小学数学2年级上册期中检测卷(二)(附答案)
小学二年级数学上册期中测试题及答案(5套)
期中测试题1一．填空题。
（22分）1. 我们用的数学课本上有（）个角，它们都是（）角。
2. 把直角、锐角、钝角按照从小往大的顺序排列是（）<（）<（）。
3. 下图中有（）个直角。
4. 5×6=30，在这道乘法算中，（）和（）是乘数，（）是积，读作（），运用到的乘法口诀是（）。
5. 已知相同的加数是2，相同加数的个数是5，我们可以根据这句话写出两个乘法算式是（）或（），给它的结果再加上87，和是（）。
6. 在下面的（）里填上“<”“>”或“=”。
2米（）1米+100厘米 40厘米（）1米56厘米（）2米-200厘米 4米（）55厘米100-58（）57+39 40+29（）10091-18（）100-21 38+29-10（）50二．判断。
（10分）1. 下图中有2条线段。
（）2. 用2根小棒可以摆出4个直角。
（）3. 角有一个顶点和一条边。
（）4. 3×2=6，读作：2乘3等于6。
（）5. 4×6=6+6+6+6 （）三．选择。
（20分）1. 小明家里的书架子上原本放着72本书，上周借出去了17本，还剩下多少本书？下面列式正确的是（）。
A.72-17B.72+17C.17+722. 二年级一班有男生28人，女生22人。
______________？可以提出的问题是（）。
A. 女生比男生多多少人B. 男生比女生多多少人C. 二年级一班比二年级二班多多少人3. 角的大小跟（）有关系。
A.角的位置B.角的两条边的长短C.角的张口的大小4. 下面的等式中，正确的是（）。
A.4×5=4+5B.4×5=5+5+5C.4×5=4+4+4+4+45.表示4个3相加的算式是（）。
A.4+3B.4×3C.4-3四．列竖式计算题。
（8分）87-34= 100-71=44+28= 90-22=23+59= 29+61-33= 99-34+25= 77+23-46=五．看图列式解答。
人教版2年级数学上册期中质量检测卷 (附答案) (3)
第一学期期中检测试卷二 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）一、仔细推敲，选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
(每小题2分，共16分)1． ＋48<60， 里最大能填( )。
① 12② 13③ 11④ 102．1个 有4个直角，4个 有( )个直角。
① 12② 8③ 16④ 203．测量黑板的长度，一般用( )作单位。
① 厘米② 米③ 角④ 元4．一个三角尺上有三个角，这三个角是( )。
① 一个锐角、一个直角、一个钝角 ② 一个钝角、两个直角 ③ 一个直角、两个锐角 ④ 三个直角5．与6×4的结果相等的算式是( )。
① 6×5－1② 4＋4＋4＋4③ 6×3＋6④ 6＋6＋6＋46．玲玲有60元，买笔用去12元，买书用去31元。
那么“12＋31”表示( )。
① 玲玲还剩下多少钱题号 一 二 三 四 五 六 总分得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------②玲玲原来有多少钱③玲玲买笔所用的钱比买书少多少钱④玲玲买笔和买书一共用去多少钱7．亮亮在计算一道加法算式时，他是这样算的：6＋7＝13，50＋30＝80，80＋13＝93，他计算的这道加法算式是()。
①63＋57②56＋37③65＋73④67＋35 8．下面说法正确的是()。
A．每个三角形都至少有2个锐角B．用放大镜看课本封面上的直角，这个直角就变大了C．3个6相加和6个3相加的意思是一样的D．教室长9米①A和B②B和C③C和D④A和D二、认真审题，填一填。
人教版二年级数学上册第2单元达标检测卷附答案
人教版二年级数学上册第二单元达标检测卷一、我聪明，填一填。
(第1题4分，其余每空1分，共27分) 1．算一算。
2．猜猜我是几，将数填在括号里。
3．52加上30，再减去25，得多少？列式是()。
4．最大的两位数与最小的两位数相差()。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
35＋125745－855－1870－625＋3532＋45876＋3460＋436－936－12 6．里藏着几？29＋23＝236－18＝834＋25＝959－38＝17．按规律填一填。
(1)14，21，28，35，()，()，()。
(2)74，70，66，62，()，()，()。
8．妈妈和阿姨发朋友圈集赞，妈妈第一天集了28个，比阿姨少集15个。
阿姨第一天集了()个赞，两人第一天一共集了()个赞。
二、我认真，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每题1分，共5分)1．计算64－38时，个位上的4不够减8，从十位退1，个位上要用()减8。
①10②24③142．得数比50大的算式是()。
①75－29②33＋12③87－28 3．与72－35－18结果相等的算式是()。
①72－35＋18②72－(35＋18)③72－(35－18) 4．二(2)班有男生27人，女生16人，男生比女生多()人。
①43②11③95．晶晶想买两本故事书，一本书15元，另一本书27元，晶晶付给售货员100元，这两本书一共()元。
①58②42③12三、我细心，算一算。
(共32分)1．看谁算得又对又快。
(8分)15＋25＝42－4＝36＋30＝78－8＋6＝5＋43＝60－7＝50＋34＝87－(40－3)＝2．用竖式计算。
(18分)56＋29＝92－78＝70－37＋28＝100－76＝81－79＝86－(45＋26)＝3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。
(每题3分，共6分)(1)47＋36＝73(2)80－(48－19)＝13四、我会看图列式计算。
小学二年级上册期中考试数学试卷含答案（共3套,北师大版）
⼩学⼆年级上册期中考试数学试卷含答案（共3套,北师⼤版）北师⼤版⼆年级上册期中测试卷数学⼀、填⼀填。
1．⽐36⼤19的数是( )，⽐45少7的数是( )。
2．把6+7+8+7改写成乘法算式是( )，可以⽤( )⼝诀求积。
3．两个加数都是4，和是( )，两个乘数都是4，积是( )。
4．⼆年级有36⼈，⼀年级⽐⼆年级多24⼈，这两个年级⼀共有( )⼈。
5．( )个4相加的和是32，⽤的乘法⼝诀是( )。
6．算⼀算，填⼀填。
物品单价数量付的钱应找回的钱4元3⽀16元2个8⾓1块7．淘⽓今年9岁，爸爸今年34岁，当爸爸52岁时，淘⽓( )岁。
8．把1 2棵树苗栽在公园⾥，可以怎样栽？先填表，再填空。
每⾏栽的棵数 6 4 3⾏数 2 6我发现：每⾏栽的棵数越少，栽的⾏数就越( )。
9．学校要举⾏校庆，准备在正⽅形花坛的每条边上摆6盆花（两条边相交处也要摆），学校⼀共要摆( )盆花。
10．笑笑在做⼀道减法题时，把减数⼗位上的2看成了7，结果得到的差是19，正确的差是( )。
11．体育课玩游戏时，王⽼师先让6名⼥⽣排⼀队，然后在每相邻的两名⼥⽣之间插进3名男⽣。
⼀共插进了( )名男⽣。
⼆、选⼀选。
1．下⾯⼏个乘法算式中积最⼤的是( )。
A．9×2 B．5×3 C．4×62.5×4+5与( )的结果相等。
A．5×3 B．5×5 C．4×53．⼀本书的价格是20元6⾓，下⾯付钱的⽅法中( )是不正确的。
A．B．C．4．⼩红⽤⼀张，买了⼀个6元3⾓的笔记本，售货员阿姨应找她( )。
A．3元7⾓B．4元7⾓C．3元3⾓5.1只⼩猫4条腿，5只⼩猫多少条腿？下⾯的计算⽅法正确的有( )个。
4×5 5×4 4+ 4+4+4+4 5+5+5+5A．4 B．3 C．26．下⾯的问题中，哪个不能⽤6×5解决?( )A．⼆(1)班有5个⼩组，每个⼩组有6⼈，⼆(1)班⼀共有多少⼈？B．⼀个笔记本6元，5个这样的笔记本多少钱？C．⼩红有6本故事书和5本科技书，⼩红⼀共有多少本故事书和科技书？7．淘⽓和同学们⼀起排队乘船，⽆论从前数还是从后数，淘⽓都排在第10个，这⼀队⼀共有( )名同学。
【期中冲刺卷】沪教版小学二年级上册数学期中冲刺模拟测试卷(二) (含答案与解析)
沪教版小学二年级（上）期中冲刺模拟测试卷(二)数学（考试时间 60分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五总分得分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一．选择题（共8小题）1．观察数线图，正确的列式是（）A．59+30＝89B．89﹣59＝30C．89﹣30＝592．小刚3天做了24件好事，他平均每天做（）件好事。
A．8B．27C．213．统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表，设计的“表头”最合适的应是（）A．B．C．D．4．一个减法算式中。
被减数是46，减数是6，那么差是（）A．46B．6C．40D．52 5．比80少2个十的数是（）。
A．78B．60C．100 6．把8朵花平均分给4个小朋友，正确的分法是（）A．B．C．7．30÷6＝5，读作（）。
A．30除以6等于5B．30除以5等于6C．30除6等于58．如图是“北京﹣徐州”沿线各大站的火车里程表．里程/千米北京﹣天津西148北京﹣济南495北京﹣徐州814 814﹣148求的是（）之间的路线．A．北京到徐州B．济南到徐州C．天津西到徐州二．填空题（共8小题）9．看图填空．如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲张时，三个人的邮票同样多．10．四（1）班各组同学为山区小朋友捐书情况统计图：从统计图中我们可以知道：（1）5个小组捐书的平均数比本多，比本少．（2）平均每小组捐书本．11．如图，一共有个草莓，平均分成份，每份个。
也可以说里面有个。
12．表示个，列成加法算式是，列成乘法算式是。
13．有16个气球，平均分给个同学，每个同学分得个。
14．（1）12只小青蛙，平均跳到4片荷叶上，每片荷叶上有只小青蛙。
（2）12只小青蛙，跳到4片荷叶上，一片荷叶上有3只，另三片荷叶上共只。
（3）12只小青蛙，每3只跳到一片荷叶上，需要片荷叶。
小学二年级上册数学期中试卷(精选11篇)
小学二年级上册数学期中试卷（精选11篇）篇1：小学二年级上册数学期中试卷小学二年级上册数学期中试卷一、看谁算得又对又快(10分)10÷2= 30÷5= 2某8= 24÷4= 18+3=5某5 = 5某2= 8÷4= 5某1= 23+23=15÷3= 9+68= 90-79= 69-9= 4某4=18÷6= 3某5-15= 6某6-20= 5某4+8= 6某3+2=二、填空(每题3分，共24分)1、3+3+3+3+3改为乘法算式( )，一个因数是( )，一个因数是( )，积是( )。
2、2某6读作( )表示( )个( )相加。
3、1米-64厘米=( )厘米;20厘米+79厘米=( )厘米1米38厘米+10厘米=( )米( )厘米4、在下面的( )里填上“米”或“厘米”一张床长2( );一块橡皮长4( );毛毛身高1( )15( )。
