情况的电路图是（）A．B． C．D．17．（2017•兰州）某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．18．（2017•黄石）如图所示，将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，三只灯泡均能发光．若将开关S1、S2均闭合，则（）A．只有灯泡L1熄灭B．三只灯泡均熄灭C．灯泡L2、L3熄灭，L1更明亮D．灯泡L3熄灭，L1、L2均更明亮19．（2017•枣庄）如图所示，与实物一致的电路图是（）A．B．C．D．20．（2017•淄博）把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成下图所示的电路，与实物图对应的电路图是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）21．（2017•庆阳）如图所示是在中国科技馆一位同学在静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景．体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了（选填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开．22．（2017•本溪）小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球带了；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相。

中考物理摩擦起电专项练习

初三物理摩擦起电的练习题

摩擦起电练习题带答案

人教九年级物理 摩擦起电强化练习

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人教版九年级物理摩擦起电 两种电荷同步检测题(含答案)

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