公开课中职数学基础模块下册:8《直线和圆的方程》优秀教案设计(全章)

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教案

122(=PP x 计算向量12PP . 【新知识】我们将向量12PP 的模,叫做点121212(==PP PP PP x 典型例题

P (A x =-2P (),B x y =-由于,=AM MB 即122(,(,x x y x x y --

12x x y y x ++=

成都市技师学院理论课教案副页

教学环节教学内容教师活动

学生活

导入新课

如图8-3所示,直线

1

l、

2

l、

3

l虽然都经过点P,但是它们相

对于x轴的倾斜程度是不同的.

图8-3

为了确定直线对x轴的倾斜程度,我们引入直线的倾角的概念.

设直线l与x轴相交于点P,A是x轴上位于点P右方的一点,B是

位于上半平面的l上的一点(如图8-4),则APB

∠叫做直线l对x

轴的倾斜角,简称为l的倾角.若直线l平行于x轴,规定倾角为零,

这样,对任意的直线,均有0≤180

<

α.

图8-4

下面研究如何根据直线上的任意两个点的坐标来确定倾角的大

小.

111

(,)

P x y、222

(,)

P x y为直线l上的任意两点,可以得到(如

图8-5):

介绍

观察

质疑

引导

分析

总结

归纳

仔细

分析

讲解

关键

词语

总结

归纳

了解

思考

自我

分析

思考

理解

记忆

思考

10

25

O A

B

P x

y

P A

B

O x

y

例题

8−5

当90

α时,

12

x x

≠,21

21

tan

y y

x x

α

-

=

-

(如图8−5(1)、(2));

当90

=

α时,

12

x x

=,tanα的值不存在,此时直线l与x轴

垂直(如图8−5(3)).

倾角()90≠

αα的正切值叫做直线l的斜率,用小写字母k表

示,即

tan

=.

设点

111

(,)

P x y、222

(,)

P x y为直线l上的任意两点,则直线l的

斜率为

21

12

21

()

y y

k x x

x x

-

=≠

-

.(8.3)

【想一想】

1

P、2P的纵坐标相同时,斜率是否存在?倾斜角是多

少?

例1 根据下面各直线满足的条件,分别求出直线的斜率:

(1)倾角为30;

(2)直线过点(2,2)

A-与点(3,1)

B-.

解(1)由于倾斜角30

=

α,故直线的斜率为

3

tan tan30

3

===

kα.

(2)由点(2,2)

A-、(3,1)

B-,由公式8.3得直线的斜率为

21

21

123

3(2)5

y y

k

x x

---

===-

---

仔细

分析

讲解

关键

词语

说明

强调

引领

讲解

理解

记忆

观察

思考

主动

求解

15

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