河北省广平二中2013-2014高一历史人民版必修一课件 2.1 列强入侵与民族危机

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放”政策。
(3)列强瓜分中国狂潮开始和终止的标志是什么？为什么？
答案
①开始：1895 年三国干涉还辽，反映了列强在争夺中
国问题上矛盾加剧。 ②终止：1899 年美国提出“门户开放”政策，列强在中国空 前激烈的争夺暂时取得表面上的一致，形成共同宰割中国的 局面。
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(2)主要不平等条约 条约 名称
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割地
赔款 2100
开放口岸 广州、厦
获取特权 英商进出口货物
《南京 条约》
香港岛 辽东半岛(未
万银 门、福州、 应缴纳的 税款 元 白银 两 宁波、上海 由中英双方协定。 沙市、重 杭州 日本可以在通商 口岸 投资设厂 。
自主·学习区 一、国门洞开
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1．原因： 19 世纪上半期，西方 资本主义 迅猛发展，急需 开辟更大的商品销售市场和原料产地； 清王朝统治下的中 国正值封建社会末期，国力渐衰，给列强以可乘之机。
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2．列强对中国的侵略及签订的主要不平等条约 (1)1840～1900 年列强发动的侵华战争 ①1840 年，英国发动鸦片战争，1842 年强迫清政府签订 《南京条约》 ，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②1894 年，日本挑起中日甲午战争。1895 年，日本强迫 清政府签订了《马关条约》 。 ③1900 年，英、德、法、俄、美、日、意、奥等八国组 成联军，发动侵华战争。 1901 年《辛丑条约》签订，清 政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
济侵略，同时，打开中国国门，客观上把中国推向近代化 的道路。故 A 项符合题意。其他选项只有一个方面的影响， 即破坏和掠夺中国。
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3． 《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船 法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内
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探究主题一 列强侵华
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[探究点 1] 鸦片战争爆发的原因 情境材料 乾隆：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外 夷货物以通有无”；英国外交官马嘎尔尼：“中国不过是 一个泥足巨人，只要轻轻一抵就可以把他打倒在地。” 探究思考 (1)从材料可以看出鸦片战争前夕，清政府奉行了怎样的外 交政策？反映了怎样的心态？
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探究主题二 [探究点 1] 情境材料
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列强掀起瓜分中国的狂潮 列强瓜分中国 以下是揭示列强企图瓜分中国的宣传画。
探究思考 (1)列强掀起瓜分中国狂潮的原因是什么？
答案
①19 世纪末，殖民地已成为帝国主义国家赖以生存的
基础，随着资本输出的日益增大，对海外殖民地的掠夺更加强 烈。②日本强迫清政府签订的《马关条约》刺激和加剧了列强 对中国的争夺，从而掀起了瓜分中国的狂潮。
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1．“领事裁判权”解读：领事裁判权是指一国通过驻外 领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法 律行使司法管辖权的制度，这是一种治外法权，是对 国家属地优越权的例外或侵犯，它是西方列强在殖民 地国家所享有的一种非法特权，严重侵害了所在国家 的司法主权。
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中国市场、满足资本主义发展的需要。Байду номын сангаас
[ 概念辨析] 半殖民地半封建社会不是指一半是殖民地，一半是封建 社会；半殖民地是相对于殖民地来说的，是指只丧失了 部分主权，仍保留一部分主权。半封建是指既保存了封 建主义，又发展了资本主义。
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[探究点 2] 情境材料
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的习惯和组织，开始了新的贸易制度。”这个条约最可能 是指 A． 《南京条约》 C． 《北京条约》 B． 《天津条约》 D． 《虎门条约》 ( A )
解析
从 “ 改变了长期以来中国与外国人之间经商的习
惯和组织”等信息可知，这个条约使中国打破了与外国在 通商方面的习惯， 《南京条约》规定了五口通商，开始了 新的贸易制度，故选 A 项。B、C、D 三项与材料无关， 排除。
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探究思考
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(1)鸦片战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争三次战争中， 列强侵华的意图有何不同？
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答案
①鸦片战争：签订《南京条约》 ，开埠通商，协定关税，
其目的是用廉价商品打开中国市场。 ②中日甲午战争：签订《马关条约》 ，允许投资设厂，其目的是 扩大资本输出的场所。 ③八国联军侵华：签订《辛丑条约》 ，控制清政府；镇压义和团 运动，其目的是“以华制华”，扶植代理人。
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自学帮助 2．“片面最惠国待遇”解读：最惠国待遇是一国在通商、