5、3个6相加，写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。
相同加数是( )，在乘法算式中相同加数的个数是( )6、10÷2和10÷5都可用一句乘法口诀( )来求商。
7、比27多6的数是( )，25比94少( )8、12÷4=( )被除数是( )，除数是( )，商是( )。
这个算式表示把( )平均分成( )份，每份是( );也可以表示( )里面有( )个( )。
三、请你在正确答案下面的括号里“√”(10分)1、和4某3意义相同的算式是:A、4+4+4 ( )B、4+3 ( )2、不用口诀“三六十八”计算的算式是:A、3某6=18( );B、18÷6=3( );C、6+3+9=18 ( ) ;D、6+6+6=18 ( )3、30里面有5个6，列成算式是:A、30÷6( );B、30÷5( );C、30+5( )。
4、和“18÷6”的商相同的算式是:A、18÷3( );B、3某6( );C、6÷2( );D、9-6( )。
最新人教版小学二年级数学上册期中质量检测试卷1(及答案)
最新人教版小学二年级数学上册期中质量检测试卷1（及答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题（共6小题）1．我们班男生有26人，女生有25人，每人吃一块面包，选（）号面包合适．A．B．C．2．下列图中不能用乘法算式表示的是（）A．B．C．3．把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个肯定是（）A．锐角B．直角C．钝角4．两个锐角相加（）A．是一个钝角B．是一个直角C．是一个锐角D．以上三种角都有可能5．4：00时分针与时针组成的角是一个（）A．锐角B．钝角C．直角D．平角6．角的两边是两条（）A．直线B．线段C．射线二．填空题（共8小题）7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”52+867﹣9 93﹣984+653﹣875﹣20 20+3535+576+866﹣9 47﹣447﹣407+（16﹣9）18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）66﹣（16+4）30﹣（16+5）16+5+20 39+（42﹣30）39﹣（12﹣10）8．上面一共有个．列加法算式是，乘法算式是．9．一个花瓶里有朵花，有个花瓶，一共有朵花．加法算式：．乘法算式：或．10．毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多．原来毛毛的飞机比奇奇多架．11．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．12．求角的度数．（如图）∠1＝30°，∠2＝度，∠3＝度．13．钝角一定比90°大．．14．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是；6时整，时针和分针所组成的角是；9时整，时针和分针所组成的角是A．锐角B．直角C．平角三．判断题（共4小题）15．把3+3+3+3+6改写成乘法算式是3×5．（判断对错）．16．四个相等的角组成一个周角，这四个角一定是直角．．（判断对错）17．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（判断对错）18．角的边越长，角就越长．．（判断对错）四．计算题（共2小题）19．算一算．20．列竖式计算．五．应用题（共4小题）21．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．22．19元45元40元15元小梅可以买哪三种物品？请写出两种买法，并算一算各需要多少元．23．一（1）班有24名男生和15名女生．六一儿童节快到了，他们要开联欢会．24．动手分一分．有一堆苹果，比10个多，比15个少，分给一些小朋友，每人分4个，正好分完．猜一猜，这堆苹果共有多少个？分给几个小朋友？六．操作题（共3小题）25．帮助小动物找家．（连一连）26．画图表示如图算式的含义．27．下面是一副三角尺，根据如图连一连．七．解答题（共3小题）28．下面两个同学口算89﹣48的过程对吗？如果不对，请你写出正确的口算过程．29．海底世界．（1）一共有多少只？（2）一共有多少只？30．加法算式：□+□+□+□+□+□+□＝□（只）乘法算式：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意：男生有26人，女生有25人，共有（26+25）人，每人吃一块面包，共吃（26+25）块．解答即可．解：26+25＝51（人）每人吃一块面包，共吃51块．所以B项符合条件．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则，要正确熟练掌握．2．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，也就是每一份的个数是相同的，据此解答．解：A、一份是2，一份是3，个数不相同，不能用乘法算式表示；B、每份都是2，能用乘法算式表示；C、每份都是3，能用乘法算式表示．故选：A．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．3．【分析】平角是180度，其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；据此解答即可．解：其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A．【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．4．【分析】两个锐角即两个小于90°的角，所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是钝角，直角或锐角．解：设这两个锐角分别为a和b，则：0°＜a+b＜180°，所以两个锐角的和可能是钝角、直角或锐角．故选：D．【点评】关键注意对钝角、直角和锐角意义的正确理解．5．【分析】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，钟表上4点时，时针指向4，分针指向12，两者之间相隔4个数字．解：4×30°＝120°，120度的角是钝角；故选：B．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系进行解答．6．【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；进行解答即可．解：根据角的含义可知：角的两边是两条射线；故选：C．【点评】此题考查了角的含义．二．填空题（共8小题）7．【分析】根据整数加减法的运算法则，先计算左右两边的算式，然后再比较．解：52+8＝60，67﹣9＝58，60＞58所以52+8＞67﹣993﹣9＝84，84+6＝90，84＜90 所以93﹣9＜84+653﹣8＝45，75﹣20＝55，45＜55 所以53﹣8＜75﹣2020+35＝55，35+5＝40，55＞40 所以20+35＞35+576+8＝84，66﹣9＝57，84＞57 所以76+8＞66﹣947﹣4＝43，47﹣40＝7，43＞7所以47﹣4＞47﹣407+（16﹣9）＝7+7＝1418﹣（6+3）＝18＝9＝914＞9所以7+（16﹣9）＞18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）＝66﹣20＝4666﹣（16+4）＝66﹣20＝4646＝46所以66﹣（70﹣50）＝66﹣（16+4）30﹣（16+5）30﹣21＝916+5+20＝21+20＝419＜41所以30﹣（16+5）＜12+5+2039+（42﹣30）＝39+12＝5139﹣（12﹣10）＝39﹣2＝3751＞37所以39+（42﹣30）＞39﹣（12﹣10）故答案为：＞；＜；＜；＞；＞；＞；＞；＝；＜；＞．【点评】本题注意考查整数加减法的运算，关键利用整数加减法的运算法则计算．8．【分析】每组有4个，5组共有5个4，加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20，据此解答．解：根据题意与分析可得：加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20答：一共有20个．故答案为：20，4+4+4+4+4＝20，4×5＝20．【点评】考查了整数加法和乘法的意义的灵活运用．9．【分析】通过数一数，数出一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，3个花瓶的花就有3个5相加，用加法算式是5+5+5＝15．用乘法算式是5×3＝15或3×5＝15．所以一共有15朵花．解：一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，一共有15朵花．加法算式：5+5+5＝15．乘法算式：5×3＝15或3×5＝15．故答案为：5，3，15，5+5+5＝15；5×3＝15，3×5＝15．【点评】本题考查了整数乘法的意义和5的乘法口诀的应用．10．【分析】毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多，说明毛毛比奇奇多的数量是两个2，即2+2由此进行解答即可．解：2+2＝4（架）答：原来毛毛的飞机比奇奇多4架．故答案为：4．【点评】本题考查了一年级学生的推理能力，给出别人一份，然后相等，说明原来比别人多两个一份．11．【分析】根据图示可知，纸条的一端对准刻度尺的0刻度，另一端对准4厘米刻度，所以是4﹣0＝4（厘米）；铅笔的一端对准4厘米刻度，另一端对准9厘米刻度，所以铅笔的长度是9﹣4＝5（厘米）．解：4﹣0＝4（厘米）9﹣4＝5（厘米）答：纸条长4厘米；铅笔长5厘米．故答案为：4；5．【点评】本题主要考查长度的测量，关键注意测量物体对准的是刻度尺的哪个刻度，用结束的刻度减去开始的刻度，就是物体的长度．12．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2＝90°，所以∠2＝90°﹣30°＝60°；又因为：∠2+∠3＝180°，所以∠3＝180°﹣60°＝120°；故答案为：60°，120°．【点评】解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．13．【分析】依据钝角和直角的定义即可作答．解：因为钝角是大于90°小于180°的角，而直角是90°，所以钝角一定大于直角．故答案为：√．【点评】此题主要考查钝角和直角的定义．14．【分析】根据钟面知识可知：每个大格对应着30°的角．3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．据此解答．解：3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．故选：A，C，B．【点评】本题关键是了解钟面知识：钟面上每个大格对应着360÷12＝30°的角，关键是知道时针和分针之间有多少个大格．