北语15春《人员培训与开发》作业2 答案

《人力资源培训与开发(第2版)》习题答案.doc

《人力资源培训与开发（第2版）》习题答案第1章人力资源培训与开发概述本章重点概念培训：培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。

开发：开发是指在进行商业性生产或使用前，将研究成果或其他知识应用于某项计划或设计，以生产出新的或具有实质性改进的材料、装置、产品、发现或发掘人才、技术等供利用。

长期性原则：人力资源培训需要企业投入大量的人力、物力，这对企业的当前工作可能会造成一定的影响。

有的培训项目有立竿见影的效果，但有的培训要在一段时间以后才能反映到员工的工作效率或企业的经济效益上，尤其是管理人员和员工观念的培训。

自测题一、判断题1．人力资源培训是进行人力资源开发的重要手段，人力资源开发是不断提高人员素质、改进工作质量和效率的主要方式。

（√）2．人力资源开发侧重于近期目标，重心是提高员工当前工作的绩效。

（×）3．人力资源开发从根本上说取决于教育的功能，取决于教育的水平及质量状况。

（√）4．培训具有周期短、见效快、成本低等特点，是回报率极高的投资，是最有效的生产性投入。

（√）5．新员工只要随着时间的推移，就会逐渐适应环境而胜任工作，不需要培训。

（×）二、单项选择题1．（ D）是调动员工工作积极性，实现人事和谐的重要手段。

A．考评B．管理C．开发D．培训2．企业有效的经营管理，就是以（ B ）获取最大的经济和社会效益。

A．最小的产出B．最小的投入C．最大的产出D．最大的投入3．市场竞争的本质或取得市场竞争的优势的关键仍然是（ D ）。

A．经济效益B．自然资源C．矿产资源D．人4．（ B ）是人力资源的基本标志。

A．人的工作年限B．人的才能C．人的素质D．人的知识5．培训应根据员工的生理、心理以及一定工作经验等特点，在教学方法上应注重（ C ）。

A．速度教学B．层次教学C．实践教学D．实用教学三、多项选择题1．人力资源培训的作用有（ ABCD ）。

2022年免费在线作业答案东北大学春学期人员培训与开发在线作业满分答案

东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案一、单项选择题：1.在培训效果评估旳指标中，认知成果指标一般通过( )来评估。

(满分:5)A. 笔试B. 观测法C. 面谈D. 问卷法对旳答案:——A——2.参与型培训法是( )旳措施(满分:5)A. 以学习知识为目旳B. 调动员工积极性C. 以掌握技能为目旳D. 针对行为调整和心理训练对旳答案:——B——3.( )是理解受训人员构成需求旳关键信息渠道。

(满分:5)A. 培训教师B. 生产管理或计划部门C. 受训人员D. 管理部门和主管领导对旳答案:——B——4.在人员培训与开发中重视对资源旳认知和判断，这属于( )视角(满分:5)A. 权变B. 构造C. 资源D. 战略对旳答案:——C——5.在培训措施中，( )合用于管理人员或技术人员理解专业技术发展方向或目前热点问题。

(满分:5)A. 实践法B. 讲授法C. 专题讲座法D. 研讨法对旳答案:——C——6.人们一般所说旳智力旳关键是( ) (满分:5)A. 思维能力B. 记忆能力C. 语言能力D. 观测能力对旳答案:——A——7.运用研讨法实行培训时，选择研讨题目旳注意事项不包括( )。

(满分:5)A. 具有代表性B. 具有启发性C. 难度要合适D. 不提前发放对旳答案:——D——8.在制定培训规划时，排序旳基本根据是( ) (满分:5)A. 任务阐明旳成果B. 绩效分折旳成果C. 需求分析旳成果D. 工作分析旳成果对旳答案:——C——9.在培训效果评估旳指标中，技能转换指标一般通过( )来判断。

(满分:5)A. 笔试B. 问卷法C. 面谈D. 观测法对旳答案:——D——10.运用重点团体分析法搜集培训需求信息旳长处不包括( ) (满分:5)A. 可以发挥头脑风暴法旳作用B. 时间花费较少C. 得到旳培训需求信息有价值D. 结论可信度高对旳答案:——D——11.( )是以工作阐明书、工作规范等作为员工任职规定旳根据，将其和员工平时工作中旳体现进行对比寻找差距旳措施。

