(人教部编版教材)难忘的泼水节PPT1

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人教部编版语文《难忘的泼水节》PPT课件完美1

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四
面八方赶来了。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶赶来了。
走
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。 7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高 ,而此前中国制造达不到这些要求。 8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。
间称扎包礼。
哈尼族一年过两次新年。
“六月年” 时间：每年六月
“十月年” 时间：每年十月
独龙族的新年——“卡雀哇”，三年过一次。时间：农历腊月中旬。
傣族的新年
“泼水节”
时间：每年四月中旬。习俗：浴佛、泼水、赶集、划龙船、唱歌、跳舞。
部编教材二年级上册（人民教育出版社）
wàng
pō
17.难忘的泼水节
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
马儿跑得快，很迅速。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
俗语：
小心驶得万年船。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”

(人教部编版教材)难忘的泼水节全文课件1

识字巧方法建设家乡需要人
kāng
康
shòu
寿
健康康复
长寿寿命
识字巧方法
奴隶广场站
识字巧方法
寸既扁丰字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
我们去广州的时候，买的是卧铺票。
•
pù （卧铺）
铺 pū（铺上）
注意加点字的读音！
读一读: 道路上铺上了红色的地毯。
•
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
同学们辛苦了，再见
敬请领导和老师指正
•
1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。
•
2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.
dù
一度度
结构：半包围音序：D 部首：广
组词：欢度度过
书写指导：“广”舒展大
造句：我们几个小伙伴们度方，“廿”扁宽，“又”
过了一个愉快的周末。捺舒展。
lóng
龙船龙
结构：独体
音序：L 部首：龙
组词：龙王龙年
书写指导：第二笔撇要舒
造句：再过两年才能到龙年。展，右上的点不要太大。
pào
西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，这么开心的活动，让我们一起跟随作者去体验一下吧！

部编版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》优质课件(共69张PPT)

17 难忘的泼水节
图上的人在干什么？
资料链接
泼水节
泼水节（傣历新年）为傣族重大节日，时间为傣历6月中旬（公历4月中旬）。节日期间，傣族人民举行赛龙舟、斗牛、丢包、泼水祝福等活动。
字词学习
我会读
wànɡ
难忘
qiāo
敲鼓
chuān
身穿
xiànɡ
向往
pō
泼水节
zú mín
傣族人民
dù
度过
pū
朗读课文。用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
fènɡ huánɡ
象脚鼓凤凰花银碗柏树枝
朗读指导：朗读课文时要始终流露着幸福、快乐的语气，语调可以稍高。
点拨：本题旨在练习借助具体事物复述场景。所给提示词都是表示傣族人民庆祝节日的具体事物，具有民族特色。先熟读课文（第四段第二句和第五段第二句），清楚泼水节的活动过程，然后将以上词语依次用语言串起来。
边……一边……”造句。
妈妈一手提着雨伞，一手提着袋子。小红一边走路，一边唱歌。
畅想周总理的祝福周总理把水泼到老年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到青年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上，周总理又会祝福他什么呢？
畅想人民的祝福
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
体会到了周总理与傣族人民同喜同乐的心情，体现了周总理与傣族人民心心相印的深厚情谊。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
写出了周总理与傣族人民互相泼水，互相祝福的场面。

部编版小学二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》优质课件(共116张PPT)

难
热烈欢迎欢呼
忘的泼水节
傣族人民周总理
泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞
共幸度福佳难节忘
泼水祝福
本文讲述了周总理在1961年，和傣族人民一起过泼水节的事，表达了人们激动、幸福的心情，也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。
一、根据课文内容填一填。 1.傣族人民用敲象脚鼓、撒花瓣、
shǐ
驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着： “周总理来了！”
从“赶”字，我体会到傣族人民急切、激动的心情。
qiāo
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四敲象脚鼓
面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：
一条条龙船驶过江面
龙：看图识字驶：形声字
一串串花炮升上天空
读一读，比较句子
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
突出了龙船、花炮之多，表现了泼水节隆重而热烈的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。
一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。
师生合作读那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（四面八方）赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了（凤凰花的花瓣），好像铺上了鲜红的地毯。（一条条龙船）驶过江面，（一串串花炮）升上天空。人们欢呼着：“（周总理来了）！”
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
chéng
周总理一手端着g 盛满清水的银碗，
盛
一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

