湖北省教育厅人文社会科学研究项目鉴定结项审批书

合集下载

国家社科基金结项审批书(有间接经费)

国家社会科学基金项目鉴定结项审批书项目批准号项目类别学科分类项目名称项目负责人所在单位填表日期年月日全国哲学社会科学规划办公室2017年1月修订声明本申请鉴定结项的研究成果不存在知识产权争议；全国哲学社会科学规划办公室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。

特此声明。

成果是否涉及敏感问题或其他不宜公开出版的内容：是□否□成果是否涉密：是□否□项目负责人（签章）年月日填表说明一、本表适用于国家社会科学基金年度项目、青年项目和西部项目鉴定结项申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、“主题词”栏需填写反映成果内容的4个以内关键词。

四、本《鉴定结项审批书》报送1份（A4纸型，于左侧装订），并附5套最终成果打印稿、1份最终成果简介和1张存有电子版成果及简介的光盘。

凡以博士论文或博士后出站报告为基础申报的项目，结项时须提交1份博士论文（报告）的电子版，并书面说明结项成果与原论文（报告）的区别和联系,以及在内容、观点、结构、研究方法等方面的改进与提高（6份，其中5份交鉴定专家审核）。

以上材料经项目负责人所在单位审核后，报送所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构。

五、如有其他不明白的问题，请与所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构联系。

一、数据表注：课题组主要成员按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。

二、总结报告注：本栏可加页。

三、课题组的主要阶段性成果注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。

可加行、加页。

（2）须如实填报阶段性成果的名称、作者、发表刊物及期数等相关情况，一旦发现弄虚作假行为，视情况作出严肃处理。

（3）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、项目最终成果简介五、申请免于鉴定的理由六、建议回避鉴定的专家名单注：本栏可加页。

2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目评审结果公示一览表

蓝草盛显容王海洋毛志雄贺章波余莉李琼高亚文叶艳胜贾向红李妍辉袁琳周传和杨崇君杨子红林松熊荣伍李书安张维功张亿瑞李亚谭晓明
高职院校特色校园文化建设研究——以湖北三峡职业技术学院校园文化建设为湖北三峡职业技术学院例高职院校立德树人工程顶层设计研究湖北三峡职业技术学院大学生志愿服务在社区居家养老体系中的作用机制研究大学生思想政治教育系统性与整体性研究高职院校实践育人机制研究公文处理工作能力视阈下的国家治理能力现代化实现路径研究大学生志愿服务常态化机制实证研究医学生生死教育有效模式研究——以开设生死教育课程为视角高职院校干部管理体制机制研究第 2 页，共 10 页湖北师范学院湖北师范学院湖北水利水电职业技术学院湖北文理学院湖北文理学院湖北医药学院湖北职业技术学院
三峡大学三峡大学三峡大学三峡大学文华学院文华学院武昌理工学院武昌理工学院武汉城市职业学院武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉纺织大学武汉纺织大学

专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目
华中农业大学华中农业大学华中农业大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学华中师范大学
专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目专项任务项目

教育厅项目结题要求

教育厅项目结题要求
1、湖北省教育科学规划项目
（1）评审表6份（2）研究报告和相关支撑材料3份（3）专家费每位500，管理费1000
2、湖北省教育厅科技处科技项目
（1）《省教育厅科研项目结题汇总表》纸质及电子版各1份；（2）《结题报告书》单行本（不含附件）一式3份;《项目结题审阅表》2份；（3）《项目申请书》（原始件）1份、复印件1份；（4）项目成果附件2套。

包括：①项目研究报告或技术报告（对开展的研究工作、取得的成果、存在的问题等进行综述）②发表的论文、专著；③专利证书、产品图片、推广应用证明、获奖证书等；④其他形式的成果。

经学校科技处审核后，请将材料装订成册，装订顺序：目录、项目结题审阅表、项目结题报告书、项目申请书、研究报告、成果复印件，装订二册（1份结题报告书单独放、）
3、湖北省教育厅思政处人文社科项目
（1）项目申请书一式二份；（2）《人文社会科学研究项目鉴定结题审批书》一式三份（3）成果复印件一式二份；（4）最终成果简介一式三份，已活页形式夹在审批书中
经学校科技处审核后，请将材料装订成册，装订顺序：目录、项目鉴定结项审批书、项目申请书、研究报告、成果复印件，装订两册（三份最终成果简介夹在审批书中、1份结题审批书单独放）。

