急诊科护士进修总结

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急诊护士进修心得(精选多篇)

急诊护士进修心得(精选多篇)

急诊护士进修心得(精选多篇)急诊护士进修心得时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

—、输液室方面1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间,3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体二、抢救室工作情况1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确*4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人8、新老护士搭班,传帮带精神比较好三、其它方面1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml 加入生理盐水250ml中)或酒精*2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练四、新技术1、口咽通气管的应用适应症:(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。

急诊科护士进修总结

急诊科护士进修总结

急诊科护士进修总结在快节奏的现代医疗环境中,急诊科作为医院的前沿阵地,承担着举足轻重的角色。

对于急诊科护士而言,持续的学习与进修不仅是为了满足职业发展的需求,更是为了更好地服务于患者,保障其生命安全。

在过去的几个月里,我有幸参加了一次急诊科护士的进修课程,现将我的进修总结分享如下。

一、进修背景与目标随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益多样化,急诊科护士的工作也面临着前所未有的挑战。

我参加这次进修的主要目标是更新理论知识,提高实践技能,加强团队协作与沟通能力,以及提升服务意识和态度。

我希望通过这次进修,能够更好地应对各种复杂的急诊情况,为患者提供更加专业、高效的护理服务。

二、理论知识学习在进修期间,我系统学习了最新的急诊护理理论知识,包括急救流程的优化、常见急症的诊断与处理、护理评估与护理计划制定等。

通过学习,我对急诊护理的理论体系有了更加清晰的认识,也更加深入地理解了急诊护理工作的重要性和复杂性。

同时,我还学习了如何根据患者的具体情况制定个性化的护理方案,以确保患者能够得到最佳的护理效果。

三、实践技能提升除了理论知识的学习,我还重点加强了实践技能的训练。

在模拟的急诊场景中,我不断练习急救技能,如心肺复苏、止血包扎、静脉输液等。

通过反复的实践和模拟操作,我不仅提高了自己的技能水平,也增强了在紧急情况下应对自如的能力。

此外,我还学习了如何与医生、其他护士以及患者进行有效的沟通,以确保患者能够得到及时、准确的护理服务。

四、团队协作与沟通在急诊科工作中,团队协作与沟通至关重要。

进修期间,我特别注重了这方面能力的培养。

通过参与小组讨论、角色扮演等互动活动,我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静、理性地与其他医护人员沟通协作。

我认识到,只有紧密的团队协作和有效的沟通才能够确保患者得到及时、高效的治疗和护理。

五、服务意识与态度作为急诊科护士,我们的工作直接关系到患者的生命安全和健康。

因此,良好的服务意识和态度至关重要。

急诊进修心得体会5篇

急诊进修心得体会5篇

急诊进修心得体会5篇急诊进修心得体会篇1时间真的过的很快,一个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会,能够到赣州市人民医院急诊科学习。

虽然一个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的一个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

赣州市人民医院急诊科主要分四块区域,包括抢救室(抢救室和留观病房)、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和留观病房上班,就谈一下这两块的工作流程和值得我们学习的地方。

—、留观病房1、这里一共三个留观病房,共计十四个床位,配备了30个护士,十个医生。

因为这是医院的前站,所以几乎不会有空床的情况出现,都是收治病情比较危重的病人,只要病情稳定了就会转到急诊普通病房,或病情特危重就会转icu。

2、所有的病人都是在心电监护中,有的靠呼吸机辅助呼吸,有的在气管插管中,大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化,护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等,工作量非常大且烦琐,但她们出差错的时候却不多,这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。

3、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。

做的每一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机(掌上机就相当于掌中电脑,体积小方便携带,它里面装有医院的系统,只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息,医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆,在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描,如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声,药物配好后需再次扫描,到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息,如果拿错了也会报警)扫描确认后,才能执行,以防差错。

