小学XX年春学期少先队工作总结doc
小学少先队工作总结(九篇)
小学少先队工作总结本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。
重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
小学少先队工作总结(17篇)
小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。
现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。
春学期小学少先队大队工作总结
春学期小学少先队大队工作总结
首先,我们在本学期注重了学生的思想教育和品德培养。
通过组织少先队集会、主题教育活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,强化爱国主义、集体主义等思想观念,使学生具有积极向上的心态和优良品德。
在活动中,我们注重培养学生的爱心、诚信、勤俭等品质,加强学生的团队合作精神,提高他们的自律和责任意识。
其次,本学期我们也注重了学生的综合素质培养。
通过开展各类文体活动、志愿服务等形式,激发学生的兴趣,培养他们的创新能力和综合素质。
比如组织少先队集体活动、举办才艺展示等,让学生展示自己的特长和风采,增强学生的自信心和表达能力。
同时,我们还组织学生参加社区服务、环保活动等,让他们感受社会的温暖和责任,培养他们的公民意识和社会责任感。
另外,本学期我们也加强了家庭与学校之间的沟通与合作。
通过家访、家长会等形式,加强了与家长的联系,促进了家庭与学校之间的合作,共同关注学生的成长和发展。
在家长会上,我们向家长介绍了学校的教育理念和少先队工作情况,征求家长的意见和建议,共同为学生的全面发展努力。
为了更好地做好少先队工作,我们下学期将继续努力,进一步加强少先队组织的建设和管理,创新活动形式,提高教育质量,促进学生全面发展。
希望在未来的工作中,我们能够更加认真负责、团结协作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
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春期末少先队工作总结
春期末少先队工作总结随着春天的结束,我们这一学期的少先队工作也告一段落。
在这个充满生机和活力的季节里,我们见证了少先队员们的成长与进步,也收获了宝贵的经验教训。
在此,我将对本学期的工作进行全面的总结。
一、常规工作与队伍建设在本学期中,我们注重少先队的常规工作,确保各项制度得到有效执行。
每周的升旗仪式和例会,我们要求少先队员们按时参加,并通过严格的考勤确保每一位队员都能参与其中。
此外,我们定期组织少先队干部培训,提高他们的组织协调能力和责任心。
在队伍建设方面,我们坚持选拔和培养相结合的原则。
通过自荐、竞选和考核等环节,选拔了一批优秀的少先队干部,为队伍注入了新鲜血液。
同时,我们注重对队员的思想品德教育和综合素质提升,帮助他们树立正确的价值观和世界观。
二、品牌活动与校园文化在本学期中,我们成功举办了多项品牌活动,进一步丰富了校园文化生活。
其中,“红领巾心向党”主题教育活动得到了广大师生的一致好评。
通过红色歌曲传唱、红色故事演讲等形式多样的活动,激发了队员们的爱国热情和民族自豪感。
此外,“学雷锋”志愿服务活动也取得了良好的效果,队员们在帮助他人的过程中,锻炼了自己的实践能力,培养了奉献精神和社会责任感。
三、安全教育与心理健康安全教育和心理健康是少先队工作中不可或缺的一部分。
在安全教育方面,我们定期开展火灾、地震等应急疏散演练,增强了队员们的自我保护意识。
同时,我们组织开展了网络安全教育,引导队员们正确使用网络,防止网络诈骗和不良信息侵害。
在心理健康方面,我们开设了心理健康教育课程,通过团体辅导、心理讲座等形式,帮助队员们掌握调节情绪、缓解压力的方法。
针对个别有心理困扰的队员,我们进行了个别辅导和关爱帮扶,确保他们的身心健康。
四、家校共育与社会实践家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
在本学期中,我们加强了与家长的沟通和合作,通过家长会、家访等形式,了解队员的家庭情况和生活环境。
同时,我们倡导家长积极参与学校教育活动,共同促进孩子的全面发展。
2024年小学少先队工作总结参考范文(3篇)
2024年小学少先队工作总结参考范文一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
小学少先队工作总结优秀(3篇)
小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。
)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
