上海理工大学2019年攻读硕士学位研究生初试854《C程序设计》考试大纲

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2019年上海理工大学硕士研究生参考书目

《测控电路》张国雄主编，机械工业出版社，2006年第2版
808
传感器技术
①《传感器》强锡富主编，机械工业出版社，2004年7月第3版；②《非电量电测技术》严钟豪等主编，机械工业出版社，2003年1月第二版
810
运筹学
《基础运筹学教程》（第二版），马良主编，高等教育出版社，2013年
811
概率论与数理统计
823
普通化学
《普通化学》（第五版），浙江大学普通化学教研组编，王明华等修订，高等教育出版社
824
水污染控制工程
①《水污染控制工程（下册）·第四版》，高廷耀顾国维主编，高等教育出版社;②《排水工程（下册）·第五版》，张自杰主编，中国建筑工业出版社
825
交通工程概论
①《交通工程学》（第二版）任福田等编著人民交通出版社，2008年07月；②《交通运输工程学》，沈志云、邓学钧编著，人民交通出版社，2003-7第1版；③《交通工程学》，李江，人民交通出版社，2002-7第1版
335
出版综合素质与能力
有关专业学位教指委编制考试大纲（或考试指导性意见）
357
英语翻译基础
有关专业学位教指委编制考试大纲（或考试指导性意见）
359
日语翻译基础
有关专业学位教指委编制考试大纲（或考试指导性意见）
361
德语翻译基础
《全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试指南》、德国主流报刊杂志中与科学、技术、时事、经贸相关的文章
616
基础英语
考试内容：词汇、语法、阅读、写作（不指定参考书目）
618
力学
《力学》，漆安慎、杜婵英，高等教育出版社
619
光学
《光学教程第三版》，姚启钧原著，华东师大光学教材编写组改编，高等教育出版社

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码：809科目名称：运筹学适用专业：交通运输工程、交通运输规划与管理、交通安全与工程管理考试时间：3小时考试方式：笔试总分： 150分考试范围：一、线性规划与单纯形法线性规划问题和数学模型、线性规划图解法、线性规划解的性质、单纯形法及人工变量单纯形法。

二、对偶理论与灵敏度分析线性规划问题的对偶及其变换、线性规划的对偶定理、对偶单纯形法、线性规划的灵敏度分析、参数规划。

三、运输问题运输问题的数学模型的特点及其求解、不平衡的运输问题的求解、运输问题的应用。

四、整数规划整数规划问题数学模型的特点及其求解思路、整数规划问题的求解方法、指派问题及其求解方法五、动态规划动态规划模型的最优性原理及其算法基本思路、离散型动态规划模型特点及其求解、连续型动态规划模型特点及其求解。

六、图与网络分析图和网络的基本概念、树和最小生成树、最短路径问题的求解、网络最大流及最小截集的求解、最小费用最大流的求解。

七、随机服务理论概述随机服务系统的基本组成、生灭过程的概念及其稳态解、泊松输入--指数服务排队系统特点及其计算、排队系统的优化设计。

样题：一、（32分）已知线性规划问题：⎪⎩⎪⎨⎧=≥≤+-≤++=2,1,03341852.3max 212121j x x x x x t s x x z j利用单纯形法求解，最优单纯形表如下：试分别进行下面的计算：1、第一约束资源系数在什么范围内变化上述最优基不变？（8分）2、x 2的价值系数在什么范围内变化时，最优基变量变为x 1和x 4？（10分）3、若x 1取大于1的整数，最优解如何？（14分）二、（18分）已知最大化具有“≤”约束的线性规划问题，利用单纯形法求解，其中一个单纯形表如下：1、求出其对偶问题的资源系数。

（8分）2、利用对偶理论给出对偶问题的最优解。

（10分）三、（28分）根据下面的运输供应量与需求量及运价表，试进行下列分析 1、建立表式运输平衡模型。

2019年硕士研究生考试

2019年硕士研究生考试复试C语言科目考试大纲一、考查目标C语言是计算机科学中的一门重要的基础理论课，该课程考核的内容主要包括算法、数据类型、运算符与表达式、顺序、选择和循环控制结构、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算和文件。

二、考核形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间满分为100分，考试时间为2小时。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构客观题，包括判断题、填空题、选择填空题。

