实训室检查评价表
实训室消防设备检查记录表
实训室消防设备检查记录表
日期：_________________________
时间：___________________
地点：___________________
检查人：_____________________
检查内容
1. 灭火器：
- 确保灭火器标签完好且易于辨认。
- 检查灭火器是否过期，如有过期需更换。
- 确保灭火器处于易于使用并且可见的位置。
- 检查灭火器是否损坏或有任何可疑问题，如有需修理或更换。
2. 灭火器箱：
- 确保灭火器箱能够完全封闭且无锈蚀。
- 检查灭火器箱是否容易打开且关闭良好。
- 确保灭火器箱处于易于访问的位置。
3. 火警报警器：
- 确保火警报警器正常工作并能够发出清晰的警报声音。
- 检查火警报警器电池是否正常运作，如有需要更换。
- 确保火警报警器处于易于听到警报声音的位置。
4. 喷淋系统：
- 确保喷淋系统正常工作并能够在火灾发生时自动启动。
- 检查喷淋系统是否有任何损坏或渗漏，如有需修理或更换。
- 检查喷淋系统的电源是否正常供应。
检查结果
处理措施及日期
签名：
检查人：_________________
实验室负责人：_________________ 日期：_____________________。
机电专业组实习实训考核评价表
认真听讲，积极肯干，达到了实训目标；和师傅关系融洽，得到师傅好评
基本完成实习实训目标
懒惰，不认真听讲，实训目标不能实现；得到师傅差评
1
彭书军
2
张文富
3
张贺
4
梁忠
5
彭平勇
6
余国蛟
7
余文春
8
李志
9
龙伟
10
张利波
11
向星星
12
张松波
13
刘维波
14
田治富
15
彭新
备注：1、此表由带队负责老师填写，实习实训完成后上交专业组长；对学生考核坚持实事求是，奖勤罚懒原则；2、实习实训总分100分，90分以上定性为优秀；80分到89分为良好；60分到79分为合格；60以下为不及格，有旷课现象的直接定为不合格。
机电专业组实习实训考核评价表（一组）
实习实训时间：
10.26-10.28
带队老师、负责学生
田仁召（组长）
郭力源彭书军
到或早退一次扣1分
纪律（30)实训期间有被点名批评者一次扣3分，有顶撞老师或师傅者，一次扣5到15分。
实习过程
考核得分
评价定性
30-40分
15-29分
实训课教学效果评价表
□10 □8 □6 □4
11
发现共性问题，及时讲解纠正
5
□5 □4 □3 □2
12
实训现场组织协调有序
5
□5 □4 □3 □2
13
完成本节实训任务，学生基本掌握操作原理、要领和方法
5
□5 □4 □3 □2
评
14
按实训项目考核标准予以考核，总结，计入实训成绩
5
□5 □4 □3 □2
15
组织学生整理实训现场，工具、工件、废料归位，清扫保养设备、清扫场地、关闭水电气源
学生严格考勤、分组、分工安排到位
15
讲
实训安全教育，职业素养教育，实训鞋、帽、工装等防护用品要求到位
实训任务明确，实训指导重点突出，原理知识、方法步骤、注意事项讲授正确、清楚
25
演
讲演结合，时间分配合理（突出学生训练环节），示范操作准确、熟练、规范、步骤清晰，注意事项明确，体现职业能力培养
25
练
教师认真巡视、经常检查、及时指导，发现共性问题，及时讲解纠正，完成本节实训任务，学生基本掌握操作原理、要领和方法
5
□5 □4 □3 □2
总体得分
听课记录：
对教师教学的评价意见或建议：
签名： 年 月 日
实训课教学效果评价表（学院用表）
时间
节次
地点
实训项目
实训类型
□理实一体化课程 □实训□课程设计
实训
指导教师
职称
所在
系（部）
年龄
层次
□老 □中 □青
实训班级
应到学生
实到学生