2024年小学少先队工作总结范本(3篇)
2024年小学少先队工作总结范本回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕____教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中____执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。
4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
春期末少先队工作总结
春期末少先队工作总结时间过得飞快,转眼间春季末少先队工作即将结束。
在这三个月的工作中,我们团队充分发挥团结协作的精神,积极开展各项活动,为少先队员们提供了丰富多彩的学习和成长机会。
在此我要对我们团队的工作进行总结,并对今后的工作提出建议。
首先,在春季末的这段时间里,我们组织了一系列的学习活动,对少先队员们的思想教育起到了积极的作用。
我们开展了集体主题学习活动,引导少先队员们学习党的先进理念和科学知识。
通过阅读、讨论和汇报,我们增强了少先队员们的学习兴趣和自主学习能力。
同时,我们还组织了实地考察活动,带领少先队员们了解社会和自然环境。
这些活动不仅拓宽了少先队员们的视野,还培养了他们的社会实践能力。
其次,在春季末少先队工作中,我们注重培养少先队员们的团队合作能力和创新精神。
我们组织了各种团队活动,如团队拓展训练、团队比赛等,通过这些活动,少先队员们学会了相互合作、协调沟通,培养了团队合作的意识和能力。
我们还鼓励少先队员们展示自己的创新思维,组织了创新项目,并对优秀的创新作品进行表彰,给予少先队员们充分的发展空间和自信心。
再次,在春季末少先队工作中,我们注重锻炼少先队员们的领导能力和责任心。
我们组织了少先队干部竞选活动,让少先队员们学会竞选与竞争,锻炼了他们的领导能力。
对于当选的干部,我们进行了定期的培训和指导,加强了他们的组织协调能力和责任心。
在组织活动的过程中,我们充分尊重和信任少先队员们,让他们有机会发挥自己的才能和创造力。
最后,总结一下我们工作中存在的问题及改进方案。
首先,我们应该更加注重对少先队员的个别辅导和帮助,了解他们的需求和困惑,并针对性地提供帮助。
其次,我们应加强队员与家长的沟通,及时反馈工作情况和活动安排,增进家长对我们工作的理解和支持。
再次,我们应进一步提高自身的业务能力,不断学习和研究青少年教育的新理念和新方法,为少先队员提供更好的服务。
最后,我们应建立一个更加完善的工作制度,确保工作的顺利进行,并及时总结工作经验,不断完善和创新。
2023春少先队工作总结(二篇)
2023春少先队工作总结我校少先队总部,以____和____为指导,深入学习____和____、____,继续____文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。
一、领导重视、宣传到位。
二、形式多样,内容丰富。
2、在升旗仪式上,学校领导多次以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话,发动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召,要求全体队员在每节课前开展“唱三歌”(国歌、队歌、校歌)活动,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中国了不起的____件事”、寻找和评选“了不起的____个中国人”,寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的____件事,让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到骄傲,培养队员从小树立对祖国的热爱,增强建设美丽祖国的信心和决心。
同学们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现了一大批好事,构建了我们民族具有时代特征的精神大厦,活动扎实而有成效。
将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族精神代代传”活动的根本目的,我校特别注重这一点,随后,我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动,从而去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵。
我校为巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动,形成强化民族精神教育的长效机制。