《难忘的泼水节》PPT优秀课件

二
族zú（民族、汉族、少数民族）民mín（人民、农民、民主）敲qiāo（敲鼓、敲打、敲击）驶shǐ（行驶、驾驶、驶入）容róng（容易、笑容、面容）踩cǎi（踩踏、踩街、踩着）
二
铺pū（铺上、地铺、铺床）盛chéng（盛饭、盛满、盛水）碗wǎn（饭碗、茶碗、木碗）祝zhù（祝福、祝愿、祝贺）福fú（幸福、福利、福气）健jiàn（健身、健康、健壮）康kāng（安康、小康、康复）寿shòu（长寿、寿星、寿命）
九
这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
七
1.那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
从“四面八方”可以体会到来的人特别多；从“赶”可以看出人们的心情特别的激动和兴奋。
七
2.为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
这是一个比喻句，用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面，表现出一种欢乐祥和的气氛。
七
三
兴xīng（兴奋）xìng（高兴）铺pù （卧铺）pū（铺上）盛chéng （盛饭）shèng（盛开）
四
特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿四面八方—五湖四海
五
清—浊升—降高兴—难过开始—结束特别—一般笑容满面—愁眉苦脸
六
一年一度：每年一次。四面八方：泛指周围各地或各个方面。火红：像火一样红。象脚鼓：傣族乐器，样子像大象的脚。欢呼：欢乐地呼喊。笑容满面：满脸都是含笑的神情
八
2.你还知道哪传统节日，每年农历六月二十四日举行。关于火把节由来的传说，是彝族英雄斗败天神恶魔，团结民众与邪恶和灾害抗争的故事。火把节一般历时三天三夜，分为迎火、玩火、送火三个阶段。火把节是点燃圣火，以祈求来年风调雨顺，是丰收的重大节日。

难忘的泼水节 ppt课件

急切激动
一条条龙船驶过江面
想想课文主要讲了一件什么事？
课文主要讲述的是 1961年（周总理）和（傣族）人民一起过（泼水节）的事。
地上撒满了凤凰花的花瓣
导学单1：自由朗读课文第3段，傣族人民是怎样欢迎周总理的？用横线划出相关词句。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八敲象脚鼓
周总理一手端着盛（chéng）满清水的银碗，一
手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
盛
chéng
盛饭
shèng
茂盛
她还是一如既往的先把饭盛（chéng）好。
山坡上长满了茂盛（shèng）的青草。
这几张泼水节的图片，为我们展现了热闹非常的泼水节，人们沉浸在欢声笑语中，有了周总理的加入，那热闹程度会达到一个怎样的高度呢？我们一起来看一看。
隆重而热烈的气氛，这些都是人们欢迎周总理的方式。
度
半包围结构下横较长撇捺伸展
炮Leabharlann 横折钩在里竖弯钩伸展左窄右宽
说明傣族人民欢迎周总理的仪式隆重、热烈。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
这里的“赶”能不能换成“走”？“赶”字带给你什么感觉？
急切激动
课文大意
朗读课文，用“什么时候 + 谁和谁 + 做什么” 来说一说课文的主要内容？
二、比一比，再组词。
泼（泼水）拨（拨动）
炮（炮台）泡（泡泡）
始（开始）抬（抬手）
三、选词填空。
撒满铺上敲起
（敲起）象牙鼓（铺上）地毯（身穿）对襟白褂
驶过身穿端着
（撒满）花瓣（驶过）江面（端着）银碗

17 难忘的泼水节课件(共51张PPT)