序号
评 价 内 容
分值
得分备Leabharlann 实训指导书、实训报告、仪器、设备、工具、耗材准备到位
2024实训室卫生检查评分细则
2024实训室卫生检查评分细则1. 实训室整体清洁程度（占比20%）：- 地面清洁度：地面是否整洁干净，无明显的灰尘、污渍等。
- 墙面清洁度：墙面是否干净，无污渍、划痕等。
- 天花板清洁度：天花板是否清洁，无明显积尘、蜘蛛网等。
- 空气清新度：空气是否流通，无异味或难闻的气味。
2. 办公桌与椅子的清洁（占比15%）：- 桌面清洁度：桌面是否干净整齐，无杂物、污渍等。
- 椅子清洁度：椅子是否干净整洁，无污渍、划痕等。
3. 环境卫生设施的清洁（占比15%）：- 厕所清洁度：厕所是否清洁卫生，无污渍、异味等。
- 洗手间设备清洁度：洗手池、镜子、吹风机等设备是否清洁无污渍。
4. 垃圾处理与分类（占比15%）：- 垃圾桶及垃圾袋的使用：是否及时清空垃圾桶，垃圾袋是否妥善使用。
5. 消毒措施（占比15%）：- 消毒频率：桌面、门把手、洗手间等频繁接触的地方是否进行定期消毒。
- 消毒产品选择：使用的消毒产品是否符合标准，具备有效杀菌作用。
6. 易耗品管理（占比10%）：- 建立易耗品管理制度：是否有建立易耗品的登记、领用和补充制度。
- 补充及存放：易耗品的补充是否及时、存放是否规范。
7. 害虫防控（占比10%）：- 防虫措施：是否采取防虫措施，如封堵缝隙、使用防虫药剂等。
- 害虫数量：是否有害虫现象及其数量。
8. 紧急应急措施（占比10%）：- 灭火器配置：是否配备灭火器并放置在易于取用的位置。
- 安全通道：是否确保安全通道畅通，避免堵塞。
根据以上细则进行评分，总分满分为100分，根据得分情况进行卫生状况评定。
实训室检查自查表【模板】
情况小结
注：上表请在相应栏目打√，情况小结简要说明。
附件2：实训室贵重物品统计
序号
项目（包括台式电脑、笔记本、照相机、摄像机、打印机等）
数量
保存地点
保管或领用人
备注
1
2
3
4
5
6
情况小结
填表人：日期：
实训室检查自查表
系部：实训室：实训室负责人：地点：
附件1：基本情况
1
实验、实训卫生、安全落实情况资料
2
《实验实训室进程计划表》
3
实验、实训室固定资产账本
4
实验室实验、实训报告资料
5
低值易耗材料保管、领用记录资料
6
实验、实训器材借用记录
7
实验、实训室使用登记资料
8
仪器设备使用情况及纪录资料
实训中心室安全卫生检查表
实验实训中心（室）：检查时间：
序号
检查内容
检查情况
优
良
差
1
实验实训室标牌齐全，室内张贴学生实验守则和实验实训室安全等规章制度，主要设备配有醒目的操作规程或使用注意事项
2
实验实训室门、窗、锁、窗帘等完整无损坏，实验室内、外通道通畅无堵塞，实验实训室内和走廊配有灭火器Байду номын сангаас防火设备
3
实验实训室无乱拉电源线现象，电源线或接头无裸露，动力设备用电安全接地，不在用实验设备及时断电，不使用电炉烧饮用水和食品，水管和水龙头完好无损坏、无渗水或滴水现象
4
实验实训室仪器设备均处于完好备用状态；实验实训室布局科学美观，仪器设备摆放合理，主要设备配有防尘罩
5
实验实训室地面干净无积水，水池通畅无纸屑火柴梗等废弃物，实验台、凳和试剂柜等摆放整齐，整洁无灰尘，实验台抽屉内无杂物；实验实训室内不摆放与实验无关的物品
6
危险品的存放、保管、领取和使用以及实验实训动物的存放和使用严格规范
总体评价
存在问题
整改意见
检查人员签名：
实验实训室检查表
是口、否口、无此项口
易制毒化学品保管、使用记录是否齐全
是口、否口、无此项口
整体评价（五级制：ห้องสมุดไป่ตู้秀、良好、中等、及格、不及格）
存在的其他问题：
