【复习方案 北师大版】2015中考数学总复习课件:第13课时 二次函数的图像及其性质(一)(共22张PPT)
初三下数学课件(北师版)-二次函数
解:(1)y=-x2+36(0<x<6); (2)y=50(1+x)2 或 y=50x2+100x+50; (3)y=4x2+260x+4000.
8.下列函数关系式:①y=13x2-5x+621;②y=x2+3 1;③y=x12+x1+1;④y
=-2x-13x2;⑤y=31x+32;⑥y=12-21m+m2,其中是二次函数的是( C )
A.①②③
B.①②④
C.①④⑥
D.②③④⑥
9.如图,Rt△ABO 中,AB⊥OB,设 AB=OB=3,用直线 x=t 截此三角 形,所得的阴影部分的面积为 S,则 S 与 t 之间的函数关系式为( B )
A.S=t C.S=t2
B.S=21t2 D.S=12t2-1
10.如图所示,设长方体底面是边长为 x cm 的正方形,高为 20 cm. (1)这个长方体的表面积 S= 2x2+80x ,它是 x 的 二次 函数; (2)这个长方体的体积 V= 20x2 ,它是 x 的 二次 函数. 11.如图,用一段长 30 米的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形 菜园 ABCD,设 AB 边长为 x 米,则菜园的面积 y(单位:米 2)与 x(单位:米) 的函数关系式为 y=-21x2+15x (不要求写出自变量 x 的取值范围).
12.已知函数 y=(m2-m)x2+mx+(m+1)(m 是常数),当 m 为何值时: (1)函数是一次函数; (2)函数是二次函数. 解:(1)m=1 时,函数是一次函数; (2)m≠0,且 m≠1 时,函数是二次函数.
13.某工厂生产的某种产品按质量分为 10 个档次,第 1 档次(最低档次)的 产品一天能生产 76 件,每件利润 10 元,每提高一个档次,每件利润增加 2 元,但一天产量减少 4 件. (1)若生产第 x 档次的产品一天的总利润为 y 元(其中 x 为整数,且 1≤x≤10), 求出 y 关于 x 的函数关系式; (2)若生产第 x 档次的产品一天的总利润为 1080 元,求该产品的质量档次. 解:(1)y=[10+2(x-1)][76-4(x-1)]=-8x2+128x+640; (2)由-8x2+128x+640=1080,解得 x1=5,x2=11(舍去),产品质量为第 5 档次.
初三全品数学中考复习方案PPT-第13课时二次函数的图象与性质
y=ax2+bx+c的步骤
-
为对称轴的抛物线
(1)用配方法化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)确定图象的开口方向、对称轴及顶点坐标;
(3)在对称轴两侧利用对称性描点画图
4
为顶点,
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
考点三
二次函数的性质
函数
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
a>0
轴的右侧,即当 x>- 时,y 随 x 的增
增大而⑦ 增大
大而⑨ 减小
,简记左减右增
2
,简记左增右减
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
(续表)
图象
a>0
a<0
抛物线有最低点,当 x=-2 时,y 抛物线有最高点,当 x=- 时,y 有
2
最值
对称轴
顶点坐标
有最⑩ 小
值,y 最小值=
直线 x=-2
A.y轴
B.直线x=2
C.直线x=-2
D.直线x=1
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
2.[九下 P13 练习第 1 题改编]抛物线 y=-3x2, [答案] B
1
3
3
4
y= x2,y=5x2,y=- x2 的共同性质是(
)
[解析]4条抛物线的开口方向分别为
向下、向上、向上、向下,故选项A
中考数学总复习第三单元函数第13课时二次函数的图像与性质课件
图13-2
图 13-3
[答案] B
[解析] 抛物线 y=ax2+bx+c 的开口方向向上,
则 a>0.对称轴在 y 轴的右侧,则 a,b 异号,所
以 b<0,故-b>0.又因为抛物线与 x 轴有两个
交点,所以 b2-4ac>0,所以直线 y=-bx+b2-4ac
经过第一、二、三象限.当 x=-1 时,y>0,即
第 13 课时 二次函数的图像与性质
课前双基巩固
考点聚焦
考点一 二次函数的概念
1.二次函数的定义
定义
一般地,如果两个变量 x 和 y 之间的函数关系可以表示成① y=ax2+bx+c
(a,b,c 是常数,且 a≠0),那么称 y 是 x 的二次函数
二次函数 y=ax2+bx+c (1)等号右边是关于自变量 x 的二次式,x 的最高次数是 2;
的增大而 减小 ,简记为“左增右减”
最值
抛物线有最低点,当 x=- b 时,y 有最 小 2a
抛物线有最高点,当 x=- b 时,y 有最 大 2a
值,y
最小值=
4ac -b2 4a
值,y
最大值=
4ac -b2 4a
二次项系数 a 的 特性
������ 的大小决定抛物线的开口大小, ������ 越大,抛物线的开口越小; ������ 越小,抛物线的开口越大
的结构特征
(2)二次项系数 a≠0
课前双基巩固
2.二次函数的三种表示形式
(1)一般式:② y=ax2+bx+c(a≠0) . (2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0),其中二次函数图像的顶点坐标是③ (h,k) . (3)两点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).其图像与 x 轴的交点的坐标为④ (x1,0) ,⑤ (x2,0) .