高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。

4、护理工作方式是小组责任制护理,以小组形式(3-5位护士)对一组病人(10-15位)进行整体护理。

最新急诊科护士进修的心得体会

最新急诊科护士进修的心得体会

急诊科护士进修的心得体会(通用6篇)我是一名护士,在急诊科工作了几年,几年的工作体验让我感觉到护士的工作并不像别人说的那样伟大,很平凡。

尤其是急诊科的护士,每天除了抢救还是抢救,工作复杂、突发事件多,纠纷发生率高,还会经常加班加点,吃饭不规律,经常因为不能一针见血而遭受白眼,经常会有不理智的家属在这里谩骂……,但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神时,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的病人从死亡线上拉回来时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,就会感到无憾,更会感到无悔。

作为一名护士,一直战斗在临床一线的老护士,我无愧于自己的良心,无愧于自己的职业操守,无愧于白衣天使的称呼。

我时刻的意识到我担子上的重任,虽然我只是一个小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我是用心对待我所能接触的每一个病人!作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收获着他人获得生命的喜悦。

医院的搬迁改造,为我们带来了更大更好的发展前景,我做为一名新时代的年轻护士,我一定会顺应时代护理发展的要求,顺应医院发展的需要,坚持不懈地学习,为我们伟大的护理事业努力奋斗!经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。

虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。

现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。

这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。

急诊科进修心得体会(精选18篇)

急诊科进修心得体会(精选18篇)

急诊科进修心得体会(精选18篇)急诊科进修心得体会篇120__年在急诊科主任和护理部主任的领导下,在科室全体护理人员的共同努力和支持帮助下,我结合急诊科的工作性质,紧紧围绕医院今年的工作中心,求真务实,踏实苦干,带领急诊科全体护理人员较好地完成了本科室各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步向前。

取得了满意的成绩,我现将__年护理工作从四个方面做如下总结:一、完善各项,加强护理管理质量,提升医院新形象。

为加强对护理人员的管理,配合医院等级提升复审,我和急诊部的其他三位护士长花了近两个月的时间,整理、修订和完善了《十院急诊危重症管理制度》、《急诊危重症护理管理制度》、《急诊护理技术规范及操作流程》、《急诊护士技能培训资料》和急诊护士技能考核本,这不但规范了急诊病区护理人员的日常工作行为,还大_大的提高了全体护理人员的工作主观能动性。

为有效减少高危药物的用药错误,降低护理工作失误和不良事件发生;急诊部积极推行“三元色标识”在急诊护理管理中的应用,即用红、黄、绿三元色来标识药物的危险度、环境洁净度、不同治疗方法等,以此表达风险的高低,警示护士及病人。

通过使用三元色标识我们有效地避免了病人在医疗护理过程中可能遇到的各类风险,保障了病人安全;如我们在补液室的用“三元色”分区及配套的地标和椅套使患者一目了然所属的区域;EICU三元色的消毒用抹布分类使患者周边的用物洁污分开。

在今年的检查中我们的做法得到了上级部门的肯定和表扬。

二、坚持以人为本的原则开展工作,调动护士的工作积极性.我常常主动与护士进行交流沟通,了解她们的想法、收集她们的意见,理解她们的烦恼,解决存在的实际困难等,使她们感到遇事有商量、能解决可信任的宽松环境,来激发她们的工作积极性和热情,充分发挥她们的主观能动性;从而使她们顺理成章地富有情感的主动自愿地去对待病人和家属,为病人,为社会提供高质量的护理服务。

今年我常常帮护理人员代班;护士家里有什么事情都要和我说,我还上门为他们解决家庭矛盾,今年急诊区护士们称我为“知心___”。

急诊科护理实习心得(精选5篇)

急诊科护理实习心得(精选5篇)

急诊科护理实习心得(精选5篇)急诊科护理实习心得精选篇16月20日带着徘徊与告急的心境,开端了为期一个月的急诊科临床练习。

一个月的年光正在悄无声气当中流逝了,静下心来发明本人学到了良多,至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律,我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!我方才才进进临床一个月,各方面都还没有是很熟习,老是有一种茫然的觉得,加之关于急诊的任务又处于生疏的形态,也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。

以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。

高兴的是,我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切,对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱,为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发,也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。

有了带教教师的丰厚经历,让我较快地顺应了科室的任务。

因此可以尽快地顺应急诊科的情况,为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底,这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端长久的一个月工夫里,最年夜的领会便是急诊科的任务特色:“急”、“忙”、“杂”。

