山东省德州市平原中英文实验高级中学有限公司高二语文作文：多则材料材料作文审题立意 课件(共39张PPT)
2023-2024学年山东省德州市平原中英文实验高级中学生物高三上期末学业质量监测模拟试题含解析
2023-2024学年山东省德州市平原中英文实验高级中学生物高三上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于神经元及其膜上动作电位的叙述，错误．．的是（）A．神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础B．多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位C．动作电位不会随着传导距离的增加而衰减D．动作电位会因刺激强度的增强而增大2．科学选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一，下列有关叙述错误的是（）A．大肠杆菌繁殖周期短且易培养，是研究DNA复制机制的理想材料B．T2噬菌体由核酸和蛋白质外壳组成，适合用于探究遗传物质的本质C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有呼吸作用，适于观察质壁分离及复原D．水绵叶绿体呈带状，好氧细菌对缺氧敏感，它们是研究光合作用场所的适宜材料3．下列有关性别决定的叙述，正确的是A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体4．下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述，正确的是()A．胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力B．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应C．通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超排卵处理D．通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理5．某昆虫原先生活在环境变化不大的盆地中，其有翅和残翅由基因A和a控制。
多则材料高中作文审题立意及范文
多则材料高中作文审题立意及范文全文共5篇示例，供读者参考多则材料高中作文审题立意及范文1材料作文较之话题作文，审题上有一定难度，它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。
虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话题范围内，天马行空，任你驰骋；文体上可议论，可记叙，可抒情，编造寓言、神话、童话、科幻，甚至写小说，都无不可。
所以，材料作文本身就是一种限制性很强的作文，千万大意不得。
但也有好处，就是注意到了读写结合。
对材料的审读也应该是很重要的能力，因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看本质，是否对事物的分析不停留在其表面，而能深入事物的本质内涵。
事实上，对材料审读有偏差的同学，即便其文笔再好，作文也缺乏对事物认识的`深度，或者，观点容易偏激。
除了审题有比较严格的要求外，材料作文的基本定位也要注意。
一般来说，材料作文的基本定位如下：一、引述材料。
这是第一步定位。
材料字数如果比较多，可以概括性引述；材料字数比较少，可以照引不误。
二、分析材料，概括中心内涵。
三、联系现实，提取观点。
四、由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。
联想根据论证观点的需要，可以是相似联想、相反联想、相关联想等。
选例必须精当，对事情的分析，必须能够恰如其分地说明你的观点。
五、做出结论。
具体写作时，也可以先开门见山提出观点，再引述材料，可以灵活机动，但对于高考作文来说，观点必须在显眼地方提出，不要含蓄地将观点包含文中，使阅卷老师费猜。
要知道是阅卷老师审查你，不是你审查阅卷老师的阅读水平，看他是否能读懂你的文章。
多则材料高中作文审题立意及范文2【材料展示】两个孩子是好朋友，他们有着不同的家庭背景。
一个父亲是赫赫有名的大商人，而另一个父亲只是一个泥瓦匠。
2023年山东省德州市平原中英文实验高级中学语文高三第一学期期末综合测试试题含解析
2023年山东省德州市平原中英文实验高级中学语文高三第一学期期末综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：在数字技术、网絡技术、移动技术、智能技术不断革新的大浪潮中，实体书店该如何作为，才能彰显不可替代的社会价值，拥有历久弥新的时代意义呢?首先，要正确认识阅读，正确认识阅读人群。
凡是用眼睛与耳朵去做的事情，都可以称之为阅读。
承载知识与信息的各种纸质与非纸质媒介形态，都是人们赖以阅读的工具。
因此，阅读人群应该是所有拥有视觉、听觉等能力的普罗大众。
其次，我们要认识实体书店在人们阅读选择中的正确地位。
原来人们几乎100%依靠报刊围书获取知识与信息，现在这一方式可能仅占比10%，甚至还会更低。
再次，我们要正确认识实体书店的社会价值与人类价值，把它做成融通各种阅读社会心理的文化空间。
(摘编自刘建华《实体书店，通向文化空间》，《人民日报》2019 年07月18日) 材料二：自互联网进入围书行业以来，处于作者与读者中间环节的实体书店，逐渐被拥有同等功能的网络平台所取代。
此外，由于图书行业的利润原本就较为稀薄，再加上阅读方式改变、经营成本上涨等因素的冲击，许多以卖书为主业的实体书店越发举步维艰。
但是，在政策和资本的助力下，实体书店在销售服务、空间体验等方面转型升级，逐步摸索出“图书+餐饮+文创+休闲”的多元业态融合经营模式，实体书店的整体行业发展有了回暖趋势。
山东省德州市平原中英文实验高级中学2024年高三适应性调研考试生物试题含解析
山东省德州市平原中英文实验高级中学2024年高三适应性调研考试生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．孟德尔豌豆杂交实验运用的假说—演绎法中的“演绎”是指（）A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子与隐性类型杂交后代发生1：1的性状分离比C．具有两对相对性状的杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子自交产生1:2:1的性状分离比2．绿叶海天牛（简称甲）吸食滨海无隔藻（简称乙）后，身体就逐渐变绿，这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在，有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA 上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。