北师大版九年级下册二次函数的图象与性质课件
2
8
(2)画出 y =
2x2
0
0
的图象.
1
2
2
8
4
···
2
···
-4
-2
2
-2
4
活动探究
10
问题:二次函数 y = 2x2 的图象是什么形状?它与二 次函数
y = 2x2
8
y = x2 的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和
y = x2
6
顶点坐标分别是什么?
4
①二次函数 y = 2x2 的图象:抛物线
y = 2x2
y = x2
y = x2
4
4.抛物线的对称轴:y轴;
2
-4
-2
2
-2
4
10
例题讲授
y = 2x2
y = x2
8
活动三:在图中画出 y =- x2、y = -x2 、y =-2x2
图象有什么相同和不同?
y = x2
4
2
结论:
1.二次函数y =-
6
2
x 图象与
y=
-4 -2
什么
关系
活动探究
三 二次函数y=ax2+c的图象及平移
活动四:(1)画二次函数 y = 2x2+1 、 y =2x2-1的图象,你是怎样画的?与同伴进行交流.
解:先列表:
10
y = 2x2+1
8
x
··· -2 -1.5 -1
y =2x2+1 ···
y = 2x 2 -
1
···
9
7
5.5
北师大中考数学总复习《二次函数的图象与性质》课件
考点1 二次函数的概念
=ax2+bx+c a,b,c是常数, 定义:一般地,如果y ______________( a≠0),那么y叫做x的二次函数.
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考预测
考点2
二次函数的图象及画法 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是
图象
b 4ac-b2 - , 2 a 4 a 以____________ 为顶点,以直线
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考预测
回 归 教 材
二次函数图象的对称轴与顶点的由来 教材母题 北师大版九下P55例题
求二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴和顶点坐标.
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考预测
解
把 y=ax2+bx+c 的右边配方,得
正确;
B.是一次函数,错误;
C.是反比例函数,错误;
D.自变量x在分母中,不是二次函数,错误.
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考预测
利用二次函数的定义判定,二次函数中自变 量的最高次数是2,且二次项的系数不为0.
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考预测
探究二
二次函数的图象与性质
命题角度: 1. 二次函数的图象及画法; 2. 二次函数的性质.