通过这次活动,全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感____年春季学期少先队工作总结工作总结。
通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动,队员们了解了民族精神的丰富内容,感受到民族精神的伟大力量,体现民族精神的时代内涵,增强了队员们的爱国情感,体验了“中国了不起、中国人了不起”,立志长大“做了不起的中国人”,树立了队员们的自尊心和自豪感队员们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现了一大批好人好事,使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。
少先队春季期工作总结
少先队春季期工作总结近期,少先队在春季期间开展了一系列丰富多彩的工作。
经过大家的共同努力和积极参与,取得了一定的成绩和收获。
下面对这一段时间的工作进行总结:一、政治教育在春季期间,我们注重开展党史学习教育,组织少先队员们读党史、学党史,通过学习党史,让少先队员们能更好地了解我们党的历史变迁和伟大成就,增强对党的认同感和党员意识。
同时,我们也组织了一次革命传统教育活动,向少先队员们介绍了一些革命先烈的事迹,激发他们向先烈学习的决心和勇气。
二、组织生活在春季期间,我们注重组织生活的开展,通过举办主题班会、团队活动等多种形式,让少先队员们感受到集体的温暖和力量。
在主题班会中,我们注重培养少先队员的各项能力,通过游戏、讨论等形式,加强队员们的注意力、合作力和表达能力。
在团队活动中,我们注重团队合作的培养,通过分工合作、团队竞赛等形式,让队员们体验到团队合作的乐趣和重要性。
三、社会实践在春季期间,我们注重组织社会实践活动,让少先队员们亲身体验社会的各种情况和问题。
我们组织了一次环保实践活动,让少先队员们参与到垃圾分类和环境保护中,提高他们的环保意识和责任感。
同时,我们还组织了一次志愿者活动,让队员们参与到社区服务中,为老人、孩子等需要帮助的人提供援助,培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
四、文艺活动在春季期间,我们注重组织文艺活动,提高少先队员们的文艺修养和审美能力。
我们举办了一次文艺汇演,邀请各个班级的少先队员参与演出,展示自己的才艺,增强他们的自信心和表演能力。
同时,我们还组织了一次手工制作比赛,让队员们发挥创造力,提高他们的动手能力和想象力。
总的来说,春季期间,少先队注重政治教育、组织生活、社会实践和文艺活动等方面的工作。
通过这些工作的开展,我们培养了少先队员的各种能力,提高了他们的思想品德和文化素养。
同时,也增强了队员间的凝聚力和团队意识。
相信在今后的工作中,少先队会一如既往地发挥先锋模范作用,为实现中国梦做出应有的贡献。
小学学校少先队工作总结(7篇)
小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。
____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展____周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
____月____日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,____月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
月份开展期末复习动员活动。
、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
少队工作总结小学春季
少队工作总结小学春季
春天是万物复苏的季节,也是少先队工作的黄金时期。
在过去的一个学期里,
我们少队工作团结一心,积极开展各项活动,取得了丰硕的成果。
首先,我们在春季开展了一系列关爱环境的活动。
我们组织了校园环保大扫除
活动,让同学们亲身体验保护环境的重要性,培养了他们的环保意识。
同时,我们还开展了植树活动,让同学们亲手种下一棵棵绿树,为学校增添了一道美丽的风景线。
其次,我们在春季还积极组织了各种文体活动。
我们举办了篮球比赛、趣味运
动会等活动,让同学们在愉快的氛围中锻炼身体,增强体质。
同时,我们还开展了朗诵比赛、绘画比赛等文艺活动,激发了同学们的艺术天赋,丰富了校园文化生活。
最后,我们还在春季开展了一些社会实践活动。
我们组织了走访留守儿童、慰
问孤寡老人等活动,让同学们懂得关爱他人,传递温暖。
同时,我们还参与了一些社区志愿者活动,让同学们在实践中学会奉献,培养了他们的社会责任感。
总的来说,我们在春季开展的各项活动都取得了圆满成功,不仅丰富了同学们
的课余生活,也培养了他们的各种能力。
