(完整)一年级上册错题集

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一年级错题集

1、图书馆有76本科技书，1年1班借走了23 本，1年2班借走了19 本。（1）一共借走多少本？（2）还剩多少本？
2、六一儿童节1年1班要布置教室买了一条78米长的彩带，捆气球用去了28米，包礼品用去了39米。（1）一共用去了多少米？（2）还剩多少米？
Leabharlann Baidu
3、一家工厂一共要生产89个螺丝，第一小组生产了27个，第二小组生产了34个。（1）第一小组和第二小组一共生产了多少个？（2）还要生产多少个才完成任务？
下图为跳绳比赛成绩
姓名成绩小明 23 小红小李 45 合计 97
小红跳了多少下？
下图为踢毽比赛成绩
姓名成绩郑红 14 赵明 17 李心合计 48
李心踢了多少个？
夏明有19本书，比刘宇少5本，刘宇多少本？
小东跳了 45下，比小明少9下，小明跳了几下？
杏树有37棵，比桃树多12棵，桃树多少颗？
动物世界 72集比正大综艺多8集，正大综艺多少集？
4、吃大枣比赛开始了，
小明吃了17个，比小红多吃了4个，小东比小红多吃了12个。（1）小红吃了多少个？（2）小东吃了多少个？（3）谁是第一名？
5、柳树有28棵，比杨树少15棵，桃树比杨树多18棵。 1、杨树多少棵？ 2、桃树多少棵？

语文一年级错题集

pīng yīn yuán dì

一、拼音园地。

shàng shēng yú chuán yú xiā hǎo péng yǒu yòng xīn

( ) ( 船 ) ( 虾)( 朋 )( )

nán běi shàng xià xiǎo héhé qì xiān sheng shū xiě

( ) ( )( )( ) ( ) ( )

dà tīng shuǐ fèn tā men chū lái běi fēng chuī le yì kǒu qì

( ) ( )( ) ( )( 吹 ) bào zhē míng yuè yuè liang fēi chóng yīn tiān gōng jiāo chē ( 着) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kě kǒu kě lè gōng kāi guǎng dōng quán cūn hǎo rén kāi fàng ( 口 ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) dōng yī yě xǔ niǎo er zhǒng zi kě shì rén cái dōng běi ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) jiāng nán nán jīng

( ) ( 京 )

zài zhèng què de dú yīn xià dǎ

二、在正确的读音下打√。

园（yuán yán）树（shù sù）花（huǒ huā）山（shān sān）

水（shuǐ suǐ）桥（qáo qiáo）绿（lù lǜ）火（huǒ hó）

田野（tián yiě tián yě）蟋蟀（xī shuài xī shài）

错题集

一年级思维训练题1

班级姓名

1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）

只夹子。

5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。

6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）

个人。

8、

（）个正方形（）个长方形

、强强的体重是29

千克，芳芳的体重是

25千克。东东的体重居于第三，

他和强强体重相差4

千克，东东的体重是（

）千克。

1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；

猫的右边是狗；猴在兔的右边。

（

）排在队伍的最左边。

３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。

老师买的是（）多，多（）瓶。

４、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。

第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋” 或“－”，使算式成立。

１＝１

１＝２１

１＝１１

１＝９

１＝１５

７、６（）３（）２（）７（）

＋５－７＋５７－４８

（）３（）４８（）２（）

（）８（）８（）８（）（）

＋１（）－３（）－８（）－（）７

７６６４９２６

２、共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。

４、力力的教室在一楼，美术教室在三楼，电脑教室在五楼，每一层有9个台阶。力力从教室到美术教室要走（）个台阶。从美术教室到电脑教室要走（）８、河里有7只鸭子，8只鹅，游走了8只，游走的至少有（）只鹅。

小学数学一年级数学上册常错易错题整理错题集错题本练习题电子版

一数上常错易错题一

一．填空。

1、把下列各数按顺序排列。

（1）把16、5、19、10、8从大到小排列。

（）○（）○（）○（）○（）（2）把0、2、18、10、7从小到大排列。

（）○（）○（）○（）○（）（3）把下列算式的得数按从小到大的顺序排一排。

3+4 7+2 9-3 16-6 8+8

（）○（）○（）○（）○（）

2、写一写，填一填。

（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）

（）个十是（）（）个十和（）个一是（） 3、（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。（4）1个十和8个一合起来是（），它前面的一个数是（）。（5）13里面有（）个一；

