部编版小学语文五年级下册第3单元测试卷

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部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (5)

部编版五年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )2．根据提示，写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( )3．猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底：( )(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：( )(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：( )(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：( )4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( )5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( )6．将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A．蜀B．凤C．星D．祭(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )A．梅B．攻C．颈D．期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A．打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C．李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

部编版小学五年级下册语文测试卷--第三单元评价测试卷

第三单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。

(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.迟延．(yán)勤恳．(kěn)舔．手(tiǎn)酿．酒(niànɡ)B.梭．子(suō) 偎．依(wēi) 焦．急(jiāo) 执拗．(niù)C.监狱．(yù) 筛．子(shāi) 好歹．(dǎi) 瞌．睡(kē)D.珊．瑚(shāng) 牺．牲(xī) 衰．老(suāi) 罕．见(hǎn)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.搬家猎物酬谢结婚B.发誓感激叮嘱崩塌C.床铺珍宝长辈笑嬉嬉D.挨骂纱衣爱惜晚霞二、比一比,再组词。

(5分){俭()捡(){谎()慌(){悔()梅(){郎()朗(){既()即()三、把下列词语补充完整。

(6分)眉()眼()美()不()()风()号相()为() ()久()长怒气()()()天()地千真()() ()()大雨四、按要求写句子。

(6分)1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)2.七夕今宵看碧霄,。

,穿尽红丝几万条。

(把诗句补充完整)3.他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走．出村子,走．过树林,走．到山里。

(用加点词语写句子)五、根据所学内容做出正确选择。

(第1~5题为多选题)(14分)1.《牛郎织女》一文中的织女是一个()的人。

A.知书达礼B.美丽善良C.心灵手巧D.渴望自由2.《牛郎织女》一文中的牛郎是一个()的人。

A.好吃懒做B.惹人讨厌C.天性善良D.勤劳勇敢3.《牛郎织女》一文中的老牛是()的。

A.善解人意B.知恩图报C.具有人性D.任劳任怨4.《牛郎织女》一文中的天河是()A.银河B.王母娘娘玉簪所划C.统治阶级迫害、压制劳动人民的工具D.代表封建社会最高统治者5.《猎人海力布》中的海力布是一个()A.打猎高手B.自私自利的人C.善良的人D.舍己为人的人6.下列不属于民间传说的一项是()A.《孟姜女》B.《梁山伯与祝英台》C.《白蛇传》D.《女娲补天》7.下列不是出自《一千零一夜》的是()A.阿拉丁神灯B.航海家辛巴达C.阿里巴巴念“芝麻开门”D.狡猾又幽默的狐狸六、连一连。

第三单元(单元测试)部编版语文五年级下册

部编版五年级语文下册第三单元综合练习卷一、基础知识与运用。

1.“铴”的读音最可能与( )字相同。

A.水B.汤C.匆D.金2.下列对广告中的错别字修改错误的一项是( )。

A.一步到胃．——胃药广告“胃”改为“位”B.随心所浴．——热水器广告“浴”改为“欲”C.乐在骑．中——自行车广告“骑”改为“奇”D.咳．不容缓——止咳药广告“咳”改为“刻”3.下面各组字，全是形声字的一项是( )。

A.星鸟历花B.究蜀祭简C.供题兔法D.凤刊窗册4.下列关于汉字的演变顺序排列正确的一项是( )。

A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书5.苹苹要找辛弃疾的词集《稼轩长短句》，她应该到放( )的书柜上去找。

A.外国诗歌B.中国现代诗歌C.中国古代诗词D.中国当代诗歌6.关于搜集资料，下列说法有误的一项是( )。

A.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径B.请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人C.查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书D.在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料7.判断题。