在未来的工作中,我们将继续努力,为同学们营造更加丰富多彩的校园生活,让他们健康快乐地成长。
学校春季期少先队工作总结
学校春季期少先队工作总结
春季是一个充满生机和活力的季节,而在学校里,少先队工作也是如此。
在过
去的一个学期里,我们少先队组织开展了一系列精彩的活动,让孩子们在游戏中学习,在参与中成长。
现在,让我们来总结一下这段时间的工作。
首先,我们在春季期间组织了一次校园环保活动。
在这次活动中,我们让少先
队员们认识到了环保的重要性,通过清理校园垃圾、种植绿化树等活动,让他们亲身体验到了保护环境的乐趣。
同时,这也增强了少先队员们的团队合作意识和责任感。
其次,我们还组织了一次春季郊游活动。
在这次活动中,少先队员们走出校园,走进大自然,感受到了春天的美好。
他们在郊游中学会了观察大自然、热爱大自然,并且提高了户外生存能力。
这次活动不仅让孩子们放松了身心,也增加了他们对大自然的热爱和保护意识。
另外,我们还组织了一次春季运动会。
在这次活动中,少先队员们积极参与各
项比赛,展现了自己的运动风采。
通过这次运动会,他们增强了体魄,培养了团队合作精神,也锻炼了意志品质。
总的来说,春季期少先队工作取得了丰硕的成果。
通过一系列的活动,我们不
仅让少先队员们学会了团队合作、责任感和热爱大自然,也让他们度过了一个充实而有意义的春季。
希望在未来的工作中,我们能够继续努力,为少先队员们营造更好的成长环境。
XX小学年度少先队工作总结8篇
XX小学年度少先队工作总结8篇篇1一、引言本年度,XX小学的少先队工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
我们以培养少年儿童爱国主义情怀、集体主义精神和团队协作能力为核心,紧密围绕学校教育教学工作,积极开展了一系列富有意义的活动,增强了少先队员的荣誉感和责任感。
以下是对本年度少先队工作的全面总结。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育- 组织开展了“红色传统”系列活动,包括主题班会、革命历史讲座、红色歌曲合唱比赛等,增强了少先队员的爱国情感。
- 结合重大节日(如国庆节),举办庆祝活动,通过展览、演讲等形式宣传爱国主义思想。
2. 集体活动与团队建设- 定期组织校内外的集体实践活动,如春游、秋游、志愿服务等,加强团队协作能力。
- 开展“我与集体共成长”主题活动,加强少先队的组织建设,提升团队凝聚力。
3. 思想品德教育- 结合学校德育工作,开展“文明礼仪伴我行”活动,强化日常行为规范教育。
- 通过道德讲堂、榜样表彰等形式,弘扬社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 文化艺术与体育教育- 举办艺术节、体育运动会等活动,展示学生才艺,增强学生体质。
- 开展少先队特色文化活动,如鼓号队表演、手抄报比赛等,丰富学生文化生活。
5. 安全教育与心理健康- 定期进行安全知识教育,提高少先队员的安全意识。
- 开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康,帮助学生建立积极向上的人生态度。
三、重点成果1. 成功举办了“传承红色基因,争做时代新人”主题活动,得到了广大师生及家长的高度评价。
2. 在XX市小学生足球比赛中获得优异成绩,展现了学校少先队员良好的精神风貌。
3. “我与集体共成长”主题活动被评为XX市优秀少先队活动案例。
4. 心理健康教育工作得到上级部门表彰,形成了一系列具有推广价值的工作经验。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高:通过优化活动设计、增加趣味性,同时加强宣传动员,提高活动参与度。
少先队工作总结春季
少先队工作总结春季
春天是一个充满生机和希望的季节,少先队工作也在这个季节里展开了一系列
丰富多彩的活动。
在这个春季,我们少先队员们积极参与各项活动,收获了许多成长和收获。
首先,在春季的活动中,我们组织了一次春游活动。
在这次春游中,我们走进
大自然,感受了春天的气息,欣赏了美丽的风景。
我们在活动中学到了团队合作的重要性,也增进了队员之间的友谊。
其次,在春季的少先队活动中,我们还参与了一次社会实践活动。
我们去了当
地的敬老院,和孤寡老人们一起聊天、唱歌、跳舞,让他们感受到了我们的关爱和温暖。
这次活动让我们懂得了尊老爱幼的重要性,也让我们更加懂得了珍惜和感恩。
最后,在春季的少先队工作中,我们还进行了一次主题班会。
我们在班会上学
习了关于环保、节约资源的知识,通过互动游戏和小组讨论,我们更加深入地了解了这些知识。
我们还通过手工制作、绘画等方式,表达了我们对环境保护的热爱和呼吁。
总的来说,春季的少先队工作充满了活力和希望。
在这个季节里,我们少先队
