2009高考生物20分钟专题突破(2):细胞的结构和功能[1]
高中生物修二知识点总结
高中生物修二知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:细胞的外层结构,主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性,控制物质的进出。
2. 细胞核:细胞的控制中心,含有DNA,负责储存和传递遗传信息。
3. 核糖体:无膜结构,负责蛋白质的合成。
4. 内质网:分为粗面内质网和光面内质网,粗面内质网表面有核糖体,参与蛋白质的合成和加工;光面内质网则参与脂质的合成。
5. 高尔基体:单层膜结构,负责对蛋白质进行后期加工、包装和运输。
6. 线粒体:被称为细胞的能量工厂,主要负责细胞呼吸作用,产生ATP。
7. 叶绿体:植物细胞特有的细胞器,负责光合作用,将光能转化为化学能。
8. 溶酶体:含有多种水解酶,能分解细胞内的废弃物和外来物质。
9. 细胞骨架:由微丝、中间纤维和微管组成,维持细胞形态和参与细胞内物质的运输。
二、遗传与进化1. DNA结构:双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鳞氨酸)组成。
2. DNA复制:半保留复制,通过DNA聚合酶进行。
3. RNA转录:以DNA为模板,合成RNA的过程。
4. 蛋白质翻译:以mRNA为模板,在核糖体上合成蛋白质。
5. 基因突变:DNA序列发生改变,包括点突变、插入、缺失等。
6. 基因重组:通过交叉互换等方式,产生新的基因组合。
7. 自然选择:适者生存,不适者淘汰,是生物进化的主要驱动力。
8. 物种形成:通过长时间的自然选择和基因重组,形成新的物种。
三、生物多样性与分类1. 生物分类等级:从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
2. 生物多样性:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
3. 物种概念:具有一定形态特征、生理功能和自然分布的生物群体。
4. 遗传多样性:一个物种内部基因型的多样性。
5. 生态系统多样性:不同生态系统类型的多样性。
四、植物生长发育1. 种子萌发:种子吸收水分,胚乳或胚轴伸长,胚根和胚芽发育成幼苗。
2. 植物激素:如生长素、赤霉素、细胞分裂素等,调节植物生长发育。
生物高二优质课细胞的结构与功能解析
生物高二优质课细胞的结构与功能解析课题:生物高二优质课细胞的结构与功能解析细胞是构成生命体的基本单位,具有复杂的结构和多样的功能。
本文将重点解析细胞的结构与功能,并探讨其在生物学中的重要性。
一、细胞结构的基本组成细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
1. 细胞膜细胞膜位于细胞的外部,是由脂质双层和蛋白质组成的薄膜。
它具有选择性通透性,可以控制物质的进出。
此外,细胞膜还承担了细胞识别和细胞间相互作用的功能。
2. 细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域,包含了细胞器、细胞骨架和细胞质基质。
细胞质基质是溶液状物质,其中包含了许多溶解的基本有机物,并提供了细胞内物质交换的环境。
3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心,包含了遗传物质DNA。
它通过核膜与细胞质分隔开来,具有保护DNA、控制遗传信息传递以及调控细胞功能的重要作用。
二、细胞的功能细胞的结构与功能密切相关,细胞通过不同的结构与细胞器来实现各种功能。
1. 细胞分裂细胞分裂是细胞生命周期中至关重要的过程,可分为有丝分裂和无丝分裂两种形式。
细胞分裂的目的是通过遗传物质的传递,使一个细胞分裂为两个完全相同的细胞。
2. 能量产生与转化细胞通过细胞呼吸产生能量。
在细胞线粒体中,细胞将有机物质分解为二氧化碳和水,并释放出大量的能量。
这些能量通过细胞色素色素体的光合作用转化为化学能,并储存为ATP。
3. 物质转运与储存细胞膜通过承担选择性通透性的作用,控制物质的进出。
此外,细胞器如内质网、高尔基体和细胞器之间的转运过程也起到了物质转运与储存的功能。
4. 细胞信号传导细胞通过细胞膜上的受体蛋白感受外界刺激,将信息转化为细胞内的化学信号。
这些信号通过信号传导通路激活细胞内的相应分子,从而调节细胞的生命活动。
5. 细胞增殖与发育通过遗传物质的复制和细胞分裂,细胞可以进行增殖。
此外,细胞还可以通过分化形成不同类型的细胞,并形成复杂的组织和器官。
三、细胞在生物学中的重要性细胞既是构成生命体的基本单位,也是研究生物学的重要对象。
高中生物修2知识点总结
高中生物修2知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:细胞的外层结构,主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性,控制物质进出。
2. 细胞核:细胞的控制中心,含有DNA,负责储存和传递遗传信息。
3. 核仁:细胞核内的结构,与核糖体的形成有关。
4. 核膜:由两层膜组成,有核孔,是大分子物质进出细胞核的通道。
5. 细胞质:细胞膜和细胞核之间的部分,包含细胞器和细胞液。
6. 线粒体:细胞的能量工厂,负责细胞呼吸作用,产生ATP。
7. 叶绿体:植物细胞特有的细胞器,进行光合作用,转化光能为化学能。
8. 内质网:由膜构成的管道系统,负责蛋白质和脂质的合成。
9. 高尔基体:处理、包装和运输蛋白质的细胞器。
10. 溶酶体:含有消化酶,分解细胞内的废物和外来物质。
11. 微丝和微管:细胞骨架的组成部分,维持细胞形态和运输物质。
12. 细胞分裂:包括有丝分裂和减数分裂,是细胞增殖和生殖的方式。
二、遗传与进化1. DNA结构:双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶、鸟嘌呤)组成。
2. DNA复制:在细胞分裂前,DNA分子通过半保留复制方式进行复制。
3. RNA转录:DNA上的遗传信息转录成mRNA的过程。
4. 蛋白质翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质的过程。
5. 基因突变:DNA序列发生改变,可能导致蛋白质结构和功能的改变。
6. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
7. 染色体:由DNA和蛋白质组成的细胞核内的线状结构,携带遗传信息。
8. 基因:DNA上的特定片段,控制生物体的性状。
9. 基因型与表现型:基因型是生物体的基因组成,表现型是基因型在环境影响下的表型。
10. 进化论:物种不断变化和发展的过程,由自然选择、遗传漂变、基因流和突变等因素驱动。
11. 物种形成:新物种从原有物种中分化出来的过程,可能通过地理隔离、生殖隔离等方式实现。
三、生态环境与人体健康1. 生态系统:由生物群落和无机环境相互作用构成的系统。
高考生物 艺术生提分秘籍 专题二 细胞结构和功能课件
【归纳总结】“藻”的除蓝藻这一类外,其余的带“藻”的如绿 藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物;带“菌”的除酵母 菌和霉菌属真核生物外,其余带“菌”的如乳酸菌、大肠杆菌、硝 化细菌等细菌和放线菌都是原核生物;变形虫、草履虫等原生 生物属真核生物;病毒既非原核生物也非真核生物。
2、细胞的多样性和统一性
重要的交通枢纽作用。
4.对细胞核的功能较为全面的阐述是:细胞核是 遗传信息库, 是 细胞代谢和遗传的控制中心。
5.生物膜的流动镶嵌模型认为, 磷脂双分子层构成了膜的基 本支架,其是轻油般的流体,具有 流动性。大多数 蛋白质分 子也是可以运动的。
