快乐六一主题班会

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幼儿园主题班会教案《快乐的六一》通用

一、教学内容

《快乐的六一》主题班会，主要围绕幼儿的日常生活和情感体验

展开。教材章节为幼儿园主题活动手册中的第六章“快乐的节日”，

详细内容包括：节日的由来、庆祝方式、与朋友分享快乐等。

二、教学目标

1. 让学生了解六一儿童节的由来和庆祝方式，增强对节日的认识。

2. 培养学生分享快乐、关爱他人的品质。

3. 提高学生的团队协作能力和创造力。

三、教学难点与重点

重点：让学生了解六一儿童节的由来和庆祝方式，培养分享快乐、关爱他人的品质。

难点：如何引导学生积极参与活动，提高团队协作能力和创造力。

四、教具与学具准备

1. 教具：PPT、音箱、节日装饰品等。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸、手工材料等。

五、教学过程

1. 引入：以一首欢快的歌曲《快乐的六一》开场，引导学生进入

节日氛围。

2. 讲解：通过PPT介绍六一儿童节的由来和庆祝方式，让学生了

解节日的历史和文化。

3. 实践：分组进行手工制作，让学生制作属于自己的六一礼物，

培养动手能力和创造力。

4. 分享：邀请学生分享自己收到礼物的喜悦和感受，引导学生关爱他人，体验分享快乐。

5. 游戏：组织趣味游戏，让学生在游戏中培养团队协作能力和沟通能力。

六、板书设计

快乐的六一：

1. 由来：国际儿童节，纪念1942年国际儿童宣言。

2. 庆祝方式：礼物、派对、表演、旅游等。

3. 分享快乐：关爱他人，体验分享的意义。

七、作业设计

1. 请学生画出自己喜欢的六一礼物，并写上理由。

2. 邀请家长参与手工制作，与孩子一起体验亲子时光。

3. 回家后，向家人分享自己在学校的快乐经历。

主题班会六一活动四篇

“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。下面是带来的四篇主题班会六一活动，希望对大家有所帮助!主题班会六一活动1一、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳3、做好课件三、注意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动二：才艺展示2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》3、王华李静??吟唱《三字经》5、张林说快板《我们真幸福》6、书法现场展示活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;男：

让我们一起说一声：(合)谢谢游戏1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛：(二人夹球跑)4、团结向前：(二人绑腿跑)5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光!四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.主题班会六一活动2一、活动目标：二、活动准备1. 布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.3.做好课件三、注意事项：四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动二：才艺展示依自己的特长展示才艺活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;男：让我们一起说一声：(合)谢谢游戏1.唱歌比赛、2. 弹珠比赛3. 运球

欢乐六一多彩童年主题班会教案

一、教学内容

本节课选自小学二年级德育课程，具体章节为《欢乐六一多彩童年》。详细内容包括：了解六一儿童节的来历和意义，通过活动体验，培养学生的团队协作精神，提升学生的创新意识和动手能力。

二、教学目标

1. 让学生了解六一儿童节的来历，理解其背后的意义。

2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通能力。

3. 培养学生的创新意识和动手能力，激发学生对美术、手工等活

动的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导学生理解六一儿童节的意义，培养学生的团

队协作精神。

教学重点：通过实践活动，提高学生的创新意识和动手能力。

四、教具与学具准备

教师准备：PPT、彩纸、剪刀、胶水、绘画材料等。

学生准备：彩笔、剪刀、胶水、绘画材料等。

五、教学过程

1. 导入：通过讲述六一儿童节的来历，引发学生对节日的关注。

2. 实践活动一：团队协作制作手工艺品

a. 将学生分成若干小组，每组选择一个主题，如“快乐六一”、“童年趣事”等。

b. 每组根据主题，利用彩纸、剪刀、胶水等材料，共同完成

一幅手工艺品。

c. 教师巡回指导，给予建议和鼓励。

3. 实践活动二：创意绘画

a. 学生个人或小组合作，以“我的童年”为主题，进行创意

绘画。

b. 学生展示作品，分享创作过程中的趣事。

4. 例题讲解：讲解团队协作的重要性和创新意识在生活中的应用。

5. 随堂练习：学生根据所学，思考如何将团队协作和创新意识应

用到其他方面。

六、板书设计

1. 欢乐六一多彩童年

2. 内容：

a. 六一儿童节来历

b. 团队协作制作手工艺品

c. 创意绘画：我的童年

六一儿童节的主题班会教案6篇

(实用版)

