新教材 人教版高中地理必修第一册 第二章 地球上的大气 知识点考点提炼汇总

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第二章知识点总结梳理 高中地理人教版(2019)必修一

第二章知识点总结梳理 高中地理人教版(2019)必修一

第二章地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层一、大气的组成1. 现代大气的组成及其主要作用2. 人类活动对大气的影响:人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染,对生态系统和人类生存造成不利影响。

3. 大气含氧量减少对人体产生的影响:适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜力,但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。

二、大气的垂直分层三1. 大气的垂直分层:根据温度、密度及运动状况,大气自下而上可以划分为对流层、平流层和高层大气2. 大气各垂直分层的特点及与人类的关系(1)对流层①高度:低纬度:17~18千米;中纬度:10~12千米;高纬度:8~9千米。

②特点:集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,容易成云致雨;上部冷、下部热,有利于大气的对流运动;气温每升高100米,气温约下降0.6℃,直接影响人类的生产和生活。

(2)平流层①范围:自对流层顶部至50~55千米高空。

②特点:上部热、下部冷,不易形成对流,大气主要以平流运动为主;存在臭氧层;水汽、杂质含量很少,能见度好,适合航空飞行。

(3)高层大气①范围:平流层以上的大气。

②特点:气压低,空气密度小;气温从下到上先下降后上升;有若干电离层,对无线电通信有重要作用。

三、为何各垂直分层的气温变化规律不同1. 各垂直分层的气温分布特点(1)对流层:气温随高度的升高而递减。

(2)平流层:气温随高度的升高而升高。

(3)高层大气:自下而上气温先降低后升高。

2. 各垂直分层气温变化的原因(1)对流层:对流层中有大量的二氧化碳和水汽。

太阳辐射中的紫外线绝大部分被氧原子和臭氧吸收;红外线一部分被水汽和二氧化碳吸收,一部分被反射、散射和衍射,一部分会到达地面;可见光几乎都能到达地面。

故对流层大气直接从太阳辐射中吸收的能量有限。

最终到达地面的主要是可见光、一部分红外线和极少的紫外线,它们加热地面,使地面产生波长较长的地面辐射。

绝大部分的地面辐射被对流层中的二氧化碳和水汽吸收,由于海拔越高距离地面越远,空气也越稀薄,故大气吸收的地面辐射就会越少,气温也就越低;相反,海拔越低,大气吸收的地面辐射就会越多,气温也就越高。

2022年人教版新教材高中地理必修第一册第二章地球上的大气 章末复习总结课件

2022年人教版新教材高中地理必修第一册第二章地球上的大气 章末复习总结课件

资料3 发达国家大气污染及治理案例 问题1 洛杉矶的“光化学烟雾”和“伦敦烟雾事件”相比,人为原 因有何不同? [思维线索] 主要从污染物来源方面分析。 答案:洛杉矶的“光化学烟雾”的污染气体主要来自交通运输中的 汽车尾气排放;而“伦敦烟雾事件”中的污染气体主要来自工业生产 中的煤炭燃烧。 问题2 仅考虑人为原因,试对“洛杉矶烟雾治理时间比伦敦烟雾治 理时间更长”作出合理解释。 [思维线索] 结合城镇化发展、交通运输发展及能源利用方式分析。 答案:随经济发展、城市规模不断扩大,汽车拥有量不断增长,且 能源消费以石油、天然气为主,在很长一段时间内很难改变。
对点演练 1.阅读图文材料,完成下列问题。 龙卷风是大气中强烈的涡旋现象,湿热气团强烈抬升,产生了携带 正电荷的云团,一旦正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷的 地面大气急速上升,在地面就形成小范围的超强低气压,带动汇聚的 气流高速旋转,形成龙卷风。下图示意美国本土龙卷风发生频次的分 布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风人”,他们寻找、追逐、拍 摄龙卷风,为人们提供龙卷风的相关信息。
根据有关数据,美国平均每年会发生近1 200场龙卷风。大多数年份 的4~6月是美国遭遇龙卷风袭击的高峰,一天出现好几次龙卷风的情 况时有发生。大部分都发生在美国中东部大草原上,所以这些地区又 有“龙卷风通道”的称谓。
龙卷风的形成可以分为四个阶段: (1)大气的不稳定性产生强烈的上升气流,受急流中最大过境气流的 影响,它被进一步加强。 (2)由于与在垂直方向上速度和方向均有切变的风相互作用,上升气 流在对流层的中部开始旋转,形成中尺度气旋。 (3)随着中尺度气旋向地面发展和向上伸展,它本身变细并增强。同 时,一个小面积的增强辅合,即初生的龙卷在气旋内部形成,形成龙 卷核心。 (4)龙卷核心中的旋转与气旋中的不同,它的强度足以使龙卷一直伸 展到地面。当发展的涡旋到达地面高度时,地面气压急剧下降,地面 风速急剧上升,形成龙卷风。