主观题，包括计算题和证明题。

（四）试卷题型结构客观题40分，计算题和证明题占60分。

三、考查内容及要求（一）算法1. 算法的特性2. 怎样表示一个算法3. 结构化程序设计方法（二）数据类型、运算符与表达式1. C语言的数据类型2. 赋值运算符和赋值表达式3. 算术运算符和算术表达式4. 逗号运算符和逗号表达式（三）顺序、选择和循环结构程序设计1. printf和scanf函数2. if和switch语句3. while和for循环语句（四）数组1. 一维数组2. 多维数组3. 字符数组（五）函数1. 函数的定义与函数的调用2. 函数的嵌套与递归调用3. 局部与全局变量、变量的存储类别4. 内部函数与外部函数（六）指针1. 地址与指针2. 指针与数组、字符串3. 指针与函数（七）结构体与共用体1. 结构体数组2. 链表3. 共用体（八）位运算（九）文件1. 文件类型指针2. 文件的打开、关闭、读写四、考试用具说明考试时仅需要携带笔。

五、参考书目或参考资料1. 谭浩强著，C程序设计，清华大学出版社，2017年9月发行。

2．李俊编，C语言程序设计，电子工业出版社，2012年3月发行。

3．李丽娟主编，C语言程序设计教程，人民邮电出版社，2013年3月发行。

4．张敏霞等主编，C语言程序设计教程，电子工业出版社，2010年3月发行。

2019年上海理工大学攻读硕士学位研究生初试考试-849《微机原理及应用》考试大纲

《微机原理及应用》考研大纲和参考书目第一部分参考书目《微型计算机原理与接口技术》，周荷琴等编，第三版，中国科技大学出版社，2004《微型计算机系统原理及应用》，周明德，第五版，清华大学出版社，2007第二部分考查要点（※为掌握内容，※※为熟练掌握内容，其余为基本了解内容）第一章绪论1-1微型计算机的发展概况※1-2微型计算机系统※1-3计算机数据格式第二章8086系统结构※※2-18086/8088CPU的结构2-28086/8088CPU的引脚及其功能※※2-38086/8088存储器组织※2-48086/8088系统配置及CPU时序第三章8086的寻址方式和指令系统※※3-18086的寻址方式3-2指令的机器码表示方法※3-38086的指令系统第四章汇编语言程序设计4－1汇编语言程序的格式※4－2MASM中的表达式4－3伪指令语句4－4DOS系统功能的调用※4－5程序设计方法第五章存储器※5-1存储器的分类※※5-2随机存取存储器和只读存储器※※5-3CPU与存储器的连接第六章I/O接口和总线※※6－1I/O接口6－2总线第七章微型计算机中断系统※7-1概述※※7-2中断处理过程※7-3中断优先级和中断嵌套7-4中断控制器8259A第八章可编程定时器/计数器8253及其应用※※8-18253A的工作原理※※8-28253A的应用举例第九章可编程接口芯片8255A及其应用※※9-18255A的工作原理※※9-28255A的应用举例(键盘,显示器,打印机接口)第十章串行通信和接口芯片8251A※10-1串行通信的基本概念※10-2可编程串行通信接口芯片8251A10-3RS232C串行口和8251A的应用第十一章模数(A/D)和数模(D/A)转换※11-1概述※※11-2D/A转换器※※11-3A/D转换第三部分考试要求1.掌握8086/8088CPU的主要结构和微型计算机系统的构成方法。

2、掌握8086/8088指令系统、汇编语言程序设计方法。

2019年上海理工大学攻读硕士学位研究生初试考试-850《计算机与数字媒体基础》考试大纲

《计算机与数字媒体基础》考试大纲
一、主要参考书目
李绯,《数字媒体技术与应用》第1版，北京：清华大学出版社，2012年
刘清堂,《数字媒体技术导论》，北京：清华大学出版社，2016年
二、考试大纲
1.掌握计算机的基础知识
2.熟悉数字媒体技术相关概念
3.了解数字媒体研究及应用领域
4.了解数字出版基本技术及应用
5.熟悉数字音频处理技术及制作
6.熟悉数字视频技术及制作
7.熟悉数字图像技术与制作
8.了解数字游戏的设计与开发
9.熟悉网页动画技术与Flash软件操作
10.熟悉网络数据库基本知识
11.掌握多媒体技术及应用。

上海市高等学校计算机等级考试(二级)《C程序设计》考试大纲

上海市高等学校计算机等级考试（二级）《C程序设计》考试大纲（2010年修订）一、考试性质上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。

该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。

考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生,考试每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。

凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书.本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。

二、考试目标C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言，是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。

学生通过该课程的学习,应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法，并能上机调试运行解决简单实际问题。

《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。

三、考试细则考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。

考试时间为120分钟。

试卷总分为100分。

试题由四部分组成：单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。

试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器,若不按照要求上传到服务器，则考试无效.考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。