三．判断题（共4小题）15．【分析】先把6拆分为3+3，再根据整数乘法的意义解答即可．解：3+3+3+3+6＝3+3+3+3+3+3＝3×6所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．16．【分析】根据直角和周角的含义解答：等于90°的角是直角；等于360°的角是周角．解：360°÷4＝90°，等于90°的角是直角，所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题应根据直角、周角的含义进行解答．17．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．18．【分析】根据角的定义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．据此判断．解：因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．因此，角的边越长，角就越长．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的定义，明确：角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．四．计算题（共2小题）19．【分析】根据乘法口诀求积的方法直接计算即可．解：计算如下：【点评】解决本题关键是熟练掌握2～6的乘法口诀．20．【分析】根据整数加法的运算法则计算，注意相同的数位要对齐．解：如图：．【点评】本题主要考查整数的加法，关键利用整数加法的运算法则计算．五．应用题（共4小题）21．【分析】根据角的含义：大于90°、小于180°的角叫做钝角；等于90°的角，叫做直角；大于0°、小于90°的角叫做锐角；可知：∠1是钝角，∠2是直角，∠3是锐角，∠4是钝角，根据题意进行排列即可．解：【点评】此题应根据各种角的定义进行分析、解答．22．【分析】因为是用100元钱要买三种物品，所以买这三种物品花的钱不能超过100元，所以就看看哪三个数的和不大于100即可．解：（1）45+40+15＝100（元）答：可以买鞋子、钟表和布娃娃，需要100元．（2）19+40+15＝74（元）答：可以买衣服、钟表和布娃娃，需要74元．【点评】本题是一道图文应用题，看看哪三个数的和不大于100是解答本题的关键．23．【分析】每人一瓶矿泉水，那么需要矿泉水的量就是学生的人数，把男生人数和女生的人数相加即可．解：24+15＝39（瓶）答：该买39瓶矿泉水．【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．24．【分析】找到比10个多，比15个少的4的倍数即可求出这堆苹果共有多少个，再除以4可求分给几个小朋友．解：4×3＝12（个）12÷4＝3（个）答：这堆苹果共有12个，分给3个小朋友．【点评】此题主要考查求一个数的倍数的方法，根据求一个数的倍数的方法解决问题．六．操作题（共3小题）25．【分析】两位数减两位数的不退位减法，要把相同的数位对齐，从个位减起．解：【点评】这种题个位上的数减个位上的数，得数写在个位上，十位上的数减十位上的数，得数写在十位上即可．26．【分析】根据乘法的意义，3×6可以表示3个6相加，每行6个，一共3行；4×5表示4个5相加，每行5个，一共4行．解：如图：【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数乘法的意义和应用，要熟练掌握．27．【分析】在一副三角尺中，角的度数分别是30°，45°，60°，90°根据锐角、钝角、直角、平角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角是平角，据此解答即可．解：∠①＝30°，∠②＝90°，∠3＝60°，∠④＝∠⑤＝45°，∠⑥＝90°③+⑥＝150°，④﹣①＝15°，①+③+⑤＝135°，②+⑥＝180°，④+⑤＝90°【点评】此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含义，明确各种角的含义是解答此题的关键．七．解答题（共3小题）28．【分析】小明的方法错误，因为89﹣50是多减去了2，所以应该再加上2，不是再减去2，小丽的方法错误，因为88﹣48是被减数少算了1，所以应该再加上1，不是再减去1．据此即可解答．解：小明的方法错误，正确做法是：89﹣50＝3939+2＝41所以89﹣48＝41；小丽的方法错误，正确做法是：88﹣48＝4040+1＝41所以89﹣48＝41．【点评】本题考查了100以内的减法的口算方法．29．【分析】（1）一组有5只，有5组，共有5+5+5+5+5＝25（只）；（2）一组有8只，有8组，共有8+8+8＝24（只）．解：（1）5+5+5+5+5＝25（只）答：一共有25只．（2）8+8+8＝24（只）答：一共有24只．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】共有7双鞋子，每双有两只，根据加法的意义，将每双鞋子只数相加即得共有多少只：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．根据乘法的意义，用每双的只数乘双数即得共有多少只，2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．解：由图可得：加法算式：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．乘法算式：2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【点评】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．。
二年级数学上册全册测评试卷(含答案)
二年级数学上册全套试卷特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共 22 份（含答案）。
试卷内容如下：第一单元测评卷12.第八单元测评卷1.第二单元测评卷13.分类测评卷（一）2.3阶段测评卷（一）14.分类测评卷（二）.第三单元测评卷15.分类测评卷（三）4.第四单元测评卷16.分类测评卷（四）5.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）6.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）7.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）8.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）9.10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案第一单元测评卷（满分：100 分时间：40 分钟）得分：姓名：一、查漏补缺。
（每空 1 分，共 28 分）1.要知道物体的长度可以用( )来量。
测量图钉或其他比较短的物体，可)作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用( )作单位。
以用(2. 15 厘米+40 厘米=( )厘米17 米-8 米=( )米( )厘米=1 米 1 米-60 厘米=( )厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4．量一量。
5．在()里填上合适的长度单位。
（填“米”或“厘米”）6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“>”“<”或“=”。
18. 1 根竹竿长 12 米，插入水中一截后，露在水面外的部分长 4 米，水中部分)米。
长(二、火眼金睛。
（对的画“√”，错的画“×’）（10 分）1．米和厘米都是长度单位。
（）2．数学课本封面较长的一条边长约 20 米。
（）3 ．每条线段都是直的，都可以量出长度。
（）4. 1 米长的铁丝比 100 厘米长的绳子短。
（）5．右图中有 2 条线段。
（）三、珠海拾贝。
（将正确答案的序号填在括号里）（10 分）1．下面三条线中，( )是线段。
2．比 38 厘米短 10 厘米的是()。
【5套打包】厦门市小学二年级数学上期中考试单元检测试卷(解析版)
二年级上册数学试题-期中试题人教新课标（含答案）时量：60分钟分值：100分一、我会填。
（每空1分，共26分）1.1米=（）厘米35厘米+52厘米=（）厘米500厘米=（）米1米-40厘米=（）厘米2.教室长约8（），一张桌子高60（）。
（填米或厘米）3.一个角有（）个顶点，（）条边。
4.52比30多（），比28多9的数是（）。
5.3+3+3+3+3=（）×（），5×2=（）+（）6.一个三角板上有（）个直角。
7.根据“二五一十”写出两道乘法算式：（）或（）。
8.笔算加法和减法都要注意（）对齐，从（）位算起。
9.按规律填一填。
12 16 （） 24 （）（） 3610.今年红红8岁，姐姐13岁，姐姐比红红大（）岁。
10年后，姐姐比红红大（）岁。
11. 在图中一共有（）个角，其中有（）个直角。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
每空1分，共5分）1.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些。
（）2.小英身高120厘米，就是1米20厘米。
（）3.桌子上的直角比数学书上的直角大。
（）4.一个直角和一个锐角拼出的一定是一个钝角。
（）5.在75-（23+34）中要先算减法。
（）三、我会选。
（把正确答案的序号写在括号里。
每空1分，共5分。
）1.一颗大树高约（）。
A.6米B.6厘米C.60厘米2.36加上18，再减去12，得多少？算式是（）A.36+18+12B.36+18-12C.36+（18-12）3.下图中，是锐角的是（）A. B. C.4. 求5个4的和，列式是（ ）。
A.5+4B.4×5C.5+5+55. 这支铅笔长（ ）厘米。
A.4B.11C.7四、我是神算手。
（共28分） 1. 直接写出得数。
（8×1=8分）74+9= 65-24= 3×5= 43-（3+20）= 47-8= 33+15= 5×5= 89-（34-14）= 2. 列竖式计算。
小学二年级数学上册期中试卷(含答案详解)
2020-2021学年海南省三亚市吉阳区和平实验学校二年级（上）期中数学试卷一、填空题。
（每空1分，共26分）1．（2分）比25多8的数是；比79少18的数是。
2．（3分）1个红领巾有个角，钝角有个，锐角有个。
3．（5分）填上合适的长度单位。
爸爸身高178图钉长1大树高3宿舍楼高154．（2分）笔算加法和笔算减法都要把数位对齐，都从算起。
5．（3分）锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排列是．6．（1分）课桌上的直角和黑板上的直角。
7．（6分）按规律填数、79、73、67、、、49。
