广州市2003生物模拟题4
2003年MAM高考理综仿真试题(四)
试卷类型:A 2003年MAM高考理科综合仿真试题(四)MAM: M-March A-April M-May本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷第1至5页,第Ⅱ卷第6至12页。
满分共300分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共132分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 N:14一、选择题(本题共22小题,每小题6分,共132分,每小题的四个选项中只有一项符合题意)1.①试管婴儿;②试管苗;③克隆羊。
这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是A.①②B.②③C.①③D.①②③2.用生长素处理二倍体番茄所得到的无籽番茄是A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.单倍体3.下图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请对曲线仔细分析后,你认为对曲线BC段变化的解释正确的是A.乳酸与NaHCO3反应生成CO2B.乳酸与Na2CO3反应生成CO2C.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4D.乳酸与Na2HPO4反应生成NaH2PO44.已知曲线A、B分别表示血液中氧气和二氧化碳压力的变化,下图中能反映肺泡和血液之间气体交换的是(纵轴表示气体压力,横轴表示气体浓度)5.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?如果父亲正常,母亲色盲,儿子色盲,则此染色体畸变发生在什么之中?其中正确的是A.精子、卵子、不确定B.精子、不确定、卵子C.卵子、精子、不确定D.卵子、不确定、精子6.下列说法中错误的是A.铅笔芯中不含铅B.食盐加碘不是加I2C.银漆(常用涂料)中不含银D.纯碱是纯净的烧碱7.据报道,科学家最近发现了一种新的粒子,这种粒子是由3个1H原子核和2个电子构成。
2003初中生物统一考查模拟试题
2003初中生物统一考查模拟试题注意:1.本试卷分第一部分选择题(第1~35题)和第二部分非选择题(第36~46题)2.考生答卷前,必须将自己的姓名、考试号用蓝色或黑色钢笔填写在试卷答题卡的相应位置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内。
第一部分选择题(共70分)注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
(每小题2分)2003年初,受未知的病原体感染,包括中国在内的一些国家和地区出现传染性非典型性肺炎。
3月12日,世界卫生组织向全球发出“非典”警报,4月16日世界卫生组织负责传染病的执行总干事戴唯、海曼宣布:经过全球科研人员的通力合作,终于正式确认冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体。
伟大的中国人民在中国共产党的正确领导下,万众一心,众志成城,和衷共济,迎难而上,通过科学的防治,终于有效地控制了“非典”疫情。
1.现已查明“非典”的病原体是冠状病毒的一个变种,你认为它是由容易引起人感冒冠状病毒经过什么过程产生()A.遗传B.变异C.营养D.调节2.下列有关病毒结构和生命活动的特点,叙述错误的是()A.病毒没有细胞结构B.病毒由蛋白质外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成C.病毒可以利用自身的营养形成新个体D.病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的3.在控制“非典”过程中,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗,主要是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.增强病人免疫力4.下列对“非典”病人的治疗方案中,哪种采用了特异性免疫的原理()A.使用抗生素B.使用激素类药物C.用已康复的“非典”病人的血清D.使用中药5.如果将“非典”病人分泌物或排泄物不加处理就直接排放到河流中,将会造成()A.大气污染B.土壤污染C.水污染D.固体废弃物污染生物体都需要营养物质,绿色植物既需要吸收外界的营养物质,又可以自己制造营养物质,根、茎、叶是植物的营养器官,下图是叶片和根尖的结构模式图。
03年高考生物模拟试题(二)
2003年高考生物模拟试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共120分)一、 选择题(本大题共20题,每题只有一项最符合题目要求。
每题6分,共120分)1.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( )A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.呆小症和糖尿病D.只有呆小症2.烟草中含有U ,Ra-226,Po-220,Pb-210等元素,它们会造成放射性污染,这种污染物质致癌的原因是( )A.DNA 中的碱基对的改变B.DNA 中的碱基对的增加C.DNA 中的碱基对的减少D.染色体数目的改变3.人类的色盲和白化病是两种遗传病,有一家系中父亲患色盲病,母亲正常。
他们有两个孩子,儿子同时患两种病,女儿正常。
