理综生物试卷(命题比赛一)

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真题2022高考新课标全国卷1理综(生物部分)带答案详解讲解

真题2022高考新课标全国卷1理综（生物部分）带答案详解讲解2022年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。

可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()．．A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。

根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是()．．A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.某染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.某染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

高中生物命题说题比赛

2020/10/2
考查目标
（1）考查伴性遗传的显隐性及基因所在位置的判断。
（2）考查基因互作的遗传分析。（3）考查常染色体遗传与性染色体遗传结
合的遗传问题。（4）考查学生获取信息和处理信息的能力
2020/10/2
学生答题情况反馈：（1）小题中的第三空有一部分学生写成
“性”染色体。（2）小题中会出现漏写基因型（3）小题不能发现和利用题干隐藏的条
组别
亲本组
甲组宽叶(♀)×宽叶(♂) 乙组宽叶(♀)×窄叶(♂)
F1 宽叶雌株宽叶雄株窄叶雌株窄叶雄株
1/2
1/4
0
1/4
1/4
1/4
1/4
1/4
（1）据表中组杂交组，可判断宽叶、窄叶这对性状中为显性性状，
且位于
染色体上。
（2）据已知条件写出桃树的花色为白色的基因型：
。
（3）若利用基因型为AaBbXHXh的雌株与纯合白色窄叶雄株杂交，子代中有
件导致概率计算错误。难度系数为0.68左右
2020/10/2
试题特点和亮点：
1、综合考查了多对等位基因的遗传情况。 2、体现了知识的考查源于教材但又高于教材，注重培
养学生对知识的理解和应用能力。 3、利用桃树的叶形，花色巧妙地把常染色体遗传和伴
性遗传结合在一起,突显了试题的综合性。 4、利用表格中的性状巧妙地把亲子关系连在一起，很
（2分）
竞争
375Kg
（2）分解者
③
非生物的物质和能量
（3）水蚤、大鱼
（4）演替
一定自我调节
（5）D
2020/10/2
命题思路
命题导向：
通过对高考理综试卷的分析，可以看出生物与环境知识模块是高考的核心内容，而环境污染问题变得越来越受人们的关注，也成为了高考命题及考查的重点和难点。

(完整版)2018全国I卷生物部分(高清解析版)

2018年全国Ⅰ卷理综生物部分一、选择题（每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2、生物体内DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是（）A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中含有RNA聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（）A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值，密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（）A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移29（10分）回答下列问题：⑴大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为_____________________。

2024年贵州省中学生生物学竞赛考试试卷(初赛)

2024年贵州省中学生生物学竞赛考试试卷（初赛）一、单选题1．在被子植物中，木质部主要由具有输导作用的导管分子和起支持作用的纤维构成；而在较原始的陆生维管植物中，木质部仅具有管胞，兼有输导和支持的功能。

由此判断管胞。

导管分子和纤维的演化路线是（）A．纤维演化形成管胞，管胞再进一步演化为导管B．纤维沿一条路线演化成为管胞，另一条路线演化为导管C．管胞沿一条路线演化成为纤维，另一条路线演化为导管D．管胞演化成纤维，纤维再进一步演化为导管2．同化物在叶绿体合成后需要在细胞内进行分配，并在器官间进行运输，下面陈述错误的是（）A．在叶绿体中经光合碳同化形成的磷酸己糖在细胞质中转化为蔗糖，在叶绿体中转化为淀粉B．在夏天高光强、长日照下，叶绿体中有较多淀粉积累C．在夜间，叶绿体中的淀粉被淀粉酶水解，产生的己糖由叶绿体输出到细胞质D．同化物向叶外器官的运输和分配符合源库理论科学家对分布于太平洋岛屿新喀里多尼亚的小灌木一无油樟进行了全基因组测序，并且与当时已经完成全基因组测序的所有植物进行系统发生分析，结果如图：3．关于无油樟，下列说法正确的是（）A．无油樟与睡莲类。