编制人：______

审核人：______

审批人：______

编制单位：______

编制时间：__年__月__日

序言

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六一儿童节快乐主题班会活动

用吸管
脑筋急转弯
谜底
用什么能解开所有的谜？
脑筋急转弯
两个人分五个苹果，怎么分最公平？
答案：榨成果汁
脑筋急转弯
答案：小明是老师
小明知道试卷的答案, 为什么还频频看同学的?
脑筋急转弯
答案：天方夜谭
阿里巴巴和四十大盗的故事
是东方夜谭还是西方夜谭?
猜数字
猜数字
主持人事先写好一个整数随机值在1~100，同学可猜一个整数，如果数值小于随机值，主持人提示“小了”；如果数字大于随机值，主持人则提示“大了”，
目录
01 儿童节的由来 02 儿童节的习俗 03 儿童节小游戏 04 儿童节祝福
第一部分
儿童节的由来
六一儿童节主题班会
节日由来
国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）
是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
第二部分
儿童节的习俗
六一儿童节主题班会
儿童节的习俗
日本：一年三次儿童节
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。3月3日女孩节、5 月5日男孩节、11月15日“七五三”儿童节。

主题班会快乐童年共度六一四篇

主题班会快乐童年共度六一1

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让

每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的

参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、

1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境 .

2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳

3、做好课件

三、注意事项：

1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等

四、活动过程

开场白：

男：敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

活动一：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动二：才艺展示

2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》

3、王华李静吟唱《三字经》

5、张林说快板《我们真幸福》

6、书法现场展示

活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;

男：让我们一起说一声：(合)谢谢

游戏1、围棋比赛、

2、弹珠比赛

3、运球比赛：(二人夹球跑)

4、团结向前：(二人绑腿跑)

5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四：雏鹰展翅飞

主题班会六一活动

活动背景

每年的六一儿童节是一个重要的节日，为了让全校师生更好地感受到六一节的快乐氛围，同时也为了丰富班级文化建设，让同学们在课余时间开展丰富多彩的活动，本班定于6月1日举办主题班会六一活动。

活动目的

通过此次班会活动，让同学们更加了解六一儿童节的含义，增强他们的节日气氛和荣誉感，同时也展示出本班团结向上、勇于探索的精神风貌。此次活动的主要目的有：

•增强同学们的集体荣誉感

•丰富同学们的课余文化生活

•开展团队协作、培养同学们的团队意识和合作精神

•增强同学们的表达能力和自信心

活动策划

活动时间

时间：6月1日下午2点-3点

地点：教学楼三楼报告厅

活动主题

主题：庆祝六一，发掘童心

活动内容

1.六一问答通过小组竞赛的形式，测试同学们对六一节和儿童知识的掌握程度。

2.互动游戏开展趣味游戏，增强同学们的协作及团队意识。

3.应援表演准备合适的歌曲或舞蹈，进行热烈的庆祝和应援。

4.互动分享邀请同学们分享自己在六一节期间的精彩瞬间，展示他们的童心。

活动预算

具体预算如下：

费用项目费用

场地租用费500元

奖励证书和奖品1000元

饮料和零食500元

总计2000元

活动宣传

为了让全班同学更好地了解此次活动，我们将进行以下方式的宣传：

•通过班级微信群发布通知

•在班级公告栏张贴海报

•班干部推荐好玩的游戏和活动方案

活动执行

在活动当天，我们将会按照以上策划方案进行开展，针对活动中的各个环节，安排好人员和物资。同时，我们还将邀请班级其他老师和同学作为观众，希望能让更多人感受到本班的团结向上精神。