(1)形声字是在象形字的基础上增加声符、形符创造出来的。

( )(2)甲骨文是十九世纪清代国子监主管官员王懿荣发现的。

( )(3)制定国家通用语言文字法有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

( )(4)词语“打毛衣”“打柴”“打电话”中的“打”字意思相同。

( )(5)甲骨文“”所对应的汉字是“秉”。

( )8.根据自己对汉字的了解填空。

(1)刻在龟甲或兽骨上的文字是，铸刻在铜器上的文字是。

我国最早的统一的文字是。

(2)汉字已经有年的历史，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。

(3) 是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(4) 是一门独特的艺术。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (3)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（41分）一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(4分)天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈昃，辰宿列张。

二、根据拼音写出同音词。

(4分)pí pɑ( )( ) xiāng jiāo ( )( )jié jiǎn ( )( ) hóng dà ( )( )三、查字典，完成练习。

(5分)1．如果你不认识“颧”字，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。

2．如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。

3．在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前，( )在中，( )在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如( )。

四、我会变，我会猜。

(7分)1．照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—( 日 ) 衰—( ) 兔—( ) 钩—( )例：予—( 矛) 冶—( ) 晴—( ) 休—( )2．猜字谜。

(4分)(1)多出一半。

( )(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

( )(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

( )(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

( )五、选择正确的答案，填入括号里。

(7分)1．( )和( )是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A．蜀B．凤C．星D．祭2．下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )。

A．梅 B．攻 C．颈 D．期3．“簏(lù)”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近？( )A．草 B．筐 C．虎 D．鹿4．下列哪位书法家的楷书《千字文》最为闻名？( )A．南朝智永 B．唐代怀素C．明代文征明 D．晋代王羲之5．下列关于甲骨文的说法，不正确的一项是( )A．甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。

B．第一个研究甲骨文的人是清代国子监的王懿荣。

部编版五年级语文下册第三单元测试试卷含答案1

第三单元测试一、给加点字选择正确的解释1.册：①册子；②量词；③帝王封爵的命令(1)一册．书( ) (2)画册．( )(3)册．封( ) (4)相册．( )2.典：①标准，法则；②典范性书籍；③典故；①典礼。

(1)盛典．( ) (2)词典．( )(3)用典．( ) (4)典．章( )二、换部首，变新字并组词情（）洼（）换（）破（）泼（）冷（）三、同样是“吃”，却有不同的说法，在横线上填“吃”的同义词。

1,吃的是液体的东西。

2.吃的是坚硬的东西。

3.用牙齿磨碎食物。

4.不经咀嚼就咽下去。

四、照样子，写一写。

例：众三人为众，指的是许多人、事或物。

焱三火为焱，指的是( )。

磊三石为磊，指的是( )。

森三木为森，指的是( )。

鑫三金为鑫，指的是( )。

五、把含有比喻义的成语补充完整。

挺拔如( ) 清凉如( ) 浩瀚如( ) 凝滑如( )心急如( ) 水平如( ) 岁月如( ) 日月如( )六、猜一猜。

1.读一读，猜字谜。

(1)走在上边，坐在下边，挂在右边，埋在左边。

谜底：( )(2)一堵大围墙，墙外水汪汪，水从左边来，冲走右边墙。

谜底：( ) )(3)千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：( )(4)有水能养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。

谜底：( )2.猜猜我是谁。

一些运动员在接受记者采访。

当记者问及他们的姓时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者猜。

篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了颗棋子放在瓷盆上。

猜一猜，这几位运动员分别姓什么？七、连一连。

有趣的歇后语，请你把前后句连一连。

坐上飞机吹喇叭闷（焖）起来了煮熟的饭不吃想（响）得高猪头抹黄连谈（弹）不得纸糊的琵琶苦恼（脑）八、选择。

1.形声字“精”用“米”作形旁表义是因为( )。

A,谷物去壳后的米是精华部分，糠则是最粗糙的：由此引申出精细、精美等义。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

（3分）照（舅旧）不易（辩辨）认有（言盐）在先（谜迷）底头上（戴带）冠（鸣名）声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