员们通过各种活动,不仅丰富了自己的课余生活,也增长了见识,培养了团队合作精神,树立了正确的价值观。
我们将继续努力,为少先队的发展和成长贡献自己的力量。
让我们共同期待着更多精彩的少先队活动吧!。
2024年小学学年度少先队工作总结7篇
2024年小学学年度少先队工作总结7篇篇1引言2024年,我校少先队在上级团委和学校党支部的领导下,认真学习贯彻党的各项方针政策,全面落实上级团委的工作要求,以弘扬和培育民族精神月活动为契机,积极开展了一系列有意义的活动,取得了显著成效。
现将一年来的工作总结如下:一、加强队伍建设,夯实工作基础1. 健全组织机构。
我校少先队组织机构健全,工作分工明确,责任到位。
大队部设在教导处,大队辅导员由德育主任兼任,各中队均配备了中队辅导员。
2. 加强队伍建设。
我校十分重视少先队干部的培养和使用,通过竞选、聘任等方式,选拔了一批品学兼优、热心公益、善于合作的少先队干部。
同时,学校还定期召开少先队干部会议,加强少先队干部的思想教育和业务培训,提高他们的综合素质和工作能力。
3. 完善工作机制。
我校少先队建立了完善的工作机制,包括例会制度、活动制度、考核制度等。
这些制度为少先队工作的顺利开展提供了有力保障。
二、开展丰富多彩的活动,促进队员全面发展1. 弘扬和培育民族精神月活动。
我校以“弘扬和培育民族精神月”活动为契机,开展了“五个一”系列活动,即“读一本好书、讲一个故事、观一部影片、写一篇文章、办一期小报”。
通过这些活动,学生们不仅增长了知识,还培养了爱国主义情感和民族自豪感。
2. 常规性主题活动。
我校少先队还开展了“文明礼仪伴我行”、“争做环保小卫士”、“学雷锋,做有道德的人”等常规性主题活动。
这些活动涉及面广,针对性强,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的道德素养和社会责任感。
3. 创新性特色活动。
我校少先队结合学校特色和队员兴趣爱好,开展了诸如“小小讲解员”、“校园新闻小主播”、“创意手工制作”等创新性特色活动。
这些活动为学生提供了展示才华的舞台,激发了他们的创新意识和实践能力。
三、加强合作与交流,提升工作水平1. 加强学校与社会的合作。
我校少先队积极与社区、村委会等单位联系合作,共同开展了一系列有益于学生身心健康的活动。
小学少先队工作总结6篇
小学少先队工作总结6篇篇:小学XX年少先队工作总结6篇XXXxx年少先队工作总结岁月如歌,不经意间,紧张忙碌的xx年已离我们远去。
作为学校德育工作的重要组成部分,一年来,我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求,创造性地开展工作。
一、完善组织建设,夯实工作基础少先队工作是一项系统工作,少先队基础建设就是夯实根基。
在学校领导的支持和指导下,本学年,我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。
在组织队伍建设方面,完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络;通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会,实现队员的自我管理、自我服务;还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。
黑板报、宣传栏能定时更换,主题鲜明,内容丰富。
学期初组织全体班主任认真研究学校《班主任事情考核办法》和街道、学校的少先队事情计划,引导各班主任从队员的一样平常研究、生活的具体环节入手,分阶段确立班级奋斗目标。
组织好升旗仪式和中队主题班会。
结合学校活动及每周的节日等,我们合理选择内容,安排中队指点员、优良学生代表进行国旗下讲话。
每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。
为指点中队指点员科学安排主题班会内容,学期初我们都对每周的活动内容加以明细,以供中队指点员参考。
并在其中穿插研究《小学生守则》、《小学生一样平常行为标准》,引导学生对己讲仪表,对人讲规矩,研究讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
二、深化主题活动,搭建快乐平台自山东省实施减负措施后,队员们的学业负担减轻了,属于自己的时间增多了,有的同学找到了课余自我提高的途径,而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。
爱玩的孩子才能有创造。
我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。
我的想法得到校领导和家长们的支持。
关于小学生少先队工作总结(精选6篇)