6. 主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细 胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物 质,排出 代谢废物和对细胞有害的物质。
(2)控制物质进出细胞 ①细胞需要的⑧营__养_物__质___进入细胞。 ②细胞产生的⑨_抗__体_、⑩_激_素__和⑪废_物___排到细胞外。 ③细胞膜的控制作用是⑫、相__对__的。 (3)进行细胞间的信息交流 ①细胞间的信息交流,大多与细胞膜的⑬_结__构_和__功_能___有 关。
②细胞间信息交流的方式 a.通过细胞分泌的⑭_化_学__物_质____间接传递信息。 b.通过相邻两细胞的⑮_细_胞__膜__直接接触传递信息。 c.通过相邻两细胞间形成⑯_通_道__进行信息交流。 想一想:激素、抗体、淋巴因子神经递质如何运输和作 用?
基础知识填空
拟核
核膜
纤维素和果胶 磷脂双分子层
信息交换
具有一定的流动性
协助扩散
选择透过性
细胞质基质
生物膜系统
核糖体
1、哪些生物膜上有核糖体附着
提示 内质网、核膜。 2.不含磷脂分子的细胞器有哪些?
高考生物专题突破训练:第2练 细胞的结构与功能
高考生物专题突破训练第2练细胞的结构与功能1.(2020·浙江7月选考,4)溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。
下列叙述错误的是() A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由磷脂双分子层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变答案 C解析溶酶体中包含多种酸性水解酶,这些酶原来存在于高尔基体中,溶酶体是高尔基体断裂后形成的,A项正确;中性粒细胞通过胞吞的方式吞噬细菌,利用溶酶体中的多种水解酶将细菌降解,B项正确;溶酶体是由单层膜构成的细胞器,C项错误;溶酶体中的多种水解酶是酸性水解酶,故大量碱性物质进入溶酶体会影响其中酶的活性,D项正确。
2.(2020·江苏,3)下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关答案 A解析线粒体在细胞质基质中可移动到需要能量较多的部位,线粒体是半自主性细胞器,可在细胞中增殖,A项正确;细胞质基质中含有RNA,而线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA 和RNA,B项错误;细胞的结构与功能相适应,由于胰腺外分泌细胞分泌胰蛋白酶等分泌蛋白较多,所以其内质网比较发达,C项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输等有关,D项错误。
3.(2022·浙江6月选考,15改编)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是() A.核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定B.核膜上有核孔,可调控核内外的物质交换C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体答案 B解析核膜为双层膜,能将核内物质与细胞质分开,有利于核内物质的相对稳定,A错误;核膜上有核孔,具有选择性,可调控核质之间频繁的物质交换,B正确;核仁主要与rRNA 的合成有关,C错误;染色质主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,D错误。
高考生物二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能
高考生物二轮复习专题突破专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞学说的建立过程。
2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。
3.细胞膜的结构和功能。
4.生物膜系统。
5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。
6.细胞核的结构和功能。
7.物质进出细胞的方式。
考情1.考查题型:多以文字选择题呈现。
2.命题趋势:(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起,联系多个模块内容综合考查。
(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。
1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________,用它染色时,________________________________________。
2.(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成,尾部由疏水的________构成,在空气—水界面上,头部与水接触,而尾部位于空气中,铺成单层分子,科学家根据________________________________________________________________________________ ________,推导出“________________________________________________”这一结论。
3.(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合,在37 ℃下经过40 min,两种颜色的荧光均匀分布,只能说明____________________________________,但是不能说明________________________________________________________。
4.(必修 1 P45旁栏思考)虽然膜内部分是疏水的,水分子仍能跨膜运输,其原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
高三生物一轮复习必备精品专题二 细胞的结构和功能
付兑市石事阳光实验学校专题二细胞的结构和功能1.内容:(1)细胞膜系统的结构和功能Ⅱ(2)主要细胞器的结构和功能Ⅱ(3)细胞核的结构和功能Ⅱ(4)观察线粒体和叶绿体Ⅱ(5)生物膜的结构和功能Ⅱ(6)物质进出细胞的方式Ⅱ(7)通过模拟探究膜的透性Ⅱ(8)植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ2.解读:“结构与功能”(1)细胞膜:除记忆细胞膜的主要成分和三大基本功能之外,还该把握提取纯净细胞膜的方法。
另外还掌握细胞膜的信息交流功能,注意与体液调节内容的衔接。
细胞膜作为生物膜,有其结构特点和功能特点,流动镶嵌模型也是常考内容之一,物质进出细胞的方式也与细胞膜相关。
(2)细胞器:通过列表比较的方法记忆各种细胞器的结构和功能,密切联系各种细胞器之间的关系,从统一性上体现分泌蛋白的过程。
(3)细胞核:区别原核细胞和真核细胞在核膜上的不同,理解核孔的功能以及与细胞功能的联系,区别记忆染色体和染色质的关系。
第一课时细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心一、细胞膜的成分细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此外还含有少量的糖类和胆固醇(胆固醇只存在于动物细胞中),糖类往往与蛋白质形成糖蛋白,于细胞膜的识别作用有关。
蛋白质是细胞膜功能的体现者,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多。
脂质主要以磷脂为主。
二、细胞膜的结构流动镶嵌模型:磷脂双分子层为基本骨架,蛋白质或镶嵌或覆盖或贯穿其中。