（6分）狩．猎（shǒu shòu）创．伤（chuāng chuàng）国子监．（jiān jiàn）造诣．（zhǐ yì）药铺．（pū pù）丞相．（xiāng xiàng）三、把下面的词语补充完整。

（6分）心领（）（）古往（）（）有（）（）先寒（）暑（）秋（）（）藏源远（）（）四、根据语境填入恰当的歇后语。

（4分）1.我与同桌下棋总是败给他，所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分，妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白，就像歇后语里说的：______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点，等了四个小时以后，我们乘坐的车终于（填歇后语）分）1.汉字书法是一门独特的艺术。

（改为感叹句）2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字？（改为陈述句）3.一起遨游汉字王国，感受汉字的有趣。

（修改病句）4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

（缩句）5.汉字这么重要，我们写好汉字。

（改为双重否定句）六、根据单元阅读材料做题。

（10分）1.根据阅读材料填空。

（4分）（1）《门内添“活”字》讲了和（人名）猜字谜的事。

（2）今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

（3）人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是（）。

（2分）A.金文是铸刻在铜器上的文字，又称为铜器铭文，主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦朝统六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。

五年级下册语文试题-第三单元测试题部编版(含答案)

第三单元测试题一、看拼音，写词语。

（8分）huīhuáng shūjíhén jìguījulìshūzhùkèxīn shǎng yùn hán二、多音字组词。

（6分）供gōng（）gòng（）晃huàng（）huǎng（）泊pō（）bó（）三、写出下列歇后语中的谐音字。

（4分）1.和尚打伞——无法（）无天2.马膝盖上钉掌——离题（）太远3.宋江的军师——无（）用4.父亲向儿子磕头——岂有此理（）四、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1．汉字书法是一门普通的艺术。

（）2．形声字就是在象形字的基础上加声符创造的。

（）3．楷书相对于金文、隶书形成得更晚。

（）4．汉字的规范使用与我们小学生没有直接关系。

（）五、根据字谜写汉字。

（4分）1.看文字，一半是春秋，论年代，一半是春秋。

（）2.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

（）3.二山在一道，猜“出”算错了。

（）4.兄弟二人，差一点当兵。

（）（）六、选词填空。

（7分）笑哭太阳月亮1．你看吧，每个字都有不同的风韵，看到“______”这两个字，你能感触到热和力，而望见“______”，眼前却又闪着清丽的光辉；“____”字令人欢快，“____”字一看就想流泪。

凤舞龙翔生动形象古色古香2．中华汉字________，篆书隶书________，狂草奔放如________。

七、按要求，写句子。

（6分）1.汉字充满了韵味，请你也选择两个汉字，照下面句子的样子，仿写一句话。

例：“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。

__________________________2.汉字像．一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏，像．一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

（读一读，用加点的词语写话）__________________________八、根据课文内容填空。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.第一个发现和研究甲骨文的人是（）A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是（）A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是（）A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。

A.古色古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放（1）楷书（）（2）草书（）（3）小篆（）（4）行书（）5.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.两目不同心相连。

（想）B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。

（秋）C.二十四小时，莫当日字猜。

（旧）D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

（四）二、按要求完成练习。

（10分）1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。

（填序号）（6分）A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆（）（）（）2.看图写成语。

（4分）__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。

（8分）A.______________——照旧（舅）B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________（1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“______________”。