关于小学生少先队工作总结(精选6篇)学校生少先队工作总结1光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关怀和指导,同事的理解和关心。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,仔细开展少先队工作。
现将工作总结如下:一、仔细对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末,学校常常强调纪律卫生状况,教育同学讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发觉不足准时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的仔细努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消逝,吃零食现象慢慢削减,校容校貌有了很大的变化。
三、加强少先队阵地建设办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围。
充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,连续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
连续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备四、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。
本学期进行了“新学期新思路新准备”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。
五、搞好校内文化艺术活动,丰富和活跃课余生活以班级建设活动为载体,开展少先队活动。
开好班会,班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能仔细开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2024年小学少先队工作总结(通用12篇)
2024年小学少先队工作总结(通用12篇)小学少先队工作总结篇1本学期少先队的工作总结是:一、队伍建设重成效:辅导员队伍建设:队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。
本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。
实践践行:要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求,开展相关的工作。
例如,每周三的中队主题会,雏鹰队角的布置、主题板报等。
本学期还进行了思想教育中队会的展示,获得各级领导的好评。
队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。
这些都是我们需要思考和解决的问题。
1、小队干队伍建设:本学期拟订成立队干成长培训班,定期学习队的小家务,力争让队干成为各个中队的骨干,但由于种种原因没能落实,这也是下学期少先队的重要工作之一。
二、常规工作重反馈:1、各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。
少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理,充分发挥阵地至关重要的作用。
在各项常规工作的开展中,十分重视及时反馈,以反馈促整改。
2、值周:本学期共有十八个中队担任值周工作,基本上能做到前周开会,当周值日,后周总结,在协助学校管理的同时,也实现了队员自我约束,自我管理,自我展示的效果。
3、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由中队辅导员担任。
诸位老师都能积极备课,激情演讲,达到了教育的效果。
4、红领巾广播站:广播站在学生干部的主持下,每天定时开播,收听率很高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
5、主题队会:在每双周三定期召开主题中队会。
少先队组织大队委员、青年教师文明示范岗老师对每次的活动都进行了打分评比,规范要求,力求活动前有方案、活动有记录,活动后有反思。
6、主题板报:每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。
2024年小学少先队年度工作总结例文(3篇)
2024年小学少先队年度工作总结例文在过去的一学期里,我校少先队工作始终与时俱进,以德育为核心,聚焦于培养创新精神与实践能力,并以体验教育为基石,围绕“强化执行、促进规范、彰显特色”的目标,积极改进工作作风,创新思想观念,强化养成教育。