木兰藤目和木兰类组成一个单系类群B．无油樟是所有其他被子植物的姐妹类群C．无油樟的花是单性花D．无油樟是最古老的种子植物4．根据此图，下列说法正确的是（）A．蕨类与石松类共同组成一个单系类群B．土豆、大豆、葡萄、向日葵不是并系类群C．单子叶植物是进化最早的被子植物D．传统被子植物分类系统中，将荷花与睡莲归入睡莲科的分类学处理是不合理的5．下面关于胰岛素分泌调节的叙述正确的是（）A．迷走神经兴奋时分泌量减少，交感神经兴奋时分泌增加B．胰高血糖素直接或间接地促进胰岛素分泌C．血糖浓度是重要的因素，血糖降低时分泌增加D．进食后，肠黏膜分泌抑胃肽，抑制胰岛素的分泌囊性纤维化（CF）是由位于第7号染色体的CF基因突变引起的隐性遗传病，在北欧人群中，每2500位新生儿出现一病例。

(完整)生物理综试题

理综试题生物部分一、选择题：本大题共6小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1。

下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（ )A. 核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关B. DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种C. 细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D. 洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体，也不能发生质壁分离2.下列关于DNA分子结构与复制的说法,错误的是( ）A.DNA复制时,需解旋酶将部分DNA双链解开，但不需要消耗ATPB.减数第一次分裂的四分体时期发生交叉互换可引发DNA分子结构的改变C.DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸相连接D。

把中链DNA（15N/14N）放在含15N的培养液中复制两代，子代中含14N的DNA占25％3. 某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。

下列分析错误的是( ）A. 图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量B。

图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同C. 过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中D. 若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多4. 同位素示踪技术广泛应用在生物学领域，下列有关说法错误的是（)A. 用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B. 14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径C。

32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比,可能偏小D。

小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O，尿液中含有H218O5。

下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是（)选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体6。

高三生物命题说题比赛一等奖

（1）C4植物的卡尔文循环是在提供的。
细胞叶绿体内进行的，反应中所需的[H]是由
细胞的叶绿体
（2）C4植物暗反应过程中 CO2的受体有
，其叶肉细胞中（能或不能）产生碳水化合物。若用14C标记
CO2分子，则在C4植物光合作用过程中14C的转移途径是
。
（3）高温条件下，植物光合作用速率往C3植物，哪种植物细胞内的C3含量
变化幅度小并说明原因。 C4植物细胞内的C3含量变化幅度小。
原因是：高温条件下，两种植物细胞内C3含量都减少，但由于玉米细胞中的PEP酶与CO2的亲和力强，在低浓度的CO2环境中依然可以固定CO2生成一定量的C3，所以C4植物细胞内的C3含量变化幅度小
生物命题说题
——细胞代谢
原创命题考情学情依据
必修1《分子与细胞》细胞代谢部分几乎是每年高考必考内容。尤其光合作用中二氧化碳的固定更是考查的重点。
通过一轮复习，学生对二氧化碳固定（卡尔文循环）过程的能够熟悉掌握，同时学生对细胞代谢中分子的作用机理认识还不够清晰。
原创命题考情学情依据依据《高考评价体系》要求
原创命题答案分析展示
（1）由题图可知，C4植物的卡尔文循环是在维管束细胞叶绿体内进行的，维管束鞘细胞的叶绿体中没有类囊体，不能进行光反应产生[H]，所以[H]是由叶肉细胞的叶绿体产生的。（2）根据题图可知，能固定CO2的物质有PEP（磷酸烯醇式丙酮酸）和C5。其叶肉细胞中不能产生碳水化合物。若用14C标记CO2分子，则在C4植物光合作用过程中14C的转移途径是CO2→ C4→ CO2→ C3→(CH2O) 。（3）在热带或亚热带高温条件下，很多植物光合作用速率降低，主要原因是叶片气孔开度减小使供给光合作用所需二氧化碳减少。（4）在炎热夏天的中午，叶片气孔关闭，叶肉细胞吸入的CO2减少，细胞内生成的C3含量减少，所以两种植物细胞内C3含量都减少，但由于玉米细胞中的PEP酶与CO2的亲和力强，在低浓度的CO2环境中依然可以固定CO2生成一定量的C3，所以C4植物细胞内的C3含量变化幅度小。