1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。
学习课文 2
非常十分
特别
3
象脚鼓
象脚鼓
（敲门）（敲锣打鼓）
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
想一想:“赶来”可以换成“走来”吗？
“赶来”有急切的意思，表现出傣族人民急切地想亲眼看看周总理，怕来晚了赶不上和周总理一起过泼水节。
课前准备：
语文书
田字格本铅笔、橡皮
温馨提示：
准备好田字格本，听写生字词。
17 难忘的泼水节
（第二课时）
小学语文-统编版-二年级上册-第六单元
6
1
5
7 8
2
3
4
学习课文 2
难忘
因为……所以……
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
傣族服饰
笑容满面
识字方法：加一加
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
笑容满面
我会写
音序：S
部首：
结构：左右笔画：8
组词：开始
书写指导：女字旁横变为提，右边的口要写得小一些。
始终
起始
我会写
音序：L
部首：人
结构：上下笔画：5
组词：命令口令司令
书写指导：撇、捺起笔在横中线上，两个点在竖中线上。
课后任务：
1.把本节课学习的生字穿、始、令 3个字在语文书上描红，写2遍，组词语。
5 碗
5 一手
一手
周总理一手拿着笔，一手按着本子正在认真的工作。
扫地时，我们一手（），一手（）。吃饭时，我们一手（），一手（）。

部编版课件《难忘的泼水节》ppt课件1

演示完毕感谢聆听
•
1
文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。
2
3
shū，不读chū；“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ，不读chù；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā，不能读chà；“比较”的“较”字应读jiào，不要误读为jiǎo。
第六单元难忘的泼水节
人教版 · 二年级上册
课时目标
1.会认17个生字，会写8个生字。 2.初读课文，了解课文主要内容。 3.通过看图培养学生的观察能力，能够抓住人物的穿着、表情及动会人物的心情。
图上的人
人们和周过泼水节
（1）泼水节是哪
（2）谁知道泼水每年的清明时花开的时候，上漂亮的服装相泼水祝福，中最盛大的节
（3）谁知道傣族么地方？
傣族人民主要西双版纳地区
（4）仔细观察图画样的？他们穿着什
喜气洋洋，兴高采们穿的衣服，色彩，多数的衣服都没着脚。周总理穿着，头上包着一条水
（5）人们的手里拿有的……有的……还有完整的话。
人们有的端着碗，的敲着象脚鼓，和。
（6）人们围在周总一般簇拥着周总理什么感情？
对总理的尊敬、
（7）我们敬爱的，还抽出时间和傣，把幸福和欢乐带什么？
说明周总理和傣心里装着各族人Leabharlann 泼度敲龙容踩铺盛祝福健康
填空:（火红火红）的凤凰花
（1）比较：火红与火红火红的区别。（2）认读句子：火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。（3）理解“一年一度”。
课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。

〔部编版〕难忘的泼水节_精品教学PPT1_ppt

幸福、难忘
获奖课件PPT-〔部编版〕难忘的泼水节-精品教学PP T1幻灯片（完整版） -ppt
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课外拓展
中国有五十六个民族，每个民族都有自己的节日。除了傣族的泼水节，你还知道哪些民族的节日呢？查阅资料，与同学们分享一下吧！
生字学习
撒
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sǎ
左中右结构：扌+散放开；张开。播撒撒网撒种
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驶
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shǐ 左右结构：马+史（车马等）飞快地跑；或者开动（车船等）。
驾驶行驶
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敲
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qiāo 左右结构：高+攴在物体上面打，使发出声音。敲打敲鼓敲门

(人教部编版教材)难忘的泼水节精品PPT推荐1

地上（撒满花瓣）
江面（一条条龙船）
天空（一串串花炮）
人们欢呼着：“周总理来了！”
重点句子学习
周总理的外貌与动作描写：
“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。”
“他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“ 地毯”，同傣族人民一起跳舞。”
Байду номын сангаас
重点句子学习
周总理与傣族人民欢度泼水节的场面：
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
课文总结
心连心周总理————————傣族人民
幸福、难忘
课外拓展
中国有五十六个民族，每个民族都有自己的节日。除了傣族的泼水节，你还知道哪些民族的节日呢？查阅资料，与同学们分享一下吧！
• 欢呼 huān hū
释义：欢乐地喊叫。例句：听到这个好消息，大家都欢呼起来。
• 祝愿 zhù yuàn
释义：表示良好的愿望。例句：我祝愿大家学习进步，健康成长！
课文详解
泼水节难忘的原因是：
因为周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节，所以这个泼水节十分令人难忘。
课文详解
• 傣族人民欢迎周总理的方式是：
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。
课文详解
阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？傣族人民是怎样欢迎周总理的？周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？