北语15春《现代汉语》(一)作业2满分答案

15春《现代汉语》（一）作业2
单选题多选题
一、单选题（共20 道试题，共80 分。

）
1. 下列辅音发音部位完全相同的一组是（）。

A. b p m f
B. z c s l
C. zh ch sh r
D. j q x h
-----------------选择：C
2. 普通话的单元音韵母共有（）。

A. 6个
B. 7个
C. 8个
D. 10个
-----------------选择：D
3. 跟“濒”的声母发音方法完全相同的是（）。

A. 刽
B. 秋
C. 傀
D. 频
-----------------选择：A
4. 下列论述正确的是（）。

A. 元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动
B. 所有的单元音韵母都可以自成音节
C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼
D. 复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的-----------------选择：D
5. （）中发生上声变阳平的变调。

A. 曲解
B. 屈辱
C. 启发
D. 矢口
-----------------选择：D
6. 下列各项中，两个音节都属于零声母的是（）。

A. 落叶
B. 温和
C. 如意
D. 安慰
-----------------选择：D
7. 普通话测试总失分率在8%之内，可定为
A. A一级。

北语15春《人员培训与开发》作业2 答案

北语15春《人员培训与开发》作业2 答案1.聘请企业外部培训师的优点不包括成本低。

其他选项包括：可提高培训档次，引起企业各方面的重视，对学员较具吸引力，可带来全新的理念。

2.衡量培训效果最常用的经济指标是投资回报率。

3.全公司培训属于两阶段培训。

4.多向式信息交流是研讨法的优点。

5.较好的培训效果是培训追求的目标，有利于提高培训效果的是健全的激励反馈机制。

6.比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为角色扮演法。

7.行为评估是测量在培训项目中所研究的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。

8.“蜘蛛网”属于拓展培训项目。

9.本题缺失，无法回答。

1.正确答案：B。

迁移效度是指受训者在回到工作岗位后能否将所学知识和技能应用于工作中，达到工作标准的程度。

2.正确答案：A。

按照参加培训人员的不同，可将培训对象分为三类：高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层员工培训。

3.正确答案：A。

XXX对四层次评估模型进行了改进，增加了ROI（投资回报率）作为评估的第五个层次。

4.正确答案：A。

XXX、XXX等企业采取的主要新员工培训与开发方式是导师制度。

5.正确答案：B。

二阶段培训一般分为全公司培训和现场培训。

6.正确答案：B。

决定培训效果的因素主要有培训师、培训内容、培训方式、受训者以及组织环境等多个方面。

7.正确答案：A。

优秀培训师在培训中应该扮演好的角色包括：教师、教练、顾问和导师。

8.正确答案：B。

笔试测验法属于定性评估方法，通过主观评分来评估受训者的能力水平。

9.本题缺失，无法回答。

北语19秋《人员培训与开发》作业2参考答案

19秋《人员培训与开发》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分)
“T小组训练”也称之为()。

A.敏感性训练
B.行为模仿训练
C.魔鬼训练
D.拓展训练
答案:A
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

A.影响员工的工作
B.对培训者的面谈技巧要求高
C.占用大量的时间
D.会受到面谈者主观因素影响
答案:A
组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。

A.组织结构
B.组织成员
C.组织目标
D.组织环境
答案:C
“蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。

A.网上论坛
B.故事培训
C.拓展培训项目
D.团体游戏
答案:C
全公司培训属于()。

A.现场培训
B.四阶段培训
C.两阶段培训
D.三阶段培训
答案:C
()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。

A.人力资源规划
B.员工培训
C.员工招聘
D.绩效管理
答案:B
下列不属于目标管理工作流程的有()。

北语秋《人员培训与开发》作业

一、单选题（共 8 道试题，共 32 分。

）V 1. 企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。

. 职业生涯前期. 职业生涯初期. 职业生涯中期. 职业生涯后期标准答案：2. 下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。