湖北省教育厅关于2013年度省教育厅人文社会科学研究项目申报工作的通知

湖北省教育厅关于2013年度省教育厅人文社会科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2012.06.19•【字号】鄂教思政函[2012]8号•【施行日期】2012.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于2013年度省教育厅人文社会科学研究项目申报工作的通知（鄂教思政函〔2012〕8号）各高等学校：现将2013年度省教育厅人文社会科学研究项目申报工作有关事项通知如下：一、项目类别和学科范围1、项目类别项目分为委托项目、重点项目、一般项目、青年项目、指导性项目和专项任务项目。

专项任务项目仅限大学生思想政治教育工作专项和思想政治理论课专项。

本次项目不设申报指南，申请者应紧密结合国家和湖北经济社会发展的需要，特别是围绕党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会提出的新思想、新观点、新论断，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。

各申报单位和申请者应认真查阅《湖北省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》，切实提高申报质量。

2、学科范围根据国家质量技术监督局2009年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况，本次项目申报的学科范围包括：（1）马克思主义理论/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

请写明申报项目的学科门类，以便专家评审。

二、申报条件申报对象限全省普通高校在编在岗的教师和科学研究人员。

具体要求有：1、重点项目、一般项目和青年项目限省教育厅划拨经费的省属普通高校申报；指导性项目和专项任务项目的申报面向全省普通高等学校。

面上项目审批书

国家社会科学基金项目鉴定结项审批书项目批准号项目类别学科分类项目名称项目负责人所在单位填表日期年月日全国哲学社会科学规划办公室2012年7月修订声明本申请鉴定结项的研究成果不存在知识产权争议；全国哲学社会科学规划办公室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。

特此声明。

成果是否涉密：是□否□项目负责人（签章）年月日填表说明一、本表适用于国家社会科学基金一般项目、青年项目和西部项目鉴定结项申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、“主题词”栏需填写反映成果内容的4个以内关键词。

四、本《鉴定结项审批书》报送1份（A4纸型，于左侧装订），并附5套最终成果打印稿、1份最终成果简介和1张存有电子版成果及简介的光盘。

凡以博士论文或博士后出站报告为基础申报的项目，结项时须提交1份博士论文（报告）的电子版，并书面说明结项成果与原论文（报告）的区别和联系,以及在内容、观点、结构、研究方法等方面的改进与提高。

以上材料经项目负责人所在单位审核后，报送所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构。

五、如有其他不明白的问题，请与所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构联系。

一、数据表鉴定结项成果名称1.2.主题词预期成果形式最终成果形式计划完成时间年月日实际完成时间年月日申请鉴定时间年月日成果字数万字是否计划出版计划出版时间、出版社获省部级奖项情况转摘、引用情况项目负责人姓名性别民族出生日期年月日所在单位行政职务专业职务研究专长学历学位通讯地址邮政编码联系电话（手机）（宅）E-mail博士论文名称论文通过时间博士后报告名称出站时间项目以何为基础申报 A.博士论文 B.博士后报告 C.以上都不是课题组主要成员姓名单位职称承担任务注：课题组主要成员按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。

二、总结报告主要内容提示：1.项目预期研究计划的执行情况；2.成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树；3.成果的学术价值和应用价值，以及社会影响和效益；4.成果存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题等。

湖北省教育厅关于做好2007年度人文社会科学研究项目及大学生思想政治教育专项研究课题申报工作的通知

湖北省教育厅关于做好2007年度人文社会科学研究项目及大学生思想政治教育专项研究课题申报工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2006.09.20•【字号】鄂教思政[2006]4号•【施行日期】2006.09.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖北省教育厅关于做好2007年度人文社会科学研究项目及大学生思想政治教育专项研究课题申报工作的通知（鄂教思政[2006]4号）各普通高等学校：为做好我厅2007年度人文社会科学研究项目及大学生思想政治教育专项研究课题申报工作，现就有关事项通知如下：一、课题立项的指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，坚持“二为”方向和“双百”方针，全面贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，解放思想，实事求是，与时俱进，推动理论创新，更好地为党和政府决策服务，为“三个文明”建设服务，为实施科教兴鄂战略服务，促进哲学社会科学繁荣发展，为全面建设小康社会提供理论支持二、申报对象及要求申报对象限国家部委属普通高等院校，省属本、专科普通高等院校的在编在岗的教师和科研活动人员。

各高校在组织申报时，要根据本校的学科优势，组织申请者选择学科前沿问题、重大理论问题和实践问题申报，课题论证要体现理论创新、方法创新，鼓励深入的基础理论研究、有针对性的应用对策研究和跨学科的交叉综合研究。