活动评估

为了检验此次活动的效果，我们将梳理本次活动的所有流程，收集班级同学们的反馈意见，并邀请班级其他教师进行评估和意见反馈。同时，我们会针对活动中出现的不足和不合理，加以改进和完善，以此不断提升班级文化建设。

六一国际儿童节主题班会

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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欢乐六一多彩童年主题班会教案

一、教学内容

本节课选自小学四年级《道德与法治》教材第四章《我们的节日》第三节《欢乐六一》，主要内容包括了解儿童节的来历、意义以及庆

祝方式，通过活动让学生体验快乐，培养团队协作精神，提高学生综

合素质。

二、教学目标

1. 让学生了解儿童节的来历、意义，认识到自己是国家未来的希望。

2. 培养学生团队协作精神，提高沟通与交往能力。

3. 培养学生热爱生活、珍惜童年的情感。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导学生积极参与活动，培养团队协作精神。

教学重点：了解儿童节的来历、意义，体验庆祝六一的欢乐氛围。

四、教具与学具准备

教具：PPT、音响设备、气球、彩带、贴纸等。

学具：彩色笔、纸张、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1. 导入：通过播放儿童歌曲《快乐的节日》，引导学生进入六一

儿童节的欢乐氛围。

2. 新课导入：介绍儿童节的来历、意义，让学生了解自己是国家

未来的希望。

3. 活动一：团队协作游戏。将学生分成若干小组，完成“传递气球”、“踩气球”等游戏，培养学生团队协作精神。

4. 活动二：六一主题绘画。让学生用彩色笔在纸上描绘自己心中

的六一儿童节，展示作品并分享创作心得。

5. 活动三：六一愿望分享。让学生在卡片上写下自己的六一愿望，贴在愿望树上，共同分享快乐。

六、板书设计

1. 欢乐六一多彩童年

2. 内容：

（1）儿童节的来历与意义

（2）团队协作游戏：传递气球、踩气球

（3）六一主题绘画与愿望分享

七、作业设计

1. 作业题目：以“我的六一”为主题，写一篇作文，不少于300字。

答案示例：

我的六一

六一儿童节主题班会教案10篇

一、主题班会：感恩有你，快乐儿童节

1.引言

六一儿童节是我们最喜欢的节日之一，这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。但是，你知道吗？有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。今天的主题班会，我们要一起思考，要如何做一个懂得感恩的孩子，

并且帮助那些需要帮助的人。

2.分享：快乐爱心行动

我校对口帮扶的山区小学，有很多贫困的孩子。为了让他们也能感

受到六一的快乐，我们策划了一次快乐爱心行动。我们自己动手制作

了贺卡、彩灯等礼物，并亲自送到了山区小学，帮助那些孩子度过一

个愉快的六一儿童节。

3.分组讨论：我要如何感恩

让同学们分成小组，共同讨论并回答以下问题：

（1）你有什么想要感恩的人或事情？

（2）你准备怎么样去表达你的感恩之情？

（3）你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人？

4.小结：

通过今天的主题班会，我们明白了感恩是一种美德，是一个良好的品质。我们要时刻保持感恩之心，用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人，并且尽力帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。

二、主题班会：发现心中的小天使

1.引言

每个人的内心都住着一位小天使，可以去尽力帮助别人，去宽容他人的过错。六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。

2.活动：寻找身边的小天使

请每个同学写下一个他们心中的小天使：是谁？你在什么时候发现他们的小天使一面？为什么他们是小天使？我们将会展示这些小天使的事迹。

3.学生分享：我的小天使

每位同学分别分享他们所写的小天使故事，并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。

六一儿童节主题班会六一儿童节快乐课件带内容

六一儿童节主题班会六一儿童节快乐课件带

内容

一、教学内容

本节课的教学内容主要围绕六一儿童节主题班会展开，教材选用《小学班级活动指导手册》中“六一儿童节快乐”章节。详细内容包括：六一儿童节的来历、意义、庆祝方式以及班级活动策划与实施。