高一地理必修一第二章知识点与图例

高一地理必修一第二章知识点与图例

第二章地球上的大气精选图第一节大气运动一、大气受热过程(太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地)1、地球大气最重要的能量来源是太阳辐射能。

2、投射到地球上的太阳辐射能,要穿过厚厚的大气,才能到达地球表面。

太阳辐射能在传播过程中,部分被大气吸收或反射,大部分到达地面,并被地面反射和吸收。

地面吸收太阳辐射能而增温,同时又以长波辐射的形式把热量传递给大气。

这种辐射热交换是大气增温的最重要方式(图2.1)。

3、近地面大气主要、直接的热源是地面。

从大气的受热过程来看,地球大气对太阳短波辐射吸收得较少,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面;而大气对地面长波辐射吸收得却比较多,地面辐射放出的绝大部分热量能够被大气截留下采。

4、物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之则越长。

由于地球表面的温度比太阳低得多,所以地面辐射的波长比太阳辐射长得多。

相对于太阳短波辐射来说,地面辐射为长波辐射。

5、大气在增温的同时,也向外辐射热量。

大气辐射的方向既有向上的,也有向下的。

大气辐射中向下的部分,因为与地面辐射方向相反,称为大气逆辐射。

练习题:1.填空 A C D 1 2 3 4二、热力环流1.概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式*2.形成:冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

(如图6-1)3.理解热力环流应注意的问题:①通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较。

垂直方向上的高低压与温度有关。

②等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,等压面上凸的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区。

地面受热均匀等压面一般呈水平状态,地面受热不均匀,则往往因其等压面的上凸或下凹。

③气压、气温、高度三者之间的关系。

4、生活中几种常见的热力环流(补全)三、大气水平运动——风1.水平气压梯度力——形成风的直接原因含义:促使大气由高气压区流向低气压区的力方向:垂直于等压线,由高压指向低压2.水平地转偏向力——只改变风向,不改变风速方向:北半球右偏、南半球左偏;3.摩擦力——既改变风向,又改变风速(1)方向:与风向相反(2)可以减小风速**风向与摩擦力的方向总相反;地转偏向力的方向总与风向、摩擦力的方向相垂直;地转偏向力与摩擦力的合力方向总与水平气压梯度力的方向相反.4、等压线图判判读规律:(1)等压线的排列和数值:低压中心——类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流)高压中心——类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流)高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线)低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)(2)等压线的疏密程度:(决定风力大小)等压线密集——气压梯度力大——风力大等压线稀疏——气压梯度力小——风力小(3)在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:在等压线图上,任一地点风向的画法如下:第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。

高中地理必修一第二章 地球上的大气 知识点总结

高中地理必修一第二章 地球上的大气 知识点总结

高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩,更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响,查字典地理网为大家推荐了高中地理必修一知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

锋面天气系统的特点(1)概念:两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点:①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。

(3)锋面系统的分类及天气注意:①冷锋过境雨区在锋后,出现雨雪、降温天气。

过境后,气压升高,气温骤降,天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前,多为连续性降水。

过境后,气温上升,气压下降,天气转晴。

低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋,高压或反气旋,分别是对同一个天气系统的不同描述。

低压、高压是对天气系统气压状况的描述,气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。

由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气,而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。

反气旋的气流在水平方向上由中心向四外流出后,垂直方向上高层的空气就自上而下来补充,形成下沉气流。

空气在下沉过程中温度升高,其中所含水汽不易凝结。

所以反气旋控制的地区,天气晴朗。

例如,我国北方广大地区,秋季经常在高压系统的控制下,出现“秋高气爽”的好天气。

(3):存在锋面的低压系统,主要活动在中高纬度,多见于温带地区,人们习惯称之为锋面气旋。

在我国北方中高纬度地区,一般气旋和锋面联系在一起。

是我国常见的天气系统。

(4)低压系统(气旋)、高压系统(反气旋)及其影响下的天气比较影响气候形成因子:太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动判断气候类型的步骤:判断南北半球→判断热量带→判断雨型。