（2）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“______________”。

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

（）2.金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。

（）3.普通话不是国家通用语言文字。

（）4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A. 多日的忙碌使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息B. 南沙群岛大海中的明珠这里烟波浩渺一片汪洋C. 节日的王府井大街张灯结彩车水马龙人头攒动热闹非凡D. 黄老师没有偏见对基础较差的学生也能够一视同仁【答案】A【解析】2.下列各句中没有语病的一项是（）A. 据官方测算今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间B. 在石油一再跌价的国际环境中国内新能源产业一定要守住自己的市场C. 马来西亚航空业接二连三频发的事故折射出航空安全管理漏洞D. 考试制度既要促进学生的全面发展又要兼顾创新性人才的培养和选拔【答案】B【解析】A．前后矛盾“最少”与“以上”矛盾去掉“最少”B．正确C．语义重复“接二连三”与“频发”重复去掉“接二连三”D．搭配不当“考试制度”改为“教育制度”3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 到我有记忆的时候园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树虽然樱桃和李子都不大结果子但是觉得它们并不存在B. 鲁肃私自拨了二十条快船每条船上配三十名军士照诸葛亮说的布置好青布幔子和草把子等诸葛亮调度C. 通过消防官兵的努力使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决D. 沃克医生医术高超一针见血手术做得非常成功【答案】B【解析】A．有误关联词运用不当“虽然……但是……”改为“因为……所以……”B．正确C．有误成分残缺去掉“使”D．有误用词不当去掉“一针见血”4.下列句子没有语病的一项是（）A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊！B. 我们要注意安全防止不发生事故C. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞点缀着这个宁静的小站【答案】C【解析】本题考查的是病句辨析A本题“美丽”与“漂亮”重复去掉一个即可B本题“注意安全”与“防止不发生事故”矛盾要改为我们要注意安全防止不生事故5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 上课了同学们一窝蜂似的有序地走进教室B. 考试前我把准考证忘了装进文具盒里C. 月亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬竟然跑到穿衣镜上去了D. 通过学习航天英雄杨利伟的事迹使我受到了很大的鼓舞【答案】C【解析】本题考查的知识点为病句辨析A“一窝蜂似的”和“有序地”语意矛盾应该去掉一个B应该将“忘了“放在“把”的前面否则会出现语序不当的语病D本句有“无主语”的语病可以将“使”去掉二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.《题西林壁》中诗句“________ ________”表达了诗人从不同角度看到了庐山不同的样子【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】7.写一句你最喜欢的名言警句________________【答案】一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴【解析】考查名言警句名言警句是经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语比如黑发不知勤学早白首方悔读书迟宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来8.比一比再组词福（________）警（________）赖（________）霸（________）蝠（________）譬（________）辣（________）霞（________）【答案】福气, 警告, 赖账, 霸道, 蝙蝠, 譬如, 辣椒, 霞光【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同和不同点读准字音理解字词意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同②部首相同位置不同9.（1）我素不知道天下有这许多新鲜事9.（2）早晨有许多老人都在户外呼吸新鲜空气9.（3）盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海9.（4）闰土和我仿佛年纪【答案】（1）D【解析】（1）“新鲜事”指的是少见的稀罕的的事情故填D【答案】（2）C【解析】（2）“新鲜空气”的“新鲜”指的是“不含杂类气体” 故填C【答案】（3）A【解析】（3）“仿佛看到”的意思是似乎看到故填A【答案】（4）B【解析】（4）联系句子可知本句中“仿佛”的意思是“差不多” 故填B10.（1）“儿子活着不能相见就让我见见遗骨吧！”毛主席想（________）10.（2）石猴喜不自胜急抽身往外便走复瞑目蹲身跳出水外（________）10.（3）“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（________）10.（4）他愣住了蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑（________）10.（5）头不很大圆眼肉鼻子两条眉很短很粗头上永远剃得发亮（________）【答案】C【解析】（1）结合“毛主席想”可知这是心理描写【答案】A【解析】（2）结合“抽身、走、蹲、跳”等动词可知这是动作描写【答案】B【解析】（3）结合句意及句子特点可知这是语言描写【答案】E【解析】（4）结合“蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”可知这是神态描写【答案】D【解析】（5）由句意可知这是外貌描写三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）在文中括号里选择正确的读音打上“√”11.