是口、否口
是否有漏水现象
是口、否口
5
化学试剂
危险化学品是否都存放在加锁的柜子或贮存室内
是口、否口、无此项口
所有的危险化学品是否均有适当的危险警示标志
是口、否口、无此项口
不相容的化学品是否分开保存
是口、否口、无此项口
是否存在大量化学药品、有机溶剂混放
是口、否口、无此项口
是否存在标签不明的化学试剂
是口、否口、无此项口
实验实训室检查表
所属教学单位：时间：年月日
序号
项目
检查内容
检查结果
备注
1
内涵建设
功能、规章制度、操作规程等是否齐全、上墙
是口、否口
实训日志是否齐全，填写是否规范
是口、否口
学生实习实训报告是否齐全
是口、否口
已开设实训项目是否有实训手册
是口、否口
技术资料归档是否规范
是口、否口
设备台账是否建立
是口、否口
2
设备
运行
设备是否正常运行
是口、否口
设备是否已复位
是口、否口
设备损坏或需要维修是否报备
是口、否口
3
生境卫环
室内是否清洁无尘，物品分类放置、摆放整齐
是口、否口
4
全查安检
消防器材配置是否合理、齐全
是口、否口
门窗是否安全
是口、否口
电源是否安全，是否有漏电现象
是口、否口
是否有乱拉乱接电线现象
校内实验实训室安全检查登记表
实验实训室漏水情况
4
实验实训室用Leabharlann 情况（1）有无使用除空调以外的其他电暖设备？
（2）
有无裸露导线？
（3）
电器线路是否超负荷？
（4）
其他违规用电现象。
5
实验实训室仪器设备使用管理情况
（1）
安全管理是否落实到人？
（2）
仪器设备运行是否存在安全问题？
6
剧毒、易燃、易爆物品的使用管理情况
（1）
是否责任落实到人？
校内实验实训室安全检查记录表
部门名称：检查日期：
序号
检查内容
评定结果
备注
1
实验实训室环境、卫生
（1）
实验实训室内环境卫生情况
（2）
实验实训室观察窗是否被纸张、衣物等遮挡？
（3）
实验实训室外的走廊、楼梯等公共场所是否堆放物品、杂物等？
2
消防设施情况
（1）
消防设备是否完备？
（2）
实验实训室门上是否张贴安全卡，并填写负责人姓名及联系方式？
（2）
剧毒、易燃、易爆物品是否采取有效措施？
（3）
实验实训室是否超量存放易燃、易爆、剧毒化学品？
7
实验实训室操作规程执行情况
（1）
是否按操作规程进行实验？
（2）
实验实训室无人状态下，是否有仪器设备在运转？
其他问题和建议：
检查人员签字：
院6S管理自检评分表
2.设备、器材、物品的摆放应符合安全管理要求，要能明显标示出危险地点与危险提示(如小心触电、高温、小心设备移动等)。设备安全操作规程应上墙或张贴在设备的显眼处。应配备必要的消防器材。
5
3.危险品、易燃品、安全隐患处应有安全警示。危险品、易燃品的使用和处理应符合安全管理规程并有使用和处理的记录。
5
4.应有实验实训教学安全教育的行为记录；出现实训安全事故的应有发生、处理、整改措施全过程的记录并应及时向职能部门上报。
5
5.应对设备、器材、水、电、门窗等进行定期的保养和安全检查并建立安全台账，每天应安排人员检查安全情况。
5
总分
检查人：年月日
3
整顿
SEITON
(25分)
1.实验实训室内区域划分合理，设备与物品等按区域放置。
7
2.所有实验实训设备标识清楚且大型设备有操作规程，设备经常性处于良好状态。实验实训室管理制度齐全。
10
3.实验实训资料、文件填写完整并分类存放。
8
清扫
SEISO
(10分)
1.制定了清扫规定（卫生值日安排）。
5
2.有专门清扫作业的用具(如扫把、毛巾等)，并放置在规定位置。
5
清洁
SEIKETSU
(15分)
1.办公桌、资料柜/架、电脑、电话等办公用品无明显灰尘或脏污；操作台、物品架上无明显灰尘、蜘蛛网或其它脏污或物品。
4