磷脂和蛋白质都具有一得流动性,所以细胞膜的结构特点为具有一得流动性。
知识络基础过关考点解读三、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开,使细胞成为相对的系统,保障细胞内部环境的相对稳。
2.控制物质进出细胞。
控制细胞与外界环境的物质交换。
3.进行细胞间的信息交流。
四、细胞膜的功能特点具有选择透过性。
其功能特点是由结构特点即具有一得流动性决的。
选择透过性的特点是由主动运输体现出来的。
五、物质的跨膜运输方式1.自由扩散:顺浓度梯度进行的运输方式。
特点是不需要载体和能量。
高考生物复习:专题2 细胞的结构与功能
专题2 细胞的结构与功能挖命题【考情探究】分析解读细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞膜系统、细胞器及细胞核的结构和功能在考纲中的要求均为Ⅱ,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系考查知识迁移能力,是近几年本专题高考命题的主要考点.复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用.通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法.【真题典例】破考点考点一多种多样的细胞与病毒【考点集训】考向1 原核细胞与真核细胞1.(2019届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,1,1分)关于原核生物的叙述中,正确的是( )A.蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用B.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸C.原核生物中也有能进行光合作用的D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA答案 C2.(2019届四川成都石室中学高三入学考,18,1分)一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在欧洲蔓延,经科学家实验查明,这些黄瓜其实受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”.下列对这种病原体的叙述正确的是( )A.该病原体为原核细胞,无细胞核、细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类共有8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞答案 B3.(2019届黑龙江大庆实验中学第一次月考,1,1分)下列对醋酸菌、酵母菌和HIV共性的描述中,正确的是( )A.都能通过呼吸作用为生命活动提供能量B.都在宿主细胞核糖体上合成蛋白质C.生物体中的嘌呤数都不一定等于嘧啶数D.在生命系统的结构层次中都属于个体层次答案 C考向2 病毒4.(2019届河北武邑中学上学期一调,8,2.5分)据悉,自 2014 年 2 月开始暴发于西非的大规模埃博拉病毒疫情,目前已经造成全球4 000余人死亡,感染者已过万人,大多数感染者都在非洲西部国家,而且有向全球蔓延的趋势,引起各国高度重视.下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是( )A.埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖B.埃博拉病毒患者的血液中可以检测出埃博拉病毒C.埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D.埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器答案 B5.(2019届广东六校一模,2,1分)下列关于病毒的叙述,正确的是( )①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸,DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④答案 B6.(2018福建莆田一中第一次月考,42,1分)关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( )A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B.由于HIV属于细菌,所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在含丰富营养物质的培养基上培养D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统答案 D考向3 显微镜的使用7.(2019届黑龙江哈尔滨三中上学期一调,1,1分)在使用普通光学显微镜的高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到核糖体B.都可以观察到细胞壁、细胞核C.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦答案 C8.(2019届黑龙江哈尔滨师大附中开学考,9,1分)图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像.欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是( )A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋答案 B考点二细胞膜与细胞壁【考点集训】考向1 细胞膜与细胞壁1.(2019届广西南宁三中开学考,12,1.5分)下列关于细胞壁和细胞膜的叙述,正确的是( )A.制备纯净的细胞膜的材料最好选用鸡的红细胞B.细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的C.载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质D.细胞壁不是植物细胞的边界,但是有支持和保护作用答案 D2.(2019届黑龙江大庆实验中学第一次月考,13,1分)对某动物细胞进行荧光标记实验,如示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点.②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失).③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点.上述实验不能说明的是( )A.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.细胞膜具有流动性D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率答案 A3.(2019届河北衡水中学二调,39,1分)如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式.据图分析下列叙述正确的是( )A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列方式不同B.神经细胞去极化时Na+通过②进入细胞,且不需要ATPC.氧气进入细胞可用 b表示,这体现了细胞膜的流动性和不对称性D.用③包裹大分子药物,定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性答案 B考向2 细胞间的信息交流4.