9、18、27、、、54、。
8．（4分）把下列式子改写成含有乘法的算式。
3+3+3+3+3＝4+4+4+4＝2+2+2+2﹣7＝5+5+5+5﹣7＝二、选择题。
（每题2分，共8分）9．（2分）下列算式中结果小于60的是（）A．27+33B．15+44C．29+3210．（2分）角的大小和两条边的长短（）A．有关B．无关C．不能确定11．（2分）蛋糕店今天现做了100个蛋糕，上午卖了47个，下午卖了9个，还剩下（）个没卖。
A．46B．56C．4412．（2分）下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是（）A．五五二十五B．二三得六C．三四十二三、判断题。
（每题2分，共10分）13．（2分）角的两边叉开的程度越大，角的度数就越大．．（判断对错）14．（2分）5+5的结果和5×5的结果相同。
（判断对错）15．（2分）一个乘数是4，一个乘数是2，积是8。
（判断对错）16．（2分）笔算加法时，个位上的数相加满十时，要向十位进一。
（判断对错）17．（2分）一个角有一个顶点两条边．．（判断对错）四、计算。
（共20分）18．（8分）口算。
47+9＝3×5＝15+9﹣8＝27+（63﹣45）＝56﹣7＝4×2＝2×5+7＝3×4+9＝19．（12分）列竖式计算。
9+2782﹣1940﹣2337+29﹣1877﹣（7+58）6+（52﹣24）五、动手操作。
2022-2023学年人教版小学四年级数学上册期中模拟测试卷(二)含答案与解析
人教版小学四年级（上）期中模拟测试卷（二）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、反复比较，慎重选择。
（满分16分）1．远古时期人们用结绳来计数，猎人在从右往左依次排列的绳子上打结来表示猎物的数量。
如果按照满七进一的方法，图上表示有18只猎物，如果按照满五进一的方法，图中猎物的只数应该是（）。
A．14 B．24 C．22 D．422．某市五月份旅游总收入965000000元，下面对横线上的数描述错误的是（）。
A．这个数读作九亿六千五百万。
B．这个数是由9个亿和65个万组成的。
C．这个数省略亿位后面的尾数约是10亿。
3．某市准备建一所可容纳2000名学生的小学，按规定“小学生人均占地面积不低于18平方米”，那么该校的面积是（）比较合适。
A．4平方千米B．4公顷C．4000平方米4．长是300米，宽是200米的长方形，它的面积是（）。
A．600公顷B．6公顷C．600平方米5．下面的图形中，（）是线段。
A．B．C．6．用一副三角尺不可能画出（）度的角。
A．15 B．45 C．187．《儿童百科》每套104元，买39套，应该准备多少钱？下面是四种不同的估算结果，比较合理的是（）。
A．4400元B．4000元C．3900元D．3000元8．小思平均每天跳绳186下，15天一共跳多少下？下边竖式中，箭头所指这步表示（）。
A．5天跳绳的个数B．1天跳绳的个数C．10天跳绳的个数D．15天跳绳的个数二、认真读题，谨慎填空。
（满分16分）9．每个人都是疫情防控的第一责任人，接种疫苗是预防新冠肺炎传播最有效的措施。
截至2022年5月12日，全国已完成全程接种疫苗的有1252592000人。
横线上的数读作______，省略亿位后面的尾数约是______亿。
10．一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作( )，读作( )。
省略万后面的尾数是( )万。
11．在括号里填上合适的数。
二年级上册数学期中试题-期中检测卷｜冀教版(2024秋)(含答案)
期中检测卷一、我会填。
(每空1分，共25分)1．3个6相加的和是( )，4乘3的积是( )。
2．8除以2的商是( )。
3．计算75－(35＋18)时，应当先算( )。
4．18÷6＝3中，被除数是( )，商是( )。
5．我们学习的角中，比直角小的角叫( )角，比直角大的角叫( )角。
正方形的四个角都是( )角。
6．把乘法口诀补充完整。
三五( ) 三( )十二二六( ) 四( )二十四二( )得八 ( )四十六7．依据口诀“四五二十”写出两个乘法算式和两个除法算式。
8．(1) ( )个角( )个直角(2) ( )个角( )个锐角(3) ( )个角( )个钝角二、我会算。
(2题12分，其余每题6分，共24分)1．干脆写出结果。
3×5＝ 8÷2＝ 36＋6＝16÷4＝ 85－40＝ 24÷6＝6×3＝ 6÷6＝ 54＋23＝81－7＝ 5×5＝ 12÷3＝2．列竖式计算。
93－59＋16＝15＋46－39＝19＋48＋16＝ 76－45－12＝92－(56－28)＝ 100－37－18＝3．在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
124＝8 164＝433＝1 55＝2556＝30 186＝12三、看图写算式。
(每题4分，共8分)1．2．四、我会将动物与它们看到的图形连起来。
(6分)五、画一画。
(9分)(1)用三角板画一个直角。
(2)画一个钝角。
(3)画一个锐角。
六、解决问题。
(3题8分，4题12分，其余每题4分，共28分)1．学校买了38本科技书、36本故事书和16本童话书，学校一共买了多少本书？2．车上原来有50人，现在车上有多少人？3．18个同学参与露营活动。
(1)每6人一组，一共可以分几组？(2)平均分成3组，每组有多少人？4．购物。
(1)青青买了4个文具盒，花了多少钱？(2)丽丽买了一个书包和一只玩具熊，付给售货员50元钱，应找回多少钱？(3)雯雯带30元钱，可以买几只玩具熊？答案一、1．18 12 2．43．35＋18 4．18 35．锐钝直6．十五四十二六四四7．4×5＝20 20÷4＝55×4＝20 20÷5＝48．(1)5 2 (2)3 3 (3)2 0二、1．15 4 42 4 45 4 18 1 77 74 25 4 2．93－59＋16＝50 15＋46－39＝229 3 3 4 1 5 6 1－ 5 9 ＋1 6 ＋ 4 6 － 3 9 3 4 5 0 6 1 2 219＋48＋16＝83 76－45－12＝191 9 6 7 7 6 3 1＋ 4 8 ＋1 6 － 4 5 － 1 2 6 7 8 3 3 1 1 992－(56－28)＝64 100－37－18＝455 6 9 2 1 0 0 6 3－ 2 8 －2 8 － 3 7 － 1 8 2 8 6 4 6 3 4 5 3．－÷÷三、1．4×5＝20 5×4＝2020÷4＝5 20÷5＝42．2×5＝10 5×2＝1010÷2＝5 10÷5＝2四、五、略六、1．38＋36＋16＝90(本)2．50－8＋10＝52(人)3．(1)18÷6＝3(组) (2)18÷3＝6(人)4．(1)5×4＝20(元)(2)50－6－24＝20(元)(3)30÷6＝5(只)。
北师大版小学二年级数学上册期中考试试卷及答案 (2)
北师大版小学二年级数学上册期中考试试卷及答案一、填空题（共8题；共21分）2.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7×5________36 40________5×8 4×8________9×45+5+5________5×5 19________3×6 3×9________5×66角________60分 7元________40角1元________100分3.4.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬________米。
7.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
78－42－13________78－（42+13）65－29－13________65－（29－13）36－（25+11）________1075－60－10________58.计算60－12－15时，应先算________法，再算________法，结果得________。
二、判断题（共4题；共5分）9.妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。
10.计算4×5的口诀和计算5×4的口诀不相同。
11.两个乘数都是5，积是10。
12.两个因数都是4，积是16。
三、选择题（共7题；共7分）13.一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是()。
A. 1张5元和2张2元B. 1张5元和1张4元C. 1张5元和8张1元15.同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵。
今天比昨天多种了（）棵树。
A. 6B. 13C. 1916.一共有96个西瓜，王大爷卖了37个，叔叔又运来28个，现在有（）个西瓜。
A. 77B. 59C. 8717.小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
送给幼儿园14面，小明现在还有（）面。
A. 26B. 36C. 3218.4个鱼缸，每个鱼缸里放5条鱼，一共有（）条鱼。
人教版二年级上册数学 第2章《100以内的加法和减法(二)》单元测评必刷卷(解析版)
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷 第2章《100以内的加法和减法(二)》测试时间：70分钟 满分：100分+30分A 卷 基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共18分）1．（2021·贵州铜仁市·二年级期中）花店原来有鲜花92枝，卖掉了（ ）枝后，还剩25枝。
A ．77 B ．67C ．40【答案】B2．（2021·保德县实验小学二年级期中）为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数( ) A ．大于40元 B ．小于40元C ．小于30元【答案】A【分析】根据题意用加法算式解答． 【详解】根据题意列式：19+28=47（元）3．（2021·福建二年级期中）公交车上有34人，到实验小学下车16人，又上车8人。
现在车上有（ ）人。
A ．34168-- B ．34168+-C ．34168-+【答案】C4．（2021·广东二年级期末）一根长80米的绳子，第一次剪去36米，第二次剪去25米，这根绳子比原来短了多少米？正确的列式是（ ）。
A ．80－36－25 B ．80－25＋36C ．25＋36【答案】C5．（2021·山东二年级期末）李叔叔今天在微信群抢了26元的红包，昨天比今天少抢了16元，李叔叔两天一共抢了（ ） 元的红包。
A ．42元 B ．10元C ．36元【答案】C6．（2021·北京二年级期末） 停车场有80辆车，上午开走了25辆，下午开走了18辆，一共开走了多少辆？列式正确的是（ ）。
A ．2518+B ．2518-C ．802518--【答案】A7．（2021·古浪县菜子口完全小学二年级期末）58＋3，要使和的十位数字是9，里有（ ）种填法。
A ．7 B ．8C ．9【答案】B8．（2021·福建二年级期末）以下算式是进位加法的有（ ）。