(1)热带的四种气候类型:各月均温在10℃(或15℃-有分亚热带沙漠划分时)以上,降水不同,气候类型差异较大:①热带雨林气候:常年受赤道低压影响,终年高温多雨。

②热带沙漠气候:常年受副高或来自陆地的信风影响,终年高温少雨。

地理必修一第二章地球上的大气手写笔记人教版

地理必修一第二章地球上的大气手写笔记人教版

地理必修一第二章地球上的大气手写笔记人教版地理必修一第二章:地球上的大气一、大气的组成1. 大气层:地球的大气主要分为对流层、平流层、中间层和外层四个层次。

- 对流层:最接近地球表面的大气层,厚度约18公里,包含了大气的绝大部分质量,也是生物活动和气象现象发生的地区。

- 平流层:位于对流层之上,高度约18-50公里,空气流动平稳,没有明显的气象现象。

- 中间层:位于平流层之上,高度约50-80公里,气温逐渐升高。

- 外层:位于中间层之上,高度约80公里以上,空气非常稀薄。

2. 大气组成:大气主要由氮气、氧气、氩气和一些稀有气体组成。

- 氮气(N2):占大气体积的78%,是大气中最主要的成分。

- 氧气(O2):占大气体积的21%,是生物呼吸和燃烧过程中必需的气体。

- 氩气(Ar):占大气体积的0.93%,是大气中的第三大成分。

- 稀有气体:包括氦气(He)、氖气(Ne)、氪气(Kr)、氙气(Xe)和气体(Ra)等,占大气体积的0.07%。

二、大气的物理特性1. 大气压力:大气层对地球表面产生的压力,主要由大气的重力和气体分子的碰撞造成。

- 平均海平面上的大气压力为101.325千帕。

- 随着海拔的升高,大气压力逐渐降低。

2. 大气温度:大气层中的温度变化随着海拔的升高而不同。

- 对流层:随着海拔的升高,温度逐渐下降。

- 平流层:温度保持相对稳定。

- 中间层和外层:温度逐渐升高。

三、大气的垂直结构1. 温度层:大气层中温度变化的分层结构。

- 对流层:温度逐渐下降,平均每升高1公里温度下降约6.5℃。

- 平流层:温度相对稳定。

- 中间层和外层:温度逐渐升高。

2. 密度层:大气层中气体密度的分层结构。

- 对流层:密度随着海拔的升高而逐渐减小。

- 平流层:密度相对稳定。

- 中间层和外层:密度逐渐增大。

四、大气的运动1. 大气的水平运动:大气在水平方向上的运动主要包括风。

- 风的形成:由于地球的自转和不同地区的温度差异,形成了气压差,导致空气从高压区流向低压区,形成风。

人教版 新教材 高中地理 第二章 地球上的大气 知识点总结

人教版 新教材 高中地理 第二章 地球上的大气 知识点总结

高中地理必修第一册第二章地球上的大气知识点总结第一节大气的组成和垂直分层大气的组成一、大气的组成1、组成:干洁空气+水汽和杂质(了解)2、干洁空气(掌握)⑴、概念:低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体⑵、干洁空气成分体积分数:N₂ 78%,O₂ 21%,0.93% 氩气,0.038% CO₂, 0.032% 杂气⑶、组成成分的作用①氧(O):人类和其他生物维持生命活动所必需的物质;②氮(N):地球上生物体的基本元素;③二氧化碳(CO₂):绿色植物进行光合作用的基本原料;具有保温作用;④臭氧(O₂):大量吸收紫外线,使大气增温,对生物具有保护作用。

3、水汽和杂质水的相变:水的三种状态之间的转化(了解)⑴、作用:①含量少,但在天气变化中扮演重要角色,产生云、雨、雾、雪等天气现象;②伴随着热量的吸收和释放,直接影响地面和大气温度;③杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件。

⑵、降水的条件:①水汽②凝结核③温度(了解)二、人类活动与大气(了解)人类不合理的活动,正在不断的改变着大气的成分和含量。

1、体现:大量污染物的排放(工业废气和汽车尾气)和对森林的乱砍乱伐2、实例:①温室效应形成过程及其影响(掌握)化石燃料燃烧和植被砍伐-CO₂增多-气温上升-全球变暖-冰川融化-海平面上升-淹没沿海低地②臭氧空洞危害:使得大量的紫外线穿越大气层,进入近地面,严重威胁各种生物的生命安全。

臭氧空洞发生在南北两极或极地上空3、氧气含量对人体产生的影响(了解)适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜能,但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。

大气的垂直分层(全部掌握)一、大气的垂直分层1、分层:对流层平流层高层大气2、分层依据:温度运动状况密度二、各垂直分层的的特点1、对流层⑴、范围:平均厚度:12Km,低纬度:17-18Km,中纬度:10-12Km,高纬度:8-9Km。