为证实上述推测，以这种变绿的甲为材料进行实验，方法和结果最能支持上述推测的是（）A．通过PCR 技术能从甲消化道内获得的DNA 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因B．通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNAC．给甲提供14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性D．用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA 杂交，结果显示出杂交带3．公羊基因型AA、Aa表现为有角，aa表现为无角；母羊基因型AA表现为有角，Aa、aa表现为无角。
两只羊繁殖多次，子代数量足够多，子代中有角：无角=3：1，有关叙述不正确的是（）A．子代无角基因型可能是AaB．子代无角基因型可能是aaC．可能是父本有角，母本无角D．亲本可能都有角4．诺如病毒是寄生于肠道细胞中的一种RNA病毒，感染此病毒可使机体出现呕吐，腹泻等症状，甚至导致脱水。
以下相关叙述正确的是（）A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染B．特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去致病能力C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少5．植物激素对植物的生长发育有显著影响，下列有关叙述错误的是（）A．植物激素的含量随植物生长发育而变化B．芽能合成生长素，扦插时保留芽容易生根存活C．激素调节存在于植物的整个生长发育过程中D．植物激素在植物体内某些特定器官中合成，运送到相关部位发挥作用6．下列关于种群和群落的叙述，正确的是A．种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B．退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系7．现有矮杆（抗倒伏）不抗病的水稻和高杆（不抗倒伏）抗病的水稻品种，要培育出抗倒伏抗病的新品种，最简单的育种方式是（）A．单倍体育种B．转基因技术C．多倍体育种D．杂交育种8．（10分）细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。
多则材料审题立意
• 立意总结：人生既要有拿破仑那样 的雄心壮志，也需要马玉祥那样甘 于从平凡做起的脚踏实地地苦干精 神。
• 要求选准角度，明确立意，自选文体，自 拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围 作文，不要套作，不得抄袭。 • 审题分析： • 材料一从结果找原因可立意：不得是因为 不舍； • 材料二先是不舍不得,后来得的原因是舍; • 材料三是别人不舍不得,他已经把得和失的 辩证关系搞清楚了，舍了就得了. • 从材料的共性看，可以谈取舍——有舍才 有得；也可以谈知足长乐、学会放弃—— 理性而又智慧地放弃才能得到最终的成功。
材料 分析
遇到什么事情
怎么做的
事情的结果是什么？有何影响？
材料1
材料2
材料3
作文 立意
• 例六、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 • 1、独立性是天才的基本特 征。 ——歌德 • 2、即使通过自己的努力知道一半的真理，也比 人云亦云的知道全部真理要好。 • ——罗曼 罗兰 • 3、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了 几千人的智慧，许多人想一个问题，并且每个人 做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识 大厦之中。 ——卢瑟福 • 4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、 水混合后，比花岗岩还坚韧。 • —— 王杰
• 例三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 • 1、阿里巴巴规定自己的员工在销售中不允许给 客户回扣。可是，有一次公司的一个销售冠军却 违反了这个规定，他的业绩占公司销售的70％。 阿里巴巴最终开除了这个给客户回扣的销售冠军。 因为阿里巴巴的核心竞争力来源于其价值观。 • 2、2009年，公安部下发通知，要求对酒后驾车 行为零容忍。这得到了广大民众的普遍拥护。 • 3、香港廉政公署反腐的能力和效果世界闻名， 他们坚持的重要原则之一就是对公务人员贪腐行 为零容忍。
山东省德州市乐陵一中高三语文 现象(事例)类材料作文的审题立意(1) 新人教版
山东省德州市乐陵一中高三语文现象（事例）类材料作文的审题立意（1）新人教版1.总结现象(事例)类材料作文审题立意应注意的问题。
2.探究新材料作文审题立意的方法，进而逐步提高审题立意的能力。
积极引导学生关注社会现实、吐露内心真情实感。
1. （2010年宁夏高考作文）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。
然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。
由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
，湖北5名贫困大学生最近成为了新闻焦点，和他们一起成为焦点的还有对他们进行资助的襄樊市总工会、市女企业家协会。
8月中旬，这5名贫困大学生被襄樊市总工会和市女企业家协会取消继续受助的资格，因为他们受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话。
（ 2007年8月22日《楚天都市报》）阅读以上材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（不要写诗歌）。
如材料所示，这是一个“新闻焦点”，但是由“阅读以上材料”到“自拟题目，写一篇不少于800字的文章”有一段相当复杂的思维过程，这就是通常所说的“审题立意”。
那么，我们思维的突破口在哪儿呢？首先，你必须对事件或现象做是非判断，要对事件的各方当事人的所作所为做是非判断或公正评价。
5名贫困大学生受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话到底对不对？襄樊市总工会和市女企业家协会取消他们继续受助的资格又对不对？你要给出自己的结论。