选题要力求具有原创性或开拓性，主要是当前我国、我省改革开放和现代化建设中的各种重大的理论问题和实际问题。

此外，在征求有关专家的基础上，我厅提出《2007年度大学生思想政治教育专项研究课题指南》（见附件4），主要围绕大学生思想政治教育所面临的重点、难点、热点问题提出的，供各校在组织申报时参考，申请人要结合实际，根据《指南》选准研究方面和题目。

鉴定结项审批书 (3)

公章月日
负责人（签章）年
单位审计部门意见
章）
公章
负责人（签
年月日
七、责任单位审核意见
主要内容提示：成果质量是否符合协议书（立项申请书）的要求，课题组的研究工作和自我管理是否符合国家社会科学基金项目管理的有关规定；对于经费决算是否同意财务、审计部门意见。
公章日
负责人（签章）年月
八、省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构
的经费开支明细账）
2．数据采集费
3．差旅费
4．4．会议费 5．国际合作与交流 6．设备费 7．专家咨询费 8．劳务费
9.印刷费
10.管理费
注：项目研究经费不含项目鉴定费；项目鉴定费由全国社科规划办统一支付。未支出经费用途：
为确保拨付预留经费的安全性和准确性，请务必填写您单位现使用的帐户：
专
行政
业
职务
职
务
首研究专长席
专通讯地址
家
学
学
历
位
邮政编码
（宅）
联系电话
姓名
子课题负责人
（办）
Email
（手机）
单均按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。
二、总结报告
内容提示：1.项目原定研究计划的执行情况；2.成果的主要内容、研究方法、重要意义；3.尚需深入研究的问题等。 4000字左右。
月日
首席专家（签章）年
填表说明
一、本表仅用于国家社会科学基金重大招标项目和特别委托项目的鉴定结项申请。
二、请认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；栏目不够时可加行加页；选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

教育厅人文社科项目管理办法

湖北省教育厅人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为适应我省经济建设、社会发展和率先建成高等教育强省对哲学社会科学研究的要求，促进我省高校哲学社会科学繁荣发展，进一步加强和改进湖北省教育厅人文社会科学研究项目（简称教育厅人文社科研究项目）管理，提高项目研究质量，特制定本办法。

第二条高校哲学社会科学研究，必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持四项基本原则，坚持理论联系实际，坚持改革创新，加强基础研究，强化应用研究，鼓励对策研究，支持传统学科、新兴学科和交叉学科，注重成果转化，坚持以创新、质量和贡献为导向，大力提高科研质量和创新能力。

第三条教育厅人文社科研究项目管理坚持科学、公正、公开、择优的原则，公开征集选题，集中申报，集中评审，面向社会公开公示，集中下达立项。

第四条教育厅人文社科研究项目实行教育厅和学校两级管理。

教育厅负责组织制定全省高校人文社会科学研究中长期规划和年度计划和课题指南；制定高校人文社科研究项目管理办法及实施细则；组织项目申报、评审；批准立项项目及经费资助额度；组织项目的中期检查、成果验收和优秀成果的评奖活动；通过科研项目的形式，组织和支持高校人文社会科学研究的国内外学术交流活动。

各高等学校负责制订本校项目管理细则并进行日常管理；组织项目申报、跟踪检查、经费使用监督和成果验收；负责项目成果的宣传、推广和应用等工作。

第五条教育厅建立动态高校人文社会科学研究专家库，从中随机调取相关学科专家组成全省高校人文社会科学研究专家咨询组。

专家咨询组负责参与研究制订人文社会科学研究发展规划及课题指南；评审课题申报项目，并提出资金资助建议；参与教育厅人文社科研究项目的中期检查和成果验收；参与教育厅人文社科研究项目优秀成果评审。

第二章项目申报第六条教育厅人文社科研究项目由教育厅统一布置。

每年申报一次，控制总量，突出重点。

一般在每年的春季学期末发布申报通知，秋季学期开学初集中受理申报材料。

国家社会科学基金项目鉴定结项审批书

特此声明。

成果是否涉及敏感问题或其他不宜公开出版的容：是□否□成果是否涉密：是□否□项目负责人（签章）年月日填表说明一、本表适用于国家社会科学基金年度项目、青年项目和西部项目鉴定结项申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表栏目。

无容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、“主题词”栏需填写反映成果容的4个以关键词。

四、本《鉴定结项审批书》报送1份（A4纸型，于左侧装订），并附5套最终成果打印稿、1份最终成果简介和1存有电子版成果及简介的光盘。

凡以博士论文或博士后出站报告为基础申报的项目，结项时须提交1份博士论文（报告）的电子版，并书面说明结项成果与原论文（报告）的区别和联系,以及在容、观点、结构、研究方法等方面的改进与提高（6份，其中5份交鉴定专家审核）。