难忘的泼水节ppt课件

人民特别高兴，因为敬爱的
周恩来总理和他们一起过泼
水节。
从“敬爱”一词中读出了读出了傣族人民对周总理的尊敬和爱戴。
➢ “火红火红的”可以换成“红色的”吗？
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
为什么傣族人民对于周总理的到来这么高兴呢？读资料来了解。
周总理是新中国的第一任总理，每天他都要处理党和国家许多重要的事情，工作非常繁忙。为了和傣族人民共同庆祝泼水节，周总理从百忙之中抽出时间，不远千里，来到了傣族人民的身边。就是这样一位关心傣族人民的好总理，傣家人从心底里欢迎他。
①
那天早晨，人们敲起象脚鼓，
②
从四面八方赶来了。
③
敲起象脚鼓——喜悦四面写
写一写
拓展类文
学习提示 (1)轻声自由读一读类文，边读边思考：类文围绕“一个降落伞包”
写了一件什么事呢？ (2)当飞机遇险，小扬眉的座位底下没有伞包，急得哭了的时候，周
恩来总理是怎么做的？细细品味周恩来总理鼓励小扬眉的话，从中体会到了什么？ (3)结合课文说一说：周恩来总理给你留下的印象是什么？
词语学习
难忘
泼水节一年一度
开始
欢呼
人群
欢乐
花炮
柏树枝
多么
四面八方
龙船
这几张泼水节的图片，为我们展现了热闹非常的泼水节，人们沉浸在欢声笑语中，有了周总理的加入，那热闹程度会达到一个怎样的高度呢？我们一起来看一看。
我会认
这些字都是什么结构？
wàng chuān lìng pō pào shǐ
填一填
这是一个(最幸福)的泼水节，因为(爱的周总理和他们共度这个欢乐的节日)。
这是一个(最难忘)的泼水节，因为(敬敬爱的周总理和他们共度这个欢乐的节日)。

部编人教版难忘的泼水节ppt课件1

傣族人.民一切准备就绪，敬爱的周总理终于来了。周总理每天都要处理许多国家大事，为了和傣族人.民同庆泼水节，他从百忙之中抽出时间，不远万.里，长途跋涉，终于来到了傣族人.民的身边。就是这样一位关心人.民的好总理，傣家人从心里欢迎他。
有一个词最能表达傣族人.民的兴奋之情，找一找。
为了与傣族人.民融为一体，周总理脱下自己的衣服，换上了傣族的民族服装。他身穿（对襟白褂，咖啡色长裤），头上包着（一条水红色头巾），笑容满面地（来到人群中）
傣族人.民还觉得场面不够热闹，他们又把一条条龙船驶过江面，船桨声、水声、加油声、欢呼声此起彼伏。还将一串串花炮升上天空，形成五彩斑斓的绚丽景象。
从“一条条、一串串”你知道了什么？你感受到了一种什么样的气氛？
瞧瞧，象脚鼓、凤凰花、龙船、花炮……傣族人.民用他们民族的最高礼节来迎接周总理。这是一个多么热闹的场面，这是一个多么壮观的场面，这是一个多么喜庆的场面。
，还和大家一起唱歌跳舞，傣族人.民心中充满了（幸福、快乐）
周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢？
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
周总理泼水这句话中哪些词是表现周总理泼水时的动作的呢？
是啊，在傣族的传统里，水泼得越多，祝福也就越多，清清的水泼到年轻的小伙子身上，周总理会祝福他_______；清清的水泼到美丽的姑娘身上，周总理会祝福她_______；清清的水泼到可爱的孩子身上，周总理会祝福他_______……
从“笑容满面”你感受到周总理是一个怎样的人呢？和蔼可亲、平易近人
你还见过谁笑容满面地干什么？（用笑容满面说个句子）
周总理把自己当成一名普普通通
的傣族人，来到傣族儿女中间，他又从傣族人.民手中接过（一只象脚鼓），敲着（欢乐的鼓点

