有的放矢,将高校工会女工工作做到实处——以湖南第一师范学院为例

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工会工作总结 工会女工部工作总结

工会工作总结  工会女工部工作总结

工会工作总结工会女工部工作总结一、建立健全各项规章制度,以保证女教工的合法权益我院工会依据《工会法》、《工会章程》及相关法规政策所规定的“男女平等”的精神和原则,努力抓好女工委员会的进一步组建和完善工作,作好女教工的“维权”的保障工作,进而增强女工委员会的吸引力和凝聚力。

第一、我院通过“平顶山学院首届党代会”的召开,给予女性党员合理的代表名额、让她们充分行使自己应有的民主政治权利,这就有力地保证了女教工在“党代会”上为自己的权益发出声音,使其真正在我院党政各项政策的制定过程中发挥出民主权利。

第二、我院通过“平顶山学院双代会”即“教代会”“工代会”的召开,给予女教工充分的参与权畅所欲言、大胆讲出自己对我院工作的建议及相关看法,充分体现出她们在学院建设及工会组织完善过程中的主人公意识。

第三、我院工会还在平顶山师专女工委员会的基础上筹备选举产生了平顶山学院第一届女教工委员会。

从而就更加有效地保障了占全院教工45%之多的女教工群体的各项合法权益。

第四、8月——10月,我院为期两个月的中层领导的换届选举和考核过程中,院领导充分发扬“男女平等”“民主选举”的精神,通过竞聘上岗使得一批年轻有为女教工脱颖而出走上了领导岗位,这无疑将大大推动我院女工委员会各项制度的完善和落实。

第五、进一步加强了女工委员会的法律工作,深入推动《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》及相关保障妇女权益政策法规的全面贯彻和落实。

充分发挥了女工委员会宣传舆论阵地的作用,进一步加大各项法律的学习宣传力度,让更多的女教工和女工会干部学法、知法、懂法、用法,依法维护好女教工的合法权益。

第六、充分发挥女工委员会的组织优势和工作优势,积极掌握女教工的思想动态,并及时解决女教工在工作生活中遇到的具体困难,并有针对性地做好她们的思想政治工作,从而女教工队伍的团结,进而维护学院的稳定。

第七、大力加强女工会领导班子和干部队伍建设,加强女工委员会的自身建设、廉政建设、作风建设和制度建设,继续组织二级分工会的建设和完善工作。

学校工会女工工作总结

学校工会女工工作总结

学校工会女工工作总结一、女工队伍状况过去的一年中,我校女工队伍持续保持稳定发展态势。

全校女教职工数量稳步上升,占比达到40%,显示出女性在学校发展中的重要性日益凸显。

女工队伍的整体素质和工作能力也持续提升,涌现出一大批在教学、科研、管理和服务等各领域都表现出色的女教职工。

女工队伍的年轻化、知识化和专业化特征更加鲜明,为我校的各项事业贡献了不可或缺的力量。

二、教育培训情况在教育培训方面,我们坚持以提升女工的职业技能和综合素质为核心目标,通过举办各类讲座、研讨会和培训班,为女工提供了丰富多彩的学习机会。

特别是在职业素养、心理健康、家庭教育等方面的培训,深受女工的欢迎和好评。

同时,我们还鼓励女工积极参加学历教育和职业资格认证,提高自身竞争力。

三、权益保障工作权益保障工作是我们工作的重点之一。

我们深入贯彻落实《女职工劳动保护特别规定》,切实维护女工的合法权益。

通过完善女职工特殊保护制度,加强女职工劳动安全卫生管理,提高女职工福利待遇等措施,有效保障了女工的身心健康和工作权益。

同时,我们还建立了女工维权机制,及时受理和处理女工的投诉和申诉,维护女工的合法权益。

四、文体活动开展在文体活动方面,我们积极组织女工参加各类文体活动,丰富女工的业余生活。

我们举办了女工趣味运动会、女职工艺术节、女职工合唱比赛等活动,展示了女工的风采和活力。

同时,我们还鼓励女工参加体育锻炼和健身活动,提高身体素质和健康水平。

这些活动不仅增强了女工的凝聚力和归属感,也促进了女工之间的交流与合作。

五、困难帮扶工作对于面临困难的女工,我们及时伸出援手,开展帮扶工作。

我们建立了女工困难帮扶机制,通过提供经济援助、心理疏导、就业指导等方式,帮助女工渡过难关。

同时,我们还积极联系社会资源,为女工提供更多的帮助和支持。

这些举措让女工感受到了学校的温暖和关怀,也增强了女工的凝聚力和向心力。

六、女职工评先树优为了激励女职工积极进取、奋发向上,我们定期开展女职工评先树优活动。

发挥工会大学校作用推进女职工队伍知识化进程

发挥工会大学校作用推进女职工队伍知识化进程

发挥工会“大学校”作用,推进女职工队伍知识化进程[摘要]在新的形势下如何发挥工会“大学校”作用,推进女职工队伍知识进程,提高女职工的整体素质,提高女职工的竞争力,为企业的改革、发展、稳定服务。

本文旨在通过对制约女职工知识化进程的重要因素的分析,利用工会组织工作平台,充分发挥工会“大学校”作用,从组织保障和女职工自身动力上进行剖析,在政策上、思想上以及载体上为女职工队伍知识化进程创造条件,从而积极推进女职工队伍知识化进程,进而促进女职工成为企业发展的重要力量。

[关键词]女职工素质;组织保障;自身动力;女性全面发展工会“大学校”建设行动,是工会组织深入贯彻落实科学发展观的重要内容。

胡锦涛总书记在同全国总工会新一届领导班子和中国工会十五大部分代表座谈时指出:“要充分发挥工会‘大学校’作用,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好。

”各级工会组织和广大工会干部应充分认识这一活动的重要性,积极推进工会“大学校”建设,努力建设知识型、技能型、创新型产业工人队伍。

女职工是工人阶级的重要组成部分。

特别是在知识经济时代的今天,女职工聪明才智得到越来越充分的发挥,但由于受行业企业的特点不同,女职工的个人发展仍受一些因素的困扰。

因此在企业改革、发展和稳定以及构建和谐企业的进程中,如何切实维护女职工利益,引导广大女职工树立终身学习的观念,培养和造就一大批高素质的知识女工,提高女职工综合竞争能力,推进女职工知识化进程,充分发挥企业“半边天”作用是企业工会组织一项十分重要的任务。

