卵生动物与胎生动物ppt课件

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动物的胎生和卵生课件

05
胎生和卵生动物的进化历程
胎生动物的进化历程
原始的胎生动物
早期的胎生动物大多生活在海洋中，如某些鱼类和两栖类动物。这些动物通过卵胎生的方式繁殖后代，即母体不产卵，而是直接在体内孵化出幼体。
陆生动物的胎生
随着陆地生态系统的形成，一些水生动物逐渐进化为陆生动物。为了适应陆地环境，一些爬行动物开始采用卵生的方式，而哺乳动物则发展出了胎生的繁殖方式，以确保后代在出生前得到更好的保护和营养。
两栖动物
总结词
两栖动物如青蛙、蝾螈等也是卵生动物，它们的卵通常在水中或潮湿的环境中孵化。
详细描述
两栖动物的卵通常比较大，以提供足够的营养给胚胎。孵化后，幼体会在水中或潮湿的环境中生长和发育。
爬行动物和鸟类
总结词
爬行动物如蛇、龟等以及鸟类都是卵生动物，它们的卵通常在母体内孵化，然后排出体外。
详细描述
哺乳动物的胎生
哺乳动物的胎生方式使得后代在母体内得到充分的营养和保护，提高了后代的生存率和适应性。随着哺乳动物的不断进化，胎生的优势逐渐显现，成为哺乳动物繁衍后代的主要方式。
卵生动物的进化历程
01 02
无脊椎动物的卵生
无脊椎动物是生物界中种类最多的一类动物，包括昆虫、蜘蛛、软体动物等。这些动物大多通过产卵的方式繁殖后代，卵在外部环境中孵化出幼体。
胎儿数量相对较少，可能导致种群增长速度较慢。

《动物的卵胎生》课件

供部分营养物质。
02
卵胎生动物的繁殖方式
直接产下幼崽
总结词
部分卵胎生动物会直接在母体内孕育出幼崽，并在生产时一次性将幼崽产出。
详细描述
这类动物通常在母体内完成全部的妊娠期，幼崽在母体内发育成熟后，通过自然的分娩机制被产出。例如某些鲨鱼和某些蜥蜴种类。
产下卵后孵化出幼崽
总结词
一些卵胎生动物会产下卵，但这些卵会在母体内孵化，孵化出的幼崽会继续在母体内成长直至出生。
特点
与卵生和胎生不同，卵胎生动物的受精卵在母体内既进行发育，又进行物质交换，因此具有卵生和胎生的双重特性。
卵胎生动物的种类
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鲨鱼
鲨鱼是典型的卵胎生动物，它们的受精卵在母体内孵化成幼鲨，然后出生。
某些毒蛇
如眼镜蛇、响尾蛇等，它们的受精卵在母体内孵化后，幼蛇从母蛇的子宫内产出。
生活习性
卵胎生动物具有各种不同的生活习性，如水生、陆生和树栖等。
面临的威胁与挑战
环境破坏
人类活动导致的栖息地破坏是卵胎生动物面临的主要威胁之一。
过度捕捞/狩猎
部分卵胎生动物被过度捕捞或猎杀，导致种群数量下降。
气候变化
全球气候变化对卵胎生动物的生存也带来了不利影响。
保护措施与建议
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《动物的卵胎生》ppt课件

