2014年平凉市崆峒区初中毕业升学体育考试工作要点

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2014年中考体育测试流程及规则

2014年中考体育考试流程及规则为了进一步加强中考体育考试工作的管理，为广大考生营造更加公平、公正的考试环境。

今年我市体育考试将全部采用智能化的考试设备进行考试，考生的每项考试成绩直接记录在“忻州市初中学生体育考试智能卡（IC卡）”中，同时，实时传输至数据库，实现体育考试计算机全程管理。

为了加强考试工作监督力度，考试过程全程录像，录像资料留存备查。

一、考试须知：1、2014年体育考试项目为：一分钟跳绳，握力与体重，中长跑2、分值：中长跑20分，一分钟跳绳15分，握力与体重15分3、完全丧失运动能力的肢体残疾学生，应在考试前，按有关规定携带相关证明材料到各县（市、区）教育局办理免考手续，经审核同意后按该县考生平均分计入中考总分。

4、因伤、病不能按规定参加体育考试的学生，应在考试前，按有关规定携带相关证明材料到各县（市、区）教育局办理免考手续，经审核同意后按30分计入中考总分。

5、女生月经期及临时生病受伤的考生，应通过学校统一在当天考试前到各考点考务办公室按要求办理缓考手续，并按规定的时间参加缓考。

6、考试前，考生（和家长）要注意身体状况，要在《告考生和家长书》上签字确认，保证考生不带病，不带伤参加考试，避免出现意外伤害事故。

7、考试前，考生要避免进行剧烈体育活动，在考试当天应做好适当的准备活动。

8、考生不得携带任何通讯工具进入考场9、考生须穿着运动服和运动鞋参加体育考试，不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋等10、体育考试在三个项目都考完的考生，不得申请缓考。

11、考试成绩当场公布，考生如对考试成绩有疑问，应当场通过学校向考点考务办公室提出书面申请，以便及时查询。

二：考试流程检录——读卡校验信息——备考——考试（顺序为：握力体重，一分钟跳绳，中长跑）——读卡确认成绩——离场1、考生凭测试IC卡（准考证）方能进入考场参加考试2、入场后，考生要严格遵守考场纪律和考试规则，禁止大声喧哗和随意走动，必须在引导员的引领下到达各项目测试地点听从考务人员的指挥，按要求参加测试3、出场时，考生在出口区域读取IC卡，考生测试成绩会在电脑屏幕上显示。

对初中升学体育考试的几点建议

对初中升学体育考试的几点建议作者：赵兵来源：《体育教学》2008年第06期初中学生毕业升学体育考试是执行《学校体育工作条例》中“体育是学生毕业、升学考试科目”规定的具体操作形式，也是贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“学校教育要树立健康第一的指导思想”和中央7号文件精神的有效手段。

体育中考试点工作开展以来，取得的效果是有目共睹的：体育考试使学校教育中的地位得到提高，保证了体育课的正常进行；促进了学生参加体育锻炼的自觉性、积极性，使初三年级学生身体素质有了较大提高；改善学校办学条件，产生了较好的社会效益；加强了学校体育的科学研究等；但是难免碰到一些问题。

在新的基础教育改革形势下，如何全面组织实施初中毕业升学体育考试?笔者提出以下几点建议:一、增大体育成绩在中考成绩的权重2001年全国开始实行新课程改革，“淡化”考试成为考核的趋势。

几经风雨、一直备受争议坎坷走来的体育中考于是成为改革对象。

在种种“理由和借口”之下，将体育考试分等级、作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料、体育中考不再计入中考总分、削弱其分数比重等。

以笔者所在贵池区为例，05年初中毕业升学体育考试总分值为30分，没有计入中考升学总分。

06和07年体育中考虽然规定初中毕业升学体育考试总分值为30分，过程性12分，而统一考试只有18分。

考试分值过低，很难起到推动初三学生体育锻炼的作用。

不拿体育课当回事的现象在学生、家长和班主任中比比皆是。

在目前没有什么方法可更好取代考试的情况下，考试还是有效“指挥棒”。

这几年，学生体质下降，体育教学质量下滑，体育场地设施投入萎缩，课外活动操场难见学生踪影等，在很大的程度上与体育中考分值下降有关。

增大体育成绩在中考成绩的权重可以使学校领导重视、体育老师重视、班主任重视、家长重视。

二、科学设计体育考试项目考试只是手段决不是目的，体育考试必须为贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》服务，为达到这个目的，现在考试内容必须以《课程标准》和《国家学生体质健康标准》为依据，只要这样才能保证学校体育教学目标的实现。

平凉市崆峒区2014年度初中思想品德学科质量分析报告2014.7.14

平凉市崆峒区2014年度初中思想品德学科质量分析报告2014年中考工作已经结束，为全面准确地掌握我区初中阶段教育教学质量，进一步总结经验，客观分析教学工作中存在的主要问题与不足，以便对今后全面提高我区初中阶段教学质量提供较为科学合理的指导性意见，现将2014年度初中思想品德学科中考质量作如下分析。