二、教学目标

1. 让学生了解六一儿童节的来历和意义，培养学生的爱国情怀。

2. 培养学生团结协作、积极参与的精神，提高学生的组织策划能力。

3. 通过庆祝活动，让学生感受节日的快乐，培养学生的感恩之心。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导学生积极参与班级活动策划与实施，培养学

生的组织策划能力。

教学重点：让学生了解六一儿童节的来历、意义，感受节日的快乐。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、黑板、粉笔、音箱设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程

1. 导入：通过播放六一儿童节歌曲，营造节日氛围，引导学生分

享对六一儿童节的了解。

2. 讲解：详细讲解六一儿童节的来历、意义，展示相关图片和视频资料。

3. 实践情景引入：组织学生进行“我为六一献才艺”活动，鼓励学生展示自己的特长。

4. 例题讲解：以班级活动策划为例，引导学生学习活动策划的方法和步骤。

5. 随堂练习：分组讨论，每组策划一个六一儿童节班级活动，并进行展示。

7. 庆祝活动：组织学生进行游戏、才艺表演等，共享六一儿童节的快乐。

六、板书设计

1. 六一儿童节快乐

2. 内容：

来历：国际儿童节

意义：关爱儿童，保障权益

庆祝方式：班级活动策划与实施

七、作业设计

1. 作业题目：以“我的六一儿童节”为主题，写一篇作文。

关于六一儿童节主题班会教案

一、教学内容

本节课的教学内容主要围绕六一儿童节主题展开，选取教材中与

儿童节相关的内容进行深入讲解。具体章节为：《我们的节日》中的“六一儿童节”部分。详细内容包括：六一儿童节的由来、意义、庆

祝方式以及世界各国儿童节的风俗等。

二、教学目标

1. 让学生了解六一儿童节的由来和意义，培养他们热爱生活、珍

惜童年的情感。

2. 使学生掌握庆祝六一儿童节的方式，提高他们的实践能力和创

新能力。

3. 增进学生对世界各国儿童节风俗的了解，拓宽他们的国际视野。

三、教学难点与重点

教学难点：世界各国儿童节风俗的了解。

教学重点：六一儿童节的由来、意义以及庆祝方式的掌握。

四、教具与学具准备

教具：课件、图片、视频等。

学具：笔记本、彩色笔等。

五、教学过程

1. 导入：通过展示六一儿童节的图片和视频，让学生初步了解六

一儿童节的氛围，激发他们的学习兴趣。

2. 新课内容讲解：

（1）介绍六一儿童节的由来和意义。

（2）讲解我国及世界各国儿童节的庆祝方式和风俗。

（3）分析六一儿童节对孩子们成长的意义。

3. 实践情景引入：

（1）让学生分享自己过六一儿童节的经历和感受。

（2）组织学生进行小组讨论，讨论如何举办一场有意义的六

一儿童节活动。

4. 例题讲解：

（1）出一道关于六一儿童节的填空题，让学生巩固所学知识。

（2）出一道关于如何策划六一儿童节活动的简答题，培养学

生的实践能力。

5. 随堂练习：

（1）让学生编写一段关于六一儿童节的宣传语。

（2）让学生绘制一幅六一儿童节的画。

六、板书设计

1. 六一儿童节主题班会

2. 内容：

六一主题班会

六⼀主题班会

六⼀主题班会精选15篇

在⽇常的学习中，⼤家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是⼩编帮⼤家整理的六⼀主题班会，欢迎⼤家分享。

六⼀主题班会1

班会主题：“六⼀⼉童节”

班会时间：20xx年5⽉30⽇星期⼆

班会地点：

主持⼈：

记录⼈：

班会⽬的：

通过班会的性质，ppt演讲的形式，游戏的过程，让⼤家了解关于⼉童节的相关知识。包括⼉童节的来历，不同年代不同时期对⼉童节的理解和如何去过⼉童节。处在我们这个年龄的⼉童，是即将告别⼉童⾛向少年的阶段，这次班会也是⼀种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警⽰，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不浪费童年的时光，也不为之后的⼈⽣留下遗憾。最后的游戏环节，也让同学们从较⼤的学习压⼒中解脱出来，放松⾝⼼，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程：