六、几点说明（一)建议学时数48-64学时，其中16-32学时为实验课（二)建议考试对象理、工、农、医专业类非计算机专业本科生（三）建议计算机配置计算机硬件基本要求：中央处理器Pentium III 550MGHz以上内存 128MB以上硬盘 20GB以上计算机软件基本要求:操作系统 Windows 2000及以上编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0（四）考试环境安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。

上海理工大学-2019年-攻读硕士学位复试管理学院《管理学》考试大纲

《管理学》考试大纲和参考书目参考书目《管理学原理（原书第7版）》, （美）达夫特等著，高增安等译，机械工业出版社，2012年1月考试大纲第一章绪论：管理范式的变化和学习型组织掌握管理的内涵。

掌握管理职能、管理技能、管理层次的含义。

理解成功的管理者与有效的管理者的区别。

了解管理的各个学派，包括古典管理理论、人本主义学派、管理科学学派、系统论、权变论、全面质量管理及学习型组织。

了解管理学研究方法：经验法、现场实验法、实验室实验法、调研法、文献法等第二章管理环境了解组织的一般环境、具体环境及内部环境的种类。

掌握组织环境的评价方法，并能进行一定的实例分析。

如达夫特饼图法、PEST分析、波特五力分析、SWOT分析等。

理解组织文化的含义、组织文化的作用、组织文化建设的方法。

第三章组织目标与计划理解计划职能的内涵。

掌握有效计划的特点。

了解计划的类型与计划的层次。

掌握使命的内涵与制订方法。

理解战略的含义，明确战略制订的一般过程，掌握企业战略的层次结构。

掌握SWOT分析方法。

掌握波特竞争力量与竞争战略，并能进行一定的案例分析。

掌握合作战略，并能进行一定的案例分析。

第四章组织结构与组织基础理解组织职能的内涵。

了解组织设计的几个维度：分工、职权与职责、管理幅度与管理层次、集权与分权、规范化。

掌握部门化的方式，并能进行一定的分析。

掌握横向协调的方式。

了解组织结构设计的权变因素：战略、环境、技术、规模、产品等对组织结构的影响。

第五章组织变革理解组织变革的涵义。

了解变革的阻力及克服阻力的技术。

2019年硕士研究生入学考试初试科目大纲

（二）实木零部件加工：木材干燥的目的，平衡含水率与吸湿滞后的概念及在干燥中的应用，主要干燥缺陷与预防；加工余量的构成与确定方法；主要配料工艺、优缺点与设备；毛料加工概念、加工工艺与设备；方材胶合的种类及影响胶合质量的因素；净料加工的概念，型面与曲面的类别及加工设备适用性；CNC与普通机床的优缺点比较；砂光的目的，砂痕印的产生与避免。
二、参考书目
吴智慧主编.木家具制造工艺学（第二版）[M].北京：中国林业出版社
（五）涂饰：涂膜质量与环境温湿度的关系；主要漆膜缺陷与排除方法；粉末喷涂工艺与优缺点。
（六）装配：部件装配与成型的先后关系；部件装配与涂饰的先后关系；拆装式与非拆装式连接比较。
（七）工艺设计与综合实践：按工艺布局、产品布化制造技术要点与实现方式；给定家具图纸或图片，能够完成零部件的工艺设计，制定工艺技术要求，选择合适机床。
2019年硕士研究生入学考试初试科目大纲
招生学院
招生专业代码
招生专业名称
考试科目代码及名称
材料科学与工程学院
085228
林业工程
848木质家具制造工艺学
一、考试内容
(一)机械加工基础：加工基准、加工精度与互换性、表面粗糙度、工艺过程的基本概念；工件定位的“六点”原则，及对应的加工方式和机床；工艺基准的种类及确定基准面的原则；加工误差的种类；表面粗糙度的基本表现形式及评定方法；工序分化与集中的概念、优缺点及选取原则并举例说明。
（三）板式零部件加工：空芯板的制备与填料类型、特点；薄木贴面胶合工艺技术；板件侧边处理方法及直线封边工作原理与技术；无框蜂窝板用于家具产品的挑战、关键技术与边部处理工艺；32mm系统基本原理与规范。
（四）弯曲零部件加工：弯曲部件的类型及优缺点；实木方材弯曲的原理；实木弯曲应力与应变规律；实木弯曲失效与木材特性的关系；木材软化处理方法与特点；V型槽折叠工艺技术与应用。

