湖南省张家界市2019-2020学年中考三诊数学试题含解析

合集下载

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学第三次押题试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学第三次押题试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学第三次押题试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积是 2500000 平方千米.将 2500000 用科学记数法表示应为( )A .70.2510⨯B .72.510⨯C .62.510⨯D .52510⨯2. “a 是实数,|a|≥0”这一事件是( )A .必然事件B .不确定事件C .不可能事件D .随机事件3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( )A .∠1=∠3B .∠2+∠4=180°C .∠1=∠4D .∠3=∠44.如图,二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象经过点(1,2)且与x 轴交点的横坐标分别为x 1,x 2,其中﹣1<x 1<0,1<x 2<2,下列结论:4a+2b+c <0,2a+b <0,b 2+8a >4ac ,a <﹣1,其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处,是黄河上最具气势的自然景观.其落差约30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表示为( )A .6.06×104立方米/时B .3.136×106立方米/时C .3.636×106立方米/时D .36.36×105立方米/时6.如图,甲从A 点出发向北偏东70°方向走到点B ,乙从点A 出发向南偏西15°方向走到点C ,则∠BAC 的度数是( )A.85°B.105°C.125°D.160°7.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是()A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和298.下列计算正确的是()A.a3﹣a2=a B.a2•a3=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣a2)3=﹣a69.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是()A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>010.4的平方根是()A.2 B.±2 C.8 D.±811.已知反比例函数y=﹣6x,当1<x<3时,y的取值范围是()A.0<y<1 B.1<y<2 C.﹣2<y<﹣1 D.﹣6<y<﹣212.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.圆锥B.四棱锥C.圆柱D.四棱柱二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知⊙O半径为1,A、B在⊙O上,且2AB ,则AB所对的圆周角为__o.14.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab=_____.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.16.一个n边形的内角和为1080°,则n=________.17.如图,在矩形ABCD中,过点A的圆O交边AB于点E,交边AD于点F,已知AD=5,AE=2,AF=1.如果以点D为圆心,r为半径的圆D与圆O有两个公共点,那么r的取值范围是______.18.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=80cm,则截面圆的半径为cm.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2﹣2ax与x轴相交于O、A两点,OA=4,点D为抛物线的顶点,并且直线y=kx+b与该抛物线相交于A、B两点,与y轴相交于点C,B点的横坐标是﹣1.(1)求k,a,b的值;(2)若P是直线AB上方抛物线上的一点,设P点的横坐标是t,△PAB的面积是S,求S关于t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,当PB∥CD时,点Q是直线AB上一点,若∠BPQ+∠CBO=180°,求Q点坐标.20.(645﹣|4sin30°5(﹣112)﹣121.(6分)鲜丰水果店计划用12元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.()1据调查,当该种水果礼盒的售价为14元/盒时,月销量为980盒,每盒售价每增长1元,月销量就相应减少30盒,若使水果礼盒的月销量不低于800盒,每盒售价应不高于多少元?()2在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了25%,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了1%5m,月销量比(1)中最低月销量800盒增加了%m,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了4000元,求m的值.22.(8分)为奖励优秀学生,某校准备购买一批文具袋和圆规作为奖品,已知购买1个文具袋和2个圆规需21元,购买2个文具袋和3个圆规需39元。

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(2)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(2)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(2)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.将5570000用科学记数法表示正确的是()A.5.57×105B.5.57×106C.5.57×107D.5.57×1082.下列二次根式中,为最简二次根式的是()A.45B.22a bC.12D. 3.63.如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.4.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC 交AD于点E,则DE的长是()A.5 B.32C.74D.1545.如图,点A是反比例函数y=kx的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是()A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣66.小亮家1月至10月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是()A .30和 20B .30和25C .30和22.5D .30和17.57.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=10°,以A 为圆心,任意长为半径画弧交AB 于M 、AC 于N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于D ,下列四个结论:①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △ACD :S △ACB =1:1.其中正确的有( )A .只有①②③B .只有①②④C .只有①③④D .①②③④8.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-29.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是( )A .∠ABC =∠ADC ,∠BAD =∠BCDB .AB =BC C .AB =CD ,AD =BCD .∠DAB+∠BCD =180°10.如图是测量一物体体积的过程: 步骤一:将180 mL 的水装进一个容量为300 mL 的杯子中;步骤二:将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;步骤三:再将一个同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一个玻璃球的体积在下列哪一范围内?(1 mL=1 cm3)(). A.10 cm3以上,20 cm3以下B.20 cm3以上,30 cm3以下C.30 cm3以上,40 cm3以下D.40 cm3以上,50 cm3以下11.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为()A.﹣1 B.0 C.1或﹣1 D.2或0 12.cos45°的值是()A.12B.32C.22D.1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于12BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为_____.15.如图,已知抛物线和x轴交于两点A、B,和y轴交于点C,已知A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,则此抛物线顶点的坐标为_____.16.小华到商场购买贺卡,他身上带的钱恰好能买5张3D立体贺卡或20张普通贺卡.若小华先买了3张3D立体贺卡,则剩下的钱恰好还能买______张普通贺卡.17.如图,已知在△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,∠1+∠2=______°.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=▲ .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)20.(6分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求AC和AB的长(结果保留小数点后一位)(参考数据:sin34°≈0.56;cos34°≈0.83;tan34°≈0.67)21.(6分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE.如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG.22.(8分)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.请补全条形统计图;若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= mx(x>0)的图象交于A(2,﹣1),B(12,n)两点,直线y=2与y轴交于点C.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△ABC的面积.24.(10分)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).求反比例函数的解析式;观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移5个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.25.(10分)如图所示:△ABC是等腰三角形,∠ABC=90°.(1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l,垂足为H.(保留作图痕迹,不写作法);(2)垂直平分线l交AC于点D,求证:AB=2DH.26.(12分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去.(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.27.(12分)如图,建筑物AB的高为6cm,在其正东方向有个通信塔CD,在它们之间的地面点M(B,M,D三点在一条直线上)处测得建筑物顶端A、塔项C的仰角分别为37°和60°,在A处测得塔顶C的仰角为30°,则通信塔CD的高度.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,3=1.73,精确到0.1m)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于5570000有7位,所以可以确定n=7﹣1=1.【详解】5570000=5.57×101所以B正确2.B【解析】【分析】最简二次根式必须满足以下两个条件:1.被开方数的因数是(整数),因式是(整式)(分母中不含根号)2.被开方数中不含能开提尽方的(因数)或(因式).【详解】A. 不是最简二次根式;B. ,最简二次根式;C. ,不是最简二次根式;,不是最简二次根式.D.10故选:B【点睛】本题考核知识点:最简二次根式.解题关键点:理解最简二次根式条件.3.D【解析】【分析】找到从左面看到的图形即可.【详解】从左面上看是D项的图形.故选D.【点睛】本题考查三视图的知识,左视图是从物体左面看到的视图.4.C【解析】【分析】先利用勾股定理求出AC的长,然后证明△AEO∽△ACD,根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.【详解】∵AB=6,BC=8,∴AC=10(勾股定理);∴AO=12AC=5,∵EO⊥AC,∴∠AOE=∠ADC=90°,∵∠EAO=∠CAD,∴△AEO∽△ACD,∴AE AO AC AD=,即5 108 AE=,解得,AE=254,∴DE=8﹣254=74,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例的性质,根据相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键.5.D【解析】试题分析:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故选D.考点:反比例函数系数k的几何意义.6.C【解析】【分析】将折线统计图中的数据从小到大重新排列后,根据中位数和众数的定义求解可得.【详解】将这10个数据从小到大重新排列为:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以该组数据的众数为30、中位数为=22.5,故选:C.【点睛】此题考查了众数与中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.7.D【解析】【分析】①根据作图过程可判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可推知∠CAD=10°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB是等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用10°角所对的直角边是斜边的一半,三角形的面积计算公式来求两个三角形面积之比.【详解】①根据作图过程可知AD是∠BAC的角平分线,①正确;②如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°,又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∴∠1=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°,②正确;③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上,③正确;④如图,∵在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD,∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC∙CD=AC∙AD.∴S△ABC=AC∙BC=AC∙AD=AC∙A D,∴S△DAC:S△ABC=AC∙AD:AC∙AD=1:1,④正确.故选D.【点睛】本题主要考查尺规作角平分线、角平分线的性质定理、三角形的外角以及等腰三角形的性质,熟练掌握有关知识点是解答的关键.8.A【解析】【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.【详解】根据x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b ->Qx b ∴>综合上述可得32b -≤<-故选A.【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.9.D【解析】【分析】首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则四边形ABCD 为菱形.所以根据菱形的性质进行判断.【详解】解:Q 四边形ABCD 是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,//AB CD ∴,//AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);过点D 分别作BC ,CD 边上的高为AE ,AF .则AE AF =(两纸条相同,纸条宽度相同); Q 平行四边形ABCD 中,ABC ACD S S ∆∆=,即⨯=⨯BC AE CD AF ,BC CD ∴=,即AB BC =.故B 正确;∴平行四边形ABCD 为菱形(邻边相等的平行四边形是菱形).ABC ADC ∠=∠∴,BAD BCD ∠=∠(菱形的对角相等),故A 正确;AB CD=,AD BC=(平行四边形的对边相等),故C正确;如果四边形ABCD是矩形时,该等式成立.故D不一定正确.故选:D.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质.注意:“邻边相等的平行四边形是菱形”,而非“邻边相等的四边形是菱形”.10.C【解析】分析:本题可设玻璃球的体积为x,再根据题意列出不等式组求得解集得出答案即可.详解:设玻璃球的体积为x,则有3300180 4300180 xx-⎧⎨-⎩<>解得30<x<1.故一颗玻璃球的体积在30cm3以上,1cm3以下.故选C.点睛:此题考查一元一次不等式组的运用,解此类题目常常要根据题意列出不等式组,再化简计算得出x 的取值范围.11.A【解析】【分析】把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【详解】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12.C【解析】【分析】本题主要是特殊角的三角函数值的问题,求解本题的关键是熟悉特殊角的三角函数值.【详解】cos45°=2. 故选:C.本题考查特殊角的三角函数值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.52或45或1 【解析】【详解】如图所示:①当AP=AE=1时,∵∠BAD=90°,∴△AEP 是等腰直角三角形,∴底边PE=2AE=52; ②当PE=AE=1时,∵BE=AB ﹣AE=8﹣1=3,∠B=90°,∴PB=22PE BE -=4,∴底边AP=22AB PB +=2284+=45;③当PA=PE 时,底边AE=1;综上所述:等腰三角形AEP 的对边长为52或45或1;故答案为52或45或1.14.1;【解析】分析:根据辅助线做法得出CF ⊥AB ,然后根据含有30°角的直角三角形得出AB 和BF 的长度,从而得出AF 的长度.详解:∵根据作图法则可得:CF ⊥AB , ∵∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8, ∵∠CFB=90°,∠B=10°, ∴BF=12BC=2, ∴AF=AB -BF=8-2=1.点睛:本题主要考查的是含有30°角的直角三角形的性质,属于基础题型.解题的关键就是根据作图法则得出直角三角形.15.(32 ,258) 【解析】【分析】连接AC ,根据题意易证△AOC ∽△COB ,则AO OC OC OB=,求得OC=2,即点C 的坐标为(0,2),可设抛物线解析式为y=a (x+1)(x ﹣4),然后将C 点坐标代入求解,最后将解析式化为顶点式即可.解:连接AC,∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,∴OA=1,OB=4,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∵CO⊥AB,∴∠ABC+∠BCO=90°,∴∠CAB=∠BCO,又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴△AOC∽△COB,∴AO OC OC OB,即1OC=4OC,解得OC=2,∴点C的坐标为(0,2),∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,∴设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),把点C的坐标代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,解得a=﹣12,∴y=﹣12(x+1)(x﹣4)=﹣12(x2﹣3x﹣4)=﹣12(x﹣32)2+258,∴此抛物线顶点的坐标为(32,258).故答案为:(32,258).【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,抛物线的顶点式,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,利用相似三角形的性质求得关键点的坐标.16.1【分析】根据已知他身上带的钱恰好能买5张3D 立体贺卡或20张普通贺卡得:1张3D 立体贺卡的单价是1张普通贺卡单价的4倍,所以设1张3D 立体贺卡x 元,剩下的钱恰好还能买y 张普通贺卡,根据3张3D 立体贺卡y +张普通贺卡5=张3D 立体贺卡,可得结论.【详解】解:设1张3D 立体贺卡x 元,剩下的钱恰好还能买y 张普通贺卡.则1张普通贺卡为:5x 1x 204=元, 由题意得:15x 3x x y 4-=⋅, y 8=,答:剩下的钱恰好还能买1张普通贺卡.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:根据总价=单价⨯数量列式计算. 17.220.【解析】试题分析:△ABC 中,∠A =40°,18040B C ∠+∠=-o o =140o ;如图,剪去∠A 后成四边形∠1+∠2+B C ∠+∠=360o ;∠1+∠2=220°考点:内角和定理点评:本题考查三角形、四边形的内角和定理,掌握内角和定理是解本题的关键18.513【解析】垂径定理,勾股定理,锐角三角函数的定义。

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列所给函数中,y随x的增大而减小的是()A.y=﹣x﹣1 B.y=2x2(x≥0)C.2yxD.y=x+12.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF与点H,那么CH 的长是()A.223B.5C.322D.353.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.3 C.5 D.1或54.某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示正确的是()A.0.69×10﹣6B.6.9×10﹣7C.69×10﹣8D.6.9×1075.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是()A.(03B.30)C.(0,2)D.(2,0)6.下列事件中,属于不确定事件的是()A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C.太阳从西边升起来了D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形77)A.7B.-7C.77D.-778.下列运算正确的是()A.x2•x3=x6B.x2+x2=2x4C.(﹣2x)2=4x2D.(a+b)2=a2+b29.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① abc<0;② 2a+b=0; ③ b2-4ac <0;④ 9a+3b+c>0; ⑤ c+8a<0.正确的结论有().A.1个B.2个C.3个D.4个10.在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,则圆心O到AB的距离为()A.3 B.4 C.5 D.611.某公园里鲜花的摆放如图所示,第①个图形中有3盆鲜花,第②个图形中有6盆鲜花,第③个图形中有11盆鲜花,……,按此规律,则第⑦个图形中的鲜花盆数为()A.37 B.38 C.50 D.5112.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.给出如下几个结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=;③若AF=2DF,则BG=6GF;④CG与BD一定不垂直;⑤∠BGE的大小为定值.其中正确的结论个数为()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.甲、乙两点在边长为100m的正方形ABCD上按顺时针方向运动,甲的速度为5m/秒,乙的速度为10m/秒,甲从A点出发,乙从CD边的中点出发,则经过__秒,甲乙两点第一次在同一边上.14.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数是_____.15.化简:2222444221(1)2a a aa a a a--+÷-+++-=____.16.如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是____________________(写出一个即可).17.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是________.18.12019的相反数是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)4×100米拉力赛是学校运动会最精彩的项目之一.图中的实线和虚线分别是初三•一班和初三•二班代表队在比赛时运动员所跑的路程y(米)与所用时间x(秒)的函数图象(假设每名运动员跑步速度不变,交接棒时间忽略不计).问题:(1)初三•二班跑得最快的是第接力棒的运动员;(2)发令后经过多长时间两班运动员第一次并列?20.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与12x≤2-32x都成立?21.(6分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP.(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.22.(8分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.23.(8分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作,设该材料温度为y(℃)从加热开始计算的时间为x(min).据了解,当该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系:停止加热进行操作时,温度y与时间x成反比例关系(如图).已知在操作加热前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y与x的函数关系式;根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?24.(10分)汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同. (1)若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;(2)现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?25.(10分)如图有A 、B 两个大小均匀的转盘,其中A 转盘被分成3等份,B 转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k ,将B 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b .请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;求一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限的概率.26.(12分)已知,抛物线2:23L y x bx =--(b 为常数).(1)抛物线的顶点坐标为( , )(用含b 的代数式表示);(2)若抛物线L 经过点()2,1M --且与k y x=图象交点的纵坐标为3,请在图1中画出抛物线L 的简图,并求k y x=的函数表达式; (3)如图2,规矩ABCD 的四条边分别平行于坐标轴,1AD =,若抛物线L 经过,A C 两点,且矩形ABCD 在其对称轴的左侧,则对角线AC 的最小值是 .27.(12分)某小学为每个班级配备了一种可以加热的饮水机,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通电源,则自动开始加热,每分钟水温上升10℃,待加热到100℃,饮水机自动停止加热,水温开始下降,水温y(℃)和通电时间x(min)成反比例关系,直至水温降至室温,饮水机再次自动加热,重复上述过程.设某天水温和室温为20℃,接通电源后,水温和时间的关系如下图所示,回答下列问题:(1)分别求出当0≤x≤8和8<x≤a时,y和x之间的关系式;(2)求出图中a的值;(3)李老师这天早上7:30将饮水机电源打开,若他想再8:10上课前能喝到不超过40℃的开水,问他需要在什么时间段内接水.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据二次函数的性质、一次函数的性质及反比例函数的性质判断出函数符合y随x的增大而减小的选项.【详解】解:A.此函数为一次函数,y随x的增大而减小,正确;B.此函数为二次函数,当x<0时,y随x的增大而减小,错误;C.此函数为反比例函数,在每个象限,y随x的增大而减小,错误;D.此函数为一次函数,y随x的增大而增大,错误.故选A.【点睛】本题考查了二次函数、一次函数、反比例函数的性质,掌握函数的增减性是解决问题的关键.2.D【解析】连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面积的两种表示法即可求得CH的长.【详解】如图,连接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴2,2∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,2222(2)(32)25AC CF+=+=∵CH⊥AF,∴1122AC CF AF CH⋅=⋅,112222522CH=⨯,∴35.故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理及直角三角形的面积,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.3.D【解析】【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.4.B【解析】试题解析:0.00 000 069=6.9×10-7,故选B.点睛:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.A【解析】【分析】直接根据△AOC∽△COB得出OC2=OA•OB,即可求出OC的长,即可得出C点坐标.【详解】如图,连结AC,CB.依△AOC∽△COB的结论可得:OC2=OA OB,即OC2=1×3=3,解得:3或3(负数舍去),故C点的坐标为(0, 3).故答案选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质.6.A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、是随机事件,故A符合题意;B、是不可能事件,故B不符合题意;C 、是不可能事件,故C 不符合题意;D 、是必然事件,故D 不符合题意;故选A .【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7.B【解析】)=0,故选B .8.C【解析】【分析】根据同底数幂的法则、合并同类项的法则、积的乘方法则、完全平方公式逐一进行计算即可.【详解】A 、x 2•x 3=x 5,故A 选项错误;B 、x 2+x 2=2x 2,故B 选项错误;C 、(﹣2x)2=4x 2,故C 选项正确;D 、( a+b)2=a 2+2ab+b 2,故D 选项错误,故选C .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键9.C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:抛物线开口向下,得:a <0;抛物线的对称轴为x=-2b a=1,则b=-2a ,2a+b=0,b=-2a ,故b >0;抛物线交y 轴于正半轴,得:c >0.∴abc <0, ①正确;2a+b=0,②正确;由图知:抛物线与x 轴有两个不同的交点,则△=b 2-4ac >0,故③错误;由对称性可知,抛物线与x 轴的正半轴的交点横坐标是x=3,所以当x=3时,y= 9a+3b+c=0,故④错误; 观察图象得当x=-2时,y <0,即4a-2b+c <0∵b=-2a ,∴4a+4a+c <0即8a+c <0,故⑤正确.正确的结论有①②⑤,故选:C【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的表达式求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.10.A【解析】解:作OC ⊥AB 于C ,连结OA ,如图.∵OC ⊥AB ,∴AC=BC=12AB=12×8=1.在Rt △AOC 中,OA=5,∴OC=2222543OA AC -=-=,即圆心O 到AB 的距离为2.故选A .11.D【解析】试题解析:第①个图形中有3 盆鲜花,第②个图形中有336+=盆鲜花,第③个图形中有33511++=盆鲜花,…第n 个图形中的鲜花盆数为23357(21)2n n ++++⋯++=+,+=则第⑥个图形中的鲜花盆数为26238.故选C.12.B【解析】试题分析:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本选项正确;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G 四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,过点C作CM⊥GB 于M,CN⊥GD于N(如图1),则△CBM≌△CDN(AAS),∴S四边形BCDG=S四边形CMGN,S四边形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四边形CMGN=2S△CMG=2××CG×CG=,故本选项错误;③过点F作FP∥AE于P点(如图2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP:AE=1:6,∵FP∥AE,∴PF∥BE,∴FG:BG=FP:BE=1:6,即BG=6GF,故本选项正确;④当点E,F分别是AB,AD中点时(如图3),由(1)知,△ABD,△BDC为等边三角形,∵点E,F 分别是AB,AD中点,∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC与△BGC中,∵DG=BG,CG=CG,CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本选项错误;⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,为定值,故本选项正确;综上所述,正确的结论有①③⑤,共3个,故选B.考点:四边形综合题.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】试题分析:设x秒时,甲乙两点相遇.根据题意得:10x-5x=250,解得:x=50,相遇时甲走了250m,乙走了500米,则根据题意推得第一次在同一边上时可以为1.14.32°【解析】【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ADB=90°,求出∠A 的度数,根据圆周角定理解答即可.【详解】∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=58°,∴∠A=32°,∴∠BCD=32°,故答案为32°.15.2a a - 【解析】【分析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可.【详解】原式()()22222(1)222(1)(2)222a a a a a a a a a a +-++-=⋅-==+----, 故答案为2a a - 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.16.(a+b )2=a 2+2ab+b 2【解析】【分析】完全平方公式的几何背景,即乘法公式的几何验证.此类题型可从整体和部分两个方面分析问题.本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图形,所以它们面积相等,列出等式.【详解】解:,a b Q 从整体来看,大正方形的边长是+()2,a b ∴+大正方形的面积为2Q 从部分来看,该图形面积为两个小正方形的面积加上个矩形的面积和,222a ab b 该图形面积为,∴++,Q同一图形()2222.a b a ab b∴+=++()2222.a b a ab b+=++故答案是【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.17.36π-.【解析】试题解析:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=1,在RT△AOC中,∵OA=2,OC=1,∴cos∠AOC=12OCOA=,22=3OA OC-∴∠AOC=60°,3∴∠AOB=2∠AOC=120°,则S弓形ABM=S扇形OAB-S△AOB=212021231 3602π⨯-⨯=43 3πS阴影=S半圆-2S弓形ABM=12π×22-2(433π-233π-.故答案为233π.18.1 2019 -【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】12019的相反数是−12019. 故答案为−12019. 【点睛】本题考查的知识点是相反数,解题的关键是熟练的掌握相反数.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)1;(2)发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.【解析】【分析】(1)直接根据图象上点横坐标可知道最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;(2)分别利用待定系数法把图象相交的部分,一班,二班的直线解析式求出来后,联立成方程组求交点坐标即可.【详解】(1)从函数图象上可看出初三•二班跑得最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;(2)设在图象相交的部分,设一班的直线为y 1=kx+b ,把点(28,200),(40,300)代入得:28200{40300k b k b +=+= 解得:k =253,b =﹣1003, 即y 1=253x ﹣1003, 二班的为y 2=k′x+b′,把点(25,200),(41,300),代入得:25200{41300k b k b +=+= 解得:k′=254,b′=1754, 即y 2=254x+1754 联立方程组2510033{2517544y x y x =-=+, 解得:37{275x y ==,所以发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.【点睛】本题考查了利用一次函数的模型解决实际问题的能力和读图能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解,并会根据图示得出所需要的信息.要掌握利用函数解析式联立成方程组求交点坐标的方法.20.-2,-1,0,1【解析】【详解】解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;解不等式12x≤2-32x得x≤1.则这两个不等式解集的公共部分为 2.51x-≤<,因为x取整数,则x取-2,-1,0,1.故答案为-2,-1,0,1【点睛】本题考查了求不等式组的整数解,先求出每个不等式的解集,再求出它们的公共部分,最后确定公共的整数解(包括正整数,0,负整数).21.(2)证明见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)2秒或2秒.【解析】【分析】(2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3,根据勾股定理可得DE=4,由题可得DC=DE=4,则有BC=2-4=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据AD⋅BC=AP⋅BP,就可求出t的值.【详解】解:(2)如图2,∵∠DPC=∠A=∠B=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,∠BPC+∠APD=90°,∴∠APD=∠BPC,∴△ADP∽△BPC,∴AD AP BP BC=,∴AD⋅BC=AP⋅BP;(2)结论AD⋅BC=AP⋅BP仍成立;证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,又∵∠BPD=∠A+∠APD,∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,∵∠DPC=∠A=θ,∴∠BPC=∠APD,又∵∠A=∠B=θ,∴△ADP∽△BPC,∴AD AP BP BC=,∴AD⋅BC=AP⋅BP;(3)如下图,过点D作DE⊥AB于点E,∵AD=BD=2,AB=6,∴AE=BE=3∴2253-,∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,∴DC=DE=4,∴BC=2-4=2,∵AD=BD,∴∠A=∠B,又∵∠DPC=∠A,∴∠DPC=∠A=∠B,由(2)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,又∵AP=t,BP=6-t,∴t(6-t)=2×2,∴t=2或t=2,∴t的值为2秒或2秒.【点睛】本题考查圆的综合题.22.共有7人,这个物品的价格是53元.【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程.【详解】解:设共有x 人,这个物品的价格是y 元,83,74,x y x y -=⎧⎨+=⎩解得7,53,x y =⎧⎨=⎩ 答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.23.(1);(2)20分钟.【解析】【详解】(1)材料加热时,设y=ax+15(a≠0),由题意得60=5a+15,解得a=9,则材料加热时,y 与x 的函数关系式为y=9x+15(0≤x≤5).停止加热时,设y=(k≠0),由题意得60=,解得k=300,则停止加热进行操作时y 与x 的函数关系式为y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20, 因此从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.答:从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.24.(1);(2)【解析】分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出甲至少胜一局的结果数,然后根据概率公式求. 详解:(1)甲队最终获胜的概率是;(2)画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中甲至少胜一局的结果数为7,所以甲队最终获胜的概率=.点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.25.(1)答案见解析;(2)13. 【解析】【分析】(1)k 可能的取值为-1、-2、-3,b 可能的取值为-1、-2、3、4,所以将所有等可能出现的情况用列表方式表示出来即可.(2)判断出一次函数y=kx+b 经过一、二、四象限时k 、b 的正负,在列表中找出满足条件的情况,利用概率的基本概念即可求出一次函数y=kx+b 经过一、二、四象限的概率.【详解】解:(1)列表如下:所有等可能的情况有12种;(2)一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限时,k <0,b >0,情况有4种,则P=412= 13. 26.(1)2,3b b --;(2)图象见解析,6y x =或9y x =-;(32 【解析】【分析】(1)将抛物线的解析式配成顶点式,即可得出顶点坐标;(2)根据抛物线经过点M ,用待定系数法求出抛物线的解析式,即可得出图象,然后将纵坐标3代入抛物线的解析式中,求出横坐标,然后将点再代入反比例函数的表达式中即可求出反比例函数的表示式; (3)设出A 的坐标,表示出C,D 的坐标,得到CD 的长度,根据题意找到CD 的最小值,因为AD 的长度不变,所以当CD 最小时,对角线AC 最小,则答案可求.【详解】解:(1)()2222222323()3y x bx x bx b b x b b =--=-+--=--+Q , ∴抛物线的顶点的坐标为2(,3)b b --.故答案为:2(,3)b b --(2)将(2,1)M --代入抛物线的解析式得:4431b +-=- 解得:12b =-, ∴抛物线的解析式为23y x x =+-.抛物线L 的大致图象如图所示:将3y =代入23y x x =+-得: 233x x +-=, 解得:2x =或3x =-∴抛物线与反比例函数图象的交点坐标为(2,3)或()3,3-.将(2,3)代入k y x=得:6k =, 6y x∴=. 将()3,3-代入k y x=得:9k =-, 9y x=-∴. 综上所述,反比例函数的表达式为6y x =或9y x=-. (3)设点A 的坐标为()2,23x x bx --,则点D 的坐标为()21,23x x bx +--, C 的坐标为21,(22)2)2(x x b x b ++---.()2223(22)22221DC x bx x b x b x b ⎡⎤∴=---+---=-+-⎣⎦ DC ∴的长随x 的增大而减小.Q 矩形ABCD 在其对称轴的左侧,抛物线的对称轴为x b =,1x b ∴+≤1x b ∴≤-∴当1x b =-时,DC 的长有最小值,DC 的最小值2(1)211b b =--+-=.AD Q 的长度不变,∴当DC 最小时,AC 有最小值.AC ∴的最小值=.【点睛】本题主要考查二次函数,反比例函数与几何综合,掌握二次函数,反比例函数的图象与性质是解题的关键.27.(1)当0≤x≤8时,y=10x+20;当8<x≤a 时,y=800x ;(2)40;(3)要在7:50~8:10时间段内接水.【解析】【分析】(1)当0≤x≤8时,设y =k 1x +b ,将(0,20),(8,100)的坐标分别代入y =k 1x +b ,即可求得k 1、b 的值,从而得一次函数的解析式;当8<x≤a 时,设y =2k x ,将(8,100)的坐标代入y =2k x,求得k 2的值,即可得反比例函数的解析式;(2)把y =20代入反比例函数的解析式,即可求得a 值;(3)把y =40代入反比例函数的解析式,求得对应x 的值,根据想喝到不低于40 ℃的开水,结合函数图象求得x 的取值范围,从而求得李老师接水的时间范围.【详解】解: (1)当0≤x≤8时,设y =k 1x +b ,将(0,20),(8,100)的坐标分别代入y =k 1x +b ,可求得k 1=10,b =20∴当0≤x≤8时,y =10x +20.当8<x≤a 时,设y =2k x, 将(8,100)的坐标代入y =2k x , 得k 2=800∴当8<x≤a时,y=800 x.综上,当0≤x≤8时,y=10x+20;当8<x≤a时,y=800 x(2)将y=20代入y=800x,解得x=40,即a=40.(3)当y=40时,x=80040=20∴要想喝到不低于40 ℃的开水,x需满足8≤x≤20,即李老师要在7:38到7:50之间接水.【点睛】本题主要考查了一次函数及反比例函数的应用题,是一个分段函数问题,分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际.。

