电池_小学五年级科学电池PPT
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电池_小学五年级科学电池PPT
电池
镍氢电池
锂电池
铅蓄电池
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？这些 符号是什么意 思？
－
＋
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
灯泡的结构
玻璃泡 灯丝
金属架
金属架 连接点
温馨提示 以防短路
不要用导线直接把干电池的正负极连接！
电池的一极与小灯泡的螺纹连接，另一 极与小灯泡的锡点连接。电从电池的正极出 发，从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝 再从另一个连接点流出，流到电池的负极， 形成了闭合电路！聪明的同学们你掌握了吗？
点亮你手中的灯泡
• 书本上64页 • 猜想这些灯泡能被点亮吗？ • 验证你的猜想
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？ 1、 3、
2、
4、
（√） （×）
（√）
（×）
各种各样的电池
电池种类
干电池 铅蓄电池
用途
手电筒，收音机 汽车
镍镉充电电池
照相机 ，手机 运用前景广泛
电池的一极与小灯泡的螺纹连接，另一 极与小灯泡的锡点连接。电从电池的正极出 发，从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝 再从另一个连接点流出，流到电池的负极， 形成了闭合电路！
课外作业：制作水果电池
材料： 1·3 个柠檬（酸橙\苹果、梨、菠萝也可以） 2·3 个光亮的铜币。我们使用硬币(或铜片） 3·3 颗镀锌的螺丝钉 （或铝片） 4·4 根导线，最好导线上带有夹子（用于夹住铜币和螺丝钉 5·一把小刀以及小的纸质粘贴标签 6·低电压驱动的发光二极管（LED）。 7·一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器。 最好使用一个黑色不透明的胶卷壳。（用于遮光，方便观察 8·一个钉子或小锥子 （用于在遮光容器上钻洞）
镍氢电池
锂电池
铅蓄电池
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？这些 符号是什么意 思？
－
＋
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
灯泡的结构
玻璃泡 灯丝
金属架
金属架 连接点
温馨提示 以防短路
不要用导线直接把干电池的正负极连接！
电池的一极与小灯泡的螺纹连接，另一 极与小灯泡的锡点连接。电从电池的正极出 发，从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝 再从另一个连接点流出，流到电池的负极， 形成了闭合电路！聪明的同学们你掌握了吗？
点亮你手中的灯泡
• 书本上64页 • 猜想这些灯泡能被点亮吗？ • 验证你的猜想
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？ 1、 3、
2、
4、
（√） （×）
（√）
（×）
各种各样的电池
电池种类
干电池 铅蓄电池
用途
手电筒，收音机 汽车
镍镉充电电池
照相机 ，手机 运用前景广泛
电池的一极与小灯泡的螺纹连接，另一 极与小灯泡的锡点连接。电从电池的正极出 发，从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝 再从另一个连接点流出，流到电池的负极， 形成了闭合电路！
课外作业：制作水果电池
材料： 1·3 个柠檬（酸橙\苹果、梨、菠萝也可以） 2·3 个光亮的铜币。我们使用硬币(或铜片） 3·3 颗镀锌的螺丝钉 （或铝片） 4·4 根导线，最好导线上带有夹子（用于夹住铜币和螺丝钉 5·一把小刀以及小的纸质粘贴标签 6·低电压驱动的发光二极管（LED）。 7·一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器。 最好使用一个黑色不透明的胶卷壳。（用于遮光，方便观察 8·一个钉子或小锥子 （用于在遮光容器上钻洞）
电池PPT教学课件_1
第1章 化学反应与能量转化
第3节 化学能转化为电能——电池
第1课时
1780年，伽伐尼(Galvani,L.) 青蛙抽搐实验。
（意大利生物 学家伽伏尼）
原电池的雏形 理论解释 ：生物电观点！
伏打对生物电观点的质疑
（Volta,A.1745-1827）
1800年建立伏打电堆模型。
伏打电池是 实用电池的开端。
了什么呢？ • 6． 根据物理知识，判断上述原电池的正负极。
【问题】