2.实验实训场所日光灯、电扇、窗户无明显灰尘或其它脏污。
4
3.实验实训场所地面、墙壁、天花板无蜘蛛网或明显灰尘或其它脏污。
4Байду номын сангаас
4.仪器设备等物品上无明显灰尘或其它脏污。
3
素养
实训室情况汇报表格
实训室情况汇报表格尊敬的领导：我是XX实训室的负责人，特向您汇报实训室的情况。
自上次汇报以来，我们实训室在各方面都取得了一定的进展，现将具体情况如下：一、设备设施情况。
实训室的设备设施得到了进一步完善，我们新增了若干台最新款的电脑，并配备了更高性能的显示器，以满足学生们在实训过程中对于计算机性能要求的提升。
此外，我们还更新了部分实训设备，保证了实训室设备的正常运转。
二、师资力量情况。
实训室的师资力量得到了进一步加强，我们邀请了多位资深的行业专家进行授课指导，他们不仅在专业知识上给予了学生们更多的指导，还在实际操作中提供了更多的帮助和指导。
同时，我们也对实训室的教师进行了进一步的培训，提高了教师的专业水平和教学质量。
三、学生实训情况。
学生们在实训室的学习情况良好，他们在实际操作中积极参与，提出了许多有益的建议，并且在实训项目中取得了一定的成绩。
我们也加强了对学生们的实训过程的管理和指导，确保了学生们的学习效果。
四、实训成果展示。
为了更好地展示学生们的实训成果，我们举办了一次实训成果展示活动，吸引了许多师生前来观摩。
学生们通过展示自己的实训成果，不仅提高了自己的自信心，也得到了更多的认可和鼓励。
五、实训室管理。
为了更好地管理实训室，我们加强了对实训室的日常管理工作，包括设备设施的维护、师资力量的管理和学生实训过程的监督。
我们建立了更加完善的管理制度，确保了实训室的正常运转。
总之，实训室的情况良好，各项工作都在有序进行中。
我们将继续努力，为学生们提供更好的实训环境和更好的实训教学质量。
感谢领导对实训室工作的关心和支持！谨此汇报。
XX实训室负责人敬上。
实训室安全检查表(每月一次)
实训室安全检查表(每月一次) ---1. 安全设施检查- [ ] 确保实训室内的消防器材完好且易于使用，包括火灭器、灭火器等。
- [ ] 检查实训室内的照明设备是否正常运作，没有损坏或灯泡需要更换。
- [ ] 确认实训室内有足够的安全出口，并清除出口周围的障碍物。
- [ ] 检查实训室内的安全标志是否清晰可见，没有变形或损坏。
---2. 电器安全检查- [ ] 检查实训室内的电器设备是否接地良好，没有漏电情况。
- [ ] 检查所有插座是否正常工作，并无松动或损坏的情况。
- [ ] 检查实训室内的电线是否整齐、没有纠缠或损坏。
- [ ] 确保实训室内的电器设备符合安全使用标准，没有未授权的使用。
---3. 物品摆放和存放检查- [ ] 检查实训室内的桌椅、设备等物品是否稳固，没有松动或损坏。
- [ ] 确认实训室内的物品摆放合理，没有阻碍安全通道的情况。
- [ ] 检查实训室内的危险品和有害物质储存是否符合标准，没有泄露或未妥善存放的情况。
- [ ] 确保实训室内的紧急装备和救生设备处于易于获取和使用的位置。
---4. 急救和安全培训检查- [ ] 确认实训室内有足够的急救设备，并定期检查其完好性。
- [ ] 确保实训室内的员工都接受了相关的急救和安全培训。
- [ ] 检查实训室内的员工是否熟悉应急逃生路线和程序。
- [ ] 定期进行紧急情况演练，以验证员工的反应和应对能力。
---5. 食品安全检查- [ ] 检查实训室内的食品储存和准备区域是否清洁整齐，没有异味或污染。
- [ ] 检查实训室内的食品标签是否清晰可见，没有过期或变质的情况。
- [ ] 确认实训室内的食品储存和处理符合卫生标准，没有交叉污染的情况。
- [ ] 定期对实训室内的食品进行检测，确保食品安全合格。