山东省德州市乐陵一中高三语文 材料作文的审题立意(2)
山东省德州市乐陵一中高三语文材料作文的审题立意（2）新人教版温馨提示：一阅读下列2011全国各地高考作文试题，自选角度，写出立意。
（一句话表述，不超过20字）1、全国2卷：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
2、北京卷：鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
3、天津卷：古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。
今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。
这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。
请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。
山东省德州市平原中英文实验高级中学有限公司高二语文作文：多则材料材料作文审题立意课件(共39张PPT)
多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质 ，却又有着千丝万缕的关联，绝大多数学生不知道如 何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速准确的把握立 意。所以，多则材料作文真正的难点在于，如何找准 各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分 析。
初步解惑
要想准确立意，首先必须先解读材料，找准各 个材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然 后将其导入我们熟悉的视野。
“父亲在剪报”是“父亲的幸福生活”，儿 子“静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容 ，心里充溢着宁静的幸福。”后者要求人要 甘于平淡，要能在喧嚣的世界里回归家庭， 享受家庭的温馨，体会亲情之美。
⑴兼顾事业与亲情，人生才完美。事业与亲情 都是人生最重要的内容，奋斗是人生所能必须 的，但奋斗不能以牺牲亲情为代价，奋斗能充 实生活。家庭、亲情的温馨，看似平凡，其实 也是一种生活美。兼顾事业与亲情，是人生的 最高境界。
如何对待优秀前辈或前辈取得的成就。 ①学会站在巨人的肩膀上舞蹈
②别把前人成就当包袱 ③既要继承前人的优秀成果，又要敢于
超越
【感知·示例】
请阅读下面的材料,根据要求作文。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱 给我，那我就成了百万富翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根 火柴的贡献，那我一生就很有价值了。
向他人索取,用金钱衡量价值。 材料二中的人追求人生精神财富，用贡
献衡量价值。
人生的价值不在于索取，而在于奉献
【合作·发现】
多则材料作文的材料关系：
相反型
审题立意的方法：
找出分歧点，即是中心观点——求异法
【师语】
这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构 成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料 的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文 立意所在。
2025届山东省德州市平原中英文实验中学高三第五次模拟考试语文试卷含解析
2025届山东省德州市平原中英文实验中学高三第五次模拟考试语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，网络文学日渐繁荣，彰显时代风采、洋溢生活气息的优秀作品不断涌现。
与此同时，网络文学受中华优秀传统文化滋养，在传承中华优秀传统文化方面持续深耕，日益向着精细化、多方位、纵深化方向发展，极大丰富了当代大众文学。
网络文学与中华优秀传统文化有着深切渊源，自其发轫，一些作品就是模仿文学经典而作，一些作者也是在文学经典指引下一步步走进网络文学园地的。
中华文化博大精深，众多典范之作既是文学创作技巧的取法宝库，也是作家灵感的不竭源泉。
综观中国文学史，对经典作品的深度揣摩是成功创作的宝贵经验之一，如陆机等人的“拟古”作品就被《文选》列为经典。
通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承中华优秀传统文化的重要途径之一。
如连青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱。
这类清新雅丽、古意悠悠的作品，大都直接受益于经典的熏陶或名作的浸染。
还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。
当红的网络文学作品，往往营造一种古雅、精致的意境，表现出对民族审美传统的追慕和认同。
如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等作品，从网络小说文本到影视改编都表现突出，其成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者对《诗经》、《楚辞》、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者爱不释手。
此外，一些网络文学作品则着力发掘中国传统哲学、传统神话的现代价值，以全新网络文学形态进行演绎创新。
山东省德州市实验中学高二语文联考试卷含解析
山东省德州市实验中学高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成6---10题（14分）文赤壁①文赤壁在黄州，武汉向东，车子开一个来小时就到了。
一下车，我就远远望见苏东坡，是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。
文赤壁的名声犹胜武赤壁，苏东坡是这里的主角。
大家走近前去，仰视这位千古文豪。
一个人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如苏轼，他那眉宇间，襟袍临风处，拂袖挪步，毕竟已少了那份气质。
他的醉态浪漫呢？他的才情风骨呢？他的失意豁达呢？一尊石像纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了。
难怪，苏东坡这样豪放的人，也曾在这里感叹过"哀吾生之须臾，羡长江之无穷"。