湖南省张家界市2019-2020学年高考数学第三次调研试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年高考数学第三次调研试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年高考数学第三次调研试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的右焦点为F ,过右顶点A 且与x 轴垂直的直线交双曲线的一条渐近线于M 点,MF 的中点恰好在双曲线C 上,则C 的离心率为( ) A1 B.CD【答案】A 【解析】 【分析】设(,)M a b ,则MF 的中点坐标为(,)22a c b+,代入双曲线的方程可得,,a b c 的关系,再转化成关于,a c 的齐次方程,求出ca的值,即可得答案. 【详解】双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的右顶点为(,0)A a ,右焦点为(c,0)F ,M 所在直线为x a =,不妨设(,)M a b ,∴MF 的中点坐标为(,)22a cb +.代入方程可得2222221a c b a b +⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-=, ∴22()544a c a +=,∴2240e e +-=,∴1e =(负值舍去). 故选:A. 【点睛】本题考查双曲线的离心率,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意构造,a c 的齐次方程.2.一场考试需要2小时,在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为( ) A .3π B .3π-C .23π D .23π-【答案】B 【解析】 【分析】因为时针经过2小时相当于转了一圈的16,且按顺时针转所形成的角为负角,综合以上即可得到本题答案. 【详解】因为时针旋转一周为12小时,转过的角度为2π,按顺时针转所形成的角为负角,所以经过2小时,时针所转过的弧度数为11263ππ-⨯=-. 故选:B 【点睛】本题主要考查正负角的定义以及弧度制,属于基础题.3.复数z 满足()11z i -=,则复数z 等于() A .1i - B .1i +C .2D .-2【答案】B 【解析】 【分析】通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可. 【详解】复数z 满足()112z i -==, ∴()()()2121111i z i i i i +===+--+, 故选B. 【点睛】本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题.4.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的一条渐近线的倾斜角为θ,且cos 5θ=,则该双曲线的离心率为( )A B C .2 D .4【答案】A 【解析】 【分析】由倾斜角的余弦值,求出正切值,即,a b 的关系,求出双曲线的离心率. 【详解】解:设双曲线的半个焦距为c ,由题意[0,)θπ∈又cos 5θ=,则sin 5θ=,tan 2θ=,2b a =,所以离心率c e a === 故选:A. 【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题5.已知函数()sin()f x x ωθ=+,其中0>ω,0,2πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,其图象关于直线6x π=对称,对满足()()122f x f x -=的1x ,2x ,有12min 2x x π-=,将函数()f x 的图象向左平移6π个单位长度得到函数()g x 的图象,则函数()g x 的单调递减区间是()A .()2,6k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦B .(),2k k k Z πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦C .()5,36k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ D .()7,1212k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知得到函数()f x 两个对称轴的距离也即是半周期,由此求得ω的值,结合其对称轴,求得θ的值,进而求得()f x 解析式.根据图像变换的知识求得()g x 的解析式,再利用三角函数求单调区间的方法,求得()g x 的单调递减区间. 【详解】解:已知函数()sin()f x x ωθ=+,其中0>ω,00,2π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,其图像关于直线6x π=对称,对满足()()122f x f x -=的1x ,2x ,有12min1222x x ππω-==⋅,∴2ω=. 再根据其图像关于直线6x π=对称,可得262k ππθπ⨯+=+,k ∈Z .∴6πθ=,∴()sin 26f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭. 将函数()f x 的图像向左平移6π个单位长度得到函数()sin 2cos 236g x x x ππ⎛⎫=++= ⎪⎝⎭的图像. 令222k x k πππ≤≤+,求得2k x k πππ≤≤+,则函数()g x 的单调递减区间是,2k k πππ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z ,故选B. 【点睛】本小题主要考查三角函数图像与性质求函数解析式,考查三角函数图像变换,考查三角函数单调区间的求法,属于中档题.6.已知函数()()2,211,22x a x x f x x ⎧-≥⎪=⎨⎛⎫-<⎪ ⎪⎝⎭⎩,满足对任意的实数12x x ≠,都有()()12120f x f x x x -<-成立,则实数a 的取值范围为( ) A .()1,+∞ B .13,8⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C .13,8⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭D .13,8⎛⎫+∞⎪⎝⎭【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知函数()y f x =为R 上为减函数,可知函数()2y a x =-为减函数,且()212212a ⎛⎫-≤- ⎪⎝⎭,由此可解得实数a 的取值范围. 【详解】由题意知函数()y f x =是R 上的减函数,于是有()22012212a a -<⎧⎪⎨⎛⎫-≤- ⎪⎪⎝⎭⎩,解得138a ≤, 因此,实数a 的取值范围是13,8⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦. 故选:B. 【点睛】本题考查利用分段函数的单调性求参数,一般要分析每支函数的单调性,同时还要考虑分段点处函数值的大小关系,考查运算求解能力,属于中等题. 7.已知复数1z i =-,z 为z 的共轭复数,则1zz+=( ) A .32i+ B .12i+ C .132i- D .132i+ 【答案】C 【解析】 【分析】求出z ,直接由复数的代数形式的乘除运算化简复数. 【详解】121312z i iz i +--==+. 故选:C 【点睛】本题考查复数的代数形式的四则运算,共轭复数,属于基础题. 8.已知平面α和直线a ,b ,则下列命题正确的是( ) A .若a ∥b ,b ∥α,则a ∥α B .若a b ⊥r r,b α⊥,则a ∥αC .若a ∥b ,b α⊥,则a α⊥D .若a b ⊥r r,b ∥α,则a α⊥【答案】C 【解析】 【分析】根据线面的位置关系,结合线面平行的判定定理、平行线的性质进行判断即可. 【详解】A :当a α⊂时,也可以满足a ∥b ,b ∥α,故本命题不正确;B :当a α⊂时,也可以满足a b ⊥r r,b α⊥,故本命题不正确;C :根据平行线的性质可知:当a ∥b ,b α⊥,时,能得到a α⊥,故本命题是正确的;D :当a α⊂时,也可以满足a b ⊥r r,b ∥α,故本命题不正确.故选:C 【点睛】本题考查了线面的位置关系,考查了平行线的性质,考查了推理论证能力.9.设向量a r ,b r 满足2=r a ,1b =r ,,60a b =or r ,则a tb +r r 的取值范围是A .)+∞B .)+∞C .⎤⎦D .⎤⎦【答案】B 【解析】 【分析】由模长公式求解即可. 【详解】a tb +===≥r r当1t =-时取等号,所以本题答案为B. 【点睛】本题考查向量的数量积,考查模长公式,准确计算是关键,是基础题. 10.已知函数332sin 2044y x x ππ⎛⎫⎛⎫=+<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的图像与一条平行于x 轴的直线有两个交点,其横坐标分别为12,x x ,则12x x +=( ) A .34π B .23π C .3π D .6π 【答案】A 【解析】 【分析】画出函数332sin 2044y x x ππ⎛⎫⎛⎫=+<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的图像,函数对称轴方程为82k x ππ=-+,由图可得1x 与2x 关于38x π=对称,即得解. 【详解】函数332sin 2044y x x ππ⎛⎫⎛⎫=+<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的图像如图,对称轴方程为32()42x k k Z πππ+=+∈, ()82k x k Z ππ∴=-+∈, 又330,48x x ππ<<∴=Q , 由图可得1x 与2x 关于38x π=对称, 1233284x x ππ∴+=⨯= 故选:A 【点睛】本题考查了正弦型函数的对称性,考查了学生综合分析,数形结合,数学运算的能力,属于中档题.11.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的右焦点为F ,若双曲线C 的一条渐近线的倾斜角为3π,且点FC 的实轴的长为 A .1 B .2 C .4 D.5【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】双曲线C 的渐近线方程为by x a =±,由题可知tan 3b a π==. 设点(c,0)F ,则点F到直线y =2c =,所以222222344c a b a a a =+=+==,解得1a =,所以双曲线C 的实轴的长为22a =,故选B .12.已知椭圆22y a +22x b =1(a>b>0)与直线1y a x b -=交于A ,B 两点,焦点F(0,-c),其中c 为半焦距,若△ABF是直角三角形,则该椭圆的离心率为( ) A.2B.2C.14D.14【答案】A 【解析】 【分析】联立直线与椭圆方程求出交点A ,B 两点,利用平面向量垂直的坐标表示得到关于,,a b c 的关系式,解方程求解即可. 【详解】联立方程222211y x a b y x a b⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,解方程可得0x y a =⎧⎨=⎩或0x b y =-⎧⎨=⎩,不妨设A(0,a),B(-b ,0),由题意可知,BA u u u r ·BF u u u r=0,因为(),BA b a =u u u r ,(),BF b c =-u u u r,由平面向量垂直的坐标表示可得,0b b ac ⋅-=, 因为222b a c =-,所以a 2-c 2=ac , 两边同时除以2a 可得,210e e +-=,解得12e -=,故选:A 【点睛】本题考查椭圆方程及其性质、离心率的求解、平面向量垂直的坐标表示;考查运算求解能力和知识迁移能力;利用平面向量垂直的坐标表示得到关于,,a b c 的关系式是求解本题的关键;属于中档题、常考题型. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2019-2020学年张家界市中考数学模拟试卷试题(三)(有标准答案)

2019-2020学年张家界市中考数学模拟试卷试题(三)(有标准答案)

湖南省张家界市中考数学模拟试卷(三)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.﹣2的相反数的倒数是()A.B.C.﹣2 D.22.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(x3)2=x6C.3m+2n=5mn D.y3•y3=y3.在坐标平面内,若点P(x﹣2,x+1)在第二象限,则x的取值范围是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.﹣1<x<24.一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为()A.B.C.D.5.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=3,则PQ的最小值为()A.B.2 C.3 D.26.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,∠ABD=53°,则∠BCD为()A.37° B.47° C.45° D.53°7.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.圆柱 D.三棱柱8.抛物线y=ax2+bx+c图象如图所示,则一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()A.B.C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36000000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36000000用科学记数法表示应是.10.在函数y=中,自变量x的取值范围是.11.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为.12.如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是cm3.13.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,若AB=8cm,OC=3cm,则⊙O的半径为cm.14.如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…△B n C n M n的面积为S n,则S n= .(用含n的式子表示)三、解答题(本大题共10小题,共58分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(5分)计算:(﹣2016)0+|﹣2|+()﹣2+3tan30°.16.÷(x﹣),再从1、0、中选一个你所喜欢的数代入求值.17.某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务.若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积.18.某小学三年级到六年级的全体学生参加“礼仪”知识测试,试题共有10题,每题10分.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,发现抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.成绩情况统计表成绩100分90分80分70分60分人数21 40 5频率0.3根据图表中提供的信息,回答下列问题:(1)测试学生中,成绩为80分的学生人数有名;众数是分;中位数是分;(2)若该小学三年级到六年级共有1800名学生,则可估计出成绩为70分的学生人数约有名.19.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).20.如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2m,台阶AC的倾斜角∠ACB为30°,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).21.如图,四边形ABCD是矩形,点E在BC边上,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠BAE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)若DF=3,DE=4,AD=5,求CD的长度.22.如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于C点,AC平分∠DAB.(1)求证:AD⊥CD;(2)若AD=2,,求⊙O的半径R的长.23.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数y=x﹣1,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数y=x﹣1的零点.已知y=x2+kx﹣4(k为常数).(1)当k=0时,求该函数的零点;(2)证明:无论k取何值,该函数总有两个零点.24.已知抛物线y=﹣x2+bx+c的图象经过点A(m,0)、B(0,n),其中m、n是方程x2﹣6x+5=0的两个实数根,且m<n.(1)求抛物线的解析式;(2)设(1)中的抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D,求C、D点的坐标和△BCD的面积;(3)P是线段OC上一点,过点P作PH⊥x轴,交抛物线于点H,若直线BC把△PCH分成面积相等的两部分,求P点的坐标.湖南省张家界市中考数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.﹣2的相反数的倒数是()A.B.C.﹣2 D.2【考点】倒数;相反数.【专题】存在型.【分析】先根据相反数的定义求出﹣2的相反数,再根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵﹣2<0,∴﹣2的相反数是2;∵2×=1,∴2的相反数是,即﹣2的相反数的倒数是.故选B.【点评】本题考查的是相反数及倒数的定义,熟练掌握相反数及倒数的定义是解答此题的关键.2.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(x3)2=x6C.3m+2n=5mn D.y3•y3=y【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与合并同类项的知识求解,即可求得答案.注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、a2•a3=a5,故本选项错误;B、(x3)2=x6,故本选项正确;C、3m+2n≠5mn,故本选项错误;D、y3•y3=y6,故本选项错误.故选B.【点评】此题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方与合并同类项的知识.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.3.在坐标平面内,若点P(x﹣2,x+1)在第二象限,则x的取值范围是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.﹣1<x<2【考点】点的坐标.【分析】根据点的坐标满足第二象限的条件是横坐标<0,纵坐标>0可得到一个关于x的不等式组,求解即可.【解答】解:因为点P(x﹣2,x+1)在第二象限,所以x﹣2<0,x+1>0,解得﹣1<x<2.故选D.【点评】解答此题的关键是熟记平面直角坐标系中各个象限内点的符号,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,∴从中随机摸出一个小球,恰好是红球的概率为: =.故选C.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=3,则PQ的最小值为()A.B.2 C.3 D.2【考点】角平分线的性质;垂线段最短.【分析】首先过点P作PB⊥OM于B,由OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=3,根据角平分线的性质,即可求得PB 的值,又由垂线段最短,可求得PQ的最小值.【解答】解:过点P作PB⊥OM于B,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=3,∴PB=PA=3,∴PQ的最小值为3.故选:C.【点评】此题考查了角平分线的性质与垂线段最短的知识.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.6.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,∠ABD=53°,则∠BCD为()A.37° B.47° C.45° D.53°【考点】圆周角定理.【分析】连接AC,由AB是直径,可得直角,根据同弧所对的圆周角相等,可得∠ACD的度数,利用两角差可得答案.【解答】解:连接AC,∵AB是圆的直径,∴∠BCA=90°,又∠ACD=∠ABD=53°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣53°=37°.故选A.【点评】本题考查了圆周角定理;直径在题目已知中出现时,往往要利用其所对的圆周角是直角这一结论,做题时注意应用,连接AC是正确解答本题的关键.7.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.圆柱 D.三棱柱【考点】由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【解答】解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选:D.【点评】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.8.抛物线y=ax2+bx+c图象如图所示,则一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()A.B.C. D.【考点】二次函数图象与系数的关系;反比例函数的图象.【专题】压轴题.【分析】首先观察抛物线y=ax2+bx+c图象,由抛物线的对称轴的位置由其开口方向,即可判定﹣b的正负,由抛物线与x轴的交点个数,即可判定﹣4ac+b2的正负,则可得到一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2的图象过第几象限,由当x=1时,y=a+b+c<0,即可得反比例函数y=过第几象限,继而求得答案.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c开口向上,∴a>0,∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴在y轴右侧,∴x=﹣>0,∴b<0,∴﹣b>0,∵抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,∴一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2的图象过第一、二、三象限;∵由函数图象可知,当x=1时,抛物线y=a+b+c<0,∴反比例函数y=的图象在第二、四象限.故选D.【点评】此题考查了一次函数、反比例函数与二次函数的图象与系数的关系.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意函数的图象与系数的关系.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36000000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36000000用科学记数法表示应是 3.6×107.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:36000000=3.6×107.故答案为:3.6×107.【点评】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0 .【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x+1≥0且x≠0,解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠0.【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的取值范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为3π.【考点】弧长的计算.【分析】根据弧长公式L=求解.【解答】解:L===3π.故答案为:3π.【点评】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式L=.12.如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18 cm3.【考点】由三视图判断几何体.【分析】首先确定该几何体为立方体,并说出其尺寸,直接计算其体积即可.【解答】解:观察其视图知:该几何体为立方体,且立方体的长为3,宽为2,高为3,故其体积为:3×3×2=18,故答案为:18.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,牢记立方体的体积计算方法是解答本题的关键.13.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,若AB=8cm,OC=3cm,则⊙O的半径为 5 cm.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】根据垂径定理可将AC的长求出,再根据勾股定理可将⊙O的半径求出.【解答】解:由垂径定理OC⊥AB,则AC=BC=AB=4cm在Rt△ACO中,AC=4,OC=3,由勾股定理可得AO==5(cm),即⊙O的半径为5cm.故答案为:5.【点评】本题综合考查了圆的垂径定理与勾股定理.14.如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…△B n C n M n的面积为S n,则S n= .(用含n的式子表示)【考点】相似三角形的判定与性质.【专题】压轴题;规律型.【分析】由n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,即可求得△B1C1M n的面积,又由B n C n∥B1C1,即可得△B n C n M n∽△B1C1M n,然后利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,求得答案.【解答】解:∵n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,∴S1=×B1C1×B1M1=×1×=,S△B1C1M2=×B1C1×B1M2=×1×=,S△B1C1M3=×B1C1×B1M3=×1×=,S△B1C1M4=×B1C1×B1M4=×1×=,S△B1C1Mn=×B1C1×B1M n=×1×=,∵B n C n∥B1C1,∴△B n C n M n∽△B1C1M n,∴S△BnCnMn:S△B1C1Mn=()2=()2,即S n: =,∴S n=.故答案为:.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及直角三角形面积的公式.此题难度较大,注意掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解此题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共58分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.计算:(﹣2016)0+|﹣2|+()﹣2+3tan30°.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=1+2﹣+4+,=7.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.÷(x﹣),再从1、0、中选一个你所喜欢的数代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选出合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹒=,当x=时,原式=+2.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.17.某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务.若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积.【考点】分式方程的应用.【分析】设每人每小时的绿化面积为x平方米,根据施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,列方程求解.【解答】解:设每人每小时的绿化面积为x平方米,根据题意得:﹣=3,解得:x=,经检验x=是原方程的解;答:每人每小时的绿化面积是平方米.【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程求解.18.某小学三年级到六年级的全体学生参加“礼仪”知识测试,试题共有10题,每题10分.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,发现抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.成绩情况统计表成绩100分90分80分70分60分人数21 40 36 18 5频率0.175 0.333 0.3 0.15 0.04根据图表中提供的信息,回答下列问题:(1)测试学生中,成绩为80分的学生人数有36 名;众数是90 分;中位数是90 分;(2)若该小学三年级到六年级共有1800名学生,则可估计出成绩为70分的学生人数约有270 名.【考点】众数;用样本估计总体;频数(率)分布表;条形统计图;中位数.【专题】数形结合.【分析】(1)先由直方图得到调查的学生总数,然后计算出各成绩的人数或频率,再根据众数、中位数的定义求解即可.(2)利用成绩为70分的学生所占百分数乘以1800即可.【解答】解:(1)学生总人数=28+30+26++36=120(人),21÷120=0.175,40÷120≈0.333,5÷120≈0.04,0.3×120=36,即成绩为80分的学生人数有36人,120﹣21﹣40﹣36﹣5=18,18÷120=0.15,90出现的次数最多,所以众数为90(分),第60和第61个数都是90分,所以中位数为90分;(2)1800×0.15=270名.估计成绩为70分的学生人数约有270名.故答案为36,18,0.175,0.333,0.15,0.04;36,90,90;270.【点评】本题考查了众数和中位数的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握众数和中位数的定义.19.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据题意画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1即可;(2)根据题意画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,线段BC旋转过程中扫过的面积为扇形BCC2的面积,求出即可.【解答】解:(1)如图所示,画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)如图所示,画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,线段BC旋转过程中所扫过得面积S==.【点评】此题考查了作图﹣旋转变换,对称轴变换,以及扇形面积,作出正确的图形是解本题的关键.20.如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2m,台阶AC的倾斜角∠ACB为30°,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】先根据直角三角形的性质得出AC的长,再由锐角三角函数的定义得出DC的长,进而可得出结论.【解答】解:∵∠B=90°,∠ACB=30°,AB=2m,∴AC=2AB=4.又∵∠DCE=60°,∴∠ACD=90°.∵AF∥BE,∴∠CAF=∠ACB=30°,∴∠DAC=60°.在Rt△ACD中,∵tan∠DAC=,∴DC=.在Rt△DCE中,∵∠DCE=60°,tan∠DCE=,∴DE=4×=6.答:树DE的高度为6米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.21.如图,四边形ABCD是矩形,点E在BC边上,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠BAE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)若DF=3,DE=4,AD=5,求CD的长度.【考点】平行四边形的判定;矩形的性质.【分析】(1)直接利用矩形的性质结合全等三角形的判定与性质得出BE=CF,进而得出答案;(2)利用勾股定理的逆定理得出∠EDF=90°,进而得出•ED•DF=EF•CD,求出答案即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠B=∠DCF=90°,∵∠BAE=∠CDF,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(ASA),∴BE=CF,∴BC=EF,∵BC=AD,∴EF=AD,又∵EF∥AD,∴四边形AEFD是平行四边形;(2)解:由(1)知:EF=AD=5,在△EFD中,∵DF=3,DE=4,EF=5,∴DE2+DF2=EF2,∴∠EDF=90°,∴•ED•DF=EF•CD,∴CD=.【点评】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理的逆定理,得出BC=EF是解题关键.22.如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于C点,AC平分∠DAB.(1)求证:AD⊥CD;(2)若AD=2,,求⊙O的半径R的长.【考点】切线的性质;圆周角定理;相似三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)连接OC,由题意得OC⊥CD.又因为AC平分∠DAB,则∠1=∠2=∠DAB.即可得出AD∥OC,则AD⊥CD;(2)连接BC,则∠ACB=90°,可证明△ADC∽△ACB.则=,从而求得R.【解答】(1)证明:连接OC,∵直线CD与⊙O相切于C点,AB是⊙O的直径,∴OC⊥CD.(1分)又∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠2=∠DAB.又∠COB=2∠1=∠DAB,∴AD∥OC,∴AD⊥CD.(4分)(2)解:连接BC,则∠ACB=90°,在△ADC和△ACB中∵∠1=∠2,∠3=∠ACB=90°,(6分)∴△ADC∽△ACB.(7分)∴=(9分)∴R==.(10分)【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,是中档题,难度不大.23.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数y=x﹣1,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数y=x﹣1的零点.已知y=x2+kx﹣4(k为常数).(1)当k=0时,求该函数的零点;(2)证明:无论k取何值,该函数总有两个零点.【考点】二次函数图象上点的坐标特征;根的判别式.【专题】计算题.【分析】(1)根据函数的零点的定义,令y=0,解方程即可.(2)令y=0,可得x2+kx﹣4=0.只要证明△=k2﹣4×(﹣4)=k2+16>0即可.【解答】解:(1)当k=0时,y=x2﹣4.令y=0,x2﹣4=0,解得x=2或x=﹣2∴当k=0时,该函数的零点是2和﹣2.(2)证明:因为y=x2+kx﹣4,令y=0,可得x2+kx﹣4=0.∵△=k2﹣4×(﹣4)=k2+16>0,∴无论k取何值,方程x2+kx﹣4=0总有两个不相等的实数根,∴无论k取何值,该函数总有两个零点.【点评】本题考查二次函数图象上点的特征、根的判别式、一元二次方程的解等知识,解题的关键是理解题意,用转化的思想思考问题.24.已知抛物线y=﹣x2+bx+c的图象经过点A(m,0)、B(0,n),其中m、n是方程x2﹣6x+5=0的两个实数根,且m<n.(1)求抛物线的解析式;(2)设(1)中的抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D,求C、D点的坐标和△BCD的面积;(3)P是线段OC上一点,过点P作PH⊥x轴,交抛物线于点H,若直线BC把△PCH分成面积相等的两部分,求P点的坐标.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)通过解方程可求出m、n的值,也就求出了点A、B的坐标,将它们代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求得待定系数的值,从而确定该抛物线的解析式.(2)抛物线的解析式中,令y=0可求得C点坐标,利用公式法可求出抛物线顶点D的坐标;由于△BCD的面积无法直接求得,可过D作x轴的垂线,设垂足为E,分别求出△CDE、梯形DEOB、△BCO的面积,那么△CDE、梯形DEOB的面积和减去△BCO的面积,即可得到△BCD的面积.(3)若直线BC平分△PCH的面积,那么直线BC必过PH的中点,因为只有这样平分所得的两个三角形才等底等高,可设出点P的坐标,根据抛物线的解析式可表示出点H的坐标,进而可求得PH中点的坐标,由于PH中点在直线BC上,可将其代入直线BC的解析式中,由此求出点P的坐标.【解答】解:(1)解方程x2﹣6x+5=0,得x1=5,x2=1,由m<n,知m=1,n=5,∴A(1,0),B(0,5),∴即;所求抛物线的解析式为y=﹣x2﹣4x+5.(2)由﹣x2﹣4x+5=0,得x1=﹣5,x2=1,故C的坐标为(﹣5,0),由顶点坐标公式,得D(﹣2,9);过D作DE⊥x轴于E,得E(﹣2,0),∴S△BCD=S△CDE+S梯形OBDE﹣S△OBC==15.(注:延长DB交x轴于F,由S△BCD=S△CFD﹣S△CFB也可求得)(3)设P(a,0),则H(a,﹣a2﹣4a+5);直线BC把△PCH分成面积相等的两部分,须且只须BC等分线段PH,亦即PH的中点,()在直线BC上,易得直线BC方程为:y=x+5;∴.解之得a1=﹣1,a2=﹣5(舍去),故所求P点坐标为(﹣1,0).【点评】此题考查了一元二次方程的解法、二次函数解析式的确定、图形面积的求法、函数图象上点的坐标意义等基础知识,难度不大.。