⑵、气温垂直变化:随高度升高而降低,顶部气温将至-60℃;对流层大约高度每升高1000米,气温降低6℃⑶、大气运动状况:上冷下热,对流运动显著⑷、密度气压:密度大、气压大⑸、水汽尘埃:集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,大气的污染物也集中于此层。

(完整版)必修一地理第二章地球上的大气知识点总结(最全面)

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第二章地球上的大气知识点总结2.1冷热不均引起的大气运动2.1.1、大气的受热过程1.能量来源(两个来源)(1)地球大气最重要的能量来源:太阳辐射能。

(2)近地面大气主要、直接的热源:地面。

2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。

3.受热过程太阳短波辐射透过大气射到地面⇨地面被加热并以地面长波辐射的形式射向大气⇨大气增温4.影响地面辐射大小(获得太阳辐射多少)的主要因素:纬度因素,太阳高度角的大小不同,导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短,是影响的主要因素,同时,它的大小受下垫面因素(反射率)和气象因素等的影响。

5.太阳辐射是短波辐射,地面辐射和大气辐射是长波辐射。

6.大气逆辐射并不只在晚上存在。

7.大气受热过程原理在生产和生活中的应用:(1)解释温室气体排放对全球变暖的影响:温室气体排放增多--吸收地面辐射增多--气温升高--全球变暖(2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果糖分积累。

【昼夜温差的比较】晴天温差大于阴天,陆地温差大于海洋。

2.1.2热力环流1、热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。

形成原因:地面冷热不均。

地面间冷热不均是大气运动的根本原因,水平气压差是大气水平运动的直接原因2.形成过程地面间冷热不均--空气的上升或下沉--同一水平面的气压差异--大气的水平运动【特别提醒】(1)气压高低是在同一水平面上气压高低而言的。

(2)在同一地点,气压随高度的增加尔减小。

(3)大气的垂直运动是地面冷热不均造成的,并非由气压差异造成的。

(4)大气的水平运动称为风,风总是由高气压区吹向低气压区。

3、热力环流的应用海陆风使海冰地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。

【“巴山夜雨”、逆温】山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。

高一地理必修一知识点总结(地球上的大气)

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人教高中地理 必修一 第二章 《地球上的大气》知识点总结

人教高中地理 必修一 第二章 《地球上的大气》知识点总结

第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1.大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用:平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。

对流层中的水汽和二氧化碳,吸收波长较长的红外线。

反射作用:无选择性,云的反射作用最强。

所以,夏季天空多云时,白天的气温不会太高。

散射作用:散射可以改变太阳辐射的方向,所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。

蓝紫光最容易被散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。

2.大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量,然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。

3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,导致昼夜温差大。

因此,深秋至第二年早春,霜冻多出现有睛朗的夜里。

(2)秋冬季节,北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射,使地面的农作物免遭冻害。

二、热力环流1.概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式2.形成:冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

3.理解热力环流应注意的问题:①近地面受热,气流上升,形成低压(气温高则气压低),高空则形成高压;近地面冷却,气流下沉,形成高压(气温低则气压高),高空则形成低压。

②在同一地点(垂直方向上),海拔越高,气压越低。

③同一水平面,高压区等压面上凸,低压区等压面下凹(凸高凹低)实例:气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以,气压值A>D4.几种常见的热力环流①海陆风:受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。

白天,在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面气压降低(高空气压升高),形成“海风”;夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”,(白天海风,夜晚陆风)②山谷风:白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖空气沿山坡上升,形成谷风;夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风。

高中地理必修一第二章大气运动知识总结

高中地理必修一第二章大气运动知识总结

1、太阳辐射是短波辐射
2、地面辐射、大气辐射 是长波辐射
3、太阳辐射是地面直接 热源;地面辐射是对流 层大气直接热源;大气 逆辐射对地面有保温作用
AB C
8
大气的削弱作用与保温作用的意义
“晴晴联合”昼夜温差最大
“阴阴联合”昼夜温差最
削弱作用 降低 了

白天的最高气温。 昼 夜 有利于生物
保温作用 提高了 温差小 生存和发展
逆温现象:
对流层由于热量主要直接来自地面辐射, 所以海拔越高,气温越低。一般情况下, 海拔每上升1000米,气温下降6°C。
有时候出现下列情况:①海拔上升,气温 升高;②海拔上升1000米,气温下降幅度小 于6°C。这就是逆温现象。
逆温现象往往出现在近地面气温较低的时 候,如冬季的早晨。
影响:逆温现象使空气对流运动减弱,加 剧大气污染;出现多雾和晴朗天气;对航 空造成影响。
高纬环流
极 锋
中纬环流
低纬环流
极地高气压带
副极地低气压带 副热带高气压带
赤道低气压带
极地东风带
盛行西风带 东北信风带
地球的自转产生了副热带高气压带和副
小结: 极地低气压带,故为动力因素所致。16
地球上的气压带和风带
极地高气压带
极地东风
副极地低气压带