急诊病人病发急,变革快,因而,咱们都必需争分夺秒,疾速处置,夺取急救工夫。

想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫,就充沛表现这一点。

急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料,随机性年夜,可控性小,特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时,就更显患上任务忙碌。

因而,平常要做到既有合作,又有协作,从而使任务忙而稳定。

有一次急救一个低压电烧伤的病人,我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例:吸氧,凋谢气道,凋谢静脉通路,备血,心电监护等,个个合作明细,充沛表现了团队协作!我正在这些进程中,也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。

这是我正在急诊室的第二个播种。

“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合,每一次碰到一个新的病情,它有甚么临床施展阐发,该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。

护士个人进修工作总结10篇

护士个人进修工作总结10篇

护士个人进修工作总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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急诊科进修总结

急诊科进修总结

急诊科进修总结急诊科进修总结1我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习看法端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带着和指导下,严格“三查七对〞及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作!在急诊科得到老师的确定,今后会更加努力…首先急诊实习护士不能准时进入抢救角色,辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。

为发挥实习护士在抢救中的最大作用,提高出科考核成果,我们采纳情景模拟带教的方法进行带教。

通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。

由此可知,采纳新的带教方法,可增添老师的学习动力,提高护士整体水平,并能使实习护士尽快适应抢救角色,发挥更大潜能。

急诊科是一个综合科室,有多种疾病混杂的特点,因此,急诊科护士必需是一个全面了解各种疾病特点的全能护士,而急诊实习护士由于急救阅历少、护理技能差,加之老师带教方法不当,因此急救阅历缺乏,不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。

为使实习护士缩短带教周期,增添带教效果,尽快适应急诊工作,我们对其行为进行分析并制订合理措施,科学带教。

带教方法不得当实习护士入科报到后,即分组跟班,行花班制,由工作满2年以上的老师,一对一带教。

学生所学内容据老师个人阅历、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定,如老师讲解技巧差,个人阅历不丰富,加之本班所见病种少,则实习护士所学内容不全面。

实习护士分诊评估能力低实际工作中,急诊科接诊的多数是急、危、重症病人,患者及家属都很焦急,由于实习护士评估推断病情的能力较低,还像常规一样要求病人挂号、候诊等,而不是马上进行一些诊前护理工作,这样会使病人及其家属产生反感,引起冲突。

对急救流程不熟识大部分实习护士对抢救程序不熟识,不知道护士应对措施。

因此心中恐惧,不能尽快进入抢救角色,较早完成抢救任务。

对各类药品用法和仪器性能不熟识在急救过程中,由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟识,不了解各种急救仪器的放置状况和操作规程,易忙中出错,从而延误时间,失去最正确抢救时机。

急诊科护士进修心得体会

急诊科护士进修心得体会

急诊科护士进修心得体会急诊科护士进修心得体会篇3急诊科护士进修心得体会时间匆匆,转眼间,我完成了为期X个月的急诊科护士进修。

这次进修是我职业生涯中的一次重要经历,我从中收获颇多。

进修期间,我跟随导师级的领导,参与了急诊科的日常护理工作,我深入了解了急诊科病人的需求和特点,以及急诊科护士的职责和挑战。

在工作中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我学到了如何处理人际关系、如何应对压力、如何提高团队协作能力等非技术性技能。