该女儿和一父亲是白化病患者的正常男子结婚,生一同时患有两种病的儿子的概率是( ) A.91 B.121 C.241 D.481 4.如图是测定某湖泊的能量流动情况图解(单位:J ·cm -2·s -1),则由图可知( )A.流经该生态系统的总能量为464.6kJB.从第一到第二、从第二到第三营养级能量传递率依次为13.5%、20.0%C.由于生物不能在代谢中再利用热能,因此能量流动具有多向性和循环性的特点D.若从生态因素考虑,存在于无机环境中的有毒物质经食物链逐级浓缩,因此营养级越高,生物个数越多,受害越小5.1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。
右图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。
生物学家从下面的结果中得知一种事实,即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性;病毒也因遗传的变异而毒性减小。
以此为根据而得出结论:在较短的期间内,兔和病毒已协同进化了。
关于兔子和病毒进化的说明中,恰当的进化原因是( )①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化A.①②B.①③C.②③D.②④ 6.下列说法中正确的是(N A 为阿伏伽德罗常数的值)( ) A.N A 个水分子所含体积为22.4 LB.常温常压下,22.4 L 的N 2所含分子个数大于N A 个C.在1 mol Fe 3O 4中,加入足量盐酸,反应中电子转移的总数为38N A D.在标准状况下,Cl 2和H 2的混合气22.4 L 光照后原子数为2N A 个7.下列乙醇的有关性质不能用乙醇的结构来解释的是( )A.乙醇既能溶于水又能溶于汽油B.乙醇的摩尔质量为46 g ·mol -1C.钠和乙醇反应的速率没有和水反应快D.乙醇既能发生取代反应又能发生消去反应8.据报道:一个国际科学家小组利用加速器把锌原子加速,并在数星期内不断撞击一张铅箔从而得到质量数为277的112号新元素,其元素符号用Uab 表示,比Uab 原子核内少75个质子和117个中子的原子,在周期表中的位置是( )A.第三周期第ⅦA 族B.第四周期第ⅠA 族C.第五周期第ⅠA 族D.第四周期第Ⅷ族9.我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两字。
2003年广东省中学生初中生物学联赛试卷85518
2003年广东省中学生初中生物学联赛试卷一、选择题(共100题,每题1分,共100分。
将正确答案的字母写在题右侧,或答题卡上)1.相对而言,下列哪种是最原始的单细胞生物A.大肠杆菌噬菌体B.衣藻C.细菌D.酵母菌2.土壤中的水分和无机盐能进入植物细胞,而有害的物质一般难以进入,主要是下列哪一结构在起作用A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3.大叶榕的下列四种结构中,细胞内线粒体数量相对较多的是A.导管B.韧皮纤维C.叶芽的生长点D.成叶的表皮细胞4.紫菜.海带.衣藻等生物体内所共有的色素是A.藻红素B.藻蓝素C.叶绿素D.花青素5.具有根、茎、叶、花、果实、种子6种器官的植物是A.紫菜B.葫芦藓C.松树D.玉米6.在春播前必须测定种子的发芽率以确保所选取的是良种,在进行抽样检测时应做到A.尽量挑选个大饱满的B.把被昆虫咬坏的种子剔除C.只选三、五粒进行检测D.尽量避免主观因素的影响7.一般情况下,当种子萌发时,种子内储藏的营养物质必需转变成()方可被吸收利用A.能够溶于水的物质B.能够储存的物质C.能够挥发的物质D.能够分解的物质8A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.丁→乙→丙→甲D.丁→丙→乙→甲9.植物的下列各项生理功能与导管无关的是A.能输送水和无机盐B.是组成维管束结构的一部分C.能进行呼吸作用D.参与蒸腾作用10.将大米播在田里,是长不出幼苗的,其主要原因是A.胚乳被破坏B.胚被破坏C.种皮被破坏D.大米被水泡11.水稻植株内的钙元素主要来自于A.空气中B.灌溉的水中C.土壤溶液中D.种子中12.在做《根的什么部位生长最快》的实验时,当几位同学获得的数据不相同的时候,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据所作出哪一项处理较为恰当A.取最高值为实验结果B.取最低值为实验结果C.取平均值为实验结果D.取最接近平均值的那组数据作为实验结果13.下表所示烟草.苋菜和蚕豆等种子在有光和无光的情况下的发芽率,据表得知哪种种子的萌发与光无关A.蚕豆B.苋菜C.烟草D.苋菜和烟草14.一株桃花经过一段时间的培植后,它所积累的干物质的质量,比培植初期的质量增加几十倍以上,其增加的干物质主要来自于A.光合作用制造的有机物B.根所吸收的无机C.呼吸作用产生的有机物D.根所吸收的水分15.荔枝树挂果一般有大小年之分,主要原因与()有关A.虫害是隔年发生B.大年中的光合作用强,有机物积累多,致使花芽形成多C.大年时施肥多,有机物积累多D.大年时挂果率高,年终有机物积累少,致使下一年的花芽形成少16.一般情况下,人们常食用蕃薯.莲藕.金针菜.西红柿.绿豆等,其实人们分别是在吃植物的不同器官,相对应的次序是①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A.①②④⑤⑥B.②①③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.②①③⑥⑤17.在人睡眠的床旁不宜摆放一大瓶鲜花的主要原因是A.鲜花时刻进行光合作用B.鲜花时刻进行呼吸作用C.鲜花有生长现象D.鲜花时刻进行蒸腾作用18.下列植物中,属于孢子植物而且结构从简单到复杂的是①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物A.①→②→③B.③→④→⑤C.③→②→①D.⑤→④→③19.我们使用的木质砧板的材料主要是木本植物的A.树皮B.形成层C.木质部D.髓20.松的球果内的种子A.没有果皮包着B.有果皮包着C.没有种皮包着D.没有子叶存在21.一个花生荚中有3粒花生,在其发育过程中,需要有()个精子参与受精A.1 B.3 C.6 D.922.根据植物分类特征,水稻与下列植物中哪一种亲缘关系最近A.罗汉松B.月季花C.向日葵D.小麦23.被子植物中,最大的一个科是A.十字花科B.豆科C.禾本科D.菊科24.在科学探究的过程中,当难以直接取研究对象或采用某些实验条件来进行实验时,运用模型或模仿实验的相似条件进行的实验,称为A.对照实验B.模拟实验C.直接实验D.虚拟实验25.科学家从长颈鹿的结构和生理的特点的研究中受到启发,研制能减轻宇航员因失重至血压改变造成不良影响的飞行服。