（2）在文中找出下列词语的近义词悲伤（________）依恋（________）11.（3）联系上下文解释下列词语的意思（1）不由自主 ________________（2）若有所思 ________________11.（4）把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”改成陈述句________________________11.（5）读读短文画橫线的句子体会人物内心照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景________________________【答案】（1）lù xiān wèi【解析】【答案】（2）悲痛着恋【解析】【答案】（3）由不得自己控制不住自己好像在思考着什么【解析】【答案】（4）有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜【解析】【答案】（5）我们的战友多年未见见面了一定会互相拥抱然后紧紧握着对方的手非常的激动也有的战友见面了会照着对方的胸口打一拳【解析】12.阅读鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家有人说鲁迅是天才可他自己说“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知疲倦常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮他在书房里总是坐在书桌前不停地工作有时也靠在躺椅上看书他认为这就是休息鲁迅到了晚年对于时间抓得更紧不管斗争多么紧张环境多么恶劣身体多么不好他仍是（（））地学习（（））地忘我工作生病的时候他就想着病好了要做什么事病稍好一些就动手做起来他逝世前不久体温很高体重已不足八十斤可他仍然不停地用笔作武器同敌人战斗他在逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天还记了日记鲁迅一直战斗到离开人世的那一天从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到绝不叫别人等他就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到他曾经说过“时间就是生命（（））地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”（1）从文中找出一对近义词和一对反义词近义词（）、（）反义词（）、（）（2）将A. 夜以继日、B. 无缘无故、C. 如饥似渴恰当填入文中括号内使文意通顺（填序号）（3）第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事有三个表示时间的词语更能体现这一点请用浪纹线在文中画出来（4）“哪里有天才？”这句话的意思是没有天才（5）作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料写了哪几件事？用简练的语言概括①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）你是怎样理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思的？人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【答案】（1）爱惜﹣﹣珍惜浪费﹣﹣爱惜（2）如饥似渴夜以继日无缘无故（3）逝世前不久逝世前三天逝世的前一天（4）没有天才（5）①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【解析】（1）考查近义词和反义词文中的“爱惜”一词意思是爱护珍惜这个词与文中的“珍惜”是近义词与文中的“浪费”是反义词（2）考查词语的正确运用结合给出的词语和文中的语言环境修饰“学习”的词语应是“如饥似渴” 描写“忘我工作”的应是“夜以继日” 在句子“（）地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”中根据上下句的关系填写“无缘无故”一词更为合适所以填写的词语依次为如饥似渴、夜以继日、无缘无故（3）考查对字词含义的理解第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事他从没有停止过都在夜以继日的忘我的工作这从“逝世前不久、逝世前三天、逝世的前一天”这三个表示时间的词语更能体现这一点（4）考查对反问句的认识“哪里有天才？”这是个反问句改成陈述句就是没有天才（5）考查对文章内容的理解与概括作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料文章二、三、四三个自然段共写了四件事即概括为①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）考查对句子的理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.按要求写句子1．你说这些对我有什么用？（改成陈述句）________________2．有一天我起得很早去钓鱼发现草地并\underset\cdot不\underset\cdot是金色的\underset\cdot而\underset\cdot是绿色的（用带点的词语写句子）________________3．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 (改为“被”字句)________【答案】你说这些对我没有用这支笔不是小明的而是小红的森林被密密层层的枝叶封得严严实实的【解析】1.本题考查句型转换反问句转换为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定2．本题考查用关联词造句首先需要理解题干句子的意思然后再用关联词造句语句要通顺如不是妈妈想说你而是你太让人生气了B．本题考查句型转换把字句转换为被字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了被字句的基本的结构为宾语+”被”+主语+动作“被”字句是指在核心动词前面用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句它是受事主语的一种森林被什么封得严严实实？被密密层层的树叶。