一、制约女职工队伍知识化进程的重要因素。

首先,影响和决定女职工队伍素质提升的最关键因素是女职工自我进取意识的觉醒。

一个和谐的社会,必然是一个人人享有同等的机遇和权利、各尽所能、各得其所的社会,也必然是一个注重男女公平、平等、和谐发展的社会。

但在现实社会中,人们仍然受传统“男尊女卑”思想的影响,带有性别偏见的文化和传统从女性幼时起,就渗入到女性生活的方方面面。

新形势下高校女工工作的创新

新形势下高校女工工作的创新

新形势下高校女工工作的创新谢 琳摘 要:高校工会女职工工作在新的形势下面临着新的挑战,努力做好这项工作,是党赋予工会组织的一项光荣任务,也是工会责无旁贷的光荣职责。

本文从更新观念、拓新思路、创新方法几个方面阐述了如何做好新形势下的高校工会女工工作。

关键词:新形势;高校女工工作;创新中图分类号:G47 文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(2008)6-116-01作 者:衡阳师范学院工会;湖南,衡阳,421011一、做好高校女工工作的重要意义新世纪伊始,我国的高等教育事业面临着前所未有的发展机遇,科教兴国战略的推进和高校体制改革的深化,无不推动着高校教职工的劳动关系、分配方式、利益格局及社会角色发生变化,这些既为高校女教职工带来了新的机遇,同时也给她们带来了新的挑战。

高校女教职工在教学、科研、管理、后勤等工作中,无论在人数上还是在岗位分布上,都是新时期高等学校改革发展的一支重要力量。

高校工会女职工委员会是高校中的妇女组织,是广大女教职工的代表,女教职工的娘家。

但长期以来,在很多人的心目中,包括许多本身就从事女职工工作的人,也都认为女职工工作无非就是宣传妇女解放、抓好计划生育、调解夫妻矛盾、解决婆媳纠纷,对一个单位来讲是一个无足轻重的工作。

我们现已步入了新世纪新的时期,现阶段的女工组织应更新观念,应从过去的“娘家”角色转移到“导师”的角色上来。

新时期新形势警醒、敦促我们要进一步正确认识高校工会工作中女工工作的重要意义,要求我们更好地发挥女职工委员会的作用,努力做好女工工作,把女教职工的积极性、创造性保护好、调动好,把她们的智慧和力量凝聚到学校的教育教学改革与发展大业上来,从而为培养教育下一代建设人才、为我国高等教育事业的发展做出更大的贡献。

二、用科学发展观指导高校女工工作中国妇女历来善良、勤劳、勇敢,并有着较高的智慧,在中国历史进程的各个时期都发挥了应有的作用。

江泽民同志在纪念“三八”国际劳动妇女节80同年大会上的讲话中指出:“中国共产党用以指导妇女运动的理论,是马克思主义的基本原理及其妇女观”。

高校工会组织做好女教职工工作的途径方法研究

高校工会组织做好女教职工工作的途径方法研究

高校工会组织做好女教职工工作的途径方法研究高校工会组织作为维护教职工权益、促进教育教学改革发展的重要力量,对于女教职工的工作做好工作至关重要。

女教职工是高校教育教学中不可或缺的一部分,她们在教育教学中所起到的作用不可小觑。

高校工会组织应该加强对女教职工的关爱与帮助,为她们创造良好的工作环境和条件,激发她们的工作热情和创造力,提高她们的工作满意度。

本文将从多个方面探讨高校工会组织如何做好女教职工的工作。

一、加强对女教职工的权益维护高校工会组织应该加强对女教职工的权益维护工作。

工会组织应该加强对女教职工的法律法规宣传教育,帮助她们了解和维护自己的合法权益。

工会组织可以建立女教职工服务中心,定期开展法律咨询和权益维护培训,帮助女教职工解决工作中的纠纷和问题,保障她们的合法权益。

工会组织还可以积极参与教职工工资和福利的谈判,争取更好的待遇和福利待遇,为女教职工营造良好的工作环境。

二、提供更多的个人发展机会高校工会组织应该为女教职工提供更多的个人发展机会。

现在,高校女教职工中不乏有很多优秀的人才,她们需要更多的机会来展现自己的才华和能力。

工会组织可以组织相关的培训和学习活动,提供更多的学习和进修的机会,帮助女教职工提高自身的专业水平和素质,提升自己的职业能力。

工会组织还可以鼓励女教职工参与各种学术交流和科研活动,为她们提供更多的展示和交流的机会。

三、关心女教职工的身心健康高校工会组织应该关心女教职工的身心健康。

现在,随着社会竞争的加剧和工作压力的增大,女教职工的身心健康问题已经成为一个十分重要的问题。

工会组织可以开展相关的健康体检和保健活动,促进女教职工的身体健康。

工会组织还应该通过心理咨询和心理辅导等方式,帮助女教职工解决工作和生活中的心理问题,关心她们的身心健康。

四、营造更加平等和尊重的工作环境高校工会组织应该营造更加平等和尊重的工作环境。

尊重是人与人相处的最基本条件,尤其在工作环境中更是如此。

工会组织可以通过相关的规章制度或是教育活动,倡导尊重女教职工的权益和人格,保障她们在工作中的平等和尊严,杜绝性别歧视和性别暴力现象的发生,为她们创造一个良好的工作环境。

浅谈怎样做好基层工会女工工作

浅谈怎样做好基层工会女工工作

浅谈怎样做好基层工会女工工作作者:郑婷来源:《东方教育》2017年第02期女职工在企业的生产经营及建设活动中发挥着重要的作用,作为工会女工组织必须要针对女工的生理、心理特点,灵活多变地采取各种措施开展女工工作,让她们积极投入到公司生产、经营活动中去,真正发挥半边天的作用。