. 自我剖析. 目标设定. 目标实现策略. 目标实施标准答案：3. 以书面教材和电脑屏幕提供阶段性培训信息的培训方法是()。

. 电子培训法. 计划性指导. 视听材料法. 商业性指导标准答案：4. ()即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。

. 双通道模式. 多通道模式. 单通道模式. 横向职业通道模式标准答案：5. 反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。

. 职业价值观. 职业定位. 职业分析. 自我定位标准答案：6. ()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。

. 职业生涯规划. 职业生涯管理. 职业生涯. 职业生涯发展通道标准答案：7. 橱窗分析法属于()。

. 个人自我评价方法. 生涯机会评估. 职位分析方法. 自我定位方法标准答案：8. 下列哪项不是职业生涯开发方法中的脱产培训方法()。

. 培训部培训法. 视听材料法. 商业游戏. 工作轮换法标准答案：二、判断题（共 9 道试题，共 36 分。

）V 1. 职业分析和定位包括确定自己是谁和告诉别人你是谁。

. 错误. 正确标准答案：2. 职业生涯策略是指为争取职业目标的实现而采取的各种行动和措施。

. 错误. 正确标准答案：3. 组织职业生涯管理的基本内容包括组织发展目标的教育宣传、建立员工资料档案、设立员工职业生涯发展评估中心、人力资源管理活动配合、建立奖赏升迁制度，加强员工训练等。

北语网院18春《人员培训与开发》作业_2

单选题1(4分) : 培训需求调查计划的内容不包括（）。

A: 主管领导的审批意见B: 确定培训需求调查工作的目标C: 调查工作的行动计划D: 选择合适的培训需求调查方法2(4分) : 根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。

A: 基础培训B: 早期正式员工C: 成长、幻想、探索阶段D: 职业中期3(4分) : 较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是()。

A: 把培训当作一次性任务B: 健全的激励反馈机制C: 没有投入产出核算D: 培训以培训师讲授为主4(4分) : 以下关于敏感性训练的说法错误的是（）A: 要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B: 目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C: 常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D: 适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练5(4分) : 质量圈组成成员中必须具备基本的组织开发能力的成员为()。

A: 质量圈领导B: 促进者C: 监管者D: 同事委员会6(4分) : 衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。

A: 基准评价法B: 评价中心法C: 工作特征分析法D: 角色分析法7(4分) : 专题讲座法的优点不包括（）。

A: 形式比较灵活B: 员工的培训成本比较低C: 可随时满足员工某一方面的培训需求D: 培训对象易于加深理解8(4分) : ()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。

A: 学习评估B: 行为评估C: 结果评估D: 反应评估9(4分) : 在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（）①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A: ①②③④⑤B: ①③②④⑤C: ①⑤②③④D: ①⑤③②④10(4分) : 企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。

网院北语18秋《人员培训与开发》作业_2(满分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法错误的是( )。

A: 后者重点是发现受训人员的优缺点B: 前者需要设计具有探索价值的题目C: 后者着眼于讨论中成员间的相互影响D: 前者着眼于达到某种事先确定的目标2(4分) : 聘请企业外部培训师的优点不包括()。

A: 成本低B: 可提高培训档次，引起企业各方面的重视C: 对学员较具吸引力D: 可带来全新的理念3(4分) : 组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。

A: 组织结构B: 组织成员C: 组织目标D: 组织环境4(4分) : 培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

A: 90年代末B: 80年代初C: 90年代初D: 80年代末5(4分) : ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。

A: 组织分析B: 人员分析C: 任务分析D: 制度分析6(4分) : 战略层次的培训需求分析一般由( )发起。

A: 咨询小组B: 人力资源部C: 部门主管D: 高层管理者7(4分) : 在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过（）来评估。

A: 笔试B: 观察法C: 面谈D: 问卷法8(4分) : 下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是( )。