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学复习检测试题

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学复习检测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.“山西八分钟,惊艳全世界”.2019年2月25日下午,在外交部蓝厅隆重举行山西全球推介活动.山西经济结构从“一煤独大”向多元支撑转变,三年累计退出煤炭过剩产能8800余万吨,煤层气产量突破56亿立方米.数据56亿用科学记数法可表示为( )A .56×108B .5.6×108C .5.6×109D .0.56×10102.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有( )个.A .4B .3C .2D .13.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图,△ABC 的面积为8cm 2 , AP 垂直∠B 的平分线BP 于P ,则△PBC 的面积为( )A .2cm 2B .3cm 2C .4cm 2D .5cm 25.关于x 的分式方程230x x a +=-解为4x =,则常数a 的值为( )A .1a =B .2a =C .4a =D .10a =6.点M(a ,2a)在反比例函数y =8x 的图象上,那么a 的值是( )A .4B .﹣4C .2D .±27.某微生物的直径为0.000 005 035m ,用科学记数法表示该数为( )A .5.035×10﹣6B .50.35×10﹣5C .5.035×106D .5.035×10﹣58.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°9.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:①b2﹣4c>1;②b+c+1=1;③3b+c+6=1;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<1.其中正确的个数为A.1 B.2 C.3 D.410.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是()A.众数是1 B.平均数是4 C.方差是1.6 D.中位数是6二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=_____.12.如图,小红将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,且剪下的两个长条的面积相等.问这个正方形的边长应为多少厘米?设正方形边长为xcm,则可列方程为_____.13.在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对县城交通工具所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度.若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程.14.如图,将三角形AOC绕点O顺时针旋转120°得三角形BOD,已知OA=4,OC=1,那么图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π)15.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心在x轴上,且经过点A(m,﹣3)和点B(﹣1,n),点C 是第一象限圆上的任意一点,且∠ACB=45°,则⊙P的圆心的坐标是_____.16.关于x的一元二次方程ax2﹣x﹣14=0有实数根,则a的取值范围为________.17.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B= ______三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?做出判断,并说明理由.20.(6分)已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求证:AC=ED.21.(6分)尺规作图:校园有两条路OA、OB,在交叉路口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置P.(不写画图过程,保留作图痕迹)22.(8分)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1:125,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上.求斜坡CD的高度DE;求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).23.(8分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由. 24.(10分)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,EF 过点O 且与AB 、CD 分别交于点E 、F .求证:OE =OF .25.(10分)计算:18×(2﹣16)﹣6÷3+13. 26.(12分)如图,在ABC ∆中,点F 是BC 的中点,点E 是线段AB 的延长线上的一动点,连接EF ,过点C 作AB 的平行线CD ,与线段EF 的延长线交于点D ,连接CE 、BD .求证:四边形DBEC 是平行四边形.若120ABC ∠=︒,4AB BC ==,则在点E的运动过程中:①当BE =______时,四边形BECD 是矩形;②当BE =______时,四边形BECD 是菱形.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于56亿有10位,所以可以确定n=10﹣1=1.【详解】56亿=56×108=5.6×101,故选C.【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.2.C【解析】【详解】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C.考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.3.C【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.C【解析】延长AP 交BC 于E ,根据AP 垂直∠B 的平分线BP 于P ,即可求出△ABP ≌△BEP ,又知△APC 和△CPE 等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC 的面积.【详解】延长AP 交BC 于E .∵AP 垂直∠B 的平分线BP 于P ,∴∠ABP =∠EBP ,∠APB =∠BPE =90°.在△APB 和△EPB 中,∵,∴△APB ≌△EPB (ASA ),∴S △APB =S △EPB ,AP =PE ,∴△APC 和△CPE 等底同高,∴S △APC =S △PCE ,∴S △PBC =S △PBE +S △PCE S △ABC =4cm 1.故选C .【点睛】本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S △PBC =S △PBE +S △PCE S △ABC . 5.D【解析】【分析】根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a 的一次方程,解得a 的值即可.【详解】解:把x=4代入方程230x x a+=-,得 23044a+=-, 解得a=1.经检验,a=1是原方程的解故选D .点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为2.6.D【解析】【分析】根据点M(a,2a)在反比例函数y=8x的图象上,可得:228a=,然后解方程即可求解.【详解】因为点M(a,2a)在反比例函数y=8x的图象上,可得:228a=,24a=,解得:2a=±,故选D.【点睛】本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征. 7.A【解析】试题分析:0.000 005 035m,用科学记数法表示该数为5.035×10﹣6,故选A.考点:科学记数法—表示较小的数.8.A【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.9.B【解析】分析:∵函数y=x2+bx+c与x轴无交点,∴b2﹣4c<1;故①错误。

2019-2020学年张家界市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

2019-2020学年张家界市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

湖南省张家界市中考数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.﹣2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.﹣ D.2.正在修建的黔张常铁路,横跨渝、鄂、湘三省,起于重庆市黔江区黔江站,止于常德市武陵区常德站.铁路规划线路总长340公里,工程估算金额375000000000元.将数据37500000000用科学记数法表示为()A.0.375×1011 B.3.75×1011C.3.75×1010D.375×1083.如图,在⊙O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO=30°,则∠BOC的度数是()A.30°B.45°C.55°D.60°4.下列运算正确的有()A.5ab﹣ab=4 B.(a2)3=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D. =±35.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的中点,如果△ADE的周长是6,则△ABC的周长是()A.6 B.12 C.18 D.246.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“美”字所在面相对的面上标的字是()A.丽B.张C.家D.界7.某校高一年级今年计划招四个班的新生,并采取随机摇号的方法分班,小明和小红既是该校的高一新生,又是好朋友,那么小明和小红分在同一个班的机会是()A.B.C.D.8.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m(m≠0)与y=(m≠0)的图象可能是()A.B. C.D.二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)9.不等式组的解集是.10.因式分解:x3﹣x= .11.如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是.12.已知一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两根是m,n,则m2+n2= .13.某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下的统计表:植树棵数3456人数2015105那么这50名学生平均每人植树棵.14.如图,在正方形ABCD中,AD=2,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP 并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为.三、解答题(本大题共9个小题,满分58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.计算:()﹣1+2cos30°﹣|﹣1|+(﹣1)2017.16.先化简(1﹣)÷,再从不等式2x﹣1<6的正整数解中选一个适当的数代入求值.17.如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.(1)求证:△AGE≌△BGF;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.18.某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫1025白色文化衫820假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?19.位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD 两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)20.阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b 为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减,乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如计算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i;根据以上信息,完成下列问题:(1)填空:i3= ,i4= ;(2)计算:(1+i)×(3﹣4i);(3)计算:i+i2+i3+ (i2017)21.在等腰△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O分别与AB,AC相交于点D,E,过点D作DF ⊥AC,垂足为点F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)分别延长CB,FD,相交于点G,∠A=60°,⊙O的半径为6,求阴影部分的面积.22.为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生必须从“A(洪家关),B(天门山),C(大峡谷),D(黄龙洞)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)本次调查的学生人数为;(2)在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为;(3)请将两个统计图补充完整;(4)若该校共有2000名学生,估计该校最想去大峡谷的学生人数为.23.已知抛物线c1的顶点为A(﹣1,4),与y轴的交点为D(0,3).(1)求c1的解析式;(2)若直线l1:y=x+m与c1仅有唯一的交点,求m的值;(3)若抛物线c1关于y轴对称的抛物线记作c2,平行于x轴的直线记作l2:y=n.试结合图形回答:当n为何值时,l2与c1和c2共有:①两个交点;②三个交点;③四个交点;(4)若c2与x轴正半轴交点记作B,试在x轴上求点P,使△PAB为等腰三角形.湖南省张家界市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.﹣2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.﹣ D.【考点】14:相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣2017的相反数是2017,故选:B.2.正在修建的黔张常铁路,横跨渝、鄂、湘三省,起于重庆市黔江区黔江站,止于常德市武陵区常德站.铁路规划线路总长340公里,工程估算金额375000000000元.将数据37500000000用科学记数法表示为()A.0.375×1011 B.3.75×1011C.3.75×1010D.375×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:37500000000=3.75×1010.故选:C.3.如图,在⊙O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO=30°,则∠BOC的度数是()A.30°B.45°C.55°D.60°【考点】M5:圆周角定理.【分析】由等腰三角形的性质得出∠A=∠ACO=30°,再由圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO=30°,∵AB是⊙O的直径,∴∠BOC=2∠A=2×30°=60°.故选D.4.下列运算正确的有()A.5ab﹣ab=4 B.(a2)3=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D. =±3【考点】47:幂的乘方与积的乘方;22:算术平方根;35:合并同类项;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项、幂的乘方、完全平方公式以及算术平平方根的定义和计算公式分别进行计算,即可得出答案.【解答】解:A、5ab﹣ab=4ab,故本选项错误;B、(a2)3=a6,故本选项正确;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab﹣b2,故本选项错误;D、=3,故本选项错误;故选B.5.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的中点,如果△ADE的周长是6,则△ABC的周长是()A.6 B.12 C.18 D.24【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KX:三角形中位线定理.【分析】根据线段中点的性质求出AD=AB、AE=AC的长,根据三角形中位线定理求出DE=AB,根据三角形周长公式计算即可.【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴AD=AB,AE=AC,DE=BC,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=2AD+2AE+2DE=2(AD+AE+DE)=2×6=12.故选B.6.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“美”字所在面相对的面上标的字是()A.丽B.张C.家D.界【考点】I8:专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“张”与“丽”是相对面,“美”与“家”是相对面,“的”与“界”是相对面,故选:C.7.某校高一年级今年计划招四个班的新生,并采取随机摇号的方法分班,小明和小红既是该校的高一新生,又是好朋友,那么小明和小红分在同一个班的机会是()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】画出树状图,根据概率公式求解即可.【解答】解:如图,,共有16种结果,小明和小红分在同一个班的结果有4种,故小明和小红分在同一个班的机会==.故选A.8.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m(m≠0)与y=(m≠0)的图象可能是()A.B. C.D.【考点】G2:反比例函数的图象;F3:一次函数的图象.【分析】在各选项中,先利用反比例函数图象确定m的符号,再利用m的符号对一次函数图象的位置进行判断,从而判断该选项是否正确.【解答】解:A、由反比例函数图象得m<0,则一次函数图象经过第二、三、四象限,所以A 选项错误;B、由反比例函数图象得m>0,则一次函数图象经过第一、二、三象限,所以B选项错误;C、由反比例函数图象得m<0,则一次函数图象经过第二、三、四象限,所以C选项错误;D、由反比例函数图象得m<0,则一次函数图象经过第一、二、三象限,所以D选项正确.故选D.二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)9.不等式组的解集是x≥1 .【考点】C3:不等式的解集.【分析】直接利用不等式组的解集确定方法得出答案.【解答】解:不等式组的解集是:x≥1.故答案为:x≥1.10.因式分解:x3﹣x= x(x+1)(x﹣1).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),故答案为:x(x+1)(x﹣1)11.如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是55°.【考点】JA:平行线的性质;J3:垂线.【分析】先延长AP交直线b于C,再根据平行线的性质以及三角形的外角性质进行计算即可.【解答】解:如图所示,延长AP交直线b于C,∵a∥b,∴∠C=∠1=35°,∵∠APB是△BCP的外角,PA⊥PB,∴∠2=∠APB﹣∠C=90°﹣35°=55°,故答案为:55°.12.已知一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两根是m,n,则m2+n2= 17 .【考点】AB:根与系数的关系.【分析】由m与n为已知方程的解,利用根与系数的关系,求出m+n与mn的值,将所求式子利用完全平方公式变形后,代入计算即可求出值.【解答】解:∵m,n是一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两个根,∴m+n=3,mn=﹣4,则m2+n2=(m+n)2﹣2mn=9+8=17.故答案为:17.13.某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下的统计表:植树棵数3456人数2015105那么这50名学生平均每人植树 4 棵.【考点】W2:加权平均数.【分析】利用加权平均数的计算公式进行计算即可.【解答】解:平均每人植树(3×20+4×15+5×10+6×5)÷50=4棵,故答案为:4.14.如图,在正方形ABCD中,AD=2,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP 并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为6﹣10 .【考点】R2:旋转的性质;LE:正方形的性质.【分析】根据旋转的想知道的PB=BC=AB,∠PBC=30°,推出△ABP是等边三角形,得到∠BAP=60°,AP=AB=2,解直角三角形得到CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P作PF⊥CD于F,于是得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,∴PB=BC=AB,∠PBC=30°,∴∠ABP=60°,∴△ABP是等边三角形,∴∠BAP=60°,AP=AB=2,∵AD=2,∴AE=4,DE=2,∴CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P作PF⊥CD于F,∴PF=PE=2﹣3,∴三角形PCE的面积=CE•PF=×(2﹣2)×(4﹣2)=6﹣10,故答案为:6﹣10.三、解答题(本大题共9个小题,满分58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.计算:()﹣1+2co s30°﹣|﹣1|+(﹣1)2017.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】先计算负整数指数幂、代入特殊锐角三角函数值、根据绝对值性质去绝对值符号、计算乘方,再计算乘法、去括号,最后计算加减法可得.【解答】解:原式=2+2×﹣(﹣1)﹣1=2+﹣+1﹣1=2.16.先化简(1﹣)÷,再从不等式2x﹣1<6的正整数解中选一个适当的数代入求值.【考点】6D:分式的化简求值;C7:一元一次不等式的整数解.【分析】先把括号里的式子进行通分,再把后面的式子根据完全平方公式、平方差公式进行因式分解,然后约分,再求出不等式的解集,最后代入一个合适的数据代入即可.【解答】解:(1﹣)÷=×=,∵2x﹣1<6,∴2x<7,∴x<,把x=3代入上式得:原式==4.17.如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.(1)求证:△AGE≌△BGF;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS证明△AGE≌△BGF 即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=BF,由AD∥BC,证出四边形AFBE是平行四边形,再根据EF⊥AB,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,,∴△AGE≌△BGF(AAS);(2)解:四边形AFBE是菱形,理由如下:∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四边形AFBE是平行四边形,又∵EF⊥AB,∴四边形AFBE是菱形.18.某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫1025白色文化衫820假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?【考点】9A:二元一次方程组的应用.【分析】设黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依据黑白两种颜色的文化衫共140件,文化衫全部售出共获利1860元,列二元一次方程组进行求解.【解答】解:设黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依题意得,解得,答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.19.位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD 两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】根据等腰直角三角形的性质得出BC的长,再利用tan70.5°=求出答案.【解答】解:∵在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,∴BC=2.3m,∵在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,∴tan70.5°==≈2.824,解得:AD≈4.2,答:像体AD的高度约为4.2m.20.阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b 为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减,乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如计算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i;根据以上信息,完成下列问题:(1)填空:i3= ﹣i ,i4= 1 ;(2)计算:(1+i)×(3﹣4i);(3)计算:i+i2+i3+ (i2017)【考点】2C:实数的运算.【分析】(1)把i2=﹣1代入求出即可;(2)根据多项式乘以多项式的计算法则进行计算,再把i2=﹣1代入求出即可;(3)先根据复数的定义计算,再合并即可求解.【解答】解:(1)i3=i2•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1.故答案为:﹣i,1;(2)(1+i)×(3﹣4i)=3﹣4i+3i﹣4i2=3﹣i+4=7﹣i;(3)i+i2+i3+…+i2017=i﹣1﹣i+1+…+i=i.21.在等腰△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O分别与AB,AC相交于点D,E,过点D作DF ⊥AC,垂足为点F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)分别延长CB,FD,相交于点G,∠A=60°,⊙O的半径为6,求阴影部分的面积.【考点】ME:切线的判定与性质;KH:等腰三角形的性质;MO:扇形面积的计算.【分析】(1)连接OD,由等腰三角形的性质证出∠A=∠ODB,得出OD∥AC,证出DF⊥OD,即可得出结论;(2)证明△OBD是等边三角形,由等边三角形的性质得出∠BOD=60°,求出∠G=30°,由直角三角形的性质得出OG=2OD=2×6=12,由勾股定理得出DG=6,阴影部分的面积=△ODG的面积﹣扇形OBD的面积,即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示:∵AC=BC,OB=OD,∴∠ABC=∠A,∠ABC=∠ODB,∴∠A=∠ODB,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∵OD是⊙O的半径,∴DF是⊙O的切线;(2)解:∵AC=BC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴ABC=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∵DF⊥OD,∴∠ODG=90°,∴∠G=30°,∴OG=2OD=2×6=12,∴DG=OD=6,∴阴影部分的面积=△ODG的面积﹣扇形OBD的面积=×6×6﹣=18﹣6π.22.为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生必须从“A(洪家关),B(天门山),C(大峡谷),D(黄龙洞)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)本次调查的学生人数为120人;(2)在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为198°;(3)请将两个统计图补充完整;(4)若该校共有2000名学生,估计该校最想去大峡谷的学生人数为500人.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)由B的人数除以其人数占被调查人数的百分比即可求解;(2)用360°×“天门山”部分所占的百分比即可求解;(3)用调查的学生总人数乘以C所占百分比得出C的人数,补全条形图;用1减去B、C、D 所占的百分比得出A所占的百分比,补全扇形图;(4)用样本中最想去大峡谷的学生所占的百分比乘总人数即可.【解答】解:(1)本次调查的学生人数为66÷55%=120.故答案为120人;(2)在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为360°×55%=198°.故答案为198°;(3)选择C的人数为:120×25%=30(人),A所占的百分比为:1﹣55%﹣25%﹣5%=15%.补全统计图如图:(4)25%×2000=500(人).答:若该校共有2000名学生,估计该校最想去大峡谷的学生人数为500人.故答案为:500人.23.已知抛物线c1的顶点为A(﹣1,4),与y轴的交点为D(0,3).(1)求c1的解析式;(2)若直线l1:y=x+m与c1仅有唯一的交点,求m的值;(3)若抛物线c1关于y轴对称的抛物线记作c2,平行于x轴的直线记作l2:y=n.试结合图形回答:当n为何值时,l2与c1和c2共有:①两个交点;②三个交点;③四个交点;(4)若c2与x轴正半轴交点记作B,试在x轴上求点P,使△PAB为等腰三角形.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)设抛物线c1的解析式为y=a(x+1)2+4,把D(0,3)代入y=a(x+1)2+4即可得到结论;(2)解方程组得到x2+3x+m﹣3=0,由于直线l1:y=x+m与c1仅有唯一的交点,于是得到△=9﹣4m+12=0,即可得到结论;(3)根据轴对称的性质得到抛物线c2的解析式为:y=﹣x2+2x+3,根据图象即可刚刚结论;(4)求得B(3,0),得到OB=3,根据勾股定理得到AB==4,①当AP=AB,②当AB=BP=4时,③当AP=PB时,点P在AB的垂直平分线上,于是得到结论.【解答】解:(1)∵抛物线c1的顶点为A(﹣1,4),∴设抛物线c1的解析式为y=a(x+1)2+4,把D(0,3)代入y=a(x+1)2+4得3=a+4,∴a=﹣1,∴抛物线c1的解析式为:y=﹣(x+1)2+4,即y=﹣x2﹣2x+3;(2)解得x2+3x+m﹣3=0,∵直线l1:y=x+m与c1仅有唯一的交点,∴△=9﹣4m+12=0,∴m=;(3)∵抛物线c1关于y轴对称的抛物线记作c2,∴抛物线c2的顶点坐标为(1,4),与y轴的交点为(0,3),∴抛物线c2的解析式为:y=﹣x2+2x+3,∴①当直线l2过抛物线c1的顶点(﹣1,4)和抛物线记作c2的顶点(1,4)时,即n=4时,l 2与c1和c2共有两个交点;②当直线l2过D(0,3)时,即n=3时,l2与c1和c2共有三个交点;③当3<n<4或n>3时,l2与c1和c2共有四个交点;(4)如图,∵若c2与x轴正半轴交于B,∴B(3,0),∴OB=3,∴AB==4,①当AP=AB=4时,PB=8,∴P1(﹣5,0),②当AB=BP=4时,P 2(3﹣4,0)或P3(3+4,0),③当AP=PB时,点P在AB的垂直平分线上,∴PA=PB=4,∴P4(﹣1,0),综上所述,点P的坐标为(﹣5,0)或(3﹣4,0)或(3+4,0)或(﹣1,0)时,△PAB 为等腰三角形.。