2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码：844 考试科目名称：计算机网络一、考试要求：计算机网络主要研究网络体系结构中相关各层协议及其内容，包括物理层协议、数据链路层协议、网络层协议、运输层协议和应用层协议的设计和应用。

其具体研究内容主要体现三个方面：计算机网络基本概念、网络协议的工作原理和设计思想、网络通信协议的理解及运用，特别要针对各层协议的分析以及相应实践环节的验证和设计。

通过本课程的学习，使学生掌握网络体系结构中各层协议的工作原理和设计思想，特别是针对协议首部各字段的理解和掌握，这对后续网络编程打下坚实基础。

因此，本课程开设对计算机及其相关专业对网络协理解、设计及运用将起到重要的作用和意义。

培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

使其网络知识运用和创新能力得到进一步提高。

二、考试内容：（一）概述1. 因特网的概念和组成；2. 计算机网络的发展和分类；3. 计算机网络的性能指标；4. 计算机网络体系结构。

（二）物理层1. 物理层基本概念和数据通信的基础知识；2. 物理层的传输介质；3. 信道复用技术；4. 数字传输系统和带宽接入技术。

（三）数据链路层1. 点对点地信道数据链路层及其PPP协议；2. 广播信道的数据链路层及其以太网；3. 扩展的以太网和高速以太网。

（四）网络层1. 网路层提供的两种服务;2. 网际协议IP数据报格式及分组转发的流程;3. 子网划分合构成超网；4. 网际控制报文协议ICMP；5. 因特网的路由选择协议；6. IP多播、VPN和NAT。

（五）运输层1. 运输层的基本概念；2. 用户数据报UDP和传输控制协议TCP；3. 可靠的传输工作原理；4. TCP报文的首部及可靠传输的实现；5. TCP流量控制和拥塞控制；6. TCP的运输连接管理。

（六）应用层1. 域名系统；2.文件传输协议FTP；3.远程终端协议TELNET；4.万维网WWW及其协议标准；5.电子邮件协议；6.动态的主机配置协议DHCP；7.简单的文件管理协议SNMP。

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲008 医药学院目录初试考试大纲 (1)614专业基础综合A (1)958专业基础综合B (7)349药学综合 (13)复试科目考试大纲 (32)药物化学 (32)药剂学 (37)生药学 (39)药物分析 (40)微生物学 (41)药理学 (43)分子生物学 (45)初试考试大纲614专业基础综合A一、考试性质专业基础综合A是药学学科学术型硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。

二、考察目标有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理化学性质和制备方法；掌握各类有机化合物的结构特征、基本反应和重要反应机理；掌握有机化合物的几何异构、立体异构及重要反应中的立体化学；熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及合成路线设计；初步掌握有机化学的光谱波谱学理论，能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构；熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。

生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。

本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。

三个层次的基本要求分别为：1、熟悉记忆：生物化学的理论知识和实验方法；2、分析判断：用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题；3、综合运用：运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为300分，含《有机化学》部分和生物化学部分各150分，考试时间为3小时。

有机化学试卷题型结构主要包括：命名，选择，完成反应方程式，机理，合成，结构推断等。

生物化学试卷结构为：判断20%，选择 20% 填空20%，名词解释16-20%，计算和问答20-24%。

四、考试内容《有机化学》部分1、掌握有机化学的基本概念（有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等）；掌握立体化学的基本概念（构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等）。

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码： 812科目名称：管理学适用专业：工商管理考试时间：3小时考试方式：笔试总分：150 分考试范围：一、管理总论（一）考核知识点1. 管理2.管理学的研究对象与方法3.管理的主体4.管理与环境5.道德与社会责任（二）考核要求1. 管理（1）识记：管理的涵义（2）理解：管理的应用范围、管理的特性（3）应用：结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性2. 管理学的研究对象与方法（1）识记：管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义（2）理解：管理学各种研究方法的特点及适用性（3）应用：结合实际正确运用管理学的研究方法3. 管理的主体（1）识记：管理肢体、管理者角色的涵义（2）理解：管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构（3）应用：能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求4. 管理与环境（1）识记：管理环境的涵义（2）理解：管理的环境构成与特点、管理（组织）与环境之间的作用（3）应用：结合实际管理问题，能正确地分析内部与外部环境因素，并提出相应对策 5. 道德与社会责任（1）识记：道德与社会责任的涵义（2）理解：道德观与社会责任观（3）应用：能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向二、管理理论的演进（一）考核知识点1. 早期管理思想2.近代管理理论的产生3.科学管理理论4.一般管理理论5.管理组织理论6.行为科学理论7.现代管理理论8.现代管理理论的新发展（二）考核要求1. 早期管理思想（1）识记：中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想；国外古代的行政管理思想、生产管理思想（2）理解：原始社会管理思想的萌芽2. 近代管理理论的产生（1）识记：亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献（2）理解：近代西方管理理论的产生背景。