2003年MAM高考生物仿真试题(三)答案
2003年MAM高考生物仿真试题(三)答案一、(一)1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B 11.D 12.D 13.C 14.D15.D 16.C 17.A 18.A 19.B 20.C 21.C 22.C 23.D 24.B 25.C 26.D(二)27.AD 28.ABCD 29.ACDF 30.ABCD 31.ABC 32.ABC 33.ACD二、33.(12分)(每空2分)(1)A B (2)紫色白色 (3)9∶7(4)一个基因可能控制2个(或多个)性状;一个性状可能受到2个(或多个)基因控制34.(8分)(每空2分)(1)干重。
干重能更准确地代表体积增大,枝条长度的增长可能由于水分吸收引起的,枝条长度增长不包括根的生长,因此不能准确地代表整个植株的生长(2)开始A、B增长速度都很快,以后都变慢干重在加速增长之前要减少而枝条长度则持续增加(3)生长速率是通过每5d的干重变化(增加或减少),计算出每5d时间间隔的累加变化(4)生长速率是以干重而不是枝条长度计算的,而萌发初期:①种子内只进行呼吸作用消耗有机物;②幼苗刚萌发出不久时,其光合作用合成的有机物少于呼吸作用消耗的有机物,两种情况下均会出现干重减少35.(8分)(每空1分)(1)常染色体显性遗传常染色体隐性遗传(2)Ee ff(3)近亲 1/6(4)100% 1/336.(10分)(第(4)题每空1分,其余每空2分)(1)a、c、e(2)它们的水解产物都能通过呼吸作用氧化分解,最终释放能量(3)被传递至O2并与之结合生成水,同时产生大量能量,供各项耗能的生理过程(4)3 转氨基和脱氨基作用(5)有氧呼吸第三阶段的酶37.(8分)(第(3)题4分,其余每空1分)(1)自养需氧型生产自然选择(2)共生(3)开辟新的能源途径;耐高温、高压的机制。
38.(12分)(每空1分)(1)←(2)③突触后膜核糖体突触小泡高尔基体(3)⑤突触小泡分泌③突触后膜①受体(4)⑦线粒体(5)小大39.(8分)(第(1)题每空2分,第(2)题每空1分)(1)[3]衣壳衣壳粒蛋白质(2)DNA是遗传物质 DNA能控制蛋白质的合成40.(8分)(计算过程2分,其余每空1分)(1)10(2)9 4 3设甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸、及谷氨酸分别为a\,b\,c\,d个。
2003MAM高考生物仿真试题(三)
试卷类型:A2003年MAM高考生物仿真试题(三)MAM: M-March A-April M-May本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。
共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。
3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(一)单选题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是A.向左B.向右C.向下D.不弯曲2.下图中A~D的体温调节中,哪一途径表示人体持续生活的过冷环境中并可能导致死亡3.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞的全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④B.①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④4.能提高良种家畜繁殖能力的细胞工程技术是A.组织培养B.细胞融合C.胚胎移植D.细胞核移植5.用于组织培养中的植物器官或组织,称为A.组织切片B.原生质体C.外植体D.愈伤组织6.1859年英国科学家达尔文出版了《物种起源》一书,科学地阐述了自然选择学说为中心的生物进化理论,这属于生物科学发展的哪个阶段A.分子生物学阶段B.描述性生物学阶段C.实验生物学阶段D.纳米生物学阶段7.生态学的发展目前正在解决的问题主要是A.癌症问题B.全球性的资源和环境等问题C.人类基因组计划D.水稻杂交问题8.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失输送氧气的功能。
2003年MAM高考生物仿真试题(四)答案(精)
2003年MAM高考生物仿真试题(四)答案一、(一)1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.C 12.B 13.D 14.A 15.D 16.B17.D 18.A 19.A 20.D 21.B 22.A 23.D 24.C 25.B 26.B(二)27.ABCD 28.AF 29.AC 30.ACD 31.BCD 32.ABCD二、33.(10分)(每空2分)(1)图中植物应是长得慢的物种,若生长过快,其他植物会因遮光而死亡,降低了物种多样性;使图中所有物种不受昆虫和真菌感染,因在潮湿、温暖的环境中,病虫害会迅速传播(2)光照和适宜的温度 (3)O2 CO2(4)①提供分解者;②为植物提供初始无机营养;③为分解者提供初始有机营养34.(8分)(第(4)题4分,其余每空1分)(1)层析液分子的大小、形状;凝胶的种类、密度;电泳的电压大小(2)DNA的复制 (3)6(4)F2是该小孩的生物学上的父亲因为C和F2两者之间的DNA指纹图谱完全相同35.(6分)(每空1分)(1)D E F A (2)生产者 (3)有丝分裂36.(7分)(第3空2分,其余每空1分)(1)常隐父母正常,女儿有病,一般为常染色体隐性遗传病(2)1/3 1/8 (3)9×10-637.(12分)(1)(3分)限制酶、连接酶、运载体(2)(4分)交叉渗透基因工程和细胞工程是上游工程技术,发酵工程,酶工程是下游工程技术。