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次适应性考试数学试题含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次适应性考试数学试题含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次适应性考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF 的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE2.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()A.115°B.120°C.130°D.140°3.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A.B.C.D.4.下列运算正确的是()A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.a3+a2=2a55.在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与kyx(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.的一条切线MK,切点为K,则MK=()A.32B.25C.5 D.34 7.在3,0,-2,-四个数中,最小的数是()A.3 B.0 C.-2 D.-8.|﹣3|的值是()A.3 B.13C.﹣3 D.﹣139.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=18,则△ABD的面积是()A.18 B.36 C.54 D.7210.一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C. D.11.如图,△ABC中,AD⊥BC,AB=AC,∠BAD=30°,且AD=AE,则∠EDC等于()A.10°B.12.5°C.15°D.20°12.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有()A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为______%.14.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB 边的点E处,折痕为BD.则△AED的周长为____cm.1511_____1.16.一个布袋中装有1个蓝色球和2个红色球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回摇匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是红球的概率是_____.17.如果一个正多边形的中心角为72°,那么这个正多边形的边数是.x 有意义,则x 的取值范围是.188三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为°;(2)请补全条形统计图;(3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.20.(6分)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD.∠B+∠ADC=180°,点E,F分别在四边形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=12∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系.图1 图2 图3(1)思路梳理将△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,使AB与AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即点F,D,G三点共线. 易证△AFG ,故EF,BE,DF之间的数量关系为;(2)类比引申如图2,在图1的条件下,若点E,F由原来的位置分别变到四边形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=12∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并给出证明.(3)联想拓展如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°. 若BD=1,EC=2,则DE的长为.21.(6分)如图1,已知扇形MON2,∠MON=90°,点B在弧MN上移动,联结BM,作(1)如图2,当AB ⊥OM 时,求证:AM=AC ; (2)求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域; (3)当△OAC 为等腰三角形时,求x 的值.22.(8分)先化简,再求值:2221()4244a aa a a a -÷--++,其中a 是方程a 2+a ﹣6=0的解. 23.(8分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.不妨设该种品牌玩具的销售单价为x 元(x >40),请你分别用x 的代数式来表示销售量y 件和销售该品牌玩具获得利润w 元,并把结果填写在表格中: 销售单价(元) x 销售量y (件)销售玩具获得利润w (元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x 应定为多少元.在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?24.(10分)为节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计量,水价分为三个阶梯,价格表如下表所示: 某市自来水销售价格表 类别月用水量(立方米) 供水价格(元/立方米) 污水处理费 (元/立方米)居民生活用水阶梯一0~18(含18) 1.90 1.00阶梯二 18~25(含25) 2.85 阶梯三25以上5.70(注:居民生活用水水价=供水价格+污水处理费)(1)当居民月用水量在18立方米及以下时,水价是_____元/立方米.预计6月份小明家的用水量将达到30立方米,请计算小明家6月份的水费.(3)为了节省开支,小明家决定每月用水的费用不超过家庭收入的1%,已知小明家的平均月收入为7530元,请你为小明家每月用水量提出建议25.(10分)某厂按用户的月需求量(件)完成一种产品的生产,其中.每件的售价为18万元,每件的成本(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量(件)成反比.经市场调研发现,月需求量与月份(为整数,)符合关系式(为常数),且得到了表中的数据.月份(月) 1 2成本(万元/件) 11 12需求量(件/月) 120 100(1)求与满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元;(2)求,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;(3)在这一年12个月中,若第个月和第个月的利润相差最大,求.26.(12分)如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)若∠ABC=60°,BD=6,求DE的长.27.(12分)如图1,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα==,根据上述角的余切定义,解下列问题:(1)如图1,若BC=3,AB=5,则ctanB=_____;(2)ctan60°=_____;(3)如图2,已知:△ABC中,∠B是锐角,ctan C=2,AB=10,BC=20,试求∠B的余弦cosB的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.【详解】∵EB=CF,∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又∵∠A=∠D,A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明△ABC≌△DEF,故A选项正确.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故B选项错误.C、添加∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故C选项错误.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故D选项错误,故选A.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.2.A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,3.C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.4.B【解析】【分析】根据去括号法则,积的乘方的性质,完全平方公式,合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、因为﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本选项错误;B、(﹣2a3)2=4a6,正确;C、因为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误;D、因为a3与a2不是同类项,而且是加法,不能运算,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,理清指数的变化是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据k值的正负性分别判断一次函数y=kx-k与反比例函数kyx=(k≠0)所经过象限,即可得出答案.【详解】解:有两种情况,当k<0时,一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限,反比例函数kyx=(k≠0)的图象经过二、四象限;根据选项可知,D选项满足条件.故选D.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象.正确这两种图象所经过的象限是解题的关键.6.B【解析】【分析】以OM为直径作圆交⊙O于K,利用圆周角定理得到∠MKO=90°.从而得到KM⊥OK,进而利用勾股定理求解.【详解】如图所示:MK=222425+=.故选:B.【点睛】考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.7.C【解析】【分析】根据比较实数大小的方法进行比较即可.根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.【详解】因为正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数反而较小,所以,所以最小的数是,此题主要考查了实数的大小的比较,正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小. 8.A 【解析】分析:根据绝对值的定义回答即可. 详解:负数的绝对值等于它的相反数,3 3.-=故选A.点睛:考查绝对值,非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数. 9.B 【解析】 【分析】根据题意可知AP 为∠CAB 的平分线,由角平分线的性质得出CD=DH ,再由三角形的面积公式可得出结论. 【详解】由题意可知AP 为∠CAB 的平分线,过点D 作DH ⊥AB 于点H ,∵∠C=90°,CD=1, ∴CD=DH=1. ∵AB=18, ∴S △ABD =12AB•DH=12×18×1=36 故选B . 【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键. 10.B 【解析】 【分析】根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a <0,b >0,再由反比例函数图像性质得出c <0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:2bx a=->0,即在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交,从而可得解:∵一次函数y=ax+b 图像过一、二、四,∴a <0,b >0,又∵反比例 函数y=c x 图像经过二、四象限, ∴c <0,∴二次函数对称轴:2b x a=->0, ∴二次函数y=ax 2+bx+c 图像开口向下,对称轴在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交,故答案为B.【点睛】本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y 轴的交点坐标等确定出a 、b 、c 的情况是解题的关键.11.C【解析】试题分析:根据三角形的三线合一可求得∠DAC 及∠ADE 的度数,根据∠EDC=90°-∠ADE 即可得到答案.∵△ABC 中,AD ⊥BC ,AB=AC ,∠BAD=30°,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵AD=AE (已知),∴∠ADE=75°∴∠EDC=90°-∠ADE=15°.故选C .考点:本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理点评:解答本题的关键是掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合. 12.B【解析】【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数.【详解】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:则搭成这个几何体的小正方体最少有5个,故选B.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键.【详解】请在此输入详解!【点睛】请在此输入点睛!二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.80【解析】【分析】先求出AQI在0~50的频数,再根据101410010146+⨯++%,求出百分比.【详解】由图可知AQI在0~50的频数为10,所以,空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为:101410010146+⨯++%=80%..故答案为80【点睛】本题考核知识点:数据的分析.解题关键点:从统计图获取信息,熟记百分比计算方法. 14.7【解析】【分析】根据翻折变换的性质可得BE=BC,DE=CD,然后求出AE,再求出△ADE的周长=AC+AE.【详解】∵折叠这个三角形点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,∴BE=BC,DE=CD,∴AE=AB-BE=AB-BC=8-6=2cm,∴△ADE的周长=AD+DE+AE,=AD+CD+AE,=AC+AE,=5+2,=7cm.故答案为:7.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,翻折前后对应边相等,对应角相等.15.>【解析】【分析】先将1化为根号的形式,根据被开方数越大值越大即可求解.【详解】 解:93=Q ,119> ,,故答案为>.【点睛】本题考查实数大小的比较,比较大小时,常用的方法有:①作差法,②作商法,③如果有一个是二次根式,要把另一个也化为二次根式的形式,根据被开方数的大小进行比较.16.49【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是红球的情况,再利用概率公式即可求出答案.【详解】画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的由4种情况,∴两次摸出的球都是红球的概率是49, 故答案为49. 【点睛】本题主要考查了求随机事件概率的方法,解本题的要点在于根据题意画出树状图,从而求出答案. 17.5【解析】试题分析:Q 中心角的度数=360n ︒36072n︒︒=,5n = 考点:正多边形中心角的概念.18.x≥8【解析】略三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)60,1°.(2)补图见解析;(3)35 【解析】 【分析】(1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数; (2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60(人),扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×1560=1°, 故答案为60,1.(2)了解的人数有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),补图如下:(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为1220=35. 【点睛】此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率=所求情况数与总情况数之比.20.(1)△AFE. EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE ,理由见解析;(35【解析】试题分析:(1)先根据旋转得:90ADG A ∠=∠=o ,计算180FDG ∠=︒,即点F D G 、、共线,再根据SAS 证明△AFE ≌△AFG ,得EF=FG ,可得结论EF=DF+DG=DF+AE ;(2)如图2,同理作辅助线:把△ABE 绕点A 逆时针旋转90o 至△ADG ,证明△EAF ≌△GAF ,得EF=FG ,所以EF=DF−DG=DF−BE;(3)如图3,同理作辅助线:把△ABD 绕点A 逆时针旋转90o 至△ACG ,证明△AED ≌△AEG ,得DE EG =,先由勾股定理求EG 的长,从而得结论.试题解析:(1)思路梳理:如图1,把△ABE 绕点A 逆时针旋转90o 至△ADG ,可使AB 与AD 重合,即AB=AD ,由旋转得:∠ADG=∠A=90o ,BE=DG ,∠DAG=∠BAE ,AE=AG ,∴∠FDG=∠ADF+∠ADG=90o +90o =180o ,即点F. D. G 共线,∵四边形ABCD 为矩形,∴∠BAD=90o ,∵∠EAF=45o ,∴904545BAE FAD ∠+∠=-=o o o ,∴45FAD DAG FAG ∠+∠=∠=o ,∴45EAF FAG ∠=∠=o ,在△AFE 和△AFG 中,∵AE AG EAF FAG AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△AFG(SAS),∴EF=FG ,∴EF=DF+DG=DF+AE ;故答案为:△AFE ,EF=DF+AE ;(2)类比引申:如图2,EF=DF−BE,理由是:把△ABE绕点A逆时针旋转90o至△ADG,可使AB与AD重合,则G在DC上,由旋转得:BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,∵∠BAD=90o,∴∠BAE+∠BAG=90o,∵∠EAF=45o,∴∠FAG=90o−45o=45o,∴∠EAF=∠FAG=45o,在△EAF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∴EF=DF−DG=DF−BE;(3)联想拓展:如图3,把△ABD绕点A逆时针旋转90o至△ACG,可使AB与AC重合,连接EG,由旋转得:AD=AG,∠BAD=∠CAG,BD=CG,∵∠BAC=90o,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45o ,∴∠ACG=∠B=45o ,∴∠BCG=∠ACB+∠ACG=45o +45o =90o ,∵EC=2,CG=BD=1,由勾股定理得:EG = ∵∠BAD=∠CAG ,∠BAC=90o ,∴∠DAG=90o ,∵∠BAD+∠EAC=45o ,∴∠CAG+∠EAC=45o =∠EAG ,∴∠DAE=45o ,∴∠DAE=∠EAG=45o ,∵AE=AE ,∴△AED ≌△AEG ,∴DE EG ==21.(1)证明见解析;(2)=y 0<≤x 2=x . 【解析】分析:(1)先判断出∠ABM=∠DOM ,进而判断出△OAC ≌△BAM ,即可得出结论;(2)先判断出BD=DM ,进而得出DM ME BD AE =,进而得出AE=12x (),再判断出2OA OC DM OE OD OD==,即可得出结论; (3)分三种情况利用勾股定理或判断出不存在,即可得出结论.详解:(1)∵OD ⊥BM ,AB ⊥OM ,∴∠ODM=∠BAM=90°.∵∠ABM+∠M=∠DOM+∠M ,∴∠ABM=∠DOM .∵∠OAC=∠BAM ,OC=BM ,∴△OAC ≌△BAM ,∴AC=AM .(2)如图2,过点D 作DE ∥AB ,交OM 于点E .∵OB=OM ,OD ⊥BM ,∴BD=DM .∵DE ∥AB ,∴DM ME BD AE =,∴AE=EM .∵AE=12x ().∵DE∥AB,∴2OA OC DM OE OD OD==,∴22DM OAyOD OE x=∴=+,.(02x≤<)(3)(i)当OA=OC时.∵111222DM BM OC x===.在Rt△ODM中,222124OD OM DM x=-=-.∵2121224xDMyOD xx=∴=+-,.解得142x-=,或142x--=(舍).(ii)当AO=AC时,则∠AOC=∠ACO.∵∠ACO>∠COB,∠COB=∠AOC,∴∠ACO>∠AOC,∴此种情况不存在.(ⅲ)当CO=CA时,则∠COA=∠CAO=α.∵∠CAO>∠M,∠M=90°﹣α,∴α>90°﹣α,∴α>45°,∴∠BOA=2α>90°.∵∠BOA≤90°,∴此种情况不存在.即:当△OAC为等腰三角形时,x的值为142-.点睛:本题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,勾股定理,等腰三角形的性质,建立y关于x的函数关系式是解答本题的关键.22.13.【解析】【分析】先计算括号里面的,再利用除法化简原式,【详解】22214244a aa a a a⎛⎫-÷⎪--++⎝⎭,=()()()()222222a a aa a a-++⋅+-,=2222a a aa a--+⋅-,=222a aa a-+⋅-,=2aa+,由a2+a﹣6=0,得a=﹣3或a=2,∵a﹣2≠0,∴a≠2,∴a=﹣3,当a=﹣3时,原式=32133 -+=-.【点睛】本题考查了分式的化简求值及一元二次方程的解,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算.23.(1) 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1;(2)50元或80元;(3)8640元.【解析】【分析】(1)由销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具得销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.(2)令﹣10x2+1300x﹣1=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范围,然后把w=﹣10x2+1300x﹣1转化成y=﹣10(x﹣65)2+12250,结合x的取值范围,求出最大利润.【详解】解:(1)销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.故答案为: 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1.(2)﹣10x2+1300x﹣1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润.(3)根据题意得100010x540 x44-≥⎧⎨≥⎩,解得:44≤x≤46 .w=﹣10x2+1300x﹣1=﹣10(x﹣65)2+12250 ∵a=﹣10<0,对称轴x=65,∴当44≤x≤46时,y随x增大而增大.∴当x=46时,W最大值=8640(元).答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润为8640元.24.(1)1.90;(2)112.65元;(3)当小明家每月的用水量不要超过24立方米时,水费就不会超过他们家庭总收入的1%.【解析】试题分析:(1)由表中数据可知,当用水量在18立方米及以下时,水价为1.9元/立方米;(2)由题意可知小明家6月份的水费是:(1.9+1)×18+(2.85+1)×7+(5.70+1)×5=112.65(元);(3)由已知条件可知,用水量为18立方米时,应交水费52.2元,当用水量为25立方米时,应交水费79.15元,而小明家计划的水费不超过75.3元,由此可知他们家的用水量不会超过25立方米,设他们家的用水量为x立方米,则由题意可得:18×(1.9+1)+(x-18)×(2.85+1)≤75.3,解得:x≤24,即小明家每月的用水量不要超过24立方米.试题解析:(1)由表中数据可知,当用水量在18立方米及以下时,水价为1.9元/立方米;(2)由题意可得:小明家6月份的水费是:(1.9+1)×18+(2.85+1)×7+(5.70+1)×5=112.65(元);(3)由题意可知,当用水量为18立方米时,应交水费52.2元,当用水量为25立方米时,应交水费79.15元,而小明家计划的水费不超过75.3元,由此可知他们家的用水量不超过18立方米,而不足25立方米,设他们家的用水量为x立方米,则由题意可得:18×(1.9+1)+(x-18)×(2.85+1)≤75.3,解得:x≤24,∴当小明家每月的用水量不要超过24立方米时,水费就不会超过他们家庭总收入的1%.25.(1),不可能;(2)不存在;(3)1或11.【解析】试题分析:(1)根据每件的成本y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量x(件)成反比,结合表格,用待定系数法求y与x之间的函数关系式,再列方程求解,检验所得结果是还符合题意;(2)将表格中的n,对应的x值,代入到,求出k,根据某个月既无盈利也不亏损,得到一个关于n的一元二次方程,判断根的情况;(3)用含m的代数式表示出第m个月,第(m+1)个月的利润,再对它们的差的情况讨论.试题解析:(1)由题意设,由表中数据,得解得∴.由题意,若,则.∵x>0,∴.∴不可能.(2)将n=1,x=120代入,得120=2-2k+9k+27.解得k=13.将n=2,x=100代入也符合.∴k=13.由题意,得18=6+,求得x=50.∴50=,即.∵,∴方程无实数根.∴不存在.(3)第m个月的利润为w==;∴第(m+1)个月的利润为W′=.若W≥W′,W-W′=48(6-m),m取最小1,W-W′=240最大.若W<W′,W′-W=48(m-6),m+1≤12,m取最大11,W′-W=240最大.∴m=1或11.考点:待定系数法,一元二次方程根的判别式,二次函数的性质,二次函数的应用.26.(1)证明见解析;(2)23【解析】【分析】(1)由BD是△ABC的角平分线,DE∥AB,可证得△BDE是等腰三角形,且BE=DE;又由BE=AF,可得DE=AF,即可证得四边形ADEF是平行四边形;(2)过点E作EH⊥BD于点H,由∠ABC=60°,BD是∠ABC的平分线,可求得BH的长,从而求得BE、DE的长,即可求得答案.【详解】(1)证明:∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBE,∵DE∥AB,∴∠ABD=∠BDE,∴∠DBE=∠BDE,∴BE=DE;∵BE=AF,∴AF=DE;∴四边形ADEF是平行四边形;(2)解:过点E作EH⊥BD于点H.∵∠ABC=60°,BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠EBD=30°,∴DH=12BD=12×6=3,∵BE=DE,∴BH=DH=3,∴BE==23,∴DE=BE=23.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角函数等知识.注意掌握辅助线的作法.27.(1);(2);(3).【解析】试题分析:(1)先利用勾股定理计算出AC=4,然后根据余切的定义求解;(2)根据余切的定义得到ctan60°=,然后把tan60°=代入计算即可;(3)作AH⊥BC于H,如图2,先在Rt△ACH中利用余切的定义得到ctanC==2,则可设AH=x,CH=2x,BH=BC﹣CH=20﹣2x,接着再在Rt△ABH中利用勾股定理得到(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),所以BH=8,然后根据余弦的定义求解.解:(1)∵BC=3,AB=5,∴AC==4,∴ctanB==;(2)ctan60°===;(3)作AH⊥BC于H,如图2,在Rt△ACH中,ctanC==2,设AH=x,则CH=2x,∴BH=BC﹣CH=20﹣2x,在Rt△ABH中,∵BH2+AH2=AB2,∴(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),∴BH=20﹣2×6=8,∴cosB===.考点:解直角三角形.。

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A .0.7米B .1.5米C .2.2米D .2.4米2.如图,取一张长为a 、宽为b 的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边,a b 应满足的条件是( )A .2a b =B .2a b =C .2a b =D .2a b =3.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .1004.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x 人,物价为y 钱,以下列出的方程组正确的是( )A .8374y x y x -=⎧⎨-=⎩B .8374y x x y -=⎧⎨-=⎩C .8374x y y x -=⎧⎨-=⎩D .8374x y x y -=⎧⎨-=⎩ 5.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°6.如图,二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象经过点(1,2)且与x 轴交点的横坐标分别为x 1,x 2,其中﹣1<x 1<0,1<x 2<2,下列结论:4a+2b+c <0,2a+b <0,b 2+8a >4ac ,a <﹣1,其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.如果y =2x -+2x -+3,那么y x 的算术平方根是( )A .2B .3C .9D .±38. “a 是实数,20a ≥”这一事件是( )A .不可能事件B .不确定事件C .随机事件D .必然事件9.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个红球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为13,则随机摸出一个黄球的概率为( ) A .14 B .13 C .512 D .1210.点M (1,2)关于y 轴对称点的坐标为( ) A .(﹣1,2) B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(2,﹣1) 11.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .15B .17C .19D .24 12.若代数式12-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x>2 B .x<2 C .x -2≠ D .x 2≠二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.分解因式:3x 2-6x+3=__.14.已知x=2是关于x 的一元二次方程kx 2+(k 2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k 的值为_____. 15.若一个反比例函数的图象经过点A(m ,m)和B(2m ,-1),则这个反比例函数的表达式为______ 16.如图,线段 AB 是⊙O 的直径,弦 CD ⊥AB ,AB=8,∠CAB=22.5°,则 CD 的长等于___________________________.17.如图,在梯形ABCD 中,//AD BC ,3BC AD =,点E 、F 分别是边AB 、CD 的中点.设AD a =u u u r r,DC b =u u u r r ,那么向量ECuuu r 用向量,a b v v 表示是________.18.2018年5月13日,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,其排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为_______________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A (﹣4,0),B (0,﹣4),C (2,0)三点. (1)求抛物线解析式;(2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△MOA 的面积为S .求S 关于m 的函数关系式,并求出当m 为何值时,S 有最大值,这个最大值是多少?(3)若点Q 是直线y=﹣x 上的动点,过Q 做y 轴的平行线交抛物线于点P ,判断有几个Q 能使以点P ,Q ,B ,O 为顶点的四边形是平行四边形的点,直接写出相应的点Q 的坐标.20.(6分)如图,已知与抛物线C1过 A (-1,0)、B (3,0)、C (0,-3).(1)求抛物线C 1 的解析式.(2)设抛物线的对称轴与 x 轴交于点 P ,D 为第四象限内的一点,若△CPD 为等腰直角三角形,求出 D 点坐标.21.(6分)解方程(1)x 1﹣1x ﹣1=0(1)(x+1)1=4(x ﹣1)1.22.(8分)为响应学校全面推进书香校园建设的号召,班长李青随机调查了若干同学一周课外阅读的时间t (单位:小时),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A :07t <≤,B :714t <≤,C :1421t <≤,D :21t >),根据图中信息,解答下列问题:(1)这项工作中被调查的总人数是多少?(2)补全条形统计图,并求出表示A 组的扇形统计图的圆心角的度数;(3)如果李青想从D 组的甲、乙、丙、丁四人中先后随机选择两人做读书心得发言代表,请用列表或画树状图的方法求出选中甲的概率.23.(8分)如图,已知AB 是O e 的直径,点C 、D 在O e 上,60D ∠=o 且6AB =,过O 点作OE AC ⊥,垂足为E .()1求OE 的长;()2若OE 的延长线交O e 于点F ,求弦AF 、AC 和弧CF 围成的图形(阴影部分)的面积S . 24.(10分)如图,在ABC V 中,AB AC =,AE 是角平分线,BM 平分ABC ∠交AE 于点M ,经过B M ,两点的O e 交BC 于点G ,交AB 于点F ,FB 恰为O e 的直径.求证:AE 与O e 相切;当14cos 3BC C ==,时,求O e 的半径. 25.(10分)如图,△ABC 是等边三角形,AO ⊥BC ,垂足为点O ,⊙O 与AC 相切于点D ,BE ⊥AB 交AC 的延长线于点E ,与⊙O 相交于G 、F 两点.(1)求证:AB 与⊙O 相切;(2)若等边三角形ABC 的边长是4,求线段BF 的长?26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB 是等边三角形,点A 的坐标是(0,4),点B 在一象限,点P (t ,0)是x 轴上的一个动点,连接AP ,并把△AOP 绕着点A 按逆时针方向旋转,使边AO 与AB 重合,连接OD ,PD ,得△OPD 。

(3份试卷汇总)2019-2020学年湖南省张家界市中考数学复习检测试题

(3份试卷汇总)2019-2020学年湖南省张家界市中考数学复习检测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是( )A .小丽从家到达公园共用时间20分钟B .公园离小丽家的距离为2000米C .小丽在便利店时间为15分钟D .便利店离小丽家的距离为1000米2.如图,将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC 的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D 等于( )A .2B .3C .23D .323.如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E.若60B ∠=︒,AC=3,则CD 的长为A .6B .23C 3D .34.如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为AB 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( )A .34B .35C .43D .455.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .垂线段最短B .经过一点有无数条直线C .两点之间,线段最短D .经过两点,有且仅有一条直线6.下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.小手盖住的点的坐标可能为( )A .()5,2B .()3,4-C .()6,3-D .()4,6--8.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x9.如图,直线m ⊥n ,在某平面直角坐标系中,x 轴∥m ,y 轴∥n ,点A 的坐标为(-4,2),点B 的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )A.O1B.O2C.O3D.O410.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°二、填空题(本题包括8个小题)11.函数21yx=-中,自变量x的取值范围是_____.12.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30﹣x)件.若使利润最大,每件的售价应为______元.13.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线()2y=a x3+k-与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为.15.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则2112x xx x+的值为_____.16.若a2+3=2b,则a3﹣2ab+3a=_____.17.如图,在平行四边形ABCD中,E为边BC上一点,AC与DE相交于点F,若CE=2EB,S△AFD=9,则S△EFC 等于_____.18.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?20.(6分)九(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.根据以上信息解决下列问题:m=,n=;扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为°;从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.21.(6分)如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(20).正方形AOBC的边长为,点A的坐标是.将正方形AOBC绕点O顺时针旋转45°,点A,B,C旋转后的对应点为A′,B′,C′,求点A′的坐标及旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积;动点P从点O出发,沿折线OACB方向以1个单位/秒的速度匀速运动,同时,另一动点Q从点O出发,沿折线OBCA方向以2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t秒,当它们相遇时同时停止运动,当△OPQ为等腰三角形时,求出t的值(直接写出结果即可).22.(8分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.23.(8分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离BC为78m,从甲的顶部A处测得乙的顶部D处的俯角为48︒,测得底部C处的俯角为58︒,求甲、乙建筑物的高度AB和DC(结果取整数).参考数据:︒≈.︒≈,tan58 1.60tan48 1.1124.(10分)已知关于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根;当a为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a的值及方程的根.25.(10分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.组别分数段频次频率A 60≤x<70 17 0.17B 70≤x<80 30 aC 80≤x<90 b 0.45D 90≤x<100 8 0.08请根据所给信息,解答以下问题:表中a=______,b=______;请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.26.(12分)某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.当每件的销售价为52元时,该纪念品每天的销售数量为件;当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大?并求出最大利润.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】解:A.小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B.公园离小丽家的距离为2000米,正确;C.小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D.便利店离小丽家的距离为1000米,正确.故选C.2.A【解析】分析:由S△ABC=9、S△A′EF=1且AD为BC边的中线知S△A′DE=12S△A′EF=2,S△ABD=12S△ABC=92,根据△DA′E∽△DAB知2A DEABDSA DAD S''=(),据此求解可得.详解:如图,∵S △ABC =9、S △A′EF =1,且AD 为BC 边的中线,∴S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92, ∵将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移得到△A'B'C',∴A′E ∥AB ,∴△DA′E ∽△DAB , 则2A DE ABD S A D AD S ''=(),即22912A D A D '='+(), 解得A′D=2或A′D=-25(舍), 故选A .点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.3.D【解析】【详解】解:因为AB 是⊙O 的直径,所以∠ACB=90°,又⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,60B ∠=︒,所以在Rt △AEC 中,∠A=30°,又AC=3,所以CE=12AB=32,所以CD=2CE=3, 故选D.【点睛】本题考查圆的基本性质;垂经定理及解直角三角形,综合性较强,难度不大.4.D【解析】【详解】如图,连接AB ,由圆周角定理,得∠C=∠ABO ,在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, ∴4cos cos 5OB C ABO AB =∠==. 故选D .5.C【解析】 【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C .【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.6.B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案.【详解】A .不是轴对称图形,故本选项错误;B .是轴对称图形,故本选项正确;C .不是轴对称图形,故本选项错误;D .不是轴对称图形,故本选项错误.故选B .7.B【解析】【分析】根据题意,小手盖住的点在第四象限,结合第四象限点的坐标特点,分析选项可得答案.【详解】根据图示,小手盖住的点在第四象限,第四象限的点坐标特点是:横正纵负;分析选项可得只有B符合.故选:B.【点睛】此题考查点的坐标,解题的关键是记住各象限内点的坐标的符号,进而对号入座,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).8.C【解析】【分析】试题分析:此题等量关系为:2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可【详解】.故选C.解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得1000(26-x)=2×800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.9.A【解析】试题分析:因为A点坐标为(-4,2),所以,原点在点A的右边,也在点A的下边2个单位处,从点B 来看,B(2,-4),所以,原点在点B的左边,且在点B的上边4个单位处.如下图,O1符合.考点:平面直角坐标系.10.C【解析】试题分析:根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.试题解析:连接AC,如图:根据勾股定理可以得到:510.∵51+51=10)1.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故选C.考点:勾股定理.二、填空题(本题包括8个小题)11.x≠1【解析】【分析】根据分母不等于0,可以求出x的范围;【详解】解:(1)x-1≠0,解得:x≠1;故答案是:x≠1,【点睛】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.3【解析】试题分析:设最大利润为w元,则w=(x﹣30)(30﹣x)=﹣(x﹣3)3+3,∵30≤x≤30,∴当x=3时,二次函数有最大值3,故答案为3.考点:3.二次函数的应用;3.销售问题.13.∠A=∠C或∠ADC=∠ABC【解析】【分析】本题证明两三角形全等的三个条件中已经具备一边和一角,所以只要再添加一组对应角或边相等即可.添加条件可以是:∠A =∠C 或∠ADC =∠ABC .∵添加∠A =∠C 根据AAS 判定△AOD ≌△COB ,添加∠ADC =∠ABC 根据AAS 判定△AOD ≌△COB ,故填空答案:∠A =∠C 或∠ADC =∠ABC .【点睛】 本题考查了三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .添加时注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解题的关键.14.18。