3. 科学管理理论（1）理解：科学管理理论的主要内容（2）应用：分析科学管理理论的内容4. 一般管理理论（1）理解：一般管理理论的主要内容（2）应用：分析一般管理理论的内容5. 管理组织理论（1）理解：管理组织理论的基本内容（2）应用：分析管理组织理论6. 行为科学理论（1）识记：行为科学的涵义（2）理解：早期行为科学理论的主要内容；需要层次理论、双因素理论和X-Y理论等理论的主要内容（3）应用：分析行为科学理论7. 现代管理理论（1）理解：现代管理理论的基本特征；各理论学派的基本观点8. 现代管理理论的新发展（1）识记：业务流程再造、学习型组织和知识管理的涵义（2）理解：业务流程再造思想的提出以及再造给企业带来的变化；五项修炼及建立学习型组织在观念组织等方面要做的变革；知识管理的（3）应用：业务流程再造成功的要点分析三、决策（一）考核知识点1. 决策概述2.决策理论3.决策程序4.决策的方法（二）考核要求1. 决策概述（1）识记：决策的涵义；决策的原则（2）理解：决策的特征；决策的划分标准与决策类型2. 决策理论（1）理解：古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论的主要内容（2）应用：分析三种理论的内容3. 决策程序（1）识记：决策的程序（2）理解：决策每一步骤的基本要求4. 决策的方法（1）识记：各种决策方法的涵义（2）理解：确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤（3）应用：运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策四、计划（一）考核知识点1. 计划及其性质2.计划种类3.计划编制过程4.目标管理5.计划的方法（二）考核要求1. 计划及其性质（1）识记：计划的概念；计划的性质（2）理解：计划与决策的关系2.计划种类（1）识记：计划种类的划分标准及各种计划的涵义（2）理解：每种分类中各种计划的相互关系3. 计划编制过程（1）识记：制定计划的程序（2）理解：每一步骤的基本要求4. 目标管理（1）识记：目标管理的涵义（2）理解：目标制定的原则和步骤，目标管理的评价5. 计划的方法（1）识记：滚动计划法、网络计划技术（2）应用：运用网络计划技术分析实际问题五、组织（一）考核知识点1. 组织概述2. 组织设计3. 人力资源管理4. 组织变革（二）考核要求1. 组织概述（1）识记：组织的概念（2）理解：组织的分类标准与类型2. 组织设计（1）识记：组织设计的涵义、任务和原则（2）理解：影响组织设计的权变因素；部门化与层级化设计的内涵；组织结构的类型及其特点与适用性（3）应用：认识现实中的具体组织结构，并能分析其存在的问题，提出改进的意见3. 人力资源管理（1）识记：人力资源管理的涵义、任务，绩效评估的涵义与步骤（2）理解：人员选聘的标准与方式；人员配备的原则；绩效评估的程序与方法；人员培训的目标与方法4. 组织变革（1）识记：组织变革的涵义（2）理解：变革的动力、类型、内容；变革的阻力及克服；组织变革的过程模式（3）应用：结合实际分析模式及阻力六、领导（一）考核知识点1. 领导2.激励3.沟通（二）考核要求1. 领导（1）识记：领导的内涵；领导影响力及构成；领导方式及特点（2）理解：人性假设理论与领导方式；领导理论中的特性理论作风和行为理论与权变理论的研究目的性及基本内容（3）应用：应用领导理论进行案例分析2. 激励（1）识记：激励的涵义、过程（2）理解：需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论等各种激励理论的主要内容及作用（3）应用：结合实际运用激励理论3. 沟通（1）识记：沟通的涵义与重要性；沟通过程；沟通的类型及特点（2）理解：沟通的渠道及特点；沟通网络及其特点；沟通的与克服（3）应用：分析实际组织沟通存在的问题七、控制（一）考核知识点1. 控制2. 控制的过程3．控制的方法（二）考核要求1. 控制（1）识记：控制的涵义、类型（2）理解：控制与计划的关系；前馈控制、同期控制、反馈控制的功能2. 控制的过程（1）识记：控制过程的三个步骤（2）理解：控制是一个连续的过程；有效控制的特征3. 控制的方法（1）识记：预算控制、比率分析、审计控制（2）理解：各种方法的作用与特点八、创新（一）考核知识点1. 创新及其作用2.创新的基本内容3.创新过程和组织（二）考核要求1. 创新及其作用（1）识记：创新的涵义；维持的涵义；创新的类型与特征（2）理解：管理创新与维持的关系（3）应用：分析管理创新与环境之间的关系2. 创新的基本内容（1）识记：目标创新、技术创新、制度创新、组织结构与结构创新和环境创新的涵义（2）理解：各种创新的基本内容3. 创新过程和组织（1）识记：创新的四个阶段（2）理解：创新组织要点（3）应用：根据创新程序的原理设计一项创新方案样题：一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2015年12月16日美联储宣布将联邦基金利率上调25个基点，这是美联储9年多以来的首次加息。