前两者产品的获得必须通过后两者完成。
每个工程都需借助其他工程的技术服务和场所支持等。
(3)(5分)不是;基因工程主要是改造基因,就可能产生新的不可控制的新物种或产生的产物对人类有毒害作用。
38.(8分)(每空1分)(1)下丘脑大脑皮层(2)B~C~E A~F 胰高血糖素胰高血糖素肾上腺素(3)体液39.(12分)(第(3)题2分,其余每空1分)(1)固氮菌、硝化细菌反硝化(2)异养需氧型消费者异养需氧型分解者生长素促进果实发育促进扦插枝条生根共生固氮菌(3)将固氮细菌体内的固氮基因转移到非豆科粮食作物的细胞内,在固氮基因的调控下,让非豆科粮食作物的细胞内合成出固氮酶并且固氮40.(8分)(每空1分)(1)直立生长不生长也不弯曲弯向光源生长直立生长(2)直立生长不生长也不弯曲直立生弯向小窗口生长41.(9分)(1)免疫原理(1分)(2)抗原(刺激产生抗体)(1分)(3)体内已产生抗体(1分)(4)炭疽杆菌(1分) 空气传播、消化道传播、接触传播(3分) 接种疫苗、用青霉素或环丙沙星进行诊疗(2分)。
2003年MAM高考生物仿真试题答案
光合作用(暗反应) 光反应释放2003年MAM高考生物仿真试题(一)答案一、(一)1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B 10.D 11.D 12.B 13.D 14.B 15.D 16.C17.C 18.B 19.C 20.B 21.C 22.B 23.A 24.B 25.A 26.D(二)27.AD 28.ABC 29.ACD 30.ACD 31.AD 32.BCE二、33.(10分)(每空2分)(1)A.(15+5+55)-(65×0.55+35×1.05)=2.5gB.(30+15+75)-(65×0.55+35×1.05)=47.5g(2)脱水中实验条件下水分供给不足(3)物种A运动减少、出汗减少、散热减少,有利节水(4)与糖类相比,脂肪氢的相对含量高,有氧呼吸时脱氢后的第三阶段产生的水就多(5)A、B通过尿液排出的尿素的相对量分别为:3500×15和2000×30,由于B排出的尿素量多,故B可能为肉食动物34.(8分)(每空2分)(1)伊乐藻吸收NaHCO3释放的CO2用于光合作用,光合作用释放O2,因此B内气体增加,气压升高,红色液滴向毛细管左侧移动(2)将整个装置置于暗室或用黑布盖住烧杯B,防止光线射入,一段时间后检查红色液滴是否移动(3)气体产生量增加,蠕虫呼吸产生CO2增加了水中CO2浓度,增加了光合作用强度(4)净伊乐藻置于蒸馏水中(不含Na2CO3)35.(8分)(每空1分)(1)长骨两端、扁骨和短骨的骨松质再生(2)遗传信息抗原(3)O型血逐渐被A型血取代(4)A型(5)他们的孩子为A型血的几率是0 因为该女生的基因型不会由于骨髓移植而发生改变,骨髓移植后女孩血型由O型变为A型,是表现型的改变,而基因型并未变。
36.(17分)(每空1分)(1)光强为70Lx下,在CO2浓度较低范围内,随CO2浓度的增加,光合作用逐渐增强;超过一定浓度后,光合作用强度增加幅度减小,继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加(2)700Lx光照 500mg·L-1(3)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度(4)在光照强度为70Lx下,光合作用达到最强时,CO2浓度的最小值向右(5)CO2浓度光照强度光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等(6)2.5 有可能,因为C18O2 H218O 18O2 空气的18O2(7)适当提高CO2浓度和光照强度氮降低(8)使用干冰或适当燃烧秸秆使空气流通,以补充一定量的CO2;可降低室内的空气湿度,以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输,并促进矿质离子的运输;还可增强室内的光照强度,以促进光合作用37.(8分)(每空1分)(1)细胞的全能性 (2)酶解温和纤维素酶、果胶酶 (3)离心 PEG (4)脱分化再分化酶 38.(5分)(每空1分)(1)蛋白质 核酸 (2)胃蛋白酶 (3)碱基 磷酸基39.(8分)(每空1分)(1)心须直接或间接地以绿色植物为食物(2)3 (3)生产者 (4)分解有机物,释放能量 线粒体(5)40.5%(6)维持体温恒定,保证酶催化反应时所需要的适宜温度(7)ATP ADP+Pi+能量40.(10分)(第(3)(4)题每空2分,其余每空1分)(1)D(2)CO 2、H 2O 、C 2H 5OH 上升 呼吸作用释放能量,使瓶内温度升高(3)防止溶液表面形成BaCO 3,影响对CO 2的吸收 防止空气中CO 2进入锥形瓶,影响实验效果(4) WV 44.06.17 41.(6分)(每空1分)(1)未成熟 自身排斥反应小(2)全能干细胞 多能干细胞 专能干细胞(3)血液和淋巴中的各种细胞都是从造血干细胞分化而来的。
03-04年高考生物仿真试题(一)及答案
试卷类型:A03-04年高考生物仿真试题(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。
共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。