②江山如画，逝者如斯！③迎面一座小山，不高，拾级而上。
可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更"赤"、更吸引游客吧，山壁上泼了一层赭红色涂料，显得假了。
苏东坡的文采名声，哪里还用得着粉饰媚俗？④登临而观，山壁下只剩两池死水。
抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。
在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。
当年，苏轼写了《前赤壁赋》，三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹"曾日月之几何，而江山不可复识矣"。
他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。
⑤唯有东坡在，剩有游人处。
⑥苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作"三赤"名篇的主观情绪和客观环境。
正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。
后朝廷发来诰命，任命他为"汝州团练副使"。
其实那只是一个虚职，挂职领一份钱粮而已。
一个失意文人，被安排去挂职当一名"武官"，真是阴差阳错。
⑦然而，文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。
高三高考二模语文作文写作审题立意及范文
好的事物，好的成功，或者令人印象深刻的表演，需要的不仅仅是最后的精彩，还需要一个可供培养情绪的渐进境界。
比如看小说和影视剧，或者欣赏表演，最精彩的部分往往只有最后那么一点儿。
那么前面的部分只能算是浮沫吗？也不见得。
如果把前面十之八九的篇章当成无用的浮沫，直接抹去，一上来就亮出最精彩的部分，结果往往不如预期，甚至会令观者云里雾里，观感大打折扣。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得露个人信息；不少于800字。
审题立意分析：本题的材料主要探讨了“成功与美好事物的呈现”需要“最后的精彩”与“可供培养情绪的渐进境界”两者共同构成。
材料通过小说、影视剧和表演等艺术形式的例子，说明了一个事物的吸引力并非只在于其高潮部分，而更在于其背后的铺垫和渐进过程。
这个观点启示我们，在追求成功和创造美好时，不仅要关注最终的结果，更要重视过程中的积累和情感的培养。
立意上，可以从“成功与过程的关系”、“渐进式发展的重要性”等角度进行切入。
我们可以论述在追求成功的道路上，需要耐心和坚持，不能忽视过程中的每一个环节，因为正是这些环节共同构成了成功的整体。
同时，我们也可以探讨在艺术创作和欣赏中，如何通过渐进式的情感积累来增强作品的感染力和吸引力。
在文体上，可以选择议论文或散文等文体，通过具体的事例和论证来阐述自己的观点。
在拟写标题时，可以围绕“成功与过程”、“渐进之美”等主题进行构思，使标题既能概括文章的主旨，又能吸引读者的兴趣。
【参考立意】（1）渐境能更充分地领略美好（2）培养情绪，收获精彩【范文】浅探渐进之韵：成功与艺术的层次之美在人生的舞台上，我们总是追求那些令人瞩目、光彩夺目的瞬间。
然而，正如材料中所述，那些看似微不足道的铺垫和渐进，却往往是通往成功与震撼的必经之路。
它们如同细水长流，悄然间汇聚成磅礴的江海，让人在回味中领略到深沉的韵味。
首先，我们要明白，成功并非一蹴而就。
新高考山东省德州市齐河县第一中学高二一轮复习作文审题立意命题作文的审题立意
命题作文的审题立意【考情分析】命题作文，是指命题者给出一个既定的题目，要求考生根据这个题目进行写作的一种作文命题形式。
近年来，命题作文的常见格式是“材料＋题目＋要求”。
【思维导图】课下同学们以此为母板，加入审题立意的各种方法技巧来完善该思维导图。
【典例分析】考向一全命题作文全命题作文要正确审题、立意，考生应把握好三个方面。
方法一：锁定题目的题眼。
_命题作文的审题，关键是抓题眼，即找出题目中最关键的词语，然后对其进行分析研究，从而准确地把握题意。
题目的结构不同，题眼的位置就可能不同。
1．词语型命题作文词语型命题作文虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易偏读甚至是误读。
这类作文题目，其表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，要抓住它的本质特点进行思考。
词语型命题通常运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，关键是正确分析其内在隐含意义，如“门”“路”“考场”等，在写作时，或写它的引申意义，或写它的象征意义，或写它的比喻意义。
2．短语型命题作文短语式命题审题立意关键就是审清题眼，确定重点。
短语的结构包括偏正、动宾、主谓、并列等类型，不同结构方式的命题，侧重点就有所不同。
(1)偏正短语式题目中心词往往就是写作的对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求，是写作所限定的范围及重心，它也往往就是题眼。
如“生存的智慧”只能限定于写“生存”方面的，写作内容应该是“智慧”，即在生存这方面你如何展现你的智慧。
(2)动宾短语式题目动词一般是写作的重点所在，它也往往就是题眼。
宾语一般规定了写作的范围、对象。
如“收藏快乐”，作文的重心就在于动词“收藏”：收集并保存；收起并保存。
再看宾语，由于宾语是抽象的事物，必须将这个词具体化，我们可以这么理解：收藏某种具体的事物从而得到快乐，例如相片、书籍、古董、明信片等。
(3)主谓短语式题目主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。
主谓短语可参考“句子型命题作文”的讲述。
山东省德州市平原中英文实验高级中学2024届高考生物四模试卷含解析
山东省德州市平原中英文实验高级中学2024届高考生物四模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物细胞中的中间代谢产物在基因A和基因B的控制下，可转化为油脂和蛋白质。
某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种，基本原理如图所示。
下列说法正确的是（）A．基因A或基因B都能促进PEP转化为油脂和蛋白质B．过程①与过程②所需嘌呤核糖核苷酸的数量一定相同C．该研究是通过抑制基因B转录过程来提高产油率的D．基因型为AAbb的植株产油率高，基因型为aaBB的植株则产蛋白高2．研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2、3。