《c语言程序设计》硕士研究生复试大纲

《c语言程序设计》硕士研究生复试大纲《C语言程序设计》硕士研究生复试大纲全面解读一、引言在当今信息技术高度发达的时代，计算机科学与技术已经成为一个蓬勃发展、广阔的学科领域。

作为计算机科学与技术领域中最基础、最重要的一门课程，《C语言程序设计》不仅是计算机专业的学生必修课程，更是对硕士研究生入学考试复试的一项必考科目。

本文将围绕《C语言程序设计》硕士研究生复试大纲展开深度和广度兼具的全面评估，并就其理论实践及未来发展进行分析和探讨，以期为硕士研究生复试备考提供有价值的指导和帮助。

二、《C语言程序设计》复试大纲解析1. 基本要求《C语言程序设计》作为一门计算机专业的核心课程，其复试大纲首先要求考生具备扎实的C语言编程基础，深刻理解程序设计的基本概念、原理和方法。

考生需要系统掌握C语言的基本语法规则、数据类型、数组、指针、结构体、函数、文件操作等内容，并能够熟练运用这些知识进行编程实践。

2. 知识体系复试大纲要求考生掌握C语言程序设计的基本原理和方法，包括程序设计基本方法、逻辑结构、算法基本概念、程序设计基本流程等内容。

还要求掌握C语言程序的模块化设计、面向对象的程序设计方法，并能够灵活运用这些知识解决实际问题。

3. 实践能力除了理论知识外，复试大纲还强调考生的实践能力。

要求考生具备独立分析和解决问题的能力，能够灵活运用所学知识设计、实现程序，并能够进行程序的测试、调试和优化。

考生还需具备团队合作能力，能够与他人进行有效的沟通和协作，共同完成程序设计与开发任务。

三、个人观点与理解作为《C语言程序设计》的授课老师和复试考官，我个人认为，《C语言程序设计》作为一门基础性课程，对于计算机专业的学生来说具有非常重要的意义。

掌握C语言程序设计的基本原理和方法，可以帮助学生建立扎实的程序设计基础，为日后的学习和工作打下坚实的基础。

在当今信息化社会，计算机技术的发展日新月异，熟练掌握C语言程序设计不仅可以提高学生的编程能力，还可以帮助他们更好地适应社会的发展需求。

上海理工大学-2019年-攻读硕士学位复试管理学院《高等数学》考试大纲及参考书目

《高等数学》考试大纲和参考书目
参考书目
《高等数学》上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社。

考试大纲
1、无穷小的性质及无穷小的比较，两个重要的极限。

函数间断点的类型，闭区间上连续函数的性质。

2、复合函数、反函数、隐含数以及参数方程所确定的函数的导数，高阶导数，中值定理，洛必达法则，函数单调性、凸性、拐点及渐近线。

3、积分中值定理，换元积分法和分部积分法，广义积分的概念及其计算，定积分的几何应用及一些简单的物理应用。

4、向量的数量积和向量积的概念及运算，两个向量的夹角，平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角，点到平面和点到直线的距离。

5、全微分存在的必要条件和充分条件，梯度，多元复合函数、隐函数的求导方法，二阶偏导数，空间曲线的切线和法平面，曲面的切平面和法线，多元函数极值和条件极值的概念，多元函数极值的必要条件，二元函数极值的充分条件。

6、Green公式、Gauss公式、Stokes公式，曲线积分与路经无关的条件，闭曲面积分为零的条件。

7、p级数的审敛法，正项级数的比较审敛法、比值审收法，交错级数的Leibnitz审敛法，绝对收敛与条件收敛；函数项级数的收敛域与和函数的概念，幂级数的概念及其收敛半径的求法，幂级数的和函数的概念；周期函数的Fourier级数，Dirichle t条。