一、试题分析（一）试卷结构分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷题型是以客观性试题为主的单项选择题，共20道小题，每小题1分，共20分，占总分的40%；第Ⅱ卷题型是以主观性试题为主的非选择题，共有四道大题，占总分的60%。

2011年至2014年这四年中考试题两大部分的题量和每一小题的赋分值是基本相同的。

（二）试卷内容题号内容结构主要考点考查素材考查目标及设问角度1国内重大时政政治类关于党的建设的问题党的群众路线教育实践活动识记-再认知识2 经济类关于经济体制改革设立上海自由贸易实验区识记-再认知识3 政治类捍卫国家主权划设东海航空识别区识记-再认知识4 科技类航天技术领域新成就首次实现月面软着陆识记-再认知识5 政治类设立纪念日进行爱国主义教育中国人民抗日战争胜利纪念识记-再认知识6成长中的我认识自我关于情绪的调节岷县-漳县地震后灾区人民表现理解--调控方法7 自尊自强对挫折的认识引用贝多芬的名言认识--挫折8 认识自我培养良好习惯（逆向思维题）现实中人们玩手机的不良表现评价-“低头族”做法9 自尊自强树立自尊自信，自立自强的生活态度小女孩身处逆境追梦的表现体现-良好品质表现10 学法用法法律对未成年人的特殊保护最高人民检察院发布的新规定体现--司法保护11 我交往与沟通教师的作用习主席致信全国广大教育工作者认识-教师的重要性12与他人关系交往与沟通竞争的作用（逆向思维题）世锦赛男单决赛后，林丹感言认识-竞争的作用13 权利与义务公民的最基本的人身权利云南暴恐行为对公民权利的侵害应用--生命健康权14 权利与义务正确行使言论自由权利暴恐案后网络出现不的实言论理解--言论自由权的行使15我与集体国家和社会的关系适应社会面对压力，克服考试焦虑的方法临近考试，学生面对压力的表现应用--克服焦虑的方法16 承担责任对责任的正确认识建设美好社会，人人有责理解--对责任的正确认识17 法律与秩序宪法的地位法律体系中地位最高、权利最大识记--宪法是“母法”18 法律与秩序网络反腐的作用中纪委监察部网站开通的意义理解--网络反腐的意义19 法律与秩序抓四风问题的目的（漫画类题）近期开展的党的群众路线教育理解--加强党的建设意义20 适应社会知道把理想变为现实的重要条件；树立正确的人才观；培养这区的学习观念；正确认识生活中的困难仝正国--“考研奶奶”的事迹理解--理想变为现实的条件；终身学习的观念；正确的人才观；保持积极进取的精神状态21认识国情爱我中华第(1)问我国改革开放以来取得成绩和进步的原因甘南藏族自治州近年来的发展识记、理解--以甘南为例进行分析说明第(2)问自觉履行维护民族团结的义务和藏族同胞相处时的注意事项理解应用--三个尊重等内容第(3)问民族常识少数民族、代表人物、风俗习惯开放性试题（答案多元）22 第(1)问对外开放的基本国策、原因以我省以丝绸之路经济带中的特殊位置为契机，加强对外开放识记、理解--对外开放国策第(2)问青少年在家乡经济发展方面的努力按是什么--为什么---怎么做顺序设问应用--践行类题，做贡献（答案多元）23 第(1)问我国存在的生态环境污染问题近两年我国大范围的雾霾天气理解--归纳观点（是什么）第(2)问认识国情，自觉承担责任国家、政府、企业、个人各自在环境治理方面应负的责任理解、应用--提措施（怎么办）第(3)问认识国情，自觉承担责任青少年在生态建设方面的责任践行类--怎么做（答案多元）24 第(1)问社会主义核心价值观在个人层面的要求表现敬业、爱国、诚信、友善的典型理解---归纳材料，提炼观点第(2)问青少年如何践行社会主义核心价值观青少年在构建核心价值观方面的做法践行类--怎么做（答案多元）（三）课程结构内容所包含的四个方面在试题中的分值比例：2013年7月---2014年报3月国内重大时事政治 10%成长中的我 10%我与他人的关系 8%我与集体、国家和社会的关系 72% （四）试题特点分析：1.总体特点：2014年中考思想品德学科试题紧扣《课程标准》，总体上坚持了平稳发展、稳中求变的原则和注重基础的同时以能力立意的命题指导思想，较好地贯彻了新课程理念，既体现了对基础知识和基本技能的考查，又注重检测学生对所学知识的理解与运用能力，基本做到了“题在书外，理在书中”；试题较好地将国内（省内）重大时事与学科内容融合的同时又注重与考生生活实际相结合，如十八大和十八大三中全会以来的”党的群众路线教育实践活动”、去年七月发生在我省岷县-漳县地震、“雾霾天气”、构建“社会主义核心价值观”等，较好地体现了学科特点；试题题型结构合理，形式多样，内容丰富，语言简洁，有利于思想品德课的教育教学改革。