西

副热带高气压带
东北信 风
赤 道 低 气压 带
3
知识点二:对流层大 气受热过程
4
1.大气对太阳辐射的削弱作用
吸收作用 反射作用 散射作用
5
吸收作用(有选择性)
• O3吸收波长较长的紫外光 • H2O、CO2吸收红外光 • 上层大气吸收波长较短的紫外光

(完整版)人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结

(完整版)人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结

第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1.大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用:平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。

对流层中的水汽和二氧化碳,吸收波长较长的红外线。

反射作用:无选择性,云的反射作用最强。

所以,夏季天空多云时,白天的气温不会太高。

散射作用:散射可以改变太阳辐射的方向,所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。

蓝紫光最容易被散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。

2.大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量,然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。

3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,导致昼夜温差大。

因此,深秋至第二年早春,霜冻多出现有睛朗的夜里。

(2)秋冬季节,北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射,使地面的农作物免遭冻害。

二、热力环流1.概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式2.形成:冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

3.理解热力环流应注意的问题:①近地面受热,气流上升,形成低压(气温高则气压低),高空则形成高压;近地面冷却,气流下沉,形成高压(气温低则气压高),高空则形成低压。

②在同一地点(垂直方向上),海拔越高,气压越低。

③同一水平面,高压区等压面上凸,低压区等压面下凹(凸高凹低)实例:气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以,气压值A>D4.几种常见的热力环流①海陆风:受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。

白天,在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面气压降低(高空气压升高),形成“海风”;夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”,(白天海风,夜晚陆风)②山谷风:白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖空气沿山坡上升,形成谷风;夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风。

人教版高中地理必修一第二章《地球上的大气》考点解析

人教版高中地理必修一第二章《地球上的大气》考点解析

在我国东北地区和长江中下 游
地区活动较为频繁
(3)结合实例(如:蒙古—西伯利亚高压、 夏威夷高压、印度低压),总结在不同性质气 压系统控制下的天气特点。
气流
中心垂直气
(气压) 气流的水平运动方向 流及天气状
状况

实例
气旋 北半球按逆时针方向、中心气流上 (低压 南半球按顺时针方向,升,多阴雨 中心) 由四周向中心辐合 天气
东南沿海夏秋 季节的台风
反气旋 北半球按顺时针方向、中心气流下 长江流域七、
(高压 南半球按逆时针方向,沉,多晴朗 八月份出现的
中心) 由中心向四周辐散 天气
“伏旱”天气
了解影响我国的主要天气系统
(1)了解冬夏季影响我国的主要常见天气系统
(2)结合当地一段时间的天气变化过程与特点 的资料,用所学的相关知识分析其变化的规律及 成因。
3、大气辐射:属于长波辐射,大气吸收大部分的地 面辐射能而增温,又以大气辐射的形式把热量传递给 四周;一小部分向上,直接传递到宇宙空间;大部分 向下,对地面具有保温作用,因与地面辐射方向相反, 被称为大气逆辐射。
大气逆辐射(对地面起保温作用)
大气 大气吸收 太阳辐射 大气削弱 地面
地面辐射
4、太阳辐射是地球上最 主要的能量来源。
3、热力环流概念:地面冷热不均而形成的空气环流; 是大气运动的最简单的形式。
4、热力环流的形成过程。
特别指出的是:高压、低压是同一水平面比原来受热均匀时的 气压增加或减小,而在同一地点的垂直方向上,海拔越高气压 始终越低。从图上可以清楚看出,等压面上海拔高的方向凸, 其气压比同海拔高度的其他地区高,反之则低。近地面温度高 的地区,其气压较低。
多为连续性降水或雾

地理必修一第二章地球上的大气_知识点总结

地理必修一第二章地球上的大气_知识点总结

第二章地球上的大气(知识点总结)2.1 冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1、地球大气的根本能量来源:太阳(短板)辐射。