硕士研究生入学考试科目《程序设计》考试大纲

硕士研究生入学考试科目《程序设计》考试大纲硕士研究生入学考试科目《程序设计》考试大纲一、参考教材陈志泊主编，面向对象程序设计语言——C++（第二版），人民邮电出版社，2007.二、考试内容1．C++语言概述（1）内容：C++的结构程序设计框架、面向对象程序设计框架等。

C++的词汇保留字、标识符、常量、运算符、标点符号等。

C++基本数据类型及其定义方法。

C++的常量定义逻辑常量整型常量实型常量字符常量符号常量。

变量的定义与使用方法。

C++运算符的种类、运算优先级和结合性。

C++表达式类型及求值规则赋值运算算术运算关系运算逻辑运算条件运算逗号。

C++的基本语句赋值语句表达式语句复合语句输入输出语句空格语句等。

用if语句实现分支结构。

用switch语句实现多分支选择结构。

用for语句实现循环结构。

用while语句实现循环结构。

用do…while语句实现循环结构。

语句goto、break、continue、return。

分支语句和循环语句的各种嵌套使用。

函数的定义方法和调用方法。

函数的类型和返回值。

形式参数与实参数，参数值的传递。

变量的作用域、生存周期和存储类别自动、静态、寄存器外部。

函数递归。

内联函数。

带有参数值的函数。

一维数组的定义、初始化和访问字符串与字符数组。

常用字符串函数strcat、strcpy、strcmp、strlen等。

指针指针变量的概念，指针与地址运算符，指针与数组。

引用的基本概念定义使用。

类的定义方式数据成员、成员函数及访问权限publicprivate、protected。

对象和对象指针的定义与使用。

构造函数与析构函数。

静态数据成员与静态成员函数的定义与使用。

常数据成员与常成员函数。

his指针的使用。

友元函数和友元类。

对象数组与成员对象。

派生类的定义和访问权限。

基类指针与派生类指针的使用。

虚基类。

虚函数机制的要点。

纯虚函数与抽象类。

函数模板的定义和使用。

类模板的定义和使用。

C++流的概念。

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码：科目名称：软件工程适用专业：计算机科学与技术，软件工程考试时间：小时考试方式：笔试总分：分考试范围：一、软件工程学概述：软件工程概念、软件危机、软件工程基本原理、软件生存周期，各种软件开发模型以及其优缺点。

二、可行性研究：可行性研究的任务和步骤，系统流程图和数据流图，数据字典。

三、需求分析：需求分析的任务，需求分析的方法，图、状态转换图，层次方框图、图和图的应用，验证软件需求的方法。

五、总体设计：总体设计的过程，软件设计原则，启发式规则，层次图、图和结构图的应用，面向数据流的设计方法。

六、详细设计：结构程序设计、人机界面设计的方法，程序流程图、盒图、图、判定表、判定树的应用，图，程序复杂程度的定量度量。

七、实现：常见的程序设计语言的选择，编码风格。

软件测试定义和目的，黑盒测试和白盒测试，软件测试的步骤，单元测试、集成测试和验收测试的方法，测试用例的设计，调试技术和策略，软件可靠性的概念。

八、维护：软件维护的概念和特点，软件维护的过程，软件维护过程中所需采用的主要技术，软件可维护的属性，软件再工程。

九、面向对象的方法学概要面向对象方法的基本概念和特征，面向对象建模的方法。

对象建模、动态建模、功能建模。

十、面向对象分析、设计和实现面向对象分析的方法，面向对象设计的基本概念与基本方法，软件重用，基于的需求分析、设计。

面向对象的测试方法。

十一、软件项目管理软件项目管理的主要任务，软件度量的基本概念，项目估算、软件质量度量、软件可靠性度量的意义。

样题：一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共分)、下列任务中，不属于软件工程需求分析阶段的是（）。

．分析软件系统的数据要求．确定软件系统的功能需求．确定软件系统的性能需求．确定软件系统的运行平台、瀑布模型本质上是一种（）。

．线性顺序模型．顺序迭代模型．线性迭代模型．及早见产品模型、可行性分析中，系统流程图用于描述（）。

中国科学院大学-2019年-硕士研究生入学考试大纲-864程序设计

中国科学院大学硕士研究生入学考试《程序设计》考试大纲本《程序设计》考试大纲适用于中国科学院大学计算机科学与技术类的硕士研究生入学考试。

程序设计是计算机科学与技术及相关学科的重要基础，主要内容包括数据结构和C 程序设计两大部分。

要求考生对计算机科学与技术及相关学科的基本概念有较深入、系统的理解，掌握各种数据结构的定义和实现算法，对C语言的基本知识有较深入的了解，掌握程序设计的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