在进修的初期,我参加了科室的规章制度、岗位职责、护理常规、工作流程等方面的培训,这让我对急诊科的工作有了系统的了解。

随后,我参与了实战模拟,对各种危重病症的应急处理有了更深入的认知和准备。

通过不断的实践,我提高了自己的专业技能,并且逐步融入了新的团队。

在进修过程中,我也感受到了急诊科护理工作的困难和挑战。

急诊科是医院最忙碌的科室之一,工作强度大,时间紧迫,需要护士们具备高度的专业素养和心理素质。

我深刻认识到,作为一名急诊科护士,不仅需要扎实的专业知识,更需要灵活应变的能力、沉着冷静的态度以及无私的奉献精神。

此次进修,我受益匪浅。

我认识到自己在专业技能和人际交往等方面还有许多不足,我决心在今后的工作中,继续学习,提高自己。

我将在护理工作中更加注重细节,以更加敬业的态度去对待每一个病人,并努力提高团队协作能力和人际交往能力。

总的来说,这次进修让我对急诊科护理工作有了更深入的理解和体验,也让我更加明确了自己未来的职业发展方向。

我将把这次进修的经历作为一笔宝贵的财富,不断推动自己在职业生涯中前进。

急诊科护士进修心得体会篇4急诊科护士进修心得体会我于年月到X医院进修,全期进修工作已结束,现将进修心得体会汇报如下:一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。