2014年平凉市崆峒区教育系统教职工篮球赛实施方案(正式)

2014年崆峒区教育系统教职工(男)篮球赛实施方案为活跃全区教职工文体生活，进一步推动全民健身运动的开展，促进校园精神文明建设，根据教育局安排，经局委会研究决定举办2014年崆峒区教育系统教职工篮球比赛，现制定实施方案如下：一、主办单位：崆峒区教育局承办单位：平凉二中崆峒区青少年活动中心二、组织机构1.组委会主任：邓鑫洲副主任：袁忠平巩志忠王林虎吴淑芳委员：兰祥李宏伟李欣郭玉平官占平2.仲裁委员会主任：巩志忠组员：兰祥张广文刘选林段社学3.资格审查组组长：郭玉平组员：姚素萍朱国杰蒙世雄4.裁判组总裁判长：兰祥副总裁判长：王东明段社学裁判员：由分赛区自行安排抽调- 1 -5.编排记录组组长：吕志梁组员：分赛区由主办单位自行安排，总决赛由教育科编排6.政宣组组长：官占平组员：鄢雅娟安宝军7.场地器材组各赛区场地由主办单位自行安排，总决赛场地由平凉二中负责安排8.后勤保障组组长：李欣组员：郭元宏陈亚峰杨亮亮三、比赛时间：第一阶段（分赛区）比赛时间：2014年9月20日---9月23日第二阶段（总决赛）比赛时间：2014年9月26日---9月29日四、赛区分组及赛场安排：1.城区中学、学区组：第一赛区：平凉二中、安国学区、平凉铁中、上杨学区、峡门学区（由平凉铁中主办并组织比赛期间的一切事宜）第二赛区：平凉五中、平凉七中、柳湖学区、平凉十中、崆峒学区（由平凉五中主办并组织比赛期间的一切事宜）第三赛区：白水学区、花所学区、索罗学区、草峰学区、大寨学区（由花所学区主办并组织比赛期间的一切事宜）第四赛区：香莲学区、白庙学区、寨河学区、大秦学区、西阳学区（由白庙学区主办并组织比赛期间的一切事宜）2.城区小学组：- 2 -第一赛区：紫金城小学、黄家园小学、解放路小学、新民路小学、上寺台小学、南台小学、兴合庄小学（由新民路小学主办并组织比赛期间的一切事宜）第二赛区：西郊小学、二天门小学、区实验小学、西大街小学、红旗街小学、东大街小学（由区实验小学主办并组织比赛期间的一切事宜）总决赛由教育局组织，平凉二中承办。

2014年中考体育测试项目及办法

中考体育测试项目、方法及评分标准一、1000米（男）、800米（女）跑测试目的：测试学生耐力素质发展水平，特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

场地器材：在400米、300米、200米田径场进行，地面要平坦，跑道线清楚，发令枪2支、发令旗一面、口哨2只，秒表若干块，使用前应进行校正。

有条件的地区可使用电子记时。

测试方法：10～15人一组，每人测试一次，起跑姿势不限，但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋，不得使用起跑器或挖穴，发现有抢跑者召回重跑。

开、停表计取成绩均按田径规则中有关要求进行，并当场公布纪录成绩。

注意事项：1、受试者在测试中不得接受场外指导，不得陪跑，若出现在规定跑道内侧跑等因自身原因造成违规者，成绩无效，不得补考；2、如因他人犯规而影响成绩者，须经考点主考同意，在当日进行一次性补考。

二、一分钟跳绳测试目的：测试学生的下肢力量和身体协调能力。

场地器材：地面平整、干净的场地一块，地质不限。

主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的计数跳绳若干条。

测试方法：测试员（裁判员）三人一组，一人发令计时，一人记数，一人监督。

受试者将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。

听到结束信号后停止，测试员报数并记录受试者在一分钟内的跳绳次数。

测试单位为次。

注意事项：1、受试者必须是正摇双脚跳绳；2、受试者每人测试一次。

三、引体向上（男）测试目的：测试学生的上肢肌肉力量和耐力的发展水平。

场地器材：高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。

测试方法：受试者跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。

静止后，两臂同时用力引体（身体不能有附加动作），上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。

记录引体次数。

注意事项：1、受试者应双手正握杠，待身体静止后开始测试；2、引体向上时，若出现身体做大的摆动、借助其他附加动作撑起者，不计该次数；3、两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试；4、测试过程中，观测人员应向受试者报数；5、受试者每人测试一次。