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航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现 时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或 豁免等待遇。最惠国待遇一般是缔约国家双方在平等 互利原则的基础上相互享有。但清朝与外国签订的条 约，往往只片面规定该缔约外国享受最惠国待遇，而 中国则无对等权利，是片面的。
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②内容：在 承认 列强在华“势力范围”的前提下， 要求列
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强开放其“势力范围”，以便美国能够“ 利益均沾 ”。 ③影响：“门户开放”政策的实质是为了缓和列强间的争 夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管 体系”。由此，形成了列强 共同宰割 中国的同盟。
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[课标要求]
列强入侵与民族危机
列举 1840 年至 1900 年间西方列强的侵华史实。
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阅读教材，思考下列基本问题： 1． 列举 1840 年到 1900 年间西方列强所发动的侵华战争， 说 明近代中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？ 2．简述《南京条约》 、 《马关条约》 、 《辛丑条约》的主要内容 及其危害。 3．中国近代民族危机形成的根本原因是什么？ 4． 什么是“门户开放”政策？这一政策对中美两国各产生了 什么影响？
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二、瓜分狂潮与民族危机 1．原因： 《 马关条约 》的签订，刺激和加剧了列强对中国的
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争夺。 2．概况 (1)列强纷纷在中国强占租借地，划分“势力范围”。中华 民族陷入从半殖民地沦为 殖民地 的危机。 (2)美国提出“门户开放 ”政策 ①背景：列强在华争夺势力范围时，美国正忙于美西战争， 无暇顾及中国；美西战争后，美国为了满足工商界进入整 个中国市场的需要。
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中日甲午战争
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日本强迫清政府签订《马关条约》 ，大 大加深了中国社会的半殖民地半封建 化程度 中国被迫与德国、奥匈帝国、比利时、
(1894～1895 年)
八国联军侵华战争 西班牙、美国、法国、英国、意大利、 (1900～1901 年) 日本、荷兰、俄国 11 国签订《辛丑条 约》 ，完全沦为半殖民地半封建社会
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(1)从战争的发动者来看，经历了由一国到多国的变化，也反映 了近代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。 (2)从战争的规模来看，波及地区一次比一次广，规模一次比一 次大。 (3)从侵华的方式、手段来看，经历了由以商品输出为主到以资 本输出为主、从武装侵略到控制清政府“以华制华”的变化。 (4)从影响来看，列强获取的政治、经济权益逐步增多，中国半 殖民地化程度逐步加深。
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(2) 三国干涉还辽说明了帝国主义在侵华过程中关系怎样？
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这说明了什么？对当今的外交有何启示？
答案 ①关系：列强之间的关系是既相互勾结又相互争夺。 ②说明：处理国与国之间的关系，一切以国家利益为转移。 ③启示：a.国家利益、国家实力决定国家外交；b.国与国之间 没有永恒的承诺。
答案
19 世纪末，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，纷纷在中
国强占租借地，划分势力范围，中华民族陷入了从半殖民地沦 为殖民地的严重危机之中。
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(2)美国要插手中国，真实目的何在？提出了什么政策？ 答案 ①目的：美国为了分享西方列强在中国的侵略权益。
②政策：在承认列强在华既得利益的前提下，提出“门户开
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[深度点拨] 美国“门户开放”政策的提出，暂时缓和了列强间瓜分 中国的矛盾。但中国的民族危机并没有减轻，反而由于 列强共同宰割中国局面的形成，使中国的民族危机进一 步加深。
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[课堂小结]
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1．“这个条约的签订改变了长期以来中国与外国人之间经商
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(2)中国屡战屡败的原因是什么？ 答案 ①客观原因：西方列强综合国力强大，西方列强联
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合侵华等。 ②主观原因：清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥 失当。 ③根本原因：制度上的差距，腐朽没落的封建主义不能对 抗新兴的资本主义。
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[教材互补] 自此(《南京条约》的签订)，中国的历史进程发生重大
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2．有人这样评价近代史上的列强侵华：“一半是残忍的破坏 和掠夺，一半却是客观上的建设和推动。”最能体现这一 特点的是
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( A )
A．强迫清政府开放通商口岸 B．从中国掠走大量贵重金属 C．割占中国大片领土 D．进行惨无人道的大屠杀 解析 列强强迫清政府开放通商口岸，方便对中国进行经