3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(一)单选题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。
每小题只有一个选项符合题意)1.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸和另一种氨基酸X,则X的化学式为A.C5H7NO3B.C5H9NO4C.C5H11NO5D.C5H7NO42.下图表示的是细胞膜具有A.分泌作用B.吞噬作用C.一定的流动性D.选择透过性3.在植物细胞中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是A.叶绿体和线粒体B.中心体和高尔基体C.线粒体和高尔基体D.内质网和核糖体4.下图表示淀粉的一段,数字对应的“—”表示单糖之间的化学键,则淀粉酶发挥作用的位置可能是A.1处B.1、3、5处C.任何一处D.2、4、6处5.人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是A.所有体细胞,所有体细胞B.胰腺细胞,胰腺细胞C.所有体细胞,胰岛B细胞D.胰腺细胞,胰岛A细胞6.一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c。
下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)7.下图中,甲表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况,乙表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。
下面的说明中正确的是A.pH为6时,植物淀粉酶的活性最高B.若细胞质由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高C.活性温度的范围最广的酶是BD.不能判断C酶的最适活性温度8.把带有叶子的枝条插在水中,在暗室里放置两天.用打孔器在取下的叶子上打圆片,把叶子圆片背面朝液面,一部分放入水中,一部分放入5%的葡萄糖溶液中,并让叶片上表面漂浮在液面上,继续在暗室放置两天。
2003年MAM高考生物仿真试题(七)答案
2003年MAM 高考生物仿真试题(七)答案一、(一)1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B 11.C 12.B 13.C 14.C 15.C 16.A17.D 18.D 19.B 20.B 21.D 22.B 23.B 24.C 25.C 26.A(二)27.ABC 28.ABD 29.ACD 30.AB 31.AD 32.ABD二、33.(10分)(每空2分)(1)为保证尿液输出量是喝水或喝盐水的结果(2)B 组(3)在喝水或盐水后,两者尿量都在开始时增加,随后减少,2 h 后尿量达到最高峰 喝盐水与喝水相比,产生的尿量较少,这是由于肾小管重吸收比例较大,稀释血液中的盐水,维持内环境稳定(4)尿还会产生,但尿量减少,因为体内不断产生尿素,尿素是有毒的,必须溶解在水中随尿液排出34.(8分)(每空2分)(1)生长素的产生与光照无关,向光性与单侧光照有关(2)生长素是由幼苗胚芽鞘尖端产生的,无生长素就不能促进生长(3)感光部位是胚芽鞘尖端,而弯曲部位在尖端以下(4)无胚芽鞘尖端就无感光点,不能弯曲生长35.(10分)(每空2分)(1)A C B(2)①尿素分子可缓缓进入细胞液,提高细胞液浓度,当其等于尿素溶液浓度时,细胞开始由失水变为吸水,直至平衡②蔗糖分子不能进入细胞,在蔗糖溶液中细胞失水,原生质层收缩,使细胞液浓度升高,失水减慢,直至平衡36.(9分)(第(4)题3分,其余每空2分)(1)N (Rr )和N (rr )(2)S (rr )和S (Rr )(3)N (Rr )和N (RR )(4)将5移到另一块地里种植或将5隔离开37.(7分)(每空1分)(1)X 隐 常 显(2)BBX a Y 或BbX a Y BbX A X a(3)1/838.(8分)(第(3)题3分,其余每空1分)(1)类囊体 光(2)NADPH 活跃的 还原(3)2H 2O −−→−光解O 2+4H ++4eADP+P i +能量−→−酶ATPNADP ++2e+H +叶绿体酶−→−NADPH39.(16分)(每空1分)(1)吸附 侵入 复制 组装 释放(2)寄主细胞脱氧核苷酸碱基互补配对半保留复制(3)腺病毒的DNA 核孔蛋白质 1∶3∶6(4)A-B 1392A+36(5)DNA40.(6分)(每空1分)(1)培养液浓度过高加水稀释(2)4(3)选择透过性(4)自养型 341.(6分)(每空1分)(1)没有经过漂洗盐酸继续解离,染色效果差(2)没有经过压片细胞重叠(3)应先操作低倍镜(4)观察的不是生长点细胞(或观察的是伸长区细胞)。
2003年高考生物仿真试题(二).doc
试卷类型:A2003年高考生物仿真试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷 (选择题共70分)一、选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。
每小题只有一个选项符合题意)1.某池塘中生长着浮游植物、浮游动物、水草、虾、鲫鱼、草鱼等水生动植物。
池塘附近有一些工厂和居民区,经常向池塘中排放工业废水和生活废水,导致鱼类等生物大量死亡、腐败。