2014年中考体育安排及注意事项

2014年初三体育测试
注意事项
一、考试前的准备二、考试中的准备
三、营养与休息
一、考试前的准备
1、需要准备的物品 ①准考证 ②测试需要的体育器材 ③测试需要的衣物(短裤尽量不要超过膝盖）和鞋子（篮球鞋、跳远鞋、跑步鞋）或其他物品
④水或食物
⑤一个手提袋将以上物品放置在一起
（原则：尽量精简，只带适合考试需要的物品等。）
（2）、50米 1、原则上2人一组。
2、做好准备活动。 3、结束后向前多跑10米左右的距离。 4、发令后起跑，听清发令声，短促“滴”
声。
起跑
终点
（3）、跳远
1、每人3次机会，但满分后老师提醒不需要再跳。
2、不建议中途换鞋，可以拿抹布擦拭起跳位置的浮灰。 3、踩线但不跳出去不算犯规，但跳出则计入犯规，有“滴” 的提示音。 4、跳完向前走，不要看成绩，因为没有刻度尺。
特别提醒

3、充分活动开，慢跑几圈，拉韧带，做到微微出汗（根据自己情况，有的同学兴奋点靠前，有的靠后，自己控制），衣服进入考试场地后再脱，时刻保持身体的温度及肌肉的兴奋性，每次考完候考时重新把衣服穿好，做好保暖。
二、考试中的准备
1、首先最重要是尊重裁判员老师。
2、每一项测试项目都需要刷卡后再开始测试。
（7）、长跑
（7）、长跑
三、营养与休息 ①不要随意改变近期的饮食习惯。多饮水，预计 18日的天气可能会出现降温的情况，要注意防寒保暖。 ②近期以休息为主，训练为辅，并且减少自己盲目组织的测试，一是容易受伤，二是影响考试的心态。 ③近期不要泡澡。 ④办理缓考的同学要做好近期的调整休息和下一阶段的训练，考试时间为5月4日，地点约为郑州六中。
2、需要了解的考试情况 ①测试的顺序，可能会略有调整，但长跑为最后一项，跳绳/50→跳远/实心球→篮球/足球→长跑 ②本人测试是第几组，第几个，组长为哪位同学。

对平凉市中考体育现状的思考

对平凉市中考体育现状的思考作者：李军田来源：《中国校外教育(中旬)》2020年第07期【摘要】中考体育已逐渐成为社会关注的教育热点。

中考体育的实施，各方面迫于升学压力，都在想方设法提高成绩。

通过分析平凉市中考体育实施的现状，分析存在的问题，积极探讨改进的措施。

【关键词】平凉市中考体育改进措施近年来，为扭转青少年体质日益下降的现象，各地先后出台了适合本地区的中考体育政策和办法，平凉市自2014年也开始实施中考体育考试，当年的满分为30分，只设三个考试项目：立定跳远（10分）、掷实心球（10分）、50米跑（10分）。

2015年开始对考试内容进行了调整并沿用至今，满分为50分，必考项目为男生1000米/女生800米（10分）、男生引体向上/女生仰卧起坐（10分）、足球运球（10分）;选考项目为立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球（可选其中两项，各10分）。

中考体育的实施，各方面迫于升学压力，都在想方设法提高成绩。

学校加强了对体育工作的重视程度，早操、体育活动课不再被占用，体育课甚至作为“主课”被列入课表;校外针对中考体育的辅导班也应运而生，并且越来越火热;家长开始安排孩子坚持日常的体育锻炼;学生们也有了一定的自主体育活动的自由。

锻炼时间和空间的增多，学生身体素质切实得到了提高，虽然以这样的方式强调对学生身体素质的关心使人感到无奈，但一定程度上确实形成了全社会重视学生体质健康的氛围，而且学生体质也逐步在提高。

即便如此，应该清醒地看到，我市的中考体育工作仍然滞后于社会的需求。

通过走访和调查，笔者发现存在的问题主要集中反映在以下几个方面：1.“唯分数论”根深蒂固长期以来，虽然“唯分数论”一直被大家所诟病，但是依然市场强大，中考体育也不例外。

考前很多学校的体育工作只是为了应付中考，体育课成了训练课，学生们普遍缺乏学习兴趣，“为成绩而运动”。

随着中考体育的结束，部分学校甚至直接取消了体育课，家长们也不再督促孩子的日常锻炼，学生们曾经一度享有的参加体育活动的自由立刻烟消云散。

2014年区初中毕业升学体育考试工作实施方案

2014年区初中毕业升学体育考试工作实施方案2014年区初中毕业升学体育考试工作实施方案一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求，结合《上海市中小学生综合素质评价方案（试行）》和《上海市教育委员会关于印发〈2014年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案〉的通知》的要求，坚持“客观、公正、安全”的组织原则，坚持“常态化、易行化、基层化”的发展方向，制定2014年z区初中毕业升学体育考试工作实施方案。

二、组织领导z区体育考试工作在区教育局统一领导下，由区体育考试工作领导小组负责实施，下设考务办公室。

领导小组组长：z副组长：z成员：zz考务办公室：zz仲裁小组：zz各校要相应成立体育考试工作领导小组，负责本校初中毕业生体育考试的各项工作。

三、体育考试日期与地点（一）区体育统一考试1、体育考试时间（一）：4月10日（周五）至12日（周日）4月11日下午（周六）为外地回沪学生、历届生考试时间缓考补考时间：4月18日（周六）体育考试地点：行知中学2、体育考试时间（二）：4月13日（周一）—14日（周二）江苏大丰农场及安徽白毛岭、军天湖农场学生考试（二）学校日常体育考核——3月17日完成成绩统计四、成绩评定方法1、根据沪教委体[2014]3号文件《上海市教育委员会关于印发〈2014年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案〉的通知》（以下简称《通知》），初中毕业升学体育考试总分值为30分，2014年日常考核为20分，统一考试为10分。