---以上是每月一次的实训室安全检查表，希望能够帮助到您的工作。
如有任何问题或需要进一步的指导，请随时与我联系。
谢谢！。
实训课(实验课)教学检查记录表
教学态度
实训（实验）准备充分，要求明确，有完整的实训（实验）记录
指导实训（实验）认真负责、回答冋题耐心、细致
教学内容
实训（实验）内容与理论课程联系紧密，充实、具有科学性
教学效果
实训（实验）教学效果良好，学生能全部掌握实验内容；学 生实训（实 验）报告规范，实验数据真实准确；重视对学生实践能力和创新精神的 培养
对实训（实
验）课的评
语及建议
听课人签名：
年月日
实训课（实验课）教学检查记录表
课程名称
授课教师
授课班级
开课系
实训（实验）时间
实训（实验）地
占
实训（实验）项
目名称
实训（实验）
类型
实训（实验）人数
项目
评价指标
评价等级
实训（实验）文
件
有符合大纲要求的实训（实验）指合
格
实训（实验）条
件
设施齐全，能满足大纲规定的实训（实验）要求，实训（实验）室整洁
实训课教案检查评价表(督导组、教研室用表)
13
训练指导按工作规范进行，学生训练按职业、工种要求开展训练；
基本按职业岗位、工种的相关工作项目的规范、要求指导学生训练；
5
14
设计有分析与思考题，根据实训进展设计阶段性的技能测试；
布置了实训作业、总结，适当安排了几次技能测试；
5
15
对学生各技能的练习时间安排合理，对规范程度、熟练程度提出了明确要求；
实训课教案检查评价表（督导组、教研室用表）
课程名称
学时
学分
课程性质
授课教师
职称
授课年限
授课班级
序号
项目
内涵与评分标准
分值
评分
A级标准
C级标准
1
教案
规范
按照2学时或一个连续的训练时段（不超过6小时）编写教案；
基本按照一个连续的训练单元（不超过6小时）编写教案；
5
2
有4天以上的实训备课裕量；
有2天以上的实训备课裕量；
总 分
存在的主要问题及建议：
督导员签字：
页面无乱涂乱画，基本无残损。
5
7
教学设计
结合实训大纲拟订明确的教学目标，目标设计合理，切合学生的实际；
有教学目标设计，教学目标设计基本合理；
5
8
实训重点、难点把握准确，符合学生认知规律，有利于学生创新思维发展；
教学的重点、难点把握比较准确，教学设计有一定的针对性；
5
9
教法选择得当，教学手段新颖，符合课程特点，切合学生实际；
5
3
教案全部为新写；
首页全部新写，内容页新旧结合，新写部分占35%以上；
5
4
教案格式规范，基本组成要素填写完整，用字规范， Nhomakorabea迹清晰；
实习实训评价表
实习实训评价表
1：教学岗位评价表
职业学院教学实习、实训评价表
注：
1、总成绩100分，遵守纪律占10%；工作态度占10%；基础礼仪占20%；岗位技能占60%；
2、一项岗位技能占60%；当出现轮岗，评定两个岗位的岗位技能时，每个岗位占30%。
3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%，班主任评定的遵守纪律10%。
总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。
实习实训评价表2：客服岗位评价表
职业学院教学实习、实训评价表
学生姓名：专业：实习岗位：企业指导教师：
时间：评价人：
注：
1、总成绩100分，遵守纪律占10%；工作态度占10%；基础礼仪占20%；岗位技能占60%；
2、一项岗位技能占60%；当出现轮岗，评定两个岗位的岗位技能时，每个岗位占30%。
3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%，班主任评定的遵守纪律10%。