部编版语文五年级下册第三单元练习(单元测试)

五下第三单元同步练习班级姓名座号一、选择题。

（每道选择题只有一个备选答案是正确的）1.下列选项中都是形声字的是哪一项？( )A材消休领 B.放颈苗管 C.柴盆伐界 D.傍徜斧闻2.“戡(kān)”字的意思最可能与下列哪一项有关？( )A.唱戏B.甚至C.兵器D.游弋3.“崔”字的读音最可能与下列哪一项相近？( )A.仕B.荷C.任D.廷4.“荒”字的本义是田地里杂草丛生。

下列句子中，“荒”字的意思与本义相同的是哪一项？( )A.他小时候由于贪玩把学业荒废了，现在追悔莫及。

B.由于人们的过度砍伐，这一片林地荒芜了。

C.今天这么冷，他却穿这么一点，真荒唐。

D.我们必须储备一些粮食，以备荒年之用。

5.下列关于写简单的研究报告的说法，不正确的是（）A.“问题的提出”部分要写出研究目的.。

B.研究根告的标题要体现研究的主要内容。

C.研究报告中的资料.可以对其不加以整理。

D.研究方法是研究报告中必不可少的部分内容。

6.猜谜底，下列不正确的是哪一项（）A.多一点能吃，少一点有用。

（术）B.看去三个人，实际两口人，（串）C.一字看来真稀奇，恰恰七十二小时.（晶）D,左边出太阳，右边出太阳，立在太阳里，反而不见亮，（暗）7.对联是中华民族优秀传统文化的瑰宝。

下列是适合做“四面湖山归眼底”的下联的是 ( )A.明月有心照客愁B.柳絮含情传喜讯C.百世岁月当代好D.万家忧乐到心头8.（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

A．对联 B．谜语 C．歇后语 D．诗歌9．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）A.刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B.甲骨文出土于安阳市的废墟。

C.甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。

D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

10.下列句子中歇后语的运用有误的一项是（）A.服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

第三单元(单元测试)五年级下册语文部编版

2022-2023学年第二学期小学五年级语文第三单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、猜字谜。

（4分）1.一个字，两张口，下面还有一条狗。

（）2.高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。

（）3.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

（）4.一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。

（）二、选择题。

（16分）1.下列有关“汉字”的说法，不正确的一项是（）。

A.汉字是世界上使用人口最少的文字之一。

B.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

C.汉字书法是一门独特的艺术。

D.汉字经历了漫长的演变过程，沿用至今。

2.“山’的造字法是（），“篮”的造字法是（）。

A.指示B.形声C.会意D.象形3.下面全是形声字的一项是（）。

A.材铜晶B.削瓢林C.露爸森D.固病垠4.下列汉字字体演变正确的一项是（）。

A.金文，甲骨文，小篆，隶书，楷书B.甲骨文，经文，隶书，小篆，楷书C.甲骨文，金文，小篆，楷书，隶书D.甲骨文，金文，小篆，隶书，楷书5.观察甲骨文字，我们可以猜出这是什么（）字。

A.采B.辛C.平D.禾6.下列猜字谜答案正确的一项是（）。

A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（士）B.左看马靠它右看它，靠马两边一起看，脚踏万里沙。

（驼）C.二十四小时莫当日字猜。

（甲）D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

（手）7.下列形声字按类型分类完全正确的一组是（）。

A.骑管雄编B.闷豪爸园C.管爸窍晨D.凳园慈晨8.下列说法不正确的一项是（）。

A.小篆是我国最早统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法，有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直,是通用至今的字体。

三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.甲骨文是清代国子监的主管官员王懿荣发现的。

人教部编版小学语文五年级下学期第三单元测试题含答案

第三单元测试题题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(20分)1.看图形和汉字的演变过程，并写出这个字。

(4分)（）（）（）（）2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。

(4分)(1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示。

(2)水星是离太阳最近的一颗( ）。

(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了！(4)他说:“每( )他都会去看球赛。

”3.猜字谜。

(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。

（）(2)你我各一半,互相来征战。

（）(3)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。

（）(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。

（）4.读下面的歇后语,按要求填空。

(8分)(1)找出谐音字写在括号里。

①外甥打灯笼一一照旧（）②四月的冰河一一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭一一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。