13里面有（）个十和（）个一。（6）15读作（）；十七写作（）。（7）14它的十位上是（），个位上是（）； 12它的个位上是（），十位上是（）。（8）15中的1表示( )个( )，5表示( )个( )。

4、在空格里填上合适的数。

5、5＋8＜（） 2＋6＞（） 15－3＞（） 10－7＜（）

6、这个数写作（），读作（），它的个位是（），十位是（）。

6 10

20 16 10

17 15

7、一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字是2，这个数是（）。

一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字大2，这个数是（）。

一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字大5，这个数是（）。

如何利用人教版一年级数学进行错题集的整理与分析

如何利用人教版一年级数学进行错题集的整

理与分析

错题集是学生学习中必备的工具，有助于学生巩固知识、查漏补缺。对于一年级的学生来说，及时整理和分析错题集可以帮助他们更好地

理解和掌握数学知识。本文将介绍如何利用人教版一年级数学进行错

题集的整理与分析。

一、整理错题集

在进行错题整理时，应该根据教材内容和学生的学习进度进行分类

整理。可以按照章节、知识点或题型进行分类。以下是一种整理错题

集的方法：

1. 创建错题集文件夹：在计算机或手机上创建一个错题集的文件夹，方便存放错题及相关资料。

2. 按照章节分类：在错题集文件夹中创建子文件夹，以教材的章节

名称命名，例如“加减法”、“长度和重量”等。将每个章节学习过程中的错题整理到相应的文件夹中。

3. 按照知识点分类：在每个章节的子文件夹中再创建子文件夹，以

知识点名称命名，例如“个位数加个位数”、“用毫米测量物体长度”等。将涉及到该知识点的错题整理到相应的文件夹中。

4. 按照题型分类：在知识点的子文件夹中，根据题型进行进一步的

分类，例如选择题、填空题、应用题等。将相同题型的错题整理到相

应的文件夹中。

通过以上整理错题集的步骤，可以使错题更具有条理性，方便学生查找某个知识点或题型的错题。

二、分析错题集

在整理好错题集之后，学生可以根据自己的需要进行错题的分析，帮助他们更好地理解错题的原因和解题方法。以下是一种分析错题集的方法：

1. 针对知识点进行分析：在每个知识点的错题中，学生可以观察错题的共同点和特征，分析错题出现的原因，是否是对某个概念或操作不理解，或存在思维定式等。通过分析，可以找到自己的薄弱点，并有针对性地进行复习和巩固。

小学一年级数学错题集

一

年

级

数

学

错

题

集学校：

班级：

学生：

【题目描述】红红今天从第9页读到第15页，明天就该读第16页了。她今天读了( )页。

【典型错例】16-9=8（页）

【错因分析】

1）对于一年级的小朋友，从第9页到第15页对于他们来说很难理解第9页到底要不要算进去。

2）后面的明天就该读第16页了，其实是为了说明今天已经把15页读完，但是他们恰恰会被16干扰。

【解决对策】

老师强调今天是读到15页，16页是“明天”读的。这里页数比较少，还可以要求学生自己去翻页码体会一下，加强理解。

【题目描述】括号里最大可以填几？10+30＞（）

【典型错例】20、35等等。

【错因分析】

学生根本不理解什么题目的意思，他们觉得只要比左边的小就可以了。

【解决对策】

在给学生做这个题之前可以先做个题目：在括号里填上合适的数？10+30＞（），等学生说出自己认为可行的答案，37、38、39等等，然后在此基础上提出最大能填几。

【错题描述】三十六写作306

【错因分析】一年级的小朋友们没有理解数位上的数字代表的意义，以为数字0表示没有的意思。一般情况孩子们在初学数的认识时会比较容易犯错。

【解决对策】解这种题时，让孩子先写好数级，并在对应的数位上写上数字。

【错题案例】8－2=□－2=□

【错因分析】很多学生把这里的“=”看成“得出结果”，忘了“=”也可以表示两个等式相等的意思。

【解决对策】先让学生认识“=”的含义，先求出8-2的结果，再把□－2看成是一个整体，且它们的结果相等，最后完成。同时可以读一读深化学生对整体的认识。

【易错题】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。

人教版一年级数学下册（1-7单元）易错题集，查缺补漏，巩固基础

人教版一年级数学下册（1-7单元）易错题集，查缺补漏，巩

固基础

一年级数学下册错题集，主要梳理出1-7单元学生平时易错的题型，理清考题思路，学生在提高答题正确率的同时加快答题速度。适合一年级孩子查缺补漏，巩固基础，争取期末拿满分，建议家长收藏、打印练习！