一、考试内容数据结构1、绪论（1）数据结构的基本概念，数据的逻辑结构、存储结构。

（2）算法的定义、算法的基本特性以及算法分析的基本概念。

2、线性表（1）线性关系、线性表的定义，线性表的基本操作。

（2）线性表的顺序存储结构与链式存储结构(包括单链表、循环链表和双向链表)的构造原理。

在以上两种存储结构上对线性表实施的最主要的操作(包括三种链表的建立、插入和删除、检索等)的算法设计。

3、堆栈与队列（1）堆栈与队列的基本概念、基本操作。

（2）堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理。

（3）在不同存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作对应的算法设计。

4、串（1）串的基本概念、串的基本操作和存储结构。

（2）串的模式匹配算法和改进的KMP算法5、数组和广义表（1）数组的概念、多维数组的实现（2）对称矩阵和稀疏矩阵的压缩存储（3）广义表的基本概念6、树与二叉树（1）树的定义和性质（2）二叉树的概念、性质和实现（3）遍历二叉树和线索二叉树（4）树和森林（5）赫夫曼树及其应用（6）树的计数1。

2019年上海理工大学攻读硕士学位研究生初试考试大纲-全日制翻译硕士专业学位(MTI)

全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试大纲总则全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。

MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。

全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。

根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。

.一、考试目的本考试旨在全面考察考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。

二、考试的性质与范围本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。

《翻译硕士X 语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。

（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件）三、考试基本要求1.具有良好的外语基本功，掌握6000个以上的选考外语积极词汇。

2.具有较好的双语表达和转换能力及潜质。

3.具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。

四、考试时间与命题每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。

2019年硕士研究生入学考试大纲[001]

2019年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：软件工程考试科目代码：[834] 本考试科目考试时间180分钟，满分150分。

包括：C语言程序设计课程(占75分)和软件工程课程(占75分)。

C语言程序设计部分（75分）一、考试要求要求考生掌握用计算机处理问题的思维方法，掌握C语言的基本语法、基本控制结构、常用的算法、问题求解方法和程序设计方法，具备综合运用所学知识独立解决与计算相关的工程技术问题的程序设计、实现和调试能力。

二、考试内容1）问题的抽象、建模和算法描述a:算法的基本概念b:算法的流程图描述方法2)基本控制结构a: 选择结构的三种控制方式（单分支、双分支、多分支）b: 循环结构的三种控制方式（计数控制、条件控制和标记控制）c: 流程转移控制的基本方法d: 基本控制结构的嵌套3)函数和常用的问题求解方法a: 函数定义，函数调用，函数原型，函数的参数传递，防御式编程b: 分治与递归，函数的递归调用，递归函数的设计方法c: 枚举（即穷举）d: 递推（正向递推、反向逆推）4)数组和常用的算法a: 一维数组和二维数组的定义、初始化和引用b: 一维数组、二维数组做函数参数向函数传递一维数组和二维数组c: 字符数组或字符指针做函数参数向函数传递字符串d: 常用的字符串处理操作（字符串的复制、连接、比较、计算长度、插入字符、删除字符、精确匹配等）e: 常用的排序算法（选择排序、冒泡排序、插入排序）f: 常用的查找算法（顺序查找、折半查找）5)指针a: 指针变量的定义、初始化和解引用b: 指针变量做函数参数c: 指针数组d: 函数指针6) 结构体和共用体a:结构体变量、结构体数组和结构体指针b: 结构体变量、结构体数组或结构体指针做函数参数向函数传递结构体c: 共用体类型d: 结构体和共用体占内存的字节数，内存对齐e: 动态内存分配函数和动态数据结构，链表的基本操作7)文件操作a:文件的打开和关闭b:二进制文件和文本文件c:文件的顺序读写三、试卷题型结构a: 程序理解题（5分）b: 程序改错题（5分）c:程序补全题（30分）d:程序设计题（35分）四、参考书目1．苏小红，王宇颖，孙志岗等，C语言程序设计（第3版），高等教育出版社，2015.082．苏小红，王甜甜，车万翔，C语言程序设计学习指导（第3版），高等教育出版社，2015.09软件工程部分（75分）一、考试要求要求考生全面系统地掌握软件工程的基本概念、软件工程的常用过程模型、软件的生命周期、结构化与面向对象的软件分析、设计、开发和测试方法，并能灵活运用；能够利用软件工程的基本知识，为应用系统构造有效的需求、设计和测试方案；能够初步分析软件方案的合理性。