我们坚持以爱国主义教育为主线,依托少先队活动平台,全面策划并实施了一系列丰富多彩的少先队活动,旨在促进大学生在少先队组织中的健康成长,并全面提升其综合素质,持续推动我校少先队工作迈上新台阶。
在特定时期,少先队辅导班在社团联合会的坚强领导下,以及全体社员的共同努力下,圆满完成了各项既定任务,并取得了显著成绩。
期间,我们开展了一系列富有成效的教育活动,现将具体情况总结如下:一、强化管理,培养良好习惯。
我们严格例会制度,要求社员准时参加,并加强纪律教育,引导其自觉遵守各项规章制度。
通过中队会等形式,深入对少先队员进行思想教育,强调自律意识,帮助每位社员树立正确的是非观念,促进其良好习惯的养成。
二、积极学习乐器,激发兴趣。
我们制定了周密的训练计划,每周一至周五早上分批次对社员进行乐器训练。
随着社员对乐器的熟练程度提高,我们鼓励其尝试新的乐器,以拓宽其音乐视野。
在训练过程中,我们注重社员间的交流与互助,激发了他们的学习热情,有效提升了学习兴趣。
三、刻苦训练,提升综合素质。
我们不仅在固定时间进行集中训练,还鼓励社员自主对练,相互指正不足,以全面提升其综合素质。
我们加强少先队教育,让每位新老队员深刻认识到自身肩负的责任与使命,激励他们为中华之崛起而努力学习,成长为国家未来的栋梁之才。
四、丰富活动,激发创新思维。
我们定期举办内部活动,鼓励社员发挥想象力提出活动方案,并共同策划实施。
这些活动不仅增进了社员间的友谊,还激发了他们的创新思维和团队协作能力。
五、搭建平台,展示才华。
我们积极为社员提供展示自我的机会,通过系运会、院运会等场合的仪仗队表演等活动,让社员的才华得到充分的展现。
这不仅激发了社员的积极性,也增强了他们的学习动力和自我提升意识。
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小学XX年春学期少先队工作总结
这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
开学初,少先队建立并完善红领巾值日监督岗,每天少先队值日生与学校值班领导一起检查、监督各中队的卫生、纪律、文明等情况,积极引导、规范队员的行为。
经过一学期的努力,队员乱抛纸屑、追逐嬉闹的现象明显减少了,学校处于一个整洁、干净文明的氛围中。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位老师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:本学期通过开学了、法制教育、爱国主义教育、庆六一、安全教育为主题,出刊了六次黑板报和橱窗。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
“体验教育”是组织和引导少年儿童在亲身实践中把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好行为习惯的过程。
学生道德观念的形成不是一朝一夕的事情,是一个渐进的过程。
这就要求我们在实施思想道德教育中,既要在教育内容上结合实际突出重点,又要根据儿童的特点在教育形式上灵活多样,注重实效。
根据小学生的心理特点及认知规律,我们把体验教育作为加强学生德育教育的一条有效途径。
1、学雷锋精神,树时代新风。
(1)今年是雷锋同志牺牲50周年也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。
为更好地将“学习雷锋”这一活动落到实处,首先我校举行了题为“学雷锋精神、树时代新风”的国旗下讲话。
号召全体同学投身到学校组织的形式多样的学雷锋活动中来,从自己做起,从身边的事情做起,从细微处做起,争做文明人,全面提升自身道德素养;号召老师们继续发扬奉献精神和“螺丝钉”精神,立足本职,
尽职尽责,争做志存高远、爱岗敬业、崇高师德的践行者。
接着,全校少先队员在少先队大队部的组织下一起学唱雷锋歌曲。
各中队辅导员担任了音乐老师的工作——教唱歌曲。
全体少先队员都学会了《学习雷锋好榜样》等歌曲。
学校还特地为每个班级购买了雷锋故事丛书,同学们课后争相阅读。
大队部举行了“雷锋故事大家讲”讲故事比赛。
本次比赛,通过小学生们讲述雷锋做好事的事例和学雷锋获取快乐的身边故事,号召全体少先队员要向伟大的共产主义战士雷锋同志学习,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,使他们树立起建设社会主义的小主人翁意识。
(2)三月份,结合三八妇女节,真武小学六年级召开了以“感恩的心”为主题的班会。
围绕“感恩”这一主题,展开了形式多样的活动。
活动课上,同学们讨论热烈,深情投入,达到感恩教育的效果。