期末总复习

暑假预习

一年级错题集整理的最好方法

整理一年级错题集的最好方法包括以下几个步骤：

1. 收集错题：将平时练习或考试中做错的题目收集起来。为了方便整理，可以使用统一的本子或者文件袋来存放这些错题。

2. 分类与归纳：根据学科将错题进行分类。例如，数学、语文、英语等。在每个学科下面，可以再根据知识点或者题型进行细分。这样整理错题集不仅条理清晰，而且方便日后查找和复习。

3. 分析错题原因：对于每一道错题，都需要深入分析其错误原因。是因为概念模糊、审题错误、记忆错误、理解错误还是计算错误等。明确错误原因后，可以帮助孩子更好地纠正和提高。

4. 记录正确答案和解题思路：在错题集上不仅要写出正确的答案，还要有清晰的解题思路。这样可以帮助孩子更好地理解和掌握正确的解题方法。

5. 定期复习：整理错题集的目的是为了让孩子更好地掌握知识，减少犯错。因此，需要定期复习错题集上的内容，特别是在考试前。这样可以确保孩子真正掌握了这些知识。

6. 持续更新：随着时间的推移，新的错题会不断出现，旧的错题也需要不断复习。因此，需要不断地更新错题集的内容，使其始终保持时效性。

7. 鼓励与坚持：整理错题集需要长期的坚持和耐心，家长和老师应该鼓励孩子养成整理错题的习惯，并鼓励他们持之以恒地坚持下去。

通过以上方法，可以帮助一年级的孩子更好地整理和利用错题集，提高学习效果。

(完整)一年级错题集

一、形近字组词。

青（）寸（）快（）也（）和（）请（）时（）块（）地（）秋（）李（）玩（）样（）样（）过（）秀（）完（）半（）伴（）时（）清（）跟（）招（）立（）入（）情（）根（）捉（）音（）人（）着（）

看（）

二、选字填空。

青清情请晴

1、小牛爱吃（）草。

2、自己的事（）自己做。

我（）小红去我家玩。4、小河里的水真（）啊！

5、大雨过后，天（）了。

青清请情晴睛

1、花儿红，草儿（）。

2、（）你爱护眼（）。

3、天放（）了。

4、池子里的水太（）了。

5、我的心（）好极了。

时刻立刻常常品尝

1、吃水不忘挖井人，（）想念毛主席。1、同学们（）帮助老人打扫卫生。

2、我和姐姐（）了水果。2、上课铃响了，同学们（）安静下来。

Zhòng zhŏng lè yuè

1、小白兔收了白菜种（）子。 1、大家一起过了一个快乐（）的节日。

2、农民伯伯教小灰兔种（）白菜。 2、同学们十分喜欢上音乐（）课。

Zhī zhĭ jiān jiàn

1、天黑了，小狗只（）好自己回家。 1、小明站在教室中间（）。

2、他送给我一只（）小花猫。 2、怎么间（）隔了这么长时间才来。 jiào jué xíng háng

1、小狮子趴在那睡觉（）。 1、大街上有许多人在行（）走。

2、小红觉（）得不舒服。 2、我的妈妈在银行（）上班。

什么怎么在再

1、这是（）东西？ 1、小朋友们（）一起玩。

2、他（）还没来？ 2、他回到家，先写作业，（）玩。

在再进近

（）见正（）前（）远（）

（）三（）家（）处（）出

火伙玩完

1、我和（）伴一起出去玩。1、我把作业写（）了。

学霸的错题集：一年级下册语文，学霸复习必看的错题集，提升20分

学霸的错题集：一年级下册语文，学霸复习必看的错题集，提

升20分

很多高年级的学生都很注重错题集的整理，错题集在考试之前是除了课本之外，最应该回顾的一个知识记忆点，很多学霸都很注重错题集的整理

今天我们就跟大家分享一下，一个一年级学霸的错题集，看学霸是如何整理错题，学霸的错题集：一年级下册语文，学霸复习必看的错题集，提升20分。

在这份资料中，最应该学习的是学霸的整理错题集的方式，家长朋友们最好帮孩子整理出来，带孩子一起学习这种整理错题的方式。

一年级下册语文，整册易错点整理：

由于知识点过多，未分享完毕，按照下图方法，免费领取完整资料。

10.