A ．243+ B ．3532+C ．295+D ．924+【答案】C9．（2021·云南二年级期末）计算5□－3△时，差的十位上可能是（ ）。
人教版数学二年级上册《第二单元检测卷》含答案
人教版数学二年级上学期第二单元测试一、单选题1.三个加数都是24,和是( ).A. 62B. 48C. 72D. 242.小红有16个苹果,小兰有10个苹果,小红给小兰( )个苹果,两人的苹果就同样多.A. 4B. 6C. 5D. 33.一个加数是54.另一个加数比它少7.另一个加数是多少?A. 54＋7＝61B. 54－7＝474.篮子里有33个乒乓球,19个羽毛球,乒乓球比羽毛球多几个?A. 33＋19＝52(个)B. 33－19＝14(个)5.二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?( )A. 26＋4＝30(名)B. 26－4＝22(名)6.(2020二下·珠海月考)36+28________6×9比较大小,横线上应填( ).A. <B. >C. =7.(2020二下·镇原开学考)下面算式的得数比60小的是( )A. 39+41B. 73-18C. 43+19D. 85-198.(2020二上·兴化期末)下图中,交换( )两篮子草莓,可以使两边的草莓总数相等.A. 24与19B. 24与22C. 24与26二、判断题9.(2019二上·石林期中)笔算加法时把相同数位对齐,从十位算起.( )10.比32多14的数是18. ( )11.35比27多7. ( )12.17比25少9. ( )13.(2020二上·岳麓期末)最大的两位数比最小的两位数大89. ( )14.(2020二上·西安期末)最大的两位数比最小的两位数大80.( )15.(2019二上·乌达期中)笔算两位数加﹑减两位数时,数位对齐,从个位算起.( )16.(2019二上·石林期中)比22少15的是37.( )三、填空题17.(2020二上·汇川期末)在计算减法时,如果个位不够减,要从________位退1.18.(2019二上·石林期中)在做减法题时,个位不够减时,要从________位退1,退1当________来减.19.(2019二上·通榆期中)笔算两位数加、减法时应注意要把相同________对齐,从________位算起.个位相加满十要向________位进1,个位不够减要从________位退1.20.笔算加法和减法时,都要把________对齐,从________位算起.21.笔算两位数加、减两位数时,应注意________要对齐,从________位算起.22.把下面的表格填写完整.班级合计二(1)班二(2)班二(3)班人数 ________人 45人________人 ________人23.(2020二上·石碣镇期末)比62多30的数是________,62比________多30.24.(2020二上·汇川期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.9×6________45 33厘米+57厘米________1米58+7________57+8 100分钟________1小时30分四、计算题25.直接写出得数54+23= 64−42=37+23= 160−90=38+46= 71−25=85−77=500+700=26.(2020二下·镇原开学考)用竖式计算.(1)45+46-13=(2)98-(34+23)=(3)61+33-46=(4)26+35+29=五、解答题27.28.连一连,说一说较大数比较小数多几29.书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本.谁多谁少?有多少本连环画?30.有多少块橡皮?31.(2020二下·京山期末)牛比猪重65千克,猪比马轻22千克,牛比马重多少千克?32.(2020二下·会宁期中)一支铅笔长2分米,另一支铅笔长15厘米,这两支铅笔一共有多少厘米?33.二(1)班有男生21人,女生22人,二(1)班有16人报名参加运动会,没有报名的有多少人?六、综合题34.字母A、B各代表几?(1)A=________B=________(2)A=________B=________七、应用题35.争星比赛.(1)小红得了多少颗星?(2)他们三人一共得了多少颗星?36.公共汽车上原有38名乘客.到了活动中心这一站以后,有9个乘客下车,有12名乘客上车,现在有多少名乘客?37.星光小学合唱队原有56人,有27人升入中学后离队,又有24人新加入.现在合唱队有多少人?38.小亮浇了26盆花,小亮比小芳多浇了8盆,两人一共浇了多少盆花?答案与解析一、单选题1.三个加数都是24,和是( ).A. 62B. 48C. 72D. 24 【答案】C【解析】【解答】24+24+24=72.故答案为：C.2.小红有16个苹果,小兰有10个苹果,小红给小兰( )个苹果,两人的苹果就同样多.A. 4B. 6C. 5D. 3 【答案】D【解析】【解答】16-10=6(个)；6÷2=3(个).故答案为：D.3.一个加数是54.另一个加数比它少7.另一个加数是多少?A. 54＋7＝61B. 54－7＝47【答案】B【解析】【解答】根据分析可知,另一个加数是：54-7=47.故答案为：B.4.篮子里有33个乒乓球,19个羽毛球,乒乓球比羽毛球多几个?A. 33＋19＝52(个)B. 33－19＝14(个)【答案】B【解析】【解答】根据分析可得,33-19=14(个).故答案为：B.5.二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?( )A. 26＋4＝30(名)B. 26－4＝22(名)【答案】B【解析】【解答】根据分析,26-4=22(名).故答案为：B.6.(2020二下·珠海月考)36+28________6×9比较大小,横线上应填( ).A. <B. >C. =【答案】B【解析】【解答】因为36+28=64,6×9=54,64＞54,所以( )里填“＞”.故答案为：B.7.(2020二下·镇原开学考)下面算式的得数比60小的是( )A. 39+41B. 73-18C. 43+19D. 85-19【答案】B【解析】【解答】选项A,39+41=80,80＞60；选项B,73-18=55,55＜60；选项C,43+19=62,62＞60；选项D,85-19=66,66＞60.故答案为：B.8.(2020二上·兴化期末)下图中,交换( )两篮子草莓,可以使两边的草莓总数相等.A. 24与19B. 24与22C. 24与26【答案】B【解析】【解答】22+26+19=67,24+28+19=71,要使两边的草莓总数线段,调换22和24的顺序即可,24+26+19=22+28+19.故答案为：B.二、判断题9.(2019二上·石林期中)笔算加法时把相同数位对齐,从十位算起.( )【答案】错误【解析】【解答】笔算加法时把相同数位对齐,从个位算起.故答案为：错误.10.比32多14的数是18.【答案】错误【解析】【解答】32+14=46,原题说法错误.故答案为：错误.11.35比27多7.【答案】错误【解析】【解答】35-27=8,原题说法错误.故答案为：错误.12.17比25少9.【答案】错误【解析】【解答】25-17=8,17比25少8,原题说法错误.故答案为：错误.13.(2020二上·岳麓期末)最大的两位数比最小的两位数大89. ( )【答案】正确【解析】【解答】最大的两位数比最小的两位数大：99-10=89.原题说法正确.故答案为：正确.14.(2020二上·西安期末)最大的两位数比最小的两位数大80.( )【答案】错误【解析】【解答】解：最大的两位数比最小的两位数大99-10=89.故答案为：错误.15.(2019二上·乌达期中)笔算两位数加﹑减两位数时,数位对齐,从个位算起.( )【答案】正确【解析】【解答】根据加、减法的计算法则,得出笔算两位数加﹑减两位数时,数位对齐,从个位算起. 故答案为：正确.16.(2019二上·石林期中)比22少15的是37.( )【答案】错误【解析】【解答】22-15=7,所以比22少15的数是7.故答案为：错误.三、填空题17.(2020二上·汇川期末)在计算减法时,如果个位不够减,要从________位退1.【答案】十【解析】【解答】在计算减法时,如果个位不够减,要从十位退1.故答案为：十.18.(2019二上·石林期中)在做减法题时,个位不够减时,要从________位退1,退1当________来减.【答案】十；十【解析】【解答】在做减法题时,个位不够减时,要从十位退1,退1当十来减.故答案为：十；十.19.(2019二上·通榆期中)笔算两位数加、减法时应注意要把相同________对齐,从________位算起.个位相加满十要向________位进1,个位不够减要从________位退1.【答案】数位；个；十；十【解析】【解答】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起.个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1.故答案为：数位；个；十；十.20.笔算加法和减法时,都要把________对齐,从________位算起.【答案】相同数位；个【解析】【解答】笔算加法和减法时,都要把相同数位对齐,从个位算起.故答案为：相同数位；个.21.笔算两位数加、减两位数时,应注意________要对齐,从________位算起.【答案】相同数位；个【解析】【解答】笔算两位数加、减两位数时,应注意相同数位要对齐,从个位算起.故答案为：相同数位；个.22.把下面的表格填写完整.班级合计二(1)班二(2)班二(3)班人数 ________人 45人________人 ________人【答案】136；48；43【解析】【解答】二(2)班：45+3=48(人)；二(3)班：45-2=43(人)；合计：45+48+43=93+43=136(人)故答案为：136；48；43.23.(2020二上·石碣镇期末)比62多30的数是________,62比________多30.【答案】92；32【解析】【解答】62+30=92；62-30=32.故答案为：92；32.24.(2020二上·汇川期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.9×6________45 33厘米+57厘米________1米58+7________57+8 100分钟________1小时30分【答案】>；<；=；>【解析】【解答】因为9×6=54,54＞45,所以9×6＞45；因为33厘米+57厘米=90厘米,1米=100厘米,90厘米＜100厘米,所以33厘米+57厘米＜1米；因为58+7=65,57+8=65,所以58+7=57+8；因为1小时30分=90分,100分钟＞90分钟,所以100分钟＞1小时30分.故答案为：＞；＜；=；＞.四、计算题25.直接写出得数54+23= 64−42=37+23= 160−90=38+46= 71−25=85−77=500+700=【答案】54+23=77 64−42=2237+23=60 160−90=7038+46=84 71−25=4685−77=8 500+700=120026.