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列运算正确的是()A.a•a2=a2B.(ab)2=ab C.3﹣1=13D.5510+=2.如图,函数y1=x3与y2=1x在同一坐标系中的图象如图所示,则当y1<y2时()A.﹣1<x<l B.0<x<1或x<﹣1C.﹣1<x<I且x≠0D.﹣1<x<0或x>13.某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示正确的是()A.0.69×10﹣6B.6.9×10﹣7C.69×10﹣8D.6.9×1074.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个18边形,则原多边形纸片的边数不可能是()A.16 B.17 C.18 D.195.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q6.截至2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则由年龄组成的这组数据的中位数是()A.28 B.29 C.30 D.317.如图,AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是()A.DC=DE B.AB=2DE C.S△CDE=14S△ABC D.DE∥AB8.下列二次根式中,最简二次根式的是()A.15B.0.5C.5D.509.小华和小红到同一家鲜花店购买百合花与玫瑰花,他们购买的数量如下表所示,小华一共花的钱比小红少8元,下列说法正确的是()百合花玫瑰花小华6支5支小红8支3支A.2支百合花比2支玫瑰花多8元B.2支百合花比2支玫瑰花少8元C.14支百合花比8支玫瑰花多8元D.14支百合花比8支玫瑰花少8元10.点M(a,2a)在反比例函数y=8x的图象上,那么a的值是( )A.4 B.﹣4 C.2 D.±211.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(x3)3=x6C.x5+x5=x10D.﹣a8÷a4=﹣a4 12.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣7二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.化简3m﹣2(m﹣n)的结果为_____.14.不等式1253x->的解集是________________15.如图,用圆心角为120°,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽,则这个纸帽的高是_____cm.16.如果a c eb d f===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.17.一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为____________海里/时.18.江苏省的面积约为101 600km1,这个数据用科学记数法可表示为_______km1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.20.(6分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/2m下降到12月份的11340元/2m.求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m?请说明理由21.(6分)某公司计划购买A,B两种型号的电脑,已知购买一台A型电脑需0.6万元,购买一台B型电脑需0.4万元,该公司准备投入资金y万元,全部用于购进35台这两种型号的电脑,设购进A型电脑x 台.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若购进B型电脑的数量不超过A型电脑数量的2倍,则该公司至少需要投入资金多少万元?22.(8分)某品牌牛奶供应商提供A,B,C,D四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.根据统计图的信息解决下列问题:本次调查的学生有多少人?补全上面的条形统计图;扇形统计图中C对应的中心角度数是;若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约多少盒?23.(8分)自学下面材料后,解答问题。

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学教学质量调研试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学教学质量调研试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学教学质量调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一元二次方程(x+3)(x-7)=0的两个根是A .x 1=3,x 2=-7B .x 1=3,x 2=7C .x 1=-3,x 2=7D .x 1=-3,x 2=-72.如果一个正多边形内角和等于1080°,那么这个正多边形的每一个外角等于( )A .45oB .60oC .120oD .135o3.下面的统计图反映了我国最近十年间核电发电量的增长情况,根据统计图提供的信息,下列判断合理的是( )A .2011年我国的核电发电量占总发电量的比值约为1.5%B .2006年我国的总发电量约为25000亿千瓦时C .2013年我国的核电发电量占总发电量的比值是2006年的2倍D .我国的核电发电量从2008年开始突破1000亿千瓦时4.如图,已知正方形ABCD 的边长为12,BE=EC ,将正方形边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交 AB 于G ,连接DG ,现在有如下4个结论:①ADG V ≌FDG △;②2GB AG ;③∠GDE=45°;④DG=DE 在以上4个结论中,正确的共有( )个A .1个B .2 个C .3 个D .4个5.如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是( )A .68°B .20°C .28°D .22° 6.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示, 尺码(码)34 35 36 37 38 人数 2 5 10 2 1则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )A .35码,35码B .35码,36码C .36码,35码D .36码,36码 7.若分式14a -有意义,则a 的取值范围为( ) A .a≠4 B .a >4 C .a <4 D .a =48.tan45º的值为( )A .12B .1C .2D .29.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,DE ∥AB ,下列各式正确的是( )A .AB DC =u u u r u u u r B .DE DC =u u u v u u u v C .AB ED =u u u v u u u v D .AD BE =u u u v u u u v10.如图,AB 是定长线段,圆心O 是AB 的中点,AE 、BF 为切线,E 、F 为切点,满足AE=BF ,在»EF上取动点G ,国点G 作切线交AE 、BF 的延长线于点D 、C ,当点G 运动时,设AD=y ,BC=x ,则y 与x 所满足的函数关系式为( )A .正比例函数y=kx (k 为常数,k≠0,x >0)B .一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,kb≠0,x >0)C .反比例函数y=k x(k 为常数,k≠0,x >0) D .二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a≠0,x >0)11.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带( )A .带③去B .带②去C .带①去D .带①②去12.如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC =90°,AB =AC =2,则图中阴影部分的面积等于( )A .2﹣2B .1C .2D .2﹣l二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,BD 和CE 是△ABC 的两条角平分线.若∠A =52°,则∠1+∠2的度数为_______.14.因式分解:2xy 4x -= .15.如图,AE 是正八边形ABCDEFGH 的一条对角线,则∠BAE= °.16.因式分解:3222x x y xy +=﹣__________.17.如图,在△ABC 中,∠A=70°,∠B=50°,点D ,E 分别为AB ,AC 上的点,沿DE 折叠,使点A 落在BC 边上点F 处,若△EFC 为直角三角形,则∠BDF 的度数为______.18.二次函数y =(x ﹣2m )2+1,当m <x <m+1时,y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀.“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是事件;从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是;学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙.你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明.20.(6分)已知抛物线y=ax2+bx+2过点A(5,0)和点B(﹣3,﹣4),与y轴交于点C.(1)求抛物线y=ax2+bx+2的函数表达式;(2)求直线BC的函数表达式;(3)点E是点B关于y轴的对称点,连接AE、BE,点P是折线EB﹣BC上的一个动点,①当点P在线段BC上时,连接EP,若EP⊥BC,请直接写出线段BP与线段AE的关系;②过点P作x轴的垂线与过点C作的y轴的垂线交于点M,当点M不与点C重合时,点M关于直线PC 的对称点为点M′,如果点M′恰好在坐标轴上,请直接写出此时点P的坐标.21.(6分)如图,△ABC中AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使△ABC~△PAC不写画法,(保留作图痕迹).22.(8分)先化简,再求值:2214422x x xx x x x-÷-++++,其中2﹣1.23.(8分)如图,已知正方形ABCD,E是AB延长线上一点,F是DC延长线上一点,且满足BF =EF,将线段EF绕点F顺时针旋转90°得FG,过点B作FG的平行线,交DA的延长线于点N,连接NG.求证:BE=2CF;试猜想四边形BFGN是什么特殊的四边形,并对你的猜想加以证明.24.(10分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查的学生人数是 人;(2)图2中α是 度,并将图1条形统计图补充完整;(3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有 人;(4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A 、B 、C 、D ,其中A 为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A 的概率.25.(10分)现有四张分别标有数字1、2、2、3的卡片,他们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率( )A .58B .38C .1116D .1226.(12分)某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少? 27.(12分)已知二次函数()2220y ax ax a =--≠. (1)该二次函数图象的对称轴是;(2)若该二次函数的图象开口向上,当15x -≤≤时,函数图象的最高点为M ,最低点为N ,点M 的纵坐标为112,求点M 和点N 的坐标; (3)对于该二次函数图象上的两点()11,A x y ,()22,B x y ,设11t x t ≤≤+,当23x ≥时,均有12y y ≥,请结合图象,直接写出t的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据因式分解法直接求解即可得.【详解】∵(x+3)(x﹣7)=0,∴x+3=0或x﹣7=0,∴x1=﹣3,x2=7,故选C.【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,根据方程的特点选择恰当的方法进行求解是解题的关键. 2.A【解析】【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷8=45°.故选A.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.3.B【分析】由折线统计图和条形统计图对各选项逐一判断即可得.【详解】解:A、2011年我国的核电发电量占总发电量的比值大于1.5%、小于2%,此选项错误;B、2006年我国的总发电量约为500÷2.0%=25000亿千瓦时,此选项正确;C、2013年我国的核电发电量占总发电量的比值是2006年的显然不到2倍,此选项错误;D、我国的核电发电量从2012年开始突破1000亿千瓦时,此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况.4.C【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得∠GDE=12ADC∠=45〫,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED显然不是等腰三角形,判断④是错误的.【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正确;∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正确;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE=12ADC∠=45〫.③正确;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④错误;∴正确说法是①②③【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度.5.D【解析】试题解析:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠D′=∠D=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABD=∠D′=90°,∴∠3=180°-∠2=68°,∴∠BAB′=90°-68°=22°,即∠α=22°.故选D.6.D【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)÷2=36.故选D.【点睛】考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.7.A【解析】分式有意义时,分母a-4≠0【详解】依题意得:a−4≠0,解得a≠4.故选:A【点睛】此题考查分式有意义的条件,难度不大8.B【解析】【分析】【详解】解:根据特殊角的三角函数值可得tan45º=1, 故选B .【点睛】本题考查特殊角的三角函数值.9.D【解析】∵AD//BC ,DE//AB ,∴四边形ABED 是平行四边形,∴AB DE =u u u v u u u v ,AD BE =u u u v u u u v,∴选项A 、C 错误,选项D 正确,选项B 错误,故选D.10.C【解析】【分析】延长AD ,BC 交于点Q ,连接OE ,OF ,OD ,OC ,OQ ,由AE 与BF 为圆的切线,利用切线的性质得到AE 与EO 垂直,BF 与OF 垂直,由AE=BF ,OE=OF ,利用HL 得到直角三角形AOE 与直角BOF 全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠A=∠B ,利用等角对等边可得出三角形QAB 为等腰三角形,由O 为底边AB 的中点,利用三线合一得到QO 垂直于AB ,得到一对直角相等,再由∠FQO 与∠OQB 为公共角,利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形FQO 与三角形OQB 相似,同理得到三角形EQO 与三角形OAQ 相似,由相似三角形的对应角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B ,再由切线长定理得到OD 与OC 分别为∠EOG 与∠FOG 的平分线,得到∠DOC 为∠EOF 的一半,即∠DOC=∠A=∠B ,又∠GCO=∠FCO ,得到三角形DOC 与三角形OBC 相似,同理三角形DOC 与三角形DAO 相似,进而确定出三角形OBC 与三角形DAO 相似,由相似得比例,将AD=x ,BC=y 代入,并将AO 与OB 换为AB 的一半,可得出x 与y 的乘积为定值,即y 与x 成反比例函数,即可得到正确的选项.【详解】延长AD ,BC 交于点Q ,连接OE ,OF ,OD ,OC ,OQ ,∵AE ,BF 为圆O 的切线,∴OE ⊥AE ,OF ⊥FB ,∴∠AEO=∠BFO=90°,在Rt △AEO 和Rt △BFO 中,∵{AE BFOE OF = ,∴Rt △AEO ≌Rt △BFO (HL ),∴∠A=∠B ,∴△QAB 为等腰三角形,又∵O 为AB 的中点,即AO=BO ,∴QO ⊥AB ,∴∠QOB=∠QFO=90°,又∵∠OQF=∠BQO ,∴△QOF ∽△QBO ,∴∠B=∠QOF ,同理可以得到∠A=∠QOE ,∴∠QOF=∠QOE ,根据切线长定理得:OD 平分∠EOG ,OC 平分∠GOF ,∴∠DOC=12∠EOF=∠A=∠B , 又∵∠GCO=∠FCO ,∴△DOC ∽△OBC ,同理可以得到△DOC ∽△DAO ,∴△DAO ∽△OBC ,∴AD AO OB BC, ∴AD•BC=AO•OB=14AB 2,即xy=14AB 2为定值, 设k=14AB 2,得到y=k x , 则y 与x 满足的函数关系式为反比例函数y=k x (k 为常数,k≠0,x >0). 故选C .【点睛】本题属于圆的综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,切线长定理,直角三角形全等的判定与性质,反比例函数的性质,以及等腰三角形的性质,做此题是注意灵活运用所学知识.11.A【解析】【分析】第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA 来配一块一样的玻璃.【详解】③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA 公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.故选:A.【点睛】此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.12.D【解析】∵△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,,∴AD ⊥BC ,B′C′⊥AB ,∴AD=12BC=1,AC′=1,∴DC′=AC′-1,∴图中阴影部分的面积等于:S △AFC′-S △DEC′=12×1×1-12× -1)2-1, 故选D.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD ,AF ,DC′的长是解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.64°【解析】解:∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=128°.∵BD 和CE 是△ABC 的两条角平分线,∴∠1=12∠ABC ,∠2=12∠ACB ,∴∠1+∠2=12(∠ABC+∠ACB )=64°.故答案为64°. 点睛:本题考查的是三角形内角和定理、角平分线的定义,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键. 14.. 【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式x 后继续应用平方差公式分解即可:()()()22xy 4x x y 4x y 2y 2-=-=+-. 15.67.1【解析】试题分析:∵图中是正八边形,∴各内角度数和=(8﹣2)×180°=1080°,∴∠HAB=1080°÷8=131°,∴∠BAE=131°÷2=67.1°.故答案为67.1.考点:多边形的内角16.()2x x y -【解析】【分析】先提取公因式x ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式()()2222x x xy yx x y =-+=-,故答案为:()2x x y -【点睛】 本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键.17.110°或50°.【解析】【分析】由内角和定理得出∠C=60°,根据翻折变换的性质知∠DFE=∠A=70°,再分∠EFC=90°和∠FEC=90°两种情况,先求出∠DFC 度数,继而由∠BDF=∠DFC ﹣∠B 可得答案.【详解】∵△ABC 中,∠A=70°、∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A ﹣∠B=60°,由翻折性质知∠DFE=∠A=70°,分两种情况讨论:①当∠EFC=90°时,∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°,则∠BDF=∠DFC ﹣∠B=110°;②当∠FEC=90°时,∠EFC=180°﹣∠FEC ﹣∠C=30°,∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°,∠BDF=∠DFC ﹣∠B=50°;综上:∠BDF 的度数为110°或50°.故答案为110°或50°.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理,熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是解答此题的关键.18.m>1【解析】由条件可知二次函数对称轴为x=2m ,且开口向上,由二次函数的性质可知在对称轴的左侧时y 随x 的增大而减小,可求得m+1<2m ,即m >1.故答案为m >1.点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握当抛物线开口向下时,在对称轴右侧y 随x 的增大而减小是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)必然,不可能;(2)35;(3)此游戏不公平. 【解析】【分析】(1)直接利用必然事件以及怒不可能事件的定义分别分析得出答案;(2)直接利用概率公式求出答案;(3)首先画出树状图,进而利用概率公式求出答案.【详解】(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是必然事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是不可能事件;故答案为必然,不可能;(2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是:35;故答案为35;(3)如图所示:,由树状图可得:一共有20种可能,两球同色的有8种情况,故选择甲的概率为:82 205;则选择乙的概率为:35,故此游戏不公平.【点睛】此题主要考查了游戏公平性,正确列出树状图是解题关键.20.(1)y=﹣x2+x+2;(2)y=2x+2;(3)①线段BP与线段AE的关系是相互垂直;②点P的坐标为:(﹣4+2,﹣8+4)或(﹣4﹣2,﹣8﹣4)或(0,﹣4)或(﹣,﹣4).【解析】【分析】(1)将A(5,0)和点B(﹣3,﹣4)代入y=ax2+bx+2,即可求解;(2)C点坐标为(0,2),把点B、C的坐标代入直线方程y=kx+b即可求解;(3)①AE直线的斜率k AE=2,而直线BC斜率的k AE=2即可求解;②考虑当P点在线段BC上时和在线段BE上时两种情况,利用PM′=PM即可求解.【详解】(1)将A(5,0)和点B(﹣3,﹣4)代入y=ax2+bx+2,解得:a=﹣,b=,故函数的表达式为y=﹣x2+x+2;(2)C点坐标为(0,2),把点B、C的坐标代入直线方程y=kx+b,解得:k=2,b=2,故:直线BC的函数表达式为y=2x+2,(3)①E是点B关于y轴的对称点,E坐标为(3,﹣4),则AE直线的斜率k AE=2,而直线BC斜率的k AE=2,∴AE∥BC,而EP⊥BC,∴BP⊥AE而BP=AE,∴线段BP与线段AE的关系是相互垂直;②设点P的横坐标为m,当P点在线段BC上时,P坐标为(m,2m+2),M坐标为(m,2),则PM=2m,直线MM′⊥BC,∴k MM′=﹣,直线MM′的方程为:y=﹣x+(2+m),则M′坐标为(0,2+m)或(4+m,0),由题意得:PM′=PM=2m,PM′2=42+m2=(2m)2,此式不成立,或PM′2=m2+(2m+2)2=(2m)2,解得:m=﹣4±2,故点P的坐标为(﹣4±2,﹣8±4);当P点在线段BE上时,点P坐标为(m,﹣4),点M坐标为(m,2),则PM=6,直线MM′的方程不变,为y=﹣x+(2+m),则M′坐标为(0,2+m)或(4+m,0),PM′2=m2+(6+m)2=(2m)2,解得:m=0,或﹣;或PM′2=42+42=(6)2,无解;故点P的坐标为(0,﹣4)或(﹣,﹣4);综上所述:点P的坐标为:(﹣4+2,﹣8+4)或(﹣4﹣2,﹣8﹣4)或(0,﹣4)或(﹣,﹣4).【点睛】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.21.见解析【解析】【分析】根据题意作∠CBA=∠CAP 即可使得△ABC ~△PAC.【详解】如图,作∠CBA=∠CAP ,P 点为所求.【点睛】此题主要考查相似三角形的尺规作图,解题的关键是作一个角与已知角相等.2221.【解析】试题分析:试题解析:原式=2221(2)2x x x x x x +-⨯-++ =122x x x x --++ =12x + 当21时,原式21212=-+. 考点:分式的化简求值.23.(1)见解析;(2)四边形BFGN 是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)过F 作FH ⊥BE 于点H ,可证明四边形BCFH 为矩形,可得到BH =CF ,且H 为BE 中点,可得BE =2CF ;(2)由条件可证明△ABN ≌△HFE ,可得BN =EF ,可得到BN =GF ,且BN ∥FG ,可证得四边形BFGN 为菱形.【详解】(1)证明:过F 作FH ⊥BE 于H 点,在四边形BHFC中,∠BHF=∠CBH=∠BCF=90°,所以四边形BHFC为矩形,∴CF=BH,∵BF=EF,FH⊥BE,∴H为BE中点,∴BE=2BH,∴BE=2CF;(2)四边形BFGN是菱形.证明:∵将线段EF绕点F顺时针旋转90°得FG,∴EF=GF,∠GFE=90°,∴∠EFH+∠BFH+∠GFB=90°∵BN∥FG,∴∠NBF+∠GFB=180°,∴∠NBA+∠ABC+∠CBF+∠GFB=180°,∵∠ABC=90°,∴∠NBA+∠CBF+∠GFB=180°−90°=90°,由BHFC是矩形可得BC∥HF,∴∠BFH=∠CBF,∴∠EFH=90°−∠GFB−∠BFH=90°−∠GFB−∠CBF=∠NBA,由BHFC是矩形可得HF=BC,∵BC=AB,∴HF=AB,在△ABN和△HFE中,NAB EHF90AB HFNBA EFH∠∠︒⎧⎪⎨⎪∠∠⎩====,∴△ABN≌△HFE,∴NB=EF,∵EF =GF ,∴NB =GF ,又∵NB ∥GF ,∴NBFG 是平行四边形,∵EF =BF ,∴NB =BF ,∴平行四边NBFG 是菱形.点睛:本题主要考查正方形的性质及全等三角形的判定和性质,矩形的判定与性质,菱形的判定等,作出辅助线是解决(1)的关键.在(2)中证得△ABN ≌△HFE 是解题的关键.24.(1)40;(2)54,补图见解析;(3)330;(4)12. 【解析】【分析】(1)根据由自主学习的时间是1小时的人数占30%,可求得本次调查的学生人数;(2)63605440α=⨯︒=︒,由自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14; (3)求出这40名学生自主学习时间不少于1.5小时的百分比乘以600即可;(4)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小亮A 的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】(1)∵自主学习的时间是1小时的有12人,占30%,∴12÷30%=40,故答案为40;(2)63605440α=⨯︒=︒,故答案为54; 自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14; 补充图形如图:(3)600×14840+=330; 故答案为330;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,选中小亮A 的有6种可能,∴P (A )=61122=. 25.A【解析】分析:根据题意画出树状图,从而可以得到两次两次抽出的卡片所标数字不同的情况及所有等可能发生的情况,进而根据概率公式求出两次抽出的卡片所标数字不同的概率.详解:由题意可得,两次抽出的卡片所标数字不同的概率是:105168=, 故选:A . 点睛:本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m 除以所有等可能发生的情况数n 即可,即m P n=. 26.自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时.【解析】【分析】设自行车速度为x 千米/小时,则汽车速度为2.5x 千米/小时,根据甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果同时到达,即可列方程求解.【详解】设自行车速度为x 千米/小时,则汽车速度为2.5x 千米/小时,由题意得20452060 2.5x x-=, 解得x=16,经检验x=16适合题意,2.5x=40,答:自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时.27. (1)x=1;(2)115,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,5 1,2N ⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3) 12t -≤≤ 【解析】【分析】 (1)二次函数的对称轴为直线x=-2b a,带入即可求出对称轴, (2)在区间内发现能够取到函数的最低点,即为顶点坐标,当开口向上是,距离对称轴越远,函数值越大,所以当x=5时,函数有最大值.(3)分类讨论,当二次函数开口向上时不满足条件,所以函数图像开口只能向下,且1x 应该介于-1和3之间,才会使12y y ≥,解不等式组即可.【详解】(1)该二次函数图象的对称轴是直线212a x a==; (2)∵该二次函数的图象开口向上,对称轴为直线1x =,15x -≤≤,∴当5x =时,y 的值最大,即115,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 把115,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入222y ax ax =--,解得12a =. ∴该二次函数的表达式为2122y x x =--. 当1x =时,52y =-, ∴51,2N ⎛⎫- ⎪⎝⎭. (3)易知a <0,∵当23x ≥时,均有12y y ≥,∴113t t ≥-⎧⎨+≤⎩,解得12t -≤≤ ∴t 的取值范围12t -≤≤.【点睛】本题考查了二次函数的对称轴,定区间内求函数值域,以及二次函数图像的性质,难度较大,综合性强,熟悉二次函数的单调性是解题关键.。