这份错题集也是按单元整理的，一起学习之后，可以在课本里找一下这些知识，看看孩子是否学会了这些知识，还是和这个学霸犯了一样的错误？

一年级数学错题集整理范文

认识数字+会写孩子先要会数数，可以借助实物工具让孩子先数到10，然后逐渐过渡到20,30……直到能熟练数到100。必须会写0~10数字，而且在田字格里会按照标准书写规范书写。根据凡妈的经验，刚开始有孩子总是把数字写反，这个家长不必担心，多纠正就好了。这个问题大多孩子都会有，这是因为3-6岁孩子对于空间感的概念比较陌生，所以会出现颠倒的情况，写反数字的行为就是一种“镜像书写”行为。

第二，简单计算（20以内加减）。相信每个孩子开始计算都是从借助工具开始的，大多数孩子会“掰手指”。没关系，刚开始我们可以允许孩子这样去介入。但是到一定阶段，比如5以内加减，掰手指计算熟练了，那就要戒掉。方法有的是，凡妈也出过一个戒掉掰手指的方法，大家可以去参考一下。计算是数学的基础，我们让孩子能够熟练掌握加减法，还得多多计算练习。在这里提醒一下各位家长：如果你的孩子5以内加减计算还不熟练，不要着急去做10以内，20以内加减法。这就像盖房子，基础的基础一定要夯实，后面学习起来才会越来越容易。

在有限的时间里做幼小衔接，数学计算方面，我觉得孩子会20以内加减法就可以了。计算方法里凑十法、破十法，我觉得孩子会计算就可以，学多了容易混乱，因为不同版本的教材里头方法不一样。