为什么H+在铜片上得到电子，而不是在锌片上得到 电子？溶液中阴阳离子分别向哪一个电极运动？
Zn 负极
正极 Cu
静电
Zn2+ - Zn2+ 斥力
静电
引力
Zn2+Zn2+Zn2+
H+
Zn2+ Zn2+
--------
条件一 原电池的电极材料
学习指导（一）
（千古吟咏的唐诗）： 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考 以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟 后看谁完成的最好。
唐朝文学里最光彩夺目的是 A.辞赋 B.诗歌 C.散文 D.词曲
韩愈：李杜文章在，火焰万丈长。 白居易：吟咏留千古，声名动四夷。
李白
杜甫
李白：
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 天生我材必有用，千金散尽还复来。
莫高窟唐代塑像
敦煌莫高窟的塑像共有 2400多座。图片上的这尊 塑像是敦煌石窟里最优美 的唐代塑像之一，20世纪 20年代被美国人华尔纳窃 走。他还用化学胶布盗走 了很多精美的壁画。华尔 纳盗走的这些塑像壁画现 收藏在美国哈佛大学的福 格艺术博物馆和波士顿博 物馆里。
第3节 化学能转化为电能——电池
第1课时
1780年，伽伐尼(Galvani,L.) 青蛙抽搐实验。
（意大利生物 学家伽伏尼）
原电池的雏形 理论解释 ：生物电观点！
伏打对生物电观点的质疑
（Volta,A.1745-1827）
1800年建立伏打电堆模型。
伏打电池是 实用电池的开端。
了什么呢？ • 6． 根据物理知识，判断上述原电池的正负极。
【问题】
为什么H+在铜片上得到电子，而不是在锌片上得到 电子？溶液中阴阳离子分别向哪一个电极运动？
Zn 负极
正极 Cu
静电
Zn2+ - Zn2+ 斥力
静电
引力
Zn2+Zn2+Zn2+
H+
Zn2+ Zn2+
--------
条件一 原电池的电极材料
学习指导（一）
（千古吟咏的唐诗）： 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考 以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟 后看谁完成的最好。
唐朝文学里最光彩夺目的是 A.辞赋 B.诗歌 C.散文 D.词曲
韩愈：李杜文章在，火焰万丈长。 白居易：吟咏留千古，声名动四夷。
李白
杜甫
李白：
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 天生我材必有用，千金散尽还复来。
莫高窟唐代塑像
敦煌莫高窟的塑像共有 2400多座。图片上的这尊 塑像是敦煌石窟里最优美 的唐代塑像之一，20世纪 20年代被美国人华尔纳窃 走。他还用化学胶布盗走 了很多精美的壁画。华尔 纳盗走的这些塑像壁画现 收藏在美国哈佛大学的福 格艺术博物馆和波士顿博 物馆里。
电池的种类及使用PPT课件
废电池的 “出路”？
济南大学的一些学生义务回收废电池，自1998年开始， 如今已经回收了10多万节，但如何处理成了一个难题，有 一部分至今还存放在学生会的屋子里。
目前已经初步具备废电池无公害处理技术，但这项 “废电池无害化处理”技术，目前只能做到无公害化，而 不能像国外那样做到处理之后再利用。虽然具有公益性， 但赔本的生意没有企业感兴趣，缺乏资金支持，这一工作 就很难开展。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续 努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
普通电池及特点比较
普通干电池
• 优点：价格低廉
• 缺点：电容量低，不适
合需要大电流和较长期 连续工作的场合。
• 另外低档的普通锌锰电 池还会漏液损坏电器。
碱性电池 (Alkaline)
优点：耐久的电量，一
般是普通电池的七倍， 输出稳定，而且不漏液 。
有一定的电化学可逆性， 在电量尚未耗尽时，可 在小电流情况下如充电 器慢充档进行一定次数 的充电 。
减轻重量。 • 缺点：பைடு நூலகம்本较高。
电池的保存
• 长时间不用时，电池应从电器中 取出，镍镉镍氢电池无论长期或短 期不用，都要放完电再保存，且第 一次充电时不能成承受大的电流。
废旧电池的危害
• 电池中含有大量的锌、铅、镉、镍、 汞、锰等重金属，它们进入人体后，会 引发多种疾病。
• 据测试，一粒纽扣电池能污染60万升 水，相当于一个人一生的饮水量：一节1 号电池埋在地里，能使1平方米的土地失 去使用价值。
综合实践课件：身边的电池(五年级上册).ppt
筹办航空事宜
处
三、从驿传到邮政 1．邮政
(1)初办邮政： 1896年成立“大清邮政局”，此后又设
邮传部 邮传正式脱离海关。
，