小学科学卵生与胎生课件ppt

生理因素
行为因素
研究动物生理特征（如生殖器官结构、激素水平等）对繁殖方式的影响，了解生理机制对繁殖行为的调控作用。
观察动物行为（如求偶、交配等）对繁殖方式的影响，探究行为习性对繁殖成功率的作用。
06
课堂互动与讨论环节
小组讨论：卵生和胎生各有什么优缺点？
卵生的优点
能够产下较多的后代，增加物种的存活机会；卵壳可以保护胚胎免受外界伤害；一些卵生动物具有孵卵行为，提高后代的成活率。缺点：孵化过程受外界环境影响较大，如温度、湿度等；胚胎在卵内发育，无法获得母体的直接营养供给。
小学科学卵生与胎生
目录
• 引言 • 卵生动物概述 • 胎生动物概述 • 卵生与胎生比较分析 • 实验观察与探究 • 课堂互动与讨论环节 • 总结回顾与拓展延伸
01
引言
科学背景与意义
动物繁殖方式的多样性
卵生和胎生是两种不同的繁殖方式，广泛存在于动物界中。了解这些繁殖方式对于认识动物世界的多样性和复杂性具有重要意义。
胎生的优点
胚胎在母体内发育，能够获得充足的营养和保护；胎生动物通常具有较为完善的育儿行为，提高后代的成活率。缺点：繁殖数量相对较少；母体在怀孕期间需要消耗较多的能量和资源。
提问回答
卵生动物
通常通过产卵的方式繁殖后代，如鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。这些动物的受精卵在体外孵化，孵化出幼体。

卵生动物与胎生动物 ppt课件

7
鸭嘴兽
澳大利亚的鸭嘴兽是澳大利亚特有的
非常特殊乳汁单孔目动物。它的嘴和脚像鸭
子,尾部像海狸,是世界上仅有的两种生蛋的
哺乳动物之一(另一种是针鼹)，鸭嘴兽没有
奶头，但在肚子上有一小袋,内分泌乳汁，
小鸭嘴兽靠添乳汁长大。
2020/12/12
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企鹅
企鹅是鸟纲企鹅目(Sphenisciformes)所有种类的通称，不能飞翔。脚生于身体最下部，故呈直立姿势，趾间有蹼。背部黑色，腹部白色。各个种的主要区别在于头部色型和个体大小。世界上总共18种企鹅，它们全分布在南半球。南极与亚南极地区约有8种，其中在南极大陆海岸繁殖的有2种。
Biblioteka Baidu
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
代表动物
鸡原鸡是鸡形目雉科原鸡属的1种。
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13
猫、狗、熊猫、猪
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14
人
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15
谢谢大家!
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[幼儿读物]动物的胎生和卵生课件

[幼儿读物]动物的胎生和卵生课件
幼儿读物：动物的胎生和卵生课件
一、引入源自文库
热身问题：小动物从哪里来的？
母鸡下蛋
二、动物的生殖方式
胎生生殖和卵生生殖的定义及区别举例说明：猫咪和鹅的生殖方式
胎生生殖
猫咪
卵生生殖
鹅
三、动物世界里的胎生和卵生
哺乳动物
鸟类
鱼类
昆虫
爬行动物
四、小结
回答热身问题：小动物从哪里来的？总结动物的生殖方式及举例鼓励孩子们发掘更多有趣的动物知识

第一实小幼儿园《胎生和卵生》PPT课件

1、了解动物繁殖的俩种方式---胎生和卵生。
2、能分辨身边常见动物哪些是胎生和卵生。
3、激发对动物的探索兴趣，增强对动物的热爱情感。
小朋友，你们知道动物们都是怎样出生的吗？就让我们和小鸟一起旅行去看看吧！
原来通过妈妈的卵孵化而出生的方式叫卵生。
乌龟
蜻蜓
它们都是卵生动物，小朋友你们还知道哪些动物是卵生动物吗？鸡
青蛙
企鹅也是卵生动物
蚊子也是卵生动物
金鱼也是卵生动物
蝴蝶也是卵生动物
蚂蚁也是卵生动物
鳄鱼也是卵生动物
孔雀也是卵生动物蛇也是卵生动物蜗牛也是卵生动物
小朋友你们知道小马是怎么出生的吗？
在妈妈的肚子里生长发育然后直接出生的方式Fra Baidu bibliotek叫胎生。
小朋友熊猫是胎生动物你们知道还有哪些动物是胎生动物吗？
牛也是胎生动物
斑马也是胎生动物
豹子也是胎生动物
大象也是胎生动物
狗也是胎生动物
老虎也是胎生动物
熊也是胎生动物
猪也是胎生动物
动物的出生方式
卵生
胎生