在进修期间,我认真学习了《中华人民共和国医院工作规定》、《医院工作人员职责》、《医院感染管理办法》、《医疗事故处理条例》、《护士条例》等各项法律法规。

急诊科护士进修工作感言

急诊科护士进修工作感言

时光荏苒,转眼间我在急诊科护士的岗位上已经工作了几年。

这段时间里,我见证了无数生命在生死边缘徘徊,也体验了无数次与死神赛跑的紧张与刺激。

为了提高自己的专业技能和综合素质,我决定参加急诊科护士进修学习。

如今,进修学习已经接近尾声,我想借此机会,对自己这段时间的进修工作发表一些感言。

一、充实自我,提升技能进修学习期间,我深刻地认识到,作为一名急诊科护士,不仅要具备扎实的理论基础,还要有丰富的临床经验。

在进修期间,我系统地学习了急诊科常见病、多发病的诊疗流程,掌握了各种急救技术的操作要领,如心肺复苏、电除颤、气管插管等。

同时,我还学习了急诊科护理管理的相关知识,了解了急诊科护理团队的组织架构和协作模式。

通过进修学习,我发现自己对急诊护理工作的认识有了很大的提高。

以前,我在处理病人时,往往只关注病情本身,而现在,我更加注重病人的心理需求,努力为病人提供全方位的护理服务。

我相信,这次进修学习使我更加成熟,更加自信。

二、团结协作,共同进步急诊科是一个团结协作的集体,每一位护士都肩负着重要的责任。

在进修期间,我深刻体会到团结协作的重要性。

我们护士之间要互相学习,互相帮助,共同提高。

每当遇到紧急情况,我们都能迅速地组成团队,齐心协力地救治病人。

在进修学习的过程中,我结识了许多优秀的护士,他们用自己的实际行动诠释了什么是敬业、什么是奉献。

我向他们学习,不仅提高了自己的业务水平,还学会了如何与同事相处,如何处理人际关系。

我相信,在今后的工作中,我会更加注重团队合作,为急诊科的发展贡献自己的力量。

三、关爱生命,传递温暖急诊科是一个充满挑战和压力的地方,但同时也是充满爱心和希望的地方。

在这里,我们每天都要面对生死离别,但我们从未放弃过对生命的尊重和关爱。

在进修期间,我深刻体会到,作为一名急诊科护士,我们要用自己的爱心和耐心去呵护每一位病人,让他们感受到温暖。

有一次,我接诊了一位交通事故的伤者,他伤势严重,生命垂危。

在救治过程中,我不断安慰他,鼓励他坚持下去。

护士在急诊科进修总结

护士在急诊科进修总结

护士在急诊科进修总结急诊科作为医院的重要部门,承担着救治急危重症患者的重要任务。

作为急诊科护士,进修是必不可少的,通过进修,可以提高自身的专业水平,提升护理质量,更好地为患者服务。

在急诊科进修的过程中,我深刻体会到了许多经验和教训,下面我将对此进行总结,希望能够对大家有所帮助。

首先,进修期间,我深刻认识到了急诊科护士的工作特点和要求。

急诊科是医院的窗口,患者的第一站,因此护士需要具备高度的紧急应对能力和敏锐的观察力。

在进修期间,我学会了如何迅速判断患者病情的轻重缓急,如何进行有效的急救护理,以及如何与医生、患者及家属进行有效沟通。

这些都是急诊科护士必备的技能和素质。

其次,进修期间,我还学到了许多实用的护理技巧和经验。

比如,如何正确使用各类急救设备,如心电监护仪、除颤仪等;如何进行快速准确的静脉通道建立和输液;如何进行有效的疼痛评估和缓解;如何进行急救药物的使用和监测等。

这些技能的掌握对于提高护理工作的效率和质量具有重要意义。

最后,进修期间,我也意识到了自身在急诊科工作中存在的不足和问题。

比如,对于某些急危重症患者的处理还存在一定的紧张和不安;在繁忙的工作环境下,有时会出现疏忽和错误;在与患者及家属沟通时,有时表达不够清晰和耐心。

因此,我意识到了自身在专业知识、技能和心理素质上还需要不断提高和完善。

总的来说,急诊科护士的进修是一个不断学习和提高的过程,通过这段时间的学习和实践,我深刻认识到了急诊科护士的工作特点和要求,学到了许多实用的护理技巧和经验,也意识到了自身在工作中存在的不足和问题。

希望在今后的工作中,能够不断总结经验,不断提高自身的专业水平,更好地为患者服务。

急诊进修学习总结3篇

急诊进修学习总结3篇

急诊进修学习总结急诊进修学习总结3篇急诊进修学习总结11.尊重生命,平等,博爱,体现人道主义精神。

2.运用护理程序为病人实施整体护理,每项操作重复体现人文关怀。

3.掌握急诊科专科理论和操作技能。

4.掌握急诊护理常规。

5.掌握急诊各种先进仪器的应用和保养。

6.利用所学知识对危重病人进行全面的连续的监护,及时准确的发现难以观察的潜在的病情变化,同时迅速采取有效的处理措施。

7.迅速应对突发事件。

8.有敏捷的应变能力和团结协作精神。

教学计划1.第一阶段(入科第一个月)介绍科室基本情况,熟悉急诊科环境、特点、性质,了解所收病种、病人的情况。

着重介绍操作要点和注意事项,积极参加科室每月组织的业务学习及护理查房。

2.第二阶段(入科第二个月)重点学习仪器的一般操作方法,各项监测指标的意义,分析以及仪器报警的排除方法,危重病人监护技术、气道管理技术,电解质、酸碱平衡的监护,以及如何对重症病人的护理问题进行评估,对危重病人抢救配合及应急处理。

3.第三阶段(入科第三个月)根据专科特点上课,具体授课内容和老师相对固定,内容为专科特点、新业务、新技术。

第四阶段(入科第四月) 1.座谈会,评学评教。

2.理论考试(本科室题库随机抽取)。

3.操作:专科技能任选二项(监护仪、洗胃术、除颤仪、简易呼吸器、心电图机、心肺复苏)急诊进修学习总结2在急诊科进修了几个月,每日的工作忙碌而充实。

和这里的医生护士在一起的日子充满着乐趣。

我喜欢以各种方式来记录时间的流动,望过窗外,早春的光景已经跳跃到了盛夏。

街上的小摊贩也让人感到无比的亲切。

爱吃的凉粉我已经从冬天的热炒的吃到了夏天的凉调了。

我已经有些记不起初来乍到时的感觉了,努力回想也只是飘过几个倏忽的片段。

或许吧,会有一些茫然兴奋、明媚忧伤的情绪夹杂其中。

急诊科作为医院的窗口科室,对我来说是一个特殊的存在。

在这里工作的人们或许已经见惯了太多的生死,已经能淡然的面对死亡。

然而当我第一次在深夜近距离面对濒死之人时,那从骨子里渗透出来的冰冷穿过指尖直直的凉透我的全身,我打了个冷颤。

急诊科进修个人总结4篇

急诊科进修个人总结4篇

急诊科进修个人总结4篇急诊科进修个人总结(篇1)转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”!急诊科进修个人总结(篇2)20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20__年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

急诊科护师个人工作总结7篇

急诊科护师个人工作总结7篇

急诊科护师个人工作总结7篇急诊科护师个人工作总结1一、加强学习,提高素质一年来,本人能够积极参加医院组织的政治理论学习活动,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。

特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、加强培训,提高能力急诊科是诊治和抢救病人的场所,所以,仅有良好的服务态度是远远不够的,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。