(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站； 1920年，中国首次参加 万国邮联大会 。
2．电讯 (1)开端：1877年，福建巡抚在 办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变 化。 3．交通通讯变化的影响
身边的电池
电池
电池分类
电池主要有一次性电池、 二次性电池、汽车电池。 一次性电池包括扭扣电 池、普通锌锰干电池、 碱电池，一次性电池多 含汞。 二次性电池主要指充电 电池。
按电池的性质还可分为：
按电解液种类划分 碱性电池，电解质主要以氢氧化钾火溶液为主的电池： 如：碱性锌锰电池（俗称碱锰电池或碱性电池）。 镉镍电池、酸性电池，主要以硫酸水溶液为介质，如锌 锰干电池、海水电池等； 有机电解液电池，以有机溶液为介质的电池，如锂电池、 锂离子电池等。
按工作性质和贮存方式划分
一次电池，又称原电池，即不能再充电的电池，如锌锰干 电池，锂原电池等； 二次电池，即可充电池，如氢镍电池、锂离电池、镉镍电 池等；蓄电池习惯上指铅酸蓄电池，也是二次电池；燃料 电池，即活性材料在电池工作时才连续不断地从外部加入 电池，如氢氧燃料电池等；贮备电池，即电池贮存时不直 接接触电解液，直到电池使用时，才加入电解液，如镁化 银 电 池 又 称 海 水 电 池 等 。
航空都获得了一定程度的发展。
(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，
一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的
电池小学五年级科学电池详解PPT学习教案
锂电池 铅蓄电池
第13页/共17页
镍氢电池
锂电池 铅蓄电池
第14页/共17页
废电池危害：
对环境：一粒小小的钮扣电池可污染600立方米 水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可 污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久 性公害……
对人类：我们日常所用的普通干电池，主要有酸 性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、 锰、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后， 电池的外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会 逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的 最大特点是它在自然界是不能降解，只能迁移。 重金属在人体内积蓄，达到一定量之后，就会对 人的身体产生严重影响。引发各种疾病及诱发癌 症。
第7页/共17页
从电池正极流 出的电只有通 过小灯泡以后 再流进电池负 极，这样形成 了电的回路， 小灯泡才会发 亮。
第8页/共17页
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？
1、 3、
（√）
2、
4、
Байду номын сангаас
（×） （√）
第9页/共17页
（×）
各种各样的电池
普通干电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
电池小学五年级科学电池详解
会计学
1
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？有哪 些标识，这些 符号表示什么 意思？
第1页/共17页
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
第2页/共17页
－
＋
第3页/共17页
电池内部结构
第4页/共17页
注意：
1、不要用导线直接把干电池的正负极连接起来，那样会短路。短 路时，电池和导线在一瞬间发热，发烫，不仅小灯泡不能发光， 电池也很快就会被破坏。
第13页/共17页
镍氢电池
锂电池 铅蓄电池
第14页/共17页
废电池危害：
对环境：一粒小小的钮扣电池可污染600立方米 水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可 污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久 性公害……