理科综合生物部分试题及答案(1)(王凯辉)PPT教学课件

2• 020/12/10
6
• 6．下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（ D）
• A.神经兴奋在神经纤维上传导时，其方向与膜内电流的方向相反
• B.已经获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应
• C.人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑
• D.人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋
。
• ③若让F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有种。
• （5）现有两个玉米品种（AADd、aaDd），如果希望次年得到高产、抗病玉米,请用遗传图解并附简要文字说明，表示该新品种的培育过程。
2020/12/10
9
• 答案：（13分）（1）二者脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序不同
2020/12/10
7
• 第Ⅱ卷非选择题三、非选择题：（包括必考题和选考题两部分。第 29题—第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第39题—第40 题为选考题，考生根据要求做答。）
• 29.（10分）某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量曲线, 图丙是在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率测定,请据图分析回答：
2020/12/10
5
• 5.下图表示从鸡血液中分离核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不
正确的是（ A ）
• A．该过程应用了“渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法”
B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在⑤中检测核糖体 • C．步骤②的目的是破坏细胞膜 • D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

理科综合试题生物(一)

胖肥市应本阳光实验学校高2021级理科综合试题生物〔一〕1．研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续在冷害使根生长缓慢，吸收能力下降，但细胞内可能溶性糖的含量有明显的提高。

以下推断不合理的是〔〕A．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适低温环境D．低温使细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降2．右图为细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，有关说法正确的选项是〔〕A．c时期合成蛋白质为DNA复制准备了条件B． c时期mRNA因b时期DNA含量增加而增加C．诱变育种过程中诱变剂在b时期发挥作用D．杂交育种中基因重组合发生在d时期3．一种发现的细菌质粒中有a、b、c基因，以下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。

以下有关表达中不正确的选项是〔〕A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传律B．基因a、b、c都含有不能转录成mRNA的片段C．基因a、b、c的根本组成单位相同，且都有RNA聚合酶的结合位点D．基因a的表达被某药物抑制时，那么基因b、c的表达也受到抑制4．鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。

某研究小组调查了当地湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如下图。

以下表达中，不正确的是〔〕A．可以用取样调查的方法测藻类的种群密度B．在富营养化的水体中，鱼鳞藻的最弱C．中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的D．用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量，净化水体5．右图是氮循环的示意图，以下有关叙述中，正确的选项是〔〕A．某些细菌、蓝藻可以完成①过程B．土壤板结合会抑制②过程C．能完成①、②、③、④过程的生物均是分解者D．人体内，经⑧过程只能产生12种氨基酸30．〔22分〕右图所示的是检测气压变化的密闭装置。

高中生物命题说题比赛

一定自我调节
（5）D
命题思路
命题导向：
通过对高考理综试卷的分析，可以看出生物与环境知识模块是高考的核心内容，而环境污染问题变得越来越受人们的关注，也成为了高考命题及考查的重点和难点。
命题设想：
1、以湖泊的水污染为命题的背景 2、通过消化道的食物成分和各种群生物所含的能量的数量关系把生物间的捕食关系隐藏起来，同时利用方框图和柱形图将物质循环和能量流动融合到一起。
组别
亲本组
宽叶雌株
F1 宽叶雄株窄叶雌株窄叶雄株
甲组宽叶(♀)×宽叶(♂)
1/2
Байду номын сангаас
1/4
0
1/4
乙组宽叶(♀)×窄叶(♂)
1/4
1/4
1/4
1/4
（1）据表中组杂交组，可判断宽叶、窄叶这对性状中为显性性状，
且位于
染色体上。
（2）据已知条件写出桃树的花色为白色的基因型：
。
（3）若利用基因型为AaBbXHXh的雌株与纯合白色窄叶雄株杂交，子代中有
考查目标
（1）考查食物链的书写、生物种间关系的判断及能量的计算。
（2）考查生态系统成分的判断。（3）考查学生图文转换的能力。（4）考查群落演替和生物富集与生态系统的关系
学生答题情况反馈：
(1)食物网的书写不规范、能量计算错误。 (2)对于分解者的生物类型模糊，导致错选。把生态系
统中四大成分之一“非生物的物质和能量”与“无机环
Kg.
（2）图二中(1)丙代表，它是（填序号），在生态系统成分中丁是：
。
①原核生物 ②真核生物 ③原核生物或真核生物
（3）若图二中乙A、B、C、D四种生物和表一中的生物能对应则A、D分别为：