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学三模考试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学三模考试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考数学三模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在▱ABCD 中,AB =1,AC =42,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 是BC 的中点,连接AE 交BD 于点F .若AC ⊥AB ,则FD 的长为( )A .2B .3C .4D .62.计算(1-1x )÷221x x x-+的结果是( ) A .x -1 B .11x - C .1x x - D .1x x- 3.已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A .a b 0+>B .ab<0C .a>bD .b a 0->4.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠C=90°,D 为BC 的中点,将△ABC 折叠,使点A 与点D 重合,EF 为折痕,则sin ∠BED 的值是( )A .35B .34C .23D .575.由一些大小相同的小正方形搭成的几何体的左视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方形的个数最少是( )A .4B .5C .6D .76.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是( )A.B.C.D.7.二元一次方程组43624x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为()A.32xy=-⎧⎨=⎩B.21xy=-⎧⎨=⎩C.32xy=⎧⎨=-⎩D.21xy=⎧⎨=-⎩8.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=35,则AB=( )A.15 B.12 C.9 D.6 9.如图,弹性小球从点P(0,1)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OAB C的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到正方形的边时的点为P1(2,0),第2次碰到正方形的边时的点为P2,…,第n次碰到正方形的边时的点为P n,则点P2018的坐标是()A.(1,4)B.(4,3)C.(2,4)D.(4,1)10.等式33=11x xxx--++成立的x的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.11.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()A.-3℃B.-2℃C.+3℃D.+2℃12.如图是几何体的俯视图,所表示数字为该位置小正方体的个数,则该几何体的正视图是()A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.股市规定:股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是_____.14.已知线段AB=2cm ,点C 在线段AB 上,且AC 2=BC·AB ,则AC 的长___________cm .15.如图,O 是坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(﹣3,4),顶点C 在x 轴的负半轴上,函数y =k x(x <0)的图象经过顶点B ,则k 的值为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,已知A (﹣2,1),B (1,0),将线段AB 绕着点B 顺时针旋转90°得到线段BA′,则A′的坐标为_____.17.如图的三角形纸片中,8,6,5AB cm BC cm AC cm ===,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则ADE ∆的周长为__________.18.某风扇在网上累计销量约1570000台,请将1570000用科学记数法表示为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在△ABC 中,D 为BC 边上一点,AC=DC ,E 为AB 边的中点,(1)尺规作图:作∠C 的平分线CF ,交AD 于点F (保留作图痕迹,不写作法);(2)连接EF ,若BD=4,求EF 的长.20.(6分)如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的动点,且AE=BF=CG=DH . (1)求证:△AEH ≌△CGF ;(2)在点E 、F 、G 、H 运动过程中,判断直线EG 是否经过某一个定点,如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由21.(6分)某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案. 22.(8分)甲、乙两人分别站在相距6米的A 、B 两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C 处发出一球,乙在离地面1.5米的D 处成功击球,球飞行过程中的最高点H 与甲的水平距离AE 为4米,现以A 为原点,直线AB 为x 轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.23.(8分)如图,△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°.用尺规作图作AB 边上的中垂线DE ,交AC 于点D ,交AB 于点E .(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);连接BD ,求证:BD 平分∠CBA .24.(10分)先化简,再求值:2311221x x x x x x -⎛⎫-÷- ⎪+++⎝⎭,其中x 满足210x x --=. 25.(10分)如图,在东西方向的海岸线MN 上有A ,B 两港口,海上有一座小岛P ,渔民每天都乘轮船从A,B两港口沿AP,BP的路线去小岛捕鱼作业.已知小岛P在A港的北偏东60°方向,在B港的北偏西45°方向,小岛P距海岸线MN的距离为30海里.求AP,BP的长(参考数据:2≈1.4,3≈1.7,5≈2.2);甲、乙两船分别从A,B两港口同时出发去小岛P捕鱼作业,甲船比乙船晚到小岛24分钟.已知甲船速度是乙船速度的1.2倍,利用(1)中的结果求甲、乙两船的速度各是多少海里/时?26.(12分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:生产甲产品数(件)生产乙产品数(件)所用时间(分钟)10 10 35030 20 850信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?27.(12分)我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚A、C两地海拔高度约为1000米,山顶B处的海拔高度约为1400米,由B处望山脚A处的俯角为30°,由B处望山脚C处的俯角为45°,若在A、C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米(结果取整数,参考数据3≈1.732)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】利用平行四边形的性质得出△ADF∽△EBF,得出BEAD=BFDF,再根据勾股定理求出BO的长,进而得出答案.【详解】解:∵在□ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∴BO=DO,AO=OC,AD∥BC,∴△ADF∽△EBF,∴BEAD=BFDF,∵,∴,∵AB=1,AC⊥AB,∴,∴BD=6,∵E是BC的中点,∴BEAD=BFDF=12,∴BF=2,FD=4.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理与相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握勾股定理与相似三角形的判定与性质.2.B【解析】【分析】先计算括号内分式的加法、将除式分子因式分解,再将除法转化为乘法,约分即可得.【详解】解:原式=(xx-1x)÷()2x1x-=x1x-•()2xx1-=1x1-,故选B.【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.3.C【解析】【分析】根据各点在数轴上位置即可得出结论.【详解】由图可知,b<a<0,A. ∵b<a<0,∴a+b<0,故本选项错误;B. ∵b<a<0,∴ab>0,故本选项错误;C. ∵b<a<0,∴a>b,故本选项正确;D. ∵b<a<0,∴b−a<0,故本选项错误.故选C.4.A【解析】∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性质得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得x=34,∴sin∠BED=sin∠CDF=35 CFDF=.故选:A.5.C【解析】试题分析:由题中所给出的左视图知物体共两层,每一层都是两个小正方体;从俯视图可以可以看出最底层的个数所以图中的小正方体最少2+4=1.故选C.6.C【解析】【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢。

〖精选4套试卷〗湖南省张家界市2020年中考第三次适应性考试数学试题

〖精选4套试卷〗湖南省张家界市2020年中考第三次适应性考试数学试题

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.化简(﹣a 2)•a 5所得的结果是( ) A.a 7B.﹣a 7C.a 10D.﹣a 102.预备知识:线段中点坐标公式:在平面直角坐标系中,已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设点M 为线段AB 的中点,则点M 的坐标为(122x x +,122y y +)应用:设线段CD 的中点为点N ,其坐标为(3,2),若端点C 的坐标为(7,3),则端点D 的坐标为( ) A .(﹣1,1) B .(﹣2,4) C .(﹣2,1) D .(﹣1,4)3.如图,在四边形中,分别是,,,边上的点,某同学探索出如下结论,其中不正确...的是( )A.当是各边中点且时,四边形为菱形B.当是各边中点且时,四边形为矩形C.当不是各边中点时,四边形不可能为菱形D.当不是各边中点时,四边形可以为平行四边形4.如图,将Rt △ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=25°,则∠BAA′的度数是( )A.55°B.60°C.65°D.70°5.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,AB 的中点是坐标原点O ,固定点A ,B ,把正方形沿箭头方向推,使点D 落在y 轴正半轴上点D ¢处,则点C 的对应点C '的坐标为( )A .()23,2B .()4,2C .(4,23D .(2,236.如图示,用七巧板拼成一幅装饰图,放入长方形ABCD 内,装饰图中的三角形顶点E ,F 分别在边AB ,BC 上,三角形①的边GD 在边AD 上,则ABBC的值是( )A .22B .32C .214+ D .314+ 7.如图,以点A 为中心,把ABC ∆逆时针旋转120o ,得到''AB C ∆(点B ,C 的对应点分别为点''B C ,),连接'BB ,若'//'AC BB ,则'CAB ∠的度数为( )A.45°B.60°C.70°D.90°8.如图,在△ABC 中,∠CAB=70°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB ,则∠BAB′的度数是( )A.70°B.35°C.40°D.50°9.若方程x 2﹣7x+12=0的两个实数根恰好是直角△ABC 的两边的长,则△ABC 的周长为( ) A .12B .7+7C .12或7+7D .1110.已知7x =是方程27x ax -=的解,则a =( ) A .1 B .2 C .3 D .711.把x 3﹣16x 分解因式,结果正确的是( )A .x(x 2-16) B . x(x-4)2C . x(x+4)2D . x(x+4)(x-4)12.如图,锐角△ABC 中,BC >AB >AC ,求作一点P ,使得∠BPC 与∠A 互补,甲、乙两人作法分别如下:甲:以B 为圆心,AB 长为半径画弧交AC 于P 点,则P 即为所求.乙:作BC 的垂直平分线和∠BAC 的平分线,两线交于P 点,则P 即为所求. 对于甲、乙两人的作法,下列叙述正确的是( ) A .两人皆正确 B .甲正确,乙错误 C .甲错误,乙正确 D .两人皆错误二、填空题13.如图,在平面直角坐标系中,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…都是等腰直角三角形,其直角顶点P1(3,3),P2,P3,…均在直线y=﹣13x+4上,设△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…的面积分别为S1,S2,S3,…依据图形所反映的规律,S2019=_____.14.秋季新学期开学时,某中学对六年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格.现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了不完整的图表(如表所示),图表中c=___.15.如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠ACB的度数是______.16.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即已知n为正整数,如果n-12≤x<n+12,那么<x>=n.例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…则满足方程<x>=1x 1.62+的非负实数x的值为____.1718=______.18.方程111xx x=--的解是______.三、解答题19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,EF⊥AB于点F,交AC于点E,且AF=BF,若AB=10,3sin5A=.求线段EF长.20.折叠矩形ABCD ,使点D 落在BC 边上的点F 处.(1)求证:△ABF ∽△FCE ;(2)若DC =8,CF =4,求矩形ABCD 的面积S .21.定义:在平面直角坐标系中,图形G 上点P x y (,)的纵坐标y 与其横坐标x 的差y x -称为P 点的“坐标差”,记作Zp ,而图形G 上所有点的“坐标差”中的最大值称为图形G 的“特征值”. (1)①点A (3,1)的“坐标差”为 ; ②求抛物线25y x x =-+的“特征值”;(2)某二次函数2(0)y x bx c c =-++≠的“特征值”为1-,点B (m ,0)与点C 分别是此二次函数的图象与x 轴和y 轴的交点,且点B 与点C 的“坐标差”相等. ①直接写出m = ;(用含c 的式子表示) ②求此二次函数的表达式.22.先化简再求值:22211221x x x x x x x ++--÷++-,其中x=()0112360-20162π--︒++- 23.甲、乙两班分别选5名同学组成代表队参加学校组织的“国防知识”选拔赛,现根据成绩(满分10分)制作如图统计图和统计表(尚未完成) 甲、乙两班代表队成绩统计表 平均数 中位数 众数 方差 甲班 8.5 8.5 a 0.7 乙班8.5b101.6(1)填空:a = ,b = ;(2)学校预估如果平均分能达8.5分,在参加市团体比赛中即可以获奖,现应选派 代表队参加市比赛;(填“甲”或“乙”)(3)现将从成绩满分的3个学生中随机抽取2人参加市国防知识个人竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到甲,乙班各一个学生的概率.24.(1)计算:20112(1)6tan 303π-︒⎛⎫+--+- ⎪⎝⎭(2)解方程:544101236x x x x -++=-- 25.为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A .由父母一方照看;B .由爷爷奶奶照看;C .由叔姨等近亲照看;D .直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.(1)该班共有 名留守学生,B 类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为 ; (2)将条形统计图补充完整;(3)已知该校共有2400名学生,现学校打算对D 类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?【参考答案】*** 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A C C C C D C C A DA13.201894.14.9 15.96°. 16.8 17.3218.x =-1 三、解答题19.EF=15 4【解析】【分析】由已知AF=BF,AB=10,可以求出AF的长,由sinA=35EFAE=,用同一未知数表示出AE,EF,用勾股定理列方程即可求出.【详解】解:∵AF=BF,AB=10,∴1AB52AF==又EF⊥AB,∴∠AFE=90°,在Rt△AFE中sinA=35 EFAE=,设EF=3x,那么AE=5x,根据勾股定理有(5x)2﹣(3x)2=52,∴x=54,∴5153344 EF x==⨯=;【点睛】此题主要考查了解直角三角形和勾股定理应用,用同一未知数表示出AE,EF,是解决问题的关键.20.(1)证明见解析;(2)80.【解析】【分析】(1)根据矩形性质和折叠性质证△ABF∽△FCE;(2)在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,求DE=EF,根据相似三角形性质,求AD=AF=10,S=AD•CD.【详解】(1)∵矩形ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°.∴∠BAF+∠AFB=90°.由折叠性质,得∠AFE=∠D=90°.∴∠AFB+∠EFC=90°.∴∠BAF=∠EFC.∴△ABF∽△FCE;(2)由折叠性质,得AF=AD,DE=EF.设DE=EF=x,则CE=CD﹣DE=8﹣x,在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,∴x2=(8﹣x)2+42.解得x=5.由(1)得△ABF∽△FCE,AF ABEF CF⋅=85104AF =⨯= ∴AD =AF =10.∴S =AD•CD=10×8=80.【点睛】考核知识点:矩形折叠问题和相似三角形判定和性质.理解题意熟记性质是关键.21.(1)①2-;②抛物线25y x x =-+的“特征值”为4;(2)①c -;②232y x x =-+-.【解析】 【分析】(1)①由“坐标差”的定义可求出点A(3,1)的“坐标差”;②用y-x 可找出y-x 关于x 的函数关系式,再利用配方法即可求出y-x 的最大值,进而可得出抛物线y=-x 2 +5x 的“特征值”;(2)①利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标,由“坐标差”的定义结合点B 与点C 的“坐标差"相等,即可求出m 的值;②由点B 的坐标利用待定系数法可找出b,c 之间的关系,找出y-x 关于x 的函数关系式,再利用二次函数的性质结合二次函数y=-x 2 +bx+c(c≠0)的“特征值"为-1,即可得出关于b 的一元二次方程,解之即可得出b 的值,进而可得出c 的值,此问得解; 【详解】解:(1)①1-3=-2,故答案为:2-②22524y x x x x x -=-+-=--+(), ∵10-<,∴当2x =时,y-x 取得最大值,最大值为4. ∴抛物线25y x x =-+的“特征值”为4. (2)①-c②由①可知:点B 的坐标为(c -,0).将点B (c -,0)代入2y x bx c =-++,得:20c bc c =--+, ∴1210c b c =-=,(舍去).∵二次函数2(0)y x bx c c =-++≠的“特征值”为1-,∴211y x x b x b -=-+-+-()的最大值为1-, ∴()()()24111141()b b ⨯-⨯---=-⨯-, 解得:3b =, ∴12c b =-=-,∴二次函数的解析式为232y x x =-+-. 【点睛】此题考查了二次函数综合,需要利用到坐标差,特征值等一系列知识点22.12x -+,-1 【解析】 【分析】先把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,再按分式的加减法化简,然后把x 化简后代入计算即可. 【详解】22211221x x x x x x x ++--÷++- =()()()2112211x x x x x x x +--⨯++-+ =122x x x x +-++ =12x x x --+=12x -+,x=()011260-20162π--︒++-=11122+ =-1, 当x=-1时, 原式=1=112---+. 【点睛】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.也考查了实数的混合运算. 23.(1)8.5,b =8;(2)甲班;(3)23. 【解析】 【分析】(1)利用条形统计图,结合众数、中位数的定义分别求出答案; (2)利用平均数、方差的定义分析得出答案;(3)首先根据题意列表,然后由列表求得所有等可能的结果与恰好抽到甲,乙班各一个学生的情况,再利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】解:(1)甲的众数为:8.5,乙的中位数为:8, 故答案为:8.5,8;(2)从平均数看,两班平均数相同,则甲、乙两班的成绩一样好; 从方差看,甲班的方差小,所以甲班的成绩更稳定. 故答案为:甲班; (3)列表如下:所以P(抽到A,B)=4263 =.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)10;(2)原方程无解.【解析】【分析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)原式=169-⨯+=10;(2)去分母得:3(5x﹣4)+3x﹣6=4x+10,解得:x=2,经检验:x=2是增根,原方程无解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.25.(1)10,144;(2)详见解析;(3)96【解析】【分析】(1)依据C类型的人数以及百分比,即可得到该班留守的学生数量,依据B类型留守学生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圆心角的度数;(2)依据D类型留守学生的数量,即可将条形统计图补充完整;(3)依据D类型的留守学生所占的百分比,即可估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益.【详解】解:(1)2÷20%=10(人),410×100%×360°=144°,故答案为:10,144;(2)10﹣2﹣4﹣2=2(人),如图所示:(3)2400×210×20%=96(人),答:估计该校将有96名留守学生在此关爱活动中受益.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,在△ABC 中,点D 为AB 上一点,过点D 作BC 的平行线交AC 于点E ,过点E 作AB 的平行线交BC 于点F ,连接CD ,交EF 于点K ,则下列说法正确的是( )A .DE AD BC EF =B .FK BF KE FC = C .DE AE FC EC =D .BD BF AD FC= 2.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AC 、AB 于点M 、N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD =4,AB =15,则△ABD 的面积是( )A .15B .30C .45D .603.一个几何体由一些小正方体摆成,其主视图与左视图如左图所示.其俯视图不可能是( )A. B. C. D.4.2018年12月27日,国家发展改革委发布《关于全力做好2019年春运工作的意见》显示预测,2019年春运全国民航旅客发送量将达到7300万人次,比上一年增长12%.其中7300万用科学记数法表示为( )A .77310⨯B .77.310⨯C .87.310⨯D .80.7310⨯5.在平面直角坐标系xOy 中,直线l 经过点(0,﹣2),且直线l ∥x 轴.若直线l 与二次函数y =3x 2+a 的图象交于A ,B 两点,与二次函数y =﹣2x 2+b 的图象交于C ,D 两点,其中a ,b 为整数.若AB =2,CD =4.则b ﹣a 的值为( )A .9B .11C .16D .246.已知函数y =ax 2+bx+c 的图象如图所示,那么能正确反映函数y =ax+b 图象的只可能是( )A. B. C. D.7.有这样一道题:如图,在正方形ABCD 中,有一个小正方形EFGH ,其中E ,F ,G 分别在4B ,BC ,FD上,连接DH ,如果BC=12,BF=3.求tan HDG ∠的值.以下是排乱的证明步骤:①求出EF 、DF 的长;②求出tan HDG ∠的值;③证明BFE=CDF ∠∠④求出HG 、DG;⑤证明ΔBEF~ΔCFD .证明步骤正确的顺序是( )A .③⑤④①②B .①④⑤③②C .③⑤①④②D .⑤①④③②8.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 的坐标为(﹣1,1),点B 在x 轴正半轴上,点D 在第三象限的双曲线6y x=上,过点C 作CE ∥x 轴交双曲线于点E ,连接BE ,则△BCE 的面积为( )A.5B.6C.7D.8 9.已知抛物线223y x mx m =+-(m 是常数),且无论m 取何值,该抛物线都经过某定点H ,则点H 的坐标为A .3,12⎛⎫- ⎪⎝⎭B .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭C .39,24⎛⎫ ⎪⎝⎭D .39,24⎛⎫- ⎪⎝⎭ 10.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.11.如图,在矩形ABCD 中,AD =3,AB =4,将△ABC 沿CF 折叠,点B 落在AC 上的点E 处,则AF FB 等于( )A .12B .35C .53D .212.如图,一条抛物线与x 轴相交于A (x 1,0)、B (x 2,0)两点(点B 在点A 的右侧),其顶点P 在线段MN 上移动,M 、N 的坐标分别为(﹣1,2)、(1,2),x 1的最小值为﹣4,则x 2的最大值为( )A.6B.4C.2D.﹣2二、填空题 13.用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第n 个图形有_____枚棋子.14.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =6,cosB =23,则BC 的长为_____. 15.点(﹣1,2)所在的象限是第_____象限. 16.抛物线y =x 2﹣2x+m 与x 轴只有一个交点,则m 的值为_____.17.一个扇形的面积为216cm π,弧长为8cm π,则该扇形的半径为____cm .18.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC ,若点A 、D 、E 在同一条直线上,∠ACD =70°,则∠EDC 的度数是_____.三、解答题19.某学校为了创建书香校园,去年购买了一批图书.其中科普书的单价比文学书的单价多8元,用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同.(1)求去年购买的文学书和科普书的单价各是多少元;(2)这所学校今年计划再购买这两种文学书和科普书共200本,且购买文学书和科普书的总费用不超过2088元.今年文学书的单价比去年提高了20%,科普书的单价与去年相同,且每购买1本科普书就免费赠送1本文学书,求这所学校今年至少要购买多少本科普书?20.(1)计算:(﹣1)8+24×(﹣2)﹣3﹣4823 (2)化简:2)1x x x 1÷(1--+121.如图,四边形ABCD 是矩形(1)尺规作图:在图8中,求作AB 的中点E (保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接CE ,DE,若2,3AB AD ==, 求证:CE 平分∠BED22.如图,AB 为圆O 的直径,CD ⊥AB 于点E ,交圆O 于点D ,OF ⊥AC 于点F(1)请写出三条与BC 有关的正确结论;(2)当∠D =30°,CD =23时,求圆中阴影部分的周长.23.(1)解不等式组:4(1)710853x x x x ++⎧⎪-⎨-<⎪⎩… (2)化简:22242442x x x x x x x --+÷-+- 24.河南省开封市铁塔始建于公元1049年(北宋皇祐元年),是国家重点保护文物之一,在900多年中,历经了数次地震、大风、水患而巍然屹立,素有“天下第一塔”之称.如图,小明在铁塔一侧的水平面上一个台阶的底部A 处测得塔顶P 的仰角为45°,走到台阶顶部B 处,又测得塔顶P 的仰角为38.7°,已知台阶的总高度BC 为3米,总长度AC 为10米,试求铁塔的高度.(结果精确到1米,参考数据:sin38.7°≈0.63,cos38.7°≈0.78,tan38.7°≈0.80)25.请阅读下列材料,并完成相应的任务.三等分任意角问题是数学史上一个著名的问题,直到1837年,数学家才证明了“三等分任意角”是不能用尺规完成的.在探索中,出现了不同的解决问题的方法方法一:如图(1),四边形ABCD是矩形,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,CF与AB交于点E,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F,此时∠ECB=13∠ACB.方法二:数学家帕普斯借助函数给出一种“三等分锐角”的方法(如图(2)):将给定的锐角∠AOB置于平面直角坐标系中,边OB在x轴上,边OA与函数y=1x的图象交于点P,以点P为圆心,以2OP长为半径作弧交图象于点R.过点P作x轴的平行线,过点R作y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠AOB,过点P作PH⊥x轴于点H,过点R作RQ⊥PH于点Q,则∠MOB=13∠AOB.(1)在“方法一”中,若∠ACF=40°,GF=4,求BC的长.(2)完成“方法二”的证明.【参考答案】***一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B C B B B C C C C C B13.(31)2n n14.415.二16.117.418.115°三、解答题19.(1)文学书的单价是10元,科普书的单价是18元;(2) 至少要购买52本科普书.【解析】【分析】(1)设去年购买的文学书的单价是x元,科普书的单价是(x+8)元,根据“用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同”列出方程;(2)设这所学校今年要购买y 本科普书,根据“购买文学书和科普书的总费用不超过2088元”列出不等式.【详解】解:(1)设去年购买的文学书的单价是x 元,科普书的单价是(x+8)元, 根据题意,得180010008x x=+. 解得x =10.经检验 x =10是原方程的解.当x =10时,x+8=18.答:去年购买的文学书的单价是10元,科普书的单价是18元;(2)设这所学校今年要购买y 本科普书,根据题意,得10×(1+20%)(200﹣y ﹣y )+18y≤2088解得y≥52答:这所学校今年至少要购买52本科普书.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的数量关系是解决问题的关键.20.(1)-4;(2)11x -. 【解析】【分析】(1)根据幂的运算性质以及二次根式的性质化简即可;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:(1)原式=1124()8+⨯-=1﹣3﹣2=﹣4; (2)原式=(1)(1)x x x +-÷1x x +=(1)(1)x x x +-•1x x +=11x -. 【点睛】 此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)作AB 的垂直平分线即可得到AB 的中点E ,E 点即为所求;(2)先利用勾股定理求出DE=2,再利用平行线的性质可得出结果.【详解】如图,四边形ABCD 是矩形了(1)正确作出AB的垂直平分线下结论:点E为所求(2)∵E是AB的中点∴AE=11 2AB=∵四边形ABCD是矩形∴∠A=90°AB=CD=2∴222DE AD AE=+=∴DE=DC∴∠DEC=∠DCE∵AB∥CD∴∠CEB=∠DCE∴∠CEB=∠DEC∴CE平分∠BED【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).22.(1)①BC=BD;②OF∥BC;③∠BCD=∠A;④△BCE∽△OAF;⑤BC 2=BE•AB;⑥BC 2=CE 2+BE 2;⑦△ABC是直角三角形;⑧△BCD是等腰三角形;(2)周长为43π3【解析】【分析】(1)根据圆的性质,平行线判定,相似三角形的性质与判定等知识即可得出答案. (2)根据弧长公式即可求出答案.【详解】解:(1)答案不唯一,只要合理均可.例如:①BC=BD;②OF∥BC;③∠BCD=∠A;④△BCE∽△OAF;⑤BC 2=BE•AB;⑥BC 2=CE 2+BE 2;⑦△ABC是直角三角形;⑧△BCD是等腰三角形.(2)∵CD=3,∴CE3∵∠D=∠A=30°,∴AC=3AB=4,∴¶120241803ACππ⨯==,∴周长为:43π3【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及垂径定理,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,需要学生灵活运用所学知识.23.(1)﹣2≤x<72;(2)22x x - 【解析】【分析】(1)根据解不等式组的方法可以解答本题;(2)根据分式的除法和加法可以解答本题.【详解】 解:(1)4(1)710853x x x x ++⎧⎪⎨--<⎪⎩①②…, 由不等式①,得x≥﹣2,由不等式②,得x <,故原不等式组的解集是﹣2≤x<72; (2) 22242442x x x x x x x --+÷-+- 2(2)(2)(2)1(2)2x x x x x x x+--=+⋅-- 212x x +=+- 222x x x ++-=- 22x x =- 【点睛】本题考查分式的混合运算、解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确它们各自的解答方法.24.铁塔约高55米.【解析】【分析】如图,过点B 作BE ⊥DP 于点E ,由题可知,∠EBP =38.7°,∠DAF =45°,BE =CD ,DP =AD ,设铁塔高度DP 为x 米,则BE =CD =x+10,解直角三角形即可得到结论.【详解】如图,过点B 作BE ⊥DP 于点E ,由题可知,∠EBP =38.7°,∠DAF =45°,BE =CD ,DP =AD ,设铁塔高度DP 为x 米,则BE =CD =x+10,EP =DP ﹣DE =AD ﹣BC =x ﹣3,在Rt △BEP 中∵EP =x ﹣3,BE =x+10,∴tan∠EBP=EPBE,x﹣3=(x+10)×tan38.7°,解得x=55,答:铁塔约高55米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,还考查的知识点有三角函数、直角三角形的性质以及勾股定理等,解题的关键是纷杂的实际问题中整理出直角三角形并解之.25.(1)2;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先求出AC的值再求出∠ACB,利用三角函数即可解答(2)设点P的坐标为(a,1a),点R的坐标为(b,1b),则点Q的坐标为(a,1b),点M的坐标为(b,1a),求出直线OM的解析式,得出四边形PQRM为矩形,设PR交MQ于点S,根据SP=SQ=SR=SM=12PR,即可解答【详解】(1)解:∵∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F,∴AC=AG=GF=4.∵∠ECB=13∠ACB,∠ACF=40°,∴∠ACB=32∠ACF=60°,∴BC=AC•cos∠ACB=4×12=2.(2)证明:设点P的坐标为(a,1a),点R的坐标为(b,1b),则点Q的坐标为(a,1b),点M的坐标为(b,1a).设直线OM的解析式为y=kx(k≠0),将M(b,1a)代入y=kx,得:1a=kb,∴k=1ab,∴直线OM的解析式为y=1abx.∵当x=a时,y=1b,∴点Q在直线OM上.∵PH⊥x轴,RQ⊥PH,MP∥x轴,MR∥y轴,∴四边形PQRM为矩形.设PR交MQ于点S,如图(2)所示.则SP=SQ=SR=SM=12 PR,∴∠SQR=∠SRQ.∵PR=2OP,∴PS=OP=12 PR,∴∠POS=∠PSO.∵∠PSQ=2∠SQR,∴∠POS=2∠SQR.∵RQ∥OB,∴∠MOB=∠SQR,∴∠POS=2∠MOB,∴∠MOB=13∠AOB.【点睛】此题考查三角函数值的应用,矩形的判定与性质,解题关键在于利三角函数进行计算2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,AB ∥ED ,CD=BF ,若△ABC ≌△EDF ,则还需要补充的条件可以是( )A.AC=EFB.BC=DFC.AB=DED.∠B=∠E2.立定跳远是体育中考选考项目之一,体育课上老师记录了某同学的一组立定跳远成绩如表: 成绩(m )2.32.42.52.42.4则下列关于这组数据的说法,正确的是( ) A .众数是2.3 B .平均数是2.4 C .中位数是2.5D .方差是0.013.如图,OA 在x 轴上,OB 在y 轴上,OA =4,OB =3,点C 在边OA 上,AC =1,⊙P 的圆心P 在线段BC 上,且⊙P 与边AB ,AO 都相切.若反比例函数y =kx(k≠0)的图象经过圆心P ,则k 的值是( )A.54-B.53-C.52-D.﹣24.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是( ) A .(3,5)B .(3,-5)C .(-3,-5)D .(-3,5)5.下列计算正确的是( ) A .224a a a += B .()2326a a =C .()23533a aa -=-gD .623422a a a ÷=6.国家统计局统计资料显示,2018年第一季度我国国内生产总值为31355.55亿元,用科学记数法表示为( )元.(用四舍五入法保留3个有效数字) A .831355.510⨯B .133.1410⨯C .123.1410⨯D .123.1310⨯7.为了调查某校同学的体质健康状况,随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间如表: 每天锻炼时间(分钟) 20 40 60 90 学生数2341A .众数是60B .平均数是21C .抽查了10个同学D .中位数是508.某同学做了四道题:①3m+4n=7mn ;②(﹣2a 2)3=﹣8a 6;③6x 6÷2x 2=3x 3;④y 3•xy 2=xy 5,其中正确的题号是( ) A .②④B .①③C .①②D .③④9.如图,平面上有两个全等的正八边形ABCDEFGH 、A′B′C′D′E′F′G′H′,若点B 与点B′重合,点H 与点H′重合,则∠ABA′的度数为( )A.15°B.30°C.45°D.60°10.如图,ABCDEF 为⊙O 的内接正六边形,AB =m ,则图中阴影部分的面积是( )A .6π m 2B .3m 2 C .33π⎛⎫-⎪⎪⎝⎭m 2D .36π⎛⎫-⎪⎪⎝⎭m 211.如图,已知在△ABC 中,∠BAC >90°,点D 为BC 的中点,点E 在AC 上,将△CDE 沿DE 折叠,使得点C 恰好落在BA 的延长线上的点F 处,连结AD ,则下列结论不一定正确的是( )A.AE=EFB.AB=2DEC.△ADF 和△ADE 的面积相等D.△ADE 和△FDE 的面积相等 12.下列计算正确的是( ) A .(a 2b )2=a 2b 2 B .a 6÷a 2=a 3C .(3xy 2)2=6x 2y 4D .(﹣m )7÷(﹣m )2=﹣m 5二、填空题13.如图,在3×3的方格中(共有9个小格),每个小方格都是边长为1的正方形,O 、B 、C 是格点,则扇形OBC 的面积等于___(结果保留π)14.如图,正方形ABCD 中,点E 为对角线AC 上一点,且AE=AB ,则∠BEA 的度数是_____度.15.分解因式:ab 4-4ab 3+4ab 2=______________。