本文结合所在单位女工构成情况,有针对性地提出了新形势下做好女工工作的几点方法和措施。

随着社会的发展与进步,女性在当今社会的发展中有着越来越重要的作用。

女工作为工会组织的重要组成部分,在企业的发展、建设过程中担负着重要的职责。

结合实际谈几点女工工作的粗浅认识。

一、加强教育培训,不断提升女工自身素质现代企业的竞争说到底是人才的竞争,行业特点,强化教育培训,尽快提升劳动技能,适应岗位需求,是每一位员工的迫切要求。

为此,不定期地为她们聘请外辅老师,手把手地传授难度较高的技能操作,使她们很快掌握操作要领,顺利通过技能考核;同时利用图书室、电子阅览室引导女职工自觉地、坚持不懈地学习,不断提高理论水平;利用女工大会、女中层干部会引导女工建立比、学、赶、帮、超的热潮,培养女工积极进取的良好风气。

作为女工组织的女工委员积极搭建女职工素质提升、岗位建功平台,通过举办周末业余学校、技术比武、提合理化建议、双增双节、发明创造等多种有效形式,为女职工提升自身素质提供实实在在的服务。

二、维护女工合法权益,增强自我保护意识首先,要做好女工的维权工作。

要协调好劳动关系,调动女工的工作积极性。

一是组织女职工认真学习《劳动法》、《妇女儿童权益保障法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护规定》等有关维护女职工合法权益和特殊利益的法律法规,并在三八妇女节维权周期间,采取广播、宣传栏、标语和出动宣传车大力进行法制宣传活动,唤起广大女工的法律意识,在女工中倡导“自我维权”观念。

二是坚持把“四期”保护作为维护女职工合法权益的重点来抓。

对孕期和哺乳期的女职工不安排夜班,给女职工办理生育保险,产假期间视同出勤。

【高校教代会报告】湖南第一师范学院-教代会报告

【高校教代会报告】湖南第一师范学院-教代会报告

围绕中心服务大局凝心聚力努力开创学院工会工作新局面——在湖南第一师范学院第二届教代会暨工代会上的报告阳柏苏(2013年6月22日)各位代表、同志们:上午好!我受湖南第一师范学院第一届教职工代表大会执委会和第一届工会委员会的委托,向大会作工作报告,请予以审议。

一、主要工作回顾自2010年7月我校召开升本后第一届教职工代表大会暨第一届工会会员代表大会(以下简称双代会)以来,在学校党委和上级工会正确领导下,在校行政和广大教职工的关心支持下,校工会坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真学习贯彻党的十七大、十八大和中国工会十五大精神,紧紧围绕学校中心工作,认真履行“维护、建设、参与、教育”基本职能,以深化学校民主建设为重点,以构建和谐校园为主线,切实履行了教代会职权和工会职能,发挥了桥梁纽带作用,提高了教职工民主管理、民主监督意识,增强了教职工凝聚力,为学校又好又快发展作出了积极贡献。

(一)强化参与职能,稳步推进民主政治建设“双代会”作为学校教职工参与民主管理基本形式,在组织教职工对学校各项事业实行民主管理和民主监督中发挥着积极作用。

三年来校工会认真贯彻上级有关规定,加强制度建设,民主管理水平不断提高。

1、坚持学校重要决策教代会讨论审议制。

三年来,学校在制定建设发展规划、人事分配改革方案以及劳动纪律等关系学校建设、发展和教职工切身利益的重大决策问题上,都注意听取教职工意见,并经教代会讨论审议后实施。

上届教代会期间,召开了一届一次、一届二次、一届三次教职工代表大会。

每次会议均审议通过了“校长工作报告”,“工会工作报告”“学校财务工作报告”。

另外还审议通过了《关于湖南第一师范学院人事分配制度改革方案的说明》、《湖南第一师范学院2012年度高校教师系列专业技术职务考评推荐和评审工作方案》、《湖南第一师范学院临时工管理办法》、《湖南第一师范学院教职工劳动纪律管理办法》和《湖南第一师范学院关于加班管理的暂行规定》等一系列涉及学校大政方针和教职工关心的热点、难点问题的制度、文件,加大了民主管理、民主监督力度,发挥了教职工民主治校的主人翁精神,充分体现了校党委和行政在学校建设和发展过程中尊重民意、倾听民声、集中民智的民主治校理念。