(2020二下·镇原开学考)用竖式计算.(1)45+46-13=(2)98-(34+23)=(3)61+33-46=(4)26+35+29=【答案】(1)45+46-13=78(2)98-(34+23)=41, (3)61+33-46=48(4)26+35+29=90五、解答题27.【答案】解：根据计算,填空如下：28.连一连,说一说较大数比较小数多几【答案】解：33-27=6；22-18=4；13-7=6.29.书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本.谁多谁少?有多少本连环画?【答案】解：根据分析可知,漫画书多,连环画少；连环画：23－5=18(本).答：漫画书多,连环画少,有18本连环画.30.有多少块橡皮?【答案】解：18－4=14(块).答：有14块橡皮.31.(2020二下·京山期末)牛比猪重65千克,猪比马轻22千克,牛比马重多少千克?【答案】解：65-22=43(千克)答：牛比马重43千克.32.(2020二下·会宁期中)一支铅笔长2分米,另一支铅笔长15厘米,这两支铅笔一共有多少厘米? 【答案】2分米=20厘米20+15＝35(厘米)答：这两支铅笔一共有35厘米.33.二(1)班有男生21人,女生22人,二(1)班有16人报名参加运动会,没有报名的有多少人?【答案】21+22-16=43-16=27(人)答：没有报名的有27人.六、综合题34.字母A、B各代表几?(1)A=________B=________(2)A=________B=________【答案】(1)8；5(2)7；1【解析】【分析】根据竖式计算方法,从个位开始计算.第(1)题中个位为：A＋4=2,由此可以推出有进位,8+4=12,故A=8；十位为：2＋B+1=8,故B=5. 第(2)题中个位为：B-8=3,由此可以推出有借位,11-8=3,故B=6；十位为：A－4-1=2,故A=7.七、应用题35.争星比赛.(1)小红得了多少颗星?(2)他们三人一共得了多少颗星?【答案】(1)解：25+18=43(颗)答:小红得了43颗星.(2)解：25-17=8(颗)43+25+8=76(颗)答:他们三人一共得了76颗星.36.公共汽车上原有38名乘客.到了活动中心这一站以后,有9个乘客下车,有12名乘客上车,现在有多少名乘客?【答案】解：38-9+12=41(名).答：现在有41名乘客.37.星光小学合唱队原有56人,有27人升入中学后离队,又有24人新加入.现在合唱队有多少人?【答案】解：56-27+24=53(人).答：现在合唱队有53人.38.小亮浇了26盆花,小亮比小芳多浇了8盆,两人一共浇了多少盆花?【答案】解：26-8+26=44(盆).答：两人一共浇了44盆花.。
2020-2021学年小学二年级上册期中考试数学试卷(一)(2)
【精品】（重点校）2020-2021学年北师大版小学二年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共5小题）1．根据7+7写出的乘法算式是（）A．7×2 B．2×2 C．7×72．下面图形中，（）是轴对称图形．A．B．C．3．妈妈买一件衣服56元，如果她付的都是，最少要付（）张．A．5张B．50张C．6张4．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（）A．B．C．5．一张不能换（）A．2张B．10张C．5张二．填空题（共7小题）6．将2个6相加写成加法算式是，写成乘法算式是．7．完成如表．买的物品一共多少钱要买的东西付出的钱找回的钱10元10元8．如图是轴对称图形的有（写序号）．9．看图写算式：加法算式：，乘法算式：．表示个相加，和是．10．苹果比梨多个，梨比苹果少个．11．把一张正方形纸沿虚线对折：对折后的图形是形，像这样的图形有个．对折后的图形是形，像这样的图形有个．12．23角＝元角；4元＝角．三．判断题（共5小题）13．下面两幅图都是轴对称图形．．（判断对错）14．把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了6份．．（判断对错）15．用3张10元，2张5角，2张1角的人民币可以合成31元2角．（判断对错）16．5角130分＝1元8角．（判断对错）17．由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形．．（判断对错）四．计算题（共3小题）18．列竖式计算．19．计算小能手．1元﹣9角＝6角+6角＝6角+4角＝4元6角﹣3角＝5元+3角＝7元+1元1角＝36元﹣6元＝5元8角﹣2元5角＝20．一共有多少棵树？五．应用题（共4小题）21．一个皮球3元，一根跳绳1元5角，一共多少钱？一个皮球比一根跳绳贵多少钱？22．（1）万老师要买3个书包，一共需要多少钱？（2）万老师付给售货员100元，应找回多少钱？23．小猴需要几次才能把桃子全部搬走？24．一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？六．操作题（共3小题）25．如图的虚线是长方形纸对折后留下的折痕．（1）怎样折，留下的折痕比它短？在图中画一画，并标上①．（2）怎样折，留下的折痕最长？在图中画一画，并标上②．26．下面的哪些图形是轴对称图形？画“√”．27．丫丫想买一本笔记本，请你圈出她应付的钱．参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．【分析】本题主要考查了乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解：根据7+7写出的乘法算式是：7×2；故选：A．【点评】此题考查了乘法的意义的运用．2．【分析】如果一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就叫做对称轴，据此判断即可．【解答】解：下面图形中，是轴对称图形．故选：B．【点评】此题主要考查了轴对称的实际应用，明确轴对称图形的含义，是解答此题的关键．3．【分析】付的钱数要比一件衣服的钱数多一些或相等即可，依次分析各选项，正确选择即可．【解答】解：选项A.5张10元是50元，小于56元，所以不选；选项B.50张10元是500元，大于56元，但是多太多，所以不选；选项C.6张10元是60元，大于56元，最符合题意，所以选择本项．故选：C．【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确的计算人民币．4．【分析】将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后，所剪成的这几个洞是关于折痕为对称轴的轴对称图形．【解答】解：如图将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是．故选：B．【点评】如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴．5．【分析】一张等于2张；一张等于10张．【解答】解：一张等于2张；一张等于10张．5张是十元．和题目中的一张不相符．所以一张不能换5张．故选：C．【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算．二．填空题（共7小题）6．【分析】2个6相加，加法算式加数是6，加数的个数是2个，乘法算式一个因数是2，另一个因数是6，正确填空即可．【解答】解：将2个6相加写成加法算式是6+6＝12，写成乘法算式是2×6＝12．故答案为：6+6＝12，2×6＝12．【点评】本题考查表内乘法，解决本题的关键是能够正确列出加法算式和乘法算式．7．【分析】把要买的两种东西相加，即可求出一共需要多少钱；再根据找回的钱＝付出的钱﹣要买的东西的钱数；即可解答．【解答】解：5+20＝25（元）20+5＝25（元）8+40＝48（元）买的物品一共多少钱25元25元48元10﹣5＝5（元）10﹣8＝2（元）要买的东西付出的钱找回的钱10元5元10元2元故答案为：25元，25元，48元，5元，2元．【点评】考查了整数的加减法，关键是根据题意正确列出算式8．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：是轴对称图形的有①②④．故答案为：①②④．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．9．【分析】如图：每组有4个菱形，一共是3组，一共就有4+4+4个菱形，再根据乘法的意义，3个4的相加的和可以用4×3表示．【解答】解：加法算式是：4+4+4＝12乘法算式是：4×3＝12表示3个4相加，和是12故答案为：4+4+4＝12；4×3＝12；3，4，12．【点评】本题主要是考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．10．【分析】苹果有11个，梨有7个，求苹果比梨多几个，用减法计算，是11﹣7＝4个；求梨比苹果少几个，用减法计算，是11﹣7＝4个．【解答】解：11﹣7＝4（个）答：苹果比梨多4个，梨比苹果少4个．故答案为：4，4．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．11．【分析】正方形对折两次后，就相当于把正方形平均分成了4份，折出的图形的形状，就是每份的形状；据此解答即可．【解答】解：把一张正方形纸沿虚线对折：对折后的图形是正方形，像这样的图形有4个．对折后的图形是三角形，像这样的图形有4个．故答案为：正方，4；三角，4．【点评】本题考查了简单图形的折叠问题，关键明确是如何折叠的．12．【分析】根据10角＝1元，正确换算各题即可．【解答】解：23角＝2元3角；4元＝40角．故答案为：2，3，40．【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确的换算．三．判断题（共5小题）13．【分析】对称图形的意义：如果把一个图形沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形；据此进行判断．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：第一幅图是轴对称图形，第二幅图不是轴对称图形；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查轴对称图形的意义和辨识．14．【分析】把这张长方形纸对折后，这张长方形纸被平均分成了2份，再对折，被平均分成了4份，即22份，再对折，被平均分成了8份，即23份．【解答】解：把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了8份．故答案为：×．【点评】本题是考查简单图形的折叠问题，可以动手折一折，找出规律．15．【分析】3张10元的就是30元，2张5角的是1元，2张1角的是2角，所以合起来是31元2角．【解答】解：3张10元的就是30元，2张5角的是1元，2张1角的是2角，根据题目的分析可知：用3张10元，2张5角，2张1角的人民币可以合成31元2角．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了人民币的求和．