若被污染的水变黑发臭,则这种污染的类型及发臭的物质H2S、NH3是尸体内何种物质分解产生的A.有机型污染,脂类B.有机型污染,蛋白质C.无机型污染,含N、S无机盐D.无机型污染、糖类2.以下四种细胞工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的方法是A.细胞经组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植3.生物体中,能产生多糖的场所是①肝脏②骨胳肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A.①②③⑥B.①②③④C.①③④⑤D.①②④4.“二恶英”“口蹄疫”“疯牛病”“爱滋病”是全世界十分关注的几个问题,下列四种说法中错误的是A.口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄类动物(如猪、牛、鹿等)的一种高传染性疾病,而使人致病的机会极少B.1999年比利时爆发的“二恶英”食品污染事件,是一种病毒引起的污染C.爱滋病病毒能破坏人体免疫系统,最终使人失去免疫能力而致命D.疯牛病是疯牛病毒感染牛引起脑病变而致命的疾病(BSE),人类食用BSE病牛制成的食品,会感染脑病变的致命雅氏病5.肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。
如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会A.增加B.减少C.不变D.不确定6.图2—1曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化;Ⅱ光照强度;Ⅲ植物吸收CO2的变化,请判断下列说法中不正确的是A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等B.a点的形成是由夜间的低温造成的C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度,CO2浓度和充足的水分供应7.若让某杂合体连续自交,那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是8.下表以LMNP为代号,给出了人,黑猩猩、马和袋鼠4种动物的某种血红蛋白氨基酸同L M N P L 100 90 82 97M 90 100 82 90N 82 82 100 82P 97 90 82 100人黑猩猩马袋鼠A.L M N PB.P N M LC.L P M ND.M N L P9.“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。
2003年MAM高考理综仿真试题(四)答案
2003年MAM 高考理科综合仿真试题(四)答案一、1.B 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.A 15.D 16.A 17.A 18.D 19.B 20.B 21.B 22.C二、23.(1)色斑 避开黄蜂的条件(4分) (2)黄蜂样的色斑(2分)(3)条件刺激 警戒色 拟态(6分) (4)被捕食者吃掉而被淘汰(2分)(5)长期自然选择 警戒色 拟态(4分) 24.(1)升高(1分) 绿藻进行光合作用 消耗CO 2(2分)2NaHCO 3 Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O (4分) (2)下降(2分)因为植物进行光合作用放出O 2(2分) (3)变小(2分)因为绿藻进行呼吸作用放出CO 2溶于水(2分) Na 2CO 3+CO 2+H 2O 2NaHCO 3(5分)25.a.分别加入等量的清水,新鲜金鱼藻和20只蝌蚪;每天饲喂等量的用处理过的甲状腺激素相拌的饲料。
(4分)b.(1)甲状腺激素经50℃的温水处理后,其生物发育没有受到影响(2分)(2)甲状腺激素经50℃的温水处理后,完全丧失生物活性(2分) (3)对照(对比)作用(2分)26.A.①②④③⑤(3分) B. 天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500 mL 容量瓶、胶头滴管。
(4分) C. 偏高(3分) D. 偏低;偏低(2分) E.宣告实验失败从头重做;宣告实验失败从头重做。
(2分)28.(1反硝化作用 硝化细菌(3分)(2)N 22NO+O 2 2NO 23NO 2+H 2O 2HNO 3+NO 酸雨 叶、茎等(3分)(3)会造成水体营养化,藻类植物过度繁殖,它们死亡后,先被需氧微生物分解,使水中含氧量减少,又被厌氧微生物分解产生甲烷等,致使鱼类,水生物大量死亡(2分)(4) ①减少施氮肥费用,降低粮食成本; ②减少氮肥生产,节省能源;③避免氮肥过多流失,造成水体污染。
2003年MAM高考生物仿真试题(二)答案
2003年MAM高考生物仿真试题(二)答案一、(一)1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 15.C 16.C17.B 18.B 19.B 20.C 21.D 22.A 23.C 24.D 25.A 26.B(二)27.CF 28.BCD 29.BC 30.BG 31.ABCD 32.ABD二、33.(9分)(最后一空3分,其余每空1分)问题一:(1)B (2)A B CD问题二:(1)原核(2)由母体产生的不经受精作用就可直接发育成新个体的细胞(3)空气吸入、皮肤传染、食物传播34.(6分)(每空2分)(1)由于汗腺散热,皮肤温度低于体内温度(2)冰水吸收体内热量引起体内温度降低,这刺激了体温调节中枢反射性地引起皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,同时皮肤还吸收环境热量,因此皮肤温度上升(3)汗液分泌速率曲线与体内温度曲线图形一致,而与皮肤温度曲线图形不一致35.(12分)(每空2分)(1)2和4 (2)无色(无变化) 乳白色 (3)黄色桔红色 (4)呼出的气体含有较多的CO236.(8分)(第(1)、(2)题每空3分,第(3)题2分)(1)将衣藻分成等量的3份,分别放入3只编号相同的试管中,并加等量清水。
再将3种灯泡在距试管相等的位置照射相同的时间,用pH试纸检测溶液pH的变化(2)衣藻在不同种光照下光合强度不同,CO2吸收量不同,试管内pH不同。