通过此次班会,孩子们懂得了感恩的深刻内涵,开始明白责任的意义。
三中队召开了“学习雷锋好榜样”主题班队活动。
大家在学雷锋,说雷锋,唱雷锋,演雷锋,颂雷锋的主题班队活动中重温了雷锋精神。
通过学雷锋系列活动的开展,班级里好人好事不断涌现,雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。
(3)为促进学校良好校风的形成,进一步深化雷锋精神,我校利用班队课开展了一次校园周边环境大清扫活动。
四到六中队的少先队员在老师们的带领下,组成学雷锋小队,自带工具来美化校园周边环境。
同时我校还开展了“关爱贫困生,送温暖行动”的活动。
活动中,全体少先队员都伸出友爱的双手,将平时自己的零花钱节约下来,本次活动共筹得善款502元,学校用这些钱购买了24本书,捐献给学校12位品学兼优,家庭贫困的学生。
给家庭贫困的学生送去了一份精神大餐。
2、开展社会实践活动,深化道德教育
(1)四月份,大队部组织全体师生来到西来镇,参观了西来科技植物园、农耕生活陈列馆和文化碑廊。
在植物园,队员们呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的景色,了解了一些常见植物的特点以及生活习性。
农耕生活陈列馆内摆放的都是农民曾使用过的生产、生活工具,件件器具从一个侧面展现了当地农村的发展史。
通过参观,队员们直观的了解了过去当地农民的生产生活状况。
最后队员们参观了文化碑廊,了解了中华民族在为人、处事、修身等方面的传统美德。
此次社会实践活动不仅开阔了队员们的视野,而且使队员们增长了许多知识。
(2) 安全教育常抓不懈。
为进一步提高小学生交通安全
意识,促进小学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,切实保护小学生的生命安全,本月五中队开展了“交通安全伴我行”主题班会。
本次班会活动中,老师用图片和视频的形式向学生讲述交通安全的重要性,并通过大量的交通安全数据向学生阐述在平时生活和学习中要注意行走、外出、乘车等交通安全。
通过这次教育,队员们提高了安全意识,明白了生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里。
3、认真做好“防灾减灾日”各项工作。
(1)提高小学生防灾减灾意识和能力。
结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,本着“学校多一次安全教育,学生就多一份安全;平时多一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望”的宗旨,学校举行了“消防安全演练”、“地震应急疏散演练”及宣传教育活动。
希望通过逃生演练,加强学校组织指挥突发事件及各教师协同作战能力,强化应用在火灾、地震来临时的逃生知识。
(2)五月份,真武小学四中队借助“五一国际劳动节”这个平台,围绕着“劳动”这一主题开展了一次有意义的中队活动。
活动形式多样,队员们通过大合唱、三句半、劳动技艺大比拼等形式,了解了劳动的意义,懂得了“劳动最光荣”的道理。
队员们纷纷表示今后将积极投身到各项力所能及的劳动中去。
4、庆六一文娱汇演
(1)六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我校更新了黑报道、橱窗、举行了手抄报大比拼、布置学校环境,为孩子营造了浓浓的节日氛围。
各班开展了丰富多彩的庆祝活动,市领导和局领导来到我校,和学生一起欢度节日。
领导们饶有兴趣地观看了学生的精彩表演,并将100多本书籍作为礼物亲自送到孩子们手中。
勉励少先队员们要养成良好的习惯,培养优秀的道德品质,努力学习科学文化知识,将来为建设祖国、建设家乡做贡献。
(2)6月份,二中队开展了“文明礼仪伴我行”的主题班会。
本次活动,二中队准备充分,精心策划,学生全程参与,为大家献上一节精彩的主题班会,让参与者美美地享受了丰盛的“文明礼貌”大餐。
五中队结合学贺信精神,争做四好少年为主题,开展了教育活动。
通过活动,队员们深刻的理解了争当四好少年的标准,展示了阳光少年的风采。
三、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。
为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。
由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了家长会,社会影响较好,得到
了广大家长的热烈欢迎。
我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。
所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。
期待来年的工作更精彩!。