A: 监督检查人员识限于企业高层领导B: 在执行各项规章制度时。

要加大监督和检查的力度C: 培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中D: 实际运行过程中不断发现问题，及时调整培训制度9(4分) : 有关培训考核评估制度的说法错误的是（）。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 目的是在于检验培训的最终成果B: 为培训奖惩制度的确立提供依据C: 是规范培训人员行为的重要途径D: 抽样选择员工进行培训考核评估10(4分) : 反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。

北京语言大学 18秋《人员培训与开发》作业2满分答案

18秋《人员培训与开发》作业2
在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。

A.问卷调查法
B.任务分析法
C.绩效分析法
D.组织整体分析法
正确答案:D
()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。

A.组织分析
B.人员分析
C.任务分析
D.制度分析
正确答案:B
()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。

A.人力资源规划
B.员工培训
C.员工招聘
D.绩效管理
正确答案:B
培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

A.90年代末
B.80年代初
C.90年代初
D.80年代末
正确答案:C
下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。

A.自我剖析
B.目标设定
C.目标实现策略
D.目标实施。

18春北语《人员培训与开发》作业2

(单选题) 1: 在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。

A: 问卷调查法B: 任务分析法C: 绩效分析法D: 组织整体分析法(单选题) 2: ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。

A: 组织分析B: 人员分析C: 任务分析D: 制度分析(单选题) 3: ()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。

A: 人力资源规划B: 员工培训C: 员工招聘D: 绩效管理(单选题) 4: 培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

A: 90年代末B: 80年代初C: 90年代初D: 80年代末(单选题) 5: 下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。

A: 自我剖析B: 目标设定C: 目标实现策略D: 目标实施(单选题) 6: "T小组训练"也称之为()。

A: 敏感性训练B: 行为模仿训练C: 魔鬼训练D: 拓展训练(单选题) 7: 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。

A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者(单选题) 8: 组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。

A: 组织结构B: 组织成员C: 组织目标D: 组织环境(判断题) 1: 敏感性训练适用于一般职工，尤其适用于中上层管理人员，对具有不同社会文化和知识背景的人也同样有效。

A: 错误B: 正确(判断题) 2: 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。

A: 错误B: 正确(判断题) 3: 影响培训需求的因素有常规因素和非常规因素。

A: 错误B: 正确(判断题) 4: 培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。

A: 错误B: 正确(判断题) 5: 决定培训效果的因素主要有培训师、培训内容和培训方式。

北语20秋《人员培训与开发》作业2-辅导答案

[北语]20秋《人员培训与开发》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分)
1.人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。

A.企业基层员工
B.技术骨干
C.企业现有员工
D.高层管理者
【正确参考选项是】：C
2.()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。

A.组织分析
B.人员分析
C.任务分析
D.制度分析
【正确参考选项是】：B
3.()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。

A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
【正确参考选项是】：D
4.多向式信息交流是()的优点。

A.研讨法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.讲授法
【正确参考选项是】：A
5.以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是()。

A.专业知识
B.专业技能
C.职业胜任力
D.自我效能
【正确参考选项是】：D
6.下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。

A.自我剖析。

直属北语19春《人员培训与开发》作业_2

单选题1(4分) : 擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人属于A: 现实型B: 社会型C: 艺术型D: 企业型2(4分) : 组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。

A: 组织结构B: 组织成员C: 组织目标D: 组织环境3(4分) : 在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。

A: 时间控制B: 配合员工的工作状况C: 公司制度D: 合适的培训时间长度4(4分) : 衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。

A: 基准评价法B: 评价中心法C: 工作特征分析法D: 角色分析法5(4分) : 在制定年度培训计划时，( )负责组织安排企业内部培训过程。

A: 管理者B: 培训部门C: 培训者D: 后勤部门6(4分) : ()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。

A: 学习评估B: 行为评估C: 结果评估D: 反应评估7(4分) : 下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。

A: 整体性B: 差异性C: 动态性D: 灵活性8(4分) : 是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。

A: 职业策划B: 职业路径C: 职业锚D: 职业梯9(4分) : 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。

A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者10(4分) : 运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