对人类：我们日常所用的普通干电池，主要有酸 性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、 锰、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后， 电池的外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会 逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的 最大特点是它在自然界是不能降解，只能迁移。 重金属在人体内积蓄，达到一定量之后，就会对 人的身体产生严重影响。引发各种疾病及诱发癌 症。
第7页/共17页
从电池正极流 出的电只有通 过小灯泡以后 再流进电池负 极，这样形成 了电的回路， 小灯泡才会发 亮。
第8页/共17页
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？
1、 3、
（√）
2、
4、
Байду номын сангаас
（×） （√）
第9页/共17页
（×）
各种各样的电池
普通干电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
电池小学五年级科学电池详解
会计学
1
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？有哪 些标识，这些 符号表示什么 意思？
第1页/共17页
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
第2页/共17页
－
＋
第3页/共17页
电池内部结构
第4页/共17页
注意：
1、不要用导线直接把干电池的正负极连接起来，那样会短路。短 路时，电池和导线在一瞬间发热，发烫，不仅小灯泡不能发光， 电池也很快就会被破坏。
电池ppt课件
特别提醒 注意从溶液的酸碱性判断电化学腐蚀的类型, 酸性电解质发生析氢腐蚀；碱性或中性电解 质发生吸氧腐蚀。
即时应用
1.(2012·郑州高二质检)如图装置中，U形管 内为红墨水，a、b试管内分别盛有食盐水和 氯化铵溶液(呈酸性)，各加入生铁块，放置 一段时间。下列有关描述错误的是( )
A．生铁块中的碳是原电池的正极 B．红墨水柱两边的液面变为左低右高 C．两试管中相同的电极反应式是：Fe－2e －===Fe2＋ D．a试管中发生了吸氧腐蚀，b试管中发生 了析氢腐蚀
自主体验
1．下列说法不正确的是( ) A．电化学腐蚀比化学腐蚀普遍 B．钢铁发生吸氧腐蚀时负极反应为：Fe－ 3e－===Fe3＋ C．钢铁在干燥的环境中不易被腐蚀 D．镀锌铁比镀锡铁耐用
解析：选B。单质铁无论是做原电池的负极, 还是做电解池的阳极，都是失电子生成Fe2＋ 而不是Fe3＋。
2．埋在地下的自来水铁管，在下列情况下 被腐蚀的速率最慢的是( ) A．在含有铁元素较多的酸性土壤中 B．在潮湿、疏松的土壤中 C．在自来水的铁管上用导线连接一块锌块 后，再埋入不透气的土壤中 D．在自来水铁管上用导线连接铜块后，再 埋入潮湿、疏松的土壤中
失守恒，可确定负极反应为LixC6－xe－ ===C6＋xLi＋。另外，要注意充、放电时电
池中的变化，正极材料并没有出现，而出现
了一种LiCoO2，即正极反应有新物质生成， 再根据元素守恒和电荷守恒，即可确定正极 反应为Li0.5CoO2＋0.5Li＋＋0.5e－ ===LiCoO2；充电时阳极失电子，发生氧化 反应，故选a。
故又称做摇椅式电池，锂钴电池充、放电时
电池中的变化简单表示如下：
其中表示充电过程阳极变化的是__________
电池知识介绍PPT课件
6
电池
最好的电池是什么
7
电池
最好的电池是什么
8
电池
完美的锂离子电池?
9
电池 锂离子电池的历史
完美的锂离子电池?
镍镉 NiCd
镍氢
NiMH
1912 G.N. Lewis 金属锂电池 研究工作 1970 金属锂电池(一次性)投入商业生产和应用
可充电的金属锂电池研发失败 1991 索尼公司成功推出非金属态的锂离子可充电电池
10K:NiMH
75K:厚电
150K:4.2V Li-Ion
47K:薄电
30
电池
NTC原理
ID NTC P-
电池的保护回路
3V 上拉电阻(10K)
CPU I/O Vntc
电池
手机接口电路
NTC原理:电阻转电压A/D转换根据不同电压值识别电池的温度 NTC电阻值随电池的温度变化
31
电池
电池的保护回路
聚合物自复保险丝由聚合物基体及使其导电的碳黑粒子组 成。由于聚合物自复保险丝为导体，其上会有电流通过。当 有过电流通过聚合物自复保险丝时，产生的热量（为I2R） 将使其膨胀。从而碳黑粒子将分开、聚合物自复保险丝的电 阻将上升。这将促使聚合物自复保险丝更快的产生热、膨胀 得更大，进一步使电阻升高。当温度达到125°C时，电阻变 化显著，从而使电流明显减小。此时流过聚合物自复保险丝 的小电流足以使其保持在这个温度和处于高阻状态。当故障 清除后，聚合物自复保险丝收缩至原来的形状重新将碳黑粒 子联结起来，从而降低电阻至具有规定的保持电流这个水平。 上述过程可循环多次.