总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。
实习实训评价表
实习实训评价表实习实训评价表1：教学岗位评价表职业学院教学实习、实训评价表评价要素及权值评价内容最高分值评判分值遵守纪律（10分）按时到岗，不迟到不早退，有事情提前请假10工作态度（10分）工作积极主动，认真负责 5 能够主动深入了解所在岗位的职责 5基础礼仪(20分) 仪表仪容、工装整洁干净10 礼貌用语、微笑服务10岗位技能(60分) 教学1、掌握健身基础知识102、掌握常规运动损伤处理方法103、熟悉健身中心的器械使用方法104、能够解答常规健身疑问105、掌握会员沟通技巧106、能够出具有针对性的运动处方10整体评价等级不合格合格中等良好优秀（90以上）总分：注：1、总成绩100分，遵守纪律占10%；工作态度占10%；基础礼仪占20%；岗位技能占60%；2、一项岗位技能占60%；当出现轮岗，评定两个岗位的岗位技能时，每个岗位占30%。
3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%，班主任评定的遵守纪律10%。
总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。
实习实训评价表2：客服岗位评价表职业学院教学实习、实训评价表学生姓名：专业：实习岗位：企业指导教师：评价要素及权值评价内容最高分值评判分值遵守纪律（10分）按时到岗，不迟到不早退，有事情提前请假10工作态度（10分）工作积极主动，认真负责 5 能够主动深入了解所在岗位的职责 5基础礼仪(20分) 仪表仪容、工装整洁干净10 礼貌用语、微笑服务10岗位技能(60分) 客服1、掌握VIP接待礼仪102、熟悉客服工作流程103、熟悉客诉处理流程104、具有良好表达能力105、掌握突发事件处理流程106、掌握公关事件流程10整体评价等级不合格合格中等良好优秀（90以上）总分：时间：评价人：注：1、总成绩100分，遵守纪律占10%；工作态度占10%；基础礼仪占20%；岗位技能占60%；2、一项岗位技能占60%；当出现轮岗，评定两个岗位的岗位技能时，每个岗位占30%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
检查项目
分值，分
评分
标准
检查记录
得分
一、管理
制度
1.仪器设备管理制度、损坏丢失赔偿制度、实训耗材管理办法、精密仪器和大型设备使用管理办法、指导教师和管理人员管理办法等制度健全；
2.安全守则、学生守则上墙；
15
如有不符，扣5分/项
二、工作
档案
1.资产台账健全；
2.实验(训)室运行记录、大型、精密设备使用记录填写完整准确；
2.电力线路布局安全、合理，无用电安全隐患；
3.“三废”处理得当；
4.钥匙配发合理；
5.特殊技术安全有相应的管理措施；
20
如有不符，扣3分/项
合计得分
检查人：年 月 日
3.设备借用归还记录、损坏赔偿记录填写完整；
15
如有不符，扣4分/项
三、环境
氛围
1.无破损，无危漏隐患，门、窗、玻璃、搭扣完整无缺；
2.通风、照明等设施完好；
3.家具、仪器设备摆放整齐，无灰尘；
4.地面、墙面卫生整洁，无杂物；
5.门窗、管道、线路、开关板等无积灰；
6.体现高等职业教育特点和现场管理的文化标识齐备；
25
如有不符，扣3分/项
四、日常
运行
1.仪器设备完好，故障设备有标识牌且及时报修、维修；
2.日常维护保养到位，记录完整；
3.管理人员熟悉仪器设备的使用及维护保养；
4.课表安排合理；
5.对学生课外实践、教师科研、校外企业开放，记录详实；
25
如有不符，扣4分/项
五、安全
保障
1.有防火、防爆、防盗的基本设备和措施；