在绿光下光合作用最弱,而呼吸作用的强度与其他试管的衣藻基本相同,这样就有更多的CO2溶于水生成碳酸,使pH最低;红光下稍高;白光下最高(3)适当提高温度37.(8分)(每空2分)(1)基因突变 (2)D(3)营养能够保持亲代的优良性状38.(9分,第(1)、(2)、(3)题每题2分,第(4)题3分)实验步骤:(1)制备蛋清:取少量蛋清于小烧杯中,加水30mL调匀(2)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中(3)对比实验:取两支试管,编上号,在1号试管中注入2mL蛋清液,2号中注入唾液,然后各加入2~3滴5%的氢氧化钠溶液,振荡,再向两支试管加入2~3滴3%的硫酸铜溶液,振荡均匀(4)结果观察:振荡均匀后,静置一会后,可看到两支试管中都出现了紫色。
2003年广东省中学生生物学联赛试卷
2003 年 xx 中学生生物学联赛试卷姓名县,市学校一、选择题(共 100 题,每题 1 分,共 100 分。
将正确答案的字母写在题右边的括号中) 1.经实验察看发现,角响尾蛇在吞吃了占其体重的食品以后的数天内,蛇的耗氧量比摄食前增添十多倍。
这说明蛇的耗能量大大增添。
角响尾蛇所耗费的能量除了用于消化和汲取食品营养外,更主若是用于()。
A.分泌毒液 B.合成糖原 C.合成脂肪 D.保持体温2.在人类遗传病中,唐氏综合症是较常有的。
我国每年出生的婴儿中,唐氏综合症发生率达 1.5 ‰。
统计发现,唐氏综合症发生与母亲年纪关系亲密。
请看下表:母亲年纪 15~1930~3435~3940 以上(岁)发生率请回答以下问题:已知 40 岁以上人群生育婴儿占人口出生率 5%,这组人群所生唐氏儿占所有唐氏儿发生率的多少?()A.75%B. 1%C.D.3.(续上)数据表示,母亲年纪越大,越简单生唐氏儿,因为()。
A.环境影响母体卵原细胞的产生过程B.母体生殖系统免疫力降落,影响受精过程C.环境影响母体卵细胞的成熟过程D.母体代谢能力降落,影响胚胎发育4.(续上)唐氏综合症患者一般是无生育能力的。
若是一位唐氏综合症患者有时机生育,你其儿女是唐氏儿的时机是大概是(假定其配偶正常)()。
A.B.C.D.不可以确立5.(续上)经过以下哪一种产前诊疗方法可防止唐氏儿出生?()A.B型超声波 B.胎儿镜 C.母体体液检查 D.胎儿羊水检查 6.下表中数听说明:xx南北方几种兽类颅骨 xx种类(北方)颅骨 /mm 种类(南方) /mm东北虎 331—345 华南虎 273—313东北赤狐 148—160 华南赤狐 127—140东北野猪 400—472 华南野猪 295—354xx95—97xx 兔 7—86A.恒温动物体型大小受温度影响B.肉食动物大脑较草食动物发达C.同种生物在 xxxx 地域宽泛散布D.哺乳动物颅的进化由较短到较长7.图中所反应的信息是()A.北极狐的基础代谢率是四种动物中最低的B.雷鸟和果蝠是广生态幅物种,北极狐和裸鼹是狭生态幅物种C.一些寒带动物处于低温环境下也不用过多增添代谢率来保持体温 D.一些热带动物处于高温环境下必要经过降低代谢率来保持体温8.人们在研究传得病爆倡始因时,发现蚊子多的地域特别简单发生疟疾大流行。
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2013年高考高三生物模拟试题四
(组题人员:广州市高三中心组)
一、单选题
1.下列有关叙述,正确的是
A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
B. 酶在催化反应前后,其分子结构发生改变“
C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
D. 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链
2.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80g/L KNO3溶液中,测量结果如下图。
预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是:
3.大棚中的绿色蔬菜进行光合作用,下列有关这方面的叙述中正确的是
A.大棚中绿色蔬菜生长期短,其营养价值受到一定影响
B.大棚中绿色蔬菜生命活动中ADP转变成ATP所需的能量都来自光合作用
C.若用含14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,其转移途径是CO2→C5→C6H12O6
D.大棚种植中,提高绿色蔬菜产量的有效措施之一是尽量提高空气湿度
4.秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不.涉及
A.细胞的全能性 B.同源染色体联会 C.细胞衰老凋亡 D.植物激素的调节
5.将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。
T细胞凝集现象的出现是因为
A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫
B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫
C.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原
D.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原
6. 玉米是雌雄同株异花的植物,若给你一粒黄色玉米,请选择一个可判断其基因型的简便方案
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花受粉,观察果穗
二、双选题
24.如右图所示某动物体细胞(2N=4)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述不.