电池的保护回路
4.25V~35V 2.3V~2.5V 5A / (PTC,Fuse) 标识电阻,标识码 库仑计 RTS
电池
最好的电池是什么
7
电池
最好的电池是什么
8
电池
完美的锂离子电池?
9
电池 锂离子电池的历史
完美的锂离子电池?
镍镉 NiCd
镍氢
NiMH
1912 G.N. Lewis 金属锂电池 研究工作 1970 金属锂电池(一次性)投入商业生产和应用
可充电的金属锂电池研发失败 1991 索尼公司成功推出非金属态的锂离子可充电电池
10K:NiMH
75K:厚电
150K:4.2V Li-Ion
47K:薄电
30
电池
NTC原理
ID NTC P-
电池的保护回路
3V 上拉电阻(10K)
CPU I/O Vntc
电池
手机接口电路
NTC原理:电阻转电压A/D转换根据不同电压值识别电池的温度 NTC电阻值随电池的温度变化
31
电池
电池的保护回路
聚合物自复保险丝由聚合物基体及使其导电的碳黑粒子组 成。由于聚合物自复保险丝为导体，其上会有电流通过。当 有过电流通过聚合物自复保险丝时，产生的热量（为I2R） 将使其膨胀。从而碳黑粒子将分开、聚合物自复保险丝的电 阻将上升。这将促使聚合物自复保险丝更快的产生热、膨胀 得更大，进一步使电阻升高。当温度达到125°C时，电阻变 化显著，从而使电流明显减小。此时流过聚合物自复保险丝 的小电流足以使其保持在这个温度和处于高阻状态。当故障 清除后，聚合物自复保险丝收缩至原来的形状重新将碳黑粒 子联结起来，从而降低电阻至具有规定的保持电流这个水平。 上述过程可循环多次.
电池的保护回路
4.25V~35V 2.3V~2.5V 5A / (PTC,Fuse) 标识电阻,标识码 库仑计 RTS
电池ppt
电池的学问
电池的种类可不少
种类 照片
液体电池 干电池
镍氢电池
......
电池的学问
把电池放入水中实验
所需材料：电池、水杯、水 、纸、笔。 步骤:1、将电池放入带水的杯子中，立刻观察并在纸上 记录好日期和现象。 2、过两天后，再观察，把异常现象记录上，也要 写日期。 现象： 第一天：水杯里有一些小水珠，其他的就没发现异 常状况了。 第二天：水变黄了，电池生锈了。
电池的学问
电池“简介”
电池的学问
电动势等于单位正电荷由负极通过电池内部移 到正极时，电池非静电力所做。电动势取决于 电池的材料，与电池大小无关。电池所输出的 电总荷量为电池的容量，用小时作单位。电池 中的反应物并不全按电池反应进行，同时电池 内阻也要引起电动势降，因此常把能量高的电 池称做高能电池。电池的面积越大，内阻越小。 电池的能量储存有限。通常用安培小时作单位， 它也是电池的一个重要参数。 1745、 1746年，克莱斯特、马森布罗克尝试做 电池。最后成功。
我的“感受”
垃圾回收：
据环保专家介绍，在废电池 中每回收1000克金属，其中 就有82克汞、88克镉，可以 说，回收处置废电池不仅处 理了污染源，而且也实现了 资源的回收再利用。 电池主 要有一次性电池、二次电池 和汽车电池。一次性电池包 括纽扣电池、普通干电池和 碱电池，一次性电池多含汞。 二次电池主要指充电电池， 汽车废电池中含有酸和重金 属铅。
快来看看，我们的照片！
电池的学问
电池的污染
电池的学问
废电池对环境影响成为国内媒体热门话题。有的说一 节电池可以污染数十万立方米的水。有的说废电池随 生活垃圾处理会引起许多传染病，这些在社会上引起 了反响，很多环保团体开展或参加回收废电池的活动。 电池主要含铁、锌等，此外还含微量的汞（有毒）。 电池中的汞，是添加剂，含量很少。电池消费区域较 大，含汞电池进入生活垃圾处理系统后，对环境的影 响比一个化工企业排放废水所造成的影响小得多，且 电池使用了不锈钢做外皮，有效防止了汞的外漏。其 中日本水俣病是化工企业几十年向一条河流排放大量 含汞水，下游水系中汞逐渐累积造成的。
小学生电和电池的基本知识-PPT课件
电的用处
应用电的相关发明改变了我们的生活， 它给我们带来光明，带来温暖，带给我们精彩的生活。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
哪些是要用电的？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
小朋友 电是什么东西？
颜色？ 形状？ 气味？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2、
（√）
4、
（×）
（×）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
小游戏：让小灯泡亮起来
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电池
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
“电池”是什么？
电池（Battery）指盛有电解质溶液和金属电极以产生电流 的杯、槽或其他容器或复合容器的部分空间，能将化学能 转化成电能的装置。具有正极、负极之分。随着科技的进 步，电池泛指能产生电能的小型装置。