部编人教版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》精品课件(共85张PPT)

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
开头营造了热烈欢庆的场面。
火红的凤凰花
人们为什么在这一年的节日那天特别高兴？
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
指名读第三自然段，周总理要来了，人们的心情是怎样的？都做了哪些准备？
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
大雨过后，公园盛
开的荷花
花瓣里全盛
满了水。
注意红色字的读音
近义词祝福
祝愿
高兴愉快
反义词幸福痛苦
欢乐悲伤
词语解释
四面八方：泛指周围各地或各个方面。 [造句]人们从四面八方赶来参加这场晚会。
健康长寿：指人的身体生理机能正常，没有疾病，寿命长。 [造句]心胸里头能撑船，健康长寿逾百年。
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
忘泼度龙炮穿向令
龙踩族民敲来自容度健
碗
寿
铺祝驶
盛
康
福
多音字
（铺路）
铺
（床铺）
原文示例 ·好像铺（毯。
）上了鲜红的地
铺路工人的床铺帐篷里。
注意红色
就搭在那边那个字的读音
多音字
原文示例
（盛满） ·周总理一手端着盛（）
盛
（盛开）满清水的银碗。
宴会地点就安排在县委院内的一间小屋里;厨师，就是县委伙房的灶事员，而且没什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。
尽管这样，在吃喝将近结束时，周总理语重心长地说：“党向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算我请客吧!”周总理随即示意他的秘书，把300元人民币交给了县委的司务长。

部编版二上《难忘的泼水节》优秀PPT课件1

17 难忘的泼水节
整体感知
数一数，课文一共 8 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
17 难忘的泼水节
说一说，泼水节是哪个民族的节日？为什么说这是难忘的泼水节呢？
泼水节
难忘是因为敬爱的周总
是傣族人民的节日理来和他们一起过节了。
17 难忘的泼水节
朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？课文主要讲述的是 1961年（周总理）和（傣族）人民一起过（泼水节）的事。
17 难忘的泼水节
课堂演练
一、轻松找朋友。
chénɡ wǎn kānɡ shǐ cǎi pū
qiāo
敲驶踩铺盛碗康
17 难忘的泼水节
部首：心结构：上下结构组词：忘记忘怀造句：周总理的恩情我们永远都难以忘怀。
17 难忘的泼水节
dù
部首：广结构：半包围结构组词：温度欢度造句：今天温度很低，大家要注意保暖。
17 难忘的泼水节
pō
部首：氵结构：左右结构组词：泼水活泼造句：泼水节是傣族人民的传统节日。
17 难忘的泼水节
彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日举行。 “如果没有人回答，我就一个个问了！
龙船快速读课文，想一想：文章开头为什么要写“火红火红的凤凰花”？
龙重读“1961”“特别”“敬爱的周恩来总理”。
龙舟造句：汽车行驶在高速公路上。
造句：端午节的龙舟比赛精彩极了。
17 难忘的泼水节
17 难忘的泼水节
泼水节
泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，泼水节历时三日：第一天类似于农历除夕，此时人们要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节间的划龙舟、放高升等各种活动。第二天通常要举行泼水活动，纪念为民除害的天女，以圣洁之水消灾免难，互祝平安幸福；第三天是傣历的元旦。

(人教部编版教材)难忘的泼水节PPT课件分析1

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8.你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。
泼度敲龙驶容踩铺盛碗祝福健康寿
泼水节难忘火红一年一度因为四面八方龙船段划：划出生字，读一读，记一记。记：把文中的好词好句作好记号。想：提出问题，想想收获。
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
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2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.
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3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。
傣族人民是怎样欢迎周总理的？读读第三自然段。
1、人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 2、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船划过江面，一串串花炮升上天空。 3、人们欢呼着：“周总理来了！”
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！ ”
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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“ 天书” 了。