例2 [2012· 烟台] 已知二次函数y=2(x-3)2+1.下列说法: ①其图象的开口向下;②其图象的对称轴为直线x=-3;③ 其图象的顶点坐标为(3,-1);④当x<3时,y随x的增大而 减小.则其中说法正确的有( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点聚焦
归类探究
回归教材
中考数学 第12讲 二次函数(1)二次函数的图象与性质复习教案 (新版)北师大版
课题;第十二讲二次函数(1)教学目标:1.理解并掌握二次函数的性质,能熟练运用图象性质解决简单的数学问题.2.学会灵活应用待定系数法求二次函数关系式,能正确确定抛物线的对称轴和顶点. 3.能利用二次函数解决实际问题,如:最大利润问题、最大高度问题、最大面积问题等.会通过建立坐标系来解决实际问题.4.理解一元二次方程与二次函数的关系,并能利用二次函数的图象,解决二次函数的综合应用.教学重、难点:重点:二次函数图象及其性质,应用二次函数分析和解决简单的实际问题.难点:二次函数性质的灵活运用,能把相关应用问题转化为数学问题.教法与学法指导:本节课主要采用“解读考试要求----知识梳理----师生构建知识网络-----题组训练,夯实基础-----考点剖析----针对训练----回顾反思-----当堂检测----布置作业的课堂教学模式.在教学过程中,以学生总结为主,教师给予适当的指导.本节课我通过回顾知识点来巩固二次根式的主要内容,然后利用知识树,帮助学生梳理本章的内容,通过自主学习,小组合作及师生互动完成典型例题,揭示解题技巧,再通过变式训练得到发展和提高. 在整个复习过程中, 始终抓住中考这条主线, 从中考命题趋势分析入手,引导学生针对中考的热点问题复习回顾,让学生积极主动参与教学,真正体会到学习数学的成就感.课前准备:教师:导学案、课件.学生:课前完成学案:知识要点回顾,以及知识树的构建.教学过程:一、解读中考,弄清目标活动内容1:中考要求1.通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义.2.会运用描点法画出二次函数的图像,能从图像上认识二次函数的性质.3.会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并解决简单的实际问题.4.会利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解.5.知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.处理方式:先让学生独立思考,再小组交流,师生互动,补充完善,达成共识.设计意图:让学生明确中考对本节知识点的要求,使学生在复习过程中把握复习的方向,明确复习的重点,掌握解题的方法与技巧.二、知识梳理,厚积薄发(多媒体展示,课前学案完成)活动内容1:导入新课导语:华罗庚教授说:读书要从薄到厚,又从厚到薄。
北师大版九年级数学下册课件:二次函数的图像与性质
例15.若二次函数y=ax2+bx+c 的x与y的部分对应值如下表,则当x=1时,y的值为
例16.已知二次函数 ,函数y与自变量x的部分对应值如下表所示,下列说法错误的是( )
例17.已知抛物线 经过点 和(-a, y1 ),则y1的值是_________.
C
分析:用数形结合的思想解决问题.视察图象,在 y 轴的左侧 y 随 x 的增大而减小,所以 y3<y2<y1.
也可以用特殊值法计算得到答案.
3.1. y=x2 +1与y=-x2 -1的图像与性质
1.向上向下平移2. 顶点坐标(0,1),(0.-1)
3.2. y=ax2 +c与y=-x2 +c的图像与性质
A.
例12.如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是:① ;② ;③ ;④ , 则的大小关系为
13.如图,抛物线 的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),a-b+c的值为————
例14.如图,坐标系中抛物线是函数y=ax2+bx+c的图象,则下列式子能成立的是( )
例18.将抛物线 的解析式向上平移3个单位长度,在向右平移1个单位长度后,得到的抛物线的解析式是 .
例19.如果二次函数y=(-2k+4)x2-3x+1的图象开口向上,那么常数k的取值范围是________
k<2
例20.已知函数y=(k﹣2)xk²﹣4k+5+2x是关于x的二次函数.求:(1)满足条件的k的值;(2)当k为何值时,抛物线有最高点?求出这个最高点,这时,x为何值时,y随x的增大而增大?
K=1或k=3
例21.已知抛物线y= +mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0)(1)求m的值及抛物线的顶点坐标.(2)点P是抛物线对称轴l上的一个动点,当PA+PC的值最小时,求点P的坐标.
中考数学基础复习第13课二次函数的图象与性质课件
【解析】(1)把点P(-2,3)代入y=x2+ax+3中, ∴a=2,∴y=x2+2x+3, ∴顶点坐标为(-1,2); (2)①当m=2时,n=11, ②点Q到y轴的距离小于2, ∴|m|<2,∴-2<m<2,∴2≤n<11.
变式1.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点. (1)求二次函数的表达式; (2)在同一坐标系中画出直线y=x+1,并写出当x在什么范围内时,一次函数的值 大于二次函数的值.