(2019届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,16,1分)如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是( )A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体答案 D5.(2019届新疆乌鲁木齐一中第一次月考,21,2分)如图所示细胞间的三种信息交流方式,下列说法正确的是( )A.图甲可表示两个相邻的神经元之间的信息交流过程B.图乙可表示效应T细胞和靶细胞之间的识别与结合C.图丙表示植物细胞之间通过细胞膜直接接触传递信息D.上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的答案 B考点三细胞质与细胞核【考点集训】考向1 细胞器的结构与功能1.(2019届安徽合肥高三调研,1,2分)下列有关各种细胞器的描述,错误的是( )A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素C.叶绿体产生的O2至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里答案 B2.(2019届山东济宁一中期初检测,9,1分)下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是( )A.肽键的形成B.病毒核酸的形成C.转录D.光合作用中二氧化碳的固定答案 A3.(2019届河北衡水中学二调,23,1分)溶酶体几乎存在于所有的动物细胞中,是细胞内的“消化车间”,下列有关溶酶体的描述,不正确的是( )A.不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合B.矿工职业病、硅肺是由硅尘破坏肺部吞噬细胞的溶酶体而引发的疾病C.溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器D.当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强,会引起细胞凋亡,尾部退化答案 C考向2 生物膜系统4.(2019届四川成都石室中学高三入学考,14,1分)下列关于细胞的生物膜系统的叙述,错误的是( )A.细胞膜、核膜等细胞的膜结构共同构成细胞的生物膜系统B.生物膜将细胞区室化,利于细胞生命活动有序而高效地进行C.细胞代谢所需要的酶都附着在生物膜上,生物膜是代谢的场所D.在细胞的能量转换、信息传递等过程中细胞膜起着决定性作用答案 C5.(2019届贵州遵义航天中学一模,41,6分)信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法正确的是( )A.基因工程改造后的大肠杆菌可以通过上述过程合成人的胰岛素B.信号肽酶切掉信号肽时伴随着水的生成C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程答案 C6.(2019届河北衡水中学二调,27,1分)如图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图.下列叙述正确的是( )A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体、神经递质都属于分泌蛋白B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中答案 B考向3 细胞核的结构与功能7.(2019届安徽合肥九中暑期检测,12,2分)如图表示伞藻的核移植实验过程和结果.以下分析正确的是( )A.细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传B.细胞核能通过控制代谢控制生物的性状C.细胞核重要作用的发挥与细胞质没有关系D.细胞核在该实验中表现出全能性特点答案 B8.(2019届河北衡水中学二调,28,1分)核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者.如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制,由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白.据此分析正确的是( )A.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输B.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性D.mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的答案 C9.(2019届广西南宁三中开学考,14,1.5分)如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中正确的是( )A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传B.①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质答案 D炼技法方法一分泌蛋白形成模型及相关膜面积的变化【方法集训】1.(2019届北师大广东石竹附校第一次月考,1,2分)图为某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化,那么该过程产生的物质很可能是( )A.肠脂肪酶、生长激素、性激素B.抗体、载体、有氧呼吸酶C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白答案 C2.(2019届黑龙江鹤岗一中第一次月考,11,1分)图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中结构Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的膜面积变化.下列相关叙述中,错误的是( )A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性答案 B3.(2018吉林百校联盟测试,2,2分)图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X,且细胞器c为该过程提供能量.据图分析,下列说法错误的是( )A.图示中,膜面积会发生变化的细胞器有a、b、dB.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关C.图中含有RNA的细胞器是a、cD.细胞器c中含有与有氧呼吸有关的酶答案 A方法二不同类型细胞图像的识别【方法集训】1.(2019届河北衡水中学二调,24,1分)如图中①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )A.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞B.③可能与分泌蛋白的加工、分类和包装有关C.结构④与脂质的合成有关D.细胞分裂与结构②有关,而与结构①无关答案 B2.(2018河北邢台第三次月考,27,1分)如图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述,错误的是( )A.图示细胞可能是动物细胞B.结构1有4层磷脂分子C.含有核酸的结构只是1和6D.5、6所在结构是细胞的控制中心答案 C3.