2、近地面大气主要、直接的热源:地面(长波)辐射。

3、大气受热过程:(1)太阳辐射:大气吸收少部分,部分射向宇宙空间;地面增温。

(2)地面辐射:大气吸收大部分,部分射向宇宙空间;大气增温。

(3)大气辐射:大气辐射中部分向上射向宇宙空间;大气辐射中大部分向下,与地面辐射方向相反,称为大气逆辐射,大气逆辐射对地面起保温作用。

4、应用:解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。

温室气体排放增多,吸收地面辐射增多,气温升高。

二、热力环流1、引起大气运动的根本原因:太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异。

2、热力环流:由于地面冷热不均形成的空气环流,是大气运动的最简单形式。

(1)高气压、低气压是针对同一水平面而言。

(2)垂直方向,海拔越高,气压越低;近地面和高空气压高低相反;等压面上凸是高气压,下凹是低气压。

3、三种常见的热力环流:环山谷风、城市风、海陆风(白天吹海风,晚上吹陆风。

原因:白天陆地比海洋升温快,晚上陆地降温比海洋快)三、大气的水平运动——风1、风向:风的来向。

高压→ 低压。

高空中的风:受水平梯度力和地转偏向力共同作用,风向与等压线平行。

近地面的风:受水平梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用,风向与等压线成夹角。

(1)水平气压梯度力:它是形成风的直接原因;方向与等压线垂直;由高压指向低压。

(2)地转偏向力:只改变风向,不改变风速。

北半球向右,南半球向左。

(3)摩擦力:既改变风向,又改变风速。

方向与运动方向相反,可以减小风速。

2、风速:等压线密集,风速大。

2.2气压带和风带一、气压带和风带1、大气环流:全球性的有规律的大气运动。

(由高低纬度热量差异、地转偏向力、太阳直射点南北移动、海陆热力性质差异形成。

)2、单圈环流:由于高低纬度热量差异形成。

3、三圈环流:由于高低纬度热量差异、地转偏向力形成。

第二章地球上的大气知识点总结2021-2022学年人教版(2019)高中地理必修一

第二章地球上的大气知识点总结2021-2022学年人教版(2019)高中地理必修一

第二单元知识点总结1.大气的组成成分作用干洁空气(1)氧气(21%):维持人类及切生物的生命活动;参与有机物的燃烧、腐败、分解;(2)氮气(78%):氮是生物体的基本成分;(3)二氧化碳:植物进行光合作用的重要原料;温室气体;吸收长波辐射;(4)臭氧:吸收太阳紫外线,保护地球生物。

水汽产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象,影响地面和大气的温度、湿度固体杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件2.大气垂直分层(1)大气的垂直分层示意图(2)划分依据和各层主要特点(1)划分依据:温度、密度和运动状况。

(2)各层主要特点垂直分层大气运动状况天气状况与人类关系A对流层对流运动显著天气现象复杂多变,有云、雾、雨、雪等天气变化与人类关系最为密切B平流层盛行平流运动天气现象少见有利于高空飞行C高层大气有电离层,对地球上的通信、广播、全球导航、雷达探测等,都具有重要意义【提醒】(1)平流层因臭氧吸收太阳紫外线,成为人类生存环境的天然屏障。

(2)对流层天气现象多变,不利于飞机飞行,高层大气密度极低,也不利于飞行。

3、大气的组成及时空变化规律(1)低层大气的组成:干洁空气、水汽和杂质。

(2成分作用氮气地球上生物体的基本成分氧气①人类和其他好氧生物维持生命活动必需的物质;②参与有机物的燃烧、腐败和分解过程二氧化碳绿色植物进行光合作用的基本原料,对地面起着保温作用臭氧强烈吸收太阳紫外线,保护地球上的生物(3)大气成分的时空变化规律如下:CO2: 城区>农村,冬季>夏季,夜间>白天,阴天>晴天;与排放量和植物光合作用有关。

水汽: 夏>冬,低纬度地区>高纬度地区;与蒸发量有关。

固体杂质: 陆>海,城>乡,早晚>中午,冬>夏;与排放量和空气稳定与否有关。

4、人类活动对大气成分的改变及影响(1)人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染,对生态系统和人类生存造成不利影响。

高中地理人教版(2019)必修一第二章《地球上的大气》知识点汇总

高中地理人教版(2019)必修一第二章《地球上的大气》知识点汇总

第二章《地球上的大气》知识点汇总第一节大气的组成和垂直分层一、大气的组成1.大气的组成成分及其作用(1)干洁空气①氧气,约占21%,氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质。