2、统一体育考试分设耐力、定量、定性等三类项目，耐力项目满分为4分，定量和定性项目满分各为3分，合计10分。

（1）耐力项目：长跑（男生1000米、女生800米）（2）定量项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳、篮球、排球。

2014年初中毕业升学体育考试工作方案

2014年初中毕业升学体育考试工作方案导读：本文2014年初中毕业升学体育考试工作方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

**市2014年初中毕业升学体育考试工作方案一、指导思想贯彻党的教育方针、《学校体育工作条例》，建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度，发挥初中毕业升学体育考试在加强学校体育工作中的积极导向作用，引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯，培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、考试范围和对象凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生，均须参加初中毕业升学体育考试。

三、考试内容和项目1、体育考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。

2、根据省有关文件规定，结合部分县区实际，2014年初中毕业生体育考试，男女生各设3个项目，即一个必考项目和两个选考项目。

男生的必考项目为1000米跑，女生的必考项目为800米跑。

选考项目一：立定跳远或跳绳；选考项目二：双手掷实心球（2公斤）或坐位体前屈。

四、考试分值与运用1、体育考试总分值45分。

一项必考项目、两项选考项目各15分。

各项成绩以0分为起点，不得设最低分。

2、体育考试成绩作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，同时计入升学录取总分。

五、免考与缓考的规定（一）免考1、因肢残丧失运动能力（须有残疾证），可申请免考，申请免考的程序是：由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学考试免考申请表》（附件1），并详细注明原因，出示医院有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校批准后，报县区教育局审批。

审批时，必须安排专人对免考考生进行目测，并由目测人签字确认。

经审核批准同意免考的考生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按满分计入中考总分。

2、因伤、病长期免修体育课或意外事故，但未丧失运动能力被批准同意免考的考生，应有医院的详细病历和证明，按免考程序申报、审批。

崆峒区中考质量检测综合评估办法(修订)

崆峒区中考质量检测综合评估办法（修订）一、检测年级初中毕业年级。

教学检测与毕业、招生考试合并进行。

二、评估办法1.学校各要素综合评估得分的计算公式为：总得分＝50分（五科合格率）+30分（五科高分率）+20分（五科总分人均成绩）+5分（思品）+5分（历史）+5分（生物）+5分（地理）+5分（体育）+10分（升学率）+10分（指标完成）+5分（教科研评比）+加分项-扣分项，“加分项”和“扣分项”按实际情况进行加减。