【考点剖析】
考点1 二次函数表达式的确定
例1.已知抛物线y=- 1 x2+bx+c经过点(1,0), (0,3).
2
2
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)将抛物线y=- 1 x2+bx+c平移,使其顶点恰好落在原点,请写出一种平移的方
2
法及平移后的函数表达式.
【解析】(1)把(1,0), (0,3) 代入抛物线表达式得:
由图象得,当-1<x<4时一次函数的值大于二次函数的值.
变式2.如图,二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(2,4),B(6,0). (1)求a,b的值. (2)若C是该二次函数图象上A,B两点之间的一动点,横坐标为x(2<x<6),请写出 四边形OACB的面积S关于点C的横坐标x的函数表达式,并求S的最大值.
∴对称轴x= 1 5=2,即 b b 2,
2
2a 2
∴b=-4.
y=x2-4x+1=x2-4x+4-3=(x-2)2-3.
∴抛物线顶点(2,-3).
中考数学复习讲义课件 第3单元 第13讲 二次函数的图象与性质
次函数的解析式为 y=-(x-2)2+2(或 y=-x2+4x-2)
;由所得
到的平移后二次函数的解析式知,当-1≤x≤3 时,平移后二次函数的最大 值为 2 ,最小值为 -7 .
1.(2021·江西)在同一平面直角坐标系中,二次函数 y=ax2 与一次函数 y= bx+c 的图象如图所示,则二次函数 y=ax2+bx+c 的图象可能是( D )
∵n 为正数,∴n=5. ∴点 A 的坐标为(-4,16),点 B 的坐标为(5,7). ∵抛物线开口向上,顶点坐标为(1,-9), ∴抛物线顶点在 AB 下方. ∴-4<xP<5,-9≤yP<16.
13.(2021·广元)将二次函数 y=-x2+2x+3 的图象在 x 轴上方的部分沿 x
轴翻折后,所得新函数的图象如图所示.当直线 y=x+b 与新函数的图象恰
(2)直线 l 交抛物线于点 A(-4,m),B(n,7),n 为正数.若点 P 在抛物线 上且在直线 l 下方(不与点 A,B 重合),分别求出点 P 横坐标与纵坐标的取 值范围. 解:把 A(-4,m)代入 y=x2-2x-8,得 m=(-4)2-2×(-4)-8=16. 把 B(n,7)代入 y=x2-2x-8,得 7=n2-2n-8,解得 n1=5,n2=-3.
18.(2021·永州)已知关于 x 的二次函数 y1=x2+bx+c(实数 b,c 为常数). (1)若二次函数的图象经过点(0,4),对称轴为 x=1,求此二次函数的表达式; 解:∵二次函数的图象经过点(0,4),∴c=4. ∵对称轴为直线 x=-b2=1,∴b=-2. ∴此二次函数的表达式为 y1=x2-2x+4.
共点,则 b+c 的值为( C )
A.-1
B.2
C.3
北师大版中考数学知识点复习课件第12讲二次函数的图象与性质
图象
(1)比较二次函数函数值大小的方法:①直接代入求值法;②性质法:当自变量在对称轴同侧时,根据函数的性质判断;当自变量在对称轴异侧时,可先利用函数的对称性转化到同侧,再利用性质比较;④图象法:画出草图,描点后比较函数值大小.
失分点警示
(2)在自变量限定范围求二次函数的最值时,首先考虑对称轴是否在取值范围内,而不能盲目根据公式求解.
b2-4ac
决定抛物线与x轴的交点个数
b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;
b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点
知识点三:二次函数的平移
4.平移与解析式的关系
注意:二次函数的平移实质是顶点坐标的平移,因此只要找出原函数顶点的平移方式即可确定平移后的函数解析式
a、b
决定对称轴(x=-b/2a)的位置
当a,b同号,-b/2a<0,对称轴在y轴左边;
当b=0时,-b/2a=0,对称轴为y轴;
当a,b异号,-b/2a>0,对称轴在y轴右边.
c
决定抛物线与y轴的交点的位置
当c>0时,抛物线与y轴的交点在正半轴上;
当c=0时,抛物线经过原点;
当c<0时,抛物线与y轴的交点在负半轴上.