最开始我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于⼉童节的由来，是关于国际⼉童节的定义以及⼉童节的由来――发⽣在⼆战期间⼀次著名的屠杀，也就是利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余⼈和全部婴⼉，并把妇⼥和90名⼉童押往集中营。村⾥的房舍、建筑物均被烧毁，⼀个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。⽽后，我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代⼉童玩物。之后就是游戏。⼀个是类似于找出改变集体动作的⼈，另⼀个是你画我猜。第⼀个游戏的第⼀场就是毫不知情的我被拉出去当作实验。在了解了游戏规则后，看那些出去后再进来⼀脸茫然的表情，和同学们各种⼼机想法选出的那个改变动作的⼈后嘴边狡黠的笑容，也是⼀种童真童趣的表现，褪去平时的个性特别，每个⼈都是有⼀种说不出却相同的可爱。第⼆个游戏你画我猜，结局是压倒性的胜利，左半边的同学，因为有杨宇彤神⼀般的预测⼒和抽象图⽚理解⼒，再加上⾃⼰各种特殊的琢磨，总能在所有⼈都不知道画的是什么，甚⾄连画画的⼈都还没理解⾃⼰画的是什么的时候，就⽴即报出答案，其实有这种能⼒也是够厉害的，当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数，但是这并不能阻挡右边同学的脑洞，为了答案，各种五花⼋门的想法都有，真是让⼈哭笑不得。其中还有⼀位同学特别⼩声的说了⼀句话，我到现在还忘不了，当我们这⾥的灵魂画师画下江南style的有关歌名图⽚时，我边上的同学竟然冒出⼀句“sailing”！当然过程中朱⽼师也拍了不少照⽚，作为此次班会记录的附加信息，当然照⽚我是没有。

小学庆六一教育主题班会5篇

所有人都曾有过美好的童年，在这个节日里，让我们共同祈愿每个孩子都能拥有幸福和快乐。这里给大家分享一些关于小学庆六一教育主题班会，供大家参考学习。

小学庆六一教育主题班会（精选篇1）

一、活动目标

通过活动，学生知道六月一日是国际儿童节，是同学自己的节日，体验节日的快乐。

二、材料准备

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

三、活动过程

1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？

2、游戏：

（1）花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？（2）剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

（3）贴鼻子

每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

（4）运气球

孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

小学庆六一教育主题班会（精选篇2）

一、活动目标

1、通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是同学自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个学生都有表现自己的机会。从而提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

二、活动时间

5月31日（周二）

三、活动准备

1、学生统一服装（园服）

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

（1）学生表演节目让家长观看

（2）家长与学生的互动亲子游戏

六一儿童节主题班会优秀教案5篇

大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会都需要包含哪些内容下面小编给大家整理了六一儿童节主题班会优秀教案，希望大家喜欢！

六一儿童节主题班会优秀教案1

【活动地点】

学校

【活动时间】

20__年5月30日

【报名条件】

1、幼校中班学生

2、幼校辅导班学生

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

【活动人数】

成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有：(到时由孩子抽签决定节目的先后)

节目：

一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自荐节目

活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》

活动三：齐齐做动作

活动四：学生与家长自荐节目

活动五：父母孩子互赠礼物

活动六：集体合影留念

活动费用及报名相关事项

1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节!

【活动目标】

让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

【活动形式】

活动为主，共同参加

【课前准备】

1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。

2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。

六一儿童节主题班会教案8篇

六一儿童节主题班会教案精选篇1

活动目的：

为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

让学生了解节日的习俗。

在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

活动主题:

享受快乐童年

活动目标：

通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号：“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”

前期准备：

1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。

3.各班准备相关美食节音乐。

4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备：

1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排：

总指挥：

制作区安全巡视、人员协调：

医疗：

摄像、照相、信息：

文明督导员：

新闻稿：

具体安排：

一、说美食(9:00——9:20)

1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)