以上材料经项目负责人所在单位审核后，报送所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构。

五、如有其他不明白的问题，请与所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构联系。

一、数据表注：课题组主要成员按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。

二、总结报告注：本栏可加页。

三、课题组的主要阶段性成果注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。

可加行、加页。

（2）须如实填报阶段性成果的名称、作者、发表刊物及期数等相关情况，一旦发现弄虚作假行为，视情况作出严肃处理。

（3）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、项目最终成果简介五、申请免于鉴定的理由六、建议回避鉴定的专家注：本栏可加页。

湖北人文社会科学项目申报

湖北人文社会科学项目申报一、项目背景湖北省位于中国中部，是全国重要的经济和文化中心之一。

该省拥有悠久的历史和灿烂的文化，是中国古代文明的发源地之一。

湖北省在人文社会科学领域有着丰富的研究资源和学术团队，为人文社会科学项目的开展提供了良好的基础。

二、项目目标湖北人文社会科学项目申报的目标是推动湖北省人文社会科学领域的研究和发展，提升湖北省在该领域的学术地位和影响力。

通过项目的申报与实施，加强湖北省内外学者的学术交流与合作，促进人文社会科学研究成果的转化与应用。

三、项目内容湖北人文社会科学项目的内容广泛涉及社会科学的各个领域，包括但不限于历史、哲学、政治学、经济学、社会学、文化学、教育学、心理学等。

具体项目可以从以下几个方面展开研究：1. 湖北历史文化研究：深入挖掘湖北悠久的历史和丰富的文化资源，研究湖北在中国历史文化中的地位和作用。

2. 社会变迁与发展研究：分析湖北省社会经济发展的现状与趋势，探讨湖北省在国家发展战略中的地位和角色。

3. 教育与人才培养研究：研究湖北省教育体制、教育政策和教育质量，提出促进湖北省人才培养和教育发展的对策与建议。

4. 社会问题与治理研究：分析湖北省社会问题的症结和原因，提出社会治理的有效途径和方法。

5. 文化传承与创新研究：研究湖北省传统文化的保护与传承，探索湖北省文化创新的路径和模式。

6. 心理健康与社会福利研究：关注湖北省居民的心理健康问题，研究提升社会福利水平的措施与方法。

四、项目申报流程湖北人文社会科学项目的申报流程一般分为以下几个步骤：1. 项目立项：申请人按照相关要求填写项目申报书，包括项目的研究背景、目标、内容、方法、预期成果等。

2. 专家评审：项目申报书经过初步审查后，由专家组进行评审，评估项目的学术价值和可行性。

3. 立项审批：评审通过的项目提交给相关部门进行立项审批，确保项目符合相关政策和法规。

4. 资金拨付：项目立项后，按照约定的资金拨付方式进行经费的安排与管理。

湖北省教育科学规划研究课题申请、评审书

湖北省教育科学规划研究课题申请、评审书NO 指南题号年度课题类别编号学科分类湖北省教育科学规划研究课题申请、评审书课题名称课题负责人负责人所在单位邮编、电话填表日期湖北省教育科学规划领导小组制填表说明一、本表打印（可以书写填表）报送一式3份，于左侧装订成册。

二、封面上部的代码框不用填写。

三、每个课题限报负责人1名。

课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级、小学高级以上的专业技术职务，或是县以上教育行政部门业务科室负责人。

否则，须有2名符合职称要求的书面推荐，或由县一级教育科研管理部门推荐。

四、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。

五、“一、数据表”栏目填写要求：1. 课题名称：最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

2. 主题词：为便于计算机检索，按研究内容设定主题词，最多不超过3个。

主题词之间空一格。

例：“小学教育模式的研究与实验”主题词：小学模式3. 表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目，请选择右边文字前的一个字母（或数字），填到左边空框中；“预期主要成果”栏目，最多只可选择两个字母，分别填入左边的两个空框中。

4. 表中部分栏目是由两个空框组成（如：学科分类、专业职务等），左边空框写代码，右边空框写中文。

代码部分不用填写。

5. 学科分类：系指课题研究所属学科范围。

现暂按如下分类填写：（1）教育基本理论、（2）教育心理、（3）教育史、（4）比较教育、（5）德育、（6）教育发展战略、（7）教育管理、（8）基础教育、（9）体育、（10）美育、（11）职业技术教育、（12）高等教育、（13）成人教育、（14）综合、（15）其他。