应用电的相关发明改变了我们的生活， 它给我们带来光明，带来温暖，带给我们精彩的生活。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
哪些是要用电的？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
小朋友 电是什么东西？
颜色？ 形状？ 气味？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2、
（√）
4、
（×）
（×）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
小游戏：让小灯泡亮起来
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电池
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
“电池”是什么？
电池（Battery）指盛有电解质溶液和金属电极以产生电流 的杯、槽或其他容器或复合容器的部分空间，能将化学能 转化成电能的装置。具有正极、负极之分。随着科技的进 步，电池泛指能产生电能的小型装置。
电池PPT教学课件
2MnO2＋ Z_n_＋__2_M__n_O_ 2 2H2O＋2e－ ＋__2_H_2_O_=__=_= →2MnOOH 2_M__n_O__O_H__＋
＋2OH－ _Z__n_(O__H_)_2_
二次电池(铅 蓄电池)
——P→b——(Psb)— —＋SOS——O4(24——s(a)＋——q) —2e—－ ——
质量守恒、电子守恒等加以配平
两式加 验总式
——两电极反应式相加，与总反应式对照验证
2．复杂电极反应式的书写 较简单一极的
复杂电极反应式 ＝ 总反应式 － 电极反应式 如 CH4 酸性燃料电池中，负极反应式为： CH4＋2O2===CO2＋2H2O……总反应式 －(2O2＋8H＋＋8e－―→4H2O)……正极反应式 CH4＋2H2O―→CO2＋8H＋＋8e－……负极反应式
3．工作原理(以锌—铜原电池为例，如图所示)
电极名称 电极材料 电极反应 反应类型 电子流向
负极
正极
_Z__n_ __Z__n_→__Z__n_2_＋__＋__2_e_－_
_C__u_ C__u_2_＋__＋__2_e__－_→___C_u_
氧化反应
还原反应
由负极 沿导线流向正___极_
二、几种常见的化学电源
2．原电池的正负极的判断 问题：讨论原电池正、负极的判断方法有哪些？
(1)由组成原电池的两极电极材料判断。由两种金属(或一 种金属与一种非金属)作电极时，一般情况下较活泼的金 属为负极，较不活泼的金属或能导电的非金属为正极。 (2)根据电流方向或电子流动方向判断。电流由正极流向负 极；电子由负极流向正极。 (3)根据原电池中电解质溶液内离子的定向移动判断。在原 电池的电解质溶液内，阳离子向正极移动，阴离子向负极 移动。
小学五年级上册科学课件- 4.1电池 湘科版 (共15张PPT)
1
2
玻璃泡 金属架
灯丝
连接点
（连接螺纹部分）
连接点
（锡点）
3
仔细观察电池，看一看电池上有什么？
铜帽 正极，用“+”表示
锌壳 负极，用“-”表示
4
5V
220V
5
6
导线
导电金属丝
橡胶绝缘层
7
试一试，怎样用电池、导线点亮小灯泡
8
这样连接会亮吗？
9
实验记录单
实验要求： 1．先猜想，后验证。（亮用“√”表示，不亮
用“×”表示。） 2．再试试其它连接方法，并画图表示出来。 3．想一想，怎样连接小灯泡才会亮。
10
电池的一极与小灯泡的螺纹 相连，另一极与小灯泡的锡点相 连，小灯泡就会亮起来。
11
闭合回路
+
-
12
断路
13
短路
14
各种各样的电池
15
2
玻璃泡 金属架
灯丝
连接点
（连接螺纹部分）
连接点
（锡点）
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仔细观察电池，看一看电池上有什么？
铜帽 正极，用“+”表示
锌壳 负极，用“-”表示
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5V
220V
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导线
导电金属丝
橡胶绝缘层
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试一试，怎样用电池、导线点亮小灯泡
8
这样连接会亮吗？
9
实验记录单
实验要求： 1．先猜想，后验证。（亮用“√”表示，不亮
用“×”表示。） 2．再试试其它连接方法，并画图表示出来。 3．想一想，怎样连接小灯泡才会亮。
10
电池的一极与小灯泡的螺纹 相连，另一极与小灯泡的锡点相 连，小灯泡就会亮起来。
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闭合回路