高校女工工作总结范文6篇

高校女工工作总结范文6篇

高校女工工作总结范文6篇第1篇示例:近年来,高校女工的工作日渐受到重视,她们肩负着维护校园环境、保障学生生活和学习的重要任务。

作为高校女工的一员,我深感责任重大,兢兢业业,勤勤恳恳地为校园建设和发展贡献着自己的力量。

在过去的一段时间里,我有幸参与了多项工作,积累了一定的经验和体会,在此进行一次工作总结。

在学校环境卫生方面,我们女工起着至关重要的作用。

每天清晨,我和同事们一起整理教室、操场、食堂等公共场所,确保学生们有一个整洁、舒适的学习环境。

尤其是在疫情期间,我们更是加大了卫生防控力度,消毒学生宿舍、公共区域,做好疫情防控工作。

通过我们的努力,学校环境得到了有效改善,为师生的健康提供了有力保障。

在食堂工作中,我们女工也扮演着重要角色。

我们要确保食堂食品安全,合理搭配餐品,精心烹饪,服务周到。

保证师生们在校园中享受到美味的营养餐,增强体质,提高学习效率。

我时常参与食堂菜品的调配和烹饪工作,亲手制作各种美味可口的餐点,受到师生们的喜爱和肯定。

在校园维护方面,我们女工要做好建筑维修、设备保养等工作。

在校园中,我们可能需要搬运物品,修理设备,维护建筑,这些工作虽然并不起眼,但却是保障学校正常运转的重要工作。

我曾参与过多次维修工作,细心周到地完成每一项任务,确保学校设施设备的正常使用。

高校女工这份工作虽然看似平凡,但是却蕴含着很多意义。

我们通过自己的努力,为学校的发展和师生的学习生活做出了积极贡献。

在工作中,我深刻领悟到,只要脚踏实地,踏实做事,总能成就一番事业。

我相信,在未来的工作中,我会更加努力,不断提升自己的专业技能和工作水平,为学校的发展贡献更多的力量。

第2篇示例:在高校女工的工作中,我们要时刻铭记着服务校园,服务师生的宗旨,积极投入到工作中,做好本职工作,不断提高自身素质,为校园的和谐稳定作出贡献。

一、工作总结1. 制定工作计划。

每天上班前,要对当天的工作进行合理分配和安排,确保工作顺利进行。

根据具体工作内容制定详细的工作计划,有针对性地进行工作。

高校优秀女职工工作总结

高校优秀女职工工作总结

高校优秀女职工工作总结
在当今社会,女性在各行各业都展现出了优秀的工作能力和职业素养。

特别是
在高校,越来越多的女职工在教学、科研、管理等方面展现出了卓越的工作表现,为学校的发展和进步做出了积极的贡献。

在这里,我们不妨对高校优秀女职工的工作进行总结。

首先,高校优秀女职工在教学方面表现突出。

她们不仅具有扎实的专业知识和
丰富的教学经验,更重要的是她们对学生的关爱和引导。

她们以身作则,潜心教学,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力让每一位学生都能得到充分的关注和帮助。

她们的教学成果也经常受到学生和家长的一致好评。

其次,高校优秀女职工在科研方面成绩斐然。

她们积极参与学校和学院的科研
项目,不断深化学术研究,取得了一系列的研究成果。

她们还积极参加各种学术交流和学术会议,不断提升自己的学术水平和研究能力。

她们的科研成果也为学校赢得了声誉和荣誉。

此外,高校优秀女职工在管理方面也表现出色。

她们在学校的各项管理工作中,认真负责,严谨细致,善于协调和沟通。

她们的管理工作得到了领导和同事的一致认可,为学校的各项事务运转顺利发挥了积极的作用。

总的来说,高校优秀女职工在教学、科研和管理方面都展现出了卓越的工作表现。

她们的努力和付出为学校的发展和进步做出了积极的贡献,也为广大女性树立了榜样。

希望更多的女职工能够在自己的岗位上努力工作,不断提升自己的能力,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

以女工和谐发展为中心 促进学校工作顺利开展

以女工和谐发展为中心 促进学校工作顺利开展

以女工和谐发展为中心促进学校工作顺利开展夯实学校女工组织基础,有特色、有目的、有成效地开展女职工工作,积极维护女职工的合法权益,就能有效地促进社会、学校教育和家庭教育的和谐发展。

结合我校的实际,一、健全组织,提高女工的和谐意识1.和谐的基础是健全组织面对教育的不断改革,很多刚参加工作的年轻女工一时难以适应,各种忧虑随之产生,她们担心原来有的一些福利待遇还能不能享受?尤其更担忧她们的“四期”还能不能得到保护等等。

针对这些情况,我校女工委不回避。

一是做好释疑解惑工作;二是抓紧建立健全女工组织。

因为随着各种教改制度的落实,学校领导的交流变动,以往女工组织的优惠政策有可能断线。

所以女工委积极同学校新的领导班子党支部、学校工会协调,本着“党建带工建”、“工会组织建到哪里,女工组织建到哪里”的原则,在短时间里,健全了各级女工组织,配齐了专、兼职女工干部,确保女工工作顺利开展。

2. 和谐的核心是维权随着教改的实施,学校进行教师绩效工资分配制度发生了很大变化,劳动关系及分配方式也同样会做出调整,涉及职工及广大女工的权益问题会越来越多,如何才能更好地维护新形势下女职工的合法权益和特殊利益已摆在我们面前,不容忽视。

我们首先应制定和起草《女职工特殊保护专项集体合同》草案。

多年来,我校工会女工组织十分重视女工工作,严格执行《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等法律法规,专门制定了《女职工劳动保护规定实施细则》,但是随着教育的改制和发展,有些条款已不适应当前的女工实际,学校女工委就着手制定和起草《女职工特殊保护专项集体合同》,我们学习借鉴了其他部门签订合同的好经验、好方法,坚持“实事求是、因校制宜”的原则,分析本校女职工合法权益和特殊权益保护现状,分别召开不同层面、不同形式的座谈会,听取广大女职工群众的意见和要求,摸清女职工所关心的难点、热点问题,并对这些难点、热点问题进行逐个梳理,使专项合同内容既要符合学校实际,又要满足广大女职工的要求,同时还要必须紧扣国家的法律法规。

论高校工会如何发挥女教职工的作用

论高校工会如何发挥女教职工的作用

从事教育 、教学管理工 作的知 识女性,所接受 的教育
与 男性 相 差 无 几 ,她 们 在 综 合 观 察 力 、注 意 力 、 记忆 力 、 思 维 力 和 想 象 力 等 基 础 的 智 力 水平 上 与 男性 相 当 ,但 在 各 种 能 力 的 表 现 上 却 有 女 性 明 显 的优 势 。 一般 而 言 ,女 教 职
作者 简介:葛 兰 ( 3 ) ,山东荣成人 ,成都 大学工会办公室主任 。 16~ ,女 9
9 6
四川省干部函授学 院学报
2 1 年第 2期 01
往强于 男性 ,且随着 时间的推移 以及知识和经验的积累, 女教 师驾 驭语 言文 字 的能力会 更加 出色 。在个性 心理方 面 ,与 男教师相 比,女性 具有 性情温和 、有 耐心 、感情细
织优势 。在高等 院校 中,女教职工基本 占据 了半壁江 山,
少 数 艺 术 类 院校 中 ,女 性 甚 至 超 过 半 数 ,理 工科 院校 中女 教职 工 虽 然 略 少 一 些 ,但 其 作 用 却 是 不 可 替 代 的 。
二 、女 教 职工 在 构建 和 谐校 园 中具 有独 特 优
学 院 选 拔 推 荐 参 加 校 级 决 赛 的 1 选手 中 ,就 有 l 女 7名 6名 教 师 。这 些 数 据 显 示 出 女 教职 工 的 作用 涵 盖 了学 校 教 学 、 科 研 、管 理 等 各 个 方 面 ,说 明 了工 会 女 教 职 工 组 织 在 构 建 和 谐 校 园 中 具 有 不 可 低 估 的 组 织 优 势 , 学 校 改 革 和 发 展 是 的生 力军 。
支高水平 、高素质 的女教职工队伍在该校发挥 着举足轻重
的 作 用 ,广 大 女 教 职 工 在 平 凡 的 岗位 上 做 出 了 不平 凡 的贡