2.学校或学区各要素综合考核分项得分的计算公式为：分项得分＝学校（区）该项目成绩/各学校（区）该项目最高成绩×该项目权重分。

3.学校单科成绩考评办法为：总得分＝50分×学校单科及格率+20分×学校单科得分率+30分×学校单科高分率。

4.语、数、英、物、化五科任课教师成绩考评办法为：总得分＝50分×教师学科及格率+20分×教师学科得分率+30分×教师学科高分率。

5.思品、历史、生物、地理、体育学科任课教师单科成绩以人均成绩高低排名，若出现平均分相同的情况，则以所带学生人数多少排名，所带学生人数越多，排名越前。

若单一数据为零时，则人数越多，排名越后。

6.加分项考核办法（1）对两年来五科合格率位次连续上升的学区（校）按上升的幅度加２－４分。

具体加分公式为：加分＝4－2/（五科合格率位次连续上升单位数－1）×（位次－1）。

（2）音美等其他学科待考核办法出台后酌情加分，计算办法同前。

此项加分不受加分项最高得分限制。

7.扣分项考核办法（1）对两年来五科合格率位次连续下降的学区（校）进行扣分。

其中，后两年五科合格率均高于区平均成绩者不扣分；有一次高于区平均成绩者扣1分；两年均低于区平均成绩者扣2分。

（2）对有流失学生的学校，按流失率每个百分点扣0.4分。

（3）对剥夺学生权利、不让学生参加考试的学校及相应学区，每发现一名扣3分。

2014年崆峒区初中毕业生升学体育考试秩序册

2014年崆峒区初中毕业生升学体育考试秩序册崆峒区教育局二〇一四年五月目录1 关于2014年初中毕业升学体育考试工作的实施意见 (1)2 体育考试评分表 (6)3 各项目考试评定细则 (7)4 领导小组、各组织机构人员名单 (10)5 体育考试考场规则 (15)6 体育考试考生守则 (16)7 体育考试考评人员守则 (17)8 体育考试日程表 (19)9 下洪乡校 (20)10 大安乡校 (21)11 西砀中学 (22)12 泰顺三中 (23)13 泰顺四中 (24)14 龟湖镇校 (26)15 柳峰乡校 (27)16 泰顺七中 (28)17 泰顺八中 (29)18 玉西中学 (30)19 东溪乡校 (31)20 泰顺二中 (32)21 新浦中学 (33)22 包洋乡校 (34)23 泰顺六中 (35)24 民族中学 (36)25 罗阳二中 (37)26 育才初中 (38)27 南院乡校 (39)28 新城初中 (40)29 城关中学 (41)崆峒区教育局文件区教发〔2014〕48号崆峒区教育局关于2014年初中毕业升学体育考试工作的实施意见各中学（附中），局直属各单位：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》（中发…2007‟7号)和《中共浙江省委、省人民政府关于加强青少年体育、增强青少年体质的实施意见》(甘委…2008‟11号）文件精神，根据《学校体育工作条例》、教育部《关于初中毕业生升学体育考试改革的指导意见》和平凉市教育局《关于2014年初中毕业升学体育考试工作的实施意见》(区教学…2014‟22号）精神，现结合我区实际，提出如下实施意见：一、组织机构与职能为加强对体育中考工作的领导，我局成立崆峒区初中毕业升学体育考试工作领导小组。

林伟同志任组长，吴可植、邱兆星、朱廷乐、陈可操、江朝晖等同志任副组长，包新文、朱勇成、吴敏、朱家林、包慧卿、林翠芳、刘万利、薛蔡萍、林可小等同志为成员。

甘肃省初中学生毕业升学体育课程

附件：甘肃省初中学生毕业升学体育课程考试实施方案一、实施范围全省初级中学的在校学生二、考试方式与内容采取过程管理与目标管理相结合,统一确定考试成绩,初中升学体育考试成绩由初一、初二、初三体育考试成绩综合评定。

初中一、二年级体育考试由体育课教学和《学生体质健康标准》测试成绩组成；初中三年级由集中统一体育考试和体育卫生常识考试组成。

(一)初中一、二年级体育考试内容初中一、二学年每年6分,其中《国家学生体质健康标准》测试占30%(得3分),体育课教学考试占30%(得3分)。

1.《国家学生体质健康标准》测试按照2007年教育部新颁发的《国家学生体质健康标准》相应年级规定项目、标准，每年进行一次测试,按照上报国家数据库的成绩进行记载。

2.体育课教学考试严格按照国家《体育课程标准》进行教学。

考试项目确定原则是以身体素质和运动能力测试为主,运动技能评定为辅,体育素质能力考试评定项目每学年不得少于四项。

(二)初中三年级集中统一体育考试内容考试内容由素质机能、运动能力和运动技能三类组成。

第一类素质机能项目:身高标准体重,肺活量体重指数,引体向上（男生）,仰卧起坐（女生）。

第二类运动能力项目:男生1000米,女生800米（如果场地受限，可由台阶测验代替）。

第三类运动技能项目:男生：立定跳远,跳绳,掷实心球, 篮球运球，足球运球；女生：立定跳远,跳绳,掷实心球,篮球运球，排球垫球。

第一类和第二类是必测项目,第三类是选测项目(在其中选择一项测试),每生共测试三类五项;每类满分5分，共15分。

(三)体育卫生常识考试内容依据卫生部、教育部、全国爱国卫生运动委员会联合下发的《中小学生健康教育基本要求》(卫监发[1992]49号)的教学内容命题考试。

通过体育卫生常识的考试达到学生掌握必备的体育卫生知识,在突发事件中实施紧急救助,并能养成科学健身和良好的卫生习惯。

考试要以学生日常体育锻炼和学习生活中必备的体育卫生知识为主。

试题包括学生日常体育锻炼的自身防护和对他人的紧急救助,人体解剖生理知识,青春期生理卫生,个人卫生习惯与健康,合理营养与健康,学校生活卫生(含教学卫生与环境卫生),常见疾病的预防,心理卫生,安全急救用药常识,体育锻炼与健康，艾滋病预防,禁毒教育,性健康教育等专题教育的内容。

2014年体育中考检查项目

湖熟中学2015届中考体育实施方案一、体育训练计划及安排本着“健康第一”的指导思想，全面贯彻素质教育，发展学生的耐力、速度、力量素质。

依据本校学生的实际情况制定训练计划：（一）首先于上半学期确定学生的体育中考选项，如下(1)400—500m慢速跑（学校操场2圈），各种韧带静力性拉伸；(2)原地摆臂，原地高抬腿，原地弓箭步交换跳各2组（30分钟计时）基本练习(1) 30m放松中速跑2组(2)30m站立式起跑接快速跑4组(3)50m全速冲刺跑4组(4)250m全速冲刺跑1组(4)30m单脚跳练习4组；(5)跳绳1组（1分钟计时）；放松活动。