高考理综生物部分命题试卷

高考理综生物部分命题试卷命题人:朱卢锋一、选择题（本大题共6个小题，每小题6分，共36分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．2009年3月墨西哥和美国等地先后发生人感染甲型H1N1流感病毒，甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。

医学测试显示，普通的抗流感疫苗对人类抵抗甲型H1N1流感没有明显效果，目前尚无用于甲型H1N1流感的疫苗。

下列有关叙述正确的是A．甲型H1N1流感病毒的细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B．人感染甲型H1N1流感病毒后体内只发生细胞免疫C．预防甲型H1N1流感较困难，原因是H1N1的遗传物质为RNA，比DNA病毒更易变异D．科学研究中可以在含有各种营养物质的培养皿中直接培养H1N1来获得大量病毒毒株2．下图表示生物体部分代谢的过程，有关说法正确的是（）A．过程②需要的酶只存在于线粒体内膜和线粒体基质中B．能进行过程③的生物是硝化细菌，在生态系统中属于生产者C．人体内既能进行②过程也能进行④过程D．过程①不能在原核细胞中进行3．对于细胞的结构和功能下列叙述中不正确的是A．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关B．大肠杆菌、酵母菌没有线粒体和染色体，二者只能进行无氧呼吸C．线粒体、叶绿体、核糖体上和细胞核内斗可以发生碱基互补配对D．人的胰岛细胞和垂体细胞含有丰富的内质网和高尔基体4．右图是人体淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d 表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是A．图中的记忆细胞和C细胞能识别抗原B. 产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．两种记忆细胞的遗传物质是相同的D．c、d的功能各不相同，根本原因是所含的蛋白质不同5．在制备单克隆抗体时，科学家用小鼠的骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，杂交瘤细胞经培养可产生大量的单克隆抗体，此过程中与骨髓瘤细胞融合的是A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞6．右图为某群落的垂直结构，下列解释不正确的是A．群落的垂直结构的特点是有分层现象B．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等二、非选择题（本小题共2小题，共44分）30．回答下列I、II两个问题：I、（12分）下图为光合作用部分图解，据图回答下面有关光合作用的问题。

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综试题_全国卷Ⅰ(生物部分)有答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综试题全国卷Ⅰ (生物部分)一、单项选择题（每小题6分，共36分）1．细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A ．血液运输，突触传递B ．淋巴运输，突触传递C ．淋巴运输，胞间连丝传递D ．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A ．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B ．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C ．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D ．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK ）、脱落酸（ABA ）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是（）A ．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B ．本实验中CTK 对该植物离体叶片的作用可被ABA 削弱C ．可推测ABA 组叶绿体中NADPH 合成速率大于CTK 组D ．可推测施用ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A ）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组，一组注射少量的A ，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射理盐水，未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A 后的表现，下列解释合理的是（）A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动诚弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5.假设某草原上散养的某种家育种群望S 型增长，该种罪的增长将阴种非数量的变化趋势如图所示。

(精校版)2020年全国卷Ⅰ理综生物高考试题文档版(含答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）理科综合生物能力测试适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。

下列相关叙述错误的是A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险2．种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。

若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多3．某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常4．为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。

下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是实验材料实验目的A 大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原B 蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂C 哺乳动物的红细胞观察细胞的吸水和失水D 人口腔上皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布5．已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。

多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。

生物命题竞赛试题

生物试题命题比赛一、选择题(共36分, 每小题6分)1.图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图, 下列表述正确的是（）A.内质网上合成的蛋白质能穿过核孔进入细胞核, 参与细胞核相关代谢B.此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有核仁存在C.若在图中观察到中心体, 则该细胞为动物细胞D.图示过程形成的分泌蛋白质可能是呼吸酶、唾液淀粉酶、抗体等【参考答案与评分标准】本题6分, 正确答案选B。