6. 研究专长：同学科分类。

7. 主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

湖北省教科规划领导小组办公室年月一、数据表课题名称主题词课题类别 A. 一般课题 B.重点课题学科分类研究类型 A. 基础理论 B. 应用研究 C. 调查研究D. 综合研究负责人姓名性别年龄学历行政职务专业职务研究专长主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位推荐人姓名专业职务工作单位预期的主要成果 A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他筹集经费（单位：万元）·万元预期完成时间年月日二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、负责人正在担任的其它渠道下达的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位自筹或资助金额（元）四、课题论证1. 对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；省内外同类课题研究状况；研究方法；本课题的理论意义和实践意义。

湖北省教育厅哲学社会科学研究项目

年月日
思政社科处审核意见
审核人：年月日
五、经费决算表
批准经费实拨ຫໍສະໝຸດ 经费实际用去经费
节余
年度支出
年度
金额
（万元）
类别
金额
（万元）
主要支出内容说明
图书资料费
数据采集费
调研差旅费
设备购置和使用费
小型会议费
咨询费
劳务费
印刷费
管理费
其他
合计
项目经费支出需要特别说明的问题：
六．声明和授权
声明
本人提交的所有研究成果不存在署名及知识产权方面的争议。
特此声明。
项目责任人或首席专家（签章）：
年月日
授权书
兹授权湖北省教育厅对通过鉴定的本项目研究成果享有下述权利：
、授权湖北省教育厅将通过鉴定的项目最终成果在指定的出版社出版，并在出版前按鉴定专家意见和出版社要求，对最终成果进行修改，但声明保留作者的署名权及获得相应稿酬的权利。
、授权湖北省教育厅将本《鉴定结项审批书》中的《最终成果简介》在“湖北高校思政网”刊载，或结集出版。在不改变原意的前提下，可以根据需要进行删改，也可以请作者本人配合修改。
学历
学位
联系电话
通信地址
邮政编码
主要参加人
排序
姓名
单位
职称
承担任务
二、总结报告
预期计划执行情况；成果内容以及研究方法的突出特色、主要建树及创新；学术价值和应用价值；不足和问题；尚需深入研究的问题。
项目负责人签字：
年月日
三、项目成果一览表
序号
作者
成果形式
出版或发表题目
出版或发表单位及时间
四、最终成果简介
、授权湖北省教育厅在“湖北高校思政网”使用本项目的成果电子版。

国家社科基金项目结项审批书

特此声明。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、“主题词”栏需填写反映成果内容的4个以内关键词。

四、本《鉴定结项审批书》报送1份（A4纸型，于左侧装订），并附5套最终成果打印稿、1份最终成果简介和1张存有电子版成果及简介的光盘。

以上材料经项目负责人所在单位审核后，报送所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构。

五、如有其他不明白的问题，请与所在省（区、市）社科规划办或在京委托管理机构联系。

一、数据表注：课题组主要成员按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。

二、总结报告注：本栏可加页。

三、课题组的主要阶段性成果注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。

可加行、加页。

（2）须如实填报阶段性成果的名称、作者、发表刊物及期数等相关情况，一旦发现弄虚作假行为，视情况作出严肃处理。

（3）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、项目最终成果简介五、申请免于鉴定的理由六、建议回避鉴定的专家名单注：本栏可加页。

教育部人文社科基金项目结题要求

教育部人文社科基金项目结题要求
教育部人文社会科学研究项目的结题要求主要包括以下几点：
1. 完成立项时批准的项目申请评审书或计划合同书约定的研究任务，最终成果形式与原计划或批准变更形式相符。

2. 最终成果由项目责任人主持完成并作为第一署名人，不存在知识产权等方面的争议。

3. 重大项目最终成果书稿（打印稿）已经完成且未正式出版；一般项目著作类成果已经完成（不限是否出版），论文类成果已正式发表，研究咨询报告类成果有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容及价值）。

4. 审核经费开支是否合理合法等。

5. 所有正式出版或发表的项目成果均在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样（含题名、批准号），未标注者不予承认。

此外，项目责任人提出鉴定和结项申请需要报送下列材料（包括重大项目）：
1. 项目《终结报告书》一式7份（含原件1份）及电子版（Word格式）。

2. 经费使用明细表1份。

3. 成果封面注明批准号、项目名称等信息，非公开发表论文、专著、研究报告需提交查重报告（纸质版首页和电子版全文）。

4. 预算回执扫描件1份（科研处提供，2018年后立项的项目在系统下载）。

《结项审批书》中的经费决算表要按照财务处打印出来的报销明细表分类汇总，并参照当初填写的“回执”做合理说明，余额相符。

以上信息仅供参考，具体结题要求可能会根据项目的类型和资助计划有所不同，建议查阅教育部人文社会科学研究项目的相关规定或与项目负责人进行沟通。