①小葱拌豆腐一一( ）②上鞋不用锥子一一( ）③宋江的军师一一( ）④老鼠跳到钢琴上一一( ）二、按要求写句子。

(10分)1.杨修心领神会．．．．,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。

(用加点的词造句)____________________________________________________________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。

(改为”被”字句)____________________________________________________________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。

龙骨常被村民打磨掉。

(用关联词合为一句话)____________________________________________________________________________4.历史上,“李”姓名人辈出。

部编版语文五年级下册第三单元检测卷1(多套附答案)

五年级语文下册第三单元复习与测试（部编版）一、猜字谜1一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。

（）2、二十四小时，莫当日字猜。

（）3、一个字，两张口，下面还有一条狗。

（）4、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

（）5、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

（）6、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵右边靠。

（）7、一点不出头。

（）8、十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（）9、十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

（）10、多出一半。

（）11、苏东坡去拜访一位朋友，来到一个三岔路口，他犹豫了，不知该往左走还是往右走。

这时，恰巧有位老人坐在路口的大石头上休息，苏东坡便上前询问。

谁知道老人听后一言不发，却转身躲到石头后面，又露出头来看着苏东坡。

苏东坡感到十分不解，心想：这位老人既不指路，也不答话跑到石头后面看着我干什么？继而一想，恍然大悟。

然后朝老人暗示的方向走去。

那么，他该走哪条路呢？是左还是右呢？（）二、写出下列歇后语的后半部分。

外甥打灯笼—— 梁山泊军师——四月的冰河—— 咸菜烧豆腐——隔着门缝吹喇叭—— 飞机上挂暖瓶——四两棉花——黄鼠狼钻鸡笼——盲人戴眼镜——秃子打伞——三、填空题1、在日常的学习工作中，人们在搜集资料的时候，通常会采用、、三种方式。

2、我们常见的字谜有三种形式，意识字谜，二是字谜，三是字谜。

3、歇后语由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像，后一部分起“后衬”的作用，像。

在一定的语言环境中，通常说出前一部分，“歇”去，就可以领会和猜想出它的本意。

4、“星”“凤”“蜀”“祭”四个形声字的形符分别是“”“”“”“”。

5、汉字已经有三四千年的历史。

在漫长的发展演变中，字体发生了很大变化，其中以、、、、五种字体最为典型。

6、甲骨文是刻在或上的文字，主要在时期使用。

字形的性比较强。

由于是刀刻，字的线条比较纤细。

这些刻痕最早引起了清代国子监主管官员的注意，我国学术领域由此又多了一门新学科，叫“”。

部编版小学五年级语文下册第三单元测试卷含答案（共4套）

部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名：班级：考号：评卷人得分一、基础百花园。

1.按要求，完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音，打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

燥噪(1)房屋里的空气非常()，需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰，我们要多种树。

拨拔（3）因为李叔叔工作出色，今年被（）为总经理。

（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。

元（）节到了，公园里（）售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（）壁上的“双龙戏珠灯” 了。

瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发（）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（）美丽。

一会儿，她们俩的笑声（）失在观灯的人群中了。

6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语，用标出。

（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜爱惜爱护），家人碰也碰不得。

（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。

（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。

部编版小学语文五年级下册第3单元测试卷

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (5)

部编版小学五年级下册语文测试卷--第三单元评价测试卷

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第三单元(单元测试)部编版语文五年级下册

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (3)

部编版五年级语文下册第三单元测试试卷含答案1

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五年级下册语文试题-第三单元测试题部编版(含答案)

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2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第三单元单元测试(含答案解析)

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部编版语文五年级下册第三单元检测卷1(多套附答案)

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部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (5)

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部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)

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第三单元(单元测试)五年级下册语文部编版

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部编版语文五年级下册第三单元检测卷1(多套附答案)

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