下列分析正确的是A．轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元MB．轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C．轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D．轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合3．某种动物种群的Nt与Nt+1/Nt的关系如图所示，Nt为该种群第t代的种群数量．Nt+1为该种群第t+1代的种群数量。
不考虑迁入与迁出。
下列推断错误的是（）A．当Nt为a时，该种群的出生率小于死亡率B．当Nt为c时，该种群的数量最多C．当Nt为d时，该种群的年龄组成为增长型D．当Nt为b时，该种群第t+1代的种群数量与第t代相同4．果蝇的灰身（A）对黑身（a）为显性，且基因A/a位于常染色体上。
现有甲、乙两试管果蝇，甲试管的果蝇全为灰身，乙试管的果蝇有灰身和黑身，甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系，但是不知道谁是亲代，谁是子代。
下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代，甲试管的果蝇为子代的判断依据的是（）①甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子②乙试管的灰身果蝇全部为纯合子③乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性④乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性A．①③B．②③C．①④D．②④5．发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。
新高考山东省德州市齐河县第一中学高二一轮复习作文审题立意新材料作文的审题立意
新材料作文的审题立意【考情分析】所谓“新材料”，即提供一则或多则材料并略做提示，但不提供话题，要求考生阅读材料，然后根据自己对材料的感悟、理解，确定立意，自选文体，自拟标题进行作文。
【思维导图】课下同学们以此为母板，完善该思维导图。
【考察特点】1．高度的开放性材料作文的写作要求弹性很大：不再规定话题，允许考生对材料进行取舍和多角度解读；不再设定最佳立意，与材料相关联的不同角度的立意都会得到认可；不强求引述材料，让考生能够较自由地表达；不再限定文体，给了考生更多的选择机会和更大的发挥空间。
2．严格的限制性新材料作文的写作要求弹性再大，也会有“限度”，如要求“不要脱离材料内容或其含意范围作文”“不要套作”“不得抄袭”。
因此，如何在“限度”之内“游刃有余”，就成了材料作文写作的关键。
(三)新材料作文的三种类型单则文字材料，多则文字材料，图画材料（多为漫画类）【典例分析】考向一单则文字材料型作文审题立意所谓单则文字材料作文，即命题者提供一则寓意深刻、丰富的短小材料，有的稍加提示点拨，有的不加提示点拨，但不提供话题，要求考生通过阅读材料，全面理解材料，根据自己对材料的认识、剖析、理解、开掘与感悟，选好角度，自主立意，不脱离材料内容及其含意范围进行写作的作文。
单则文字材料型作文的审题立意可采用以下方法。
方法一：着眼整体，抓住关键。
新材料作文的审题要从材料的整体着眼，要有全局意识，切实弄清材料的中心和实质，不能纠缠局部的细节，不能只抓其中的只言片语，以局部代替整体。
在整体框架下，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的。
关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有的材料中有关键词句，就以这些关键词句作为立意的突破口；有的材料较长，需先压缩概括材料，然后再抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行纵横思考，反复推敲，理解意蕴，从而找到立意的突破口。
典例 1 请根据下面的材料，写一篇文章。
山东省德州市平原中英文实验中学2025届化学高二第一学期期末教学质量检测试题含答案
山东省德州市平原中英文实验中学2025届化学高二第一学期期末教学质量检测试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、25℃时，将稀氨水逐滴加入到稀盐酸中，当溶液的pH＝7时，下列关系正确的是A．c(NH4+) = c(Cl－)B．c(NH4+)=2c(Cl－)C．2c(NH4+)=c(Cl－)D．c(OH－)+c(Cl－) = c(H+)2、某温度下，相同pH的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释，平衡时pH随溶液体积变化的曲线如图所示。
据图判断不正确的是( )A．I是盐酸，Ⅱ是醋酸B．稀释前等体积的I、Ⅱ溶液中和氢氧化钠的能力相同C．a、b、c三点K W的数值相同D．溶液的导电性a>b>c3、在密闭容器中进行如下反应：I2(g)+H2(g)2HI(g)，已知I2、H2、HI的起始浓度分别为0.1mol•L-1 、0.3mol•L-1、0.2mol•L-1，一定条件下当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是A．H2为0.15mol•L-1B．HI为0.35mol•L-1C．I2为0.2mol•L-1D．HI为0.4mol•L-14、下图是可逆反应A+2B2C+3D的化学反应速率与化学平衡随外界条件改变(先降温后加压)而变化的情况，由此可推断A．正反应是吸热反应B．若A、B是气体，则D是液体或固体C．逆反应是放热反应D．A、B、C、D均为气体5、下列关于铜电极的叙述中不正确的是A．用电解法精炼粗铜时，粗铜作阳极B．在原电池中，铜电极只能作正极C．在镀件上镀铜时，金属铜作阳极D．锌铜原电池（稀硫酸为电解质溶液），铜极上发生还原反应6、将有机物完全燃烧，生成CO2和H2O。
山东省德州市乐陵一中高三语文 哈佛寓言材料作文的审题立意 新人教版
山东省德州市乐陵一中高三语文哈佛寓言材料作文的审题立意新人教版1.1.应万变的能力鸟儿们聚在一起推举它们的国王。
孔雀说它最漂亮,应该由它当,立刻得到所有鸟儿的赞成。
只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候,如果有老鹰来追赶我们,你如何救我们呢?原意：做任何事一定要深谋远虑,才不至于害了自己。
说明:一个哈佛经理,当储备多方才能,不只在才识方面要有过人之处,更当有应万变的能力,如此,不但可服人,并且还能对付不可预知的意外事件。