第三，认识钟表。幼小衔接阶段，孩子学会认识钟表最

好。因为让孩子建立时间观念，必须能认识钟表。

以上三点是凡妈觉得幼小衔接阶段，孩子应该最先掌握的重点。

一年级数学错题集

一、列式计算：

1、足球有12个；篮球有10一年级数学错题集

算式：一年级数学错题集

2、买来苹果16个；买来桔子12个；苹果吃掉几个和桔子的个数同样多？

算式：___________________________________________

3、小强画了7个★；小刚画了13个●；小强再画几个★两人画得图就一样多？

算式：___________________________________________

4、红绳子有9米；黄绳子有12米；黄绳子比红绳子长多少米？

算式：_____________________________________________

5、一盒糖18个；小胖拿走6个；小巧拿走的糖与小胖同样多；现在还有多少个？

算式：_______________________________________

6、公共车上有13个人；上来5个；又下去7个；现在公共车上少了几个人？

算式：________________________________________

7、有一些小朋友在猜谜语；有3个小朋友加入了；2个小朋友回家了；现在有5个小朋友

在一起玩；原来有几个小朋友？

算式：_________________________________________

8、原来店里有顾客20人；离开了8人；现在店里有顾客几人？原来和现在相差几人？

算式：_________________________________________

9、借掉8本连环画；现在还有12本连环画；原来有几本连环画？现在和原来相差几本连

一年上册语文错题集

一年级上册语文错题集错题1：ɑ的四声不到位。

原因：四声练习不到位，特别是第二声和第三声。

改进措施：多读多练到位。

错题2：ｂ、ｄ的读音不准，经常混淆读错。

原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强练习、比较，达到熟读。

错题3：f、t的读音不准，经常读错。

原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强练习、比较，达到熟读。

错题4：p、q的读音混淆，经常读错

原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强比较练习，达到熟读。

错题5：zh ch sh和zｃｓ平翘舌音读不准。

原因：学生对平翘舌音混淆，分辨不清。

改进措施：强化练习。

错题6：f、t字形混淆而出错。

原因：学生对这两个声母混淆，特别是t的字型写反了。改进措施：强化练习，进行比较，达到效果。

错题7：声母、韵母、音节混淆，不会辨认。

原因：学生对声母、韵母、音节不能熟练的分辨。

改进措施：加强练习，强调他们的不同点。

错题8：复韵母ｕｉｉｕ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。

原因：学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施：对学生进行强化训练，达到熟练的程度。

错题9：复韵母ｅｉ、ｉｅ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。

原因：学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施：对学生进行强化训练，达到熟练的程度。

错题10：五个前鼻韵母的发音不到位。

原因：学生对前鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。

改进措施：加强训练，掌握规律，达到发音正确。

错题11：五个后鼻韵母的发音不到位。

原因：学生对后鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。

小学数学一年级上册易错题

1. 我今年上（）年级，我家有（）口人。

2. 图中有（）种水果。

4. 1号小朋友前面有（）个小朋友 / 有（）号小朋友。

从前往后数1号小朋友跑在第（）。

6.数图形

长方体

正方体

圆柱体

7. 最少用（

）个

8. ，右边有（）个图形。

球

_____________________________________

10. ( )+8=9

11.

十位个位 18

12. 10个一捆，2捆，共（）

13. 9+6=（） 6+6=（）

14. 把你想到的数都写在横线上。8+（）<15, ________________________

15. 芳芳种了4盆花，送给好朋友2盆。

）+（）=（）朵

16.白珠和黑珠谁多，你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？

17. 照这样下去，第11张上的数是几？

。。。。。。。。。。.

18. （）+7 >15, ( )

19. 图形由（）个正方形摆成的。省数错

20.游泳池里有（）人，池边有（）人，一共有多少人。

（）＋（）＝（）人数错

2１.最高的画Ｖ，最矮的话０.搞错

２２.牛有１５只，公牛有１０只，母牛有几只？

列式：

１.６前面一个数是（），后面一个数是（）。

２.男生和女生一共有（）人。省

３.１４－４Ｏ１８

４.圈里有（）只小鸡，圈外有（）只，一共有多少只。列式；＿＿＿

从右起，圈出４个物体；从右起，圈出第４个物体。

６．乘客共１７人，至少需要（）辆车。

７.２颗２颗

十位个位十位个位

（）（）

十位个位（比19小9的数，用。。表达）

１.关于１０的组成正确的是：１０是１０个一组成的。

小学一年级数学上册易错题应用题带答案(完整版)

小学一年级数学上册易错题应用题带答案（完整版）

1、吃虫子．

(1)两只啄木鸟一共吃了多少条虫子?

(2)大啄木鸟比小啄木鸟多吃多少条虫子?

2、草地上有30只瓢虫，48只蚂蚁。

（1）比少多少只？

（2）有20只爬上树，3只去搬运，爬上树的比去搬运米粒的多多少只？

3、游乐园里学问多。

（1）一共有多少个小朋友？

你还能提出哪些数学问题？并用算式表示出来。

4、一共有多少个？

□○□＝□（个）

5、小明有一些包子，他把一半给了小红之后，又买了7个，现在还有13个包子。小明原来有几个包子？

6、看图回答问题，并列式解答。

（1）每种物品各买一件，最少要带多少钱？

（2）小明用10元钱正好买了两样物品，买的是哪两样？请列式解答。

（3）用20元钱买哪三样物品剩下的钱最少？剩下多少钱？

7、房子里还剩下几只小鸡？

＝(只)

8、熊大买了科普书20本，熊二买了故事书8本，两种书一共有多少本?

9、车上原来有19个人，下车5个，又上来3个，现在车上有多少个人？

10、我爱看课外书．

（1）两天一共看了多少页？

（2）这本书一共有多少页？

11、有15人要来踢毽子，还有几人没来？

（）

12、树上小鸟飞走了20只，还剩9只，树上原来有多少只小鸟？

（只）

13、画图解决问题

小华今天看了多少页？

14、用8、0、5这三个数字中的两个能组成几个不同的两位数？把这些数写出

来。

15、小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了5朵，小雪画了几朵?

16、一共有几只鹅？

(只)

17、班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？（1）最大是几岁？

（2）最小是几岁？

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