(2018重庆一中第一次月考,16,1分)如图①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构③在分泌蛋白的合成过程中作为交通枢纽D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对答案 C过专题【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一多种多样的细胞与病毒1.(2018课标全国Ⅱ,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是( )A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案 B2.(2016课标全国Ⅰ,1,6分,0.72)下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP答案 B教师用书专用(3)3.(2010全国,1,6分)下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性答案 D考点二细胞膜与细胞壁1.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种.在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触答案 D2.(2016课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的答案 C3.(2014课标全国Ⅰ,1,6分,0.881)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递答案 C教师用书专用(4)4.(2010全国Ⅰ,1,6分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合答案 B考点三细胞质与细胞核1.(2018课标全国Ⅰ,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系.下列有关叙述错误的是( )A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案 D2.(2018课标全国Ⅲ,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( )A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆答案 A教师用书专用(3)3.(2010全国Ⅱ,1,6分)下列关于高尔基体的叙述,错误的是( )A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能答案 BB组自主命题·省(区、市)卷题组考点一多种多样的细胞与病毒1.(2018海南单科,23,2分)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是( )A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构答案 C2.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是( )A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案 D3.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是( )A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体答案 A4.(2015海南单科,2,2分)细胞是生命活动的基本单位.关于细胞结构的叙述,错误的是( )A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体答案 B教师用书专用(5—6)5.(2014北京理综,1,6分)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用答案 B6.(2014上海单科,2,2分)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体答案 B考点二细胞膜与细胞壁1.(2018海南单科,1,2分)关于真核细胞的叙述,错误的是( )A.线粒体的内膜上有酶的分布B.细胞核中含有DNA和蛋白质C.核膜主要由脂质和蛋白质组成D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素答案 D2.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能.下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误..的是( )选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A. 位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B. 位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C. 位于类囊体膜,催化ATP合成酶D. 位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原答案 B3.(2015海南单科,1,2分)细胞膜是细胞的重要结构.关于细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜是一种选择透过性膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中答案 B4.(2014福建理综,4,6分)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能.下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )答案 D考点三细胞质与细胞核1.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误..的是( )A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分答案 C2.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是( )A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子答案 A3.(2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白.下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A 游离的核糖体细胞质基质、内质网B 游离的核糖体溶酶体、高尔基体C 内质网上的核糖体溶酶体、内质网D 内质网上的核糖体内质网、高尔基体答案 D4.(2015北京理综,2,6分,0.82)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B.肌细胞在细胞核中合成mRNAC.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉答案 B5.(2015重庆理综,1,6分)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是( )A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量答案 A6.(2014江苏单科,3,2分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输答案 A7.