走或慢跑绕田径场一周。

周二：耐力和立定跳远的专项训练准备活动(1)400m—500m慢速跑（学校操场2圈），各种关节、韧带静力拉伸；(2)原地高抬腿3组(3) 交叉步跑3组(4) 后蹬腿跑3组基本练习(1)30m起跑后加速 3组(2)50m冲刺跑 4组(3)立定跳远6—10次；(4)连续跳障碍6—7个 4组(5)跳绳2组（1分钟计时）；放松活动。

走或慢跑绕田径场一周。

周三：速度和力量的专项训练准备活动(1)400—500m慢速跑，各种拉伸练习；(2)15—20m弓箭步走3组(3) 后蹬腿跑3组(4) 后踢腿跑3组基本练习(1)30m快速跑2组(2)50m冲刺2组(3)100m冲刺跑 2组(4)半场蛙跳4组(5)跳绳3组（1分钟计时）；放松活动。

走或慢跑绕田径场一周。

周四：耐力素质的专项训练准备活动(1)400—500m慢速跑，各种静力拉伸练习；(2)原地摆臂练习3组(3)行进间小步跑，后蹬跳，高抬腿跑各3组基本练习(1)50m冲刺跑2组(2)80m冲刺跑3组(3)250m变速跑2组（直道加速）(4)后摆屈膝深蹲跳2组(5)抱膝跳20个2组(6)跳绳1组放松活动。

走或慢跑绕田径场一周。

周五：速度和耐力的专项训练准备活动(1)400—500m慢速跑（沿操场慢跑2圈），各种静力性拉伸；(2)后蹬跑2组，后踢腿跑2组，高抬腿跑2组；(3)原地高抬腿接快速跑3组基本练习(1)30m放松迈大步跑 2组(2) 50m冲刺跑3组(3)单脚跳30m×3组，蛙跳15m×3组。

su科学进行体育锻炼

般采用两步一呼、两步 • 一吸，或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸
深度。极点”和”第二 • 次呼吸” 中长跑时，由于氧气的供应落后于身体的需要，
跑到一定距离时， • 会出现胸部发闷，呼吸节奏被破坏，呼吸困难，四肢 • 无力和难以再跑下去的感受。
back
中长跑注意呼吸方法
• 中长跑 • 过程中，人体消耗能量大，对氧气的需要量也大，因此，
六、考试规则
• 1.身体残疾或患有严重疾病，丧失运动能力的学生；
• 2.重伤后未能痊愈或有心血管病史，不宜参加剧烈体育活动的学生；
• 3.由于各种原因长期免修体育与健康课程，同时在初中阶段办理了免予执行《国家学生体质健康标准》测试的学生。
六、考试规则
㈢申请参加体育学科知识笔试的程序： • 1.由考生和家长共同提出书面申请，填写《天水市初
• ㈢各考区和市一中要分级成立专项工作领导小组，细化分工、明确职责、充实专业人员，检查落实场地器材，做好各项工作安排。
• ㈣各考区要在县区中招领导小组的领导下，结合体育学科考试的特点，根据本辖区学校和学生的实际情况，合理设置考点，科学安排考试时间。
九、组织管理
• ㈤各考点在组织体能技能测试时，中长跑项目（男生1000米和女生800米）必须安排在最后测试，其它单项的测试顺序由考点根据场地和人员情况合理安排。每名考生所有测试项目原则上一天内完成。
back
中长跑注意呼吸方法
• 这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。 • 当，“极点”出现后， • 要以顽强的意志继续跑下去，同时加强呼吸，调整 • 步速。这样，经过一段距离 • 后，呼吸变得均匀，动作重又感到轻松，一切不适 • 感觉消失，这就是所谓的第 • 二次呼吸状态。在中长跑运动中，多因准备活动不 • 充分，容易发生腹痛情况， • 主要是由胃肠痉挛引起，此时切不可紧张，可用手 • 按住痛的部位，减慢跑速， • 多做几次深呼吸，坚持一段时间，疼痛就会消失。

2014中考体育考试安全预案

清涧分部2014年初中毕业学业理科实验操作、体育考试安全工作预案为了全体师生安全，预防事故发生，确保理科实验操作考试和体育考试期间及路途中不出问题，健全安全防范制度，顺利完成实验考试和体育考试工作，特制定本预案。

一、领导小组：组长：王守迅成员：钟业玖罗志宏陈琳李圣兵凌霄寒职责：1、在组长的领导下，筹划制定计划。

2、预测各个环节中的困难，以及各种不利因素，并及时制定应急措施。

3、做好全体师生的思想动员和安全教育工作，提高师生安全防范意识和自我保护能力。

教育学生注意以下事项：（1）全体学生要听从带队老师的指挥，未经老师允许不得单独行动。

各自要保管好钱物。

（2）、考试期间，全体学生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，给工作人员耍脾气。

（3）、同学之间要团结友爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故或有病要及时向带队老师反映。