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断路
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短路
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各种各样的电池
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小学生电和电池的基本知识51页PPT
小学生电和电池的基本知识
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
பைடு நூலகம்
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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电从电池的正极出 发，从小灯泡的一 个连接点进入，经 过灯丝，再从另一 个连接点流出，流 到电池的负极，形 成了回路，这条路 一通，小灯泡马上 就亮了。
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？ 1、 3、
2、
4、
（√ ） （×）
（√）
（×）
各种各样的电池
普通干电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
“神六”用 太阳能电池
各种各样的电池
电池种类
干电池 铅蓄电池
用途
手电筒，收音机 汽车
镍镉充电电池
纽扣电池 锂电池 太阳能电池
运用广泛
电子手表、电子计算器 自动照相机 ，手机 运用前景广泛
Байду номын сангаас锰碱性电池 碱锰电池
电池
镍氢电池
锂电池
铅蓄电池
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 油什么？地产 商有那些标识， 这些符号式什 么意思？
电池的结构
• 干电池的内部结构.swf.swf
点亮你手中的灯泡
• 书本上64页 • 猜想这些灯泡能被点亮吗？ • 验证你的猜想
镍氢电池
锂电池
铅蓄电池
伏打电池
课外作业：制作水果电池
材料： 1·3 个柠檬（酸橙\苹果、梨、菠萝也可以） 2·3 个光亮的铜币。我们使用硬币(或铜片） 3·3 颗镀锌的螺丝钉 （或铝片） 4·4 根导线，最好导线上带有夹子（用于夹住铜币和螺丝钉 5·一把小刀以及小的纸质粘贴标签 6·低电压驱动的发光二极管（LED）。 7·一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器。 最好使用一个黑色不透明的胶卷壳。（用于遮光，方便观察 8·一个钉子或小锥子 （用于在遮光容器上钻洞）
电 池
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
－
＋
电池内部结构
废电池危害：
• 对环境：一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水， 相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染 12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公 害…… • 对人类：我们日常所用的普通干电池，主要有酸 性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、 锰、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后， 电池的外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会 逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的 最大特点是它在自然界是不能降解，只能迁移。 重金属在人体内积蓄，达到一定量之后，就会对 人的身体产生严重影响。引发各种疾病及诱发癌 症。
灯泡的结构
玻璃泡 灯丝
金属架
金属架 连接点
注意：
• 1、不要用导线直接把干电池的正负极连接起来， 那样会短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热， 发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被 破坏。 • 2、我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不 伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故 的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、 学校里插座中的电做实验!