对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务。

自己能够熟练掌握科室各种抢救仪器和抢救技术。

组织科内同事不定期定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。

如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。

积极对急、危、重、疑难病人的抢救,充分发挥科副主任业务指导作用,每天亲自参加查房,对相关病例及时进行业务讨论,坚持学习急危重科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。

坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持抓好院前急救这项工作,严格急诊出诊制度,院前急救24小时待命,组织安排专人急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项医疗工作的质量,受到了患者的好评。

同时,加强传染病防治知识的培训,认真细致诊治每个病人,尤其是发热病人,才能确实做到及时发现,及时报告,及时隔离,及时治疗。

(没有就删掉)三、规范管理,服务人民抓遵守医院劳动记纪律保证门诊工作的进行门诊科室容易出现迟到早退现象,在今年的工作中抓门诊的劳动纪律,使门诊避免了迟到早退现象,并且从自己带头做起,使现在门诊基本保证了病人随到随看。

急诊科护士进修总结份

急诊科护士进修总结份

急诊科护士进修总结(9)份急诊科护士进修总结 1时光荏苒,岁月如梭。

转眼间来到急诊科工作已过半年,这一年的成长充满艰辛与幸福,激情与挑战。

作为一名__员,我能够时刻以一名*员的标准来要求自己,在急诊科工作的这段时间感触很深,通过老师们的耐心、细心的教导,自己虚心的学习,我很快的掌握了一些常见病的急救技能。

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。

没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。

面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。

在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分__,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。

护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。

首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。

其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

在急诊科我学到很多抢救技术,如心肺复苏、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急诊急救能力。

也为自己在工作中打下了坚实的基础,对于以后的工作更加充满信心,无论何时何地,永远铭记,我是一名救死扶伤的白衣天使。

要学的东西还很多很多。

在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。

当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

急诊专科护士进修总结汇报

急诊专科护士进修总结汇报

急诊专科护士进修总结汇报
作为一名急诊专科护士,我在过去的一段时间里参加了一次进修培训,学习了
许多新知识和技能。

在此,我将对这次进修进行总结汇报,分享我所学到的内容和体会。

首先,进修课程涵盖了急诊护理的基本知识和技能,包括常见急症的处理流程、急救操作规范、危重症护理要点等。

通过系统的学习和实际操作,我对各类急症的处理流程有了更清晰的认识,能够更加熟练地应对突发情况,提高了护理工作的效率和准确性。

其次,进修课程还涉及了急诊护理的新技术和新进展,如心电监护、呼吸机操作、血管通路建立等。

这些新技术的学习对我的护理工作有着重要的促进作用,使我能够更好地应对急诊护理中的各种复杂情况,提高了护理水平和质量。

此外,进修课程还强调了团队合作和沟通技巧的重要性。

在急诊护理工作中,
良好的团队合作和高效的沟通是至关重要的,只有团结协作,才能更好地应对突发情况,保障患者的安全和健康。

总的来说,这次进修让我受益匪浅。

我不仅学到了丰富的知识和技能,还深刻
体会到了急诊护理工作的重要性和挑战性。

我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为患者提供更优质的护理服务。

希望我的总结汇报能够对大家有所启发,也希望大家能够一起努力,为急诊护
理工作贡献自己的力量。

谢谢大家!。

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急诊科护士进修总结
急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。


下是精心的急诊科护士进修总结,希望对大家有所帮助!
时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常
感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊
病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

—、输液室方面
1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。

每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。

二、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等。

5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人。

8、新老护士搭班,传帮带精神比较好。

三、其它方面
1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml 加入生理盐水250ml中)或酒精。

*2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己。

3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收。

4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练。

四、新技术
1、口咽通气管的应用
适应症:
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气
道梗阻。

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法
开放气道无效时。

(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气。

(4)防止经口插管者咬气管导管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)
3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧
通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工
作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。

面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。

在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。

造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。

所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。

首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。

例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。

其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。

而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议
他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。

虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。

最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,医学,教育网收集也为病人争取了时间。

例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。

当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基储丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

内容仅供参考。

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