胎生和卵生课件

胎生和卵生是生物繁殖的两种基本方式。在自然界中，不同的生物种类采用不同的繁殖方式来延续自己的种群。胎生和卵生都有各自的优势和适应性，对生物的生存和繁衍起着重要的作用。

一、胎生的定义和特点

胎生是指动物在母体内完成发育和生长，直到成熟并能够独立生活。胎生动物通常具有内育的特点，即胚胎在母体内通过胎盘等结构与母体进行物质交换和营养供给。胎生动物的胚胎在母体内受到保护，不易受到外界环境的影响，能够在相对稳定的环境中发育。

胎生动物的胚胎在母体内通过母体的血液循环系统获得氧气和营养物质，同时排出代谢废物。这种物质交换主要通过胎盘完成，胎盘是胎生动物母体和胎儿之间形成的一个器官。胎盘具有丰富的血管网络，能够实现气体交换和营养物质的传递。胎生动物的胚胎在母体内得到了充分的营养和保护，能够更好地适应外界环境，生存率相对较高。

胎生动物的繁殖周期相对较长，母体需要承担较长时间的孕育和哺乳。这种繁殖方式对母体的能量消耗较大，需要更多的营养和能量供给。然而，胎生动物的后代在出生时已经相对成熟，能够更快地适应和生存于外界环境。

二、卵生的定义和特点

卵生是指动物通过产卵的方式繁殖后代。卵生动物的繁殖过程主要包括交配、受精、产卵和孵化等步骤。卵生动物的受精过程通常是在交配后进行的，雌性动物在交配后会产生卵子，与雄性动物的精子结合形成受精卵。受精卵在外界

环境中进行发育，直到孵化出新的个体。

卵生动物的卵子通常具有较硬的外壳，能够保护胚胎免受外界环境的伤害。卵子中含有足够的营养物质，能够供给胚胎发育所需的能量。卵生动物的胚胎在外界环境中发育，需要依靠自身的能量和营养来生长。

教科版三年级科学下册《动物的繁殖》PPT课件,共17页

第二单元《动物的一生》
2.7 动物的繁殖
聚焦
地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似?哪些与蚕不同呢?
探
索哪些动物也是靠产卵繁殖后代的？
探索
像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
探
索猫或狗繁殖后代的过程
探
索猫或狗繁殖后代的过程
Fra Baidu bibliotek
探索
像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。
判断
胎
卵
卵
卵
这些
生
生
生
生
动
物是胎
胎生
卵生
胎
胎
生
生
生
还
是
卵
胎
卵
胎
卵生
生
生
生
生
判断这些动物是胎生还是卵生
研讨
动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？
鸭嘴兽为哺乳动物，虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。
研讨
动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？

动物的胎生和卵生课件

十个月（40周），大多数的胎儿都将在这一周诞生，只有5%左右的婴儿能准确在预产
期生产，提前两周或推迟两周都是正常的。
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
从蛋到鸡
观察不同发育阶段的鸡蛋，认识鸡蛋各部分的作用。
把像鱼、鸡那样的通过产卵或下蛋方式繁殖方式归为一类，把这种繁殖方式称为 “卵生”。把通过卵生繁殖的动物称为“卵生动物”
课后拓展活动建议：
1、了解自己——我是怎么来的？ 2、调查动物其他的繁殖方式。 3、阅读法布尔的《昆虫记》第九节《蟋蟀出世记》
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人。它现在来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
狗妈妈生小狗
这种方式叫做胎生，狗妈妈直接把小狗狗生下来。
我们人是不是胎生的动物？
百度文库
• 第二周，小生命生长得非常迅速，脊椎形成了，脑组织、脊髓及神经系统，还有眼睛，都具有一定的雏形，脊椎的另一头是一个小小的尾巴。此时开始有血管，心脏尚未形成，但在心脏生成的部位有心跳。
• 四周时出现心脏，又过1周出现肢体萌芽，眼睛、耳朵随着出现，肺、肝也开始出现雏形，人脑重量增加很快，明显快于其它动物。。