贯彻“依靠”方针,让工会有位更有为

贯彻“依靠”方针,让工会有位更有为

拘 导 ,支 持 工 会 创 造 性 领 怍 ” “ 更 多 的 资 源 和 手 ,把
见》 强调各级党组织 必须重视工会 ,
工作。学校党委 明确 了每学期至 少 专 门听取工会工作 汇报、研究工会
工 作 一 次 , 自觉 地 把 工 会 工 作 纳 入
近年来 ,学 院党 委始终坚持把 引领工会 围绕 中心、服务大局作 为 工作重点 ,牢牢把握工会工作 的方 向,促使工会组织按 照学院科学 发
会发挥好引领作用。具体来说, 一是
引领 学院 各级 工会组 织解放 思 想 , 更 新 观 念 ,增 强在 党 的 领 导 下 依 法
校 领 导 者 ,也 就 不是 合
页 者。 导
会越是 能够按 照法律和 中国工 会章 程独立 自主 、 创造性地开展 工作 , 越 是能够 赢得 广大 教职工 的信 赖 , 党 的领导作用就越 发能够 得到体现和
为充分尊重工会在组 织上 的相
认真学 习会议精神和胡
匠 等中央领 导同志对工 平 耋 要指示 , 统一思想 , 提高
精神, 增强主人 翁意识 , 发参与学 焕
校 改革发展的 良好精神状 态和创造 活力 ;四是引领工会组织 坚持以人
对独 立性和 在工作 上 的 自主 性 , 学 院党委 在具体 工作 和 实际决 策 中 ,
威 凉
玫育 学 院 党 委 学 习贯 彻 胡
己 关 “ 强 和 改 善 党 对 有 加
认 识 , 究 贯 彻 落 实意 见 , 强和 改 研 加
为本 , 把维护教职工合法权益贯穿到 工会工作各个方面 , 解决好教职工最
关心、 直接、 最 最现 实 的利 益 问题 。
进工会工作。学 院党委还制定下 发 了 《 关于加强和 改进工会工作 的意

浅谈高校工会女工工作

浅谈高校工会女工工作

浅谈高校工会女工工作【摘要】高校工会女工作是高校工会组织中一个重要的群体,她们承担着维护女工权益、促进工作环境和谐等重要任务。

本文通过深入分析高校工会女工的现状、工作内容、发展空间、挑战以及解决途径,揭示了她们在高校工会中的关键作用和面临的问题。

研究表明,高校工会女工工作的重要性不可低估,需要更多关注和支持。

未来,建议加强培训和提升专业技能,为高校工会女工提供更广阔的发展空间。

高校工会女工作不仅关乎女工个体的权益,也关系到整个工会组织的稳定和发展,值得重视和关注。

【关键词】高校工会女工、工作、现状、内容、发展空间、挑战、解决途径、重要性、未来发展、建议、总结、回顾。

1. 引言1.1 研究背景高校工会女工是高校中一个特殊群体,她们在工作中承担着多种职责和任务。

随着社会经济的发展和高校规模的扩大,高校工会女工在高校生活中的地位和作用也变得越来越重要。

目前关于高校工会女工的研究还比较有限,大多数关于高校工会的研究都是侧重于工会组织整体或男职工的工作情况,对于高校工会女工的工作状况和问题还没有得到充分的关注和解决。

有必要对高校工会女工的工作进行深入调查和研究,以便更好地了解她们在高校工作中的现状、工作内容、发展空间和面临的挑战。

通过对高校工会女工的工作进行系统的研究和分析,可以为提高她们的工作效率和生活质量提供有力的支持和帮助,从而推动高校工会事业的健康发展,促进高校的和谐稳定。

的内容到此结束。

1.2 研究意义高校工会女工是高校工会组织中的重要组成部分,她们在校园中承担着各种工作职责,为师生们提供服务和支持。

研究高校工会女工工作的意义主要体现在以下几个方面:高校工会女工的工作直接关系到教职工和学生的利益。

她们承担着维护教职工合法权益、促进教育教学改革和服务师生的重要任务,对于提高教职工和学生的生活质量具有重要意义。

研究高校工会女工工作可以促进性别平等和女性权益保障。

高校工会女工作职责繁重,工作环境较为复杂,研究她们的工作状态可以有效倡导尊重女性劳动价值,倡导性别平等,为女性争取更多的发言权和权益保障。

充分发挥女工委职能 切实服务高校女教工

充分发挥女工委职能 切实服务高校女教工

充分发挥女工委职能切实服务高校女教工作者:康静来源:《大东方》2016年第09期摘要:高校女工工作既是高校工会工作的重要组成部分,又是开展高校教育教学活动的重要保障。

做好女工工作,既能调动女教工参与学校民主管理,完成学校教学科研任务,又能维护女教工的合法权益。

关键词:高校;工会;女工工作高校女教工是高等教育战线上的“半边天”,也是一个特殊群体,其特点:一是以高学历为主;二是以一线教师为主。

随着我国高等教育改革的不断深化,女教职工的发展面临着新的机遇与挑战,高校女工工作也面临新的形势与问题。

工会女职工委员会(以下简称“女工委”)作为联系党政机关和女职工之间的桥梁和纽带,如何更好地激发女教工的积极性和创造性,为构建和谐校园作出新的更大贡献,是高校女工工作面临的重要课题之一。