(2014山东理综,1,5分)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量答案 B8.(2018江苏单科,26,8分)下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:(1)甲的名称为,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有(在甲、乙、丙中选择).(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c 与(填序号)的形成直接有关.①内质网②高尔基体③中心体④核糖体(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的提供更多的附着场所.(4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成.有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性.结果如下:标记后细胞增殖的代1 2 3 4数测得的相对放射性 2.0 1.0 0.5 0.25①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是.②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是.③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择).答案(8分)(1)细胞核乙(2)④(3)e、h 酶(4)①自身不能合成胆碱②成分与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记③Ⅲ9.(2015江苏单科,26,8分,0.639)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图.请回答下列问题:(1)图中双层膜包被的细胞器有(填序号).(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有(填序号),合成后通过运输到(填序号)中进一步加工.(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有性.(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到(填序号)发挥作用.答案(1)④⑤(2)①②囊泡③(3)核孔选择(4)④教师用书专用(10)10.(2014江苏单科,27,9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:。
高中二年级生物细胞的结构与功能
高中二年级生物细胞的结构与功能细胞是生物体中的基本单位,它们通过不同的结构和功能相互合作,使生物体得以正常运行。
高中二年级生物课程中,对细胞的结构与功能有着详细的学习要求。
本文将深入探讨细胞的结构与功能,并且完整呈现相关知识。
1. 细胞的基本结构细胞的基本结构可以分为细胞质、细胞膜、细胞核三个主要部分。
(1)细胞质细胞质是细胞内的半流动胶冻物质,包含有各种细胞器和细胞液。
细胞质中的细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等。
线粒体是细胞的“能量中心”,参与细胞的呼吸作用,产生能量。
内质网则负责合成细胞内的物质,并进行蛋白质的折叠和修饰。
高尔基体则参与蛋白质的修改和分泌。
(2)细胞膜细胞膜是细胞的外部边界,它由磷脂双分子层和蛋白质组成。
细胞膜的主要功能包括维持细胞内外的平衡、物质的运输和识别等。
其中,跨膜蛋白质在细胞膜上形成通道,实现物质的进出。
(3)细胞核细胞核是细胞中最重要的结构之一,它含有基因组成的染色体。
细胞核的主要功能是控制细胞的生理活动,并且参与遗传信息的传递。
细胞核内的核糖体则负责蛋白质的合成。
2. 细胞的功能细胞的功能包括营养摄取、代谢、增殖和传递遗传信息等。
(1)营养摄取细胞通过细胞膜,摄取养分和溶液。
其中,细胞膜上的许多蛋白质可以帮助物质的运输。
此外,一些细胞还通过吞噬的方式摄取较大的物质。
(2)代谢细胞内的代谢作用包括分解和合成两种类型。
分解代谢主要指细胞对外部物质的降解,生成能量和废物。
而合成代谢则是指细胞通过化学反应合成有机物,如蛋白质、核酸和脂类等。
(3)增殖细胞通过有丝分裂或无丝分裂方式进行增殖。
有丝分裂是指细胞复制其染色体,形成两个完全相同的细胞。
无丝分裂则是指细胞直接分裂成两个子细胞。
(4)传递遗传信息细胞通过遗传物质的传递,实现遗传信息的代际传递。
遗传物质主要指DNA分子,它通过复制和转录作用,在细胞中传递遗传信息。
3. 细胞的功能与结构的关系细胞的功能与其结构密切相关,不同细胞器的不同结构决定了它们的特定功能。
高中生物易考知识点细胞结构和功能
高中生物易考知识点细胞结构和功能细胞结构和功能是高中生物课程中的重要知识点之一。
了解细胞的结构和功能,对于理解生物学的基本原理和生命现象具有至关重要的作用。
本文将介绍高中生物易考知识点中的细胞结构和功能,包括细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体等。
一、细胞膜细胞膜是细胞的外包层,具有保护和筛选作用。
它由磷脂双分子层和蛋白质分子构成。
细胞膜的主要功能包括细胞内外物质的交换、细胞的辨识和参与细胞信号传导等。
二、细胞质细胞质是细胞膜内部的胶状物质,包括细胞器、细胞骨架和溶质等。
细胞质的主要功能有维持细胞形态、提供细胞内环境、合成细胞内物质等。
三、核糖体核糖体是细胞质中的一种细胞器,由rRNA和蛋白质组成。
核糖体的主要功能是参与蛋白质的合成,其结构包括大亚基、小亚基和mRNA结合位点。
四、线粒体线粒体是细胞质中的一种细胞器,其内部含有线粒体DNA、内膜和外膜。
线粒体的主要功能是进行细胞呼吸,产生细胞所需的能量。
五、高尔基体高尔基体是细胞质中的一种细胞器,由扁平的小囊泡层叠而成。
高尔基体的主要功能是合成细胞膜和分泌蛋白质,并参与物质的转运和转化。
六、溶酶体溶酶体是细胞质中负责消化和分解的细胞器。
溶酶体的主要功能是通过酶的作用,将各类物质分解为有机物和无机物,维持细胞内环境的稳定。
七、叶绿体叶绿体是植物细胞质中的细胞器,负责进行光合作用。
叶绿体的结构包括内膜、外膜、类囊体和基质等。
叶绿体的主要功能是将光能转化为化学能,合成有机物,并产生氧气。
八、核细胞核是细胞中的一个重要组成部分,包括核膜、核孔、染色质和核仁等。
细胞核的主要功能是控制细胞的遗传信息,参与细胞分裂和转录过程。
综上所述,细胞结构和功能是高中生物易考的知识点之一。
了解细胞的结构和功能,对于理解细胞的基本原理以及生物学的相关理论具有重要意义。
希望本文对高中生物学习有所帮助。
人教版高二生物教材解析细胞的结构与功能
人教版高二生物教材解析细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,它们构成了生物体的组织和器官,并且执行着各种生理功能。
在人教版高二生物教材中,对细胞的结构与功能进行了详细解析,本文将从细胞的组成、细胞膜的结构与功能、细胞器的特点与功能等方面展开讨论。
一、细胞的组成细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层,起到隔离细胞内外环境、调控物质进出细胞的作用。
细胞质是细胞膜内的物质,包括细胞器、细胞骨架以及细胞质基质等。
细胞核是细胞的控制中心,携带着遗传信息,指导细胞的生命活动。
二、细胞膜的结构与功能细胞膜是细胞的关键组成部分,它由磷脂双分子层和膜蛋白组成。
磷脂双分子层具有两层亲水性头部和亲油性尾部的结构,形成了疏水性内部的细胞膜。
膜蛋白则嵌在磷脂双分子层中,具有多种功能。
细胞膜的功能主要包括:隔离细胞内外环境,维持细胞内外物质的平衡,参与细胞间信号传导等。