2.本性难移一只雌猫爱上一位英俊的青年,就向女神亚福罗迪特祈祷,请求把它变成人的样子。
女神被它的真情感动,就把它变成美丽的少女。
青年看到这位少女,一见钟情,两人彼此爱慕,就结婚了。
有一天,亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变,就在房间里放进一只老鼠。
这时,猫忘记自己已经是人,就从床上跳下来,敏捷地捉住那只老鼠,放进嘴里吃掉。
女神看了大叹一声,便将它恢复成原来的模样。
原意：一个人即使外貌改变了,性情仍是不易改变的。
说明: 江山易改,本性难移,染色的乌鸦,禁不起雨水的冲洗。
要了解一个人的本性,须从他日常待人处事的细节上观察,不可只看外表,而遂下结论。
3.量力而行老鹰从很高的岩石上向下俯冲,用它的利爪抓在小绵羊身上,穴鸟看到了,心想自己一定比老鹰强,就模仿老鹰的动作,飞到绵羊身上,没想到脚爪却被绵羊弯曲的毛给缠绕住,拔不出来。
牧羊人发现了,就跑过去把穴鸟的脚爪尖剪掉,把穴鸟带回去给孩子们玩。
孩子们很想知道这是什么鸟,牧羊人说:据我所知,这是穴鸟,但是它却自以为是老鹰。
原意：人不可不自量力。
说明:人各有所长,要了解自己的能力去发展。
看到他人名利双收,便想依样画葫芦,是得不偿失的。
看他人经营贸易赚钱,忘却自己在个性、专业上不适合,便思自立门户,失败往往接踵而来。
4.合作前的思考因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。
有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份；我帮你守猎,所以我要第二份；如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。
多则材料高中作文审题立意及范文
多则材料高中作文审题立意及范文In today's high school writing, students are often required to respond to different types of materials in their essays, including articles, images, and videos. These materials can provide a wide range of topics and perspectives, but they also present a challenge in terms of understanding and integrating the information.当今的高中作文要求学生在文章中同时应答不同类型的材料，包括文章、图片和视频。
这些材料提供了广泛的话题和观点，但也在理解和整合信息上提出了挑战。
Responding to multiple pieces of material can sometimes be overwhelming, as it requires students to analyze and synthesize information from various sources. This not only tests their comprehension skills but also challenges their ability to critically evaluate different viewpoints.回应多种材料有时会让人感到不知所措，因为这需要学生分析和综合来自各种来源的信息。
这不仅考验了他们的理解能力，也挑战了他们批判性地评价不同观点的能力。
Furthermore, students need to carefully consider the reliability and credibility of the materials they are given, as some sources may be biased or present information in a way that manipulates the reader's perception. This challenges students to think critically and be aware of potential biases in the materials they use to support their arguments.此外，学生需要仔细考虑所给材料的可靠性和信誉度，因为一些来源可能存在偏见或以操纵读者的看法的方式呈现信息。
2022届山东德州作文思考与示例
四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：2021年4月20日，博鳌亚洲论坛2021年年会隆重开幕，许多人惊喜地发现，博鳌论坛的饮品以中国茶接棒咖啡，以中国茶迎八方来客。
材料二：2021年4月24 日，在中国第六个航天日开幕启动仪式上，国家航天局正式公布，我国首辆火星车命名为“祝融号”，“祝融”在中国传统文化中被尊为火神。
材料三：2021 年的河南春晚上，舞蹈节目《唐宫夜宴》，惊艳全场，并迅速火遍全球“风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞”，节目中还穿插了5G＋AR 技术虚拟的水墨画，精彩的舞蹈让观众一秒穿越回大唐。
读了上述材料，你有怎样的感受?请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。
【参考立意】①弘扬民族文化，坚定文化自信，创新传播方式。
②传承传统文化，绽放自信光芒③坚定文化自信，展现文化自强④文化在传承中弘扬，在创新中发展⑤文化传承展自信，科技创新促发展［自己的一点思考］这个多则材料作文，不论是讲博鳌论坛以茶代咖啡来喜迎四方宾客，还是以“祝融号”命名火星探测车，都说明了当下中国心态的变化，两个材料中的“茶”与“祝融”都具有强烈的中国传统色彩。
再联想到新闻中报道的一些地方的路牌不再以英文作标识等信息，我们可以这样说，当下中国正以一种平视的眼光来看待这个世界。
将最具中国符号意味的事物来招待外宾，来命名火星探测车，都是这种心态的反映，而这种心态就是自信与从容，它不再盲目崇洋媚外，不再妄自菲薄，而是以自信的心态来看待自己的历史与传统，以自信的心态来面向世界，今年冬奥会开幕式所呈现出的精彩瞬间，也印证了这一点。
第三则材料河南春晚的“唐宫夜宴”，借助现代科技来呈现古代传统文化，与今年央视春暖的舞蹈史剧《只此青绿》有异曲同工之妙，更不用提第24届冬奥合开幕式上张艺谋导演用高科技以美轮美奂的画面所展示的“二十四节气”了。
山东省平原县高二上学期语文期末考试试卷
山东省平原县高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高三上·通榆期中) 阅读下面的文字，完成小题。