当前,做好女工工作,既能调动女教工参与学校民主管理,完成学校教学科研任务,又能维护女教工的合法权益。

因此,如何发挥女工委职能,为高校女教职工做好服务保障显得尤为重要。

齐齐哈尔工程学院工会充分发挥女工部组织职能,坚持以女职工需求为导向,依托各基层工会,不断创新服务方式、拓宽服务领域,围绕困难帮扶、女性健康、子女助学、婚恋服务等方面,有针对性地开展帮扶服务,扎扎实实地为女职工办实事、做好事、解难事,让广大女职工更多地感受到党的关怀和工会组织的温暖。

一、维护女教工合法权益,关注其合理诉求(一)维护女教工特殊权益学院工会认真履行与市总工会签订的女职工特殊权益保护“集体合同”,开展“深入基层、服务教工”调研活动。

学院女工委在全院广泛开展了“深入基层、服务教工”调查研究活动,全体工会干部分为5个调研小组通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等多种有效形式,获取了不同视角的意见与建议,反映了职工的利益诉求。

通过基层调查和走访,了解了孕产期女教工的状况,并为孕妇提供休息室等。

为切实增强女职工抵御大病风险的能力,学院工会组织41名女教职工参加了“团体女性安康保险”,组织女教职工自愿参加“团体女性安康保险”。

浅谈工会如何做好新时期的高校女教职工工作

浅谈工会如何做好新时期的高校女教职工工作

浅谈工会如何做好新时期的高校女教职工工作
徐辉;陈从山
【期刊名称】《工会博览》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】做好高校女教职工工作不但是新形式下工会工作的基本要求,而且还是构建和谐社会、和谐家庭、和谐校园的重要组成部门.广大女教职工一定要认清形势、胸怀全局、抓住机遇、奋发有为,切实增强使命感、责任感、紧迫感,以自己的实际
行动,努力创造无愧于时代的新业绩.我们还要充分认识做好女教职工工作的重要性,尤其是社会飞速发展的今天,因此,女工组织要切实加强做好女教职工工作,充分发挥女教职工的作用,做好新时期高校工会女教职工工作,为全面构建和谐社会、和谐校
园做出贡献.
【总页数】2页(P60-61)
【作者】徐辉;陈从山
【作者单位】中国环境管理干部学院;中国环境管理干部学院
【正文语种】中文
【中图分类】D442.6
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做好学校女教职工工作的有效途径

做好学校女教职工工作的有效途径

做好学校女教职工工作的有效途径女教职工工作是党的群众工作的重要组成部分,也是学校教育教学工作的重要组成部分。

要做好学校女教工工作,首先要依照《全国总工会女职工委员会工作条例》规定,把女教职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划女教职工工作是党的群众工作的重要组成部分,也是学校教育教学工作的重要组成部分。

随着我国教育教学改革与发展的不断深入,学校的女教职工工作也面临着新的机遇和挑战。

如何做好新时期学校的女教职工工作,笔者浅谈几点看法。

健全女教工组织,夯实基础,是做好女教工工作的组织保障健全女教工组织,夯实基础,是做好女教工工作的前提。

要做好学校女教工工作,首先要依照《全国总工会女职工委员会工作条例》规定,把女教职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划,配备专兼职工会女教职工工作干部,落实工会女教职工委员会主任待遇,建立健全工会女教职工委员会,为女教职工工作的正常运行和维护女教工合法权益提供组织保障。

在组织完善的基础上,为充分发挥女教职委的职能作用,还必须强化女教职工委员自身素质建设,培养和造就一支政治思想好、工作能力强、作风正派、事业心强、业务熟练、带头实干,具有社会责任感,拥护党的基本理论和基本路线的高素质女教工干部队伍。

维护女教工合法权益,注重落实,是做好女教职工工作的有效途径一方面要继续贯彻实施《中国妇女发展纲要》,加大对《劳动法》、《工会法》、《妇女权益保障法》和《女职工劳动保护规定》等法律法规的宣传学习力度,增强广大女教工的法制观念和女教工自我维权的能力。

并以上述法律法规为依据,做好源头和个案的维护与维权,为广大女教工特别是单亲和困难女教工提供法律援助。

另一方面要通过签订女教工专项集体合同,尽可能将女教职工最关心的问题细化和量化。

如:女教职工的“四期”保护、两年一次的妇科普治普查改为一年一次;对女教工产休假及待遇、教代会中女教工代表的比例、劳动争议调解委员会中要有女教工委员会的代表等问题要有明确规定,使女教工合法权益和特殊权益以法律的形式得以保护。

浅谈高校工会女工工作

浅谈高校工会女工工作
持续发展 。 三、高校 中女教工面临 问题解决途径
面临遇到的这些 问题 ,一方 面,高校工会女工组织此时 应发 挥其桥梁和纽 带作用 ,深入 女教工 中,充分 了解情况 ,
教工在教学 、 科研 、管理 、 后 勤等方方 面面的重要作 用 ,充 分激发女教工工作 的积极性 和创造性 ,已成 为高 校工会 女工 工作面临解决 的问题 。 高校中女教 工的先天优势 高校中女教工特点明显 ,多为知识型女性。这一群体 学 历高 、素质 高 ,多在教学一线 。并且教 师这项 职业具有重 脑 力 、轻体力 的特征 , 这恰恰更适应 女性 的生 理特 征 ,且女性 先天 的语言 表达优势 和 自身母性所 表现出的细致 、耐心以及 亲和力 , 是女教工作为高校工作者的优势与长处。 尊师重教历来是 中华 民族 的传统美德 ,在社会主义制度 确立后 ,妇 女能够 同男子 一样 参加社会 劳动 ,妇女曾被禁 锢 的聪 明才智极 大的释放出来 ,女工积极 发挥主人翁精神 ,在 教育 、 科学、 文化卫生等各项事业中发挥了不可替代 的作用 , 涌现 出一大批女 学者 、女专家 , 妇 女劳动者的队伍也在不断 扩大, 较好 的社会认 同感 和稳 定的福利保障制度吸引 了不少 女性投身高校教师工作 。 二 、高校 中女教工先天劣势 高校女教工 的职业特征 以及在生活 中的角色特征又使得 其有相对劣势 , 女教工不仅要完成 日常繁重的教学科研 工作 , 还 要照顾家 庭 ,经常是上 完一天 的课 ,下班 回家要接孩 子 、 买菜 、做饭 ,晚上还 要辅 导孩子 、洗衣服 ,做家务 ,这些任 务量不要说 一位 女I 陛,就是 由一位男性来完成 ,也是力不从 心 。家庭 角色在体力 和精 力上 ,使女教工很难全身心投入到 工作 中 ,更 无暇充电学习 、进 修提高 ,不少女教工还患上乳 腺增生 、子宫肌瘤等疾病 。