第12讲二次函数的图象与性质
一、知识清单梳理
知识点一:二次函数的概念及解析式
关键点拨与对应举例
1.一次函数的定义
形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.
例:如果函数y=(a-1)x2是二次函数,那么a的取值范围是a≠0.
2.解析式
(1)三种解析式:①一般式:y=ax2+bx+c;②顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0),其中二次函数的顶点坐标是(h,k);③交点式:y=a(x-x1)(x-x2),其中x1,x2为抛物线与x轴交点的横坐标.
中考数学 第12讲 二次函数的图象与性质(1)复习课件 (新版)北师大版
A.7 C.-1或7
B.-1 D.以上都不对.
典例精析,方法总结
【例2】 抛物线 y ax2 bx c 的顶点为D
(-1 ,2) ,与x轴的一个交点A在点(-3 ,0)和 (-2 ,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:
① b2 4ac 0 ;② a b c 0 ;
b=0
b
ab>0(b与a同号)
ab<0(b与a异号)
c
b2 4ac
c=0
c>0
c<0
b2 4ac =0
b2 4ac >0
b2 4ac<0
图象的特征
开口向上. 开口向下 . 对称轴为 y轴 . 对称轴在y轴 左 侧 对称轴在y轴 右 侧
经过原点 (0 , 0)
与y轴y轴正半轴相交 与y轴y轴负半轴相交
则代数式 8a 4b 1 的值为( ) A.3 B.9 C.15 D.-15
2.将抛物线 y 3x2 向左平移2个单位,再向下平
移1个单位,所得抛物线为( )
A. y 3(x 2)2 1 B. y 3(x 2)2 1 C. y 3(x 2)2 1 D. y 3(x 2)2 1
⑵ 求函数图象与x轴的交点A,B的坐标 及△ABC的面积.
y
1
-1 O -1
1 2 3x
(第4题图)
独立 作业
知识的升华
必做题:《新课程初中复习指导丛书》
57-59页第1、4、7、9、11题. .
选做题:《新课程初中复习指导丛书》
59-60页第12、14题.
祝你成功!
下课
2a
2a
增减性 随x的值增大而减小;随x的值增大而增大;
北师大版九年级数学下册第二章二次函数的图象与性质复习课课件
两个相等的实数根
Δ=b2-4ac<0
无实根
知识梳理三:二次函数y=ax2+bx+c的图象特征
a b c b2-4ac
符号 a>0 a<0 b=0 ab>0(a与b同号) ab<0(a与b异号) c=0 c>0 c<0 b2-4ac=0 b2-4ac>0 b2-4ac<0
图象的特征 开口向上 开口向下 对称轴为y轴 对称轴在y轴左侧 对称轴在y轴右侧 经过原点 与y轴正半轴相交 与y轴负半轴相交 与x轴有唯一交点(顶点) 与x轴有两个交点 与x轴没有交点
1、已知图象上三点或三对(x,y)的对应值时, 常选用一般式: y=ax2+bx+c
2、已知图象的顶点或对称轴时,常选用顶点式: y=a(x-h)2+k
顶点在原点 顶点在y轴
y=ax2 y=ax2+c
顶点在x轴
y=a(x-h)2
反馈五
已知抛物线y=-x2+bx+c经过点A(3,0)B(-1,0) (1)求抛物线的表达式 (2)求抛物线的顶点坐标
a>0 y
a<0 y
对称 轴
顶点 坐标
最值
0
x
0
x
知识梳理二:二次函数的图象和性质
函数
a>0
y
左同右异
对称
轴的
0
位置
ab>0 ab<0 b=0
x 对称轴在 对称轴在 对称轴 y轴左侧 y轴右侧 在 y轴
知识梳理二:二次函数的图象和性质
函数
a>0 y
增减 性
0
x
a<0 y
0
x
反馈二
求抛物线y=-x2-4x-7 开口方向、顶点坐标、最值、对称轴、增减性
反馈三
1.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,
二次函数复习北师大版课件
例 题 · 典 例 导 练
∴所求的二次函数的表达式为y=x2-2x-3.