A: 占用大量的时间B: 对培训者的面谈技巧要求高C: 影响员工的工作D: 会受到面谈者主观因素影响11(4分) : 在培训激励制度中，对员工激励不包括( )。

A: 对员工的激励B: 对培训实施看者的激励C: 对企业的激励D: 对部门及主管的激励12(4分) : 多向式信息交流是()的优点。

A: 研讨法B: 案例研究法C: 角色扮演法D: 讲授法13(4分) : 质量圈组成成员中必须具备基本的组织开发能力的成员为()。

北京语言大学2015年春学期《人力资源开发与管理》作业2满分答案

15春《人力资源开发与管理》作业2一、单选题：二、多选题：1.我国城镇企业职工养老保险制度实行( )和( )相结合。

(满分:4)A. 社会统筹B. 企业账户C. 个人账户D. 家庭账户正确答案:AC2.目前，世界各国的医疗保险模式大体可以分为以下几种( )。

(满分:4)A. 国家卫生服务模式B. 社会医疗保险模式C. 商业医疗保险模式D. 储蓄医疗保险模式正确答案:ABCD3.影响人口总体数量变动的原因可分为( )。

(满分:4)A. 人口的自然变动B. 人口的机械变动C. 人口的政治变动D. 人口的经济变动正确答案:AB4.具体来说，人才资源价值应当包括以下几个部分( )。

(满分:4)A. 人才的生产成本B. 人才所创造的价值水平C. 社会收入的比价关系D. 市场上人才的供求关系正确答案:ABCD5.社会就业的目标包括( )。

(满分:4)A. 充分就业B. 公平就业C. 多效就业D. 积极就业正确答案:ABCD6.我国的社会保障制度，包括( )。

(满分:4)A. 社会保险B. 社会救济C. 社会福利D. 优抚安置正确答案:ABCD7.影响人口再增长的因素包括( )。

(满分:4)A. 社会经济状况B. 自然地理条件C. 医疗卫生事业D. 社会文化正确答案:ABCD8.国民收入经过初次分配与再分配，最终形成( )。

(满分:4)A. 积累基金B. 福利基金C. 交换基金D. 消费基金正确答案:AD9.在经济社会发展过程中，受到人们普遍关注的收入政策有两大问题( )。

(满分:4)A. 最低工资问题B. 工资差距问题C. 工资变动问题D. 工资削减问题正确答案:AB10.工资对宏观经济的影响主要表现在( )等方面。

(满分:4)A. 消费B. 分配C. 投资D. 交换正确答案:AC11.人力资源收入学说包括( )。

(满分:4)A. 生存工资论B. 边际工资论C. 市场决定论D. 工资谈判论正确答案:ABCD三、判断题：1.养老保险根据范围、水平、方式的不同，可以分为基本养老保险、补充养老保险和个人储蓄型养老保险。

北语20春《人员培训与开发》作业2.doc

1.较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是()。

A.把培训当作一次性任务B.健全的激励反馈机制C.没有投入产出核算D.培训以培训师讲授为主【参考答案】: B2.“T小组训练”也称之为()。

A.敏感性训练B.行为模仿训练C.魔鬼训练D.拓展训练【参考答案】: A3.衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。

A.基准评价法B.评价中心法C.工作特征分析法D.角色分析法【参考答案】: A4.比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。

A.研讨法B.案例研究法C.角色扮演法D.讲授法【参考答案】: C5.以书面教材和电脑屏幕提供阶段性培训信息的培训方法是()。

A.电子培训法B.计划性指导C.视听材料法D.商业性指导【参考答案】: B6.()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。

A.职业生涯规划B.职业生涯管理C.职业生涯D.职业生涯发展通道【参考答案】: D7.橱窗分析法属于()。

A.个人自我评价方法B.生涯机会评估C.职位分析方法D.自我定位方法【参考答案】: A8.聘请企业外部培训师的优点不包括()。

A.成本低B.可提高培训档次，引起企业各方面的重视C.对学员较具吸引力D.可带来全新的理念【参考答案】: A9.管理方格图训练在《管理方格》一书中被提出，倡导用方格图表示和研究领导方式。