浅谈发挥女工委作用,构建和谐校园

浅谈发挥女工委作用,构建和谐校园

浅谈发挥女工委作用,构建和谐校园浅谈发挥女工委作用,构建和谐校园**县青霞学校谢学**内容提要:工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带,是重要的社会支柱,是职工权益的代表者和维护者。

构建社会主义和谐社会,离不开工会组织的积极参与和大力推动。

在构建和谐校园,促进学校和谐发展的过程中,充分发挥女工委作用,引导女教职工全身心的投入到学校的教育教学改革中,投入到构建和谐校园,促进学校和谐发展的活动中,为构建和谐社会出一份力。

关键词:工会女工委作用和谐校园和谐社会构建社会主义和谐社会是我党提出的重大任务,是贯彻落实“三个代表”重要思想的内在要求,也是牢固树立和认真落实科学发展观的重要内容。

工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带,是重要的社会支柱,是职工权益的代表者和维护者。

构建社会主义和谐社会,离不开工会组织的积极参与和大力推动。

在构建和谐校园,促进学校和谐发展的过程中,女教师、女职工同样是起到了十分关键的作用。

那么,作为学校工会女工委组织,如何发挥女工委作用,为学校的和谐建设、和谐发展出一份力呢?(转载请注明来自:http:///)一、创新工会女工委工作运行机制是发挥好桥梁、纽带作用的前提。

首先,创新运行机制是实现妇女工作可持续发展的重要保证。

顾秀莲同志在全国省区市妇联主席工作会议上作《用科学发展观指导妇女工作的创新实践》的讲话中提出,“构建工作创新体系,是落实科学发展观、增强发展后劲的保证”,“要积极探索既能有效整合资源,又能充分发挥各方面积极性的工作运行机制,努力形成体现时代精神、符合发展规律、有利于可持续发展的妇女工作创新体系”,“在创新运行机制方面,要着眼于调动一切有益于妇女发展的积极因素”。

这既体现了探索和创新运行机制是构建工会女工工作创新体系的重要组成部分,同时对如何创新运行机制提出要求。

一方面,妇女工作要加强纵向联系,善于使工会女工工作与学校的工作重心、与女教职工的所思所想、与时代发展的脉搏实现“共鸣、共振、共进”,在推动学校发展的进程中促进女教工的全面发展;另一方面,要加强横向联系,调动学校各方面的力量,发挥各方优势,为女教职工工作可持续发展增强动力。

(实现职场性别平等,共创和谐劳动关系——工会女工工作总结报告

(实现职场性别平等,共创和谐劳动关系——工会女工工作总结报告

(实现职场性别平等,共创和谐劳动关系——工会女工工作总结报告2023年,随着社会的不断发展,职场性别平等成为了一个热门话题。

在这个背景下,工会女工不断探索新的发展方式,与雇主和同事们共同创造和谐的劳动关系。

首先,工会女工认为职场性别平等是人尽其才的必要前提。

公司中每个员工都应该根据自身的能力和表现受到公正的评价和待遇,而不是因为性别被歧视或限制。

为此,工会女工不断发起倡议,要求公司建立公正的员工评价体系,确保每个员工都能受到公正的评价。

其次,工会女工通过自身的行动来树立女性的形象和地位。

她们不仅能够胜任各种工作,而且在遇到困难和挑战时也能坚韧不拔。

她们通过自己的表现打破了传统性别角色的限制,树立了女性职业形象的新标杆。

这些优秀的女性员工不仅得到了公司高管和同事们的尊重和认可,而且鼓舞了更多的女性员工敢于挑战自我、追求成功。

同时,工会女工也十分关注员工的工作生活平衡。

她们认为,员工只有在健康的心理和身体状况下才能更好的工作。

因此,她们积极推广工作时间的弹性化和远程办公模式,为员工提供更灵活的工作安排。

这些措施既帮助员工提升了工作效率,又能让员工在家庭和工作之间取得更好的平衡。

此外,工会女工也致力于提高员工的职业技能和素质。

她们通过各种渠道和方式为员工提供了不同的培训和学习机会,以便员工可以不断提升自己的专业技能和应对能力。

在工会女工的帮助下,员工们不断充实自己,为公司的发展贡献了更大的力量。

最后,工会女工认为一个和谐的劳动关系必须基于诚信和友爱。

她们通过各种方式维护员工的合法权益,帮助员工解决需要协调的问题,保持对员工的关怀和支持。

在工会女工的带领下,员工们变得更加融洽,工作环境也变得更加和谐。

总之,毫无疑问,职场性别平等是人尽其才的必要条件。

作为工会女工,她们在实现职场性别平等、共创和谐劳动关系的道路上不断努力,为公司的发展贡献了自己的力量。

在未来,工会女工将继续发挥作用,让职场更加公正平等,员工更加自由开放、自信追求。

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高 校 女教 职 工 面 临 的 困 境
成的交际面过窄 , 使 得 这 些 女 性 成 了“ 剩女 ” , “ 执谁之手 , 与
谁偕老” 成 为 她们 心 中 不 可 言 说 的 痛 。
( 一) 教学 、科 研 的 压 力
当下 , 高 校教 师 的 科 研 、 教学 压力 大, 已 经 是 业 内 的 共 识 。教学是高校的立校之本 , 而 科 研 成 果 更 是 高 校 的命 脉 , 决定着学校是否能拿到相关政策 , 是 否 能 把 握 发 展 的机 会 。 因此 , 为 了学 校 的 建 设 与 发 展 , 不 少 高 校 纷 纷 深 化 人 事 分 配 制度改革 , 完善 分配激励 机制 , 实 行 岗位 津 贴 制 度 , 以 岗 位
会 工作 者 面 临 的 一 个 重 大 课 题 。