16．【分析】根据1元＝100分，1角＝10分解答即可．【解答】解：因为1元＝100分，1角＝10分，所以130分＝1元3角，5角130分＝5角+1元3角＝1元8角；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了人民币的认识和换算．17．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：根据分析可知，同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形，所以上面的说法是正确的．故答案为：√．【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．四．计算题（共3小题）18．【分析】根据两位数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：【点评】考查了两位数加减法的笔算，根据整数加减法的计算方法进行计算．19．【分析】（1）根据：1元＝10角，可得：1元﹣9角＝1角．（2）根据：1元＝10角，可得：6角+6角＝12角＝1元2角．（3）根据：1元＝10角，可得：6角+4角＝10角＝1元．（4）根据：6角﹣3角＝3角，可得：4元6角﹣3角＝4元3角．（5）根据元、角的关系可得：5元+3角＝5元3角．（6）根据：7元+1元＝8元，8元+1角＝8元1角，可得：7元+1元1角＝8元1角．（7）用36减去6，可得：36元﹣6元＝30元．（8）根据：5元﹣2元＝3元，8角﹣5角＝3角，可得：5元8角﹣2元5角＝3元3角．【解答】解：（1）1元﹣9角＝1角（2）6角+6角＝1元2角（3）6角+4角＝1元（4）4元6角﹣3角＝4元3角（5）5元+3角＝5元3角（6）7元+1元1角＝8元1角（7）36元﹣6元＝30元（8）5元8角﹣2元5角＝3元3角【点评】此题主要考查了元、角、分的认识，以及它们之间的关系的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：1元＝10角，1角＝10分．20．【分析】根据加法的意义，求一共有多少棵树，就相当于求4个3相加的和是多少，据此解答即可．【解答】解：3+3+3+3＝12（棵）答：一共有12棵树．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．五．应用题（共4小题）21．【分析】根据题意，用一个皮球钱数加上一根跳绳钱数，即可求出一共多少钱；求一个皮球比一根跳绳贵多少钱，用一个皮球钱数减去一根跳绳钱数；即可解答．【解答】解：3元+1元5角＝4元5角3元﹣1元5角＝1元5角答：一共4元5角钱；一个皮球比一根跳绳贵1元5角钱．【点评】本题考查了学生对于人民币的认识以及人民币的加减法．22．【分析】（1）一个书包的价钱已知，万老师要买3个书包，一共需要多少钱？就是3个30元连加．（2）万老师付给售货员100元，应找回多少钱？用万老师付给售货员的钱数减买3个书包用的钱数就是应找回的钱数．【解答】解：（1）30+30+30＝90（元）答：一共需要90元钱．（2）100﹣90＝10（元）答：应找回10元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．23．【分析】求小猴需要几次才能把桃子全部搬走，就相当于求28里面有几个7，然后根据减法的意义，用28连续减7，减了几次7就需要几次运完．【解答】解：28﹣7﹣7﹣7﹣7＝0（个）减了4次7，所以需要4次运完．答：小猴需要4次才能把桃子全部搬走．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．24．【分析】先统一单位，比较大小后再相减即可求解．【解答】解：一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，看买这盒牙膏钱够不够用，可以这样想：10元＝100角9元9角＝99角100＞99100﹣99＝1（角）答：够用，还剩1角钱．【点评】考查了100以内数的大小比较，100以内数的退位减法，货币简单的计算，是基础题型．六．操作题（共3小题）25．【分析】（1）我们可以把长方形的两条长看作是一组平行线，在其中一条长上取一点，过这点作另一边的垂直线段，这条垂直线段最短，即把这个长方形纵向对折，折痕最短．（2）这个长方形中对角线最长，把这个长方形对角折，折痕就是这个长方形的对角线，留下的折痕最长．【解答】解：（1）把这个长方形纵向对折，折痕最短（图中①）；（2）把这个长方形对角折，折痕就是这个长方形的对角线，最长（图中②）：【点评】此题实际上是考查垂直线段的性质，过直线外一点作已知直线的垂直线段和斜线，垂直线段最短．26．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．27．【分析】1张1元、1张5角，2枚5角，1张1角合起来是2元6角，圈出相应面值的人民币即可．【解答】解：【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够找准相应面值的人民币．。
苏教版二年级数学上册期中达标检测卷附答案 (1)
苏教版二年级数学上册第一单元期中达标检测卷一、填一填。
(1、4题3分，其余每空1分，共32分)1．把口诀补充完整。
二三()四()二十三()十八()得四五五() ()四得八2．读儿歌，做数学题。
一只蚂蚁来搬豆，搬呀搬不动。
叫来伙伴齐动手，4只蚂蚁一个豆。
一共能搬()个豆。
3.第一行添上()个，就和第二行同样多。
第二行拿走()个，就和第一行同样多。
从第二行拿()个放到第一行，两行的就同样多。
4.(1)每袋有3条鱼，()袋一共有()条鱼。
(2)一共有()条鱼，每()条鱼装一袋，可以装()袋。
(3)一共有()条鱼，平均装成()袋，每袋装()条鱼。
5．在括号里填上合适的数。
4×()＝2×65×()＝3×518÷()＝6()÷4＝6÷6 ()÷3＝8÷2 5×5＋5＝()×()6．在下面的○里填上“>”“<”或“＝”。
12÷3○3 4×2○3×3 19＋27－15○404÷4○4 10÷2○1×5 37＋8＋21○667．一条裤子46元，一件上衣比一条裤子贵22元。
如果全部用10元的人民币付钱，那么买一件上衣至少要付()张。
8．小丽看一本漫画书，已经看了3天，平均每天看5页，这3天一共看了()页，第4天她应该从第()页开始看。
9．有一堆苹果，比15个多，比25个少。
平均分给一些小朋友，每人分得的个数和小朋友的人数同样多。
有()个苹果，()个小朋友。
10．按规律填数。
(1)0，6，12，()，()。
(2)1，36，3，25，5，16，()，()。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分) 1．合唱队做了12面彩旗，舞蹈队做了6面彩旗。
要使两个队的彩旗一样多，有什么办法？()①合唱队给舞蹈队6面②舞蹈队再做3面③合唱队给舞蹈队3面2．七巧板中两块同样大的三角形，拼不出()。
【三套试卷】小学二年级数学上册第三单元教材检测题(含答案)(2)
第三单元知识检测卷(含答案解析)命题人：周辉一、判断题（注释）1、200°的角大于90°，所以是钝角。
[ ]【答案】错误【解析】略2、1平角-1锐角=1锐角。
[ ]【答案】错误【解析】略3、课桌上的直角比数学书封面上的直角大。
[ ]【答案】错误【解析】略4、锐角一定比90。
小。
[ ]【答案】正确【解析】略5、两个锐角的和一定比直角大。
[ ]【答案】错误【解析】略6、中有8个直角。
[ ]【答案】正确【解析】略7、辨一辨（对的画“√”，错的画“×”）。
1．奥运会会旗上有4个直角。
[ ]2．奥运五环标志上有直角。
[ ]3．水立方的游泳池有4个角。
[ ]【答案】1．√；2．×；3．√【解析】略8、下面图形中，是角的在下面画“√”，不是的画“×”。
（1）[ ]（2）[ ]（3）[ ]（4）[ ]（5）[ ]（6）[ ]（7）[ ]（8）[ ]【答案】（1）√；（2）×；（3）×；（4）×；（5）×；（6）×；（7）√；（8）× 【解析】略9、因为66。
<90。
，所以66。
的角是一个锐角。
[ ]【答案】正确【解析】略10、两个钝角度数的和小于180。
[ ]【答案】错误【解析】略11、三个角组成一个平角，这三个角一定都是锐角。
[ ]【答案】错误【解析】略12、下面的图形是角的打“√”，不是角的打“×”。
（1）[ ]（2）[ ]（3）[ ]（5）[ ]（5）[ ]（6）[ ]（7）[ ]（8）[ ]【答案】（1）√；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√；（6）√；（7）√；（8）× 【解析】略13、两条交叉的直线会形成4个角。
[ ]【答案】正确【解析】略14、钟面上6时整时，分针和时针成直角。
[ ]【答案】错误【解析】略15、图中有7个角，其中有2个直角。
人教版小学二年级上学期期中考试数学试卷及答案(五套)
人教版小学二年级上学期期中考试数学试卷（一）一、我会认真填一填。
（共17分，每空1分）1. 一个角有（）个顶点，（）条边。
2. 27米-18米=（）米 15厘米-8厘米=（）厘米30厘米+70厘米=（）厘米 =（）米3. 三角板上有（）个角，其中有（）个直角。
4.小明身高125（），旗杆高约12（）。
5.量比较短的物体的长度，可以用（）作单位，量比较长的物体的长度或距离，通常用（）做单位。
6.一个数比44多18，这个数是（）。
7.笔算加减法时，（）要对齐，从（）位算起。
8.量一支粉笔的长度，先把尺子的（）刻度对准粉笔的左端，再看粉笔的右端正好对着刻度“11”，那么这支粉笔的长度就是（）厘米。
二、选择正确答案的序号填在（）里。
（共15分，每题3分）1. 角的大小和两条边的长短（）。
①有关②无关③不能确定2. 一个三角板上有（）个直角。
①1 ②2 ③33.水果店有100千克苹果，上午卖了35千克，下午卖了43千克，还剩（）千克。
①22 ②32 ③284.教室的长是7（）。
①米②厘米5.得数大于60的算式是（）。
①36﹢18 ②93-23 ③29+23三、判断，对的画“√”，错的画“×”（共10分，每题2分）1.两位数减两位数要从十位减起。
（）2.25比9多16。
（）3.一张课桌长35米。
（）4.直角是角中最大的角。
（）5.学校操场长100厘米。
（）四、我能正确计算。
（共27分）1.小小口算家。
（共9分，每题1分）33+30= 4+43= 45+9=23+8= 46－6= 67－8=2+6+13= 24+7－8= 18+7－9=2.用竖式计算。
（共18分，每题3分）65+8 83－19 23+6564－18+25 90－25－27 71－（51－6）五、我能完成下面各题。
（共15分）1.下面哪条是线段请在（）里打“√”。
（3分）2.认一认，填一填。
（每空2分，共6分）（）角（）角（）角3.画一画。
北师大版二年级数学上册全单元测试题(附答案)
新版北师大版小学二年级数学上册全册测试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新北师大版教材（新版）配套试卷.