考 点 · 知 识 清 单
(2) 4
资 源 · 备 课 参 考
知 能 综 合 检 测
策 略 · 专 家 指 导
6.(2011·广东中考)已知二次函数 y=-x2+bx+c的图象如图所示,它与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),与y 轴的交点坐标为(0,3).
的两根分别为-3和1;④a-2b+c>0.
其中正确的命题是_______.(只要求填写正确命题的序号)
资 源 · 备 课 参 考
知 能 综 合 检 测
【思路点拨】
【自主解答】因为二次函数的图象经过点(1,0),所以当x=1
策 略 · 专 家 指 导
时,y=a×12+b×1+c=a+b+c=0,所以①正确; 由于二次函数的对称轴为x=-1,所以- b =-1,所以b=2a,故②
资 源 · 备 课 参 考
知 能 综 合 检 测
二次函数的图象的平移
策 略 · 专 家 指 导
【例2】(2011·滨州中考)抛物线y=(x+2)2-3可以由抛物线 y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是( (A)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位 )
例 题 · 典 例 导 练
考 点 · 知 识 清 单
资 源 · 备 课 参 考
知 能 综 合 检 测
策 略 · 专 家 指 导
易错点:在用配方法求二次项系数不是1的二次函数
y=ax2+bx+c的对称轴及顶点坐标时,常由于没把二次项系数a
初三下数学课件(北师大)-二次函数
11.多边形的对角线条数 d 与边数 n 之间的关系式为 d=21n2-23n ;自变 量 n 的取值范围是 n≥3且为整数 ;当 d=35 时,多边形的边数 n= 10 . 12.函数 y=(m+2)xm2-2+2x-1(x≠0),当 m= 2 时,它是二次函数, 当 m= -2 或± 2或± 3 时,它为一次函数. 13.某人乘雪橇沿如图所示的斜坡笔直下滑,滑下的距离 s(m)与时间 t(s)之 间的关系式是 s=t2+10t.若下滑到坡底的时间为 2s,则此人下滑的高度是
12 m.
14.某广告公司设计一幅周长为 12m 的矩形广告牌,广告设计费用为 1000 元/m2.设矩形的一边长为 xm,面积为 ym2. (1)求出 y 与 x 之间的函数关系式,说明 y 是不是 x 的二次函数,并确定 x 的取值范围; (2)若 x=3 时,广告牌的面积最大,求此时的广告费应为多少? 解:(1)y=-x2+6x,是,0<x<6;
解:(1)y=(5+x)2-52=x2+10x(x≥0);
(2)当 x= 2时,y=( 2)2+10 2=10 2+2;当 x=3 时,y=32+10×3=39, 则正方形的面积分别增加(10 2+2)cm2、39cm2.
7.如果函数 y=(k-3)xk2-3k+2+kx+1 是二次函数,那么 k 的值一定是
根据二次函数的定义求字母的值. 【例 2】已知 y=(m-4)xm2-3m-2+2x-3 是二次函数,求 m 的值. 【思路分析】根据二次函数的定义,x 的最高次是 2,二次项的系数不为 0, 即可求出 m 的值.
【规范解答】依题意得mm-2-43≠m0-2=2 ,解得 m=-1.
从实际问题中抽象出二次函数模型. 【例 3】进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次 降价.若设平均每次降价的百分率是 x,降价后的价格为 y 元,原价为 a 元, 则 y 与 x 之间的函数关系式为( D ) A.y=2a(x-1)(x>1) B.y=2a(1-x)(0<x<1) C.y=a(1-x2)(0<x<1) D.y=a(1-x)2(0<x<1)
2015年北师大版九年级下册2.2《二次函数的图象与性质》课件(精品)
做一做
在学中做—在做中学
(1)二次函数y=-x2的图象是什么形状? (2)先想一想,然后作出它的图象.
(3)它与二次函数y=x2的图象有什么关系? x
y=-x2
…
…
-3
-9
-2
-4
-1
-1
0
0
1
-1
2
-4
3
-9
…
…
你能根据表格中的数据作 出猜想吗?