一直以来，学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词，常指责它们搬弄西方学术名词，话语呆板乏味，行文程式僵化，难以击中对象的要害。
其中问题的关键在于，以学术规范之名，忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。
概而言之，专业文学批评固然深刻、严谨，（）。
因而，专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本，它有时候会沉浸于单纯理论操练的欢悦，在纯粹的阐释中迷失批判性力量，从而流于一种无效的分析。
在自媒体时代，每个人都有可能成为信息的发布者，因而都可能是批评家。
这无疑有利于打破专业精英文学批评的壁垒，激活普通大众的话语热情，也打破专业话语对批评行业的垄断。
在这个意义上，“微批评”因其微小而更易于回到对象本身，回到批评的初心。
它________，无所旁骛，能够在简短的文字中直抵根本，而无需漫无边际的铺陈和________的延展，更没有________的枯燥和________的迂腐；它拒绝一切关于批评的繁文缛节，只要“寸铁杀人”、一针见血的快意和“语不惊人死不休”的惊艳。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 危言危行喧宾夺主要言不烦食言而肥B . 仗义执言喧宾夺主要言不烦食古不化C . 仗义执言虚张声势长篇累牍食古不化D . 危言危行虚张声势长篇累牍食言而肥（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的危险B . 存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评C . 专业批评存在着蜕变为从文本到文本、从理论到理论D . 存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评的危险（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 但是其罪魁祸首是弱化批评现实感的学理性B . 但批评现实感常常使得专业批评学理性弱化C . 但是其罪魁祸首是学理性弱化了批评现实感D . 但其学理性常会成为弱化批评现实感的罪魁祸首二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2018高三下·河北开学考) 阅读下面的文字，完成下列各题。
山东省平原县高二上学期语文期中考试试卷
山东省平原县高二上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共4分)1. （4分） (2018高三上·遵义月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“________，________， ________！”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“________，________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分）(2018·广州模拟) 阅读下面的材料，完成文后各题。
某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。
面对这过分的要求，售货员说：“____________”（1）下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（）A . 不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
B . 真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。
C . 开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？D . 就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。
（2）就在上面的选项中选择一个你认为不得体的，并分析其不得体的原因。
三、现代文阅读 (共2题；共41分)3. （16分） (2019高二上·虹口期中) 阅读下文，完成下列小题。
漫谈读书梁实秋①我们现代人读书真是幸福。
古者，“著于竹帛谓之书”，竹就是竹简，帛就是缣素。
书是稀罕而珍贵的东西。
一个人若能垂于竹帛，便可以不朽。
孔子晚年读《易》，韦编三绝，用韧皮贯联竹简，翻来翻去以至于韧皮都断了，那时候读书多么吃力！后来有了纸，有了毛笔，书的制作比较方便，但在印刷之术未行以前，书的流传完全是靠抄写。
我们看看唐人写经，以及许多古书的钞本，可以知道一本书得来非易。
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“父亲在剪报”是“父亲的幸福生活”，儿 子“静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容 ，心里充溢着宁静的幸福。”后者要求人要 甘于平淡，要能在喧嚣的世界里回归家庭， 享受家庭的温馨，体会亲情之美。
⑴兼顾事业与亲情，人生才完美。事业与亲情 都是人生最重要的内容，奋斗是人生所能必须 的，但奋斗不能以牺牲亲情为代价，奋斗能充 实生活。家庭、亲情的温馨，看似平凡，其实 也是一种生活美。兼顾事业与亲情，是人生的 最高境界。
向他人索取,用金钱衡量价值。 材料二中的人追求人生精神财富，用贡
献衡量价值。
人生的价值不在于索取，而在于奉献
【合作·发现】
多则材料作文的材料关系：
相反型
审题立意的方法：
找出分歧点，即是中心观点——求异法
【师语】
这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构 成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料 的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文 立意所在。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任 选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
天边的彩云：自己的理想、目标或者人生方向 奋力飞腾：为自己的理想、目标或者人生方向 而努力拼搏、顽强奋斗 寒冷、饥饿、风雨都无法阻止它，它毅然决然 的向上飞，飞上高山之巅：在为自己的理想、 目标或者人生方向而努力拼搏、顽强奋斗的过 程中，它客服了重重困难，意志坚定，从不退 缩，终于到达了人生的巅峰。 我愿意：它觉得幸福，为实现自己的理想、目 标或者人生方向，再苦再累，也无怨无悔。