（4）、注意饮食卫生，不得吸烟，酗酒，注意个人言行。

（5）、全体学生要有牢固的安全意识，对自己负责。

4、协调并处理实验考试、体育考试过程中出现的不可预见的问题。

二、安全分工第一组：陈琳李圣斌罗志宏第二组：凌霄寒钟业玖王守迅职责：1、各安全分工教师为本组实验考试、体育考试期间第一安全责任人。

2、带队教师在本组学生出发前与回校前，整理好队伍、清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。

不允许学生擅自离开队伍。

如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报现场负责领导，同时尽快将其找到。

3、带队教师密切注意本组学生在实验考试、体育考试过程中的具体情况，并做好安全教育工作。

学生进入考试地点后，迅速到指定的地点休息，等待集中准备活动，不得进入警戒线内；一旦进入考试区后，不得随意进出，测试完毕后，至考场出口集合。

组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，随时准备处理各类事件。

4、发生伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理，及时上报，直至送往医院。

5、由于带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，追究当事人的责任。

2014体育评分标准与办法介绍

专项测验项目与方法
田径专项
1、项目设置及规格
（1）跑类男子：200m、400m、1500m、110m 栏（成年组栏高、栏距）。女子：200m、400m、1500m、100m 栏（成年组栏高、栏距）。（2）跳跃类男子：跳高、跳远、三级跳远。女子：跳高、跳远。（3）投掷类男子：铅球（7.26kg）、铁饼（2kg）、标枪（800g）。女子：铅球（4kg）、铁饼（1kg）、标枪（600g）。
3、原地推铅球
（1）场地设备：按田径运动竞赛规则规定场地设置。铅球重量为男 5kg，女 4kg。（2）动作规格：站立在投掷圈内，从静止姿势开始，原地侧向或背向均可，不得做滑步或旋转动作，推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。球推出后脚不得跳出投掷圈或踏在抵趾板上，身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面，从投掷圈后半部退出场地。（3）测验方法：每人试推二次，每次均测量成绩，测量的最小单位为 1cm，测量二次试投中最佳一次成绩为考试成绩。二次犯规者，只给一次补测，其成绩按 70%计。（4）评分标准：见评分表。（5）测量仪器：电子测距仪。
（1）场地设置：（见图二）。在罚球区线中点处划一垂线长 20m，距罚球区线之远端为起点；平行于球门线的罚球区线为限制线；距罚球区 2m 处开始，沿 20m 垂线插置标志杆 8 根，杆间距均为 2m，第 8 根标志杆距起点 4m；标志杆固定垂直插在地面上，以碰杆不倒为宜，杆高至少 1.5m。（2）测验方法受试者从起点开始运球，脚触球即开表计时，曲线运球绕过标志杆后在限制线前射门，球越过球门线时停表。每人均测试两次，取最佳成绩；射门时球必须进门，若射中球门立柱或横梁弹出均按失败一次计。

平凉年中考体育考试评分标准

平凉年中考体育考试评分标准平凉近年来各个学校加强了对初三考生的中考体育素质的要求并制定了严格的工程评分标准。

下面是为大家的甘肃平凉中考体育评分标准，希望大家喜欢!20XX甘肃平凉中考体育评分标准情况尚未公布，待公布之后会第一时间更新!(一)普通考生采取统一时间报名、统一分配考点、统一时间集中考试的方法。

(二)特殊考生考试方法：1.对暂时丧失运动能力(需出具县级以上医院证明及全套诊疗手续)或符合残疾标准(需出具残疾证明)，且确实不能参加体育考试的学生，申请参加《体育与安康》书面考试，考试总分为50分。

申请学生填写《平凉市初中毕业升学体育与安康知识考试申请表》，附相关辅助材料交学校报市中生卫生保健所进行审核，市保健所审核后将统一报市教育局;远郊县区学校申报到所属教育局审核后报市教育局备案，统一参加书面考试。

考试内容为教育部等部门颁发的《体育与安康课程标准(xx年版)》规定的教学内容及目标，由市教育局统一命题组织考试。

2.对于有运动能力，临时有伤病(如急性病症、肌肉拉伤等)的考生及女生例假等，由毕业学校于在“平凉市初中体育考试信息管理系统”申请缓考;考试现场因以上原因提出要缓考的(考完两项后不得申请缓考)，由考点提出并由体育考试领导小组办公室批准后在“平凉市初中体育考试信息管理系统”中申请缓考;由教育局安排在缓考时间进行补考，内容、标准等与集中考试一致。

对于仍然不能参加补考的考生，以零分计分。

3.初中学校校长对免试和缓试学生提供的相关材料的真实性负总责。

如有弄虚作假，一经查实，按零分处理，同时，追究相关人员的责任。

中长跑讲究在跑的过程中要匀速。

一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不排除最后要冲一下。

根据自己的训练水平，在比赛起跑时，都要猛冲一下，不要慌，冲几十米就会慢下来。

然后，保持自己的速度，最好是跟随跑，就是跟上一个与自己水平差不多的人。

注意呼吸，要三步一呼，三步一吸。

就是向前跑三个单步，一直保持吸气，再跑三个单步，一直呼气。