该题为高考改编题(改编自2013年江苏单科: 题干一样, A.B改编;C.D原创)。

【命题意图、考核目标、难度预测】此题综合考查了细胞结构和功能, 涉及细胞器间的分工和合作, 胞内蛋白与分泌蛋白合成途径的区别, 细胞膜结构与功能, 动物细胞和高等植物细胞的区别等多项内容, 本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力, 是一道综合性的试题, 要求考生对基础知识进行识记, 理解和灵活运用。

考查内容多, 预测中等难度题。

本题的解题关键在于分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体上合成的, 通过内质网和高尔基体的加工以囊泡的形式转运至细胞膜, 囊泡膜与细胞膜融合以胞吐方式分泌到细胞外。

因此内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白, 其发挥作用的场所主要在细胞外, 分泌蛋白无法进入细胞核, 所以A项错误。

而D项中的呼吸酶是胞内酶, 不是分泌蛋白, 也判断错误。

本题还综合考查了动植物细胞的区别, 找了考生容易混淆的知识点, 中心体不仅在动物细胞中, 还分布于低等植物中, 故C项错误。

此时图中明显可见核膜, 排除了处于细胞分裂期的细胞, 故核膜核仁均存在, B项正确。

2.下列是对细胞分裂的有关描述, 哪些与事实不符的（）A．在分裂过程中看到中心体, 则该细胞在有丝分裂末期一定不会出现细胞板B. 二倍体生物在有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组C. X和Y未出现分离现象, 则此次过程形成的精子都为非正常细胞D.同源染色体联会分离是减数分裂特有的现象【参考答案与评分标准】本题6分, 正确答案选A。

最近三年高考理综新课标全国卷Ⅰ生物试题、答案及解析(word版)

最近三年高考理综卷生物试题含答案2014年全国普通高等学校招生理科综合能力测试新课标全国卷Ⅰ生物试题、答案及解析一、选择题（每小题6分，共36分）1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递C 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，依据相似相溶原理（由于极性分子间的电性作用，使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂），极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。

2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降B 用黑布将培养瓶罩住，光反应停止，氧气的产生停止，A 项正确；光反应停止，[H]和A TP 的产生停止，导致暗反应C3的还原速度减慢，C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢，B 项错误；光反应停止，ATP 的生成减少，ATP/ADP 比值下降，C 项正确；光反应停止，NADPH（[H]）的产生减少，NADPH/NADP+比值下降，D 项正确。

3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，A 项正确；内环境稳态可使细胞生活在温度和pH 等相对稳定的环境中，有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B 项正确；静息电位的维持主要依赖于K+外流，动作电位的产生主要依赖于Na+内流，维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C 项正确；丙酮酸的氧化分解发生在细胞内（丙酮酸的彻底氧化分解在线粒体中，不彻底氧化分解在细胞质基质中），没有发生在内环境中，D 项错误。

高三生物试题竞赛试题(李端扬)

下学期学科能力竞赛试题高三生物时间：120分钟满分：120分命题人：李端扬第I卷选择题(共60分)本题共30小题，每小题2分，共60分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。