全套试卷共20份（含答案）.
试卷内容如下：
1. 第一单元过关测试密卷11.数的运算一过关检测密卷
2. 第二单元过关测试密卷12.数的运算二过关检测密卷
3. 第三、四单元过关测试密卷13.量的计量与图形的变化密卷
4. 第五单元过关测试密卷14.解决问题过关检测密卷
5. 期中考试卷普通学校卷15.期末考试卷普通学校卷（一）
6. 期中考试卷重点学校卷16.期末考试卷普通学校卷（二）
7. 第六单元过关测试密卷17.期末考试卷普通学校卷（三）
8. 第七单元过关测试密卷18.期末考试卷重点学校卷（一）
9. 第八单元过关测试密卷19.期末考试卷重点学校卷（二）
10.第九单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷（三）附：参考答案。
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期中检测卷（二）一、选择题。
（每题 2 分，共 16 分）1.黑板长约( )。
A. 3 米B. 3 厘米C. 30 厘米D. 3 时2.不能用 4 的乘法口诀计算的是（）。
A.1×4=4B.2×2=4C.4×4=163.4 个 6 相加，列式错误的是（）。
A. 6+6+6+6B. 4+6C. 6×44.下图中是直角的（）。
A. B. C. D.5.下图中“不是角”的是（）。
A. B. C. D.6.明明有 18 个气球，比芳芳多 9 个，芳芳有（）个气球。
A.27B.9C.167.1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（）。
A.2 分B.2 角C.2 元8.阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有 21 人,绘画组有 29 人,两个小组一共有( )人。
A. 21B. 50C. 40D. 60二、判断题。
（每题 2 分，共 8 分）9.一棵树高约 6 米。
（）10.3 个 5 相加和 5 个 3 相加的意思不一样。
（）11.因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。
（）12.下列图形中，除了（2），其余都是角。
（）（1）（2）（3）（4）三、填空题。
（每空 1 分，共 21 分）13.用自己喜欢的图形画一画。
例：3×2 ○○○ ○○○或○○ ○○ ○○4×3________14.排一排。
(按从大到小的顺序)5 米50 厘米8 米10 厘米 5 厘米________>________>________>________>________15.4 和 5 相乘的积是________,再加上 6 是________。
16.在 6+6+6=18 中，相同加数是________，相同加数的个数是________，写成乘法算式是________。
17.加法算式:________乘法算式:________18.48 比 30 多________,25 比 42 少________。
19.填上“>”“<”或“=”41________18+6+16 78-60-4________1486-19-49____ ____1036-8-9________2336+19+8________5365-28+11________45-12+5四、计算题。
（26 分）20.看谁算得又对又快。
（6 分）4×5=8×4=6×3=52-36=13+18= 3×3=9×3=85-27=36-19= 42-7= 30-25= 24+15=21.争夺小红旗。
（8 分）（1）（2）22.列竖式计算。
（12 分）①36+14+48=②91-25-49 =③49+38-15=④56+34-22=五、画一画，连一连。
（12 分）23.在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
（6 分）24.连一连。
（6 分）六、解决问题。
（17 分）25.手工小组计划要做 90 件手工艺品,上午做了 31 件,下午做了 36 件,还要再做多少件才能完成预定的任务? （5 分）26.争星比赛。
（6 分）（1）小红得了多少颗星?（2）他们三人一共得了多少颗星?27.看图回答。
（6 分）（1）洋洋买了一件上衣和一条裙子，一共花了多少钱?（2）妈妈买了一件上衣和一顶帽子，付给售货员 100 元，应找回多少钱?参考答案一、选择题1.【答案】A【考点】米的认识与使用【解析】【解答】黑板长约 3 米.故答案为：A.【分析】根据对长度单位的认识，结合生活实际可知，黑板的长度用米作单位比较合适，据此解答.2.【答案】B【考点】4 的乘法口诀及应用【解析】3.【答案】B【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用【解析】【解答】解：A、6+6+6+6 表示 4 个 6 相加，列式正确；B、4+6 表示 4 和 6 相加，列式错误；C、6×4 表示 4 个 6 相加，列式正确.故答案为：B【分析】求 4 个 6 相加的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算；一定要注意“4个 6 相加”与“4和 6 相加”的区别.4.【答案】A【考点】角的初步认识【解析】5.【答案】B【考点】角的初步认识【解析】6.【答案】B【考点】100 以内数的退位减法【解析】7.【答案】C【考点】货币、人民币的单位换算，100 以内数的加减混合运算【解析】8.【答案】B【考点】100 以内数的进位加法【解析】【解答】21+29=50（人）.故答案为：B.【分析】已知书法组和绘画组的人数，要求两个小组一共有几人，用加法计算.二、判断题9.【答案】正确【考点】米的认识与使用【解析】【解答】一棵树高约 6 米，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据对长度单位的认识，结合生活经验可知，一棵树的高度用米作单位比较合适，据此判断.10.【答案】正确【考点】乘法的意义【解析】11.【答案】错误【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用【解析】12.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1【考点】角的初步认识【解析】三、填空题13.【答案】解：△△△△△△△△ △△△△或△△△ △△△ △△△ △△△【考点】3 的乘法口诀及应用，4 的乘法口诀及应用【解析】14.【答案】8 米；5 米；50 厘米；10 厘米；5 厘米【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】因为 5 米=500 厘米，8 米=800 厘米，800 厘米＞500 厘米＞50 厘米＞10 厘米＞5 厘米，所以 8 米＞5 米＞50 厘米＞10 厘米＞5 厘米.故答案为：8 米；5 米；50 厘米；10 厘米；5 厘米.【分析】根据 1 米=100 厘米，据此将题中的数据都化成用厘米作单位，然后比较数据的大小即可解答.15.【答案】20；26【考点】表内乘法【解析】【解答】4×5=20，20+6=26.故答案为：20；26.【分析】要求两个数的积，用乘法计算，然后再加上6，据此列式解答. 16.【答案】6；3；6×3=18 或3×6=18【考点】乘法的意义【解析】17.【答案】6+6+6+6=24；6×4=24 或4×6=24 【考点】乘法的意义【解析】【解答】加法算式：6+6+6+6=24；乘法算式：6×4=24或4×6=24.故答案为：6+6+6+6=24；6×4=24或4×6=24.【分析】观察图可知，要求 4 个 6 是多少，用加法算式是：6+6+6+6，用乘法算式是：6×4或4×6.18.【答案】18；17【考点】100 以内数的不退位减法，100 以内数的退位减法【解析】【解答】48-30=18；42-25=17.故答案为：18；17.【分析】求一个数比另一个数多几，用一个数减去另一个数；求一个数比另一个数少几，用较大数减去较小数，据此列式解答.19.【答案】>；=；>；<；>；>【考点】100 以内数的加减混合运算【解析】【解答】因为 18+6+16=40，41＞40，所以 41＞18+6+16；因为 78-60-4=14，所以 78-60-4=14；因为 86-19-49=18，18＞10，所以 86-19-49＞10；因为 36-8-9=19，19＜23，所以 36-8-9＜23；因为 36+19+8=63，63＞53，所以 36+19+8＞53；因为 65-28+11=48，45-12+5=38，48＞38，所以 65-28+11＞45-12+5. 故答案为：＞；=；＞；＜；＞；＞.【分析】根据题意，先依据整数加减法的计算方法求出结果，然后比较数的大小即可解答.四、计算题20.【答案】4×5=20；8×4=32；6×3=18；52-36=16；1×2=2；13+18=31；3×3=9；9×3=27；85-27=58；24+49=73；36-19=17；42-7=35；30-25=5；24+15=39；5×9=45【考点】100 以内数的进位加法，100 以内数的退位减法，2 的乘法口诀及应用， 3 的乘法口诀及应用，4 的乘法口诀及应用【解析】21.【答案】（1）44；39；51（2）35；44；54；65；77【考点】100 以内数的不进位加法，100 以内数的进位加法，100 以内数的退位减法【解析】22.【答案】解：①；②；③；④【考点】100 以内数的连加、连减，100 以内数的加减混合运算【解析】五、画一画，连一连23.【答案】解：【考点】角的画法【解析】24.【答案】解：【考点】100 以内数的加减混合运算【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此先计算出结果，再连线.六、解决问题25.【答案】解：90-31-36=23(件)答:还要再做 23 件才能完成预定的任务。
【考点】100 以内数的退位减法【解析】【分析】根据题意可知，用计划要做的手工艺品总件数-上午做的件数-下午做的件数=还要做的件数，据此列式解答.26.【答案】（1）解：25+18=43(颗)答:小红得了 43 颗星。
（2）解：25-17=8(颗)43+25+8=76(颗)答:他们三人一共得了 76 颗星。
【考点】100 以内数的进位加法，100 以内数的退位减法【解析】【分析】（1）根据题意，要求小红得了多少颗星，用小林得的数量+18=小红得的数量；（2）根据题意，用小林得的数量-17=小军得的数量，然后用小红得的数量+小林得的数量+小军得的数量=三人一共得的数量，据此列式解答.27.【答案】（1）解：45+28=73(元)答：一共花了 73 元。
（2）解：100-45-10=45(元)答：应找回 45 元。
【考点】100 以内数的进位加法，100 以内数的连加、连减【解析】。