正确的是
A.b细胞的核DNA已加倍 B.细胞中含有4条染色体的时期是abd
C.细胞周期的长短通常受温度的影响D.d细胞中含有2个染色体组
25.下图是基因指导多肽合成的模式图。
据图分析正确的是
A.因为①中含有碱基U,所以其上有密码子 B.②和③过程均有碱基互补配对现象
C.甲图表示转录过程,乙图表示复制过程 D.结构②的主要成分是蛋白质和rRNA
三、非选择题
26.(16分)蛋白质是生命活动的主要承担者。
右图为某些蛋白质在细胞内合成的模式图,其中①~⑤表示细胞结构或物质。
请分析并回答:
(1)物质①为,它的合成需在细胞核中
的催化下进行。
图中①与②结合后进行的生理过程称为。
(2)若合成的是胰岛素,真正具有生物活性的胰岛素产
生于(填图中序号),胰岛素分泌出细胞共
跨层膜。
(3)胰岛素合成后随血液到达全身各处,与靶细胞膜表
面的结合,进而影响细胞的功能和代谢。
这是⑤完成功能的分子基础。
(4)用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,请在图2中绘出分泌后的各膜的相对面积(初始面积如图所示)的变化曲线。
27.(16分)某种昆虫的性染色体组成为 XY型,其体色(A、a)有灰身和黑身两种,眼色(B、b)有红眼和白眼两种,两对基因位于不同对的染色体上。
与雄虫不同,雌虫体色的基因型无论为哪种,体色均为黑
(1)仅根据组的杂交结果,既可判断控制的基因位于X染色体上,又可判断体色性状的显隐性关系.
(2)若甲组两亲本的体色均为黑色,则亲本体色和眼色基因型是:
(♂)×(♀)。
(3)乙组两亲本的表现型分别是:(♂)×(♀)。
(4)若只考虑体色遗传,在乙组产生的子代黑身个体中,纯合子占的比例为。
(5)若只考虑眼色的遗传,另有一组两亲本杂交,F1代雌雄个体均有两种眼色。
让F1代雌雄个体自由交配,则F2代中白眼个体所占的比例为。
28.(16分)棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食为了对棉蚜虫害进行监测.科研小组从某年6月lO 日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。
调查结果如下表:
(1)棉蚜与棉花的种间关系是 。
(2)调查棉蚜种群数量可采用 法。
据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈 型,在7月10日种群增长就基本停止了,说明种群数量达到了 。
(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率 (增大、不变、减小),试分析原因 。
(4)从细胞工程角度,可通过 技术来防治棉蚜。
你认为还可通过什么途径来防治?
29. 某实验小组为探究酵母菌细胞呼吸方式,进行如下实验:
(1) 材料用具:干酵母、注射器(50mL)、烧杯、滴管、试管、橡皮胶管(带弹簧夹)、 锥形瓶、质量分数10%葡萄糖溶液、质量分数10%NaOH 溶液、溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液、蒸馏水等 (2) 实验步骤:
①取5g 干酵母加入装有50mL 蒸馏水的烧杯中,350C 水浴保温1h,使之活化。
取1OmL 活 化酵母溶液加入到装有90mL 质量分数10%葡萄糖溶液的烧杯中,制成酵母菌培养液。
②用注射器反复抽取装有NaOH 溶液的锥形瓶中的空气后,夹上弹簧夹备用,如图1。
③用注射器吸取25mL 酵母菌培养液,再吸入25mL 锥形瓶中的空气,夹上弹簧夹,编为A 组,如图2。
,夹上弹簧夹,编为B 组。
④将A 、B 两组装置置于350
C 的环境中,通过观察两只注射器活塞芯杆
的 移动情况来判断注射器内气体体积的变化。
一定的时间后,在A 组气体体积变化前停止培养 ⑤从A 、B 两组中各取2mL 酵母菌培养液,分别注入两支洁净的试管中,
编号甲、乙。
向两试管中分别滴加0.5ml 溶液,并轻轻振荡,使它们混合均匀,观察颜色变化。
然后再分别对两组注射器内气体进行检测。
(3) 实验结果:
①甲不变色,A 组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄; ②乙变灰绿色,B 组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
⑷实验分析:
上述实验步骤②中反复抽取空气的目的
是 。
④中为何在A 组气体体积变化前停止培养? 。
(5)实验结论:酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。
(6) 思考和交流:
①由于较高浓度的CO 2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,而较低浓度的CO 2使其 由蓝变绿,所以上述实验结果不能说明两种呼吸方式CO 2产生量的多少。
为探究有氧呼吸的CO 2产生童是否多于无氧呼吸,在不改变实验流程的前提下可行的措施有:减少注射器内培 养液的体积、 溴麝香草酚蓝水溶液的体积、减少接种的酵母菌的数量等。
②若要继续探究酵母菌细胞呼吸的场所,需设法将 _和 分离,补充 作为反应底物,再进行实验。
2013年高考高三生物模拟试题四参考答案
26.答案:
(1)mRNA RNA聚合酶翻译
(2)④0 (3)受体(或糖蛋白)信息交流
(4)
27.答案:(1).乙眼色(或B.b)
(2).aaX B Y aAX B X b
(3).灰身红眼黑身白眼
(4).3/5
(5).9/16
28.答案:
(1)寄生
(2)样方 S 环境容纳量(K值)
(3)增大由于农药的选择作用,具有抗药性的棉蚜增多
(4)植物体细胞杂交培育抗病新品种、引入该棉蚜的天敌进行生物防治等
29. 答案:
(2)③用注射器吸取25 mL酵母菌培养液(体积不写得1分,写错不得分)
⑤酸性重铬酸钾(酸性不写得1分)
(4)去除锥形瓶内空气中的CO2防止A组酵母菌进行无氧呼吸
(6)①增加②线粒体细胞质基质(不分顺序)丙酮酸。