②氮气,约占78%,氮是地球上生物体的基本元素。

③二氧化碳,是绿色植物进行光合作用的基本原料;对地面有保温作用。

④臭氧,吸收太阳光中的紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,对生物具有保护作用。

(2)水汽:水的相变,产生了云、雨、雾、雪等一系列天气现象;直接影响地面和大气的温度。

(3)杂质:作为凝结核,是成云致雨的必要条件。

2.人类活动对大气成分的影响人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染。

(1)大气污染:工业生产排放的废气、汽车排放的尾气等。

(2)全球变暖:化石燃料的燃烧和土地利用的变化(主要是毁林)。

(3)臭氧层空洞:大量使用氯氟碳化物等消耗臭氧层的物质。

二、大气的垂直分层1.对流层(1)高度:低纬17-18千米,中纬10-12千米,高纬8-9千米。

(2)特点及成因:①气温随高度增加而递减(海拔每升高100米,气温下降0.6℃)。

—地面是对流层大气的直接热源。

②空气对流运动显著。

—对流层的大气上部冷、下部热。

③天气现象复杂多变,云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层。

—几乎全部的水汽、杂质集中在该层。

2.平流层(1)高度:对流层顶部至50-55千米高空。

(2)特点及成因:①气温随高度升高而升高。

—臭氧大量吸收太阳紫外线而增温。

②大气以平流运动为主。

—平流层的大气上部热、下部冷。

③天气晴朗,无云无雨,能见度好。

—水汽、杂质少。

④臭氧大量吸收紫外线,是“地球生命的保护伞”。

大气稳定,利于高空飞行。

3.高层大气(1)高度:平流层顶部到2000-3000千米的高空。

(2)特点及成因:①气温随高度先降低后增加。

②空气密度很小。

③在80-120千米的高空,有流星现象。

在80-500千米的高空,有若干电离层,反射无线电波,对无线电通信有重要作用。

高中地理必修一《地球上的大气》知识点总结

高中地理必修一《地球上的大气》知识点总结

中学地理必修一《地球上的大气》学问点总结1.大气的热力过程:太阳辐射(短波)(12h max)-地面增温-地面辐射(长波)(13h max)-大气增温-大气(逆)辐射(长波)(14h max)-大气保温。

2.平流层的特点:①包含臭氧层②大气平稳有利于高空飞行③随高度增加温度上升3.对流层的特点:①随高度增加气温降低;②大气对流运动显著;③天气困难多变。

4.大气对太阳辐射的减弱作用:汲取(选择性臭氧-紫外线、CO2-红外线)散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)反射(无选择性云层)。

5.太阳辐射(光照)的影响因素:太阳高度、天气、地势、大气透亮度、纬度。

6、我国太阳能的分布:青藏高原最高,四川盆地最低。

7.气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减,每上升100m气温降低0.6℃。

8.大气的保温效应:阴天的昼夜温差小,白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。

9.气温年较差:①影响因素:云雨多少;地表植被水分状况;海陆热力性质。

②改变规律:内陆﹥沿海,大陆性气候﹥海洋性,裸地﹥草地﹥林地﹥湖泊,晴天﹥阴天。

10.气温的水平分布:①气温高的地方,等温线向高纬凸出,反之,气温低的地方,等温线向低纬凸出。

②海陆分布:夏季陆地﹥海洋,冬季海洋﹥陆地;③纬度分布:纬度越高,气温越低,我国热量最丰富的地区:海南岛11.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。

它是大气运动最简洁的形式。

(1)垂直方向的气温气压分布:随海拔上升,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。

(2)水平方向相邻地面冷的地方--垂直气流下沉――高气压(反气旋)--晴朗(3)水平方向相邻地面热的地方--垂直气流上升――低气压(气旋)--阴雨(4)两种性质不同的气流相遇--锋面--阴雨、风(5)来自大陆的气流(离岸风)--干(6)来自海洋的气流--湿(7)来自高纬的气流--冷干(8)来自低纬的气流--暖湿。

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第二章地球上的大气
第一节大气的组成和垂直分层.................................................................................... - 1 - 第二节大气受热过程和大气运动................................................................................ - 3 -
第一节大气的组成和垂直分层
一、大气的组成
1.低层大气的组成:干洁空气、水汽和固体杂质。

2.干洁空气的成分及作用
(1)氧气:维持生命活动必需的物质。

(2)氮气:地球上生物体的基本元素。

(3)二氧化碳:绿色植物光合作用的原料,对地面有保温作用。

(4)臭氧:强烈吸收太阳紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”。

(5)水汽和杂质:是成云致雨的必要条件,影响天气变化。

[特别提醒]
自工业革命以来,人类的生产活动向大气中排放许多污染性气体,使大气成分变得复杂,并由此产生了大气污染现象,影响了大气环境的发展变化。

二、大气的垂直分层
1.划分依据:大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。

2.各层特征比较
垂直分层气温特点大气运动状况与人类关系
A 对流层随高度增加而递减对流运动显著最为密切,天气现象复杂多变
B平流层随高度增加而升高平流运动为主适合飞机飞行
C高层大气随高度增加先降低后升