A.错误B.正确【参考答案】: B10.决定培训效果的因素主要有培训师、培训内容和培训方式。

A.错误B.正确【参考答案】: B11.敏感性训练适用于一般职工，尤其适用于中上层管理人员，对具有不同社会文化和知识背景的人也同样有效。

A.错误B.正确【参考答案】: B12.组织变革对组织的形成、发展和灭亡有着重大的影响。

A.错误B.正确【参考答案】: A13.职业生涯策略是指为争取职业目标的实现而采取的各种行动和措施。

北语_15春《现代汉语(二)》作业2

正确性:正确
题号:7??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
找出不同的词（）。
A、批评
B、表扬
C、分析
D、赞同
学员答案:D
正确性:正确
题号:8??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
下列句子中，疑问代词表示任指的是（）。
C、关闭
确
题号:13??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
属于联合型的复合词是（）。
A、腾飞
B、人口
C、关闭
D、动员
学员答案:C
正确性:正确
题号:14??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
“大门没有锁”，是什么造成的多义？
A、语法关系
B、语义关系
C、兼类
D、语音
学员答案:C
正确性:正确
题号:20??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
构词类型不同的是（）。
A、管家
B、失业
C、美容
D、自学
学员答案:D
正确性:正确
内容:
属于补充型的复合词是（）。
A、腾飞
B、人口
C、关闭
D、动员
学员答案:B
正确性:正确
题号:4??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5
内容:
属于略语的是（）。
A、课桌

北语15秋《人员培训与开发》作业2

15秋《人员培训与开发》作业2一、单选题（共 8 道试题，共 32 分。

）1. 多向式信息交流是()的优点。

. 研讨法. 案例研究法. 角色扮演法. 讲授法正确答案：2. “蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。

. 拓展培训项目. 故事培训. 团体游戏. 网上论坛正确答案：3. ()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。

. 学习评估. 行为评估. 结果评估. 反应评估正确答案：4. 衡量培训效果最常用的经济指标是()。

. 劳动生产率. 产值增长率. 绩效成本率. 投资回报率正确答案：5. 较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是()。

. 把培训当作一次性任务. 健全的激励反馈机制. 没有投入产出核算. 培训以培训师讲授为主正确答案：6. 聘请企业外部培训师的优点不包括()。

. 成本低. 可提高培训档次，引起企业各方面的重视. 对学员较具吸引力. 可带来全新的理念正确答案：7. 全公司培训属于()。

. 两阶段培训. 三阶段培训. 四阶段培训. 现场培训正确答案：8. 比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。

. 研讨法. 案例研究法. 角色扮演法. 讲授法正确答案：15秋《人员培训与开发》作业2二、判断题（共 9 道试题，共 36 分。

）1. 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。

. 错误. 正确正确答案：2. 笔试测验法属于定量评估方法。

. 错误. 正确正确答案：3. 优秀培训师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色。

. 错误. 正确正确答案：4. 阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换，去尝试各种具有挑战性的工作，让他经历不同的工作职责。

. 错误. 正确正确答案：5. 西门子、IM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。

. 错误. 正确正确答案：6. 按照参加培训人员的不同，可将培训对象分为高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层管理人员培训。

北语网院20春《人员培训与开发》作业_2答案

(单选)1：是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。

B：职业策划
C：职业路径
D：职业锚
E：职业梯
正确答案：C
(单选)2：以书面教材和电脑屏幕提供阶段性培训信息的培训方法是()。

A：电子培训法
B：计划性指导
C：视听材料法
D：商业性指导
正确答案：B
(单选)3：在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于（）。

B：根据工作要求规定培训类型
C：确定培训内容安排的前后顺序
D：翻译和提炼早期收集到的信息
E：发现工作任务适合的培训类型
正确答案：B
(单选)4：企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。

A：职业生涯前期
B：职业生涯初期
C：职业生涯中期
D：职业生涯后期
正确答案：B
(单选)5：自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（）的开发方法。

B：态度、价值观
C：基本能力
D：解决问题能力
E：技能水平
正确答案：C
(单选)6：以下关于敏感性训练的说法错误的是（）
B：要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论
C：目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力
D：常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式
E：适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练
正确答案：E
(单选)7：以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。

B：绩效差距分析是一种全面分析方法。