做一做
描点,连线
y 2 0
-4
-3
-2
-1
y x
2
当x>0 (在对称轴的右 侧)时, y随着x的增大 而减小.
当x<0 (在对称轴的左侧) 时,y随着x的增大而增大.
抛物线y= -x2在x轴的下方(除顶点
外),顶点是它的最高点,开口向下,并 且向下无限伸展;当x=0时,函数y的值
最大,最大值是0.
做一做
y
函数y=ax2(a≠0)的图象和性质
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)判断点B(-1,- 4)是否在此抛物线上. (3)求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标. 解:(1)把(-2,-8)代入y=ax2,得 -8=a(-2)2, 解得a= -2,所求函数解析式为y= -2x2. (2)因为 4 2(1) 2 ,所以点B(-1 ,-4)不在此抛物线上.
开口方向
增减性
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
最值
当x=0时,最小值为0.
当x=0时,最大值为0.
做一做
函数y=ax2(a≠0)的图象和性质: 在同一坐标系中作出函 数y=x2和y=-x2的图象
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方法点析 (1)当已知抛物线上的三点求二次函数的表达式时,一 般采用一般式 y =ax2 +bx +c(a≠0) ;(2)当已知抛物线的顶
点坐标 ( 或对称轴及最值 ) 求二次函数的解析式时,一般采 用顶点式y =a(x-h)2+k;(3)当已知抛物线与 x轴的交点坐 标求二次函数的解析式时,一般采用交点式y=a(x-x1)(x- x2 ) .
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交点式
a(x-x1)(x-x2),将第三点(m,n)的坐标(其中 m,n为已知数)或其他已知条件代入,求出待 定系数a,最后将表达式化为一般形式
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第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
归 类 探 究
探究一 二次函数的图象与性质
命题角度: 1.二次函数的图象及画法; 2.二次函数的性质.
2
2 +k y = a ( x - h) (1)用配方法化成__________________的形式;
(2)确定图象的开口方向、对称轴及顶点坐标; (3)在对称轴两侧利用对称性描点画图
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第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
考点3 二次函数的性质
函数 二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a ≠0) a>0 a<0
=2,过点 C 作 CD⊥x 轴于点 D, 1 - 3 ∴AB=
1 1 则△ABC 的面积= AB·CD= ×2×1=1. 2 2
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第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
方法点析 (1)求二次函数的图象的顶点坐标有两种方法: ① 配方 2 b 4ac-b 法;②顶点公式法,即顶点坐标为(- , ). 2a 4a (2)画抛物线 y=ax2+bx+c 的草图,要确定五个方面, 即①开口方向;②对称轴;③顶点;④与 y 轴的交点;⑤与 x 轴的交点.
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第13课时┃ 二次函数的图象及其Байду номын сангаас性质(一)
函数
最值
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) a>0 a<0 抛物线有最低点, b b 抛物线有最高点,当x=- 2a 当x=- 时,y有 2a 时,y有最大值,y最大值= 最小值,y最小值= 2 4 ac - b 4ac-b2 4a 4a
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函数 二次项系 数a的 特性 常数项c 的意义
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) a>0 a<0
的大小决定抛物线的开口大小;a 越大,抛物线 a 的开口越小, a 越小,抛物线的开口越大
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中考预测 1.[2013· 内江] 若抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点坐标 为(0,-3),则下列说法不正确的是 ( C ) A.抛物线的开口向上 B.抛物线的对称轴是直线x=1 C.当x=1时,y的最大值为-4 D.抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0),(3,0)
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1 2 1 (2)当y=0时, x - x-1=0, 2 2 解得x1=2或x2=-1, ∴点D的坐标为(-1,0). (3)如图,
当-1<x<4时,一次函数的值大于二次函数的值.
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二次函数图象的对称轴与顶点的由来 教材母题——北师大版九下 P40 例 2 求二次函数 y=ax2+bx+c 图象的对称轴和顶点坐标.