湖南省张家界市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

湖南省张家界市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,夜晚,小亮从点A 经过路灯C 的正下方沿直线走到点B ,他的影长y 随他与点A 之间的距离x 的变化而变化,那么表示y 与x 之间的函数关系的图象大致为( )A .B .C .D .2.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是( )A .B .C .D .3.如图,直线与y 轴交于点(0,3)、与x 轴交于点(a ,0),当a 满足时,k 的取值范围是( )A .B .C .D .4.关于反比例函数4y x=-,下列说法正确的是( ) A .函数图像经过点(2,2);B .函数图像位于第一、三象限;C .当0x >时,函数值y 随着x 的增大而增大;D .当1x >时,4y <-. 52x +x 的取值范围是( ) A .x >﹣2B .x≥﹣2C .x <﹣2D .x≤﹣26.二次函数2y ax bx c =++(a 、b 、c 是常数,且a≠0)的图象如图所示,下列结论错误的是( )A .4ac <b 2B .abc <0C .b+c >3aD .a <b7.点M (1,2)关于y 轴对称点的坐标为( ) A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(2,﹣1)8.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x 2-12x +35=0的根,则该三角形的周长为( ) A .14B .12C .12或14D .以上都不对9.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( ) A .1,2 B .1,3 C .4,2D .4,310.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b cy x++=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .11.1903年、英国物理学家卢瑟福通过实验证实,放射性物质在放出射线后,这种物质的质量将减少,减少的速度开始较快,后来较慢,实际上,放射性物质的质量减为原来的一半所用的时间是一个不变的量,我们把这个时间称为此种放射性物质的半衰期,如图是表示镭的放射规律的函数图象,根据图象可以判断,镭的半衰期为( )A .810 年B .1620 年C .3240 年D .4860 年12.函数2y ax b y ax bx c =+=++和在同一直角坐标系内的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在边长为9的正三角形ABC 中,BD=3,∠ADE=60°,则AE 的长为 .14.图①是一个三角形,分别连接这个三角形的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.按上面的方法继续下去,第n 个图形中有_____个三角形(用含字母n 的代数式表示).15.在平面直角坐标系xOy 中,位于第一象限内的点A (1,2)在x 轴上的正投影为点A′,则cos ∠AOA′=__. 16.如图,在△ACB 中,∠ACB =90°,点D 为AB 的中点,将△ACB 绕点C 按顺时针方向旋转,当CB 经过点D 时得到△A 1CB 1.若AC =6,BC =8,则DB 1的长为________.17.如图所示,过y 轴正半轴上的任意一点P ,作x 轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A 和点B ,若点C 是x 轴上任意一点,连接AC 、BC ,则△ABC 的面积为_________.18.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点E,F分别在边AB,AC上,将△AEF沿直线EF 翻折,点A落在点P处,且点P在直线BC上.则线段CP长的取值范围是____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A.由父母一方照看;B.由爷爷奶奶照看;C.由叔姨等近亲照看;D.直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.该班共有名留守学生,B类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为;将条形统计图补充完整;已知该校共有2400名学生,现学校打算对D类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?20.(6分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数()10y kx b k =+≠与反比例函数()20my m x=≠的图像交于点()3,1A 和点B ,且经过点()0,2C -.求反比例函数和一次函数的表达式;求当12y y >时自变量x 的取值范围.22.(8分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (﹣1,3),B (﹣4,0),C (0,0)(1)画出将△ABC 向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的△A 1B 1C 1; (2)画出将△ABC 绕原点O 顺时针方向旋转90°得到△A 2B 2O ;(3)在x 轴上存在一点P ,满足点P 到A 1与点A 2距离之和最小,请直接写出P 点的坐标.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x 2﹣2ax 与x 轴相交于O 、A 两点,OA=4,点D 为抛物线的顶点,并且直线y=kx+b 与该抛物线相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,B 点的横坐标是﹣1. (1)求k ,a ,b 的值;(2)若P 是直线AB 上方抛物线上的一点,设P 点的横坐标是t ,△PAB 的面积是S ,求S 关于t 的函数关系式,并直接写出自变量t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,当PB ∥CD 时,点Q 是直线AB 上一点,若∠BPQ+∠CBO=180°,求Q 点坐标.24.(10分)先化简(3-a +1)÷244a a -+,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.25.(10分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF.求证:BE = DF;连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.26.(12分)某品牌手机去年每台的售价y(元)与月份x之间满足函数关系:y=﹣50x+2600,去年的月销量p(万台)与月份x之间成一次函数关系,其中1﹣6月份的销售情况如下表:月份(x)1月2月3月4月5月6月销售量(p) 3.9万台 4.0万台 4.1万台 4.2万台 4.3万台 4.4万台(1)求p关于x的函数关系式;(2)求该品牌手机在去年哪个月的销售金额最大?最大是多少万元?(3)今年1月份该品牌手机的售价比去年12月份下降了m%,而销售量也比去年12月份下降了1.5m%.今年2月份,经销商决定对该手机以1月份价格的“八折”销售,这样2月份的销售量比今年1月份增加了1.5万台.若今年2月份这种品牌手机的销售额为6400万元,求m的值.27.(12分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】设身高GE=h,CF=l,AF=a,当x≤a时,在△OEG和△OFC中,∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,,∴△OEG∽△OFC,OE/OF GE/CF∴()y h h ahy x a x y l l h l h=∴=-+----,,∵a 、h 、l 都是固定的常数, ∴自变量x 的系数是固定值,∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大. 故选A . 2.A 【解析】试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A 、C 、D , 从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A 、B , 综上所知这个几何体是圆柱. 故选A .考点:由三视图判断几何体. 3.C 【解析】 【分析】 【详解】解:把点(0,2)(a ,0)代入,得b=2.则a=,∵, ∴,解得:k≥2. 故选C . 【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式,属于综合题,难度不大. 4.C 【解析】直接利用反比例函数的性质分别分析得出答案.【详解】A、关于反比例函数y=-4x,函数图象经过点(2,-2),故此选项错误;B、关于反比例函数y=-4x,函数图象位于第二、四象限,故此选项错误;C、关于反比例函数y=-4x,当x>0时,函数值y随着x的增大而增大,故此选项正确;D、关于反比例函数y=-4x,当x>1时,y>-4,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握相关函数的性质是解题关键.5.B【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得20x+≥,再解不等式即可.【详解】解:由题意得:20x+≥,解得:2x≥-,故选:B.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.6.D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质逐一判断即可求出答案.【详解】由图象可知:△>0,∴b2﹣4ac>0,∴b2>4ac,故A正确;∵抛物线开口向上,∴a<0,∵抛物线与y轴的负半轴,∵抛物线对称轴为x=2ba-<0, ∴b <0, ∴abc <0, 故B 正确;∵当x=1时,y=a+b+c >0, ∵4a <0, ∴a+b+c >4a , ∴b+c >3a , 故C 正确;∵当x=﹣1时,y=a ﹣b+c >0, ∴a ﹣b+c >c , ∴a ﹣b >0, ∴a >b , 故D 错误; 故选D .考点:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程、不等式之间的转换,根的判别式的熟练运用. 7.A 【解析】 【分析】关于y 轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数. 【详解】点M (1,2)关于y 轴对称点的坐标为(-1,2) 【点睛】本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键. 8.B 【解析】 【详解】解方程212350x x -+=得:x=5或x=1. 当x=1时,3+4=1,不能组成三角形; 当x=5时,3+4>5,三边能够组成三角形. ∴该三角形的周长为3+4+5=12,9.A 【解析】试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30, 30+4×3=42, 故选A .点评:此题是定义新运算题型.通过阅读规则,得出一般结论.解题关键是对号入座不要找错对应关系. 10.D 【解析】 【分析】根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b ,根据二次函数图形与x 轴的交点个数,判断24b ac -的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c<0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解. 【详解】∵二次函数图象开口方向向上, ∴a>0,∵对称轴为直线02bx a=->, ∴b<0,二次函数图形与x 轴有两个交点,则24b ac ->0, ∵当x=1时y=a+b+c<0,∴24y bx b ac =+-的图象经过第二四象限,且与y 轴的正半轴相交, 反比例函数a b cy x++=图象在第二、四象限, 只有D 选项图象符合. 故选:D. 【点睛】考查反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象,掌握函数图象与系数的关系是解题的关键. 11.B 【解析】 【分析】根据半衰期的定义,函数图象的横坐标,可得答案.由横坐标看出1620年时,镭质量减为原来的一半,故镭的半衰期为1620年,故选B .【点睛】本题考查了函数图象,利用函数图象的意义及放射性物质的半衰期是解题关键.12.C【解析】【分析】根据a 、b 的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.【详解】当a >0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A 、D 不正确;由B 、C 中二次函数的图象可知,对称轴x=-2b a >0,且a >0,则b <0, 但B 中,一次函数a >0,b >0,排除B .故选C .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.7【解析】试题分析:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC .∴CD=BC -BD=9-3=6,;∠BAD+∠ADB=120°.∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°.∴∠DAB=∠EDC .又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD ∽△DCE . ∴AB DC BD CE =,即96CE 23CE=⇒=. ∴AE AC CE 927=-=-=.14.4n ﹣1【解析】【分析】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为943 3.=⨯-按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.【详解】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,图①中三角形的个数为1413=⨯-;图②中三角形的个数为5423=⨯-;图③中三角形的个数为9433=⨯-;可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去1.按照这个规律,如果设图形的个数为n,那么其中三角形的个数为4n3-.故答案为4n3-.【点睛】此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.15.5.【解析】【分析】依据点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,即可得到A'O=1,AA'=2,AO=5,进而得出cos∠AOA′的值.【详解】如图所示,点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,∴A'O=1,AA'=2,∴5∴cos∠AOA′=55A OAO'==5.【点睛】本题主要考查了平行投影以及平面直角坐标系,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.16.2【分析】根据勾股定理可以得出AB 的长度,从而得知CD 的长度,再根据旋转的性质可知BC=B 1C ,从而可以得出答案.【详解】∵在△ACB 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,∴10AB =,∵点D 为AB 的中点,∴152CD AB ==,∵将△ACB 绕点C 按顺时针方向旋转,当CB 经过点D 时得到△A 1CB 1.∴CB 1=BC =8,∴DB 1=CB 1-CD=8﹣5=2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是勾股定理、直角三角形斜边中点的性质和旋转的性质,能够根据勾股定理求出AB 的长是解题的关键.17.1.【解析】【详解】设P (0,b ),∵直线APB ∥x 轴,∴A ,B 两点的纵坐标都为b ,而点A 在反比例函数y=4x -的图象上, ∴当y=b ,x=-4b ,即A 点坐标为(-4b,b ), 又∵点B 在反比例函数y=2x的图象上, ∴当y=b ,x=2b ,即B 点坐标为(2b,b ), ∴AB=2b -(-4b )=6b, ∴S △ABC =12•AB•OP=12•6b•b=1. 18.15CP ≤≤【解析】根据点E、F在边AB、AC上,可知当点E与点B重合时,CP有最小值,当点F与点C重合时CP有最大值,根据分析画出符合条件的图形即可得.【详解】如图,当点E与点B重合时,CP的值最小,此时BP=AB=3,所以PC=BC-BP=4-3=1,如图,当点F与点C重合时,CP的值最大,此时CP=AC,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,根据勾股定理可得AC=5,所以CP的最大值为5,所以线段CP长的取值范围是1≤CP≤5,故答案为1≤CP≤5.【点睛】本题考查了折叠问题,能根据点E、F分别在线段AB、AC上,点P在直线BC上确定出点E、F位于什么位置时PC有最大(小)值是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)10,144;(2)详见解析;(3)96【解析】【分析】(1)依据C类型的人数以及百分比,即可得到该班留守的学生数量,依据B类型留守学生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圆心角的度数;(2)依据D类型留守学生的数量,即可将条形统计图补充完整;(3)依据D类型的留守学生所占的百分比,即可估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益.【详解】解:(1)2÷20%=10(人),410×100%×360°=144°,故答案为10,144;(2)10﹣2﹣4﹣2=2(人),如图所示:(3)2400×210×20%=96(人),答:估计该校将有96名留守学生在此关爱活动中受益.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.20.(1) 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1;(2)50元或80元;(3)8640元.【解析】【分析】(1)由销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具得销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.(2)令﹣10x2+1300x﹣1=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范围,然后把w=﹣10x2+1300x﹣1转化成y=﹣10(x﹣65)2+12250,结合x的取值范围,求出最大利润.【详解】解:(1)销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.故答案为: 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1.(2)﹣10x2+1300x﹣1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润.(3)根据题意得100010x540 x44-≥⎧⎨≥⎩,解得:44≤x≤46 .w=﹣10x 2+1300x ﹣1=﹣10(x ﹣65)2+12250∵a=﹣10<0,对称轴x=65,∴当44≤x≤46时,y 随x 增大而增大.∴当x=46时,W 最大值=8640(元).答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润为8640元.21. (1) 3y x =,2y x =-;(2)10x -<<或3x >. 【解析】【分析】(1)把点A 坐标代入()m y m 0x=≠可求出m 的值即可得反比例函数解析式;把点A 、点C 代入()1y kx b k 0=+≠可求出k 、b 的值,即可得一次函数解析式;(2)联立一次函数和反比例函数解析式可求出点B 的坐标,根据图象,求出一次函数图象在反比例函数图象的上方时,x 的取值范围即可.【详解】(1)把()A 3,1代入()m y m 0x=≠得m 3=. ∴反比例函数的表达式为3y x = 把()A 3,1和()B 0,2-代入y kx b =+得132k b b =+⎧⎨-=⎩, 解得12k b =⎧⎨=-⎩ ∴一次函数的表达式为y x 2=-.(2)由3x 2y y x ⎧=⎪⎨⎪=-⎩得()B 1,3--∴当1x 0-<<或x 3>时,12y y >.【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式.求反比例函数与一次函数的交点坐标时,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解,则两者有交点,若方程组无解,则两者无交点.22.(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)P (165,0). 【解析】【分析】(1)分别将点A 、B 、C 向上平移1个单位,再向右平移5个单位,然后顺次连接;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90°后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用最短路径问题解决,首先作A1点关于x轴的对称点A3,再连接A2A3与x轴的交点即为所求.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求做的三角形;(2)如图所示,△A2B2O为所求做的三角形;(3)∵A2坐标为(3,1),A3坐标为(4,﹣4),∴A2A3所在直线的解析式为:y=﹣5x+16,令y=0,则x=165,∴P点的坐标(165,0).考点:平移变换;旋转变换;轴对称-最短路线问题.23.(1)k=1、a=2、b=4;(2)s=﹣32t2﹣152t﹣6,自变量t的取值范围是﹣4<t<﹣1;(3)Q(﹣73,53)【解析】【分析】(1)根据题意可得A(-4,0)代入抛物线解析式可得a,求出抛物线解析式,根据B的横坐标可求B点坐标,把A,B坐标代入直线解析式,可求k,b(2)过P点作PN⊥OA于N,交AB于M,过B点作BH⊥PN,设出P点坐标,可求出N点坐标,即可以用t表示S.(3)由PB∥CD,可求P点坐标,连接OP,交AC于点R,过P点作PN⊥OA于M,交AB于N,过D点作DT⊥OA于T,根据P的坐标,可得∠POA=45°,由OA=OC可得∠CAO=45°则PO⊥AB,根据抛物线的对称性可知R在对称轴上.设Q点坐标,根据△BOR∽△PQS,可求Q点坐标.【详解】(1)∵OA=4∴A(﹣4,0)∴﹣16+8a=0∴a=2,∴y=﹣x2﹣4x,当x=﹣1时,y=﹣1+4=3,∴B(﹣1,3),将A(﹣4,0)B(﹣1,3)代入函数解析式,得340k bk b-+⎧⎨-+⎩==,解得14 kb=⎧⎨=⎩,直线AB的解析式为y=x+4,∴k=1、a=2、b=4;(2)过P点作PN⊥OA于N,交AB于M,过B点作BH⊥PN,如图1,由(1)知直线AB是y=x+4,抛物线是y=﹣x2﹣4x,∴当x=t时,y P=﹣t2﹣4t,y N=t+4PN=﹣t2﹣4t﹣(t+4)=﹣t2﹣5t﹣4,BH=﹣1﹣t,AM=t﹣(﹣4)=t+4,S△PAB=12PN(AM+BH)=12(﹣t2﹣5t﹣4)(﹣1﹣t+t+4)=12(﹣t2﹣5t﹣4)×3,化简,得s=﹣32t2﹣152t﹣6,自变量t的取值范围是﹣4<t<﹣1;∴﹣4<t<﹣1(3)y=﹣x2﹣4x,当x=﹣2时,y=4即D(﹣2,4),当x=0时,y=x+4=4,即C(0,4),∴CD∥OA∵B(﹣1,3).当y=3时,x=﹣3,∴P(﹣3,3),连接OP,交AC于点R,过P点作PN⊥OA于M,交AB于N,过D点作DT⊥OA于T,如图2,可证R 在DT 上∴PN=ON=3∴∠PON=∠OPN=45°∴∠BPR=∠PON=45°,∵OA=OC ,∠AOC=90°∴∠PBR=∠BAO=45°,∴PO ⊥AC∵∠BPQ+∠CBO=180,∴∠BPQ=∠BCO+∠BOC过点Q 作QS ⊥PN ,垂足是S ,∴∠SPQ=∠BOR ∴tan ∠SPQ=tan ∠BOR ,可求2,2,设Q 点的横坐标是m ,当x=m 时y=m+4,∴SQ=m+3,PS=﹣m ﹣1 23122m m +=--,解得m=﹣73. 当x=﹣73时,y=53, Q (﹣73,53). 【点睛】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会添加常用辅助线,构造特殊四边形解决问题.24.1.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a a a a -++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a a a a -+-+⨯+-=22a a +--; 当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.25.(1)证明见解析;(2)四边形AEMF 是菱形,证明见解析.【解析】【分析】(1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即证△ABE ≌△ADF ;(2)由于四边形ABCD 是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD ;联立(1)的结论,可证得EC=CF ,根据等腰三角形三线合一的性质可证得OC (即AM )垂直平分EF ;已知OA=OM ,则EF 、AM 互相平分,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可判定四边形AEMF 是菱形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∠B=∠D=90°,在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,∵AD AB AF AE ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ADF ≌Rt △ABE (HL )∴BE=DF ;(2)四边形AEMF 是菱形,理由为:证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCA=∠DCA=45°(正方形的对角线平分一组对角),BC=DC (正方形四条边相等),∵BE=DF (已证),∴BC-BE=DC-DF (等式的性质),即CE=CF ,在△COE 和△COF 中,CE CF ACB ACD OC OC ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△COE ≌△COF (SAS ),∴OE=OF ,又OM=OA ,∴四边形AEMF 是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∴平行四边形AEMF是菱形.26.(1)p=0.1x+3.8;(2)该品牌手机在去年七月份的销售金额最大,最大为10125万元;(3)m的值为1.【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用销量×售价=销售金额,进而利用二次函数最值求法求出即可;(3)分别表示出1,2月份的销量以及售价,进而利用今年2月份这种品牌手机的销售额为6400万元,得出等式求出即可.【详解】(1)设p=kx+b,把p=3.9,x=1;p=4.0,x=2分别代入p=kx+b中,得:3.9 24.0, k bk b+=⎧⎨+=⎩解得:0.13.8 kb=⎧⎨=⎩,∴p=0.1x+3.8;(2)设该品牌手机在去年第x个月的销售金额为w万元,w=(﹣50x+2600)(0.1x+3.8)=﹣5x2+70x+9880=﹣5(x﹣7)2+10125,当x=7时,w最大=10125,答:该品牌手机在去年七月份的销售金额最大,最大为10125万元;(3)当x=12时,y=100,p=5,1月份的售价为:100(1﹣m%)元,则2月份的售价为:0.8×100(1﹣m%)元;1月份的销量为:5×(1﹣1.5m%)万台,则2月份的销量为:[5×(1﹣1.5m%)+1.5]万台;∴0.8×100(1﹣m%)×[5×(1﹣1.5m%)+1.5]=6400,解得:m1%=53(舍去),m2%=15,∴m=1,答:m的值为1.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式,根据题意表示出2月份的销量与售价27.1【解析】解:取时,原式.。

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(4)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(4)含解析