卵生动物与胎生动物

受精卵
受精卵在母
体外孵化
新一代
这类动物称为*
卵生动物*
第四页，编辑于星期六：点五十分。
比较卵生与胎生的相同与不同之处
卵生特点
相同点
Biblioteka Baidu
产卵或下蛋
母体外发育成形
数量相对较多
雌雄结合
胎生特点
直接生出喝乳汁母体内发育成形数量相对较少
第五页，编辑于星期六：点五十分。
下列动物中哪些是胎生？哪些是卵生？
卵生动物与胎生动物
第一页，编辑于星期六：点五十分。
卵生动物
蝴蝶
苍蝇蚊子
第二页，编辑于星期六：点五十分。
雄性的精子
胎生繁殖
雌性的卵子
受精卵
经过一段时期
幼兒
初生幼儿需靠吃母乳长大
在母体内
结合
受精卵在母体内成长
这类动物称为* 哺乳类动物*
第三页，编辑于星期六：点五十分。
雄性的精子
卵生繁殖
雌性的卵子
卵生
卵生
卵生
胎生
卵生
胎生
第六页，编辑于星期六：点五十分。
哪些是卵生的？
哪些是胎生的？
动物名称
蜜蜂袋鼠鲸金丝猴蛇蝙蝠鸭嘴兽
繁殖类型
卵生胎生
第七页，编辑于星期六：点五十分。

幼儿园大班教案《卵生与胎生》科学活动ppt图片

幼儿园大班教案《卵生与胎生》科学活动

一、活动目标

通过本次科学活动，让幼儿了解和区分卵生和胎生的生殖方式，培养幼儿的观

察能力和科学探索精神。

二、活动准备材料

1.PPT幻灯片：包括相关科学知识的图片和描述

2.实物模型：卵和胎儿模型

3.图书：相关的绘本故事书

4.筹备好的活动表格和笔

三、活动步骤

步骤1：导入与激发

1.让幼儿集体坐在一起，引入话题：“你知道小动物是怎么出世的吗？

是从卵里出来还是妈妈肚子里出来的呢？”

2.向幼儿提问：“小鸡是从哪里孵出来的？”引导幼儿思考，“猫和狗

呢？”

3.引导幼儿思考和讨论不同动物的出生方式，例如卵生和胎生。

4.通过讨论，引导幼儿对卵生和胎生这两种生殖方式产生兴趣。

步骤2：展示科学知识

1.准备好PPT幻灯片，用简洁的图片和文字介绍卵生和胎生的概念、

特点和例子。

2.通过幻灯片展示，让幼儿直观地了解到不同动物的生殖方式，比如鱼、

鸟、哺乳动物等。

3.鼓励幼儿观察幻灯片中的动物和各自的特点，如鱼类卵会在水中孵化，

猫、狗则在妈妈肚子里长大。

步骤3：实物模型观察

1.让幼儿逐个观察实物模型，包括卵和胎儿模型。

2.引导幼儿用手触摸实物模型，通过触感感知卵和胎儿的不同特点。

3.引导幼儿用简单的语言描述这两种实物模型的外观。

步骤4：绘本故事阅读

1.准备一本与卵生和胎生相关的绘本故事书。

2.选择一段简单有趣的故事，向幼儿讲述，并帮助幼儿理解其中所涉及

的卵生和胎生的概念。

3.阅读故事结束后，向幼儿提问，确保他们理解了故事中的关键概念。

步骤5：小组活动

1.将幼儿分成小组，每个小组由3-5名幼儿组成。