子硕 士 、 博士毕业执教 之后 , 却 悲 哀 地 发 现 由于 之 前 把 精 力 都放在了学业上 , 错过 了恋爱的最佳时机 , 再 加 上 来 自社 会 的部分人“ 高学历 女不温柔” 的偏 见 , 以 及 工 作 后 的 繁 忙 造
2 0 1 5年第 0 6 期 ( 总第 1 6 o F)
牡 丹 江教 育 学 院 学报
J OURNAL OF MUDANJ I ANG COLLE GE OF EDUCATI ON
N o.06,2 0 1 5
Se r i a l N o .1 6 0
有 的放 矢 , 将 高 校 工 会 女 工 工 作 做 到 实 处
对 象 共 度 一 生 是 她 们 当前 的 首 要 目标 , 但 很 多 优 秀 的 女 孩
近年来 , 由于 接 受 高 等 教 育 的女 性 比 例 越 来 越 大 , 再 加 上 高 校 专 业 调 整 等 因 素 的影 响 , 我 国高 等 学 校 女 性 教 职 工
的 比例 在不 断 上 升 , 据 教育 部 2 0 1 2年 教 育 统 计 数 据 显 示 , 普 通 高 校 女 教 职 工 占高 校 教 师 的 4 6 . 1 L 1 ] 。 以 湖 南 第 一
师 范学 院 为 例 , 截至 2 0 1 3年 年 底 , 女 性 教职工 人 数 为 5 4 0 人, 占全 校 教 职 工 总 人 数 的 5 9 。由此 可见 , 高 校 女 工 工
作 在 教 育 教 学 中 的 地 位 越 来 越 重 要 。 因而 , 面对现实 , 转 变 观念 , 迎接 挑战 , 开创高 校女教职 工工作新 局面 , 是 高 校 工
量, 一旦达不到要求 , 则 只 能 按 照 下 一 级 的 岗位 津 贴 标 准 领 取; 与此同时 , 评职称 的条件越来越高 , 对 学历 、 发 表 的论 文 以及 课 题 的要 求 逐 年 提 高 。因 此 , 为 了学 校 建 设 的 需 要 , 同 时 也 为 了 自身 的 社 会 地 位 、 待 遇、 报酬, 教 师 不 仅 要 抓 课 堂 教学 , 更要争课题 、 发论文 、 写 著作 、 读 博 士, 由此 带 来 的 普 遍 性 的精 神压 力 不 容 忽 视 。据 湖 南 农 业 大 学 对 中部 六 所 高 校8 0 2名 教 师 的 问 卷调 查 显 示 , 感 到“ 压 力 比较 大 ” 和“ 压 力
造 既 要 事 业 又 做 贤 妻 良母 的 女 性 形 象 中去 , 从 而 陷 入 了 超
升、 发 表论文 数 、 出版专著数 、 申请 课 题 数 等 量 化 指 标 直 接 挂 钩 。以 湖 南 第 一 师 范 学 院 为 例 , 讲 师一 年要 完 成 2 8 O 一
3 2 0节 课 时 的 工 作 量 , 同 时 每 年 还 要 完 成 相 应 的 科 研 工 作
聘任和考核为基础 , 将 教 职 工 的 收 入 水 平 与 职 称 和 职 务 晋
与 此 同时 , 那 些已经成家立业的高校女性 , 心理 上 也 并 不 是 一 劳 永 逸 了 。 因为 男 性 和女 性 在 生理 方 面 是 没 有 办 法 绝对平等 的 , 怀孕、 生子只有女 性才能承 担 , 并 且 抚 养 孩 子 的重 任 实 际上 也 大 多 落 在 了女 性 的 肩 上 。于 是 , 一 方 面 是
展 和 稳 定 的 需要 ; 是 高校 思 想政 治 工作 不 可 忽视 的 一 个 重 要 方 面 。
[ 关键词] 高校 ; 女教职 工; 困境 ; 实 处
[ 中圈分类号]D 4 1 2 . 6
[ 文 献 标 识 码 ]A
[ 文章编号]1 0 0 9 — 2 3 2 3 ( 2 0 1 5 ) 0 6 — 0 0 5 7 — 0 2
以湖 南 第 一 师 范学 院为 例
张 虹
4 1 0 2 0 5 )
( 湖南第 一 师范 学 院 ,长 沙
[ 摘
要] 高校 女 教 职 工 面 临 着 三 重 困境 : 教 学及科研 , 婚 姻 与 家庭 , 经 济收 入 不 高 。认 真 分 析 女 教 职 工 的
生存 现 状 , 不 断 探 索做 好 高校 女 教 职 工 工作 的 方 法 和 途 径 , 把 女 工 工 作 做 到 实处 , 是 新 形 势 下推 动 学校 改 革 、 发
在 非 常重 要 的 位 置 。1 9 5 4年 至 1 9 8 2年 , 我 国先后 颁布 了 四部 宪 法 , 在 每 一 部 宪 法 里 都 明 确 提 出 了男 女 平 等 的 精 神 和原 则 。 在党 和 政 府 的 关 怀 下 , 越 来 越 多 的优 秀 女 性 走 进 高校 , 读研 、 读博, 而 后 在 高 校 就 业 。对 于 那 些 通 过 长 期 苦 读, 终于得到高校教席 的女教师而言 , 寻 找 一 个 合 适 的结 婚
与 男 性 同等 的教 学 与科 研 的 压 力 , 另 一 方 面 是 琐 碎 的家 务
与 繁 重 的照 料 和培 养 孩 子 的 任 务 , 再 加 上 当 下 离 婚 率 的 升 高, 使 婚 姻 内 的 高 校 女 性 在 事 业 与 家 庭 的 双 重 角 色 上 表 现 为 内心 渴 望 与 现实 需 求 的矛 盾 , 自觉 或 不 自觉 地 投 入 到 塑
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