湖南省张家界市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列二次根式中,最简二次根式的是( )A.15 B .0.5 C .5 D .502.据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为( )A .5.3×103B .5.3×104C .5.3×107D .5.3×1083.如图,半径为5的A e 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是BAC ∠,EAD ∠,若6DE =,180BAC EAD ∠+∠=︒,则弦BC 的长等于( )A .8B .10C .11D .124.下列函数是二次函数的是( )A .y x =B .1y x =C .22y x x =-+D .21y x= 5.下列事件是确定事件的是( )A .阴天一定会下雨B .黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C .打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D .在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书6.下列计算正确的是( )A .a 2+a 2=a 4B .a 5•a 2=a 7C .(a 2)3=a 5D .2a 2﹣a 2=27.下列各数是不等式组32123x x +⎧⎨--⎩f p 的解是( ) A .0 B .1-C .2D .3 8.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?( )A .B .C .D .9.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是( )A .14B .12C .34D .5610.如图,AB 是⊙O 的一条弦,点C 是⊙O 上一动点,且∠ACB=30°,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点,直线EF 与⊙O 交于G ,H 两点,若⊙O 的半径为6,则GE+FH 的最大值为( )A .6B .9C .10D .12 11.若分式方程1x a a x -=+无解,则a 的值为( ) A .0 B .-1 C .0或-1 D .1或-112.下列事件中,属于不确定事件的是( )A .科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B .投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C .太阳从西边升起来了D .用长度分别是3cm ,4cm ,5cm 的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.三人中有两人性别相同的概率是_____________.14.化简11-(1)1m m ⎛⎫⋅-= ⎪-⎝⎭__________. 15.定义:在平面直角坐标系xOy 中,把从点P 出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P ,Q 的“实际距离”.如图,若()P 1,1-,()Q 2,3,则P ,Q 的“实际距离”为5,即PS SQ 5+=或PT TQ 5.+=环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A ,B 两个小区的坐标分别为()A 3,1,()B 5,3-,若点()M 6,m 表示单车停放点,且满足M 到A ,B 的“实际距离”相等,则m =______.16.已知x 1、x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根,则的值是______.17.已知4360{24140x y zx y z--=+-=(x、y、z≠0),那么22222223657x y zx y z++++的值为_____.18.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,若sinA=3,cosB=12,则∠C=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.求证:△BDE≌△BCE;试判断四边形ABED的形状,并说明理由.20.(6分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为_____件,图中d值为_____.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?21.(6分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.22.(8分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?23.(8分)如图,在Rt ΔABC 中,C 90∠=o ,AD 平分BAC ∠,交BC 于点D ,点O在AB 上,O e 经过A,D 两点,交AB 于点E ,交AC 于点F . 求证:BC 是O e 的切线;若O e 的半径是2cm ,F 是弧AD 的中点,求阴影部分的面积(结果保留π和根号).24.(10分)如图,AB ∥CD ,E 、F 分别为AB 、CD 上的点,且EC ∥BF ,连接AD ,分别与EC 、BF 相交与点G 、H ,若AB =CD ,求证:AG =DH .25.(10分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:请补全条形统计图和扇形统计图;在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?26.(12分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?27.(12分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的35.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B2,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C C选项正确;D D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.2.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:5300万=53000000=75.310⨯.故选C.【点睛】在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为10na⨯的形式时,我们要注意两点:①a必须满足:110a≤<;②n比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定n).3.A【解析】作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,先利用等角的补角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根据垂径定理得CH=BH,易得AH为△CBF的中位线,然后根据三角形中位线性质得到AH=12BF=1,从而求解.解:作AH ⊥BC 于H ,作直径CF ,连结BF ,如图,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF ,∴弧DE =弧BF ,∴DE=BF=6,∵AH ⊥BC ,∴CH=BH ,∵CA=AF ,∴AH 为△CBF 的中位线,∴AH=12BF=1. ∴2222534BH AB AH -=-=,∴BC =2BH =2.故选A .“点睛”本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和三角形中位线性质.4.C【解析】【分析】根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A. y=x 是一次函数,故本选项错误;B. y=1x是反比例函数,故本选项错误; C.y=x-2+x 2是二次函数,故本选项正确; D.y=21x 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误. 故答案选C.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.5.D【解析】试题分析:找到一定发生或一定不发生的事件即可.A 、阴天一定会下雨,是随机事件;B 、黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门,是随机事件;C 、打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播,是随机事件;D 、在学校操场上向上抛出的篮球一定会下落,是必然事件.故选D .考点:随机事件.6.B【解析】【分析】根据整式的加减乘除乘方运算法则逐一运算即可。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

湖南省张家界市2019-2020学年中考三诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D .2.如图,CD 是⊙O 的弦,O 是圆心,把⊙O 的劣弧沿着CD 对折,A 是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B 的度数是( )A .100°B .80°C .60°D .50°3.如图,正方形ABCD 边长为4,以BC 为直径的半圆O 交对角线BD 于点E ,则阴影部分面积为( )A .πB .32πC .6﹣πD .23﹣π4.方程x (x -2)+x -2=0的两个根为( )A .10x =,22x =B .10x =,22x =-C .11x =- ,22x =D .11x =-, 22x =-5.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( )A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形6.如图,AB ∥CD ,∠ABK 的角平分线BE 的反向延长线和∠DCK 的角平分线CF 的反向延长线交于点H ,∠K ﹣∠H=27°,则∠K=( )A .76°B .78°C .80°D .82°7.下面说法正确的个数有()①如果三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形.A.3个B.4个C.5个D.6个8.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A.7 B.8 C.9 D.109.若2a2a30--=,代数式a2a23-⨯的值是()A.0 B.2a3-C.2 D.12-10.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )A.49B.13C.16D.1911.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A.360元B.720元C.1080元D.2160元12.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为()A.(12)6B.(12)7C.2)6D.2)7二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在正六边形ABCDEF 的上方作正方形AFGH ,联结GC ,那么GCD ∠的正切值为___.14.若a 是方程2310x x -+=的解,计算:22331a a a a -++=______. 15.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.A .如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,4),OAB V 沿x 轴向右平移后得到O A B '''V ,点A 的对应点A '是直线45y x =上一点,则点B 与其对应点B '间的距离为__________.B .比较sin53︒__________tan37︒的大小.16.如图,在△ABC 中,AB≠AC .D,E 分别为边AB,AC 上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F 为BC 边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB 与△ADE 相似.(只需写出一个)17.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =5,点E 是边CD 的中点,将△ADE 沿AE 折叠后得到△AFE .延长AF 交边BC 于点G ,则CG 为_____.18.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是5cm ,则圆锥的侧面积等于_____cm 1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在△ABC 中,AB=AC≠BC ,点D 和点A 在直线BC 的同侧,BD=BC ,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=110°,连接AD ,求∠ADB 的度数.(不必解答)小聪先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时,利用轴对称知识,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图1),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形等相关知识便可解决这个问题.请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊情况下填空:△D′BC的形状是三角形;∠ADB 的度数为.在原问题中,当∠DBC<∠ABC(如图1)时,请计算∠ADB的度数;在原问题中,过点A作直线AE⊥BD,交直线BD于E,其他条件不变若BC=7,AD=1.请直接写出线段BE的长为.20.(6分)中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富.某班模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全班同学成绩进行统计后分为“A优秀”、“B一般”、“C较差”、“D良好”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)本班有多少同学优秀?(2)通过计算补全条形统计图.(3)学校预全面推广这个比赛提升学生的文化素养,估计该校3000人有多少人成绩良好?21.(6分)某地铁站口的垂直截图如图所示,已知∠A=30°,∠ABC=75°,AB=BC=4米,求C点到地面AD的距离(结果保留根号).22.(8分)如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,OA=5,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)求证:AB=AC;(2)若25PC=,求⊙O的半径.23.(8分)如图,△ABC和△BEC均为等腰直角三角形,且∠ACB=∠BEC=90°,AC=42,点P 为线段BE延长线上一点,连接CP以CP为直角边向下作等腰直角△CPD,线段BE与CD相交于点F.(1)求证:PC CE CD CB=;(2)连接BD,请你判断AC与BD有什么位置关系?并说明理由;(3)若PE=1,求△PBD的面积.24.(10分)如图,平面直角坐标系中,将含30°的三角尺的直角顶点C落在第二象限.其斜边两端点A、B分别落在x轴、y轴上且AB=12cm(1)若OB=6cm.①求点C的坐标;②若点A向右滑动的距离与点B向上滑动的距离相等,求滑动的距离;(2)点C与点O的距离的最大值是多少cm.25.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',B'C与AD交于点E,AD的延长线与A'D'交于点F.(1)如图①,当α=60°时,连接DD',求DD'和A'F的长;(2)如图②,当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时,求EF的长;(3)如图③,当AE=EF时,连接AC,CF,求AC•CF的值.26.(12分)有4张正面分别标有数字﹣1,2,﹣3,4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从4张卡片中随机摸出一张不放回,将该卡片上的数字记为m,在随机抽取1张,将卡片的数字即为n.(1)请用列表或树状图的方式把(m,n)所有的结果表示出来.(2)求选出的(m,n)在二、四象限的概率.27.(12分)如图,PB与⊙O相切于点B,过点B作OP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连结PA,AO,AO的延长线交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若tan∠BAD=23,且OC=4,求BD的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.【详解】A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.2.B【解析】试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.故选:B3.C【解析】【分析】根据题意作出合适的辅助线,可知阴影部分的面积是△BCD的面积减去△BOE和扇形OEC的面积.【详解】由题意可得,BC=CD=4,∠DCB=90°,连接OE,则OE=12 BC,∴OE∥DC,∴∠EOB=∠DCB=90°,∴阴影部分面积为:2••90222360 BC CD OE OBπ⨯⨯--=4422904 22360π⨯⨯⨯⨯--=6-π,故选C.【点睛】本题考查扇形面积的计算、正方形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.4.C【解析】【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,于是,得x-2=0或x+1=0,解得x1=-1,x2=2,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题关键.5.C【解析】【分析】任何多边形的外角和是360°,用360°除以一个外角度数即可求得多边形的边数.【详解】360°÷72°=1,则多边形的边数是1.故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.6.B【解析】如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=12∠ABK,∠SHC=∠DCF=12∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣12(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故选B.7.C【解析】试题分析:①∵三角形三个内角的比是1:2:3,∴设三角形的三个内角分别为x,2x,3x,∴x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴3x=3×30°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;②∵三角形的一个外角与它相邻的一个内角的和是180°,∴若三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则此三角形是直角三角形,故本小题正确;③∵直角三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,∴若三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形,故本小题正确;④∵∠A=∠B=∠C,∴设∠A=∠B=x,则∠C=2x,∴x+x+2x=180°,解得x=45°,∴2x=2×45°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;⑤∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,三角形的一个内角等于另两个内角之差, ∴三角形一个内角也等于另外两个内角的和,∴这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补, ∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确;⑥∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,又一个内角也等于另外两个内角的和, 由此可知这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补, ∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确.故选D .考点:1.三角形内角和定理;2.三角形的外角性质.8.C【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选C .【点睛】考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查. 9.D【解析】【分析】由2a 2a 30--=可得2a 2a 3-=,整体代入到原式()2a 2a 6--=即可得出答案.【详解】解:2a 2a 30--=Q , 2a 2a 3∴-=,则原式()2a 2a31662---===-.故选:D .本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序和法则及代数式的求值是解题的关键.10.D【解析】试题分析:列表如下由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是19.故答案选D.考点:用列表法求概率.11.C【解析】【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.【详解】3m×2m=6m2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,故选C.【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.12.A试题分析:如图所示.∵正方形ABCD 的边长为2,△CDE 为等腰直角三角形,∴DE 2+CE 2=CD 2,DE=CE ,∴S 2+S 2=S 1.观察发现规律:S 1=22=4,S 2=12S 1=2,S 2=12S 2=1,S 4=12S 2=12,…,由此可得S n =(12)n ﹣2.当n=9时,S 9=(12)9﹣2=(12)6,故选A . 考点:勾股定理.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.31+ 【解析】 【分析】延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===解直角三角形可得DF ,根据正切的定义即可求得GCD ∠的正切值 【详解】延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===AF //CD ,90,CDG AFG ∴∠=∠=o 1209030,EDM ∠=-=o o o 3cos30,DM DE =⋅=o 23,DF DM a ∴==)331,DG GF FD a a a ∴=+==)11tan .a GDGCD CDa∠===1. 【点睛】考查正多边形的性质,锐角三角函数,构造直角三角形是解题的关键. 14.1 【解析】 【分析】根据一元二次方程的解的定义得a 2﹣3a+1=1,即a 2﹣3a=﹣1,再代入22331aa a a -++,然后利用整体思想进行计算即可. 【详解】∵a 是方程x 2﹣3x+1=1的一根, ∴a 2﹣3a+1=1,即a 2﹣3a=﹣1,a 2+1=3a ∴2233=11=01-+-++aa a a 故答案为1. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.也考查了整体思想的运用. 15.5 > 【解析】 【分析】A :根据平移的性质得到OA′=OA ,OO′=BB′,根据点A′在直线45y x =求出A′的横坐标,进而求出OO′的长度,最后得到BB′的长度;B :根据任意角的正弦值等于它余角的余弦值将sin53°化为cos37°,再进行比较. 【详解】A :由平移的性质可知,OA′=OA =4,OO′=BB′.因为点A′在直线45y x =上,将y =4代入45y x =,得到x =5.所以OO′=5,又因为OO′=BB′,所以点B 与其对应点B′间的距离为5.故答案为5. B :sin53°=cos (90°-53°)=cos37°, tan37°=sin 37?cos37?,根据正切函数与余弦函数图像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°>3,cos37°<22 , 又∵322<,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>. 【点睛】本题主要考查图形的平移、一次函数的解析式和三角函数的图像,熟练掌握这些知识并灵活运用是解答的关键.16.//DF AC 或BFD A ∠=∠ 【解析】因为3AC AD =,3AB AE =,A A ∠=∠ ,所以ADE ∆ACB ~∆ ,欲使FDB ∆与ADE ∆相似,只需要FDB ∆与ACB ∆相似即可,则可以添加的条件有:∠A=∠BDF ,或者∠C=∠BDF,等等,答案不唯一.【方法点睛】在解决本题目,直接处理FDB ∆与ADE ∆,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过ADE ∆ACB ~∆,FDB ∆得与ACB ∆相似.这时,柳暗花明,迎刃而解. 17.45【解析】 【分析】如图,作辅助线,首先证明△EFG ≌△ECG ,得到FG =CG (设为x ),∠FEG =∠CEG ;同理可证AF =AD =5,∠FEA =∠DEA ,进而证明△AEG 为直角三角形,运用相似三角形的性质即可解决问题. 【详解】 连接EG ;∵四边形ABCD 为矩形, ∴∠D =∠C =90°,DC =AB =4;由题意得:EF =DE =EC =2,∠EFG =∠D =90°; 在Rt △EFG 与Rt △ECG 中,EF ECEG EG =⎧⎨=⎩, ∴Rt △EFG ≌Rt △ECG (HL ),∴FG =CG (设为x ),∠FEG =∠CEG ; 同理可证:AF =AD =5,∠FEA =∠DEA ,∴∠AEG=12×180°=90°,而EF⊥AG,可得△EFG∽△AFE, ∴2EF AF FGg∴22=5•x,∴x=45,∴CG=45,故答案为:4 5 .【点睛】此题考查矩形的性质,翻折变换的性质,以考查全等三角形的性质及其应用、射影定理等几何知识点为核心构造而成;对综合的分析问题解决问题的能力提出了一定的要求.18.10π【解析】【分析】【详解】解:根据圆锥的侧面积公式可得这个圆锥的侧面积=12•1π•4•5=10π(cm1).故答案为:10π【点睛】本题考查圆锥的计算.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)①△D′BC是等边三角形,②∠ADB=30°(1)∠ADB=30°;(3)7【解析】【分析】(1)①如图1中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,由△ABD≌△ABD′,推出△D′BC 是等边三角形;②借助①的结论,再判断出△AD′B≌△AD′C,得∠AD′B=∠AD′C,由此即可解决问题.(1)当60°<α≤110°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,连接CD′,AD′,证明方法类似(1).(3)第①种情况:当60°<α≤110°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,连接CD′,AD′,证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形求出DE,即可得出结论;第②种情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′.证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论.【详解】(1)①如图1中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°,∵∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=15°,在△ABD和△ABD′中,AB ABABD ABD BD BD'=⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩∴△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=15°,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=60°,∵BD=BD′,BD=BC,∴BD′=BC,∴△D′BC是等边三角形,②∵△D′BC是等边三角形,∴D′B=D′C,∠BD′C=60°,在△AD′B和△AD′C中,AD AD D B D C AB AC=⎧⎪=⎨⎪=''⎩'∴△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=12∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(1)∵∠DBC<∠ABC,∴60°<α≤110°,如图3中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠BAC=α,∴∠ABC=12(180°﹣α)=90°﹣12α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=90°﹣12α﹣β,同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠A BD′=90°﹣12α﹣β,BD=BD′,∠ADB=∠AD′B∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=90°﹣12α﹣β+90°﹣12α=180°﹣(α+β),∵α+β=110°,∴∠D′BC=60°,由(1)②可知,△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=12∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(3)第①情况:当60°<α<110°时,如图3﹣1,由(1)知,∠ADB=30°,作AE⊥BD,在Rt△ADE中,∠ADB=30°,AD=1,∴3∵△BCD'是等边三角形,∴BD'=BC=7,∴BD=BD'=7,∴BE=BD﹣DE=7﹣3;第②情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′.同理可得:∠ABC=12(180°﹣α)=90°﹣12α,∴∠ABD=∠DBC﹣∠ABC=β﹣(90°﹣12α),同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=β﹣(90°﹣12α),BD=BD′,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABC﹣∠ABD′=90°﹣12α﹣[β﹣(90°﹣12α)]=180°﹣(α+β),∴D′B=D′C,∠BD′C=60°.同(1)②可证△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∵∠AD′B+∠AD′C+∠BD′C=360°,∴∠ADB=∠AD′B=150°,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,AD=1,∴3∴3故答案为:373【点睛】此题是三角形综合题,主要考查全等三角形的判定和性质.等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(1)本班有4名同学优秀;(2)补图见解析;(3)1500人.【解析】【分析】(1)根据统计图即可得出结论;(2)先计算出优秀的学生,再补齐统计图即可;(3)根据图2的数值计算即可得出结论.【详解】(1)本班有学生:20÷50%=40(名),本班优秀的学生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),答:本班有4名同学优秀;(2)成绩一般的学生有:40×30%=12(名),成绩优秀的有4名同学,补全的条形统计图,如图所示;(3)3000×50%=1500(名),答:该校3000人有1500人成绩良好.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的知识点. 21.C点到地面AD的距离为:(2+2)m.【解析】【分析】直接构造直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出BE,CF的长,进而得出答案.【详解】过点B作BE⊥AD于E,作BF∥AD,过C作CF⊥BF于F,在Rt△ABE中,∵∠A=30°,AB=4m,∴BE=2m,由题意可得:BF∥AD,则∠FBA=∠A=30°,在Rt△CBF中,∵∠ABC=75°,∴∠CBF=45°,∵BC=4m,∴CF=sin45°•BC=22m,222m.∴C点到地面AD的距离为:()【点睛】考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.22.(1)证明见解析;(2)1.【解析】【分析】(1)由同圆半径相等和对顶角相等得∠OBP=∠APC,由圆的切线性质和垂直得∠ABP+∠OBP=90°和∠ACB+∠APC=90°,则∠ABP=∠ACB,根据等角对等边得AB=AC;(2)设⊙O的半径为r,分别在Rt△AOB和Rt△ACP中根据勾股定理列等式,并根据AB=AC得52﹣r2=(52﹣(5﹣r)2,求出r的值即可.【详解】解:(1)连接OB,∵OB=OP,∴∠OPB=∠OBP,∵∠OPB=∠APC,∴∠OBP=∠APC,∵AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠ABP+∠OBP=90°,∵OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∴∠ACB+∠APC=90°,∴∠ABP=∠ACB,∴AB=AC;(2)设⊙O的半径为r,在Rt△AOB中,AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2,在Rt△ACP中,AC2=PC2﹣PA2,AC2=(52﹣(5﹣r)2,∵AB=AC,∴52﹣r2=(52﹣(5﹣r)2,解得:r=1,则⊙O的半径为1.【点睛】本题考查了圆的切线的性质,圆的切线垂直于经过切点的半径;并利用勾股定理列等式,求圆的半径;此类题的一般做法是:若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系;简记作:见切点,连半径,见垂直.23.(1)见解析;(2) AC∥BD,理由见解析;(3)5 2【解析】【分析】(1)直接利用相似三角形的判定方法得出△BCE∽△DCP,进而得出答案;(2)首先得出△PCE∽△DCB,进而求出∠ACB=∠CBD,即可得出AC与BD的位置关系;(3)首先利用相似三角形的性质表示出BD,PM的长,进而根据三角形的面积公式得到△PBD的面积.【详解】(1)证明:∵△BCE和△CDP均为等腰直角三角形,∴∠ECB=∠PCD=45°,∠CEB=∠CPD=90°,∴△BCE∽△DCP,∴PC CE CD CB=;(2)解:结论:AC∥BD,理由:∵∠PCE+∠ECD=∠BCD+∠ECD=45°,∴∠PCE=∠BCD,又∵PC CE CD CB=,∴△PCE∽△DCB,∴∠CBD=∠CEP=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CBD,∴AC∥BD;(3)解:如图所示:作PM⊥BD于M,∵AC=42,△ABC和△BEC均为等腰直角三角形,∴BE=CE=4,∵△PCE∽△DCB,∴EC PECB BD=,即4142BD=,∴BD=2,∵∠PBM=∠CBD﹣∠CBP=45°,BP=BE+PE=4+1=5,∴PM=5sin45°=52 2∴△PBD的面积S=12BD•PM=12×2×522=52.【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定,解题的关键是掌握相似三角形的性质和判定.24.(1)①点C的坐标为(-33,9);②滑动的距离为6(3﹣1)cm;(2)OC最大值1cm.【解析】试题分析:(1)①过点C作y轴的垂线,垂足为D,根据30°的直角三角形的性质解答即可;②设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,根据锐角三角函数和勾股定理解答即可;(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CE⊥x轴,CD⊥y轴,垂足分别为E,D,证得△ACE∽△BCD,利用相似三角形的性质解答即可.试题解析:解:(1)①过点C作y轴的垂线,垂足为D,如图1:在Rt△AOB中,AB=1,OB=6,则BC=6,∴∠BAO=30°,∠ABO=60°,又∵∠CBA=60°,∴∠CBD=60°,∠BCD=30°,∴BD=3,CD=3,所以点C的坐标为(﹣3,9);②设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,如图2:AO=1×cos∠BAO=1×cos30°=6.∴A'O=6﹣x,B'O=6+x,A'B'=AB=1在△A'O B'中,由勾股定理得,(6﹣x)2+(6+x)2=12,解得:x=6(﹣1),∴滑动的距离为6(﹣1);(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CE⊥x轴,CD⊥y轴,垂足分别为E,D,如图3:则OE=﹣x,OD=y,∵∠ACE+∠BCE=90°,∠DCB+∠BCE=90°,∴∠ACE=∠DCB,又∵∠AEC=∠BDC=90°,∴△ACE∽△BCD,∴,即,∴y=﹣x,OC2=x2+y2=x2+(﹣x)2=4x2,∴当|x|取最大值时,即C到y轴距离最大时,OC2有最大值,即OC取最大值,如图,即当C'B'旋转到与y轴垂直时.此时OC=1,故答案为1.考点:相似三角形综合题.25.(1)DD′=1,A′F= 43;(2)154;(1)754.【解析】【分析】(1)①如图①中,∵矩形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',只要证明△CDD′是等边三角形即可解决问题;②如图①中,连接CF ,在Rt △CD′F 中,求出FD′即可解决问题;(2)由△A′DF ∽△A′D′C ,可推出DF 的长,同理可得△CDE ∽△CB′A′,可求出DE 的长,即可解决问题;(1)如图③中,作FG ⊥CB′于G ,由S △ACF =12•AC•CF=12•AF•CD ,把问题转化为求AF•CD ,只要证明∠ACF=90°,证明△CAD ∽△FAC ,即可解决问题;【详解】解:(1)①如图①中,∵矩形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',∴A′D′=AD=B′C=BC=4,CD′=CD=A′B′=AB=1∠A′D′C=∠ADC=90°.∵α=60°,∴∠DCD′=60°,∴△CDD′是等边三角形,∴DD′=CD=1.②如图①中,连接CF .∵CD=CD′,CF=CF ,∠CDF=∠CD′F=90°,∴△CDF ≌△CD′F ,∴∠DCF=∠D′CF=12∠DCD′=10°. 在Rt △CD′F 中,∵tan ∠D′CF=''D F CD ,∴,∴A′F=A′D′﹣D′F=4(2)如图②中,在Rt △A′CD′中,∵∠D′=90°,∴A′C2=A′D′2+CD′2,∴A′C=5,A′D=2.∵∠DA′F=∠CA′D′,∠A′DF=∠D′=90°,∴△A′DF ∽△A′D′C ,∴''''A D DF A D CD =,∴243DF =, ∴DF=32. 同理可得△CDE ∽△CB′A′,∴'''CD ED CB A B =,∴343ED =, ∴ED=94,∴EF=ED+DF=154. (1)如图③中,作FG ⊥CB′于G .∵四边形A′B′CD′是矩形,∴GF=CD′=CD=1. ∵S △CEF=12•EF•DC=12•CE•FG , ∴CE=EF ,∵AE=EF ,∴AE=EF=CE ,∴∠ACF=90°. ∵∠ADC=∠ACF ,∠CAD=∠FAC ,∴△CAD ∽△FAC ,∴AC AD AF AC =, ∴AC2=AD•AF ,∴AF=254.∵S△ACF=12•AC•CF=12•AF•CD,∴AC•CF=AF•CD=754.26.(1)详见解析;(2)P=23.【解析】试题分析:(1)树状图列举所有结果.(2)用在第二四象限的点数除以所有结果.试题解析:(1)画树状图得:则(m,n)共有12种等可能的结果:(2,-1),(2,﹣3),(2,4),(-1,2),(-1,﹣3),(1,4),(﹣3,2),(﹣3,-1),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3).(2)(m,n)在二、四象限的(2,-1),(2,﹣3),(-1,2),(﹣3,2),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3),∴所选出的m,n在第二、三四象限的概率为:P=812=23点睛:(1)利用频率估算法:大量重复试验中,事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数P就叫做事件A的概率(有些时候用计算出A发生的所有频率的平均值作为其概率).(2)定义法:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,考察事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P()mAn=.(3)列表法:当一次试验要设计两个因素,可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法.其中一个因素作为行标,另一个因素作为列标.(4)树状图法:当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.27.(1)证明见解析;(2)3 5【解析】试题分析:(1)连接OB,由SSS证明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;(2)连接BE,证明△PAC∽△AOC,证出OC是△ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.试题解析:(1)连结OB,则OA=OB.如图1,∵OP⊥AB,∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB.在△PAO和△PBO中,∵PA PB PO PO OA OB=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△PAO≌△PBO(SSS),∴∠PBO=∠PAO.∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切线;(2)连结BE.如图2,∵在Rt△AOC中,tan∠BAD=tan∠CAO=23OCAC=,且OC=4,∴AC=1,则BC=1.在Rt△APO中,∵AC⊥OP,∴△PAC∽△AOC,∴AC2=OC•PC,解得PC=9,∴OP=PC+OC=2.在Rt△PBC中,由勾股定理,得22313PC BC+=,∵AC=BC,OA=OE,即OC为△ABE的中位线.∴OC=12BE,OC∥BE,∴BE=2OC=3.∵BE∥OP,∴△DBE∽△DPO,∴BD BEPD OP=813313BD=+,解得2413.。

相关文档
最新文档