1．右下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是A．水、蛋白质、糖类、脂质； N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水； O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类； H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类； C、O、H、N2．经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不可能．．．具有的一项功能是A．与抗原物质发生特异性结合 B.携带氨基酸进入核糖体C．用于基因工程获得黏性末端 D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹”3．如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示，则根尖分生区的细胞a1与根冠细胞a2的大小为A．a1>a2 B．a l=a2 C．a1<a2 D．无法判断4．收集健康人体的四种液体，分别用斐林试剂鉴定，能生成砖红色沉淀的是A．尿液 B．血浆 C．唾液 D．胃液5．已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤6．刚经过了分裂间期的细胞，没有．．发生A．DNA数目加倍 B．蛋白质大量增加C．染色体数目加倍 D．细胞形态由小变大7．在光合作用和有氧呼吸作用过程中，[H]产生于①光合作用的光反应阶段；②光合作用的暗反应阶段；③呼吸作用第一阶段；④呼吸作用第二阶段；⑤呼吸作用第三阶段A ．①③⑤B ． ①③④C ．③④⑤D ．①④⑤ 8．下列与水有关的叙述中正确的是A ．细胞有氧呼吸过程的第二阶段，既有水的生成，又有水的分解B ．人体由于花粉过敏，使血管壁通透性降低，水分大量积累在细胞间隙导致组织水肿C ．种子收获后，晒干过程中散失的水分是结合水D ．如果白天用含18O 的水浇花草，周围空气中的H 2O 、O 2和CO 2中都可能检测出18O 9．下列关于细胞知识的叙述，不正确．．．的是 A ．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA 和RNA B ．能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体 C ．无叶绿体的细胞也可能进行光合作用D ．人体细胞并不都有细胞周期，但细胞内的化学成分都不断更新10．如下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B 中放入湿润的活种子。

2023年高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ卷)带答案解析

2023 年高考理综生物真题试卷〔全国Ⅰ卷〕一、选择题〔共6 题；共36 分〕1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

以下关于人体中细胞凋亡的表达，正确的选项是( )A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更过程中存在细胞凋亡现象C.去除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因打算的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】B【考点】细胞的凋亡，细胞凋亡与细胞坏死的区分【解析】【解答】A、胎儿手的发育过程中，五个手指最初是愈合在一起的，通过细胞凋亡使得五指分开，不符合题意；B、成熟的生物体中，细胞的自然更是通过细胞凋亡完成的，符合题意；C、生物体内被病原体感染的细胞的去除通过效应T 细胞激活靶细胞使其凋亡，不符合题意；D、细胞坏死与细胞凋亡不同，往往是在不利因素影响下由于细胞正常代谢受损或中断引起的细胞死亡，不符合题意故答案为：B【分析】〔1〕细胞凋亡指的是由基因打算的细胞自动完毕生命的过程。

也常被称为细胞编程性死亡。

是一种自然现象。

〔2〕细胞凋亡和坏死的区分如下：区分点细胞凋亡细胞坏死起因生理或病理性病理性变化或猛烈损伤范围多为单个细胞大片组织或成群细胞细胞膜内陷玻损细胞器无明显变化肿胀、内质网崩解细胞体积固缩变小肿胀变大调整过程受基因调控被动进展炎症反响不释放细胞内容物，无炎症反响释放细胞内容物，引发炎症2.用体外试验的方法可合成多肽链。

苯丙氨酸的密码子是UUU，假设要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是( )①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA 和mRNA 的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤【答案】C【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译【解析】【解答】①tRNA 是运输氨基酸的工具，同位素标记tRNA 无法使多肽链具有标记，错误②由题意知，目的为获得多肽链，不需要将其合成为蛋白质，所以不需要蛋白质合成所需的酶，错误③假设要使多肽链被同位素标记，需要同位素标记多肽链合成的原料氨基酸，正确④为了获得多肽链，应当需要指导多肽链合成的mRNA，所以需要人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸来作为mRNA，正确⑤翻译的过程需要各种酶和能量，所以需要除去了DNA 和mRNA 的细胞裂解液来供给合成所需要的其他物质，正确所需的材料组合是③④⑤故答案为：C【分析】主要考察基因表达中翻译的条件。

2024年全国高考新课标理综生物部分(含答案解析)

河南省2024年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1C12N14016S32Mn55Fe56Co59Ni59Zn65一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.大豆是我国重要的粮食作物。

下列叙述错误的是A.大豆油含有不饱和脂肪酸，熔点较低，室温时呈液态B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2.干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。

下列叙述错误的是A.叶片萎篇时叶片中脱落酸的含量会降低B.干旱缺水时进入叶肉细胞的C02会减少C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。

下列叙述错误的是A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸4.采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。

下列叙述错误的是A.该模式中水稻属于第一营养级B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行5.某种二倍体植物的Pi和P2植株杂交得Fi,&自交得F2。

对个体的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①〜⑧为部分F2个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。