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解:把二次函数y=ax2+bx+c的右边配方,得 y=ax2+bx+c b c 2 =ax +ax+a b 2 b 2 c b 2 x+2a -2a +a =ax +2· 2a b 2 4ac-b2 =ax+2a + . 4 a 因此,二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴是直线x= 2 4 ac - b b b - ,顶点坐标是 - , 2a . 2a 4 a
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2.[2013· 兰州] 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图 13-2所示.下列说法中不正确的是 ( D )
A.b2-4ac>0 C.c>0 3.[2013· 龙东] (5,3) . 坐标是________
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图13-2 B.a>0 b D.-2a<0 二次函数y=-2(x-5)2+3的图象的顶点
c是抛物线与y轴交点的纵坐标,即x=0时,y=c
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考点4 用待定系数法求二次函数的表达式
方法
一般式
适用条件及求法
若已知条件是图象上的三个点,则设所求二次 函数为y=ax2+bx+c,将已知三个点的坐标代
入,求出a,b,c的值
若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程
顶点式
与最大值(或最小值),设所求二次函数为y=a(x -h)2+k,将已知条件代入,求出待定系数,最 后将表达式化为一般形式
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方法
适用条件及求法 若已知二次函数图象与x轴的两个交点的坐标分 别为(x1,0),(x2,0),设所求二次函数为y=
考点2 二次函数的图象及画法
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是以 图象
2 4 a c - b b b - , 2a x=- 为对 4a 为顶点,以直线________ ______________ 2a
称轴的抛物线 用描点法画 二次函数 y=ax +bx+c 的图象的步骤
图13-1
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解:(1)∵二次函数 y=ax2+bx+c 的图象过 A(2,0),B(0, -1)和 C(4,5)三点, 4a+2b+c=0, ∴c=-1, 16a+4b+c=5, 1 1 解得 a= ,b=- ,c=-1, 2 2 1 2 1 ∴y= x - x-1. 2 2
第13课时 二次函数的图象及其性质 (一 )
第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
考 点 聚 焦
考点1 二次函数的概念 y=ax2+bx+c a,b,c是常数, 定义:一般地,如果______________( a≠0),那么y叫x做的二次函数.
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例1 [2014· 滨州] 已知二次函数y=x2-4x+3. (1)用配方法求其图象的顶点C的坐标,并描述该函 数的函数值随自变量的变化情况; (2)求函数图象与x轴的交点A,B的坐标及△ABC的 面积.
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解:(1)y=x2-4x+3=x2-4x+4-1 =(x-2)2-1, ∴其图象的顶点 C 的坐标为(2,-1), ∴当 x≤2 时,y 随 x 的增大而减小;当 x>2 时,y 随 x 的 增大而增大. (2)令 y=0,则 x2-4x+3=0,解得 x1=1,x2=3. ∴当点 A 在点 B 左侧时,A(1,0),B(3,0); 当点 A 在点 B 右侧时,A(3,0),B(1,0).
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第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
探究二
二次函数表达式的求法
命题角度: 1.一般式,顶点式,交点式;
2.用待定系数法求二次函数的表达式.
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第13课时┃ 二次函数的图象及其 性质(一)
例2 [2014· 宁波] 如图13-1,已知二次函数y=ax2+ bx+c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点. (1)求二次函数的表达式; (2)设二次函数的图象与x轴的另一个交 点为D,求点D的坐标; (3)在同一平面直角坐标系中画出直线y =x+1,并写出当x在什么范围内时,一次 函数的值大于二次函数的值.
图象 开口 方向 对称轴
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抛物线开口向上, 抛物线开口向下,并向 并向上无限延伸 下无限延伸 b b 直线x=-2a 直线x=-2a
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二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 函数 a>0 a<0 2 2 顶点 4 ac - b 4 ac - b b b - , - , 2a 2a 坐标 4a 4a 在对称轴的左侧,即 在对称轴的左侧,即当 b b 当x<- 时,y随x的 x<- 时,y随x的增大 2a 2a 增大而减小;在对称 而增大;在对称轴的右 增减性 轴的右侧,即当x>- b 侧,即当x>- 时,y 2a b 时,y随x的增大而 2a 随x的增大而减小,简 增大,简记左减右增 记左增右减