宋朝时，宫廷举行公务员招考选拔皇家画师 。山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺 ”的诗句为题让考生作画。下面是考生的三幅画
的文字表述，大家评一评哪位考生画得最切题？
为什么？ A、山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。 B、在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。 C、苍郁的群山，中间露出半截屋顶，一条羊肠
如何对待优秀前辈或前辈取得的成就。 ①学会站在巨人的肩膀上舞蹈
②别把前人成就当包袱 ③既要继承前人的优秀成果，又要敢于
超越
【感知·示例】
请阅读下面的材料,根据要求作文。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱 给我，那我就成了百万富翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根 火柴的贡献，那我一生就很有价值了。
即运用已学的单则方法逐则分析提炼，再进行 比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。
【感知·示例】
请阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一：《晏子春秋》：“橘生淮南则为橘，生于淮 北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异 也”。
材料二：晋·傅玄《太子少傅箴》中有言“近朱者赤 ，近墨者黑”。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任 选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或 议论文。
⑸感恩、回馈亲情。家庭的温馨，亲情的温暖 ，是我们奋斗的不竭动力。当我们事业成功时 ，不能忘了感恩，应当多回家看看。
小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚 正在担水。
作文需要慎重地审题立意
【课时】1课时 【学习目标】 1、了解什么是多则材料作文 2 、阅读思考，发现掌握三种关系类型 3、探究合作，学会运用三种审题方法 【重点难点】
在探究合作中掌握三种审题立意的方法
学情分析
什么是多则材料作文？
多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材 料所构成的一组材料的作文形式。
⑵人生需要奋斗。奋斗是人生的常态。只有奋 勇拼搏，人生才有趣的胜利的可能，尤其在当 前日趋激烈的竞争形势下，一个人如果不能不 断地战胜困难、战胜对手、更战胜自己，就无 法在社会上立足。奋斗是人的生存之本，也是 收获内心满足、精神富裕的手段。
⑷享受亲情，让其成为个人奋斗的精神支柱。 个人的奋斗离不开家庭的支持，个人的成功有 家庭其他成员的努力，因此，在奋斗的过程中 ，应当多陪伴家人，让他们传递的亲情，成为 你奋斗的精神动力。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任 选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或 议论文。
甲：成百万富翁——别人给我 乙：一生有价值——我给别人 思考立意：甲乙的分歧点在于人生观不一样
——应树立怎样的人生观，是奉献还是索取？
两则材料形式、内容相似，都由一块钱而 引起，涉及财富、价值观问题 材料一中的人渴望物质财富，寄希望于
困惑在哪方面？
多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质 ，却又有着千丝万缕的关联，绝大多数学生不知道如 何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速准确的把握立 意。所以，多则材料作文真正的难点在于，如何找准 各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分 析。
初步解惑
要想准确立意，首先必须先解读材料，找准各 个材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然 后将其导入我们熟悉的视野。
材料一：橘的种植地点不同，味道就变了
材料二：处在什么颜色中，就会变成什么颜色
思考立意： 环境不同，结果也就不同
——客观环境条件影响着事物的发展
【合作·发现】
多则材料作文的材料关系：
相同型
审题立意的方法：
找出共同点，即是中心观点——求同法
【师语】
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之 处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较 几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是 作文的立意所在。
材料一：古马其顿亚历山大帝未即位时 ，每听到父王在国外打胜仗的消息，就 忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了 ，自己将来再无用武之地。
材料二：唐诗是中国文学史上的一座丰 碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚，有唐诗作榜样，是宋人的大幸 ，也是宋人的大不幸。
两则材料国别地域不同，叙述对 象、内容不同
【小试牛刀】
（2013湖南卷）阅读下面的材料,根据要求作文。 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒
、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高 山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问， 值得吗?天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足， 喃喃的答道：我愿意!
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪 伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静 相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静 的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很 愿意。