此外,细胞膜上的膜蛋白还可以作为介导物质进出细胞的载体,实现物质的主动运输和被动运输。
三、细胞器的特点与功能细胞器是细胞内的各种亚细胞结构,每个细胞器都有特定的结构和功能。
人教版高二生物教材中主要介绍了细胞膜系统、内质网和高尔基体、溶酶体及液泡、线粒体、叶绿体、细胞骨架等细胞器。
其中,细胞膜系统包括内质网、高尔基体和细胞膜,它们构成了细胞内一条复杂的通道系统,参与物质合成、存储和转运过程。
溶酶体和液泡则负责细胞内物质的降解、消化和储存。
线粒体是能量的产生地,通过细胞呼吸过程产生三磷酸腺苷(ATP)。
叶绿体则是光合作用的场所,通过光合作用转化太阳能为化学能。
细胞骨架主要由微丝、中间丝和微管组成,维持细胞的形态稳定性,参与细胞的运动和分裂。
细胞器有各自的特点和功能,但它们之间密切协作,形成一个复杂的细胞内系统,保证细胞的正常运行和生活活动。
细胞的结构与功能解析让我们深入了解了细胞的基本单位,以及细胞内各个组成部分之间的相互作用。
这不仅对我们理解细胞的生命活动具有重要意义,也为深入研究生物学和疾病的发生机理奠定了基础。
高中生物教案:细胞结构与功能解析
高中生物教案:细胞结构与功能解析细胞结构与功能解析生物学作为自然科学的重要分支之一,对于揭示生命现象和探索生物奥秘起着至关重要的作用。
而在生物学的学习中,细胞是一个极为重要的概念,因为它是构成生命体的基本单位。
了解细胞的结构与功能将帮助我们更好地理解生物现象、人体健康等方面的知识。
本文将从细胞结构、细胞膜与质膜、细胞器以及细胞功能等方面进行阐述。
一、细胞结构1. 细胞壁:许多植物和菌类具有细胞壁,其主要由纤维素组成。
细胞壁的主要功能是提供机械强度和支持,并保护细胞不受外界环境的侵袭。
2. 细胞膜:所有生物体的基本特征之一就是存在有一个由磷脂双层组成的薄薄封闭结构——细胞膜。
它扮演着包裹住整个细胞并限制其内外环境交流的重要角色。
3. 维持细胞稳定性的结构:细胞骨架和细胞质是维持细胞形态稳定性的主要结构。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管三部分组成,这些纤维蛋白通过复杂的互作用网络将内部结构连接在一起,并对物质运输和细胞运动起到重要作用。
二、细胞膜与质膜1. 细胞膜:位于真核生物的内质网上,主要参与脂质合成、空间隔离和蛋白质加工等活动。
同时,还起着选择性渗透和分泌等重要功能。
2. 质膜:通常可分为外质膜和内质膜两部分。
外质膜与内质膜之间有一个空隙,称为域间空隙,其中充满了溶液。
它除了帮助调节物体进入或离开核糖体外,还参与到真核生物的许多代谢活动中。
三、细胞器1. 线粒体:线粒体是真核生物中能量转换的重要场所,其主要功能是进行氧化呼吸并合成细胞内能量分子——三磷酸腺苷(ATP)。
2. 液泡:液泡是植物和真核生物的一个重要细胞器,其功能包括贮存营养物质、调节细胞渗透压和维持细胞酸碱平衡等。
3. 高尔基体:高尔基体参与修饰和分泌蛋白质,其主要功能是将蛋白质降解成所需的小分子,并将其运输到适当的位置。
4. 核糖体:核糖体位于真核生物的胞浆中,主要功能是合成蛋白质。
它具有导向、扩展和合成肽链等活动。
四、细胞功能1. 元件代谢:元件代谢是指通过新陈代谢产生的全部化学反应。
高考生物复习指导:细胞的结构和功能
高考生物复习指导:细胞的结构和功能1、叶绿体:呈扁平的椭球形或球形,主要存在植物叶肉细胞里,叶绿体是植物停止光协作用的细胞器,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有大批DNA和RNA,叶绿素散布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光协作用需求的酶。
2、内质网:由膜结构衔接而成的网状物。
功用:增大细胞内的膜面积,使膜上的各种酶为生命活动的各种化学反响的正常停止,发明了有利条件。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸分解蛋白质的场所。
4、高尔基体:由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡组成,为单层膜结构,普通位于细胞核左近的细胞质中。
在植物细胞中与细胞壁的构成有关,在植物细胞中与分泌物的构成有关,并有运输作用。
5、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直陈列,存在植物细胞和高等植物细胞,位于细胞核左近的细胞质中,与细胞的有丝分裂有关。
6、液泡:是细胞质中的泡状结构,外表有液泡膜,液泡内有细胞液。
化学成分:无机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形状、贮存养料、调理细胞浸透吸水的作用。
7、与胰岛素分解、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
在胰岛素的分解进程中,分解的场所是核糖体,胰岛素的运输要经过内质网来停止,胰岛素在分泌之前还要经高尔基体的加工,在分解和分泌进程中线粒体提供能量。
8、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。
另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。
植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而植物细胞没有,成熟的植物细胞有清楚的液泡,而植物细胞中没有液泡;在高等植物和植物细胞中有中心体,而初等植物细胞那么没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。
9、细胞核的简介:(1)存在绝大少数真核生物细胞中;原核细胞中没有真正的细胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。
高考生物细胞的结构与功能
高考生物细胞的结构与功能细胞是构成生物体的基本结构单位,也是生物进行各种生命活动的基本功能单元。
对于高考生物来说,细胞的结构与功能是一个重要的考点。
下面将从细胞的组成、细胞膜结构与功能、细胞器的结构与功能以及细胞分裂等方面进行论述。
一、细胞的组成细胞是由细胞膜、细胞质以及细胞核组成的。
细胞膜是细胞的外包膜,具有控制物质进出的选择性通透性。
细胞质是细胞膜内的胞浆,包括细胞器和细胞液。
细胞核是控制细胞生命活动的指挥中心,内含遗传物质DNA。
二、细胞膜结构与功能细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成,具有半透性。
细胞膜的主要结构是磷脂双分子层,其疏水性的脂肪酸基团面对内部形成双分子层,而亲水性的磷酸基团面对外部形成双分子层。
细胞膜的功能包括维持细胞结构的完整性、调节物质的进出、参与细胞间的识别和通讯等。
三、细胞器的结构与功能1. 核与核仁:细胞核是细胞的控制中心,包括核膜、染色质和核仁。
核膜具有多孔性,可以控制物质的进出。
染色质内含DNA,是遗传物质的主要载体。
核仁参与蛋白质的合成。
2. 内质网与高尔基体:内质网是细胞质内具有膜系统的管状结构,分为粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上附着有核糖体,参与蛋白质的合成。
滑面内质网参与合成磷脂和脂类物质。
高尔基体由扁平囊泡组成,负责合成、储存和输送物质。
3. 线粒体:线粒体是细胞的能量中心,是细胞内的“发电厂”。
线粒体内的线粒体内膜形成氧化磷酸化链,参与细胞的呼吸作用,产生ATP。
4. 液泡与溶酶体:液泡是植物细胞特有的细胞器,贮存各种溶质。
溶酶体是动植物细胞内的消化器官,参与物质的降解和利用。
四、细胞分裂细胞分裂是生物细胞繁殖和生殖的基本方式,包括有丝分裂和减数分裂两种。
有丝分裂包括前期、中期、后期和末期,其过程包括染色体的准备、对分裂纺锤丝的形成、染色体的排列和染色体的分离。