有电离层,能反射无
线电波
[归纳总结]大气垂直分布
分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系
对流层低纬:17~18
千米
中纬:10~12
千米
高纬:8~9
千米
气温随高度的增加而
递减(每升高100米,气
温平均下降0.6 ℃)
地面是对流层大
气的主要的直接
热源
人类生活在对
流层底部,与人
类关系最密切空气对流运动显著
该层上部冷、下
部热
天气现象复杂多变
几乎全部的水
汽、杂质都集中
在该层,对流运
动显著,易成云
致雨
平流层从对流层顶
至50~55千

气温随高度增加呈明
显递增趋势
该层中的臭氧吸
收太阳紫外线人类生存环境
的天然屏障;利
于航空飞行
以平流运动为主
该层大气上热下
冷,大气平稳
天气晴朗水汽、杂质含量
极少,大气平稳
高层大气
从平流层顶
到3 000千米
大气密度非常小
距地面远,受到
引力小
电离层能反射
无线电短波
图示理解对流层、平流层的特点
(1)对流层
(2)平流层
第二节大气受热过程和大气运动一、大气的受热过程
1.能量来源:太阳辐射。

2.直接热源:地面是近地面大气主要的、直接的热源。

3.受热过程 具体过程
结果 地面增 温过程 大部分A 太阳辐射透过大气到达地面 使地面增温
大气增 温过程
地面增温后以B 地面长波辐射的形式向近地面大气传递热量
使大气增温
二、大气对地面的保温作用 1.大气长波辐射:
对流层中的水汽、二氧化碳等强烈吸收地面长波辐射而增温,产生大气长波辐射。

2.大气逆辐射:大气辐射中向下射向地面的部分。

3.保温作用:大气逆辐射把热量传给地面,补偿地面辐射损失的热量。

[特别提醒]
(1)大气对太阳辐射具有削弱作用:大气中的一些成分及现象对太阳辐射具有吸收、反射和散射作用,从而在一定程度上削弱了到达地面的太阳辐射。

(2)大气逆辐射是大气辐射的一部分,白天和晚上是始终存在的,并且白天辐射更强。

三、大气热力环流 1.大气运动
(1)主要形式⎩⎨⎧
垂直运动——气流上升或下沉
水平运动——风
(2)意义⎩⎨⎧
形成大气中热量和水汽的输送
形成各种天气变化
2.热力环流——大气运动的最简单形式
(1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流。

(2)形成过程
①A地受热,空气膨胀上升,近地面空气密度减小,形成低气压;D处空气聚集,密度增大,形成高气压。

②B、F地冷却,空气收缩下沉,近地面空气密度增大,形成高气压;C、E 处空气密度减小,形成低气压。

③水平运动:在同一水平面上,空气由高气压区流向低气压区。

[特别提醒](1)垂直方向上的气压值总是近地面大于高空,同一水平面上的气压值是高压大于低压。

(2)气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的,而水平运动是由同一水平面上的气压差异引起的。

四、大气的水平运动——风
1.风的形成过程
2.风形成的原因
(1)直接原因:水平气压梯度力。

(2)根本原因:地面受热不均。

3.高空中的风和近地面的风比较
类型受力风向图示(北半球)
高空中的风水平气压梯度力和
地转偏向力
与等压线平行
近地面的风水平气压梯度力、地
转偏向力、摩擦力
与等压线之间成一
夹角
[特别提醒](1)影响风力大小的最直接因素是水平气压梯度力,水平气压梯度力越大,风力越大。

(2)风力大小还要考虑摩擦力的大小,地面障碍越多,阻挡作用越强,摩擦力
越大,风力越小。

(3)地转偏向力不影响风力大小,只影响风向,北半球右偏,南半球左偏。

[归纳总结]
1.大气对太阳辐射的削弱作用
(1)吸收作用:大气对能量最强的可见光吸收得很少。

如下图:
大气对太阳辐射的吸收
(2)反射作用:云层和较大的尘埃,对太阳辐射的反射作用较明显,且云层的反射作用最显著。

如图:
2.大气对地面保温作用
名称具体过程热量来源
太阳暖大地大部分太阳短波辐射到达地面,地面吸收后增

太阳辐射
大地暖大气地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温地面辐射
大气还大地大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称
为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面,对
地面起到保温作用
大气辐射
3.大气受热过程在生活中的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。

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