减数分裂是性细胞的分裂方式,经过两次分裂形成四个单倍体的细胞。
总结起来,细胞的结构与功能是高考生物的重要考点。
09年高考生物细胞的结构和功能课件
A.大液泡
B.线粒体
Hale Waihona Puke C.中心体D.叶绿体
[2]下列各项中,除哪项外都含有大量的磷脂[ C ]
A.内质网
B.线粒体
C.核糖体
D.高尔基体
习题
[3]下列细胞中,含高尔基体和内质网较多的细胞是
[ A]
A.胰腺外分泌部细胞 B.汗腺细胞
C.肌细胞
D.神经细胞
肝细胞 950
肾皮质细胞 400
平滑肌细胞 260
心肌细胞 1250
(1)心肌细胞的线粒体数量最多,这是因为? 心肌细胞运动量大,不停的收缩,需能量多
(2)从表中所示数据可以看出线粒体的多少与什么有关? 细胞的新陈代谢的强弱
巩固练习
[例2]下列模式图表示几种细胞器,据图回答(填标号)
(1)能将光能转变为化学能的细胞___C______。 (2)与细胞壁的形成有关的细胞器是____B___。 (3)在酶的参与下,进行多种化学反应合成有机物的细 胞器是___D______。 (4)与根吸收矿质元素有关的细胞器是__A____。 (5)高等植物细胞没有的细胞器是_____E_____。
式 图
10.核孔
11.内质网上的核糖体
12.游离的核糖体
13.中心体
(2)细胞质结构和功能
核糖体
内质网
高尔基体
细胞膜
核糖体的结构(无膜)
(2)细胞质——细胞器比较
• 1、与细胞能量转换有关的细胞器: 线粒体、叶绿体
• 2、与分泌、蛋白合成加工和运输有关的细胞器: 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
• 3、含有遗传物质DNA的细胞器 线粒体、叶绿体 含有遗传物质RNA的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体
高三生物第一轮复习要点:细胞的结构和功能
高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能细胞的结构和功能是高考的重点之一, 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成, 此外还含有少量的糖类和胆固醇, 糖类往往与蛋白质形成糖蛋白, 于细胞膜的识别作用有关。
蛋白质是细胞膜功能的体现者, 功能越复杂的细胞膜, 蛋白质的种类和数量就越多。
为了方便同学们在高三第一轮生物复习中取得最佳成效, 小编整理了高三生物第一轮复习要点:细胞的结构和功能, 供参考。
高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能1.细胞壁分类在细菌、真菌、植物的生物, 其组成的细胞都具有细胞壁(Cell Wall), 而原生生物则有一部分的生物体具有此构造, 但是动物没有。
(1)植物细胞壁主要成分是纤维素, 经过有系统的编织形成网状的外壁。
可分为中胶层、初生细胞壁、次生细胞壁。
中胶层是植物细胞刚分裂完成的子细胞之间, 最先形成的间隔, 主要成份是果胶质(一种多糖类), 随后在中胶层两侧形成初生细胞壁, 初生细胞壁主要由果胶质、木质素和少量的蛋白质构成。
次生细胞壁主要由纤维素组成的纤维排列而成, 如同一条一条的线以接近直角的方式排列, 再以木质素等多糖类黏接。
(2)真菌细胞壁则是由几丁质、纤维素等多糖类组成, 其中几丁质是含有碳水化合物和氨, 性柔软, 有弹性, 与钙盐混杂则硬化, 形成节肢动物的外骨骼。
几丁质不溶于水、酒精、弱酸和弱碱等液体, 有保护功能。
(3)细菌细胞壁组成以肽聚糖为主。
2.细胞膜细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜, 叫做细胞膜(Cell Membrane)。
这层由蛋白质分子和磷脂双分子层组成的薄膜, 水和氧气等小分子物质能够自由通过, 而某些离子和大分子物质则不能自由通过。
因此, 它除了起着保护细胞内部的作用以外, 还具有控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞, 也不让有害物质轻易地进入细胞。
此外, 它能进行细胞间的信息交流。
细胞膜在光学显微镜下不易分辨。
用电子显微镜观察, 可以知道细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。
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生物20分钟专题突破(2)D D C A D B A A
:细胞的结构和功能
1.下列有关细胞结构和功能的叙述中,不正确的是( D )
A.细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA
B.抑制膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子
C.神经细胞和根尖分生区细胞都不断进行着自我更新
D.能将二氧化碳和水合成有机物的细胞都含有叶绿体
2.用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞,发现没有叶绿体,则该细胞( D )
A.一定不是植物细胞 B.一定不能进行光合作用
C.一定能进行细胞分裂 D.一定能进行新陈代谢
3.下列关于细胞共性的描述正确的是(C)
A.所有细胞内都含有糖原
B.细胞都能进行分裂和分化
C.细胞都具有细胞质和细胞膜
D.用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状
结构
4.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③
表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是(A)
A.②与③是静止不动的
B.③构成细胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D.细胞识别与糖蛋白①有关
5.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有(D )
A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质 D.核膜
6.下列过程一定不在细胞内进行的是
(B)
A.生长激素的合成B.抗体与抗原的结合
C.DNA复制D.丙酮酸的彻底氧化分解
7.人类免疫缺陷综合症亦称艾滋病,其病原体的化学成分与下列某结构相类似,该结构是(A)
A .核糖体 B.中心体
C.线粒体 D.染色体
8.磷脂分子的头部亲水、尾部疏水,是组成生物膜的重要成分。
某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是
(A)
A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内
B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内
C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
9.右图为某植物细胞亚显微结构模式图,回答下
列问题:
(1)图中 的主要化学成分是蛋白质和磷脂,它和细胞膜、核膜一起构成__________生物膜系统________系统。
(2)细胞进行有氧呼吸的主要结构是图中
的[ 9 ] 线粒体,所需氧气除外界扩散进入细胞外,还可能来自[ 1 ] 叶绿体中进行的_____光合__ 作用。
(3)细胞中合成蛋白质的场所是[ 2 ] ______核糖体
______
参考答案:
1——8 D D C A D B A A
9.
(1)蛋白质和磷脂;生物膜系统
(2)⑨线粒体;①叶绿体;光合
(3) ②核糖体。